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我们班上的小雷锋

我们班上的小雷锋

我们班上的小雷锋

刘小丰是我们班上2013年转学插班的新同学。他性格开朗,有一张黑黝黝的小脸蛋,显得活泼可爱。

有一天,杨老师说小讲台太脏,该擦一擦了。话音刚落,刘小丰马上举起手,请杨老师把这个工作任务交给她,杨老师答应了她的请求。她和王沁希双手握紧抹布、弯着腰,擦了一边又一边,看有没有没擦到的地方,把小讲台理得整整齐齐,擦得一尘不染。事后,刘小丰还跟杨老师说:“让他来承担搞小讲台卫生的工作。”杨老师微微一笑,爽快地答应了。到现在,他还承担着这项工作,而且十分认真。

当学雷锋日将要到来的时候,杨老师对我们说:“3月5日,我们班的三位家长将要带8位学生到结对子学校拱墅区光明小学三年级两个班的130多位同学献爱心,给他们送去了书和衣服的活动。”第二天,刘小丰双手拎了好几袋衣服,气喘吁吁,当他把衣服往墙边一放,咧开了嘴。他虽然个子不大,据然能拎这么多的衣服,我内心十分佩服她。我想,这不仅仅是几件衣服,这是她的一片爱心,是爱给了她力量。

刘小丰是我们班级的花草、小讲台管理员,最近还承担记录好人好事的工作,但他依旧笑得那么灿烂。他是我心目中的小雷锋。

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精选作文《我们班的小雷锋》

精选作文《我们班的小雷锋》 雷锋,我们每个人的学习楷模。世界的每个角落,都存在着大大小小的“雷锋”。在我的班级里,就有个“小雷锋”。 他,样貌其实不出众,个子也不算很出挑的,学习算是垫底的,纪律还是说得过去的,但是,要说“热心肠”的话,他可是名副其实的第一啊! “喂!小伟,我要去背语文,帮我擦一下黑板吧!拜托了!”“好嘞!”话音刚落,他一个箭步就走上了讲台,利索的拿起黑板擦,“刷刷”地干了起来,粉笔末随着他的节奏依依不舍得从黑板上飘落。不一会儿,锃亮的黑板就出现在我们面前,都快把我们的眼都闪掉了,形成鲜明比照的,就是小伟了,瞧瞧他的头发、眉毛、校服,上面满满的粉笔末,把他“打扮”成了一个石膏像,还充当了吸尘器。“哇塞!从没见过这么干净的黑板啊!你干事,太放心了!”四周的小段忍不住垮了两句,“那当然,小伟可是出了名的‘小雷锋’啊!”小周又凑了两句,“快给咱们的大好人擦擦身上啊!”大家你一句我一句的议论着,弄得小伟怪不好意思的,只能一个劲儿的傻笑了,一个手还挠着后脑。 快中考了,大家都在紧张地准备着,很少顾及卫生,这可苦坏了小伟了。本来他可以不管的,但当他看到教室里一片狼藉时,“雷锋细胞”便发动了,打扫、拖地、倒垃圾……“喂!你的校讯通掉了!”小伟气喘吁吁地追着小虹,“大概是太着急了,一不小心掉了,谢谢

了。小伟。”“没事,加油。”他憨憨的笑了两声,又去帮其他同学了…… 他的每一天都和我们一样是24小时,但比我们充实;他,不为名,不为利,只为方便别人,即便别人说成是“爱慕虚荣”,也不曾在乎。我们都生活在这个世界上,为什么不能像他一样,让我们的每一天都充实。学习知识可以使精神充实,而帮助别人,却能让我们的生活更精彩! 他,现代的活雷锋,我们班的小雷锋。

我身边的小雷锋

我身边的小“雷锋” 我身边的小“雷锋”犹如夜空中的星星,很多很多,王丽就是其中的一位。记得有一次,我们手拉着手向学校走去。忽然,一个小弟弟摔倒了,“哇”地一声就哭了起来。王丽见了,赶紧上前把小弟弟扶了起来,拍了拍他身上的灰,关心地问:“哪儿摔疼了?”小弟弟指了指左手,王丽就轻轻地给他揉了起来。一会儿,小弟弟就笑了。王丽拉着他,一直把他送到班级的门口,才和我一起向班级跑去。瞧!这就是王丽——一个处处关心别人的小“雷锋”。 我身边的小“雷锋” 今天,大家来寻找一下身边的小雷锋。 看,我已经找到了一个小“雷锋”——陈佳琦。有一次数学考试,我没带尺子,在我焦急万分的时候,陈佳琦向我伸出了援助的手,她把尺子借给了我,我喜出望外。我想对她说:“谢谢你,陈佳琦,你真是我的好同学!” 陈佳琦真是一位爱助人为乐的好同学,她在我心中成为了光荣的小“雷锋”!

我身边的小“雷锋” 星期六,我从家里出来玩的时候,看见一个小朋友玩溜冰鞋时,不下心摔到在地上了。然后一个小男孩看见了,他赶紧跑过去把玩溜冰鞋的小朋友扶了起来。小朋友向小男孩说了一声:“谢谢。” 如果别人有困难,我一定要帮助他。一定要向雷锋叔叔学习,赠人玫瑰,手有余香。

夸夸我的家乡 今天,我给大家介绍一下我的家乡——莆田平海。我的家乡是一个靠海的小镇。海边物产丰富,风景优美。 初到海边,你就会被那迷人的风景所吸引,海边的沙子又松又软,赤着脚踩在沙滩上,感觉好极了。海浪不断的冲向沙滩,带来了一堆堆各种各样的贝壳,看着那些精致的贝壳,你一定会喜欢的。海里渔民们在捕鱼,一到傍晚,渔民就运来不少新鲜的鱼、虾。 家乡的地瓜、花生也很出名,香甜可口,好吃极了! 欢迎大家来我家乡做客。

六年级下册综合实践活动教案-学习身边的小雷锋 全国通用

学习身边的小雷锋 一、教学目标 通过读雷锋日记、讲雷锋故事,体会雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神及干一行、爱一行的“钉子”精神。从而引导学生像雷锋那样从我做起,从身边的小事做起,学习在校园内外尽自己的能力帮助别人。同时也让学生懂得雷锋离我们并不遥远,每个人都可以成为新时期的雷锋。 二、教学重点、难点 重点:了解雷锋的事迹,争做小雷锋。 难点:如何成为新时期的小雷锋。 三、课前准备 1. 学生收集雷锋故事、雷锋日记,供课堂上与同学分享。 2. 教师寻找身边“雷锋”事例,补充学生的认知。 3. 教师收集素材,制作课件。 四、教学过程 (一)歌曲导入 教师播放歌曲《学习雷锋好榜样》,学生对照歌词,提前了解我们伟大的雷锋。提问:同学们,你们对这首歌熟悉吗?你们知道这首歌是为谁而唱呢?生答:雷锋叔叔。 (二)雷锋事迹我来学 1.说一说雷锋事迹 (1)提问:看样子同学们对雷锋好像很了解呢?那谁愿意来和大家分享一下,你心目中的雷锋叔叔是一个怎么样的人呢? 预设:学生的回答围绕雷锋的英雄事迹、雷锋的品德、雷锋的生平等等展开。(说明:每位学生对于雷锋都有所了解,给学生创造机会来发言,调动学生的课堂积极性,激发学习的欲望。) (2)教师:同学们的课外知识真的很丰富,老师为你点赞。那现在就跟着老师的脚步一起走进我们的英雄——雷锋。 2. 学一学雷锋事迹 (1)教师出示雷锋的生平简介,请一位同学来为大家朗读一下,让学生对雷锋

有初步的认识。 (2)教师播放雷锋的动画故事《出差一千里,好事做了一火车》,学生更深入了解雷锋精神的内涵。 (故事简介:雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一位妇女把车票和钱都丢了,雷锋用自己的津贴为她买了火车票;雷锋在火车站送老大娘回家;雷锋主动帮助列车员打扫卫生、为旅客倒水等。) 提问:通过这段视频,你对雷锋叔叔有没有更深入的了解呢,视频中哪个部分让你最感动,请你来说一说。 生答:雷锋叔叔不计较个人的得失,用自己的钱给陌生人买车票,这种无私奉献的精神,让我很敬佩。 生答:在夜晚,他还送大娘回家,保证大娘的安全。 (说明:通过视频的形式,让学生从视觉上更深层次地了解和认识雷锋,让心目中雷锋的形象更加高大。) (3)教师:刚才的视频也只是讲述了我们雷锋的一方面,他的乐于助人还有很多很多。所以人们为了宣传雷锋精神,特地在雷锋去世后组织整理了《雷锋日记》,让我们一起来学习一下。 教师PPT播放《雷锋日记》的部分内容,学生认真阅读。 提问:同学们,看完这些故事,我想你们心里肯定对雷锋充满了敬意,那你觉得在哪些方面可以学习我们的雷锋呢? (生答:引导学生自己思考可以从哪些方面落实对于雷锋精神的学习,学生能真正地从自身出发,来主动思考争做“小雷锋”。) (三)雷锋精神我来传 (1)经典诵读雷锋精神 教师:我相信刚刚雷锋乐于助人、踏实工作的良好精神给同学们带来了很多的感触,就让我们一起来欣赏一下那些吟诵雷锋的经典句子。 吟诵比赛 每组先自行朗读赞美雷锋的经典句,比比小组里谁朗读最好。采用个人读、小组读、大家齐读的方式,最终达到铭记于心的目的。 (说明:通过朗诵经典句子,学生们能更好地感受从以前到现在人们对于雷锋精

我身边的小雷锋作文大全10篇.doc

我身边的小雷锋作文大全10篇 雷锋就在我身边,我为我有这样一位有爱心的同桌而感到自豪,我也要向他看齐,做一个小雷锋!下面一起随我来欣赏关于"我身边的小雷锋"的作文吧。 我身边的小雷锋作文1: 我们身边有许多小雷锋。 有一天,放学后,下起了大雨。小明没有带雨伞,就飞快地往家里跑,跑着跑着,在路上摔了一跤,结果身上都是泥。幸好,小红拿着雨伞走到这里,看见了小明全身湿淋淋的样子,就问:"小明,你怎么全身都是泥呀?"小明说:"我没有雨伞,正想跑着回家,结果摔了一跤。"小红说:"我们一块儿走吧。"他们俩一块儿朝小明家走去。 还有一次,一个小男孩在草地上散步,看见一位老爷爷戴着一个墨镜,拄着一根拐杖。那个男孩一下子就认出他是个盲人,于是,男孩赶紧跑过去,说:"老爷爷,现在有车,您不能过。我和您一起过马路吧。"老爷爷说:"多好的孩子啊!"男孩又说:"您告诉我家住在哪里,我顺便带您回家。"老爷爷激动的泪水从脸上滑了下来,我的家在公园那边,过了马路,就可以看见一个蓝色的小门,就是我的家。"男孩把老爷爷带到一个蓝色的小门前,说:"老爷爷,您到家了。"没等老爷爷说声谢谢,男孩就已经和老爷爷说再见了。

我们身边的小雷锋不止这些,还有很多呢! 我身边的小雷锋作文2: 雷锋叔叔,您虽然只活了二十二个春秋,但您的精神却像蒲公英的种子撒遍了整个地球。我们的学校里有,我们的班级也有哦! 她叫周云燕,她是一个热于助人,活泼,可爱的小女孩。她有一双水灵灵的大眼睛,粉嘟嘟的脸庞,最重要的是她有一颗纯洁的心衬托着她那美妙的人生...... 今天,学校要进行一次大清洁,因为明天有领导来校检查。放学后,老师让做校车的同学先走,留下一些同学帮忙做卫生。可是,有的同学趁机溜走,还有的同学推三阻四的,只有她一个人举手,自愿参加劳动。她立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同学还在托托拉拉地没开始,而她已经快做完了,而且玻璃窗非常干净!这时,她看见旁边那位同学的玻璃没擦干净,她就拿起抹布,把那玻璃擦得闪闪发光。做完清洁后,云燕看老师辅导那些成绩困难的同学,忙得不可开交。她想:老师,我很想帮您分担一点,这样您就不会那么累了!想着想着,云燕鼓起勇气,走到老师面前说:"老师,我来帮您辅导胡建森吧!""好啊!拜托你了!" 说完云燕走到胡建森桌旁问:"你有什么不会的就问我吧!我会帮你的。"说完,她就开始耐心的教他,直到他会为止...... 雷锋,你像三月的鲜花芬芳了我们的心灵,像三月的春风

班级里的小雷锋_写人作文

班级里的小雷锋 “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌就是平常耳熟能详的歌曲,也是我们校园里流传最广泛的歌曲之一。它时刻提醒我们永远不忘学习雷锋精神。 雷锋一生做过好事无数,他的事迹感动人间,其精神温暖你我。我们要学习他那如螺丝钉般默默奉献的精神,时刻鞭策自己要有上进精神,以及最重要的无私为人民服务的援助精神。 虽然雷锋离开我们许多年,但学雷锋的行动却还在大步前进。在公交车上随处可见给老弱病残孕妇让座的好心人;在校园里有自觉捡起垃圾扔进垃圾箱,并提醒别人不乱丢垃圾的同学们;生活小区中,好心的大爷大妈还帮助清洁工打扫卫生,保护环境……这些事看来平平淡淡,但都折射出人们美好善良的心灵。 前几天我们班一个女同学小蔡在作文中写道:“我因生病有几个月都没来上课。我的好朋友小石就像亲切的老师般耐心地辅导我,给我认真补课。”我顿时觉得平时默默无闻的小石人格魅力一下子提升不少。见到这篇文章时,我不禁羞愧难当,因为当时小蔡请我给她补课时,我一口回绝了她。因为我贪玩,想这样会浪费我不少课余时间,就没有答应。现在想起来,我真为我当初那自私而又可笑的行为感到自责。经过了这事以后,我们班里展开了“一帮一”的活动。我就自告奋勇地提出要帮成绩最差的那个同学,他平时个性孤僻、内向,在我们交谈、嬉戏时,总是充当旁观者的角色,总是不敢直视我们的眼睛,眼神里充满了自卑。但在我帮助他后,也许是我活泼的性格感染了他,他也渐渐爱说话了,也不光战战兢兢地站在旁边看了,而且成绩也提高了不少。这些改变我都看在眼里,十分欣慰,心里油然升起一种成就感,想着自己的辛苦终究没有白费。当然不仅是他,我们班上的许多同学也都是这个“一帮一”活动的受益者,这就使我们这个班级大家庭更加团结友爱了。帮助别人,快乐自己!这已然成为同学们的座右铭! 让我们从身边的点滴小事做起,从现在做起,让助人为乐成为习惯,让雷锋精神成为美德,把爱的种子洒满人间! --来源网络整理,仅供学习参考

活雷锋作文(20篇)

活雷锋作文(20篇) :雷锋雷锋精神活雷锋作文第1篇: “一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”广大读者们,你们明白这句话是谁说的吗?那就是平凡而又伟大的雷锋叔叔。 雷锋生于1940年,殉职年仅22岁。读到那里,你可能会被这个年龄数字吓到:一个正处于青春期的小伙子怎样会死呢?那是因为副手驾车撞倒了雷锋边的一根杆子,8月15日因公光荣殉职。雷锋虽然即逝了,但雷锋精神却依然在我们身上体现。 下头,让我给大家介绍一下雷锋和我身边的活雷锋吧。 那是一个我们学校校一年级的一名学生,他身材瘦小,皮肤略黑,让我说一下他做的好事吧。我们班因为守着一颗”千年落叶树”,所以地上能够称”叶铺横野六七里”了。同学们正卖力的打扫,他看见了立刻跑回去拿来清扫工具帮我们打扫。 力量从团结来,让我们人人争当活雷锋吧。 活雷锋作文第2篇: 在三月学雷锋活动中教师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,陈教师决定带领同学们好好学习,发扬我们荣新小学甜美微笑中队学雷锋的良好形象。 经过学习我们全班同学纷纷表示,今后自我必须要做像雷锋同志一样的的人。 有一天,小明的爸爸带他去公园照相,他们来到公园最漂亮的植物园,一边走一边照相,突然小明看见一位小妹妹摔倒在地上,于是他飞快的跑过去把她扶起来。爸爸连忙把当的情景照了下来。之后大家看见这张照片的候,纷纷投来称赞的目光,大家都夸小明是”活雷锋”,乐于助人。小明听了心里可甜了! 活雷锋作文第3篇: “走上台来说快板,担心竹板打不响。竹板一打两头翘,夸夸身边的活雷锋”……这段由居民自编自导的快板《夸夸我身边的活雷锋》就发生在上清寺街道曾家岩社区”夸夸我身边的活雷锋”演讲比赛现场。 活动前期,社区在征集”我身边的活雷锋”事迹活动的基础上,精选典型案

我们班的小雷锋作文(精选4篇)

我们班的小雷锋作文(精选4篇) 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 我们班的小雷锋作文一:我们班的小雷锋(150字)陶诗雨是我们班上聪明又善良的小女孩。班级的事总是乐于去做,最近天气一凉一热的,气候反常,有一个名叫薛青的同学课后呕吐被陶诗雨看见了,她不怕脏,主动地拿起扫帚为她打扫赃物,同学都夸奖她。班上的菊花显得没精打采,陶诗雨发现后用自己订的牛奶浇在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。陶诗雨真是我们班上的小雷锋。我们班的小雷锋作文二:我们班的小雷锋(298字)记得那是一节语文课,我们正聚精会神的听老师讲课,突然,传来一阵呕吐声。原来是杨雅棋吐了,只见她的脸上啊,手上啊,还有脚上啊都是呕吐物,同学们不由的都捏起了鼻

子,捂起了嘴,说:“真臭啊!好恶心。”这时候,蔡一帆主动站了起来说:“我来帮杨雅棋收拾。”这时,同学们都惊呆了。我心里想,平时学习并不优秀的他,帮起别人倒挺积极的。我正想着呢,他就拿起撮子奔向操场,太阳火辣辣的照着大地,蔡一帆的额头上渗出了汗水,他装了满满一撮子的沙来到了教室,开始了清扫工做。在老师的帮助下,垃圾被清理干净了。望着他的背影,我感觉到他是我们班当知无愧的小雷锋。他的那种不怕脏,不怕累,乐于助人的精神正值得我们去学习。我们班的小雷锋作文三:我们班的小雷锋(475字)谢雯慧是我们班上2011年转学插班的新同学。她性格开朗,有一张黑黝黝的小脸蛋,显得活泼可爱。有一天,杨老师说小讲台太脏,该擦一擦了。话音刚落,谢雯慧马上举起手,请杨老师把这个工作任务交给她,杨老师答应了她的请求。她和王沁希双手握紧抹布、弯着腰,擦了一边又一边,擦过后用那稚嫩的小手

我身边的小雷锋作文400字5篇

我身边的小雷锋作文400字5篇 雷锋,一个极度平凡的人;但他在他的一生中却做了许多极不平 凡的事。记得他曾经说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人 民服务的事业中去。”是啊,时间在变,人也在变,但那伟大的雷 锋精神却在我们的一代又一代下传承。 在我们的身边是否也有这样的活雷锋的存在呢? 第二天,当我路过这里的时候,我看见昨天的那个小男孩在路边大叫,好似在说:“有没有丢失了数码相机的人呀?如果有,就请到 我这来认领吧。”过了好一会我见没人去认领,我还以为,那个小 男孩会把那部数码相机据为己有,可是命运弄人,那个小男孩在当 晚就找到了真正的失主,经过这件事,他不仅得到了市民的表扬, 也让许多人对他的人格有了更好的评价。我想,把数码相机交给失 主的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷 锋精神吧,因为他懂得为别人考虑,在利益和良心之间,他选择了 对得起自己的良心。 雷锋,其实就在我们的身边。 他是我们班的课代表,我老师的得力小助手,是一个善良、勇敢,爱帮助大家的人。他就是我们班的班长——周柳辉。 听,老师在发试卷那,刚刚大声念到的那个一百分,又是周柳辉的卷子。他学习成绩优秀,却从来不骄傲。他经常帮助我们解答学 习上的难题,遇到比较难的题目,他还特地去请教高年级的同学或 者去问老师,然后再来给我们讲解。同学们都很喜欢这个“小老师”那。 看,那位弯腰捡起纸屑的同学就是周柳辉。他可爱护教室的卫生了,看到学校里有垃圾准会第一个跑过去捡起来。如果看到有同学 随地乱扔,他就会过去劝阻,然后耐心讲道理。

呀,他怎么跑在雨里啊?原来是他把自己的雨伞借给了路远的同学,他自己冒雨跑回家那。这可真是个小雷锋那。 瞧,那个戴着红袖章站在校门口值日的也是他。他正认真看着来往的同学是否忘记戴红领巾,一双小眼睛炯炯有神。这不,又有一 个同学被他抓住了。这就是我们的“小雷锋”——周柳辉。 雷锋叔叔,您虽然只活了二十二个春秋,但您的精神却像蒲公英的种子撒遍了整个地球。我们的学校里有,我们的班级也有哦! 她叫周云燕,她是一个热于助人,活泼,可爱的小女孩。她有一双水灵灵的大眼睛,粉嘟嘟的脸庞,最重要的是她有一颗纯洁的心 衬托着她那美妙的人生…… 今天,学校要进行一次大清洁,因为明天有领导来校检查。放学后,老师让做校车的同学先走,留下一些同学帮忙做卫生。可是, 有的同学趁机溜走,还有的同学推三阻四的,只有她一个人举手, 自愿参加劳动。她立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同学还在托 托拉拉地没开始,而她已经快做完了,而且玻璃窗非常干净!这时, 她看见旁边那位同学的玻璃没擦干净,她就拿起抹布,把那玻璃擦 得闪闪发光。做完清洁后,云燕看老师辅导那些成绩困难的同学, 忙得不可开交。她想:老师,我很想帮您分担一点,这样您就不会 那么累了!想着想着,云燕鼓起勇气,走到老师面前说:“老师,我 来帮您辅导胡建森吧!”“好啊!拜托你了!” 说完云燕走到胡建森桌旁问:“你有什么不会的就问我吧!我会 帮你的。”说完,她就开始耐心的教他,直到他会为止…… 雷锋,你像三月的鲜花芬芳了我们的心灵,像三月的春风吹入我们的心田,像三月的春雨滋润着我们的…… 那次,小区组织秋游活动,去体验果园之美,居民们都参加了。到了果园,大家被果园的美吸引了。柿子弯下“腰”鞠了个躬, “荔枝妹妹”太胖了,撑破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!这时, 一棵十分高大茁壮的树映入了大家的眼帘。这是一棵苹果树。硕大 的苹果挂满枝头,令大家垂涎三尺,可树很高,大家都知道吃不到。可一个小男孩太想吃了,爬到了树上吃起来,可树枝已挂满苹果,

我们身边的雷锋故事九篇

我们身边的雷锋故事九篇 我们身边的雷锋故事【一】 雷锋叔叔的事迹众所周知,他是我们学习的好榜样。在学校“学 雷锋,争做四好少年”的号召下,我们身边涌现出了很多“活雷锋”。 星期一,天气非常不好,天空乌云密布。中午放学我走在回家的 路上,忽然雷声大作,一会儿就下起了倾盆大雨。小蓝急急忙忙往家走。小红看见小蓝那被雨淋的样子,说:“小蓝,把我的伞借给你, 我家很近的。”说完就冒着大雨跑了。小蓝忙喊:“还是你自己用吧!不然把你淋湿了!”小红边跑边喊着:“没事的!”逐步消失在雨中。 小蓝回到家,对妈妈说:“今天外边雨很大,多亏小红把伞借给我,不然我就淋成落汤鸡了!”她妈妈说:“人家孩子多会关心人呀!在困难的时候心里装的却是别人,你要向他学习!”小蓝听了妈妈的 话似乎懂得了很多。 小朋友们,原来“雷锋”就这我们身边。我们也应该向小红学习,做一个雷锋式的好少年,在别人需要协助的时候伸出我们热情的双手。因为“花要叶扶,人要人帮”,协助别人才能得到别人的协助。 我们身边的雷锋故事【二】 雷锋精神无处不在,在我们日常生活中,就有很多像雷锋一样的人: 一天,我和妈妈坐公交车出去玩。在公交车上,一位老爷爷上了车,售票员阿姨连忙给这位老爷爷找了一个座位,让老爷爷坐了下来。不过没多久,车子突然来了一个急刹,大家都抓紧了扶手,但那位老 爷爷动作没有那么快,一不小心就从椅子上跌了下来,在这紧急时刻,售票员阿姨急忙跑到老爷爷身边,扶起了老爷爷,着急地问:“老大

爷,您摔着没有?用不用去医院?”,老大爷摇摇手说:“谢谢,我 没事儿。”,售票员阿姨说:“没事就好,您坐稳点,别再摔着了。” 看到这个幕,我松了一口气,心里想:售票员阿姨真善良啊,我 应该向她学习,做一位尊老爱幼的小雷锋。 又有一次,我们全家去珠海游玩,一颗椰子树下堆满了喝完的椰 子壳,一位阿姨走的很急不小心把其中的一个椰子踢到了车道上,椰 子是圆的一下子就滚到了车道中间,我心想路上的车,来来往往有个 椰子在路中间一定很危险。这时一位外国叔叔趁没车的时候,急忙跑 到车道中间弯腰捡起椰子,就丢到了垃圾桶里。我看到这个幕,心里 不禁佩服这位外国叔叔,雷锋精神真是无处不在。 学习雷锋要从我做起,从点滴做起,在生活中多多协助他人,让 我们的世界充满着爱。 我们身边的雷锋故事【三】 每逢周末,我们小区的小朋友们都会聚到院子里来游玩,有的骑车,有的打球,有的做游戏,享受快乐的周末时光。 不过刚刚过去的这个周末,有点不同寻常,小朋友们游玩的形式 不一样了。上午还吃过早饭,就有个小朋友拿了个洒水桶下楼来,跑 到花园里给树木浇水,还喊着几个好朋友一起下来帮忙。有几个正在 小区里玩的小朋友看到了,也特别高兴地跑回家去拿水桶下来一起帮 忙浇水。年纪小点的小朋友看到了,也纷纷跑过来观看,虽然力气小,也一起七手八脚地帮忙。有的还帮忙搞卫生,把花园里的废品捡拾起来,扔到旁边的垃圾桶里。 大人们看到小朋友们兴高采烈地收拾花园,以为是准备迎接花园 的春天呐!其实他们不知道,3月是学雷锋活动日!大家都听从学校和老师们的教导,一起学雷锋做好事呢。从身边的小事做起,利用周末 时间帮忙整理和打扫花园,为美化身边的环境做有益的事情。

3.学习身边的小雷锋

张志远 这次,吴晨宇再次让我刮目相看。 那是五年级的时候,老师让我和吴晨宇一起倒学校中最大的垃圾桶,但是桶太脏了-堆满了乱七八糟的垃圾,还有到处乱爬的蛆呢。 “啊!太脏了,我可不想倒!”我抱怨着连连后退。 “这点脏就受不了啦!抵抗力也太低了吧!这样你在前面拖,我后面推,倒 的时候也是我倒。” “好啊!”我硬着头皮推到了垃圾堆的旁边就交给了他,之后便离的远远的。 只见他一个人吃力地抬着(桶满时,非常重)向里倒,我这时心里一震,被惊住了。他竟跑到垃圾堆里,把没倒出来的用树枝往外面捣。我当时就完全 震撼到了,不知所措,站在原地。我敢说那个桶一个大人都难抬,他不顾手痛 来抬——手上分明留下两道凹下去的白印子。 我抢过垃圾筒,一路推到原处,心里一直想着那一幕-吴晨宇不顾痛来抬垃圾桶…… 可还没停,我们相互配合,我只推,他倒,把小垃圾桶倒进另一个大垃圾 桶一起倒了。 我彻底被感动了,他品学兼优,是我学习的好榜样。

史晨曦 我眼中的活雷锋 我眼中的活雷锋当然是非杨烨莫属啦——她看见垃圾都会捡,无论有多脏! 一天中午,吃完饭,我和杨烨还有赵丹在路上走,看见大垃圾桶旁边有很 多果皮,非常脏——上面还有虫子在飞。于是她就过去捡。 "这么脏别捡了还有虫子在上面飞呢。” “就是呀别捡了太脏了。”我和赵丹说道。 “现在不捡一会儿更脏如果有人看见地上有就会往地上扔。”杨烨边拿边说。 外面的都拿完了我们以为她就要走了,可是没有。又伸手捡垃圾箱和墙之 间的。 “别捡了里面的又看不见”。 “不行,捡了就捡干净,你们帮我把它往后推一点。”

“不要脏死了,上面那么多虫子在飞,把手也脏。 她看我们都不愿意,就自己推了。 “这里面怎么比外面脏,别捡了,你在不走我们走了”。 “在等一会”。 “我们还是来帮你吧。” “还知道这个在这多久了,都连在上面了。” 我觉得她真是活雷锋。 孙叶娴 我眼中的活雷锋 我眼中的活雷锋就是我的朋友——葛智慧。 她做过许多好事,我就拿今天一个事例来说吧:晚辅导时,语文老师让我们考了两张试卷,第一大题和第二大题错了的要罚抄,凌萍也一样。放学了,我跟凌萍一起下楼,推车时,我们商量着本子的事情,假如我们各用一块钱,她就不能吃面,我就不能买手抓饼了,怎么办才好呢?就在这时,葛智慧下来了,她站在一旁,说:“这有什么难的,你们到我家,我家有许多本子,送给你们。”我跟凌萍看了看对方,又想了想,我说:“你先把本子给我,我明天把钱还给你。”她说:“不用还,那本子我就送给你们。”说着说着,我们把车推出了校门,一起到她家去拿本子。

身边的小雷锋

身边的小雷锋 导读: 身边的小雷锋(一) 尊老爱幼,团结互助本是我国的优良传统,而这一发扬由雷锋更好的诠释了——题记 初春乍到,一向喜欢绿色的我不由得早早起身去寻觅。走到阳台,被阳光拥抱了几个小时的壁台难免有些发烫,但出于习惯一伸手便缩了回来。阳光照的我小脸红扑扑的,心想:春天真的到了吗?今年的春天不免有些迟了,虽早已进入春天,但还是夹杂些冬日的寒冷。正要转身回去,抬眼一望便看到了那盆吊兰。前几天母亲本想为家里增添一抹绿,没想到它这么不配合,没几天就枯黄了叶子,毫无生气,令母亲实在失望,但这几天我出于“勤奋”好不容易看到它从底部冒出些新绿,但那抹绿难免看着有些脆弱,有些“单薄”,便转身离去,继续寻找。 靠近窗户,低下头俯视,想寻找些新的“线索”。轻柔的风吹的每一棵小树舞动着身体,在蓝天的映衬下显得格外耀眼。但唯独那棵古松,他沉默的站在原地,一动不动,任凭风与他嬉戏。他身上的那抹绿引起了我的注意,那抹苍绿、墨绿衬得他好像个饱经风霜的“老人”,怜悯之情不时涌上心头,我摇了摇头,叹了声气,关上了窗。 打点好家里的事便走出了家门,深吸一口气,又缓缓地呼了出来,眼前还是一片白雾,那双白皙的小手早已被冻的遍布了血丝,心中迫切想要寻找的绿在哪里啊?

“叔叔阿姨,请你们排好队,为我们做个好榜样吧!”银铃般稚嫩的童声引起了我的注意。小黄帽,红领巾,不免勾起了儿时的回忆,想起了以前也做过同样的事,嘴边淡淡的露出一抹笑容。紧走了几步,想看看究竟。一辆车来了,人们自觉的排好队上车,原本黑压压的一群人顿时变得整齐起来。看来效果真的不一样啊!心底渐渐产生敬佩之情。一阵阵的童声一直环绕在耳边,眼前的小事引起了我的注意:一位身着绿色衣衫的人,从车上将一位老奶奶扶了下来,搀着她过了马路,还对她说了些耳语,便消失在人群。等我缓过神,脑海中一个字浮现了出来“绿”。“对!绿,绿!”我兴奋得差点没喊出来。他消失了,有些失落。正当失落之时突然想到:其实雷锋就在我们身边,而中国有着许多像雷锋的人啊!2011“感动中国”留给我印象最深的就是他们-----胡忠、谢晓军夫妇。他们在高原支教12年,没有怨言的在四川藏区建起第一座孤儿学院,让孩子们离梦想更进一步,更在一个地境偏远,条件艰苦的地方为孩子们撑起一片爱的天地。胡忠有一段话一直影响着我:“我抛弃一切到这里来,我把我的老婆孩子带来。我曾经说过这样一句话,这个门进来一个强盗,他拿着刀要捅你们的时候,第一个为你们挡刀的人绝对是我。当你们不听话的时候,我跪下来求过你们,求你们听我的话,我们虽然是无依无靠的孩子,但我们是脚踩在地上的人!”铿锵的话语虽带有一些愤怒,但其中夹杂着胡忠对这些孩子深深的爱,虽没有血缘,但他们的爱早已相融。这一段话感动了我,感动了中国,而他们不就在我们的身边吗? 那抹“绿”不就是我要找的吗?它那么美,带着活力,带着生

《我们身边的小雷锋》演讲稿

《我们身边的小雷锋》演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是二(2)班的XXX,我今天讲的故事是《我们身边的小雷锋》。 提起雷锋这个人,大家都知道,虽然他离开我们已经五十年了,但是雷锋一直活在我们每个人的心中,雷锋那为人民服务、助人为乐的精神从未远去,只要我们留心观察,一定会发现雷锋永远活在我们的身边。这些活雷锋有可能是叔叔、阿姨,有可能是爷爷、奶奶,也有可能就是我们自己。我们有时无意间拾起一片废纸、一片树叶、扶起一位摔倒的小孩,我们就是雷锋。 在我们班就有许多“小雷锋”,下面就让我为你介绍一位吧。 我们班的学习委员XXX同学,每当同学学习有困难时,她总是主动为同学讲解,如果那位同学一直不懂,她就一直讲,直到那位同学弄懂了为止。 XXX同学不仅在学习上帮助同学,平日里,她还经常在生活上帮助同学,经常帮中午吃饭的学生刷吃饭的桶。就比如说这星期吧,一连三天,中午我回家吃完饭来到学校后,都会看到XXX同学提着刷净的桶从教室外面回来。替别人刷一次桶,可能人人都会做到,但像XXX这样隔三差五替同学刷桶,我们多数同学可能就很难做到了。 XXX同学除了经常帮助同学,还经常帮老师整理电脑桌。我们二年级两个班共有79名同学,我们老师每天都要批改很多作业。每节课的课间,老师都坐在电脑桌那批改作业,批了一本又一本,批了

一摞又一摞。老师只顾批改作业,常常忘记收拾她的电脑桌,可老师的电脑桌却很少有乱的时候,那都是每次课间,当老师在全神贯注批改作业的时候,XXX就一声不响地站在桌子边,看到哪里有灰尘了就抹抹;看到哪里书本放乱了就摆摆。XXX真是我们班的活雷锋啊! 在我们班像XXX这样的“小雷锋”还有许多,正是因为他们的付出,才让我们班更加温暖、更加美好。 同学们,让我们一起行动起来,从点滴小事做起,当同学没有橡皮时,我们主动借给他;当同学学习有困难时,我们主动帮助他;当校园有垃圾时,我们及时拣起它。让我们携起手来,一同努力,争做新时代的“小雷锋”!我的演讲结束,谢谢大家!

身边的小雷锋优秀作文三篇

身边的小雷锋优秀作文三篇 篇一:身边的小雷锋 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。 ——题记 雷锋,是我们很熟悉的名字,他无限的为人民服务,不求回报!我们身边也有这样的雷锋!他是谁呢?在哪里呢? 在学校,五三班的同学捡到了20元钱,他们立刻把钱送到门卫室,交给了那里的爷爷。在学校大会上,校长专门提出表扬,他们那种拾金不昧的精神值得我们学习! 在班里,我们班有很多小雷锋!刘雪晴,就是一个很好的例子:有一次,她的同桌没带笔,她就很热心的帮助他,借给了她的同桌一支笔。她是我们班当之无愧的活雷锋!! 张皓轲,他也是我们班里的小雷锋,扫地的时候,不光多脏多累,他都不怕!记得那一次:我们组里少了一个人,他就去帮我们扫地,扫的时候其他男生都在说话,就他一个人在那里扫。总之他是个非常热爱劳动的小男生!

我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神!让雷锋永远活在我们的心中! 篇二:身边的小雷锋 我们身边有很多“活雷锋”出现,只要我们留心观察,就会发现“雷锋”就在我们身边。 我身边就一直有这样一个“小雷锋”——李丽。她长着一双闪亮的眼睛,又黑又短的头发,漂亮极了。她很文静,因为妈妈很忙,所以放学都和上一年级的弟弟走到向阳。 有一次,我在上课时,笔忽然没油了。我向同桌借,可她只有一支笔。我又向我后面的同学借,但是她也只有一支笔。“怎么办啊?我没笔写作业啊?”我心里可着急了。“给你!”同学递给我一支笔。“啊,有笔了!”我高兴得恨不得跳起来。“你不是没笔吗?”我疑惑不解地问同桌。“是李丽的,是她借给你的。”同桌说。我看看李丽,心里充满了感激。 还有一次,路很滑,我不小心摔了跤。这时候,李丽刚好路过。看见我摔跤了,就连忙把我扶起来。我连声说:“谢谢!”“你不用谢我,我们是好朋友嘛!”李丽爽朗的回答说。她这样一说,我感动了好长时间。 我身边的“雷锋”——李丽,是我学习的好榜样。 篇三:身边的小雷锋

我们身边的小雷锋作文_五年级作文

我们身边的小雷锋作文_五年级作文 篇一:我们身边的小雷锋林郗铖 虽然雷锋叔叔已经离开我们四十多年了,可是雷锋叔叔关爱他人、无私奉献的精神还永留人间,影响着一代又一代人。 在我身边就有这么一位活雷锋,她就是我的同班同学——黄颖茵。黄颖茵不但学习成绩好,还有一副热心肠,喜欢乐于助人。记得有一次,我发烧了。按照学校的规定,我必须在家里静养,直到病痊愈了才能上学,结果我在家里待了一个多星期,病才好。在这一个多星期里,黄颖茵每天都把各科作业工工整整地抄写在一张纸上。一放学,就拿着作业登记纸跑上六楼送到我家。在黄颖茵的热心帮助下,我虽然一个多星期没上学,可每天的作业都没落下,所以黄颖茵就是我心目中的活雷锋。 我也要向黄颖茵学习,让雷锋精神之花永远在我心中绽放。 篇二:我们身边的小雷锋 我看见过许多雷锋的事迹,我们班也有一个“小雷锋”他就是我们班的学习委员王泰。 王泰是我们班的钥匙管理员,每天天还没亮,他就早早的来到了学校,为同学们开门、做值日。 他还是个热心肠,经常帮助身体不适或需要帮助的同学。 放学后,他还帮老师把门锁好。虽然都是一些小事,但是要坚持一个学期是非常不容易的,所以我推荐王泰当我们班的“小雷锋”。 篇三:我们身边的小雷锋金美娜 有这样一为叔叔,他来到这个世界上平平静静,22岁是他永远的年龄,可他留下了不朽的精神,让一代又一代人传承。同学们,你们知道他是谁吗?他就是助人为乐的雷锋叔叔。 说起雷锋叔叔大家一定都不陌生。在我们班,就有很多小雷锋。 陈子悦同学利用课余时间将500多个剑桥单词都抄写在一个小练习本上,她每天都看,课间十分钟、打饭排队的时间、睡觉前……,她用零碎的时间记下那么多的单词。这不正是雷锋的“钉子精神”吗?雷锋就是那样找时间、挤时间,子悦不也是这样做的吗? 每天到了吃间点的时间,我们的“间点”都会准时出现在我们的桌子上。是谁每天准时为我们搬间点,从一楼到三楼,又一一发到我们手中?他就是毛邵洋同学。这样做一天可能没什么,但坚持四年是多么不容易啊!他每天都劳动在前,享受在后,为了同学默默奉献,真是我们班的小雷锋! 在我身边,有很多小雷锋,他们感动着你,感动着我。我也要做一名小雷锋,用我的行动感动他人!

二年级作文小雷锋

二年级作文小雷锋 【第一篇】:小雷锋 今天,在课堂上学了第六课《雷锋叔叔,你在哪里》。课后,老师在班里评一评哪些同学是“小雷锋。”我是第一个被评为“小雷锋”的。帮助别人,自己也会感到快乐,能帮助别人的人,你就是个有力量的人。 只要我们互相帮助,我们的世界就会变得更加美好。 【第二篇】:小雷锋 今天,我上网查找了关于雷锋的格言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 虽然雷锋离开我们40年了,但是我们永远都不会忘记这个乐于做好事的解放军叔叔,他的精神永远留在我们心中。每年的3月5日定为学雷锋纪念日。看到这里,我决定今天就做一件好事,我拿起扫帚和簸箕去打扫楼道,我发现地上有好多纸屑和土,就开始认真地扫起来。我从三楼一直扫到一楼,正好楼下的阿姨下班回家,看到我正在扫她家的楼道,连忙夸我是个好孩子,我高兴的告诉她我在学雷锋做好事。 【第三篇】:小雷锋 今天下午上完作文课,我到少儿图书馆阅览室看书。 正当我看得津津有味时,忽然看见坐在我身旁的几个大哥哥看完书之————来源网络整理,仅供参考 1

后把书往桌子上一扔,把椅子一推,就离开了阅览室。我连忙走过去,把书整理好,放回书架上,并把椅子轻轻放回原位。就这样,我一会儿看书,一会儿整理着书桌上的书,直到天黑了,阅览室关了门,才回家。 今天我虽然少看了很多书,回家也晚了,但是我做了一件好事,我觉得我今天是个小雷锋。 【第四篇】:小雷锋 一天,我们到了王奶奶家,马上开始了紧张的劳动,我们四位同学分工,小明和我擦玻璃,小刚扫地,小丽打水,玻璃上满是灰尘,我们先用湿抹布擦,再用干抹布擦,小刚不停的扫地,小丽的任务是在井边打水,把水缸装得满满的。 太陽落山啦,小明.小丽小刚和我一起回家啦。 【第五篇】:小雷锋 雷锋叔叔是一名解放军,他只活了二十二岁。他为人民做了许多好事。雷锋虽然已经死了,但是雷锋精神却还在我们身边。比如说我们班的娄旭勇就是一个小雷锋。 记得有一次,在校外的马路上,一名小红领巾跌倒了被正在走路的娄旭勇发现了,他连忙跑过去把他扶了起来。 在校内,下课的时候我们都出去玩了,他经常在班级将黑板擦干净。在放学的时候我们组值日,他经常帮助我们组值日。他不怕苦,不怕2 ————来源网络整理,仅供参考

[我们身边的小雷锋]演讲稿

[我们身边的小雷锋]演讲稿 《我们身边的小雷锋》演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是二(2)班的XXX,我今天讲的故事是《我们身边的小雷锋》。 提起雷锋这个人,大家都知道,虽然他离开我们已经五十年了,但是雷锋一直活在我 们每个人的心中,雷锋那为人民服务、助人为乐的精神从未远去,只要我们留心观察,一 定会发现雷锋永远活在我们的身边。这些活雷锋有可能是叔叔、阿姨,有可能是爷爷、奶奶,也有可能就是我们自己。我们有时无意间拾起一片废纸、一片树叶、扶起一位摔倒的 小孩,我们就是雷锋。 在我们班就有许多“小雷锋”,下面就让我为你介绍一位吧。我们班的学习委员XXX 同学,每当同学学习有困难时,她总是主动为同学讲解,如果那位同学一直不懂,她就一 直讲,直到那位同学弄懂了为止。 XXX同学不仅在学习上帮助同学,平日里,她还经常在生活上帮助同学,经常帮中午 吃饭的学生刷吃饭的桶。就比如说这星期吧,一连三天,中午我回家吃完饭来到学校后, 都会看到XXX同学提着刷净的桶从教室外面回来。替别人刷一次桶,可能人人都会做到, 但像XXX这样隔三差五替同学刷桶,我们多数同学可能就很难做到了。 XXX同学除了经常帮助同学,还经常帮老师整理电脑桌。我们二年级两个班共有79名同学,我们老师每天都要批改很多作业。每节课的课间,老师都坐在电脑桌那批改作业, 批了一本又一本,批了 一摞又一摞。老师只顾批改作业,常常忘记收拾她的电脑桌,可老师的电脑桌却很少 有乱的时候,那都是每次课间,当老师在全神贯注批改作业的时候,XXX就一声不响地站 在桌子边,看到哪里有灰尘了就抹抹;看到哪里书本放乱了就摆摆。XXX真是我们班的活 雷锋啊! 在我们班像XXX这样的“小雷锋”还有许多,正是因为他们的付出,才让我们班更加 温暖、更加美好。同学们,让我们一起行动起来,从点滴小事做起,当同学没有橡皮时,我们主动借给他;当同学学习有困难时,我们主动帮!

我们身边的活雷锋作文8篇

我们身边的活雷锋作文8篇 我们身边的活雷锋作文8篇 【篇一:我们身边的活雷锋300字】 一天,一位阿姨进了一批货物,是一批水果,阿姨在泥泞的路上吃力地拉车前进。路边有一位名叫周强的小朋友目不转睛地看着她。阿姨犹如一头老黄牛,肩挎拉绳,手抓车把,弯着腰费力地挪动脚步前行。脸涨得通红,汗水直往下流。周强看在眼里,痛在心里,仿佛无数根钢针刺扎他的心。说时迟,那时快,他一个箭步冲到车后。使出全身力气,双手推向车身,不停地跟着向前走。阿姨忽然觉得车轻了许多。转身往后看,原来是位小朋友在出手相助。就这样,阿姨在前面拉,小朋友在后面推。两人携手,经过二十多分钟,终于到了阿姨的水果店。 稍稍歇了一会,阿姨下水果。周强也跟着忙了起来。阿姨万分感激地说:“你帮我推车,助了一臂之力,是我们身边的活雷锋,你是多好的孩子呀!”周强却不好意思地说:“没出多大力,别这样夸。” 【篇二:我们身边的活雷锋300字】

在我们的身边,有许许多多的好人,他们做了许许多多的好事,他们也被世人称为活雷锋。现在我就向你介绍一位活雷锋,他的名字叫王冲。 记得那是一个晴朗的夏日,我和王冲约好到公园玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,没有人去扶她,王冲走过去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起来。 还有一次,在公交车上,坐满了人,一位老爷爷走了上来,谁也不肯让座,突然,王冲站了起来,说:“老爷爷,你到这来坐吧。” 还有那一天,放学了,一个小男孩在马路边上哭,没有人理他,王冲跑过去,问他:“小朋友,你怎么了?”小男孩说:“我的妈妈没来接我,我回不了家了。”最后,王冲把小男孩送回了家。 在一次雨天,我忘记了带伞,放学还是他跟我一起打伞的。 【篇三:我身边的活雷锋】 三月,是春天的开始,一切生物都显示出勃勃生机的气象,三月,也是学雷锋月,我们都要争做向雷锋那样乐于助人的人。 雷锋这个名字,对我们来说并不陌生,人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”从这短短的一句话中,就足以看出雷锋是多么一个爱帮助人的人!

我身边的活雷锋作文(10篇)

我身边的活雷锋作文第一篇: 冰天雪地的冬天过去了,万紫千红,五颜六色,百花齐放的春天悄悄的到来了。今天,当我正好路过隆山脚下,我就会想起当今社会的“活雷锋!”清洁工! 他,为我们的城市提供了美丽,为我们的生活增加色彩,大风大雨也默默无闻的工作。陪伴他们的,只有一辆三轮车一把扫帚;却从没有人对他们嘘寒问暖,但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。 昨日风雨交叉,我刚好去上学的路上,恰巧碰到清洁工人,当我看见这一刻时,我的心一下子变的暖了许多,我身边的活雷锋我身边的活雷锋他们为我们这个城市做的奉献,谢谢你们对我们这个城市做的一举一动。 我身边的活雷锋作文第二篇: 雷锋,这个名字如同夜空中的星星,在夜空中熠熠生辉,那些活雷锋,也如同夜空中的星星,数也数不完,总是在你需要帮助的时候,出现在你面前。 当一位老人行走不便时,当有人摔倒时,当陌生人需要帮助时……,总之,在人们遇到困难时,一些人总会在关键时候伸出援手,他们便是我们身边的雷锋。 记得有一次,妈妈的钥匙不翼而飞了,妈妈急的面红耳赤,跑的上气不接下气,在家里翻箱倒柜,四处寻找。家里人更是着急,小小的屋子里全是忙乱的脚步声。我想:不会被坏人拿走了吧?各种联想浮现在我的脑海里。妈妈紧锁眉头,紧闭着嘴,心情显得如此焦急。突然,妈妈一拍脑袋,话也不说,转身向门外跑去,终于,一个令人高兴的消息传了过来,妈妈大声的喊着:“找到了,找到了!”随着妈妈的呼喊,我们闻讯而来,只见在自行车车筐里放着妈妈的钥匙,钥匙下面还压着一张纸条,纸条上写着:请保管好你的钥匙。为了不被外人发现,钥匙上面盖着一张纸,妈妈感激万分,紧张的气氛缓了,紧锁的眉头舒展了,脸上露出了笑容。 我们身边的好雷锋无处不在,还有一件事让我记忆犹新。 一天,我们家开展大扫除,一堆堆垃圾出现在眼前,为了图省事,我们把垃圾放在了门口,等下楼时再一块儿拎下去。过了一会,我正要下去,却发现门口的垃圾不见了,我百思不得其解,只见对门的叔叔正上来,我连忙迎上去,问道:“叔叔,您帮我们倒垃圾了吗?”叔叔微微一笑,便转身离去,顿时,我恍然大悟,原来是对门的叔叔下楼倒垃圾,看见我家门口的垃圾,就顺手帮我们,一起替带了下去。以后我也应该像对门的叔叔一样,力所能及帮助别人。 碰到这么多好人好事,是我想到一首歌《好人就在身边》就像歌词里唱的一样,好人就在身边,好人就是你我。 我身边的活雷锋作文第三篇:

我们班的小雷锋作文500字优选作文

我们班的小能人作文 在我们五年级一班,提起语文小能人,非“于佳”莫属! 于佳,个子很高,身材偏胖,经常扎着一个高高的马尾辫。她脸庞圆圆的,笑起来的样子非常可爱!于佳性情好,从不发脾气,学习好得不得了,尤其是语文,好得没的说。我们班的同学都称她“语文小能人”。 先说她的阅读理解能力。每次读文章做阅读题,她都能将每个问题回答得条理清晰,并答到点子上。记得有一次,我俩一起做同一份阅读题,文章内容我记不清了,但其中有一个问题是:爸爸为什么这么做?我的答案是:父爱是伟大的,他不想让女儿担心;而她的答案是:他看到女儿年龄小,心疼女儿,不想让女儿担心,真是父爱如山啊!看于佳的答案,我不得不服! 再说语文功底。于佳对语文基础知识的掌握特别牢固,每次测试,她从来没有在基础知识上失过分,百分百的大大的“对号”!这让我们这些总是粗心失分的同学情何以堪! 她的作文更不用说。就说刚开学,学校里刚刚建立了“小荷尖尖梦飞扬”公众号,他就率先在上面发表了自己的作文——《感恩母亲》。我们都羡慕得不得了! 于佳是我班有名的“语文小能人”。我想,这应该得益于她爱读书吧!那次上体育课,我正打算下楼去操场,见于佳正捧着一本书读得津津有味,于是,便催促道:“下节是体育课,快走吧!”可是于佳却头也不抬地说:“我看完这几页,你先走吧!”于佳就是这样,别人玩的时候,她在看书;别人看书的时候,她还在看书。这,也许就是于佳成为“语文小能人”的秘籍吧! 我们班的小雷锋作文字 “学习雷锋,好榜样……”这首歌我们耳熟能详,雷锋叔叔做了一火车的好事,对我们来说是遥不可及的。但是发生在班里的那件事,却让我铭记在心。 那是星期二的早上,休息了几天的彭真回来了,但情况似乎不怎么好。他脸色惨白,四肢无力,好像一个软绵绵的洋娃娃。彭真妈妈无奈地对老师说:“他的病还没好,去了医院都不见好转,只能再观察了。” 下课后,同学们纷纷围在彭真的四周,跟他谈天论地。没想到正在这时,他的病又犯了,一阵翻江倒海之后,桌子上、衣服上、地上,到处是呕吐物,“恶心死了,恶心死了!”同学们

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