山东单招语文模拟考试试题一含答案

2019年山东单招语文模拟试题（一）【含答案】

一、（每小题9分，共15分）

1．阅读下面一段文字，完成下列各题。

眼前是一条（湮没/隐没）于高草中的水道，宽度似刚容得一条小船通过，伸手可触岸边湿漉漉的树根。两岸茁壮的竹林、茂密的苇丛，①。竹叶扶疏，树影婆娑，水气缭绕，不禁让人遐想，如果是落英缤纷的春天，在这样的水流中漂泊，该是怎样惬意和妙曼。偶有几株高昂的松树，突兀地立于高地，透出一种桀骜不训的骨气。

船儿（径自/径直）往前，一阵异香袭来，只见一棵棵有着百年树龄的古香樟树依次伫立在水边，②，一下子幽暗下来。在那段悠长的航道里，小船贴着盘根错节的树根和厚实湿润的青苔缓缓滑行，天空消失在树冠里，水巷消失在树荫里，那一刻已不知自己身在何处。

水路渐宽，船过浪涌，漫过了泥岸的水线，又缓缓退去。船上发动机的声音戛然而止，像是屏息静气一般，船身无言地滑过，水面静寂无声。船声复起，船儿在水面上划出长长的弧线，前方豁然开朗，（视线/视野）所及，一片连天的碧水，饱满得像是要溢出来。

（1）文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是____

A．惬（qiè）水气缭绕B．苔（tái）落英缤纷

C．冠（guān）桀骜不训D．戛（gā）盘根错节

（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是____

A．湮没径自视线

B．湮没径直视野

C．隐没径直视线

D．隐没径自视野

（3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是____

A．①散发出潮湿的霉气②水路顿时被树叶的浓影遮蔽了

B．①散发出潮湿的霉气②树叶的浓影顿时遮蔽了水路

C．①潮湿的霉气散发出来②树叶的浓影顿时遮蔽了水路

D．①潮湿的霉气散发出来②水路顿时被树叶的浓影遮蔽了。

二、选择题（共2小题，每小题3分，满分6分）

2．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）

①随着社会的发展，传统的支付方式历久弥新，在交易过程中，支付宝支付、微信支付等新兴的网络支付方式逐渐成为人们的首选。

②韩国政府全然不顾民意，对中、俄等国的忠告也充耳不闻，执意引进“萨德”反导系统，致使朝鲜半岛局势空前紧张。

③尽管娃哈哈集团的销售额已在同行业中遥遥领先，董事长宗庆后却仍然不胜其烦地走访了上千家经销商，时刻与他们保持着密切的沟通。

④因主创人员对军事生活缺乏足够的了解，一些抗战题材的影视剧往往粗制滥造，乏善可陈，难以给观众留下深刻印象。

⑤他俩虽然家庭经济条件相差很大，性格特点迥然不同，却成为最亲密的朋友，一有时间就凑在一起，简直是形影不离，难分难解。

⑥成功的绚烂与美好只是岁月长河里的惊鸿一瞥，普通与平淡才是生命的主旋律，所以我们应该坦然地去面对每一天。

A．①③⑤B．①④⑥C．②④⑤D．②③⑥

3．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．云南大理旅游业在经过几年的稳定发展之后，当地政府应该以更开阔的眼界、更前瞻的构想，来推动这一产业提质升级

B．围绕“3亿人参与冰雪运动”的目标，河北省坚持普及和竞技并重的原则，认真学习世界各国的发展经验，加快打造冰雪运动大省

C．省保监会工作人员表示：让贫困群众脱贫致富是扶贫工作的宗旨，而防止因病致贫、因病返贫现象的减少则是扶贫工作的底线

D．倡导大学生探索真理、献身科研，并不是苛求每一位大学生都投身学术研究，而是要培养他们耐得住寂寞、刻苦钻研的精神品质

二、（每小题9分，共9分）

4．阅读下面的文字，完成下列各题。

依托文化大传统找寻文化根脉

叶舒宪

在中国历史上，表达文化根脉有一种说法，“三皇五帝到如今”。但近代以来，受西学东渐影响，史学被改造成“历史科学”，一切不能提供证明的说法都被看成是神话或传说，不再属于历史，三皇五帝的文化谱系就这样被终止了。然而，经过一个世纪以来的考古发掘。许多远古文化相继被发现，相当于三皇五帝时代的文化脉络逐渐清晰地呈现出来。据此，重新认识文化大传统的理论命题被学者提了出来。所谓文化大传统，就是先于和外于文字记录的文化传统。与之相对应，文化小传统就是文字书写的文化传统。这样重新定义文化的大、小传统，能够刷新我们对文化的认知，重建一种面向未来的新文化观。

把握文化大传统的一个重要意义，是帮助人们较为准确地判断文化的源和流。比如，老子说“圣人被褐怀玉”，孔子认为“君子比德于玉”。圣人或君子与美玉结缘究竟起源于何时何地，过去没有人能够说清楚。按照文化小传统即文字书写传统的知识，对于玉文化，许多研究者往往感到无从下手。但是，按照文化大传统的路径，就可以大致确认玉文化的源流情况：在中国北部西辽河地区最早出现佩玉的葬俗，那是距今8000年的兴隆洼文化。随后玉文化自北向南发展，在距今5000年之际覆盖到黄河、淮河下游和长江下游地区。东部的玉文化与西部的彩陶文化在陇东地区的常山下层文化时代出现相互融合的迹象，开启了中国西部玉文化发展的先河。常山下层文化之后出现的齐家文化中，玉礼器生产和使用才大规模铺开。在齐家文化衰亡之后，活跃在陇东地区的先周文化和周文化继承西北地区的玉礼器传统，并通过周代统治者的推崇和普及，使得华夏的礼文化与玉文化融为一体。

把握文化大传统的另一个重要意义，是有助于重新认识文化小传统的文字知识之所以然，甚至连汉字本身的由来问题，也能通过文化大传统中实物原型的发现，得到溯本求源的理解。比如，“王”字为什么在甲骨文和金文中被写成斧钺的形状？原来“王”这个象形字，描绘的原型就是钺，它是由史前文化中常见的石斧演化来的，区别在于石斧为实用性的工具或武器，玉钺是象征性的礼器。由于石多玉少，玉钺就成为社会统治者、部落首领的常见标志物，随后发展成为华夏王权

的象征符号。

我们生活在文字书写的时代，个人的知识大都是通过识字和读书得来的。但也应认识到，文字的发明是距今5000年才发生的，这意味着人类所经历的绝大部分历史并不依赖文字记录而存在。就华夏文明而言，甲骨文是3000多年前的书写符号。甲骨文所代表的一套汉字系统，以象形字的符号形式出现，本来是专用于通神占卜记录的，后来经过演化和嬗变，承载起记录中国历史的任务。事实上，与文字使用和普及过程相伴出现的文化断裂和文化失忆现象是客观存在的。比如，用希腊文和拉丁文教育出来的人，根本不知道有比荷马史诗或《圣经》更早的文化传统，文字的界限反而成为求知的限制。要突破这种限制，就不能只依赖文字，而需要探寻先于文字而存在的文化遗迹，特别是考古新发现的各种文化符号物。我们要善于用“物的叙事”“图象叙事”突破文字和文献的限制，恢复和重建失落已久的文化记忆。

（选自2017年1月25日《人民日报》，有删改）

（1）关于文化大传统，下列表述符合原文意思的一项是____

A．文化大传统就是文化根脉，“三皇五帝到如今”是其典型的表述，它追求文化谱系的系统性和连续性，反对割断历史。

B．文化大传统是先于和外于文字记录的文化传统，那些科学性受到怀疑的史料、口口相传的神话或传说都属于文化大传统。

C．文化大传统能够帮助人们较为准确地判断文化的源和流，重新认识文化小传统的形成原因，甚至加深对汉字由来的理解。

D．文化大传统将各种以非文字形式保存、流传下来的文化遗迹作为研究对象，如考古新发现的各种文化符号物。

（2）下列关于文化大、小传统二者的理解与分析，不正确的一项是____

A．文化小传统相较文化大传统出现的时间较晚，只包含了人类所经历的一部分历史，在历史跨度上要短于文化大传统。

B．尽管文化大传统所依据的研究对象与文化小传统所依据的研究对象不同，但是它们研究的成果可以相互佐证。

C．文化大、小传统的根本区别在于有无文字记录，它们以文字的出现为界前后衔接，二者之间没有交集。

D．文化大传统有助于学者凭借“物的叙事”和“图象叙事”，弥补小传统的不足，恢复和重建失落已久的文化记忆。

（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是____

A．一个世纪以来，考古发掘陆续发现许多远古文化，这为一定阶段历史的真实性提供了证据，也使三皇五帝时代的文化脉络逐渐清晰。

B．在常山下层文化之后出现的齐家文化中，玉礼器生产和使用才大规模铺开，这意味着华夏的礼文化与玉文化已经融为一体。

C．中国汉字中的部分象形字，在造字之初就有特定的含义，如甲骨文“王”字被写成斧钺的形状，因为玉钺当时已是华夏王权的象征符号。

D．人类所经历的绝大部分历史并不依赖文字记录而存在，因此，在文字使用和普及的过程中，人类往往无法避免文化断裂和文化失忆现象的出现。

三、（每小题22分，共12分）

5．阅读下面的文言文，完成下列各题。

秦废封建①

苏轼

秦初并天下，丞相（王）绾等言：“燕、齐、荆地远，不置王无以填之，请立诸子。”始皇下其议，群臣皆以为便。廷尉（李）斯曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!廷尉议是。”分天下为三十六郡，置郡守、尉、监。

苏子曰：圣人不能为时，亦不失时。时非圣人之所能为也，能不失时而已。三代之兴诸侯无罪不可夺削因而君之虽欲罢侯置守可得乎此所谓不能为时者也。周衰，诸侯相并，齐、晋、秦、楚皆千余里，其势足以建侯树屏。至于七国，皆称王，行天子之事，然终不封诸侯，不立强家世卿也。久矣，世之畏诸侯之祸也，非独李斯、始皇知之。始皇既并天下，分郡邑，理囤当然，如冬裘夏葛，时之所宜，非人之私智独见也。此所谓不失时者。而学士大夫多非之。汉高又欲立六国后，张子房以为不可，世未有非之者，李斯之论与子房何异？世特以成败为是非耳。高帝闻子房之言，知诸侯之不可复，明矣，然卒王韩、彭、英、卢②．故柳宗元曰：“封建非圣人意也，势也。”

昔之论封建者，曹元首、陆机、刘颂，及唐太宗时魏征、李百药、颜师古，其后有刘秩、杜佑、柳宗元。宗元之论出，而诸子之论废矣。虽圣人复起，不能易也。故吾取其说而附益之。曰：凡有血气必争，争必以利，利莫大于封建。封建者，争之端而乱之始也。自书契以来，臣弑其君，子弑其父，父子兄弟相贼杀，有不出于袭封而争位者乎？自三代圣人以礼乐教化天下，至刑措不用，然终不能已篡弑之祸。至汉以来，君臣父子相贼虐者，皆诸侯王子孙，其余卿士大夫不世袭者，盖未尝有也。近世无复封建，则此祸几绝。仁人君子，忍复开之欤!故吾以为李斯、始皇之言，柳宗元之论，当为万世法也。

（选自《东坡志林?论古》，有删改）

【注释】①封建：指“封国土，建诸侯”的分封制，即君王把爵位、土地赐给宗室和功臣，让他们在封定的区域内建立诸侯国。②韩、彭、英、卢：指韩信、彭越、英布和卢绾，四人跟随刘邦在兴汉中立下大功。

（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是____

A．不置王无以填之填：通“镇”，使安定。

B．故吾取其说而附益之附：依附，从属。

C．自书契以来契：刻，记载。

D．至刑措不用措：废弃，弃置。

（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是____

A．①以有侯王②以地事秦，犹抱薪救火

B．①时非圣人之所能为也②后之视今，亦犹今之视昔

C．①而学士大夫多非之②吾尝跂而望矣

D．①其后有刘秩、杜佑、柳宗元②彼其于世，未数数然也

（3）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是____

A．三代之兴诸侯/无罪/不可夺削/因而君之/虽欲罢侯/置守可得乎/此所谓不能为

时者也

B．三代之兴诸侯/无罪/不可夺削/因而君之/虽欲罢侯置守/可得乎此/所谓不能为时者也

C．三代之兴/诸侯无/罪不可夺削/因而君之/虽欲罢侯/置守可得乎此/所谓不能为时者也

D．三代之兴/诸侯无罪/不可夺削/因而君之/虽欲罢侯置守/可得乎/此所谓不能为时者也

（4）下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是____

A．针对丞相王绾等人在燕、齐、荆等地设置诸侯王的建议，李斯以周文王和周武王分封诸侯产生的弊端为依据提出反对意见，得到了秦始皇认可。

B．苏轼认为圣人不能创造时势却能很好地把握时势，并结合三代、七国、秦、汉等历史时期关于分封诸侯的不同做法，对自己的观点进行阐释。

C．汉高帝刘邦明明知道不应该分封诸侯，却还是听从了张良的建议，封了韩信、彭越等人为王，苏轼认为这是时势使然。

D．在吸取了柳宗元有关分封制的观点的基础上，苏轼认为分封制是争斗的根源和混乱的开始，深刻揭示了分封诸侯这一做法存在的弊端。

（5）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!

②始皇既并天下，分郡邑，理固当然，如冬裘夏葛，时之所宜，非人之私智独见也。

五、解答题（共2小题，满分14分）

6．阅读下面的清词，回答问题。

清平乐

金庄

凄凉晚色，丝雨和愁织。梦到楚江行不得，一片湿云空隔。

年时曾忆城东，杏花点点飞红。门外凭他寒食，玉阑自有春风。

（1）结合这首爱情诗歌的内容，简要说明主人公的感情是如何不断深化的。（2）简要赏析“门外凭他寒食，玉阑自有春风”两句诗。

7．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）姜夔在《扬州慢》中，用“①____，②____”两句，表现了扬州遭到金兵焚掠后的残破景象及人们对战争的厌恶之情。

（2）《曹刿论战》一文中，曹刿用“③____，④____”两句，向乡人解释了自己请求拜见鲁庄公以帮其出谋划策、迎战齐军的原因。

（3）白居易的《琵琶行》在描写音乐的时候，用“⑤____，⑥____”两句，生动地表现了乐声忽而流畅、忽而冷涩的变化特点。

五、

8．阅读下面文字，从四个方面概括遥感考古的优势，不超过12个字。

遥感考古，就是利用电磁波等对地表及地下遗迹进行远距离观察、探测的手段。相比传统考古手段，遥感考古拥有很大的优势。随着航空航天技术的发展，遥感考古可以通过卫星对一个地区的地貌进行全方位观察，不会受到地理环境的限制。过去的田野调查主要采用人工调查的方法，花费大量人力、物力和财力，工

作量巨大，但收效甚微。而用遥感技术，却可一劳永逸，在相同范围内，效率往往是传统方法的几十倍甚至上百倍。另外，考古发掘本身就是对文物的一种破坏，但是许多抢救性发掘又势在必行。遥感考古利用遥感图象，在尽可能减小对文物破坏的前提下，能够更好地了解遗址和墓葬的构造。

9．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。

阿拉伯民间故事《一千零一夜》引起无数中国孩子的阅读兴趣，挥舞金箍棒、驾着筋斗云的孙悟空也在海外圈粉无数。优秀的文化，往往会跨越国界，成为全人类共同的精神财富。然而有人认为，文化在跨区域传播中，①____。这纯粹是一种偏见，是对不同文化的误解。只要摈弃偏见，消除误解，②____。例如：原产非洲的咖啡从中东迁徙到欧洲，咖啡文化至今风靡全球：中国的四大发明传入欧洲，成为欧洲科学复兴的手段……千百年来，文化的脚步越走越快，文化的道路越走越宽。

10．阅读如图，请简要概括“学习金字塔”的内容，并归纳出一个结论，不超过120个字。

（1）内容：____

（2）结论：____。

六、

11．阅读下面的文字，完成下列各题。

他的眼里有整个星空

刘诗瑶

一声点火天地惊。2016年6月25日，长征七号运载火箭完美首秀，文昌航天发射场惊艳亮相。

望着高耸巍峨的塔架，有一个人的眼里既模糊又清晰。模糊，是因为他的左眼没有任何光感，右眼裸视仅为0.04；清晰，是因为他见证了发射场从蓝图变成现实。

他是周湘虎，现任文昌发射场工程建设指挥部工程师，全程参与了我国新一代航天发射场建设，在接近失明的情况下，搭建起了长征五号、长征七号两型运载火箭的通天塔，荣立一等功1次。

创业艰苦，为场区工程建设打通“生命线”

海南对于游客来说，是度假的天堂。但在创业者眼里，这里到处都是荆棘椰林、

泥潭沼泽、蚊虫毒蛇和台风暴雨。2009年2月，周湘虎和战友们来到这里，成为我国新一代航天发射场的首批建设者。

他怀揣梦想而来。大学毕业后，周湘虎加入基层工程连队。当得知基地承担文昌发射场建设任务时，学习工程专业的他主动请缨，成为航天事业上的一颗小小“螺丝钉”，在海南一待就是7年。

创业之初极其艰辛。每逢阴雨，地面返潮，衣服发霉，6平方米的板棚犹如蒸笼一般，他和战友们一张桌子白天办公，晚上凉席一铺就当床。勘察地形地貌、坐标边界时，周湘虎整日背着测量设备穿梭于灌木丛林，往返于沼泽水田，蚊虫蚂蟥叮咬得满身起包，烈日晒得全身脱皮，长距离徒步更让脚打满了泡。

有一次，周湘虎走在最前面“开路”，经过一片湿地时，他以为是积水坑，踩进去才发现是淤泥，整个人开始下陷，瞬间就淹到了腰际。他赶快提醒后面的战友注意安全，战友们赶紧合力用棍子把他拉出来。

“岗位就是工地，现场就是战场。”周湘虎笑着说，苦点累点不怕啥，晒黑磕伤也无所谓，把工程建好最重要。

就这样，他和战友们从挖下第一锹土、埋下第一根桩开始，白手起家，艰苦创业，仅用1个月时间就完成了场区10多公里边界围栏划定任务，埋下界桩近700根，踏勘土地1.6万多亩，为场区工程建设打通了水电路的“生命线”。

视力降了，工作标准决不能降

但周湘虎追梦的翅膀刚刚张开就折断了。

2011年夏秋之交，发射场工程建设进入攻坚决战阶段。150多个重大项目接连开工，技术最复杂、质量要求最高的长征七号和长征五号发射塔架建设，更是紧锣密鼓推进。身为现场管理代表，周湘虎始终像钉子一样铆在工地上。

但由于长时间受强烈日光照射、电焊弧光刺激和过度劳累，本就高度近视的周湘虎不幸视网膜脱落，导致左眼永久失明，右眼裸眼视力0.04、矫正视力仅为0.25。

他面临着一次人生选择：是接受组织和领导为自己安排的其他工作，还是就此休养？

“但我舍不得离开工地，舍不得发射场，舍不得打下第一根桩的发射塔。”经过短暂治疗恢复后，周湘虎向组织要求回到原岗位。“选择了就要坚守，即使把另一只眼睛献给它，我也无怨无悔。”

回去以后，他所面对的比想象中难得多。由于眼睛还在恢复，又红又肿，就连吃饭时被热气一熏，泪水都止不住往下流，阳光一照、海风一吹，更是酸痛难忍。“但我要证明给大家看，虽然视力降了，工作标准决不能降。”他更加勤奋和努力。

密密麻麻的数据，一个都不能看错。为确保不出错，他就随身揣着放大镜，眼睛贴在图纸上一行一行读、一点一点记，看几分钟眼睛疼了，就闭上眼在脑海中过一遍，记住了又接着往下看。就这样，他硬是把两个工位摞起来1米多高的图纸一张张刻进了脑子里，把自己逼成了“活图纸”。

塔架构造有数以万计的零部件，一个螺钉质量不过关，都可能为发射埋下隐患。两个发射工位数百个孔桩，最深的20多米，最浅的也有10多米，浇筑前，必须确保桩底无积水残渣、无淤泥碎石、无钢筋歪斜。每个桩在质检员和监理检查后，周湘虎还坚持穿着雨靴，咬着手电筒，扶着钢筋笼下到桩底亲自检查。孔桩

直径仅1米多，里面黑暗潮湿、缺氧闷热。手脚很容易被剐伤碰破。

“我们都管他叫老虎。”某安装总队驻海南项目部负责人张松林说，不仅是因为周湘虎名字里带“虎”字，还因为他的那份坚强和勇敢打动了许多人。

愧对家人，却无愧发射场

1米、10米、50米、80米、封顶……塔架在周湘虎和战友们的呵护下，拔地而起。“看着她一天天长高长壮，是我最开心的事。”周湘虎平静的语气里满是温情，他视塔架为另一个“女儿”。

正是有这份感情，7年来，他亲手检测钢筋1.5万多吨、型钢1.1万多吨、混凝土9万多立方米、钢柱焊缝9000多米，无一纰漏；参与探索创新12种新型施工技术和工艺；负责监造的两个发射工位被评为全军质量安全检查优秀项目……

把发射场当成家，周湘虎却亏欠了另外一个家。父亲患尿毒症多年直至去年年初离世，周湘虎都没能抽出时间照顾：母亲的坐骨神经痛时常发作，他只能在电话里叮嘱安慰；与妻子结婚13个年头，至今两地分居，聚少离多……

如今，女儿都上初中了，父女俩在一起的时间加起来还不到一年。“第一次见她是刚出生，第二次见面时她已经会说话走路了，再后来她已经上了幼儿园……”提起女儿，周湘虎有些哽咽。

虽然心中有愧疚，但周湘虎一想到自己监造的发射塔将把祖国的大火箭、载人空间站送上太空。中国航天将从这里开启向更远深空进发的征程，他觉得付出再多都值得。

发射场最常见的树木就是椰子树，它平凡普通，却全身是宝，四季挂果；它坚韧不屈，历经无数台风的侵袭而屹立不倒。像周湘虎一样的发射场的创业者们，就是一棵棵椰子树!

（选自2016年11月2日《人民日报》，有删改）

（1）文章开头三个段落有什么作用？

（2）本文三个小标题在内容上颇具特点，请简要概括其好处。

（3）周湘虎有哪些优秀品质？请结合全文概括并简要分析。

（4）本文尽管没有惊天动地的壮举，却具有打动人心的力量。请探究文章是如何做到打动读者的。

七、

12．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

西安某学校违反省教育厅发布的“雾霾重污染天气停课”的指令，私自上课。有学生打电话给当地教育局，对学校的这一做法进行举报。教育局工作人员将举报学生的信息透露给学校，学校因此对举报学生进行批评。此事在网上曝光之后，有的家长也对举报学生表示不满，认为停课放假会耽误自己孩子宝贵的学习时间。

对于以上事情，你怎么看？请针对学校、教育局工作人员或学生家长的做法，表明你的态度，阐述你的看法。

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

2019年山东单招语文模拟试题（一）参考答案

一、（每小题9分，共15分）

1．阅读下面一段文字，完成下列各题。

眼前是一条（湮没/隐没）于高草中的水道，宽度似刚容得一条小船通过，伸手可触岸边湿漉漉的树根。两岸茁壮的竹林、茂密的苇丛，①。竹叶扶疏，树影婆娑，水气缭绕，不禁让人遐想，如果是落英缤纷的春天，在这样的水流中漂泊，该是怎样惬意和妙曼。偶有几株高昂的松树，突兀地立于高地，透出一种桀骜不训的骨气。

船儿（径自/径直）往前，一阵异香袭来，只见一棵棵有着百年树龄的古香樟树依次伫立在水边，②，一下子幽暗下来。在那段悠长的航道里，小船贴着盘根错节的树根和厚实湿润的青苔缓缓滑行，天空消失在树冠里，水巷消失在树荫里，那一刻已不知自己身在何处。

水路渐宽，船过浪涌，漫过了泥岸的水线，又缓缓退去。船上发动机的声音戛然而止，像是屏息静气一般，船身无言地滑过，水面静寂无声。船声复起，船儿在水面上划出长长的弧线，前方豁然开朗，（视线/视野）所及，一片连天的碧水，饱满得像是要溢出来。

（1）文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是B

A．惬（qiè）水气缭绕B．苔（tái）落英缤纷

C．冠（guān）桀骜不训D．戛（gā）盘根错节

（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是C

A．湮没径自视线

B．湮没径直视野

C．隐没径直视线

D．隐没径自视野

（3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A

A．①散发出潮湿的霉气②水路顿时被树叶的浓影遮蔽了

B．①散发出潮湿的霉气②树叶的浓影顿时遮蔽了水路

C．①潮湿的霉气散发出来②树叶的浓影顿时遮蔽了水路

D．①潮湿的霉气散发出来②水路顿时被树叶的浓影遮蔽了。

【考点】88：语段综合考查．

【分析】（1）本题考查常用字的读音和书写；

（2）本题考查近义词的辨析；

（3）本题考查标点符号的正确使用．

【解答】解析：

（1）B A项，“水气缭绕”的“气”，应改为“汽”；C项，“桀骜不训”的“训”，应改为“驯”；D项，“戛”，应读作“jiá”；

（2）C 湮没：指埋没；隐没：隐蔽；渐渐看不见．这里表达的意思是“隐蔽”，所以选“隐没”；

径自：表示自己直接行动．径直：表示直接向某处前进；不绕道，不在中途耽搁；表示直接进行某件事，不在事前费周折．这里表达的意思是船儿直接向某处前进，所以选“径直”；

视线：用眼睛看东西时，眼睛和物体之间的假想直线；指注意力．视野：眼睛看

到的空间范围；眼界．根据“所及”的搭配，应选“视线”；

（3）A ①的陈述对象应该是“两岸茁壮的竹林、茂密的苇丛”，所以排除CD；②“一下子幽暗下来”的是“水路”，而不是“树叶的浓影”，所以排除B；

答案：

（1）B；（2）C；（3）A．

二、选择题（共2小题，每小题3分，满分6分）

2．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）

①随着社会的发展，传统的支付方式历久弥新，在交易过程中，支付宝支付、微信支付等新兴的网络支付方式逐渐成为人们的首选。

②韩国政府全然不顾民意，对中、俄等国的忠告也充耳不闻，执意引进“萨德”反导系统，致使朝鲜半岛局势空前紧张。

③尽管娃哈哈集团的销售额已在同行业中遥遥领先，董事长宗庆后却仍然不胜其烦地走访了上千家经销商，时刻与他们保持着密切的沟通。

④因主创人员对军事生活缺乏足够的了解，一些抗战题材的影视剧往往粗制滥造，乏善可陈，难以给观众留下深刻印象。

⑤他俩虽然家庭经济条件相差很大，性格特点迥然不同，却成为最亲密的朋友，一有时间就凑在一起，简直是形影不离，难分难解。

⑥成功的绚烂与美好只是岁月长河里的惊鸿一瞥，普通与平淡才是生命的主旋律，所以我们应该坦然地去面对每一天。

A．①③⑤B．①④⑥C．②④⑤D．②③⑥

【考点】18：成语．

【分析】本题考查正确使用成语的能力．了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误．可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度．

【解答】①不合语境，历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值．这里要表达的意思是传统的支付方式逐渐被淘汰；

②正确，充耳不闻：形容有意不听别人的意见．符合语境；

③不合语境，不胜其烦：烦琐得使人受不了．这里应该使用“不厌其烦”；

④正确，乏善可陈：意为没有什么好称道的，含不太满意之意．符合语境；

⑤正确，难分难解：指双方争吵、斗争、比赛等相持不下，难以分开．有时也形容双方关系十分亲密，分不开．符合语境；

⑥不合语境，惊鸿一瞥：意思是人只是匆匆看了一眼，却给人留下强烈、深刻的印象．这里要表达的是很短暂的时间；

故选：C．

3．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．云南大理旅游业在经过几年的稳定发展之后，当地政府应该以更开阔的眼界、更前瞻的构想，来推动这一产业提质升级

B．围绕“3亿人参与冰雪运动”的目标，河北省坚持普及和竞技并重的原则，认真学习世界各国的发展经验，加快打造冰雪运动大省

C．省保监会工作人员表示：让贫困群众脱贫致富是扶贫工作的宗旨，而防止因病致贫、因病返贫现象的减少则是扶贫工作的底线

D．倡导大学生探索真理、献身科研，并不是苛求每一位大学生都投身学术研究，而是要培养他们耐得住寂寞、刻苦钻研的精神品质

【考点】27：病句辨析修改．

【分析】本题考查辨析并修改病句的能力，能力层级为表达运用E．

（1）梳理枝干法．即用语法分析的方法，依次检句子的主干和修饰部分．（2）语感审读法．调动语感，看句子是否合于语言习惯．可与语法分析配合使用．

（3）造句类比法．对语感判断或语法分析仍吃不准的句子，可仿原句的结构造一个日常用的句子，比较得出结论．

（4）逻辑分析法．主要从概念、判断、推理等方面考虑句子是否得当，句间关系、前后顺序等是否合理．

【解答】A．结构混乱，“云南大理旅游业在经过几年的稳定发展之后，当地政府应该以更开阔的眼界、更前瞻的构想”中途易辙，前半句主语“云南大理旅游业”没陈述完整，后句就更换了主语“当地政府”，可将“云南大理旅游业”调至“在”之后．B．成分残缺，“加快打造冰雪运动大省”中“加快”的宾语中心词残缺，可在“运动大省”后加“的步伐”．

C．不合逻辑，“防止因病致贫、因病返贫现象的减少”中“防止减少”否定适当．D．正确．

故选：D

二、（每小题9分，共9分）

4．阅读下面的文字，完成下列各题。

依托文化大传统找寻文化根脉

叶舒宪

在中国历史上，表达文化根脉有一种说法，“三皇五帝到如今”。但近代以来，受西学东渐影响，史学被改造成“历史科学”，一切不能提供证明的说法都被看成是神话或传说，不再属于历史，三皇五帝的文化谱系就这样被终止了。然而，经过一个世纪以来的考古发掘。许多远古文化相继被发现，相当于三皇五帝时代的文化脉络逐渐清晰地呈现出来。据此，重新认识文化大传统的理论命题被学者提了出来。所谓文化大传统，就是先于和外于文字记录的文化传统。与之相对应，文化小传统就是文字书写的文化传统。这样重新定义文化的大、小传统，能够刷新我们对文化的认知，重建一种面向未来的新文化观。

把握文化大传统的一个重要意义，是帮助人们较为准确地判断文化的源和流。比如，老子说“圣人被褐怀玉”，孔子认为“君子比德于玉”。圣人或君子与美玉结缘究竟起源于何时何地，过去没有人能够说清楚。按照文化小传统即文字书写传统的知识，对于玉文化，许多研究者往往感到无从下手。但是，按照文化大传统的路径，就可以大致确认玉文化的源流情况：在中国北部西辽河地区最早出现佩玉的葬俗，那是距今8000年的兴隆洼文化。随后玉文化自北向南发展，在距今5000年之际覆盖到黄河、淮河下游和长江下游地区。东部的玉文化与西部的彩陶文化在陇东地区的常山下层文化时代出现相互融合的迹象，开启了中国西部玉文化发展的先河。常山下层文化之后出现的齐家文化中，玉礼器生产和使用才大规模铺开。在齐家文化衰亡之后，活跃在陇东地区的先周文化和周文化继承西北

地区的玉礼器传统，并通过周代统治者的推崇和普及，使得华夏的礼文化与玉文化融为一体。

把握文化大传统的另一个重要意义，是有助于重新认识文化小传统的文字知识之所以然，甚至连汉字本身的由来问题，也能通过文化大传统中实物原型的发现，得到溯本求源的理解。比如，“王”字为什么在甲骨文和金文中被写成斧钺的形状？原来“王”这个象形字，描绘的原型就是钺，它是由史前文化中常见的石斧演化来的，区别在于石斧为实用性的工具或武器，玉钺是象征性的礼器。由于石多玉少，玉钺就成为社会统治者、部落首领的常见标志物，随后发展成为华夏王权的象征符号。

我们生活在文字书写的时代，个人的知识大都是通过识字和读书得来的。但也应认识到，文字的发明是距今5000年才发生的，这意味着人类所经历的绝大部分历史并不依赖文字记录而存在。就华夏文明而言，甲骨文是3000多年前的书写符号。甲骨文所代表的一套汉字系统，以象形字的符号形式出现，本来是专用于通神占卜记录的，后来经过演化和嬗变，承载起记录中国历史的任务。事实上，与文字使用和普及过程相伴出现的文化断裂和文化失忆现象是客观存在的。比如，用希腊文和拉丁文教育出来的人，根本不知道有比荷马史诗或《圣经》更早的文化传统，文字的界限反而成为求知的限制。要突破这种限制，就不能只依赖文字，而需要探寻先于文字而存在的文化遗迹，特别是考古新发现的各种文化符号物。我们要善于用“物的叙事”“图象叙事”突破文字和文献的限制，恢复和重建失落已久的文化记忆。

（选自2017年1月25日《人民日报》，有删改）

（1）关于文化大传统，下列表述符合原文意思的一项是D

A．文化大传统就是文化根脉，“三皇五帝到如今”是其典型的表述，它追求文化谱系的系统性和连续性，反对割断历史。

B．文化大传统是先于和外于文字记录的文化传统，那些科学性受到怀疑的史料、口口相传的神话或传说都属于文化大传统。

C．文化大传统能够帮助人们较为准确地判断文化的源和流，重新认识文化小传统的形成原因，甚至加深对汉字由来的理解。

D．文化大传统将各种以非文字形式保存、流传下来的文化遗迹作为研究对象，如考古新发现的各种文化符号物。

（2）下列关于文化大、小传统二者的理解与分析，不正确的一项是C

A．文化小传统相较文化大传统出现的时间较晚，只包含了人类所经历的一部分历史，在历史跨度上要短于文化大传统。

B．尽管文化大传统所依据的研究对象与文化小传统所依据的研究对象不同，但是它们研究的成果可以相互佐证。

C．文化大、小传统的根本区别在于有无文字记录，它们以文字的出现为界前后衔接，二者之间没有交集。

D．文化大传统有助于学者凭借“物的叙事”和“图象叙事”，弥补小传统的不足，恢复和重建失落已久的文化记忆。

（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是B

A．一个世纪以来，考古发掘陆续发现许多远古文化，这为一定阶段历史的真实性提供了证据，也使三皇五帝时代的文化脉络逐渐清晰。

B．在常山下层文化之后出现的齐家文化中，玉礼器生产和使用才大规模铺开，

这意味着华夏的礼文化与玉文化已经融为一体。

C．中国汉字中的部分象形字，在造字之初就有特定的含义，如甲骨文“王”字被写成斧钺的形状，因为玉钺当时已是华夏王权的象征符号。

D．人类所经历的绝大部分历史并不依赖文字记录而存在，因此，在文字使用和普及的过程中，人类往往无法避免文化断裂和文化失忆现象的出现。

【考点】49：论述类文本阅读．

【分析】对文章中具体句子含意的理解必须把句子放在文章的具体语境中来辨析，通过对其前后句含意的分析，来弄清所问语句的含意．一般来说，对所要解释的具体句子，答案就隐含在前面或后面的句子中，或者是原句，或者需要考生稍微变通一下．理解句子要瞻前顾后，审读语境，这既是理解句子较普遍的方法，也是理解句子最基本的原则．

【解答】（1）D A“文化大传统就是文化根脉”错误，“三皇五帝到如今”是对文化根脉的表述，“追求文化谱系的系统性和连续性，反对割断历史”无中生有．B“那些科学性受到怀疑的史料、口口相传的神话或传说都属于文化大传统”错误，史料是否具有科学性不是区分文化大小传统的依据．C重新认识的是“文化小传统的文字知识之所以然”，而不是“文化小传统的形成原因”，相关内容在文章第三段．（2）C“它们以文字的出现为界前后衔接，二者之间没有交集”错误，原文第一段为“所谓文化大传统，就是先于和外于文字记录的文化传统．与之相对应，文化小传统就是文字书写的文化传统．这样重新定义文化的大、小传统，能够刷新我们对文化的认知，重建一种面向未来的新文化观．”

（3）B“这意味着华夏的礼文化与玉文化已经融为一体”说法错误，原文第二段为“在齐家文化衰亡之后，活跃在陇东地区的先周文化和周文化继承西北地区的玉礼器传统，并通过周代统治者的推崇和普及，使得华夏的礼文化与玉文化融为一体．”

答案：

（1）D

（2）C

（3）B

三、（每小题22分，共12分）

5．阅读下面的文言文，完成下列各题。

秦废封建①

苏轼

秦初并天下，丞相（王）绾等言：“燕、齐、荆地远，不置王无以填之，请立诸子。”始皇下其议，群臣皆以为便。廷尉（李）斯曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!廷尉议是。”分天下为三十六郡，置郡守、尉、监。

苏子曰：圣人不能为时，亦不失时。时非圣人之所能为也，能不失时而已。三代之兴诸侯无罪不可夺削因而君之虽欲罢侯置守可得乎此所谓不能为时者也。周

衰，诸侯相并，齐、晋、秦、楚皆千余里，其势足以建侯树屏。至于七国，皆称王，行天子之事，然终不封诸侯，不立强家世卿也。久矣，世之畏诸侯之祸也，非独李斯、始皇知之。始皇既并天下，分郡邑，理囤当然，如冬裘夏葛，时之所宜，非人之私智独见也。此所谓不失时者。而学士大夫多非之。汉高又欲立六国后，张子房以为不可，世未有非之者，李斯之论与子房何异？世特以成败为是非耳。高帝闻子房之言，知诸侯之不可复，明矣，然卒王韩、彭、英、卢②．故柳宗元曰：“封建非圣人意也，势也。”

昔之论封建者，曹元首、陆机、刘颂，及唐太宗时魏征、李百药、颜师古，其后有刘秩、杜佑、柳宗元。宗元之论出，而诸子之论废矣。虽圣人复起，不能易也。故吾取其说而附益之。曰：凡有血气必争，争必以利，利莫大于封建。封建者，争之端而乱之始也。自书契以来，臣弑其君，子弑其父，父子兄弟相贼杀，有不出于袭封而争位者乎？自三代圣人以礼乐教化天下，至刑措不用，然终不能已篡弑之祸。至汉以来，君臣父子相贼虐者，皆诸侯王子孙，其余卿士大夫不世袭者，盖未尝有也。近世无复封建，则此祸几绝。仁人君子，忍复开之欤!故吾以为李斯、始皇之言，柳宗元之论，当为万世法也。

（选自《东坡志林?论古》，有删改）

【注释】①封建：指“封国土，建诸侯”的分封制，即君王把爵位、土地赐给宗室和功臣，让他们在封定的区域内建立诸侯国。②韩、彭、英、卢：指韩信、彭越、英布和卢绾，四人跟随刘邦在兴汉中立下大功。

（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是B

A．不置王无以填之填：通“镇”，使安定。

B．故吾取其说而附益之附：依附，从属。

C．自书契以来契：刻，记载。

D．至刑措不用措：废弃，弃置。

（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是B

A．①以有侯王②以地事秦，犹抱薪救火

B．①时非圣人之所能为也②后之视今，亦犹今之视昔

C．①而学士大夫多非之②吾尝跂而望矣

D．①其后有刘秩、杜佑、柳宗元②彼其于世，未数数然也

（3）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是D

A．三代之兴诸侯/无罪/不可夺削/因而君之/虽欲罢侯/置守可得乎/此所谓不能为时者也

B．三代之兴诸侯/无罪/不可夺削/因而君之/虽欲罢侯置守/可得乎此/所谓不能为时者也

C．三代之兴/诸侯无/罪不可夺削/因而君之/虽欲罢侯/置守可得乎此/所谓不能为时者也

D．三代之兴/诸侯无罪/不可夺削/因而君之/虽欲罢侯置守/可得乎/此所谓不能为时者也

（4）下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是C

A．针对丞相王绾等人在燕、齐、荆等地设置诸侯王的建议，李斯以周文王和周武王分封诸侯产生的弊端为依据提出反对意见，得到了秦始皇认可。

B．苏轼认为圣人不能创造时势却能很好地把握时势，并结合三代、七国、秦、汉等历史时期关于分封诸侯的不同做法，对自己的观点进行阐释。

C．汉高帝刘邦明明知道不应该分封诸侯，却还是听从了张良的建议，封了韩信、彭越等人为王，苏轼认为这是时势使然。

D．在吸取了柳宗元有关分封制的观点的基础上，苏轼认为分封制是争斗的根源和混乱的开始，深刻揭示了分封诸侯这一做法存在的弊端。

（5）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!

②始皇既并天下，分郡邑，理固当然，如冬裘夏葛，时之所宜，非人之私智独见也。

【考点】51：文言文阅读．

【分析】（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等．考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义．

（2）本题考查文言虚词的用法及意思，注意结合具体的语境分析虚词．

（3）本题考查文言断句．解答该题可以根据句意、虚词和结构判断．

（4）本题考查归纳内容要点、概括中心意思，注意将选项和原文进行比较．（5）本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．

【解答】（1）B 所以我采用他的说法，又增补了一些．附：增益．

（2）B B．均为助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，不翻译；A．连词，因为/介词，用；C．连词，表转折/连词，表修饰；D．指示代词，那/人称代词，他．

（3）D 第一个“诸侯”为名词，作主语，其前断句，排除A、B；“无罪”就是“没有罪”的意思，中间不可断，排除C．句子翻译为：三代兴盛的时候，诸侯如果无罪就不可剥夺（他们的封国），因而国君即使想废除诸侯设置郡守，可能做到吗？这就是所说的不能创造时代．

（4）C “却还是听从了张良的建议”于文无据．

（5）①赖：依靠；初：刚刚；国：诸侯国；宁息：安定．句子翻译为：依靠祖宗神灵，天下刚刚安定，又恢复（或：再）设置诸侯国，这是培植战争（或：引起战乱）啊．却（要）谋求天下安定，难道不困难吗？

②既：已经，…之后；固：本来；裘：皮衣；私：个人．句子翻译为：秦始皇兼并天下后，（把天下）划分郡邑，按道理本来应该这样，好比冬天穿皮衣夏天穿葛衣，这是时势所适宜（或：应当）的，并非个人的智慧、见解．

答案：

（1）B

（2）B

（3）D

（4）C

（5）①依靠祖宗神灵，天下刚刚安定，又恢复（或：再）设置诸侯国，这是培植战争（或：引起战乱）啊．却（要）谋求天下安定，难道不困难吗？

②秦始皇兼并天下后，（把天下）划分郡邑，按道理本来应该这样，好比冬天穿皮衣夏天穿葛衣，这是时势所适宜（或：应当）的，并非个人的智慧、见解．

参考译文：

秦王刚刚吞并天下的时候，丞相王绾等说：“燕国、齐国、楚国之地偏远，如果不设置藩王就无法镇守这些地方，请求皇帝分封诸位皇子（为藩王）．”秦始皇把这条建议交给大臣们讨论，群臣都以为（分封藩王）有利．廷尉李斯说：“周文王、周武王所分封的同姓子弟很多，然而后来的亲属日益疏远，（他们）像仇人一样互相攻击，各诸侯国更是互相征战，最终达到天子也不能禁止的地步．现在天下依靠陛下的神力，全部统一都成为秦朝的郡县，诸位皇子和功臣，朝廷可以用公家的赋税分别重重地赏赐他们，很容易控制他们．能够使天下人没有异心，这就是使天下安宁的正确办法，（所以说）设置诸侯不利．”秦始皇说：“正因为有诸侯王，天下才一直都苦于战斗不止．现在依靠大秦宗庙的福佑天下刚刚安定，又在设立诸侯国，这是建立（分立的）部队，要想天下安定，岂不是太难了吗！廷尉的意见是对的．”于是就划分天下为三十六个郡，每个郡分别设置守、尉、监．

苏子（即苏轼）说：圣人不能创造时代，也不能不错过时代．时代并不是圣人所能创造的，他们只是能够不错过时代罢了．三代兴盛的时候，诸侯如果无罪就不可剥夺（他们的封国），因而国君即使想废除诸侯设置郡守，可能做到吗？这就是所说的不能创造时代．周朝衰落了，诸侯互相吞并，齐国、晋国、秦国、楚国都达到方圆一千余里的国土，他们的势力足够来分封诸侯树立屏障．到了七国都称了王，做（以前）天子（才能做的）事．然而终就不能分封诸侯，不立强势家族为世卿，可以把鲁国的三桓、晋国的六卿、齐国的田氏当作警戒．（这是已经被验证）很久了的事情，世人害怕诸侯造成的灾祸，不仅李斯和秦始皇知到这一点．

秦始皇吞并天下以后，划分郡县，设置郡县的守吏，道理本来就应当这样，（这就）像冬天穿皮袄夏天穿葛衣，是时令所应当的事情，并不是某些人的个人智慧或独到见解，（一般）所说的不错过时代的情况，求学者和士大夫大多非议它．汉高帝想封六国的后人，张良认为不行，当时没有非议他的意见的，而李斯的意见与张良有什么不同？只是世人以成败论是非罢了．汉高帝听了张良的话，吐出口中的食物大骂郦食其，知道分封诸侯不可恢复，这是非常明显的了．然而最终还是分封韩信、彭越、英布、卢绾，（这件事）岂只是汉高帝，张良也参与了．所以柳宗元说：“分封诸侯并不是圣人的意思，是情势造成的．”

过去议论分封诸侯的人，曹元首、陆机、刘颂，以及唐太宗时的魏征、李百药、颜师古，那以后还有刘秩、杜佑、柳宗元．柳宗元的议论一出，而其他诸人的议论都被废弃了，即使是圣人再复活，也不能改变了．所以我采用他的说法，又增补了一些，说：凡是有血气的人一定会争夺，争夺一定会因为利益，而利益没有比分封诸侯再大的了．分封诸侯，是争战的开端、战乱的开始．从有书面文字记载以来，臣下弑杀他的国君，儿子弑杀他的父亲，父子兄弟互相残杀，有不是因为袭取封国和争夺王位的情况吗？从三代圣人用礼乐教化天下以来，知道不用刑法措施，然而终究不能停止篡位弑君父的祸端．到汉代以来，君臣父子互相残杀的情况，都是诸侯王的子孙，其余的不能世袭的卿和大夫，从未有过．近世不再分封诸侯，所以这种祸事差不多绝迹了．仁人君子，难道忍心再开始这种祸事吗？所以我认为李斯、秦始皇的意见和柳宗元的意见，应当成为万世万代的法则．

五、解答题（共2小题，满分14分）

6．阅读下面的清词，回答问题。

清平乐

金庄

凄凉晚色，丝雨和愁织。梦到楚江行不得，一片湿云空隔。

年时曾忆城东，杏花点点飞红。门外凭他寒食，玉阑自有春风。

（1）结合这首爱情诗歌的内容，简要说明主人公的感情是如何不断深化的。（2）简要赏析“门外凭他寒食，玉阑自有春风”两句诗。

【考点】55：思乡怀人诗．

【分析】（1）本题考查学生分析诗歌内容，感悟诗歌情感变化的基本能力．（2）本题考查学生鉴赏诗歌语言的基本能力．

【解答】（1）本题考查学生分析诗歌内容，感悟诗歌情感变化的基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的主要内容，特别是要突出诗歌表达的准确内涵和思想要点，诗歌首先突出一种阴冷的气氛，营造出内心的孤独情绪，再就是结合具体的表达突出内心的惆怅，用这些色调凸显内心的无奈伤感，徒增一种伤悲之绪．

（2）本题考查学生鉴赏诗歌语言的基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的主要内容，特别是要侧重于诗歌本身进行具体分析，重点把握诗歌的内涵特点，“门外凭他寒食，玉阑自有春风”，管它外面寒食节是什么样子，我这玉石栏杆里面有我自己的暖意融融，这里写到诗人身处寒冷的时节当中，内心想到了昔日相聚的温暖，这是一种对比的手法，反衬内心的苦楚悲凉．

答案：

（1）首先，开头借晚色冷雨营造凄凉氛围，表达孤独愁绪；其次，写梦中相见受阻，又添加无奈遗憾；最后，追忆往昔相聚的时刻，更感现实残酷无情．（2）主人公身处冷冷清清的寒食时节，内心却享受欢聚时春风般的温暖，二者之间形成鲜明的对比，冷清的环境反衬出主人公的无比快乐；其中“凭他”“自有”写出了主人公的率性与自得的生动形象．

7．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）姜夔在《扬州慢》中，用“①废池乔木，②犹厌言兵”两句，表现了扬州遭到金兵焚掠后的残破景象及人们对战争的厌恶之情。

（2）《曹刿论战》一文中，曹刿用“③肉食者鄙，④未能远谋”两句，向乡人解释了自己请求拜见鲁庄公以帮其出谋划策、迎战齐军的原因。

（3）白居易的《琵琶行》在描写音乐的时候，用“⑤间关莺语花底滑，⑥幽咽泉流冰下难”两句，生动地表现了乐声忽而流畅、忽而冷涩的变化特点。【考点】39：名篇名句默写．

【分析】本题考查理解性默写的能力．解答本题，首先要读懂题干要求，然后根据题干中的关键点及平时积累进行解答．注意字形，不要出现错别字，写后要检查．

【解答】（1）①废池乔木②犹厌言兵（重点字：犹）

（2）③肉食者鄙④未能远谋（重点字：鄙）

（3）⑤间关莺语花底滑⑥幽咽泉流冰下难（重点字：莺）

五、

8．阅读下面文字，从四个方面概括遥感考古的优势，不超过12个字。

遥感考古，就是利用电磁波等对地表及地下遗迹进行远距离观察、探测的手段。相比传统考古手段，遥感考古拥有很大的优势。随着航空航天技术的发展，遥感考古可以通过卫星对一个地区的地貌进行全方位观察，不会受到地理环境的限制。过去的田野调查主要采用人工调查的方法，花费大量人力、物力和财力，工作量巨大，但收效甚微。而用遥感技术，却可一劳永逸，在相同范围内，效率往往是传统方法的几十倍甚至上百倍。另外，考古发掘本身就是对文物的一种破坏，但是许多抢救性发掘又势在必行。遥感考古利用遥感图象，在尽可能减小对文物破坏的前提下，能够更好地了解遗址和墓葬的构造。

【考点】85：提炼语意．

【分析】本题考查压缩语段中提取关键词的能力．

【解答】解析：

这类题目在解答时要认真阅读所给文段，明确有几句话，每句话说什么，关键词是什么，筛选出来后，再进行比较，去掉重复的词语，整合有包含关系的词语，就能得到所要的答案了．本题一共七句话，第一二句是总说遥感考古的优势，第三句讲的是遥感考古能全方位观察，关键词可得出“范围广”；第四句讲的是遥感考古与人工比较花费小，可以得到“成本低”；第五句讲的是遥感考古效率高；第六七句讲的是遥感考古能减小对文物的破坏；这样就可以得到关键词“范围广、成本低、效率高、破坏小”；

答案：

范围广、成本低、效率高、破坏小．

9．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。

阿拉伯民间故事《一千零一夜》引起无数中国孩子的阅读兴趣，挥舞金箍棒、驾着筋斗云的孙悟空也在海外圈粉无数。优秀的文化，往往会跨越国界，成为全人类共同的精神财富。然而有人认为，文化在跨区域传播中，①会影响其自身的发展。这纯粹是一种偏见，是对不同文化的误解。只要摈弃偏见，消除误解，②完全可以让异域（外来）文化大放异彩。例如：原产非洲的咖啡从中东迁徙到欧洲，咖啡文化至今风靡全球：中国的四大发明传入欧洲，成为欧洲科学复兴的手段……千百年来，文化的脚步越走越快，文化的道路越走越宽。

【考点】2F：表达简明、连贯、得体．

【分析】此题考查学生补写语句的基本能力．解答时要认真体会各道横线的上下文，根据具体的语境补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密．

【解答】第一处根据语段“然而有人认为，文化在跨区域传播中”，这与前文形成巨大的转折语义，表明会有一定的影响，可以填入“会影响其自身的发展”；第二处根据后文“原产非洲的咖啡从中东迁徙到欧洲，咖啡文化至今风靡全球：中国的四大发明传入欧洲，成为欧洲科学复兴的手段…”，这是外来文化大放异彩的具体体现和生动实践，可以填写为“完全可以让异域（外来）文化大放异彩”．

答案：

①会影响其自身的发展；

②完全可以让异域（外来）文化大放异彩．

10．阅读如图，请简要概括“学习金字塔”的内容，并归纳出一个结论，不超过120个字。

（1）内容：听讲、阅读、试听和演示四种方式的学习内容平均留存率低于30%，属于被动学习；

（2）结论：学习方式不同，学习效果也不同，要变被动学习为主动学习，在参与、合作中提高学习效率．（或：主动学习的学习效果远高于被动学习的学习效果）。

【考点】87：图文、表文转化．

【分析】解答本题时，需要明确题目要求，要求是“请简要概括‘学习金字塔’的内容，并归纳出一个结论，不超过120个字”，解答本题要认真观察“学习金字塔”示意图，明确示意图中的内容，然后比较图中各种学习方式的百分比得出结论．【解答】本题是“学习金字塔”示意图，解答本题首先认真观察示意图内容，分析哪些学习方式属于被动学习，哪些属于主动学习，根据图中学习效率留存率的不同，得出学习方式不同，学习效果也不同的结论，最后根据分析结合示意图运用恰当的语言完成题目要求；

参考答案：

（1）内容：听讲、阅读、视听和演示四种方式的学习内容平均留存率低于30%，属于被动学习，讨论、实践和教授给他人学习内容平均留存率高于50%，属于主动学习；

（2）结论：学习方式不同，学习效果也不同，要变被动学习为主动学习，在参与、合作中提高学习效率．（或：主动学习的学习效果远高于被动学习的学习效果）

六、

11．阅读下面的文字，完成下列各题。

他的眼里有整个星空

刘诗瑶

一声点火天地惊。2016年6月25日，长征七号运载火箭完美首秀，文昌航天发射场惊艳亮相。

望着高耸巍峨的塔架，有一个人的眼里既模糊又清晰。模糊，是因为他的左眼

没有任何光感，右眼裸视仅为0.04；清晰，是因为他见证了发射场从蓝图变成现实。

他是周湘虎，现任文昌发射场工程建设指挥部工程师，全程参与了我国新一代航天发射场建设，在接近失明的情况下，搭建起了长征五号、长征七号两型运载火箭的通天塔，荣立一等功1次。

创业艰苦，为场区工程建设打通“生命线”

海南对于游客来说，是度假的天堂。但在创业者眼里，这里到处都是荆棘椰林、泥潭沼泽、蚊虫毒蛇和台风暴雨。2009年2月，周湘虎和战友们来到这里，成为我国新一代航天发射场的首批建设者。

他怀揣梦想而来。大学毕业后，周湘虎加入基层工程连队。当得知基地承担文昌发射场建设任务时，学习工程专业的他主动请缨，成为航天事业上的一颗小小“螺丝钉”，在海南一待就是7年。

创业之初极其艰辛。每逢阴雨，地面返潮，衣服发霉，6平方米的板棚犹如蒸笼一般，他和战友们一张桌子白天办公，晚上凉席一铺就当床。勘察地形地貌、坐标边界时，周湘虎整日背着测量设备穿梭于灌木丛林，往返于沼泽水田，蚊虫蚂蟥叮咬得满身起包，烈日晒得全身脱皮，长距离徒步更让脚打满了泡。

有一次，周湘虎走在最前面“开路”，经过一片湿地时，他以为是积水坑，踩进去才发现是淤泥，整个人开始下陷，瞬间就淹到了腰际。他赶快提醒后面的战友注意安全，战友们赶紧合力用棍子把他拉出来。

“岗位就是工地，现场就是战场。”周湘虎笑着说，苦点累点不怕啥，晒黑磕伤也无所谓，把工程建好最重要。

就这样，他和战友们从挖下第一锹土、埋下第一根桩开始，白手起家，艰苦创业，仅用1个月时间就完成了场区10多公里边界围栏划定任务，埋下界桩近700根，踏勘土地1.6万多亩，为场区工程建设打通了水电路的“生命线”。

视力降了，工作标准决不能降

但周湘虎追梦的翅膀刚刚张开就折断了。

2011年夏秋之交，发射场工程建设进入攻坚决战阶段。150多个重大项目接连开工，技术最复杂、质量要求最高的长征七号和长征五号发射塔架建设，更是紧锣密鼓推进。身为现场管理代表，周湘虎始终像钉子一样铆在工地上。

但由于长时间受强烈日光照射、电焊弧光刺激和过度劳累，本就高度近视的周湘虎不幸视网膜脱落，导致左眼永久失明，右眼裸眼视力0.04、矫正视力仅为0.25。

他面临着一次人生选择：是接受组织和领导为自己安排的其他工作，还是就此休养？

“但我舍不得离开工地，舍不得发射场，舍不得打下第一根桩的发射塔。”经过短暂治疗恢复后，周湘虎向组织要求回到原岗位。“选择了就要坚守，即使把另一只眼睛献给它，我也无怨无悔。”

回去以后，他所面对的比想象中难得多。由于眼睛还在恢复，又红又肿，就连吃饭时被热气一熏，泪水都止不住往下流，阳光一照、海风一吹，更是酸痛难忍。“但我要证明给大家看，虽然视力降了，工作标准决不能降。”他更加勤奋和努力。密密麻麻的数据，一个都不能看错。为确保不出错，他就随身揣着放大镜，眼

2018年山东春季高考语文试题及答案

山东省2018年普通高校招生（春季）考试 语文试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题，共50分） 本卷共20个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。 一、（本大题10个小题，第小题2分，共20分） 1．下列词语中加点字的读音，全部正确的是 A．羞赧．（nǎn）剖．析（pāo）同仇敌忾．（kài） B．紊．乱（wěn）炽．热（chì）垂涎．三尺（xián） C．畸．形（qí）污渍．（zì）瞠．目结舌（chēng） D．箴．言（zhēn）亲．家（qìng）针砭．时弊（biǎn） 2．下列各组词语中，没有错别字的是 A．别致绊脚石迫不急待B．沧桑名信片拔地而起 C．暴躁水彩画集思广益D．寒喧协奏曲彪炳史册 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是 实现蓝图，需要大家时刻准备付出更加艰苦的努力。 我们应认真查找管理上存在的问题，并把问题在萌芽状态。 离开多久，他对老宅怀有深深的牵挂和担忧。 A．宏伟消除无论都B．宏大消除即使也 C．宏伟解除即使也D．宏大解除无论都 4．下列句子中标点符号的使用，正确的是 A．山谷一侧是整齐的小粮库、紧闭门户的小仓房；另一侧散落着五六家农舍。 B．苏州拙政园的“留听阁”，命名采用了“留得枯荷听雨声。”这句诗的意思。 C．夫妻俩正谈论着城里人喜欢什么口味的点心？哪家粮油店的面粉最便宜？ D．我握过各种各样的手——粗手、白手、嫩手，但是都没有留下什么印象。 5．下列句子加点成语的使用，正确的是 A．除了几件旧衣服，他现在一文不名 ．．．．，为了糊口，必须出门挣钱。 B．上次学业水平考试，多数同学的成绩比较理想，不合格者凤毛麟角 ．．．．。 C．他演讲时联系现实生活，妙语连珠，巧舌如簧 ．．．．，给年轻人很多启发。 D．河东的鞭炮响彻云霄，河西的鞭炮振聋发聩 ．．．．，两下争强斗胜，互不相让。 6．下列句子中，没有语病的是 A．我国宏观经济年均增速约7.3%左右，对全球经济增长贡献率超过30%。 B．有人说，掌声是另一种语言，它既是情感的表达，也是情绪的反映。 C．由于生活的压力和高强度的工作，让不少年轻人经历着“成长的烦恼”。 D．这次活动之所以成功，原因是由于解决了“为了谁”“依靠谁”的问题。 7．依次填入下面横线上的语句，排序最恰当的是 日头要落山时，采莲人背起竹篓，戴上斗笠，涉入浅浅的泥巴里，把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来，放在竹篓里。，，，，。 ①得先挖出里面的莲子②采回来的莲蓬③要用小刀一粒一粒剥开 ④莲子外面有一层粗壳⑤晶莹洁白的莲子就会滚落一地 A．②①④③⑤B．④①⑤②③C．②③④①⑤D．③②①④⑤ 8．下列有关文学、文化常识的表述正确的是 A．“豆蔻”“弱冠”“巾帼”“而立”都是古人对年龄的称谓。 B．小说《阿Q正传》《窦娥冤》的题目中都含有主人公的名字。 C．《张衡传》是《汉书》中的一篇人物传记，作者是南朝人范晔。 D．“举酒欲饮无管弦”中“管”代指箫、笛之类的乐器演奏的音乐。 9．李湖到建筑公司面试时，他的自我介绍有以下内容，其中表达最恰当的是A．我叫李湖，男，21岁。籍贯，济南。从小到大，我读了13年的书。 B．大学时，我把业余时间都用在了健身上，我的外号是“运动达人”。 C．我学的是土木工程专业，节假日常到建筑工地实践，锻炼自己。

2019年高职单招考试试题语文

2019年高职单招考试试题语文 单招语文试题 第I卷语言基础知识 一、单项选择题(每小题2分，共30分。将答案填在答题栏内,否则答案无效) 1.下列加点字注音全部正确的一项是 A.包庇(bì)抓阄(jiū)人参(shēn)羸弱(léi) B.媲美(bì)龟裂(guī)机械(jiè)湍急(tuān) C.混淆(yáo)出差(chā)酗酒(xù)荼毒(chá) D.专横(héng)造诣(zhǐ)狭隘(yì)堤坝(dì) 2.下列词语中有错别字的一项是 A.情不自禁舐犊情深犹豫不决兴高采烈 B.过犹不及耳濡目染迫不及待如饥似渴 C.吹毛求疵废寝忘食养尊处优貌合神离 D.消声匿迹否极泰来抠心沥血理尚往来 3.下列句子中，横线上应填入词语最恰当的一项是 可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手着门框，看花轿的走去…… A.倚徐徐 B.扶悄悄 C.扶徐徐 D.倚悄悄 4.依次填入下文横线处的关联词语，恰当的一项是 要享受读书的乐趣，就得思考。通过思考，你获得知识，为认识真理兴奋，为解决疑难而激动，真正体会到创造的愉快，因而感到愈读愈有味道。 A.只有才能而 B.只要才能而 C.只有也能却 D.只要也能却 5.下列句子没有语病的一项是 A.我买了一些食品、饼干和苹果。 B.秋天的北京是美丽的季节。 C.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着英雄的报告。 D.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 6.下列标点符号使用正确的一项是 A.谦虚使人进步;骄傲使人落后。 B.荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。 C.她利用双休日洗衣服、拖地板、还买了一本书、参加打扫校园活动。 D.我联想到了唐朝贾岛的诗句——“只在此山中，云深不知处”。 7.按排列顺序，下列各句修辞手法判断正确的一项是 ①就这一眼，满院子里便鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。 ②近来连伤风感冒都不敢来拜访我了。 A.对比拟人 B.夸张拟人 C.反复比喻 D.对比通感 8.下列句子加点词运用得体的一项是 A.你明天在家里等着，我一定光临贵府。 B.您这礼物太珍贵了，我只好笑纳喽。 C.您老能到鄙人寒舍一聚，真可谓蓬荜生辉! D.这座大楼由于我屡建殊功，才这么美观、坚固。 9.下列文学常识表述不正确的一项是 A.老舍原名舒庆春，字舍予，北京人，现代著名小说家、戏剧家。 B.散文的重要特点是“形散而神不散”。 C.我国第一部纪传体通史是《史记》，作者是汉代的司马迁。

2015山东高考语文试题精校版

2015年山东省高考语文试题（精校版） 第Ⅰ卷（共36分） 一、（每小题3分，共15分） 阅读小面一段文字，完成1~3题。 浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模（洪大/宏大），气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。群山逶迤,阳光扑面而来，俯瞰山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。无论冬夏，太阳每天都（沿/攀）着湿淋淋（银闪闪/亮堂堂）、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬出来，正是清明时节，梯田已开始灌水，咕嘟咕嘟的流水声犹如______。每块田池的边缘都留有缺口，一畦注满，便自动流入下一层里。_____，一畦畦平展展，好似神灵于半夜在山上放臵的无数面镜子。天亮之后，整个山谷成了镜子创意博览会------弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形………无数面镜子顺着山坡层层叠叠地铺展开去。 1．中文加点的词语，有错别字的一项是 A．玲珑群山逶迤 B．俯瞰金灿灿 C．边缘层层叠叠 D．椭圆博览会 2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是 A．宏大沿亮堂堂 B．宏大攀银闪闪 C．洪大沿银闪闪 D．洪大攀亮堂堂 3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是 A．节奏均匀的弹拨乐在梯田里蓄满水 B．弹拨乐的均匀节奏蓄满水的在梯田 C．弹拨乐的均匀节奏在梯田里蓄满水 D．节奏均匀的弹拨乐蓄满水的在梯田 4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 A．新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简介明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。 B．联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。 C．本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。 D．写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。 5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是 A．除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶技术外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。 B．帮助家境不好的孩子上大学，是我们应该做的，况且这孩子各方面都很优秀，我们一定要帮助她圆大学梦。

山东高考语文试题_(真题)

普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） 语文 本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分钟考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在答题卡和卡和试卷规定的位置上。 2．第1卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答．答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求怍答的答案无效。 4．第Ⅱ卷第六题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。 第1卷（共36分） 一、（每小题3分，共15分） 1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是A．B．C．D． A．校．订（jiào）戛．然（jiá）佝．偻病（gōu）自怨自艾．（yì） B．降．服（xiáng）惊诧．（chà）超负荷．（hè）流水淙淙．（zōng） C．奇葩．（pā）胴．体（tóng）拗．口令（ào）三缄．其口（jiān） D．称．职（chèn）谄．媚（chǎn）一刹．那（shà）良莠．不齐（yǒu） 2.下列各句中，没有错别字的一句是 A．五台山位于山西东北部，是我国著名的佛教胜地，上山有许多寺院，善男信女络绎不绝。 B．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国故有领土，这在历史和法理上都是清楚的。 C．作为一位大山深处的乡村教师，他不单给孩子们上课、辅导，还细心照料他们的生活。 D．对峙的双方情绪激动，箭拔弩张，幸亏民警及时赶到，才避免了—起暴力事件的发生。 3.下列各句中，加点词语使用正确的一句是 A．阳春三月，一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫，引来许多行人侧目观 ．．．赏．。 B．大学毕业已经十年了，其间 ．．，他换过几种不同性质的工作，但始终没有放弃专业学习。 C．老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风 ．．．．，夜不成寐。 D．此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立 ．．．．，所占市场份额相差无几。 4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是

高职单招语文模拟试题

高职单招语文模拟试题 一、基础知识运用（每小题3分，共30分） 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A. 逾越(yú)鸟瞰(kàn)一丘之貉(luò)栩栩如生(xǔ) B. 溃败(kuì)凹陷(wā)贻笑大方(yí)兢兢业业(jīng) C. 咀嚼(zǔ)桧柏(guì)罄竹难书(qìng)饕餮大餐(tié) D. 觊觎(jì)攻讦(jié)光阴荏苒(rǎn)心怀叵测(pǒ) 2.下列词语中没有错别字的一组是（） A.干涸安祥兴高彩烈精兵减政 B.粗犷暮蔼棉里藏针世外桃园 C.楹联繁衍怨天尤人斩钉截铁 D.奚落班驳前扑后继走头无路 3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( ) (1)由于教师与家长缺乏有效的__，两者关系紧张是当前的普遍现象。 (2)多渠道、多层次、全方位__特区人才成长的“立交桥”，培养更多更好的特区建设者。 (3)买彩票当然是希望有机会中大奖，但彩民不要__地去追求这种机会。 (4)德国一项调查结果__，如今德国儿童的上网比例已高达37%。 A.沟通修建锐意显示 B.勾通修建锐意体现 C.沟通构建刻意显示 D.勾通构建刻意体现 4.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )

A、量子通信成功演示启示国人：在创新方面，我们不必妄自菲薄，也不可妄自尊大。 B、汽车在武当山奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人目不暇接。 C、本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。 D、在党和政府的关怀下，养老院的老人们饱食终日，过着幸福的日子。整天吃饱饭，不干什么正经事 5.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( ) A.20集电视连续剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅县邢绣娘影视基地拍摄，你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去? B.然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。” C.屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”应作为我们不懈追求的箴言。 D.近两年，我省经济发展迅猛，不说别的，你看街上的私家车如雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有一些说不上名儿的，各种品牌应有尽有。 6.下列句子中运用的修辞手法，判断错误的是( ) A.他经常摆出一副冰冷的面孔，令人望而生畏。(通感) B.敌人夹着尾巴逃跑了。(拟物) C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。(拟人) D.芝麻粒儿大的事，不必放在心上。(夸张)

2013山东高考语文试卷及答案解析

2013年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） 第Ⅰ卷（共36分） 一、（每小题3分，共15分） 1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是 A．校．订（jiào）戛．然（jiá）佝．偻病（gōu）自怨自艾．（yì） B．降．服（xiáng）惊诧．（chà）超负荷．（ha）流水淙淙．（zōng） C．奇葩．（pā）胴．体（tóng）拗．口令（ào）三缄．其口（jiān） D．称．职（chan）谄．媚（chǎn）一刹．那（shà）良莠．不齐（yǒu） 2.下列各句中，没有错别字的一句是 A．五台山位于山西东北部，是我国著名的佛教胜地，山上有许多寺院，善男信女络绎不绝。B．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国故有领土，这在历史和法理上都是清楚的。C．作为一位大山深处的乡村教师，他不单给孩子们上课、辅导，还细心照料他们的生活。D．对峙的双方情绪激动，箭拔弩张，幸亏民警及时赶到，才避免了—起暴力事件的发生。 3.下列各句中，加点词语使用正确的一句是 A．阳春三月，一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫，引来许多行人侧目 ．．观赏。 B．大学毕业已经十年了，其间 ．．，他换过几种不同性质的工作，但始终没有放弃专业学习。 C．老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风 ．．．．，夜不成寐。 D．此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立 ．．．．，所占市场份额相差无几。 4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是 A．最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。 B．《新民丛报》虽然名为“报”，其实却实期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。 C．在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？ D．新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小（米粒上呈乳白色的部分），做出的米饭清香可口。 5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 A．警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。 B．跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。 C．这种新研制的牙膏香气浓郁，清新爽口，去污洁齿力强，而且不损伤牙釉质，能保持牙齿洁白光亮，深受消费者喜爱。 D．当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是—个经济全球化的时代。

山东春季高考语文试题与答案

阳谷二中20l3年高三(春季)期中考试 语文试题 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。满分120分，考试时问120分钟：考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共48分) 本卷共24个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．清将符合题目要求的选项字母代号选出．填涂在答题卡上。 一、(24分．每小题2分) 1．下列加点字的读音，完全正确的是（） A．同胞(bāo)混淆(xiáo)长堤(dī)玷污(diàn) B．承载(zài)横财(héng)模样(mó)纤细(xiān) C．埋怨(mái)兴奋(xīn g)曲折(qū)笨拙(zhuó) D．给予(gěi)颈项(jìng)即使(jí)筵席（yán） 2．下列句子中，没有错别字的是（） A．金庸的武侠小说风糜华语世界，征服了亿万读者。 B．这首诗歌脍灸人口，被多种版本的中学语文教材选用。 C．春天的西湖如一幅淡淡的水墨画，吸引着中外游客纷至踏来。 D．近来，由于媒体的报道，人们对“数字地球”这一概念产生了浓厚的兴趣。 3．依次填入下列各句横线处的词语，正确的是（） ①星期天上午，我去找李明打篮球，他走亲戚去了。 ②冬去春来，山上的冰雪了．汇成一条条小溪，从山上流下来。 ③这位音乐家最高兴的获得了大奖，在音乐中领悟到了人生的真谛。 A．恰好溶化不仅而且 B．恰好融化不是而是 C．恰巧融化不是而是D．恰巧溶化不仅而且 4．下列句子中标点符号的使用，正确的是（） A．多美呀!这万物复苏、生机盎然的春天。

B．“请弹一首欢快的曲子吧，”她说，“帮大家驱走忧伤。” C．儿童的游戏，究竟是为了学习?为了娱乐?还是为了锻炼? D．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。 5．下列句子中加点成语的使用，正确的是（） A．这对失散多年的姐妹终于破镜重圆了。 B．虽然常年在恶劣的环境中从事科研工作，队员们却乐此不疲。 C．今年的国际风筝节如期开幕．世界各地的风筝爱好者趋之若鹜。 D．当代印刷业发达，出版的书刊寥若晨星．必须披沙拣金，才能觅得好书。 6．下列句子中，没有语病的是（） A．她是我校的一位有30多年教学经验的优秀的语文教师。 B．由于同学们无私的帮助．使他感受到了集体的温暖。 C．谁也不能否认徐志摩不是一位才华横溢的诗人。 D．与会代表大都是各个单位的中坚和骨干。 7．填入下面横线处的句子，排序正确的是（） 那夹江两岸连绵起伏的高山，有的耸峙云霄；有的横枕江面：有的像虎豹迎面扑来，似已躲闪不及：有的像天女腾空飞起，仿佛转瞬即逝。，，，．给江 峡涂上神奇的色彩。 ①从高山的缺口伸出几道光束②如同仙人伸出发光的手臂 ③只偶然透过青蒙蒙的薄雾④太阳隐去 A．③②④①B．④③①②C．②①③④D．④①②③ 8．下列句子中，修辞的运用不同于其他三项的是（） A．我们聆听智者的教诲．犹如花儿沐浴着阳光．小草吮吸着甘露。 B．蝴蝶如同会飞的花朵，装点着美丽的春天。 C.烟囱发出呜呜的声响，如在黑夜中哽咽。 D．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 9．在不影响原意的情况下，对下文必须删除的词语，判断正确的是（） 质量监督部门查获的假冒伪劣商品中，①又②再次发现假的“沙宣”洗发露。这些假洗发露③完全④仿照中外合资广州宝洁有限公司⑤生产的⑥真正的“沙宣”深层滋润 洗发露．达到了⑦以假乱真的⑧仿真程度，让消费者真假难辨。 A．①③⑥B．②④⑧C．②⑤⑦D．①⑥⑧ 10．下列有关应用文知识的表述，不正确的是（） A．招领启事应写明拾到物品的具体数量和特征。 B．事务性通知只把通知事项写清楚即可，不必发表议论。 C．求职书的附件主要包括个人简历、证书复印件和发表作品复印件等。 D．目标、步骤、措施是计划的三要素，其中“措施”解决“如何做好”的问题。11．下列有关文学、文化常识的表述，正确的是（）

2018年山东高考语文试题真题版

2018年山东高考语文试题真题 2018年普通高等学校招生全国统考试 语文 注意事项: 1.答委前，考生务必将自己的姓名维考证可填写在答题卡上， 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应原目的答案标号涂黑。如需改动:用橡皮擦干净威，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题长、并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1~3题。 诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。在狭义上，诸子之学与先奏时代相联系;在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格，这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言，“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训古、校勘，文献编纂，等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。

与“照着讲”相关的是“接着讲”。从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统，以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提，这一意又上的“新子学”同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学，“新子学无疑获得了新的内涵与新的形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离，从逻辑上说，任何新思想的形成，都不能 语文试题第1页(共10页) 从“无”开始。它总是基于既有的思想演实进过程，并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义，在于梳理以往的思想发展过程，打开前人思想的丰富内容，由此为后继的想提供理论之源。在此意义上，“照着讲”是“接着讲”的出发点，然而，仅停留在“照着讲”，思想便容易止于过去，难以继续前行，可能无助于思想的创新。就此而言，在“照着讲”之后，需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神，是突破以往思想或推进以往思想，而新的思想系统的形成，则是其逻辑结果。进而言之，从现实的过程看。“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释，这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展，也相应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。 (摘编自杨国荣(历史视域中的诸子学》) 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)

山东春季高考语文模拟试题及答案III

2017年山东春季高考语文模拟试题及答案III 一、知识积累与语言应用。（20分） 1、古代诗词中，写草的句子很多，请你写出两句。 （1） （2） 2、，映日和花别样红。（1分） 3、曾经沧海难为水，。（1分） 4、土地平旷，，。（2分） 5、4月1日，美侦察机侵入我南海领空，撞毁我机，造成我飞行 员下落不明。美国这一霸道行径，得到了世界各国的反对指责，正所谓 （1分） 6、，，小园香径独徘徊。（2分） 7、选出和“树林一直在唱着那首欢快的歌”修辞方法相同的一项（）（2分） A、这里的人们非常好客火一般热情。 B、一路上,稻田绿,菜花黄,江水银,绘成了一幅幅田园巨画。 C、生命是一条河流,有奔腾也有平缓。 D、天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。 8、选出作家、作品、文体关联不正确的一项（） A、鲁彦——《听潮》——散文诗 B、巴金——《家》——小说 C、鲁迅——《社戏》——小说

D、范仲淹——《岳阳楼记》——记 9、依次填入空缺的词语，恰当的一项是（）（2分） （1）济南古老的城墙一角，仍被保留着。 （2）塔，在我国古代建筑中，是形势变化最丰富、艺术创作最 的一类单体建筑。。 A、精致精确 B、精确精炼 C、精心精湛 D、精美精密 10、把下面五个句子组成一段话，排列正确的一项是（）（2分） （1）那周柏，树干劲直，树皴裂，顶上跳着几根青青的树枝，偃卧在石阶旁。 （2）还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。 （3）这里的树以古老苍劲见长。 （4）那唐槐，老干粗大，虬只盘屈，一簇簇柔条，绿叶如盖。 （5）有两棵两树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。 A、（5）（4）（1）（2）（3） B、（3）（5）（4）（1）（2） C、（3）（5）（1）（4）（2） D、（5）（1）（4）（2）（3） 11、小刚要参加全区朗诵比赛，每天晚上都练习得很晚。一天，邻 居张伯伯对他说：“小刚你学习真刻苦，每天我们都睡了，你还在 大声念书。”小刚说：“伯伯过奖了，我还差的远，还需继续努力！” （1）张伯伯的话强调的意思是：。 （2）小刚理解张伯伯的话的意思是：。

2018山东高考语文试题及答案

2018山东高考语文试题及答案 绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文 （河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建使用） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己得姓名与座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目得答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其她答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷与答题卡一并交回。 35分）一、现代文阅读（ 9分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，题。阅读下面得文字，完成1~3诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见得思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展得整个过程，这一过程至今仍没有终结。诸子之学得内在品格就是历史得承继性以及思想得创造性与突破性。“新子学”，即新时代得诸子之学，也应有同样得品格。这可以从“照着讲”与“接着讲”两个方面来理解。一般而言，“照着讲”主要就是从历史角度对以往经典作具体得实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。这方面得研究涉及对以往思想得回顾、反思，既应把握历史上得思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性与生命力得内容，从而为今天得思考提供重要得思想资源。与“照着讲”相关得就是“接着讲”，从思想得发展与诸子之学得关联瞧，“接着讲”接近诸子之学想突破性得内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造得传统，以近代以来中西思想得互动为所具有得思 得背景下，“接着讲”同时展开为中背景，“接着讲”无法回避中西思想之间得关系。在中西之学已相遇 西之学得交融，从更深得层次瞧，这种交融具体展开为世界文化得建构与发展过程。中国思想传统与西方． 2018山东高考语文试题及答案 思想传统都构成了世界文化得重要资源，而世界文化得发展，则以二者得互动为其重要前提。这一意义上得“新子学”，同时表现为世界文化发展过程中创造性得思想系统。相对于传统得诸子之学，“新子学”无疑获得了新得内涵与新得形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说，任何新思想得形成，都不能从“无”开始，它总就是基于既有得思想演进过程，并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”得意义，在于梳理以往得思想发展过程，打开前人思想得丰富内容，由此为后继得思想提供理论之源。在此意义上，“照着讲”就是“接着讲”得出发点。然而，仅仅停留在“照着讲”，思想便容易止于过去。难以继续前行，可能无助于思想得创新。就此而言，在“照着讲”之后，需要继之以“接着讲”。“接着讲”得基本精神，就是突破以往思想或推进以往思想，而新得思想系统得形成，则就是其逻辑结果。进而言之，从现实得过程瞧，“照着讲”与“接着讲”总就是相互渗入：“照着讲”包含对以往思想得逻辑重构与理论阐释，这种重构与阐释已内含“接着讲”；“接着讲”基于已有得思想发展，也相应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”得统一。

山东春季高考语文试题及答案

山东春季高考语文试题 及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

山东省2018年普通高校招生（春季）考试 语文试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题，共50分） 本卷共20个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。 一、（本大题10个小题，第小题2分，共20分） 1．下列词语中加点字的读音，全部正确的是 A．羞赧．（nǎn）剖．析（pāo） 同仇敌忾．（kài） B．紊．乱（wěn）炽．热（chì） 垂涎．三尺（xián） C．畸．形（qí）污渍．（zì） 瞠．目结舌（chēng） D．箴．言（zhēn）亲．家（qìng） 针砭．时弊（biǎn） 2．下列各组词语中，没有错别字的是 A．别致绊脚石迫不急待 B．沧桑名信片拔地而起 C．暴躁水彩画集思广益 D．寒喧协奏曲彪炳史册 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是 实现蓝图，需要大家时刻准 备付出更加艰苦的努力。 我们应认真查找管理上存在的问 题，并把问题在萌芽状态。 离开多久，他对老宅 怀有深深的牵挂和担忧。 A．宏伟消除无论都 B．宏大消除即使也 C．宏伟解除即使也 D．宏大解除无论都 4．下列句子中标点符号的使用，正确的是 A．山谷一侧是整齐的小粮库、紧闭 门户的小仓房；另一侧散落着五六家农舍。 B．苏州拙政园的“留听阁”，命名 采用了“留得枯荷听雨声。”这句诗的意思。 C．夫妻俩正谈论着城里人喜欢什么 口味的点心哪家粮油店的面粉最便宜D．我握过各种各样的手——粗手、 白手、嫩手，但是都没有留下什么印象。

2019山东春季高考语文试题及答案

2019山东春季高考语文试题 1.下列词语中加点字的读音，全都正确的是 A.猝．然(cù) 蜚．声(fěi) 振聋发聩．(kuì) B.泅．水(qiú) 半晌．( shǎng) 舐．犊情深(shì) C.应．届(yīng）挫．折(cuò) 有的．放矢(dí) D.慰藉．(jí) 竹篙．(gāo ) 殒．身不恤(yǔn) 2.下列各组词语中，没有错别字的是 A.呕歌提纲明辩是非语无伦次 B.凑和泯灭面面俱到莫明其妙 C.蛰伏诙谐层峦叠嶂侃侃而谈 D.喟然迷团奋发图强大相径廷 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是 ①职校学生要实现美好的青春梦想，从一开始就得良好的意志品质。 ②做一个有有品位的人，我们才能真正享受人生。 ③在实现民族伟大复兴的道路上，我们守候在静止的岸，做飞速行驶的舟。 A.塑造修养不但而且 B.锻造修养与其不如 C.锻造涵养不但而且 D.塑造涵养与其不如 4.下列句子中标点符号的使用，不正确的是 A.多么美呀，多么精巧啊，我们祖国的语言! B.遇上亲友家中有喜丧事，母亲必亲自去贺吊——份礼也许只是两吊小钱。 C.清漪园(后来的顾和园就是在这个基础上建造起来的)是圆明园的许多属园之一。

D.我已经爱过、恨过、欢笑过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。 5.下列句子中加点成语的使用，正确的是 A.人们対教育的期待总是水涨船高 ．．．．，我们要始终坚持优先发展教育事业。 B.为学生搭建成长的舞台，是学校领导首当其冲 ．．．．的任务。 C.运用信息化手段进行教学，有些教师不知所措，有些教师却如坐春风．．．．。． D.火灾前的巴黎圣母院是一座美轮美奂、高屋建瓴 ．．．．的著名建筑。 6.下列句子中，没有语病的是 A.不但我们的作品要立足文化传统，而且还要关照文化现实。 B.新的时代是否具有互联网思维，能够帮助个人实现创造性发展。 C.经过这次全国大赛的锻炼，使我的技能有了大程度的提升。 D.以”绿色生活、美丽家”为主题的北京世国会吸引了八方游客。 7.把下列句子组成语义连贯的语段，排序最恰当的是 ①撩逗起人生悲欢离合的回忆和对明天深远的情思 ②但它是痴迷于秋天的歌手③听不懂诗人们的咏叹 ④蝈蝈虽然不知人间事⑤蝈蝈在秋风起秋叶落时对着夕阳吟唱 A.④②⑤③① B. ④③②⑤① C. ⑤②④③① D. ⑤①④②③ 8.下列有关文学，文化常识的表述，不正确的是 A. 曲牌都有一定的曲调、唱法、字数、句法等，如“端正好”“叨叨令”。 B. 老舍，现代作家，代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。 C. 古代把一夜分为“五更＂，“一更”大致相当于晚上23时至次日凌晨1时。

2016四川高职单招语文测试题(含答案)

语文 一、（12分，每小题3分） 一,语文单项选择（共10小题，计30分） 1．下列各组词语中，加点的字读音全都相同的一组是() A．纤．细翩跹．信笺．歼．灭草菅．人命 B．渎．职赎．罪案牍．牛犊．穷兵黩．武 C．对峙．款识．挚．友滞．后栉．风沐雨 D．辅弼．媲．美譬．喻庇．护刚愎．自用 2．下列词语中，没有 ．．错别字的一组是（） A．装订节骨眼见危授命叨陪鲤对 B．亲睐照相机声名雀起涣然冰释 C．国粹坐上客关怀备至揠苗助长 D．诛连舶来品攻城掠地溯流而上 3.下列各句中没有语病的一句是 ( ) A.上海文艺出版社出版的《生存》，出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔之手。 B.孔繁森的名字已家喻户晓，对大家都不陌生 C.日子长了，老王一家对他们的感情越来越深厚，就像自己家里人一样。 D.无论老师和学生，毫无例外，都必须遵守学校的规章制度。 4.下列各句中加点成语使用正确的一项是 ( ) A.这座破旧的庙宇如今装修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂。 B.关于李自成的传说，有不少地方是混和着穷苦百姓的感情和希望，真实的事情未必尽 都被众人知道，而哄传的故事未必不含虚构的、添枝加叶的地方。 C.他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。 D.在婚礼上，本来巧舌如簧的他却紧张得一句话也说不出来了。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面文字，完成5—7题。

工业化时代，学校的模式映射了工业化集中物流的经济批量模式：铃声、班级、标准化的课堂、统一的教材、按照时间编排的流水线场景，这种教育为工业时代标准化地制造了可用的人才。而大数据教育将呈现另外的特征：弹性学制、个性化辅导、社区和家庭学习、每个人的成功。世界也许会因此安静许多，而数据将火热地穿梭在其中，人与人（师生、生生）的关系，将通过人与技术的关系来实现，正如在2013年的春节，你要拜年，不通过短信、电话、视频、微信，还能回到20年前骑半个小时自行车挨家挨户拜年的年代吗大数据时代，无论你是否认同技术丰富了人类的情感，技术的出现，让我们再也回不到从前了。 一个学生考试得了78分，这只是一个“数字”；如果把这78分背后的因素考虑进去：家庭背景、努力程度、学习态度、智力水平等，把它们和78分联系在一起，这就成了“数据”。大数据与传统的数据相比，就有非结构化、分布式、数据量巨大、数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法等特点，这些特点正好适应了个性化和人性化的学习变化。目前教育变革的讨论,过于集中在在线教育(远程、平板、电子、数字）,这正像任何一个科技让人们最先想到的都是偷懒的哲学，自动化时代最先想到的是卓别林演的自动吃饭机，多媒体时代人们最先想到的是游戏。在线教育本身很难改变学习,在这场教育革命的浪潮中,由在线教育引发的教育由数字支撑到数据支撑变化(教育环境,实验场景, 时空变化,学习变化,教育管理变化等等),确是很多人没有在意的巨大金矿。 教育环境的设计、教育实验场景的布置，教育时空的变化、学习场景的变革、教育管理数据的采集和决策，这些过去靠拍脑袋或者理念灵感加经验的东西，在云、物联网、大数据的背景下，变成一种数据支撑的行为科学。教育将继经济学之后，不再是一个靠理念和经验传承的社会科学和道德良心的学科，大数据时代的教育，将变成一门实实在在的实证科学。 目前的经济，已经进入后工业化的大数据时代，人与机器的主流社会关系也逐渐转向人与数据之间的关系。若干年后的社会的竞争是以服务和创新为核心的，然而我们的教育还围绕着减少犯错和标准化的魔咒。大数据教育提供了另外一种可能，标准化的教育将转向网络完成，而人才培养和个性化将主要由学校承担：越来越小的班级、越来越近的学校、越来越聚焦的教育支持、越来越个性的培养方式。这将使教育摆脱工业化时代的模式。5．下列关于大数据教育的表述，符合原文意思的一项是（） A．工业化时代的教育标准化地培养人才，导致人才的个性和创新性不足，这样的弊端直接催生了大数据教育。

2012山东高考语文试题及答案

[总评]题目难度不大，题难度以及题量等方面看与往年保持相对稳定，与往年相比，试题在保持时代特色、地方特色、生活特色的同时，更注重了内容的典型性与实用性，考点的设置清晰明确，不刁不钻，更加贴近考生实际，考查学生基础素养。自己感觉实用类文本比文学类文本类文本容易作答。 2012年普通高等学校招生全国统一考试语文（山东卷） 答案参考版 注：本答案为参考版，不是考试中心的标准答案，仅供参考。 一．（15分，每小题3分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是 A.星宿/乳臭搭讪/赡养费粗犷/旷日持久 B.着实/斟酌砾石/沥青路鞭挞/纷至沓来 C.呜咽/奖掖瞋目/撑门面诘难/殚精竭虑 D.畜养/体恤锁钥/管弦乐迸发/屏气凝神 答案：B 解析：A、xiù；shun；guǎng/kuàng；B、zhuá；li；tà；C、ya；chēn/chēng；ji?； D、xù；yua；bang/bǐng 考点定位：识记现代汉语变通话常用字的字音，能力层级A（识记） 2.下列词语中，没有特别字的一组是 A.镶嵌精萃休闲装轻描淡写 B．瑕疵鄙薄邀请赛赔礼道歉 C.怃然琵琶和稀泥玲珑剔透 D.推辞观摩元霄节伶牙俐齿 答案：C

解析：A、精粹；B、赔礼道歉；D、元宵节 考点定位：识记并正确书写现代常用规范汉字，能力层级A（识记） 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ①春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”煞是壮观。 ②人与人之间要减少误会，化解矛盾，和谐相处，那么加强彼此是非常重要的。 ③每天天还没亮，位于城郊的农贸市场批发市场就起来，人们又开始了一天的劳作。 A.溶化沟通喧哗 B.溶化勾通喧闹 C.融化勾通喧哗 D.融化沟通喧闹 【答案】D 【解析】融化：指固体(如冰、雪等）受热变软或化为流体的过程。溶化：指固体在液体中溶解的过程，具体地说，是指某固态物质，在另一液态物质中分散成单个分子或离子的扩散过程。此过程不需加热，但必须有液体，所以三点水旁“溶”。题中应选“融化”。沟通：本指开沟以使两水相通。后用以泛指使两方相通连；也指疏通彼此的意见。勾通：暗中串通，贬义词。应用“沟通”。喧闹：1喧哗热闹：—的集市；2喧哗吵闹：大声—。喧哗：1形容词，声音大而杂乱；2动词：喧嚷。侧重“热闹、吵闹”，与“起来”搭配，应用“喧闹”。 4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。 .B.陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。 C.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。 D.五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。 答案：D

山东省春季高考语文试题新版

山东省2019年普通高校招生（春季）考试 语文试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分） 1、下列词语中加点字的读音，全都正确的是 A?猝然（c u）蜚声（f e i）振聋发聩（ku I） B.泅水（qi u）半晌（sh eng）舐犊情深（sh i） C ?应届（y ng）挫折（cu o）有的放矢（d i） D.慰藉（j i）竹篙（ge）殒身不恤（y询）2、下列各组词语中，没有错别字的是 A 呕歌提纲明辩是非语无伦次 . B 凑和泯火面面俱到莫明其妙 . C 蛰伏诙谐层峦叠嶂侃侃而谈 . D . 喟然迷团奋发图强大相径庭 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是 ①职校学生要实现美好的青春梦想，从一开始就得__________ 良好的意志品质。 ②做一个有 ____ 有品位的人，我们才能真正享受人生。 ③在实现民族伟大复兴的道路上，我们_________ 守候在静止的岸，________ 做飞速行驶的舟。 A.塑造修养不但而且 B.锻造修养与其不如 C.锻造涵养不但而且 D.塑造涵养与其不如 4、下列句子中标点符号的使用，不正确的是

A .多么美啊，多么精巧啊，我们祖国的语言！ B ?遇上亲友家中有喜丧事，母亲必亲自去贺吊---份礼也许只是两吊小钱。 C .清漪园（后来的颐和园就是在这个基础上建造起来的）是圆明园的许多属园之一。 D ?我已经爱过、恨过、欢笑过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。 5、下列句子中加点成语的使用，正确的是 A .人们对教育的期待总是水涨.船.高..，我们要始终坚持优先发展教育事业。 B .为学生搭建成长的舞台，是学校领导首当其冲..的任务。 C ?运用信息化手段进行教学，有些教师不知所措，有些教师却如坐春风...。 D .火灾前的巴黎圣母院是一座美轮美奂、高屋建瓴. 的著名建筑。 6、下列句子中，没有语病的是 A .不但我们的作品要立足文化传统，而且还要关照文化现实。 B ．新的时代是否具有互联网思维，能够帮助个人实现创造性发展。 C .经过这次全国大赛的锻炼，使我的技能有了很大程度的提升。 D .以“绿色生活，美丽家园”为主题的北京世博会吸引了八方顾客。 7、把下列句子组成语义连贯的与段，排序最恰当的是 ①撩逗起人生悲欢离合的回忆和对明天深远的情思 ②但它是痴迷于秋天的歌手③听不懂诗人们的咏叹 ④蝈蝈虽然不知人间事⑤蝈蝈在秋风起秋叶落时对着夕阳吟唱 A ．④②⑤③① B ．④③②⑤① C ．⑤②④③① D ．⑤①④②③ 8、下列有关文学、文化常识的表述，不正确的是 A .曲牌都有一定的曲调、唱法、字数、句法等，如“端正好”叨叨令”等。 B .老舍，现代作家，代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。

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2019年高职单招中职生语文试题及答案 （80分钟完卷） 亲爱的同学：祝贺你完成了本学期的数学学习，现在是展示你学习成果之时，请认真答卷，尽情的发挥，相信你是最棒的！ 面向中职生单独招生文化综合考试 语文卷 第I卷(共30分) 一、基础知识应用(共30分，每小题3分) 要求：将答案序号填在下列答题栏内,否则答案无效。 1.下列加点字注音全部正确的一项是 A.包庇(bì)抓阄(jiū)人参(shēn)羸弱(léi) B.媲美(bì)龟裂(guī)机械(jiè)湍急(tuān) C.混淆(yáo)出差(chā)酗酒(xù)荼毒(chá) D.专横(héng)造诣(zhǐ)狭隘(yì)堤坝(dì) 2.下列词语中有错别字的一项是 A.情不自禁舐犊情深犹豫不决兴高采烈 B.过犹不及耳濡目染迫不及待如饥似渴 C.吹毛求疵废寝忘食养尊处优貌合神离 D.消声匿迹否极泰来抠心沥血理尚往来 3.下列句子中，横线上应填入词语最恰当的一组是 可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手着门框，看花轿的走去…… A.倚徐徐 B.扶悄悄 C.扶徐徐 D.倚悄悄 4.依次填入下文横线处的关联词语，恰当的一组是

要享受读书的乐趣，就得思考。通过思考，你获得知识，为认识真理兴奋，为解决疑难而激动，真正体会到创造的愉快，因而感到愈读愈有味道。 A.只有才能而 B.只要才能而 C.只有也能却 D.只要也能却 5.下列句子没有语病的一项是 A.我买了一些食品、饼干和苹果。 B.秋天的北京是美丽的季节。 C.同学们以敬佩的目光注视着和侦听着英雄的报告。 D.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 6.下列标点符号使用正确的一项是 A.谦虚使人进步;骄傲使人落后。 B.荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。 C.她利用双休日洗衣服、拖地板、还买了一本书、参加打扫校园活动。 D.我联想到了唐朝贾岛的诗句——“只在此山中，云深不知处”。 7.按排列顺序，下列各句修辞手法判断正确的一组是 ①就这一眼，满院子里便鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。 ②近来连伤风感冒都不敢来拜访我了。 A.对比拟人 B.夸张拟人 C.反复比喻 D.对比通感 8.下列句子加点词运用得体的一项是 A.你明天在家里等着，我一定光临贵府。 B.您这礼物太珍贵了，我只好笑纳喽。 C.您老能到鄙人寒舍一聚，真可谓蓬荜生辉!