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“ 一 场 及 时 雨 ”

“一场及时雨”

_________5月21全国小语文创新课堂观摩研讨会暨

世界华文儿童习作教学高峰论坛随笔

何山川

5月21日我们起了个大早,6点10分左右就到了厚街车站。这趟由厚街开往龙岗的班车今天人比较少,仿佛成了我、李佩华、刘珊、肖红艳四人的专车,心里特别的爽。因为我们去参加《全国小语文创新课堂观摩研讨会暨世界华文儿童习作教学高峰论坛》。

车,一路奔跑,我们四人都开始补起瞌睡来。不知道什么时候下的雨,我们就在雨中穿行……在龙岗长途汽车站对面落了车(大概已经8:45分了),一打听距离我们的目的地大运体育中心还很远,于是谈价40元搭的士才终于到了目的地(此时大约9点了)。

于是急忙领好资料,定好午餐进入了会场。

上午 8:30-9:15 全国青年名师全国特色翻转课堂实践课突破教材课堂时空限制,提供翻转课堂实施方略,很清晰地看见年轻教师翻转课堂,实施互动教学。在习作中引领实施小标题的魅力……可惜只听见后半部分。

9:20-10:05 全国青年名师胡老师全国最新微课程实践课绘本教学《团圆》。胡老师从几张图中,自己构想了爸爸即将回家的情况。当今学生习作没有材料,给绘本配文字,也是一种习作。胡老师引领孩子们,通过观察图,小组合作等形式,构想了1,回家;2,包汤圆;3,拜年;4,幸运币……把孩子们的思维打开,作文也水到渠成了。这个话题引起了我们极大地关注和有力的想法。

10:10-11:10 李玉平深度评课+主题报告:《如何开发微课程》。记得最清楚的就是“蝴蝶计划”,通过互联网,把课堂玩起来学习。微课就是ppt流动,他认为课堂需要从资源、从人人互动、人人中心的协作和个性化发展。我们收获了ppt流动播放效果,真的不错也容易学会。

11:10-12:10 刘静波翻转课堂主题报告中间最有价值的就是他研发的“五星课堂模式”。

大运中心,地处一个偏僻的山下,四周几乎没有商店,唯一的“麦当劳”早已爆满,中午的饭还要抢,25分钟才能提供一次。中午骄阳,连想买一瓶水也不可能,最让我想起“上甘岭”……可是我们却很希望听到下午的课。学习吗?不经历风雨,何以能见到彩虹呢。就这样,苦尽甘来……

下午 14:00-15:10 王崧舟最新课例《桃花心木》汲取传统文化博大力量。王导

师抓住“不确定”,分解为:生活的考验;独立自主;转化能量;努力生长。反反复复强调“不确定”因素,吊足读者的胃口,层层设置悬念,最后从“不确定”引申为“无常”,从而引发“醒来”佛经结尾,就自然而然了。我们对此堂课十分赞赏。

15:10-17:40 余秋雨主题报告丰富语文学科精深内涵

讲座伊始,余老师首先指出:对他一生影响最大的是小学语文老师。当时,余老师是个小孩,他的老师是个大小孩,才十几岁,余老师一生关于阅读与写作的快乐都是小学语文老师给的。接着,余老师提出了一个发人深省的问题:“中国文化的生命力到底在哪里?”然后,余老师从公元前4200年人类就踏入了成熟文明的门槛讲起;从世界四大文明古国讲起;从巴比伦、埃及和印度三个文明古国文明陨落非常严重讲起;从精神价值和生活方式最终沉淀成为人格讲起,列举人类的优秀生命诞生,如,阿基米德比韩非子大七岁,孔子死后十年,苏格拉底出生等内容讲起。再谈到恐怖主义最盛行、最糟糕的地方,往往是文明发源最早的地方,这三个地方指的是位列文明古国前三的巴比伦、埃及和印度;继而谈到中国位列文明古国第四,也是文明唯一不中断地延续下去的文明古国;然后谈到七世纪,唐朝的中庸之道避免了一次古代世界大战……最后指出了中国文明长寿的原因是不远征,不极端和不失序;还指出了阅读的范围不是在手机的随意滑动里产生,手机里面的信息99.9%是过目即忘的,因此,不要用有限的生命与无限的信息潮较量,较量的结果是人类优秀的生命就很少了……整个下午,余老师旁征博引,博古通今,妙语连珠,侃侃而谈,口若悬河,滔滔不绝,他把所读的万卷诗书,所行的万里远路,凝炼成字字铿将,句句有力的一席演讲。印证了大师级人物“胸怀墨水虚若谷,腹有诗书气自华”的学者气派!真是一个点亮民族希望之灯的精华演讲!

总之,这次学习是一次丰盛的“满汉全席”。新秀名师大家,为在场2000多位教师呈上了精彩讲座和优秀课例,让老师们领略了名师风范,感受到新课改体系下的课堂魅力,还收获了小学语文教学许多创新举措。

本次学习最让人震撼的是中国著名文化大家余秋雨的隆重上场。近三个小时的讲座中,他娓娓道来,让一线老师们沐浴了文化甘霖,拓展了视野,让老师们身处活动现场而思接千载,视通万里。关于阅读,他认为找书就是寻找与自己生命结构相同的书,引导启发学生读书,但不强迫学生读老师想要他们读的书。关于写作,余秋雨非常赞同老舍的观点,认为写作要尽量具体描述,干净朴素,讲清楚、讲明白,讲得不让人厌倦。他还强调了中华文明之悠久、璀璨,希望小学语文老师们能传承中国文化之薪火。

归途中又是夏雨阵阵,学习满满,收获甸甸,夏雨浇透了我们的心,改变了我们对天

的认识。如同大课堂,改变了我们陈旧的教学理念一样……四周看起来好新。

时间匆匆,一天学习丰实,令人回味无穷。参加学习的老师们取经归来途中,不忘交流心得,碰撞思想,点燃智慧火花。通过这次学习,大家深感,作为一名小学语文教师,任重而道远,亟需丰富文化底蕴,提升多方面素养,树立新时代师者风范。而通过出外学习,享受学习的乐趣,走在教改的前沿,广纳百川,荟萃精华,小语人前进的步伐将更加矫健踏实,相信开贤小语发展之路更加平稳广远。

两年多没有走进名师大课堂,这一次观摩,仿佛一场“及时雨”,给小语路上又带来一片欣欣向荣的景观!

2015年5月25日

信息技术培训是一场及时雨

信息技术培训是一场及时雨 教师一个平凡而又伟大的职业,这次组织的新培训,非常短暂而宝贵,内容涉及很多: 一、信息技术培训改变了我的教学理念 当前,一大部分教师错误地认为技术应用就是“做课件,放课件。包括我自己之前也总是简单的认为信息技术与课堂整合就是运用多媒体教学,最多就是用了微课。之前自己也做过微课,但还没把微课应用到教学实践中。通过本次培训,我才深知自己知识的匮乏及思想的落伍。原来信息技术包含着诸多的内容,而且在发生着日新月异的变化。电子白板、xx等新的软件出现,让微课制作变得out了。作为教师的我们,如何跟上日新月异的信息技术学习,并把所学的技术整合到课堂中去,灵活地运用资源辅助教学,转变课堂,变成我们目前应该迫切解决的问题之一。 二、运用信息技术,能让以学生为主体的教学理念得到更好的体现 众所周知,传统的教学,老师讲,学生听,讲授在课内,内化在课外,不管学生会不会老师都讲。而运用信息技术辅助颠倒了课堂,即老师把知识重难点及自学提纲运用微课或其它方式呈现在学生面前,让学生在家就可展开预习或者复习,更或可以打造更加个性化,层次化的学习,这样完成了讲授的过程,课堂上则是互动的过程进行内化。由此,改变

了以往的教学模式,真正实现以学生为中心的教学理念,达到了教学要关注学生的学习能力的效果。 三、运用信息技术,能让学习突破空间和时间上,深度和广度上的限制 1。传统的教学学生学习内容是有限的,局限于教材,即便有学生平时也看一些课外阅读书,但很有限。随着科技的发展,现在学生可以运用电子书阅读来拓宽自己的视野,未来还可以通过电子书包进行移动学习,而且还可以运用电子书包进行互动学习。 2。传统的教学,学生缺席,就相当于漏掉一部分的知识。然而信息技术下的学习让学生可以随时随地学习;传统的教学,教师要做到全批全改,面批面改不太现实。但掌握了某些相应的信息技术,教师可以随时可以掌握到学生的学习情况,学习效果等情况。 因此,在此背景下,教师信息技术水平是否能做到与时俱进显得尤为重要。希望继教网平台能在培训后持续开放让老师登录,让教师能在工作的时候遇到信息技术的难题能够来平台找到答案,学到技术。

及时雨翻译答案

及时雨翻译答案 及时雨翻译答案 高考英语中译英测验1 (A) Section A (每题3分) 1. 商店里的商品琳琅满目,让我们眼花缭乱。(accustomed)We are not accustomed to seeing so many kinds of goods in the shop. 2. 他利用她人好心软,三番五次向她借钱。(advantage) He took advantage of her kindness to borrow money from her repeatedly. 3. 在西方国家绝对不要问有关工资这样的隐私问题。(ask) In western countries, never ask (a person) about any private affairs like salary. 4. 她已向这家公司申请担任秘书。(apply) She has applied to the company for a position as a secretary. 5. 在旧社会,出身贫寒的人很少有接受教育的机会。(access) In the old society, people from poor families had little access to education. 6. 这个获胜者因她的画而得了一等奖。(award) The winner was awarded the first prize for her picture. 7. 必须立刻采取行动以减少台风带来的损失。(action)Immediate action must be taken to reduce the losses caused by the typhoon. 8. 边开车边打手机是违反交通规则的。(against) Driving while using cell phone is against the traffic rules.

宋江为什么叫及时雨

宋江为什么叫及时雨 宋江为什么叫及时雨 及时雨的意思就是说雨来的非常及时,恰到好处。宋江被称为及时雨说明宋江这个人非常的会办事,总能在别人最需要帮助的时候伸出援手。水浒传中的宋江那可真是鼎鼎大名,在江湖上受欢迎的程度,几乎无人能及。 宋江的及时雨称号在他去梁山之前就已经有了,帮他宣传的好,按照现在的话说那就是广告效应。宋江虽然不能做到对每个人都急人所急,但是他只要碰见一个就倾其全力的帮助,久而久之宋江的名声就传遍江湖了。 除了及时雨的称号宋江还有另一个称号“呼保义”,意思是指既能做领袖还能保住义气,呼保义的称号来源于征方腊前宋徽宗给他的封号“保义郎”。在>里这样描写的宋江:“不假称王,而呼保义; 岂若狂卓,专犯忌讳。 宋江的初步印象 给晁盖等人报信,是宋江的第一次出场。刚出场对宋江有一番介绍:“那人姓宋,名江,表字公明,排行第三。祖居郓城县宋家村人氏。为他面黑身矮,人都唤他做黑宋江;又且驰名大孝,为人仗义疏财,人皆称他做孝义黑三郎。上有父亲在堂,母亲早丧;下有一个兄弟,唤做铁扇子宋清,自和他父亲宋太公在村中务农。守些田园过活。这宋江自在郓城县做押司,他刀笔精通,吏道纯

熟;更兼爱习枪棒,学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉;但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳,便留在庄士馆谷,终日追陪,并无厌倦;若要起身,尽力资助。端的是挥金似土!人问他求钱物,亦不推托;且好做方便,每每排难解纷,只是周全人性命。时常散施棺材药饵,济人贫苦。急人之急,扶人之困,因此,山东,河北闻名,都称他做及时雨,却把他比做天上下的及时雨一般,能救万物。” 这一段介绍在水浒传中是绝无仅有的,《水浒传》里边的每一个英雄好汉,基本上只有一个绰号。但宋江不一样,宋江是《水浒传》里边名号最多的一个,宋江的绰号有四个。一出场就介绍了宋江的三个绰号,这三个绰号实际上就是介绍了宋江的三个性格特点:一个是黑宋江,因为他长得面黑,身体比较矮,这是就他的形体来讲的,并不是如林冲、关胜等人英武挺拔,也不如吴用、公孙胜等人那样温文尔雅文质彬彬,他长的其貌不扬。第二个是孝义黑三郎,讲的是他对待父母,讲究孝道,他的孝道贯穿到了他的思想当中,成为他思想的一个部分,并且是他的思想的一个很重要的支撑点;第三个是及时雨,讲的是他仗义疏财,扶危济困,这在后面他陆续和弟兄们交往中能够看得出来,在这一点上他做得到位。这三个绰号实际上重点介绍了宋江平时的为人和喜好,而且都是正常工作之外的表现,比如“爱习枪棒”、“挥金似土”、“排难解纷”、“扶人之困”等等,这些好处多都具有一些江湖上的感觉,在民间宋江是一个喜欢做好事、愿意做好事的热心人,无论是在家庭伦理上还是在社会关系中他以自己的作为赢得了大家普遍的认可。

一场及时雨

一场及时雨 尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我今天要讲的故事是《一场及时雨》。 有人质疑中国,有人否定中国,但作为一个中国人,我毫不否定自己时时涌起的骄傲与自豪,处处感受到的幸福与欢乐。 那是两年前的一个早上,我正和爸爸妈妈悠闲地吃着早餐。这时,电话响了,爸爸起身去接,只听见爸爸带着哭腔说道:“一定要救爸!无论如何,都要让爸爸活着!”原来,爷爷出了车祸生死未卜…… 一家人急匆匆赶到医院,刚进急诊楼就看到伯伯们都在焦急地等待着。这时,医生走了出来,爸爸急切地上前询问。医生说爷爷受了很严重的伤,如果坚持治疗,医药费将会是一个无底洞,而且此时爷爷生命迹象已十分微弱,治疗难度非常大,建议选择放弃……这时,全家人异口同声地说:“不,不能放弃!”医生沉默了一下,点了点头,让家人去办住院手续。可是,还有一个难题尚未解决:那就是怎么筹齐这一大笔医疗费。大家陷入了沉思…… 爸爸刚要开口,四叔就先发制人:“大家都别愁了,我把房子卖了,爸不能有事。” “我家有两套,卖我的!”二伯不容分说地接下话。

“那是你给儿子娶媳妇的房子,哪能卖,我家的孩子还小,还是卖我的好!”爸爸坚定地说。 大伯把手一挥:“大家都别争了,要卖也得先我卖的!” 就在这时,村委会的王主任急匆匆地赶来,只见她扬着手中的一张卡气喘吁吁地说:“听说大爷住院了,瞧,我给你们送医保卡来了。”“怎么,上个月刚填的表,短短几天办出来了?”爸爸有点怀疑。王主任笑着说:“别的村早办好了,我们村算是落后的啦。”“不落后,不落后,对我们家来说,真是一场及时雨啊!”大伯紧紧握着王主任的手,眼睛湿润了。 有了儿孙的一片孝心,有了医保这个坚强的后盾,爷爷的手术异常顺利,如今已恢复健康。每当提起这件事,爷爷总会摸着胡子乐呵呵地说:“是党的好政策救了我这条老命呀!” 我的故事讲完了,谢谢大家!

六年级下册语文试题--第二单元阅读训练 部编版(含答案)

20xx年六年级语文下册第二单元阅读训练 一、语段阅读 1.阅读并回答下列问题。 他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出了嫩芽,后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。 (1)为了在荒岛上生存下来,鲁滨逊做了以下事情: ①________ ②________ ③________ ④________ (2)鲁滨逊做的这些事,解决了________ 问题。 (3)从这段文字中可以看出鲁滨逊________。 (4)文中“畜养”一词的意思是() A. 饲养 B. 指家养的兽类 2.课内阅读。 到了星期二的黄昏,圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中,两个走失的孩子还没有找到。镇上的人们已经作了公开的祈祷,还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷,诚心诚意地祈求他们平平安安,但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事,回到镇上继续干他们平日的活儿去了,他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去,那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。到了星期二晚上,镇上停止了一切活动,整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。 (1)写出下列词语的近义词。 黄昏——________ 哀悼——________ 祈祷——________ 寻找——________ 呼喊——________ 疲惫——________ (2)圣彼得堡镇的人们在哀悼什么? (3)这段话写了两层意思,一是________;二是________

及时雨高考英语词汇默写本上册答案

25 1.sportsman 2.steal 3.successful 4.solve 5.statue 6.stadium 7.strict 8.soldier 9.strike 10.stress 11.spare 12.southern 13.stationery 14.structure 15.social 16.steep 17.struggle 18.soybean 19.sudden 20.strength 21.software 22.spoken 23.suit 24.special 25.stupid 26.痛苦,(常sufferings) 苦难 27.稳定的28.空间,太空 29.壮观的,辉煌的,极好的 30.储存 31.物种 32.(画家等的)工作室,电 影制片 33.标准,水平,规范,准则 34.吐痰,吐唾沫 35.刺激,激励 36.痛的,痛心的 37.使搁浅,使处于困境 38.(比赛等的)观众 39.潜意识的,下意识的 40.明确的,具体的,特定的 41.破坏,糟蹋,宠坏,溺爱, (食物)变质 42.物质 43.主办,赞助 44.郊区,市郊 45.陈述,声明 46.固体的,坚实的 47.充足的,足够的 48.全体工作人员 49.伸展,传播,蔓延 50.饥饿,饿死 1.the living standard 2.spend…(in) doing / on sth. 3.stand for

4. joys and sorrow = happiness and sadness 5.(学业成绩)全A,全优 6.in spite of 7.the source of 8.in stock 9.speed up 10.speak/ think highly of 11.stay up 12.spiritual / material wealth 13.as soon as 14.by subway/ underground 15.stare at 16.勉强维持生活,糊口 17.suffer from 18.spring up 19.罢工 20.to one’s sorrow 21.专门研究,专门从事 22.steam engine 23.frankly / strictly / properly speaking 24.succeed in, be successful in 25.strive for/ to do 26.the solution to sth. 27.substitute A for B 28.stick to 29.special price 30.suggest (sb./ sb’s ) doing 31.be strict with 32.be sorry for / to do / that 33.in high/ low spirits 34.stand out 35.make / give/ deliver a speech 36.as soon as possible 37.on one’s stomach / back/ side / head 38.It (never) struck sb. that … 39.at low / high speed 40.start off / out 41.in one’s spare / leisure time 42.step by step 43.straight away 44.stand by 45.sooner or later 46.stretch oneself 47.individual / team sports 48.solar energy= the sun’s energy 49.within a stone’s throw

部编版五年级下册语文阅读理解精选附答案

一、阅读理解 1.阅读下面的文字,完成下面小题。 腊八粥(有删改) 沈从文 ①住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。一个人出出进进灶房,看到那一大锅正在叹气的粥,碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了,但他妈总说时候还早。 ②他妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是愈发浓稠了。 ③“妈,妈,要到什么时候才……” ④“要到夜里!”其实他妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅子中,有声无力的叹气还在继续。 ⑤“那我饿了!”八儿要哭的样子。 ⑥…… ⑦“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗。一共八碗,是吗?” ⑧“是呀!孥孥说得对。” ⑨“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……” ⑩“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来了。 ?比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,亦不过看到一股淡淡的烟气往上一冲而已! ?锅中的一切,这在八儿,只能猜想……栗子会已稀烂到认不清楚了吧,赤饭豆会煮得浑身透肿成了患水臌胀病那样子了罢,花生仁儿吃来总已是面东东的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若多了,它会起锅巴…… ?“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈就如八儿所求的把他抱了起来。 ?“哦……”他惊异地喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。 ?这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的……总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却不想到今日粥的颜色是深褐…… (1)概括短文的主要内容。 (2)写出短文中与“看到那一大锅正在叹气的粥”这句话相照应的句子。 这几个句子说明________,也表现了八儿________。 (3)根据对短文的理解判断对错,用“正确”“错误”表示。 ①“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。”这句话说明八儿对腊八粥的喜爱。 ②“但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。”这句话表现了八儿渴望马上喝粥的急切心情。 ③八儿让妈妈抱起来看看锅里,是想看看锅里的粥是否煳了。 ④短文的线索是八儿的心理活动。 (4)短文中画“________”的句子运用了什么描写方法?是为了表现什么? (5)在八儿的眼中,也许妈妈的爱就是一碗腊八粥,联系生活想一想,妈妈的爱对于你来说是什么?

及时雨高考英语词汇默写本上册答案

及时雨高考英语词汇默 写本上册答案 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

25 1.sportsman 2.steal 3.successful 4.solve 5.statue 6.stadium 7.strict 8.soldier 9.strike 10.stress 11.spare 12.southern 13.stationery 14.structure 15.social 16.steep 17.struggle 18.soybean 19.sudden 20.strength 21.software 22.spoken 23.suit 24.special 25.stupid 26.痛苦,(常sufferings) 苦难 27.稳定的28.空间,太空 29.壮观的,辉煌的,极好的 30.储存 31.物种 32.(画家等的)工作室,电 影制片 33.标准,水平,规范,准则 34.吐痰,吐唾沫 35.刺激,激励 36.痛的,痛心的 37.使搁浅,使处于困境 38.(比赛等的)观众 39.潜意识的,下意识的 40.明确的,具体的,特定的 41.破坏,糟蹋,宠坏,溺 爱,(食物)变质 42.物质 43.主办,赞助 44.郊区,市郊 45.陈述,声明 46.固体的,坚实的 47.充足的,足够的 48.全体工作人员 49.伸展,传播,蔓延 50.饥饿,饿死 1.the living standard 2.spend… (in) doing / on sth.

3.stand for 4. joys and sorrow = happiness and sadness 5.(学业成绩)全A,全优 6.in spite of 7.the source of 8.in stock 9.speed up 10.speak/ think highly of 11.stay up 12.spiritual / material wealth 13.as soon as 14.by subway/ underground 15.stare at 16.勉强维持生活,糊口 17.suffer from 18.spring up 19.罢工 20.to one’s sorrow 21.专门研究,专门从事 22.steam engine 23.frankly / strictly / properly speaking 24.succeed in, be successful in 25.strive for/ to do 26.the solution to sth. 27.substitute A for B 28.stick to 29.special price 30.suggest (sb./ sb’s ) doing 31.be strict with 32.be sorry for / to do / that 33.in high/ low spirits 34.stand out 35.make / give/ deliver a speech 36.as soon as possible 37.on one’s stomach / back/ side / head 38.It (never) struck sb. that … 39.at low / high speed 40.start off / out 41.in one’s spare / leisure time 42.step by step 43.straight away 44.stand by 45.sooner or later 46.stretch oneself 47.individual / team sports 48.solar energy= the sun’s energy

及时雨高考英语词汇默写本上册答案15

15 1.kindness 2.journey https://www.wendangku.net/doc/6d13964538.html,ziness https://www.wendangku.net/doc/6d13964538.html,bor/ labour 5.jazz https://www.wendangku.net/doc/6d13964538.html,undry 7.juice 8.kitchen 9.invitation 10.l eague 11.l awn 12.i ron 13.j ournalist 14.k inergarten 15.j acket 16.l awyer 17.l ast 18.j ogging 19.l eaflet 20.隔离;孤立 21.公正;公平;正义 22.近来,最近 23.妒忌的;羡慕的 24.看不见的 25.知识渊博的 26.激光27.喷气式飞机(或发动机) 28.放置;下蛋 29.陪审团;评判委员会 30.地主;房东;(旅馆、酒馆等 的)店主 31.投资 32.跳 33.诱拐;绑架 34.共同的;联合的 35.项目;条款;物品 36.泄露 37.使卷入;涉及 38.审判;判断;批判 39.风景(画) 40.领导 41.发行;发布(命令、声明等) 42.珠宝;首饰 43.后半的;(两者中)后者的,(当 代词用,用the latter)后者 44.调查 45.标签 46.笑(声) 47.层 48.入迷的;渴望的;敏锐的 49.不规则的 50.发射;开始实施

1.knock down 2.join sb. in sth./ doing 3.be keen on 4.know about, learn about 5.on an island 6.acquire/ obtain/ get knowledge 7.keep… from doing 8.part-time/ full- time job 9.by hand 10.t raffic jam 11.t he key to 12.l ast but not least 13.j oin the army/ club 14.l abel…(as)… 15.k eep to 16.b e/ get involved in 17.b e known to 18.l augh at 19.p lay a joke on sb. 20.k eep away from 21.h igh/ long jump 22.k eep/ break the law 23.i solate… from 24.l ast well 25.j ust a minute/ moment 26.h ave a good knowledge of 27.t o one’s geat joy 28.k nock at/ on the door 29.k eep sth. from sb. 30.i nvite sb. to sth./ to do 31.l ose one’s job 32.b e late for class/ school/ work 33.a ll kinds/ sorts of 34.j udging from 35.f ly a kite 36.g et to know 37.l earn…by oneself= teach oneself… 38.t he latest news 39.l ead to 40.A s we all know,= As is known to all,= It is known to all that… 41.f or lack of 42.j ust now 43.b roaden/ enlarge/ widen one’s knowledge 44.d o a good job 45.k eep up with 46.l anguage lab 47.t ell a joke 48.k eep on doing 49.i nvitation to sth./ to do 50.l earn sth. by heart

三年级阅读短文及答案

三年级阅读短文及答案 【篇一:三年级语文阅读试题及答案。】 1.用短文中的话写一写,为什么袋鼠不爱黄金只爱孩子呢? ___________________________________________________ ____________________________________________________ 2、《保护动物》三年级阅读和答案 野生动物与我们共同生活在地球上,是人类的好朋友。我国的野生 动物资源极为丰富。据统计,兽类约有450多种、鸟类有1186种、爬行类320种、两栖类210种左右、鱼类2000多种。种类之多, 数量之大,在世界上是数一数二的。但是,近些年,野生动物的生 存和繁衍受到了极大的威胁,其数量越来越少。其中的原因,有气 候变化或自然灾害引起动物生活不适,有人类乱砍滥伐,破坏了动 物的生存环境,还有人类乱捕乱杀野生动物。如果再不加以保护, 这些珍贵动物就有在球上灭绝的危险。 1.读了这样的新闻,你有什么想法?你觉得怎么才能保护这些野生 动物? 2.读下面的两则保护动物的公益广告,然后自己也写一写。 (1)保护动物就是保护我们的同类。 (2)地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。 3、一道特殊的试题》三年级阅读和答案 某护士学校开学的第二个月,教授给学生来了个突然的小测验,试 卷的最后一道题是这样的:每天清扫学校的女士叫什么名字? 学生们都感到奇怪,教授怎么会出这样的题目?清扫学校的女士尽 管大家都见过,可她叫什么名字谁也没有问过。下课前,一个学生问:“最后一道题是否记分?”“绝对会记分的。” 教授肯定地说, “在你们的生活中,会遇到许许多多的人,每一个其实都是重要的。 他们都值得你们去注意、去关心,哪怕仅仅是微笑一下,问个好。” 1.读了这篇短文,你知道了什么?还有什么问题? 2.如果是你,你能回答教授的问题吗? 4、《西湖的景色》三年级阅读和答案 西湖的景色一年四季都很美丽。春天,垂柳含翠,红桃吐艳。夏日,莲叶碧绿,荷花有红有白。秋天,丹桂飘香,菊花争艳。冬天,寒 梅傲霜,青松斗雪。所以人们常用“诗情画意”来赞美西湖。 1、这段话里共有___句话。

及时雨系列丛书 高考英语词汇手册翻译默写21

及时雨系列丛书高考英语词汇手册翻译默写21 1. Severe action must be taken to prevent the Suzhou River being further polluted. 严重必须采取行动以防止被进一步污染苏州河。 2. The job is so demanding that few people are qualified for it.这项工作是如此的要求高很少人有资格做它。 3. Many books and magazine can provide us with spiritual food. 许多书和杂志可以给我们提供精神食粮。 4. Wearing sun glasses can protect your eyes from the strong sunlight. 戴着太阳眼镜可以保护你的眼睛免受强烈的阳光。 5. Who do you think has made great progess in physics this term? 你认为谁这个学期在物理上取得了巨大的成就? 6. The novel is specially written for the children ranging in age from 7 to 12. 这部小说是专为孩子们年龄在7到12。 7. He never puts off what must be done today till tomorrow. 他从来不摘下了什么是必须要做的事情今天到明天。 8. The task proved to be much more difficult than expected. 这个任务被证明是比预期的更困难。 9. She is well prepared for the job interview, so she isn’t nervous at all. 她是准备工作面试,所以她一点也不紧张。 10. Knowledge alone doesn’t qualify you to teach/ as a teacher. 你仅凭知识并非就有资格教书 11. He is careless in work, but was promoted to manager. 他在工作中粗心大意,却被提升为经理。 12. No doubt he will be severely punished for disobeying the school rules. 毫无疑问他将因不尊守校规而受到惩罚。 13. It is very wise to know how to react properly to unexpected incidents. 知道如何对突发事件做出适当的反应是十分明智的。 14. What’s puzzling is that he always pretends to know what he doesn’t know. 令人费解的是,他总喜欢不懂装懂。 15. The big forest fire which had lasted five weeks was put out at last. 持续了五个星期的森林大火终于被扑灭了。 16. Her son became a pilot, which she was proud of. 她儿子成了一名飞行员,为此她感到自豪。 17. He decided to quit smoking when he realized that his health was going from bad to worse.当他意识到自己的健康每况愈下时,他决定戒烟。 18. The insurance company has promised to make up for our loss. 保险公司已经承诺赔偿我们的损失。 19. The driver who had caused the accident hided the facts on purpose to escape punishment. 肇事司机故意隐瞒事实以逃避惩罚。 20. The medical team is preparing to fly to the disaster area tomorrow.该医疗小组正准备明天飞往灾区。

五年级阅读 附答案

适合五年级学生的阅读理解,附带答案哦!谢谢支持! 一、生命的礼物 那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择: a捐献我的任一器官和部件。 b捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日) c捐献下列部件和器官—— d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。 以下是亲笔签名和日期。 真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。 不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子! 我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xiang shang)不说话,最后她缓缓地说这个母亲实在了不起只是我这样老的器官不知还能不能派上用场我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!” (1)给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。 (2)在文中括号中选择字的正确读音。 (3)写出下列词语的反义词。 残酷()延续()激动() (4)文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么? (5)文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指 (6)倒数第二自然段中母亲的话“……只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(3分) (1)最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起!只是,我这样老的器官,不知还能不能派上用场?”(2)bīn shǎnɡ(3)仁慈中断平静

及时雨高考英语词汇默写本上册答案22

22 1.reduce 2.resign 3.reliable 4.recent 5.repair 6.restaurant 7.refrigerator 8.recognize 9.rent 10.r elative 11.r ecall 12.r esident 13.r elieve 14.r easonable 15.r epeat 16.r egular 17.r eceipt 18.r eligion 19.r ecover 20.r eporter 21.r ebuild 22.r elax 23.r ecite 24.反射,反映,反思 25.回答,回复,回应 26.关于 27.有关的,切题的 28.使清新,使振作29.抵抗 30.乐意地,欣然 31.拒绝,摒弃 32.代表 33.起提醒作用的事物 34.下决心,决定,解决 35.推荐,介绍 36.控制,管理,调节 37.改革 38.保留,预定 39.消遣,娱乐 40.限制,约束 41.拒绝 42.仍然是,保持,留下,剩下 43.现实的,逼真的 44.释放,发行,上映,发表(新 闻) 45.移走,除去 46.恢复,修复 47.登记,注册,(邮件的)挂号 48.显著的,非凡的 49.回收利用 50.请求

1.regret doing/ having done 2.relieve pain/ pressure 3.break/ hold the record 4.school report 5.have/ take a rest 6.go/ come to one’s rescue 7.recover from 8.rely on… for / as/ to do 9.be (closely) related to 10.h ave every reason to do 11.r esult from 12.t o one’s relief 13.r egard… as 14.r emain to be done 15.o utside reading 16.b e reluctant to do 17.r emind sb. of/ to do / that 18.r efuse to do 19.t ake/ accept/ shoulder the responsibility for\ 20.i n remote areas 21.I t is recorded that…= sth./ sb. is recorded to do 22.h ave a good/ bad reputation 23.r egardless of 24.I t is reported that … = sth. / sb. be reported to do 25.i n reality 26.r equire sb. to do 27.registered letter 28.refer to 29.be respected for / as 30.d amage one’s reputation 31.r eception desk 32.b e responsible for 33.t o one’s regret 34.T he reason why…is / was that… 35.r espond to 36.d o research 37.r eference book 38.f ully realize 39.r emember doing/ having done 40.r egular customer 41.n atural resources 42.r esult in 43.b e well received 44.r eflect on 45.r eplace A with B 46.b e / ge ready for / to do 47.r egret to do 48.b e resistant to 49.r educe… to 50.h ave / show respect for sb.

小学生及时雨的优秀作文

小学生及时雨的优秀作文 导读:篇一:及时雨 下午,天渐渐暗下来,远处隐隐传出几声闷雷,乌云一朵朵。蚂蚁忙着将食物运往高处。狂风也来凑热闹,瞬间,乌云密布,黄沙漫天。接着,黄豆般大的雨点从天而降,霹霹啪啪地打在地上,树上,房上。空气中的温度一下子降了下来。 开始,雨就像有人拿苞米喂鸡那样撒了一大把,地面上留下铜钱大的齿轮印。片刻,这齿轮印也无影无踪。一时间,只觉得雾蒙蒙一片。屋外,已积了一层水。雨点落下的地方,溅起朵朵水花。树被雨水冲刷得一尘不染。雨还唤醒了沉睡好久的蜗牛,他们争先恐后地探出脑袋,在雨中散步。 雨渐渐得小了,停了,人们都出来透气了。空气是那麽得清新,使人心情愉快。孩子们打水仗,在水中打滚。叫着,笑着,闹着。老人们则谈论着这场雨,说这场雨是及时雨。 是啊!真是一场及时雨。它不仅带走了夏日的炎热,还为我们带来了秋天的讯息。无私的雨啊,我赞美你! 篇二:及时雨 噼里啪啦……下雨了。 我推开窗户一看,只见无边无际雨线从天空中垂落下来,密密地交织在一起,向大地洒来。雨落在屋顶上,溅起了一层白蒙蒙水雾,宛如飘渺的素纱;雨落在地面上,地上开起了朵朵水仙花,积水汇成了小溪,欢快地向低处流去;雨落在树上,将树梳洗得干干净净、更

加翠绿,一阵风吹过,树枝摇曳着仿佛在向我们招手;雨落在草地上,草儿手拉手,向我们点着头,使劲往上长;雨落在我们的身上,透心的凉,好像渗入了五脏六腑,让我们暑气全消。面对这场夏雨,我仿佛看见了稻田中的秧苗,它们正大口大口地吮吸着久违的甘露,长得更高更绿了。这时农民伯伯正眉开眼笑地说着:“今年一定是个丰收年。” 啊,好一场及时雨。 篇三:及时雨 “啊,热死了,热死了。”这些日子以来持续高温,今天,终于下了一场及时雨。 轰隆隆,轰隆隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来,闪电娘娘也拿出镜子使劲地闪着光。 不一会儿,小雨点铺天盖地地跳落下来。雨滴连成一条条斜线落了下来,落在挡雨篷上“劈啪,劈啪”的,好象在奏乐,落在地上,溅起了大大的水珠。 看,对面屋顶上的雨水顺着屋檐流了下来,形成了“水帘”,这让我想到了孙悟空住的水帘洞,那滋味一定很有趣的。 我爬上窗台,伸手接了一滴又一滴的雨水。啊,真凉快啊!这时,闪电娘娘又急匆匆地赶来,我赶紧爬下窗台,紧接着雷公公也重重地敲起了大鼓,我捂着耳朵赶紧躲在妈妈的身后。妈妈笑着说:“孩子,你知道闪电和雷声是怎样形成的吗?”我摇摇头。 于是妈妈告诉我,当云里的电荷越积越多,达到一定强度时,就

部编版语文六年级下册第二单元阅读专项测试卷(一)(含答案)

部编版语文六年级下册第二单元 阅读专项测试卷 一、阅读短文,完成习题。 看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……” 儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨,儿子不耐烦了,“知道了,知道了。”说完就搁下了电话。// 他刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了个大喷嚏。 母亲听到儿子的喷嚏声可急了□已经感冒了吧□怎么这么不听话□从小就不爱加衣服……□絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!” 老王不由自主地愣住了。// 在寒潮初袭的清晨,老王深深牵桂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。 人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。 1.给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。 2.在文中找出下列词语的近义词。 急忙——(______)到达——(______)挂念——(______) 3.给带框的词选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。 老王深深(牵挂)的是北风尚未抵达的武汉的儿子() A.拉B.牵涉C.挂念 4.短文已用“//”分成三段,第一段主要写的是什么内容? ______________________________________ 5.给短文加一个题目,最合适的一项是() A.母亲的电话B.父亲的唠叨C.牵挂D.电话 二、阅读短文,完成练习。

“及时雨”宋江性格分析

长寿中学 高一研究性课题 题目:?及时雨?宋江性格分析 组长: 组员: 班级: 序言 《水浒传》自问世以来,人们对宋江的评价一直都是褒贬不一的。宋江是《水浒传》中最复杂、最经得起琢磨的人物形象,那他的性格又是怎么样的呢?我将以我的管窥之见,努力分析宋江的多面性格。 一、宋江简介 排行:坐第一把交椅 籍贯:郓城 出生地:山东郓城县宋家村 绰号:呼保义、及时雨、孝义黑三郎 星号:天魁星

上山前身份及职业;县押司 梁山职务:总兵都头领 武器:日月星辰旗、混元河双剑 二、宋江的?义? 宋江在做郓城县押司时,为人仗义疏财,好扶危济困,而被称为?及时雨?。作品中有这样一段描写:?生平只好结识江湖上好汉,但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳,便留在庄上馆谷,终日追陪,并无厌倦。若要起身,尽力资助,端的是挥金似土。人问他求财物,亦不推托;且好做方便,每每排解难纷,只是周全人性命。时常散施棺材药饵;济人贫苦,周人之急,扶人之困,以此山东、河北闻名,都称他做及时雨,却把他比做天上的及时雨一般,能救万物……?。这虽然不是对宋江的性格的具体描绘,但却揭示了宋江?济人贫苦,周人之急,扶人之困?的性格特点,?及时雨?四方称颂,?呼保义?八方扬名。为宋江之后的际遇和发展做了充分的准备。有人认为,宋江这种重义的性格特色,不是宋江单独具备的,在梁山其它英雄上也表现得很突出,柴进就是代表。相比柴进,宋江只是一个押司,出身也只是一个小地主阶级,可以说,他的收入是很少的,家境也不是相当富有。但相比柴进来,他更能想人说想,急人说急,且周详细腻,无微不至。如宋江在柴进庄上与武松相

遇的情景宋江一见到武松后就拉着武松去喝酒,看到武松的衣服旧了,马上就拿钱出来给武松做衣服。临别时,宋江摆酒送行,并拿出十两银子给武松做盘缠。这场景,把英雄盖世的武松感动佩服得五体投地。我们再来看看宋江结交李逵的情景,当时李逵一贫如洗,穷困潦倒,他耿直而粗鲁,贪杯而好赌,好打抱不平,惹是生非,宋江与他刚刚相识见面便给他十两银子,这让李逵感到宋江果然仗义疏财,名不虚传。关键的时刻,宋江施以钱财,解了李逵的燃眉之急,这是李逵非常感激,以至李逵终生相随,失志不移。他?担着血海也似干系?营救晁盖是他的性格中?义?的重要表现。身为郓城押司的宋江,缉贼捕盗是他的本分与职责。但是听到晁盖?生辰纲?事发之后,宋江?吃了一惊??心内慌张?,巧言安抚如何观察,独自飞马,急急的?舍着性命?去救晁盖。对朋友的义成了宋江性格的要素,也将其推向了一条全新的生活道路。?怒杀阎婆惜?是宋江性格中?义?的要素发展的关键。晁盖书信是兄弟义气的见证,阎婆惜以此来要胁宋江,使宋江在义与不义间进退失据。?宋江一时怒起,杀了阎婆惜,取过招文袋,抽出那封书来,便就残灯烧了。?宋江用自己的行动再一次维护了弟兄间的义。也由此走上了亡命之路。逃亡的路上?义?的要素得到了进一步发展。横海郡、孔家庄、清风山,宋江结识了一个个新的知音。柴进庄上与武松推心臵腹;孔家庄与孔明、孔亮义同师友,情

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