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“朋友”话题作文指导

“朋友”话题作文指导
“朋友”话题作文指导

“朋友”话题作文指导(两课时)

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”“千里难寻,是朋友,朋友多了路好走……”听着这熟悉的旋律,“朋友”这个词不禁让我们感慨万千,“朋友”,是我们平时使用最普遍、最得心应手的一个词,是你在什么时候都可以信手拈来的一种称呼。

“朋友”这个词之所以让人让人轻松,是因为它可以组合,就像一套高档的组合家具,放在一起,有一种整体美,单个摆放,有一种独立美。

请以“朋友”为话题,写一篇文章。

要求:

1、写作时可以拓展思维的时间与空间,内容只要与朋友有关就符合要求,具体角度和写法可以多种多样,比如编故事,发表见解,抒发情感等。

2、题目自拟。

3、不少于800字。

题目解析

这个话题也是比较宽泛,可以是单纯的人与人之间的交际,如俞伯牙与钟子期高山流水的佳话;刘备、张飞和关羽桃园结义的慷慨;荆轲与燕太子丹易水送别的悲壮;苏轼与黄庭坚良师益友的情怀;马克思与恩格斯患难相助的真情;毛泽东与柳亚子诗词唱和的豪迈;鲁迅与瞿秋白的知己难觅等,也可以是你所接触的花木草树、虫鱼鸟兽、书籍音乐、球类运动等;还可以是跨越时空的朋友,如与孔孟老庄、苏辛李杜等。或者从流行歌曲中寻找灵感,如臧天朔、周华健的《朋友》、郁军剑的《永远是朋友》。也可以谈论交友之道等。

题目举例

高山流水知音难得是诤友朋友情忘年交永远是朋友我有嘉宾朋友是什么莫逆之交有朋自远方来木瓜?琼瑶鲍鱼?兰芝

我们需要什么样的朋友宽容——交友之道

参考素材

●希望别人怎样对待自己,自己就要怎样对待别人,自己怎样对待别人,别人也会怎样对待自己。给人一束玫瑰花,会留下一缕芬芳。其实,帮助别人就是帮助自己,即使不是直接地帮助自己,也是间接地帮助自己。

●不要奢望有“许多人”喜欢你,有“一些人”喜欢你就不错了。

●与敌手谈话,要审慎;与其他人谈话,要有尊严。话出口容易,但收回却永远不可能。说话如写遗嘱,言词愈少,争讼愈少。小事上注意谈吐,遇大事时即能应付自如。(秘密具有神圣的感觉)

●得意不忘形,失意不变形,做人按原形。

●不要怕人笑你傻,要担心的是别人说你太聪明,而不是真正的聪明。

●如果可以握手,就千万不要握拳。

●要做一个受人尊敬的人,你就必须做到:真诚、平等、宽容、敬人,自律。

●做你要做的事,并不意味着生活过得轻松,但绝对可以活得精彩。

●善用威者不轻怒,善用恩者不忘施。

●每个都是一个世界,每个世界都有一座独特的弥足珍贵的精神花园,守住这个花园,就守住了这个世界。

●共同经历喧闹的人,不一定是真朋友;共同经历沉默的,心灵才相通,共同的热闹很快忘却,共同的沉默永远铭记。

●失去了真诚等于失去了活力。(博维)

●成书在理不在势,服人以诚不以言。(宋?苏轼)

●肺腑之言是最能打动人心的。(爱默生)

●敲吧,门终究会开的。(《圣经》)

●真诚必须成为我们的语言和思想之间的纽带,却不一定成为我们的信仰和行为之间的纽带。(赫兹里特)

●和真正的老实人打交道可以不用计谋。(托?富勒)

●世界上最聪明的人是最老实的人。(周恩来)

●道义相砥,过失相规,缓急可供,生死可托。(明?苏浚)

●难得是诤友,当面敢批评。陈毅

●交友三不:不护短,不怕痛,不计仇。

●益者三友:友直、友谅、友多闻,益矣。

损者三友:友便辟、友善柔、友便佞,损矣。《论语?季氏》

●非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。《荀子?修身》

●友不贵多,得一人可胜百人;情不论久,得一日可喻千古。

●独学而无友,则孤陋而寡闻。

●与善人居,如入兰芝之室,久而不闻其香,与之俱化矣;

与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之俱化矣。刘向《说苑》

●物以类聚,人以群分。同声相应,同气相求。《周易?乾》

●成功的时候,朋友认识你;失败的时候,你认识朋友。

●海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》

●君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子淡以成,小人甘以坏。《礼记》

●人生贵相知,何必金与钱。李白《赠友人》

●水至清则无鱼,人至察则无徒。

●人不如故,衣不如新。

●人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。鲁迅

●交友四类:心心相印的金兰之交,同心相契的莫逆之交,老幼信孚的忘年之交,刎颈不变的生死之交。

●天下有一知己,可以不恨。上元须酌豪友,端午须酌丽友,七夕须酌淡友,重九须酌逸友。对渊博友,如读异书;对风雅友,如读诗文;对谨饬友,如读圣贤经传;对滑稽友,如阅传奇小说。

●不要对每一人泛泛的新知滥施你的交情:对谁都是朋友,实质对谁都不是朋友。莎士比亚

●不识其子,视其子,不识其友,视其左右。《荀子》

●一死一生,乃知交情;一贫一富,乃知交态;一贵一贱,交情乃现。《史记》

●和你一起笑过的人,你可能把它忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。

●朋友是你送给自己的最好的礼物。

●有妒友,则贤交不至;君有妒,则贤人不至。《荀子》

●死之日,以青蝇为吊客,使天下有一知己,死不恨。

●想见亦无事,不来常忆君。

●以势交者,势倾则绝,以利交者,利穷则散。隋?王通

●弈棋与胜己者对,则日进;与不如己者对,则日退;取友之道亦。故下棋找高手,交友找良友。

以沟通为话题的作文题目

以沟通为话题的作文题目 沟通是一座桥梁,它连接着人与人之间的感情。父母与儿女,老师与学生,领导与员工……之间都需要沟通。沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的……但是,它们的 目的都只有一个:建立一个和谐美好,和睦相处的大家庭。 在一个冬天,一个被老师认为的坏孩子之一的学生,那天,他又因为种种原因被老师留下来了。 教室里冷冷清清的,天花板上有的日光灯一闪一闪的,像是在眨着眼睛,窥视这宁静安逸的气氛。远远望去,教室中坐着一个身影,原来是他在等着老师来找他谈话,他一脸的倔强和漫不经心。过了 一会儿,老师朝班级方向走去,在走廊上想起他的种种劣迹,老师 酝酿着情绪,想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口,就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙,说是一个学生的车 钥匙不见了,要去帮忙把锁撬开,于是老师赶忙跑去为他们排忧解 难了。 等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老师长长吁了一口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。就在开 锁时刻,老师忽然想起他,想他大概早就跑得没影了,不过还是走 回那教室,向那边望了望。 出乎意料的是,在暗暗暮色里,那个小小的影子还站在那儿。老师见了,怒气随之烟消云散了。老师走到他跟前,摸着他的头,和 气地跟他说:“谢谢你还在这儿等我,天黑了,我送你回家,好吗?”他猛然抬起头来,支支吾吾地说:“不……不用了,我妈妈没有下班。”老师笑着说:“我只想送你回家而已。”他没有说话,跟在 老师身后,坐上了老师的自行车。当他到家附近,老师按照他的指 点停下车,“谢谢老师!”他一边大声说着,一边飞快地跑了。

很快老师就发现:他再没有出现没做作业的名单中,任课老师表扬他上课认真听讲……在课堂上,老师表扬了他。从此他像换了一 个人似的,期中考试成绩竟前进了十多名。 人与人之间的沟通非常重要,即使是心灵上的,因为这件事情让我看到,心灵上的沟通能改变一个学生的一生。 无声的沟通使我们不再觉得有隔膜,无声的沟通使我们彼此都有了了解。现代社会,似乎更多地让人们去寻找沟通,而不是把它摆 在面前。让我们努力寻找它,无论它是无声的还是有声的,因为沟 通的心灵好轻松,好快乐。 夜,深了。伏在桌前,执笔,万千思绪涌上心头。 与宁谧的夜相比,我的心却一片烦乱,像毫无章束的残叶堆积在一起,杂乱。心里想的,是那一本本吸引我的书,而不是小山一样 的作业。 晚上是美好的,月光透过窗子零零散散在翻动的书上,而犹如寒风拂来----母亲推开了门,见到我的表情是失望、愤怒。母亲是不 允许我这么晚还在看课外书的,见我的表情可想而知。 “你就不能早睡一天?” “我......” “收起来,去洗!” “我......”可怜我话未说完,门已关上,留下那重重的感叹号。可想而知,我的心情是坏坏的带着一点悲哀,而妈妈的心情应该也 不会好太多。而这是我和母亲几乎每天都要争论的一件事。我望了 望那作业,叹了一口气。心中是难掩的烦躁。母亲推门而入,坐在 我的身旁。 “有没有什么不会的?” “......没有” “哦”。她几乎还想说什么,但只张了张嘴,没说什么。

以“羡慕”话题作文写作指导

以羡慕话题作文写作指导 以羡慕话题作文写作指导 作文题目: 阅读下列文字,按要求写作文: 有一幅漫画,画了这样一个故事:甲乙两家互为邻居,各居一院,两家都想要买张桌子,于是,甲家去市场买回了一张方桌,乙家则买回了一张圆桌。之后,甲家非常想知道乙家买的桌子什么样,趁乙家不注意的时候悄悄爬上院墙看到了邻居家的圆桌,而乙家其实也在他的邻居不注意的时候悄悄看了邻家的方桌。再后来,甲家的方桌被削去了四个角而变成了一张圆桌,而乙家的圆桌也相应地被挖去了四块弧形变成了一张方桌。 这是一个人与人之间互相羡慕的心理故事,夸张的故事事实就是我们日常生活的一种写照。人们总以为别人的东西比自己的好,之后就拼命地去追逐那些别人有的东西。 请以羡慕为话题,写一篇800字左右的文章。 要求:1、立意自定;2、题目自拟;3、文体自选;4、不得抄袭。 写作指导: 1、立意上讲,这是一个公说公有理、婆说婆有理的话题,只要言之成理,谈羡慕可以,它带来了什么裨益,它产生了什么进取之心;谈不要羡慕也可以,它带来了什么损害,产生了什么不良的后果。也就是说该话题体现了主旨、立意上的开放性; 2、选材上讲,此话题生活中的故事、材料、片段还是较多的,特别是在这样一个改革开放的年代,当周围出现纸醉金迷、物欲喧嚣的现象时,因此话题又体现了贴近生活实际,也能让同学有话可说; 3、构思上讲,要注意的是不能完全照搬原故事,提供的材料是许多个故事中的一种,并不是所有的故事都必须回到原始、回到起点,否则可能会出现需许多王子与贫儿的现代生活版,导致构思上的千篇一律; 4、文体上讲,小说可以,如莫泊桑《项链》型的;散文也可,如培根《论读书》型的;…… 范文评点: 欲说还休话羡慕 孩子羡慕大人,老人羡慕孩子,凡人羡慕名人,名人羡慕凡人。羡慕的感觉都是相似的,羡慕的对象却各有不同:失败者往往羡慕成功者,丑陋者往往羡慕貌美者,穷人又往往羡慕富翁。羡慕的心情都是类似的,羡慕的内涵却常随着空间距离而变化:对于身边的人羡慕中参杂妒嫉,不远不近的人羡慕中有一丝欢悦,远在天涯的人则羡慕中几乎都是无限的向往和爱戴。有人喜欢将羡慕之情溢于言表,有人则把羡慕的秘密深藏在心底。 有人羡慕陶渊明的隐逸、李白的潇洒、苏轼的豁达,做个这样的名人真好,生活质量之高不用说了,即便交游、读书有着何等的惬意!但有谁真正了解和体味了他们轻松的面容后面是怎样沉重与辛酸的情怀,苏轼光彩照人的生命几乎都是在颠沛流离、飘泊流浪中度过,无论谁当政他都免不了一而再、再而三地远离京都,且行且远,渐去渐杳,密州、徐州、杭州、黄州、雷州,一路南行,风餐露宿,日晒雨淋,眼前虽不断闪过青山绿水,但却常常说:我是一肚子不合时宜。 周国平出门远行时,在火车上见到一位少女在车厢一角,全神贯注地读着一本书,内心世界充满了感动,认为自己虽然已经是一个作家了,可是我却羡慕这个埋头读书的少女,无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。诗人在追寻灵魂世界的高尚,因而对周遭生活里的美好充满了羡慕与感动。但是,同样的他带着自己出生才几个月的孩子坐在医院检查室外的椅子上时,一个农妇来回好几次走近他们夫妇,怔怔地看着哲学家怀里的孩子,眼中满含惊羡之情:长得真好,真漂亮。殊不知,其时美丽的小天使已被判了死缓,

高三作文:朋友圈

朋友圈 曾读过北岛的一首诗:那时我们有梦,关于爱情,关于环游世界的旅行,如今我们深夜饮酒,杯子碰在一起,都是梦破碎的声音。 我觉得这才像我的朋友圈,一起做梦,一起环游世界,最后一起品尝青春因不羁和鲁莽带来的苦涩。 也曾听过陀思妥耶夫斯基在《卡拉马佐夫兄弟》中的一句话:“我们首先应该真诚,其次应该友善,最后是不要互相遗忘。” 我觉得这也是我的朋友圈所具有的特质,我的朋友圈不正是由一个个朋友这个元素而构成的么?我们不需要陈胜“苟富贵,无相忘”的豪情,也不需要“桃花潭水深千尺”的深情,不需要伯牙掷琴的柔肠寸断,也并不需要杜工部伏泣的为裂肝胆。贯穿我的朋友圈的,不过是友情这条最简单而纯洁的丝带。 这是我对朋友圈的理解,也是我对其持有的美好幻想。当我回到现实中,我总会发现我的朋友圈在不断出现裂口。时间的车轮滚滚向前,有时迫于现状南辕北辙,有时因为梦想分道扬镳。任何时才能安静的坐下来,在自己的圈子里好好生活上一段时间呢?就像巴乌斯托夫斯基与友人去赏故园的霜,或是罗曼罗兰与友人一起去看旭日东升……人何必要因为各种各样的欲望而放弃自己的朋友圈呢?这难道不算是舍本逐末么?正如黑格达所说“人生本多轻微,都是被这欲望拖累了”。或许身边之人都有成为挚友的潜质,然而我们实在是无心经营朋友圈这块薄利的生意了。 我想起狄金斯的一首诗:心儿找个安处,没有一支歌,也没有一

匹骏马,能像跳跃的诗行那样,把人带往远方。我突然发觉,似乎精神世界中的朋友圈才能长久,每当我早晨一个人看日出的时候,看起来很孤独,然而实际上却并不是这样,福拜楼和罗曼罗兰正和我一起看日出;每当我展现出童年的幼稚时,歌德也陪我一起“返老还童”;每当我难过忧伤时,我也并不孤单,叔本华,査海生陪我渡过这难眠之夜……这才是我真正的朋友圈,它永远生活在我的心里,犹如一张古朴的羊皮卷,指导我不断挖掘精神宝藏,又犹如一盏青灯,陪我彻夜通明……我时刻感谢这样的朋友圈,这,有我和我的朋友们。 狄更斯在《双城记》中说过:“这是最坏的时代,也是最好的时代。”既然无法在现实生活中像竹林七贤那般志趣相投,为何不在心中修篱种菊,与朋友们“促膝长谈”? 精神不死,朋友圈就在。

以沟通为主题的作文800字_高三沟通作文五篇精选

以沟通为主题的作文800字_高三沟通作文五篇精选 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 关于沟通的作文一 沟通是一座桥梁,它连接着人与人之间的感情。父母与儿女,老师与学生,领导与员工......之间都需要沟通。沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的......但是,它们的目的都只有一个:建立一个和谐美好,和睦相处的大家庭。 曾经有一个这样的故事: 在一个冬天,一个被老师认为的坏孩子之一的学生,那天,他又因为种种原因被老师留下来了。 教室里冷冷清清的,天花板上有的日光灯一闪一闪的,像是在眨着眼睛,窥视这宁静安逸的气氛。远远望去,教室中坐着一个身影,原来是他在等着老师来找他谈话,他一脸的倔强和漫不经心。过了一会儿,老师朝班级方向走去,在走廊上想起他的种种劣迹,老师酝酿着情绪,想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口,就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙,说是一个学生的车钥匙不见了,要去帮忙把锁撬开,于是老师赶忙跑去为他们排忧解难了。 等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老师长长吁了一口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。就在时刻,老师忽然想起他,想他大概早就跑得没影了,不过还是走回那教室,向那边望了望。 出乎意料的是,在暗暗暮色里,那个小小的影子还站在那儿。老

师见了,怒气随之烟消云散了。老师走到他跟前,摸着他的头,和气地跟他说:“谢谢你还在这儿等我,天黑了,我送你回家,好吗?”他猛然抬起头来,支支吾吾地说:“不......不用了,我妈妈没有下班。”老师笑着说:“我只想送你回家而已。”他没有说话,跟在老师身后,坐上了老师的自行车。当他到家附近,老师按照他的指点停下车,“谢谢老师!”他一边大声说着,一边飞快地跑了。 很快老师就发现:他再没有出现没做作业的名单中,任课老师表扬他上课认真听讲......在课堂上,老师表扬了他。从此他像换了一个人似的,期中考试成绩竟前进了十多名。 开家长会那天,老师见到了他的爷爷,这才知道他父母离婚了,妈妈不要他,爸爸在外地工作,他只好和爷爷过......老师听到后,心里不惊一震...... 人与人之间的沟通非常重要,即使是心灵上的,因为这件事情让我看到,心灵上的沟通能改变一个学生的一生。 关于沟通的作文二 早上,温暖的阳光洒在阳台上,洒在我的书桌上.那里摆放着一盆茶花,包装地很精美.是我专门为妈妈挑选的红颜色的,只希望妈妈的心情天天如花怒放,兴高采烈.心里老盼着妈妈明白我的一片心意,主动收下这束花.说真的,我是一个很少与妈妈沟通的孩子,好想与妈妈敞开心扉,说知心话. 我早看到了女儿小书桌上的那朵红茶花,十分喜欢有时,我猜想:是不是女儿专门买来送给我的

话题作文写作指导:“家”

话题作文写作指导:“家” 【教学目的】 1、融入真情实感,抒写爱的颂歌。 2、从生活小事中,从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。 【教学重点】 1、学习“以小见大”的写作手法。 2、学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。 3、围绕一事一物写一篇文章,做到具体,真切,生动感人 教学方法:分析法、探讨法 前置作业: (1)准备好3~5个家庭生活片断;(2)收集抒写亲情的诗句; (3)能够有感情地叙述家庭中发生的故事;(4)对家有一个明确的定位。 教学过程: 一、安全教育:安全事故小演讲或安全事故见闻分享。 二、导入本课时 1、出示三毛的图片:三毛最想得到的是什么? 2、学生思考后回答——家。 3、引出本次作文的话题: 每个人都有自己的家。一提到家,就会给人一种亲切、温馨的感觉。家是什么?家是难舍的亲情,是温暖的大家庭,是亲爱的祖国………在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空,儿女用孝心给父母奉上一丝慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情,伙伴之谊,赤子之心…… 请你以“家”为话题,写一篇不少于700字的文章。 三、话题作文“家”写作指导: 1、出示一组问题: 你对自己的家有什么感觉或印象,请用一个词来概括,比如我有一个()的家,为什么会有这样的感觉?向大家介绍自己的家。 2、学生讨论分析后分享自己的看法。 3、老师提示: 一提起自己的家记忆中便会浮起一种什么样的场景,就想起哪些事情?某种印象、感受常常是同一些特定情景和具体的事件联系在一起的。如果能够说出这种印象或感受,学生便能回忆起跟这些词语相关的一些片断、场景或事例。 4、学生自由谈论 教师帮助学生理清叙事的思路,启发,帮助学生回忆起与此相关的更加具体的细节,事例,不断向记忆深处挖掘,让学生能够不断地回忆起新的细节、片断或场景。 从这些细节和场景、片断和事例中你领悟到了什么?你体验到了什么?让学生从对材料的回忆、梳理中分析、概括自己领悟到的道理,体验到的情景,从而确立文章的写作构架、雏形。 5、教师点拨 与“家”有关的内容实在太多。闭目细思,家中的人,家里的事,历历皆在眼前。采用添加法,把“家”的范围缩小,如《家中小事》、《我爱我家》、《家庭风波》等,然后以此命题作文。《家中小事》宜以小见大,从平凡的小事折射非凡的人物品质,于细微处见精神;《我爱我家》可写家里的温暖和欢乐,父母的教导关怀,兄妹的手足情深,一家人的其乐融融,均在可写之列;《家庭风波》可写误会,写矛盾,写社会阴暗面对家庭的影响及自己的困惑等。 如果透过字面再考虑,班集体、学校也是一个家,中华56个民族更是一个大家,则家的范畴大大扩展了,选材范围也更加广阔。《集体是个家》(写学校宿舍佚事),《我们都有一个家》(写校园内外的互帮互助)

我看“朋友圈”_论社会现象作文800字

我看“朋友圈”_论社会现象作文800字 在当今社会,随着信息时代的不断进步,智能便走向了家家户户。在手机屏幕上轻轻一点,便进入了一个奇妙的圈子——微信朋友圈。在那里完全是足不出户,万事皆知的。各种各样的人在圈子里谈天说地,秀生活,秀状态,晒幸福,还有各种商业推广的,写心灵鸡汤的,偶尔发个小红包便玩的不亦乐乎。这些人在现实的生活中也就渐渐成为了低头一族和刷屏狂魔,只要听到“嘟嘟”的提示音便拿起手机刷个不停。 在家人难得一次的聚会上也无时无刻不拿着手机默默刷着朋友圈却不与家人聊天,这些人只能说自己太忙太忙,只剩老人和孩子在那摇头叹息吃着很美味但却尝不出味道的菜,原本可以欢快的聚会搞得是那么无奈。我们就像被朋友圈这个社交工具给绑住了一样,成为了它的奴隶,将眼光只停留在那上面却没有注意到身边的世界才是最美的。等到某一天身边的某些东西真正的消失了,这才后知后觉的懊恼不已,才开始明白朋友圈外的世界才是我们应该关注的世界。 朋友圈这个极具两面性的工具就像游戏一样,我们玩只追求一个放松,但长时间的沉浸在其中一不小心就可能走火入魔。我们应该懂得这些东西只是一个乌邦托,它并不是我们生活的全部。毕竟那些都是别人的生活,不是我们自己的。要知道,可能在微信群了聊得很热火朝天还是没有人陪在身边,别人在晒厨艺和身材自己很羡慕却还是不会炒菜也不想运动,晒的旅游照片自己很喜欢却发现钱包所剩无几了,很何况是一场说走就走的旅行呢?朋友圈虽让我们了解了他人的 1 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考

生活,但有时候也在渐渐挫伤自己的自信心,那是看多少心灵鸡汤都可能挽救不回来的。 我们应该当朋友圈当成一个前进的动力,好好利用刷朋友圈的时间来做点真正有意义的事,让自己周边的生活丰富起来,而不是和外界渐行渐远。 2 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考

以《朋友》为题目的优秀作文

以《朋友》为题目的优秀作文 去年暑假的一天中午,我正要吃午饭,电话铃声急促的响了起来,我赶紧抓起电话听筒,原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来,你能不能来我家给我讲一讲?”小D 焦急地说。我的数学成绩一直就比小D的好,所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗,老兄?能不能等我吃完了饭呢?”我很不客气地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顾做题了,没看时间。对不起,那就等你吃完了饭再来,可以吗?”小D不好意思地说,“我知道了,就先这样吧。”我不耐烦地说,然后摔下电话,去吃我的午饭了。说实话,我不太愿意这个时候去他家,正是中午,屋外骄阳似火,热浪滚滚。况且,我家住在六楼,他家住五楼,这一来一去就是二十二层楼,两百多级台阶啊,不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭,边吃边打定主意,找个借口不去他家。 第二天上午我在家做英语作业,有几道题我不会做,我焦急的又是翻笔记又是翻书,可还是弄不懂,我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。“喂,小D,我有几道英语题不会做,你能不能来我家给我讲一讲?”我说。小D没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小D好,所以我遇到不会做的题,总是要麻烦小D。而他也总是有求必应,很耐心

的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦?我感到疑惑不解。放下电话,一扭头,不经意间看见了墙上的挂表,已经十一点五十了,我突然想起了昨天发生的事。心想:这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事,今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间,刚要坐下,嘀呤呤,门铃突然响了起来,是谁呀?现在这时候来。我打开门一看,竟然是小D,只见他圆圆的脸上满是汗水,一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧?”他喘着粗气说,“没有,没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里,给他倒了一杯水。我知道,这十一层楼一百多级台阶,对于这个个子比我矮很多,身体又比我胖很多的他来说,是多么大的运动量呀!他接过水杯咕咚喝了两口,就开始给我讲题。他认真地讲解,非常耐心。过了一会儿,她妈妈来电话催他回家吃饭,只听他对他妈妈说:是吃饭重要还是朋友重要!听了这话,我心头一热,真的好感动,再联想到昨天我的所作所为,我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说:“昨天真对不起…….”“说什么呢,我们是好朋友吗!”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇,他还当我是最好的朋友。我无语,心中感慨万千。 小D,让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助,互相鼓励,共同进步。

以沟通为话题的作文12篇优秀版

《以沟通为话题的作文》 以沟通为话题的作文(一): 学会与父母沟通 小时侯,我们对父母依附。崇拜。进入青春期后,我们有了自我的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到解放证书,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自我的主意。父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样貌。他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨。罗嗦。于是,我们与父母之间就产生了矛盾。 望子成龙。望女成风,是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期盼。严要求。这种在我们看来有些苛求的严,反映出父母对于我们的爱。我们要理解。体谅父母的一片苦心。 与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬。冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害。 在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大。用心的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。 在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了,也不必须给自我带来快乐,给家庭带来幸福;我们认了错,也不会丢面子了,反而让我们丢掉包袱,得到更多的爱和快乐。 以沟通为话题的作文(二): 沟通 诗人说:花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了。果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了 我说:沟通把我和爸爸的距离拉进了。 爸爸是一个急躁,细心的人,但他总是把家庭放在第一位,把我们照顾得很好。在弟弟住院时,爸爸经常是两头跑,白天去医院照顾弟弟,晚上回来给我做饭。虽然他是一个急性子,但在照顾我和弟弟上是决不糊弄的,在我心目中他是一个五好爸爸。但从爸爸升官后,就什么都改变了,爸爸不给我做饭了,也爱嚷了。妈妈总是和我说,你爸爸升官压力大,你要理解他。被父母娇惯的我对着父亲就说:以前的爸爸,他会和我聊天,和我开玩笑,会照顾我,可此刻的爸爸,只明白工作,在单位上的脾气都到家里来发,我们不是你的出气筒!我不要这个只明白工作,而不理解我们的爸爸。爸爸听完我的话好像被触动了。他坐在沙发上,沉默了一会儿。走到我的房间里,对我说:爸爸想和你谈谈,其实爸爸,并没有变,只是工作爸爸把压得喘但是气来,想在家里释放一下,你要理解爸爸,可能是爸爸这几天没有关心你让你产生了怀疑,但爸爸是爱你们的。听完爸爸的话,我心中的怨恨都烟消云散了。我对爸爸说:我们要互相理解,互相支持,您要明白我们是您永远的家,又是您要和我们说,不要生气,会伤身体的。

朋友圈为题的作文--作文

朋友圈为题的作文 篇一:朋友圈为题的作文朋友,一个不陌生的词,但在今天说起,也别有一番风味。 很多人会问,什么是朋友圈?你怎么回答似乎都欠缺。 但我只会回答两个字,陪伴!朋友一多,便出了花样,朋友圈!所谓朋友圈,就是大家一起玩,一起嗨的圈子。 但无论怎么变,其意义未曾改变。 依旧两个字,陪伴!那我说说我的亲身经历吧!初中,一个青春阳光的阶段,在这个时期中,我们难免经历磕磕碰碰,但因为她的存在,甚至他们的存在,你将不会孤单,他们是谁?——朋友圈里的朋友那是一个阳光散满大地的仲夏,全校组织的运动会让每个同学都兴奋不已,当然,我也是。 从小遗传爸爸的运动基因,不能说很好,到在女生当中,也可以说,是名不可小觑的猛将!我有个好朋友,她的性子很好,温柔,腼腆,相比我而言,要乖巧许多。 比赛前夕,她们满脸期待与开心地跑来。 那个……加油,一定要加油哦,我们相信你,嘻嘻。 她笑笑,甜甜的,像春天里的一朵杏花,充满了希望,但不如说是寒冬中的一枝梅,小小的,但充满力量。 我点点头。 伴着担忧,肩上满载班级的期望,我知道,我必须冲!800米的赛

程,三分多钟,但是每分每秒都是可贵的,伴着沉重急促的呼吸声,我看向终点,看向班级,看向朋友,他们一个个神情专注,但紧缩的眉毛充满力量,他们的口中呼唤加油,双手紧握,阳光下的他们真美。 我知道,我不可辜负。 就差一点了,就一点点!到了到了,我的脚步加快,完全不顾及布满汗滴的脑袋,我必须要加油!第一第一!扑通!眼前一黑,疼痛便随即从膝盖涌上,我真想站起来,可是我根本不能克服苦痛,我痛心的回头,看向班级朋友们……我的泪随即就出。 本以为是朋友们的满脸遗憾与责怪,但我看到的,与这似乎天壤之别。 他们几乎全部涌上,不顾裁判员的阻拦,他们只有一句话我朋友摔倒了!并不夸张的说,真的令我吃惊。 我只记得我被人背起,一大波人紧随着,不知不觉得回了班。 疼痛难耐,因为用力过猛,膝盖上已经血肉模糊。 痛吗?她蹲下,轻轻吹这伤口,她的心中是多么想能够帮我吹好,帮我吹走伤痛,但渐渐的,我听到了抽泣声,她低下头,我摸了摸她的头发,笑了笑。 真是的,没跑好,结果还给你们添麻烦……我苦涩的笑着,但脸上的歉意却活生生的挂在脸上。 哪有?没有的事,没事就好。 我们不在乎比赛结果的。

以朋友为话题的作文500字-珍贵友情

朋友是一道明媚的阳光,照耀内心的阴暗;朋友是一汪清清的泉水,滋润心甜。朋友,就是那个牵着你的手,一起往前走的同伴。你们经历风雨,你们互诉心声,你们相亲相爱&& 以朋友为话题的作文500字,真心对待每一份珍贵的友情! 篇一、《以朋友为话题的作文500字》 芬芳的花朵,有时绽放,有时凋零。朋友也会有分歧,要学会大度。题记 考试 星期一,我们举行一次考试,同学们纷纷从书包里掏出文具。可我却傻了。我没带笔袋,我左看看,右看看,他们都认真的写着,我拍拍后位让他借我用支笔,但他摇摇头,说﹕我只有一支笔。过了一会,我的同桌何顺健,从书包里拿出一支笔递给了我,这时,我的泪水忍不住掉了下来。考完试,我对何顺健谢了又谢。 超线 四天已经过去,我们的感情却破了一个洞。开始,他碰了一下桌子,使我的字变模糊了,我因此还被老师骂了一顿。我很生气,回到教室我看见他正把我的书本往地下扔呢,我更生气了,回到座位,我二话没说,就把他骂了一顿,还把它所有的东西扔在地上。从那以后,只要上课时他过了线我就打他一下,不过他也还手。 过了几天,我们还因为这件事打了一架,被老师叫到办公室,老师还把我们批评了一顿,老师说﹕谁都有犯错的时候,为人要大度,不要小气。听了老师的话我深受感到﹕原来我做得不对,而何顺建一次又一次的宽容过我。从此以后,我变的宽容起来,何顺建也因此更大度了,我们成了好同桌,好朋友。 友情就像花朵,有时绽放,有时凋零,让我们细心呵护,才能享受友情的芬芳! 篇二、《以朋友为话题的作文500字》 朋友,朋友是什么?朋友可以给你鼓励,可以给你关心,可以给你帮助。他们会在你伤心难过的时候默默陪在你身边,会在你丧失信心时激励你继续前进,会在你无助的时候伸出一只手&& 朋友,我要感谢你们。每次我考得不好的成绩时,你们不会像他人一个劲的数落我,而是细心为我分析。鼓励我,激励我,让我知道,我不是最差的,让我恢复信心,下次再努力。人们说,朋友并不是永久的,而友谊是永久的,这句话果然没错。 朋友,我要感谢你们。每次我伤心难过,你们不会像他人一样冷嘲热讽,而是默默的陪伴在我身边。伤心难过时,并不需要太多的话语,只要有朋友陪伴在身边,什么伤心事都会慢慢退去。 朋友,我要感谢你们。每次我需要帮助时,你们不会像他人一样冷眼旁观,而是默默的伸出一只手,送来一个微笑。感谢的话并不需要我多说,朋友之间只要一个眼神,一个微笑,一个动作,他就能明白你的意思。 朋友,我要感谢你们,你们为我做的事很多很多。我不知道如何表达我那感激的心情,我只能献上一句:朋友,我永远和你们在一起!

以沟通为话题的作文素材

以沟通为话题的作文素材 如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。下面是第一的关于以沟通为话题的素材的内容,希望对您有所帮助! 早上,温暖的阳光洒在阳台上,洒在我的书桌上。那里摆放着一盆茶花,包装地很精美。是我专门为妈妈挑选的红颜色的,只希望妈妈的心情天天如花怒放,兴高采烈。心里老盼着妈妈明白我的一片心意,主动收下这束花。说真的,我是一个很少与妈妈沟通的孩子,好想与妈妈敞开心扉,说知心话。 我早看到了女儿小书桌上的那朵红茶花,十分喜欢有时,我猜想:是不是女儿专门买来送给我的?可我不能妄加猜,万一不是我的,我这个作妈妈的可不好交待呀!还是过些时间再说吧。 妈妈,我明明看见了我桌上的花,为什么不拿?过几天,花儿枯萎了,一切都晚了。妈妈,一定要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。

这几天女儿很孝敬我。常常虚寒问暖,给我端茶捶背。我可真幸福呀!可是我总觉得女儿有些害羞,不大爱说话,常常独自一个人闷闷不乐,在想什么呢?作妈妈的可真不希望恧儿这样。哎! 妈妈,一天一天就这样过去了。我桌上的花仍一动不动地摆着。妈妈,请您一定要读懂女儿的心。拿起它吧,拿起它吧!我和您之间就差这一步了。我也不明白,“我爱您”这几个字始终说不出口。 奇怪了,女儿桌上的花都一天了,还是没动静。我真猜不着女儿要干什么?都怪我平时与她交流少了,亲情都疏远了。我想这花一定有什么特殊意义,我还是收下它吧!找个机会与女儿谈谈。我想这花一定是上天给予我的一次机会。想信自己,拿着它不会有错的。我也不知哪里来的这股勇气。 于是,我走到阳台的书桌上。上面有一张“全家福”,我女儿就站在中间,他的笑容甜蜜蜜的。看着看着,我有一种十分亲切的感觉。想象一家人和睦相处多好呀!我又底下头,小心翼翼拿起这朵花,突然之间,感觉它芳香四溢。当我抬起头,看见女儿正站在门口,他笑了,不,他还是哭了,是喜极而泣吧。忽然发觉自己的脸湿湿的。更重要的是我明白了这花是。

回归现实朋友圈话题作文5篇

回归现实朋友圈话题作文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 回归现实朋友圈话题作文1:觉得别人晒,可能是你缺作者:琢磨先生 前段时间特别流行一句话:别人晒什么,就是缺什么。 而这件事残酷的真相却是:我们觉得别人在晒什么,经常就是我们缺什么。 我刚工作那会儿,每个月领着400块钱工资,每天最奢侈的事情就是早上买份报纸,然后在办公室里给大家轮番传阅,那感觉自己就是上帝。仿佛他们读的不是报纸,而是我的施舍。 结果偶然听到,同一个办公室的小姑娘说自己每天早上的早餐是肯德基,立刻就让我的世界崩塌了。这种崩塌事故立刻转变成了自卑,自卑立刻进化成了鄙视,觉得不可能,每天早上吃肯德基,那她得多有钱呢! 我吃不起,她吃得起,我就觉得她在晒,她在显摆。 因为她拥有我无法企及的生活,那不是晒是什么?后来才知道,人家是“富二代”。 后来我在论坛上遇到一件类似的事情,一个人发帖子说自己本来要去买奔驰,结果路过保时捷瞄了一眼,就顺手买了一辆911。果不其然,帖子下面全是骂他吹牛的人。

后来,人家晒了一下家里的车才知道,911对他来说,确实是顺手。因为他爸是重庆力帆的董事长。 试想,我也经常顺手买911,我绝对不会觉得他说这个话是晒。因为我没有这个能力,我没有这样的生活场景,我想象不出那是怎样一种随意。我就会认定这是晒。其实,人家顺手买辆911,跟我顺手买几头蒜,没什么太大区别。 iPhone现在对有些人来说也跟买头蒜没什么区别,但对于需要卖肾买iPhone的人来说就是显摆,何止是显摆,简直就是晒肾。 带着这个思路再去看看你的朋友圈。 如果你没有男朋友,别人在朋友圈里发跟男朋友吃饭的照片,那就是晒幸福。但是对她来说,那是稀松平常的一件事。因为你缺少这种幸福,你就觉得对方在晒幸福。 如果自己没法出门旅行,看到别人在发旅行的照片,那就是晒旅游。但对方不过就是想记录下旅游的过程和体会。这对于你一个苦逼呵呵每天只能加班的人来说,当然是晒。 自己如果没有孩子,看到别人总发孩子的事情,那就是在晒娃。但那是对方作为父母,最自然的情感表达而已。 自己如果没有美貌,看到别人发自拍,就觉得那是狐狸精。但你有没有想过女人嘴里的狐狸精,往往都是美女这个事实。其实,人家就是随便化了点妆而已,你就假想对方美图秀秀了千万遍。因为你是丑半球的人,你就觉得帅半球的人都在晒,却忘记了人家本来就帅这个事实。

学会交流_以交流为话题的议论文800字

学会交流_以交流为话题的议论文800字 '人与人之间的交流是必不可少的。有交流人与人之间的关系才会更加紧密,才会更加热闹,才会从彼此身上获得快乐。正如“离线酒杯”打破了人们只顾玩手机的这种现象,才使得人们有机会去交流,让人们在交流中收获快乐。 学会交流,才能拉近彼此的距离。如今,《爸爸回来了》这个节目这个综艺节目火了。这个节目主要讲了四个父亲与他们的孩子一起接触,从而使彼此的距离更加近。给我印象十分深刻的是王中磊和他的儿子威廉。起初,威廉在自己的爸爸面前是一个很害羞的小男孩,并且话也很少。因为自己的爸爸总是忙于工作,很少和他交流。但是,参加了这个节目之后,他们父子经历玩游戏,做饭等这些事,他们慢慢的缩短了彼此的距离,他们时常在一起交流。后来,彼此的距离越来越近,通过交流,他们都感受到了对方的关爱。可见,交流可以拉近人与人之间的距离。学会交流,才能打开彼此的心扉。 爱米·诺徳,她从小就是一个沉默话少的女孩,她很少与别人交流、沟通。所以,她过的并不像其他孩子一样快乐、幸福。她只能自己一个人去享受她的开心,忍受自己的痛苦,只能一个人默默的去追寻自己的梦想。后来,慢慢的大了,她才开始懂得了交流的重要性。她开始学着交流,她开始和自己的父母交流,和朋友交流,和老师交流。在交流的过程中,她不仅和他人分享了快乐,还减轻了自己的痛苦,更收获到了许多不知道的知识。可见,学会交流,才可以打开人的心扉。 学会交流,才能收获快乐。只有交流,才能获得双倍的快乐与幸福。米莱从小就十分热爱舞蹈,可她的父母却不同意她跳舞。为此,她与她的父母争吵了多次,每个人都不肯让步,致使他们之间的矛盾越来越大。可是,她十分热爱舞蹈,并不想放弃。于是,她决定退步,去好好的和父母交流。通过这次交流,她向父母表达了自己对舞蹈的热爱程度,也是通过彼此的交流,她的父母最终同意她学习舞蹈。通过交流,他们消除了矛盾,使对方都收获了快乐。可见,交流才能收获双倍的快乐。学会交流,人与人之间的距离才会更短,心与心的距离才会更近,快乐才会更多。因此,我们要学会交流。 '

2020年高考话题作文写作指导

2020年高考话题作文写作指导 话题作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。下面是整理的高考话题作文写作指导,欢迎大家参考! 【高考话题作文写作指导】 话题:压力 【文题回放】 阅读下面的材料.根据要求作文: 在奥运会上,我国运动员中不少名将失手。而黑马却不时杀出。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力很可怕。是个坏东西。然而,人们又说,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。看来,压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢? 请以压力为话题.写一篇文章。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。 【导写指津】 压力摸不着看不到,但压力无时不在.无处不在,小到个人,大到集体、国家。都被压力压着。你看小学生有

作业压力,中学生有升学压力.大学生有就业压力,成年人有下岗压力。企业有生存发展的压力,国家有国际政治军事经济竞争的压力. 没有压力行吗?不行。人往往是有惰性的。没听说过人无远虑,必有近忧吗?没听说过时间就是金钱。效率就是生命吗?没听说过落后就要挨打,挨打就要亡国吗?我们一直在努力,还赶不上别人呢.哪还敢停息。 关键是我们如何看待压力。要辩证地看.太大和没有都是无益的,要有个度。 话题、苦难 【文题回放】 阅读下面的材料。根据要求作文: 中国的教育家孟轲说:天将降大任于斯人也。 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行扶乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 法国的小说家巴尔扎克说:苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。 请以苦难为话题。写一篇作文。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟;

以朋友为话题的八年级获奖作文

以朋友为话题的初二作文 篇一: 人生是一个梦,梦里却如此的灿烂。朋友,是人生中不可缺少之一,它能带来许多的情感——喜、怒、哀、乐。 喜,是和朋友们一起说说笑笑,在笑声里,让我们品尝到了乐趣。有一次,我与小伙伴们正在玩耍。玩着玩着玩到了口渴。“我们一起去买水吧!顺便我请你们。OK?”一个小伙伴说道。“好呀!难得你请我们。”另一个小伙伴说道。于是,我们就一起去了。到了小卖部,我们每人各拿一瓶水。就在付钱时,他居然拿出了五毛来付钱。小卖部阿姨对他笑这说:“不是五毛。是五块。”“哦,我只带了五毛。”然后,他对我们说道。我们并没说他,反而笑着说他傻。 怒,是朋友与朋友间的矛盾引起的争吵,让我们在矛盾中品尝到了恼怒。我记得有一次,我与一个小伙伴正在玩。在玩的时候,我与她因为一点小事而争吵。再吵的过程中,我一气之下,把她最心爱的手表、发夹给打碎了··· 哀,是看到自己要好的朋友正在伤心地流泪,自己也时不时的流下来泪水,就像心连在一起,这让我们品尝到了悲伤。我记得有一次我正被爸爸骂。出来玩时脸上满脸是泪珠,我的朋友看到了,立刻来安慰我,再讲讲我是怎么哭的。随后,他们也有点要哭了一样。但他们,依然安慰我,给我带来温暖。 乐,是朋友之间一起分享着自己美好的东西,见到朋友高兴,自己更加开心,让我们品尝到了快乐。有一次,我与小伙伴们正在玩。于是,我妈下来找我,是说要去海滨公园玩,我就对我妈说能不能带上我朋友一起去?我妈说为什么。我说因为好东西要一起分享,一起享受,这才能叫做朋友。于是,我朋友听见了,激动的说谢谢我。当时我十分开心。 我们常说着朋友如手足。而朋友,在我们的心目中到底是什么呢?有些人说:“朋友如亲,象 亲兄弟一样。有福共享,有难同当。朋友还是珍贵的宝物。”而有人却说:“朋友一点也不好,十分让人讨厌。”但,我不认为朋友是十分的讨厌。因为是它伴随着我们从幼儿园一直到初中的。在

以沟通为话题的作文题目

以沟通为话题的作文题目 我们每天都在沟通,他是一个永远聊不完的话题,如何写一篇关于沟通的作文呢?以下是小编整理的有关以沟通为话题的作文,欢迎大家阅读。 以沟通为话题的作文题目篇1 沟通是一座桥梁,它连接着人与人之间的感情。父母与儿女,老师与学生,领导与员工……之间都需要沟通。沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的……但是,它们的目的都只有一个:建立一个和谐美好,和睦相处的大家庭。 曾经有一个这样的故事: 在一个冬天,一个被老师认为的坏孩子之一的学生,那天,他又因为种种原因被老师留下来了。 教室里冷冷清清的,天花板上有的日光灯一闪一闪的,像是在眨着眼睛,窥视这宁静安逸的气氛。远远望去,教室中坐着一个身影,原来是他在等着老师来找他谈话,他一脸的倔强和漫不经心。过了一会儿,老师朝班级方向走去,在走廊上想起他的种种劣迹,老师酝酿着情绪,想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口,就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙,说是一个学生的车钥匙不见了,要去帮忙把锁撬开,于是老师赶忙跑去为他们排忧解难了。 等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老师长长吁了一口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。就在开锁时刻,老师忽然想起他,想他大概早就跑得没影了,不过还是走回那

教室,向那边望了望。 出乎意料的是,在暗暗暮色里,那个小小的影子还站在那儿。老师见了,怒气随之烟消云散了。老师走到他跟前,摸着他的头,和气地跟他说:"谢谢你还在这儿等我,天黑了,我送你回家,好吗?"他猛然抬起头来,支支吾吾地说:"不……不用了,我妈妈没有下班。"老师笑着说:"我只想送你回家而已。"他没有说话,跟在老师身后,坐上了老师的自行车。当他到家附近,老师按照他的指点停下车,"谢谢老师!"他一边大声说着,一边飞快地跑了。 很快老师就发现:他再没有出现没做作业的名单中,任课老师表扬他上课认真听讲……在课堂上,老师表扬了他。从此他像换了一个人似的,期中考试成绩竟前进了十多名。 开家长会那天,老师见到了他的爷爷,这才知道他父母离婚了,妈妈不要他,爸爸在外地工作,他只好和爷爷过……老师听到后,心里不惊一震…… 人与人之间的沟通非常重要,即使是心灵上的,因为这件事情让我看到,心灵上的沟通能改变一个学生的一生。 以沟通为话题的作文题目篇2 寻找"沟通" 也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨,也许是父母忙得不可开交,忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间,所以,对于"沟通"一词,我们已经陌生了。 曾几何时,父母经常倾听我的心事;但如今,父母只有在听我汇

朋友圈的好处作文

朋友圈的好处作文 打开朋友圈,是琳琅满目的商品;打开朋友圈,是风景唯美的照片;打开朋友圈,便是通向了另一个世界。下面是https://www.wendangku.net/doc/6b8931613.html,分享的朋友圈的好处作文。供大家参考! 朋友圈的好处作文篇一 亲爱的读者,我想,在你读到这个题目的时候,你肯定会笑笑:因为朋友圈对于你来说已经看“够”了。也许(如果我猜得对的话),你现在就应该正在“努力”地刷着朋友圈,只不过是被这篇突如其来的“讨厌”作文给“缠”住,并且“脱不了身”了,才暂时离开它一下。 朋友圈对于我来说,并非有太大的意义,因为,我只是个孩子。但是,我对朋友圈却有着很多很多的看法。 朋友圈是一个广众与好友交往的网上平台。它很大很广,但又却让你有时觉得很小。我倒认为,朋友圈:又好,又坏。(读者,也许,你读到这儿又想丢下文章去刷屏,但,我坚信这篇“血泪”文会让你终身受益的。请往下读吧!) 它好在,我觉得,可以让世界变得很小,以至于,当你在国外时还可以享受到国内亲人们的问候。比如,这月初去日本看樱花,临走之前,我们与外公外婆讲:你们每天只要关注一下朋友圈的最新消息,更新一下朋友圈,就能知道我们今天做了什么。所以,在日本,我们每一天只要一到有WiFi的地方,就拼命地发朋友圈,发得朋友们都快在朋友圈“投诉”了。但正因为这样,外公外婆能在离日本隔着一

片茫茫大海的中国杭州看到我们的最新消息。他们说:“就好像每天跟着你们一起在日本赏樱花。我们多开心啊!” 我想,朋友圈之好处:就是把人与人之间拉得更近了吧;就是把陌生的你,传给了陌生的他吧;就是让你所有的朋友们都能与你共享每一个酸甜苦辣的时刻吧。(读者,也许,你现在便更有理由去刷屏了。但,记住:这篇文章会使你终身受益的。So,耐着性子,请您继续读吧!)说了好处,下面可就是朋友圈的坏处了哦。 坏处在于,这:很伤身体!现在大部分人,都会每天以小时计算玩手机!这让我感到几丝绝望(也许不止“几丝”)。车站、电梯、甚至饭桌上,人人都在“手机”,人人都在“朋友圈”。手机俨然已经成了你身体的一个部分,而玩手机,更是成了现在人类生活中一个不可缺少的部分了。(请注意,我是指我现在目前为止见过的大多数中国人,以及少数的外国人)。也许,你已经发现了在前面的括号中有一个“少数的外国人”这几个字。在这里,我不得不承认他们才是真正的胜者。那天,我正在一架飞机上,飞机很小,一排就坐6人。在我身边的两位外国乘客以及坐在我前面的三位外国乘客都是拿着一本书在看。飞机那么晃,他们依旧非常专注地看书。在飞机飞行的两个小时里,他们一直在看书,似乎对包里的手机没有一点兴趣。那么我们呢?我不能肯定地否认我们,但是,他们至少还会想出来:要看书呀!所以,学习吧! 以上就是我个人的观点。 亲爱的读者,我觉得,不管朋友圈好与坏,它就是一种朋友,但

以我和好朋友为话题的作文精选

以我和好朋友为话题的作文精选 真正的朋友在快乐时与你分享,在烦恼时听你倾诉,在困难时给你帮助,在成功后为你祝福!你身边有怎样的朋友吗?你想知道以我和好朋友为话题的作文怎么写吗?下面是我为大家整理的以我和好朋友为话题的作文,一起来看看吧! 以我和好朋友为话题的作文篇1 朋友是一种相遇,是一种相知,是一种默契,是一种相思,朋友是一种相辉。 不论在生活中,还是在网上,人人都会有朋友。人生无友,恰似生命中没有太阳。朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人,是可以真诚相待的人,是彼此要好的人,是心灵相通的人。朋友之间的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。 朋友是一种相遇。大千世界,芸芸众生,茫茫人海,滚滚红尘,朋友能够彼此遇到,能够走到一起,彼此相互认识,相互了解,相互走近,实在是缘分。在人来人往的漫漫人生旅途中,我们能够结识很多的朋友,但真正能够做到真诚相处、推心置腹、肝胆相照、荣辱与共的朋友又能有多少呢?正如莎士比亚所说:友不贵多,得一人可胜百人。朋友,贵在知人、知心、知音、知情,才是真正、可靠、长久的朋友。我们在各自不同的生命轨迹上,在不同经历的心海中,能够彼此相遇、相聚、相逢,可以说是一种幸运,缘分不是时刻都会有的,应该珍惜得来不易的缘。 朋友是一种相知、一种相契,朋友相处是一种相互认可相互仰慕,相互欣赏,相互感知的过程。对方的优点、长处、亮点、美感都会映在你脑海,尽收眼底。哪怕是朋友一点点的可贵也会成为你向上的能量,成为你终身受益的动力和源泉。朋友的智慧、知识、能力、激情是吸引你靠近的磁力和力量,同时你的一切,也是朋友认识和感知你的过程。朋友就是彼此一种心灵的感应,是一种心照不宣的感悟,你的举手投足,一颦一笑,一言一行,哪怕是一个眼神,一个动作、一个背影、一个回眸,朋友都会心领神会。不需要彼此的解释,不需要多言,不需要废话,不需要张扬,都会心心相印的。那是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。

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