oracle实验三

Oracle实验报告

Oracle数据库实验报告 实验一：Oracle 10g安装卸载及相关工具配置 一、实验目标： 安装Oracle 10g，了解OEM，通过DBCA安装数据库，通过DBCA删除数据库，sqldeveloper连接数据库，卸载oracle 10g。 二、实验学时数 2学时 三、实验步骤和内容： 1、安装Oracle10g（默认安装数据库） 双击setup.exe， 选择基本安装，安装目录D：盘，标准版，默认数据库orcl，口令bhbh。 进入先决条件检查界面时：网络配置需求选项不用打勾，直接下一步，是。 直到安装成功。 2、登陆和了解OEM 主要是已网页的形式来对数据库进行管理。

http://主机IP:1158/em 用户名：sys 口令：bhbh 身份：sysdba 或者 用户名：system 口令：bhbh 身份：normal 3、通过DBCA删除已安装的默认数据库orcl 程序->Oracle - OraDb10g_home1->配置和移植工具->Database Configuration Assistant->删除数据库->…… 4、通过DBCA安装数据库xscj 程序->Oracle - OraDb10g_home1->配置和移植工具->Database Configuration Assistant->创建数据库->…… 5、sqldeveloper连接数据库 打开sqldeveloper，新建连接 连接名：system_ora 用户名：system 口令：bhbh 主机名：本机计算机名 SID:xscj 测试，显示成功，连接，保存。

6、卸载oracle 10g Windows下 1>停止所有Oracle服务，点Universal Installer卸载 2>删除注册表中的所有关于Oracle项 在HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE下，删除Oracle目录 3>删除硬盘上所有Oracle文件。 （1）Oracle安装文件 （2）系统目录下，在Program files文件夹中的Oracle文件 四、上机作业 根据实验步骤完成逐个实验目标中的任务。 五、心得体会 通过这次的实验，我了解了oracle数据库的情况。懂得了数据库就是把数据存储在一个类似与仓库的地方，需要用时才从数据库里调出来。通过上机实践，知道了装数据库和卸载数据库，并且学会了怎样连数据库。 实验二：Oracle 10g手工建数据库 一、实验目标： 安装Oracle 10g数据库环境，手工建立数据库；通过Net Configuration Assistant建立监听，使用sqldeveloper连接数据库测试。 二、实验学时数 2学时 三、实验步骤和内容： 先安装好Oracle 10g数据库环境（不安装默认数据库）。 1.创建好相关的目录

Oracle 实验4(实验报告)-PL_SQL程序设计

学期 Oracle数据库应用技术 实验报告 选课序号： 班级： 学号： 姓名： 指导教师：史金余 成绩： 2017年月日

目录 1.实验目的 (1) 2.实验内容 (1) 2.1 触发器设计 (2) 2.2 存储过程、自定义函数设计 (2) 2.3 程序包设计 (3) 3.实验步骤 (3) 3.1 创建表空间RESTAURANT,创建用户DINER (3) 3.2 创建餐饮系统数据库的所有表，并向各表插入演示数据 (4) 3.3 完成【实验内容】中的触发器、存储过程、函数和程序包等 功能设计，将程序脚本保存到文本文件Source.sql中 (7) 4.实验总结 (13)

PL/SQL程序设计 1.实验目的 ◆掌握PL/SQL程序设计基本技巧，包括基本数据类型、表类型、数组类 型、匿名程序块、控制语句、PL/SQL中使用SQL语句、游标、错误处 理等。 ◆熟悉和掌握PL/SQL中关于存储过程、函数、包和触发器程序设计技术。 2.实验内容 实验平台：PL/SQL Developer或Oracle的其它客户端管理工具。 某餐饮系统数据库（加粗字段为主键，斜体字段为外键），请创建如下各数据表，并实现如下存储过程、函数、包和触发器等功能设计，将程序脚本保存到文本文件Source.sql中： （1）菜肴类别表MK（菜肴类别编号MKid，菜肴类别名称MkName）,菜肴类别名称：鱼类、蔬菜类、凉菜类、肉类、主食类和酒水类等。 （2）菜单信息表MList（菜肴编号Mid，菜肴名称Mname，菜肴类别MKid，菜肴单价Mprice，菜肴成本单价Mcost，更新日期Mdate)。 （3）餐台类别表DK（餐台类别编号DKid，餐台类别名称DkName），餐台类别：包间和散台等。 （4）餐台信息表Dinfo (餐台编号Did，餐台名称Dname，餐台类别DKid，座位数Dseats，更新日期Ddate)。 （5）消费单主表C (消费单号Cid，餐台编号Did，消费开始时间StartTime，结账时间EndTime，消费金额合计Smoney，盈利金额合计SPsum)，其中，消费金额合计=消费单明细表CList中该消费单号的所有消费记录的消费金额的合计，即SUM（消费金额）或SUM（菜肴单价×消费数量），盈利金额合计=消费单明细表CList中该消费单号的所有消费记录的盈利合计，即SUM（(菜肴单价- 菜肴成本单价)×消费数量）。 （6）消费单明细表CList (消费单号Cid，序号Sid，菜肴编号Mid，菜肴名称Mname，消费数量Cqty，菜肴单价Mprice，菜肴成本单价Mcost，消费金额Cmoney) ，消费金额=消费数量×菜肴单价；消费数量为正数是正常点菜，消费数量为负数是退菜，消费数量为0是赠菜。

Oracle实验六

湖南科技学院计算机与通信工程系 实验报告

loop dbms_output.put_line('员工姓名:'||varname||',员工职务:'||vartitle||''); fetch mycur into varname,vartitle; end loop; close mycur; end; 执行结果如下： （2）创建存储过程GetGrade，查询指定员工的工资，使用CASE语句输出其工资等级。工资小于等于3000，等级为“低”；工资大于3000，小于5000，等级为”中”；工资大于等于5000，等级为高。并执行该存储过程。 创建存储过程代码如下： SQL>create or replace procedure zyn_33.GetGrade (v_depid in number) as v_wage zyn_33.employees.wage%type; v_str varchar2(5); Begin select wage into v_wage from zyn_33.employees where emp_id=v_depid; v_str:=case when v_wage<=3000 then '低' when v_wage>3000 and v_wage<5000 then '中' when v_wage>=5000 then '高' end; dbms_output.put_line('该员工工资等级为'||v_str); end; 执行存储过程代码如下： SQL>Execute zyn_33.GetGrade(3,’夏小冉’)； SQL>commit； 执行结果如下： （3）创建触发器MyTrigger，它的作用是当dhb.Departments中Dep_id列的值发生变化时，自动更新表Employees中的Dep_id列的值，从而保证数据完整性。程序代码如下： SQL>create or replace trigger zyn_33.mytrigger after update on zyn_33.departments

Oracle实验指导书

实验一 Oracle查询工具的使用 一、目的和要求： 1.掌握SQL*Plus工具的使用 2.掌握iSQL*Plus工具的使用 二、实验内容： 1.点击“开始”->“运行”，输入cmd命令进入DOS环境，然后执行SQL PLUS命令登录 数据库，并使用CONNECT命令切换当前的连接用户，具体操作如下： （1） SQL PLUS system/密码 （2） Connect sys/密码 as sysdba （3） Alter user scott account unlock identified by tiger; （4） Connect scott/tiger@orcl （5） Exit 2.在浏览器中输入以下网址： http://localhost:5560/isqlplus 三、分析与思考

实验二 SQL语句基本查询语句 一、实验目的： 1.掌握select语句的基本语法 2.掌握常用函数的使用 3.了解格式化查询结果的常用命令 二、实验内容： 使用scott下的emp表和dept表，完成以下操作： 1.查询部门编号是20的员工信息。 2.查询工作为CLERK的员工的员工号、员工名和部门号。 3.查询奖金COMM高于工资sal的员工信息。 4.查询奖金高于工资20%的员工信息。 5.查询部门编号是10并且工作为MANAGER的员工和部门编号是20并且工作为CLERK 的员工的信息。 6.查询工作不是MANAGER和CLERK，并且工资大于或等于2000的员工信息。 7.查询有奖金的员工信息。 8.查询所有员工的人数和他们的平均工资。 9.查询没有奖金或奖金低于100的员工信息。 10.查询最近两年入职的员工信息。 11.查询工龄大于或等于10年的员工信息。 12.查询员工信息，要求以首字母大写的方式显示所有员工的姓名。 13.查询员工名正好为6个字母的员工信息。 14.查询员工名字中不包含字母S的员工。 15.查询员工姓名的第二个字母为M的员工信息。 16.查询所有员工姓名的前三个字符。 17.查询所有员工的姓名，如果包含字母s，则用S替换。 18.查询员工的的姓名和入职日期，并按入职日期从先到后进行排序。 19.显示所有员工的项目、工作、工资，按工作降序排序，若工作相同则按工资升序排序。 20.显示所有员工的姓名、入职的年份和月份，按入职日期所在的月份排序，若月份相同则 按入职的年份排序。 21.查询每个部门中的员工数量、平均工资和平均工作年限。 22.查询各个部门的人数及平均工资。 23.查询各种工作的最低工资，并输出最低工资低于3000的工作名称。 24.查询各个部门中不同工种的最高工资。 25.统计各个工种的员工人数与平均工资。 三、分析与思考

oracle实验报告

上机1：Oracle的安装与配置 (时间：2011.2.28) 一、实验目的 掌握Oracle10g的安装与网络连接配置 二、实验内容 1、安装Oracle10g 2、查看安装后的数据库文件目录结构 3、查看当前数据库的数据文件、控制文件、重做日志文件、参数文件 4、为连接到Oracle服务器进行网络连接配置 上机2：Oracle10g常用工具的使用 (时间：2011.3.1) 一、实验目的 掌握Oracle10g常用工具（SQL*PLUS、iSQL*PLUS、EM）的使用 二、实验内容 1、利用企业管理器(EM)查看当前数据库： 1) 查看当前数据库系统的内存结构 2) 查看当前数据库的工作模式 3) 查看当前数据库“SYS”方案下的逻辑对象 4) 查看当前数据库的表空间

5) 查看“SYS”用户的权限 2、利用SQL*PLUS查看当前数据库 分别查看当前数据库的数据文件、控制文件、重做日志文件。 3、利用iSQL*PLUS查看当前数据库,分别查看当前数据库的数据 文件、控制文件、重做日志文件。 上机3：PowerDesigner开发与应用－１ (时间：2011.3.7) 一、实验目的 掌握使用PowerDesigner工具设计CDM（概念数据模型）二、实验内容 设计“员工医疗保险系统”数据库的CDM（概念数据模型） 上机4：PowerDesigner开发与应用－2 (时间：2011.3.8) 一、实验目的 掌握使用PowerDesigner工具设计PDM（物理数据模型）二、实验内容 设计“员工医疗保险系统”数据库的PDM（物理数据模型）

上机5：创建数据库 (时间：2011.3.15) 一、实验目的 1、复习巩固网络连接配置操作 2、了解使用Oracle数据库配置助手创建、删除数据库的操作 二、实验内容 （详见教材102：实践内容） 上机6：创建数据库、表空间和数据文件 (时间：2011.3.17) 一、实验目的 掌握表空间和数据文件的创建、查看、修改、删除操作及命令 二、实验内容 （详见教材102－103：实践内容） 上机7：数据库的安全管理－1 (时间：2011.3.22) 一、实验目的 1、掌握概要文件的建立、修改、查看、删除操作 2、掌握用户的建立、修改、查看、删除操作 二、实验内容 详见教材130－131：（1）—（6）、（13）

Oracle 数据库上机试验指导2(答案)

实验二代码参考： 1.-- 创建学生表 create table student ( studid char(6) primary key, studname varchar2(16) not null, gender char(4) check(gender in('男','女')), addr varchar2(256) ); -- 创建课程表 create table course ( courseid char(6) primary key, coursename varchar2(32) not null unique, teacher varchar2(16) , score number check(score in (1,3,5)) ); -- 创建选课表 create table courSelc ( recid number(4) primary key, studid char(6), courseid char(6), score number(2) check(score >=0 and score <=100), constraint fk_stud foreign key(studid) references student(studid), constraint fk_cour foreign key(courseid) references course(courseid) ); 2. alter table student modify studName null; 3.1 alter table course modify courseName null; 3.2 alter table course add examdate date; 4.insert into course values('M1001','数学','奥巴马','3',to_date('2012-1- 1','yyyy-mm-dd')); insert into course values('J2002','军事理论','拿破仑','5',to_date('2012-1-1','yyyy-mm-dd'));

oracle实验--存储过程

实验八存储过程的使用 一、实验目的 1、熟练掌握存储过程的定义及使用 二、实验要求 1、实验前做好上机实验的准备，针对实验内容，认真复习与本次实验有关的知识，完成 实验内容的预习准备工作； 2、能认真独立完成实验内容； 3、实验后做好实验总结，根据实验情况完成实验报告。 三、实验内容 创建图书管理库的图书、读者和借阅三个基本表的表结构： 图书表： BOOK ( BOOK_ID NUMBER(10), SORT V ARCHAR2(10), BOOK_NAME V ARCHAR2(50), WRITER V ARCHAR2(10), OUTPUT V ARCHAR2(50), PRICE NUMBER(3)); 读者表 READER ( READER_ID NUMBER(3), COMPANY V ARCHAR2(10), NAME V ARCHAR2(10), SEX V ARCHAR2(2), GRADE V ARCHAR2(10), ADDR V ARCHAR2(50)); 借阅表 BORROW ( READER_ID NUMBER(3),

BOOK_ID NUMBER(10), BORROW_DA TE DA TE); 插入数据: BOOK表: insert into book values(445501,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社',17.90); insert into book values(445502,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社',17.90); insert into book values(445503,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社',17.90); insert into book values(332211,'TP5/10','计算机基础','李伟','高等教育出版社',18.00); insert into book values(112266,'TP3/12','FoxBASE','张三','电子工业出版社',23.60); insert into book values(665544,'TS7/21','高等数学','刘明','高等教育出版社',20.00); insert into book values(114455,'TR9/12','线性代数','孙业','北京大学出版社',20.80); insert into book values(113388,'TR7/90','大学英语','胡玲','清华大学出版社',12.50); insert into book values(446601,'TP4/13','数据库基础','马凌云','人民邮电出版社',22.50); insert into book values(446602,'TP4/13','数据库基础','马凌云','人民邮电出版社',22.50); insert into book values(446603,'TP4/13','数据库基础','马凌云','人民邮电出版社',22.50); insert into book values(449901,'TP4/14','FoxPro大全','周虹','科学出版社',32.70); insert into book values(449902,'TP4/14','FoxPro大全','周虹','科学出版社',32.70); insert into book values(118801,'TP4/15','计算机网络','黄力钧','高等教育出版社',21.80); insert into book values(118802,'TP4/15','计算机网络','黄力钧','高等教育出版社',21.80); READER表: insert into reader values(111,'信息系','王维利','女','教授','1号楼424'); insert into reader values(112,'财会系','李立','男','副教授','2号楼316'); insert into reader values(113,'经济系','张三','男','讲师','3号楼105'); insert into reader values(114,'信息系','周华发','男','讲师','1号楼316'); insert into reader values(115,'信息系','赵正义','男','工程师','1号楼224'); insert into reader values(116,'信息系','李明','男','副教授','1号楼318'); insert into reader values(117,'计算机系','李小峰','男','助教','1号楼214'); insert into reader values(118,'计算机系','许鹏飞','男','助工','1号楼216'); insert into reader values(119,'计算机系','刘大龙','男','教授','1号楼318'); insert into reader values(120,'国际贸易','李雪','男','副教授','4号楼506'); insert into reader values(121,'国际贸易','李爽','女','讲师','4号楼510'); insert into reader values(122,'国际贸易','王纯','女','讲师','4号楼512'); insert into reader values(123,'财会系','沈小霞','女','助教','2号楼202'); insert into reader values(124,'财会系','朱海','男','讲师','2号楼210'); insert into reader values(125,'财会系','马英明','男','副教授','2号楼212'); BORROW表:

四川师范大学《oracle》实验报告

声明：此文档只作为学习参考，不得用作它途！ 实验一了解ORACLE环境，使用ORACLE数据库实用工具 1.目的要求： 了解ORACLE数据库的各个常用工具软件 2.实验内容： 在ORACEL数据库下使用SQL*PLUS ，SQL*PLUS Worksheet，PL/SQL Developer 工具，企业管理器等实用工具与Oracle交互。并在企业管理器中观察ORACLE的底层存储原理。在PL/SQL Developer中书写简单的SQL语言。 3.主要仪器设备及软件 1）PC 2）ORACLE数据库 实验二熟悉SQL语言 1.目的要求 在SQL*PLUS或PL/SQL Developer工具中编写SQL语句 2.实验内容

在ORACLE 数据库中定义用户，给用户赋权限，创建，修改和删除表格，视图等数据库对象，并向表格中插入，修改和删除数据。体会SQL语言中ORACLE的“方言”。 对自己建立的表做查询：包括单表查询，多表查询，嵌套查询，分组查询，相关查询 3.主要仪器设备及软件 1）PC 2）ORACLE数据库 自定义用户：create user taozi identified by taozi; 给用户赋DBA权限：grant dba to taozi; 创建表格 student,sc,course: Create table student (sno char(10) primary key, sname varchar(20) not null, sage smallint, ssex char(2), sdept varchar(20)); Create table course (cno char(10) primary key, cname varchar(50) not null, credit smallint); Create table sc (sno char(10), cno char(10), grade smallint, primary key(sno,cno)); 创建视图：create view oracle as (select sno,sname,sage from student); 删除视图：delete oracle; 为student 表增加一列 jiguan: alter table student add jiguan varchar(10); 删除jiguan 列：alter table student drop column jiguan; 删除student 表结构：drop table student; 插入数据：insert into student values('004','AA','21','f','MA'); insert into student values('005','BB','20','m','CS');

《Oracle应用开发》实验指导书

《应用开发》实验指导书 张晓霞编著 年月

《应用开发》课程实验 一、本实验课在培养实验能力中的地位及作用 《应用开发》是软件工程专业的一门专业课。数据库是目前最流行的大型数据库平台之一，是一种极具前景的大型数据库。 该课程侧重于数据库应用开发知识的掌握以及实际应用数据库的能力的培养。本课程设置的目的是使学生通过本课程的学习逐渐全面了解数据库开发技能，并具有对大型数据库数据库进行安全、维护等的管理技能，同时能应用数据库进行数据库结构的设计和数据库应用系统的开发。 二、应达到的实验能力标准 本实验的教案目标是使学生掌握如何使用数据库开发系统，了解数据库设计及相关操作的基本概念与方法，进而学会建立与组织、操作数据库。上机实验的主要目标如下: ()通过上机操作，加深对数据库系统理论知识的理解。 ()通过使用具体的，了解一种实际的数据库管理系统并掌握其操作技术。 ()通过上机实验，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。 ()通过上机实验，提高动手能力，掌握大型数据库实际应用与开发技巧。 三、实验要求 学生在实验课前仔细做好预习，实验结束及时提交电子版实验报告。 三、实验成绩考核方法 实验成绩在课程总成绩中占，包括平时每次实验考核与最后一次实验考试。

实验内容目录 实验创建格式良好的文档 实验在文档中使用 实验在文档中使用 实验解读 实验数据对象的基本操作与查询实验程序设计 实验的存储过程与触发器 实验数据库应用开发

实验创建格式良好的文档 实验目的： . 通过本实验，使学生能够熟悉开发环境工具； . 掌握文档的基本语法、文档编辑、解读、浏览工具； . 能够得到格式良好、有效的文档。 实验内容： ．创建一个文件，输入下面的信息，并把第一个<>元素信息修改为自己个人信息，并验证文件格式的正确性。 ．下面文档格式是不正确，请修改，并验证文件格式的正确性。 < "" ""?> <教程信息> <教程> <教程名称>基础教程<教程名称> <教程书号><教程书号> <作者>杨毅<作者> <单价> <教程> <教程> <教程名称>计算机基础<教程名> <教程书号><教程书号> <作者>廖科<作者> <单价><单价> <教程> ．创建一个文件，输入自己的个人信息，并验证文件格式的正确性。注意实体的引用。

数据库oracle实验3

实验三数据更新与视图 一、实验目的 1、掌握数据更新语句的使用； 2、掌握视图操作的基本方法和应用，理解基于视图的查询和数据更新操作的过程。 二、实验内容 1．在实验一创建的表中使用SQL语句完成以下操作： （1）学生“宾兆琦”要退学，请删除该学生的所有记录。 （2）将姓名为“朱安琪”同学的专业改为“软件工程”。同时创建转专业记录表change_major，表中包括编号属性列（ID），学号属性列（sno），姓名属性列（sname），转出专业属性列（cbefor）,转入专业属性列（cafter）和转专业时间属性列（ctime），在change_major表中插入“朱安琪”同学的转专业信息。 （3）删除选修了“计算机网络”但没有及格的选课记录。

（4）将（106559，路前元，男，汉族，共青团员，1995/11/8，null,null）插入学生关系。 （5）在C表中插入以下元组： “382,数据库原理与应用，3.5，选修，4”， “383,JAVA语言程序设计，4.5，选修，6” （6）创建视图JSJ_VIEW，包括计算机科学与技术专业学生的学号，姓名，其选修的课程名及成绩属性列。

（7）创建查询每个学生的修课学分的视图XF_VIEW，要求列出学生学号及总学 分。 （8）在创建的视图中查询李洋洋和李向冲所修的学分数。 2．在实验二创建的表中使用SQL语句完成以下操作： （1）现有一供应商，代码为S9、姓名为英特尔、所在城市西安，供应情况如下：供应零件P5给工程J7数量为600，供应零件P4给工程J4数量为500，请将此供应商的信息和供应信息插入数据库。

oracle实验报告

四川师范大学计算机学院oracle实验报告册 院系名称：计算机科学学院 课程名称：oracle数据库运用与开发 实验学期2012 年至2013 年第 1 学期 专业班级：电子商务2010级5班 姓名：苏瑶学号：2010110338 指导教师：俞晓老师 实验最终成绩：

实验一了解ORACLE环境，使用ORACLE数据库实用工具 （验证性实验 4学时） 1.目的要求： 了解ORACLE数据库的各个常用工具软件 2.实验内容： 在ORACEL数据库下使用SQL*PLUS ，SQL*PLUS Worksheet，PL/SQL Developer工具，企业管理器等实用工具与Oracle交互。并在企业管理器中观察ORACLE的底层存储原理。在PL/SQL Developer中书写简单的SQL语言。 3.主要仪器设备及软件 1）PC 2）ORACLE数据库

--创建用户 create user user1 identified by user1; --赋给用户建表、连接等权限 grant connect to user1; grant create any table to user1; grant resource ,dba to u1; --连接用户 Conn user1/user1; --收回权限（dba ） revoke dba from u1;

------------------------------------------------------------------------- 实验二熟悉SQL语言 （验证性实验 4学时） 1.目的要求 在SQL*PLUS或PL/SQL Developer工具中编写SQL语句 2.实验内容 在ORACLE 数据库中定义用户，给用户赋权限，创建，修改和删除表格，视图等数据库对象，并向表格中插入，修改和删除数据。体会SQL语言中ORACLE的“方言”。 对自己建立的表做查询：包括单表查询，多表查询，嵌套查询，分组查询，相关查询 3.主要仪器设备及软件 1）PC 2）ORACLE数据库 --修改数据： update student set sAge=19where sage=18; --删除数据： delete from student where sname='吴芳'; --输出成绩大于60小于80的学生的名字 select sname from student,sc where grade >60and grade <80and student.sno=sc.sno; --输出学生表中的总人数 select count(*)from student;

Oracle数据库实验三

作业三表 一、实验目的 掌握表的操作和管理。 二、实验内容 1、创建基本表 2、利用子查询创建表 3、完整性约束设置 4、表数据的插入和修改、删除 三、实验步骤 前提：以system登录，编写下述题目的sql脚本。 1、创建表t1 字段如下： empno number(4) not null primary key, ename varchar2(20) not null, sex varchar2(1) not null, birthday date, salary number(7,2) default(0) 2 3、利用子查询创建表t2

子查询的条件是：性别为男 4、利用子查询创建表t3 要求是：只获取t1的表结构 (此方法为错误方法！！！！) 查看表t2的约束，请解释与t1相比，缺少了什么？为什么？ select table_name, constraint_type, constraint_name, search_condition from user_constraints where table_name=’T2’ order by table_name, constraint_type;

为表t2增加缺少的约束 创建表author，其字段如下： id number(3), name varchar2(20), sal number(6,2) 为该表增加字段address，类型为varchar2(100)修改该表的sal字段名为salary

为字段salary增加值在0到10000内的约束删除字段address 删除该表

oracle设计实验报告材料

课程设计 课程题目：ORACLE应用系统设计设计题目：音像店信息管理系统 专业：计算机科学与技术 班级：计131 组员：李霆桑珠扎西虞洲 学号： 130761 130767 130762 日期： 2016-03-04 信息工程学院计算机科学与技术

目录 一．课程目的………………………………………………………. 二．题目要求……………………………………………………… 三．日期安排………………………………………………………. 四．组内分工……………………………………………………… 五．实验条件......................................................... ........................... 六．实验内容......................................................... ........................... （1）第一部分：Oracle管理技术……………………………………… 1.数据库管理…………………………………………………….. 2.角色和用户管理………………………………………………... 3．表和视图管理………………………………………………….. 4.索引和序列管理………………………………………………... 5．PL/SQL编程…………………………………………………… 6.使用游标、存储过程和触发器………………………………… 7.表空间管理……………………………………………………… 8.文件管理………………………………………………………… （2）第二部分：Oracle开发技术……………………………………….. ①数据库设计………………………………………………………………… ②界面设计.................................................... ③结果测试…………………………………………………………………… 七．问题及解决…………………………………………………….. 八．总结...............................................

oracle实验报告

本科实验报告 课程名称：大型数据库系统 实验项目：数据库实验 实验地点：逸夫楼402 专业班级：软件1104班学号：2011004860 学生姓名：周升元 指导教师：王会青 2014年4 月20日

实验一ORACLE的安装与配置 一、实验目的 ?了解ORACLE数据库的基本原理，练习ORACLE 11g的安装与配置。 ?练习在SQL*PLUS和sql developer下登录数据库。 二、实验内容 ?ORACLE 11g的安装与配置 1）关闭所有正在运行的程序 2）启动操作系统，以Administrator身份安装 安装开始： 1)启动universal installer 2)设置Oracle主目录名和路径 3)选择安装产品 Oracle10g Database 4)选企业版(SERVER) 5)选择数据库通用配置 6)选全局数据库名 7)选缺省数据库字符集 8)开始安装 9)自动安装配置工具，并通过(Database Configuration Assistant)自动创建新 数据库 10)显示数据库创建总结信息 11)口令管理”，修改sys和system的口令，锁定别的用户口令 12)退出安装 参考操作： 在上图所示的界面上输入相关的SQL语句： 1)创建用户user1,user2(提示：create user user1 identified by pass1;) 2)分别为user1,user2授予相应的权限（提示：grant connect,resource to user1;） 3)退出SQL-plus (quit) 4)在CLIENT端进入SQL-PLUS，分别试用user1,user2登录试验。 5)练习修改口令：alter user username identified by password; 三、实验结果与分析: OEM界面

Oracle实验三、四答案

上机练习三 ?选择部门30中的所有员工 Select * from emp where deptno=30 ?列出所有办事员的姓名、编号和部门编号 Select empno,ename,deptno from emp where job='CLERK'; ?找出佣金高于薪金的员工 Select * from emp where comm>sal; ?找出佣金高于薪金60%的员工 Select * from emp where comm>sal*1.6; ?找出部门10中所有经理和部门20中所有办事员的详细资料 Select * from emp Where (deptno=10 and job='MANAGER') or (deptno=20 and job='CLERK'); ?找出部门10中所有经理、部门20中所有办事员、既不是经理又不是办事员但薪金大于或等于2000的所有员工的详细资料 Select * from emp Where (deptno=10 and job=?MANAGER?) or (deptno=20 and job=?CLERK?) Or (job not in(?MANAGER? ,?CLERK?) and sal>=2000) ?找出收取佣金的员工的不同工作 Select distinct job from emp Where comm is not null; ?找出不收取佣金或收取的佣金低于100的员工 Select * from emp Where comm is null or comm<100; ?找出各月倒数第三天受雇的所有员工。 Select * from emp Where last_day(hiredate)-2=hiredate; ?找出早于12年前受雇的员工 Select * from emp Where months_between(sysdate,hiredate)/12>12; ?以首字母大写的方式显示所有员工的姓名

ORACLE实训心得体会

o r a c l e实训 总结 系别：信管院班级：姓名：浦江峰学号 日期： 2012年12月21日 实训总结： 由于感到oracle实训担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总 不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的同学学习，向老师请教，这样下来感觉自己半年来 还是有了一定的进步。 颠末一个星期的oracle数据库实训，让我体会到了日常仄凡是很多课堂上所无法实践知晓的， 让人收获颇丰，明白如何去应用。而本次数据库实训的目标是让我们把握数据库系统的原理。将理论 与实践相结合，利用现有的数据库管理系统硬件、范例、科学地完成一个设计。 这个星期是我们oracle 数据库管理课的实训，经过一个星期的实训，让我领会到了许多平时课 堂上所没有接受的课外知识，很让人受益匪浅，懂得如何去运用，而进行的一次分析设计综合的训练。而本次实训的目的是让我们掌握数据库系统的原理、技术。将理论与实际相结合，应用现有的数据库 管理系统软件，规范、科学地完成一个设计与实现。这次我们实训的内容是从数据库、数据表的创建和修改开始的，表是建立关系数据库的基本结构，用来存储数据具有已定义的属性，在表的操作过程中，有查看表信息、查看表属性、修改表中的数据、删除表中的数据及修改表和删除表的操作。从实 训中让我更明白一些知识，表是数据最重要的一个数据对象，表的创建好坏直接关系到数数据库的成败，表的内容是越具体越好，但是也不能太繁琐，以后在实际应用中多使用表，对表的规划和理解就 会越深刻。我们实训的另一个内容是数据库的约束、视图、查询。从中我们了解到查询语句的基本结构，和简单select语句的使用，多表连接查询。而在视图的操作中，也了解到了视图是常见的数据库对象，是提供查看和存取数据的另一种途径，对查询执行的大部分操作，使用视图一样可以完成。使 用视图不仅可以简化数据操作，还可以提高数据库的安全性，不仅可以检索数据，也可以通过视图向 基表中添加、修改和删除数据。存储过程、触发器也是我们实训的内容之一，在操作中有建立存储过程，执行存储过程，及查看和修改存储过程，这些都是非常基础的东西，但对用户却是非常重要的呢，只有熟悉了t_sql语言，才能更好的掌握更多的东西。我们还学习了，数据库的管理、数据的导入、 导出、备份和还原。有oracle 安全访问控制；登录账户的管理；数据库角色的管理；用户权限管理。维护数据库的安全是确保数据库正常运行的重要工作。数据的备份是对oracle数据事务日志进行拷贝，数据库备份记录了在进行备份操作的数据库中所有数据的状态。而数据的备份还分为数据库完整备份、差异备份、事务日志备份、文件及文件组备份。做数据备份就是为了以后的数据库恢复用。在实训内 容上我们还做了图书管理数据库，其中的要求包含了许多数据库的对象，综合了我们所学的许多知识，让我们更努力的把所学到的东西运用上去。 实训课是在学习与探索中度过的，短暂的一星期实训是结束了，但其中让我们学到了许多知识，出现许多未知的为什么，如仓库管理数据库的初步设置、数据备份与还原的步骤，如何建立视图、触 发器等一系列的问题，正是在老师和同学的共同努力之下，我们才一步步把问题解决了，最终完成了 不可能完成的任务。 日期：2012年12月21日篇二：oracle实训总结 oracle数据库管理与应用实训总结 在这一周oracle数据库管理与应用的实训的时间里，实训老师针对我们本学期的学习，有针对 性地对我们进行了很有价值的实训工作，从最基础的字段类型，到一般的oracle语句，如创建数据表、视图、存储过程、触发器等，给我们细心讲解，虽然oracle数据库管理与应用的课已经学习了将近一学期，但对其简单的知识点运用的都不是很熟练，没能真正去融会贯通。 不过，经过为期一周的针对性实训，我学到了很多知识，把以前学的所有知识点都贯穿到一起，又温习了一遍，让我们能从真正意义上了解到oracle数据库的用处。 不论再用到什么软件编写网站，都会用到数据库连接，都要从那个数据库中调用数据，这说明了数据库的重要性，认识到学习数据库的必要性。oracle数据库是很重要的数据库系统。在数据库实训 过程中，难免会出现小错误，但经过我们的讨论研究，加上老师认真的辅导，我们会解决这些错误， 从而更加熟练掌握oracle数据库。这一周不仅学到了oracle数据库的知识，还培养了我们的团队合