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护理技能大赛主持人串词

护理技能大赛主持人串词
护理技能大赛主持人串词

护理技能大赛主持人串词

护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目。下面是学习啦给大家的护理技能比赛主持词,仅供参考。

女:尊敬的各位领导、老师

男:亲爱的同学们合:大家下午好

女:我是主持人

男:我是主持人

女:我院护理专业自20**年开始招生,在学院的领导和各部门的大力支持下蓬勃发展,现有15级、16级两届在校生,15级学生在校期间学习刻苦,认真完成护理操作任务,系统的学完了解剖学、生理学、生化学、药理学、免疫与微生物学等基础课程,同时也学完了健康评估,基础护理,妇产科和儿科等临床实践课程。

男:众所周知,要想成为一名优秀的护士需要强大的护理技能和临床实践,为此,我体育艺术与健康系值此之际,举办我院第一届“护理技能大赛”,旨在提高全体学生的护理技能和实践能力,同时选拔优秀选手参加“北京职业院校护理技能大赛”下面我介绍参加本次大赛的领导和评委老师

女:春种夏长、秋收冬藏,这冬春交替之际是积蓄力量,蓄势待发的大好时光

男:经过层层选拔,我们经过了“护理技能大赛初赛”理论和实践的考核,从24名护理选手中选出8名优秀选手参加今天的决赛,并且经过抽签分成了4组,她们是第一组:

女:下面由我介绍一下此次护理技能大赛的比赛环节和规则,本次护理技能大赛决赛分为四个环节,分别是看图答题、案例分析、术语猜词和实操考核,每个环节由评委打分,最终评出一、二、三等奖。男:其中看图答题、案例分析和术语猜词考核选手的理论知识和应用能力,考核范围涉及内外妇儿、健康评估、护理学基础知识,最后一个实操环节考核技能操作能力。

男:下面我宣布“北京京北职业技术学院第一届护理技能大赛”决赛正式开始女:首先进入第一个环节看图答题与案例分析题,本环节一共五张图片和两个案例分析,每张图片4分,满分20分,每个案例分析20分,满分40分。选手根据主持人的问题在答题板上作答,每张图片答题时间为30秒,每道案例分析题有五分钟的时间以思考和作答。请播放第一张图片,计时开始。。。。。。请亮题板一组回答正确,加4分,2组回答错误不得分。。。。。

案例与分析1

男:下面进入第二环节,这个环节考查同学们对术语的理解和默契能力,我们已经抽签分组,把现场的八名选手分为4组,两个人一对,一个人来比划另一个人来猜,每个术语猜对给2分,猜错不扣分,每组猜词时间限制两分钟,最多三次喊PASS的机会。

男:请第一组同学选题

女:请第二组同学选题

男:请第三组同学选题

女:请第四组同学选题

男:下面公布理论环节选手成绩:

女:下面进入本次大赛的最后一个环节也是重点考核环节,本环节共有三项技能操作,分别是:头部包扎法,心肺复苏术和密闭式静脉输液,每个选手在规定时间内完成护理操作,评委老师根据考核标准对每位选手进行打分,每项操作满分100分。

男:紧张的比赛接近尾声,评委们也在统计各个选手的最终分数,下面有请15级护理专业的李震同学为大家演唱一首歌,放松一下吧

女:下面公布各个选手的分数及名次,三等奖3名,他们是:男:二等奖3名,他们是:

女:一等奖2名,他们是:

男:颁奖环节。。。。。。

女:除人类之病痛,祝健康之完美,护理人的任务任重道远。

男:希望我们每一位同学都能扎实理论知识,实践操作技能,让职业的光辉照耀四方。

女:新的一年也即将到来,也祝愿京北职院的学子们新的一年百尺竿头更进一步。

男:北京京北职业技术学院第一届“护理技能大赛”到此结束。

各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家下午好!我是今天的节目主持

首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:....本次比赛的选手x级即将走上临床的同学们,大赛的评委理护院教研室的专业老师,

让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表衷心的感谢!首先请我我们最亲爱的x院长为本次大赛祝词

护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护人才,让同学们在步入社会,进入市场之前,就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

今天的比赛分为六个项目:分别是无菌技能操作、口腔、静脉输液、,,。,每项比赛分组,每组名选手参赛,每位选手对应1位评委评分,全场另设记分员名,记时员1名,以哨声为令开始结束比赛。

下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!

首先进行第一项“无菌技能操作”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)

无菌技术是护士的基本功,是医院预防感染的一项重要而基础的技术,是防止交叉感染的基本操作,护理人员只有时刻保持无菌观念,严守操作规程,一丝不苟,才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第一项无菌技能操作到此结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。

下面进行第二项比赛“操作”,请选手和评味入场就位。计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)

计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作。

请第一组选手退场,第二组选手入场就位

第二项比赛结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。

下面进行第三项比赛“,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)

请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第三项比赛结束,选手退场,请记分员统计分数。请评委稍事休息。

下面进行第四项比赛“”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)

计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作

请第一组选手退场,第二组选手入场

第四项比赛结束,选手退场,请计分员统计分数,请评委稍事休息。

第五项,第六项

当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边智慧之音还在回荡,当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前思想的火花还在跳跃今天我们在

竞技舞台上展示智慧,挥洒风采,明天我们在生命线上无私奉献,救死扶伤。让我们呵护着幸福和梦想,奔向明天!

20**年护理技能操作大赛到此结束,同学们,让我们来年再相会!

A、尊敬的各位老师

B、亲爱的同学们

(合)大家上午好

A:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场,我是主持人***。

B:我是主持人***,本次活动由护理学院基础护理教研室主办,96期护理系承办A:

B:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼

A:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放

B:为了促使同学们更好的掌握基础护理操作,增强学习的趣味性,加强师生互动,营造良好的教与学的氛围。

A:我们齐聚一堂,共同融成这个温馨的大家庭。

B:在过去风雨和快乐同步的日子里,我们一步步成长。

A:而今天,我们有着更足的干劲与希望。

B:这成绩的取得,与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。A:今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是:A:

A:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望,热爱青春的蓬勃生气

A:但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。

B:接下来,我们有请XX老师发表讲话

B:感谢XX老师的精彩讲话,从XX老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

A:下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和平战队;B:第二组德胜队;

A:第三组小宇宙;

B:第四组神气队;

A:第五组BigBang;

B:第六组六次方队

A:参赛队伍给大家介绍完了,下面我简要说一下比赛流程(PPT)B:好,下面比赛正式开始。

B:第一轮,请进行隔离技术操作的同学做好准备,听题......XXX准备用物,开始操作

XXX做好比赛准备

请XXX准备用物,开始操作

请XX老师为我们做点评

A:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

学术讲座讲座主持人串词

学术讲座讲座主持人串 词 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好: 欢迎来到材料学院“材子联盟”学术讲座活动现场,我是主持人刘莹, 很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚。同时感谢学院给我们 提供一个这么好的交流平台,让同学们能够进一步了解材料方面的 知识.下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—东南大学材料学院院长潘冶. 潘冶-----潘冶,男,博士,教授,博士生导师。现任东南大学材料科学与工程学院院长,兼任教育部高等学校材料成型及控制工程专 业教学指导委员会委员,全国铸造学会复合材料技术委员会副主任 委员,南京铸造学会副理事长等职。曾先后赴美国University of Michigan和University of Wisconsin-Madison做访问学者和访问 教授,赴日本Ahresty研究所任客座研究员。 目前主要从事先进金属材料的制备与组织控制,非晶与微晶材料, 功能性复合材料等方面的研究。主持和承担国家级、省部级等科研 项目19项,其中高强度材料与控制凝固复合材料方面的成果获省部级科技进步二等奖一项,三等奖二项,半固态合金制备与组织控制 关键技术获欧洲和日本专利各一项,在国内外核心期刊和重要学术 会议上发表论文90余篇,为教育部高等学校骨干教师资助计划获得者。 下面让我们用热烈的掌声欢迎潘院长进入会场; 潘院长这次讲座的主要内容是------

好的,接下来请大家认真倾听潘院长给我们带来的精彩讲座吧 感谢潘院长的精彩讲话,相信同学们一定深有启发,一定会有许多的问题要向潘院长请教.接下来我们就进入提问环节.由于时间关系,我们的提问机会很有限,只限10次哦,同学们好好珍惜这个机会,另外希望同学们提的问题尽量简洁明了,避免冗长的阐释----- 由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与潘院长进行深入的交流,她也会很乐意为大家解答的。 在座的许多同学之前肯定一直对材料专业的概念比较模糊,对材料专业的前景比较关心,听了院长的精彩讲座,相信大家一定都受益匪浅,对材料这个专业有了更加深入的认识,对自己未来的道路有了更加坚定的目标.最后,让我们再次用热烈的掌声感谢潘院长的精彩演讲. 好,今天材子联盟第一部分--学术讲座到此结束,感谢大家的到来~~~谢谢

护理技能操作大赛主持人串词

护理技能操作大赛主持人串词水滴是渺小的,却能折射整个太阳的光辉。 潜江卫校是平凡的,却是一个个不平凡的天使的摇篮 护士是默默的小草,用点点的绿,营造了人间最温暖的情怀 护士是最美的天使,用最温柔的心,守护着人间最宝贵的生命 尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我是今天的人 我是今天的人 六月绿树成荫,在这风和日丽的日子里,我们迎来了潜江卫校2012年春季学期护理技能操做大赛 首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:... .同时我们非常荣幸的邀请到。。。。。。。。。。。。。。担任此次大赛的评委。 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢 护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目, 此次大赛秉着公平公正原则,以提高大家的动手能力,加强大家的临床实践。 下面让我们用掌声有请。。。。。。。。。为我们此次大赛致开幕词 本次大赛的选手来自我校09级、10级共7个护理班的28名技能精英。全场有记分员五名,记时员两名。 2、下面我宣布“护理技能操作大赛”现在开始! 首先进行第一项“密闭式静脉输液操作”,请评委、选手、工作人员各就各位。下面有情我们的一号选手。

感谢我们的一号选手的出色表现,下面有请二号选手。(如果时间到选手没有操作完,前面加一句“好时间到,请一号选手停止操作”。。。。) 感谢我们的四号选手,下面有请1、2、3、4好选手上台接受我们评委的点评。、、、、、、、 感谢我们评委的悉心指点,下面有请我们的五号选手。 感谢我们的14为选手,那么我们的第一项无菌技能操作到此结束,下面进行第二项比赛“单人徒手心肺复苏术”,有请一号选手。 两项比赛到这里就全部结束了,感谢评委们的辛苦工作和选手们的精彩表现!请各位台下稍作休息,下面有请。。。。。。。。为我们做大赛点评! 谢谢。。。。。。的精彩点评和指导! 经过紧张而激烈的角逐,各位选手的分数已经统计出来了,下面有请。。。。。。。。。为我们宣布无菌技术单项奖前三名并为获奖选手颁奖。 让我们用掌声对获奖选手表示祝贺!下面有请。。。。。。。。。为我们宣布铺备用床单项奖前三名并为获奖选手颁奖。 恭喜各位选手。下面有请。。。。。。。。。为我们宣布团体奖前三名并为获奖班级颁奖。 再次热烈祝贺各位获奖选手,并感谢各位参赛选手。 当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧的声音还在回荡 当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃 今天我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采,明天我们在生命线上无私奉献,救死扶伤 让我们呵护着幸福和梦想,奔向明天! 2012年潜江卫校护理技能操作大赛到此结束, 感谢亲临的各位领导、老师、同学的大力支持, 感谢各位工作人员的辛勤付出。 我们下次再见。

技能大赛开幕式主持人串词

技能大赛开幕式主持人串词 【篇一】 同志们: 技能竞赛决赛,经过全体参赛人员xx天激烈紧张的努力工作,已全部完成了各项任务,达到了预期效果,取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第x届竞赛成果的检验,也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续x届知识技能竞赛比武活动,促进了xx学习知识、提高业务技能水平的积极性,使xx学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了xx掌握知识、技能的现状,展现了xx队伍的精神风貌,为建设一只高素质的xx职工队伍,奠定了良好的基矗下面我对xx岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。 一、本届xx知识及技能竞赛及决赛的基本情况 本次xx知识及技能竞赛决赛,共有x支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员xx人参加。在紧张激烈的竞赛过程中,组织工作细致周到,参赛选手精神饱满,积极投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,井然有序。 各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的,严格遵守赛场规则,积极支持和配合竞赛组委会的各项工作,保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为保证竞

赛的质量和水平,付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,多次在一起研究讨论,从不同类型不同项目中比较竞选,提前2个月编写了《xxx标准》,为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量,达到保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的比赛做好充分的准备。xx领队、教练,他们为队员们提供了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的士气,增强了他们的信心;专家组的同志们,不辞辛苦,认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自己成绩和形象。在此,我对你们表示衷心的感谢! 本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐,其中有x个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖,x 个代表队获得竞答团体优秀奖,x个代表队获得优秀组织奖,x个代表队获得风格奖;个人全能竞赛前10名授予"技术能手"称号,个人理论知识竞赛前10名授予"理论知识竞赛优胜者"称号,个人技能操作竞赛前10名授予"技能操作竞赛优胜者"称号;参加决赛的全体选手均被授予"xx"称号。在本次决赛中,团体总分成绩平均为xx分,其中为xx分;个人全能成绩平均为xx分,其中为xx 分;个人技能成绩平均为xx分,其中为xx分;笔试成绩平均分数为xx分,其中为xx分;竞答团体成绩为xx分。

教师技能大赛主持词开场白

教师技能大赛主持词开场白 B:时间沙漏中细沙的不断堆积,带来的是划时代的改变。 A:从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师,老师的角色在不断地变幻。 B:从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂,学生的定位也在赋予新的意义。 A:今天,他们将站在这里,用他们的声音阐述他们对知识的理解。 B:今天,他们将站在这里,用他们的理解诠释他们潜在的能力。 A:今天,三尺讲台属于激情四射的他们,粉笔黑板赋予他们全新的角色。 B:今天,他们就是老师,而曾经的主角,只是一个普通的学生。 A:是的,今天,给我们一个舞台,我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出: A B:我的课堂我做主! A:好,话不多说,让我们用热烈的掌声欢迎台院的一位新老师——()老师,看看他会给我们带来怎样的惊喜呢? 女:现场的老师们, 合:大家上午好! 男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。 女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9 所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250 余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点; 女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。 男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。 女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞! 男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家(合)下午好! 男:我是主持人,姜师龙女:我是主持人,刘婉姝男:古之圣王,未有不尊师者也女:学者必求师,从师不可不谨也男: 欢迎大家来到教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛现场各位同学,明天就是一年一度的感恩节,在我们人生中的每一个进步,每一次成功,都少不了老师们的辛勤汗水,让给我们由衷的对各位老师说一句:(合)您辛苦了! 女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾,他们是:同时,我们也十分有幸请到了老师为我们担任评委,让我们掌声欢迎他们的到来! 男:下面请为我们的比赛致辞。

主持词 学术讲座主持人主持词

学术讲座主持人主持词 学术讲座是各位专家学者多年科研和教学成果的展示,凝结着他们的智慧和心血。下面是给大家整理的学术讲座主持人主持词,仅供参考。 学术讲座主持人主持词(一) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好: 欢迎来到材料学院材子联盟学术讲座活动现场,我是主持人刘莹,很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台,让同学们能够进一步了解材料方面的知识.下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾东南大学材料学院院长潘冶. 潘冶-----潘冶,男,博士,教授,博士生导师。现任东南大学材料科学与工程学院院长,兼任教育部高等学校材料成型及控制工程专业教学指导委员会委员,全国铸造学会复合材料技术委员会副主任委员,南京铸造学会副理事长等职。曾先后赴美国University of Michigan 和University of Wisconsin-Madison做访问学者和访问教授,赴日本Ahresty研究所任客座研究员。 目前主要从事先进金属材料的制备与组织控制,非晶与微晶材料,功能性复合材料等方面的研究。主持和承担国家级、省部级等科研项目19项,其中高强度材料与控制凝固复合材料方面的成果获省

部级科技进步二等奖一项,三等奖二项,半固态合金制备与组织控制关键技术获欧洲和日本专利各一项,在国内外核心期刊和重要学术会议上发表论文90余篇,为教育部高等学校骨干教师资助计划获得者。 下面让我们用热烈的掌声欢迎潘院长进入会场; 潘院长这次讲座的主要内容是------ 好的,接下来请大家认真倾听潘院长给我们带来的精彩讲座吧 感谢潘院长的精彩讲话,相信同学们一定深有启发,一定会有许多的问题要向潘院长请教.接下来我们就进入提问环节.由于时间关系,我们的提问机会很有限,只限10次哦,同学们好好珍惜这个机会,另外希望同学们提的问题尽量简洁明了,避免冗长的阐释----- 由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与潘院长进行深入的交流,她也会很乐意为大家解答的。 在座的许多同学之前肯定一直对材料专业的概念比较模糊,对材料专业的前景比较关心,听了院长的精彩讲座,相信大家一定都受益匪浅,对材料这个专业有了更加深入的认识,对自己未来的道路有了更加坚定的目标.最后,让我们再次用热烈的掌声感谢潘院长的精彩演讲. 好,今天材子联盟第一部分--学术讲座到此结束,感谢大家的到来~~~谢谢 学术讲座主持人主持词(二) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好:

护理技能大赛主持词开场白三篇

护理技能大赛主持词开场白三篇 导读:本文护理技能大赛主持词开场白三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】尊敬的王耿升处长,各位专家、各位领导、老师们、同学们: 大家好! 在这春光明媚,百花盛开的季节,我们相约在山西医科大学汾阳学院隆重举行山西省第八届高职院校“天堰杯”护理技能大赛。 本次大赛由省教育厅、卫生厅、人社厅、总工会主办,我校承办,有全省7所高职院校的51名选手参加比赛,其中学生组37人,教师组14人。在此,我代表山西医科大学汾阳学院8000余名师生员工,向出席今天开幕式的省教育厅领导、兄弟院校的领导、师生表示热烈的欢迎!这次比赛我们有幸邀请到了马玉萍、石美霞、商临萍、李艳春等8名省内知名护理专家,在此让我们以热烈的掌声对她们的到来表示诚挚的谢意!2012年以来,天津市天堰医教科研开发有限公司对护理技能大赛提供了友情赞助,在此我代表大赛组委会表示衷心的感谢! 汾阳学院的护理教育已有90余年的历史,1923年美国基督教华北公理会创办了山西省汾阳医院附设高级职业护士学校。1935年,学校在中华护士学会、南京国民政府卫生部备案,成为当时全国仅有的三所公办专科护士学校之一(另两所为北京协和、四川华西)。学

校曾培养了第37届“南丁格尔”奖章获得者王桂英,国际共产主义战士柯棣华夫人、被誉为中印友好“民间大使”的郭庆兰、原卫生部血防局局长白备伍等优秀人才。特别是1985年恢复重建以来,学校锐意改革、开拓进取,目前学校已发展成为一所集专科、本科、研究生教育为一体的医学院校,为社会培养了各类高级医护人才2.4万余人,其中护理人才1万余人,毕业生遍布全国各地,受到用人单位的普遍赞赏和肯定,为山西乃至我国医疗卫生事业的发展做出了应有的贡献。【篇二】 各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好!我是今天的节目主持人李洋 在这个春暖花开的美丽季节,我们又迎来了一年一度的国际护士节,今天我们在这里隆重举办“护理学院庆祝2015年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛”。 首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:.... 本次比赛的选手来自07级即将走上临床的同学们,大赛的评委是护理学院各教研室的专业老师,莅临今天赛场观赛的还有学院08、09级的同学们。 让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表示衷心的感谢! 护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护理人才,让同学们在步入社会,

教学技能大赛主持词

主持词 尊敬的各位领导、各位来宾,老师们: 大家上午好!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,在这个收获的季节,我们欢聚在这里,迎接即将开始的普安二中第二届教师技能大赛,这是为更好地推进新课标的实施、建立以学生“快乐学习”为核心的新型课堂教学模式,转变教师的教学行为和学生的学习方式,优化教学过程,提高课堂教学效率而开展的一次赛课活动。今天我们要领略五位优秀教师的执教风采。首先,我提议,让我们以热烈的掌声对在座的各位领导、嘉宾、老师们表示最热烈的欢迎。同时感谢县教育局对这项工作的关心,普安二中的技能大赛因为你们的到来将更加精彩。希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平,展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的嘉宾们有所收获! 一、为了保证本次活动顺利进行,有一点温馨提示: 请进入大赛场地的所有人员,应自觉保持安静有序,保持场地卫生,不得吸烟,不得喧哗,不得随意进出,必须关闭手机或调到振动状态。 二、首先请学校教务处主任贺林同志致词。大家欢迎 三、介绍参赛评委:张跃春郭雪松王开普匡维彪熊静参赛教师们,舞台搭起,号角吹响!让我们投入其中、超越自我、提升品位,让我们去享受比赛的过程,体验成功的喜悦,收获挫折的启迪,激发进取的热情,丰富成长的智慧!比赛正式开始,请语文组教研组长代卫凤老师上台作课前介绍。(计时开始) 四、听完了一节课,让我们又感觉回到了学生时代,拥有了学生时代的活跃与快乐。下面请物理组贺万忠老师上台作课前介绍。(计时开始) 五、请评委为上两位参赛教师打分。介绍柏诺雪:任何教育都是教学生怎

样做人的教育。教育的区别在教育学生做什么样的人。教育学生做什么人的问题,也就是德育目标问题。德育要取得好效果,一定要引导学生树立崇高理想,扬起理想的风帆。下面让曾获得州县两级优秀班主任称号的中学一级教师柏诺雪,带我们走进梦的起点,看学生的梦想起航。 公布上两位教师得分情况,宣布上午比赛结束。

最新知识讲座主持稿开场白四篇

【篇一】知识讲座主持稿开场白 各位同学:大家下午好。 本次讲座我们有幸邀请到市知名心理健康专家作为本次讲座的主讲,他们是让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 本次心理健康知识讲座的主题:是”关心心理健康,塑造完美人生。”高中阶段是人生一个重要的转折点,每位同学在学习生活中都或多或少受到一些心理问题的困扰,如青春期心理问题、考试压力问题、父母师生同学之间的人际交往障碍问题等。 本次讲座旨在通过心理健康专家的答疑指导,使同学们正确认识、正确对待心理问题,科学有效的缓解不良的心理压力,形成积极健康的心理健康状态,去享受青春的阳光。讲座主持词本次讲座约一个半小时,专家讲座结束后,有二十分钟互动交流。本次讲座过程中,请大家不要喧哗、不要随意走动、认真听讲。谢谢大家的合作。下面有请XXX 让我们再次用热烈的掌声感谢专家的辅导! 【篇二】知识讲座主持稿开场白 各位同事、各位居民朋友们: 大家下午好! 摄影既是一门艺术,同时也是实践工作中应掌握的一项基本技能。为丰富同志们的文化生活,提高摄影技术和水平,为摄影爱好者们搭建沟通交流的平台,今天我们在这里举办摄影知识讲座。 今天,很荣幸的邀请到***市摄影家协会副会长***老师来给我们做摄影知识培训,现在让我们以热烈的掌声欢迎王老师! 王老师于20xx年加入**市摄影家协会,20xx年加入**省摄影家协会,摄影作品先后在省市级摄影大赛中多次获奖,有着丰富的摄影经验。 在培训开始之前呢,为了保证大家有一个良好的学习环境,有几点要求希望能够得到大家的配合和支持!第一,请各位把手机调到关机或者静音状态;第二,在授课过程中,请各位不要随意走动和交头接耳,以免影响身旁同事和朋友的学习效果!谢谢! 【篇三】知识讲座主持稿开场白 尊敬的老师,亲爱的同学们:

护理.知识竞赛主持词

护理知识竞赛主持词 关于护理知识,你了解多少?如果让你参加护理知识竞赛,你能回答出所有问题吗?以下是小编整理的护理知识竞赛主持词,欢迎阅读。 篇一:护理知识竞赛主持词男:尊敬的各位领导、各位来宾 女:护士姐妹们 合:大家下午好! 男:伴随着五月动人的旋律,春天正悄悄的向我们走来。女:在这生机盎然的日子里,我们又迎来了国际护士节。男:首先让我们向所有的护士姐妹们表示衷心的祝愿。女:祝你们节日快乐,越来越年轻,越来越漂亮! 男:祝你们岁岁年年花相似,年年岁岁人不同。男:护士是人间的天使,用温柔的心守护着生命。 女:护士是默默的小草,用点点的绿,营造了人间最温暖的情怀。 男:值此来临之际,为了全面提升我院护理服务质量,转变护理观念,增强护士素质。 女:护理部特举办这次以《护理十项核心制度》、《护士条例》《陕西省护理技术操作规范》《护士岗位技能理论测试》为主要内容的知识竞赛。 男:本次竞赛经过了预赛的激烈角逐,共决出6支优胜

队参加今天的比赛 女:它们分别是:1号台:代表队 男:2号台代表队 女:3号台代表队 男:4号台代表队 女:5号台代表队 男;6号台代表队 女:来宾介绍: 男:介绍裁判和评委: 女:让我们以热烈的掌声,预祝各参赛队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩! 男:现在宣布比赛规则和注意事项: 一:比赛规则 男:1、比赛内容分三部分,第一部分是必答题,第二部分是 抢答题,第三部分是风险题。 2、必答题共进行三轮(共18题),每轮每人回答一题; 答对一题加10分,答错或未答不扣分。 女:3、抢答题共进行三轮,每轮六题(共18题),答对加 10分,答错扣10分。 4、风险题共进行一轮,每队一题,有30分、40分、50

大赛开幕式主持词开场白

【篇一】 尊敬的洪礼和副省长,各位裁判、各位选手、同志们: 在全省上下认真学习贯彻党的十七大和中央经济会议精神,总结20xx、谋划和部署20xx年工作的重要时期,省出资监管企业首届青工职业技能大赛,今天隆重开幕了。在此,我代表竞赛主办单位,对百忙之中亲临指导我们技能大赛的洪礼和副省长;向出席开幕式的各位领导;向为办好这次大赛做出辛勤劳动的省建材集团公司和江西现代职业技术学院;向各位裁判员和全体参赛选手,一并表示热烈的祝贺和衷心的感谢。 本次大赛由省国资委、省劳动保障厅和共青团江西省委共同举办,其宗旨是引导和激发省管企业广大青年职工立足岗位学习钻研技术业务,争当岗位能手,加快高技能人才培养,拓宽技能人才成长通道,在省属国有企业营造崇尚技能,尊重技能人才的良好氛围,为做强做大省属国有企业,推进我省新型工业化进程提供人才支持。 党和政府对技能人才培养,特别是高技能人才工作高度重视。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》,指出"大力加强高技能人才工作,培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才,稳步提升我国产业工人队伍的整体素质,是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要举措,是在新的历史条件下巩固和发展工人阶级先进性、增强党的阶级基础的必然要求,对于促进人的全面发展,营造人才辈出、人尽其才的社会氛围,对于全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,具有重大而深远的意义"。省委、省政府高度重视高技能人才的培养,出台了一系列有利于高技能人才成长的方针、政策。 开展青工职业技能竞赛对于加快高技能人才的培养与选拔以及青年职工技能素质的整体提高具有重要作用。一方面,开展青工职业技能竞赛活动,是打破年龄、资历和身份界限,不拘一格培养与选拔高技能人才的有效手段。通过竞赛比武,使具有优秀技术、精湛技能的年轻高技能人才脱颖而出,为企业高技能人才队伍输入新力量,注入新活力,同时,也能使广大青年职工充分认识自己在岗位上的价值,明确自己在企业中的作用,提高为生产服务,为企业服务的积极性和主动性。 其次,我们希望通过举办青工职业技能竞赛活动有效带动省管企业的职工教育培训工作。通过竞赛,促使企业把企业的发展规划与职工的成长愿景有机结合,把职工自身提高技能素质需求的内力与企业教育培训的外力相结合,形成全面提升职工素质的合力,从而有效促进广大职工整体技术技能水平的提高。 第三,青工职业技能竞赛为青年技能人才技术交流提供平台,为

讲座主持稿范例

主持稿范例 集团文件版本号:(M928-T898?M248-WU2669-I樂 M1988) 96-DQ

我们的讲座马上就要开始,清您将手机调至静音或者关闭您的手 机,谢谢您的合作。 (18: 30) 尊敬的各位来宾,亲爱的同学们,欢迎作客第期XX讲坛,本期讲座的主题是。(介绍范例)中国传统法律文化源远流长,历数千年而延绵不 绝。他深深植根于中国传统文化的土壤中,无论在总体精神还是宏观样 式上,都洋溢着中国传统文化的浓烈气息。随着当代社会的&速发展,中国法制建设也面临无数选择与挑战。我们不禁困惑,在东方与西方,传统与现代的交汇点上,传统法律的当代价值应当如何实践,方能发挥出其最大的光芒?今天我们有幸请到X X教授来为我们解答心中的疑惑。下面让我们掌声欢迎本期讲座的嘉宾一一XX教授! (带嘉宾入座) (嘉宾介绍)下面,就让我们跟随XX教授的思路,站在历史的高度,感悟传统法律的当代价值。掌声欢迎X X教授带来精彩的讲座。 非常感谢XX的精彩讲解,相信大家都受益匪浅。人们常说,人生之乐,不过于读一本好书,听一段妙语,而乐之至极莫过于问之有答,茅塞顿开。下面就是我们的观众提问时间,欢迎大家畅所欲言,提出问题,积极加入到我们的探讨中来。 同学们观点的交汇点燃了全场的热情,但由于时间关系,我们的提问环 节到此结束。感谢同学们的踊跃参与,同时感谢XX教授的耐心解答。如果大家还有什么问题,可以在讲座结束后与教授进行交流探讨。 (结尾范例)中国的传统文化不仅是一种文明的象征,更应充盈在生活的方方面面。传统文化的价值,不仅在于过去曾为人类做出巨大贡献,

而更重要的还在于为人类当今以致未来的法律实践活动提供新的精神和样式。以传统为动力,当代法律方能古为今用,与时俱进。感谢大家的到来,本期讲座到此结束,XX讲坛期待您的关注。祝大家晚安。

护理技能操作大赛主持人串词

护理技能操作大赛主持人串词 水滴是渺小的,却能折射整个太阳的光辉。 潜江卫校是平凡的,却是一个个不平凡的天使的摇篮 护士是默默的小草,用点点的绿,营造了人间最温暖的情怀 护士是最美的天使,用最温柔的心,守护着人间最宝贵的生命 尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我是今天的主持人 我是今天的主持人 六月绿树成荫,在这风和日丽的日子里,我们迎来了潜江卫校2012年春季学期护理技能操 做大赛 首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:… 侗时我们非常荣幸的邀请到。。。。。。。。。。。。。。担任此次大赛的评委。 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢 护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点 科目, 此次大赛秉着公平公正原则,以提高大家的动手能力,加强大家的临床实践。 下面让我们用掌声有请。。。。。。。。。为我们此次大赛致开幕词 本次大赛的选手来自我校09级、10级共7个护理班的28名技能精英。全场有记分员五名,记时员两名。2、下面我宣布护理技能操作大赛”现在开始! 首先进行第一项密闭式静脉输液操作”请评委、选手、工作人员各就各位。下面有情我们的一号选手。 感谢我们的一号选手的出色表现,下面有请二号选手。(如果时间到选手没有操作完,

前面加一句"好时间到,请一号选手停止操作”。。。。) 感谢我们的四号选手,下面有请1、2、3、4好选手上台接受我们评委的点评。 ...................... ■感谢我们评委的悉心指点,下面有请我们的五号选手。 感谢我们的14为选手,那么我们的第一项无菌技能操作到此结束,下面进行第二项比 赛单人徒手心肺复苏术”,有请一号选手。 两项比赛到这里就全部结束了,感谢评委们的辛苦工作和选手们的精彩表现! 请各位台下稍作休息,下面有请。。。。。。。。为我们做大赛点评! 谢谢。。。。。。的精彩点评和指导! 经过紧张而激烈的角逐,各位选手的分数已经统计出来了,下面有请。。。。。。。。。为我们宣布无菌技术单项奖前三名并为获奖选手颁奖。 让我们用掌声对获奖选手表示祝贺!下面有请。。。。。。。。。为我们宣布铺备用床单项 奖前三名并为获奖选手颁奖。 恭喜各位选手。下面有请。。。。。。。。。为我们宣布团体奖前三名并为获奖班级颁奖。再次热烈祝贺各位获奖选手,并感谢各位参赛选手。 当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧的声音还在回荡 当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃 今天我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采,明天我们在生命线上无私奉献,救死扶伤让我们呵护着幸福和梦想,奔向明天! 2012年潜江卫校护理技能操作大赛到此结束, 感谢亲临的各位领导、老师、同学的大力支持, 感谢各位工作人员的辛勤付出。 我们下次再见。 静脉输液是一种经静脉输入大量无菌溶液或药物的治疗方法。静脉输液是利用液体

全国职业技能大赛开幕式主持词

全国职业技能大赛开幕式主持词 如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。小编整理了“全国职业技能大赛开幕式主持词”仅供参考,希望能帮助到大家! 全国职业技能大赛开幕式主持词 尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手: 大家上午好! “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们在这里隆重举行第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领导和来宾有: xx市教委高教处处长xx教授 xx市高等职业技术教育研究会会长xx教授 xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处xx副处长 xx市人力资源和社会保障局职业技能鉴定中心xx科长 xx正大软件职业技术学院党委书记兼常务副院长xx同志 xx市教委高教处干部xx同志 让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎! 另外,参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来! 现在,我宣布:第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始! 仪式进行第一项:请xx技术学院党委书记兼常务副院长xx同志

致欢迎辞。 仪式进行第二项:请xx市教委高教处处长xx教授发表讲话。 仪式进行第三项:请参赛选手代表xx宣誓。 仪式进行第四项:请评委代表xx宣誓。 仪式进行第五项:请xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处xx副处长宣布第三届xx市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。 现在,我宣布:第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下面,让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛选手进入赛场进行比赛。 | | | |

优质课比赛主持词

优质课比赛主持词 优质课比赛主持词 契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当下这个社会中,越来越多的活动集会都要用到主持人,是不是无从下笔、没有头绪?下面是帮大家整理的优质课比赛主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 优质课比赛主持词1 尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们: 大家上午好! 阳春四月,鸟语花香,在这个充满生机的时节,我们欢聚在世纪宝宝幼儿园,迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛,今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先,真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临,也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注,我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动,希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平,展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多! 那今天既然来到了我们幼儿园,请允许我介绍一下我们幼儿园,我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯,塑造孩子健全的个性为办园理念,把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中,待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流,分享合作,

爱心,优雅的品质。 在教育教学中,寓教于乐,让孩子说吧,唱吧,跳吧,尽情的玩吧为教学方法,把音乐游戏,体育游戏,室外活动,室内游戏,舞蹈培训,美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中,让孩子在快乐中张显个性,全面发展。 当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见,互相交流,互相学习,从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此,我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师,赛出风格,赛出水平。接下来我们的比赛即将开始,首先有请我们教体局领导讲话,我们掌声欢迎!谢谢您的讲话,接下来有情我们青屏教办徐主任讲话 感谢您的讲话,那么今天来到我们活动现场的,除了参赛和观摩的老师之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委,他们分别是:——欢迎您,——欢迎你,——欢迎您! 在这里我要说明一下,我们的比赛课一共有九节,上午8:30——11:30五节,下午1:30——5:00四节,中班活动课程不得超过30分钟,大班活动课程不得超过35分钟。 下面,比赛正式开始,首先有1号参赛老师来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师2号参赛老师做准备。 ·······

关于开展讲座主持词

关于开展讲座主持词 亲爱的各位老师,各位同学,大家晚上好!欢迎大家参加****系列 活动。今天,我们有幸请到****(演讲人的主要头衔)为大家做一场 关于“大学生,如何提高自身的核心竞争力”的讲座,相信这是很多同学感兴趣的话题。 首先请允许我代表广大师生对***到来表示热烈的欢迎和由衷的 感谢! (接下来要写一小段对演讲人生平的简介,不要多,一两百字即可,挑最重头的,也是捧一捧嘉宾,最好能够查一下他近期有没有参加过于这个讲座内容相关的活动,也说两句,表示你做了功课,而且又给了嘉宾很好的引子,他如果有意可以在开场时顺着他最近参加的活动说,这样整个衔接都很流畅了。) (然后是对讲座内容的简单引入,三、五句即可,最好用问句, 吸引大家注意,比如)在金融危机席卷全球的背景下,我国大学生的就业脆弱性似乎在不断加强,很多专家学者指出,大学生就业,关键在于提高自身的核心竞争力。那么怎样才能提高我们自身的竞争力呢?相信答案尽在***今天的演讲中。 在演讲结束后,会有20分钟的观众提问时间,希望大家能认真思考、踊跃提问。下面让我们一起来聆听***的精彩演讲。 中场: 让我们以掌声再次感谢***精彩演讲!***为我们介绍了(讲座内 容的高度提炼),相信有很多同学想就提高自身竞争力方面的问题与

我们的嘉宾进行交流,我们就把剩下的时间留给现场的观众,有想要提问的同学请举手示意。 结束: 因为时间的关系,我们的提问环节到此结束了。相信***的讲座能给我们带来很多启迪,对我们提高自身素质,促进就业大有裨益。让我们用掌声再次表达对***的谢意!谢谢!(礼仪献花)关于开展讲座主持词[篇2] 同志们: 为进一步加大干部教育培训力度,不断提高全县干部队伍的综合素质,根据县委的安排,今天,我们在这里举办石林县xx年领导干部培训日专题讲座。参加今天讲座的有:县级领导,全县实质副科以上干部。今天,我们有幸邀请到了xx-x,为我们作xx-x专题讲座。 xx-x老师是xx-xxx-x。xx-x从事教师工作以来,主要教授政治学与公共管理学科的相关课程。他长期从事政府理论、地方政府与区域治理、公共管理理论与实践等的研究工作,先后在国家权威或核心刊物发表学术论文xx篇,出版著作xx-x部,编著教材xx-x本,学术功底非常深厚,学术成果较为丰富。 现在,让我们以热烈的掌声欢迎xx-x为我们讲课! …………… 同志们,刚才,xx-x为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常专业的知识讲座,他从……..

教师技能大赛主持词

教师技能大赛主持词 A :绚烂的生命轨迹在不断延续,探索学习的法则在不断更替。 B :时间沙漏中细沙的不断堆积,带来的是划时代的改变。 A :从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师,老师的角色在不断地变幻。 B :从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂,学生的定位也在赋予新的意义。 A :今天,他们将站在这里,用他们的声音阐述他们对知识的理解。 B :今天,他们将站在这里,用他们的理解诠释他们潜在的能力。 A :今天,三尺讲台属于激情四射的他们,粉笔黑板赋予他们全新的角色。 B :今天,他们就是老师,而曾经的主角,只是一个普通的学生。 A :是的,今天,给我们一个舞台,我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出: A 、 B :我的课堂我做主! A :好,话不多说,让我们用热烈的掌声欢迎台院的一位新老师——老师,看看他会给我们带来怎样的惊喜呢? 结尾: A :给我一个舞台,我已还你一片精彩; B :给我们一个机会,我们已创造无数奇迹。 A :每一段短短的十分钟,除了紧张还是紧张,但我们完成了第一次,第一次站在这个曾经我们只能仰望的高度; B :每一段短短的十分钟,有遗憾但更多的是收获,合

作的快乐,付出的喜悦,永远的记忆。 A :今天的我们,或 许会有些结巴,但能站在这儿就是一种成功; B :今天的我们,或许不是最好,但今天以后的我们会更好。 A :我的课堂我做主,挫折是必经之路; B :我的课堂我做主,让我们以后有机会继续慢慢解说。谢谢! 尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家下午好!在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同迎接外国语学院第二届研究生教师技能大赛的到来。我是今天的主持人XX 首先,我谨代表外国语学院研究生向一直努力培养我们的老师表示衷心的感谢,向今天能来到本次比赛现场的各位同学表示欢迎! 接下来,请允许我隆重的介绍莅临本次比赛现场的评委老师,他们是 XXX让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢 迎和感谢 接下来我将介绍一下本次比赛的方式:每位选手按抽签 顺序依次上台进行试讲,每人不超过十分钟,当试讲时间剩余3分钟时,工作人员将举牌进行提示,每五位选手试讲结束后,我们的评委老师将从教学设计、导入环节、课件制作、教师礼仪和板书这五个方面对选手的表现进行点评和评分。本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖共15名。 好的,话不多说,我们马上进入到比赛环节,有请1号 选手,同时请2号选手做好准备…… 颁奖:现在到了本场比赛最激动人心的时刻,比赛的结 果就在我的手上,首先公布三等奖获奖者的名单,接下来是二等奖的获奖选

专家讲座主持稿

专家讲座主持稿 尊敬的各位来宾、各位同仁:_ 大家上午好!在这深秋丰收的季节里,我们感染科和葛兰素史克公司合作举办了今天 的“肝病治疗新进展”讲座;在这里对大家百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加今天的讲 座表示最由衷的感谢,对大家的到场表示最热烈的欢迎。谢谢大家! 慢性乙肝是中国目前面临的最主要传染病之一,20xx年最新的流行病学调查显示:中国约有九千万乙肝病毒携带者,两千万慢性乙肝患者,这些患者是发生肝硬化,肝癌和肝 衰竭的高危人群,葛兰素史克公司长期以来一直致力于为广大医务工作者搭建学术交流的 平台,是最早投入研发“抗病毒治疗药物”的企业之一,该公司研制的乙肝抗病毒治疗药 物“贺普盯贺维力”,已帮助数以万计的乙肝病人逃离“乙肝”的魔爪;接受治疗的患者 预后得到大大的改善、生活质量得到前所未有的提高,无数“乙肝”患者为此重新树立了 生活的希望和战胜病魔的信心,他们创造出了乙肝治疗史上一个新的里程碑。 今天,我们非常荣幸地请到了“新疆医科大学”肝病科学术带头人——xx-x教授!xx- x教授年轻有为,气质非凡,在新疆的“肝病界”很有影响力;现任新疆医科大学感染科副主任医师,硕士研究生导师,肝病中心副主任,她1992年毕业于新疆医学院,1998年取 得硕士学位,20xx年取得博士学位,20xx年在法国贝藏松医疗中心研究肝病,是一附院 肝病科骨干,是世界卫生组织肝癌与致癌因素研究项目中国区研究组成员。主攻方向:内 科肝脏疾玻擅长领域:难治类型病毒性肝炎的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因转 氨酶升高、不明原因黄疸、不明原因腹水、重症肝病,脂肪肝,肝内占位定性诊断等,为 新疆地区肝病的诊治工作作出了难以磨灭的贡献。我相信,只要我们团结奋进,携手努力,就一定能够共同铸造新的辉煌! 最后,再次对xx-x教授致以崇高的敬意和衷心的感谢,也衷心祝愿各位来宾、各位 朋友们身体健康、家庭幸福、工作顺利、财源滚滚来!谢谢大家! 2 尊敬的各位领导,各位老师: ?下午好! ?这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我 们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。 ?在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完******教育人生?

护士技能操作大赛主持词

护士技能操作大赛主持词 篇一 男:尊敬的各位领导,各位参赛队员, 女:现场的老师们, 男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡; 女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃; 男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献; 女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子; 男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采; 女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望; 男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷; 女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望; 男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来! 女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天! 合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家! 篇二 各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是今天的节目主持人李洋 在这个春暖花开的美丽季节,我们又迎来了一年一度的国际护士节,今天我们在这里隆重举办“护理学院庆祝2015年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛”。 首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:.... 本次比赛的选手来自07级即将走上临床的同学们,大赛的评委是护理学院各教研室的专业老师,莅临今天赛场观赛的还有学院08、09级的同学们。 让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表示衷心的感谢! 护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护理人才,让同学们在步入社会,进入市场之前,就先生学校体验一下模拟护士的感觉。 今天的比赛分为四个项目:分别是无菌技能操作、心肺复苏操作、穿脱隔离衣法、单肩包扎法。每项比赛分三组,每组8名选手参赛,每位选手对应2位评委评分,全场另设记分员五名,记时员两名,以哨声为令开始结束比赛。根据得分,每项比赛评出一、二、三等奖。 下面我宣布“护理技能操作大赛”开始! 首先进行第一项“无菌技能操作”,请选手和评委入场就位。 计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨) 无菌技术是护士的基本功,是医院预防感染的一项重要而基础的

最新技能大赛开幕式主持词三篇

技能大赛开幕式主持词三篇(一) (男)尊敬的各位领导、各位来宾; (女)亲爱的青年朋友们 (合)下午好! (男)青春的色彩是靓丽的,因为她闪烁着年轻的光芒; (女)青春的故事是动人的,因为她昭示着年轻的辉煌; (男)在这五彩缤纷的春色里,在喜迎五四青年节来临之际,我们欢聚一堂共庆我们青年人的节日。 (女)今天,让我们的才艺在这里尽情抒发,让我们的理想在这里得到升华; (男)由**镇团委主办,妇联、工会、文化站协办的**镇青年文化活动周青年才艺和技能大赛现在开始。 (女)首先我来介绍一下光临今天比赛现场的领导和嘉宾: 让我们掌声再一次欢迎他们的光临。 (男)担任今天比赛评委的是: (女)经过各社区的推荐、选送,今天参加青年才艺比赛的共有10人,参加青年技能大赛的有7组选手和1组友情表演的选手。 因为绿地园社区的马静选手今天恰巧有急事,不能参加我们的比赛。参赛的有6组选手。我们的这两组比赛会同时开始。因为我们青年技能大赛的比赛内容主要是新娘妆的妆容展示和发型设计,需要一定的时间。因而,首先呢,我们先让参加青年技能大赛的选手到位。 第1组:裕西社区选送,来自索菲雅影楼的李艳芳。欢迎你们。 第2组:**花园社区选送,来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。 第3组:金塔社区选送,来自老井影楼的王静化妆师。 第4组:材机社区选送,来自小王美容美发店的王思思化妆师。 第5组:金花园社区选送,来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。

第6组:开元社区选送,来自爱之梦影楼的石雪化妆师。 第7组:友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。 (男)好,我们参加青年技能大赛的选手已经全部到位。我来宣布一下青年技能大赛的评分标准。 (宣读完毕后)请我们的工作人员看一下时间。我们的比赛时间是50分钟。 (宣布开始) 技能大赛开幕式主持词三篇(二) 男:尊敬的各位来宾、师兄师姐。 女:亲爱的同学们。 合:大家晚上好。 男:欢迎来到广东交通职业技术学院,“第三届视频制作大赛”决赛现场,我是今晚的主持人:李浩。 女:我是今晚的主持人:陈浪桃。 女:首先,让我们用热烈的掌声欢迎亲临本次活动的嘉宾,他们分别是:XXX。男:欢迎您~! 男:非常感谢各位嘉宾和同学们的支持与参与,希望各位参赛选手能在今天这个属于你们的舞台上释放你们的思维,展现你们的才能,让我们尽情期待你们的最终成果。女:下面播放的是我们院网络部全体成员拍摄的一段视频,非常有意思的一段视频哦。 男:用独特的视角记录生活,用平凡的故事感动心灵。 女:用拼搏的汗水体现价值,用不朽的青春诠释梦想。 男:浪桃,你知道吗?咱们举办的视频制作大赛的主题是“正能量”,它是一种无形的气质在感染着身边的每一个人。 女:这我当然知道啦,经过初赛我们选出了9份优秀作品出来展示,让到场的来宾一饱眼福了。 男:那事不宜迟了,下面我宣布,本次的视频制作大赛。

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