青岛版二年级语文上册重点知识

青岛版二年级语文上册-第一单元重点知识

1、词语：

景色宜人便宜白色中华华丽春华秋实谷子五谷丰登金秋时节金子金色云层

层林尽染丰收丰富山河壮美壮丽强壮秀丽神奇天高云淡波浪水波浪花台灯

电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区巨石

巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识

认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是由于首都

首先树枝枝叶枫叶记住刘老师

2、背诵：

《识字一》《秋天的图画》《黄山奇石》《植物妈妈有办法》《古诗两首》（《赠刘景文》

《山行》）〈秋天到〉

3、积累好词句

尽力尽情爽快凉爽直爽翠绿翠竹壮丽壮观雄壮

华灯华丽谷子稻谷山谷登山登高层叠楼层表层

娃娃胳膊光盘名片旅游团山峰巨石枫树菊花风景区

翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞勤劳观察认识尤其奇形怪状

梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。

稻海翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。

4、看拼音写词语。

金(jīn)秋(qiū)时(shí)节(jié)

天(tiān)高(gāo) 云(yún)淡(dàn)

四(sì)海(hǎi)为(wéi)家(jiā)

秀(xiù)丽(lì)神(shén)奇(qí)

春(chūn)华(huá)秋(qiū)实(shí)

安(ān) 全(quán) 如(rú) 果(guǒ)

波(bō) 浪(làn g) 华(huá)灯(dēng)

壮(zhuàng)丽(lì)

5、形近字组词。

华（中华）容（容易）壮（壮丽）屋（房屋）波（波浪）化（化学）谷（山谷）状（形状）

层（层次）破（破坏）浪（浪花）昨（昨天）字（生字）怦（怦怦跳）劳（劳动）良（良好）

作 (作业) 仔（仔细）苹（苹果）牢 (牢记) 龙（龙灯）棋（下棋）区（区分）快（快慢）

己（自己）尤（尤其）其（其它）巨 (巨石) 块（一块）已（已经）甲（甲虫）帜（旗帜）

娃（娃娃）枝（树枝）由（由于）识（认识）佳（佳节）技（技术）

6、给下列多音字组词。

行﹛xíng行为háng行家为﹛wèi因为wéi作为

降﹛jiàng 降落xiáng 投降都﹛dōu 都是dū 首都

作﹛zuò 作文Zuō作坊尽﹛jìn 尽力jǐn 尽管

7、照样子写词语。

进出 (进进出出) 许多 (许许多多) 高兴（高高兴

兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往 (来来往往) 弯曲（弯弯曲曲）开心（开开心心）花绿（花花绿绿）进出（进进出出）红火（红红火火）

8、写出带有下列偏旁的字。

木（植）（树）(村) 月（脸）（胆）（脖）艹（花）（草）(著)

人教版二年级语文上册-第二单元重点知识

一、词语

二胡胡子京戏唱戏象棋下棋钢笔钢丝观看观音弹琴弹力钢琴琴声

生养培养休养休息伸出伸手甜美香甜唱歌歌声院子小院除非消除

休息生息您好您的牵手牵挂困了困难队员员工青草青春宁静安宁

办公室教室样子榜样校园学校一切亲切教师教室响亮

响声班级同班

哈欠欠钱一元元旦包子书包背包闹钟时钟叹气感叹叹息哈哈笑哈欠

迟到来迟热闹闹市及时及格不及身上身体仔细细心名次每次一次外面外头国外计算估计怦怦跳怦怦地云层层次

二、看拼音写词语

青(qīng)山(shān) 队(duì)礼(lǐ)仔(zǐ)细(xì)身(shēn)体(tǐ)牵(qiān)挂(guà)

亲(qīn)切(qiè)下(xià)棋(qí)教(jiào)室(shì)休(xiū)息(xī)尽

(jìn)力(lì)

三、形近字组词

胡（二胡）湖 (湖水) 观（观看）现（现在）休（休息）体（体育）伸 (伸手) 身（身体）

歌（歌曲）哥（哥哥）困（困难）因（因为）员 (员工) 圆（团圆）青（青蛙）晴（晴天）

宁（安宁）宇（宇宙）到（到达）室（教室）样（样子）洋（海洋）次（一次）欠（哈欠）

元（元旦）园（公园）包（书包）抱（拥抱）迟 (迟到) 尺（直尺）极（极点）及（及格）

礼 (队礼) 扎（包扎）架（书架）加（加法）

四、给多音字组词

兴｛xīng兴奋、xìng 高兴担｛dān 担心、dàn 担子

弹｛tán弹琴、dàn子弹宁｛níng 安宁、nìng 宁愿切｛qiè 一切、qiē 切开背｛bèi背后bēi 背着

五、照样子写句子

小军是我的好朋友。（2）今天的值日生是他。

我的好朋友）是（小军）。（他）是(今天的值日生)。

六、造句

高兴地——他高兴地笑了。

紧紧地——我紧紧地抓住妈妈的手。

赞许地——妈妈赞许地对我点了点头。

亲切地——老师亲切地说：“你今天的表现真好！”

兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。

仔细地——我仔细地检查试卷。

顺利地——我顺利地做完了所有的作业。

七、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。

例：白－（怕）（害怕）

青－（清）（清早）只－（织）（织布）中－（钟）（钟表）合－（哈）（哈欠）

各-- (客)（客人）分－（纷）（纷纷扬扬）

八、查字典填空。

算”字先查部首（），再查（8）画。

钟”字的部首是（），除去部首有（4）画。

九、积累词语：

老师笑脸小院枝叶窗口休息唱歌安静盛开感谢牵挂消除疲倦眨眼又香又甜

棋盘围棋跳棋旗子看戏唱戏京戏戏院演戏航行航海航空宇航员弹琴琴声

钢琴钢笔钢铁钢丝弹力弹琴养鸡生养修养

十、背诵《三横王……》《一株紫丁香》《识字二》

人教版二年级语文上册-第三单元重点知识

一、词语

夕阳夕照给予与其山川河川广州神州台风讲台争斗争取人民民族汉族

亿万一亿洁白清洁欢庆欢乐祖先祖国红旗旗帜庆祝国庆歌曲乐曲中央

央求市区市长城市旁边路旁优秀优美阴天阴云花坛坛子城市小城国家

中国图案图画申请申报申明布匹一匹马匹互助互相京戏北京眼泪泪水

大洋海洋拥抱拥有抱住抱着相信相同飞扬飘扬讲话讲故事拍打

打球

打水指出手指接到接着惊吓吃惊惊奇故乡故事候车时候火候奇怪惊奇

神奇风景优美绿树成阴

二、看拼音写词语

问(wèn)候(hòu)拥(yōn g)抱(bào)民(mín)族(zú)互(hù)相

(xiāng)飘(piāo)扬(yáng)

山(shān)川(chuān)神(shén)州(zhōu)海(hǎi)洋(yáng)风(fēng)景(jǐng)优(yōu)美(měi)

三、形近字组词

川（四川）抬（抬头）争（争取）忆（回忆）民（人民）欢（欢乐）州（神州）台（讲台）

筝 (风筝) 亿（亿万）眠 (冬眠) 次(一次旗（旗帜）由（由于）交（交通）旁（旁边）

尤（尤其）城 (城市) 棋（下棋）曲（弯曲）校（学校）傍（傍晚）优（优秀）诚（诚实）

国（国家）伸（伸手）京(北京) 族（民族）扬（飘扬）围（包围）申(申请) 惊（惊奇）

旅（旅游）杨（姓杨）

四、多音字组词

发｛fā发现fà头发曲｛qǔ曲子qū弯曲似｛shì似的sì 好似

相｛xiāng相信xiàng相片铺｛pū铺上pù店铺

五、写出意思相反的词

买－（卖）退－（进）快－ (慢) 反－（正）危险－（安全）复杂－（简

单）

美－（丑）贫－（富）冷－（暖）恨－（爱）虚假－（真诚）冷漠－（热情）

认真—（马虎）高—（矮）

六、写出意思相近的词

中心——（中央）——（中间）

著名——（有名）——（出名）

特别——（非常）——（十分）

漂亮——（美丽）

疲倦——（疲劳）

牵挂——（挂念）——（挂牵）

七、补充句子，并加上标点。

（1）小红正在（写作业。）

（2） (北京)真美啊（！）我多去看看（！）

（3）（你今天过生日）吗（？）

（4）（花坛）真漂亮啊（！）我要（把它拍下来。）

（5）（老师）真（辛苦！）（我们不要打扰她休息。）

八、积累词句

山川四川民族人民市民台湾海湾大陆陆地陆军神州广州隔壁隔离割断藏族蒙古族高山族

维吾尔族绿树成阴鲜花盛开风景优美来来往往高楼大厦名胜古迹天安门广场聚集了几十万群众。

中华世纪坛人如海，歌如潮。北京立刻变成了欢乐的海洋。堆雪人打雪仗看雪景飘着雪花披着银装铺着雪毯

九、背诵《我爱祖国》《识字三》《欢庆》《北京》

人教版二年级语文上册-第四单元重点知识

一、词语

寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语

一寸尺寸落下落后补充补习拔河拔草用功功课功夫助手帮助互助

取得取消取笑所以所长相信写信信纸井沿沿着河沿国际边际抬头

抬起抬走青蛙牛蛙错误错过问答回答还是还有语言言论文言每天每次

治好治病几棵一棵挂在牵挂挂念好哇哇哇叫怪事奇怪慢吞吞快慢

怎么思念思想意思穿着穿衣服弯下弯曲比赛对比服气衣服浅水浅海

漂亮漂浮走啦好啊丈夫工夫纤夫表达表示出示口号号角号数一号

大汗汗水受伤伤心吸收呼吸吸气北极极点一串串串通兔子白兔

告别告诉告发诉说诉苦狐狸猴子小猴一颗颗粒

二、看拼音写词语

寸(cùn)有(yǒu)所(suǒ)长(cháng)拔(bá)苗(miáo)助(zhù)长(zhǎng)

无(wú)边(biān)无(wú)际(jì)坐(zuò)井(jǐng)观(guān)天(tiān)

狐(hú)狸(li) 思(sī)想(xiǎng)补(bǔ)丁(dīng)衣(yī)服(fu)

告(gào)诉(sù)伤(shāng)心(xīn)

三、形近字组词

村（山村）拨（拨开）取（争取）沿（井沿）抬（抬头）示(表示)

寸（尺寸）拔（拔草）敢（勇敢）铅(铅笔) 治（治病）际（边际）

蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵树）哇（好哇）怎（怎么）

洼（山洼）言（语言）颗(颗粒) 挂(牵挂) 作（作业）

浅（深浅）飘（飘浮）拉（拉手）天（天气）吸（吸收）

钱（金钱）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）极（极点）

诉（告诉）狸（狐狸）猴（猴子）兔（兔子）空（空气）

所（所以）理（道理）候（时候）免（免费）穿（穿上）

四、多音字组词

转{zhuǎn转学曲{qǔ歌曲还{hái还有转圈qū弯曲huán还给

五、看标点符号写句子

（1）叶子上的虫还用治？（叶子上的虫不用治）。

（2）有几个虫子怕什么！（有几个虫子不可怕）。

（3）自己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。

六、填上合适的词语

（1）小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。

（2）小猴子吃起葡萄来。小猴子（大口大口地）吃起葡萄来。

（3）我走在回家的路上。我（高高兴兴）地走在回家的路上。

七、背诵从“一到十”的数字成语

一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美

八、写句子

（我做完作业了）。

（今天的天气真好啊）！

（你喜欢小白兔还是喜欢狐狸）？

九、词句积累

泰山豹子徒弟水渠尺寸利益益虫功劳功课表彰

小鸟青蛙朋友坐井观天看见井沿抬头无边无际

院子树枝浅绿色又细又长衣服漂亮怎么弯弯曲曲

赶紧飞快深深地摇摇摆摆伤心责怪不住地断断续续

人教版二年级语文上册-第五单元重点知识

一、词语

千斤几斤曲折打折根本树根独自单独独白满意满足容下容易简易

采花采用背着背包老板木板长椅椅子非但但是不但傍晚清理清洁

清晨消息消灭消除由于由来手术美术注意注入铅笔铅球课桌上课

笔头钢笔桌子圆桌拿走拿出破坏坏人坏事松开松树放松抓住抓到

祝福庆祝福气幸福问句句号庆幸幸运总之之后命令口令当然正当

桌布宣布布告直接直线直角门第第一现实现在日期星期轮子轮流

路上小路走路扎好扎风筝吞吞吐吐吐出景色宜人风景

二、看拼音写词语

心(xīn)意(yì)宣(xuān)布(bù)祝(zhù)福(fú)傍(bàng)晚(wǎn)议(yì)论(lùn) 容(róng)易(yì)

人(rén)心(xīn)齐(qí)，泰(tài)山(shān)移(yí)。一(yī)花(h uā)独(dú)放(fàng)不(bú)是(shì)春(chūn)，

百(bǎi)花(huā)齐(qí)放(fàng)春(chūn)满(mǎn)园(yuán)。

三、形近字组词

轮（车轮）棋（下棋）现（现在）弟（弟弟）当（当然）植（植物）

论（议论）期（星期）观（观看）第（第一）灵（百灵）直（直线）

令（命令）礼（礼物）坏（坏人）京（北京）课（课本）住（住宿）

今（今天）扎（扎风筝）怀（怀念）景（景色）棵（一棵）注（注意）

清（清水）旁（旁边）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水）睛（眼睛）

傍（傍晚）奇（奇怪）采（采用）桃（桃子）

四、多音字组词

重{zhòng重要漂{piào 漂亮教{jiào教室

Chóng重复piāo 漂

走jiāo教书

吐{tǔ吞吐削{xiāo削皮背{bèi背书吐血xuē剥

削bēi背着

干{gān干净处{chù到处

干活chǔ处理

五、照样子填空

例：闻了闻

（听）了（听）（看）了（看）（瞧）了（瞧）（望）了（望）

例：一个比一个好

一（棵）比一（棵壮）一（块）比一（块甜）一（只）比一（只大）例：神气极了（可怕）极了（开心）极了（难受）极了

（可爱）极了（高兴）极了（可怕）极了（漂亮）极了

例：荡来荡去

（跑）来（跑）去（飞）来（飞）去（飘）来（飘）去（走）来（走）去（想）来（想）去（跳）来（跳）去

例：立刻喊起来

立刻（欢呼起来）立刻（叫起来）立刻（跑起来）立刻（唱起来）

六、填空

一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（扫把）一条（小河）一盘（水果）一双（筷子）一份（报纸）一片（叶子）一句（话）

七、

你把绿铅笔借给我用一用行吗？

你把书借我看看，行吗？

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以把你的书借给我看了吧。

八、词语积累

山顶山脚小溪风筝纸船松果草莓纸条屋顶门口幸福快乐愿意漂流飘荡书桌板凳椅子棉被运动裤

本领习惯宣布称赞议论纷纷自信容易粗糙疲劳吞吞吐吐

九、背诵〈走山路〉〈识字5〉

人教版二年级语文上册-第六单元重点知识

一、词语

美丑丑事小丑永远永恒饥寒饥饿吃饱温暖温饱冷暖暖气

贫穷贫富富人财富用户户口住户亚军亚洲一角角落

周围四周

床头大床病床治病病人开始始终张开张扬寻

找寻食大哭哭泣

良好优良食物食品双份双人体操身体操场做

操场所广场一份

粉笔米粉面粉昨日昨天晴天晴空姑姑姑娘娘亲妹妹小妹读完读书

小舟乘船乘客音响音乐客人做客客家如何为何何必汪洋水汪汪

二、背诵〈识字6〉、〈假如〉《回乡偶书》、《赠汪伦》〈谁和谁好〉。

三、看拼音写词语

昨(zuó)天(tiān)生(shēng)病(bìng)温(wēn)暖(nuǎn)操(cāo)场(chǎng)姑(gū)娘(niáng)开(kāi)始(shǐ)妹(mèi)妹(mèi)如(rú)何(hé)读(dú)书(shū)

四、形近字组词

饱（温饱）慢（快慢）暖（暖和）福（幸福）尸（尸体）床（病床）抱（拥抱）温（温暖）爱（爱好）富（丰富）户（户口）庆（欢庆）良（良好）休（休息）操（做操）场（场地）份（一份）作（作业）浪（波浪）体（身体）澡（洗澡）扬（飘扬）粉（粉红）昨（昨天）晴（晴天）良（良好）读（读书）舟（小舟）客（客人）

睛（眼睛）娘（姑娘）卖（买卖）船（小船）容（容易）

五、多音节组词

好{hǎo好人还{hái还有乐{lè 快乐

爱好huán 还

给yuè音乐

六、造句

可爱的：她是一个可爱的小姑娘。气球上画着一张可爱的小脸。

高兴地：他高兴地叫了起来。他看着墙上的小红花高兴地笑了。

七、填空

秋天的（图画）健康的（身体）绿色的（田野）火红的（太阳）心爱的（裙子）遥远的（地方）美丽的（秋天）羡慕的（眼光）快乐地（唱着歌）兴奋地（叫了起来）悲伤地（哭了）高兴地（跳了起来）寒冷的（北风）

八、加标点符号

（1）我在学校捡到一个钱包（。）

（2）你是二年级的学生吗（？）

（3）你的回答真好啊（！）

（4）老师今天怎么会发火呢（？）

（5）今天的天气真好呀（！）

九、词语积累

冷漠虚假索取奉献助人为乐人间真诚爱心永远雪中送炭

我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给辛勤的园丁送上一份节日的贺礼。

人教版二年级语文上册-第七单元重点知识

一、词语

丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉理由

活跃蹦蹦跳跳

机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒

棉被并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群

二、看拼音写词语

牢(láo)记(jì)动(dòng)物(wù)红(hóng)领(lǐng)巾(jīn)眼(yǎn)睛

(jīng)清(qīng)晨(chén)喜(xǐ)欢(huān)羽(yǔ)毛(máo)在(zài)乎(hū)保(bǎo)护(hù)

三、形近字组词

群（群众）刻（刻苦）轻（轻重）妹（妹妹）捡（捡起）要(要求) 至（至少）

裙（裙子）孩（孩子）经（已经）味（香味）脸（脸面）腰（弯腰）到（到达）

乎（在乎）舟(小舟) 睛（眼睛）奶（奶奶）灵（机灵）令（命令）物（动物）

呼（欢呼）船（小船）晴（晴天）扔（扔掉）寻（寻找）领（红领巾）场（操场）

护（保护）怕（害怕）丛（丛林）

户（户口）拍（拍手）从（从前）

四、多音字组词

卷朝中重

五、填空

机灵的（小鸟）快乐的（节日）翠绿的（树苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）

美丽的（景色）漂亮的（裙子）诚实的（孩子）干净的（教室）精彩的（电影）

六、写比喻句

（湖水）像（一面镜子。）

（弯弯的月亮）像（眉毛。）

（满山的枫叶）像（燃烧的火把。）

七、词语接龙

看见－见面－面粉－粉红－红色－色彩－彩云－云朵

中国－国家－家长－长大－大小－小孩－孩子－子女

语文－文字－字体－体操－操场－场地－地方－方向

八、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

（1）他把小鱼扔进大海里。（小鱼）被（他扔进大海里。）

（2）风儿把树叶吹落了。（树叶）被（风儿吹落了。）

（3）教室被小明扫干净了。（小明）把（教室扫干净了。）

（4）受伤的燕子被妈妈治好了。（妈妈）把（受伤的燕子治好了。）

人教版二年级语文上册-第八单元重点知识

一、词语

卫星运动宇宙飞船航空母舰冲洗晒衣服水池飘浮灾害黑夜机器海岸

花纹山洞倒影游泳圆满包围杯子一件记住必须能量事物历史消灭

千克化学古代儿孙植树工厂生产介绍农业科技纺织

二、看拼音写词语

宇(yǔ)宙(zhòu) 卫(wèi)星(xīng) 花(huā)纹(wén) 倒(dào)影(yǐng) 植(zhí)物(wù)

介(jiè)绍(shào) 纺(fǎng)织(zhī) 必(bì)须(xū) 历(lì)史(shǐ) 古(gǔ)代(dài)

三、形近字组词

织（纺织）技（技术）价（价绍）历（历史）直（直尺）化（化学）刻（刻苦）

帜（旗帜）枝（树枝）介（介绍）厂（工厂）植（植物）华（华灯）克（千克）

心（心情）飘（飘动）住（住宿）牢（牢记）围（包围）员（员工）倒（倒影）

必（必须）漂（漂浮）往（来往）件（一件）伟（伟大）圆（圆形）到（到达）

景（风景）按（按时）器（电器）航（航空）运（运动）

影（影子）岸（岸边）哭（哭泣）舰（军舰）远（远方）

四、多音字组词

奔没倒分

五、填空

一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）

一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）一朵朵（鲜花）

六、造句

活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。

容－（容易）－这次考试太容易了！

读－（朗读）－我们每天早上都要朗读课文。

路－（公路）－放学后，我们不能在公路上玩耍。

七、写出带有下面偏旁的字

女（好、如、娃、姑、娘、始）口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈）艹（草、劳、落、花、菜、著）钅（铁、钟、针、钢）

礻（祝、福、礼、祖）纟（纺、织、纹、纷、经、细、组）

二年级语文上册期末复习-字词部分1

（1）同音字

春华秋实金秋时节事实尤其由于

华山谈话图画化学声音（白云生处有人家）

饱满保护城市诚

实成功乘凉乘客

神州亚洲四周神舟一号容易满意故意亿万

南极及格急忙班级壮观关爱

以为已经蚂蚁叹息吸收西

瓜夕阳

团结友爱枝节洁净礼物道理李子

象棋旗帜奇形怪状与其与人为shan 羽毛话语

奇形怪状壮观壮丽挂历历

史力气

劳动记牢科技计

算日记国际

迟到电池表扬得意洋洋相互门户保护住户呼吸胖乎乎在

乎

比如笔直事情表

示市区

幸福漂浮衣服课桌乘客刻

苦克服

平易近人取之不尽进取何必如何和好场

合禾苗荷花

纺织厂工厂厂房操场运动场

住户注视抓住祝福帮助补助

作为座位坐牢坐船做作业做事一座花园

景象想象象棋好像照相像他一样向他学习

飘扬漂流（要在句子里判断，在风中的为“飘”，在水中的为“漂”。）

（2）字形易混

民族国旗牵挂娃娃水洼青蛙（不要写水蛙）身旁傍晚猴子时候

奶奶北极戏院浅绿色代表

幸福辛苦亲切告诉对折

课桌掉落运动远近

友爱温暖

（3）多音字

好：hǎo 好人hào 好客爱好

号：háo 号叫hào 座号

得：dé 得到děi你得告诉我事实的真相。

觉：jué 觉得jiào睡觉

背：bèi 背包bēi背书包

漂：piào 漂亮piāo 漂流piǎo 漂白

要：yào 还要yāo要求

几：jǐ 几个jī几乎

弹：tón 弹钢琴dòn子弹

教：jiāo 教书jiào教师教室

切：qiē 切cài qiè 亲切切实

宁：níng 宁静nìng 宁可宁愿

着：zhe 坐着zháo着急zhuó沉着

曲：qǔ 歌曲qū弯弯曲曲

相：xiāng 相信xiàng 照相

答：dá 回答dā答应

倒：dào 倒影dǎo 倒下

分：fēn 满分fèn 养分

转：zhuǎn 转弯zhuàn转动

还：huán还书hái 还要

兴：xìng高兴xīng 兴奋

没：méi 没有mò 淹没

重：zhòng 重要chóng 重新

角：jiǎo 一角天空尖角jué 角色主角

还有其他需注意的多音字：行、为、降、都、作、发、似、处、乐、卷、朝、中、奔……

易错字词

A 易忘字

扬接劳牵错饥能病

满（偏旁是三点水不要写成草字头）落（偏旁是草字头不要写成三点水）B 错别字大全

旁（下面是方，不写成力）故

怪（右边不要和“经”的右边弄混）

爱（不要写成“暖”的右边）

暖（右边不写成“爱”）

C 易错词

经常寻常区别消除热闹喜欢实际祖

先注视所以

流汗桌椅清晨丰富直接领带捡到必

须农活产业

祝福舰队纺织贫富

一年好景君须记

首都（都的左下角是日，不是目）

夜晚（“晚”的右边不写成“兔”）

来来往往（不要写成来来住住）

力拔山河（拔字右边不写成“发”）

补助（补字衣字旁，不写成示字旁）

轻伤（不写成青伤）

团结友爱（“友”不写成“有”）

灾害（害中的丰和口要连起来）

漂浮（漂字左下角的“示”，不要写成“女”，浮字右边不写成“乎”）

机器（不是哭）

游戏（游字后边不是反文旁）

冷暖（“冷”下面有点）弹琴（“琴”下面没有点）

粮食（不写良食）

口味（不写味口）一支笔（不要写成“枝”）

教养（教是反文旁，不要写折文！）

二年级语文上册期末复习-字词部分2

一、词语

1 词语接龙。

注意后面词语的第一个字要和前面词语的最后一个字相同哦！如：

看见－见面－面粉－粉红－红色－色彩－彩云－云朵

中国－国家－家长－长大－大小－小孩－孩子－子女

语文－文字－字体－体操－操场－场地－地方－方向

2 照样子写词语

(1)例:做作业(是一个动词加一个名词的意思哦!)

吃fàn打球折纸挑水寻食读书倒水植树

看戏除草叹气拔草吸水治病捉虫扫地

扎风筝穿衣服晒衣服织毛衣画图画养金鱼做航模

做游戏观天气弹钢琴tī足球拉二胡下象棋cā桌子（ca没翘舌）

吹口哨xiū机器种庄稼看表演学电脑练书法zāi花草采果实唱京戏洗衣服折纸船背书包拍皮球扔垃圾

运粮食做笔记讲故事补衣服打哈欠抓小鸡抬木头

苦练本领bǔ捉害虫guàn gài田地发动机器yān没庄稼

冲huǐ房wū

(1)AABB

红红火火开开心心高高兴兴蹦蹦跳跳弯弯曲曲吞吞吐吐（吞字第一笔横不写成撇）

(2)ABAB

金黄金黄雪白雪白bì绿bì绿火红火红乌黑乌黑

(3)ABB

红tōng tōng绿油油金闪闪胖乎乎静悄悄笑哈哈亮晶晶(4)AAB

怦怦跳哇哇叫轻轻唱

(5)无无

无边无际无声无息无影无zōng(注意zong没翘舌)

(6) 极了

开心极了可爱极了高兴极了奇怪极了伤心极了可怕极了漂亮极了(7) 了

看了看想了想听了听闻了闻

(8) 了又

看了又看想了又想闻了又闻

(9)一比一

一个比一个好一山比一山高一棵比一棵壮一次比一次多

(10) 来去

看来看去想来想去跑来跑去飞来飞去飘来飘去走来走去

（11）数量词搭配

一支笔一句话一fú画一棵树一颗星星一首古诗一件事情

一sōu小船一声鸟叫一片天空一座果园一片花香

一场电影（场在这里读cháng）

一片片叶子一棵棵树一条条鱼一只只兔子一双双小手一把把扇子一块块石头一座座大山一本本书一朵朵花

一道道tí一串串pú tao

（12）立刻起来

立刻欢呼起来立刻叫起来立刻跑起来立刻唱起来

（13）又？又？

又大又红又香又甜又细又长

二、词语搭配

的

翻滚的云海可爱的笑容漂流的纸船好吃的谷粒机灵的小鸟

péng松的羽毛cuì绿的树苗美丽的景象快乐的节日

jiàn kāng的身体xiàn mù的眼光心爱的裙子难忘的日子

yáo远的地方火红的太阳hán冷的北风清chè的湖水

诚实的孩子干净的教室好看的电影秋天的图画绿色的田ye 地

大声地叫仔细地看亲切地问赞许地说

不住地点头沉着地操zòng仔细地观chá顺利地完成

紧紧地拥抱深深地吸气快活地成长飞快地行shǐ得

穿得美跑得快吃得饱笑得甜睡得香来得迟

急得哭了兴奋得跳起来

三、近义词与反义词

（1）近义词

壮美-壮丽美丽-漂亮著名-出名/有名中央-中心非常-十分盯着-注视

惊讶-惊奇雪白-洁白欢快-欢乐假如-如果喜爱-喜欢牵挂-挂念

仿佛-好像立刻-马上宁静-安静仔细-认真接替-代替欢庆-庆祝

辛勤-勤劳凉爽-凉快解除-消除疲劳-疲倦一直-始终连忙-赶忙

周围-四周常常-经常悦耳-动听/好听幸亏-多亏沉着-冷静普通-平常

渐渐-慢慢缓缓地-慢慢地不住地-不停地纹丝不动-一动不动（2）反义词

买-卖退-进快-慢反-正美-丑贫-富冷-暖恨-爱静-动

笑-哭深-浅阴-阳重-轻阴-阳长-短对-错生-死紧-松矮-高朝-夕方-圆借-还收-放作-息

危险-安全复杂-简单虚假-真诚冷漠-热忱寒冷-温暖进步-落后

骄傲-谦虚失败-成功雪白-漆黑粗糙-光滑痛苦-幸福难过-开心索取-奉献紧张-沉着细心-粗心饥寒-饱暖马虎-认真白天-黑夜肮脏-干净保护-侵犯闷热-凉爽普通-特别笔直-弯曲暴躁-温和困难-容易喜欢-讨厌敌人-朋友开始-结束难听-好听黑暗-光明热腾腾-冷冰冰一心一意-三心二意

四、课内积累

(1)与景色或季节有关的:

景色宜人山河壮美秀丽神奇依山傍水山清水秀风景优

美风景如画

风光秀丽一饱眼福春暖花开春华秋实春花秋月绿树成

阴鲜花盛开

春色满园花红柳绿金秋时节五谷丰登层林尽染天高云

淡秋高气爽

瓜果飘香一叶知秋秋风习习晴空万里大雪纷飞奇形怪

状金光闪闪

(2)与团结有关的:

词语：助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心xié力同甘共苦

谚语：请看课本，请多读多背，并会默写。

(3)与人有关的:

和蔼可亲平易近人满面笑容与人为shàn

欢歌笑语兴致bóbó得意洋洋人如海,歌如潮。

专心zhìzhì("专心致志"两个zhì字不同,都用拼音不会错!) 胸有成

竹奇思怪想

满不在乎自言自语议论纷纷叫苦连天迫不及待(不是"急") 指手画脚

四海为家目不识丁心直口快张口结舌目不转睛有口无心粗枝大叶

(4)其他

女娲补天后羿射日精卫填海嫦娥奔月拔苗助长尺有所短寸有所长取长补短

独一无二非比寻常引人注目惊天动地层出不穷丰富多

彩闻名中外川流不息

力拔山河功成名就乘风破浪青云直上言外之意来之不

易言听计从不约而同

丰衣足食饱食终日自由自在天长地久成双成对顺水推

舟操之过急徒劳无功

各种各样害群之马历历在目息息相关指指点点打打闹

闹对牛弹琴叶落归根

深入浅出宇宙飞船航空母舰科学技术

（5）带有数字的成语 (好好读读背背,其他难的不要写了哦!)

一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海

九牛一毛十全十美百花齐放千军万马万众一心 (附其他要掌握的三字词) 灭火器

半山腰红领巾游泳池游乐场怦怦跳

青岛版2017-2018二年级上册数学期末试卷

青岛版2017-2018二年级上册数学期末试卷 一、请你填一填。 1、9的4倍是（）。两个因数都是7，积是（）。 2、每套衣服需要布料3米，21米布料最多可以做（）套衣服。 3、将下面的口诀补充完整。 （）二十四四九（） （）三十五三六（） 4、有24个球，如果每人分4个，可以分给（）个人；如果分给8个组，平均每组分（）个。 5、24÷6这个算式商是（），24叫做（），6叫做（）。 6、一个周有7天，其中5天上课。*在生病之前上了35天课，一共是（）个周。 7．小明和6个同学一起折纸鹤，每人折6个，一共折了（）个。 8、你佩戴的红领巾上有（）个角，分别是（）角和（）角。求6条红领巾一共有多少个角，计算时用的口诀是：。 9、杨洪站在校园的操场上，面向西方，他的后面是（）方，右面是（）方。 10、按规律填空。 2358（）（） 二、请你选一选。 1、3.小明家收了15个西瓜，（），要用几个筐？ ①用了3个筐装。②平均每个筐装5个。③要把15个西瓜装在筐里。 2、一套尺子2元钱，一个笔记本4元钱，小明带的钱正好够买一个笔记本和8套尺子，小明带了多少钱？……………………………………………………………（） ①6元②16元③20元④34元 3、求6个7相加是多少，列式是（） ①6+7②7×6③6+6+6+6+6+6+6 4、下面说法错误的是………………………………………………………………（） ①36÷9表示36里面有多少个9。②因为2＋2=2×2所以3＋3=3×3。 ③3×6和18÷3用同一句口诀。④7＋7＋7写成乘法算式是3×7。

5、下面四个图形中哪个是钝角？…………………………………………………（） ①②③④ 6、一根绳子对折两次以后长4米，这根绳子原来长多少米？……………………（） ①1米②4米③8米④16米 三、我会判断，我很细心。 1.求6的4倍是多少？列式是6×4。（） 2.12里面有4个3，列式：12÷4=3（） 3.计算7×3和21÷3用同一句口诀。（） 4.9×3和3×9的得数相同。（） 5.45÷9=5，读作：45除以9等于5。（） 6.（）×5＜45括号里能填8。（） 7.9个7连加，列式是7×9。（） 四．请你算一算。 1、直接写结果。 7×6=0×9=5＋6=15÷3=9×3= 8×3=41-18=5×1=2×6=56÷7= 2、列竖式计算。 8×9=48÷6=63÷7= 3、计算下面各题。 9×9-7056-32÷816÷4×2 4、看图列算式。（6☆） □+□+□+□=□□÷□=□ □×□=□□÷□=□ 五、请你来解答。 1、老师买了30个笔记本，奖励给6名同学，每名同学3个本子，还剩多少个本子？ 2、根据统计表回答下面问题。 二年级（3班）二年级（4）班 科技小组718 舞蹈小组2824 ☆二年级（3）班参加舞蹈小组的人数是参加科技小组人数的几倍？

青岛版小学二年级上册语文期中测试卷

二年级上册语文期中测试卷 一、看拼音，写词语。(12分) bōlàng y?u qífēng yèxiūxi nào zhōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zǐxìzhōng yāng huān qìng jiào shìyōng bào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zu?jǐng guān tiān ( ) 二、我是火眼睛，辨字组词我最棒。（10分） 饱（）颗（）吸（）漂（）娃（） 泡（）棵（）极（）飘（）蛙（） 三、我会查字典。（4分） 四、我会选，选合适的读音打“√”（10分） 1、我们都（dōu dū）去首都（dōu dū）看看水立方。 2、为（wèi wéi）了传播种子，它们四海为（wéi wèi）家. 3、他太高兴（xìng xīng）了,周围的空气和他一样兴(xìng xīng)奋起来. 4、李爷爷的背(bēi bèi)有些驼了，他吃力地背(bēi bèi)起竹篓。 5、妈妈转（zhuǎn zhuàn）过身来，让我猜他一共转(zhuǎn zhuàn)了几圈。 五、日积月累你最棒。（32分） 1、我会填。（10分） 一（）鸟一（）旗一（）刀一（）礼物一（）井 （）的葫芦（）的小花焕然一新的（）绚丽多彩的（）又宽又长的（） 2、写反义词。（4分）

闹—（）快—（）卖—（）美—（） 3、照样子写词语。（6分） （ABAC）又大又红（）、（） （ABCC）金光闪闪（）、（） （ABB）绿油油（）、（） 4、我会照样子，写句子。（8分） 例：刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。 （1）我的语文老师是张老师。 —————————————— 例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 （2）———真————！我——————— 例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 （3）有困难怕什么！ —————————————— 例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待的爬上葡萄架。 （4）太阳升起来了。 ————————————— 5、我会加标点。（4分） （a）这棵树真高啊（） （b）小枣树你怎么不长叶子啊（） （c）她穿上一身浅绿色的衣服，真美（） （d）小红听了不由得脸红了（） 六、按课文内容填空。（12分） 1、青蛙说：“天（），还用给那么远吗？”小鸟说：“天（），大的很哪！”

青岛版二年级上册数学期末试卷及答案

青岛版二年级上册数学期末试卷 时间：60分钟 总分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、请你细心算一算。（22分） 1、直接写得数。（12分） 6×3＝ 72÷9＝ 36÷9＝ 8×8＝ 5×9＝ 36÷6＝ 32÷8＝ 8×1＝ 0÷7＝ 9×0＝ 20+17＝ 42－7＝ 2、计算（10分） 4×7+20 54÷9－3 72÷9÷4 二、请你认真填一填。（第1题6分，第6题2分，共27分） 1、 × ＝ ÷ ＝ ÷ ＝ 2、一个星期有7天，42天是（ ）个星期。 3、一只 6条腿，4只 （ ）条腿，9只 （ ）条腿。 8 48 7 × 9

4、在括号里填上合适的数。 3×（）＝12 （）×7＝49 63÷（）＝7 56÷（）＝7 5、 ① ②③ ④⑤⑥ 上面的图形中，是角的有，是直角的有； 是锐角的有，是钝角的有。6、 □○□○□＝□ 7、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 35÷7○6 7+7+7○3×7 40÷5○9×0 ?

9×7○9+7 4×3+4○16 8、（）里最大能填几？ （）×4＜26 6×（）＜32 68＞9×（） 三、请你看图连一连。（6分） 1、三个同学抽签确定一个同学参加比赛，抽签的结果会怎样？ 2、右图的图形分别是谁看到的？ 四、请你数一数，填一填。（8分） 可能是男生，也可能是女生不可能是男生一定是男生

类别合计打乒乓球打羽毛球跳绳 踢毽子 人数 类别合计男生女生 人数 五、请你游动物园。（7分） 1、百鸟馆在猴山的面。 2、虎山在百鸟馆的面。 3、在虎山的西面。 4、从虎山到孔雀园，可以先向走到大象馆，再向走就到孔雀园；也可以先向走到百鸟馆，再向走就到孔雀园。 六、我能解决下面的问题（共30分） 河马馆虎山大象馆 北猴山百鸟馆孔雀园

青岛版小学二年级语文上册第二单元测试题

小学二年级语文上册第二单元测试题 一、我会拼会写。（11分） tián qí jí xì lǐ 香下普唱貌 gē shēn yang hā qiàn xué xiào 声体花 jiào shì zǐ xìèr hú gāng qíng tàn qì 二、手拉手组成朋友。先连一连，再写出来。（3分） 钅门辶口忄囗 木尺市平中又 三、把部首相同的字写在一起。（4分） 休玩吹脸位球叹有伸班 背员作全胡响琴伙加能 四、送词语回家（连线）。（3分） 钢琴狐狸飞机小船金鱼二胡鸽子汽车笛子 五、照样子写一写。（2分） 又香又甜又（）又（）又（）又（） 六、读读记记。(4分) 口天（）古月（）立早（）双口（） 耳东( ) 木土( ) 言午( ) 二人( ) 七、连一连。（10分） 仔细地说紧张地拥抱 兴奋地听轻轻地握手 亲切地看沉着地等着 赞许地叫激动地吹着 难忘的笑容怦怦地看 香甜的梦儿仔细地跳 灿烂的阳光亲切地问 安静的日子眨眨脚尖 满意的小院踮起眼睛 八、按要求写句子。（9分） 1、给句子换个说法，意思不变。（2分） （1）李天宁是二年级（3）班的班长。 ________________________ _____ （2）小芳的好朋友是兰兰和我。 ____________________ _________ 2、补充下列句子。（3分） （1）妈妈生病了，_____________________________ （2） _____________________________唱着欢快的歌 （3）你的爸爸_____________________________ 3、把句子写具体，让它们美起来。（4分）

青岛版二年级上册数学期末测试卷

青岛版二年级上册数学期末测试卷 篇一：青岛版二年级数学上册期末测试题 青岛版二年级上册期末测试题 班级：姓名：考号： 一、算一算。 1．直接写得数。 6×9＝8×8＝72÷9＝14÷2－7＝ 18－9＝18÷3= 7×4＝28÷7＋4＝ 0÷7＝ 58－28＝8×1＝9×3-15＝ 2．竖式计算 (1) 7×8= (2) 30÷5= (3) 84－65= 二、填一填。 1.先把口诀填完整,再写出两道算式。 二（）十八（）八四十八 2. 正方形和长方形的角都是( )角。比它小的角叫（ 它大的角叫（）角。 3.有24个苹果，平均分给8个小朋友，每人可以分（ 果分给6 个小朋友，每人可以分（）个。 4．小明和6个同学一起折纸鹤，每人折6个，一共折了（ 5.在（）里填“一定”“可能”或“不可能” ）角，比）个。）个；如（1）一个箱子里有黄球和绿球，从中任意摸一个，摸出的（） 是绿球，（）是红球。 （2）太阳（）从东方升起。 6． 33块糖，至少加上（）块，就可以平均分给7个人。 7．（）里最大能填几？

41>5×()46﹥9×（）58﹥（）+8 8．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 49+7○8×7 16÷2○3+4 36-9○5×5 9．在○里填上“+”、“－”、或“×”。 5○8=40 7○8=15 56○8=7 10．找规律 (1 )1491625（）（） （2）4942352821（）（） （3）2 3 5 8 13 （）（） （4 照这样排下去第30个图形是（）。 11.左图中有（）个直角，（）个钝角，（） 个锐角。 12、 （1）蛇馆在孔雀馆（）面，百鸟园在猴山（）面。 （2）（）在百鸟园的西面。 （3）从百鸟园到狗熊馆，可先向（），再向（）走。 三、看图列式 = （）×（）=（）（）×（）=（） （）÷（）=（）（）÷（）＝（） 四、按要求做题。 22倍。 五、解决问题 1.动物运动会上，小熊家得7分，小兔家得的分数是小熊家的3倍，小鹿家得了28分。 （1）小兔家得了多少分？

青岛版二年级上册期末测试题

青岛版二年级数学期末测试题 一、直接写出得数 31+47= 72÷9= 9×5 46-18= 48+36-29= 16÷4= 6×6= 710-420= 27+46-38= 81÷9= 2×7= 53-27+39= 二、填空 1.在一个算式里，有加、减法，又有乘、除法，要先算（），后算（） 2．差是590，减数是380，被减数是（） 3.三角板有三个角，其中一个角是（）角。 4.0除以任何不是零的数都得（） 5.填口诀 二四（）（）得九（）十二 三五（）（）得六三六（） 6.9的3倍是（），4个5相加的和是（） 7.7×6=（），口诀：（），读作：（），表示：（） 8.比67多29的数是（），比67少29的数是（） 9.在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。 8○6=48 36○73-37 9×7○65 2○2=4 43○6×7 18○9=9 三、选择题 1．5个3相加是多少？正确的列式是（） Ａ.5+5+5=15 B.5＋3=８ C.5×3=15 2.用2、6、0三个数字组成的两位数有（）个。 Ａ.２ B.４Ｃ.６

3.小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（）元。 A.22 B.30 C.20 4.5+5+5+4，不可以改写成算式（） A.5×4 B.5×3+4 C.4×5-1 5.4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（）次。 A.3次 B.4次 C.6次 四、判断（对的打√，错的打×） 1．任何数与0相乘都得0。（） 2．所有的直角都一样大。（） 3．一个角有一个顶点两条边。（） 4.4个3相加的和是13。（） 5.角都有一个顶点，两条边。（） 6.计算48+29，得数大约是70。（） 五、我是小画家 1.请画一个直角。 2.右边的图分别是谁看到的？连一连。 六、列式计算 1.6的4倍是多少？ 2.一个数的9倍是72，这个数是多少？ 3.7除14，商是多少？ 七、解决实际问题 2.周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们

青岛版小学二年级语文上册第二单元测试题

青岛版小学二年级语文上册第二单元测试题

2 小学二年级语文上册第二单元测试题 一、 我会拼会写。（11分） ti án q í j í x ì l ǐ 香 下 普 唱 貌 g ē sh ēn yang h ā qi àn xu é xi ào 声 体 花 ji ào sh ì z ǐ x ì èr h ú g āng q íng t àn q ì 二、手拉手组成朋友。先连一连，再写出来。（3 分） 钅 门 辶 口 忄 囗 木 尺 市 平 中 又

三、把部首相同的字写在一起。（4分） 休玩吹脸位球叹有伸班 背员作全胡响琴伙加能 四、送词语回家（连线）。（3分） 钢琴狐狸飞机小船金鱼二胡鸽子汽车笛子 五、照样子写一写。（2分） 又香又甜又（）又（）又（） 3

又（） 六、读读记记。(4分) 口天（）古月（）立早（）双口（） 耳东( ) 木土( ) 言午( ) 二人( ) 七、连一连。（10分） 仔细地说紧张地拥抱 兴奋地听轻轻地握手 亲切地看沉着地等着 赞许地叫激动地吹着 难忘的笑容怦怦地看 香甜的梦儿仔细地跳 4

灿烂的阳光亲切 地问 安静的日子眨眨 脚尖 满意的小院踮起 眼睛 八、按要求写句子。（9分） 1、给句子换个说法，意思不变。（2分） （1）李天宁是二年级（3）班的班长。 ________________________ _____ （2）小芳的好朋友是兰兰和我。 ____________________ _________ 2、补充下列句子。（3分） （1）妈妈生病了， _____________________________ （2） _____________________________唱着欢 5

青岛版小学二年级语文期中试卷2020年

小学青岛版二年级语文期中试卷（答卷时间：60分钟） 题号一二三四五六七八九十 十 一 十 二 卷 面 总分 分 数 一、读拼音，写词语。（8分） shìjièyǐn yuēmào shènɡhuīhuánɡ （）（）（）（） xiónɡwěi huán rào hǒnɡpiàn rénɡrán （）（）（）（） 二、比一比，组词。（8分） 未（）密（）烧（）摘（）末（）蜜（）浇（）商（） 沙（）洒（）躲（）坡（）纱（）晒（）躺（）泼（） 三、给加点字注音。（10分） 旗杆（）钉着（）放假（）相称（）中间（） 枪杆（）钉子（）假如（）称重（）黑白相间（） 四、照样子，变成新字，再组词。（9分） （1）、加一加：里埋（埋下） 才（）马（）东（）（2）、减一减：破皮（皮肤） 柏（）烁（）终（）（3）换一换：题提（提水） 渴（）扮（）塔（）

五、在括号里填上合适的量词。（9分） 一（）清泉五（）机器两（）水塔 一（）镜子一（）雨丝一（）问题 一（）衣服一（）微风一（）葡萄 六、把词语补充完整。（9分） 金光（）（）（）（）满面树木（）（） 绚丽（）（）（）（）高照川流（）（） 倾盆（）（）（）（）古迹光彩（）（） 七、选词填空。（4分） 发明发现 1、爱迪生（）电灯。 2、我（）树上有几只小鸟。 忽然仍然 3、直到现在，世界各地（）在使用邮票打孔机。 4、（）她听见了喵喵的叫声，一只黑白相间的花猫从房里跑出来。 八、把下面的句子补充完整，并加上标点。（6分） 1、草地上盛开 2、越来越越来越 3、在 九、把括号里的词加到句子里面，使句子更具体。（4分） 例子：大熊猫真可爱。（胖乎乎的） 胖乎乎的大熊猫真可爱。 1、小鸟在树枝上叫。（快活的） 2、河水倒映着树。（清清的绿绿的）

完整版青岛版二年级数学上册知识点总结

知识点总结第二、四单元表内乘法 第一单元：乘法的初步认识 1、乘法的含义 乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。 如：计算：2+2+2=6 ， 用乘法算就是：2 × 3 = 6 或3 × 2 = 6. 相同加数相同加数的个数和相同加数的个数相同加数和 2、乘法算式的写法和读法 ⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以先写相同的加数， 然后写乘号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的 和；也可以先写相同加数的个数，然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。 如：2+2++2=6 ，改写成乘法算式是 3 × 2 = 6 因数乘号因数等号积读作：3 乘2 等于6。 ⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。如：6× 3=18 读作：“6 乘3 等于18”。 3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义 在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数” ；等号后面的得数叫做“积”

求几个几相加，用几乘几 。 如： 求 4个 3相加是多少？ （3+3+3+3=12或 3×4=12或 4 × 3=12） 2 个乘数都是几，求积 ？ 用 几×几。如： 2 个 8 相乘 用 8× 8=64 4、乘法算式所表示的意义 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的 和。如： 4× 5 表示 5 个 4 相加或 4 个 5 相加。 5、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 6、乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。 7、算式各部分名称及计算公式。 乘法：乘数×乘数 = 积 网 &来源学 &科 加法：加数 +加数 =和 https://www.wendangku.net/doc/6c1626538.html,]§§ xx 来源 :Z 和—加数 =加数 减法：被减数—减数 =差 被减数 =差+减数 减数 =被减数—差 8、在 9 的乘法口诀里，几乘 9 或 9 乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指相同的数。 如： 1×9=10—1 9×5=50—5 9、看图，写乘加、乘减算式时 乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。 乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。 算加 减。如： 计算时，先算乘，再 来源学科网 ZXXK] 加法： 3+3+3+3+2=14 乘加 3× 4+2=14 乘减： 3× 5-1=14 10、“几和几相加”与“几个几相加”有区别 求几和几相加，用几加几； 如： 求 4 和 3 相加是多少？ 用加法（ 4+3=7 ） 补充：几和几相乘，求积 用 几×几 . 如： 2 和 4 相乘 用 2× 4=8

青岛版二年级上册数学期末试卷

二年级期末数学测试题 一、请你填一填。 1、9的4倍是（）。两个因数都是7，积是（）。 2、每套衣服需要布料3米，21米布料最多可以做（）套衣服。 3、将下面的口诀补充完整。 （）二十四四九（） （）三十五三六（） 4、有24个球，如果每人分4个，可以分给（）个人；如果分给8个组，平均每组分（）个。 5、24÷6这个算式商是（），24叫做（），6叫做（）。 6、一个周有7天，其中5天上课。王刚在生病之前上了35天课，一共是（）个周。7．小明和6个同学一起折纸鹤，每人折6个，一共折了（）个。 8、你佩戴的红领巾上有（）个角，分别是（）角和（）角。求6条红领巾一共有多少个角，计算时用的口诀是：。 9、杨洪站在校园的操场上，面向西方，他的后面是（）方，右面是（）方。 10、按规律填空。 2 3 5 8 （）（） 二、请你选一选。 1、3.小明家收了15个西瓜，（），要用几个筐？ ①用了3个筐装。②平均每个筐装5个。③要把15个西瓜装在筐里。 2、一套尺子2元钱，一个笔记本4元钱，小明带的钱正好够买一个笔记本和8套尺子，小明带了多少钱？……………………………………………………………（） ①6元②16元③20元④34元 3、求6个7相加是多少，列式是（） ①6+7 ②7×6③6+6+6+6+6+6+6 4、下面说法错误的是………………………………………………………………（） ①36÷9表示36里面有多少个9。②因为2＋2=2×2所以3＋3=3×3。 ③3×6和18÷3用同一句口诀。④7＋7＋7写成乘法算式是3×7。

5、下面四个图形中哪个是钝角？…………………………………………………（） ①②③④ 6、一根绳子对折两次以后长4米，这根绳子原来长多少米？……………………（） ① 1米② 4米③ 8米④ 16米 三、我会判断，我很细心。 1.求6的4倍是多少？列式是6×4。（） 2.12里面有4个3，列式：12÷4=3 （） 3.计算7×3和21÷3用同一句口诀。（） 4.9×3和3×9的得数相同。（） 5.45÷9=5，读作：45除以9等于5。（） 6.（）× 5＜45括号里最大能填8。（） 7.9个7连加，列式是7×9。（） 四．请你算一算。 1、直接写结果。 7×6 = 0×9 = 5＋6 = 15÷3 = 9×3 = 8×3 = 41-18 = 5×1 = 2×6 = 56÷7 = 2、列竖式计算。 8×9 = 48÷6 = 63÷7 = 3、计算下面各题。 9×9-70 56-32÷8 16÷4×2 4、看图列算式。（6☆） □+□+□+□=□□÷□=□

(完整word版)青岛版(五四制)二年级上册语文上册第一二单元测试卷

青岛版（五四制）二年级上册语文第一、二单元测试卷题号一二三四总分 得分 一、基础知识练习 1.我会给下面的字选择正确的读音。 海深蝶虽孔桦 2.看拼音，写词语。 Xīn kǔnóng máng cónɡlín sōnɡbǎi qízi jīn ɡuìpénɡyou xiónɡmāo 3.写出带有相同偏旁的字。 木（）（）（） 女（）（）（） 月（）（）（） 4.量词填空。 一（）小溪一（）秧苗一（）棉衣 一（）熊猫一（）大雁一（）图画 5.照样子，把句子补充完整。 例：老虎（在丛林深处）寻找食物。 ①雄鹰（）嬉戏。 ②大雁（）写字。 kǒng suī dié shēn hǎi huà

③黄鹂（）唱歌。 6.我会积累填空。 ①有山皆图画，无不文章。 ②忠厚传家久，继世长。 ③十年树木，。 ④遥知，为有。 7.把正确答案的序号填写在横线上。 。 （二）没头脑和不高兴 他们两人，一个成了演员，一个成了建筑工程师。 却说没头脑成了建筑工程师以后，第一件事情就想到给小朋友们建筑一座少年宫，让全市少年儿童能同时在里面过节日，过星期日。他画了个图样，是座三百层的大房子，大厅有万把个，有剧场，有运动场。有游艺场，有图书馆……总而言之，应有尽有。房子就照着他那个图样盖起来了。但是他却忘了设计电梯。

过了两天，没头脑收到请帖，是少年宫请他看戏。是由著名演员表演的《武松打虎》。 他到少年宫去，一路上只见两旁人山人海，热闹非常，跟大游行差不多。 他上学前上我家，把这件事情告诉了我。我说你这是做梦。他说不管是不是梦，从小养成好习惯总是对的，幸亏仙人把他们重新变回来，要是仙人走了，还不知道怎么得了呐！ 1，变成大人后，没头脑是一个，不高兴是一个。 A、建筑工程师 B、演员 C、歌唱家 2，“没头脑”设计的少年宫里面样样都有，唯独缺少了（）A、剧场B、游艺场C、电梯 3、“不高兴”表演的节目是（） A、《三打白骨精》 B、《武松打虎》 C、《狐狸和乌鸦》 4、没头脑设计的少年宫有多少层？( ) A、一百层 B、二百层 C、三百层 5、看了这本书，你发现你身上有哪些和书中小朋友一样的坏习惯？你打算怎么改掉这些换习惯？ 三、写话练习。 小朋友们，认真看看下边的图画，看图上都画了些什么动物，它们在哪里，它们在干什么呢？请写几句话，相信你是最棒的。

青岛版二年级数学上册期中知识点汇总

青岛版二年级数学上册期中知识点汇总 第二、四单元表内乘法 第一单元：乘法的初步认识 1、乘法的含义 乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。 如：计算：2+2+2=6， 用乘法算就是： 2 × 3 = 6 或 3 × 2 = 6. 相同加数相同加数的个数和相同加数的个数相同加数和 2、乘法算式的写法和读法 ⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。 写乘法算式时，可以先写相同的加数，然后写乘号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的和；也可以先写相同加数的个数，然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。 如：2+2++2=6，改写成乘法算式是 3 × 2 = 6 因数乘号因数等号积 读作：3乘2等于6。 ⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。 如：6×3=18读作：“6乘3等于18”。 3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义 在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”；等号后面的得数叫做“积”。 4、乘法算式所表示的意义 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如： 4×5表示5个4相加或4个5相加。 5、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 6、乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。 7、算式各部分名称及计算公式。 乘法：乘数×乘数=积 加法：加数+加数=和和—加数=加数 减法：被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差 8、在9的乘法口诀里，几乘9或9乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指相同的数。 如：1×9=10—1 9×5=50—5 9、看图，写乘加、乘减算式时 乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。 乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。计算时，先算乘，再算加减。如：

青岛版二年级上学期语文教案

识字 1 修正栏教学目标： 1、会认12个生字,会写10个字.引导学生自主识字、合作学习. 激发学生积累词语的兴趣. 2、能正确、流利地朗读课文.使学生感受秋天的美景. 3、初步掌握联系生活实际,边读边想象画面,从而了解词语意思的 方法. 教学重点：会认12个生字,会写10个字；能正确流利地朗读课文. 教学难点：初步掌握联系生活实际,边读边想象画面,从而了解词语 意思的方法. 教学课时：两课时 教具准备：生字卡片,挂图. 教学过程： 第一课时 一、启发谈话. 同学们,过了炎热的夏天,就是凉爽的秋天.秋天就像一幅幅多彩的 画卷.让我们一同来欣赏秋天的美景吧！ 二、读中识字,读准生字的读音. 1、学生自由读课文. 2、四人一小组,练习读词语. 3、指名读课文,开火车读词语. 4、认读生字卡片. 三、读中感悟,整体感知词语的意思. 1、师范读词语,学生想象画面. 2、游戏"找朋友"：学生联系生活实际,借助图片,找出相对应的词 语,初步感知词语意思. 3、指名读词语,要求读出语气. 四、教师小结. 今天我们学习了个有关秋天的四字词语,还有很多描写秋天的词 语,请同学们回家收集,看谁收集的词语最多. 第二课时 一、复习导入. 认读生字新词 二、分析字形,记忆汉字. 1、小组自主学习：用什么方法记住这些汉字？ 2、全班汇报. 三、指导学生书写.注意写字习惯的培养. 四、小组竞赛. 1、读词语,看谁读得正确？ 2、汇报. 3、小组竞赛,比一比谁收集的有关秋天的四字词语多. 五、教师小结. 同学们,通过这两节课的学习,我们不但学会了一些描写秋天的词 语,同时也积累了一些有关秋天的词语.回家后,可以画一画秋天. 板书设计:

青岛版五四制二年级上册

青岛版五四制 二年级上册期末数学测试题 （时间60分钟，满分100☆）姓名： 一、请你填一填。（每空1分，共25分） 1、 9的4倍是（）。两个因数都是7，积是（）。 2、每套衣服需要布料3米，25米布料最多可以做（）套衣服。 3、（）里最大能填几？ 60 ﹥ ( )×8 7×（）﹤34 ( )×7 ﹤ 50 62 ﹥ ( )×9 6×（）﹤ 44 32 ﹥( )×5 4、有24个球，如果每人分4个，可以分给（）个人；如果分给8个组，平均每组分（）个。 5、 25÷6这个算式商是（），余数是（），25叫做（），6叫做（）。 6、一个周有7天，其中5天上课。王刚在生病之前上了35天课，一共是（）周。 7、在括号里填“一定”、“可能”或“不可能”。 太阳（）从西边落下。 张明扔硬币，正面（）朝上。余数（）比除数小。 8、你佩戴的红领巾上有（）个角，分别是（）角和（）角。求6条红领巾一共有多少个角，计算时用的口诀是：。 9、杨洪站在校园的操场上，面向西方，他的后面是（）方，右面是（）方。二、请你选一选。（把下面各题正确答案的序号填在题目后面的括号里，每题只有一个正确答案）（每题1分，共4分） 1、下面算式中，4是被除数的是：……………………………………（） ①24÷4 = 6 ② 4÷2 = 2 ③ 31÷9 = 3……4 ④24÷6 = 4 2、一套尺子2元钱，一个笔记本4元钱，小明带的钱正好够买一个笔记本和8套尺子，小明带了多少钱？……………………………………………（） ① 6元② 16元③ 20元④ 34元 3、一个盒子里放着6个黑球和3个黄球，从中任意摸出一个球，下面说法不正确的是………………………………………………………………（） ①可能摸到黑球。②可能摸到黄球。 ③可能摸到红球。④黑球和黄球都有可能摸到。 4、马小虎做错了哪道题？………………………………………………（）① 3×5＋6＝21 ② 7＋2×3＝13 ③54÷6－3＝6 ④ 5＋4×2＝18 三、请你算一算。 1、直接写结果。（每题1分，共10分） 7×6 = 0×9 = 5＋6 = 15÷3 = 9×3 = 8×3 = 41-18 = 5× 1 = 2×6 = 56÷7 = 2、列竖式计算。（每题2分，共12分） 8×9 = 48÷6 = 65÷7 = 76÷9 = 51÷6 = 6×7 = 3、计算下面各题。（每题2分，共12分） 9×9-70 56-32÷8 16÷4×2 54÷6+9 8—72÷9 60—8×7 4、看图列算式。（每题1分，共4分） □+□+□+□=□□÷□=□

青岛版二年级数学上册知识总汇

二年级数学上册知识总汇 第一单元：乘法的初步认识第二、四单元表内乘法 1、乘法的含义 乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。 如：计算：2+2+2=6， 用乘法算就是：2 × 3 = 6 或 3 × 2 = 6. 相同加数相同加数的个数和相同加数的个数相同加数和 2、乘法算式的写法和读法 ⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。 写乘法算式时，可以先写相同的加数，然后写乘号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的和；也可以先写相同加数的个数，然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。 如：2+2++2=6，改写成乘法算式是 3 × 2 = 6 因数乘号因数等号积 读作：3乘2等于6。 ⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。 如：6×3=18读作：“6乘3等于18”。 3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义 在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”；等号后面的得数叫做“积”。 4、乘法算式所表示的意义 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如： 4×5表示5个4相加或4个5相加。 5、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。

6、乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。 7、算式各部分名称及计算公式。 乘法：乘数×乘数=积 加法：加数+加数=和和—加数=加数 减法：被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差 8、在9的乘法口诀里，几乘9或9乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指相同的数。如：1×9=10—19×5=50—5 9、看图，写乘加、乘减算式时 乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。 乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。计算时，先算乘，再算加减。如： 加法：3+3+3+3+2=14乘加：3×4+2=14乘减：3×5-1=14 10、“几和几相加”与“几个几相加”有区别 求几和几相加，用几加几； 如：求4和3相加是多少用加法（4+3=7） 求几个几相加，用几乘几。 如：求4个3相加是多少（3+3+3+3=12或3×4=12或4×3=12） 补充：几和几相乘，求积用几×几.如：2和4相乘用2×4=8 2个乘数都是几，求积用几×几。如：2个8相乘用8×8=64 11、一个乘法算式可以表示两个意义， 如“4×2”既可以表示“4个2相加”，也可以表示“2个4相加”。 “5+5+5”写成乘法算式是（3×5=15）或（5×3=15），都可以用口诀（三五十五）来计算，表示（3）个（5）相加3×5=15读作：3乘5等于15.5×3=15读作：5乘3等于15 12、任何数和0相加都得原数。 1乘任何数还得原数。 0乘任何数还等于0。

青岛版二年级上册数学期末试题

青岛版二年级上册期末测试题1 一、小小知识窗，显我本领强！ 1、6+６+6+6+6=□×□ 9+9+9+9=□×□ 2、把32个苹果平均分给小明和他的3个好朋友，每人分( )个苹果。 ３、６×８=4８，读作（ ),6和8是( ）,48是( ）。 ４、被除数是72,除数是８，商是（ )。5?、有2４条鱼。如果3条金鱼装一袋,可以装( )袋,列式为( )。如果把这些金鱼平均装在6个袋子里，每个袋子装（ )条金鱼,列式为( ）。6?、○+○+○+○+○=2５○=（） 7、计算７×9和9×7时,用的乘法口诀是（)。?８、一个角有( ）个顶点,（）条边。 二、请你来当小法官（对的打“√”错的打“×”) 1、计算8×5和40÷8时,用的口诀相同。( ） 2、小鱼离开水可能生存。（) 3、要想知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。( )?4．地图是按上南、下北、左东、右西来绘制的。（ )

5、抛一枚硬币，落地后一定是正面。（) 三、计算(可千万马虎不得呀!） 1、直接写出得数。 ４×5＝9×５= ２×8= 2１÷3= 0×5= 7×7=72÷９= 36÷６= 0÷7= 63÷9＝８×6= 24÷6=?６４÷8＝８×４＝8×6+8= 6×７-30＝ 8１÷9+15= 8÷２＋2= 56÷８+8= 62-(25+１8)＝5×９-７= 7×8+36= ２、列竖式计算。 5×8 ５4÷6 4×7 ７2÷8 ?四、小小绘画设计师（根据要求设计一幅平面图)?小红：我家在 学校北面。 小明：我家在学校西面。 王英:我家在学校东面。?李月:我家在学校南面。 五、用给出的顶点画角 ? ? ?

青岛版二年级语文上册重点知识

青岛版二年级语文上册-第一单元重点知识 1、词语： 景色宜人便宜白色中华华丽春华秋实谷子五谷丰登金秋时节金子金色云层 层林尽染丰收丰富山河壮美壮丽强壮秀丽神奇天高云淡波浪水波浪花台灯 电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区巨石 巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识 认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是由于首都 首先树枝枝叶枫叶记住刘老师 2、背诵： 《识字一》《秋天的图画》《黄山奇石》《植物妈妈有办法》《古诗两首》（《赠刘景文》 《山行》）〈秋天到〉 3、积累好词句 尽力尽情爽快凉爽直爽翠绿翠竹壮丽壮观雄壮 华灯华丽谷子稻谷山谷登山登高层叠楼层表层 娃娃胳膊光盘名片旅游团山峰巨石枫树菊花风景区 翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞勤劳观察认识尤其奇形怪状 梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。 稻海翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。 4、看拼音写词语。 金(jīn)秋(qiū）时(shí）节(jié) 天(tiān)高(gāo) 云(yún)淡(dàn) 四(sì）海(hǎi)为(wéi)家(jiā） 秀(xiù）丽(lì）神(shén)奇(qí） 春(chūn)华(huá）秋(qiū）实(shí） 安(ān) 全(quán) 如(rú) 果(guǒ） 波(bō) 浪(làｎg) 华(huá）灯(dēng) 壮(zhuàng)丽(lì） 5、形近字组词。 华（中华）容（容易）壮（壮丽）屋（房屋）波（波浪）化（化学）谷（山谷） 状（形状） 层（层次）破（破坏）浪（浪花）昨（昨天）字（生字）怦（怦怦跳）劳（劳动）良（良好）

青岛版二年级语文下册综合测试含答案

青岛版二年级语文综合测试 一、我会读，还会写。（12分，每空1分。） chuán rǎn pùbùqīng cuìxiàtiān jùli lǐu yè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xióng wěｉjì xù　 qī fu mào shèng gē bo huī huáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。（16分） (1)同音字组词。 yǎn_______ ________ gòu _______ ________ fù_______ ________ zhū_______ ________ （2）多音字组词。 转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( ) 重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( ) 三、花儿朵朵。（17分） 1、词语联想： 很多词翻过也是个词，比如：牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语： _______ ________ _______ 2、照样子，写一写。 白（白色）皇（）发（）军（） （柏）（柏树）（）（）（）（）（）（）四、我会读词语，还会写句子。（5分） 四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌 你发现这些词语有什么共同特点吗？ 我也会写这样的词语：__________、__________、____________ 我能用我写的一个词写一个句子：_____________________________ 五、我会填词。（6分） 产生发生果然居然发明发现 （1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。 无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。 （2）、列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。 没有想到，我（）能得到一等奖。 （3）、指南针是我国古代四大（）之一。 春天来了，我（）迎春花开了。 六、照样子写句子。（5分） （1）、我要给窗前的小树开了一朵花。 一朵花_____________ 。 （2）、把你的书借给我看一下，行吗？ _____________，行吗？ （3）、他好像在叫我。 好像_____________。

青岛版二年级上册语文多音字

(1) 都 ( ) ( ) (2) 为 ( ) ( ) ( ) ( ) (3) 降 ( ) ( ) ( ) ( ) (4) 背 ( ) ( ) ( ) ( ) (5) 兴 ( ) ( ) ( ) ( ) (6) 长 ( ) ( ) ( ) ( ) (7) 乐 ( ) ( ) ( ) ( ) (8) 曲 ( ) ( ) ( ) ( ) (9) 相 ( ) ( ) ( ) ( ) (10) 难 ( ) ( ) ( ) ( ) (11) 还 ( ) ( ) (12) 种 ( ) ( ) ( ) ( ) (13) 发 ( ) ( ) ( ) ( ) (14) 转 ( ) ( ) ( ) ( ) (15) 干 ( ) ( ) ( ) ( ) (16) 教 ( ) ( ) ( ) ( ) (17) 漂 ( ) ( ) ( ) ( ) (18) 宁 ( ) ( ) ( ) ( ) (19) 当 ( ) ( ) ( ) ( ) (20) 传 ( ) ( ) ( ) ( )

(21) 角 ( ) ( ) (22) 假 ( ) ( ) ( ) ( ) (23) 好 ( ) ( ) ( ) ( ) (24) 少 ( ) ( ) ( ) ( ) (25) 行 ( ) ( ) ( ) ( ) (26) 处 ( ) ( ) ( ) ( ) (27) 朝 ( ) ( ) ( ) ( ) (28) 中 ( ) ( ) ( ) ( ) (29) 重 ( ) ( ) ( ) ( ) (30) 奔 ( ) ( ) ( ) ( ) (31) 空 ( ) ( ) (32) 觉 ( ) ( ) ( ) ( ) (33) 倒 ( ) ( ) ( ) ( ) (34) 卷 ( ) ( ) ( ) ( ) (35) 分 ( ) ( ) ( ) ( ) (36) 没 ( ) ( ) ( ) ( ) (37) 和 ( ) ( ) ( ) ( )

青岛版二年级数学(下册)知识点汇总

青岛版二年级数学(下册)知识点汇总 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

数学二年级上册重要知识点 第一单元：长度单位 1、第1---3页 (1)经历用不同工具测量同一物体长度的过程，体会统一长度单位的必要性。 (2)能用给定的"工具"进行估计和测量。 (3)认识厘米，体会厘米的实际意义。 (4)能用厘米估计较小物体的长度，会用刻度尺测量较小物体的长度。 2、第4---5页 (1)认识米，体会米的实际意义，能用米估计较长物体的长度。 (2)掌握米和厘米之间的关系，能恰当选择单位表示物体的长度。 (3)认识米尺，会用米尺测量物体的长度。 (4)初步认识线段，能辨别，能测量线段的长度，能画定长的线段

第二单元：100以内的加法和减法(二) 1、不进位加法 (1)在具体情境中，进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。 (3)让学生感受加法计算和日常生活的联系，进一步提高解决问题的能力。 2、进位加法 (1)在具体情境中，进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能正确进行计算。 (3)能用两位数的加法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。 3、不退位减法 (1)在具体情境中，进一步体会减法的意义。 (2)探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。 (3)进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。 4、退位减法 (1)在具体情境中，进一步体会减法的意义。 (2)探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，能正确进行计算。 (3)能用两位数的减法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。 5、"多几"、"少几"的应用

青岛版二年级数学上册期末测试题

二年级上册期末测试题 班级：姓名：考号：一、算一算。 1．直接写得数。 6×9＝ 8×8＝ 72÷9＝ 14÷2－7＝ 18－9＝ 18÷3= 7×4＝ 28÷7＋4＝ 0÷7＝ 58－28＝ 8×1＝ 9×3-15＝ 2．竖式计算 (1) 7×8= (2) 30÷5= (3) 84－65= 二、填一填。 1.先把口诀填完整,再写出两道算式。 二（）十八（）八四十八 2. 正方形和长方形的角都是( )角。比它小的角叫（）角，比它大的角叫（）角。 3.有24个苹果，平均分给8个小朋友，每人可以分（）个；如果分给6 个小朋友，每人可以分（）个。 4．小明和6个同学一起折纸鹤，每人折6个，一共折了（）个。 5.在（）里填“一定”“可能”或“不可能” （1）一个箱子里有黄球和绿球，从中任意摸一个，摸出的（）是绿球，（）是红球。（2）太阳（）从东方升起。 6． 33块糖，至少加上（）块，就可以平均分给7个人。7．（）里最大能填几？ 41>5×( ) 46﹥9×（） 58﹥（）+8 8．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 49+7○8×7 16÷2○3+4 36-9○5×5 9．在○里填上“+”、“－”、或“×”。 5○8=40 7○8=15 56○8=7 10．找规律 (1 )1 4 9 16 25 （）（） （2）49 42 35 28 21 （）（） （3）2 3 5 8 13 （）（） （4）照这样排下去第30个图形是（）。 11. 左图中有（）个直角，（）个钝角，（） 个锐角。 12、 （1）蛇馆在孔雀馆（）面，百鸟园在猴山（）面。（2）（）在百鸟园的西面。 （3）从百鸟园到狗熊馆，可先向（），再向（）走。 三、看图列式 1. △△△△△△△△△△△△