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【2014-2015学年高三寒假作业 语文(七)Word版含答案]

【2014-2015学年高三寒假作业 语文(七)Word版含答案]
【2014-2015学年高三寒假作业 语文(七)Word版含答案]

高三语文寒假作业(七)

一、基础知识

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是()

A.哂.笑(shěn)羯.鼓(jié)纤.夫(qiàn)繁衍.(yǎn)云气氤.氲(yūn)

B.坍.落(tā)黔.首(qián)屏.气(bǐng)踅.回(xué)山隐水迢.(tiáo)

C.包扎.(zā)青荇.(xìng)翘.首(qiáo)悭.吝(jiān)露.马脚(l?u)

D.狡黠.(xiá)瑕疵.(cī)强劲.(jìng)揩.油(kāi)泥.古不化(ní)

2.下列词语中书写全对的一组是()

A.长篙天籁灰蒙蒙殒身不恤锁屑

B.斑斓岑寂寒濑皑皑白雪自顾不暇

C.萧瑟蹂躏滂沱苦思冥想黄天后土

D.磅礴阴庇慢腾腾舐犊情深细雨霏霏

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.既然地沟油检测技术一时半会儿出不,监管部门就应该更有责任心,多一些使命感,多拿出好法子,对厨余的产出、回收到利用等每一关口都洞若观火

....。

B.诚信缺失、道德滑坡、行为失范等既然非一日形成,解决起当然也不会一蹴而就

....;但只要我们上下其手,就肯定可以看见曙光。

C.有学者称:任何主讲人都挽救不了“百家讲坛”的命运,这个影响巨大的节目已经进

入风雨飘摇

....的时期,甚至进入了“死亡倒计时”。

D.申花俱乐部经过一番谈判和商谈,终于与法国名帅签订了一份为期一年的合同,至此,

蒂加纳携手阿内尔卡成为现实,“法式申花”呼之欲出

....。

4.填入下列横线上的句子,与上下文衔接最恰当的是()

美国当代人文主义思想学家马斯洛提出了“健康的儿童性”概念,认为成年人应该具有双重视角,________,__________;__________,__________,__________。

①揭示社会生活的底蕴

②把生活的厚厚尘土擦拭掉

③让诗性与神性的光辉重新放射出

④一方面以成人那种成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活

⑤一方面像儿童一样以天真的、陌生的、非理性的眼光看待生活

A.④②⑤①③B.④①⑤②③C.⑤①④②③D.⑤②④①③

5.下列语句中,没有语病、句意明确的一句是()

A.在全面建设小康社会的进程中,经济较薄弱的西部地区能否实现全面建设小康社会的目标,对我国的社会主义现代化事业有着重大影响。

B.爆料人声称,他对涉及自己的一起民事案件判决有严重质疑,于是从开始收集赵明华涉嫌违纪的证据至今,他用了整整一年多的时间。

C.此次赛事看点颇多,上届冠军得主丹麦选手佛罗斯特有可能在决赛中与印尼老将苏吉亚相遇,他们将上演一场争夺冠亚军的好戏。

D.三峡工程巨大防洪、发电、航运等综合效益的发挥,有效提高了长江中下游地区的经济社会发展环境,为三峡库区和长江中下游地区的发展带来了重大机遇。

二、文言文阅读

6.阅读下面的文言文,回答后面的问题。

慕容垂妻段氏,字元妃,伪右光禄大夫仪之女也。少而婉慧,有志操,常谓妹季妃曰:“我终不作凡人妻。”季妃亦曰:“妹亦不为庸夫妇。”邻人闻而笑之。垂之称燕王,纳元妃为继室,

遂有殊宠。伪范阳王德亦娉季妃焉。姊妹俱为垂、德之妻,卒如其志。垂既僭位,拜为皇后。

垂立其子宝为太子也,元妃谓垂曰:“太子姿质雍容,柔而不断,承平则为仁明之主,处难则非济世之雄,陛下托之以大业,妾未见克昌之美。辽西、高阳二王,陛下儿之贤者,宜择一以树之。赵王麟奸诈负气,常有轻太子之心,陛下一旦不讳,必有难作。此陛下之家事,宜深图之。”垂不纳。宝及麟闻之,深以为恨。其后元妃又言之,垂曰:“汝欲使我为晋献公乎?”元妃泣而退,告季妃曰:“太子不令群下所知而主上比吾为骊戎只女何其苦哉主上百年之后太子必亡社稷范阳王有非常器度若燕祚未终其在王乎!”

垂死,宝嗣伪位,遣麟逼元妃曰:“后常谓主上不能嗣守大统,今竟何如?宜早自裁,以全段氏。”元妃怒曰:“汝兄弟尚逼杀母,安能保守社稷!吾岂惜死,念国灭不久耳。”遂自杀。宝议以元妃谋废嫡统,无母后之道,不宜成丧,群下咸以为然。伪中书令眭邃大言于朝曰:“子无废母之义,汉之安思阎后亲废顺帝,犹配飨安皇,先后言虚实尚未可知,宜依阎后故事。”宝从之。其后麟果作乱,宝亦被杀,德复僭称尊号,终如元妃之言。

(《晋书·慕容垂妻段氏》)

【注释】①晋献公:春秋时晋国固君,因听信宠妃骊姬的谗言,逼死、逼逃了几个年长的儿子,导致晋国多年内乱。②安思阎后:东汉安帝的皇后,安思是其谥号。

(1)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A.纳元妃为继室,遂有殊宠殊:特别。

B.垂既僭位,拜为皇后僭:超越本分。

C.妾未见克昌之美克:克制。

D.若燕祚未终,其在王乎祚:福运。

(2)对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.太子不令/群下所知而/主上比吾为骊戎之女/何其苦哉/庄上百年之后/太子必亡社稷/范阳王有非常器度/若燕祚未终/其在王乎

B.太子不令群下所知/而主上比吾为骊戎之女/何其苦哉/主上百年之后/太子必亡/社稷范阳王有非常器度/若燕祚未终/其在王乎

C.太子不令群下所知/而主上比吾为骊戎之女/何其苦哉/庄上百年之后/太子必亡杜稷/范阳王有非常器度/若燕祚未终其在/王乎

D.太子不令/群下所知/而主上比吾为骊戎之女/何其苦哉/庄上百年之后/太子必亡社稷/范阳王有非常器度/若燕祚未终/其在王乎

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.元妃、季妃聪慧而有志向。姐妹二人立志不嫁凡夫俗子,遭到邻居的嘲笑,最终二人分别嫁给了幕容垂和慕容德,实现了各自的愿望。

B.元妃为保守社稷敢于进言。慕容垂册立太子一事,元妃持不同观点,她分析了几位皇子的特点,希望慕容垂能够改立太子,结果遭拒。

C.元妃有百折不挠的精神。慕容垂引用晋献公与骊戎之女的典故意在警告元妃不要干预立太子的事,元妃很伤心,转而恳求妹妹挽救燕国。

D.元妃死后得以被按礼发丧。慕容宝即位后,元妃被逼自尽,死后幸得伪中书令眭邃以汉代阎皇后的事进言,慕容宝才遵循旧例安排发丧。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①赵王麟奸诈负气,常有轻太子之心,陛下一旦不讳,必有难作。

②宝议以元妃谋废嫡统,无母后之道,不宜成丧,群下咸以为然。

三、诗歌鉴赏

7.阅读下面这两首诗,然后回答问题。

次韵梨花

黄庭坚

桃花人面各相红,不及天然玉作容。

总向风尘尘莫染,轻轻笼月倚墙东。

东栏梨花

苏轼

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

惘怅东栏一株雪,人生看得几清明。

(1)两首诗都写梨花,但表达的思想情感各不相同。两诗的思想情感分别是什么?

(2)《次韵梨花》运用衬托的手法写梨花,《东栏梨花》运用比喻的修辞写梨花,请结合诗歌简析两种手法各自的妙处。

四、默写诗句

8.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)白居易《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是:“,。”

(2)范仲淹《岳阳楼记》中“,”两句写月光与水波一起荡漾,闪烁着金光,月亮的倒影沉浸在水底,宛如一块美玉。

(3)杜甫在《登高》中把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在—起的名句是:“,。”

五、现代文阅读

9.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

带着村庄上路

卢年初

①我那时以为这一生大概只会做一件事:离开村庄。

②我并非在村庄里过得不愉快,那里的水土很适合我,只不过村里人都说外面的世界很精彩,把离开村庄当做出息。我选择一个夏天离开,人们都在打瞌睡,我神不知鬼不觉地走了,不要让他们以为我有什么留恋,以为我带走了村庄的什么东西,我走得要有出息,能留给他们的全留给他们。

③后我发现我是自欺欺人。路上累了歇脚的时候,把行囊打开,里面装的是一整个村庄。我很羞愧,我曾想在城市的某个角落把它们抖掉,但人生这段漫长的路上,想要的东西还未得到时,原拥有的东西你也还无法舍弃。在县城读书,我不能舍弃我的贫穷。在寄宿的同学中,我的伙食比许多人都要差,一般我只买个小菜,另外吃自己带的家乡菜:咸鱼.坛坛菜.鮓辣椒。肚子饿了,就用炒米茶充饥。炒米茶是母亲亲手做的,只要用开水一冲,加粗红糖,很香。在省城读书,我以为离村庄越越远了,但我却无法摆脱家乡话的困扰。在机关里办公,我摆脱不了家乡老土的做派。我常常怀疑同事是不是私下里议论我是个乡巴佬。我常见到看我的老乡,看到他们就像看到自己,我为此忧戚:难道真的就抛不开村庄了吗?

④在我尽力掩藏村庄时,村庄却如影子一样照看我,照看着许多像我一样从村庄出的人。我毕业后被安排到这座城市,在城里我遇到一个叫莲的女子,她的一切都具有村庄的风韵。她不在乎我的家底,却看上了农家孩子的勤劳和朴实;接受她的爱情,我知道又等于接受了村庄的一笔恩惠。后,我的继父.母亲跟着我进了城,开了一家土菜馆,曾经叫我害羞的家乡菜,全部端上了大桌子。家乡菜全部自家乡的风水,别有一番滋味。借助土菜馆,我发了一点小财,我真的离不开村庄了。我开始懂得,我们这些出门在外的人,永远都是村庄的骄傲,也永远都是村庄的累赘;我们把她的善良播撒,也把她的丑陋翻新。

⑤不知何时起,我开始把村庄像糖一样含在嘴里,稍不留神,香甜就脱口而出。我走到

哪里,村庄都扑面而。村庄的竹器.村庄的粮食.村庄的花卉,全都进了城,我感到这一切似乎都是跟着我进城的。我们这些从村庄出的人,常常聚会,侃起村庄,就好像是在村庄的某个田亩说话,高昂铿锵。当我们贫穷,老把村庄当做羞涩;当我们富有,又拿村庄调味。我们永远在把村庄当做铺垫,当做背景。

⑥总感觉对村庄有所亏欠,总是不想爽爽快快承认,终于有一天,我的灵魂在不断地拷问中,村庄才真实地凸现出。走吧,回吧,从村庄出的人,回去干点什么,或者什么也不干。村庄最初不认识我们,但等我们一开口,就知道我们是谁了,在这块土地上,我们毕竟赤身裸体地摸爬过,村庄还残留着我们的呼吸。其实正是我们想再次缩短和村庄的距离时,村庄似乎在一点点远去。村庄的风物,村人的思维,常让我们寡言少语,我们走近亲近,又走近了陌生。我们对村庄难以有什么回报,因为过去我们带走的太多。我们走的时候,不是带走一把铁锹,而是别的东西,这只有我独自在夜晚书写文字时才真正知道。

⑦而我那时疏忽了的是,我的文字又把村庄打扰了。我这后半生还有最大的一个愿望要实现,那就是什么时候,要让村庄打个盹儿,我要带着我去上路。

(1)“我们走的时候,不是带走一把铁锹,而是别的东西”中“别的东西”指的什么?

(2)试分析文章第五小节的表达特色。

(3)概括说明“我”对村庄的感情变化。

(4)联系全文,说说文章以“带着村庄上路”为题的深刻意蕴。

六、语言运用题

10.阅读下面文字,概括门罗小说的特点,不超过50个字(含标点符号)。

2013年诺贝尔文学奖颁给了82岁的加拿大女作家爱丽丝·门罗,颁奖词中誉其为“当代短篇故事大师”。门罗生活在加拿大安大略省的克林顿,大平原上的农庄生活就是其大部分故事的背景。她只写短篇小说,通常不是决定民族命运的战争大事,而是小城生活中的人际私密。《大西洋月刊》曾对门罗进行访谈,其核心问题就是她为何只喜欢写短篇故事而不是长篇小说。爱丽丝·门罗自己对此做出了解释,她表示自己其实一直想写长篇,脑海中也有一些长篇的素材,但总是写着写着便发现自己想说的东西还是更适合中短篇的形式。门罗吸收了长篇小说运用的多种手法,同时又保留了契诃夫那种尽在不言之中,以少字传多意的短篇技巧,但叙述比契诃夫更冷静。就是这样,在循规蹈矩的生活中她慢慢寻找表达自己的方式,写作全凭兴趣,并无职业规划。37岁才出版自己的第一个小说集《快乐影子舞》。

11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

很多人误认为竹子不开花。其实,竹子是有花植物。①,这是遗传基因的影响。如群蕊竹一年开一次花,牡竹、版纳竹30年左右才开花,有的种类甚至需要上百年才能开花。那么,为什么竹子开花之后会成片枯死呢?科学家解释,有些植物为繁衍后代,在生命结束之前开花、结果。因为②,而这些养料来自植物的根、茎、叶,营养器官中贮存的养料大部分被消耗,所以植物就逐渐枯死了。在天气长期干旱、土壤板结、杂草丛生的竹林中更容易发生竹子开花现象。可见,③。因此,我们可以根据竹子的特性,采取适当的措施,为竹子创造适宜的生长环境。

七、写作

12.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

年轻人与一位老者饮茶,年轻人喝了一口茶说:“据我所知,茶叶在高温之中的形态与制

作水平有着很大的关系。”老者说:“是的,炒制好茶需要在温锅中慢慢揉炒,长达数个小时,茶中香味慢慢聚集。而若要炒制粗茶,那就简单了,把锅加热,半个小时足矣。但这样的茶满是焦火之味,饮之索然无味。”年轻人若有所悟:茶道即人道。人们出生时都是平等的,但经过岁月的打磨之后,就成了形形色色的人,品性高低不同。

请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【参考答案】

1.A

2.B

3.A(洞若观火:洞,透彻。形容观察事物非常清楚,好像看火一样。上下其手:比喻玩弄手法,串通做弊。风雨飘摇:飘摇:飘荡。在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安,很不稳定。呼之欲出:呼,叫,喊。形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出。泛指文学作品中人物的描写十分生动。)

4.B

5.A

二、(1)C

【解析】能够

【命题立意】本题考查学生理解常见文言实词在文中含义的能力。

(2)D

【命题立意】本题主要考查学生理解文章内容的能力。

(3)C

【解析】“恳求妹妹挽救燕国”,文中无此意

【命题立意】本题主要考查学生分析、概括文章内容的能力。

(4)

①赵王慕容麟性情奸诈,做事凭恃意气,常常有轻慢太子的野心,陛下您一旦去世,一定会有灾难发生。(译出“轻”“不讳”“难作”各1分,句意2分)

②慕容宝因为元妃谋划废掉正统即位人,违背做母后的原则,不适宜按礼发丧,臣下众人都认为这是对的。(译出“谋”“成丧”“然”各1分,句意2分)

【命题立意】本题主要考查学生理解与翻译的能力。

三、7.(1)《次韵梨花》赞美了梨花一尘不染的高洁(答“表达了诗人对像梨花一样的高洁品行的赞美”亦可)。《东栏梨花》寄寓了诗人对春光易逝、人生短暂的感慨。

(2)《次韵梨花》中,诗人化用“人面桃花相映红”的诗句,说美丽动人的“人面桃花”也比不上如玉的梨花,用正衬的手法表现了梨花的天然、纯洁之美(答“用桃花人面的红艳反衬梨花的雪白”亦可。或答“第四句用淡淡月色衬托梨花的素雅纯洁之美”亦可)。《东栏梨花》中,苏轼把东栏一树梨花比作“一株雪”,形象地表现了梨花齐放、满树雪白的特点,同时也暗含了诗人惆怅、伤春之感——由梨花盛开感到春光即逝。

四、8. (1)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣(2)浮光跃金,静影沉璧(3)万里悲秋常作客,百年多病独登台。

五、9.(1)“别的东西”是指勤劳、淳朴、真诚、善良等美的精神品德。

(2)①运用了比喻的修辞手法,形象生动地说明了我和村庄关系的亲近和村庄带给我的甜蜜和幸福;②运用了排比的修辞说法,细致而全面地说明村庄与我如影随形,不可分离。

(3)①“我”想离开村庄,抛开村庄,因为离开才有出息;②“我”尽力掩藏村庄,但村庄却像影子一样照看我,我不断得到她的恩惠,这使“我”开始懂得我们永远是村庄的骄傲,对村庄心存感激之情;③“我”反省自己,认为自己对村庄应当有所回报。

(4)①“我”对村庄怀有深情厚意,已经和村庄融为一体,村庄的精神将永远与“我”同,“我”要带着村庄去上路;②“我”不想再向村庄索取,而想让村庄休息。“新我”要带着对村庄的感恩之心,更好地回报村庄。

六、 10.门罗的小说均为短篇,多以农庄生活(或“小城生活”)为背景,展现人际私密,吸收长篇小说的多种手法,言简意丰,叙述冷静。(答出一点给1分,6点中答出5点即给5分,字数不符合要求超出范围的酌情扣分。)

11.①不同的竹子开花周期会有不同(2分)

②开花、结果需消耗大量养料(2分)

③恶劣的环境才造成了竹子开花(或“外部环境对竹子生长产生重要影响”)(2分)

七、写作

12. 参考立意:

①好品性来自磨砺

②成功的人需要岁月的沉淀与积累

③欲速则不达

五年级上册语文寒假作业答案【4-44页】

五年级上册语文寒假作业答案【4-44页】 【导语】寒假是指冬季1-2月期间的假期。在中国,学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季九月份开始,到次年农历腊月初十左右,各学校开始放假,至元宵节后寒假结束。无忧考网准备了以下内容,供大家参考! 第四页五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。 (2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。六、口语交际张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗? 张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗? 水浒英雄榜及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。第五页三、仿照下面画线句的句式补写句子。老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。第六页四、阅读感悟 1、刻、果然。 2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。 3、费:花费,耗费;光:只,单。 5、多读,多写,多写。五、小小修补匠芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。第七页二、我能给下面的词语唱唱反调偶然--必然保存--销毁凋零--绽放稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严四、对号入座,选词填空 1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。第八页五、快乐阅读 1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。 2、底、栽、飘。 3、弯下(身体)。 4、小桥的身体。六、趣味字谜口第九页三、补全诗句,并选你喜欢的一句加以赏析。

1、大漠孤烟直,长河落日圆。 2、海上生明月,天涯共此时。 3、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 4、野旷天低树,江清月近人。 5、众鸟高飞近,孤云独去闲。 6、星垂平野阔,月涌大江流。 7、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。大漠孤烟直,长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔,从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。四、呼朋引伴,写出下列句子中加点词语的近义词。 1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。五、改头换面,按要求改写句子。 1、风撩乱了老人的银发。 2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。第十页六、写诗作画 (诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。七、明察秋毫。“b、刚,才”改为“b、专一”。 1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦); 4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。书呆子丢了什么? 岂有此理第十一页一、开心辞典 1、擅长;2、享有;3、另外的,别的;4、叠用,跟“越……越”相同。二、火眼金睛正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。三、词语盘点 1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。四、小小法官 1、√;2、×;3、√; 五、妙语连珠 1、像甜甜的蜂蜜,让人闻了又想闻。 2、像身处蒸笼一样。 3、像断了线的珠子。六、写写画画枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。七、智救故乡“陛下,我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”花语二月--梅花--待到山花烂漫时,她在丛中笑。三月--桃花--竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。六月--荷花--接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

五年级2015寒假作业布置

2015年秋季力帆小学五 (2)班寒假作业学生姓名: 各位家长: 本次寒假作业具体如下,希望您监督学生完成。 一?用爱”献一份亲情是否完成: 家长审阅签字: (1 )给家人做一顿饭,至少学会一个菜的制作方法。 (2 )在寒假里自己能做的事尽量自己做,常帮父母干干家务,尽一份孝心。 (3)春节期间,自己编写或摘抄优美的祝福语,用手机短信或是网络的方式发给亲人、师长、同学、好友等,送去新春的祝福。 二.用心”做一本文摘是否完成: 家长审阅签字: 讲究排版、文章的布局和合理的插图。给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。文摘主要内容包括: ★ 1."收集十条以上的灯谜★ 2."摘录春联10副以上★ 3."访谈录(每个话题,至少采访5人) 采访话题一: 长辈们小时候是怎样过春节的?过春节时最难忘的事是什么?采访话题二: 说说你的压岁钱来历?每年一般收到多少压岁钱?以往你是怎么使用压岁钱的?今年打算怎样合理使用压岁钱?★

4."作文: 《寒假里的新鲜事》★ 5."90分以上日记或周记5个;89分以下日记或周记10个^ 6 . "练习书写硬笔字,上交1 0篇优秀作品(练字内容: 五年级下册生字)★ 7."阅读2本自己最喜欢的书籍,摘抄好词50个以上、优美句段30个以上 三、.用“手”美化春节(选做)※ 1." 迎春节,剪窗花(如剪福字、剪生肖猴、剪春字)、写对联、试编中国结等※ 2 . "变废为宝: 利用废旧材料制作一盏彩灯,或者自己有灵感创作其他小制作。 四.用眼”看世界(不看成人节目,不长时间玩电脑游戏等)(选做)? 1." 电视节目推荐: 中央十台“走进科学、探索与发现;央视《出彩中国人》;中央电视台的少儿频道,《动物世界》、《科技博览》、《地球故事》、《开心词典》;江苏卫视的《一站到底》《最强大脑》等? 2."佳片有约推荐: (可电脑上搜索)(选做) 序号电影 《幽灵公主》 《头脑特工队》豆瓣

七年级语文寒假作业及答案参考

七年级语文寒假作业及答案参考 一、积累与运用(15分) 1、默写(10分) (1)__________________,浅草才能没马蹄。 (2)明月别枝惊鹊,________________。 (3)________________,________________,古道西风瘦马。 (4)《次北固山下》说明旧事物中蕴含着新的生命的句子是: ________________,________________。 (5)《观沧海》中能显示出曹操远大抱负的诗句是: ________________,________________;________________, ________________。 (6)请任意写出两句孔子对学习态度的看法的句子: ________________,________________。 2、仿写句子。(3分) 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。 理想是

下面这段话有两处错误,请找出来加以改正。(2分) 汕头港口区位优势明显。汕头位于韩江、榕江、练江出海汇合处,面临浩瀚的南海,港湾水域宽阔。汕头还是广东省距台湾最近的城市之一,地处香港、厦门、高雄海上金三角中心点,是全国20个枢纽港。 古诗文阅读(15分) (一)阅读下列古诗,回答4-6题。(6分) 题李凝幽居 (唐)贾岛 闲居少邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。 【注】李凝:作者的友人,是当时的隐士。 4、诗中写作者归途所见幽景的一联是:________________,________________。 5、这首诗抒发了作者怎样的感情

最新高三语文题库 【名师原创 全国通用】-学年高三寒假作业 语文(三)Word版含解析

【原创】高三语文寒假作业(三) 一、基础知识 1.下列各组词语中,加点字的读音全都不同的一项是() A.剽窃/瓢虫落枕/落不是浑身解数/解甲归田 B.笑靥/梦魇露脸/露头角差强人意/一差二错 C.订正/钉子冠名/冠心病绿林好汉/绿色通道 D.私邸/诋毁炮烙/炮羊肉哄堂大笑/一哄而散 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A. 作揖常春藤险相环生蓬头垢面 B. 婆娑挖墙脚慨当以慷亭亭玉立 C. 凄惋圆舞曲寻死觅活地崩山摧 D. 通牒白内瘴意气用事咄咄逼人 3.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 英国医生普劳特首先指出有机食物可以分为三类物质,后分别称为糖类、脂肪和蛋白质。,,。,,。由于蛋白质在环境中是比较稀少的,所以全用蛋白质做膳食以维持生活就很浪费,犹如木柴随手可得却用家具烧炉子一样。 ①他们发现,蛋白质是最基本而必不可少的 ②只要有蛋白质供应,机体便能存活 ③19世纪的化学家和生物学家,逐渐研究清楚这些食物的营养性能 ④然而从蛋白质所提供的物质却能制造出必需的糖类和脂肪 ⑤身体不能从糖类和脂肪制造蛋白质 ⑥因为糖类和脂肪中没有氮 A.⑤①⑥④③②B.③①②⑤⑥④ C.③④⑤⑥①②D.⑤③①④②⑥ 4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ⑴听爸爸说,那个烟斗是祖上下来的,至今已经两百多年了。 ⑵直到今天,一遇到天旱,农村还有人抬着祭品祭天, 龙王降雨,保佑丰收。 ⑶这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为,结果落选了。 A.流传乞求不负众望B.留传乞求不负众望 C.留传祈求不孚众望D.流传祈求不孚众望 5.下列句子中没有语病的一项是() A.历时三个月的“青少年互联网法律知识竞赛”吸引了广大青少年积极参与,促使青少年真懂、真用、真学互联网法律知识,养成科学、文明、健康、守法的上网习惯。 B.从上世纪70年代的“喝一碗绿豆汤、怀揣俩鸡蛋进考场”,到现在“一对一补课,特制营养餐、租学区房”,今年高考期间,有网友总结了37年来“高考帐单”的变化,称备考成本30年来涨幅超过8万倍。 C.在政治体制改革领域,中共十八届三中全会在权力制约监督、民主法治进步、打破利益固化藩篱、拓宽民众利益诉求等方面作出了重要部署。 D.学习自然科学,如果不掌握语文这门工具,就不可能正确地、深刻地理解概念或原

五年级语文上册寒假作业标准答案(完整版)

2016年五年级语文上册寒假作业答 案(完整版) 五、快乐阅读 1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危 大显身手--手无寸铁--铁案如山--山

清水秀 悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平 天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意 四、句子乐园,按要求写句子 1、我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。 放寒假后,我不仅要去北京,还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。 这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。 3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。 第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的

感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。 六、口语交际 张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗? 张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗? 水浒英雄榜 及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。

2015年高一英语寒假作业答案

2015年高一英语寒假作业答案 目录 2015年高一英语寒假作业答案1 (1) 2015年高一英语寒假作业答案2 (2) 2015年高一英语寒假作业答案3 (4) 2015年高一英语寒假作业答案4 (5) 2015年高一英语寒假作业答案5 (6) 2015年高一英语寒假作业答案6 (7) 2015年高一英语寒假作业答案1 一.单词拼写 1.surived 2.remained 3.design 4.wondered 5.fancy 6.decorate

8.jewelry 9.amazed 10.rare 二.选词填空 1.belong to 2.thinkly thought of 3.in search of 4.look into 5.in return 三.单项填空 1-5:AABBD 6-10:DBCCB 四.完形填空 1-5:ACDCB 6-10:DAACA 11-15:CABAB 16-20:DAACD 五.阅读理解 BBAD 2015年高一英语寒假作业答案2 一.单词拼写

2. reception 3. removede 4. considerd 5. pretends 6. prove 7. former 8. worth 9. local 10. part 二.选词填空 1. taking apart 2. have pulled out 3. serves as 4. add up 5. agreed with 三.单项填空 1-5:ADCCB 6-10:ACBDD 四.阅读理解 BBAC

2015年高一英语寒假作业答案3 一.单词拼写 1. trial 2. evidence 3. exploded 4. entrance 5. sink 6. informal 7. dynasty 8. castle 9. debate 10. style 二.单句改错 1. remained改为remaining 2. high改为highly 3. to改为with 4. where改为that 5. pieces改为piece costs改为cost 三.单项填空 1-5:DDBCA 6-10:CCACC

七年级语文寒假作业答案参考人教版

七年级语文寒假作业答案参考人教版 1.①诠②憧③裨④危⑤浏⑥纳⑦昧⑧坠 2. 错别字湖荧宣泄 改正糊萤喧卸 3.C 4.D 5.B 6.示例:一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。 (要求符合语境,句式基本相同,比喻恰当。) 7. C 8. A 9.例:“留着、留着” “一只一只”,强调不停的留、不停的 叠这些动作,表现诗人的执拗劲,由此寄托了诗人对母亲的思念之情。 10. “不灰心”不但表现了作者对母亲思念的浓烈,而且表达了 思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念; “每天”既让人感受到叠 纸船次数之多,又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。(意思对即可) 11.①阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动。 ②阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象。③阅读带来的大快乐, 是任何其他的活动都难以相比的。 12.母亲对读书的痴迷影响了“我”,“我”对读书的痴迷影响了 女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵,而且还给予“我们” 内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。 13.词语使用生动形象、准确到位,如“时时”表达出对读书的渴 望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附

膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”使用比喻手法,把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。 14.回忆了“我”青少年时代一次买书的经历,表达了“我”对书的钟爱之情,喜欢的书买不到,有一种失落感,就像失去一个至爱的朋友一样,所以心中才有一种说不出的疼痛。 15. “我”觉得能通过自己的影响,让读书成为女儿生命中的组成部分,成为生存之需求,继而快乐其生命,润泽其生命,这便是“我”的成就。 16.答案略。(可举例说明阅读带给自己的影响,或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。) 寒假第二天 1.①瑕②踌③绚④熙⑤锱铢⑥胜⑦qiè ⑧ tiǎn 2. 错别字粼篇竣迹 改正嶙翩峻际 3.①我只躲到你的怀里②浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨 ③宁信度,无自信也④求剑若此,不亦惑乎⑤海日生残夜次北固山下⑥折戟沉沙铁未销杜牧⑦休将白发唱黄鸡浣溪沙 4. C 5.B 6.提示:注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等,语句通顺。 7.答案示例:乐于探究(勤于思考) 诚实守信(相互包容) 8. 安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由:让它跟同类聚聚,散散心。

上学期小学五年级语文寒假作业答案

2019年上学期小学五年级语文寒假作业答案 2019年上学期小学五年级语文寒假作业答案寒假生活小学五年级语文寒假作业参考答案(2019) :2页第1. 惧怕欺凌嫌疑争辩废墟 2. 略 3.(1)(④) (2)(⑤) (3)(①) (4)(②) (5)(③) 4.(1)(瞪) (2)(眺望) (3)(浏览) (4)(遥望) 4页:第1. 教室教师语言寓言高速告诉 联系练习防火解释结实放火2. 部首“月”,新字:朋腔胶胜腊肢胁膀组词略 3. 顺序:恙辩既闻截倒沥裁腔丝理继 4.(1)缺主语,加上适当的主语; (2)将“首先”“第一个”去掉一个; (3)将“世界上没有”换成“举世闻名”;(4)将“眼睛”变成“目光” 页:第5 歇后语的后半句:二)青(一清(4)平)瓶(高水(3)一言不发(2)里外不是人(1). 白 (5)摸不着头脑(6)左右逢(圆)源(7)各显神通(8)自身难保第6页: 顺序: 1.(√)(×)(√)(√)(√)(&ti

mes;)(√)(×) 7页:趣填对联第顺序:望(梅)止(渴) 守(株)待(兔) 目中(无)(人) 水(落)石(出) 雪中(送)(炭) 页:第8-91.(1)树、谷、桑、莠、藕、瓜、梅、竹、草、 花、茶、笋 (2)兔、马、象、虎、莺、羊、鸡、牛、鱼、牛、蛇、狼 (3)五四七八三两四八十九 二五十一十十九一 2.(1)既……又 (2)因为……所以 (3)如果……就 (4)只要……就 (5)不但……而且 (6)虽然……但是 3.(1) ①水藻、水草、微生物把池水映绿实验观察的死了的水藻、水草. 和微生物的尸体全腐烂了,因此把池水搞灰了问老师、查阅资料的 ②观察、提问和读书(2)略 第10-11页:1.顺序:容易贸易鬼计预计举重举例 造句略2.3.顺序:2、5、3、8、6、7、1、4 4.(1)①清代郑板桥家中郑板桥、小偷郑板桥用妙诗吓走了到他家行窃的小偷 ②一条黄狗、一盆兰花③小偷(窃贼)

2015年小学三年级数学寒假作业(7 页).docx

2015年小学三年级数学寒假作业 一、填空题18分 1.□□÷□=6......4 41÷□=3 (2) 2.4090>□100, □中可以填( ) 3.三个千与五个一组成的数是( ),读作( ). 4.用2、5、3、0组成四位数,最大的是(),最小的是(),它们和() 5. 6个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )或( )厘米. 6.一个长方形的周长是16厘米,宽是4厘米,长( )厘米. 7.一头猪重150( ) 一只西瓜重2000( ) 黑板长2( ) 小明身高150( ) 8.从上午9:00到下午4:00经过( )小时. 9.38名同学春游,每5人一个帐篷,共需( )个帐篷. 10.一杯水,先喝去一半,再喝下剩下的一半,共喝去() 二、判断题10分 1.四个正方形可以拼成一个长方形。()

2.把一个西瓜分成8份,吃了3份,还剩() 3.一个数是7的5倍多3,那么它也是7的6倍少4() 4.5千克的海绵比5000克的黄金轻得多。() 5.最大两位数乘最大一位数的结果是891。() 6.125乘8的积的末尾一个零也没有() 7.8个正方形可以拼成一个稍大的正方形。() 8.左图中两部分的周长一定相等。() 9.分母大的分数比较小。() 10.除数相同时,被除数越大,所得的商也越大。() 三、选择题16分 1.小红从晚上8:00开始做睡觉,第二天5:00起床,小红睡了() ①3小时②13小时③9小时④无法计算 2.台称上放了5只菠萝,指针指向1kg,平均每个菠萝重() ①5千克②250克③200克④无法计算 3.下面说法正确的是() ①被减数不变,减数越大,差越大 ②千克又叫公斤

人教版七年级语文寒假作业

人教版七年级语文寒假作业 一、积累运用(共23分) 1.根据拼音写出汉字,要求正确、工整。(2分) bì()益xī( )利juān( )刻xié()取 2.请你诊断下列词语中有无错别字,若有,请摘出并予以订正。(2分) 威言悚听摇摇欲堕谈笑风生陈词滥调 熙来攘往咬文嚼字眼花瞭乱出谋画策 错字 订正 3.请补全下列各句。(6分) ①,江春入旧年。(《次北固山下》) ②,自将磨洗认前朝。(《赤壁》) ③门前流水尚能西,。(《浣溪沙》) ④但愿人长久,。(《水调歌头》) ⑤青山有幸埋忠骨,。(《杭州岳墓对联》) ⑥其剑自舟中坠于水,。(《刻舟求剑》) 4.请根据你的阅读积累,将下面尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。(4分) 5.假如放晚学后,张明同学邀请你去网吧玩电脑游戏,你如何拒绝他的邀请,既不伤害与他的感情,又能劝说他及时回家。(2分) 你是这样说服的: 6.按要求修改下面一段话中的语病。(4分) 在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。而且,③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,④古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。 (1)句①语意重复,应删去的词是。 (2)句②中关联词使用错误,应把改为。 (3)句③成分残缺,应删去的词是。 (4)句④中词语搭配不当,应将改为。 7.某实验学校为了能更好地推行素质教育,特向全校学生征集好的建议,请你结合自身经历,并根据你对下面几则材料的理解,向学校提3条合理的建议。(3分) 材料一:三四岁的时候,我问妈妈:“我可以玩吗?”妈妈说:“可以,不过你先要背这首唐诗。”七八岁的时候,我问妈妈:“我可以玩吗?”妈妈说:“可以,不过你先要练钢琴。”再大一点,我问妈妈:“我可以玩吗?”妈妈说:“可以,不过你先要做完这10道奥数题。”现在我不再问妈妈,每天上学、回家、做功课。我现在不爱玩,不会玩。也没什么爱好。(选自《杂文经典》) 材料二:……我很想详细知道“怪哉”这故事,现在可以问问先生了,“先生,怪哉这虫,是怎么一回事?”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。“不知道!”先生似乎很不高兴,脸上还有怒色。我才知道学生是不该问这些的,只要读书……

2020年语文七年级上册寒假作业答案

2020年语文七年级上册寒假作业答案P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮 4.下雨,天留客,天留,我不留。 下雨天,留客,天留我不留。 下雨天,留客天,留我不留。 因为客人认为朋友说:“下雨天,留客天,留我不?留。”他以为朋友让他留下来,所以一个劲住下去了。 二.把“合”字拆开,为“人一口”,即每人一口,所以意为大伙都吃。 ①.虎(啸)马(嘶 )狼(嚎)狮(吼 )猿(啼 )鹿(咴 ) 犬(吠)蝉(噪 )鸡(鸣 ) ②.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 三. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧

3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入 4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游 四.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心——路人皆知 楚霸王困于垓下——四面楚歌 五. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟

轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑怡然自得幡然悔悟诗文漫步 (从五题开始前面的抄书就能够) (5)思而不学则罔,学而不思则殆。 (6)海日生残夜,江春入旧年。 (7)老骥伏枥,志在千里,烈士墓年,壮心不已。 (8)天河何处,远远的海雾模糊。只怕鲛人在岸,对月流珠? (9)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 (10)吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。

2021年苏教版五年级语文寒假作业答案

苏教版五年级语文寒假作业答案 P4T四找出与第一队词表示的关系最相似的一项 4作家:作者。 2 吴承恩《西游记》 T五、3形容行人车马来来往往,接连不断络绎不绝. 4、像诗里所描绘的那样能给人以美感的意境诗情画意 P5T八3接着它把铁棒似的虎尾倒竖起来比喻 4大虫见掀他不着,吼一声就像半天里起了一个霹雳,震得那山岗也动了. 夸张 P6T十二8世上无难事,只要肯登攀 ___ 只怕有心人。(俗语) P8T3绮户:彩饰华丽的门户 P10T2你知道人们是用什么动物来形容下面这些人吗? 立场不稳,见风使舵的人。(变色龙) 笑脸相迎,两面三刀的人。(笑面虎)

恩将仇报,忘恩负义的人。(中山狼或白眼狼) 强横诬赖(蛮横无赖),读霸一方的人。(地头蛇) 一毛不拔,吝啬钱财的人。(铁公鸡) 趋炎附势,百依百顺的人。(哈巴狗) 略懂皮毛,无一精通的人。(三脚猫) 代人受过,替人挨揍的人。(替罪羊) 孤陋寡闻,知识不广的人。(井底蛙) 毫无主见,随声附和的人。(应声虫) 鞠躬尽瘁,为民造福的人。(孺子牛) 德才兼备,大有作为的人。(千里马) T3挑选,毅然决然,思索,方法。 P35T二、1、喻明白甚很痴傻裁安排取

不用说话就能明白。形容道理很明显。 ( 不言而喻) 不求甚解:原意是读书不在一字一句的解释上过分深究,只求领 会文章的大意。现在多指学习不认真,不会深刻理解或指不深入了 解情况,是一个典型的古今异义。 P36T4比喻办事按一个格式,非常机械。 (千篇一律 ) 自己挣的钱虽然少,总比偷和抢来的花着(心安理得,问心无愧 ) 3我把自己的零用钱(毫无保留) 的统统捐了出来 4.育是你的强项?运动会上你可要(大显身手)为班级增光哟?。 T4.含有叠字的A A B B式 安安静静断断续续端端正正大大小小 P37T5?一千个读者?就有一千个哈姆雷特。理解: 人的智力阅历各异,观点立场不同?对书中内容的见解和看法也必然会各不相同

人教版语文七年级上册寒假作业答案

人教版语文七年级上册寒假作业答案 【导语】以下是wo为您整理的人教版语文七年级上册寒假作业答案,供大家学习参考。 练习一 一.1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣 二.1.C2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆3.如:患难之交布农之交车笠之交一面之交 练习二 二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色3.白铁无辜铸佞臣4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂5.听取蛙声一片6.学而不思则罔7.月有阴晴圆缺千里共婵娟 三.1.唐代杜甫2.C 四.1.农村生活农民2.略 五.向日葵一串红黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然 六.略 练习三 一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌 二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人 三.1.江春入旧年2.清风半夜鸣蝉3.今夜月明人尽望4.海纳百川5.盈盈一水间6.便引诗情到碧霄 四.斗千军万马 五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川,西川 1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄

的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。2.师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生 3.某种现象再次发生 4.翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法 5.从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。) 6.略 1.(1)rùnchúnniǎofú(2)缠莹瑟孪(3)“峦”改为“恋”“蜜”改为“密” 2.D(答题时注意联系上下文,根据备选词语所修饰对象的特征,才能搭配好词语。) 3.A(答题时要读懂句子的意思,以及句中蕴涵的思想感情产,然后判断成语的感情色 彩和语体色彩与句子表意是否一致。A项中“得意忘形”贬义词,用在这里不恰当。) 4.D(这是一道典型的句子排序题,答题时要注意句与句之间的关系和前后句之间的衔接,并抓住关键词,如“总是”“也”等。) 5.(1)“如同”或“好比”(2)“随着”或“使” 6.(1)何当共剪西窗烛(2)随风直到夜郎西(3)潮平两岸阔(4)把酒话桑麻(5)无可奈何花落 去似曾相识燕归来 7.[示例]各位朋友、各位来宾,化夏源脉、千年帝都、丝路起点、秦俑故乡,2011西 安世园会将聚焦世界的目光,本次盛会以生态文明为引领,以“无人长安,创意自然”为主题,彰显西安历史文化和地域特色,探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展模式。相信,在大家的共同努力下,西安世界园艺博览会将是一次的博览盛会! 8.[示例]西安世园会吉祥物以石榴为核心,意喻西安的市花——石榴花,同时吉祥物 身体的形态与会徽相呼应,反映了西安本土特色,符合西安古者的地域文化和民俗气息,卡通化的面部亲切友好,圆圆的大眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客,圆润的身体可爱而俏皮,说明了生活的和谐和美好,微微翘起的小手表达了对全世界游客的欢迎和期待。 9.C(“晩春”说法错误,应为“早春”。) 10.不好。“处处”“家家”两个词语与早春季节不符,“几处”“谁家”更真实贴切,所以不 能改动。 11.C(C项中的“之”字为助词,相当于“的”,其他三项都是代词。)

七年级上学期寒假作业答案(语文)

2019七年级上学期寒假作业答案(语文) 寒假即将到来,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。查字典语文网初中频道为大家提供了七年级上学期寒假作业答案,希望对大家有所帮助。 1-2页一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。 (2)形容思想感情自然而然地产生。 2.D 3.B 4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。 5.B 6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠 7.可靠谦虚宽容博大永恒 8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。 3-4页一、略二、B 三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。四、1.裹,渺,瘪,骤 2.患得患失、垂头丧气到获得殊荣。 3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。 4.如:但有时候需要再等一下但不要急于求成但成功的过程即是 等待的过程天生我材必有用希望总在前头等。 5.落入平庸,获不了殊荣,成不了种子。 6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。 5-6页一、C 二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱

憾 5. 心有余悸三、D 四、略 五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。 7-8页一、略二、D 四、略五、B 六、1. 。;;;;2.招牌是商店的标志,这里用招牌比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千⑤ 4.是该段文字的中心对1234句总结 5. 阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气 6. 1‖234‖57.总分总 9-10页一、C 二、 B 三、A 四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。 2.出租车司机出租汽车 3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人其中也包括着我和我的友人而致歉似的 4.A C D F 5. 4 ;1 2 ;3 6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用踱形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了的士的风度。7.B D 8.把、扶、探、回转、望、留下

五年级上册寒假作业答案:语文【4-

五年级上册寒假作业答案:语文【4- 44页】 第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。 六、口语交际 张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗?张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗? 水浒xx 及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白条--xx;xx--xx。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的xx;翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。 2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。

3、费:花费,耗费;光:只,单。5、多读,多写,多写。 五、小小修补匠 芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。 第七页 二、我能给下面的词语唱唱反调 偶然--必然保存--销毁凋零--绽放 稀罕--普通爱惜--浪费xx--威严 四、对号入座,选词填空 1、闹; 2、皱; 3、主张、意见; 4、意见、建议; 5、建议。 第八页 五、快乐阅读 1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。 2、底、栽、飘。 3、弯下(身体)。 4、xx的身体。 六、趣味字谜 口 第九页 三、补全诗句,并选你喜欢的一句加以赏析。 1、大漠孤烟直,长河落日圆。 2、海上生明月,天涯共此时。 3、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 4、野旷天低树,江清月近人。

5、众鸟高飞近,孤云独去闲。 6、星垂平野阔,月涌大江流。 7、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 大漠孤烟直,长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔,从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。 四、呼朋引伴,写出下列句子中加点词语的近义词。 1、稀奇; 2、惟有、珍惜; 3、大概; 4、特别; 5、依恋; 6、干枯。 五、改头换面,按要求改写句子。 1、风撩乱了老人的银发。 2、雪白的细xx上绣着血色的xx。 第十页 六、写诗作画 (诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。 七、xx。 “b、刚,才”改为“b、专一”。 1、一心一意(专一); 2、一唱一和(数目一); 3、一鸣惊人(一旦); 4、一视同仁(同一); 5、一如既往(完全)。 书呆子丢了什么? 岂有此理 第十一页 一、开心辞典 1、擅长; 2、享有; 3、另外的,别的; 4、叠用,跟“越……越”相同。 二、火眼金睛

【名师原创 全国通用】2014-2015学年高一寒假作业 数学(八)Word版含答案

【原创】高一数学寒假作业(八) 一、选择题,每小题只有一项是正确的。 1.若2log 03 0x x x f x x >?=?≤?()()() ,则1[]4f f =()( ) A 9 B 19 C 9- D 19 - 2.函数()f x 是定义在[6,6]-上的偶函数,且(3)(1)f f >,则下列各式一定成立的是( ) A 、(0)(6)f f < B 、(1)(3)f f -< C 、(3)(2)f f > D (2)(0)f f > 3.已知直线⊥l 平面α,直线m ?平面β,给出下列命题,其中正确的是 ①m l ⊥?βα// ②m l //?⊥βα ③βα⊥?m l // ④βα//?⊥m l A .①③ B.②③④ C.②④ D.①②③ 4.已知a ,b 是异面直线,直线c 平行于直线a ,那么c 与b ( ). A .一定是异面直线 B .一定是相交直线 C .不可能是平行直线 D .不可能是相交直线 5.方程22220x y ax +-+=表示圆心为(2,0)C 的圆,则圆的半径r = A .2 C .4 6.圆22(2)4x y -+= 过点P 的切线方程是 A .20x -= B .40x -= C .40x += D .20x += 7.关于直线m 、n 与平面α、β,有下列四个命题: ①若//,//m n αβ且//αβ,则//m n ; ②若,m n αβ⊥⊥且αβ⊥,则m n ⊥; ③若,//m n αβ⊥且//αβ,则m n ⊥; ④若//,m n αβ⊥且αβ⊥,则//m n ; 其中真命题的序号是 ( ).

A .①② B .②③ C .①④ D .③④ 8.在正方体1111ABCD A BC D -中,下列几种说法正确的是 A 、11AC AD ⊥ B 、11D C AB ⊥ C 、1AC 与DC 成45角 D 、11AC 与1BC 成60角 9.已知集合A ={x|0且1)a ≠ (1)求()0f 的值; (2)如果()216f =,求log 4a 的值。 15.(本题满分10分)已知AB ⊥平面ACD ,DE ⊥平面ACD ,△ACD 为等边三角形, 2AD D E AB ==,F 为CD 的中点. 求证: (I )AF ∥平面BCE .

七年级语文寒假作业及答案

七年级语文寒假作业及答案 一、积累与运用(15 分) 1、默写(10 分) (1) _______________ ,浅草才能没马蹄。 (2) ___________________________ 明月别枝惊鹊,。 (3) _____________ ,_________________ ,古道西风瘦马 (4) ________ 《次北固山下》说明旧事物中蕴含着新的生命的句子是: ________ ,______________ 。 (5)《观沧海》中能显示出曹操远大抱负的诗句是: (6)请任意写出两句孔子对学习态度的看法的句子: _______________ ,______________ 。 2、仿写句子。(3 分) 理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 理想是 下面这段话有两处错误,请找出来加以改正。(2 分) 汕头港口区位优势明显。汕头位于韩江、榕江、练江出海汇合处,面临浩瀚的南海,港湾水域宽阔。汕头还是广东省距台湾最近的城市之一,地处香港、厦门、高雄海上金三角中心点,是全国20 个枢纽港。 古诗文阅读(15 分) (一)阅读下列古诗,回答4-6 题。(6 分) 题李凝幽居

(唐)贾岛 闲居少邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。 【注】李凝:作者的友人,是当时的隐士。 4、诗中写作者归途所见幽景的一联是:_________________ , ________________ 。 5、这首诗抒发了作者怎样的感情? 6、“鸟宿池边树,僧敲月下门。”是历来被人传诵的名句。请说说你的理解。 (二)阅读下列文言文,回答7-10 题。(9 分) 诗画皆以人重 王士禛 予尝谓诗文书画皆以人重。苏、黄遗墨流传至今,一字兼金; 章惇、京、卞岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,使颜鲁公书虽不工,后世见者必宝之,非独书也。诗文之属莫不皆然。 (选自《明清闲情小品赏析》) 【注】①苏、黄:指苏轼和黄庭坚。②章惇、京、卞:京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅长书法。③颜鲁公:指颜真卿,工书法,自成一体,人称“颜体”。 7、用/ 划出下列句子的正确的朗读停顿。(1 分) 予尝谓诗文书画皆以人重 8、解释下列词语。(3 分)

五年级语文寒假作业答案2020最新

五年级语文寒假作业答案2020最新快乐阅读 1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危 大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀 悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平 天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意 四、句子乐园,按要求写句子 1、我们只有多读课外书,才能提升我们的语文水平。 放寒假后,我不但要去北京,还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。 这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。 3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。

4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。 第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。 六、口语交际 张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完 了吗? 张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗? 水浒英雄榜 即时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。 2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。

2015年班级寒假作业与学期总结范文

2015 年班级寒假作业与学期总结范文 一、寒假作业1、语文:父母与孩子共同读书,让家庭在春节弥漫书香气息!父母做孩子生命的示范,孩子为生命打下根基!(学生读《童年》,父母读《刘墉教育秘笈世说心语2》)2、数学:试卷一张(期末数学未发挥的同学)3、英语:期末考得不理想的同学按老师要求做——收集本学期的练习资料与考试卷,把错题打成word 文档,开学初按老师要求上交。 (李茂洲、杨凌枫、吴彦孚、李津睿、周浩宇、姚依涵、冯昀、林子昂、胡景铨、李嘉欣、林颖)4、征文大赛。 (见孩子带回来的报纸,我们全校人人参赛)明年开学初上交征文。 5、班级:在新年来临的那一刻,向父母拜年,祝他们新年快乐,身体健康,顺顺利利!借父母的手机向教我们的老师发感恩的短信,感恩与新年祝贺。 用自己的生活与心灵去编写,不要转那些被传来传去的没有情感的短信。 (必做)数学林老师:xxxxx 英语张老师:xxxxx 预备班会需上交书面作业。 二、总结会1、班长之一林轩琦同学作班级学年工作总结。 学期班级工作总结XXX (班长)亲爱的老师、同学们,大家好。 当时针转过了306 圈后,我们迎来了七年级第一学期的结束班会。

秋初,我们走进金实,走进九班,结识了新老师、新同学。刚开始,我们不免对新学校、新老师、新同学感到陌生,班级谈不上温馨。 但是,几周过去,我们渐渐熟悉了周围的一切,班级日渐温馨起来。 在我担任班干部的过程中,我看见了班级这学期的许多进步。首先是纪律,老师常说:要讲纪律性。 是的,在10月份的纪律大改革后,我们的纪律比以前进步了很多,自习课嘀咕的现象明显减少,即使有,也会在纪律委员的提醒下改正,有一回自习课,我从走廊尽头走过来,途径班级的纪律明显不如我们,说话的说话,打闹的打闹,我打心底里为我们温馨九班感到骄傲。 队列出操的纪律也进步了不少,在体育委员的管理下,即使老师不在,我们也能井井有条地出操。 还有午写,在爱心营造的静谧中学习真是一种享受。还记得某一个周二,卢老师没有准点出现在教室里,我们仍像往常一样早读,把往常老师主持的部分用来练习唱歌,引来了路过的老师和隔壁的老师赞许的目光,那天的早读评价,我记得很清楚,是优+ 比起别的班级,我们的纪律让我为之自豪。 再说说团结,这学期,我们捧回了许多奖状:迎面接力跑三等奖,广播操比赛二等奖,元旦歌咏赛一等奖,还有郑蔓园同学的最佳领操员和最佳指挥奖。 广播操比赛时,我们在人数劣势的情况下仍然获奖,这证明了我们的团结。

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