哲学与人生答案

《哲学与人生》第一单元练习

一、单项选择题（在下列选项中选出一个正确答案，每题3分，共36分）

1、“哲学是指导人们生活得更好的艺术”。这句话说明（ D ）

A、学会哲学，生活就一定会更美好

B、哲学是艺术的一个种类

C、哲学与生活相互作用、相互决定

D、哲学对人们的生活有指导作用

2、哲学的两个基本派别分别是（ B ）

A、有神论和无神论

B、唯物主义和唯心主义

C、唯物辩证法和形而上学

3、“按图索骥”这一成语给我们的哲学启示是（ D ）

A、要继承前人经验，不能割断历史

B、要重视实践，不能思想僵化

C、要发挥能动性，不能消极等待

D、要从实际出发，不能迷信书本

4、中国古代思想家荀况指出：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这主要强调规律是（ C ）

A、发展变化的

B、事物本质的必然的联系

C、事物发展过程自身固有的

D、可以被人们认识和利用的

5、“揠苗助长”的寓言故事告诫我们，想问题、办事情（ B ）

A、要不断地发现、揭示规律

B、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提

C、要敢于创新，坚持与时俱进

D、只要发挥主观能动性，就没有做不成的事情

6、俗话说：“劈柴不照纹，累死劈柴人”。这说明（ A ）

A、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

B、客观条件制约着主观能动性的发挥

C、按规律办事常常是事半功倍

D、人们办事有无成效，取决于主观能动性发挥的程度

7、厄尔尼诺是太平洋赤道地区因海洋和大气相互作用失去平衡出现的一种全球气候异常现象。由于人类活动对地球环境的破坏使它发生的频率越来越快，引起了海啸、暴雨、干旱等自然灾害，对人类的危害也越来越大。这表明（ D ）

A、人类改造自然的活动完全是被动的

B、人不能利用和改造自然

C、人在自然规律面前无能为力

D、人的活动要受到自然规律的制约

8、客观实际是人生选择的前提和基础，我们做任何事情，只能从自己的基础和条件出发。这个观点表明（ A ）

A、人生选择、人的活动要受到自身条件的制约

B、人不能改善人自身在整个世界中的地位

C、人的自身条件是先天形成的，不可能得到改变

D、只要外部条件具备，人就可以实现自己的发展

9、人区别于动物的根本特点是（ C ）

A、能够改变环境

B、有心理活动

C、具有自觉能动性

D、能反映外部事物

10、规律是客观的，但是人们在规律面前不是消极被动的，而是能够（ C ）

A、能动地改造规律

B、能动地创造规律

C、能动地认识和利用规律

D、能动地消灭规律

11、根据唯物主义要求，我们想问题、办事情的基本出发点是（ B ）

A、一切从人民群众的愿望出发

B、一切从实际出发，使主观符合客观

C、一切从领导的决策出发

D、一切从书本出发

12、从整个物质世界来看，一切都处在运动中，没有不运动的物质。这说明运动是（ A ）

A、普遍的、无条件的、绝对的

B、普遍的、有条件的、相对的

C、普遍的、无条件的、相对的

D、普遍的、有条件的、绝对的

二、多项选择题（在下列选项中选2～4个正确答案，每题5分，共30分）

1、下列说法蕴含客观规律性和主观能动性辩证关系的有（AC ）

A、量力而行，尽力而为

B、人有多大胆，地有多高产

C、把革命精神和科学态度结合起来

D、星星之火，可以燎原

2、下列选项中主张发挥主观能动性，表现积极进取、自强不息精神的有（AB ）

A、没有比人更高的山峰，没有比脚更长的道路

B、天行健，君子以自强不息

C、人不能两次踏进同一条河流

D、欲速则不达，见小利则大事不成

3、关于主观能动性和客观规律的关系，正确的表述有（CD ）

A、尊重客观规律就不能发挥主观能动性

B、发挥主观能动性就不能尊重客观规律

C、尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提

D、只有正确发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律

4、规律的客观性是指（ABCD ）

A、规律是事物本身所固有的

B、规律是不以人的意志为转移的

C、规律是事物或现象本质的、必然的、稳定的联系

D、规律既不能创造也不能消灭

5、“刻舟求剑”的寓言故事中，那个楚国人的做法错在（BC ）

A、承认了事物之间的联系

B、否认了事物是运动的

C、用静止的观点看问题

D、承认了船、水、剑是客观存在的

6、要选择适合自己发展的人生道路，应该（BD ）

A、自己想怎样选就怎样选

B、客观地认识自己，使主观愿望符合客观实际

C、由父母或家中亲人决定

D、了解社会发展的实际，使主观愿望适应时代需要

三、问答题（23分）

1、哲学有哪两大基本派别？它们各自的主张是什么？（6分）

参考答案：课本P3

2、人生路是自己走出来的，因此我们要敢于行动，善于行动。怎样才能做到敢于行动和善于行动？（9分）

参考答案：课本P21-22

3、对“心想事成”这一成语的含义，甲乙二人从哲学上进行了分析。甲认为“心想”是“事成”的前提，因此，心想一定可能事成。乙认为事情是人做出来的，不是想出来的，因此，心想不一定能事成。

你认为甲乙二人谁的观点正确？为什么？（8分）

参考答案：乙的观点是正确的。这实际上是如何对待尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。“心想”体现了人的主观能动性，只有在符合客观规律、条件具备的前提下，充分发挥主观能动性，心想才能事成。

四、论述题（11分）

结合有关事例论述自信自强对人生发展的作用。

（参考第29-30页，言之有理即可）

哲学与人生题库完整

哲学与人生题库 一.名词解释： 1.矛盾 17现象 2.实践 18.知行统一 3.本质 19.明辨是非 4.创新能力 20.实事 5.理想 21.信念 6.哲学 22.意志 7.世界观 23.劳动 8.社会价值 24.人的全面发展 9.自信 25.个性自由 10.运动 26.自我价值 11.规律 27.社会理想 12.能动自觉 28.思维创新 13.联系 29.科学思维 14人际关系 30.唯物辩证法 15.因 16.外因 二.填空题 1.＿＿＿＿＿＿＿＿是物质的固有属性和存在方式。 2.哲学上把事物自身包含的既＿＿＿＿＿＿又＿＿＿＿＿的关系叫矛盾。

3.一般来说人的价值包括两个方面，一是＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿。 4.人身选择是人的＿＿＿＿＿＿表现，是对＿＿＿＿＿＿的肯定。 5.实践是＿＿＿＿＿得基础，是一切＿＿＿＿＿的来源。 6.哲学上所说的关系，就是指事物之间以及事物部诸要素三间的＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的关系。 7.＿＿＿＿＿＿＿＿是事物自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物前进，上升的运动。 8.＿＿＿＿＿＿＿＿是人们对于未来美好目标的向往和追求，理想源于现实，又高于现实。 9.＿＿＿＿＿＿＿＿是事物的表面特征和外部联系，＿＿＿＿＿＿是事物的根本性质和部联系。 10.＿＿＿＿＿＿是社会进步的最高目标。 11.＿＿＿＿＿＿是事物的根本性质和部联系，是同类现象中一般的共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。 12.从输羊血到输人血终于解决了输血问题，说明＿＿＿＿＿＿＿＿是认识发展的动力。 13.一切从实际出发就是要坚持＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿＿＿＿＿的结合。 14.宇宙间一切事物现象的变化过程从哲学上讲是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 15.人身的行动不仅受到自身的体力，智力的制约，而且还要受到＿＿＿＿＿＿＿的制约。

哲学与人生试卷

重庆市农业机械化校 2014 年（秋）《 哲学与人生 》期末考试题 适用班级：____________ 一、填空题（20分） 1、本质与现象是既（ ），又（ ）的（ ）关系。 2、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，说明（ ）。 3、（ ）是认识事物的根本方法。 4、（ ）与（ ）构成当代思维方法的主要框架。 5、创新思维的基本方法：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 6、（ ）的矛盾、（ ）的矛盾是人类社会的基本矛盾。 7、社会责任感的形成离不开（ ）、（ ）、（ ）。 8、人存在双重进化：（ ）和（ ）。 9、个人价值是指（ ）；社会价值是指（ ）。 10、（ ）是一切价值的源泉。 二、单选题（12分） 1、“一叶知秋”是运用（ ）的结果。 A 、发散思维 B 、原点思维 C 、联动思维 D 、逆向思维 2、“窥一斑而知全豹是（ ）的例子。 A 、发散思维 B 、联动思维 C 、原点思维 D 、逆向思维 3、下列各项正确的是（ ）。 A 、历史事件有重复性 B 、历史现象是个别的、具体的、不可重复的 C 、历史现象是独一无二的 D 、历史必然性是不以人的意志为转移的 4、我们每个人在社会生活中确立目标、开展行动，都需要明确（ ）所在。 年级及班级：_______________ 姓 名：_______________ 学 号：_______________ ---------------------------------------------密-----------------------------------封----------------------------------线-------------------------------------------------- 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 评卷人

哲学与人生期中复习

学年第二学期《哲学与人生》期中复习 一、简答题 1.什么是一切从实际出发？为什么要坚持一切从实际出发？ 2.什么是实事求是？实事求是的要求是什么？ 3.物质和运动的关系？ 4.什么是自觉能动性？人的自觉能动性表现在哪些方面？ 5.中职生如何做到积极发挥自觉能动性，创造美好人生？ 6.客观规律与自觉能动性的辩证关系是什么？ 7.如何脚踏实地、自强不息，走好人生路？ 8.什么是联系？联系具有哪些特点？ 9.什么是新事物？什么是旧事物？如何区分新旧事物？ 二、材料分析题 .一只秃鹰飞过王宫，看见王宫中的一只黄莺十分受到国王的宠爱，于是就问黄莺：“你是怎么得到国王宠爱的？”黄莺回答说：“我到王宫后，唱歌十分动听，国王非常喜欢听我唱歌，就经常拿珍珠来打扮我。”秃鹰听了，心中很是羡慕，它想：“我也应该学学黄莺，这样说不定国王也会喜欢上我的。”于是它就飞到国王睡觉的地方，开始叫起来。正好国王在睡觉，听了秃鹰的叫声，国王感到十分愤怒，就吩咐手下去把秃鹰抓来，并命令拔光秃鹰的羽毛。秃鹰浑身疼痛，满是伤痕地回到鸟群中，它恼羞成怒，到处对别的鸟儿说：“这都是黄莺害的，我一定要报仇！” 运用物质世界多样统一性的知识，说明上述寓言对我们人生选择的启迪。 答：事物的发展具有多种可能性，在一定条件下，只有一种可能性转化为现实。这就需要我们根据人生的客观实际，对各种可能性做出正确的分析和判断，从而做出正确的取舍。 .武则天是中国历史上唯一的女皇，自称“圣神皇帝”。一日，武则天在花园赏雪，忽觉清香扑鼻，原来是腊梅花开了。武则天大悦，下了一道御旨，令园中各花跟腊梅一样为她开放。百花仙子迫于武则天的权势不敢违抗，只有牡丹仙子坚强不屈，拒不从命。第二天一大早，各处群花大放，只有牡丹含苞未开。武则天大怒，将牡丹贬去洛阳。 毕业于花卉种植专业的中职生齐韵，通过仔细研究，懂得了花卉取决于日照、温度，可以创造或破坏花开的条件，提前或延后花开，让鲜花按照人们的愿望开放。她培育的牡丹花经常销售一空，不预定都买不上，她用辛勤的劳动装扮着家园，让我们的生活更加绚丽多彩。 （1）从哲学角度看，作为皇帝的武则天为什么也不能令牡丹在冬天开放？ （2）从哲学角度，说明齐韵可以让鲜花按照人们的愿望开放的道理。 （3）结合齐韵的事迹，说明中职学生如何在把握规律、善于行动中实现人生成功？ 答：（）自然界的事物运动是有规律的，规律具有客观性，武则天作为皇帝也不能违背规律。 （）规律虽然具有客观性，但人可以认识规律和利用规律，齐韵掌握了鲜花开放的规律，从而可以让鲜花按照人们的愿望开放。 （）善于行动，就要把握规律，掌握方法，学会做事，克服盲目性。要确立目标，要做精心准备。 .当前，有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。孩子即使勉强上了学习班，学习效果也不明显。依据材料，说

《哲学与人生》试题答案

《哲学与人生》期中试卷答案 一、单选题（每小题2分，计50分） 1、哲学的两个基本派别分别是（ D ） A、物质和意识 B、有神论和无神 论 C、唯物辩证法和形而上学 D、唯物 主义和唯心主义 2、辩证唯物主义认为，物质的固有属 性和存在方式是（ B ） A、客观实在 B、运动 C、可 知的 D、事物的现象 3、成语“守株待兔”的哲学寓意主要 在于（ D ） A、想问题，办事情必须使主观符 合客观 B、世界的本质是物质 C、不能把事物的部分当作整体 D、不能把事物的偶然联系当作规律 4、“揠苗助长”的寓言故事告诫我们，想问题、办事情（ A ） A、发挥主观能动性必须以尊重客 观规律为基础和前提 B、要不断地发现、揭示规律 C、要敢于创新，坚持与时俱进 D、只要发挥主观能动性，就没有做不成的事情 5、鸟能筑巢，人能盖房。但人的活动 和其他动物的活动有本质区别。这是因 为( B ) A、人有大脑，其他动物没有大脑 B、人具有主观能动性 C、其他动物的思维能力是有限的 D、其他动物的主观能动性不如人类 6、客观实际是人生选择的前提和基础，我们做任何事情，只能从自己的基础和 条件出发。这个观点表明（ A ） A、人生选择、人的活动要受到自 身条件的制约 B、人不能改善人自身在整个世界 中的地位 C、人的自身条件是先天形成的， 不可能得到改变 D、只要外部条件具备，人就可以 实现自己的发展 7、老母鸡和电孵箱都能将发育良好的 鸡蛋孵出小鸡，却不能用石子孵出小鸡，从哲学观点上说明（ A ）

A、内因是事物发展的根本原因 B、外因是事物发展的根本原因 C、内因和外因都是事物发展的根本原因 D、这并不能说明什么问题8、“退一步是为了进两步”、“为了更好地一跃而后退”这两句话包含的哲理是（ B ） A、事物发展的总趋势是倒退性趋势 B、事物的发展是前进性和曲折性的统一 C、前进和倒退都是事物发展的趋势 D、前进性就是曲折性，曲折性就是前进性 9、手机给我们的生活带来了极大的便利，但诸如垃圾短信等也给我们的日常生活带来一些 烦恼，，甚至有人利用手机进行一些违法活动。这启示我们（ C ） A、要用不同的方法解决不同的矛盾 B、要解决矛盾就要认识矛盾的特点 C、要坚持一分为二的观点分析解决矛盾 D、要重视事物量的积累10、某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨老师、班风、校风。该同学（ C ）。 A、扩大了内因的作用 B、忽视了外因的作用 C、忽视了内因，夸大了外因 D、客观总结了教训 11、下列选项中属于个人的主观条件的是（ D ）。 A.个人的体质 B.个人的学业基础 C.个人的家庭情况 D.个人的性格 12、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（ A ）。 A.量力而行 B.自知之明 C.不自量力 D.妄自菲薄 13、“知人知面不知心”主要是告诫我们（ D ）。 A.知人知面就行了 B.一个人的外表容易认识

哲学与人生试题(标准答案)

《哲学与人生》期末考试复习卷（练习卷） 班级学号姓名得分 一、单选题 1、孔子“因材施教”的哲学依据是：( C ) A 唯心主义哲学 B 普遍联系的哲学 C 一切从实际出发D、人们可以认识和利用规律 2、“一叶知秋”是运用（ C ）的结果。 A、发散思维 B、原点思维 C、联动思维 D、逆向思维 3、“窥一斑而知全豹是（ B ）的例子。 A、发散思维 B、联动思维 C、原点思维 D、逆向思维 4、下列各项正确的是（ D ）。 A、历史事件有重复性 B、历史现象是个别的、具体的、不可重复的 C、历史现象是独一无二的 D、历史必然性是不以人的意志为转移的 5、我们每个人在社会生活中确立目标、开展行动，都需要明确 （ C ）所在。 A、国家利益 B、集体利益 C、自己的利益 D、他人的利益 6、关于个人理想错误的是（ A ）。 A、有主观性 B、有个体差异性 C、有实现可能性 D、有超越性 7、人的本质是( D ) A、人的自然属性即食欲、情欲、求生欲 B、自私就是人的本质 C、追求自由 D、社会关系的总和

8、不少农民“跟风种地”，去年市场什么品种走俏，今年就种什么品种，结果往往事与愿违。“跟风种地”的失败，从哲学上看，是因为他们没有：（A ） A.从变化发展着的实际出发 B.抓住事物的主要矛盾 C.坚持一分为二的原则 D.坚持普遍联系的原则 9、意识的能动作用突出表现在意识能够：( B ) A．反映事物的本质和规律 B．指导人们通过实践改造世界 C．直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化 D．对物质起决定作用 10、国防科工委副主任孙来燕9月16日做客中国政府网时表示,”嫦娥一号”已经进入到西昌卫星发射场,预计于10月中下旬发射升空。人类能够发射探月卫星,说明了：( B ) ①规律是客观的②人们可以认识和利用规律 ③人具有主观能动性④人们可以摆脱规律的束缚 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 11、2007年9月13日，国家预防腐败局成立新闻发布会暨揭牌仪式在监察部举行。事实证明，加大预防，防患于未然，无疑是成本较低、效果更好的反腐败措施。成立国家预防腐败局，就是有效开展预防腐败工作的需要。这体现的哲学道理是：( C ) A.物质决定意识，要求我们一切从实际出发 B.只要推出新举措，就能彻底解决腐败问题 C.要把握事物间的因果联系，提高实践活动的自觉性和预见性 D.国家相关部门认真行使国家职能有利于反腐败工作取得实效 12、老子的“小国寡民”的构想，是幻想人民永远定居在一个闭塞的小天地里，过着“甘其食、美其服、安其居、乐其俗”的生活。这一构想与陶园明的“世外桃园”都不可能实现，是因为：( B ) A.矛盾具有普遍性和客观性 B.事物是普遍联系的

哲学与人生期中考试卷含答案

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《哲学与人生》期中考试卷 （开卷）答题卷 班级学号姓名得分 一、填空题（30分） 1、如果说宗教是关于人的死的观念，是讲生前如何痛苦、死后如何升天堂的， 那么，哲学就是关于人的生的智慧，是教人如何生活，如何生得有价值和意义的。 2、哲学关注着人的生存方式和发展规律，关注着人生的价值和意义。 3、在空间尺度上，现代科学将整个世界划分为微观世界、宏观世界、 宇观世界。 4、事物具有多样化的存在形态：从微观世界的基本粒子到宇观世界的星云系团，从无生命的物质形态到有生命的生物形态，从自然界到人类社会。 5、世界的统一性就在于它的物质性，意识是对客观存在的反映。 6、人生道路的选择，人生境界的高低决定于对客观实际的理解和把握。 7、一切从实际出发，既包括客观实际，也包括人自身条件的实际。 8、尊重客观规律与发挥自觉能动性是辩证的统一。在实际生活中， 要反对两种错误倾向，即宿命论和唯意志论。

9、在人际交往中，一个重要的方面就是要充分尊重他人和理解他人。在具体的交往实践中，就要遵守交往原则。 10、心态是以情感为主要形式的价值取向。就这种取向的方向说，一是对待他人和事物的态度，是积极的、肯定的，还是消极的、否定的。二是内心的体验，是快乐的、幸福的，还是无所谓的、麻木或嫉妒的。 11、实践具有三种基本形式，即物质生产活动、改造社会关系的活动 和科学实验活动。 二、判断题（10分） （√）1、在我国古代，启蒙教育和哲学教育几乎是同步的。 （√）2、人们通常所具有的世界观是自发的，而不是自觉地。 （√）3、哲学的主题是人。 （×）4、意识是物质世界在人脑中的客观映像。 （×）5、静止的绝对性和运动的相对性是物质运动的两个属性。 （×）6、自然规律是客观的，历史规律是主观的。 （√）7、说一个人不需要实践，不需要学习就可以把自我的潜能发掘出来，这是唯心主义的天才论。 （×）8、“福兮祸所伏，祸兮福所倚”说明矛盾的对立性。

哲学与人生第一课练习题

第一课《客观实际与人生选择》练习题 一、选择题 1、哲学的两个基本派别是（） A有神论和无神论B唯物主义和唯心主义 C唯物辩证法和形而上学 2、宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了( )。 A．人是无法真正认识事物的 B．客观事物是不断变幻的 C．人的主观认识是受到客观条件限制的 D．客观条件不能限制主观认识 3下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )。 A．量力而行 B.自知之明 C．不自量力 D. 妄自菲薄 4．“实事求是”这句成语中的“是”字是指（）。 A. 客观实际 B. 客观规律 C. 主观愿望 D. 正确观点 5．下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件( )。 A．自己的体质 B.自己的学业基础 C．自己的家庭情况D.自身的性格 6、下列属于个人的主观条件（） A个人的体质B个人的学业条件 C个人的家庭情况D个人的性格 7、客观实际是人生选择的前提和基础，我们做任何事情只能从自己的基础和条件出发。这个观点表明（） A、人生选择、人的活动要受到自身条件的制约 B、人不能改善人自身在整个世界中的地位 C、人的自身条件是先天形成的不可能得到改变 D、只要外部条件具备人就可以实现自己的发展 8、根据唯物主义要求我们想问题、办事情的基本出发点是（） A、一切从人民群众的愿望出发 B、一切从实际出发使主观符合客观 C、一切从领导的决策出发 D、一切从书本出发 9、“揠苗助长”的寓言故事告诫我们想问题、办事情（） A、要不断地发现、揭示规律 B、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提 C、要敢于创新坚持与时俱进 D、只要发挥主观能动性就没有做不成的事情 二、理解说明 1、曾经有一只蚂蚁和一头大象，他们是好朋友，经常再一起玩耍，一起吃饭，一起洗澡。 有一天蚂蚁与大象之间有了一点误会，大象就去追蚂蚁，蚂蚁撒腿就跑，跑

中职《哲学与人生》期末考试试卷、答案

中职《哲学与人生》考试试卷A卷 一单项选择题（15×2，共30分） 1、宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这体现了（） A 人无法真正认识事物 B 客观事物是不断变化的 C 人的主观认识要受到客观条件的限制 D人的主观认识不受客观条件的限制 2、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（） A 量力而行 B 自知之明 C 不自量力 D 妄自菲薄 3、我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱害交织的局面。这一事例说明（）A 人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律发生作用，直到变害为利。 B 人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动。 C 人们可以把成功经验作为行动的向导。 D 规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。 4、马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别与物的特点是（） A 人具有价值，而物不具有价值。 B 人具有使用价值，而物不具有使用价值。 C 人具有自觉能动性，而物不具有自觉能动性。 D 人具有阶级性，而物不具有阶级性。 5、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（） A 一切事物总是和其他事物有条件地联系着。 B 一切事物总是和其他事物无条件地联系着。 C 事物是变化发展的。 D 意识反作用与物质。 6、孟子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（） A 人际和谐的重要性 B 物质决定意识 C 事物是变化发展的 D 客观决定主观，主观反映客观 7、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗说出了这样一条哲理（） A 新旧事物是普遍联系的 B 事物发展道路是曲折的，前途是光明的 C 事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长 D 事物内部的矛盾是推动事物发展的原因 8、有一则寓言：刺猬曾经上过多次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有（）。 A 事物具有两面性 B 任何事物都有主要矛盾和次要矛盾 C 事物是普遍联系的 D 矛盾双方依据一定的条件互相转化 9、要判断一种观点的是非对错，下列说法正确的是（）。 A 以伟人之是非为是非 B 以吾心之是非定是非

哲学与人生练习题

高二政治《哲学与人生》 第一单元练习题 一、填空题 1、要作出正确的人生选择，还要正确认识和把握自己的_______、_______和_______。 P6 2、物质世界的_______和_______为人生选择提供了多种可能性的基础。P7 3、_______是人生选择的前提和基础。 P4 4、人生行动是运用自己的_______和_______实现目的和理想的过程。P15 5、人的行动不仅是_______的外化过程，也是人的_______、_______的展示过程。 P17 6、勇敢有三：_______之勇、_______之勇和_______之勇。 P21 7、人生发展过程是把自己的_______变成_______的过程。 P28 8、人生的存在和发展都是_______的过程。 P28 9、_______是战胜各种困难的法宝。 P30 10、_______是打开自己的潜能宝库的钥匙。 P30 二、单选题 1、下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )。A．量力而行 B.自知之明 C．不自量力 D. 妄自菲薄

2、“实事求是”这句成语中的“是”字是指（）。 A. 客观实际 B. 客观规律 C. 主观愿望 D. 正确观点 3、下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件( )。 A．自己的体质 B.自己的学业基础 C．自己的家庭情况 D.自身的性格 4、为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当 日14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京境内的险情。这说明（）。 A．人可以认识、利用自然规律 B．人可以任意改变和废除自然规律 C．人的主观能动性是不受限制的 D．人可以创造自然规律 5、下列有关运动的说法，错误的是（） A、运动是物质的固有属性和存在方式 B、事物的运动都是有规律的 C、世界上存在不运动的物质 D、一切事物都是运动的 三、多选题 1、下列关于自觉能动性的说法，正确的有（） A、它是人区别于动物的根本特点 B、它又称为主观能动性

哲学与人生期中考试试卷

《哲学与人生》期中考试试卷姓名：班级： 60分） A、量力而行 B、听天由命 C、不自量力 D、妄自菲薄 2、哲学上所讲的运动是： A、宇宙中发生的一切变化和过程 B、天体运动 C、自然变化 D、人类活动 3、哲学上所讲的规律是： A、事物发展过程中本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系 B、自然规律 C、社会规律 D、思维规律 4、两种对立的世界观和方法论是： A、唯物主义辩证法与形而上学 B、社会主义和资本主义 C、唯物论与辩证法 D、主观与客观 5、我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事实说明： A、规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的 B、人们能够自觉地认识事物的规律,从而指导自己的行动 C、规律隐藏在事物内部，人类智慧很难企及 D、人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律 6、“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是： A、一切事物总是和其他事物有条件的联系着 B、一切事物总是和其他事物无条件的联系着 C、事物是变化发展的 D、意识反作用于物质 7、“实事求是”这句成语中的“是”是指： A、主观愿望 B、客观规律 C、正确观点 D、客观实际 8、做出正确的人生选择，必须： ①做到从客观实际出发②认识人生发展的各种可能性③正确认识和把握自己的过去、现在和将来④与大多数人的选择保持一致 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ 9、下列属于联系的特点的是：

①条件性②客观性③多样性④普遍性 A、①② B、③④ C、①②③④ D、②③④ 10、在对待人际关系上，积极的态度表现为： ①合作②接纳③和睦④和谐⑤排斥 A、①② B、③④ C、①②③④ D、①②④ 11、营造和谐的人际关系应该遵循的原则是： A、平等、宽容、互惠、诚信的原则 B、交互原则 C、利人利己原则 D、损人利己原则 12、宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了： A、人是无法真正认识事物的 B、客观事物是不断变幻的 C、人的主观认识是受到客观条件限制的 D、客观条件不能限制主观认识 13、对意识的认识是多角度的，下列属于从意识的本质角度看的是： A、意识的形式是主观的 B、意识是人脑特有的机能 C、意识是物质世界发展到一定阶段的产物 D、意识是客观存在在人脑中的反映 14、“拔苗助长”的错误主要在于： A、夸大了客观条件对主观能动性的制约作用 B、忽视了人的主观能动性、创造性 C、强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性 D、夸大了人的主观能动性，否认了规律的客观性 15、下列运动观错误的是： A．物质是运动的B．运动是绝对的 C．运动是相对的D．运动是物质的运动 16、地震是对人类生存威胁最大的自然灾害之一。据统计，地球上每年仅7级以上的大地震就有十几次。打开一幅地震分布图，可以看到，历史上的地震发生地并不是均匀分布的，而是集中在某几个地带上。如果把这些地震带再与地质构造图做一比较，就不难发现它与地壳的断层带关系特别密切。这说明： ①事物运动是有规律的②人能够认识客观规律 ③规律是主观的，确定不移的④客观规律依赖于意识的发现 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 17、计算机网络为我们提供了大量有益的信息，也带来了许多毫无价值的信息，甚至传播一些有悖社会道德的信息，这启示我们： A、要用一分为二的观点看问题 B、要用不同的方法解决不同的问题 C、要重视事物的变化 D、要用联系的观点看问题 18、唯物辩证法认为，发展的实质是： A、事物的运动和变化 B、事物之间的普遍联系和相互作用 C、新事物的产生和旧事物的灭亡 D、前进性和曲折性的统一 19、新事物是指： A、最强大、发展最快的事物 B、最新出现、又有最新的形式的事物 C、最新出现，又最受欢迎的事物 D、符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物 20、哲学上所讲的矛盾是： A、对同一事物的不同认识 B、对立统一 C、敌对阶级之间相互斗争的关系 D、自相矛盾 21、“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲吞吴。”这个案例说明（） A、失败后一定会成功 B、失败越多越有利于成功 C、对待成功和失败要保持良好的心态，失败和成功是可以相互转化的

哲学与人生复习题

《哲学与人生》复习题 一.名词解释： 1.矛盾17现象 2.实践18.知行统一 3.本质19.明辨是非 4.创新能力20.实事求是 5.理想21.信念 6.哲学22.意志 7.世界观23.劳动 8.社会价值24.人的全面发展 9.自信25.个性自由 10.运动26.自我价值 11.规律27.社会理想 12.能动自觉28.思维创新 13.联系29.科学思维 14人际关系30.唯物辩证法 15.内因 16.外因 二.填空题 1.＿＿＿＿＿＿＿＿是物质的固有属性和存在方式。 2.哲学上把事物自身包含的既＿＿＿＿＿＿又＿＿＿＿＿的关系叫矛盾。

3.一般来说人的价值包括两个方面，一是＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿。 4.人身选择是人的＿＿＿＿＿＿表现，是对＿＿＿＿＿＿的肯定。 5.实践是＿＿＿＿＿得基础，是一切＿＿＿＿＿的来源。 6.哲学上所说的关系，就是指事物之间以及事物内部诸要素三间的＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的关系。 7.＿＿＿＿＿＿＿＿是事物自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物前进，上升的运动。 8.＿＿＿＿＿＿＿＿是人们对于未来美好目标的向往和追求，理想源于现实，又高于现实。 9.＿＿＿＿＿＿＿＿是事物的表面特征和外部联系，＿＿＿＿＿＿是事物的根本性质和内部联系。 10.＿＿＿＿＿＿是社会进步的最高目标。 11.＿＿＿＿＿＿是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。 12.从输羊血到输人血终于解决了输血问题，说明＿＿＿＿＿＿＿＿是认识发展的动力。 13.一切从实际出发就是要坚持＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿＿＿＿＿的结合。 14.宇宙间一切事物现象的变化过程从哲学上讲是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 15.人身的行动不仅受到自身的体力，智力的制约，而且还要受到＿＿＿＿＿＿＿的制约。

第一套哲学与人生试卷

2014-2015学年上期期末考试试卷 13级德育 （适用美工，电商，对口升学） (时间：60分钟满分：100分) 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.在我国，红色因喜庆而被人喜爱。有人传言称2013年本命年禁红色，红腰带、红绳等一概不能用，认为红色属火，穿红色会破坏五行平衡。从哲学角度看，这种传言属于（） ○1唯物主义观点○2唯心主义观点○3从实际出发○4以主观想象代替客观事实 A. ○1○2 B. ○3○4 C. ○1○3 D. ○2○4 2.物质世界的多样性为人生选择提供了多种可能性的（） A.主观条件 B.客观基础 C.发展道路 D.现实依据 3.庖丁解牛，游刃有余；拔苗助长，苗枯田荒。这给我们的启示是（） A.现象是规律的外在表现形式 B.人在规律面前是无能为力的 C.尊重规律是取得成功的基础 D.解放思想是取得成功的条件 4.“巧妇能为无米之炊”与“巧妇难为无米之炊”这两种观点的根本区别在于是否承认（） A.人有能动作用 B.人得能动作用受物质条件制约 C.做事情要发挥自觉能动性 D.人的意识能否反映客观事物 5.中国古人强调天人合一，《周易》提出：“裁天地之道，辅相天地之宜。”这些观点对于我们建设美丽中国的启示是（） A.发挥自觉能动性能改变规律 B.人的自觉能动性决定自然变化 C.改变自然要保持自然原貌 D.在尊重规律的基础上改变社会 6、农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”，不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年，认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲，将个人命运同生肖属性联系在一起是不足取的，其依据是（） A.想象的联系代替不了事物固有的联系 B.联系可以改变一个人的人际交往关系 C．非本质的联系掩盖不了本质的联系 D.联系是客观的，与人的活动无关 7、专家指出，人们随手一扔的一次性卫生筷，不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲理是（） A.物质世界是客观的 B.意识是物质的反应 C.世界是变化发展的 D.事物是普遍联系的 8、人们的通信工具从跑马送信、电报电话到手机网络；手机的体积越来越小，但功能却越来越多。这表明（） A.新事物是对旧事物的彻底否定 B.新事物的发展变化是杂乱无章的 C.事物的任何变化都是根本性质的变化 D.事物的发展是一个由低级到高级的过程 9、“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的这段话说明（） A.顺境对于人的成长是不利的 B.逆境不利于人的成长发展 C.逆境也有积极的一面，逆境能使人变得坚强 D.遭遇逆境的人肯定能有所成就 10、文化百花园色彩斑斓，热烈有热烈的灿烂，浪漫有浪漫的绚丽，含蓄有含蓄的温婉，圆融有圆融的柔美。这说明（） A.矛盾具有普遍性 B.矛盾具有多样性 C.矛盾具有特殊性 D.矛盾具有同一性 11、与“时间有伯乐，然后有千里马”蕴含的哲理不同的说法是（） A.近朱者赤，近墨者黑 B.在家靠父母，在外靠朋友 C.时势造英雄，家贫出孝子

哲学与人生期中考试附答案(供参考)

《哲学与人生》期中测试卷 参考答案 一、选择题（2’*20） 二、判断题（1’*15） 三、名词解释（4’*5）（考生答出横线标出部分的内容即可给分） 1. 事实就是：从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的根据。 2. 规律：事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 3. 自觉能动性：又称为主观能动性，指的是人能动的反映世界，又能动的改造世界的能力。 4. 联系：是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互作用、相互影响、相互制约的关系。 5. 新事物：是指符合事物发展规律和方向、具有强大生命力和远大发展前途的事物。 四、理解说明题（25分）（考生答之有理，三观正确即可给分） 1.（1）不能，因为他没有注意到自己货物的属性和特点，也就是不符合客观实际。 （2）一切从实际出发是做好各种事情的基本要求、前提和依据。人们做事情的过程既是认识对象的过程，又是改造对象的过程。只有从客观事物自身的情况、属性和规律出发，才能真正认识它，才能找到解决实际问题的办法。 2. （1）如果没有成功的信念，不相信自己的能力，妄自菲薄、自暴自弃，不能正视自己的缺点并且勇敢改正贴，那怎么会走出失败，取得成功？那些没有信念的人，在他们的生活中，是很难寻找出人生意义的。影响我们人生的决不是环境，也不是遭遇，而是持有什么样的信念。而一个人最可怕的敌人就是没有信念。 （2）乐于交往，情绪健全与情感丰富，性格良好，有自制力，乐观开朗，意志坚强，有良好的适应能力等。 3. （1）一种是积极的人生态度，表现为接纳、合作、和睦、和谐。 另一种是消极的人生态度，表现为冷漠、自闭、排斥、对抗。 （2）走出孤独，主动交往；学会与人和谐共处、合作共事；建立真正的友谊；交往要把握一定的度；待人接物要热情有礼貌；讲信用，负责任等。

《哲学与人生》期末考试试题及答案

《哲学与人生》期末考试试题班级: 姓名：分数： 一、简答题（每小题10分，共60分） 1.客观实际是一个人做出正确选择的前提，那么人生的客观实际包括哪些方面？（10分） 2.物质与运动不可分割，体现在两个方面，请简单阐述。（10分） 3.成功的人生行动包括哪些因素？（10分） 4.简单阐述客观规律与自觉能动性的辩证关系。（10分） 5.和谐人际关系具有哪些特征？（10分） 6.运动、变化和发展三者之间的关系是什么？（10分） 二、判断题（正确打√，错误的打×，每小题4分，共40分） 7.规律即不能被创造，也不能被消灭（） 8.人生选择具有多样性和可能性（） 9.有的物质是不运动的（） 10.物质运动是没有规律的（） 11.发展是自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的上升的运动（） 12.实践是认识的基础，是一切科学的来源（） 13.成功和失败是相互依存相互对应而存在的，在一定的条件下可以相互转化。（） 14.理想源于现实但又高于现实（） 15.事物的发展是前进行和曲折性的统一。（） 16.新事物就是后来出现的事物（） 答案： 1. 1)具体的客观历史条件 2)个人主客观条件 3)人生不同阶段的不同特点、情况和问题 2. 一方面，运动是物质的固有属性和存在方式，物质都是运动的物质，没有不运动的物 质。 另一方面，运动是物质的运动，没有脱离物质的运动。 3. 1)成功的行动目的 2)恰当的行动方法 3)行动的条件 4. 一方面，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提。 另一方面，发挥自觉能动性是认识和利用客观规律的必要条件。 5.平等相处；宽松的人际环境；相互真诚信任；友善和关爱

哲学与人生选择题库

《哲学基础》选择题库 1、下成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（ D） A、妄自菲薄 B、自知之明 C、不自量力 D、量力而行 2、据专家分析，人类基因用于医学之后，病人到医院就诊，同样的病情医生根据各人不同的基因可以采用不同的药物和治疗方法。这是因为 ( D) A．事物矛盾的双方各有不同的特点 B．同一事物在不同的发展阶段各有其特点 C．不同事物的矛盾没有共同之处 D．不同事物的矛盾具有不同的特点 3、．有的同学，对自己十分满意，怎么看都好；对别人总是说三道四，一无是处。这种看问题的方法是 (C ) A．两分法 B．两点论 C一点论 D_一分为二 4、下列表达中体现具体问题具体分析哲学观点的成语或俗语有 (A ) ①因地制宜②唇亡齿寒③抽薪止沸④东施效颦⑤南甜北咸东辣西酸⑥邯郸学步 A．①⑤ B．②④⑥ C①②③ D．④⑤⑥ 5、党的十六大报告强调指出：坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。只有坚持公有制经济的主体地位，才能坚持社会主义方向，这说明 (C ) A．看问题、办事情要具体问题具体分析 B．我国生产力发展水平决定我国的所有制结构 C．事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面所决定的 D．主要矛盾规定或影响次要矛盾的存在和发展 6、新事物的出现不一定都是新事物，这是因为新出现的事物不一定都是（A ） A、符合事物发展规律的 B、强大和完善的 C、吸取了旧事物的精华 D、有新的名称和旗号

7、当前，在大大小小的城镇饭店里，为了减少疾病传染机会，人们都使用一次性卫生筷，有关专家指出，这随手一扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲理是（c ） A、物质世界是客观的 B、意识是物质的反映 C、事物是普遍联系的 D、世界是变化发展的 8、“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现。”这种说法（D ） A、肯定了联系的普遍性和多样性 B、揭示了意识能够正确反映客观规律 C、否定了意识的能动作用 D、忽视了联系的客观性 9、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的航船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这说明（C） A、理想是人们的主观想象 B、理想是人们行为规范的总和 C、理想是人生的指路明灯 D、理想是人们对客观事物的正确认识 10、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹。”这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是（A ） A、“本质”和“现象” B、“现象”和“本质” C、“客观”和“主观” D 、“主观”和“客观” 11.哲学的两个基本派别是：﹙ A﹚ A.唯物主义和唯心主义 B.社会主义和资本主义 C.辩证法和形而上学 C.集体主义和个人主义 12.唯物主义的思想路线就是：﹙ A ﹚ A.一切从客观实际出发，而不是从主观想象和主观愿望出发，做到主观符合客观 B.一切从良好的主观愿望出发，做到主观符合客观 C.一切从美好的理想设计出发，做到主观符合客观 D.一切从正确的路线.方针.政策出发，做到主观符合客观 13.“实事求是”一词源于东汉史学家﹙﹚撰写的《汉书·十三王传》，但赋予科学内涵的当代伟人是﹙ B ﹚ A.司马迁毛泽东 B.班固毛泽东 C.司马迁邓小平 D.张衡孙中山 14.哲学上所讲的运动是：﹙ A﹚ A.指宇宙间一切事物.现象的变化过程 B.天体运动 C.自然变化 D.人类活动

哲学与人生期末试卷及答案

《哲学与人生》期末试卷及答案 年段：班级：姓名：号数： 请将答案填在答题卡上 一、填空题（30分，每格2分） 1、一切从实际出发，就是要坚持主观与客观相符合。 2、本质是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的、共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。 3、21世纪的竞争，实质上是知识创新和技术创新的竞争，归根到底是具有创新能力的高素质人才的竞争。 4、个人的素质包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体素质和心理素质，其中身体素质是实现人生价值的前提条件。 5、发展是事物自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的前进、上升的运动。 6、矛盾是事物发展的动力和源泉。 7、人生的行动不只受到自身体力、智力的制约，而且还要受到社会历史条件的制约。 8、自觉能动性又称主观能动性，是人区别于物的根本特点。 9、在对待人际关系上，用联系的、全面的观点看待人际关系，就会形成积极的人生态度。 10、人生目标的确立和实现必须符合社会发展规律和社会发展的要求。 二、选择题（30分，每题2分） 1、“照猫画虎”、“依葫芦画瓢”的做法( ) ①违背了一切从实际出发的原则②否认了矛盾的特殊性原理 ③否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中④肯定了事物是普遍联系的 ①②④B、③④C、①②D、①②③ 2、社会发展最根本的规律是( ) A、经济基础和上层建筑的矛盾运动 B、生产力和生产关系的矛盾运动 C、个人动机与物质手段的矛盾运动 D、个人活动与社会环境的相互适应 3、下列选项中属于个人的主观条件的是（） A、个人的体质 B、个人的学业基础 C、个人的家庭情况 D、人个的性格 4、在全国抗震救灾总结表彰大会上，蒋敏等517名同志被授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号，雷勇等5名同志被追授“全国抗震救灾模范”荣誉称号。这表明（） A、个体为社会创造的物质财富越多，人生价值就越大 B、个人价值与社会价值是统一的 C、实现人生价值，意味着获得更多的社会荣誉 D、实现人生价值，需要发扬艰苦奋斗的精神 5、下列体现了矛盾观点的有（）。 ①金无足赤，人无完人②刻舟求剑

《哲学与人生》期中试卷

《哲学与人生》期中测试卷 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择得就是( ) A量力而行 B听天由命 C不自量力 D妄自菲薄 2、我国战国后期得成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织得局面。这一事实说明( ) A人们可以利用对规律得认识,改变或创造规律 ,直到变害为利 B人们能够自觉地认识事物得规律,从而指导自己得行动 C规律隐藏在事物内部,人类智慧不很难企及 D规律得存在与发生作用就是绝对得、无条件得 3、“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含得哲学道理就是( ) A一切事物总就是与其她事物有条件得联系着 B一切事物总就是与其她事物无条件得联系着 C事物就是变化发展得 D意识反作用于物质 4、某同学由于自身努力不够,成绩不好,到处抱怨老师、班风、校风。该同学( )。 A扩大了内因得作用 B忽视了外因得作用 C忽视了内因,夸大了外因 D客观总结了教训 5、信息技术革命得浪潮一浪高过一浪。据统计,电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。这一事实表明( ) A事物得运动就是相对得、有条件得 B物质就是运动得主体 C静止就是一种不显著得运动,就是运动得特殊状态 D事物总就是运动变化得 6、“如果您无法成为山顶得劲松,那就做山谷得小树吧,如果您不能成为太阳,那您就成为一颗星宸吧!”这段话告诉我们,选择人生奋斗目标应该( ) A从自身得实际出发 B从自己得主观愿望出发 C从自身得需要出发 D从自己得理想出发 7、下列不符合对待挫折与逆境得要求得就是( ) A要以积极得心态对待挫折与逆境 B要正确瞧待过去,认真总结经验教训 C要有坚定得信念 D 要求我们要消极得心态面对挫折与逆境8、下列运动观错误得就是( ) A物质就是运动得 B运动就是绝对得 C运动就是相对得 D运动就是物质得 9、新事物就是指() A最强大,发展最快得事物。

哲学与人生练习题

哲学与人生练习题 The latest revision on November 22, 2020

高二政治《哲学与人生》 第一单元练习题 一、填空题 1、要作出正确的人生选择，还要正确认识和把握自己的_______、_______和_______。 P6 2、物质世界的_______和_______为人生选择提供了多种可能性的基础。 P7 3、_______是人生选择的前提和基础。 P4 4、人生行动是运用自己的_______和_______实现目的和理想的过程。 P15 5、人的行动不仅是_______的外化过程，也是人的_______、_______的展示过程。 P17 6、勇敢有三：_______之勇、_______之勇和_______之勇。 P21 7、人生发展过程是把自己的_______变成_______的过程。 P28 8、人生的存在和发展都是_______的过程。 P28 9、_______是战胜各种困难的法宝。 P30 10、_______是打开自己的潜能宝库的钥匙。 P30 二、单选题 1、下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )。A．量力而行 B.自知之明 C．不自量力 D. 妄自菲薄 2、“实事求是”这句成语中的“是”字是指（）。 A. 客观实际 B. 客观规律

C. 主观愿望 D. 正确观点 3、下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件( )。 A．自己的体质 B.自己的学业基础 C．自己的家庭情况 D.自身的性格 4、为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当日 14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京境内的险情。这说明（）。 A．人可以认识、利用自然规律 B．人可以任意改变和废除自然规律 C．人的主观能动性是不受限制的 D．人可以创造自然规律 5、下列有关运动的说法，错误的是（） A、运动是物质的固有属性和存在方式 B、事物的运动都是有规律的 C、世界上存在不运动的物质 D、一切事物都是运动的 三、多选题 1、下列关于自觉能动性的说法，正确的有（） A、它是人区别于动物的根本特点 B、它又称为主观能动性 C、它是动物的本能活动 D、它的发挥是随意的，不受如何条件的限制