幼儿园老师最想说的话
幼儿园老师最想说的话
幼儿园老师最想说的话：
1) 给我们留一些你的小物品。当孩子想你的时候，我们可以把你留下的这些东西给他，比如：你的家庭相册;你自己录的一卷录音带;或者一条小手帕，上面洒上你平时使用的香水。这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。
2) 送孩子到幼儿园时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗?如果当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会表现得更难过、麻烦，这种情形下，他们更不愿与你分开。
3) 孩子第一次离开家庭来到幼儿园，有哭闹现象是很正常的。请您一定配合老师按照小班新生入园作息时间坚持送孩子。送孩子到幼儿园时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗?如果你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会表现得更难过，这种情形下，他们更不愿与你分开。
4) 把孩子放在幼儿园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快，而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就象他的家里一样。
5) 把握好早上送孩子的时间，不要迟到。如果您每次总是匆
匆忙忙地把孩子送到幼儿园，急着赶时间去上班，这样也会使孩子感到紧张。还影响到其他孩子的活动，所以建议您早起做好
6) 送孩子的充分准备。
7) 对待我们应该就像朋友一样
8) 因为，当你的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很愉快。
9) 给孩子穿普通的衣服
10) 当你把孩子送到幼儿园来时，不要给孩子穿太好的衣服，否则当他不小心把绘画时的染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%)，他会有挫折感。
11) 把孩子放在幼儿园里请你放心
12) 我们希望你的孩子过得愉快，而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就象他的家一样。
13) 送孩子到幼儿园时,要微笑着和孩子说再见
14) 想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，家长的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些好吗?如果当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会表现得更难过、这种情形下，他们更不愿与你分开。
15) 要带足孩子的用品
16) 如果你的孩子的尿床了，要我们从别的孩子那里借用，这是不公平的，而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。
17)
18) 在家里要和在幼儿园的要求保持一致
19) 如果在家里您孩子把玩具扔得到处都是您不批评指正，
在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适从。
20) 不要把玩具带到幼儿园里来
21) 小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
22) 要把握好时间，要尽量守时
23) 如果你每天总是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;如果我们说我们在5点00放学，请不要在4点55分才赶到幼儿园接孩子，当看到教室里的小朋友都走光时孩子会产生强烈的孤独感和恐惧心理，会假想爸爸妈妈不要他了。如果某天下午您临时有事情耽搁了，请一定提前给我们打电话，这样我们会提前给他安慰
24) 关注我们的班级信息
25) 看看我们网上的微信公众平台和展板通知，上面通常有重要的事项。比如幼儿园工作、班级活动、孩子的学习用品等，你要提前做好准备工作，不要拖到最后时刻才知道发生了什么事情。
26) 理解在相互沟通的过程中开始
27) 如果你有不满意的地方请随时和我们交流。请不要在别的家长和孩子们的面前抱怨。
28) 及时交纳各种费用
29) 如果你的财务状况发生问题，或者你需要做特殊的安排，提前让我们知道，我们也可以照顾你的孩子。
30) 婴儿在产房中的第一声啼哭，是生命的开始;冰雪在山坡
上消融成河，是春天的开始;人与人在凝视中用笑脸相迎，是沟通的开始;双方在内心中用尊重握手，是平等的开始;当孩子走进幼儿园来到老师身边，是独立的开始……
31) 给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时，不要给孩子穿太好的衣服，否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%)，他会有挫折感。
32) 不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
33) 要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了，要我们从别的孩子那里借用，这是不公平的，而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。
34) 尽量守时。如果我们说我们在5点半下班，请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子，毕竟，我们也想按时回到自己的家(而且，我们有的人也已经是为人父母了，有自己的孩子要照料)。
35) 把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。有时，我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
36) 我园实行一人一卡制，为了孩子的安全请您早上务必把接送卡拿走，下午拿卡进入幼儿园接孩子。
37) 请您准时接孩子。如果说我们在5离园，请不要在5：20分才赶到幼儿园接孩子，因为我们也是一个母亲，我们的孩子也在家里需要我们的照料。若真有急事耽误了接孩子，请您一定提前给我们打个电话，以便我们对孩子进行情绪上的安抚。(当幼儿园门口只剩下您的孩子和老师时，请不要只和您的孩子打招呼，
而无视老师的存在。我们没有太多的奢求，一丝微笑，一声问候，我们的心就会暖暖的。)
38) 对待我们应该就像朋友一样。因为，当您的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很愉快。比如：家长是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影，然后把照片挂在家里的墙上。或者当我们在大街上相遇时，请您不要装作没看见，不理不睬。
39) 亲爱的家长,当孩子被同伴打哭或者不小心摔着时，请您多多包涵，不要给我们脸色看。我们也爱孩子，心中也歉疚。您要知道，幼儿园的班级就好比一个微型小社会，同伴之间的小摩擦也是难免的，我们要做的是培养他们宽容的品质、合作的能力。请不要让孩子把家里的玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
40) 若需要您把家里的一些物品带到幼儿园请您一定要写上孩子的名字。以便老师更好得区分哪个是您为宝宝准备的。
41) 在家里对孩子的要求要和在幼儿园的要求保持一致。如饭前便后要洗手、饭后擦嘴漱口等。这样便于孩子养成良好的生活习惯。
42) 孩子并不总是兴高采烈、情绪良好，既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里也是。对他的小脾气请您不要反应过度了。
43) 请您常留意您手机上我们给您发的校讯通短信，上面通常有重要的信息。比如幼儿园计划开会或者通知您给孩子准备学
习用品等，你要提前做好准备工作，不要拖到最后才知道发生了什么事情。
44) 请您理解我们的发烧规定。您的孩子假如发烧了，当孩子要重新回到幼儿园时，必须是已经退烧了，而且是已经停药超过24小时后。
45) 如果您的孩子有以下先天性疾病的，请一定要告知老师，(我们会为您保密)以便我们在组织活动时针对您孩子的身体状况进行特殊照顾。(先天性心脏病、癫痫病、有药物或食物过敏史的、习惯性脱臼。)
46) 如果我们的工作有让您不满意的地方请告诉我们共同探索，一起解决，不要在别的家长中抱怨，从而破坏了老师和家长之间的情意。因为我们的目的是完全一样的：为了孩子更好的发展。
47) 对于孩子的教育首先是家庭教育，尤为重要。作为家长的您也是孩子最重要的老师。如果您的孩子穿反了裤子，穿反了鞋请不要急着责怪我们，您需要平时在家里注意对孩子进行教育了。
48) 我们爱孩子，也爱您们。爱荡漾在我们每个人的心田，孩子的健康和快乐是我们共同的心愿，我们渴望孩子的爱，更渴望您的理解。把孩子放在幼儿园里请您放心。我们希望孩子过得愉快，而且我们会尽我们的努力使孩子感觉这里就象家里一样。
最可爱的老师
最可爱的老师 “你是神童啊，我是神仙啊，我们俩共同创造神话啊!”你听过这句名人名言没?不过没听过也不能说你孤陋寡闻，因为这是我们最可爱的老师李中华说的。 虽说我们老师是教“之乎者也”的，但是他可是个潮人。“潮”并非说他服装潮，而是说他思想潮。近日他在空间里发表了一篇名为《中国式标语》的文章。他一共列出了十种中国式的标语，虽说十种中国式标语都在字里行间透出幽默，但是却也从侧面反映了国人对语言文字的滥用，并未真正关注语言文字的美丽。我印象最深的是这样一句话：“用三个代表思想指导我们的屠宰事业，”党的执政理念竟然成了标语的主题，这难道不是黑色幽默吗?咱们的老师不光是文章“潮”，他说的话更“潮”。除了开篇的一句话，他还有许多名言呢!“心有多大，舞台就有多大。”“有实力，才有魅力。”当然还有一句超级深刻的话：“七月流火，九月授衣，”我至今仍未读懂，可悲啊!哎—— 作为老师，本分自然是不能丢。潮归潮，我们李
老师的教学本领更是高超。他总会声情并茂地讲好每一堂课，当然每一堂课中最多的环节就是互动环节，这可让我们这些超级惰性大王害怕了。一开始时，我们总会暗暗低下头，把头埋得更深。渐渐地，李老师的幽默深深感染了大家，大家也变得主动多了。说到幽默搞笑，有一件事我不得不提，虽然——似乎——这已成为经典。讲到《孔乙己》那一课中的人物形象时，本来我们就已经被他形象的朗诵弄得哈哈大笑，没想到他竟然把双手插在腰间，屁股一扭，俨然一个杨二嫂在世嘛!哈哈!我至今仍对他讲课的一个举动表示不解：有时讲到阅读理解，他说先报一下答案后再讲，可为什么报一下答案以后就结束了呢?谁来告诉我啊? 我们老师可谓样样俱通，他还是一个“心情疗法大师”呢!中考结束，我的成绩并不算太理想，正好达指标生的线。没想到，他劝我说：“这叫水平，一分都不浪费。”虽说当时我心情未立即恢复，但至少我好了不少。 我们私下都叫李老师“中华”，因为他是那么的平易近人，是我们最可爱的老师。
我最喜欢的老师作文1000字完美版
我最喜欢的老师作文1000字 时光如沙漏中微不足道的沙粒一般，缓慢掉落，最终掉光。转眼间树的年轮又增加了一圈，初一的学习生涯也在不知不觉间走到了尽头，人总在失去的时候不禁有几分感慨，有些懊悔和不舍。 新的生活扑面而来，让人生出些陌生感。看到讲台上正兴致勃勃讲着课的老师。我总会情不自禁地想起你，脑海中也全是你的身影，我的初一班主任，我的初一数学老师，我初一的朋友。 你个子稍矮，留着一头乌黑的短发，你那富有亲和力的笑，使我们枯燥乏味的学习生活又多了几分乐趣。你那具有魔力般的笑扫除我们心底的一片阴霾，常常会使我们豁然开朗。 你性格随和，就像邻家大姐姐一般。记得有一次，星期五下午的上课老师都有事外出了，全班人早已摆好阵容，都在奋笔疾飞，抓紧写家庭作业。而此时你跨着不紧不慢的步伐，慢慢的走进教室。笑着说，今天下午要考试，同学们都开始抱怨起来，可是转念一想，数学老师是为我们考虑，我们还有好多试卷没有做完呢。可是你从不跟我们讲，因为你怕增添我们的负担。你也从不过度的将试卷布置给我们当作业。比如有一次放三天假，其他班作业是五张试卷，而我们班只有三张，你叫我们态度认真地完成即可。在这么一个对比下，我们便放弃了抵抗。 可是，聪明如你，和蔼如你，你又怎么可能忍心呢？于是你把这张试卷布置为家庭作业。这下两全其美，大家都开心。 你还像一个朋友一样，喜欢跟我们分享事情。大到国家大事、国外大事，小到儿子的趣事，家庭琐事，更多时候我们不是师生，而是朋友。 记忆中的浅滩处，有一些零碎的片段，组合起来便是那天早上发生的事了。那天早上，上完课之后，你又开始分享了。你跟我们说：“美国总统要重新选举，有两个候选人，一个是‘有钱的流氓’，另一个则是‘虚伪的骗子’，一个是商人，一个是政治家。最终第一个当上了总统，你还发表了自己的观点给我们听。课堂氛围一下子又活跃了。 你对我们这个班尽心尽力，呕心沥血。我们无法理解，你一开始是抱着怎样的心态接手我们这个传说中的“最差班”的。但经过一次考试之后，我们班终于摘掉了最差的名号。这背后的心血又有谁能知晓。一次次的考试后，你总会一一将我们叫去，给我们进行总结，为我们制定目标。吕老师，我们班的成功与你的尽心尽责，密不可分。 多少次的通宵达旦，我们不知；多少次的担忧，我们也不知；但每次的喜悦，你总会第一时间与我们分享。我们只知你，你的一丝不苟，你的和蔼可亲，你的尽心尽责。以及你的笑魇
我可爱的老师_高中作文
我可爱的老师 本文是关于高中作文的我可爱的老师，感谢您的阅读！ 我的英语家教Misslin是丽水学院大三的学生。她长着一头乌黑的长发，两只明亮的眼睛，上翘的睫毛忽闪忽闪就像天上顽皮的小星星，直挺挺的鼻梁上架着一副黑边眼镜，显得很文气，还能说一口流利动听的英语。她非常开朗。 在Misslin面前，我不用拘束，我可以放开大笑，可以唉声叹气，我们仿佛两姐妹一样，又像两个相识很久的朋友。我们每次见面都有说不完的话，像两只“唧唧喳喳”的小麻雀。有时谈最近发生了什么有趣的事情，有时说说自己，还有时谈天说地。她的鼻子上右边有一颗痘痘，Misslin就风趣地说自己成独角兽了。 今天上完课后，她和我说起了学生生涯，她觉得小学、初中、高中好，我说幼儿园好。人就是这样，小学时觉得幼儿园好，初中觉得小学好，高中觉得初中好，大学觉得高中好．．．．．．以前的岁月没有珍惜，光阴似箭，岁月如梭，时间一去不复返，却不懂得珍惜眼前的美好时光。 Misslin很爱笑，我每次看见她她都在笑，弯弯的嘴好似挂在天边的新月。她说有一次她的同学和一个人说起她，那个人不知道是谁，一位老婆婆说：“就是整天笑的那个啊！”。听了这件事，我仿佛吃了“笑丸”，或是被人点了笑穴，笑得不行了，那位老婆婆好幽默啊，用这种方法告诉是谁。 瞧，Misslin又在呵呵笑了！ 我的英语家教Misslin是丽水学院大三的学生。她长着一头乌黑的长发，两只明亮的眼睛，上翘的睫毛忽闪忽闪就像天上顽皮的小星星，直挺挺的鼻梁上架着一副黑边眼镜，显得很文气，还能说一口流利动听的英语。她非常开朗。
在Misslin面前，我不用拘束，我可以放开大笑，可以唉声叹气，我们仿佛两姐妹一样，又像两个相识很久的朋友。我们每次见面都有说不完的话，像两只“唧唧喳喳”的小麻雀。有时谈最近发生了什么有趣的事情，有时说说自己，还有时谈天说地。她的鼻子上右边有一颗痘痘，Misslin就风趣地说自己成独角兽了。 今天上完课后，她和我说起了学生生涯，她觉得小学、初中、高中好，我说幼儿园好。人就是这样，小学时觉得幼儿园好，初中觉得小学好，高中觉得初中好，大学觉得高中好．．．．．．以前的岁月没有珍惜，光阴似箭，岁月如梭，时间一去不复返，却不懂得珍惜眼前的美好时光。 Misslin很爱笑，我每次看见她她都在笑，弯弯的嘴好似挂在天边的新月。她说有一次她的同学和一个人说起她，那个人不知道是谁，一位老婆婆说：“就是整天笑的那个啊！”。听了这件事，我仿佛吃了“笑丸”，或是被人点了笑穴，笑得不行了，那位老婆婆好幽默啊，用这种方法告诉是谁。 瞧，Misslin又在呵呵笑了！
一位令我难忘的老师
一位令我难忘的老师 棋盘小学五（7）班孙宁浩 换了这么多老师，最令我难忘的就是教我一二年级语文的单老师。 单老师高高的个头，浓浓的眉毛，大大的眼睛，小巧的嘴巴，很漂亮。 做学问就像盖房子，而单老师就是那个为我们打下坚实基础的人。刚步入一年级的我们对学习充满了畏惧，是单老师给我们构建了一座城堡，让我们为了能见到这一空中楼阁爱上了学习。当然，这个过程是十分艰辛的。 记得刚开学，很多同学哭着找妈妈，是单老师给了我们母亲一般的温暖。把我们抱在怀里，给我们讲故事，对我们说悄悄话，我们不再哭闹，把学校当成了家，把单老师当成了妈妈。那时候，为了让我们安心学习，单老师每个中午都放弃休息陪我们一起玩耍。 刚学习写字，我们连握笔姿势都不会，单老师一个一个手把手地教，一笔一划手把手地学，我们班当时有80名学生，只第一课就学了整整一个星期。很难想象这一个星期里单老师握过多少次同学的手，写过多少个相同的笔画，那时候我认为单老师很神奇，现在才知道那需要多大的毅力。就这样，为我们打下了结实的基础，让这座外表华丽的城堡地基更坚固。 对于一二年级的我们来说，每一次考试都是证明自己的最好机会。考试前夕，单老师都会对我们悉心指导，将这支工程队变成突击队，强化重难点，正中考点，因此每次战役都打得十分漂亮！七班，也成了同年级最优秀的班级，我们打心眼里感激单老师。 如今，单老师不教我们了，但她的教诲之恩，我永生难忘！
我最喜爱的老师 棋盘小学五（7）班黄子桐 我的班主任王老师，一直是我最喜欢的、最爱戴的老师。 她有一双大大的眼睛，充满了柔情，一张小小的嘴巴，能说会道。个子不高，却满腹才华。她特别爱笑，笑着和我们聊天，笑着给我们上课，那笑容让我们如沐浴在秋阳中，既温暖又不火烈。 我喜欢的不仅仅是她美丽的外表，温暖的笑容，更是她一丝不苟的教学态度。 记得有一次放学，我去办公室找妈妈，看见王老师正在低头批改作业，我俏皮地朝老师招招手，老师居然跟没事儿人似的，一个眼神也没回应我，只顾着改作业。过了一会儿，老师把标有小红点的硬笔习字册拿到我的面前，我定睛一瞧：“咦，叼怎么写成叨啦？”我羞答答地低下头，二话没说订正过来。 王老师上课十分认真，每一堂课前她都会做充分的准备，哪里是重点，哪里是难点，她都为我们讲解的十分到位，让我们听得明白，学得透彻。 她教我们写钢笔字，写毛笔字，从握笔到坐姿，从笔画到笔顺；她教我们写作文，从造句到写话，从构思到成文，每一个环节都细致入微。 如今，我已经上了五年级，我知道我终将会和王老师分开，所以更加珍惜与她在一起的日子，但是不论我走到哪里，也不论过了多久，我都不会忘记我最爱的王老师。
3、我最喜欢的老师
我最喜欢的老师 韩老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，她有苗条的身材，乌黑的长发，会说话的眼睛，甜美的声音，她是那么美丽漂亮，温柔善良，对我们既严厉又慈爱，她是我最喜欢的老师。 韩老师是美丽的天使。当清晨的阳光洒进教室，韩老师已经在带领我们早读了。她读一句，我们跟读一句，韩老师清脆甜美的声音伴着我们朗朗的读书声，似一首美妙动听的音乐。自习辅导课上，韩老师穿梭在教室里，像一只轻盈的蝴蝶，一会飞到我的身边为我指点迷津，一会飞到他的身边给他讲解难题。课堂上，韩老师会紧紧地抓住我们的心，听着韩老师深情并茂的讲课，就像在剧院欣赏一部精彩的演出。韩老师就是美丽的天使，用心播洒着爱。 韩老师是严厉的父亲。记得有一次课间，我们班上两个同学相互追逐打闹，其中一个同学被推了一把头被撞在教室的暖气片上，顷刻间血流不止。韩老师闻声赶来，立即对伤口进行了紧急处理，并迅速通知家长把受伤的孩子带到医院去治疗。在第二天的晨会上，韩老师严厉的批评了那位推人的同学，并通知了他的家长一起教育他，给我们强调了安全注意事项。她严厉的目光扫视着我们每一个人，那目光就是命令。至此后，我们班再没有发上过这样的事情。 韩老师是慈爱的妈妈。我是一个内向、腼腆的男孩。以前在课堂上从来不敢发言，每每这时韩老师就含笑看着我，好像妈妈慈爱的眼睛。在韩老师的鼓励下，课堂上我也开始举手发言了。记得上学期运动会，在韩老师的鼓励下，我还取得了立定跳远项目比赛的第二名。
韩老师总是给我锻炼的机会，鼓励我，给我信心和勇气。韩老师就是慈爱的妈妈，给我关心，给我鼓励。 韩老师她就是这样一位老师，我深深喜欢着她。“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去.说上一句话也惊天动地.长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你.……”这是一首歌颂老师的歌曲，也同样代表了我的心声，我把它献给我最喜欢的韩老师。
一位令我难忘的老师_初一作文
一位令我难忘的老师 在六年漫长的小学生涯中，有许多老师教过我。他（她）们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师，却给我留下了最深刻的印象。 程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑，显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真，仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡，但是她对学生的负责，对工作的认真，讲课的态度，却是不平凡的…… 记得有一次，我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧，有说有笑，根本没有听课。这时，被程老师看到了，她严肃地说：“有些人上课不认真听讲，在讲话。自己不但没学到知识，而且还影响了别人。”说完，程老师便朝我看了看。我一听，脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑，暗中提醒了我。现在回想起来，真是又感动又后悔。我身为班干部，居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”，没点我的名。我真是感到无比的惭愧！ 还有一次数学测验过后，程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数，就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗？”我漫不经心地回答：“还……没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说：“马上改，快点！”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题，给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度，我的内心不禁涌
出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话，我都铭记在心，时时刻刻在耳边回荡着。从此以后，我养成了作业有错马上就改的好习惯。 啊，程老师！您是在我学习路上一盏明亮的启明灯！我永远都不会忘记您对我们的教诲！ 每当我回忆起这小学六年生活中，所经历过的一些令人难忘的事情时，我便会对我的启蒙老师们所付出，所奉献的一切，有了更深的体会和认识：老师，永远是最让人尊敬的词汇。也许他（她）很平凡，也许他（她）的一举一动，还有许多你无法理解的，但终究有一天，你会明白的……
我最喜欢的老师作文(3篇)
我最喜欢的老师作文(3篇) 2018-07-23我最喜欢的老师作文（1）我最喜欢的老师是我们班的班主任：刘老师。 虽然，现在刘老师退休了，但是我依然想念着刘老师，她给我留下了深刻的印象。 每次，我们在班级里考完试，刘老师就忙着给我们批试卷。 你们别小看刘老师看她五十几岁的人了。 在上课的时候我在下面做小动作，刘老师都会发现。 在一次，期末考试里。 我们都在认真考试，但刘老师在批我的家庭作业，还不住的盯着我们有没有在玩。 因为刘老师是一个非常细心的老师，所以才一时不住的地盯我们，怕我们抄别人的。 每年在六一儿童节前一个月里就给我准备节目。 如果，没有好好表演的话，就会被老师骂的。 要是节目没得奖老师就会说我们没有表演好，下次努力。 不仅我们全班都喜欢刘老师，连我的弟弟、妹妹都喜欢刘老师。 四年级:杨少彬我最喜欢的老师作文（2）在我的求学经历中，教过我的老师有许多，但在我心目中最喜欢的老师，要数我们的班主任王老师了。 王老师今年二十多岁，中等个子，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智
慧的光芒；高高的鼻子、亲切的面孔，显得平易近人。 王老师教学十分认真。 上课时她面带微笑、精神十足，用生动的语言把我们引进知识的海洋，让我们在知识的海洋里尽情遨游，总是让我感到40分钟的课一转眼就过去了，让同学们感觉上语文课是很享受的一件事。 批改作业的时候，错误的及时纠正，还经常在我们的作业本上写上优或是”你真棒及时给予我们积极向上的鼓励。 雄鹰感恩蓝天，因为蓝天给予它自由飞翔的空间；小草感恩大地，因为大地给它舒适温暖的家，而我要感谢您—王老师，您春风化雨般的教诲，循循善诱的启迪，让我终身难忘。 王老师，您是我最喜欢的老师，也是我最敬佩的老师！四年级:程庆鹏我最喜欢的老师作文（3）每个人都有一位喜欢的老师，而我喜欢的老师就是朱老师。 我的朱老师，有一头乌黑亮丽的头发，和那大大的眼睛，而在那弯弯的眉毛中带着几丝担忧。 我的朱老师还有一张会说、会讲的嘴巴，她创造了一个魔法”课堂，这个魔法课堂似乎有许多神奇的魔力”，就是因为有魔力”，所以朱老师的客，是那么的生动、形象，可以让不爱语文的同学爱上语文，已经爱上语文的同学更加爱语文了。 起初，我还不喜欢语文。 但最后，我被朱老师的魔法”课堂吸引了，被魔法”课堂的气氛给
致我们最可爱的老师
致我们最可爱的老师 当我们踏着晨曦走进教室， 我见到了您， 我的老师， 等候我们一起追逐梦想； 当我们在球场挥汗如雨， 我听到了您， 我的老师， 激昂的呐喊让我们充满活力，斗志昂扬； 是您，把我们引进知识的海洋， 教给我们科学知识、方法， 激励我们迎着风浪， 勇敢前行，奋发向上； 是您，把我们带离懵懂和年少， 教会我们懂得生活的道理， 让调皮的我们明白， 体贴别人，善待理想。 你用火一般的热情 温暖每一个同学的心房， 无数颗心被你牵引激荡， 连你的背影也凝聚着滚烫的目光； 你用海一样的胸怀 包容着我们的出格和倔强， 那些生涩的哲理， 在你的诠释下富有诗意，融入心房； 你用粉笔满足我们求知的渴望， 粉笔渐渐短了， 你的白发一根根增长； 你用嗓音打开我们心灵之窗， 嗓音渐渐沧桑， 我们的梦想越来越清晰，越来越透亮。 都说老师像太阳， 普照大地，温暖明亮， 但太阳永远光芒万丈， 你的脊背已渐渐失去刚强； 都说老师像蜡烛， 燃烧自己把别人照亮， 蜡烛燃过犹有痕， 你却如清风拂过， 只留在学生们的心上。 虽然金钱越来越被寄予厚望， 而你却甘守清贫， 留下满世界的芬芳； 虽然权利一直高高在上，
而你高大的身影， 始终留存在我们的记忆里，久久难忘。 老师是无私的， 老师是真诚的， 关心着每一位学生成长。 老师，您用无私滋润着我们， 每当我们有一点小小的进步 都让你欣喜若狂。 老师，您用真诚注视着我们 我们前行的每一步， 都离不开你帮忙。 你坚守在三尺讲台， 却让我们展开翅膀向远方飞翔。 你俯身在教案书本， 却让我们从你肩头起航。 我多么想叫你一声妈妈啊！ 感谢你， 师恩难忘。 我多想把你当作父亲啊！ 我保证 我不会让你失望。 谢谢您，老师 我们将勇往直前， 去创造属于自己的辉煌 谢谢您，老师 我们将怀揣一颗真诚的心， 去播撒善良 老师 我们谢谢你 老师 我们爱你
我最喜欢的老师作文大全(10篇)
我最喜欢的老师作文大全（10篇） 我最喜欢的老师作文大全（10篇） （篇一） 敬爱的欧老师： 您好！您作为我们班的班主任，陪我们度过了无数个日日夜夜。时光如流水般，转眼间。已经来到了初中生涯的最后一年，初三。在这条艰难的学习之路上，最要感谢的就是您呐！欧老师！ 您那憔悴的容颜，您那为我们操尽心思而多添的几缕皱纹，都无时无刻不在诉说着你对我们的付出，对我们的努力，我们的老师，我们的班主任，我们最好的第二个父母——欧老师！ 在刚进入三好中学的二班之前，我的心中始终有一个遗憾，那就是我和母亲的关系不太好，虽然没有达到大打出手的地步，但也是天天的口头上都有争执。而自从我来到二班这个大集体中，无论是郁振涛这个活闹钟，还是欧老师您的苦苦教育，都让我感觉到了家的温暖，和对于爱的渴望，我现在和父母的关系较之以前，那是好了不知道多少。 而我的成绩，确实提升的很快，在小学中，我的成绩只能算是中等，而到了初中之后，您的谆谆教诲和**的“大吼大叫”都让我有了本质上的变化，虽然外表没什么改变，但其中蕴藏的东西却已经物是人非，今非昔比了。 真心的感谢欧老师，欧老师呐，你是我们的班主任，无数个日夜，都是您陪着我们渡过，无数个语文课，您的身影早已牢牢地镶嵌在了我的心中，深深的扎了根，让我永久不能忘，永远不敢忘！ 好了，心情就是这样，很真实，不带有一丝的作假，希望欧老师能够看到我的这份信，我希望欧老师的严厉和认真能够让我发生翻天覆地的改变，虽然我也知道这其中的过程会很艰辛，但我相信我一定能够咬牙坚持下来，能让欧老师对我是士别三日当刮目相待！ 祝：长命百岁 （篇二） 昨天上的是写作，老师叫王菲~很可爱的女老师~性格特别开朗，说话语速较快，上课前她说不希望有同学在快下课的时候收拾书包，因为会打扰她的讲课情绪。
想对你说的话
想对你说的话 毕业了，你有什么话想对朋友说吗？或是想说却不知怎么说，那就看看下面吧！ 绝妙知心话语 1、很多事情的发展注定它有个结束，朋友，让我们好好享受友谊的美丽过程，那曾经的矛盾和悲伤，我们应该学会遗忘。 2、快乐是心灵的窗户，让我给你留下美好的回忆。 3、天空飘着一群彩色的气球，朋友之间的距离也只有一线之遥。下次再见的时候，送我一束鲜花，一定要是“勿忘我”。 4、在那些充满幻想的季节里，我和你轻轻踮起了脚尖，拥抱着未来。 5、我把星星一一摘下，藏在你心理，当你寂寞时，孤独时，千万别忘了抬头看看，那里有我对朋友你最深的祝福。 6、为什么时间多一点，长一点，对你的思念就会多一点，长一点？很简单，因为你是我朋友。
7、也许岁月将往事褪色，也许空间将彼此隔离，但值得难忘的，依然是我们共有的纯真友谊。 8、第一次听到你的歌声，却永远也无法忘记。 9、离开父母，走进学校这个大家庭，我们一起成长，经历青春生命里最重要的时刻，分享彼此的秘密和悲喜。你就是我的兄弟姐妹，你就是我永远难忘的朋友。 10、你留给我的，是美丽的记忆，你使我怀念少年时代的纯真的友谊，当我捧起记忆中的佳酿请你喝时，却先醉了自己。 11、又是一个新的开始，又是一个美丽的日子，这日子充满了欢愉，朋友，你开心吗？ 12、不用说，许多年以后，当我再翻这张照片时，依然能认出你是我朋友，依然能叫出你的名。 13、我喜欢自由，常常找一个地方，放下学习和生活的琐事，和你一起享受心的宁静。 14朋友，不管你走到天涯海角，还是远
在天边，近在眼前，都别忘了带上我给你的礼物，一颗为你喜为你忧，为你祝福和跳动的心。 15、在忙碌的学习中，你可别忘了。有我最真挚的祝福及温心的关怀。 16、友谊串起一千多个温馨的日子，变成了一根气彩的项链挂在你我的胸前。我们挥手告别，虽然有一种失落，的是祝福。潇洒地走吧，前边定是海阔天空。 17、与你相识，我感到无比幸运；而能与你相识，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将伸藏，以后不可测的日子，愿你保重。 18、无论过去怎样，离别的时候只记得美丽的感觉，想念的是和朋友你携手并肩的日子，留下的是份感年的泪花，祝愿的是一路顺风。 19、离别的时候，让我放声对你说：“朋友，我会永远记得你的”！ 20、你会记得我吗？也许不会。可是，我却一定记得你，永远！
可爱的老师们
可爱的老师们 2018-05-17人的一生中会有许多的老师，他们教给我们知识和做人的道理，也使我们的学习生活变得更有趣。 我可爱的小学老师们给我留下了不可磨灭的印象。 语文老师杨老师爱用的句型是感叹句。 有时我们上课过于活跃，不专心听讲，她的感叹句就来了：唉，你们这个班可怎么办哦！考试怎么考得高分哦！现在你们都没有一班好咯！”最好笑的是，杨老师她一边说这感叹句还一边拍自己的大腿。 过了一会儿，杨老师又看见王晓峰上课睡觉，又来了一句：王晓峰啊！你上课竟然睡觉！你对得起你自己不！天天日晒雨淋到学校，学习是来给老师学的啊！”王晓峰呢，他好像每天都听惯了杨老师一句比一句强烈的感叹句，睡觉照样继续，非炸雷休想将他惊醒！数学老师杨老师爱用的句型是祈使句。 上课时，总会有那么几个男生不安分，违反记律，这可把杨老师惹火了，于是她的祈使句就来了：请你闭上嘴巴！”请你给我站到后边去！”给我安静……”她说这些话时，面无表情，手中还挥舞着那让人恐惧的藤条。 科学老师邹老师惯用的句型是陈述句。 恕我直言，上他的课，实在是太过枯燥。 他讲的课没有任何感情变化，声音也不会抑扬顿挫。
环境污染有……等。 ”我对他的印象，永远都定格在一个画面上：面无表情，手上拿着一本教科书，用那没有任何感情基调的陈述句式生硬的读着上面的文字。 英语老师林老师一般都用设问句。 上课时气氛不太好，有些人都在打瞌睡。 突然，林老师冒出一句：这单词什么意思呢？”过了许久，我们都没出声，老师转身一看：我们写作业的写作业，看小说的看小说，睡觉的睡觉。 就是没人在听他的问题。 老师倒也不生气，扶了扶鼻梁上的眼镜，自个儿在那慢悠悠地说：这个单词的意思是……”我暗暗发笑：好一个名副其实的设问句！哈哈……这些常用的句式”令我们的学习生活丰富多彩，也正是这些老师给我们的小学生活带来了快乐。 谢谢你们！初一:杨洁
我最喜欢的老师(10篇)
我最喜欢的老师（10篇） 如果没有这个数学选修课，我可能从来不会认识这样一位让人尊敬的老师。 他好像只有一个普通的布袋用来装书本，一身极其普通的衣服，一双沾满灰尘的运动鞋，一头覆盖着一层粉笔的白发。但是，他有广博的知识，谨慎的治学态度，朴素的生活作风和关爱学生的美好心灵，从入学以来，我觉得这是第一个给我留下如此深刻印象，让我无比感动的老师。他会自己出钱买回自己出的书，无偿送给家庭贫困的学生，而那些付出的钱，都被用去捐献给受到暴风雪侵袭的灾区。每次上课，他的激情从始至终，黑板不知道擦了多少次，每次放学的时候他身上总是盖满了粉笔灰。然而他又是那么投入，顾不上喝一口水，甚至连下课都在黑板上奋笔疾书。。。 今天是第一次在晚上上课，老师留了一道课堂作业。同学陆续离开了，他边收作业边告诉剩下的女生，你们不要一个人回去，要一起走啊！多么好的老师啊，老师那澄澈的眼神不仅给我们力量，也绝不少温馨。 在我的小学生涯中，很多老师都教过我，我都尊敬他们，但是我最喜欢的还是我们五年的班主任——周老师。周老师的个子不高，身材偏胖，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴着
一副眼镜，看起来很有学问，嘴巴上总是涂着一层淡淡的唇彩。周老师很和蔼，但对我们的学习要求又很严格。 记得三年级的那次考试，我考得十分不理想。周老师把我叫到面前，拿起我的卷子认真地看了一遍我的错题，然后一题一题地和我一起分析。周老师讲得是那么认真，那么仔细。订正完卷子，周老师语重心长地对我说：“不要泄气，这一次考不好没有关系，关键是端正好学习态度，老师相信你能行！”听了周老师的话，我信心百倍投入到学习中去。 **不忘初心我们的学习，而且对我们的生活琐事也十分关心。记得这次“六一”彩排的那天，我回到教室发现裤子丢了，我万分焦急，本想自己可以找到，但是裤子不给面子，它就是不出来。我只好去办公室找周老师。周老师一听我裤子丢了，放下手中的活，马上来到班上，询问同学看没看见我的裤子，可是没有一个同学看见。周老师一看急了，急忙在班上能藏东西的地方找起来，最后，在讲台的柜子里找到了我的裤子。我向周老师道谢，周老师却说：“找到了就好。”这就是我们的周老师，她像妈妈一样呵护我们，我们都喜欢她。 老师是天上那明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师是山间那清澈的山泉水，用甜美的甘露浇灌着我们这些小树苗；老师是挺拔的大树，用它那伟岸的身躯护着我们这些祖国的花朵儿……
可爱的老师作文700字
可爱的老师作文700字 各位同学，你们好，我就是你们今个学期的语文老师，我性陈。各位同学，我可是事先声明啊。我虽然长得黑，但我可不是黑包公，我也没他那样的神机妙算，我虽然黑，但是你们放心，我的心可不黑哦！不过，要是谁敢在老虎头上捉虱子，我就一定会将事情弄得水落石出，到时候就要看看是谁黑咯！各位同学，小心点哦！ 这就是我们的语文老师，她一来到就来了个先声夺人，给我们一个下马威，让我们在开心中牢牢地记住了这位老师，她让我们在幽默中感到一丝关心，一丝严厉。正因为如此，每每上语文课，我们班就如同集市上的叫卖----热闹非凡。不是我在吹嘘，不信，你看： 一天，上语文课，老师怒气冲冲地走上讲台，说：你们到底有没有我这个语文老师啊？被老师这样一吓，全班立即鸦雀无声。怎么？不信啊，好，你们听：我们的语文老师，中等身材，在我的眼里，是无比的高大。。。。。。你们看看，这是什么啊？我们面面相觑，再怎么说，你们的语文老师也是娇小玲珑的啊！哈哈！全班同学立刻哄堂大笑。怎么，不是吗？再吵，我就到校长那说你们在欺负我这个弱女子！全班同学都愣了一愣，发现被老师耍了又哄堂大笑了！ 老师的肢体语言尤其丰富。 惊涛澎湃，掀起万丈狂澜。一阵突如其来的高音将我们引入了
高潮，思潮起伏，领略到黄河的壮观；呀！一阵细微的动作，令我们感到了《童趣》的欢乐；一个眼神，令我们犹如被摄了魂似的，乖乖地进入了上课状态；一个手势，令我们不得不听命于她；一个微笑，令我们不由自主地要去神往。 有人说，女人的秘密武器是撒娇，但我们老师的武器则是她那独特的魅力；有人说，女人是红颜祸水，但我们老师却是只手撑起半边天；也有人说，女人只不过是一个花瓶，好看却不中用，但我们老师却是一只杯子，好看并且好用；更有人说，老师是至高无上的皇帝，但我们老师则是一名和我们普通老百姓平起平落的父母官。 老师，你不美，但你善良；老师，你严厉，但你和蔼；老师，你不是我们的班主任，但你是我们的好姐姐。 老师，你娇小，但你可爱！
我最难忘的老师作文900字
在这小学六年中，我有过很多老师，但其中让我最难忘的是我们班的班主任邱老师。她就如我的亲人，给了我很多关爱，在我失败时，邱老师站出来给我鼓励，在我没自信时，邱老师给我一丝微笑，让我充满自信和勇气&& 说起邱老师，我的脑海里浮现出一幅画面：邱老师的头发金黄的，脸白白的，还有一个可爱的小酒窝，笑起来非常可爱，老师还有点胖，走起路来摇摇晃晃，还有邱老师为我们讲课时，神情动作都很搞笑，脸上还不时的微笑。邱老师对我很关心。记得四年级我转来时，是一位成绩不好的学生，邱老师却对我很有信心。上第一节语文课时，邱老师让我们做笔记，我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱老师看到我，就走到我身旁，细心的教我写哪里，还不是的问我：听得懂吗？我看着老师那双温柔的眼睛回答：听得懂。每节语文课，老师总是从我身旁走过，不是的指点我这个怎么写，那个怎么做，还叫我旁边的同学多教我。慢慢地，我在老师的帮助下和鼓励下，从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时，老师并没说我，而是微笑地对我说：舒琪，你这次考不好了，下次一定要考好，不能这么粗心，知道吗？老师就是这样鼓励我，让我对下次的考试充满信心，这就是一位给我鼓励，给我关爱的邱老师。邱老师很爱我们，她舍不得打我们，我脑海里记得一次，我们班有一位同学很调皮，上课不认真听讲，还交头接耳，字写得可以飞起来了，邱老师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去，那位同学没感觉，还偷偷的笑了，我们就知道邱老师并没有存心想打我们，而是想拿这把尺吓吓我们，让我们上课认真听讲。邱老师为了我们流过眼泪，她为了给我们上课，声音都哑了；她为我们整天操劳，脸上多了一丝丝皱纹；她为我们熬夜批改作业和备课，头上多了几根白发；我是您手中的一颗小草，在您细心的照料下茁壮成长，您的一丝皱纹为我生，您的一根白发是为我白的，邱老师，我们两个月就要分别了，也许我们会成为陌生人，但您还是在这两个月里努力的教我们，不管自己有多累，您还是坚持下去。邱老师，您的教育之恩，我终生难忘，我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习，用我优异的成绩报答您。我最难忘的老师邱老师。浙江温州鹿城区南汇小学六年级:陈舒琪
我最喜欢的老师四年级作文400字
我最喜欢的老师四年级作文400字 我最喜欢的老师四年级作文400字 在我的求学经历中，教过我的老师有许多，但在我心目中最喜欢的老师，要数我们的班主任王老师了。 王老师今年二十多岁，中等个子，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒；高高的鼻子、亲切的面孔，显得平易近人。 王老师教学十分认真。上课时她面带微笑、精神十足，用生动的语言把我们引进知识的海洋，让我们在知识的海洋里尽情遨游，总是让我感到40分钟的课一转眼就过去了，让同学们感觉上语文课是很享受的一件事。批改作业的时候，错误的及时纠正，还经常在我们的作业本上写上优或是”你真棒“及时给予我们积极向上的鼓励。 雄鹰感恩蓝天，因为蓝天给予它自由飞翔的空间；小草感恩大地，因为大地给它舒适温暖的家，而我要感谢您—王老师，您春风化雨般的教诲，循循善诱的启迪，让我终身难忘。 王老师，您是我最喜欢的老师，也是我最敬佩
的老师！ 四年级:程庆鹏 我最喜欢的老师四年级作文400字 在我的求学经历中，教过我的老师有许多，但在我心目中最喜欢的老师，要数我们的班主任王老师了。 王老师今年二十多岁，中等个子，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒；高高的鼻子、亲切的面孔，显得平易近人。 王老师教学十分认真。上课时她面带微笑、精神十足，用生动的语言把我们引进知识的海洋，让我们在知识的海洋里尽情遨游，总是让我感到40分钟的课一转眼就过去了，让同学们感觉上语文课是很享受的一件事。批改作业的时候，错误的及时纠正，还经常在我们的作业本上写上优或是”你真棒“及时给予我们积极向上的鼓励。 雄鹰感恩蓝天，因为蓝天给予它自由飞翔的空间；小草感恩大地，因为大地给它舒适温暖的家，
关于可爱的老师作文5篇
关于可爱的老师作文5篇 王老师就这样以她睿智高超的授课技术，完成了一堂生动有趣的音乐公开课。下面是小编为大家收集关于可爱的老师作文5篇，欢迎借鉴参考。 可爱的老师作文一 在小学的五年2班的毛老师是活泼、搞笑的一位老师，何一般的老师不一样，所以大家都很好奇，这自称自己是“大美女”的毛老师在成长过程是不是曾经有很多的笑话。 我想这位“美女”以前可能很喜欢捉弄别人，而且自己还说他“天不怕地不怕”，结果事实上，却完全不是这么一回事，而是只要看到一只小蜘蛛，胆小如鼠的拼命大声尖叫。不过平时和同学相处，老师的确很有男子气概，还很喜欢跟男生玩呢! 我想老师小时候一定很爱吃东西一回到家就拚命的吃东西，所以一下子就变成一个小胖仔了，不过老师在初中时期拼命的长高，也吸引了不少的人喜欢喔!我想老师以前并不喜欢写功课，整天游手好闲、懒懒散散，对于上学天天不是看电视，就是玩电脑，虽然家里买了很多书，但是却碰都没碰过。 我想了这么多并不代表老师小时候就这么胆小，但是若是的话，我就可以当算命师了，事实上，不论老师小时候怎么样，它都是我们可爱的老师。 可爱的老师作文二 “夏商与西周，东周分两段……” 随着同学们朗朗的背诵声，祝老师来了。 “这节是我最喜欢的一课。”祝老师站在台上说。 祝老师体型圆润，个子中等，短短的头发自然弯曲成波浪型。她的脸和她的身材一样，两只圆圆的大眼嵌在“玉盘”一般的脸上。也许是这样没有棱角的身体，显得她更加和蔼可亲、平近易人。 在我眼中，祝老师是风趣幽默。 不管是课上还是课下，祝老师说话总带有一种她特有的“祝式幽默”，这也是同学会喜爱祝老师，喜爱她的历史课的一大原因。 上周五家长会开罢，妈妈就深有感触，回到家后，妈妈就对我说：“祝老师的谈吐真是令人羡慕。她一登讲台就很轻松，一点都不显得冗长，反而越听越有味。”
难忘的老师作文 [让我难忘的老师作文]
难忘的老师作文[让我难忘的老师作文] 老师是那庄园里辛勤的园丁，无私的哺育我们，她就是我一至六年级的刘老师。 刘老师给我们上课时，无不充满乐趣刘老师给我们上课时已经很老了，眼睛已经深深地陷下去了，可她的嘴角还是面带微笑，给我们讲课。 一天，刘老师来上课，老师一到教室就把我的作文拿到讲台上读，并介绍此篇文章的好处，我很高兴，心里充满甜蜜的“蜂蜜”，可是下课后，老师把我叫到办公室，说我作文这不好那也不好，叫我回去重写，我顿时愣了起来，想老师是不是糊涂了：在班上念我的优秀作文，下课又让我回去重写，我心里很不是滋味，再说老师真让人摸不着头脑，可是“天命不能违抗”啊，于是我回去重写…… 我重新上交给老师，老师不在办公室，于是，我给作文放在桌子上，就走了。 过了一天后，老师再也没有提有关作文的事情了，我也就放松了心情……自由自在的回家了。 到家后，我越想越不对劲，老师从不是这样的啊！我想：老师肯定要找我麻烦……（一会儿）算了算了，不想了，哎~~~~~ 第二天，我提心吊胆的走向教室，看了一下课程表，终于放松了：上午没有语文课。 可在我哥们儿的消息中是：老师来学校了，手中还有一堆文件（对于“文件”还没有弄清楚）……别的我听不下去我只听进去了一句：老师来学校了。老师来学校了，相当于一个什么概念？？不堪设想！！ 中午，我抢先飞奔出了校园，现在校园对于我来说简直就是“陷阱”啊。 好不容易摆脱了困境，我也该想想下午怎么办？跟上午一样吧。（我想了想决定了）下午来了，我又找我的哥们儿当侦探员，“老师不在？”“太好了o（∩_∩）o！”我欢呼。于是我大方的走出去。 谁知老师神出鬼没，“蹦”在了我眼前，我怔了一下，一看，是老师准备逃跑。老师突然说：“跟我走。” 在走的路上，我想了一切的准备挨打的准备，哎~~~~~我这人。 到了办公室，老师对我说：“你知道我为什么要给别人读，又让你重写吗？”我不回答，于是，老师说：“因为你的作文确实很好，却有一些不该犯的错误，我把它们改正一下就很好，这样，大家可以借鉴，然后叫你改正也不错啊？，所以我信任你！”我突然恍然大悟。 从这件事，我刚到刘老师是多么用心，所以我难忘，甚至终身。 感谢您的阅读！
我最喜欢的老师(作文)
我最喜欢的老师(作文) 我最喜欢的教师作文（一）： 你喜欢什么样的教师？是严厉的？和蔼的？还是幽默的？我最喜欢的教师是教我们国画的应教师。 应教师仅有二十来岁，很年轻，却懂得许多画国画的技巧。她说话很温柔，但对我们画画的要求却很严格。 有一次上国画课，有一个同学突然提议：“教师，我们在这节课就画‘小咪’吧！”整个房间的同学都一齐大笑起来，“小咪”是谁？当然是应教师家的那只猫咪了。教师并不生气，只是摇摇头：“哎，你们连一只鸟都不会画，怎样画得好猫呢？”要明白，国画里鸟的形象虽然好看，但十分难画，更别提猫了，对于我们这些国画“菜鸟”来说，简直是天方夜谭。那位同学吵着要画难度高一点的，教师从柜子里拿出颜料，若无其事地放在桌子上：“好，那就画鸟吧。”同学们发出一片哀鸣声：“啊！我不会画！”“我太难了！”“饶命啊！教师！”可是教师真的拿来临本，让我们画鸟。 我战战兢兢地拿着笔，每一笔都像是在做极限挑战，生怕自我画错，毁了一幅画。好不容易画完了一只鸟，我长长地吁了一口气。教师过来一看，摇摇头：“不行，画得太胖了，重画！”我只得乖乖地拿起毛笔，重新画起来。教师可真严格啊！ 这，原先那个嚷着要画猫的同学，直喊着：“我不会！”教师走了过去，端详了一会儿那个同学的画，然后画了一遍作为示范，告诉那个同学：“你看，这只鸟的翅膀是展开的，
不能画得太小。画羽毛要用十分细的笔去画，每一笔都不能马虎……”那个同学看着示范，听着讲解，茅塞顿开。 这就是我最喜欢的教师，一个和蔼又严格的教师。 我最喜欢的教师作文（二）： 在我的教师当中，我的教师―杨教师是我最喜欢的教师。 她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨教师的语文课了。 杨教师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，极具东方之美。她给人留下的印象异常朴素。 记得有一次，杨教师给我们上的是《日月潭》这一课。杨教师说，请同学们听我朗读一遍，我读的候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着，想着，好像自我随着教师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨教师的每一句形象生动的话，每一个准确趣味的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味的听着，思考着，想象着… 杨教师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。我最喜欢上杨教师的语文课。 我最喜欢的教师作文（三）： 我们学校有五十多位教师，我最喜爱的是读二年级教过
三年级作文想说的话
三年级作文想说的话 这是我第二次写自己，试图了解自己，第一次写的较为随意，大概在高一时候，且当 作周记上交过，被老师批了个“勿妄自菲北。她是对的。于是百无聊赖下，也不是那么慎 重的决定试着再写一篇，也就是这篇了，开笔时，是5月5日的晚上8点10分，这是晚 自习第二节课中段了。 正文： 或许正如我的名字般，我是个奇怪的人，奇怪在矛盾的性格上，但不知什么时候起， 发现这也并非我独有，几乎的，每个人性格上都存在两面甚至更多，这让我小小无奈了一下，或许时代如此吧，好在我不打算对此评论什么。 正如我写这篇文章的目的之一，我的内心或许是渴望被理解的吧!在这浮华的年代里，找到一个理解自己的人并不容易，我的有点特例独行，我的经常天马行空，我的偶尔肆无 忌惮。在外人看来，已然成年了的我是有那么点幼稚，至少我想笑就笑，想玩就玩，想闹 就闹，还能可以不那么的在乎外人眼光的随性而为吧。我曾认为这是不错的，如今虽然收 敛了些，但我在大多数人的认知里，仍是个乐天派吧，我并不想争辩! 我没有最喜欢的颜色，如果一定要选出一个来，我或许会寻蓝色”。但我记得我以前 是认为“金色”和“红色”的，至于为什么转变那话就长了。其实红橙黄绿青蓝紫都挺喜 欢的，甚至所有颜色都可以在我喜欢之内或之外。颜色是需要一定的载体来表现的。或因 为某件衣服，车子，在我看来，只要有好的表现方式，任何颜色都可以是美丽的。这并不 是说我有艺术细胞，这只是我理性的一种表现吧。就像我认为星座这玩意全是胡扯的一样，至于为什么准……其实把你换成任何一个星座，都是挺准的。当然我并不想说服什么人， 信或不信也没那么重要。 至于信仰，我从来是没有的。或者我并不理解这有多么重要。在这样的世界里，至少 在像我这样算是比较安定平淡的社会，有或没有，生活也没多大区别。至少我是这么认为的。信仰的力量可以让人看到生活中的美好，只是我觉得，我是不太需要借助外界信仰的，我更相信自己。于是，说难听了去，我对某些所谓神灵之类的信仰是极为不敬的，时不时 还会骂上几句，但我答应过谁，不能对**不敬，这是他的信仰，所以这里就不多加评说了。 我从小到大，几乎没有过什么理想，抱负及崇拜的人。原因就不甚了解了。但现在想 来却是觉得可惜的，我觉得，在小时侯能有个崇拜的人，能有个向往的未来，是很不错的 一件事，而我怎么就没有呢?曾我也试图找过，但找来找去，我始终找不到这么一个人， 让我去崇拜。具体还是参照《我那迷茫无比的青春》吧，似乎有谈及过梦想。 说到这里，我不免好奇起我这怪异的性格到底是什么形成的了。 老妈说：在我很小的时候，很好动。在7，8岁之前可以说的上是极坏的——爱骂人，几乎出口带脏;爱玩，农村的孩子玩起来，疯的可想而知;打架也是常有，不过从小比较瘦
教师演讲稿可爱老师们
教师演讲稿-可爱老师们 教师演讲稿：可爱的老师们 师故事的任务，脑子里首先涌现的却是网络上关于老师们因 故被严厉处罚的报道，记忆深刻的有两件，一件是xxxx年5月爆 出的小学生为女教师打伞事件，关于此事的是是非非，我无任何 评价的资格，因为我非当事人，不了解老师的教育理念，不能体 会那师生之间的关系，也不晓得事发当时他们的心理状态，可是 我记住了老师的眼泪，那是心疼孩子的心灵被全社会舆论指指点 点而流下的，那是自责自己没有拒绝而伤害了一个孩子而流下的；另一件事xxxx年5月，安徽一中学学生因不满老师让交试卷二群 殴该老师，当然，情绪愤怒的老师可能也有一些正常人都有的动 手举动，我记得结果是老师被开除。老师因为头顶“人类灵魂的 工程师”这个光环而处处受人诟病。 过去的尽管过去着，该发生的还在发生，可是放眼我们的老师，我只想由衷地喊一声“你们真可爱”. 记忆的时针回到了那节课。那是一节数学公开课,这位老师非 常沉稳，对知识点点到即止，大部分时候是学生练习，因此教室 里比较安静。隔壁是物理课，因为开着门，老师的声音非常响亮 地传了出来，不时学生还爆发出大笑。我们不由发出赞叹：“郭 老师真有激情！”这句话实在太有道理了，平时的郭老师不抽烟 不喝酒，很不张扬的一个人，说话声音适中，但是讲起课来，声
音一下子变得这样洪亮，让人觉得他完全变成了另外一个人；平 时的交往中也没有发现郭老师显出幽默的特点，但是他的课堂上 却常传出学生纯真的笑声。是对事业的热爱让他成为了一个在课 堂上和平时生活中完全不同的一个人。也曾记得他说过，他上课 有时会偏离课堂的主题给学生讲故事，他挺想给学生讲故事的， 那样的课堂学生特别喜欢，气氛也特别活跃，但是需要学生掌握 的知识效果却不见得好。其实他的这种做法，一直是我过去的做法，总希望学生们兴致盎然的投入学习，最后却是学生成了兴致 勃勃的看客，课堂任务完成的确不一定好。也许这样的课堂并不 成功，但老师的心意，真的堪让每个人为之充满敬意。 我又想起我最好的朋友兼同事，现在她已调到幼儿园。那时 的我们，经常在一起谈论关于学生、关于教育，我们的出发点很 单纯，为了那一双双渴求知识的眼睛，我们会不遗余力去追求业 务上的提高、方法上的多样。真的，她对学生的爱都凝铸在眼睛里，只要你跟她谈论学生，你便会在她眼底看到喜悦，看到忧愁，这时你会深深被她感染和感动。她那时常用“可爱的孩子们”来 称呼她的学生，最让我印象深刻和觉得不可思议的是她说的这种 现象：因为有鼻窦炎，因此她的头经常会疼，可是在课堂上她从 来没有感到过头痛，可是一下了课，就会觉得头真是好疼呀。对 学生的关注居然让她忘记了生理的疼痛，这需要怎样的投入才能 达到这样的境界呀！可是我相信，有太多的老师有这样的感受， 我自己也有过。