文明学校创建工作领导小组及职责

**学校2015-2017年度文明校创建

工作组织机构及职责

为使创建文明学校工作扎实有效的开展，学校成立了创建工作领导小组：

组长：陈庆喜

副组长：杨信霖余敏林海

组员：石孔柳崔如慧吴明和傅相辉诸葛育良

李宝娟谢绍赐

职责：

1、根据学校文明单位创建的总体战略目标，具体组织、协调学校文明单位创建工作。

2、指导并审查学校文明单位创建规划和总结，对文明单位创建的工作作风、工作进度、工作成效进行有效的监督。

3、定期召开工作会议，对文明单位创建工作中一些重要问题进行研讨，并向校创文明校园办公室提供决策意见。

4、审查、修改文明单位申报材料，对各创建工作小组的工作进行检查、考核。

5、审议创建文明处室和文明系部的评选材料，并上报校创文明校园办公室批准。

二、精神文明建设办公室

分管领导：林海

主任：石孔柳

成员：傅相辉李宝娟诸葛育良

职责：

1、主持校创文明校园办公室的日常工作，规划和部署全校性社会主义精神文明建设活动。

2、了解掌握全校开展精神文明建设活动情况，组织精神文明建设的调研和理论研究工作。

3、建立学校精神文明建设资料档案，负责文明学校的申报工作。

4、管理和统筹安排学校精神文明建设专项经费。

三、校文明单位创建工作小组

全校成立以下文明学校创建工作小组，在校精神文明领导小组的领导下开展专项创建活动。

（一）、材料工作组：

分管领导：林海

组长：石孔柳

成员：傅相辉李宝娟诸葛育良

崔如慧谢绍赐吴明和

职责：

1、负责学校文明单位创建规划、总结等材料的撰写工作。

2、收集并整理学校文明单位创建的有关成果（荣誉登记、照片等资料）。

3、做好各种文明单位创建活动的会议记录和资料收集整理工作，负责汇总文明单位创建台帐资料。

4、做好其他有关文件的起草工作。

（三）、宣传教育组：

组长：杨信霖

成员：石孔柳傅相辉

职责：

1、开展文明单位创建的各项宣传教育活动。

2、在师生员工中开展公民道德(社会公德、职业道德、家庭美德等)主题教育活动。

3、负责学校文明单位创建活动的宣工作。

(五)、教风学风创建组

分管领导：余敏

组长：崔如慧

成员：孙喜焕林挺锋

1、诚信教育，推进考风建设。

2、搞好学科专业建设，不断提高教学质量。

3、在教师中开展树立“爱岗敬业，教书育人”优良教风教育活动。

4、在学生中开展树立“勤奋学习，全面成才”优良学风教育活动。

（六）、综合治理创建组

分管领导：

组长：诸葛育良

成员：黄芳保卫科

职责：

1、改进并不断完善校园安全设施，健全校园治安防控机制，维护好校园周边文化环境的净化工作，确保学生远离不良文化的影响。

2、提高学校依法治理的水平，提高广大师生员工的法律意识和思想道德水平，搞好学校稳定工作。

3、做好全校计划生育工作。

4、严控校园治安事件的发生，争创平安学校。

（七）、校园环境创建组：

分管领导：杨信霖

组长：谢绍赐

成员：韦铁陈华益

职责：

1、加强校园绿化、美化建设，建立健全绿化美化建设。

2、搞好爱国卫生运动，确保校园环境整洁卫生。

3、健全校内食品卫生安全制度，做好食品卫生安全工作。

&&&&学校

2015年9月13日

小学文明校园创建活动实施方案

2019年小学文明校园创建活动实施方案 创建文明学校是教之所需、民之所求；是培育德艺双馨教师队伍和品学兼优学生的需要你想知道小学文明校园创建活动实施方案是什么样的吗？接下来就一起分享XXXX为大家整理的小学文明校园创建活动实施方案吧！小学文明校园创建活动实施方案一 为进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强学校精神文明建设工作，根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》（教基一[20xx]7 号）精神，按照上级文明委有关工作部署，现就学校深入开展文明校园创建活动提出如下方案。 一、指导思想、基本原则和总体目标 （一）指导思想。全面贯彻党的和XX届三中、四中、五中全会以及系列重要讲话精神，落实兵团党委教育教师工作 会议精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性，把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。 （二）基本原则。坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一 名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义；坚持广

泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工，夯实校园文明根基。 （三）总体目标。通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。到20xx年，实现学校文明校园创建活动100%全覆盖，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。 二、创建内容及标准 以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。 （一）领导班子建设。以勤政、廉洁、务实、高效为目标，加强领导班子建设。积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善各级各类学校党组织领导下的校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。改进工作作风，切实贯彻落实中央“八项规定”、“三严三实”要求，坚持“三重一大”决策制度，“四风”问题得到有效治理，群众路线

创建精神文明单位工作责任制的规定

文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 创建精神文明单位工作责任制的规定 第一章总则 1、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，学习和践行社会主义核心价值观，以实现道德风尚整体提升为导向，全面落实《芜湖市文明单位评选检查考核测评体系》的各项指标。 2、实行精神文明创建工作责任制，要以中共中央《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》为依据，坚持党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，促进我市机构编制工作健康发展。 3、实行精神文明建设工作责任制，要坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则，一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实。要把精神文明建设工作纳入领导班子、领导干部和全体干部的目标管理范围，与单位、个人工作紧密结合，明确责任，狠抓落实，严格考核，奖惩兑现。 第二章责任体系 1、成立以主任为组长、副主任为副组长的精神文明创建工作领导小组，负责研究决定编办机关精神文明建设工作的重大事项

和问题。领导下组下设办公室，具体承担编办机关的精神文明建设工作， 2、建立精神文明创建工作领导小组统一领导，精神文明创建工作领导小组办公室具体负责，各科（局）密切配合，全体人员共同参与的精神文明创建工作责任体系。 3、文明创建实施一把手工程，各科（局）主要负责人是本科（局）精神文明创建工作的第一责任人。 第三章责任内容 1、精神文明创建工作领导小组职责 领导的精神文明建设工作，决定精神文明建设工作长远规划、规章制度、整体谋划、组织指导和督促检查等工作。 2、精神文明创建工作领导小组办公室职责 （1）贯彻落实领导小组的决定、部署和指示，具体组织开展精神文明创建活动。 （2）宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，组织开展精神文明创建活动。 （3）培育文明道德风尚，着力提升机关干部素质、健康素质和社会现代文明程度。 （4）积极推进编办机关理论学习活动，着力提高理论学习效果；完善和落实学习制度、党课教育制度，营造浓厚的理论学习氛围。 3、综合科的职责

安全文明校园岗位职责

安全文明校园岗位职责 学校根据《中小学幼儿园安全管理办法》等安全管理的相关法规，全面落 实安全责任制，健全学校内部安全文明校园的管理工作制度，细化岗位要求， 把学校安全管理落实到学校教育教学的每一个岗位、每一个环节、每一个时段，做到有章可循、各司其职、各尽其能。 一、校长 作为学校法人代表是学校安全工作第一责任人，但热难全文明校园领导小 组组长，领导和策划安全文明校园的创建工作。 1、提出创建安全文明校园的新理念，提出创建安全文明校园的规划，全面负责学校安全管理工作，与教育局、街道、派出所等上级单位签订安全责任书。 2、构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作的规章制度和事故佐酒制度，保障学校安全工作规范、有序开展。 3、履行学校学校安全文明校园领导小组组长职责，研究学校安全工作，与学校各部门、教职工签订安全责任书。 4、负责学校安全预警机制，制定和完善学校突发事件应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案进行安全处置，并按信息传递制度在第一 时间向上级部门汇报。 5、代表学校协调学校周边公安、文化监督、交警中队、建立工作机制，维护校园及周边环境安全。 二、学校安全专管员（学校总务主任） 1、协助校长做好安全管理工作，履行工作组长职责，制定年度安全工作计划和做好年度工作总结。 2、定期检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，检查和排出各种安全隐患，确保安全工作的有序开展。

3、加强教师职业道德建设，对校园不稳定因素、人员情况及时掌握动态，做好整治稳定工作。 4、定期组织人员对校园的安全设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结整改检查的情况。 5、传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神，做好教师安全文明教育的宣传和培训工作。 6、组织安排好校园应急预案的演练工作。 7、督促做好安全台帐和归档工作。 三、图书管理员 １、负责图书室、阅览室内各类报刊、杂志、图书的整理、保管、编号、贮藏、借还工作。 ２、每天按时收发各科室及教职工个人的报刊、杂志、书信。 ３、根据学校及教师的需要，及时办理好报刊、杂志的征订工作。 ４、记载好图书室内各类物品的进出库明细帐目及编制学校图书存库总册，各 类图书放假时必须如数收回，尚未收回的图书，要层层追究责任，并责令赔偿。５、经常整理图书室及阅览室内卫生，保持各类物品摆放有序。如阅览室和图 书室物品存放杂乱无章，扣除当月考评分5分。 ６、对于图书、工具书在期末验收时如有损失，责令当事人予以赔偿。 ７、做好学校图书的防虫、防蛀、防霉、防盗、防火的工作，严防一些不安全 事故发生。 ８、不得出现不安全事故，如有不安全隐患，应及时报告，否则将追究当事人 责任。 四、保安人员 1、热爱本职工作，树立为师生服务思想，保学校平安。 2、讲究卫生，语言文明，穿制服上岗，为学校树立形象。 3、按规定开门、关门、开灯、关灯。

2019文明校园创建活动实施方案

2019 年文明校园活动实施方案 2018 年我校根据具体情况开展了文明校园的创建活动，分步骤 开展了系列活动，也取得了一定的成效， 2019 年为了进一步深化“文明校园创建”活动，加强学校规范化管理，提高我校整体的办学水平 和教育质量。同时优化校园周边环境，使我校精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项工作均衡发展，今年在全校范围内继续 集中开展文明校园创建活动，使我校的文明校园创建活动再上新台 阶，为我校在年终学校考核中争创品牌学校而努力奋斗。结合本年学校实际特制定如下实施方案： 一、活动目标 通过文明校园创建活动，健全工作机制，大力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念；提高校园文化生活质量，使校 园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩；提高校园文明程度，使校园 秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。 二、活动内容 以立德树人为根本，以学生发展为中心，加强师德建设、思想道 德建设，重点从少年宫活动课程建设、校园文化建设、整洁优美环境 等方面开展工作。 三、组织领导 为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行，特成立我校文明校园创建工作领导小组。 组长：。。。（负责全面工作的统筹部署）

副组长：。。。（负责具体工作的安排部署） 成员：各班班主任及辅导员（具体工作实施与过程督导及材 料的整理与收集）。 四、组织实施 （一）、制定计划。按照市县文明办要求、永宁县教育教育局要 求及文明校园创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。 （二）、落实责任。本着人人参与的原则落实本校文明校园创建 工作的推进，明确领导班子、教师、学生的责任，成立以学校主要领 导负责、各部门各司其职、紧密配合的创建工作制度。将创建活动过 程考核与班子、教师的、班主任考核、年终考核挂钩。 五、活动安排 1、在教师中开展“文明从教”活动。 一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌语，说文明话。 二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦 钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和 科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。 三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社 会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心

最新学校安全员岗位职责

学校安全员岗位职责

学校安全员岗位职责 学校安全员（兼任学校义务消防员）负责学校校园综合治理安全保卫工作，维护学校安全稳定，营造优美学习环境和良好学习氛围，岗位职责如下： 1、认真学习有关法律和治安保卫常识；服从学校安全领导小组的领导；严格执行学校各项规章制度；积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。 2、依照学校有关要求，协助学校建立健全本单位综合治理安全保卫组织，完善规章制度及必要的措施，确保本年度不发生重大事件及突发性事件。 3.定期检查学校防火、防盗、防破坏等工作落实情况，作好检查记录；加强学校人防、技防、物防等各方面的防范措施，发现问题及时整改；负责学校的治安管理；查处发生在学校的违规违纪事件；对于存在的安全隐患要及时上报上级学校领导，并督促整改。 4、对学校电器、电源及一切公共设施，及时进行检验，发现问题及时联系有关人员进行维修。 5、负责学校的消防设施和消防器材的看护，防止丢失、损坏等情况发生，即使更换。 6、做好全体师生员工的政治思想教育，及时了解掌握动态性、预警性信息；了解、掌握学校各类群众性社团组织及其活动情况，防范群体事件的发生，消除不稳定苗头。依据上级有关部门依法治理和普法规划的要求，协助领导对本部门的师生员工进行法律法规学习及安全宣传教育。 7、定期将学校的综合治理情况以书面形式报校长办公室。完成学校办公室交办的其他有关安全保卫工作

许昌市第十八中学 安全工作岗位责任制 校园安全是学校工作的重中之重，为更好地加强校园安全管理和防范工作，特制定学校各主要部门（责任人）岗位安全职责制： 一、校园安全管理领导小组安全职责： l、领导全校师生认真贯彻执行各项治安、防火、交通、卫生防疫等法规规定，落实各项安全管理责任制，将安全管理工作纳入行政管理范围。做到有计划、有检查、有督导、有总结。 2、组织有关部门制定和完善全校性的各项安全管理制度，并责成有关部门监督执行。 3、主持召开校园安全工作会议，传达贯彻上级文件、会议精神，督促检查各部门贯彻落实。 4、经常对师生进行法制、安全、卫生防疫、自我防范教育。深入调查了解学校安全形势，及时解决防范涉及学校安全的重大隐患和问题。组织安全检查，对公安机关及上级机关指出的安全隐患和整改意见，在规定期限内解决。并将结果上报。 5、组织领导各项安全责任制的考评工作。 二、校长安全职责： 1、学校校长是校园安全管理第一责任人。 2、负责召集校园安全管理领导小组的各项会议； 3、负责指导、监督组织实施全校的校园安全管理工作；

文明学校创建工作领导小组及职责

**学校2015-2017年度文明校创建 工作组织机构及职责 为使创建文明学校工作扎实有效的开展，学校成立了创建工作领导小组： 组长：陈庆喜 副组长：杨信霖余敏林海 组员：石孔柳崔如慧吴明和傅相辉诸葛育良 李宝娟谢绍赐 职责： 1、根据学校文明单位创建的总体战略目标，具体组织、协调学校文明单位创建工作。 2、指导并审查学校文明单位创建规划和总结，对文明单位创建的工作作风、工作进度、工作成效进行有效的监督。 3、定期召开工作会议，对文明单位创建工作中一些重要问题进行研讨，并向校创文明校园办公室提供决策意见。 4、审查、修改文明单位申报材料，对各创建工作小组的工作进行检查、考核。 5、审议创建文明处室和文明系部的评选材料，并上报校创文明校园办公室批准。 二、精神文明建设办公室 分管领导：林海 主任：石孔柳

成员：傅相辉李宝娟诸葛育良 职责： 1、主持校创文明校园办公室的日常工作，规划和部署全校性社会主义精神文明建设活动。 2、了解掌握全校开展精神文明建设活动情况，组织精神文明建设的调研和理论研究工作。 3、建立学校精神文明建设资料档案，负责文明学校的申报工作。 4、管理和统筹安排学校精神文明建设专项经费。 三、校文明单位创建工作小组 全校成立以下文明学校创建工作小组，在校精神文明领导小组的领导下开展专项创建活动。 （一）、材料工作组： 分管领导：林海 组长：石孔柳 成员：傅相辉李宝娟诸葛育良 崔如慧谢绍赐吴明和 职责： 1、负责学校文明单位创建规划、总结等材料的撰写工作。 2、收集并整理学校文明单位创建的有关成果（荣誉登记、照片等资料）。 3、做好各种文明单位创建活动的会议记录和资料收集整理工作，负责汇总文明单位创建台帐资料。 4、做好其他有关文件的起草工作。 （三）、宣传教育组： 组长：杨信霖

文明校园创建活动实施方案

文明校园创建活动实施方案 文明校园建设的宗旨就是要优化育人环境,为社会主义建设提供大量的合格的后备力量。你想知道文明校园创建活动实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享小编为大家整理的文明校园创建活动实施方案吧! 文明校园创建活动实施方案一为认真贯彻教育局《关于创建安全文明校园活动方案的通知》的精神和要求，结合学校工作实际，特制定我校关于深入开展安全文明校园创建活动的总体实施方案如下。 一、创建指导思想 以三个代表重要思想为指导，以服务广大师生为宗旨，紧密结合学校改革、发展和稳定的实际，认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题，坚持教育与管理并举，治理与建设相结合，解放思想、与时俱进、务求实效，切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、创建总体目标 通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止治安案件和安全事故的发生，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组 组长：廖运强 副组长:骆剑锋钟锦红 成员：张宗梁朱永芬刘子奇叶大捷 李志明 安全文明创建活动领导小组下设办公室，地点设在德育处。 四、创建具体措施 (一)建立健全学校综治工作管理制度 1.修改、制定保卫人员的岗位职责及奖惩方案，并与所有保卫人员签定责任目标书和聘用合同，使之有章可循，增强工作责任感。 2.校园内成立治安联防小组，并完善治安管理制度，提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。 3.保卫科切实履行外来人员登记制度，不讲情面，坚持原则，要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。 (二)加强思想教育，提高治安管理人员的责任意识 1.坚持一月召开一次保卫人员工作会议，在会议上由保卫人员汇报本月工作，提出存在问题，由校长室布置下阶段工作，提出新的要求。 2.组织一次法制教育报告会和一次安全知识讲座，以提高师生的法制观点和安全意识。 3.校长室、德育处每学期不定期地对照保卫人员签定的工作责任书检查两次，发现问题，及时纠正。

精神文明建设领导小组及工作制度75501

精神文明、考核小组 为了进一步加强单位精神文明建设，全面落实精神文明建设的各项任务，进一步推动和提升精神文明建设工作，经研究决定，成立新一届精神文明建设领导小组。领导小组成员如下： 组长： 成员：

精神文明考核小组主要职责 一、负责建立加强精神文明建设的重要规章制度，并对制度执行情况进行检查； 二、负责审议精神文明建设的年度工作计划； 三、负责精神文明建设重要活动的统一组织实施； 四、负责审议决定对本科室精神文明建设工作责任科室和责任人的表彰、奖励或处罚。 领导小组成员责任分工： 组长：对本科室精神文明建设工作负总责。主持精神文明建设重要活动，领导科室成员确保各项工作的落实； 成员：参与研定本科室精神文明建设规划、工作计划及有关活动。结合在本科室的岗位职责，按照本科室工作目标管理责任制的考核指标，做好精神文明建设工作计划的实施和各项任务的完成。

精神文明考核制度 一、坚持“两手抓、两手硬”，把两个文明做为统一的奋斗目标，一起部署、一起落实、一起检查；建立健全精神文明建设目标管理责任制，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。 三、建立健全精神文明建设各项制度和规范，把精神文明建设纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。 四、做到政治强、业务精、作风硬，认真履行组织、协调、监督的职能。 五、建立精神文明建设保障机制，落实精神文明教育活动阵地建设的投入，确保精神文明建设健康发展。

精神文明分工负责制度 一、建立精神文明建设责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。 二、组长总揽精神文明建设的全局工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作；小组成员负责职责范围内的精神文明建设工作，负责落实。 三、领导小组是精神文明建设领导组织的办事机构，主要负责组织、指导、协调、监督、检查精神文明建设工作，并抓好具体任务的贯彻落实。

学校各岗位安全职责一览表(参考)

学校（单位）各岗位安全职责一览表负责人安全工作职责 校长1.为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责。 2.负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议，总结并部署安全工作。 3.随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况； 4.遇突发事件时，启动安全工作应急预案，要及时赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责。 5.代表学校与上级有关部门签定安全工作目标责任状，与各分管领导签定安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理。 党支部书记1.协助校长做好安全工作，贯彻”一岗双责”的规定，做好校长不在期间的学校管理及安全工作。 2.加强师德建设，做好教职工政治工作，掌握校内教职员工中的不稳定因素。 3.传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等。 4.定期组织有关部门检查学校所有安全情况，提出改进或落实检查后的工作，并视实际情况向上级领导提出书面（申请）报告。 5.督促学校档案室做好安全工作，材料归档保密工作。 6.在安全工作中积极发挥党组织的核心作用，和党员的模范带头作用，发挥党组织在安全文明学校工作中的监督作用。 副校长1.分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工作的安全管理。 2.制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全文明工作，并督促落实。 3.与分管处室签定安全工作“一岗双责＂责任状． 4.制定并落实教职工在学校安全文明工作中的奖惩措施。 5.负责大型活动应急预案的演练。 6.负责学校护卫队、红十字队的组建领导工作。 办公室1.在安全工作中，从全局出发与各部门协调工作关系 2.负责文件安全保密和教育安全宣传报道工作， 3.加强学校校车接送学生的管理． 4.加强学校驶员交通安全教育和管理． 5.参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作． 6.拟定突发事件应急预案． 7.负责全校安全工作“一岗双制”的考核． 8.负责校长室安全工作的日常行政办公工作． 教务处（科）1.贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，负责教学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。 2.负责教学日常安全巡视制度、信息传递递制度和教学事故预案的制定。 3.负责学校实验室，特别是化学实验室危险品保管员的安全训练，并对教学事故的预案进行实施和演练。 4.抓好学科任课老师教学中的安全教育。 5.负责学生体检、体育加试、劳动技术测试、外出劳技课等中的安全教育工作。

文明校园创建活动实施方案

文明校园创建活动 实施方案 一、指导思想 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，以思想道德建设为重点，以提高教育教学质量为中心，积极推行素质教育，以文明校园创建为载体，大力营造安全文明和谐的育人环境，造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍，培养德、智、体、美全面发展，且具有健全人格的社会主义建设者和接班人。 二、活动目标及要求 （一）提高认识，加强领导 “文明校园”创建活动，是坚持以人为本，落实科学发展观，构建和谐社会的客观需要。活动的开展将有利于进一步优化校园环境，有利于提高教师的思想素质和执教水平，有利于促进学生的全面发展，以达到提升我校教育整体水平的目的。全体教师要从构建和谐社会的高度，把“文明校园”的创建工作作为今年工作重点，加强领导，工作细化，责任到人，在人力、财力上给予大力支持，以保证工作落到实处。 （二）加大宣传，营造氛围 学校要围绕“文明校园”创建主题，充分利用校园广播、报刊、橱窗、专栏等宣传阵地，组织师生开展形式多样的宣传教育活动（如张贴标语、办专栏、演讲赛、讨论会等），营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。 （三）强化措施，周密安排 １、在教师中开展“强化师德，文明从教”教育活动。 一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌用语，说文明话。二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心集体，维护学校荣誉，不得乱收费或向学生推销资料和压销物品，不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动，衣着整洁得体，严于律已，作风正派,以身作则,做文明人。 2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。 一是教育学生爱护公物，保护环境，讲究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒脏物垃圾，争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则，举止文明，诚实守信，遵纪守法，说普通话，讲礼貌用语，争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律，崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命，积极参加健康的娱乐活动，快乐学习，健康成长。四是教育学生勤俭节约，从身边小事做起，不乱花钱，节水节电,不浪费笔墨、纸张等，争做“节约小能手”。五

上海山阳中学安全文明校园岗位职责-苏州第一中学

学校各部门安全目标责任书（教学处） 根据教育部《中小学幼儿园安全管理方法》《学生伤害事故处理 办法》和市教育局《关于加强中小学生安全工作的通知》等有关文 件精神和要求，更好落实“安全第一，预防为主”的方针，有效预防 校园暴力侵害和意外伤害等各类安全事故的发生，确保校园的安全稳定，推进“平安校园”的建设，切实维护学校正常教育教学秩序，进一 步加强我校的校园安全工作，保证广大师生人身和财产安全，现 结合学校实际，明确部门安全工作目标和责任，特签订本责任书：抓好教师教育观念转变和教育方法改进，树立“以人为本”的 教育教学理念，杜绝辱骂和体罚或变相体罚学生的现象，保证不发生因 教师不良行为造成的学生出走、心理畸变等伤害学生的恶性事件。 抓好抓实学生教学实验安全管理工作，督促各实验室做好日常 加强实验课授课教师的安 安全检查工作和实验前的各项准备工作， 全教育，确保学生实验操作安全。 加强对学校实验室易燃、易爆、腐蚀性强、易导电等物品和仪 器的管理检查工作。危险化学药品按规定存放，双人双锁妥善保管，确保不流失。协助安全部门做好危化品的销毁工作。 严禁教师在教室、实验室、多媒体教室等教学重地焚烧易燃品，确保消防安全。 及时巡查图书室、阅览室等辖区内的用电及消防安全隐患，加 强相关人员的安全教育与培训，有效提高执业人员的安全意识和安全防 范能力。发现隐患及时上报处理。 因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使 学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究 责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分。

本责任书一式两份，期限一年。 甲方：苏州市一中乙方： 教学处 校长：项春雷负责人： 曹文杰 ２０１5 年９月１ 日 学校各部门安全目标责任书（德育处） 根据教育部《中小学幼儿园安全管理方法》《学生伤害事故处理 办法》和市教育局《关于加强中小学生安全工作的通知》等有关文 件精神和要求，更好落实“安全第一，预防为主”的方针，有效预防 校园暴力侵害和意外伤害等各类安全事故的发生，确保校园的安全稳 定，推进“平安校园”的建设，切实维护学校正常教育教学秩序，进一 步加强我校的校园安全工作，保证广大师生人身和财产安全，现结 合学校实际，明确部门安全工作目标和责任，特签订本责任书：１．本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、 妥善处理的原则，负责班级和学生的日常安全管理，适时宣传、贯 法制彻上级有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规，增强学生的 观念和安全意识，引导学生健康成长。 ２．注重心理疏导，加强思想政治工作，教育学生注意保持健康的 心理状态，帮助学生克服各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽 状态。

2018文明校园创建活动实施方案

池头集小学文明校园创建活动实施方案 为了进一步深化“爱滕州、做贡献、干成事、出亮点”活动，加强学校规范化管理，优化育人环境，努力培育学生“三观四有”，提高我校整体的办学水平和教育质量。按照市教育局的要求，结合我校具体情况，制定开展“文明校园”创建活动实施方案。一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观，坚持“与真知为伴，与蒙德为友”的办学方针，以构建文明校园为主题，以不断提升师生的综合素质为主要任务，营造文明、和谐的校园环境，为创建文明城打下扎实的基础。加大工作力度，落实工作措施，充分调动广大师生的积极性，主动性，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。 二、活动重点与创建目标 学校文明创建要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境；二是规范语言行为，培养文明学生；三是突出整治重点，加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校园文化氛围健康向上。 三、组织机构及工作职责

1、组织机构：成立文明校园创建活动工作领导小组， 组长：狄昌海 副组长：陈伟 成员：孙庆德张廷坤石靖华王坤增各班班主任由领导小组全面负责学校文明校园创建工作，各有关各部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。 2、工作职责：安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。 学生工作组：负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作，安排落实学生课外活动，组织学生开展各项活动。 校园环境组：负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生，督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作； 作风建设组：负责干部、教师、工人的职业道德教育；检查、监督文明公约的践行情况等； 校园治安组：负责校园秩序整顿和安全保卫工作。 班主任宣传落实组：负责该班级安全文明校园创建宣传工作，营造舆论氛围；负责督查班级学生活动的落实情况等。 四、工作要求

文明创建工作目标责任状

铜陵市第十六中学二0一0年度文明创建 工作目标责任状 为进一步贯彻市教育局关于《铜陵市中小学争创文明城市暨主干道综合治理工作动员大会》精神的指示，根据《铜陵市郊区创建文明城市工作考核办法》（郊办【2009】93号）文件要求，为进一步加强我校的精神文明建设，以科学发展观为指导，围绕“思想健康、行为规范、管理优质、实施优等”的总体目标，促进学校精神文明建设再上台阶，进一步美化校园及周边环境，为争创全国闻名城市作出应有的贡献。 一、总体目标： 扎实推进争创全国文明城市工作，加大校园及周边环境整治力度，提升办学品位，切实提高全体教职工以及学生的精神文明水平，达到人际关系和谐化、文明礼仪常态化、校园环境园林化，确保我校在办事处以及市教育局文明创建工作中走在前列。 二、具体措施： 学校根据全体教职工工作职责对精神文明创建工作进行目标分解。具体目标分解如下： 学校将于每周一由精神文明创建办公室（朱先云、唐述志）及学生代表对个科室卫生状况进行检查（总分100分），根据所在科室计算出每位教职工的得分，去掉一个最高分及最低分，余者相加取平均数，学期累计加权再取平均数即为一学期精神文明创建得分。 三、奖惩办法 1、签订目标责任状并缴纳创建责任风险金，5月7日召开动员大会，由学校精神文明创建小组组长韩峰与教职工签订目标责任书，并收取每位教职工100元创建责任金。 2、奖惩：

(1)年度考核平均分在90分以上（含90分），给予个人100元等额奖励。 （2）年度考核平均分在85分以上（含85分），给予个人50元奖励，返还风险责任金。 （3）年度考核平均分在80分以上（含80分），给返个人还风险责任金。 （4）年度考核平均分在80分以上，风险责任金不予返还，作为学校创建活动经费。 四、本责任状一式两份，经双方签字后各执一份。 精神文明创建小组领导签字：责任教职工签字： 2010年5月7日

创建文明校园实施方案

棣花镇茶房完全小学 创建“文明校园”实施方案 创建“文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，也是我校精神文明建设的一项重要举措，更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。 一、成立组织机构，有效保证创建工作。 1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。 组长：李胜彬 成员：陈晓峰米忠亮李书榜赵玉各班班主任 2、建立各班文明校园创建活动自查小组： 组长各班班主任 组员由各班班长担任； 3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，努力践行科学发展观，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识；认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。 4、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。 5、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党小组的政治核心作用和

战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好班、队干部队伍建设。 6、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。 二、重视道德教育，营造文明校风。 1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念；“以德治校，质量强校”的办学宗旨；同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律；雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格；让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神；开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神；为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。 2、提高教师素质，促进创建工作的开展。 学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，要切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质；尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小

关于成立精神文明建设工作领导小组和工作机构明确职责分工的通知

关于成立精神文明建设工作领导小组和工作机构明 确职责分工的通知 为切实加强对我院开展精神文明建设工作的组织领导，确保各项建设活动落到实处，成功实现第十四届省级文明单位的创建目标，经研究决定成立精神文明建设工作领导小组，现将领导小组和各工作组组成人员及工作职责通知下： 一、精神文明建设工作领导小组 （一）、组成人员 组长：罗为民党支部书记 副组长：余凌院长 刘勤工会主席 丁克辉副院长 夏元石副院长 周传政党支部副书记 付庆林副院长 吴波副院长 温兆优院务委员、办公室主任 成员：各科室负责人（略）） （二）、工作职责 1、实施对全系统精神文明建设工作的组织领导； 2、按照市局和市、县文明办的要求，制定全县国土系统精神文明建设工作实施方案； 3、研究制定解决建设工作中遇到的突出问题的具体措施； 4、对全系统精神文明建设工作进行督查、指导； 5、做好迎接市局和市文明办验收精神文明建设工作的各项准备工作。 二、领导小组办公室 （一）、组成人员 主任：罗为民 成员：周传政、夏元石、吴波 （二）、工作职责 1、负责起草和制发建设工作活动方案、实施细则、文件材料、总结报告； 2、编印建设工作简报，及时通报信息，及时总结经验，反映存在问题； 3、负责收集建设工作情况，及时向上级部门及领导综合反馈信息，上情下达，下情上报； 4、检查、督促、考核各工作小组所分任务的落实情况，做好各工作小组之间的协调、联系工作； 5、负责办公室日常事务及领导交办的其他工作。 三、宣传组

（一）、组成人员 组长：罗为民 成员：周传政、温兆优 （二）、工作职责 1、制定活动宣传教育计划、年度普法工作计划，并认真组织实施； 2、向电视台、报刊、杂志撰写宣传报道稿件，及时在各新闻媒体进行深入宣传； 3、通过举办学法讲座、专题报告会和培训班等形式，搞好普法宣传教育工作，干部职工受教育面达100％； 4、做好普法宣传教育的各种记录及资料收集、整理、归档工作； 5、完成创建领导小组交办的其他工作。 三、政工组 （一）、组成人员 组长：周传政 成员：付庆林、吴波、邹志宁 （二）、工作职责 1、制订领导班子创“四好”活动及政治理论学习计划，并认真组织实施； 2、制订党员教育、学习及培训计划，并监督实施； 3、制订职工政治、时事学习计划及职业道德教育计划，并组织实施； 4、组织实施对系统干部职工的思想政治教育，干部职工受教育面达到100％； 5、负责创建活动中有关政工方面资料的收集、整理、归档工作； 6、完成领导小组交办的其他工作。 四、督导组 （一）、组成人员 组长：罗为民 成员：周传政、夏元石、邹志宁 （二）、工作职责 1、负责对全系统的工作进行督促检查，定期制发督导工作简报，表扬先进，激励后进，督促存在问题单位落实整改措施； 2、对工作中存在的典型经验、突出问题进行调研，及时向创建领导小组通报活动开展情况； 3、负责收集、整理督导工作有关软件资料，并及时归档； 4、负责同县局聘请的行风监督员定期开展行风调查，开展案件回访工作； 5、完成领导小组交办的其他工作

各部门岗位安全职责

校长岗位安全职责 1.为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责。 2.负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议，总结并部署安全工作。 3.随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况； 4.遇突发事件时，启动安全工作应急预案，要及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责。 5.代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导和处室负责人签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。

党支部书记岗位安全职责 1.协助校长做好安全工作，贯彻“一岗双责”的规定，做好校长不在校期间的学校管理及安全工作。 2.加强师德建设，做好教职工政治工作，掌握校内教职员工中的不稳定因素。 3.传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等。 4.定期组织有关部门检查学校所有安全情况，提出改进意见或落实检查后的工作，并视实际情况向上级领导提出书面（申请）报告。 5.督促学校档案室做好安全工作资料归档、保密工作。 6.在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用，发挥党组织在安全文明学校工作中的监督作用。

副校长岗位安全职责 1.分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工作的安全管理。 2.制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置学校各个部门具体的安全稳定工作，并督促落实。 3.与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状。 4.制定并落实教职工在学校安全稳定工作中的奖惩措施。 5.负责大型活动应急预案的演练。 6.负责学校安全保卫干部队伍的组建领导工作。 7.负责联系校外法制辅导员、交通安全辅导员等到校作各类专题报告，并做好网络安全知识、家庭水电气使用等的专题讲座。 8.遇有突发事件，要根据预警方案及时完成好工作。

创建文明校园领导小组工作职责

创建文明校园领导小组工作职责 领导小组的主要工作职责如下： 一、确立创建目标，并加强宣传，使全体教职员工充分认识创建工作的重要意义，在教育教学工作中能认真执行党的各项方针政策，积极投身创建工作。 二、明确各部门创建职责，负责统筹协调各部门创建工作，并予以悉心指导。 三、认真学习十九大精神。落实党风廉政责任制，切实加强廉政建设。督促党员领导干部廉洁自律，率先垂范，严格执行反腐倡廉的各项规定。 四、抓住契机，多途径多形式地组织开展“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”的教育活动，加强教师职业道德建设。 五、组织师生深入学习有关法律法规，不断增强广大师生员工的“依法执教”的观念。指导教师做好学生思想政治工作，加强学生良好行为习惯的培养，重视学生心理咨询和心理健康教育，培养其坚定正确的政治观点，树立科学的世界观、人生观和价值观。 六、制定、落实治安责任制等一系列安全制度规范。确保学校的政治稳定，治安秩序良好，营造安全稳定的育人环境。

七、贯彻素质教育思想，积极开展校园文化建设活动，密切联系政教处、团委，校报校刊编辑部门，参与构建多方位多途径的育人体系，将学校营造为丰富的精神乐园。 八、组织师生参加各类体育活动，指导各类训练工作，保证学生健康成长。 九、督促学校改善办学条件，优化资源配置，提高学校办学层次，努力创建特色学校。 十、指导值日教师、自管自育小组的校园管理工作，创设净化、绿化、美化的育人环境。 十一、加强财务、校产校具、水电、食堂等后勤管理，增强后勤人员的服务意识，提高服务质量。 十二、及时收集、整理创建资料，搞好创建档案工作。

学校安全员岗位职责

学校安全员（兼任学校义务消防员）负责学校校园综合治理安全保卫工作，维护学校安全稳定，营造优美学习环境和良好学习氛围，岗位职责如下： 1、认真学习有关法律和治安保卫常识；服从学校安全领导小组的领导；严格执行学校各项规章制度；积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。 2、依照学校有关要求，协助学校建立健全本单位综合治理安全保卫组织，完善规章制度及必要的措施，确保本年度不发生重大事件及突发性事件。 3.定期检查学校防火、防盗、防破坏等工作落实情况，作好检查记录；加强学校人防、技防、物防等各方面的防范措施，发现问题及时整改；负责学校的治安管理；查处发生在学校的违规违纪事件；对于存在的安全隐患要及时上报上级学校领导，并督促整改。 4、对学校电器、电源及一切公共设施，及时进行检验，发现问题及时联系有关人员进行维修。 5、负责学校的消防设施和消防器材的看护，防止丢失、损坏等情况发生，即使更换。 6、做好全体师生员工的政治思想教育，及时了解掌握动态性、预警性信息；了解、掌握学校各类群众性社团组织及其活动情况，防范群体事件的发生，消除不稳定苗头。依据上级有关部门依法治理和普法规划的要求，协助领导对本部门的师生员工进行法律法规学习及安全宣传教育。 7、定期将学校的综合治理情况以书面形式报校长办公室。完成学校办公室交办的其他有关安全保卫工作 许昌市第十八中学

校园安全是学校工作的重中之重，为更好地加强校园安全管理和防范工作，特制定学校各主要部门（责任人）岗位安全职责制： 一、校园安全管理领导小组安全职责： l、领导全校师生认真贯彻执行各项治安、防火、交通、卫生防疫等法规规定，落实各项安全管理责任制，将安全管理工作纳入行政管理范围。做到有计划、有检查、有督导、有总结。 2、组织有关部门制定和完善全校性的各项安全管理制度，并责成有关部门监督执行。 3、主持召开校园安全工作会议，传达贯彻上级文件、会议精神，督促检查各部门贯彻落实。 4、经常对师生进行法制、安全、卫生防疫、自我防范教育。深入调查了解学校安全形势，及时解决防范涉及学校安全的重大隐患和问题。组织安全检查，对公安机关及上级机关指出的安全隐患和整改意见，在规定期限内解决。并将结果上报。 5、组织领导各项安全责任制的考评工作。 二、校长安全职责： 1、学校校长是校园安全管理第一责任人。 2、负责召集校园安全管理领导小组的各项会议； 3、负责指导、监督组织实施全校的校园安全管理工作； 4、负责将校园安全管理工作与教育、教学、科研、生活、学习、集会等项活动进行合理的统筹安排； 5、负责批准实施年度校园安全管理工作计划和必要的经费预算。

2020年文明校园创建活动实施方案

自流井区大湾井小学校 2020年文明校园创建活动实施方案 为了进一步深化“爱滕州、做贡献、干成事、出亮点”活动，加强学校规范化管理，优化育人环境，努力培育学生“三观四有”，提高我校整体的办学水平和教育质量。按照市教育局的要求，结合我校具体情况，制定开展“文明校园”创建活动实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观，坚持“与真知为伴，与蒙德为友”的办学方针，以构建文明校园为主题，以不断提升师生的综合素质为主要任务，营造文明、和谐的校园环境，为创建文明城打下扎实的基础。加大工作力度，落实工作措施，充分调动广大师生的积极性，主动性，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。 二、活动重点与创建目标 学校文明创建要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境；二是规范语言行为，培养文明学生；三是突出整治重点，加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校园文化氛围健康向上。 三、组织机构及工作职责

1、组织机构：成立文明校园创建活动工作领导小组， 组长：杨红丽 副组长：郭莉 成员：明林兴周颖龚盈各班班主任 由领导小组全面负责学校文明校园创建工作，各有关各部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。 2、工作职责：安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。 学生工作组：负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作，安排落实学生课外活动，组织学生开展各项活动。 校园环境组：负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生，督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作； 作风建设组：负责干部、教师、工人的职业道德教育；检查、监督文明公约的践行情况等； 校园治安组：负责校园秩序整顿和安全保卫工作。 班主任宣传落实组：负责该班级安全文明校园创建宣传工作，营造舆论氛围；负责督查班级学生活动的落实情况等。 四、工作要求 1、思想重视，注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念，将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任