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网络服务器安全配置最佳实践

网络服务器安全配置最佳实践
网络服务器安全配置最佳实践

网络服务器安全配置最佳实践

网络服务器功能强大,而且极易上手,可是要配置一个安全的网络服务器难度是比较高的。本文结合近几年的网络安全管理实施过程.总结出一些经验来提高网络服务器的安全性。

Windows Server 2003是目前成熟的网络服务器系统,提供了强人的网络服务功能,而且极易上手,网络管理者不需要太多的培训即可配置和管理。不过,要配置一个安全的网络服务器难度是比较高的,需要有经验的网络管理者手动配置很长时间。笔者为网络管理员,结合近几年的网络安全管理实施过程,总结出一些经验来提高网络服务器的安全性。

一、安装Windows Server 2003时应注意的问题

1.确保操作系统的来源合法性。不要使用非正常渠道得到的系统安装盘。防止在安装操作系统的同时就被安装了木马或者间谍软件。

2.保证硬件设备的可靠性。尽量使系统运行在RAIDS方式的磁盘阵列中,确保服务器环境的稳定。

3.将操作系统安装在一个十净的系统中。在软件安装之前,确定磁盘所有的数据都已经删除十净,磁盘完好无损。

4.在操作系统安装完成但没有正式运行前,保证系统在安装过程中不与仟何公共的系统相连。如果必须要有网络安装,要确保服务器在一个独立可信的网段中,建议拔掉网线安装操作系统。

5.尽量安装操作系统的笑文版木。因为微软总是最先发布笑文版木的补丁,中文版木的补丁相对滞后一段时间。

6.使用NTFS分区作为唯一的系统文件分区标准。NTFS是真正的日志性文件系统,使用日志和检查点信息,即使在系统崩溃或者电源故障时也能保证文件系统的一致性。

7.安装TCP/IP协议,不要安装其他仟何协议。

8.在选择安装程序的时候不要安装仟何额外的程序和服务。

9.服务器最好不加入到域,要安装成独立服务器模式。

10.为系统管理员设置一个足够强壮的密码,长度最好在20位以上。

二、安装防病毒系统

防病毒软件设置时应注意的问题:

1.确认防病毒软件来源的合法性、完整性及可升级性。

2.在没有接人网络环境前安装防病毒软件,同时安装最新防病毒软件的病毒库。

3.运行防病毒程序的病毒实时监测系统,同时配置防病毒软件的自动更新、扫描、受感染文件的处理方式等操作。

4.对刚安装完成的操作系统进行一次完整的病毒扫描。

5.经常查看防病毒系统产生的日志文件。

三、配置应用程序

在服务器上安装正常使用的应用程序(包括更新的IE浏览器版木),同时安装配置网络服务的程序(如微软的IIS服务、FTP服务、SQL Server数据库服务等)。

注意事项:

1.不要安装仟何多余的程序。服务器仅提供网络服务,不是个人电脑,不需要安装其他

程序。

2.安装服务和应用程序,尽量选择最新的安装版木,这通常可以保证没有近期发布的程序漏洞。不需要的应用程序服务尽量不要安装,或者配置成禁止使用的模式。

3.不要在服务器上运行系统提供的应用程序访问网络,服务器的漏洞有时会被恶意利用。

4.为安全起见,建议将系统附件中除写字板、记事木以外的所有应用程序删除。

5.不要在服务器上安装仟何开发工具、软件调试器、扇区读写编辑器等可对系统底层进行操作的应用软件,可执行程序越少越好。

四、账户管理注意事项

配置服务器系统时,应当注意对https://www.wendangku.net/doc/6014393442.html,系统账户的管理。

1.重新命名管理员账号。这是为了防止对“Administrator"账号的密码猜测行为。

2.禁用或者删除“Guest"账号。Windows 2003操作系统默认此账号禁止使用,必须检查此账号是否处于启用状态。

3.检查系统中存在的账号的状况。审核不必要的账号和组,审核账号隶属的组权限和用户权限井定期记录;对于长时间不使用的账号应该查明原因;对于因为员工离职等原因废弃的账号要立即删除。

4.建议使用非管理员账号来管理系统,只有在必须使用管理员权限的时候才采用管理员账号。

5.建议新用户赋予User或者Guest组权限,不要赋予“Power Users”组权限,对于仟何特定的操作在建立一个特定组的同时赋予其权限来执行。

五、启用日志审核

审核是Windows 2003中木地安全策略的一部分,它是一个维护系统安全性的工具,允许跟踪用户的活动和Windows NT/2000系统的活动。

根据监控审核结果,管理员可以将计算机资源的非法使用消除或减到最小。

微软操作系统的日志审核默认是关闭的,必须手动开启。

六、禁止远程注册表访问

Windows Server 2003在默认安装的时候启用了允许远程访问注册表如果开启此功能,服务的启动、ACL权限的修改、用户名的建立等信息,都可以在注册表中完成,严禁使用远程注册表访问功能。

七、设定访问控制的文件权限

在使用NTFS文件系统的基础上定制分区和文件访问条件,加强Windows Server 2003在默认状态下的访问权限,构建一个更加安全的系统。

1.取消默认安装时“Everyone”组拥有的对所有磁盘的完全控制权限。

2.取消系统的文件保护功能。移除系统中备份的系统文件,包括在根分区“Winnt Driver cache”目录下的所有文件以及如果在安装SP包时选择了“存档”选项时要移除的存档文件夹。移除系统文件以后,在命令行模式下先执行“SFC/Purgccache”命令清除缓存文件,再执行“SFC/cachcsize=0”命令井重新启动系统,就可以取消操作系统的文件保护功能。

网络服务器配置与应用--实习报告

网络服务器配置与应用认知实习报告 班级:Z080507 学号:Z08050729 姓名:曲明涛 指导老师:龚蕾 洛阳理工学院 日期:2010年12月20日

目录 第一章任务和要求 (1) 1.1课程设计目的 (1) 1.2课程设计要求 (1) 1.3课程设计内容 (1) 第二章设计步骤 (3) 2.1 配置DNS服务器 (3) 2.1.1 安装DNS服务器 (3) 2.1.2 建立和管理DNS (4) 2.2 建立和访问FTP服务 (5) 2.2.1 建立FTP服务 (5) 2.2.2 安装侦听软件Sniffer (6) 2.2.3访问FTP服务 (6) 2.3 Mdaemon搭建邮件服务器平台 (9) 2.3.1 安装Mdaemon Server (9) 2.3.2 配置管理Mdaemon Server (11) 2.3.3测试Mdaemon服务 (12) 2.3.4 配置并测试邮件列表 (13) 2.4 搭建和测试新闻服务 (14) 2.4.1 安装配置新闻服务器 (14) 2.4.2 配置客户端Outlook (16) 2.4.3 测试新闻服务 (18)

2.5建立特色论坛 (18) 2.5.1 搭建论坛环境 (18) 2.5.2 安装论坛 (19) 2.5.3 设置论坛板块 (21) 第三章总结 (24) 总结 (24) 展望 (24)

第一章任务和要求 1.1课程设计目的 复习《服务器配置与管理》课程内容,巩固所学知识,熟练掌握基于Windows Server 2003的多种服务器软件的安装、配置和管理方法。 1.2课程设计要求 1.每项任务应该做好规划和设计,包括功能说明、模块划分、NTFS安全设置、服务器安全设置等,并说明相应的依据。 2.实习过程请做好记录,特别是出现的问题和错误及最终解决办法。 3.每项内容完成后,要求能够实现多台计算机通过域名互访。 1.3课程设计内容 1.安装server 2003 虚拟机。客户机为xp。 2. 安装并配置DNS服务器,结合本次实习中涉及的不同网站,添加适当的DNS记录。 3 利用Serv-U建立和访问FTP服务器,能够灵活运用FTP客户端工具Cutftp 访问FTP网站,设置用户和匿名访问两种方式,理解与IIS中FTP服务的区别与联系。 4. 使用Mdaemon搭建邮件服务器平台,能够实现邮件列表实现邮件的群组邮递,能够实现对用户分级管理、对用户邮箱空间大小进行限制,以及进行病毒防护等 5. 基于SSL的安全访问, 在Serv-U中创建SSL证书,用Cutftp在连接过程中使用SSL证书,用Sniffer软件进行网络侦听,对比SSL使用前后的差别6.使用Dnews Server 建立和管理新闻服务器,用 Outlook Express访问

服务器配置与管理

服务器配置与管理》课程标准 一、概述 (一)课程性质 本课程为计算机网络技术专业的专业必修课, 是一门实践性很强的理论实践一体化课程。 本课程以计算机应用基础作为前期基础课程,通过本课程的学习,让学生掌握计算机网络的基本理论,让学生掌握构建局域网的能力,并为学生将来进一步学习网络知识打下基础。同时使学生养成对常用的计算机网络的关注兴趣,并能够把所学的知识应用到具体的应用情境中去发现、分析、解决问题。 (二)课程基本理念课程立足于实际能力培养,对课程内容的选择标准作了根本性改革,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容和课程教学,让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识,并发展职业能力。本课程确定了以网络系统设计和实施的一般步骤:用户网络需求分析、网络结构设计、网络物理连接、网络逻辑连接、设备配置等过程任务组织课程内容,首先避免了从概念、理论、定义入手的理论课程组织模式,而是从与学生生活紧密相关的家庭、办公室网络应用入手,展开网络连接及维护网络的工作任务型课程模式。课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕“组建小型网络”工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,注重对知识、技能和态度的要求。 (三)课程设计思路本课程针对本校学生的特点,在项目及模块设计上,依据“组建小型局域网”工作任务的过程进行,课程本身就是一个完整的项目。本课程从最基本的的“初识计算机网络”“连接网络之传输介质”“无线网络”到“连接网络之联网设备”“认识计算机网络之网络协议”“连接网络之网络寻址”,最后,学习“组建小型交换网络-配置交换机” “连接互联网之配置路由器” 由浅到深,一步步学习组建局域网及管理。

计算机网络常用服务器的安装与配置

实验指导书_lly 实验三、计算机网络常用服务器的安装与配置 1.实验目的 ●在Windows 2003下进行DNS服务器的配置 ●在Windows 2003下进行DHCP服务器的配置 ●在Windows XP下进行FTP服务器的配置 ●在Windwos XP下进行代理服务器的配置 2.实验环境 ●PC个人计算机一台 ●Windows 2003和Windows XP两个操作系统 3.实验步骤及内容 内容一:DNS服务器的配置 【示例】某页面服务器(或称网站)的网址为“https://www.wendangku.net/doc/6014393442.html,”,其对应的IP地址为“192.168.0.100”。如何在Windows Server 2003操作系统中配置DNS服务器? 【解析】 DNS服务器的配置主要是两方面的配置:创建正向搜索区域,即根据域名“https://www.wendangku.net/doc/6014393442.html,”解析IP地址“192.168.0.100”;创建反向搜索区域,即根据IP地址解析域名,即根据IP地址“192.168.0.100”解析出“https://www.wendangku.net/doc/6014393442.html,”。本实验内容主要是创建正向搜索区域。 【步骤】 1)在Windows 2003下进行DNS服务器的安装 单击“开始”——〉“控制面板”——〉“添加或者删除程序”。单击“添加或者删除Windows 组件”,在“组件”列表中,单击“网络服务”,然后单击“详细信息”按钮。选中“域名系统”复选框(注:也可以全部选中)。如图3-1所示。

单击“网 络服务” 图3-1 安装DNS服务器 2)在Windows 2003下进行DNS服务器的配置 启动DNS服务管理器,创建域名服务器。单击“开始”——〉“程序”——〉“管理工具”——〉“DNS”选项。弹出一个对话框,如图3-2所示,在域名服务管理器的主窗口中,用鼠标右键单击用户的新服务器并选择“配置服务器”,出现“配置DNS服务器向导”对话框。 图3-2 启动DNS服务器 3)创建一个域“https://www.wendangku.net/doc/6014393442.html,” 如图3-3所示,为BBS服务器、邮件服务器和Web服务器创建一个新的域“https://www.wendangku.net/doc/6014393442.html,”。

网络服务器配置与管理考试试卷

网络服务器配置与管理 考试试卷 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

linux 默认情况下管理员创建了() B./home C./root () l –a(所有) –d Windows2008那个命令可以修改 A .MSConfig .ping D .cmd windowsServer2008默认安装的 C:\WinntB .C:\Windows2008C .C .C:\WindowsServer2008 欲查询bind 套件是否有安装,可() .rpm- .rpm-qbind windowsServer2008中,下列关 .administration 账户不可以删除 .普通用户可以删除 .删除账户后,再建一个同名的账 .删除账户后,即使建一个同名的 欲把当前目录下的复制为,正确() windowsServer2008中,要创建隐 A .% B.$ C.& D.* Linux 系统 Windows2008高级安全Windows .支持双向保护B .可以配置入站C .不能配置出站规则 班级学号姓名 -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 密 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 封 - - - - - - -- -- - - - - - - - - - - - - - - - - - --

网络服务器配置与管理(第2版)答案

教材答案 第一章 一、填空题 1.管理网络上的各种资源,提高网络的可用性和可靠性2.FTP服务、DNS、Web服务、DHCP服务、电子邮件服务3.虚拟机 4.root 二、选择题 1-6:DBCDAA 第二章 一、填空题 1.自主访问控制、强制访问控制和基于角色的访问控制2.用户账户 3.用户组 4.访问权限 5./etc/passwd、/etc/shadow。 6.Administrator、Guest。 二、选择题 1-5:ACADD 6-8:BCC 第三章 一、填空题 1. Network File System(网络文件系统) UNIX和Linux 2. Windows Linux 3. RPC(Remote Procedure Calls,远程过程调用) 4. smbd 和nmbd 5. “/etc/samba”smb.conf 6. smbclient 二、选择题 1-6 CAADCD 第四章 一、填空题 1. Domain Name System(域名系统) 2.53 3. 主域名服务器、辅助域名服务器和高速缓存域名服务器 4. 主机记录、别名记录和邮件交换 二、选择题 1-5 BCABB 6-8 CBB

第五章 一、填空题 1. 动态主机配置协议 2. MAC地址 3. /etc/dhcp 4.68 67 二、选择题 1-5 BABCB 6-8 DCA 第六章 一、填空题 1. Hyper Text Transfer Protocol(超文本传输协议) 2. 设置监听IP地址及端口号 3. ApacheApache IIS Nginx 二、选择题 1-5 DCADD 6-9 DADD 第七章 一、填空题 1.File Transfer Protocol(文件传输协议),应用 2.控制连接数据连接20 3.主动模式、被动模式 4.21 二、选择题 1-6:BADBAB 第八章 一、填空题 1.(Simple Mail Transfer Protocol,简单邮件传输协议)。2.SMTP、POP3、IMAP4。 3.Mail 二、选择题 1:ACD 2-6:BDBCD 第九章 一、选择题 1-6:ABDBCC

计算机网络(网络服务配置)实验报告

计算机网络 课实验报告书 计算机网络实验报告 网络服务配置 一、实验目的 1?掌握Web服务器和FTP服务器的配置方法; 2. 掌握DNS的配置,理解DNS工作原理; 3. 掌握DHCP服务器和客户的配置,理解动态地址分配的基本过程。 二、实验容 1?构建网络环境,要求1-2台服务器,1-2台客户机,例如:1台DNS服务器,1台Web FTP服务器,1台客户机; 2. 完成基于Windows Server系统IIS的Web服务器的配置,实现远程客户机对该服务器的访问; 3. 完成基于Windows Server系统IIS的FTP服务器的配置,实现远程客户机对FTP服务器的访问; 4. 完成基于Windows Server系统的DNS服务器的配置,以及客户机的相关DNS设置,以实现能够利用域名来访问IIS中配置的站点; 5. 完成基于Windows server系统的DHCP服务器配置,以及待分配地址的客户机设置,实现单个网络IP地址的动态分配; 三、设计与实现过程 1 Web服务器

1打开控制面板里的”nternet 服务管理器” 2.在”默认WEB 站点”中新建一个站点

Web处点创建口导凶 leb站点说明 Web站直说明I用于帮肋首理员识别站点。 輸入leb 站点的说明. 说明Q〕: 〈上一步迦|下一步? >|职消I ewRe x

3?在之前创建的文件夹中添加一个HTML 文件。文件容如下图所示

? test 4?通过IE 浏览器打开我们建立的站点网页 1-5.创建虚拟站点(XDead ) 圧也目录MeThg 垃曲百拿別名 曲T 財陋均自臺T-茴矩昭訪恣陌,用耒底虧I 石 环同干麻借比Yeb 恭罚目詩冇趣同匪5声° 砖臣与定汞-Bhr 卩和,列? 别若?; 仏汕 <■上1出址11 fl 古|星 q 取旳 I 目录与WEB 站点文件夹一致 4牛对蛊 [詢字节 I 旦我的輕 -ID1 ^1

课程标准--网络服务器配置

《网络服务器配置》课程标准 一、学习领域(课程)基本信息 、课程名称:网络服务器配置 、课程编码: 、适用专业:计算机网络技术 、适用学制:三年 、课程学时: 、课程学分: 二、学习领域(课程)性质与作用 由于该课程是一门非常实用的计算机网络应用技术,是网络管理的基础平台,有网络运行环境,就有网络操作系统(系统服务)在负责网络资源的管理,因此,从职业岗位群分析,开设该课程符合广阔的网络市场对人才的需求特点,任何具备信息化建设和运行条件的企事业单位都需要具备网络操作系统技能的网络运行管理人员。因此,将该课程定位为计算机网络技术专业基础课程。 通过该课程的学习,提高学生的综合素质,增强学生实际操作能力,使学生获得网络管理的能力,能胜任网络管理员的职责。 三、学习领域(课程)目标 (一)知识目标 1.在虚拟机中安装和配置以及部署客户机。 2.对环境进行网络配置。 3.部署网络,实现工作组之间的资源共享。 4.配置适当的权限和策略来保障网络安全。 5.配置和管理的各种服务。 6.在网络环境中配置访问。 7.域环境下的办公网络的组建与维护。 8.会在虚拟机中安装并使用 9.学会在中安装配置各种服务器 10.掌握在虚拟机中安装的方法,并会进行简单配置。 (二)能力目标 1.会安装和维护服务器系统软件和应用软件。

2.会搭建与配备网络。 3.会管理用户权限。 4.能负责各种网络服务器,如、服务器、服务器、服务器、服务器、邮件服务器、文件服务器、流媒体服务器等的建设、管理、日常运行维护,保证所有系统持续处于良好的工作状态。 5.会解决排除各种软硬件故障。 6.能具备网管的岗位素养。 7.会创新和网络技术的综合应用。 (三)素质目标 1.在教学过程中通过安装与配置实践,使学生养成团队合作的职业习惯; 2.树立起自我培养良好的职业道德与注重日常职业素质养成的意识; 3.在学习和技能实践过程中,培养学生吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。 四、学习领域(课程)学习情境设计 (一)学习情境设计及学时安排

Windows服务器配置与管理

连云港职业技术学院 信息工程学院《Windows服务器配置与管理》 大作业文档 题目:终端服务的管理与配置 姓名: 学号: 29号 专业:计算机网络技术 导师: 连云港职业技术学院信息工程学院 2010 年12 月

摘要 客户端通过终端服务客户端软件连接到终端服务器,在客户端的显示器上将显示出终端服务器使用的操作系统的界面。客户端软件讲客户鼠标和键盘的操作传送给服务器,然后将服务器显示的界面传送给客户端。对客户端而言,就像操作本地计算机一样。 Windows server 2003终端服务器可用来管理每个客户远程登录的资源,它提供了一个基于远程桌面协议的服务,使windows server 2003成为真正的多会话环境操作系统,并让用户能使用服务器上的各种合法资源。也可以让使用配置较低计算机的用户,通过终端服务使用服务器上最新的操作系统或者软件。 【关键字】终端服务器远程桌面远程协助配置

目录 摘要 (2) 第1章引言 (4) 第2章系统实现 (5) 2.1 安装终端服务器 (5) 2.2 windows XP的设置 (11) 2.3 终端服务器的连接配置 (15) 2.4 配置和使用“远程桌面” (20) 2.5 配置远程协助 (25) 2.6使用基于HTTP协议的终端服务器 (32) 2.6.1远程管理(html) (32) 2.6.2远程桌面web连接 (34) 第3章总结 (38) 参考文献 (39)

第1章引言 Windows server 2003操作系统提供了可用于从远程位置管理服务器的工具。这些工具包括“远程桌面”管理单元、终端服务器、远程协助、Telnet服务等远程管理工具。了解每种工具的优点和安全性需要后,就可以为远程管理和管理任务选择最合适的工具了。 终端服务器是通过网路服务器来提供一种有效和可靠的方法,分发基于windows的程序。它通过网络处理从客户端远程桌面传递的命令,运行后将结果传回远程桌面。通过终端服务器,可允许多个用户同时访问运行windows server 2003家族操作系统之一的服务器上的桌面。可以运行程序、保存文件和使用网络资源,就像坐在那台计算机前一样。 远程桌面是安装在网络中的客户端上的一种瘦客户端软件,它授权远程访问运行windows server 2003家族操作之一的任何计算机桌面,而并不对管理员下达的指令进行任何处理。允许用户实际通过网络中的任何计算机管理服务器——甚至是Microsoft Windows Server 2003服务器。 使用终端服务的优点是:将windows server 2003家族操作系统更快的引入桌面;充分利用已有的硬件;可以使用终端服务器集中部署程序;使用终端服务器远程桌面。 Windows server 2003终端服务新增功能:程序的集中部署;对应用程序的远程访问;单应用程序访问;终端服务管理器;远程控制;音频重定向;组策略集成;分辨率和颜色增强功能。

207-208《网络服务器配置与管理》考试试卷

2017-2018第二学期《网络服务器配置与管理》课程 考试试卷 一、选择题(在本题的每一小题的备选答案中,有一个答案是正确的,请把正 1 ( ) A. root B. guest C. administrator D. supervistor. 2、 在Windows 2008中,添加或删除服务器“功能”(例如telnet )的工具是( ) A .功能与程序 B. 管理您的服务器 C. 服务器管理器 D. 添加或删除程序 3、 在一台安装了Windows 2008操作系统的计算机上,如果想让用户具有创建共享文件夹的权限,可以把该用户加入( )组 A .Administrators B .Power Users C .Backup Operators D .Print Operators 4、linux 哪个目录存放用户密码信息是 ( ) A. /boot B. /etc C. /var D. /dev 5、 linux 默认情况下管理员创建了一个用户,就会在什么目录下创建一个用户主目录 ( ) A. /usr B. /home C. /root D. /etc 6、如果要列出一个目录下的所有文件需要使用命令行是 ( ) A. ls –l B. ls C. ls –a(所有) D. ls –d 7、 Windows 2008那个命令可以修改系统配置信息、服务信息和启动信息。( ) A .MSConfig B. ipconfig C . ping D .cmd 8、 windows Server 2008默认安装的位置是( ) A .C:\Winnt B .C:\Windows 2008 C .C:\Windows D .C:\Windows Server 2008 9、 欲查询 bind 套件是否有安装,可用下列那一指令是 ( ) A .rpm -ivh bind*.rpm B .rpm -q bind*.rpm C .rpm -U bind*.rpm D .rpm -q bind 10、在windows Server 2008中,下列关于删除用户的描述中,错误的是( ) A .administration 账户不可以删除 B .普通用户可以删除 C .删除账户后,再建一个同名的账户,该账户仍具有原理账户的权限 D .删除账户后,即使建一个同名的账户,也不具有原理账户的权限 11、 欲把当前目录下的 file1.txt 复制为 file2.txt ,正确的命令是 ( ) A. copy file1.txt file2.txt B. cp file1.txt | file2.txt C. cat file2.txt file1.txt D. cat file1.txt > file2.txt 12、在windows Server 2008中,要创建隐藏共享文件夹,只需要在共享名后加( )符号。 A .% B. $ C. & D. * 13、以下命令可以重新启动Linux 系统的是( ) A. reboot B. halt C. shutdown –s D. init 0 14、以下Windows 2008高级安全Windows 防火墙的描述中,错误的是( ) A .支持双向保护 B .可以配置入站规则 C .不能配置出站规则 D .将Windows 防火墙和IPSEC 集成到了一个控制台中 15、在VI 编辑器中可以使用( )命令,保存文本并退出 A. :q! B. :w C. :wq D. :e 16、要显示当前的工作目录的绝对路径,应使用命令( ) A. ls B. cd C. pwd D.path 17、在windows server 2008中,要改变ping 命令每次发送的数据包大小,使用( )。 A .–l B .–a C .–t D .-? 18、重启网络服务功能的命令为( ) A. service xinetd.d restart B. service network restart C. service restart D.restart all 19、在windows server 2008系统中,默认的密码最长使用时间是( ) A .30 天 B .35天 C .42天 D .48天 20、在windows server 2008 中,要实现数据备份,必须要添加 ( )功能 A .Windows server backup B .Ntbackup C .Power Shell D .Telnet 二、判断题(请判断正误,正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”,每题2分,共20分)) 1.通过IIS6.0可以建立Web 站点和DNS 服务器。( ) 2.HTTP 协议、FTP 协议等位于OSI 参考模型的应用层。( ) 班级 学号 姓名 ---------------------------------------------密-------------------------------------封---------------------------------线-----------------------------------------

windows下网络服务器配置实训报告

信息工程系 (WINDOWS) 网络服务器配置与应用实训课程 实 训 报 告

目录 实训一 DHCP服务的配置与管理 (3) 实训二 DNS服务器的配置 (6) 实训三 Web Server的安装与配置 (8) 实训四 FTP服务器建立、管理和使用 (11) 实训五搭建邮件服务器平台 (14) 实训六使用ConferenceRoom建立IRC聊天服务器 (16) 实训七构建Windows Media流媒体服务器 (17)

实训一 DHCP服务的配置与管理 一、实训目的: 1.了解DHCP的概念 2.使学生掌握安装DHCP服务器,并且掌握对DHCP服务器的设置。 3.在客户机上使用DHCP服务 二、任务描述 针对网络上日渐稀少的IP地址,最好的解决方法就是利用DHCP,最大化地将IP动态地分配给各个不同的主机。 三、实训环境 1.实训设备: 服务器1台,客户机1台,交换机1台,网线2条。 2.拓朴结构图: 四、实训内容: 1.安装并配置1台Windows 2000 Server计算机成为DHCP服务器。 2.配置另1台PC机作为DHCP客户机。并尝试命令并观看结果。 五、相关理论: IP租约请求 IP租约提供 DHCP客户DHCP服务器 IP租约选择 IP租约确认 图1 申请IP地址的客户机与提供地址的DHCP服务器之间的会话通信过程六、实训方法与步骤: (一)DHCP服务器的安装

(二)设置DHCP服务器 (三)DHCP服务器客户端的设置(四)停用、激活、删除IP作用域 (五)改作用域或DHCP客户的租用期(六)保留特定的IP地址 (七)设置DHCP选项

《计算机网络课程设计》

计算机网络课程设计报告题目:Web服务器的搭建及HTTP协议和底层协议运行分析 学生姓名: xxxxxxx 学号: xxxxxxx 班级: xxxxxxxx 教师: xxxxxxx 完成日期:2017年 6月 22 日 《计算机网络课程设计》成绩评定表

Web服务器的搭建及HTTP协议和底层协议运行分析 一、题目说明 1、课程设计题目分析5 本题是要在Window操作系统上进行web服务器的搭建,之后在另一台电脑上运行该服务器,同时在该电脑上抓来往的数据包,并观察该数据包中的HTTP协议的结构。 2、题目涉及的技术原理10 本题通过对操作系统中的IIS(Internet 信息服务器)的安装,再通过编辑自己的编写的服务器代码设置自己的默认网页,进行Web服务器的配置。 在另一台电脑上,将这台电脑用作客户端,运行自己刚配置好的Web服务器。同时,打开wireshark应用程序进行数据包抓包,抓取http包,对抓到的http包进行结构分析。 当前对于Web页面的访问应用都是基于Http应用协议的,而在下层则使用TCP(传输控制协议);但TCP并不适合于短会话(少量的数据交换的情

况),当期用于短对话时会增加额外开销,而建立、撤销TCP链接的开销却又是必需的。因此,提出了一种混合TCP与UDP的动态选择传输层协议来实现Http协议的方法,若在短对话时使用UDP(用户数据报协议)作为传输层协议,而当有大量数据需要传输时则使用TCP作为传输层协议,这样,对于短对话可以避免TCP的额外开销,而对于长会话又可以得到有TCP提供的可靠传输并减少网络拥塞。 3、该技术的应用及发展5 ProgressiveDownload (渐进式下载方式)也可以认为是HTTPStreaming 的前身,其通过 HTTP 协议来传输文件。目前,国内外比较主流的视频网站(如YouTube ,优酷,土豆,六间房等)一般都用ProgressiveDownload 的方式播放视频节目。 ProgressiveDownload在用户点击播放视频节目时,会给用户发送视频文件,用户可以边下载、边播放,而不是等到文件下载完毕才可以播放视频。在用户暂停播放时,服务器依然会给客户端发送视频文件,直至整个文件下载完毕或者用户关闭视频。基于此特性产生一个问题:如当一个文件为3min ,用户观看前 1min 后就不想再观看而关闭视频播放时,而此时文件可能已经全部下载完毕,这样就会造成后 2min 资源传输的浪费。 ProgressiveDownload 客户端与服务器的交互过程参见下图,由客户端发起 HTTP 请求,服务器受到请求后回复给客户端其请求的媒体内容。 图1 HTTP请求/响应

网络服务器配置与管理 教案-18-46 期末考试(理论)

北京市自动化工程学校 课程名称网络服务器配置与管理 2016 -2017 学年第二学期教案序号18-46

90分钟 一、填空题(每空1分,共20分) 1.流行的网络操作系统包括UNIX、Windows、Linux 、NetWare等。 网络的管理方式有:工作组和域。 Server 2008安装程序会创建一个称Administrator 的用户帐户,需要完全控制计算机时,可以使用这个帐户。 4.在一个域中,计算机的角色主要有:域控制器、成员服务器和工作站。 Server 2008的磁盘管理支持基本磁盘和动态磁盘磁盘。 6.一块物理磁盘最多可分为 4 主分区,最多可以有 1 扩展分区。 7.共享文件夹的权限共有读取、更改和完全控制三种。 8.在一个TCP/IP网络中,实现为计算机自动分配IP地址的服务是DHCP 服务。 9.在域结构的网络中,DHCP服务器安装好后并不是立即就可以给DHCP客户端提供服务,它必须经过一个“授权步骤。未经此步骤的DHCP服务器在接收到DHCP客户端索取IP地址的要求时,并不会给DHCP客户端分派IP地址。 服务器支持两种查询类型:正向查询和反向查询。 11.为了向用户提供完全合格域名(FQDN)的解析功能,需要在网络中安装并配置DNS 服务器。 12.在一台计算机上建立多个Web站点的方法有使用不同的IP地址、端口号和主机头。 13.利用FTP服务,用户可以将远程计算机上的这些文件下载到自己计算机的磁盘中,也可将本机上的文件上传到远程计算机上。 14.在各种网络安全解决方案中,形成了两套安全体系:。 15. NAT的中文含义是网络地址转换。 16.Exchange 2007分为两个版本,分别为:标准版和企业版。 17.在Windows Server 2008中可添加的路由协议是 RIP和 OSPF 。 18.目前常见的远程访问方式有电话线+Modem拨号连接方式和VNP 连接方式。 二、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项的序号填在下表中。每小题2分,共36分)

《网络服务器搭建、配置与管理-Linux(第二版)》课后习题答案#(精选.)

《网络服务器搭建、配置与管理-Linux版(第二版)》 课后习题答案 1.6 练习题 一、选择题 1. Linux最早是由计算机爱好者 B 开发的。 A. Richard Petersen B. Linus Torvalds C. Rob Pick D. Linux Sarwar 2. 下列 C 是自由软件。 A. Windows XP B. UNIX C. Linux D. Windows 2000 3. 下列 B 不是Linux的特点。 A. 多任务 B. 单用户 C. 设备独立性 D. 开放性 4. Linux的内核版本2.3.20是 A 的版本。 A. 不稳定 B. 稳定的 C. 第三次修订 D. 第二次修订 5. Linux安装过程中的硬盘分区工具是 D 。 A. PQmagic B. FDISK C. FIPS D. Disk Druid 6. Linux的根分区系统类型是 C 。 A. FATl6 B. FAT32 C. ext4 D. NTFS 二、填空题 1. GUN的含义是:GNU's Not UNIX。 2. Linux一般有3个主要部分:内核(kernel)、命令解释层(Shell或其他操作环境)、实用工具。 3. 安装Linux最少需要两个分区,分别是swap交换分区和/(根)分区。 4. Linux默认的系统管理员账号是root 。 三、简答题(略) 1.简述Red Hat Linux系统的特点,简述一些较为知名的Linux发行版本。 2.Linux有哪些安装方式?安装Red Hat Linux系统要做哪些准备工作? 3.安装Red Hat Linux系统的基本磁盘分区有哪些? 4.Red Hat Linux系统支持的文件类型有哪些?

第七章 网络操作系统与应用服务器配置(网络工程师笔记)

第七章网络操作系统与应用服务器配置 7.1 网络操作系统 7.1.1 网络操作系统的基本概念 1. 网络操作系统的功能 网络操作系统应提供单机操作系统的各项功能,除此之外还应具有以下功能: (1)网络通信 (2)共享资源管理 (3)网络管理 (4)网络服务 (5)互操作 (6)提供网络接口 2. 网络操作系统的特征 NOS除具备单机操作系统的4大特征:并发、资源共享、虚拟和异步性之外,还引入(1)开放性 (2)一致性 (3)透明性 3. 网络操作系统的安全性 (1)用户帐号安全性 (2)时间限制 (3)站点限制 (4)磁盘空间限制 (5)传输介质的安全性 (6)加密 (7)审计 4. 网络操作系统与OSI/RM NOS主要包换(1)网络驱动程序(2)网络协议软件(3)应用程序接口软件 7.1.2 Windows Server 2003操作系统 1. WS2003的主要特点:可靠性、高效性、实用性、经济性 2. WS2003的新增功能: (1)配置流程向导 (2)终端服务器——远程桌面连接 (3)Internet信息服务6.0 (4)简单的邮件服务器 (5)流媒体服务器WMS9 (6)系统关闭事件跟踪 7.1.3 Linux操作系统简介 7.2 网络操作系统的基本配置 7.2.1 Window Server 2003 本地用户与组 用户组可分成:全局组(可以通行所有域的组)、本地组、特殊组

7.2.2 Windows Server 2003活动目录 活动目录服务(Active Directory Service)采用基于LDAP(Light Directory Access Protocol , 轻型目录访问协议)格式的系统设计,包抱两方面: (1)目录(Directory) (2)目录服务(Directory Service) 1.对象 2.架构(Schema) 3.目录结构 4.逻辑单元 Windows 2000的活动目录逻辑单元包括组织单元(OU)、域(Domain)、域树(Tree)和域森林(Forest) 5.信任关系 域间的信任关系分为: ·单向信任:域A(施信域)信任域B(受信域),但域B不信任域A ·双向信任 ·可传递信任:延伸到一个域的信任关系也自动延伸到该域所信任的任何一个域上·不可传递信任:信任关系只限于施信域和受信域两个域,并且默认单向信任 活动目录中物理结构与逻辑结构是彼此独立的两个概念,物理结构分为: (1)站点(Site) (2)域控制器 (3)操作主机 按照功能可以划分为5个功能角色:架构主机、域名主机、相对ID主机、主 域控制器住址程序和基础主机 (4)多主域复制 7.2.3 Windows Server 2003文件服务器 7.2.4 Windows Server 2003终端服务 1. 终端服务的安装

网络服务器配置与管理复习题及答案

复习题 一、填空题 1.网络服务器根据应用层次或规模档次可划分为:入门级服务器、( )、()和()。 2.常用的IP地址级别分为3类,即()、()和()。 3.DNS区域分为两类:()和()。 4.WWW协议使用的端口号是(),FTP协议使用的端口号是()。 5.在搜索引擎中,根据搜索范围可将搜索引擎分为站点搜索引擎和()。 6.国际顶级域名分为()和()两种模式。 7.IPv4的地址是()位的二进制数,而IPv6是()位的二进制数。 8.电子邮件系统由()、()和()组成的。 9.列出五种Windows server 2003常用的网络服务()、()、()、()、()。 10.使用Windows Media可以提供()和()等服务。 11.主要服务器操作系统目前有三种,即 Window 、()()。 12.10、TCP/IP配置完毕后,用命令Ping是() 13.HOSTS文件实现的功能是()。 14.DHCP是一种简化主机IP配置管理的TCP/IP标准,全称()。 15.Web浏览器和服务器是通过()协议来建立连接、传输信息和终止连接。 16.IIS6.0通过分配TCP端口、()和()来运行和管理多个网站。 17.FTP服务器预置的两个端口是()和()端口。 18.对于TCP/IP网络来说,()提供域名解析服务。 19.FTP全称为()协议,是用于TCP/IP网络及INTERNET的最简单协议之一。 二、判断题 1.通过IIS6.0可以建立Web站点和DNS服务器。() 2.HTTP协议、FTP协议等位于OSI参考模型的应用层。( ) 3.在DNS中,每个区域可以包含多个子域,子域可以有自己的主机记录。() 4.FTP具备双向传输的功能。() 5.帐户管理就是为用户分配邮件地址或电子邮件。()

Windows+Server+2008服务器配置及管理实战详解

图8-9 IIS 管理器 图8-10 Web 服务器安装成功 8.2.2 配置IP 地址和端口 Web 服务器安装完成以后,可以使用默认创建的Web 站点来发布Web 网站。不过,如果服务器中绑定有多个IP 地址,就需要为Web 站点指定唯一的IP 地址及端口。 在IIS 管理器中,右击默认站点,单击快捷菜单中的“编辑绑定”命令,或者在右侧“操作”栏中单击“绑定”,显示如图8-11所示的“网站绑定”窗口。默认端口为80,使用本地计算机中的所有IP 地址。 选择该网站,单击“编辑”按钮,显示如图8-12所示的“编辑网站绑定”窗口,在“IP 地址”下拉列表框中选择欲指定的IP 地址即可。在“端口”文本框中可以设置Web 站点的端口号,且不能为空。“主机名”文本框用于设置用户访问该Web 网站时的名称,当前可保留为空。 图8-11 “网站绑定”窗口 图8-12 “编辑网站绑定”窗口 注 意 使用默认值80端口时,用户访问该网站不需输入端口号,如 http://192.168.0.1或https://www.wendangku.net/doc/6014393442.html, 。但如果端口号不是80,那么访问Web 网站时就必须提 供端口号,如http://192.168.0.1:8000或https://www.wendangku.net/doc/6014393442.html,:8000。 设置完成以后,单击“确定”按钮保存设置,并单击“关闭”按钮关闭即可。此时,在IE 浏览器的地址栏中输入Web 服务器的地址,显示如图8-13所示的窗口,表示可以访问Web 网站。 168

图8-13 Web 网站 8.2.3 配置主目录 主目录也就是网站的根目录,用于保存Web 网站的网页、图片等数据,默认路径为“C:\Intepub\wwwroot ”。但是,数据文件和操作系统放在同一磁盘分区中,会存在安全隐患, 并可能影响系统运行,因此应设置为其他磁盘或分区。 打开IIS 管理器,选择欲设置主目录 的站点,在右侧窗格的“操作”选项卡中单击“基 本设置”,显示如图8-14所示的“编辑网站” 窗口,在 “物理路径”文本框中显示的就是网站 的主目录。 在“物理路径”文本框中输入Web 站 点的新主目录路径,或者单击“浏览”按钮选择,最后单击“确定”按钮保存即可。 图8-14 “编辑网站”窗口 8.2.4 配置默认文档 用户访问网站时,通常只需输入网站域名即可,无需输入网页名,实际上此时显示的网页就是默认文档。一般情况下,Web 网站需要至少一个默认文档,当用户使用IP 地址或域名访问且没有输入网页名时,Web 服务器就会显示默认文档的内容。 在IIS 管理器的左侧树形列表中选择默认站点,在中间窗格显示的默认站点主页中,双击“IIS ”选项区域的“默认文档”图标,显示如图8-15所示的“默认文档”列表。有5种默认文档,分别为Default.htm 、Default.asp 、index.htm 、index.html 和iisstar.htm 。当用户访问时,IIS 会自动按顺序由上至下依次查找与之相对应的文件名。 169

服务器配置与管理上机试题

学校 班级 姓名 学号______________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 第 1 页 共 6 页 课程: 服务器配置与管理 (期末卷) (答卷时间 90 分钟) 一、单选题(本题包含30小题,每题1分,共30分) 1.因特网中的主机可以分为服务器和客户机,其中( )。 A. 服务器是服务和信息资源的提供者,客户机是服务和信息资源的使用者 B. 服务器是服务和信息资源的使用者,客户机是服务和信息资源的提供者 C. 服务器和客户机都是服务和信息资源的提供者 D. 服务器和客户机都是服务和信息资源的使用者 2. 如果要通过局域网接入Internet ,那么首先需要为计算机安装( ): A.调制解调器 B.声卡 C.网卡 D.集线器 3.以下哪个选项是正确的Ethernet MAC 地址?( ) A. 00-01-AA-08 B. 00-01-AA-08-0D-80 C. 1203 D.192.2.0.1 4. Windows 2003 Sever 中具有最高权限的用户是( ) A. administrator B. root C. supervisor D. guest 5.活动目录与下面( )服务集成。 A.WWW B.DHCP C.FTP D.DNS 6.IP 地址是计算机在网络中的地址,它是由( )。 A. 16位二进制数组成 B. 32位二进制数组成 C. 32位十进制数组成 D.4位十六进制数组成 7.只有( )卷上的文件或文件夹才能被加密。 A. DOS B. FAT16 C. FAT32 D. NTFS 8.下面( )命令用于测试网络是否连通。 A. telnet B. nslookup C. ping D. ftp 9. 现在局域网采用的双绞线一般为( )。 A.3类UTP B.4类UTP C.5类UTP D.6类UTP 10. 关于以太网网卡地址的说法正确的是( )。 A.在世界范围内唯一 B.在世界范围内不唯一 C.在一定范围内唯一 D.在一定范围内不唯一

服务器配置与管理

服务器配置与管理

《服务器配置与管理》课程标准 一、概述 (一)课程性质 本课程为计算机网络技术专业的专业必修课,是一门实践性很强的理论实践一体化课程。 本课程以计算机应用基础作为前期基础课程,通过本课程的学习,让学生掌握计算机网络的基本理论,让学生掌握构建局域网的能力,并为学生将来进一步学习网络知识打下基础。同时使学生养成对常用的计算机网络的关注兴趣,并能够把所学的知识应用到具体的应用情境中去发现、分析、解决问题。 (二)课程基本理念 课程立足于实际能力培养,对课程内容的选择标准作了根本性改革,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容和课程教学,让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识,并发展职业能力。本课程确定了以网络系统设计和实施的一般步骤:用户网络需求分析、网络结构设计、网络物理连接、网络逻辑连接、设备配置等过程任务组织课程内容,首先避免了从概念、理论、定义入手的理论课程组织模式,而是从与学生生活紧密相关的家庭、办公室网络应用入手,展开网络连接及维护网络的工作任务型课程模式。课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕“组建小型网络”工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,注重对知识、技能和态度的要求。 (三)课程设计思路 本课程针对本校学生的特点,在项目及模块设计上,依据“组建小型局域网”工作任务的过程进行,课程本身就是一个完整的项目。本课程从最基本的的“初识计算机网络”“连接网络之传输介质”“无线网络”到“连接网络之联网设备”“认识计算机网络之网络协议”“连接网络之网络寻址”,最后,学习“组建小型交换网络-配置交换机”“连接互联网之配置路由器”,由浅到深,一步步学习组建局域网及管理。

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