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Silverlight与数据库交互示例

SilverLight目前已经成为互联网应用当中的终点，其本身具有的巨大市场前景，尤其是提供丰富的网路表示控件方面已经成为了flash的最大竞争对手，几天我们通过一个简单的示例演示如何使用SilverLight创建一个使用数据访问的应用，同时为了配合微软最新的.NET 3.5技术，这个例子还将使用微软的LINQ数据源作为数据集合的基础，使用WCF进行远程的数据访问，从而实现分布式调用。

整个过程共分为5个部分

1.创建一个SilverLight应用

2.创建一个使用LINQ的数据源映射对象

3.创建一个WCF应用

4.在SilverLight中添加对WCF的引用

5.在SilverLight添加DataGrid数据显示控件

1 创建一个SilverLight应用

本程序使用Visual Studio 2008中创建新的SilverLight应用。在Visual Studio 2008中只要安装了SilverLight 2.0 Beta 1的Visual Studio 2008模板即可看到如下图1.1所示的新工程模板，

图1.1 新建SilverLight 2.0工程

在新建Sl工程的时候有一个选项，就是是否添加https://www.wendangku.net/doc/6914192200.html,的网站作为宿主如下图1.2所示

图1.2 选择是否添加https://www.wendangku.net/doc/6914192200.html,网站应用

在这里我们为了后面编辑数据库应用服务器，选择添加https://www.wendangku.net/doc/6914192200.html, 2.0的网站，添加之后的工程窗体项目文件如下图1.3所示

1.3 添加工程以后的应用界面

可以看到Sl被编译成为了一个SilverLightDemo.xap文件，这个文件到底是什么内容呢，我们在这里对它的内容进行解密，首先修改文件后缀为zip之后解压缩，就可以看到文件是把SL运行需要调用的程序打包之后随应用程序提供。图1.4显示了这几个文件

图1.4 SilverLightDemo.xap所包含的文件

这些文件除了基本的SL库文件之外还有一个应用程序描述文件，AppMainfest.xaml，这个文件记录了当前应用程序所使用的基本业务逻辑和表示层内容。

2 创建一个使用LINQ的数据库映射对象

下一步就要建立一个数据库，这里首先建立一个数据库表结构，本例中我们建立的是一个微软的NorthWind数据库中的Custom表进行数据访问，该数据库从微软的官方网站就可以下载。

https://www.wendangku.net/doc/6914192200.html,/downloads/details.aspx?FamilyID=06616212-0356 -46A0-8DA2-EEBC53A68034&displaylang=en

数据库表结构如下图1.5所示

图1.5 Customers表结构

下一步添加LINQ表引用数据库，首先添加LINQ实体对象如下图1.6所示：

图1.6 显示添加了一个LINQ to sql对象

添加之后就可以通过服务器浏览器找到数据库实体，并把它添加到LINQ实体当中，添加的方法很简单，只需要拖拽表即可。添加之后如图1.7所示

图1.7 添加Customer之后就可以这个表结构

这里我们还要对数据库进行添加，所以需要对数据库添加进行验证，这一验证会影响我们后面的数据库更新操作，所以需要修改每一个字段的属性为UpdateCheck Never，如下图1.8所示

图1.8 修改字段更新方式

3.添加WCF引用服务

下一步即可添加一个WCF引用服务，这里的WCF服务添加是在工程中添加一个WCF Service，如下图1.9所示：

图1.9 WCFService添加效果图

添加之后WCF Service文件会创建2文件IServic.cs和Service.cs文件，前者定义接口的契约描述，后者定义实际接口的内容，我们首先对前者进行编程，说明服务器契约内容。代码如下所示

定义接口之后，接口的实现相对简单，只需要在Service.cs文件中使用如下图1.20所示技巧，即可实现基本功能

图1.20 实现接口内容

接口层实现的代码如下所示

这里还需要注意一个细节，因为WCF Service调用方式有很多，其中http方式是使用比较方便的，也是本例中要进行使用的，而默认建立的时候调用方式是wsHttpBinding，这里要通过修改Web.Config文件来实现修改绑定方式为BasicHttpBinding。

最后，还需要指定系统使用固定端口进行编译，以防止应用Silverlight无法访问到应用端口导致出错，如下图1.21所示

图1.21设置静态端口，这里使用的2041端口

4. 在SilverLight中添加WCF引用

首先在SL中添加对WCF Service的引用如下图1.22所示

图1.22 添加对WCF Service的引用添加之后如图1.23所示

图1.23 添加了Service引用的结果

这里有个技巧，在添加的时候只需要选择Discovry方式就可找到当前工程中的wcf 应用。

6 在SL添加DataGrid显示数据

在SL中通过toolbox可以找到用于显示数据的DataGrid，如图1.24所示

图1.24 DataGrid控件

这里需要注意的是，不能把DataGrid直接拖拽到设计界面，而应该拖拽到代码界面来，拖拽之后在后置代码中指定其数据源为LINQ返回的数据实体即可。

在页面的Load事件当中添加如下代码

然后在绑定函数中使用dataGridResults.ItemsSource = e.Result;即可实现绑定，这里需要注意的是dataGridResults是在前置代码中通过设置x:name来设置的DataGrid控件名称。

至此一个使用Sl的三层架构应用就完成了。希望大家在动手实践过程中可以熟悉LINQ 和WCF的一些基本设置和用法，并对SL的用法熟悉。

罗斯文ACCESS数据库学习心得

罗斯文数据库简介一、罗斯文库是Access自带的示例数据库，也是一个很好学习教程。让我们一起来学习一下吧。通过罗斯文数据库的学习，能对数据库的表、关系、查询、报表、窗体、切换面板等内容有个全面的了解。我们做数据库开发，应该来讲是现实生活中一种管理思路的体现与高度概括。那么要构思之前肯定要对整个流程有个清晰的了解。那我们就先来了解一下这个罗斯文公司的业务流程吧。罗斯文公司是一个虚构的商贸公司，该公司进行世界范围的食品的采购与销售，就是通常所讲的买进来再卖出去，赚取中间的差价。罗斯文公司销售的食品分为几大类，每类食品又细分出各类具体的食品。这些食品由多个供应商提供，然后再由销售人员售给客户。销售时需要填写订单，并由货运公司将产品运送给客户。要打开“罗斯文数据库”，先启动Access，从“帮助”菜单选择“示例数据库”－>“罗斯文数据库”即可。如你所安装的是精简版不带有示例数据库，那就从网上下载一个吧。本帖隐藏的内容需要回复才可以浏览下载 (10.28 KB) 2008-4-15 00:39 图一注：本教程着重在实例讲解，不含最基本的一些概念及操作说明，如需学习基础的参见此教程或自己看书。二、表设计思路及表的数据类型、字段属性正文: 首先要做的事是设计表，表的设计思路就是将数据分类，同一类的数据放在一个表中，并且有一个字段与其他表之间建立联系。而且要尽可能的细分，以最大限度的保证每个表中不存在重复的数据资料。比如说销售订单吧，肯定要记录客户的具体资料如名称、地址、电话等方便联系；还要记录订单的日期，运费等；以及每张订单中都有哪些具体的产品、数量、价格等信息。如果我们把这么多信息记录在一张表里的话，那就要录入许多重复的信息，比如客户的资料，不仅很麻烦还很容易出错。所以应该细分为客户表专门维护客户的信息；订单表记录订单的日期，运费；订单名细表记录具体的产品数量及价格；另外还需要产品表、供应商表、雇员表、运货商表及类别表。

数据库技术复习—ACCESS习题及答案(汇总)

第1章认识Access2003 一、选择题 1.Access2003是一种（）。 A. 数据库 B. 数据库系统 C. 数据库管理软件 D. 数据库管理员答案：C 2.菜单命令名称的右侧带有三角符号表示（） A. 该命令已经被设置为工具栏中的按钮 B. 将光标指向该命令时将打开相应的子菜单 C. 当前状态下该命令无效 D. 执行该命令后会出现对话框答案：B 3.Access数据库的对象包括（） A. 要处理的数据 B. 主要的操作内容 C. 要处理的数据和主要的操作内容 D. 仅为数据表答案：C 页脚内容1

4.Access2003数据库7个对象中，（）是实际存放数据的地方。 A. 表 B. 查询 C. 报表 D.窗体答案：A 5.Access2003数据库中的表是一个（）。 A. 交叉表 B. 线型表 C. 报表 D.二维表答案：D 6.在一个数据库中存储着若干个表，这些表之间可以通过（）建立关系。 A. 内容不相同的字段 B. 相同内容的字段 C. 第一个字段 D. 最后一个字段答案：B 7.Access2003中的窗体是（）之间的主要接口。 A. 数据库和用户 B. 操作系统和数据库 C. 用户和操作系统 D. 人和计算机答案：A 二、填空题答案：Office2003办公软件，数据库管理页脚内容2

答案：标题栏，菜单栏，工具栏，工作区，状态栏，任务窗格答案：一条记录，一个字段答案：一对一，一对多，多对多答案：查看，分析，更改数据，数据来源答案：打印输出 7. 数据访问页可以将数据库中的数据发布到上去。答案：Internet 三、判断题 1．数据就是能够进行运算的数字。（）答案：× 2．在Access数据库中，数据是以二维表的形式存放。（）页脚内容3

基于Silverlight技术的本体编辑器的设计与实现

基于Silverlight技术的本体编辑器的设计与实现摘要本体的构建离不开工具的支持。随着本体在人工智能、语义互联网、电子商务、信息检索和抽取等领域的广泛应用，本体已经成为现在的一个研究热点，涌现出了许多本体构建工具。选择合适的构建工具对于快速、成功地构建一个本体至关重要。本体编辑工具的多样化和差异化在很大程度上是由知识表示形式与本体描述语言的多样性决定的。各种不同的本体编辑工具各有优势，也都存在一定的问题，缺乏一种占统治地位的，得到领域专家与本体研究者广泛认可的工具。当前本体编辑工具的主要问题是不同构建工具适用的本体描述文件无法兼容；大多数工具以文件形式存储本体内容，只有少数支持数据库存储；大多数编辑工具不支持本体的重用，及分布式开发。本文针对目前本体编辑工具所具有的不足，顺应本体编辑工具的发展趋势介绍了一种基于富客户端的本体编辑器的设计与实现。此系统主要实现了本体的图形化浏览和编辑功能。本文的主要工作如下: 概括介绍了本体论的相关理论以及本体研究的现状，通过对现有本体编辑工具的分析，论述了构建新的本体编辑工具的必要性。总结分析了目前一些本体编辑工具所采用的本体描述语言，大多数是基于OWL的具有自己特色的本体描述语言。这些描述文件只适用于自身的编辑工具，不同的描述语言无法通用。针对此弊端，概括介绍Web本体描述语言OWL，采用标准本体描述语言来构建本体，具有更为广泛的应用性。简单介绍了系统开发所需要的技术，包括Silverlight和MVC等。详细介绍系统整体架构的设计以及本体库的构建。实现了本体的图形化浏览和编辑功能。图形表现更加丰富，图形可以拖动，类图可以展开合起，展开显示类的详细信息，包含属性，各种关系和操作，合起则只显示类的名称信息。实现了多视图地显示，可同时显

网络数据库课程设计报告

实验（课程设计）报告名称：网络数据库课程设计姓名：刘岩学号：071103417 年级专业：11级信息管理与信息系统年月日

成绩：评语：指导教师：（签名）

一、课程设计的目的及意义这次的课程设计，我们的任务是设计一个针对某商品批发销售企业进销存业务的数据系统。这个系统中涵盖了采购部门、销售部门和库存部门等各项管理部门，也涉及到采购、销售以及库存管理多方面的智能。该系统能够对客户的信用、订单、供应商、出进货等信息提供存储、更新、查询、统计等功能，从而实现企业根据业务事务发生的不同情况，正确计算产品库存的功能，其中包括：基本资料的维护、采购功能、批发功能、库存管理、盘点管理、维护日志记录等。这样以来，企业能够合理控制进销存各个环节，提高了资金的利用率，从而实现管理的高效率、实时性、安全性、科学化、现代化和智能化。二、课设计划 1、交付成果小组共上交四份成果，包括系统设计书、开发报告、ERwin设计文件、 2、进度计划准备工作——2013年12月23日晚。搜集课程设计的材料、查看数据库设计相关内容，并了解本课设的整体流程。人员分工——2013年12月23日晚。小组对本课设进行讨论，并进行分工。课程设计——2013年12月23日至27日实体关系设计—24日午完成。分配到这个部分的成员首先熟知此业务的流程以及功能要求，建立实体逻辑和物理模型。表空间及数据文件—24日午前完成。负责创建用户及两个表空间，一个存放表一个存放索引。建表及索引—25日午完成。建表及创建相应的索引。存储过程及触发器—26日晚前完成。创建存储过程以及采购和销售触发器，并分别进行测试。 3、质量保证计划数据建模规范性：构建数据库逻辑模型，由于是项目组成员之间在数据库层面沟通交互的依据，必须规范作图，包括表、主键、外键及关系。命名字段尤其要注意，既要让人易懂也要简练，并注意字长等。表的设计规范性：对于主键的设置，除临时表和外部表外都要建立主键；还有就是表空间的使用规范，对于很少用于增删改的表、经常发生INSERT的表以及发生两种以上DML操作的动态表，要放在不同的表空间中。索引建立规范：针对大数据量表应该先在唯一约束列上建立普通索引，再添加唯一性约束。还要注意索引重建的规范。 SQL访问规范：要注意增删改语句的使用，避免语句的使用错误。 4、小组分工与协作计划小组分工：构建实体关系：刘岩（负责人）、林智敏（检查者）表空间及数据文件：张丛（负责人）、吴乾煌（检查者）创建索引：张丛（负责人）、吴乾煌（检查者）存储过程：张凯（负责人）、杨煌辉（检查者）触发器：马成龙（负责人）、谢佳辉（检查者）（备注：指导者——张瑜）

实验一 ACCESS数据库及表的操作

实验一数据库及表的操作实验类型：验证性实验课时： 6 学时指导教师：时间：2013 年月日课次：第节教学周次：第周实验分室：实验台号：实验员：一、实验目的 1．掌握数据库的创建及其它简单操作 2．熟练掌握数据表建立、数据表维护、数据表的操作二、实验内容与要求 1．数据库的创建、打开、关闭 2．数据表的创建：建立表结构、设置字段属性、建立表之间关系、数据的输入 3．数据表维护：打开表、关闭表、调整表外观、修改表结构、编辑表内容 4．数据表的操作：查找替换数据、排序记录、筛选记录三、实验步骤案例一：创建数据库 1．创建空数据库要求：建立“教学管理.accdb”数据库，并将建好的数据库文件保存在“E:\实验一”文件夹中。操作步骤：图1-1创建教学管理数据库（1）在Access 2010启动窗口中，在中间窗格的上方，单击“空数据库”，在右侧窗格的文件名文本框中，给出一个默认的文件名“Database1.accdb”。把它修改为“教学管理”如图1-1所示。（2）单击按钮，在打开的“新建数据库”对话框中，选择数据库的保存位置，在“E\实验一”文件夹中，单击“确定”按钮，如图1-2所示。（3）这时返回到access启动界面，显示将要创建的数据库的名称和保存位置，如果用户未提供文件扩展名，access将自动添加上。（4）在右侧窗格下面，单击“创建”命令按钮，如图1-1所示。（5）这时开始创建空白数据库，自动创建了一个名称为表1的数据表，并以数据表视图方式打开这

图1-2“文件新建数据库”对话框（6）这时光标将位于“添加新字段”列中的第一个空单元格中，现在就可以输入添加数据，或者从另一数据源粘贴数据。图1-3表1的数据表视图 2．使用模板创建Web数据库要求：利用模板创建“联系人Web数据库.accdb”数据库，保存在“E:\实验一”文件夹中。操作步骤：（1）启动Access。（2）在启动窗口中的模板类别窗格中，双击样本模板，打开“可用模板”窗格，可以看到Access提供的12个可用模板分成两组。一组是Web数据库模板，另一组是传统数据库模板——罗斯文数据库。Web 数据库是Access2010新增的功能。这一组Web数据库模板可以让新老用户比较快地掌握Web数据库的创建，如图1-4所示（3）选中“联系人Web数据库”，则自动生成一个文件名“联系人Web数据库.accdb”,保存位置在默认Window系统所安装时确定的“我的文档”中显示在右侧的窗格中，参见图1-3所示当然用户可以自己指定文件名和文件保存的位置，如果要更改文件名，直接在文件名文本框中输入新的文件名，如要更改数据库的保存位置，单击“浏览”按钮，再打开的“文件新建数据库”对话框中，选择数据库的保存位置。

MYSQL数据库课程设计

《MYSQL数据库》课程设计一、目的和要求（1）培养学生运用所学课程《MYSQL数据库》中数据设计方面的理论知识和技能，深入理解数据库设计相关的理论知识，学会分析实际问题的能力。（2）培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。（3）通过课程设计，要求学生在教师的指导下，独立完成要求的相关内容，包括： 1)通过调查研究和运用Internet，收集和调查有关资料、最新技术信息。 2)根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。 3)根据课题的要求基本理解和掌握数据流图（DFD）和数据字典（DD）的设计方法。 4)创建数据库及各种数据库对象。二、课程设计要求以小组为单位（一个小组最多5人）任选下列一个题目，调查分析一个具体的或模拟的实例；（1）描述该实例的业务信息和管理工作的要求；（2）列出实体、联系；（3）指出实体和联系的属性；（4）画出E-R图；（5）将E-R图转换成关系模式，并注明主码和外码； *（6）建立数据字典； *（7）创建数据库； *（8）根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。注：加“*”号的部分可在课程后期完成。三、提交要求（电子材料）

四、供选题目（1）学校图书借阅管理系统功能要求：实现图书信息、类别、出版社等信息的管理；实现读者信息、借阅证信息的管理；实现图书的借阅、续借、归还管理；实现超期罚款管理、收款管理；创建触发器，分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量；创建视图查询各种图书的书号、书名、总数和在册数；创建存储过程查询指定读者借阅图书的情况；建立数据库相关表之间的参照完整性约束。（2）高校学籍管理系统功能要求：实现学生信息、班级、院系、专业等的管理；实现课程、学生成绩信息管理；实现学生的奖惩信息管理；创建规则用于限制性别项只能输入“男”或“女”；创建视图查询各个学生的学号、姓名、班级、专业、院系；创建存储过程查询指定学生的成绩单；创建触发器当增加、删除学生和修改学生班级信息时自动修改相应班级学生人数；建立数据库相关表之间的参照完整性约束。（3）学校人力资源管理系统实现学校部门信息、职务、职称和教职工信息管理；实现教师的学籍经历管理；实现教师的家庭关系管理；实现教师的奖惩信息管理；创建存储过程查询学校各部门各种职称的教职工数量；创建触发器当增加、删除教职工和修改教职工部门信息时自动修改相应部门的职工人数；

罗斯文数据库讲解

罗斯文库是Access自带的示例数据库，也是一个很好学习教程。让我们一起来学习一下吧。通过罗斯文数据库的学习，能对数据库的表、关系、查询、报表、窗体、切换面板等内容有个全面的了解。我们做数据库开发，应该来讲是现实生活中一种管理思路的体现与高度概括。那么要构思之前肯定要对整个流程有个清晰的了解。那我们就先来了解一下这个罗斯文公司的业务流程吧。罗斯文公司是一个虚构的商贸公司，该公司进行世界范围的食品的采购与销售，就是通常所讲的买进来再卖出去，赚取中间的差价。罗斯文公司销售的食品分为几大类，每类食品又细分出各类具体的食品。这些食品由多个供应商提供，然后再由销售人员售给客户。销售时需要填写订单，并由货运公司将产品运送给客户。要打开“罗斯文数据库”，先启动Access，从“帮助”菜单选择“示例数据库”－>“罗斯文数据库”即可。如你所安装的是精简版不带有示例数据库，那就从网上下载一个吧。罗斯文数据库示例下载: 图一注：本教程着重在实例讲解，不含最基本的一些概念及操作说明，如需学习基础教程请自己看书或参考其他教程。首先要做的事是设计表，表的设计思路就是将数据分类，同一类的数据放在一个表中，并且有一个字段与其他表之间建立联系。而且要尽可能的细分，以最大限度的保证每个表中不存在重复的数据资料。比如说销售订单吧，肯定要记录客户的具体资料如名称、地址、电话等方便联系；还要记录订单的日期，运费等；以及每张订单中都有哪些具体的产品、数量、价格等信息。如果我们把这么多信息记录在一张表里的话，那就要录入许多重复的信息，比如客户的资料，不仅很麻烦还很容易出错。所以应该细分为客户表专门维护客户的信息；订单表记录订单的日期，运费；订单名细表记录具体的产品数量及价格；另外还需要产品表、供应商表、雇员表、运货商表及类别表。“罗斯文数据库”中共有８个表，选中表，以详细信息的视图来查看各个表的说明，见图二。图二关于数据库的基本组成表，查询，窗体等及表的基本组成字段，记录等概念就不用再讲了吧。其中一些常用的知识将在示例中一起讲解。在表设计中重点要掌握的是数据类型、字段属性的设置与应用。一、数据类型的用法二、１．文本

万方数据库检索方法

万方数据库论文检索方法一些作者通过我们发表了职称论文，也拿到了刊物，经常回来问我们怎么检索自己的文章，发现自己检索不到文章。在此，我们专门针对这部分作者，谈一下在万方数据库，检索已发表论文的方法，如果感觉本文档对您有用请及时下载，以免文档下线。更多论文发表相关信息可以阅读我们撰写的其他文章，如《职称论文发表全攻略》、《职称论文发表网站解惑》、《职称论文发表网站答疑》等文章。 1.在万方检索论文，首先弄清楚的一点就是你发表的论文，发表论文的期刊，是否在万方数据库有收录。有的作者发表到了假的刊物上，而那个刊物根本没有任何数据库收录，只有龙源期刊网收录了，这样的论文自然在万方是检索不到的。关于假刊的辨别，在此不再赘述大家可以阅读我们之前撰写的文章《如何发表论文才能避免上当受骗》上面有详细的讲解。 2.确保你发表论文的期刊，是被万方数据库收录的，那么接下来，我们就开始检索已经发表的论文。第一步，登陆万方数据库的首页，进入首页后，我们会发现首页上有个搜索栏，搜索栏的上方有一排选项卡：“学术论文，期刊，学位，会议，外文文献，学者……”等，有两种方式可以进行检索，一种是通过论文题目进行检索，一种是通过期刊进行检索，下面我们分别举例说明两种检索方法，作者可以按照我们所说的流程进行操作。比如题目为《我国高校生源危机的原因及对策》的论文，作者为：蒋洪池、李文燕。发表在《高教探索》2014年第3期上，那么如何进行检索呢。（1）检索论文题目。这种方法很简单，就是把论文题目复制，粘贴到搜索栏里，这里要确保，搜索栏上方的选项卡为“学术论文”然后点击“检索”就可以了。

往往在新弹出的页面会出现好几个甚至好几页类似的文章题目的结果，在这里找到和作者名字刊物一致的结果，点开就可以了。这种方法的好处是简单方便操作，不方便的就是如果遇到比较大众化的题目，检索起来，结果就会很多，需要挨个去找。（2）通过检索期刊检索论文。前面提到了，如果文章题目不是很大众化，那么就可以直接通过检索论文进行检索，如果文章题目大众化一些，那么可以通过检索期刊进行检索。如上面的文章，我们已经知道发表在《高教探索》2014第3期上，那么我们就可以直接检索期刊。在万方数据库首页上，点击“期刊”选项卡，点击期刊之后，就是说我们要检索期刊了。然后输入“高教探索”（注意这里只输入文字，不要加任何标点符号），然后点击“搜索”就可以了。这样，就会弹出新的页面，也就是杂志的页面，点开杂志的页面，我们会看到，右侧会有一个目录，年份，期数。点击2014下面的“3”，就进入了3期的目录里，在目录找到相应的文章和作者姓名就可以了。好了，先说的这里吧，鉴于一些第一次发表论文的作者经常问到这个问题，才专门来说明一下，希望对大家有帮助吧。如果还有其他职称论文发表方面的疑问或者问题，可以通过输入lunwentaotao 点卡姆来找到我们查看我们上面的论文发表信息，或者直接加我们的企鹅号0，我们会为你答疑解惑。万方数据库是由万方数据公司开发的，涵盖期刊、会议纪要、论文、学术成果、学术会议论文的大型网络数据库；也是和中国知网齐名的中国专业的学术数据库。其开发公司——万方数据股份有限公司是国内第一家以信息服务为核心的股份制高新技术企业，是在互联网领域，集信息资源产品、信息增值服务和信息处理方案为一体的综合信息服务商。

Silverlight利用WebService进行增删改查

Silverlight利用WebService进行增删改查目录 1 新建空白解决方案SLWebServiceTestSln (1) 2 新建Silverlight应用程序SL5 (1) 3 建立数据模型 (2) 4 Web项目配置 (4) 5 数据转换建立WebService (5) 6 在Silverlight应用程序项目中引用WebService (6) 7 源码 (14) 1新建空白解决方案SLWebServiceTestSln 略 2新建Silverlight应用程序SL5

3建立数据模型新建数据库TestDB，在库中新建表Students，表脚本如下：CREATE TABLE[dbo].[Students]( [StuId][int]IDENTITY(1,1)NOT NULL, [StuName][varchar](50)NULL, [GradeId][int]NULL, [Age][int]NULL, [Sex][varchar](2)NULL )ON[PRIMARY] 新建Silverlight类库项目DBModels

删除自动生成的Class1.cs。在SL5项目中引用DBModels。新建类StuModels.cs

在此文件中新建类Students，内容如下： namespace DBModels { public partial class Students { public int StuId { get; set; } public string StuName { get; set; } public string Sex { get; set; } public int GradeId { get; set; } public int Age { get; set; } } } 4Web项目配置在站点SL5.Web中，建立App_Code目录，在目录中新建SQLHelper.cs，内容与网上通用的SQLHelper相同，此处不再赘述。

数据库课程设计报告-校运动会管理系统

数据库课程设计报告运动会数据库系统目录第一章系统概述 (2) 1. 1系统开发背景与意义 (2) 1.1.1系统开发背景 (2) 1.1.2系统开发意义 (2) 第二章系统需求分析 (3) 2．1 需求分析概述 (3) 2.2.1功能需求分析 (3) 2.2.2 可行性分析 (3) 2．2 系统数据流图 (4) 2. 3 数据字典 (6) 第三章系统总体设计 (8) 3. 1 系统概念设计 (10) 3.1.1 概念模型（E-R图） (10) 3..2 关系模式....................................... 错误！未定义书签。第四章数据库定义和数据安全性与完整性定义.............. 错误！未定义书签。 4. 1 数据库定义......................................... 错误！未定义书签。 4. 2 数据安全性与完整性定义............................. 错误！未定义书签。

第一章系统概述 1.1系统开发背景与意义 1.1.1系统开发背景高等院校运动会是高校体育工作的重要组成部分。近年来,随着招生规模的扩大, 导致比赛项目、参赛人数不断增加,同时人们对比赛结果的准确性和实时性要求也越来越高,参赛队需要得到及时、准确的相关信息 ,从而有效进行竞赛的决策指导,这些问题和需求是采用人工方式或单机版运动会管理系统都难以解决的。为此,我们对运动会的信息综合管理系统进行了研究,使运动会的筹备、组织、管理、协调等工作全面实现了计算机网络化、自动化,极大的提高了工作效率和信息处理的实时性。高校运动会作为各项体育运动的基础，具有广泛的群众性。每届的高校运动会声势浩大，是提高、检验学生的健康水平，开展全民健身运动的有效途径。由于比赛项目较多，参赛人数广，数据处理量大且变化时效性要求高，管理较为复杂，其编排，记录，公告工作是一项复杂的工程。为了解决在运动会管理和组织所面临的各种问题，我们开发了一套适合高校的运动会管理系统。在分析运动会管理需求的基础上，通过比较分析不同的开发模式和特点，系统采用简单实用的Windows环境下的基于浏览器/服务器的模式构建，用SQL Server2008作为后台数据库，提供对数据库的查询、添加、修改、删除等操作来实现信息网上管理，并对信息管理功能进行了详细的分析，以实现动态、交互、高效的网络化信息管理。系统能够对运动员的报名信息进行准确统计，能够有效处理赛程中的实时数据。 1.1.2系统开发意义本次为学校举行的田径运动会设计运动会管理系统。要求对运动员（包括比赛项目和比赛成绩），比赛项目的设置，裁判判罚比赛，后勤人员和宣传组的相关工作等进行管理。具体来讲，田径运动会包括若干个比赛项目，由学校设置比赛项目和比赛规则，运动员根据比赛规则报名参赛，裁判对运动员的比赛进行记录，运动员参加比赛，由裁判评定和处理成绩，但须公平公正。通过课程设计，让我们能够全面了解数据库应用系统的整个开发过程，验证课堂教学中的理论，掌握数据库系统的基本概念，基本原理及应用技术，掌握

数据库及基本操作学生管理数据库内容

第一章数据库及基本操作学生管理数据库一．复习提问，引入新课：复习数据库的基本概念和工作界面，引入数据库的基本操作。二．新课教学： 1、Access 2007的启动与退出 Access是一个小型数据库管理系统，广泛应用于企业内部信息管理与网页制作。 Access 2007通过选择“开始”→“程序”→ Microsoft Office 2007 →Microsoft Office Access 2007命令即可启动。启动Access之后，进入Access窗口。当结束数据库操作时，为防止数据库数据丢失需要先关闭打开的数据库，再关闭Access窗口。关闭Access窗口一般使用如下方式：单击Access窗口右上角的“关闭”按钮。选择“文件”菜单中的“退出”命令。使用Alt+F4快捷键。 2、Access 2007模板使用在Access窗口通过“新建”按钮，建立一个空数据库；或通过选择

“打开”菜单项下的已有数据库文件，可以打开Access模板进行套用。 Access数据库窗口由按钮、对象类别按钮和对象列表三部分组成。按钮位于窗口的上侧，共有8个按钮，从左到右分别为“打开”、“设计”、“新建”、“删除”、“大图标显示”、“小图标显示”、“列表显示”和“详细信息显示”按钮。 3、数据库基本操作创建空数据库要求：建立“教学管理.accdb”数据库，并将建好的数据库文件保存在“E:\实验一”文件夹中。操作步骤：图1-1创建教学管理数据库（1）在Access 2007启动窗口中，在中间窗格的上方，单击“空

数据库”，在右侧窗格的文件名文本框中，给出一个默认的文件名“Database1.accdb”。把它修改为“教学管理”如图1-1所示。（2）单击按钮，在打开的“新建数据库”对话框中，选择数据库的保存位置，在“E\实验一”文件夹中，单击“确定”按钮，如图1-2所示。（3）这时返回到access启动界面，显示将要创建的数据库的名称和保存位置，如果用户未提供文件扩展名，access将自动添加上。（4）在右侧窗格下面，单击“创建”命令按钮，如图1-1所示。（5）这时开始创建空白数据库，自动创建了一个名称为表1的数据表，并以数据表视图方式打开这个表1,如图1-3所示。图1-2“文件新建数据库”对话框（6）这时光标将位于“添加新字段”列中的第一个空单元格中，现

Silverlight 数据验证

Silverlight 数据验证本文引用自 https://www.wendangku.net/doc/6914192200.html,/jv9/archive/2010/09/10/182 2910.html 页面有实例的源代码下载：说起来Validation验证功能，相信大家都不陌生，在应用中，当需要用户交互输入时，开发人员都会加入一些验证代码，这样可以有效的避免应用异常出现，也可以使应用的错误提示信息清晰明了的显示在客户端，有利于异常定位，同时也提高用户体验。特别是在商业应用项目中，使用Validation功能，可以在数据存入存储设备前，进行格式，以及内容的校验，这样也提高了数据存储的安全性。下面的https://www.wendangku.net/doc/6914192200.html,的验证控件演示，是传统Web应用中最常见的验证效果，其中包括Requ ired Field Validator，Range Validator等验证控件，

Ajax Validation：而Silverlight同样提供类似于https://www.wendangku.net/doc/6914192200.html,验证控件的支持，在Silverlight Toolkit开源项目中，包含Data Input的Validation演示，简单数据绑定验证，下图为ValidationSummary控件演示：

为了帮助大家学习和掌握Silverlight的Validation功能，随后的几篇，我将详细介绍一下S ilverlight的Validation功能，并将结合一些实例演示帮助大家理解Validation验证功能。本系列应用开发环境是： Windows 7 Ultimate 英文版 Visual Studio 2010 Premium 英文版 Expression Blend 4 Premium 英文版 Silverlight 4 Validation验证概述 Validation，是验证，校验的意思，通常发生在用户输入数据后，进行验证判断，以确认用户输入正确信息。在验证的方法中，我们可以简单的从两个验证类型理解Validation，

大工15春《SQL数据库课程设计》模板及要求(最新)

大工15春《SQL数据库课程设计》模板及要求网络教育学院《SQL数据库课程设计》题目：XX系统的设计与实现学习中心：专业：年级：年春/秋季

学号：学生：指导教师：《SQL数据库课程设计》要求《SQL数据库课程设计》是大连理工大学网络教育学院计算机应用技术专业开展的一项实践教学环节，是理论联系实践的纽带和桥梁，是培养学生综合运用所学知识解决实际问题的有效手段。该课程设计要求如下：1．要求学生以SQL Server 2008或其他版本为后台数据库，以VB、VC 或其他开发工具作为前台开发工具，围绕自己选定的某一个具体的系统完成一个小型数据库应用系统的开发，例如《图书管理系统的设计与实现》《书店管理系统的设计与实现》等。其课程设计具体内容包括项目概况、需求分析、详细设计等，详见课程离线作业中上传的《SQL数据库课程设计模板》。注意：禁止撰写《学生成绩管理系统》课程设计！！ 2．要求学生必须按照《SQL数据库课程设计模板》提供的格式和内容进行课程设计，完成课程设计模板提供的全部课程设计内容，字数要求达到3000字以上。 3．学生在进行课程设计的过程中，可参考辅导教师在导学资料中上传的

文献资料，有问题可通过课程论坛答疑。 4．2015年春季学期学生提交本课程设计形式及截止时间学生需要以WORD附件形式（附件的大小限制在10M以内）将完成的课程设计以"离线作业"形式上传至课程平台中的"离线作业"模块，通过选择已完成的课程设计，点"上交"即可，如下图所示。截止时间：2015年9月1日。在此之前，学生可随时提交课程设计，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。 5．课程设计批阅老师会在离线作业关闭后集中批阅课程设计，在离线作业截止时间前不进行任何形式的批阅。注意：本课程设计应该独立完成，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同作业，

罗斯文示例数据库学习

罗斯文示例数据库学习一、罗斯文数据库简介罗斯文库是Access自带的示例数据库，也是一个很好学习教程。让我们一起来学习一下吧。通过罗斯文数据库的学习，能对数据库的表、关系、查询、报表、窗体、切换面板等内容有个全面的了解。我们做数据库开发，应该来讲是现实生活中一种管理思路的体现与高度概括。那么要构思之前肯定要对整个流程有个清晰的了解。那我们就先来了解一下这个罗斯文公司的业务流程吧。罗斯文公司是一个虚构的商贸公司，该公司进行世界范围的食品的采购与销售，就是通常所讲的买进来再卖出去，赚取中间的差价。罗斯文公司销售的食品分为几大类，每类食品又细分出各类具体的食品。这些食品由多个供应商提供，然后再由销售人员售给客户。销售时需要填写订单，并由货运公司将产品运送给客户。要打开“罗斯文数据库”，先启动Access，从“帮助”菜单选择“示例数据库”－>“罗斯文数据库”即可。如你所安装的是精简版不带有示例数据库，那就从网上下载一个吧。图1-1 注：本教程着重在实例讲解，不含最基本的一些概念及操作说明，如需学习基础教程请自己看书或参考其他教程。

二、表设计思路及表的数据类型、字段属性首先要做的事是设计表，表的设计思路就是将数据分类，同一类的数据放在一个表中，并且有一个字段与其他表之间建立联系。而且要尽可能的细分，以最大限度的保证每个表中不存在重复的数据资料。比如说销售订单吧，肯定要记录客户的具体资料如名称、地址、电话等方便联系；还要记录订单的日期，运费等；以及每张订单中都有哪些具体的产品、数量、价格等信息。如果我们把这么多信息记录在一张表里的话，那就要录入许多重复的信息，比如客户的资料，不仅很麻烦还很容易出错。所以应该细分为客户表专门维护客户的信息；订单表记录订单的日期，运费；订单名细表记录具体的产品数量及价格；另外还需要产品表、供应商表、雇员表、运货商表及类别表。 “罗斯文数据库”中共有８个表，选中表，以详细信息的视图来查看各个表的说明，如下图。图2-1 关于数据库的基本组成表，查询，窗体等及表的基本组成字段，记录等概念就不用再讲了吧。其中一些常用的知识将在示例中一起讲解。在表设计中重点要掌握的是数据类型、字段属性的设置与应用。三、数据类型的用法（一）、数据类型的用法１．文本用于存储不需要计算的数字，文本、其他字符或组合内容。最多可存储255个汉字，英文或字符。

万方数据库如何检索应用

2014-04-01
知识海洋智慧应用知识海洋，智慧应用
——万方数据知识服务平台使用解读
江苏传统区 @张蕾

万方数据知识服务平台(WFKS) Wanfangdata Knowledge Service Platform
网址：https://www.wendangku.net/doc/6914192200.html, 入口：河海大学图书馆
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数字信息源——数据库出版物
主要资源：期刊论文、学位论文、会议论文、外文文献 4.外文文献。 2.学位论文，总量共计277万余篇。收录以国家科技图书文献中心（ NSTL）唯一授权单位，涵盖 ?中国学术期刊数据库（CSPD) 7530多种 2570多万条 211 、 985 、科研院所的硕士、博士、博士后概况： 1. 期刊论文，共计收录 7530 余种国内发行刊物，并且以核心刊为 NSTL 外文期刊3. 19200 余种，期刊论文 1500 万余条，会议论文会议论文，总量共计 245 万余篇。以国家 ?中国学位论文数据库（CDDB） 277万篇阶段的学位论文。主主。 399万余篇；万余篇一级学会和一级协会的会议论文集为主。全 ?中国学术会议文献数据库(CCPD) 242万篇即可以单篇检索，也可以整刊阅读，充分保证原刊原貌。与权威OA面覆盖各个学科领域。论文搜索引擎达成战略合作，包括DOAJ、 ?中外标准数据库（WFSD） arXiv 、Pubmed、Srp，收录OA文献类型多样，覆盖学科众 …… 多 ?中外专利数据库（WFPD）多，总量共计总量共计500万余篇
?中国科技成果数据库（CSTAD） ?中国特种图书数据库（CSBD） ?中国法律法规数据库(CLRD) ?中国企业机构数据库（CEOD） ?中国专家数据库(CESD) ?外文文献数据库(NSTL) ?中国学者博文索引库（WFBID） ?OA论文索引库(OAPID) ……

关于64位win7系统如何解决silverlight安装错误提示消息ID1603

关于64位win7系统如何解决silverlight安装错误:提示消息ID1603 这几天Lync和silverlight频繁更新小版本，导致我windowsupdate几个补丁总是提示安装失败，其中包括silverlight，上网查找去除提示的方法，则得到一个坑爹答案，重装silverlight 即可，结果重装过后导致我silverlight再也装不上了，折腾了将近两三个小时，总结了网上各方的解决办法，终于在csdn上找到了一篇有用的文章，原文链接 https://www.wendangku.net/doc/6914192200.html,/lgz1989cn/article/details/7184487，结合笔者的经验，我自己根据自己的情况，做了一个总结当遇到silverlight安装失败，提示1603时，大部分原因是因为部分组件注册失败造成的，那么解决办法如下：解包silverlight.exe文件得到这么几个文件，然后继续解包silverlight.7z，得到一个然后点击这个软件进行安装，这时他会给你报个详细的错误，我报的错误是在KEY \SOFTWARE\Microsoft\Internet Explorer\Main\FeatureControl\FEATURE_BROWSER_EMULATION 这个注册表无法写入，这时我们不要关闭这个错误提示框，继续按照以下步骤进行这时我们在开始--》运行--》regedit 启动注册表，查找到后要验证其路径是否为 1、HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\SOFTWARE\Microsoft\Internet Explorer\Main\FeatureControl\FEATURE_BROWSER_EMULATION 2、HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Wow6432Node\Microsoft\Internet Explorer\Main\FeatureControl\FEATURE_BROWSER_EMULATION 验证过后就是要查看这个路径下的所有文件夹我们是否都有权限进行完全控制

数据库课程设计网上教学系统设计

课程设计论文题目：网上教学系统设计与实现系别：软件工程系专业：网络技术与信息处理班级：网信1012 学号：1002091211 学生姓名：陈长春指导教师：刘素芳

目录 1 前言 (3) 正文 (3) 2.1设计目的及意义 (3) 2.2具体设计内容 (3) 2.2.1功能分析 (3) 2.2.2业务流程分析 (4) 2.2.3数据流程分析 (4) 2.2.4系统功能图： (5) 2.2.5概念模型设计 (5) 2.2.7物理设计和实施 (7) 2.2.8数据库测试 (7) 2.3物理设计和实施 (9) 2.4存在问题与建议 (12) 2.5收获和体会 (12) 致谢 (12) 参考文献 (12)

前言随着计算机应用的普及,给教育所作出的贡献越来越大,尤其是在网上教学方面,让我们能够轻松地进行网上学习。目前好多学生和老师还停留面对面教学的最初阶段，网上教学对于远程教学就显得尤其重要了。当今社会是飞速进步的世界，原始的教学方式已经不再是学习教学的主流，计算机化教学正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界，当一种技术不能满足需求时，就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位，计算机在各行各业中的运用已经得到普及发展，自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此，设计了一套网上教学系统。网上教学系统采用的是计算机化管理，系统做的尽量人性化，使用者会感到操作非常方便，管理人员包括教师和学生需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大，而且比较稳定，适合较长时间的保存，也不容易丢失。这无疑是网上教学提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点，并且具备完善的报表生成、修改功能。正文 2.1设计目的及意义数据库是数据管理的最新技术，是计算机科学的重要分支。通过本次数据库课程设计，更进一步巩固本学期对数据库系统概论知识的学习，把理论与实践相结合，加深对数据库知识的理解和应用。网上教学系统是在适应市场需求的客观前提下，为了满足远程教学和教育资源受限等情况，本次课程设计的最终目的就是利用数据库将网上教学系统方便有效的设计并运行出来。2.2具体设计内容 2.2.1功能分析经过调研及分析，网上教学系统主要完成以下功能：（1）用户信息管理：教师（包括教师基本信息，教育经历、个人简历、职位）。学生（包括学生基本信息，受教育程度、学习内容、学习进度）。（2）课件的发放和修改：课件（包括上传、修改、删除等）。（3）网上作业的完成及批阅：网上作业（包括作业科目、作业内容、作业答案、批阅、分数等）。网上教学系统功能模块图如图2-1所示：

实验1 数据库与表

实验1 Access 数据库和表【实验目的】 1．了解Access 数据库窗口的基本组成 2．熟悉Access 的工作环境 3．学会使用数据库向导创建Access 数据库的方法 4．学会自行创建一个空数据库的方法 5．熟练掌握数据表的建立方法。 6．掌握表中字段属性的设置的基本方法【实验内容】 Access 数据库入门【题1】启动Access ，打开系统自带的模板数据库“罗斯文示例数据库”。解题分析： Microsoft Access 提供了示例数据库，供用户在学习 Access 时使用。如“罗斯文示例数据库” “罗斯文示例数据库”中包含一个虚构公司“罗斯文商贸”的销售数据，该公司进行世界范围的特色食品的进出口。操作步骤：（1）双击桌面上的Access 图标，或者执行【开始】|【程序】|【Microsoft Office 】|【Microsoft Office Access 2003】，打开Access2003的主窗口。（2）执行主窗口中的【帮助】|【示例数据库】|【罗斯文示例数据库】菜单命令，打开“罗斯文示例数据库”的欢迎窗口，如图1-1所示。（3）单击【确定】按钮，关闭欢迎窗口，同时打开主切换面板，如图1-2所示。通过单击主切换面板上的图1-1 “罗斯文示例数据库”的欢迎窗口图1-2 “罗斯文示例数据库”的主切换面板

各个按钮，可以执行相应的功能。【题2】查看“罗斯文示例数据库”中的各种数据库对象。解题分析：通过查看示例数据库中的数据库对象，启发用户为自己的数据库应用程序作一些考虑。操作步骤：（1）单击图1-2所示主切换面板上的【显示数据库窗口】按钮，关闭主切换面板并显示数据库窗口。（2）查看示例数据库中的各个数据库对象，包括表、查询、窗体、报表等。【题3】练习使用Access 的帮助功能，使用目录方式查看关于“启动与设置”的帮助内容。解题分析：在“Access 帮助”任务窗格中，既可以通过输入关键词寻求帮助信息，也可以通过目录的方式查找帮助信息，此外按键可以随时进入帮助系统。操作步骤：（1）在Access 主窗口中执行【帮助】|【Microsoft Office Access 帮助】菜单命令，或者按键，打开“Access 帮助”任务窗格，如图1-3（a ）所示。（2）单击任务窗格中“目录”选项，以目录结构显示帮助信息，如图1-3 （b ）所示。（3）单击目录结构下的“启动与设置”选项，进一步显示有关子选项，如图1-3（c ）所示。各目录中图标的含义如表1.1所示。（4）进一步选择所需帮助的子项，可在“帮助”窗口或Web 浏览器中显示帮助信息。表1.1 任务窗格中的图标（a ）（b ）（c ）图1-3 “Access 帮助”任务窗格