考官开场白

主考官开场白

**号考生，首先，恭喜你进入本次面试，下面我将有3个问题对你进行提问，以便我们对你进行考察，我读一道，你答一道，答题时间共10分钟，答题开始请说：“答题开始”，答题完毕请说：“答题完毕”。桌上有纸和笔，你可以进行记录，最后1分钟我们将对你进行提示，听清楚了吗？好，记时开始，第一题，……

英文自我介绍开场白

英文自我介绍开场白 篇一：考研复试英语自我介绍开场白与结束语模版 近几年考研复试在研究生考研中占的比例逐渐增大，充分的考研复试备考很关键，成功与否会直接影响最终录取，那么复试怎么准备，复试考什么，考研复试英语自我介绍如何准备，这些中公考研帮你搞定。 1Introduceyourself介绍个人信息 2Introduceyourcollege介绍你的大学 3Introduceyourfamily介绍你的家庭 4Introduceyourhometown介绍你的家乡 5Introduceyourreasonsforpreparingthepostgraduateexam介绍自己为何要考研 6Whydoyouchoosetostudyinourdepartment?讲述报考该院校的 原因7Aboutyourfutureplans你的未来计划

8Doyouhaveanyhobbies?个人爱好 开场问好的几种方式 Goodmorning,teachers,Iamhonoredtobeinformedtohavethisinterv iew. Goodmorning.Iamgladtobehereforthisinterview.Firstletmeintro ducemyself. Goodmorning.It’smygreathonortoattendthisinterview. Goodmorning.I’mverygladtohavethisopportunityforthisinterview.Goodmorning. I’msogladtoattendtheinterview. 结束语 I’ msogladtoattendthisinterviewtoday.Thisopportunityofintervie

(完整word版)【公务员面试学习资料】2014年江苏省公务员面试考官题本

2014年江苏省考考官题本 考官注意： 1、考官不要读题，由考生自己阅读材料。考官要引导考生按试题顺序，看一题，答一题。 2、考官要注意控制考生答题时间，对看题时间较长的考生要予以提醒。 导入语： 你好，欢迎参加今天的面试。本次面试时间为20分钟，共4个题目。20分钟包括每题的阅读和答题时间；回答每个问题前，你可以先考虑一下，不要紧张；回答问题时，语言尽可能简洁明了。你的桌上有一张题纸，注意不要在题纸上做任何记号。请自己看题，逐题回来。每道试题看完后，请直接回答问题。 另外，请合理安排答题时间，离面试结束还有5分钟时，我们会提醒你。最后一题设有追问，请你留足3分钟时间回答追问题目。你准备好了吗？好，下面我们开始。 一、老周是某行政中心服务窗口工作人员，多年前，碰到一位来办证的市民，因未带全材料先后跑了3趟，于是，他特意准备了印有办事指南的小纸片。此后，对有需要的市民，他就取出一张小纸片并划出特别注意的事项，写上自己的手机号码，递给对方。他说，“这虽然给自己多了些事，却可以让办事群众少跑不少冤枉路。” 请谈谈你对上述材料的认识和感想。 【主要测评要素】社会感知能力 【出题思路】通过考生对以上材料的分析、认识及感悟，考察考生的社会感知能力 【评分参考】 1.能简要说明老周身上体现的道德品质和服务意识。（如：设身处地，为办事群众着想；一心方便群众，宁可自己麻烦，等等） 2.能指出公共服务中有待改进的方面，并提出具有针对性、有效性的改进建议。（如：加强政策宣传，公开办事程序，简化办事手续等。） 3.能阐述自己从材料中获得的感悟。（如：坚持为民便民，自觉遵守职业道德，不断改进公共服务等。）

介绍公司演讲稿开场白

介绍公司演讲稿开场白 引导语：开场,指演出开始,也比喻一般活动的开始。下面是小编为你带来的介绍公司演讲稿开场白，希望对你有所帮助。 一、自我介绍式 发言人落座后，首先做一个自我介绍，把自己的基本情况，或者是自己单位的基本情况告诉听众，然后，宣读讲稿，或者边宣读讲稿边解释发言内容，或者脱稿发言。这样的开场白叫做自我介绍式开场白。譬如，在全国nit应用技术交流会上，有一位代表发言的开场白是：“同志们好!我是河南省南阳幼儿师范的老师，也是我们学校nit推广项目的负责人。现在，我向诸位同仁汇报一下我们学校在nit方面的做法，……。”再譬如说，在河南省课件制作交流会上，某代表的开场白是：“各位老师，你们好!我叫张军，来自河南省的南疆边陲xx县，是一所乡村小学普通老师，……。” 听众有一个共同的心理，就是想知道自己在听谁发言。知道了发言人的基本情况，心里会塌实许多，可以专心致志地听会。不知道发言人的基本情况，在听的过程中，心里老是不塌实，好象缺了点什么似的，时不时会自言自语地在心里问“这是谁”有的人还会停止听讲，向周围的人打探发言人

的基本情况，分散注意力，降低听会的效果。 自我介绍是有条件的，不是所有发言都可以套用。譬如，一所普通中学开语文教研会，发言人就没有必要做自我介绍。普通中学的语文教师不会太多，少则几人，多则十几人，大家朝夕相处，彼此了解，没有必要把自己的基本情况再重复一遍。一般说来，在参加会议的人比较多，涉及的单位比较多，发言人不为人知的情况下，才使用自我介绍式开场白。 自我介绍要讲究技巧。自我介绍内容简单，容易说得平铺直叙。自我介绍作为发言的开始，不仅是向听众介绍自己的基本情况，而且还肩负有激发听众兴趣的任务，如果只是简单地说自己叫什么，是哪个单位的人，那就太乏味啦!难以达到挑逗听众情绪的目的。应该把自我介绍文学化，借助文学的魅力，激起听众的情绪。还要强调关键性词语，吸引听众的注意力。在全国少年小发明交流会上，一位少年这样发言：“尊敬的爷爷、伯伯、奶奶、阿姨，你们好!我叫郭红，郭沫若的郭，红色的红，来自遥远的云南省白家县乌龙镇啊丽山寨，前天是我的12岁生日。”“郭沫若”、“12”、“山寨”的发音特别重。郭沫若是大家比较熟悉的人，强调和郭沫若一个姓，不仅诙谐有趣，也便于听众记忆。12岁的小孩子能够登上国家发明交流会的讲坛，实在是了不起!在不少人的心目中，小发明是城市孩子人的专利，边远山寨的孩子能够在

雅思口语9分词句+考官讲解

Holiday Vocabulary Part 1-style questions Examiner: What kind of holiday do you like? Miguel: I try to avoid tourist traps… I like to get away from it all and prefer going somewhere off the beaten track… last year I had the holiday of a lifetime… a two week wildlife safari in Kenya. Examiner: What do you like to do when you’re on holiday? Anna: I enjoy visiting the local places of interest… I like to go sightseeing and always sign up for guided tours as it’s a chance to be shown around and take p hotographs … one of my hobbies. Examiner: Do you have many tourists in your country? Amy: Yes … we have a lot of holiday resorts along the coast that are popular with tourists … most people come on package holidays and stay in one of the many hotels and self-catering apartments. Part 2-style task Describe a beautiful place you once visited. You should say: ?when you went to this place ?where it was ?who you went with and say why you liked it so much. Sally: A few years ago I went on a long weekend to the Lake District in the UK … it’s a very popular holiday destination in the north of England … I went on my own and had a wonderful time … I stayed in a youth hostel and met some really nice people … but the most memorable thing about the holiday were the breathtaking views… and lovely picturesque villages… it can get very busy with hordes of tourists so I decided to go out of season in the autumn … the weather was fantastic and the shops were full of local crafts… a really great holiday … it’s certainly not the

公务员面试考官答题(事件处理和应急)

《应急，事件处理》 第三题你去一著名景点游玩，听到有游客说这里服务不好配套设施不完善，问你如何做? 这个问题是考察考生工作主动性的。不是要你作为工作人员去解决问题的。但你的回答基本可以。应该这样回答比较好：1.主动和那个游客交流沟通，询问发生了什么事，产生抱怨的原因。2.如果是游客有误解，则就自己知道的情况尽量告诉游客，帮助游客；3.不知的情况，可以帮助游客询问工作人员得到答复，4.对于和游客有同感的问题，适当机会向这里的管理部门反映情况，提出建议。 第五题你主持会议，同事对你的方案提出反对意见，并且使会议无法进行，你怎么办. 要点是：1/稳定情绪，不能急躁。虚心向大家说明是讨论方案，使会议能够正常进行；2.认真听取大家的意见，做好记录，便于集思广益，修改方案；3.一些不能一致或敏感的问题，向领导汇报，请领导决定。 30\,政府机关现场办公，引来很多群众排队，发现章拿错了，怎么办？ 答：我觉得应该这样回答：1.保持镇静，告诉群众目前办公有点困难，不要说章忘了，可以说一些群众能够谅解的理由，比如说由于是现场办公，缺乏经验，在程序上还有漏洞之类；2.立即组织人员回去拿章，并继续受理群众的问题，请大家少等，做好盖章前的各项工作；3.等章取回后抓紧办理业务，并致歉说耽误大家的时间了。4.等结束后向领导汇报失误的情况，并勇于承担责任，总结经验，避免下次再出现同类问题。 2.上级领导来你所在部门视察工作，突遇暴风雨雪天气，你作为负责接待的同志，怎么处理这个事情？ 第二题：分两种情况，如果领导还没有来，则：1.随时和上级领导保持联系，比如和领导秘书及时沟通；2.及时向单位领导通报情况，告知和上级领导沟通的情况，求得领导的指示；3.准备暴风雪情况下接待上级的措施，如准备雨具、车辆、通知领导要视察的单位或地方做好准备等等；3.如果暴风雨比较严重，及时告知上级领导当地情况，并建议上级领导改期来。如果领导已经来了，则：1.立即组织暴风雪天气下的用具供领导使用；2.根据情况削减领导要视察的单位或地区，并向单位领导汇报；3请求单位领导向上级领导汇报，建议改变行程。 5.现场进行一个展示会,领导,专家,新闻媒体都在场,但是因为技术原因,展示会不得不停止,作为组织者的你,应该怎么办? 1.迅速向领导汇报，求得领导的指示； 2.迅速派人向领导、专家、新闻媒体说明情况，致歉，求得理解； 3.迅速和有关人员研究，找出技术问题的造成原因，看是否能够确定展示会延迟到什么时候再开； 4.组织人员向领导等征询意见，看有什么要求，能够办理的及时办理，如交通费用、住宿费用等。 5.可以组织一些纪念品，如果已经准备好了，就当场发放。 47、你是某机关的综合办公室秘书，你的上级机关办公室主任授权让你保管和在他同意的情况下使用机关的印章。办公室主任被组织上依法定程序免职，但他个人认为这是有人和他故意过不去。出于发泄私愤怒与怨恨，办公室主任从你处取走印章，并拒绝将印章交还机关，致使机关无法从事正常的政务活动。 答;1.立即向上级领导汇报清楚事情事情经过，听从领导指示办事；2.详细回忆有关事情细节，搜集相关证据、证人备用；3.作为印章保管人，是负有保管职责的，印章是不能随便让一个人拿走的，所以，你应该写出检讨；4.建议领导完善规章制度，防止此类事情再发生；5.建议领导依法追回印章，并采取必要措施防止因印章发生事件，如登报声明等。 49、部门领导对你的工作方案不回复，上一级领导催你.你怎么办? 答; 这是人际关系处理问题。我觉得应该这样考虑1.认真调查研究工作方案不回复的原因，可向各个部门领导询问；2.针对原因展开工作，如因部门领导没有看到方案，就要认真告知方案。如因部门领导忘了，就要提醒他尽快完成方案。如因对方案不满，拖延工作，可以向部门领导认真解释。如因方案无法实施或有困难，则要了解清楚为什么。3.对不满工作方案的意见进行认真研究，如果不属于原则问题，告知部门领导可以采取变通办法完成方案。如果是原则问题，要整理出来报上级领导；4.对完成有困难的或不能完成时，在自己的职权范围内帮助解决困难4、一个重病患者亟需手术，但银行卡密码丢失了，银行坚持要补办手续后才能取钱，而这可能来不及了。如果你是银行工作人员会怎么做？ 不要断然拒绝，要有热情服务思想；2.安抚用户不要紧张，冷静想想密码是什么，可以在不违反原则的情况下帮助用户回忆，提示；3.耐心向用户解释，求得用户的理解；4.积极向领导反映情况，并提出自己的建议，看能不能特事特办。尽快解决问题。5.尽自己力所能及帮助用户，如向医院说明情况，求得理解。 53、某市有规定，老人上公交车后，如果没有座位的话，公交车不能启动，假设你是一位公交车司机，在公交车站，

雅思考官满分范文12篇

Writing Task2 Topics 2-2 “Prevention is better than cure.” Out of a country’s health budget, a large proportion should be diverted from treatment to spending on health education and preventative measures. To what extent do you agree or disagree with this statement? 3-2 When a country develops its technology, the traditional skills and ways of life die out. It is pointless to try and keep them alive. To what extent do you agree or disagree with this opinion? 6-GB Using a computer everyday can have more negative than positive effects on young children. Do you agree or disagree? 5-2 In some countries young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies. Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this. 4-GB Some people believe that children should be allowed to stay at home and play until they are six or seven years old. Others believe that it is important for young children to go to school as soon as possible. What do you think are the advantages of attending school from a young age? 6-2 Successful sports professionals can earn a great deal more money than people in other important professions. Some people think this is fully justified while others think it is unfair. Discuss both these views and give your own opinion. 6-4 Some people prefer to spend their lives doing the same things and avoiding change. Others, however, think that change is always a good thing. Discuss both these views and give your own opinion. 3-3 In many countries children are engaged in some kind of paid work. Some people regard this as completely wrong, while others consider it as valuable work experience important for learning and taking responsibility. What are your opinions on this? 4-2 Happiness is considered very important in life. Why is it difficult to define? What factors are important in achieving happiness? 4-4 In many countries schools have severe problems with students behavior. What do you think are the causes of this? What solutions can you suggest? 5-GB Nowadays we are producing more and more rubbish. Why do you think this happening? What can governments do to help reduce the amount of rubbish produced?

有特色自我介绍开场白

有特色自我介绍开场白 自我介绍，直接关系到自身给别人第一印象的好坏，也对以后交往顺利与否起到不可忽视的作用。小编在此献上自我介绍范文，希望对你有所帮助。 自我介绍幽默开场白 李敖：趣言戏谑，诙谐开场 大家都知道李敖文笔不凡，但却不知道他的口才也同样了得，他的思维敏捷，词锋犀利，却又不乏幽默慧黠，诙谐之处每每让人捧腹。 20xx年9月21日，李敖到北大演讲，他的整场演讲都幽默风趣，让人捧腹。 他的开场白是这样的： “你们终于看到我了。 我今天准备了一些金刚怒目的话，也有一些菩萨低眉的话，但你们这么热情，我应该说菩萨话多一些(掌声，笑声)。

演讲最害怕四种人：一种是根本不来听演讲的;一种是听了一半去厕所的;一种是去厕所不回来的;一种是听演讲不鼓掌的。 ”李敖话音未落，场内已是一片掌声。 “当年克林顿、连战等来北大演讲时，是走红地毯进入的，我在进门前也问道：我是否有红地毯?校方说：没有，因为北大把你的演讲当作学术演讲，就不铺红地毯了。 如果我讲得好，就是学术演讲;若讲得不好，讲一半再铺红地毯也来得及。 ”听众席爆发出了雷鸣般的掌声。 很多演讲者都喜欢在开场时先恭维一下在场的听众，赚点人气，李敖却不落窠臼，来了个“反弹琵琶”，不说客套话，首句便以“你们终于看到我了”来打趣听众，暗含潜台词：“你们有机会见到我李敖应该很高兴”，充满谐趣且匠心独运。 紧接着，他用“金刚怒目”与“菩萨低眉”来形容自己的话语，诙谐之处令人捧腹。 然后，他趣谈演讲最害怕的四种人，实则在变相向听众“讨要”掌声，可谓妙到极至。 李敖接着拿“红地毯”说事，“如果我讲得好，就是学术演讲;若讲得不好，讲一半再铺红地毯也来得及”，这句幽默话一语双

雅思考官口语高分战略

Chapter 1 Importance of structure 雅思口语考官检查四个方面： Pronunciation([pr?u,n?nsi'ei??n]: n. 发音；读法) 这考查你的重音和语调 Vocabulary（词汇）：Use BIG words, but make sure they are pronounced correctly and used in the correct context! 语法：Don’t worry too much about making mistakes but be sure to use a variety of ways to describe different tenses and try to use high-level grammar. Fluency/Coherence (流利/连贯)：There are many skills involved with this part! The most important skill-structure-is what this book is about! 上面4部分，每一部分都很重要，各项得分相加的总和除以4就是你的得分。 在“Pronunciation，Vocabulary，grammar，Fluency/Coherence ”四部分中，花1个月分别训练各项，训练Fluency/Coherence所取得的进步最大，得分最高，因此，最后一个月，我训练的重点应该是Fluency/Coherence。（因为我说的越流利，就越显自然，越像是母语使用者，分数必然高!） 想要提高“流利度”分数一定要构思好如何来回应！ To simplify, “fluency”refers to how natural you are and “coherence”refers to how clear/well-organized you are. In particular, in both the speaking and writing tests, structure is very important. 插一小段内容谈写作： 有些作文组织的很好，有清晰的结构并且用了好的连接词或短语。这类作文大多数我都给了高分。 还有些作文毫无组织，几乎看不懂，无法理解。 有些学生的作文甚至不分段落，所以文章感觉像是冗长而且杂乱无章的演说。这会使考官发疯的！ 小技巧：使用段落！！ 作文当中的很多问题在于有没有准备！我们等一下会讲准备工作在口语第二项测试中有多重要！ 老实说，有组织的文章结构加上简单明了、易于考官理解的观点比较好。这样至少能保证你得一个不错的分数。（这一点同样适用于口语考试，如果你有疑惑，follow this guideline!）Chapter 2 Basic structure Here is the basic structure that you can/should use for almost every question: Firstly, when you respond to a question, you answer needs some kinds of introduction. Let’s call this the: say something stage (评论阶段). When the examiner ask you a question, don’t directly answer the question (even if you only say

公务员面试考官答题(人际)

《人际关系》 第二题领导交给你和老张一项任务，老张快要退休，不太配合还有迟到。你的工作要以老张的工作为基础，你怎么办。 这道题的答题要点是：1.尊重老同志，多向老同志学习，在工作生活中能尽力照顾帮助老同志，求得老同志的理解和支持；2.认真钻研这项工作，自己能够做的尽量做好，需要向老张求教的尽量放在一起，等老张上班时求教，如果任务时间紧，可以和老张约定上门请教；3.可以向别的同志请教，尽量减少老张的负担；4.在工作中尽量向老张请教，求得帮助和指导。不要向领导汇报，这样会使矛盾激化。 4.一项任务中，你的直接领导给了你一个建议，但随后另一个领导又给了另外一个建议，而且你觉得后一个建议更好，那你会怎么做？ 几个要点：1.充分钻研理解工作的各个方面，争取做得更好；2.两个领导的建议如果不冲突，则把两个领导的建议争取都吸收到工作中；3.如果两个建议有冲突，看冲突对工作的影响，如果是小问题，则在工作中可以互相取舍；如果影响较大，则采取委婉的方式，向两位领导提出建议，在肯定他们的建议的同时，指出他们建议存在的不足（最好是把另外领导的建议作为不足），以求得他们的理解；4.不管怎样，不要把两位领导的建议说出来，是矛盾激化。 3.单位派你到其他单位进行一项任务，但该单位的人在你未到之前，就对你的态度不好，认为你不能做好这项任务，那你会怎么做？ 这道题也不太明白意思，试着回答。1.对于交给自己的任务认真准备，熟悉任务的各个方面；2.和该单位进行充分沟通，虚心同该单位交流；3.在充分听取该单位对任务的安排计划后，针对计划，提出自己的理解和建议，努力达成一致意见；4.加强与该单位同志们的感情交流，创造融洽氛围，大家共同完成任务；5.及时向本单位领导汇报，说清楚与该单位的分歧，但不要过于指责对方，求得单位领导支持。 5、单位要做一份年度计划，由你制定，处长认为你做的有些保守，副处长认为你做的过于超前，请问如何处理？我会这样考虑：1.分别请示处长、副处长，看计划是哪些方面保守，哪些方面超前；2.根据两位处长的意见进行总结归纳，看两位处长的意见是否有冲突。如果冲突不大，那将计划根据两位处长意见进行修改，尽量把两位处长的意见吸纳进来，形成新的计划；3.如果两位处长意见冲突较大，则仔细分析对工作的影响，看是否能够实现，做出自己的判断，然后以委婉的方式分别向两位处长说明（这时也可以把两位处长的意见作为自己的建议分别向两位处长说明），求得两位处长的理解；4.经过多次修改，把平衡了的计划报告领导。注意我说的分别两字，就是说不能让两位处长的意见直接见面，避免引起矛盾，影响团结。 6、朋友生病了，你带礼物去看望他，但是你上学时的院长和朋友住一栋楼，而且碰巧看到了你，以为你是给他送的礼物，于是把你让进了屋准备接受礼物。但是你还是想把礼物给朋友，问你怎么说才能让院长不会觉得难堪 答：我认为这样回答较好：1.感谢院长对你的培养，询问院长身体，工作，生活方面怎样，可以说一些上学的往事，使关系更融洽；2.询问院长是否认识你的同学，这样就把事情扯到你的同学上了；最后说出你的同学有病了，我来看看他，病的具体情况告诉院长，院长作为老同志，一定会明白你来的目的的，你的礼物就会到同学手上。；4.和院长约定以后和同学们来看他，感谢他的教育之恩。 1、你们单位与外单位一起工作，你们单位出现了错误，你的领导不明情况，给外单位打电话说是外单位责任，但你了解情况，你怎么办？ 答;你回答的基本可以，注意要向领导提出工作错误造成的损失如何弥补的建议。我试着重新安排一下回答：1.及时了解失误造成的损失或负面影响，并根据情况制订弥补对策；2.以适当的方式向领导说明情况，并提出你的弥补建议，需要承担责任的承担责任；3.及时与外单位沟通，共同商量弥补措施。（注意你不要承担责任，除非就是你出错的）；4.按照领导的指示去努力弥补损失；5.及时总结教训，使今后工作不会再犯类似问题。 2、你与同事共同完成一项工作，主要功劳在你，同事主动向领导汇报，工作成果都是由他作出，领导当面表扬了他，你怎么办？ 1.在适当的场合以适当的方式向领导说明情况（同事不能在场）； 2.不会因为这件事情影响和同事的关系，会继续支持同事的工作； 3.今后会更加努力的工作，做出更大成绩。 注：根据我的工作经验，我不会向同事说这件事情的，这样反而会使关系紧张。

雅思口语考试考官常用套话

雅思口语考试考官常用套话 雅思口语考试中考官使用的指令语言是比较固定的，一般都是按照下面列的这个流程来进行的。大家可以在跟朋友对练或模考时使用，增加练习的仿真度。 Good morning. Come in and take a seat. Can you tell me your full name, please? What shall I call you? Can I see your identification please? Can you tell me where you are from? 第一部分 Now in this first part, I’d like to ask you some questions about yourself. 1.Let ’s talk about? 2.I ’d like to move on now to talk about? 3.Let ’s move on to the topic of? 4. Let ’s move on to the topic of? 第二部分 Now I ’m going to give you a topic, and I’d like you to talk about it for one to two minutes. Before you talk, you’ll have one minute to think about what you’re going to say. You can make some notes if you wish. Do you understand? Here’s some paper and a pencil, for making notes, and here’s your topic ...... All right? Remember you have one to two minutes for this, so don’t worry if I stop you. I ’ll tell you when the time is up. Can you start speaking now, ple ase? ...... 第三部分 We’ve been talking about ?? and I ’d like to discuss one or two more general

自我介绍开场白6篇

自我介绍开场白6篇 自我介绍开场白1 我是一个非常乐观的女孩，我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。当你快乐，你才会感到阳光是那么灿烂，蓝天是那么的明朗，我们是那么的富有活力。追求快乐的人是不断争取的。追求快乐的人是不会被困难击垮的，追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的……因此，在老师和家长的教诲下，我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。我最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定地走下去。 自我介绍开场白2 我叫李xx，xxxx年6月1日出生，xx岁，来自西安，我有着直爽的性格，但又不失稳重，不远千里来到怀化这座城市求学。 来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看计算机应用专业。”21世纪是电脑的世纪。”这句话一点都不假，随着电脑的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对电脑产生兴趣，今后的三年，我将在不断的学习进步中度过的。 “十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义

的中专生活。 自我介绍开场白3 我叫xx，1992年6月1日出生，xx岁，来自西安，我有着直爽的性格，但又不失稳重，不远千里来到怀化这座城市求学。 来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看计算机应用专业。”21世纪是电脑的世纪。”这句话一点都不假，随着电脑的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对电脑产生兴趣，今后的三年，我将在不断的学习进步中度过的。 “十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的中专生活。 自我介绍开场白4 我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的！我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色

应对雅思口语考官有什么秘诀

应对雅思口语考官有什么秘诀 如何取得雅思口语考官的认同是拿到雅思口语高分的要点。下面就和大家分享应对雅思口语考官有什么秘诀,希望能帮助到大家，来欣赏一下吧。 应对雅思口语考官有什么秘诀 答雅思考官问窍门一：凡事尽量说好的一面 在回答问题时应表现正面的态度。考生通常都应该诚实地回答所有问题，但有一些问题，回答的时候还是应该保持比较正面，尽量说好的一面。例如问你对自己家乡的印象，就算你真的认为非常不堪，也不应说出口。一句话，不要complain。 答雅思考官问窍门二：答案须清晰而详细 千万不要刻意用一些深奥或复杂的字来解释事情。不要以为这样可以加深考官的印象，一个简洁明了的答案绝对比一个复杂难懂的答案好。但要指出的是，简单的答案并不等于短答案，答案太短会使整个面试有太多的停顿，而考官也要大伤脑筋多想问题，你面临的问题也就会更多。 答雅思考官问窍门三：把握考场节奏

首先，你尽可能地多说，让考官少说，但也不要走上极端，把两个人的交谈变成一个人的演讲，要注意分寸。雅思口语技巧,不出国考雅思有用吗我们每一个考生并不应期望着考官会问到 我们已准备的问题，但是如果遇到，不要word-for-word地把自己准备好的答案滔滔不绝地背诵出来，给人一种明显在背书的感觉。这是一种最危险的做法，当他知道你在背诵事先准备好的答案，他会打断你而改变另一个话题。你可能会失去这个好机会而陷入困境。 考生应该巧妙地运用一些犹豫表达，好像在边想边说，同时也可以询问一两句考官的想法。另外，在交谈过程中，考生也会被问到自己不熟悉的话题。有些考生过于紧张，会出现冷场现象，这时千万不要沉默，没反应，或苦思冥想。这样不仅没有解决问题，反而给考官留下一种不会表达自己的印象。考生应尽量控制谈话，试着改变题目;对比较难回答的问题，尽量偏离它。 答雅思考官问窍门四：熟用下列表达方式 Good morning. Good afternoon. I’m very well. Thank you. Pleased to meet you. I beg your pardon. What exactly would you like to know? Perhaps I can begin by telling you about… Recently, I’ve been studying at … Recently, I’ve been working at … I’ve been studying English for (1 year)... The reason I’m taking the test is because … Would you like to know about …? Before that I studied

一个公务员面试考官的建议

去年，我当了3天我们这个市的公务员考试面试考官，平均每天要面试30个考生，3 天下来就接近100个。很累，但挺有成就感，看到考生表现得优秀，我为他（她）高兴，看到临场紧张、发挥不好的考生，我也跟着心里着急。 一想到我的打分可能影响别人的命运，我生怕有一点点不慎，竖着耳朵听准考生的 每一句话，认真地打好每一项分数，认真地比较，特别第一天，天阴得厉害，在北房间 里坐了一天，回家时感觉腿都不像是自己的了！ 三天下来，遇到一些有趣的事，想在这里写出来，如果您要是打算考公务员，不妨 进来看看，也许我的经验对大家有点启发呢。呵呵。 一、考生表现模式化 我是第一次当考官，不知道往年面试情况如何，但在今年面试中，以我所在的考场 为例，发现很多考生，不知道是受网络上的面试技巧影响，还是上了同一个培训班，表 现得极为相似！举几个例子： 1、在考场礼仪上的，有的考生简直像个机器人。 一进门，带着职业微笑，双手叠放在腹部，双肘分开，深深地一鞠躬，深情地说： 各位考官，各位工作人员，上午好，你们辛苦了！ 考官每说一句话，都眨着眼睛，含笑着点头：恩，谢谢！ 临走时，再深深地一鞠躬：再次感谢各位考官，祝你们身体健康、精神愉快、工作 顺利、全家幸福！ 这样写出来好像挺不错的表现，但放在实际场景中，就显得有点虚了啊，毕竟我们 不是考空姐！大方、自然一点就好！ 更惊人的是： 考官念完一道，示意考生可以回答，考生面带微笑说： ——“考生现在开始思考！” ——“考生思考完毕，考生开始答题！” 第一次听见有人这么说，我用余光看到，我们组的考官明显都吃了一惊！关键是每 题之前都来上这么一句！不过很快大家都适应了，因为下一个进来的考生也这样子！还有： ——“请允许考生思考片刻！” 一个姑娘，答得倒很不错，就是回答每题前都不忘来上一句：“考生思考完毕，请 求答题！”（让我想起了卫星发射现场！）还很诚恳地笑着看主考官司，等着主考官表态！结果我们组的主考官害怕她这样会耽误答题时间，每次不等她说完，就赶快点头表 示同意！ 当我们适应了这种方式，一个更有意思的考生出现： ——“考官开始答题”（谁是考官啊！） ——“考官答题完毕”（语气硬是不加个逗号，非得连着说？） 主考官问，你还有什么要补充的吗？ 答：——主考官没了！（什么叫主考官没了？） 2、“凡事预则立，不预则废” 结构化面试中有一道组织协调题，给你一个主题，让你说说如何组织一次培训，或 者是宣传、会议、参观、检查等等。一般说来，考生都说要先做一个工作计划或方案，

浅谈雅思口语Part2开场白

浅谈雅思口语Part2开场白 朗阁雅思培训中心 雅思口语Part2要求各位考生在1分钟的准备时间之后，进行2分钟的陈述。不少考生不太注重开场白，甚至完全没有说开场白而直接进入描述，这样不仅使陈述听起来不完整，也会在一定程度上影响到最后的分数。开场白的目的，就是为了引起考官的兴趣，和考官建立积极的关系，建立可信度，同时也能概括主干部分的内容，让整个Part2陈述听起来更为自然。以下针对开场白中引起考官兴趣这一目的，为考生们提供不同的开场方式。 一、提到考官，使之与话题联系在一起 在谈到“Describe a hobby you have”这一话题时，一位考生是这样开场的： Today I am going to talk about collecting postcards—a hobby that is both fascinating and financially rewarding. I would like to explain the basic kinds of collectible postcards, why they are so valuable, and how collectors buy and sell their cards. 而另一位考生则给出了不一样的开场白： It’s Saturday morning, and you are helping clean out your grandmother’s house. After working a while, you stumble upon a trunk, open it, and discover hundreds of old postcards. Thinking about getting to your driving lesson on time, you start tossing the cards into the trash can. Congratulations! You have just thrown away a year’s tuition. 对比之后，我们很快就发现，第二位考生的开场白效果比第一位考生的开场白好，因为它很好地将考官融入进来，抓住了考官的兴趣点，使之后主干部分的陈述更为顺利。

雅思口语考官带读带练 (事件)第30期Firtst Day at School开学第一天

Firtst Day at School开学第一天参考文本： This is the story of my first day at Primary school,which was so traumatic that it's amazing that I everwent back again. The day itself was fine, I was a bitne rvous but I had a good time, and then it came tothe end of the very short day and I knew my Mummywas coming to pick me up, so the teacher in chargeto ld me to go and wait under the big tree. But myMummy was late, so after wh at seemed like aneternity, I started to look around for a bigger treebecause I assumed my Mummy couldn't find me and the tree actually wasn't very big a t all, inthe school grounds. So I wandered out of the school grounds and alon g this side road that hadlots of trees planted all along it, big chestnut trees th ey were, comparing to see which one wasthe biggest. And of course the bigge st one was on the corner of the side road and the big mainroad. So I was stan ding under this tree, all of 4 and a half years old, when my Mum comesbelting along, along the main road from where we lived, knowing that she was late a nd in a panic, and what did she see but her little darling leaning out over the main road, waving ather, all alone. So of course she was very angry with the school and rang them up and told themoff for their lack of supervision. I the n just dreaded going back there as I knew they wouldgive me a hard time, an d so they did. They utterly humiliated m e and that just summed upmy whol e school experience.