主播规章制度

规章制度

1、认真完成工作室安排的工作，每个月完成工作室下达的任务与目标

2、每位主播房间请二十四小时保持整洁

3、外出必须请假，如有私自外出《奖罚制度》

4、禁止损坏公物，包括房间里面任何设备，直播间的任何设备如人为破坏自己承担

5、每天11:00必须起床，下午12点前必须化妆与穿着打扮好

6、下午12:30开始直播，听从工作室安排的每一个直播网站

7、每天直播完毕后，请关闭所有的灯光与电脑

8、轮到麦序时不允许黑麦，发现一次罚款一次（特殊情况除外）

9、下麦后必须第一时间抢麦，不允许在上班期间不抢麦的情况下，操作与工作无关的事情

10、进入直播间后，请把手机全部交由管理人员保管，所有人微信，只能在电脑上登录

11、不允许在直播期间，闹任何情绪，无任何理由辱骂游客

12、麦时少于182小时，不管兑换多少只拿兑换，没有底薪

13、不要用电脑下载、挂太多QQ、打开太多程序窗口等，否则会影响电脑运行速度及网速，影响开播效果

团属青年新媒体工作室新闻审核制度

团属青年新媒体工作室新闻审核制度 新闻报道是一项外树形象、内聚人心的工作，是扩大学院影响、提高学院知名度、展示学院团委团建工作的重要手段之一。为进一步提高“青年新媒体工作室（以下简称‘工作室’）”信息发布的质量，加强信息安全管理，使信息发布工作规范化、制度化，更好的为工作室的日常工作服务，严防信息安全事故，特制定本制度。 一、工作室各部门新闻审核标准 （一）信息发布工作要严格审核和管理，确保发布信息的合法性、真实性、准确性，符合国家有关的各项法律、法规制度。 （二）完成栏目的内容策划及专题资料搜索、整理和相应的改写。 （三）对指定内容、专业稿件的文字进行采编辑。 （四）对所负责版块的内容进行润色及更新，提升粉丝的关注度及参与度。 （五）做好日常栏目选题规划。 （六）维护学院、学院团委及工作室形象，关注网络上和上述单位相关的信息。 二、工作室各部门新闻内容发布标准 （一）标题出现以下情况之一的应予以修改： 1.文章标题以10字内为宜（含标点）； 2.标题较其他同类标题明显过短或过长； 3.标题中有过多的标点符号； 4.标题过于隐晦，不能揭示新闻主题；或不新颖，无吸引力； 5.系列报道没有统一标题。 （二）文章内容出现以下情况之一的应予以修改： 1.微信文内容主体不应超过800字，字数较多的文章应有导语； 2.文章中出现错别字及语句不通顺、搭配不当等语病；

3.文章中所涉及的人物姓名、机构名称、物品名称有误； 4.时间、地点、人物、事件等基本新闻要素在导语中介绍不明； 5.语言过于低俗化或过于深奥难懂； 6.为其它商业团体做广告宣传。 （三）新闻图片应注意： 1、图片在前，文字在后，为统一格式，图片居中放置，每张图片下方为图片注释（居中）； 2、提高图片质量。第一张图片为最能反映新闻主题且质量较好的图片，明显模糊的图片应删除。 （四）文章内容须注意： 1.不能包含传播反党、反社会主义、邪教、色情、暴力、明星绯闻、名人丑闻等内容； 2.不能出现明显的语法错误以及原则性病句； 3.文章重点亮点突出不够，文字冗长； 4.对敏感事件评论言辞不可过激，注意避免个人主观因素； 5.文章内容要符合栏目定位。 三、工作室新闻审核制度 因为工作室所属宣传部门的特殊性，为防范突发新闻事件的发生，要求工作室一切对外新闻严格按照以下流程依次进行审核，终审通过后，即可对外发布该新闻。 （一）初审 由工作室给小组组长负责审核，审核通过递交组织宣传部二审。 （二）二审 组织宣传部对初审通过并签字有效的稿件进行二审，审核通过递交团委书记或团委副书记终审。 （三）终审 团委书记或团委副书记对通过二审并签字有效的稿件进行终审并出示批复是否同意该新闻的发布。 （四）发布 工作室执由团委书记或团委副书记对同意稿件发布的批复发布

雁苑网络文化工作室规章制度

雁苑网络文化工作室规章制度 第一章总则 第一节为促进兰州文理学院校园文化建设深化教育综合改革，探索 创新高校学生参与校园网络文化建设的新模式、新机制，引导青 年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。 第二章制定依据 第二节根据《教育部思想政治工作司关于培育建设大学生网络文化 工作室的通知》教思政司函〔2014〕40号通知精神和兰州文理 学院相关规定，特制订本规章制度，本制度仅适用于兰州文理学 院大学生网络文化工作室全体成员。 第三章建设条件 第三节工作室条件 第一条学校高度重视，确定专门指导部门，配备专业指导教师。第二条学校有活跃的学生网络社团和一定规模的学生网络骨干队伍，相关社团和学生骨干积极组织或参与网络文化创新实践活动。第三条学校具有网络文化建设相关学科和研究支撑，具有较为完善的工作室建设规划和制度体系。 第四条学校给予政策支持，提供必要经费、场所和网络技术等条件。 第四章建设任务 第四节工作重点 第五条注重组织培育。依托网络社团等学生组织，充实人员、提供条件、完备设施。建立管理、运行、评价机制，出台专家学者、学生骨干等参与培育建设的激励措施，推进工作室品牌化建设、项目化运作、优质化产出，带动校园网络文化建设，提升学生网络素养，增强学生创新创业能力。

第六条开展重点建设。立足学校情况，结合学校特色，聚焦师生需求，引导工作室从网络文化、网络思政、网络舆情、网络技术等内容中选取方向、明确重点、凝炼特色，在校内外广泛开展网络主题活动、网络课题研究、网络产品研发和网络技术服务，充实校园网络文化内涵，形成校园网络文化品牌，营造校园网络文化建设良好氛围。第七条推动成果转化。及时做好工作室建设成果的总结应用、转化推广，把相关成果融入到高校学生思想政治教育、网络素养教育、科研能力培育、创业就业教育等人才培养环节中，应用到网络思想文化阵地建设、网上主题教育活动开展、网络舆情引导管理等网络建设管理工作中。 第六章管理规定 第五节部门职责 第八条技术部门负责日常网页的维护、信息更新、文化工作室人员的网络技术培训。 第九条新闻部负责活动的前期宣传，活动资料的收集、整理、上交。第十条组织部负责筹划、组织校内外的关于校园文化的活动。第十一条负责人统筹工作，制定工作计划、创新思路、督促各部门 的工作，定时向指导老师和上级领导部门汇报网络文化工作室工作情况。 第六节工作室规定 第十二条网络文化工作室必须至少两周召开一次内部会议，每学期末召开一次总结会。 第十三条办公室值班实行轮流制(日常文件资料的整理、卫生清洁、)。 第十四条遇特殊情况不能值班、工作的成员需告知文化工作室负责人。 第十五条办公室新成员需由上级领导部门或指导老师推荐、工作室成员投票70%方可通过，如仅由工作室成员投票，票数需通过总票数的80%。

设计工作室运营方案

XXX工作室运营方案 XXX设计工作室运营方案 XXXXX 2014年3月7日 XXXXX工作室运营方案 目录 第一章组建设计工作室的背 景 (4) 第二章组建设计工作室的目 的 (4) 第三章组建设计工作室的思 路 (4)

3.1工作室名称 (4) 3.2工作室性质 (4) 3.3工作室宗旨 (5) ３.4工作室目标 (5) 3.5工作室理念 (5) 3.6工作室服务 (5) 3.6.1齐全化的业务服务 (6) 3.6.2专业化的广告服务 (6) 第四章经营发展方向及目 标 (6) 4.1市场描述 (6) 4.2目标市场 (7) 4.3市场发展战略 (8) 第五章经营策略及核算 ....................................................................... 11 第2页 XXXXX工作室运营方案 5.1经营策略 (11) 5.2成本核算 (11)

5.3绩效比例 (11) 5.4年终奖金分配计划表 ................................................................ 11 5.5经营障碍 (12) 第六章风险分析 ............................................................................... 12 6.1组织结构 (12) 6.2风险分析 (13) 6.2.1外部风险 (13) 6.2.2市场风险 (13) 6.3合理性和可实现性 (14) 第3页 XXXXX工作室运营方案 第一章组建设计工作室的背景 随着国家对于西部地区崛起步伐的加快，使处于崛起之列的XXX有了更大的经济 发展空间，由此延伸出更多的广告商机。激烈的竞争程度必将与日俱增，企业在发展决

科技创新工作室规章制度

科技创新工作室规章制度 一﹑前言 工作室的宗旨是：普及基础知识﹑传播先进科技文化﹑丰富校园生活﹑加强实践能力﹑创造科技成果。 工作室目标是：培养会员的团队精神﹑协作精神﹑学习精神和创新精神。 进入科创室程序：由申请人或团队向学院提交申请表，经学院及学生会领导决策，对符合要求的会员填写登记表。成员的义务是学习。学习各种各类科技知识，学习创新精神，不断挑战自我。成员负有遵守学校纪律，遵守工作室章程的义务。 二﹑工作室规定 1、爱护公共财物，保护公共财产。 2、任何人不得将科创室工具带出科创室，如有特殊需要 跟管理工具负责人申请，经批准后方可带出。 3、遵守科创室纪律，禁止在科创室大声喧哗、打闹等一 切与学习无关的事情。 4、不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐 活动。 5、非科创室人员未经允许禁止进入科创室，如有特殊需 要，必须在科技部或学习部成员的带领下方可进入。 6、注意科创室卫生，不得在科创室内乱扔垃圾，由于工

作产生垃圾必须随时清理，保证科创室干净整洁。我们会安排协会成员定期打扫卫生。 7、每位科创室成员在离开科创室之前必须对科创室的门 窗及用电物品进行细致检查，保证门窗随走随关，用电物品电源关闭。 8、注意用电安全，不能随便乱接电路、乱装器件，在设 备或器件联连通电路的情况下不得随便拆卸，遇到电路危险情况时，应冷静处理，先切断电源，再检查故障。9、科学使用科创室的仪器，一定要在明白仪器使用方法 后方可使用，对于不明白使用方法，因操纵错误造成仪器损坏的情况，责任到人，谁弄坏谁负责。使用仪器时，注意轻拿轻放。在操作过程中，如发现仪器异常，应立即关机，并查明原因。仪器使用完成后先做使用登记，再切断电源放回原处。定期对贵重实验仪器进行保养。 三、附则： （一）本制度由办公室起草，最终解释权归学院领导及办公室； （二）本制度自颁布之日起实施。

新媒体管理制度

新媒体管理制度 第一章总则 第一条为进一步加强xxxx有限公司（以下简称“公司”）与网民和投资者之 间的沟通交流，增进投资者对公司的了解和认同，建立稳定的投资者关系，根 据中国证券监督管理委员会令第40号《上市公司信息披露管理办法》的规定， 结合本公司的实际情况，制定本制度。第二条公司严格按照《上市公司信息 披露管理办法》的相关要求，从维护资本市场和社会稳定的大局出发，充分认 识微博、微信(公众平台)信息管理的重要性和紧迫性，对微博、微信(公众平台)信息进行有效的管理。 第三条本制度适用于本公司、各控股子公司及其全体公司员工。 第二章管理及职责 第四条公司市场部为官方认证微博、微信(公众平台)信息日常管理部门，市场 部负责发布和维护官方认证微博、微信(公众平台)，对官方认证微博、微信(公 众平台)开设及使用情况进行统一管理。 第五条公司对以下微博、微信(公众平台)进行统一管理： （一）公司官方认证微博、微信(公众平台)，包括以公司名义和公司业务部门、子公司、分支机构等名义开设的官方认证微博、微信(公众平台)； （二）工作人员认证微博，包括以公司董事、监事、高级管理人员、证券事务 代表等名义开设的认证微博以及经公司批准的其他工作人员开设的、与公司相 关的认证微博。 第六条未经公司董事会秘书批准，任何工作人员不得开设与公司相关的认证微博、微信(公众平台)，不得使用公司名称、简称、证券代码、证券简称等作为 微博、微信(公众平台)昵称。第七条公司董事会办公室对官方认证微博、微 信(公众平台)信息进行统一监管，并按监管部门要求及时将与资本市场相关的 微博、微信(公众平台)及其管理部门和人员的信息上报监管部门备案。当上述 信息发生变更时，应在变更后5个工作日内报备。 第八条公司市场部对纳入统一管理的官方认证微博、微信(公众平台)建立档案，档案内容包含：微博、微信(公众平台)网址、微博、微信(公众平台)昵称、认 证信息、主要用途、管理人员姓名及联系方式等。 第三章微博、微信(公众平台)的注册、信息的安全与发布

网络工作室规章制度

嘉兴技师学院信息系网络传媒工作室 管理制度 “信息系网络传媒工作室”是我校信息系网络技术专业的专业教师和优秀学 生组成的教师研修、学生技能培训的基地,也是信息系与嘉兴拓凡信息科技有限公司开展的校企合作项目。为明确本工作室的目的、意义、条件、职责,充分发挥在教师研修、学生培养以及校企合作等方面作用,制定本管理制度。 第一条工作宗旨 以工作室为专业引领,以教师间、师生间、教师与企业专家间的相互合作为方式,以工程项目的设计、开发为载体,促进信息系的网络专业综合布线技术课程建设,促进专业教师的成长和提高,从而提升网络技术专业教学水平。 第二条遵循原则 在学院和信息系的领导下,由合作单位提供弱电系统建设项目,工作室组织力 量参与项目设计、投标文件制作,为合作单位提供项目施工、检测等技术服务。合作单位通过项目参与学校课程改革和技能训练。 第三条工作室负责人职责 1.每年制定工作室年度活动计划; 2.确定工作室教育教学研究项目; 3.联系合作单位,引进企业工程项目; 4.制定工作室成员研修考核方案,负责对成员的评估考核; 5.组织工作室成员参与企业项目开发,参与项目施工;

6.组织领导工作室成员开展各类培训和技能训练; 7.及时总结,撰写好工作报告。 第四条工作室成员的组成及数量 1.负责人1名 2.教师成员3-5名 3.企业成员2-3名 4.学生成员6-8名 第五条工作室成员条件 1.负责人由学校副高级职称以上教师担任,由信息系任命。 2.教师成员应具有一定的网络技术专业基础和项目开发能力; 3.教师成员和学生成员应具有一定的网站开发和设计基础,能熟练使用计算机辅助设计软件;学生成员的招募将通过学生 自愿报名,工作室组织考核,择优录取。 4.企业成员应具有综合布线工程项目管理和工程施工技术的企业工程师或技术员; 5.各类成员必须具有合作精神和交往能力,工作责任性强,吃 苦耐劳。

招标代理内部管理规章制度.

招标代理内部管理规章制度 第一章总则 一、为使公司人事管理规范化、制度化和统一化，使公司员工的管理有章可循，提高工作效率和员工责任感，特制定本制度。 二、适用范围 1、遵照国家和地方的有关法令，依据本制度执行对公司员工的进 行管理。 2、本制度所称员工，系指本公司聘用和兼职的全体人员。 3、公司如有临时性、短期性、季节性或特定性工作，可聘用临时员工，临时员工的管理依照合同或其他相应规定，或者参照本规 定办理。 三、关于使用、实习人员的管理参照本规定办理。 第二章人事管理制度 一、人之因素及企业生存与发展的根本，根据公司《章程》结合具体实际制定本制度，公司各部均需遵照执行。 二、公司人员采用聘用制，决策机构为总经理办公会议。 三、公司人员分注册人员、聘任人员、试用人员三类，注册及在合同期内专职的聘任人员均列为正式人员。 四、试用人员采用公开招聘，择优录取。 五、聘任人员在试用人员中择优录取。

六、公司注册人员原则上不直接调入，根据工作需要，在表现好、工作成绩突出的专职聘任人员中录取。 七、试用人员报名资格：凡政治思想好，身体健康且具备下类条件之一者： 1、高级职称，具有一定相适应的实际工作和能力； 2、中级职称：从事三年以上设计或施工等专业工作； 八、具备报名条件经总经理办公会议审核，（在审核时，凡从事过造价专业工作三年（含三年）以上并具有造价证的优先录用），合格的为试用人员，试用期为半年。试用人员如因品行不良，工作欠佳或无故旷工者，可随时停止试用，予以辞退。试用人员报到时，应向人事财务部门送交以下证件： 一）毕业证书、学位证书原件及复印件； 二）技术职务任职资格证书原件及复印件（如有）； 三）身份证原件及复印件； 四）一寸半身免冠照片二张。 九、凡使用期满的由领导组织专门班子进行考核，考核的内容主要有：工作成绩及表现，考核结果都将作为聘任的依据。 十、公司均需与备聘人员签订劳动合同（期满双方根据实际情况续聘或解聘）。 十一、公司统一建立员工人事档案，管理事宜由公司的总经理明确专人负责。 十二、公司人员均实行年度考核制度，考核结论将载入个人档案。 十三、建立、完善劳动考勤、考核等专项制度。 十四、员工如系临时性、短期性、季节性或特定性工作，视情况与本公司签订“定期工作协议”，双方共同遵守。 十五、本公司依照兼顾企业的维持与发展和工作人员生活安定及逐步改善的原则，以贡献定报酬、凭责任定待遇，基于员工合理的报酬与待遇。 十六、员工的基本待遇有工资与奖金。月工资在次月10日前发放。新进人员从报到之日起薪，离职人员至离职之日停薪，按日计算。 十七、有关婚假、产假等假期待遇按照国家同有关规定执行。

影视工作室规章制度

影视工作室规章制度 【篇一：影视工作室规章】 工作室规章 1、当职人员要确保其工作界面整洁 2、对外拍影视设备要精心妥善保管保证其外观清洁（专人负责） 3、拍摄完成后必须当日将素材保存至计算机，并查看素材保存是否完成记录在工作日志上 4、永久保存的素材要妥善收藏 5、当职人员要按时完成既定的工作任务，因拖延照成的损失由当职人员承担 6、婚礼视频编辑需在七个工作日内完成 7、禁止在c盘下保存任何资源 8、当职人员对配属计算机磁盘空间要合理分类管理，做到根目录和子目录文件存储清晰、明了 9、当职人员对最终制作完成的成品，要单独存档永久保存 10、制作素材及相关资料必须由当职人员统一保存在一个文件夹内，并且注明文件夹初始建立时间及工作内容 11、当职人员禁止使用非配属计算机进行操作 12、当职人员因工产生费用必须在当日及次日结算，并附明细 13、外拍任务在提前三个工作日，进行沟通确定时间、地点、人员企业类 资料/宣传片/会展片 1000/分钟 广播级摄像机（3ccd）+片头+片尾+字幕+解说+ 编辑+后期合成摄制过程中产生其他费用单独结算 盘盒及封皮：5元 光盘及盘面：5元 摄像价格的主要购成因素有：摄像师的工资，摄像机及附属设备的折旧和记录载体的成本；后期剪辑师的工资；后期剪辑设备及折旧和耗材成本；最终成品片子的质量（包括技术方面和艺术方面） 工作室的性质公司制 资金使用情况具体详细列表 目前的状况 发展方向

征求意见 决定下一步的打算 【篇二：工作室管理制度】 工作室成员守则 一、总则 1.忠于团队，履行职责，遵章守纪，乐于助人，相互学习； 2.需要大公无私，严格管理，严于律己，模范执行各项规章制度，维护团队声誉以及利益； 二、服从管理 1.工作室成员需要完成工作室管理人员分派的工作任务，不得拒绝、推脱或终止工作任务； 2.工作室成员需要遵守并参与各项制度的制定、规范； 三、忠于职守 1.工作室成员需要遵守工作室制定相关工作时间，保持轻松愉快的工作节奏； 2.成员之间做好监督提醒，使得工作成员遵章守纪，工作时间内保持良好的工作状态； 四、礼貌礼节 1.工作室成员之间需要以礼相待； 2.对他人要热情有礼，并耐心给予帮助； 五、行为举止 1.工作期间不得在工作室嬉戏喧哗； 2.在工作时间内不得进行玩游戏、看电影、放音乐及娱乐性聊天等； 六、办公用品 1.办公桌需保持整洁完好，不得存放个人食品和过多私人用品； 2.耐用办公用品需要保管好，学期结束进行清查； 3.工作室内原有公共财产不得私自以任何形式外借、外带； 七、安全守则 1.防火灾、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生，是每个工作室成员的义务； 2.最后离开工作室的成员须及时关闭电源，锁好门窗； 3.除正式成员每人配有工作室钥匙之外不得私自配取钥匙，一经发现严肃处理； 八礼仪、仪容、仪表标准

工作室管理制度培训课件

轻纺工业系工作室建设与管理制度 一、建设目标 （一）总体目标 紧紧围绕树德砺能的根本任务，建设特色鲜明、机制健全、资源共享，管理水平高、科研能力强的工作室，作为实践教学的重要载体、学生职业能力提升的重要阵地、学生创新与创业的重要平台，鼓励和支持导师聚焦某个具体领域深入研究，努力成为“一专多长”型教学能手。目前在全系建成3个工作室，尚有一个在建，旨在培养专家型骨干教师，强化教学做一体化的教学成果。 （二）具体目标 学院提供优质的后勤服务，为工作室的正常运转提供保障，拓展其专业成长和发展的空间，使其理论水平得到提升、实践能力得到加强。 1.知识结构方面。工作室成员在系统掌握相关学科的基本原理和知识体系的基础上，确定某一专业方向，结合工作将其深化，达到市场需求的业务水平，能和市场很好地衔接。 2.能力结构方面。工作室成员能够进行良好的自我调控，积极相处于各种环境，掌握丰富的工作技巧，扎实提升学生实践能力、创新能力和独立思考的能力。 3.工作竞技方面。工作室成员要养成“在工作中加强实践，在实践中促进工作”的良好习惯。发挥导师的能动性，鼓励工作室成员积极参加相关竞技比赛，将“教、学、做”与提升人才培养质量挂钩。 4.作用发挥方面。工作室成员能够独立开展工作，在班级中起到示范作用；具备帮助其他同学进行实践创新的能力。 二、职责 1、导师职责 1）、导师参与工作室活动，引领学科研究方向，指导具体研究活动，推广研究成果； 2）、导师负责组织、召开工作室成员会议，制定学期工作计划，确定成员阶段工作目标，并验收成员阶段成果； 3）、安排阶段性工作情况汇报会议，督促检查各成员工作的实施情况，解决实施过程中的难点； 4）、每学期定期召开总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法；

工作室管理制度

工作室管理制度 第一章总则 第一条 本工作室专为研究、开发、继承中华优秀传统文化而生，为中国自主原创而立。 第二条 工作室宗旨：为打造喜庆用品行业第一品牌而努力奋斗。 第三条 工作室理念：为客户创造最大价值，为公司创造最大效益，为员工创造更好未来。 第四条 工作室口号：挑战自我，成就他人，不忘初心。结伴前行。 第二章岗位职责 第一条 设计总监 1.内部管理 贯彻公司的各项规章制度，从上至下有效进行内部服务，整合内外资源，保障工作室的对外服务支持，并加强工作室间及公司内沟通与协作，有序推动设计师按时完成工作任务。 2.专业指导 向设计人员提供专业有效的策略支持，组织头脑风暴，进行创作指导。 3. 专业提升 实行内部定期理论培训与实践培训，并进行各项专业竞技比赛，并针对不同员工专业水平进行适应指导；同时，帮助其它工作室的创意设计及发掘专业能力。 4. 提高效率 在公司的各项规章制度指导下，整合人力资源，实现效率、成本的最大化。 5. 外部协调 积极参与公司各工作室间的沟通与工作对接，积极配合其它工作室的设计工作，以保证相关设计任务按时完成。 第二条 设计师 1.创意设计

根据公司规划，设计符合公司要求的创意作品，要求设计人员发挥主观能动性，全身心投入，积极探索符合市场需求的优秀作品。 2.项目设计 根据公司要求，针对项目设计需求进行作品创作，要求设计人员以项目为光荣，以目标为责任，热情迎接挑战。 第三章工作流程 第一条 3工作日内先画出素描图，每个素描图要求是不同类型，包括动作、体态、形状等，不同类型的版面至少10-12幅，交设计总监审核。 第二条 根据设计总监批准的其中几幅素描图，在规划时间内上色，颜色要求喜庆、富贵，符合中国传统文化类型。 第三条 上色完成后，交设计总监审核，如有局部调整，设计师应予以积极配合完成作品。 第四条 经完善好的图片，需再次发给设计总监审核，如有部分调整，设计师应予以积极配合完成作品。 第五条 经设计总监最终确认好的作品，原文件及JPG文件同时一起发给公司排版输出人员。 第四章工作纪律 第一条 考勤 1.上班时间：周一至周五上午8:30-12：00 下午13:00-17：30 2.上班考勤：指纹打卡，每天打四次卡，如需加班则打六次卡。 3.休息时间：周六至周日 第二条 纪律 1.迟到、早退： 1）每次≤10分钟，绩效扣2分/次； 2）每次在10分钟以上的，按缺勤1小时计算； 2.旷工： 旷工一天扣除3天工资，连续旷工三天按自动离职处理。

新媒体章程

兰州交通大学博文学院科技创新中心 新 媒 体 工 作 室 章 程

第一章总则 第一条兰州交通大学博文学院新媒体工作室是在博文学院科技处科技创新中心办公室的领导下，组织工作室内人员开展各项活动的基层机构，接受中心各级领导监管。为了更好的促进工作室积极努力的开展工作，提高学生干部的素质，增强全心全意为工作室学生服务的意识，特制定本章程。 第二条新媒体工作室学生干部工作应体现满足广大工作室学生的正当要求，维护学生的正当权益，维护学院及科技创新中心的荣誉和利益。 第三条新媒体工作室采取的是大学生自主创新、自行组织、自我管理和自助服务的工作模式，学生干部负责其在中心办公室或工作室的各项工作。 第四条新媒体工作室设主任一名，配一名指导老师。工作室主任在中心办公室的指导下，按照工作室工作任务开展各项工作，并接受中心各级领导的监管。 第五条学生干部应本着认真务实和兢兢业业的态度开展工作，在各项活动中起带头作用，模范的遵守各项规章制度。 第二章新媒体工作室主要职责 第六条负责贯彻落实中心关于大学生实践创新活动工作部署； 第七条负责制定工作室包括实践活动和学科及专业竞赛活动、自主实践创新项目和院外学术交流等的工作计划和策划、组织、落实和总结等工作； 第八条做好中心纳新、学生干部管理、考核、评优、安全、物品、仪器设备使用等工作的策划、组织、落实，以及中心各类规章制度的贯彻落实； 第九条负责安排工作室正常的值班和节假日的值班工作，以及工作室各项事务的考勤工作；

第十条负责工作室公文收发、登记、传阅、整理、归档等工作； 第十一条及时做好与工作室有关的统计报表和工作室人员简明登记表等资料的报送； 第十二条严格保密记录，不泄露未经中心办公室批准公布的任何信息； 第十三条负责处理工作室工作职能相关的其他事务。 第十四条完成中心各级领导交办的其它工作。 第三章新媒体工作室吸纳新成员管理规定 第十五条纳新对象：凡在院的全日制本科生，在主修专业方面学有余力，在某些方面有浓厚兴趣和专长的学生，均可报名。 第十六条确定纳新计划：每年9月份，工作室根据需求确定工作室纳新人数，上报中心办公室，由中心办公室制定出整个中心的纳新计划，并负责根据纳新计划策划、组织和落实整个纳新活动，包括宣传单的制作和纳新说明会的组织安排等一切活动，各个工作室要积极配合。 第十七条本着公开、公正和透明的原则，由中心办公室组织成立的中心考核小组进行严格面试，通过面试的学生成为试用期成员，试用期成员须在工作室经过一个月的试用期培训，经工作室组织成立的工作室考核小组考核后确定出拟吸纳的成员名单，再由工作室主任推荐，中心办公室考查后确定出正式名单，正式名单须经中心领导小组审批。 第四章新媒体工作室干部任职条件 第十八条思想过硬，作风正派，具有较强的沟通能力，科研创新能力及领导能力。 第十九条在科研方面成绩突出，在各项活动中获得奖励者优先考虑。

XX影像工作室规章制度

XX工作室制度细则 本制度于XX文化创意公司旗下子品牌: xx摄影工作室品牌隶属员工均需仔细阅读并遵守。 一：考勤制度 1：客户服务部实行做六休一倒班制度，周一至周五工作时间： 早班：10：00-18：30 （含午餐间休1小时） 晚班：12：00-20：00 （含晚餐间休1小时）周六、周日两班轮休轮值，周六周日工作时间：9：00-18:00 2：财务部、后勤部、企划部、剪辑部、摄影后期部实行双休，工作时间：9：00-18：00 3：摄像摄影部工作时间：9：00-18:00 因周末拍摄需要，可实行调休 （例：2014.7.25-7.27周五-周日需要拍摄三天，则7.28-7.29周一周二调休两天） 调休请填写好调休单，周末加班请填写好加班单，加班天数可累计进入年假 4：迟到、早退（每月迟到，早退超过3次者，第4次开始每次罚款20元，罚款金额累计进入部门账户，做部门开销使用） 5：旷工1-2天，每天扣发1天工资与奖金；连续旷工3-5天，扣发半月工资及奖金；连续旷工6-15天，扣发一个月工资及奖金；连续旷工15天以上，按规定予以开除等处分。 二：保密制度 为了保护客户隐私及公司集体利益，未经允许，公司所属一切资料，素材，照片，短片一律不准外拷，上传网络等。后勤部有权监督并举报。一经发现，视情节严重，严肃处理。 三：薪水制度 1：每月10日为月工资结算日，月工资以银行转账形式打入员工账户，如遇周末，顺延至周一，请及时核对。 2每月20日为月提成结算日，请员工每月15日前填写好业绩行动表并上交各部门主管签字，以便结算，月提成以现金形式交予员工手中，请当面核对清楚并签字。 四：报销及奖金制度 1：摄影、摄像、后期剪辑、助理以工作性质外出，所产生的路费，餐饮，住宿费等（包括打车，油费，过路费），均需开具发票或收据，整理好于每月15日前上交财务，20日与提成一同结算。 2：以季度为单位，全体员工开展大规模内训，就上季度拍摄与剪辑情况做好交流，

工作室管理制度整理版

路桥工程学院通途创业工作室管理制度 第一章总则 第一条路桥工程学院“通途创业工作室”是实现路桥学院理论与实践无缝连接的平台，以塑造学生创业品格、培养学生创业素质为宗旨，是培养学生工程实践和创新能力的重要校内创业实践基地；为规范工作室日常管理、促进创业团队有效运行、优化创业服务环境，特制定本办法。 第二条路桥工程学院“通途创业工作室”是以扶持大学生自主创业为核心目标，竭诚为在校大学生提供自主创业的理论、政策和硬件扶持，培养一批现代化的创新人才。工作室开设“公路测绘软件和程序开发团队，公路勘测与地形图测绘团队，公路桥梁质量检测团队”三个创业团队。 第二章组织机构 路桥工程学院通途创业工作室管理团队机构： 主任：唐杰军 副主任：聂善建 成员：吴敏之、邓林、李振、刘敏、王中伟、赵欣、孙晓亚、董开亮、张浩 第三章团队管理 第三条路桥工程学院对通途创业工作室进行统一管理，对工作室的三个创业团队分别配备指导老师，提供有力，及时的服务支持。为创新人才的成长提供了创新创业教育条件与教育环境。

第四条进入通途工作室的学生是通过了路桥工程学院指导老师推荐与选拔的，参加工作室的各项活动，遵守“通途创业工作室”的各项规定，具有团队精神和集体荣誉感的各班同学。 第五条遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。团队成员要团结一致，支持“通途创业工作室”的工作，参与工作室创业项目。 第六条通途创业工作室团队成员必须以身作则，在工作室起带头作用。 第四章项目与成果管理 第七条通途创业工作室学生成员应积极申报科技创新创业项目、参与学科竞赛。 第八条通途创业工作室应根据国家和学校、学院有关管理规定，结合自身实际制定项目和成果管理细则，确保项目完成质量。 第九条通途创业工作室科技创新项目和研究成果应有完整的项目文档。 第十条研究成果主要包括软件产品、学术论文、专利证书、著作权证书和校级以上各类获奖证书等。 第十一条通途创业工作室指导老师推进研究和开发成果的转化，鼓励和引导学生创业。 第五章工作室纪律 第十二条通途创业工作室的人员严禁吸烟，自觉维护工作室卫生，保持环境清洁、整齐，禁止浏览非法网站，不能把工作室作为自习室。 第十三条通途创业工作室的人员要有维护公共秩序的义务，爱护公物，爱惜工作室设备，不得违规操作、损坏或带走室内工具。 第十四条不随意翻阅、查看不属于自己掌握的文件、信函、图纸、资料，不随

工作室规章制度4篇

工作室规章制度4篇 学生工作室是附中学生工作管理部门。学生工作室在附中校委会的领导和支部书记的指导下，由学生工作室主任独立负责开展相关的学生管理工作。学生工作室的主要工作职责如下： 一、学习和工作总体要求： 1、学习国家教育政策法规和学院教学管理制度，努力提高理论素质和教学管理业务水平，在工作中积极践行科学发展观，落实管理育人的效果，促进附中学生管理工作的不断发展。 2、坚决执行和落实学院及附中相关学生管理的制度和措施，并在工作中不断完善。 3、及时汇总学生管理工作信息，研究学生管理中的新现象、新问题，为附中学生管理工作的决策提供详尽资料。认真做好相关工作的建档归档工作。 4、做好与附中其它部门的工作协调和沟通。 5、按时完成学院或附中安排的特殊工作任务。 6、全面落实学生的安全管理工作。 7、及时做好本部门各项工作的宣传、总结工作。 二、业务工作职责： 1、班主任队伍建设： 完成班主任工作的安排、调配、工作检查、考评等工作。 组织安排班主任工作的交流、观摩、学习、研讨等工作。 指导班主任有效开展班会教育建设工作。 努力提升班主任队伍的工作素质和业务水平。 2、学生管理工作：

负责学生思想政治教育工作，通过多种活动教育方式培养学生正确的人生观、世界观、价值观。 依据相关学生管理的制度，负责学生日常行为规范的管理教育工作。做好学生日常表现量化考核信息的汇总、统计、处理、上报等工作负责组织学生的评优奖励、违纪处理等奖惩工作。落实以“红线管理”为核心的学生安全管理及教育工作，维护附中学生工作的稳定局面。 负责公寓和琴房的学生日常管理工作和公物管理工作。做好相关工勤人员的聘任、管理、考核、奖惩工作。 负责学生考勤、学生课堂表现、学生琴点、考风考纪教育及问题处理等信息的统计、汇总等周报工作。 落实“家校结合”工作的相关措施，做好与家长的管理教育信息沟通工作。 负责学生意外伤害保险工作。 负责新生入学报到、校纪校规教育等工作的组织与安排。 3、校园文化活动建设： 结合学生特点和学校工作安排，有计划地组织多种形式的校园文化建设活动。 负责学生艺术实践工作的组织和开展。 有计划、有选择、有针对性地组织开展“教学讲坛”活动。 管理人员工作规范 为保证管理工作的高效运行，加强管理队伍建设，特制订《附中管理人员工作规范》。具体内容如下： 1、遵守管理工作纪律，履行管理工作职责，服从管理工作安排,完成管理工作任务。 2、有计划、有步骤、高效完成工作任务，优化管理工作效果。

新媒体运营部规章制度

运营部规章制度 为完善运营部管理，提升其工作效率及工作质量，更好地实现公司整体经营战略，特制定本规章制度。 第一章总则 管理机制： 公司运营人员由公司运营部负责管理和调配，在运营经理的领导下开展工作，并对其负责。 运营人员基本要求： 积极宣传、维护公司的品牌和产品、服务形象；进行媒体业务拓展，按计划开发、建立并维持稳定的新媒体资源；充分发挥集体智慧和创新思维，拓宽宣传思路。 第二章岗位职责 内容运营专员： 负责自媒体（官网、公众号、小程序等）平台的内容策划，包含材料收集，文字编辑及互动管理。 跟踪行业热点，结合实际情况，制定、完成策划内容。 参与线上线下活动的专题策划、文案拟定、软文等撰写以及活动实施工作。 分析各平台运营效果，整理有效数据，复盘推广数据，作出有效调整。 协助推广运营专员分析网络人群搜索行为，完成关键词挖掘，细化，并策划软文 协助推广运营专员定期梳理汇报自媒体平台数据，研究用户思维，提出优化建议及执行计划。 信息渠道运营专员： 收集并整理行业热点实时，新闻报道，关键词等反馈给推广运营专员和内容运营专员。 通过招聘网，市场部资源，收集并整理幼教行业招聘信息。 负责公众号（广东幼教智库、百里教育），小程序（广东省幼教平台）招聘板块内容 的文字编辑，排版，并做好对接工作。

整理行业标杆媒体，协助内容运营专员进行选题储备。 收集行业干活资源，定期整理给内容运营专员。 推广运营专员： 参与线上线下活动的专题策划、文案拟定、软文等撰写以及活动实施工作。 负责自媒体（搜狐、百家号、知乎、百度知道等）平台的内容策划，包含材料收集，文字编辑及互动管理。 收集并分析网络人群的搜索行为，完成关键词挖掘，细化，策划软文。 梳理现有新媒体矩阵平台数据，研究用户思维以及平台规则，提出并制定可实施优化建议及执行方案。 日常维护并优化公众号内的自定义菜单栏，自动回复，关键字回复。 运营经理： 负责公司产品优化，完成公司对产品的发展诉求。 负责市场新媒体营销的策划，包括话题策划，执行策划，推动工作，评估总结。 制定公司自媒体（官网、公众号、小程序等）平台的年度运营计划和日常运营工作安排。组织召开团队的各项会议，并做好会后的反馈工作。 调研用户市场，跟踪推广效果，了解用户需求，分析用户行为，建立运营手段，提升用户活跃度及粉丝数量。 负责运营团队的招聘、培训、辅导、激励、业务评估，形成一支优秀的运营团队。

名师工作室成员管理制度

名师工作室工作管理制度 (讨论稿） 一、工作室主持人的管理 1、工作室主持人组织成员学习教育理论不少于4次。 2、每年制订工作计划，并撰写工作小结。每次活动必须抓好出勤记录，每次活动的信息须及时上传至理论教研室。每个工作室每学期上交的相关动态信息或者阶段性成果不少于2篇。 3、开展专题或课题活动。专题或课题必须是本学科发展的热点或是亟待解决的主要问题。名师工作室主持人每年专题活动不少于4次，参与工作室全员活动不少于8次/学年。主持人听成员上课不得少于20次/学年。 4、每年举办一次工作室的成果交流或展示活动，及时做好研究成果的推广。 5、在一个工作周期内中必须完成的科研成果： （1）在省市级杂志刊物上公开发表论文至少1篇； （2）撰写或主编教育书籍至少一本； （3）为学员、教研组长以及基层学校教师作学术讲座不少于3次。（4）为教育局决策提供的咨询报告或学科分析报告至少1篇。（5）以工作室为依托，指导课题实验学校的教育教学研究工作。 二、工作室成员的管理 1、每个成员必须制定出培养期内的三年专业发展规划，并按照工作室的要求完成各项任务。 2、工作室成员每学年集中学习课时数不少于40课时。 3、工作室每位成员在周期工作时间内培养学员教师不少于两名。 4、工作室成员必须参加工作室安排的各项工作，完成相关工作任务，努力实现培养计划所定目标。工作室成员负责收集每学期学员提

交的论文、教育随笔、教育故事、教学反思、课（案）例、读书笔记、学习小结等，并予以指导。 5、准时参加工作室活动，出勤率不少于百分之九十。缺勤达四分之一者取消其成员资格并不得再次申报，工作室及时通报成员所在单位。 三、工作室档案的管理 1、工作室要制定详细的工作规划以及活动方案，并上报乌鲁木齐市教研中心理论教研室备案。 2、工作室要建立学员培养档案，对学员进行有序规范的培训和考核，学员培养情况将作为工作室考核的重要依据。 3、主持人兼管工作室档案。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、展示课记录、教案等材料及时归档、存档，为个人成长和工作室发展提供依据。 4、工作室所开展的活动需及时上报理论教研室并写好小结，为工作室后期的评选以及奖励提供依据。

工作室规章制度

工作室规章制度 一、前言 为了保证团队高效运转，规范工作室的管理，创建文明、整洁的办公环境，维持正常的办公秩序，树立良好的工作室形象，提高学习、办公效率，利于工作室工作的开展，特制定本制度。 二、工作室管理制度 仪容仪表 1．学员必须着装整洁、得体，不得穿棉拖、露出脚趾及后跟的凉鞋及其他不适宜的装束，不准佩戴夸张、异类、过大的饰物上班。整体形象符合《基本服务礼仪标准》中的仪容仪表要求； 严肃有序 2．工作室内不得大声喧哗、嘻笑打闹、聚堆聊天、玩游戏、浏览与工作无关网站。任何时候不得使用不文明语言和肢体动作； 3．工作室内严禁吸烟，禁止使用大功率等违规电器； 环境整洁 4．工作室内不得摆放鞋、雨伞等有碍形象和环境的杂物（雨伞统一放在门口处）；严禁随地吐痰、乱丢纸屑。垃圾桶不超过3/4满； 5．所属的桌椅、设备，垃圾桶由本人或邻近人清洁； 6．有异味的零食不得带入工作室； 安全守则 7．离开工作室30分钟以上的，须关闭不使用的电器、电灯等耗电设备，午餐期间关闭显示器和电灯。摆放好座椅，贵重物品等须放入抽屉内，关窗、锁门后方可离开； 8．遵守保密纪律，保存好各种文件及技术资料，不得泄露工作室和公司机密； 9．爱护工作室财产和设备，发现损坏及时向公司报修，因故意或使用不当损坏公物者，应予以相应赔偿； 学习规则 10．在导师上班期间，尽量不要打搅导师正常上班，有问题先做好记录，空闲

时间再咨询； 11．没有课的时候和周六，到工作室按计划学习，如有特殊情况，需向工作室负责人报告，工作室组长做好请假记录，补充时间安排如下： 12．学习不得急功近利，灰心丧气。应找到正确方法、高效学习； 13．所有公司电脑不能擅自重装系统，且电脑不能设置私人密码； 14．工作室是学习的场所，不能随意带无关人员进入工作室，不能在工作室内谈恋爱； 15．在工作室不能玩游戏，发现一次强行开除。 三、制度执行 本制度至学员签字之日起生效。为了使该制度有效的执行，学员之间应互相监督，一起共勉。对于以上15条制度，如有违反者由工作室负责人提出警告批评，如再次违反直接劝退或主动退出工作室。 签字： 2018年3月9日

【免费下载】 新媒体工作室章程

第一章总则 第一条本协会的名称为湖北工业大学微博协会，简称湖工微协、湖工微博协会。 第二条本协会是在中共湖北工业大学党委宣传部的指导和组织下，由湖北工业大学全日制在校本科生自愿参加组建的学生协会组织，旨在丰富同学们的课余文化生活，实现学习和生活娱乐两不误，使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会，并学会适应社会；认识生活，学会生活。 第三条协会宗旨 1.宣扬爱国主义、共产主义和中国共产党的方针政策，配合学校育人工作，引导同 学成为社会的合格人才。 2.协会通过讯息通知、服务维权等工作，做到“服务”2字。 3. 通过组织并开展活动来进一步提升大家对网络交流的认识和应用。 4. 协会活动自觉遵守国家法律法规，维护校园环境和社会秩序的稳定。 第四条协会要维护本章程的尊严，协会的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触，协会的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本协会自觉接受各方监督。 第五条遵守《湖北工业大学（社团）管理制度》及各项规章制度，日常工作实行民主集中制原则。 第二章组织机构 第六条本协会的最高决策和管理机构是协会管理机构，其主要职责是： 1. 制定、修改章程； 2. 审核、通过本协会的工作计划和工作报告； 3. 筹备召开协会的会员代表大会；

4. 向会员代表大会报告工作和财务状况； 5. 决定会员的吸收和除名； 6. 决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构； 7. 决定副部长及其他主要负责人的委任； 8. 领导本协会各机构开展工作； 9. 决定其他重要事项。 第七条本协会管理机构设会长一名、副会长两到三名，部长若干。本协会管理机构成员必须具备以下条件： 1. 精通本协会工作，有一定组织能力； 2. 思想积极上进，坚持四项基本原则； 3. 学习上勤奋刻苦，成绩优良； 4. 工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。 第八条本协会负责人均通过民主方法选举产生，特殊情况下也可公开招聘。负责人政治方面出现问题，或协会工作出现严重问题，撤消负责人资格由协会重新民主选举。 第九条协会负责人的权利和义务 1. 服从湖北工业大学学生协会（社团）联合会的领导； 2. 定期召开例会并制定本协会的规章制度、活动计划； 3. 组织协会成员开展各项活动； 4. 根据协会规章制度使用会费，吸收和处分会员； 5. 负责开展各项活动，并做好工作记录及活动总结； 6. 培养推荐协会接班人，做好负责人换届选举工作； 7. 加强校内、外之间的协会交流，扩大协会影响，树立协会良好形象。

名师工作室实施方案

新华区名师工作室方案（小学数学） 2014.10

数学名师工作室工作实施方案 一、指导思想 以新华区教体局“名师工作室”实施方案和管理办法为指导，以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领为主要的研修形式，通过成员自主研习和集中研修，切实提高工作室成员的个人修养和专业素质，努力培养成员逐步成为小学数学教学领域有一定知名度和影响力的名师，并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作室团队，为我区教师发展做出贡献。 二、工作室定位和目标 定位：以“专业引领、交流研讨、实践探索、共同发展”为宗旨，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以网络为交流载体，融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。 目标：以优秀教师敬业的精神和精深的造诣，进行面对面的传帮带和现场诊断、个性化指导，辅以博采众长的专家讲座和课题课例研究，发挥为人师表、言传身教的引领力和感召力，探索一条“名师带教，传真经”的教师培训的新途径与新方法，促进青年教师的全面成长，促进教师队伍素质的全面提高。从而推进我区小学数学教育教学健康、协调、可持续发展。 具体专业发展目标： （一）工作室成员专业成长和专业发展的目标 1．具有较高的个人师德修养，能够积极投身中学教育教学科研工作，在教学领域有较好的口碑。

2．具有扎实的专业知识，掌握先进的教育教学理念，形成具有个人特色的课堂教学风格，逐步提升个人的专业素养。 3．主持的课题能够顺利结题并获得好评；每年至少有1篇论文在省级以上发表；在省、市新一轮的学术荣誉评比中能够再上一层楼。 (二)依托课题研究提升专业素养 工作室以《小学数学思想方法及教学策略研究》为载体和依托，立足小学数学教育教学的实际，研究数学课堂教学中的有效策略和艺术，努力形成有效的数学课堂，提升教师的教学素养。 三、主要工作措施 1.制定个人发展规划。工作室成员根据个人的实际情况，科学地制定出本人的三年发展规划，明确今后自己专业发展的目标和步骤。 2.强化教育理论学习。工作室主持人将向成员推荐教育必读书目和选读书目，每位成员依据自己的情况制订相应的读书计划，每年完成不少于100万字的读书量。 3.打造专题网站。通过网络传播和在线互动，有效地使工作室成为动态的工作站，成果辐射源和资源的生成站。 4.加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动，同时在网上进行读书、教学感悟等各种研修的交流活动。 5.开展各种专题研修。定期集中（每月一次）就各自对当前小学数学教学中的热点、难点问题进行课例研讨、评课沙龙等活动，形成一些解决问题的策略和方法。 6.自主教学实践。组织开展工作室成员研讨课、交流课等活动，每位工作室成员每学期至少要有1节区级以上公开课或观摩课，或在区内开设1