活动设计】幼儿园艺术《新年贺卡》(手工)

活动内容：艺术《新年贺卡》（手工）

【活动目标】

1.初步了解新年贺卡的用途，进一步感受节日的快乐。

2. 选择自己喜欢的方式设计、制作贺卡。

【活动准备】

经验准备：幼儿会使用剪刀、固体胶棒等手工材料，前期有过线描画装饰的经验。

材料准备：师幼共同收集的新年贺卡，彩色卡纸，油画棒，记号笔，剪刀，双面胶，打孔器，废旧报纸，音乐《新年好》。

【活动过程】

一、谈话导人，初步了解贺卡的用途。

引导语：你们收到过新年贺卡吗？是谁送给你们的？为什么大家喜欢在新年互相送贺卡？

小结：贺卡是用于联络感情和互相问候的一种方式，可以向他人表示温馨祝福。送贺卡是表达自己情感的一种方式。

二、欣赏新年贺卡，分享对贺卡美的感受。

1.引导幼儿自由结伴欣赏、交流。

引导语：你们最喜欢哪张贺卡？贺卡上有什么？贺卡是什么样的？由哪些颜色组成？

2.引导幼儿从造型、色彩上欣赏贺卡。

三、选择材料，制作贺卡。

引导语：我们也来亲手制作一张新年贸卡，送给你们喜欢的人吧！

幼儿运用剪贴、绘画的方法制作新年贺卡

四、播放音乐（新年好），幼儿互送贺卡，相互欣赏和评价同伴的作品。

引导语：你们的贸卡要送给谁？你们收到了谁的贺卡？喜欢吗？

【活动延伸】

游戏活动：在美工区提供丰富的材料，引导幼儿继续制作新年贺卡

家园共育：请幼儿制作新年贺卡赠送给爸爸妈妈。