文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 读书分享会主持稿

读书分享会主持稿

读书分享会主持稿
读书分享会主持稿

亲爱的书友们:

合:大家下午好!

A:欢迎来到两周一期的“××溢书香,你我共成长”读书分享会。今天将由我们两个主持本期分享会。在此,非常感谢大家的到来。

B:与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。读

书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;我们的王莉护士长已经汲取

到书中的营养,并发挥积极作用,真知灼见的书写一篇题为《走进CSSD来一场人生的修行吧》让我们掌声有请××上台。

A:非常感谢的分享。我觉得我们应该像××一样把人生看

成是一场旅行,把工作看成是一种修行。工作是修行的场所,人

生是旅行的过程。

B:有没有两双手,只要相牵就不再轻易放开?有没有一个肩膀,可以让人依靠一辈子都那么安全实在?有没有一场拥抱,只给人温暖而不会被别人生生分开?有没有一句誓言,就算两鬓斑白、步履蹒跚、天荒地老,仍然让彼此坚定恪守?有没有一个约定,相约每一个来生都要和你相遇?现在,让我们有请××上台为我们分享她眼中的爱是什么样子的?

A:非常感谢××的分享。苏格拉底是位大师,柏拉图是他的学生。有一天,柏拉图问苏格拉底,什么是爱情?苏格拉底让柏拉图到麦田去,摘一穗最大最饱满的麦回来,要求他,只能朝前走,不能走回头路,并且只能摘一次。柏拉图两手空空地回来了。看着柏拉图空空的

两手,苏格拉底说,这就是爱情。又一天,柏拉图问苏格拉底,婚姻是什么?苏格拉底叫他去树林,砍一棵最大最茂盛的树做圣诞树。柏拉图把一棵不是很大,也不是很茂盛的树放到老师面前。苏格拉底看着那棵既不大又不茂盛的树说,这就是婚姻。如果说爱情就是错过,那么,婚姻就是不再错过。婚姻中的男女,没有人喜欢错过,没有人不渴望同步,希望大家都能像经营爱情一样好好经营自己的婚姻,与你的伴侣同步下去。

B:人生之路本来就充满荆棘,只有挥动双手披荆斩棘,大步向前,才能到达成功的彼岸!下面有请××为我们分享“一路走来,谁不是风尘仆仆。”让我们掌声欢迎。

A:非常感谢××的分享。一路走来,每一个季节都有残缺,每一个故事是都有暗伤。情感虚虚实实,光阴明明灭灭,要让自己做到清醒,真的不易。你想要的未必属于自己,你得到的却未必是所期待的。天有阴晴,人有祸福。你怎样看待生活,生活就怎样回应你,听了杨静护士长的分享,我想大家都能正确的面对困难和挫折。

B:希望是一种宝贵的财富,在顺境中它让你更有激情,在逆境中他是你坚持下去的理由。人生因为有了希望而变得更快乐、更有意义。下面让我们掌声有请××为我们分享她的“只有拥有希望,才会拥有快乐”。

A:再次感谢××的点拨,让我们大家都有一次给自己希望和信心的想法,这也是人生不可或缺的种子。

B:有什么样的心态,就会有什么样的人生。积极、正面的心态能

帮助我们获得健康、快乐和富有;而消极、不良的心态带给我们的只会是疾病、痛苦和贫穷。下面让我们聆听××用《醒来》描绘着她对生活的态度,大家掌声欢迎。

A:人生轻松无极限,生活快乐遂心愿,活的好过的开心,心态代表一个人的精神状态,只要有良好的心态,你才能每天保持饱满的心情。

B:珍爱自己,珍爱身边的一切,不负自己,不负余生。让我们掌声有请××上台为我们分享她的“余生很贵,请别浪费”。

A:余生要放慢脚步,简单生活;心态平和,淡看得失,日子才会风轻云淡。如果遇见走不通的路、想不开的事、看不惯的人时,就要学会转弯;不要再坚持了;不要再固执了。余生好好爱自己,过自己想要的日子,才是硬道理。人生苦短,只有历经世事才会明白。我们要活在当下,顺其自然,随遇而安。

B:伯牙善于弹琴,钟子期则善于欣赏音乐。伯牙弹琴的时候,想着在登高山。钟子期高兴地说:“弹得真好啊!我仿佛看见了一座巍峨的大山!”伯牙又想着流水,钟子期又说:“弹得真好啊!我仿佛看到了汪洋的江海!”伯牙每次想到什么,钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想。如果你还没有遇到懂你的人,请《等待花开》,由请××上台

A:人注定要孤独地行走着,而只有坚韧地跋涉和等待,才能在岁月流沙里,在沧海桑田里,守住自己的生命和灵魂,为自己也为他人开花结果,真是人生难得一知己 ,千古知音最难觅。

B:人,没尽善尽美,事,无一帆风顺,是人都有困难的时候,交往都有误解的时候,懂得换位思考,麻烦就会减少,懂得将心比心,感情就会加深。请听××的《与人相处,要懂得换位思考》

A:所谓已所不欲,勿施于人;予人玫瑰,手有余香。用你的心,去感知别人的冷暖,给别人多一点尊重,多一些余地,相信你的友善,能换回一份人心本性的馨香。

B:永远不要羡慕别人的生活,出自中国首位诺贝尔文学奖的获得者莫言的一篇文章《当你的才华还撑不起你的野心的时候》,非常励志的文章,也是非常励志的人物,下面就由请××带我们来重温一下莫言的杰作。

A:当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来,历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,机会永远是留给最渴望的那个人。

B:快节奏的生活,我们总是停不下匆忙的脚步,为了那份仅有的生存,为了那颗不甘平庸的心,奔赴在这一场未知的旅途中……而遗失了太多憧憬的美好,也让我们的健康受到影响,听听××是如何应对

的。

A:大家听懂了吗?不偷懒、多锻炼,少应酬、多陪转,多读书,爱自己!九月,让我们鼓起勇气,调整生活规律,为了我们的目标和愿望,扬帆起航。

B:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

A:比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力,任尔东南西北风,咬定青山不放松,一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但你必须有实现这一梦想的信念,有信念自有毅力,有毅力才有成功。

B:怀着激动的心情,迈着轻盈的步伐,沐浴九月的阳光,收获金秋的希望。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,开启新的篇章,让我们携起手来,多读书、好读书,读好书,向气质美如兰才华馥比仙迈进!

各位××们,本期分享会到这里就结束了,让我们下期再见!

诗歌朗诵会主持稿

诗歌朗诵会主持稿 一、开场白 A:“又是一年芳草绿,春风十里杏花香”。 B:春姑娘打开了她神秘的面纱,伴着和煦的春风向我们走来。 A:她以自己神奇的本领,使得花草树木都焕发着勃勃生机。 B:春意盎然的三月是歌的世界,阳光明媚的春天是诗的海洋。 合:敬爱的老师们 亲爱的同学们 大家下午好! A:金灿灿的迎春花开了 B:粉嫩嫩的桃花开了 A:满地的油菜花也开了 B:春天真的来啦! A:让我们坐在这静谧闲适的春光里,聆听春的气息 B:舞动春的旋律,用我们的方式,送春天一首诗吧! 合:太平小学六年级一班诗歌朗诵会现在开始! 二、刘洪纪校长致开幕辞 A:下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长为诗歌朗诵比赛致辞!, 三、诵读活动正式开始 B:让我们再次以热烈的掌声感谢学校领导对我们活动的大力支持! 1、“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这正是《春日》的魅力!绿色是春天的颜色;花开是春天的动作;喜悦是春天的心情。下面请赵丹同学为我们朗诵朱自清的《春》。大家掌声欢迎。 2、诗歌是明眸中的亮点,诗歌是心灵天空的繁星;诗歌是跳动的音符,诗歌是理想世界的阳光。有请同学为我们朗诵汪国真的现代诗《我微笑着走向生活》。 3、大海,是那“海之子”的精神归宿,守着一片湛蓝的海,就是“春暖花开”的幸福!在上个世纪末期,有一位诗人用他的诗歌给幸福以注解,把人们带往明天。请欣赏李亚楠同学带来的诗歌《面朝大海,

春暖花开》。 4、每个日落的黄昏,每个月圆的夜晚,每阵歌楼的雨点,每阵西风里断雁的叫声,都会牵动游子的离愁别绪,都会勾起对故乡的眷恋。下面有请同学为我们朗诵台湾当代诗人余光中的思乡之作《乡愁》。 5、没有远大的理想就没有不懈的追求,山高路远,但世界上没有比人更高的山,也没有比脚更长的路,如果理想呼唤我,如果远方呼唤我,我就走向理想,走向远方。下面请欣赏刘琦同学给我们带来的诗歌朗诵《走向远方》。 6、谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的祖国,纵有千遍万遍,我们还是要用最真挚的情感赞美我们的祖国,我们为您感到自豪和骄傲,今天我们要深情的呼唤您。下面有请同学为我们朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。 7、下面请同学为我们带来诗朗诵《》 四、结束语: A: 同学们,春天的诗歌诵不尽 B: 春天的旋律唱不完 A: 让我们踏着春天的步伐 B: 伴着春天的旋律 A: 伸出双手,用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会!

四年级读书交流会主持词讲课教案

《阅读之旅》读书展示会主持词 甲:敬爱的老师 乙:各位同学们 甲乙合:大家好! 甲:书籍是人类知识的源泉,书籍是人类的阶梯。 乙:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露,我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。 甲乙合:欢迎大家乘坐我们的书香快车,开始今天的“阅读之旅”! 甲:读书,是一个古老而熟悉的话题。说古老,为什么还常提常说呢?因为它有生命力,有魅力,有吸引力;说熟悉呢,我们都是学生,每时每刻手边都有书影相伴,所以今天我们的旅程,对于我们每个人而言应该是亲切的、贴身的。 乙:提到“读书”,我们每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面,一句话,一本书,一个人,一件事,或许就能改变我们的一生。今天我们“阅读之旅”的第一站,就是我们大家一起讲述“我的书缘”。下面请同学们回忆一下,最初的自己是怎么与书结下不解之缘的。 宋颖:我与书的缘分还得从我周岁的时候说起,你们千万不要笑,听妈妈说,在我一周岁的时候就抓过书本啦!你们没有比我早的吧?我的家人对我寄予厚望,在我刚刚牙牙学语的时候就给我买书,算不上读,应该叫看或者听吧!瞧!这就是我的第一本书,是洪恩系列会发声的书,这可是我的宝贝!虽然看起来破旧,残缺不全,发不出声音了,但它也曾崭新过,陪我度过难忘的幼年时光,从那以后,我便喜欢上书,喜欢读书,在书中明理启智,享受读书的乐趣。

邹秉涵:相信同学们与书有千万种结缘的方式,我从听《睡前故事》开始,到看《十万个为什么》《小裁缝夏奈尔》《弄潮儿比尔盖茨》《穷小子迪斯尼》等等。和别的孩子相比我的读书之旅还有特别之处,在我的读书过程中有爸爸妈妈的陪伴,他们会和我一起记录读书收获,在这个小本子里有我喜欢的图画,词句,名人名言,有爸爸妈妈帮我写的读书收获,现在我自己记录着读书的点滴,希望大家都用自己的方式在书海中积攒闪亮的记忆。) 甲:谢谢刚才两位同学的精彩讲述。雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。如果你带着童话般的眼睛看树林、看世界,那么你就永远生活在美好之中。各位,我们的阅读之旅来到了美丽的“童话世界”。 甲:同学们,你们都读过哪些童话故事,喜欢故事中的谁?给大家介绍介绍吧! 陈美旭:动物历险记 人历险,是精彩的;可动物们历险,那就是惊心动魄的了。 小猴菲菲在网上交了几个“网友”,他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天,大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友,他也要跟着去,小猴菲,这个既聪明又能干的猴子听了不屑一顾,认为小老鼠只会打洞,偷东西,其他什么都不会,跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的“死磨烂缠”,只好同意。 他们来到森林里,不知不觉到了傍晚,菲菲熟练地爬上树给大家采野果,夏露下河给大家捉鱼虾。

2020年教师读书交流活动主持词范文合集

【篇一】 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好!今天我们在这里如期开展“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。 我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习,汲取书中的养分,不断地充实自我,“我与名师同备课、共成长”活动,让我们追随着名师成长的脚步,不断前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。 今天,我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅,有桂圆,我们都是名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会,就让我们畅所欲言,谈谈自己当粉丝的经历和收获吧! 1、首先,有请第一位粉丝,她是一颗桂圆,也就是窦桂梅的粉丝。她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。她就是徐海娟老师。 2、虞大明老师,听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》,他年轻而充满激情,激情中却又有一番理性的思考。郭燕老师学习虞大明,她的感受就是《激活学习内超力,让孩子爱上学习》。郭老师,有请。 3、于永正老师,是名师中的翘楚,教学风格朴实无华,往往在不露声色中让学生得以成长,真正达到了随风潜入夜,润物细无声的教学境界。任晓盈老师,向于老师学习,学习他朴实中所彰显的内涵。 4、我们都在学名师,甚至都在学同一个名师,我们的关注点不同,我们的收获也就大相径庭了。李秋老师,也是窦桂梅老师的粉丝,她觉得,窦桂梅老师在教学中的激情和思考就给她留下了深刻的印象,让她受益匪浅。有请李秋老师。 5、一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特,一千个老师的眼里就有一千个于永正。在程玥老师的眼里,于老师清新的教学风格,宛如一阵温暖的春风,吹入我们每个语文老师的心田。程老师的汇报题目就是《如沐春风》。让我们细细去品味。 6、“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”窦桂梅老师,从吉林省一所实验小学一路走来,成为北漂一族,最终成为清华附小的校长。是因为,他,是一个有追求的人,是一个坚持不懈的人。请听孙琼老师的观课有感《追求,永无止境。》 7、《荷花》是三年级下册一篇经典的写景范围,语言优美,如诗如画。我们刚刚学过。王崧舟老师教学本课,更是紧扣一个“冒”字,牵一发而动全身。正所谓,冒出来的荷花,暗香袅袅。这不是我的杜

学生读书活动主持词开场白

学生读书活动主持词开场白 【篇一】 合:尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:大家下午好! 女:莺歌燕舞喜盈大地,翰墨飘香浸满校园。 男:在这阳光灿烂的日子里,我校迎来了第四届校园读书节。 女:本届读书节的主题是:读书,我与孩子同行。 男:在此,我们也非常荣幸的邀请到了部分家长,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来! 男:同学们,你想聪明吗?(学生齐答:想)请你看书吧! 男:你想明理吗?(答:想)请你看书吧! 男:你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答:想)也请你看书吧! 女:那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布:莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。 【篇二】 男:五千年的中华文化源远流长 女:五千年的华夏文明光辉灿烂。 男:我们诵读中华经典,传承民族文化。 女:我们营造书香校园,继承华夏文明。 男:尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:合:大家好! 女:牛家口小学“读书,让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。 男:首先,请允许我代表我校全体师生,向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女:孩童时期我们亲近蒙学经典,在中华美德的滋养下,让金色的童年更加阳光灿烂。 男:少年稚气我们诵读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。 女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地都做着同样的事情———读书。 男:下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案,大家掌声欢迎。 (校长讲话) 男:校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧,读书使人快乐,让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记! 女:为了将读书传统发扬光大,让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚,我校启动了以“读书,让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。 (教师代表发言) 女:让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。 【篇三】 大家下午好!今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。 我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习,汲取书中的养分,持续地充实自我,“我与名师同备课、共成长”活动,让我们追随着名师成长的脚步,持续前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。

诗歌朗诵比赛主持词

主持词: A:敬爱的老师, B:亲爱的同学, AB:大家上午好! A:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。B:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。A:4月,是绿的海洋 B:4月,是歌的世界 A:4月,是青春的魅力 B:4月,是瑰丽的诗篇。 A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。 AB:xx中学部校园诗歌朗诵会现在开始! 《心存感激》:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……下面就请欣赏配乐朗诵《心存感激》 《我爱这土地》:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋着母亲温暖的怀抱一样,我们要用最美的诗文歌颂她,下面就请欣赏配乐朗诵《我爱这土地》 《少-年-中-国-说》:天地苍苍,乾坤茫茫,我中华少年,应顶天立地当自强。请欣赏八二班带来的经典诵读《少年中国说》.请XX准备 掌声送给XX同学,感谢他精彩的朗诵。 《走向远方》:男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌,走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。下面请欣赏由xx带来的朗诵节目《走向远方》 《黄河颂》:残损的手掌抚摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,勇往直前。下面请欣赏xx带来的集体朗诵《黄河颂》

《再别康桥》:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗如画,给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏七一班xxx同学的朗诵《再别康桥》 《沁园春雪》:北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春雪》 《再别康桥》:康桥对徐志摩来说是他的精神家园,对我们来说又何尝不是?让我们再次用心聆听那首传世经典《再别康桥》,表演者九一班xx。 《致橡树》:古往今来,爱情就是经久不衰的话题,每一首爱情诗都像一朵圣洁的花,成型在茂密的经典之林,请欣赏由xx为大家带来的爱的诉说。 感谢XX同学的深情演绎。 《金色花》:“少年心事当拿云”我们有雄心有壮志;但我们也有调皮的一面。请听《金色花》,表演者:初一11班xx。 《我用残损的手掌》:今天成就瞩目的青春中国,也有过“寂寞的憔悴”,那沉重的往事总让我们无法忘记,曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听xx带来的《我用残损的手掌》 《致橡树》:爱情是那样至纯至美,让人忍不住一唱再唱。请欣赏诗朗诵《致橡树》,表演者九二班 《祖国啊亲爱的祖国》:)“一年之计在于春”。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》 感谢XX同学的朗诵,我们为我们身为中国人而自豪。

最新读书交流分享会主持词

读书交流分享会主持词(一) 一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。 在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?” 让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。 今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。 首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。 王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学习的困难? 接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。 李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。 最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》 让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远! 读书交流分享会主持词(二) 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 今天春光明媚,在这宜人的早晨,我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

教师读书交流活动主持词三篇

教师读书交流活动主持词三篇 大家下午好!今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳 光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。 我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学 生要好好读书。其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我 们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习,汲取书中的养分,持续 地充实自我,“我与名师同备课、共成长”活动,让我们追随着名师 成长的脚步,持续前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。 今天,我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅,有桂圆,我们都是 名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会,就让我们畅所欲言,谈谈自 己当粉丝的经历和收获吧! 1、首先,有请第一位粉丝,她是一颗桂圆,也就是窦桂梅的粉丝。她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。她就是徐海娟老师。 2、虞大明老师,听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇 难记》,他年轻而充满激情,激情中却又有一番理性的思考。郭燕老 师学习虞大明,她的感受就是《激活学习内超力,让孩子爱上学习》。郭老师,有请。 3、于永正老师,是名师中的翘楚,教学风格朴实无华,往往在 不露声色中让学生得以成长,真正达到了随风潜入夜,润物细无声的 教学境界。任晓盈老师,向于老师学习,学习他朴实中所彰显的内涵。 4、我们都在学名师,甚至都在学同一个名师,我们的注重点不同,我们的收获也就大相径庭了。李秋老师,也是窦桂梅老师的粉丝,她觉得,窦桂梅老师在教学中的激情和思考就给她留下了深刻的印象,让她受益匪浅。有请李秋老师。

5、一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特,一千个老师的眼里就 有一千个于永正。在程玥老师的眼里,于老师清新的教学风格,宛如 一阵温暖的春风,吹入我们每个语文老师的心田。程老师的汇报题目 就是《如沐春风》。让我们细细去品味。 6、“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”窦桂梅老师,从吉林省一所实验小学一路走来,成为北漂一族,最终成为清华 附小的校长。是因为,他,是一个有追求的人,是一个坚持不懈的人。请听孙琼老师的观课有感《追求,永无止境。》 7、《荷花》是三年级下册一篇经典的写景范围,语言优美,如 诗如画。我们刚刚学过。王崧舟老师教学本课,更是紧扣一个“冒”字,牵一发而动全身。正所谓,冒出来的荷花,暗香袅袅。这不是我 的杜撰,是樊海梅老师交流的题目。有请樊老师。 8、“学而不思则罔,死而不学则殆。”读、思、用的结合,是 读书的佳境,指向“思想”的阅读教学,别有洞天,我们充满了期待。有请张瑾轶老师。 10、有理性,有思想的哲学意义上的课题,是我们每一个语文老 师所追求的理想课题。窦桂梅老师用她的课题实践给我们实行了生动 的解读。我们的闫文侠老师,对此感触颇深,且听她对理想课题的理解,掌声有请。 11、雁过无痕,归于天籁;水过无痕,却润物无声。无痕的教育,尊重、理解、赏识和激励的教育,此乃教育之真谛。齐立荣老师今天 和我们交流的题目就是《水过无痕,润物无声》。 12、魏新维老师,是我的老师。她的善良温和,平易近人,温暖 着很多像我这样的她的学生。感谢魏老师。于永正老师是魏老师和我 共同的老师我们都是鱼翅。让我们一起来听听魏老师谈于老师的《翠鸟》。

2020年全民阅读活动主持词范文

【篇一】 开场白 宋:尊敬的各位领导、各位来宾 刘:亲爱的朋友们 合:大家上午好! 宋:这里是崇州市“第九届全民阅读活动”启动仪式的现场。我是主持人宋明明。 刘:我是主持人刘晓娟。 宋:中华文化博大精深; 刘:国学经典源远流长。 宋:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代社会; 刘:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。 宋:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座挖不尽的矿。 刘:书是一扇清新的窗,他激励着每一个寻梦者。推启心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。 宋:朋友们,读书吧,让平庸和贫乏远离我们。 刘:朋友们,读书吧,让博学和睿智丰富我们。 宋:下面我宣布:崇州市“第九届全民阅读活动”启动仪式现在开始。 刘:首先请允许我介绍莅临本次活动现场的领导及嘉宾,他们分别是: 宋:市委常委宣传部部长廖冬雪(欢迎您) 刘:市*副主任兰宏(欢迎您) 宋:市政协副主席张志新(欢迎您) 刘:同时也欢迎全市各相关单位分管领导、以及各乡镇分管领导和各乡镇文化站负责人、崇州市优秀读者代表和学生代表。 宋:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来! 刘:理想的书籍是智慧的钥匙,读书不仅能增加我们的修养,同时也能提升我们的鉴别力。所以说读的书一定要是好书,在读书的同时,还要有好读书的精神。只有这样才能把书读好!崇州市图书馆为此开展了“阅读,从图书馆出发”全民阅读活动,下面有请成都市语文特级教师、崇州市崇庆中学副校长何黎给我们阅读主题演讲《从图书馆出发》 宋:崇州市图书馆自从开展了“阅读,从图书馆出发”全民阅读活动以来,受到崇州市广大读者和在校学生的积极响应,那今天呢有

诗歌朗诵比赛主持词

诗歌朗诵比赛主持词 尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。 让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚, 就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。 牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始! (一) 或许有人会问:青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝,是热烈的红?我说啊,青春是多彩的。拥有了她,便拥有了七彩人生。 请欣赏一号选手——高一(八)班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》,大家掌声欢迎 (二)掌声送给一号选手,感谢他精彩的朗诵。多彩的青春是我们难忘的岁月,难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请……二号选手刘鑫带来《岁月的码头》! (三)大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢?有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。 (四)聂添添同学的朗诵好吗?好!是啊,那深情的对话里,感受到木棉对橡树的真挚爱情;“那河畔夕阳中的金柳,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》,把时间定格在——那挥手瞬间!下面让我们跟着4 号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。 (五) 轻轻的,徐志摩走了,留下了经典,让我们细细品味;当我轻轻的走上舞台,轻轻的说着海子的名字之际,想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目,

对,那就是《面朝大海,春暖花开》,掌声有请五号选手熊沁。 (六) 海子来过,又匆忙的走了,匆忙得让我们叹息。 青春,或许是人生中匆匆的一笔,但青春也是生命最美妙的华章。请欣赏六号选手叶鑫朗诵《青春一一生命的华章》 (七) 只要我们都保持一颗年轻的心,青春属于我们每一个人的。让我们掌声欢迎七号选手王慧渊以一首《青春之诗》,献给青春,献给在座的每一个人。 (八) 一首《青春之诗》,带给我们以青春的赞叹。无论我们为青春写下怎样的诗歌,但请你别忘了写下四个字相信未来。请欣赏朗诵――《相信未来》,表演者金宏恩。 (九) 是啊,相信自己,相信未来。相信在自己的那片天地了,有自己的画笔和色彩,《保持自己的风采》,画出独一无二的人生画卷。九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。掌声有请。 (十) 我们保持个性,我们展现风采,我们飞扬青春,我们热爱青春。 《祖国啊,我亲爱的祖国》,我们也深深的爱着你。有请雷娜带来朗诵一一《祖国啊,我亲爱的祖国》 (十一) 湘江之畔,一代伟人,发出了深沉的一问。 橘子洲头,多情诗人,唱出了壮志的豪情! 1925 年的中国,多灾多难!青年毛泽东,感慨万分!接下来,让我们跟随高一七班的程耀同学,重温伟人的风采吧! (十二) 青春如朝阳,冉冉升起,充满希望!青春如江河,滚滚向前,不可阻挡。

读书交流会主持人串词结尾

读书交流会主持人串词结尾 【篇一】 各位老师,大家好! 首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。 教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。 今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是: 俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满*,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。 好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。 结束——现在请郝校长做总结。掌声欢迎! 结束语: 读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生; 读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。 让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

教师读书交流活动主持词结尾

【篇一】 各位老师,大家好! 首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。 教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和-谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。 今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是: 俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激-情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。 好,下面,就请xx-xxx。大家欢迎。 结束—— 现在请xx校长做总结。掌声欢迎! 结束语: 读书xx心智,撼动心灵,丰富人生; 读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。 那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。 各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见! 【篇二】 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好!今天我们在这里如期开展“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。 我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习,汲取书中的养分,不断地充实自我,“我与名师同备课、共成长”活动,让我们追随着名师成长的脚步,不断前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。 今天,我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅,有桂圆,我们都是名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会,就让我们畅所欲言,谈谈自己当粉丝的经历和收获吧! 1、首先,有请第一位粉丝,她是一颗桂圆,也就是窦桂梅的粉丝。她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。她就是徐海娟老师。 2、虞大明老师,听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》,他年轻而充满激情,激情中却又有一番理性的思考。郭燕老师学习虞大明,她的感受就是《激活学习内超力,让孩子爱上学习》。郭老师,有请。 3、于永正老师,是名师中的翘楚,教学风格朴实无华,往往在不露声色中让学生得以成长,真正达到了随风潜入夜,润物细无声的教学境界。任晓盈老师,向于老师学习,学习他朴实中所彰显的内涵。

读书会主持词

读书会主持词 【王】冰心曾经说过,读书好,多读书,读好书;富兰克林曾经说过读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。 【乐】今天,让我们走进同读一本好书,共享读书快乐的读书活动。 【王】在中国的文学宝库中,有这样四部脍炙人口的书,分别是(幻灯出示)——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,被人们称为四大古典名著。 【乐】这当中,《西游记》是最受我们孩子喜欢的。说起它,几乎是无人不知,无人不晓,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画。各种版本的书在同学们手中传来传去,我们完全沉浸在书中描绘的神魔世界中。 【和】这节课就让我们一起再到《西游记》中走一回,比一比,谁对《西游记》了解得多,谁对西游的王国更熟悉。 【乐】先四人小组交流10分钟,了解一下《西游记》的艺术魅力。 【王】好,同学们,现在我们进入作者链接,有请等同学讲述《西游记》作者的故事。 【乐】西游记以鲜活典型的形象、丰富奇特的想象、曲折生动的情节、诙谐幽默的语言为特点,现在我们进入片段朗读,听等同学朗读《西游记》中精彩的部分。 【王】听了同学们的朗读你有什么感受?你们手里都有一本《西游记》,你读了之后,轻轻地合上书本,如果让你谈谈读书感想,你最想说的是什么?别急,让我们先听等同学的精彩赏析。 【乐】人物是小说的灵魂。在这部神魔小说中,吴承恩塑造了一系列生动的形象。主人公是唐僧师徒,唐僧是凡夫俗子,而孙悟空、猪八戒、沙僧都是神性、人性、动物性的和谐统一。这四人中,留给你印象最深的是谁?他有什么特点?你能否根据书中情节加以说明?让我们欢迎等同学的人物简评。 【王】读了《西游记》你肯定深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历一定给你留下了深刻的印象。让我们聆听等同学的读书感言。 【和】这一节课和同学们一同走进了《西游记》,它把我们带进了一个奇妙绚丽的神话天地,其实,我们现在对《西游记》的认识还只是浅显的,随着我们年龄的增长,阅读能力的提高,对《西游记》的感悟会越来越深刻,毕竟它是我们民族文化中的一朵奇葩,有着永恒的生命力,它的异常丰富的内涵有待于我们不断去开掘。

朗诵主持人串词

朗诵主持人串词 【篇一:诗歌朗诵比赛节目主持串词】 诗歌朗诵比赛主持词 合:敬爱的领导们、老师们,亲爱的同学们: 上午好! 女:为了弘扬中华民族传统诗歌精神,陶冶学生情操,提高学生文学修养,营造校园人文氛围,彰显我校学生的风采,学校特举办诗歌朗诵比赛。 男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。 下面请听...... 1女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对老师的赞颂,下来请听郭宇苗同学的《老师您辛苦了》。 2男:他们是知识的传播者,他们是爱心的缔造者,在夜深人静时他们仍然在工作他们就是我们的老师,接下来由赵彤同学朗诵《一株紫丁香》。 3女:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。高悦同学带来了一首诗《感恩父亲》。。 4男:小草感恩于阳光的恩泽,大树享受与阳光的普照。一缕缕一丝丝的阳光都会受到自然万物的祝福。赵思雨、周彤同学送来了对《阳光》的赞扬。 5女:地球是个充满生机的星球。许多星球都非常羡慕地球,他们羡慕地球的美丽,地球身穿蓝色的纱衣。养育着一代代的儿女。我应该《保护地球妈妈》。

6男:她有过灿烂辉煌的过去,五千年的文化,滋养着世界文明! 长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人。因为我爱我的祖国。请欣赏石传娇同学的《我爱你祖国》。 7女:请欣赏四年级同学的《延安我把你追寻》。延河岸、宝塔山、枣园香、山丹丹。手捧黄土我不放,紧紧贴在心窝上,延安精神一 代代发扬广大。请欣赏《延安我把你追寻》。 ? 8男:二年级同学孟萧瑶《假如》会把我们的思绪带去何方呢? 请欣赏。 ? 9女:鸦有反哺之情、羊有跪乳之义。涓涓恩亲深似海。请欣赏《献给爸爸妈妈》。 ? 10女:懂得感恩并知恩报恩,才是天下最富 有的人,而能在童年编织出一曲曲乐歌是最美好的事。请欣赏王悦悦、刘洋洋等同学的《放飞童年的歌》。 ? 11男:我们的祖国有着锦绣的河山、我的祖国有着丰富的资源。 我们作为红旗下的儿女感到无比的自豪,我要高声喊出《我爱五星 红旗》。是一年级小同学王艺瑾的朗诵题目。 ? 12女:五星红旗飘扬的时刻每个中国人都在用心喊着《我爱你我 的祖国》这是五年级王星星要朗诵的诗歌。 ? 13男:你要问我谁是最有耐心的人我答案是老师、你要问我谁是 最可爱的人我的答案是老师、你要问我谁是最辛苦的人我的答案是 老师。下来请卜可欣《老师您辛苦了》。 ? 14女:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的 祖国从今走向繁荣富强。请欣赏王天涛的《祖国妈妈我爱您》。 ? ? ? ? 15男:当你感到迷茫的时候,他是你的引路人,当你感到委屈的 时候,他是你的开导人。难忘恩师情、难舍恩师义。请欣赏薛宇科 的《感恩恩师》 16女:肩负历史的使命、承担祖国的希望我们是中 华少年请欣赏《中华少年》六年级郭丽娜、刘存等同学朗诵。17男:河山只在我梦影,祖国已多年为亲近,可是不管咋样也改变不了我 的中国心。请欣赏《祖国在我心中》。 18女:假如我是一滴水,我 会融进大海让海水变的更蓝。假如我是诗人我会像李 白那样“举杯邀明月,对影成三人。”假如。。。。请请欣赏一年级 小同学谷孟原的《假如我是》。

读书交流会的主持词

读书交流会主持词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 甲:告别了悠闲自在的寒假生活,我们又迎来了紧张、忙碌的学习生活。 乙:经过几个周的筹备,我们七六班终于在今天把大家汇聚一堂,举行本学期的第一次读书交流会。 甲:这个分享快乐和精神财富的盛会,自然少不了陪伴我们成长的家长和老师的参与,因为有他们的支持和鼓励会让我们前进的道路走得更稳、更快! 乙:今天我们邀请了几位家长和老师来参与我们的活动,下面我隆重的向大家介绍班级读书会的嘉宾,他们是: 让我们用热烈掌声对他们的到来表示欢迎! 甲:巴罗先生曾说过:“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。 乙:莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 甲:如此说来我们是幸运的,因为在王老师的倡导下我们上学期就开设了“班级图书角”,在她的帮相下我们正慢慢的和书籍相识、相知!相信书籍必定会成为我们生活中的良师益友! 乙:假期老师推荐我们买一本课外书,读一本名着,写一篇读书心得,也就是老班提出的“假期阅读三个一”活动,相信同学们一定还记得吧 甲:那么在愉快的寒假里,你一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!今天,我们在这举行寒期读书交流会,就是为了给大家提供一个交流的平台,分享你的智慧和快乐!希望大家积极发言,快乐分享。 乙:接下来就让我们开始今天的分享之旅吧: 第一环节:交流寒假读书心得,汇报寒假读书情况 要求:不一定汇报的是暑假买的书的心得,也可以不脱稿,但要先亮出你在暑假买的书;汇报时仪态大方、声音洪亮、吐词清晰、控制语速;汇报完毕把书带回座位,稿件交给程佳雪同学。

教师读书交流会主持稿

教师读书交流会主持稿 古人云:“腹有诗书气自华。”因为只有读书,才能充盈我们的精神世界;只有读书,才能提高我们的学识和品位;只有读书,才能促进学校的持续发展和教师的专业成长。所以阅读成为四唯路小学师生们最日常的生活方式。 走进书本,你定会如沐春风,温暖如馨;走进书本,你定会品尝到甜美的心灵鸡汤;走进书本,你定会与大师对话,聆听智者的声音;走进书本,你定会找到教育的真谛与美丽。在走进书本的日子里,你一定收获连连、感触多多。 1、首先请出王玲老师,她交流的书籍是《简爱》,大家掌声欢迎。 简虽平凡,但她正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,她犹如一捧清泉,净化每一个人的心灵。 2、下面有请叶群英老师,她发言的题目是《从绝望中寻找希望》,掌声欢迎。 俞敏洪的经历启示我们,只有当我们能够以平和的心态面对失败和挫折,我们才能有所收获,才能变得成熟。而那些失败和挫折,都将成为生命中的无价之宝,值得我们在记忆深处永远珍藏。 3、下面有请袁师老师,他交流的书籍是《钢铁是怎样炼成的》,掌声欢迎。在小说中,我最欣赏其中的一句话:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”请大家共勉。 4、有请王磊老师,她交流的书籍是《三国演义》,掌声欢迎。 《三国演义》中的张飞既以历史上的张飞为原型,又有很大的发展变化。这个令人喜爱的艺术形象,不仅在《演义》写到的上千个人物中是独一无二的,而且开启了明清小说中以“粗犷鲁莽”为特征的英雄人物系列,并成为这个形象系列中任何人也无法取代的、影响最为深远的“这一个”。 5、下面有请刘林老师,她交流的书籍是《苏东坡》,掌声欢迎。 人们喜爱苏东坡,除了他的才华,更多是在于他的人格魅力,苏东坡的故事,千百年来为人传颂,津津乐道,因为他的大众随性,他的乐天开朗,为民请命。通过该书,我们看来到,一个世俗的苏东坡的确是个可爱的人。

读书月主持词

读书月主持词 篇一:读书活动主持词 倾听我与书的故事,开启智慧的大门 ——“书香伴我行”主题演讲比赛活动主持词活动时间:20XX年10月29日地点:多功能厅 参加人员:四、五年级全体师生及学校部分领导 主办部门:教导处负责人:田红梅主持人:王月萍活动流程及主持词:高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。读书,既能丰富我们的学识,开拓我们的视野,使我们认识深刻,更加睿智,又能陶冶我们的情操,使我们的人生更加充实,生命更加富有意义。手捧书籍,就是手捧希望。开卷读书,就是打开世界之窗。开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人。在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀的、最规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。 今天,我们开展“书香伴我成长”读书演讲活动,旨在弘扬校园文化,提高学校的文化内涵和办学品味,构建有特色的文化校园。同学们应当以此次活动为起点视读书为人生所需,把读书与个人成长相结合,把读书活动与提升个人整体素质结合起来,与校园文化建设结

合起来,促进身心健康,感悟读书的快乐,养成高雅的生活情趣。使校园充溢浓浓的人文气息,使我们更富人文底蕴。 现在,我宣布“书香伴我行”主题演讲比赛正式开始。 首先,我向大家介绍一下本次比赛的评委,他们是:姜建明校长、马桂萍校长、王香华校长、杜惠珍老师、徐菊香老师。 接下来,大家欢迎姜校长致辞。 本次比赛采取10分制,评委现场打分,以平均分作为参赛选手的最后得分,分数在后一位选手演讲结束后公布。评分标准:1演讲内容5分,要求:主题鲜明、深刻,内容充实()具体、条例清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,感染力强。2、语言表达3分,要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。3、表情仪态2分,要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。 现在演讲比赛开始,请一号选手??上台演讲,大家欢迎!本次活动设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖8名。经过激烈的比赛和核分老师的紧张工作,大家关心的最后结果出来了。我宣布,获得优秀奖的选手是(请上台领奖): 获得三等奖的选手是: 获得二等奖的选手是: 获得一等奖的选手是: 最后,请大家用热烈的掌声欢迎马校长讲话。 “书香伴我行”主题演讲比赛到此结束,各班按顺序带回。

爱国诗歌朗诵比赛主持词

爱国诗歌朗诵比赛主持词 诗是美的象征,爱国诗歌是中国诗歌的主旋律和最高音,有极高的美学价值。下面就是本人给大家整理的爱国诗歌朗诵比赛主持词,仅供参考。 爱国诗歌朗诵比赛主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好: 我是主持人:刘东岳 我是主持人:许丰 甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意; 乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。 甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。 乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。 甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。 乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。 甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵

会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国! 乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会 (合)现在开始 甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:政教处王西峰主任、教导处陈洪岩主任、团委郁永杰主任;语文组邰翠玲老师、马晓雪老师、曹忠玉老师、周广慧老师、朱孔电老师、于玉来老师。 下面请王西峰主任讲话: 乙:感谢王西峰老师的讲话。 今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。 每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。 1.感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。 2.走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。 3.祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,“黑眼睛,黑头发,黄皮肤”,是的,《我骄傲,我是中国人》。

读书心得交流主持词3篇(完整版)

读书心得交流主持词3篇 读书心得交流主持词3篇 读书心得交流主持词范文1: A 敬爱的老师 B 亲爱的同学们, 合大家下午好! A 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下: B 一、中心小学校长致辞 A 二、读书成果展 B 三、学生才艺节目展示 A 四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。 B 五、好,我们请中心小学校长致辞 B 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。 A 请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。 A 在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

B 我们的学校中心小学。美丽的校园,风光旖旎。 A 看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。 B 校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。 A 我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们! B 是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。 A 漫步在这美丽的校园,又一次重温了胡锦涛爷爷的题词: 多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人! B 下面请允许我宣布十八里中心小学读书活动交流会 合正式开始! A 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。 有请 5.1班的学生代表 有请 5.2班的学生代表 有请 6.1班的学生代表 有请 6.2班的学生代表 A 读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识; B 读书还能让我们学会思考问题的方法。

相关文档