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苏教版小学六年级下册数学第一单元《扇形统计图》同步练习试题 共四套

苏教版小学六年级下册数学第一单元《扇形统计图》同步练习试题 共四套
苏教版小学六年级下册数学第一单元《扇形统计图》同步练习试题 共四套

1. 填一填。

(1)常用的统计图有( )、( )、( )三种。

(2)条形统计图和折线统计图都是用( )表示一定的数量。

(3)既能反映数量的多少,又可反映同一事物的增减变化的是( )统计图。

2. 某班参加兴趣小组的情况如下面的统计图。

根据统计图回答问题:(1) 这个班共有多少人参加兴趣小组?

(2) 参加音乐组、体育组的各有多少人?

美术组 15人

体育组

38% 音乐组

32%

3. 下面是一个水果店购进的苹果、梨和橘子三种水果的扇形统计图。

如果购进的苹果是96千克,购进的梨、橘子各是多少千克?

橘子41 梨

苹果31

4. 完成统计表。

校服厂2014年年产量情况统计图

计划产量 实际产量 完成计划的百

分之几

合计 8720

上半年 4000 110%

下半年 108%

5. 下面是李叔叔家上个月家庭开支情况。

食品35%

服装15%

文化 5%结余

20% 10% 其他

水电气 15%

(1) 食品开支占总开支的( )%;服装开支占总开支的( )%。

(2) 在食品、服装、水电气和文化四项开支中,( )开支所占的比例最大,( )开支所占的比例最小。

(3) 如果李叔叔上个月的总开支是2000元,那么其他开支( )元,结余( )元,食品开支比服装开支多( )元。

(4)如果李叔叔的文化开支是500元,那么服装开支是( )元,水电气开支( )元。

选择统计图

一、解方程。

21%2532=-x x 21%2532=-x 34

3)21(=?-x

二、选择题。

1. 要统计某地2004~2014年每年降水量的变化情况,采用( )统计图最合适。

A. 条形

B. 折线

C. 扇形

2. 学校教导处要反映各年级的人数是多少,可以选用( )统计图,因为它能很容易看出各年级人数的多少。

A. 条形

B. 折线

C. 扇形

3. 要清楚反映全校人数同各年级人数之间的关系,应选用( )统计图。

A. 条形

B. 折线

C. 扇形

4. 六(1)班共有48名学生,期末要评选一名学校标兵,投票评选的结果如下表所示,下面( )图能表示出这个结果。

A B C D

5. 一个饲养场养鸡400只,鸭200只,鹅120只。在制作条形统计图时,表示鹅的直条高6厘米,那么表示鸡的直条高( )厘米。

A. 10

B. 20

C. 12

D. 15

三、解决问题。

1. 小明调查了本地区4月份每天的天气情况,并统计了晴天、多云、阴天和雨天等各种天气的天数,制成了下边的统计图。

(1)雨天的天数正好等于多云、阴天天数的和,那么这个地区4月份的雨天有( )天。

(2)晴天的天数占这个月总天数的( )%,是( )天。

(3)在统计图上标出雨天、晴天及百分数。

2. 下面是某养鸡场公鸡、母鸡数量占总只数的百分比。已知 阴天10% 公鸡比母鸡少3600只,公鸡。母鸡各多少只? 多云20%

— 公鸡5% 母鸡

姓名 小红 小刚 小芳 小军 票数 24 12 4 8

扇形统计图单元练习题1

姓名 成绩

一、认真填一填。

1. 常见的统计图有( )统计图,( )统计图和( )统计

图。其中( )统计图可以表示数量的多少;( )统计图不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化;( )统计图仅表示部分与总数的关系。

2、扇形统计图用( )表示整体,用圆内各个扇形的( )表示

各部分占整体的百分比。

3、要表示实验小学各年级学生人数同全校总人数的关系,应选择( )统计图比较合适。

4、如果三种家禽共2000只, 鸡65% 则鸡有( )只,鹅有( )只,

鸭有( )只。 5、下图某学校教师喜欢看电视节目的统计图。

(1)喜欢看《走近科学》的老师占全体老师人数的( )℅。

(2)喜欢看( )节目和( )节目的人数差不多。

(3)喜欢看( )节目的人数最少。

(4)如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播的老师有( )名。

二、我当小裁判。对的画“”√,错的画“×”。

1、统计表比统计图表示数量更形象、具体。 ( )

2、条形条形统计图比扇形统计图更具有优越性。 ( )

3、扇形统计图用1表示总数,用扇形表示部分。 ( ). 鸡65%

鹅15% 鸭20%

新闻联播 20% 焦点访谈 15%

大风车25% 走近科学( )%

4、扇形统计图不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化。

()

5、扇形统计图中,所有百分数之和是1.()

三、我能选对。(将正确答案的序号填在括号里)

A.折线 B .条形 C.扇形

1、只需要看出各种数量的多少时,可以选择()统计图。

2、要反映某地区2007年上半年降水量的上升和下降情况,应绘制()统计

图。

3、要表示我国五大名山海拔高度情况,应绘制()统计图。

4、既要知道各种数量的多少,又要了解各个数量与总体之间的百分比,常选用

()。

四、解决问题。

1、据统计,2012年1月某小学图书馆藏书中,故事书、科技

树和连环画共20000本,请根据下面的统计图解决问题。

(1)故事书、科技树和连环画各有多少本?

(2)故事书比科技树少多少本?连环画比科技树少多少本?

(3)连环画是故事书的百分之几?

2、下面的统计图是光明小学六年级在体育课上的活动情

况。

(1)哪种球类运动最受欢迎?

(2)图中所有百分比之和是多少?

3、如下图,某粮站储备玉米300吨,那么这个粮站储备大米多少吨?

六年级数学扇形统计图试卷2

姓名成绩

一填空

1、如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图表示。

2、下图1是鸡蛋各部分质量统计图。如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重()克,蛋壳重()克,蛋黄重()克。

图1:图2:

3、上图2是某学校教师喜欢

看的电视节目统计图。

⑴喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的()%。

⑵喜欢()节目和()节目的人数差不多。

⑶喜欢()节目的人数最少。

⑷如果该学校有100名老师,那么喜欢新闻联播的老师有()人。

4、在一幅统计图里有2厘米的直条表示40吨,那么要表示60吨的直条的长应为()厘米。

二、选择题。(每小题3分,共12分)

1、主要很容易看出各种数量的多少,应选择()统计图。

A、条形

B、折线

C、扇形

2、西湖村去年上半年总收入中农业收入占55%,副业收入占35%,其它收入占10%。将此制成一个扇形统计图,其中扇形面积最大的是()。

A、农业收入

B、副业收入

C、其它收入

3、某班在一次考试中,得优的有20人,得良的有15人,及格的有12人,不及格的有3人。得优的占全班总人数的()。

A、40%

B、30%

C、24%

4、扇形统计图甲中女生占56%,扇形统计图乙中女生占45%,甲乙两个统计图中所表示的女生人数()。

A、甲比乙多

B、甲比乙少

C、不能确定

三、细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题3分,共15分)

1、从折线统计图里不能看出数量的多少。()

2、在一副条形统计图里,直条越宽,表示数量越多。()

3、统计图比统计表更直观、清楚。()

4、如果要表示女生人数占总人数的48%,可以绘制成条形统计图。()

5、条形统计图是根据折线的上升和下降来表示数量的增减变化情况的图形。

()

四、解决问题。

1、右图是聪聪家十月份生活支出情况统计图。(8分)

(1)这是( )统计图。(1分)

(2)购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几?(2分)

(3)如果聪聪家这个月的支出是2000元,请你分别计算出各项支出的钱数。(5分)

2、下面左图是王大伯家2008年粮食产量情况统计图。(9分)

(1)、从图中我们可以知道,王大伯家去年种植()的产量最多,种植()的产量最少,油菜的产量比玉米的产量少()%。(3分)(2)若小麦产量为2000千克,则黄豆产量和玉米产量分别是多少千克?(6分)

3、上面右图是林场育苗基地树苗情况统计图。(11分)

⑴柳树有250棵,这些树苗的总数是多少棵?(4分)

⑵松树和柏树分别有多少棵?(4分)

水电支

出12%

伙食

35%文化教

育25%

购买

衣物

20%

其它

8%

⑶杨树比槐树多百分之几?(3分)

4、看图解决问题。(11分)

某食品公司2009年上半年生产情况统计图

2009年7月

(1)()月份的产量最高,()月份的产量最低。(4分)

(2)上半年平均月产量是多少吨?(3分)

(3)六月份产量比二月份增长百分之几?(4分)

5、电视机厂去年第四季度产量用下图表示。(9分)

已知十月份的产量是十一月份的85%,十二月份比十月份增产25%。

(1)十一月、十二月各生产多少台?(6分)

(2)在图上标出十一月、十二月的产量,并完成折线统计图。(3分)

扇形统计图单元练习题3

姓名 成绩

一、认真填一填。

1. 常见的统计图有( )统计图,( )统计图和( )统计

图。其中( )统计图可以表示数量的多少;( )统计图不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化;( )统计图仅表示部分与总数的关系。

2、扇形统计图用( )表示整体,用圆内各个扇形的( )表示

各部分占整体的百分比。

3、要表示实验小学各年级学生人数同全校总人数的关系,应选择( )统计图比较合适。

4、如果三种家禽共2000只, 鸡65% 则鸡有( )只,鹅有( )只,

鸭有( )只。 5、下图某学校教师喜欢看电视节目的统计图。

(1)喜欢看《走近科学》的老师占全体老师人数的( )℅。

(2)喜欢看( )节目和( )节目的人数差不多。

(3)喜欢看( )节目的人数最少。

(4)如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播的老师有( )名。

二、我当小裁判。对的画“”√,错的画“×”。

1、统计表比统计图表示数量更形象、具体。 ( )

2、条形条形统计图比扇形统计图更具有优越性。 ( )

3、扇形统计图用1表示总数,用扇形表示部分。 ( ). 鸡65%

鹅15% 鸭20%

新闻联播 20% 焦点访谈 15%

大风车25% 走近科学( )%

4、扇形统计图不仅可以表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化。

()

5、扇形统计图中,所有百分数之和是1.()

三、我能选对。(将正确答案的序号填在括号里)

A.折线 B .条形 C.扇形

1、只需要看出各种数量的多少时,可以选择()统计图。

2、要反映某地区2007年上半年降水量的上升和下降情况,应绘制()统计

图。

3、要表示我国五大名山海拔高度情况,应绘制()统计图。

4、既要知道各种数量的多少,又要了解各个数量与总体之间的百分比,常选用

()。

四、解决问题。

1、据统计,2012年1月某小学图书馆藏书中,故事书、科技

树和连环画共20000本,请根据下面的统计图解决问题。

(1)故事书、科技树和连环画各有多少本?

(2)故事书比科技树少多少本?连环画比科技树少多少本?

(3)连环画是故事书的百分之几?

2、下面的统计图是光明小学六年级在体育课上的活动情

况。

(1)哪种球类运动最受欢迎?

(2)图中所有百分比之和是多少?

3、如下图,某粮站储备玉米300吨,那么这个粮站储备大米多少吨?

四年级上下册数学公式汇总

小学四年级上、下册数学公式 四年级上册数学公式 1、两点之间的所有连线中,线段最短。 2、两点之间线段的长度,叫做两点间的距离。 3、由一点引出的两条射线,所组成的圆形叫角。 4、小于90度的角叫锐角,大于90度而小于180度的角叫钝角。 5、角的两边在一条直线上,这样的角叫做平角。 6、一个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿都是计数单位。 7、把计数单位按一定的顺序排列起来,他们所占的位置叫做数位。 8、两条直线相交可以组成四个角。 9、两条直线相交只有一个交点。 10、两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 11、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫做这点到直线的垂直距离。 12、在同一个平面内,不想交的两条直线叫做平行线,也可以说两条直线互相平行。 13、所有垂直线段的长度都相等。 14、像1、2、3、4、5、6......这样一个一个的数,都是自然数。 15、一颗也看不见,用0表示,0也是自然数。 16、5的倍数,个位上不是5,就是0 。 17、一个数它各数位上的数之和是3的倍数,那这个数一定是3的倍数。 18、只有1和它本身两个因数的数叫做质数,(也叫做素数)。除了1和它本身外,还有其它因数的数叫做合数。 19、1既不是质数,也不是合数。 20、2、3、5、7、都是质数。 21、1是每个数的因数,而且是最小的一个。 22、一个数最大的因数就是它自己。 23、任何一个合数都可以写成几个质因数相乘的形式。 24、把一个数写成几个质数相乘的形式,叫做分解质因数。 25、个位和十位上的数的和也是3的倍数。 26、一组数据出现最多的那个数叫做这组数据的众数。 27、2的倍数,个位上是0、2、4、6、8 28、4、6、8、9、10都是合数。 29、乘数也叫做因数。 四年级下册数学公式 30、如果a表示一个数,b表示一个数,那么这叫做加法交换律。a+b=b+a 即:交换两个加数的位置,和不变。 如果a、b、c分别表示任意一个数,那么这叫做加法结合律。(a+b)+c=a+(b+c) 31、正方形的周长=x+x+x+x 可以写成4x 正方形的面积=x.x ,x.x可以写成2x,2x读作x的平方 如果用C表示周长,S表示面积,那么正方形的周长公式和面积公式可分别写成: C = 4x S = x.x或S = 2x 32、两个因数相乘,交换因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。 如果a、b表示两个因数,那么上面的规律可以写成:a×b=b×a 如果a、b、c分别表示任意一个数,那么这叫做加法结合律。(a+b)+c=a+(b+c) 即:三个数相加,先让前两个数相加,或先让后两个数相加,它们的和不变。

2019-2020年小学六年级上册数学试卷及答案

2019-2020年小学六年级上册数学试卷及答案 一、仔细想,认真填。(24分) 1、0.25的倒数是(),最小质数的倒数是(),的倒数是()。 2、“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的()%。 3、:的最简整数比是(),比值是()。 4、==():10 = ( )%=24÷()= ( )(小数) 5、你在教室第()行,第()列,用数对表示你的位置是(,)。 6、在0.523 、、53% 、0.5 这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚,一共有5元。则5角的硬币有()枚,1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。 (1)视力正常的有76人,近视的有()人,假性近视的有()人。 (2)假性近视的同学比视力正常的同学少()人。 (3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是()。 9、我国规定,如果个人月收入在XX元以上,超过XX元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元,她每月应缴纳个人所得税()元。 10、数学课上,小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。 二、火眼金睛辨真伪。(5分) 1、15÷(5+)=15÷5+15÷=3+75=78。()

2、一吨煤用去后,又运来,现在的煤还是1吨。() 3、两个半径相等的圆,它们的形状和大小都相等。() 4、小华体重的与小明体重的相等,小华比小明重。() 5、右面两幅图都是轴对称图形。( ) 三、快乐A、B、C。(5分) 1、一件商品原价200元,涨价15%后在降价15%,现价()原价。 A、高于B、低于C、等于D、无法比较 2、爷爷把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,则() A、第一段长B、第二段长C、两段一样长D、无法判断 3、一杯盐水,盐占盐水的,则盐和水的比是() A、3:17 B、17:3 C、3:20 D、20:3 4、一个圆形花坛的半径是3米,在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路,小路的面积是()平方米。 A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.98 5、去年每千克汽油的价格为5.5元,今年与去年同期相比,汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是( )。 A、今年售价是去年的百分之几 B、去年售价是今年的百分之几 C、今年售价比去年多百分之几 D、去年售价比今年少百分之几 四、轻松演练 1、口算下面各题。(4分) ÷8 = ×= 5÷= 3+3÷7= ×15= 10÷10% = 28×75% = ×8×=

人教版小学六年级数学试题及答案

人教版小学六年级数学试题及答案 一、填空题。 1.有5个女同学和3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在()同学手上的可能性比较大。 2.盒子里有20个红跳棋,有5个黄跳棋。任意摸一个,可能是()色的,也可能是()色的,摸到()色跳棋的可能性小一些。 3.一个正方体,六个面上分别是A、B、C、D、E、F,掷一次,朝上的面可能出现()种结果,分别是()。 三、用“可能”“不可能”“一定”填空。 1.一群企鹅迁到热带生活。() 2.骆驼在水里睡觉。() 3.我长大了比刘翔跑得还快。() 4.袋子中有8个红球和2个黄球,从中摸一个,()是白球。 5.三位数乘一位数,积()是三位数。 6.春天,小草发芽了。() 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.长大后,我()长到20米,我()乘载人飞船,飞向太空。 A.一定 B.可能 C.不可能 2.盒子里有20个白球和20个黑球,任意摸一个,()是黑球。 A.可能 B.不可能 C.一定 3.盒子里放了60个红球和1个绿球,任意摸一个,下列说法正确的是()。

A.摸到红球的可能性大 B.摸到绿球的可能性大 C.摸到两种颜色球的可能性一样大 4.联欢会上,同学们进行抽签游戏,其中讲故事签5张,唱歌签3张,跳舞签1张,抽到()的可能性最大。 A.讲故事 B.唱歌 C.跳舞 五、解决问题。 1.元旦期间,超市举办有奖销售活动。顾客购物满100元即可转动转盘一次,等转盘完全停下来,指针停在哪个区域,即可获得哪个区域中标明的等价购物券。 (1)转动哪个转盘,指针停在50元区域的可能性最小? (2)转动哪个转盘,指针停在10元区域的可能性最大? (3)转动哪个转盘,指针停在三个区域的可能性差不多? 2.有4张卡片,上面分别写着1、2、3、4,把它们倒扣着混放,每次抽出一张,记录结果后再放回去和其他卡片混合。w (1)任意抽一张卡片,可能抽到几? (2)可能抽到比4大的卡片吗? (3)抽出比2大的卡片有几种可能?分别是几? 3.一个正方体骰子。 (1)六个面上分别写着数字1~6,可能掷出几种结果?分别是什么? (2)六个面上分别写着数字1、2、3、6、6、6,可能掷出几种结果?分别是什么?可能性最大的是哪个数字? 一、1.女 2.红黄黄

六年级数学试卷及答案

一、填空题。 1、214 小时=()小时()分3040立方厘米=()立方分米 2、()72 =15÷()=()÷30=七五折=()% 3、圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是()分米。 4、把3.14、31.4%、3950 、三成四、π五个数从大到小排列()﹥()﹥()﹥()﹥() 5、40米的15 正好是50米的()%。48米减少14 后是()米。 6、甲数是415 ,比乙数少20%,乙数是()。 7、把5米长的绳子平均剪成8段,每段长是()米,每段是全长的()。 8、六(3)班今天有48人到校上课,有2人请假,六(3)班今天的出勤率是()%。 9、一根绳子第一次用去20%,第二次又用去余下的20%,两次相差2米。这根绳原来的长( )米。 二、我是小法官,对错我来断。 1、如果A和B互为倒数,那么1÷A=B。…………………………() 2、10克糖溶于100克水中,糖占糖水的10%。………………() 3、质检部门在市场上抽查是发现:40箱苹果汁中只有30箱合格,50箱荔枝汁中只有35箱合格,因此,荔枝汁的合格率高于苹果汁。……………() 4、120千克的34 就是90。…………………………() 5、甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%………… () 三、请你选一选。(把正确答案的序号填入括号里) 1、用一块长12米、宽8米的长方形铁皮剪成半径是1.5米的小圆(不能剪拼),至多能做()个。 A、11个 B、8个 C、10个 D、13个 2、一个三角行的底与高都增加10%,新三角形的面积比原来三角形的增加() 3、A、20% B、21% C、120% D、121% 3、某人18 小时步行34 千米,求步行一千米需要多少小时?算式是( ) 4、A、18 ÷ 34 B、34 ÷ 18 C、18 ÷ 34 D、34 ÷ 18 5、如右图,以大圆的半径为直径画一小圆,大圆的周长是小圆周长 的( )倍。 6、A、2 B、4 C、6 D、8 7、5、一根绳子,王明剪去了35 ,李东剪去了35 米,两人剪的( ) 8、A、王明剪的多B、李东剪的多C、两人剪的一样多D、无法比较 四、计算部分。 1、直接写出得数。 1÷32×23 = 3:0.9= 9.9×100%= 100×9.8﹢0.2= 50%÷25% = 0.1+99×0.1= 125×29×8= 2、灵活计算。 713 × 34 +34 × 613 12.5×0.32×25

最新人教版小学四年级下册数学总复习资料

第一单元:四则运算 【知识要点1】:加减法的意义和各部分间的关系 【重点内容】: ★把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。 ★相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。 ★已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。 ★在减法中,已知的和叫做被减数,减得的数叫做差。 ★加法和减法互为逆运算。 和=加数+加数加数=和-另一个加数 差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=加数+差 【例题】: 根据864+325=1189直接写出下面两道题的得数。 1189-864= 1189-325= 【知识要点2】:乘除法的意义和各部分间的关系 【重点内容】: ★求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。 ★相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。 ★在乘法算式中,0乘以任何数都得0;1乘以任何数都是任何数。 ★已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。 ★在除法中,已知的积叫做被除数,除得的数叫做商。 ★在除法算式中,0除以任何数都得0;0不能作除数;任何数除以1都是任何数。 ★除法和乘法互为逆运算。 积=因数×因数因数=积÷另一个因数 商=被除数÷除数除数=被除数÷商被减数=商×除数有余数的除法各部分间的关系: 被除数÷除数=商……余数被除数=商×除数+余数 除数=(被除数-余数)÷商商=(被除数-余数)÷除数 余数=被除数-除数×商 【例题】 根据36×14=504直接写出下面两道题的得数。 504÷14= 504÷36= 【知识要点3】:有关0的运算 【重点内容】: ★一个数加上0,还得原数。字母表示:a + 0 = a ★被减数等于减数,差是0。字母表示:a - a = 0 ★一个数减去0,还得原数。字母表示:a - 0 = a ★一个数和0相乘,仍得0。字母表示:a X 0 = 0 ★ 0除以一个非0的数,得0。字母表示:0 ÷ a = 0 (a ≠ 0)★两个不等于0的相同数相除,商一定是1。字母表示:a ÷ a = 1 (a ≠ 0)★ 0不能作除数,0可以作被除数。字母表示:a ÷ 0 此式错误,不成立【例题】: 计算: 0÷27+5×0+4

小学数学六年级试题标准答案

1、在课的开始阶段,我先让孩子们闭上眼睛想象:在一个很大的平面上出现了一条直线,接着,又出现了一条直线,那么这两条直线的位置关系会怎样?请同学们睁开眼,把你想象到的直线的位置画出来。这样,以空间想象为切入点,让学生闭上眼睛想象一下在无限大的平面内出现两条直线,并要求学生把想象出的两条直线画下来,直接进入纯数学研究的氛围,创设这样纯数学研究的问题情境,用数学自身的魅力来感染和吸引学生,并有利于学生展开研究,特别是为较深层的研究和探索打好基础,做好过渡,逐步培养学生对数学研究产生兴趣。 2、让孩子在体验中去感悟知识。在引出平行的概念“在同一平面内不相交的两条直线互相平行”,我紧接着追问了一句:为什么要加上“互相”两个字?问题一抛出,我就后悔了,因为孩子们刚刚才对“平行”有大致的概念,马上让他们去说“为什么”,可想而知,学生被我问得一头雾水,只有很少几个学生能按照自己的理解来说几句。后来在评课的过程中,很多老师都有同感。作为比较抽象的概念性知识,必须让学生在操作、体验中去感悟,如光用口头解释,只会事倍功半。其实,这个问题非常重要,只是在出现的时机上还应再考虑、再斟酌。我校周老师建议,这个问题其实在让学生说了两条平行直线的关系以后,再抛出这样的效果就会更好一些。 3、准备的教具使用不充分,我在白纸上画了一组平行线,让学生观察是否平行,然后左右对折白纸,让学生观察两条直线是否还平行,由于太仓促,只有部分学生能够看出并理解两条直线不在同一平面了,如果多给学生一些时间,再去想象一下,效果会更好。 4、时间把握不够好,后面还有一个环节,两条直线互相垂直顺利完成,孩子掌握不够好。 对“鱼”与“渔”的思考 济南市小辛庄小学胡希峰 “授之以鱼不如授之以渔”这句话经常挂在嘴边,在自己的课堂上往往是教着教着,忘了“授渔”的事儿,一门心思扑到“授鱼”上去了。听了两节区名师执教的《平行四边形的认识》一课,给了我深刻地启示。执教老师的精彩设计将学生的研究引向了深入。给我最深的印象的是知识和方法并行,在简单中挖掘“不简单”。教师不仅仅是在“授鱼”,传授知识,更是在“授渔”,教给方法。执教

六年级数学试卷及答案45239

. “博亚杯”小学六年级数学试卷2016.1 (答卷时间 100分钟 ,卷面总分120分) 成绩 一、认真思考,慎重选择正确答案的字母填入括号里。(每题2分,共20分) 1. 下面第( )幅图表示 32×4 1 的意义。 2.把100克盐的 4 1 放入200克水中,则混合后盐与盐水的重量比是( )。 A. 1:3 B. 1:4 C. 1:8 D. 1:9 3.一个长9厘米,宽6厘米,高3厘米的长方体,将它切割成三个体积相等的长方体,表面积最大增加( )平方厘米。 A. 36 B. 72 C. 108 D. 216 4.一件衬衫,若卖300元,可赚20%;若卖350元,则可赚( )。 A. 16.7% B. 30% C. 40% D. 50% 5.如右图,把一个六面都涂上颜色的正方体木块,切成64块大小相同的小正方体, 其中没有涂色的小正方体有( )个。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 6.小明植树100棵,小红植树比小明多80棵,小红植树棵数比小明多( )。 A.20% B. 80% C. 25% D. 125% 7.在含盐25%的盐水中,加入4克盐和12克水,这时盐水含盐的百分比是( ) A. 等于25% B. 小于25% C. 大于25% D. 无法确定 8.一种商品先提价10%后,再打九折出售,现价( )。 A. 比原价高 B. 比原价低 C. 与原价相同 D. 无法确定 9.一个长方形的长和宽的比是7:2,如果长减少5厘米,宽增加5厘米,则面积增加100平方厘米。那么原来长方形的面积是( )平方厘米。 A. 126 B. 224 C. 350 D. 5600 10.小明有红、蓝两色彩球共95个,红球的 21和篮球的3 1 一样多。两种球相差( )个。 区 学校 考点 考 号 姓 密 封 线 内 不 得 答 题

小学数学四年级上下册教师用书

《义务教育课程标准实验教科书数学》 四年级上册说明 这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。 大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。 在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元,这些都是本册的重点教学内容。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识直线、线段、射线、角、垂线、平行线、平行四边形和梯形,学会一些简单的作图方法;同时获得探究学习的经历,体会各种图形的特征及图形之间的关系,促进学生空间观念的进一步发展。 在统计知识方面,本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图,让学生利用已有的知识,学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念。 在用数学解决问题方面,教材一方面结合乘法和除法两个单元,教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,初步体会的运筹的数学思想方法,感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个综合应用数学的综合应用──“1亿有多大”和“你寄过贺卡吗?”,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。 这一册教材的教学目标是,使学生: 1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。 2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。 3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。 4.认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。 5.认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。

人教版小学六年级数学综合测试题-附答案

2018人教版小学六年级数学期末试题 附答案 一、填空(每空1分,共20分) 1.在()号填上“>”“<”“=” 5316? ( )16 6126÷( )23 1.02?( )102÷ 611÷( )6 11? 2.15的倒数是( ), 3 1 倒数是( ) 3.把4.5%划成分数是( ),划成小数是( )。 4.把 3 2、6.0、%7.66、76.0 按照从小到大的顺序排列 ( ) 5.=== =÷)%(12 ) (25.0)(25∶( )。 6. 4 3 ∶3的比值是( ),化简比是( )。 7.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是( )。 8.甲、乙的比值是0.6,甲、乙两个数的比是( )。 9.圆的直径是10分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 10.当一个圆的半径是( )厘米时,它的面积和周长数值相等。 二、判断(对的打“√”错的打“×”每分2分,共10分) 1.某班女生人数与男生人数的比是2∶3,则女生人数占全班人数的5 3。 ( ) 2.因为1的倒数是1,所以0的倒数是0。 ( ) 3.3米的 101与1米的10 3 是相等的。 ( ) 4.圆有无数条对称轴。 ( ) 5.顶点在圆上的角叫圆心角。 ( ) 三、精心算一算(26分)1.直接写出得数(10分) =?4152 =?292 =-4387 =+7275 =÷321 =? 5420 =?1.05.2 =÷5.05.7 =÷4315 =÷7 4 72 2.计算(能简算的要简算,16分)

①215723?? ②43524353?+? ③)6 181(24+? ④ ?? ? ???-?÷)15253(4381 四、画一画,算一算(6分) 请在下面的长方形内,用图表示出这个长方形的 21的5 3 是多少? 列式为( ) ( )=( ) 五、解答题(30分) 1.用500粒玉米做发芽测验,有15粒没有发芽,发芽率是多少? 2.修一条水渠,已经修了4 3 ,剩下18千米,这条水渠有多长? 3.一段公路,如果甲工程队单独修需要20天,乙工程队单独修需要30天,现在甲、乙两工程队合修需要多少天? 4.小丽的妈妈把5000元存入银行,按年利率2.05%计算,2年后扣除20%的利息税,可获得本利和多少元?

小学六年级数学试卷附答案

小学六年级数学试卷 一、填空。(第2题2分、其余每空1分,共33分) 1、一个数由五十个亿、六百二十三个万和四百个一组成,这个数是( ),改写成以“万”作单位的数是( ),精确到亿位约是( )。 2、4时32分=( )时(填分数) 7立方米40立方厘米=( )立方分米。 3、9÷( )=( )40 =37.5%=24:( )= ( )16 4、一根圆柱形木料,长1.5米,把它沿底面直径平均锯成两部分后,表面积增加了600平方厘米。这根木料的体积是( )立方厘米。 5、把8 5米长的钢管平均锯成5段,每段是这根钢管的( ),每段长( )米。 6、某班男生是女生人数的45 ,则男生占全班人数的( ),女生人数与男生人数的比是( )。 7、一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30,这个数原来最大是( ),最小是( )。 8、 圆柱和圆锥的底面积比是4:3,高的比是2:5,它们的体积比是( )。 9、 已知 χ=4y,且χ和y都是非零自然数,它们的最大公约数是( )。χ与y成( )比例。 10、 如果 4 3a =53b ,那么a 和b 的最简整数比是( ),a 是b 的( )%。 11、 第一小组本次数学测评的成绩分别是98,95,97,92,100,99,98,他们的平均成绩是( ),中位数是( )。 12、 a 是b 的2.5倍,那么a 比b 多( )%,b 比a 少( )%。 13、 一个长方形的周长是144厘米,长和宽的比是5:3。这个长方形的面积是( )平方厘米。 二、判断题: 1、已知a ×b=20,那么20就是a 和b 的倍数。 ( )

2、一个真分数的倒数一定比它小。 ( ) 3、男生比女生多25%,也就是女生比男生少25%。 ( ) 4、相邻的两个自然数一定是互质数。 ( ) 5、折线统计图上可以清楚地看出数量增减变化的情况 ( ) 6、方程5a+4=4是一个方程,它的解是x=0. ( ) 7、体积单位比面积单位大。 ( ) 8、永不相交的两条直线叫平行线。 ( ) 9、长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用“底面积×高”来求。 ( ) 10、旋转不改变图形的大小和形状,只改变图形的位置。 ( ) 三、选择题: 1.周长相等的正方形与圆,面积的比是( )。 A 、π∶4 B 、4∶π C 、1∶1 2、15.5%去掉百分号,这个数就是 ( ) A 、扩大100倍 B 、缩小100倍 C 、扩大10倍 3、一个等腰三角形,一个底角与顶角度数的比是2: 1,则这个等腰三角形也是( )。 A 、钝角三角形 B 、直角三角形 C 、锐角三角形 D 、无法确定 4、一项工程,计划5小时完成,实际4小时就完成了任务,工作效率提高了( )。 A 、021 B 、51 C 、41 D 、无法确定 5、 在草地中央拴着一只羊,绳长5米,这只羊最多可以吃到多少平方米的草?列式为( ) A 3.14×52 B 3.14×(5÷2)2 C 2×3.14×5 6、下列图形中,你认为( )与众不同。

(完整版)小学六年级上册数学试卷及答案

六年级数学上册期末试卷 一、仔细想,认真填。(24分) 1、0.25的倒数是(),最小质数的倒数是(),的倒数是()。 2、“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的()%。 3、:的最简整数比是(),比值是()。 4、==():10 = ( )%=24÷()= ( )(小数) 5、你在教室第()行,第()列,用数对表示你的位置是(,)。 6、在0.523 、、53% 、0.5 这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚,一共有5元。则5角的硬币有()枚,1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。 (1)视力正常的有76人,近视的有()人,假性近视的有()人。 (2)假性近视的同学比视力正常的同学少()人。 (3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是()。 9、我国规定,如果个人月收入在2000元以上,超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元,她每月应缴纳个人所得税()元。 10、数学课上,小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。 二、火眼金睛辨真伪。(5分) 1、15÷(5+)=15÷5+15÷=3+75=78。()

2、一吨煤用去后,又运来,现在的煤还是1吨。() 3、两个半径相等的圆,它们的形状和大小都相等。() 4、小华体重的与小明体重的相等,小华比小明重。() 5、右面两幅图都是轴对称图形。( ) 三、快乐A、B、C。(5分) 1、一件商品原价200元,涨价15%后在降价15%,现价()原价。 A、高于B、低于C、等于D、无法比较 2、爷爷把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,则() A、第一段长B、第二段长C、两段一样长D、无法判断 3、一杯盐水,盐占盐水的,则盐和水的比是() A、3:17 B、17:3 C、3:20 D、20:3 4、一个圆形花坛的半径是3米,在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路,小路的面积是()平方米。 A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.98 5、去年每千克汽油的价格为5.5元,今年与去年同期相比,汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是( )。 A、今年售价是去年的百分之几 B、去年售价是今年的百分之几 C、今年售价比去年多百分之几 D、去年售价比今年少百分之几 四、轻松演练 1、口算下面各题。(4分) ÷8 = ×= 5÷= 3+3÷7= ×15= 10÷10% = 28×75% = ×8×=

小学六年级数学试题及答案[1]

小学六年级数学试题及 答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

小学六年级数学试题及答案 一、填空:(共21分每空1分) 1、读作( ),改写成用“万”作单位的数是(),省略万位后面的尾数约是()。 2、2010年第16届广州亚运会的举办时间为2010年11月12日——11月 27日,那么这届亚运会要经历()个星期还多()天。 3、把2 18 ∶1 23 化成最简整数比是( ),比值是( )。 4、3÷()=()÷24= = 75% =()折。 5、如图中圆柱的底面半径是(),把这个圆柱 的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的 面积是(),这个圆柱体的体积是()。 (圆周率为π) 7、1千克盐水含盐50克,盐是盐水的()%。 8、7 8 能同时被2、3、5整除,个位只能填(),百位上最大能填()。 9、一所学校男学生与女学生的比是4 :5,女学生比男学生人数多 ()%。 10、一座城市地图中两地图上距离为10cm,表示实际距离30km,该幅地图

的比例尺是()。 (1) 二、判断题:(共5分每题1分) 1、自然数(0除外)不是质数,就是合数。() 2、小于五分之四而大于五份之二的分数只有五份之三。() 3、一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的体积是9立方米。() 4、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。() 5、“一只青蛙四条腿,两只眼睛,一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛,两 张嘴,三只青蛙……那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系”() 三、选择题:(5分每题1分) 1、2008年的1月份、2月份、3月份一共有()天。 A.89 B.90 C.91 2、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形,这两个梯形中() 总是相等。 A.高 B.上下两底的和 C.周长 D. 面积 3、一个长方形长5厘米,宽3厘米,表示()几分之几。 A.长比宽多 B.长比宽少C.宽比长少D.宽比长多 4、一个分数的分子缩小3倍,分母扩大3倍,分数值就缩小()倍。 D.不变

小学四年级数学上下册知识点整理

小学数学四年级知识点整理(含四年级数学上下册全部) 人教版小学数学四年级上册知识点总结 第一单元【大数的认识】 1、亿以内数的认识: 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。 小结:相邻两个计数单位之间的进率是“十” 2、亿以内数的读法: 小结:①、从高位数读起,一级一级往下读。 ②、万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。 ③、每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。 3、亿以内数的写法: 小结:①、从高级写起,一级一级往下写。 ②、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0 。 4、比较亿以内数的大小: 小结:①、位数多的时候,这个数就比较大。 ②、当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。 ③、如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。 5、“万”做单位的数: 小结:有时候,为了读写方便,我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。 6、求近似数:

小结:这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。 7、表示物体个数:1 2 3 4 5 6 ……. 自然数 一个物体也没有:用0来表示。0也是自然数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 8、十进制计数法:每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。 9、亿以上数的读法: 小结:亿以上的数也是从高位读起,一级一级往下读,级末尾的0不读,中间连续有几个0都只读一个0 10、亿以上数的写法: 小结:1、从高级写起,一级一级地往下写。2 、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0。 11、“万”做单位的数: 小结:省略亿后面的尾数,改写成用亿作单位的数,就要看千万位进行四舍五入。 12、计算工具的认识:算盘,计算器 13、1亿有多大?100张纸的厚度是1厘米,一亿=一百万个100, 1厘米×一百万 =1000000厘米=1万米 第二单元【角的度量】 1、直线、射线、角 小结:没有端点,可以向两端无限延伸,这种线叫直角。 只有一个端点,向一端无限延伸,这种线叫射线。 直线、射线与线段有什么联系和区别? ①、直线和射线都可以无限延伸,因此无法量出长短。 ②、线段可以量出长度。 ③、线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端,点。 2、角大小的比较: 角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。把半圆平分成180 等份,每一份所对的角的大小是l 度。记做1° 角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。

(完整版)小学六年级数学考试试题

小学六年级数学试题 一、填空。(22分) l.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位上都是0,这个数写作( ),省略万位后面的尾数是( ) 2、2小时15分=( )小时4.2吨=( )千克 3、篮球个数是足球的125%,篮球比足球多( )%。 4、6÷15=()45 =( )% =24÷( )=____(填小数)。 5、一个圆锥的体积是76立方厘米,底面积是19平方厘米。这个圆锥的高是( )厘米。 6、把2 18 ∶1 23 化成最简整数比是( ),比值是( )。 7、一个直角三角形中,两个锐角度数的比是3 : 2 ,这两个锐角分别是( )度、( )度。 8、12的因数中可以选出4个数组成一个比例,请你写出比值不同的两组:( )。 9、甲乙的比为5:4,甲数比乙数多( )%,乙数又比甲数少( )%。 10、比a的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是( ),当a=2.4时,这个式子的值是( )。 11、投掷100次硬币,有48次正面向上,那么投掷第101次硬币正面向上的可能性是( ) 12、一根长2米的直圆柱木料,横着截去2分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米,原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 二、判断( 7分) 1、圆锥体的底面半径扩大3倍,高不变,体积也扩大3倍。 2、在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么,组成比例外项的两个数一定互为倒数。( ) 3、有10张卡片,上面分别写着1——10这些数。任意摸出一张,摸到偶数的可能性是1/5。( ) 4、、如果4a=3b,那么a :b = 4 :3。( ) 5、从学校走到电影院,甲用了10分钟,乙用了12分钟。甲和乙每分钟所走的路程的最简整数比是5∶6。( ) 6、两个相邻的非零自然数一定是互质数。( ) 7、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。( ) 三、选择。( 7分) 1、某班女生人数的47 等于男生人数的23 ,那么男生人数()女生人数. A.小于 B.大于 C.等于 2、某产品降价前售价是150元,降价后售价是120元,降低了( )。 A. 20% B. 25% C. 80% D. 75% ] 3、下列三句话中,正确的是() A.一种商品打八折出售正好保本,则不打折时该商品只获20%的利润 B.三角形中最大的角不少于60度 C.分母能被2和5整除的分数一定能化成有限小数 4、两根2米长的铁丝,第一根截去它的34 ,第二根截去34 米。余下部分()。 A、长度相等 B、第一根长 C、第二根长 5、用三根同样长的绳子,分别围成一个长方形、正方形和圆形,面积最大的是( )。 A、长方形 B、正方形 C、圆形 6、下列各项中,两种量成反比例关系的是( )。 A、正方形的周长和边长 B、路程一定,时间和速度 C、4x=5y D、圆的半径和它的面积 7、在比例尺是1∶2000000的地图上,量得甲城到乙城的距离是2厘米,甲城到乙城的实际

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小学六年级数学考试试题 小学六年级数学试题 一、填空。 (22 分 ) l.一个数的亿位上是 5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位上都是 0,这个数写作 ( ), 省略万位后面的尾数是 ( ) 2、2 小时 15 分=( )小时 4.2 吨=( )千克 3、篮球个数是足球的 125% ,篮球比足球多 ( )% 。 4、 6÷15=()45 =( )% =24 ( )=÷ ( 填小数 )。 5、一个圆锥的体积是 76 立方厘米,底面积是19 平方厘米。这个圆锥的高是( )厘米。 6、把 2 18 ∶ 1 23 化成最简整数比是( ),比值是 ( )。 7、一个直角三角形中,两个锐角度数的比是 3 : 2 ,这两个锐角分别是 ( )度、 ( )度。 8、 12 的因数中可以选出 4 个数组成一个比例,请你写出比值不同的两组:( )。 9、甲乙的比为 5: 4,甲数比乙数多 ( )%,乙数又比甲数少 ( )%。 10、比 a 的 3 倍多 1.8 的数,用含有字母的式子表示是( ) ,当 a=2.4 时,这个式子的值是 ( ) 。 11、投掷 100 次硬币,有48 次正面向上,那么投掷第101 次硬币正面向上的可能性是( ) 12、一根长 2 米的直圆柱木料,横着截去 2 分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减 少 12.56 平方分米,原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米,体积是 ( )立方分米。 二、判断 (7分 ) 1、圆锥体的底面半径扩大 3 倍,高不变,体积也扩大 3 倍。 2、在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么,组成比例外项的两个数一定互为倒数。( ) 3、有 10 张卡片,上面分别写着1—— 10 这些数。任意摸出一张,摸到偶数的可能性是1/5。( ) 4、、如果 4a=3b,那么 a : b = 4 :3。 () 5、从学校走到电影院,甲用了10 分钟,乙用了 12 分钟。甲和乙每分钟所走的路程的最简 整数比是 5∶ 6。 ( ) 6、两个相邻的非零自然数一定是互质数。( ) 7、生产的 90 个零件中,有10 个是废品,合格率是90%。 ( ) 三、选择。 (7分 ) 1、某班女生人数的 47 等于男生人数的23 ,那么男生人数 ( )女生人数 . A. 小于 B. 大于 C.等于 2、某产品降价前售价是150 元,降价后售价是 120 元,降低了 ( )。 A. 20% B. 25% C. 80% D. 75% ] 3、下列三句话中,正确的是( ) A. 一种商品打八折出售正好保本,则不打折时该商品只获20%的利润 B.三角形中最大的角不少于60 度 C.分母能被 2 和 5 整除的分数一定能化成有限小数 4、两根 2 米长的铁丝,第一根截去它的34 ,第二根截去 34 米。余下部分 ()。 A 、长度相等 B、第一根长C、第二根长 5、用三根同样长的绳子,分别围成一个长方形、正方形和圆形,面积最大的是( ) 。 A 、长方形 B、正方形 C、圆形 6、下列各项中,两种量成反比例关系的是( )。 A 、正方形的周长和边长 B 、路程一定,时间和速度 C、 4x=5y D 、圆的半径和它的面积 7、在比例尺是 1∶ 2000000 的地图上,量得甲城到乙城的距离是 2 厘米,甲城到乙城的实际

小学六年级数学毕业模拟试题及答案

小学六年级数学毕业模拟试题及答案 学校:实验小学班级:六_三姓名:孙甜甜 一、填空:(共21分每空1分) 1、70305880读作(七千零三十万五千八百八十),改写成用“万”作单位的数是(7030.588),省略万位后面的尾数约是(7031万)。 2、2010年第16届广州亚运会的举办时间为2010年11月12日——11月 27日,那么这届亚运会要经历(2)星期还多(1)。 3、把2 18 ∶1 23 化成最简整数比是( ),比值是( )。 4、3÷(4)=(18)÷24 = 75% =(75)折。 7、1千克盐水含盐50克,盐是盐水的(5)%。 8、7 8 能同时被2、3、5整除,个位只能填(0),百位上最大能填(9)。 9、一所学校男学生与女学生的比是4 :5,女学生比男学生人数多 ()%。

10、一座城市地图中两地图上距离为10cm,表示实际距离30km,该幅地图 的比例尺是()。 (1) 二、判断题:(共5分每题1分) 1、自然数(0除外)不是质数,就是合数。() 2、小于五分之四而大于五份之二的分数只有五份之三。 () 3、一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的 体积是9立方米。() 4、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。() 5、“一只青蛙四条腿,两只眼睛,一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛,两 张嘴,三只青蛙……那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系” (对) 三、选择题:(5分每题1分) 1、2008年的1月份、2月份、3月份一共有()天。 A.89 B.90 C.91 D.92 2、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形,这

2019-2020年六年级数学试卷及答案

2019-2020年六年级数学试卷及答案 4、要画一个周长是25.12厘米的圆,那么圆规两脚之间应取( )。 A 、2厘米 B 、4厘米 C 、3厘米 D 、5厘米 5、龙龙买了一架玩具飞机,打八折便宜了40元,这架玩具飞机的原价是( )。 A 、200元 B 、120元 C 、40元 D 、80元 三、我是聪明的小法官。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 1、把5米长的钢丝剪成相等的8段,每段长是全长的5 8 。 ( ) 2、人的身高和年龄不成比例。 ( ) 3、一个数不是正数就是负数。 ( ) 4、一件衣服原价是280元,先提价10%,再降价10%,现价仍是280元。 ( ) 5、圆的周长是半圆周长的2倍。 ( ) 四、我是计算能手。(34分) 1、直接写出得数。(4分) 23 — 12 = 7.5×1000= 3÷16 = 8.4+135 = 59 ×5= 451—1.03= 62÷0.01= 1 6 ×60%= 2、求下面各比的比值。(8分) 40:120= 3 8 :15= 7.5:100= 45 :2 15 = 3、计算下面各题,能简算的要简算。(12分) 15.25×114 -1.25÷14 (57 -121 +5 6 )×42

2-815 ÷49 23 +13 ×34 4、解方程。(6分) 4x-0.8×6=25.2 x :12 =12:35 5、列式计算。(4分) (1)35 减去14 与5 16 的和,差是多少? (2)一个数的14 比它的1 5 多5,这个数是多少?(用方程解) 五、计算下面图中阴影部分的面积。(5分) 已知圆的周长是25.12cm ,求阴影部分面积。 六、解决生活中的数学问题。(26分) 1、一本故事书,彤彤计划每天读30页,12天可以读完。现在想9天读完,平均每天要读多少页?(用比例解答)(5分)

小学四年级数学上下册概念公式

小学四年级数学概念、公式、进率等 长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算 1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒 1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2、 1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价 5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数 7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数 8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数 9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数 小数×倍数=大数 (或小数+差=大数) 总数÷总份数=平均数 小学数学几何形体周长面积体积计算公式

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