语文高中阶段偏义复词一览

语文：高中阶段偏义复词一览

所谓偏义复词，就是一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成，其中一个语素表示意义，另一个语素不表示意义，只作陪衬。

1．两个语素意义相对的。例如：《孔雀东南飞》：“便可白公姥”“我有亲父兄”两句中的“公姥”“父兄”只有“姥”“兄”表示意义。

2．两个语素意义相近的。如：《墨子·非攻》：“今有一人入园圃，窃其桃李。”“园”是种树的地方，“圃”是种菜的地方。在句子中只有“园”这个语素表示意义，“圃”只作陪衬。需要注意的是，两个语素意义相近的偏义复词和同义词的重叠使用要区别开来。例如：在《孔雀东南飞》中“举动自专由”“会有相从许”说“专由”就等于说“自专”或“自由”；说“从许”就等于说“相从”或“相许”。中学课文中出现的偏义复词很多，例如：①昼夜勤作息，伶俜萦苦辛（《孔雀东南飞》）——“作息”只有“作”的意义，没有“息”的意义。②但欲求死，不复顾利害。（《〈指南录〉后序》）——“利害”只有“害”的意义。③缘溪行，忘路之远近。（《桃花源记》）——“远近”只有“远”的意义。④此诚危急存亡之秋也。（《出师表》）——“存亡”只有“亡”的意义。⑤以先国家之急而后私仇也。（《廉颇蔺相如列传》）——“国家”只有“国”的意义。等等。

那么，如何正确识别这种复词偏义的词语呢？辨别偏义复词的办法主要有以下三种：

1、联系它前后的连带成分。如：“昼夜勤作息”中的“勤作息”，说“勤苦地劳作”是通的，说“勤苦地劳作、休息”就不通了，即可认定“息”是只能作陪衬而不表示意义的语素。因此，也就可以认定“作息”是偏义复词了。

2、从全句的意思上去理解。如：“宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。”（《出师表》）全句是说，不管是“宫中”（指皇宫）的人员，还是“府中”（指丞相府）的人员，都是一样的，在提升、惩处、表彰、批评方面，不应该有所不同。即句中体现的“不宜异”，那么“异同”一词中，只取“异”的意义，而“同”就只作陪衬了。

3、纵观全篇，从文章大局的角度来理解。如：《孔雀东南飞》中的“我有亲父兄”“逼迫有弟兄”，全诗之中，未言及兰芝有父有弟，故知“父兄”“弟兄”皆为偏义复词，偏在“兄”。有些词只能这样从全文考虑，才能做出正确的判断。

《考试说明》要求：理解常见文言实词在文中的含义。文言实词绝大多部分具有多义性，有些实词古今意义已发生变化，古字通假，与现代没语最大的不同是现代汉语双音词占优势，再有的就是复词偏义现象。偏义复词由两个字组成，只有一个字表示意义，另一个字只作陪衬。例如：”契阔谈宴，心念旧恩。”“契阔”中的“契”是投合，“阔”是疏远，在这里是偏义复词，偏用“契”的意义。“契阔谈宴”就是说两情契合，在一处谈心宴饮。

偏义复词曾经在1996年全国高考题中出现：

《孔雀东南飞》中“昼夜勤作息”的“作息”是一个偏义复词，下列句子中加横线的词语属于偏义复词的是（2分）

A．为奸利无所忌 B．每宴飨费千金

C．刺诸县短长 D．必条利病反复

20XX年上海高考题中，要求将“盖目眶尽肿，不可开合也”一句译成现代汉语。难度并不高，但有相当多的考生对偏义复词不甚了解，结果把“开合”这个偏义复词当作两个词处理，闹出了“张不开，闭不上”的笑话。如果对课文中偏义复词的句子作过一番梳理的话，那结果就完全不一样了。我把高中阶段文言文中出现的偏义复词整理了一下，希望对同学们有所帮助。

1．先帝创业未半，而中道崩殂。崩殂：“崩”指皇帝死，“殂”指平民死，偏义在“崩”，“殂”是衬字。

2．沛公则置车骑，脱身独骑偏义在“骑”，“车”是衬字。

3. 备他盗之出入与非常也偏义在“入”，“出”是衬字。句意为：防备别的强盗进来和意外的变故。

4. 此诚危急存亡之秋也偏义在“亡”，“存”是衬字。

5. 其间衰老者或有代谢偏义在“谢”，“代”是衬字。

6. 我有亲父母，逼迫兼弟兄偏义在“母”，“父”是衬字；

偏义在“兄”，“弟”是衬字。指刘兰芝的兄长。

⒎时一刻不适耳目之观偏义在“目”，“耳”是衬字。只要注意到“耳目之观”的“观”字就可知道。另外，“芙蕖”即荷花。

⒏有亲父兄，性行暴如雷偏义在“兄”，“父”是衬字。

⒐便可白公姥，及时相遣归偏义在“姥”，“公”是衬字。

⒑以先国家之急而后私仇也偏义在“国”，“家”是衬字。

⒒冀缓急或可救助偏义在“急”，“缓”是衬字。

⒓世之有饥穰，天之行也偏义在“饥”，“穰”是衬字。“饥”，灾年；“穰”，丰年。联系下文禹汤遭受连年水灾旱灾，故“饥穰”当偏指“饥”，

⒔但欲求证煞费苦心，不复顾利害偏义在“害”，“利”是衬字。

⒕女子先有誓，老姥岂敢言偏义在“女”，“子”是衬字。

⒖去来江口守空船偏义在“去”，“来”是衬字。

⒗孰与君少长？偏义在“长”，“少”是衬字。意谓“谁的年龄大”；

⒘山下皆石穴罅，不知其浅深偏义在”深（深度）”，”浅”是衬字。

⒙死生，昼夜事也偏义在“死”，“生”是衬字。

⒚奉使往来，无留北者偏义在“往”，“来”是衬字。指宋朝的使者北往，不指元军的使者南来。⒛即具以北虚实告东西二阃偏义在“实”，“虚”是衬字。

21. 陟罚臧否，不宜异同偏义在“异”，“同”是衬字。

22. 寻常巷陌，人道寄奴曾住偏义在“巷”，“陌”是衬字。

23. 缘溪行，忘路之远近偏义在“远”，“近”是衬字。

24. 噌ｈóｎｇ如钟鼓不绝偏义在“钟”，“鼓”是衬字。

25. 今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也偏义在“钟”，“罄”是衬字。

26. 昼夜勤作息，伶俜萦苦辛偏义在“作”，“息”是衬字。状语“勤”只能修饰“作”不能修饰“息”因而“作息”偏指“作”，“息”无义起陪衬作用。

27. 今有一人，入其园圃，窃其桃李“园圃”在古代有区别，种树曰“园，种菜曰“圃。现代则泛指种植果树蔬菜的地方。在本句中，看句后有“窃其桃李”，可知“园圃”在此仅指种树的地方。

28 曾不吝情去留“去”和“留”意思相反，在这里只取“去”的意思。

(完整版)高考文言文中常见偏义复词

高考文言文中常见偏义复词 文言实词绝大多部分具有多义性，有些实词古今意义已发生变化，古字通假，与现代汉语最大的不同是现代汉语双音词占优势，再有的就是复词偏义现象。偏义复词由两个字组成，只有一个字表示意义，另一个字只作陪衬。例如：“契阔谈宴，心念旧恩。”“契阔”中的“契”是投合，“阔”是疏远，在这里是偏义复词，偏用“契”的意义。“契阔谈宴”就是说两情契合，在一处谈心宴饮。 偏义复词的运用，按词的构成关系来看，常见的有两种形式： 1. 语义相对的偏义复词。 ①宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。异同：偏义复词，不同。 ②昼夜勤作息作息：偏义复词，劳作。 ③去来江口守空船去来：偏义复词，离去。 2. 语义相近的偏义复词。 ①今有一人入园圃，窃其桃李《墨子?非攻》 （种树的地方称园，种菜的地方叫圃。既是窃桃李，当然是入园，“圃”无义。） ②勤心事公姥，夜夜不能寐公姥：偏义复词，婆婆。 ③我有亲父兄，性行暴如雷父兄：偏义复词，指兄长。 文言文中常见的偏义复词如下： 1.先帝创业未半，而中道崩殂。偏义在“崩”，“崩”指皇帝死，“殂”指平民 死，偏义在“崩”，“殂”是衬字。 2.沛公则置车骑，脱身独骑偏义在“骑”，“车”是衬字。 3. 备他盗之出入与非常也偏义在“入”，“出”是衬字。句意为：防备 别的强盗进来和意外的变故。 4. 此诚危急存亡之秋也偏义在“亡”，“存”是衬字。 5. 其间衰老者或有代谢偏义在“谢”，“代”是衬字。 6. 我有亲父母，逼迫兼弟兄偏义在“母”，“父”是衬字；偏义在“兄”，“弟”是衬字。指刘兰芝的兄长。 ⒎时一刻不适耳目之观偏义在“目”，“耳”是衬字。注意到“耳目之 观”的“观”字就可知道。另外，“芙蕖”即荷花。 ⒏有亲父兄，性行暴如雷偏义在“兄”，“父”是衬字。 ⒐便可白公姥，及时相遣归偏义在“姥”，“公”是衬字。 ⒑以先国家之急而后私仇也偏义在“国”，“家”是衬字。 ⒒冀缓急或可救助偏义在“急”，“缓”是衬字。 ⒓世之有饥穰，天之行也偏义在“饥”，“穰”是衬字。“饥”，灾年： “穰”，丰年。联系下文禹汤遭受连年水灾 旱灾，故“饥穰”当偏指“饥”，

高中语文常见字音字形总结

高中语文常见字音字形总结 【A】谙ān 谙习黯àn 黯然盎àng 盎然皑ái 白雪皑皑隘ài 狭隘凹āo 凹陷 【B】雹báo 冰雹稗bài 稗草迸bèng 迸发蹩bié蹩脚濒bīn 濒临摈bìn 摈弃秘bì秘鲁婢bì奴婢裨bì益愎bì刚愎庇bì荫庇砭biān 针砭屏bǐng 屏气钵bō衣钵擘bò巨擘曝pù一曝十寒哺bǔ哺育 【C】糙cāo 粗糙刹chà刹*那侪chái 侪辈蝉chán 蝉联婵chán 婵娟谄chǎn 谄媚谄笑伥chāng 为虎作伥偿cháng 赔偿偿还惝chǎng 惝怳huǎng坼chè干坼掣chè电掣嗔chēn 嗔怪瞋chēn 瞋目撑chēng 支撑撑腰瞠chēng 瞠目骋chéng 驰骋骋怀笞chī鞭笞侈chǐ奢侈褫chǐ褫夺饬chì整饬啻chì不啻炽chì炽热炽情伺cì伺候憧chōng 憧憬忡chōng 忧心忡忡淙cóng 流水淙淙瞅chǒu 瞅见搐chù抽搐黜chù废黜绌chù相形见绌攒cuán 攒射攒动惆chóu 惆怅chàng踌chóu 踌躇chú椎chuí椎心痛恨喘chuǎn 喘气揣chuāi 揣着书踹chuài 踹开辍chuò辍学啜chuò啜泣绰chuò阔绰怆chuàng 悲怆簇cù簇拥蹴cù一蹴而就崔cuī崔嵬wéi忖cǔn 忖度 【D】殚dān 殚精竭虑悼dào 悼念追悼傣dǎi 傣族逮dài 逮捕殆dài 危殆缔dì缔造谛dì真谛滇diān 滇池掂diān 掂量玷diàn 玷污笃dǔ笃信盹dǔn 打盹咄duō咄咄怪事掇duō拾掇踱duó踱步 【E】婀ē婀娜nuó讹é讹诈遏è遏制 【F】藩fān 藩篱肪fáng 脂肪汾fén 汾水斐fěi 成绩斐然甫fǔ惊魂甫定缚fù缚住束缚讣fù讣告 【G】赅gāi 言简意赅扛gāng 力能扛鼎葛gé瓜葛纠葛杯葛葛gě诸葛（姓）舸gě百舸争流亘gèn 横亘颈gěng 脖颈肱gōng 股肱觥gōng 觥筹佝gōu 佝偻垢gòu 污垢诟gòu 诟骂勾gòu 勾当梏gù桎zhì梏盥guàn 盥洗室犷guǎng 粗犷皈guī皈依晷gǔi 曰晷刽guì刽子手聒guō聒噪贾gǔ余勇可贾 【H】哈hǎ哈达骸hái 骸骨悍hàn 精悍悍然吭háng 引吭高歌沆hàng 沆瀣一气阂hé隔阂涸hé干涸貉hé一丘之貉可kè可汗hán壑hè沟壑褐hè褐色讧hòng 内讧囫hú囫囵lún怙hù怙恶不悛踝huái 踝骨足踝徊huái 徘徊豢huàn 豢养浣huàn 浣衣肓huāng 病入膏肓喙huì无庸置喙晦huì晦气诲huì诲人不倦殨huì殨脓混hùn 混凝土混淆豁huō出去

2021年高考语文文言文复习：偏义复词

2021年高考语文文言文复习：偏义复词 在文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成，而用义却偏在其中一个语素上，另一个则起陪衬作用，这就是文言文中的偏义复词现象。如“去来江口守空船”(《琵琶行并序》)中的“去来”，只有“去”的意义，没有“来”的意义，“去来”是偏义复词。 [考点感悟] 8．下列句子中加点词的用法，与其他三项不同的一项是() A．此诚危急存亡 ．．之秋也 B．便可白公姥 ．．，及时相遣归 C．行李之往来 ．． D．寻常巷陌 ．．，人道寄奴曾住 解析：选C C项，往来：(使者)去的和来的。A项，偏义复词，偏义在“亡”，“存”是衬字。B项，偏义复词，偏义在“姥”，“公”是衬字。D项，偏义复词，偏义在“巷”，“陌”是衬字。 9．下列句子中加点词的用法，属于偏义复词的一项是() A．羞恶 ．．之心，人皆有之 B．风吹草低见牛羊 ．． C．茕茕孑立，形影 ．．相吊 D．沛公曰：“孰与君少长 ．．？” 解析：选D D项，偏义在“长”，“少”是衬字；A、B、C三项都是并列结构，在语境中具有实在意义。 10．请指出下列各句中的偏义复词并作解释。 (1)我有亲父母，逼迫兼弟兄 ①偏义复词：解释： ②偏义复词：解释： (2)沛公则置车骑，脱身独骑 偏义复词：解释： (3)以先国家之急而后私仇也 偏义复词：解释： (4)缘溪行，忘路之远近 偏义复词：解释： 参考答案：(1)①父母偏义在“母”，“父”是衬字②弟兄偏义在“兄”，“弟”是衬字(2)车骑偏义在“骑”，“车”是衬字 (3)国家偏义在“国”，“家”是衬字(4)远近偏义在“远”，“近”是衬字

[解题策略] 偏义复词的辨别方法 1．在语境中辨别 在特定语境中，词语的运用要符合句子的语境，因此，是否是偏义复词要结合具体的语境来判断。如“备他盗之出入与非常也”(《鸿门宴》)中的“出入”，结合前文语境可知其偏指“入”。 2．从语法的角度分析 通过分析词语在语句中充当的语法成分加以判断。如“昼夜勤作息，伶俜萦苦辛”(《孔雀东南飞并序》)，从句中的“勤”分析，与之搭配的应是“作”而不是“息”，由此可以判定“作息”偏指“作”。 3．区别同义复词和语素意义相似的偏义复词 同义复词指的是词义相同的两个(或两个以上)词连用，表示同一个意思的复合词。如“能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”(《邹忌讽齐王纳谏》)中的“谤”和“讥”连用，两者词义相近，都是“指责别人的过错或短处”的意思。同义复词，构成词语的两个语素在句中两者的意义都有所保留。意义相似的偏义复词，两个语素的词义有交叉，但外延不同，翻译时要根据具体语境，只取其中一个语素的意义。 4．区别语素意义相反或相对的偏义复词和语素意义相反的两个连用实词 如“无毛羽以御寒暑”(《汉书·刑法志》)与“寒暑易节，始一反焉”(《愚公移山》)。前一个例子中的“寒暑”是偏义复词，偏指“寒”；后一个例子中的“寒暑”是两个单音节词，兼有“寒”“暑”的意思，是两个实词连用。 [应用体验] 6．阅读下面的文言文，完成题目。 宪宗即位，转膳部员外郎、兼侍御史知杂事。出为唐州刺史。节度使于素闻其名，既谒见，群危言激切，甚悦，奏留充山南东道节度副使、检校兵部郎中、兼御史中丞，赐紫金鱼袋。宰相武元衡、李吉甫皆爱重之，召入为吏部郎中。元衡辅政，举群代己为中 丞。群奏刑部郎中吕温、羊士谔为御史，吉甫以羊、吕险躁 ．．，持之数日不下，群等怒怨 ．．吉甫。 群性狠戾，颇复恩雠 ．．。是时征入，云欲大用，人皆惧骇，闻其卒方安。 ．．，临事不顾生死 (选自《旧唐书·窦群传》，有删改) 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是() A．吉甫以羊、吕险躁 ．．险躁：轻薄浮躁 B．群等怒怨 ．．吉甫怒怨：怨恨 C．群性狠戾，颇复恩雠 ．．恩雠：恩泽和仇恨 D．临事不顾生死 ．．生死：死的危险

完整word版苏教版高中语文必修1 5重点字音字形梳理

苏教版高中语文必修1-5重点字音字形梳理 必修1： 1、舸舰：gějiàn，大船。寥廓：liáo kuò，高远空阔。橘子洲：jú峥嵘岁月：zhēng róng，山势高峻，比喻超越寻常。稠：chóu，多。遒劲：qiújìng，强劲有力。遏止：è，阻止。 2、灰烬：jìn，物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。 3、摭拾：zhí，拾，捡。惊魂甫定，fǔ，刚刚。容销金镜：镜中容貌衰老。 4、敷演：叙说并加以发挥。（敷衍） 5、恪尽职守：kè，谨慎而尽力地做好所从事的工作。啮噬：nièshì，咬，比喻折磨。 6、甄别：zhēn，审查辨别。觑：qù（面面相觑，不可小觑）；qū，把眼睛合成一条细缝注意地看。坨：tuó，成块或成堆的（东西）。商榷：què，商讨。墓冢：zhǒng，坟墓。屏窒：bǐng zhì，抑止而使呼吸困难。不啻：chì，如同。犄角：jī，角落（犄角旮旯lá）（掎jǐ角之势）。四肢百骸：hái，身体。 7、蓼蓝：liǎo。舆：yú，车。楫：jí，桨（缉拿jī，专辑jí，作揖yī）。跬步：kuǐ半步。骐骥：qíjì，良马。驽马：nú。锲而不舍：qiè，用刀雕刻。镂空：lòu，雕刻。 8、贻笑大方：yí，《师说》中“贻”为“赠送”；贻笑大方，被有专门学问的人耻笑。 9、戕害：qiāng，伤害。符箓：lù，道士所画的一种图形或线条，声称能驱使鬼神，给人带来祸福。 10、什刹海：chà。愧煞（shā）（愧杀）：很惭愧。 11、熠熠：yìyì，光耀，鲜明。酥：sū，发软。静谧：mì，安静。奇诡：guǐ，奇异。墟场：xū，集市。 12、酒阑灯灺：xiè，蜡烛的余烬。搭讪：shàn，为了想跟人接近或把尴尬的局面敷衍过去而找话说。悠邈：miǎo，久远。田塍：chéng，田埂。濡染：沾染。匝：zā，周。侘傺：chàchì，失意的样子。铩羽而归：shā，失败或不得意，灰溜溜地回来。遣戍：遣送戍边（戊wù，戌xū）。欷歔：xīxū，哭泣后不自主地急促呼吸。安土重迁：zhòng，在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。狐死必首丘：传说狐狸死在洞外的时候，它的头还要遥对其洞穴所在的山丘，比喻不忘故乡。发轫：rèn，比喻新事业的开始。桑梓：zǐ，是说家乡的桑树和梓树是父母种的，对它要表示敬意。后人用来比喻故乡。蕞尔：zuì，形容小（多指地区）。鱼游濠水：比喻自得其乐。 ，用夯把地基砸实。ngāh打夯：、13． 14、乌桕树：jiù。赭色：zhě，红褐色。槎桠：cháyā，形容树枝歧出。得失俱亡：得与失都不再计较。恣意：zì，任意，任性。 15、诳语：kuáng，骗人的话。垭口：yā，两山间的狭窄的地方。攫：jué，抓，夺。泥淖：nào。罗布泊：pō。 16、窈窕：yǎotiǎo。斗牛：dǒu。棹：zhào，船桨。溯：sù，逆水而上。袅袅：niǎo，婉转而悠长。幽壑：hè。嫠妇：lí。愀然：qiǎo，忧愁凄怆的样子。舳舻：zhúlú，首尾衔接的船只。《赤壁赋》中指战船。横槊赋诗：shuò，长矛。匏：páo，葫芦的一种。蜉蝣：fúyóu，一种生命短暂的昆虫。须臾：片刻，形容生命之短。枕藉：jiè，衬垫。 17、僇：lù。惴栗：zhuì，忧惧不安。斫：zhuó，砍伐。茅筏：fá，茅草之类。箕踞而遨：jījù，古人席地而坐，呈簸箕状，称“箕踞”。衽席：rèn，睡觉用的席子。垤：dié，蚁穴边的积土。攒蹙：cuáncù，聚集收缩。颢气：hào，浩气。引觞：shāng，拿起酒杯。18、黑魆魆：xū，形容黑暗。饿殍：piǎo，饿死的人。 必修2

高中文言文知识偏义复词一览

高中文言文知识偏义复词一览 文言实词绝大多部分具有多义性，有些实词古今意义已发生变化，古字通假，与现代汉语最大的不同是现代汉语双音词占优势，再有的就是复词偏义现象。偏义复词由两个字组成，只有一个字表示意义，另一个字只作陪衬。例如：“契阔谈宴，心念旧恩。”“契阔”中的“契”是投合，“阔”是疏远，在这里是偏义复词，偏用“契”的意义。“契阔谈宴”就是说两情契合，在一处谈心宴饮。 《孔雀东南飞》中“昼夜勤作息”的“作息”是一个偏义复词，下列句子中加横线的词语属于偏义复词的是（2分） A.为奸利无所忌 B.每宴飨费千金 C.刺诸县短长 D.必条利病反复 2003年上海高考题中，要求将“盖目眶尽肿，不可开合也”一句译成现代汉语。难度并不高，但有相当多的考生对偏义复词不甚了解，结果把“开合”这个偏义复词当作两个词处理，闹出了“张不开，闭不上”的笑话。如果对课文中偏义复词的句子作过一番梳理的话，那结果就完全不一样了。我把高中阶段文言文中出现的偏义复词整理了一下，希望对同学们有所帮助。 1.先帝创业未半，而中道崩殂。崩殂：“崩”指皇帝死，“殂”指平民死，偏义在“崩”，“殂”是衬字。 2.沛公则置车骑，脱身独骑偏义在“骑”，“车”是衬字。 3. 备他盗之出入与非常也偏义在“入”，“出”是衬字。句意为：防备别的强盗进来和意外的变故。 4. 此诚危急存亡之秋也偏义在“亡”，“存”是衬字。 5. 其间衰老者或有代谢偏义在“谢”，“代”是衬字。 6. 我有亲父母，逼迫兼弟兄偏义在“母”，“父”是衬字；偏义在“兄”，“弟”是衬字。指刘兰芝的兄长。 ⒎时一刻不适耳目之观偏义在“目”，“耳”是衬字。只要注意到“耳目之观”的“观”字就可知道。另外，“芙蕖”即荷花。 ⒏有亲父兄，性行暴如雷偏义在“兄”，“父”是衬字。 ⒐便可白公姥，及时相遣归偏义在“姥”，“公”是衬字。

新课标人教版高中语文必修一至必修四字音字形复习

新课标人教版高中语文必修一至必修四字音字形复习 必修 1 沁园春?长沙 xi?（携）来百lǚ（侣）百gt（舸）荆ky（轲）、孟ky（轲）ky（苛）刻沉ky（疴）liáo ku?（寥廓）liáo（寥寥）无几liáo（寥）若晨星姓Liào（廖）miù（谬）论荒miù（谬）p?（纰）miù（缪）未雨ch?u（绸）m?u（缪）liǎo（蓼）蓝杀lù（戮）chuō（戳）穿宫qua（阙）暂付quy（阙）如挥斥方qiú（遒）jú（橘）子浪a（遏）飞舟fan（分）外zhyngr?ng （峥嵘）qìn（沁）园春qìn（沁）人肺腑ch?u（稠）密cüng（苍）茫万户h?u(侯) 等 h?u(候) chàng wǎng（怅惘）层林尽rǎn（染）jìng (竞)自由jìng （竟）然c?ng（曾）记否zyng(曾)孙jìng(劲)敌jìn(劲)头惆chàng(怅) 为虎作chüng(伥) 2.雨巷?再别康桥 寂liáo (寥) liáo(寥)若晨星chìchù（彳亍）凄wǎn（婉）宛（wǎn）如wán t?ng（烷烃）wǎn（莞）尔一笑东guǎn（莞）wün（蜿）蜒wün（豌）豆wün（剜）肉医疮wǎn（惋）惜手 wàn（腕）文yuàn（苑）tuípǐ（颓圮）qǐ（杞）人忧天河pàn（畔）挑xìn(衅) 青xìng(荇) 荡yàng(漾) yú（榆）阴浮zǎo（藻）竹 güo（篙）hüo（蒿）草漫sù（溯）追本sù(溯)源星辉bünlán（斑斓）lán（阑）珊lán （阑）尾炎夜lán（阑）人静陈词lán（谰）言力挽狂lán（澜）衣衫lán（褴）褛记zǎi(载) zài(载)歌(载)舞shyn xiüo(笙箫) xiüo(萧)条níng(泥)泞nì (泥)古 3.大堰河——我的保姆 大yàn(堰)河d?(堤)堰yǎn(偃)旗息鼓yà（揠）苗助长青tái（苔）舌tüi（苔）荆jí（棘）石niǎn（碾）zhǎn zhuǎn（辗转）反侧niǔní（忸怩）不安麦züo（糟）züo p?（糟粕）火bō（钵）jiüo（娇）美chì（叱）骂chìzhà（叱咤）风云 jǐ（给）予飘b?（泊）血pō（泊）屋yán(檐) shàn(赡)养zhün(瞻)仰jiá(戛)然而止 gágá(嘎嘎)有声fün (番)号pün(番)禺贝k?(壳) 地qiào(壳) b?j?(簸箕) 修qì(葺) 豆qí(萁)

高中语文必修一到必修五重点字词

高中新课程语文教材必修一至必修五字词集锦 （供高考复习用） 必修一字词: 一. 字音字型 橘子( jú) 2.百舸(gt) 3.寥廓(liáo ku?) 4.峥嵘(zhyng r?ng) 5.方遒(qíu) 6.浪遏(a) 7.嬉游/嘻笑8.明澈(cha)/车辙(zh?)/撒播(sǎ)/撤退(cha) 9.不训(xùn) 10.澄清(ch?ng) 11.吝啬(lìn sa) 12.灰烬(jìn) 13.摇曳(ya) 14.曙光(shǔ) 15.睫毛(jíe) 16瞳孔(t?ng)/一幢（zhuàng）17.惆怅(ch?u chàng) 18.脊骨(jǐ) 19.不屈不挠(náo) 20.噼啪(p?pü) 21.絮絮叨叨(xùxùdüodüo) 22.迂回(yū) 23.发泄(xia) 24.撩起(liüo)/潦草(liáo) 25.迷惘(wǎng) 26.晨曦(x?) 27.沉湎(miǎn) 28.眷恋(juàn) 29.懊悔(ào) 30.宠爱(chǒng) 31.溺爱(nì) 32.挚友(zhì)33抹煞(shü) 34.怪癖(pǐ) 35.摭(zhí)拾36.祈祷(qídǎo) 37.遨游(áo) 38.引吭(háng)/高亢（kàng）39.甫健（fǔ) 40.翱翔(áo) 41琐碎(suǒ)/铁锁（suǒ）42.汗流浃(jiü)背43.自艾(yì)自怜44.锈钝(dùn) 45焦灼(zhu?) 46.啾啾(j?u) 47.痴心妄想49絮叨（xùdüo）50炫耀（xùan）51揪住（jiū）/瞅了一眼（chǒu）52、撕碎厮打嘶咬53、冰雹（báo）54、碾成（nǎn）/ 辗转反侧（zhǎn）55、干瘪（bit）/瘪三（biy）56刻薄（b?）/薄荷（b?）57、敷衍/演58、蒙（myng）蔽/ 蒙古59、仓促60、藐（miǎo）视/ 悠邈（miǎo）61、打跨（kuǎ）/ 挎上（kuà）62、啮噬（niashì）63、吮吸（shǔn）64、贬低（biǎn）/ 针砭（biün）65、斟酌（zhyn zhu ?）66、斑斓（lán）67、水泵（bang）68、逻辑（ji）/缉拿（j?）69、雏形（chú）/ 皱纹/反刍（chú）70、妥帖（tuǒ）/粘贴（zhün）71、甄别（zhyn）72、纤弱（xiün）/拉纤（qi àn）73、绚烂（xuàn）74、玫瑰（gu?）75、觑了一眼（qù）76、惶然（huáng）/不遑（huáng）77、血脉（mài）/脉脉含情（m?）78、抉择（ju?z?）79、一如既（jì）往80、奢侈（sh ychǐ）81、商榷（qua）82、思忖（cǔn）83、扼住（a）84、窒息（zhì）85、不啻（chì）86、犄角（j?）/掎角（jǐ）角之势87、四肢百骸（hái）88、狭隘（ài）89、跋涉（básha）90、慰藉（jia）91、狼狈（bai）92、麻痹（bì）93、戕害（qiüng）94、时髦（báo）95、跂（qì）望96、磨砺（lì）97、舟楫（jí）98、跬步（kuǐ）99、驽马（nú）100、骐骥（qíjì）101、阿谀（yyú）102、贻送（yí）103、锻炼104、炽热（chì）105、彷徨（huáng）106、余暇（xiá）/遐迩（xiá）/瑕玉（xiá）107涡流（wō）108 擅长（shàn）109、疑窦（d?u）110、寰宇（huán）111、苍茫112、喧嚣（xuün xiüo）113、筏船（fá）114、肴馔（yáo zhuàn）115、神裔（yì）116、惦念（diàn）117、踮起（diǎn）118、搭讪（shàn）119、褪色（tuì）120、悲啼（tí）121、真谛（dì）122、根深蒂（dì）固123、饮啜（chu ?）124、缀点（zhuì）125、辍（chu?）学126、田塍（ch?ng）127、濡染（rú）128、三匝（zü）129、发轫（ran）130、翘首（qiáo）131、桑梓（zǐ）132、屹立（yì）133、钥匙（y ào shi）134、静谧（mì）135、贫瘠（jí）136、震撼（hàn）137、遗憾（yíhàn）138、迁徙（qiün xǐ）139、按捺（nà）140、憔悴（qiáo cuì）141、颠簸（diün bǒ）142、抛锚（máo）143、温馨（x?n）144、翩翩（piün）145、坍（tün）塌146、烟垢（g?u）147、仓皇（hu áng）148、瘸（qu?）腿149、捣着（dǎo）150、拴着（shuün）151、门栓（shuün）152、亘（gan）古153、聆听（líng）154、煊（xuün）羊肉155、寒暄（xuün）156、蛰（zh?）居157、蛰（zhy）了一下158、海蛰（zh?）159、曝（pù）晒160、丰腴（yú）161、恣（zì）意162、惊骇（hài）163、诳语（kuáng）164、攫（ju?）来165、轮廓（ku?）166、倚（yǐ）托167、雾霭（ǎi）168、泥淖（nào）169绰绰有余（chu?）170、绰起（chüo）171、瘴气（zhàng）172、蓦地（m?）173、热泪盈眶（kuàng）174、魁梧（kuíwǔ）175、船舷（xián）176、余音袅袅（niǎo）177、幽壑（ha）178、舳舻（zhúlú）179、酾酒（sh?）180、横槊（shu?）181、渔憔（qiáo）182、窈窕（yǎo tiǎo）183、惴栗（zhuìlì）184、揣测（chu ǎi ca）185、斫伐（zhu?fá）186、蹙眉（cù）187、引觞（shüng）188、涟漪（lián y?）

高考语文文言文偏义复词知识点总结

文言实词绝大多部分具有多义性，有些实词古今意义已发生变化，古字通假，与现代汉语最大的不同是现代汉语双音词占优势，再有的就是复词偏义现象。查字典语文网为大家整理了文言文偏义复词知识点，请参考。 偏义复词由两个字组成，只有一个字表示意义，另一个字只作陪衬。例如：契阔谈宴，心念旧恩。契阔中的契是投合，阔是疏远，在这里是偏义复词，偏用契的意义。契阔谈宴就是说两情契合，在一处谈心宴饮。 偏义复词曾经在1996年全国高考题中出现： 《孔雀东南飞》中昼夜勤作息的作息是一个偏义复词，下列句子中加横线的词语属于偏义复词的是(2分) A.为奸利无所忌 B.每宴飨费千金 C.刺诸县短长 D.必条利病反复 2003年上海高考题中，要求将盖目眶尽肿，不可开合也一句译成现代汉语。难度并不高，但有相当多的考生对偏义复词不甚了解，结果把开合这个偏义复词当作两个词处理，闹出了张不开，闭不上的笑话。如果对课文中偏义复词的句子作过一番梳理的话，那结果就完全不一样了。我把高中阶段文言文中出现的偏义复词整理了一下，希望对同学们有所帮助。 1.先帝创业未半，而中道崩殂。崩殂：崩指皇帝死，殂指平民死，偏义在崩，殂是衬字。 2.沛公则置车骑，脱身独骑偏义在骑，车是衬字。 3. 备他盗之出入与非常也偏义在入，出是衬字。句意为：防备别的强盗进来和意外的变故。 4. 此诚危急存亡之秋也偏义在亡，存是衬字。 5. 其间衰老者或有代谢偏义在谢，代是衬字。 6. 我有亲父母，逼迫兼弟兄偏义在母，父是衬字;偏义在兄，弟是衬字。指刘兰芝的兄长。 ⒎时一刻不适耳目之观偏义在目，耳是衬字。只要注意到耳目之观的观字就可知道。另外，芙蕖即荷花。 ⒏有亲父兄，性行暴如雷偏义在兄，父是衬字。 ⒐便可白公姥，及时相遣归偏义在姥，公是衬字。 ⒑以先国家之急而后私仇也偏义在国，家是衬字。 ⒒冀缓急或可救助偏义在急，缓是衬字。 ⒓世之有饥穰，天之行也偏义在饥，穰是衬字。饥，灾年：穰，丰年。联系下文禹汤遭受连年水灾旱灾，故饥穰当偏指饥， ⒔但欲求证煞费苦心，不复顾利害偏义在害，利是衬字。 ⒕女子先有誓，老姥岂敢言偏义在女，子是衬字。 ⒖去来江口守空船偏义在去，来是衬字。 ⒗孰与君少长? 偏义在长，少是衬字。意谓谁的年龄大 ⒘山下皆石穴罅，不知其浅深偏义在深(深度)，浅是衬字。 ⒙死生，昼夜事也偏义在死，生是衬字。 ⒚奉使往来，无留北者偏义在往，来是衬字。指宋朝的使者北往，不指元军的使者南来。 ⒛即具以北虚实告东西二阃偏义在实，虚是衬字。 21. 陟罚臧否，不宜异同偏义在异，同是衬字。 22. 寻常巷陌，人道寄奴曾住偏义在巷，陌是衬字。 23. 缘溪行，忘路之远近偏义在远，近是衬字。

高考文言文实词复习教案

2011届高三年级语文学科教学案 课题：文言文阅读——理解常见文言实词在文中的含义 考纲要求： 《考试说明》关于文言文阅读的总体要求为“能阅读浅易的古代诗文”，理解层级B级。 教学重点： 理解常见文言实词在文中的含义； 教学难点： 古今异义、通假字、一词多义、偏义复词的理解。 第一课时 教学过程： 1.考点解读： 关于文言实词，《考试说明》中值得注意的地方有两点：一是“常见实词”，这是考查范围；二是“在文中的含义”。所谓“常见实词”，从词的出现频率上来讲，指的是文言文中的常用词和次常用词；从词义上看，考查的常用实词应当是古今词义既有联系又有区别的那一部分。所谓“在文中的含义”，实际上就是指在具体语境中的含义，由于文言实词绝大部分具有多义性，因而要确定某个实词在特定的语境中究竟表示哪一个义项，这也是一种能力。 《中学语文教学大纲》中规定了主要掌握的常见文言实词120个。除了这些，高考还会涉及一些中学课本中经常出现的或古文献中使用率较高的文言实词，这些都要靠平时阅读时积累。特别要注意积累古今异义、词类活用、一词多义和古今通假等现象。 要正确理解常见实词在文中的含义，必须掌握文言实词的一些基本知识，特别要注意古今异义、通假字、一词多义、偏义复词的理解。 2.古今异义 一个词经过历史演变，词义往往发生变化。词义古今的变化通常有四种情况： (1)词义扩大。如“江”“河”，古代只限指长江、黄河，现在则泛指所有比较大的水流；又如“诗”“书”， 古代只指《诗经》和《尚书》，现在则指所有的诗歌和书籍。这都是词义扩大的表现。 (2)词义缩小。如“金”，古代泛指金属，“金就砺则利”，现在专指黄金；“谷”古代泛指庄稼粮食，“始 播百谷”，今北方指谷子(小米)，南方指水稻；“臭”古代指各种气味，“其臭如兰”“乳臭”，今天专指与“香”相反的气味。这都是词义缩小的表现。 (3)词义转移。如“去”，古代指离开；今天指前往。“走”，古指跑，“走马看花”，“弃甲曳兵而走”； 今指行走。“劝”古指鼓励，“劝学”“劝农”；今指规劝，“劝他不要吸烟”。“穷”古指政治上不得志，没有出路，“穷则独善其身”；今指贫穷。“丈夫”古指男子，“古者丈夫不耕”；今指女子的配偶。“牺牲”，古指祭祀所用的牲畜，“牺牲玉帛弗敢加也”；今指为正义而献出生命，“流血牺牲”。这都是词义发生转移。 (4)感情色彩发生变化。如“卑鄙”，古代是中性词，指地位低下，“先帝不以臣卑鄙”；今天是贬义 词，指品行恶劣，“卑鄙无耻”。“爪牙”，古代是褒义词，指有勇力的人，“处战国之世，选爪牙之士”； 今天是贬义词，指坏人的党羽。这都是感情色彩发生了变化。 此外，还要注意单音词和复音词的不同，不要把古代的两个词当成现代的一个词，如“妻子”、“指示”、“地方”、“至于”等；也不要把古代的一个词当成两个词，拆开来理解，如“布衣”、“社稷”、“左右”、“足下”等。 [温馨提示]同一个词，古今意义不同，最容易出现望文生义、曲解文意的错误，阅读时要特别注意。 3.实战演练： 指出下列句子中加点词语的古义和今义。 (1)中间力拉崩倒之声

高考语文重点字词

高中语文1-6册重点字词(人教版高三必修) 编辑者：象州县第三中学陈裕敏 第一册 1单元 1.掌握下列加点字的读音。 沁（qìn）园春百舸(gě)争 流怅寥廓(chàng liáo kuò) 峥嵘(zhēng róng) 遒(qiú)浪遏(è)飞舟青荇(xìng) 漫溯(sù) 长篙(gāo)浮藻(zǎo)佝偻 (gōu lóu)罗绮(qǐ) 发酵(jiào)笙箫(shēng xiāo)残羹 (gēng)踟蹰(chíchú) 枯槁(gǎo)漪沦(yīlún)侵蚀(qīn shí)跫(qióng)音 炫(xuàn)耀慰藉(jiè)狼藉 (jí)户籍(jí) 干(gàn)才干(gàn)将干(gàn) 练干(gān)戈 矩(jǔ)形雾霭(ǎi)流岚 (lán)虹霓(ní) 眷(juàn)属蔚(wèi)蓝徘徊 (huái)桂冠(guān) 夺冠(guàn)暴虐(nüè)戏谑 (xuè)崎岖(qū) 怄(òu)气老妪(yù)呕(ǒu) 吐沤(òu)肥 枢(shū)纽草窠(kē)鸟巢(cháo)

2、掌握下列加点字的字形。 金碧辉煌意气用事万户侯漫江碧透完璧归赵浪遏．飞舟è 挥斥方遒．qiú察言观色和颜悦色光彩炫目头晕．目眩．yūn xuàn眷恋故园 喧哗宣泄渲染寒暄姗姗来 迟流连忘返 2单元 l掌握下列加点字的读音。 颤(chàn)动酣(hān) 眠袅(niǎo)娜幽僻(pì)倩(qiàn)影弥(mí)望点缀 (zhuì)羞涩(sè)踱(duó)步独处(chǔ)妙处 (chù) 差(chà)劲参(cān)见人参 (shēn)参(cēn)差山脉(mài)脉(mài) 搏脉脉(mò)的流水眉黛(dài)面庞(páng)翩(piān)然一幢(zhuàng)小憩(qì)芍(sháo)药宁谧 (mì)阡(qiān)陌招聘(pìn)游目骋(chěng)怀炫(xuàn)耀猝(cù)然祈(qǐ)求灼(zhuó)热熨(yù)帖颓(tuí)墙坍(tān)圮皈(guī)依濒(bīn)临蝉蜕(tuì)玉砌(qì)宿(sù)命恪(kè) 守隽(juàn)永隽(jùn)秀 - 亘(gèn)古不变窸窸(xī)窣窣(sū) 2掌握下列加点字的字形。 苍茫沧海桑田渺茫缥缈嬉游 嬉笑怒骂嘻嘻哈哈壁龛邂逅陶冶 凝视拙劣寂寞蓬乱拜谒

偏义复词(中学文言实词复音词的偏义归纳)

对偏义复词有两种考查形式：1.判断是否为偏义复词如1996年全国高考题14：.《孔雀东南飞》中“昼夜勤作息”的“作息”是一个偏义复词，下列句子中加点的词语属于偏义复词的是(2分) ( )A.为奸利无所忌 B.每宴飨费千金 ....C.刺诸县短长 D.必条利病反复 ....答案为C(解析见参考答案)2.在文言文翻译中考查如2003年上海高考题中，要求将“盖目眶尽肿，不可开合也”一句译成现代汉语。难度并不高，但有相当多的考生对偏义复词不甚了解，结果把“开合”这个偏义复词当作两个词处理，翻译成了“张不开，闭不上”的错误答案。又如2010年全国II卷第11题要求将“凝议上将士功状，重贵喟然曰：‘大将陷没，而吾曹计功，何面目也!’”译成现代汉语，其中的“面目”也是偏义复词：“面”，脸面，“目”，眼睛，此处偏用“面”的意思。在古代诗文中偏义复词出现频率很高，是学生理解文言文和解答翻译题时的难点，准确识别并理解偏义复词有益于我们对文言文的解读。知识梳理一、偏义复词的类型1.两个语素意义相对或相反的。例如：《孔雀东南飞》：“便可白公姥”。“公姥”只有“姥”表示意义。2.两个语素意义相近的。如：《墨子·非攻》：“今有一人入园圃，窃其桃李。”“园”是种树的地方，“圃”是种菜的地方。在句子中只有“园”这个语素表示意义，“圃”只作陪衬。二、偏义复词的识别识别的方法主要有三种：1.根据句子语境来判定。如《孔雀东南飞》“我有亲父兄，性行暴如雷”，全诗之中，未言及兰芝有父，“父兄”一词的意义当偏指在“兄”这个语素上面，用以突出刘兄的蛮横与暴戾。又如《桃花源记》“缘溪行，忘路之远近”一句中的“远近”，偏义在“远”，文章通过这个“远”字来表明诗人信步自适的心境。2.根据语法关系来判定。如《孔雀东南飞》“昼夜勤作息，伶俜萦苦辛”中，状语“勤”只能修饰“作”，而不能修饰“息”，因而“作息”偏指“作”，“息”无义。又如《礼记》“士功不兴，大夫不得造车马”中，因“车”与“造”构成动宾关系，与“马”不搭配(一般而言，我们不能说造“马”)，故“马”无义，起陪衬作用，“车马”偏指“车”义，3.根据词语照应来判定。如“寻常巷陌，人道寄奴曾住”(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)，“巷陌”偏义在“巷”，“陌”是衬字，这从后面的“住”字可以判定。识别的注意事项：1.偏意复词中的陪衬语素没有固定的位置，可前可后。例如《鸿门宴》中“所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也”一句，句中“出入”偏义在“入”，“出”字陪衬在前，译为：防备别的强盗闯进和意外的变故。“有孙母未去，出入无完裙。”(杜甫《石壕吏》)中的“出入”偏义在“出”，“入”字陪衬在后。译为：有子女在母亲没有再嫁，出门没有一件好衣服。2. 偏义复词中的两个语素结合得不够稳定，具有临时性。偏义复词的陪衬语素，只有在特定的语言环境中才能显露出来，一旦脱离了那个特定的语言环境，其临时性便随即消失。因此，对于偏义复词不能死记硬背，要结合语境来识别，在一个语言环境中是偏义复词，而换一个语言环境就不一定是偏义复词。如：“逼迫兼弟兄” (《孔雀东南飞》)这句中的“弟兄” ,从文中内容知道，逼迫刘兰芝的是她的哥哥, “弟兄”是偏义复词。“父子不相见，兄弟妻子离散。”(孟子《庄暴见孟子》)这句中的“兄弟”不是偏义复词。3.两个语素意义相近的偏义复词和同义词的重叠使用要区别开来。同义复词是几个词处于同一语法位置的固定结构，都表且共同表示一个意义。而偏义复词虽是两个词复用，但意义只落在一个词身上，另一个只作陪衬，且结构一般是不固定的。如：在《孔雀东南飞》中“举动自专由”“会有相从许”说“专由”就等于说“自专”或“自由”;说“从许”就等于说“相从”或“相许”。三、偏义复词的翻译“偏义复词”只有一个语素表示意义，另一个语素不表示意义，只作陪衬。翻译时，将“陪衬意”去掉，把表示意义的那个语素翻译出来即可。如张溥《五人墓碑记》“亦以明死生之大”中“死生”偏义在“死”，意为死难。这句话可译为为：也以此来表明五人之死的重大意义。四、中学教材中常见的偏义复词梳理 1.此诚危急存亡之秋也。(诸葛亮《出师表》) “存亡”偏义在“亡”，灭亡。2.先帝创业未半，而中道崩殂。(诸葛亮《出师表》)“崩殂”：“崩”指皇帝死，“殂”指平民死，偏义在“崩”，“殂”是衬字。3.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，

高中语文必修1-5字音字形归纳

高中语文必修1-5字音字形归纳 A安装电话安排和蔼暮霭暧昧黯然消魂 B 原形毕露毕竟毕[必]恭毕敬远大抱负蓄意报复报仇雪恨投桃报李以德报怨有抱怨之意枪战火并按部就班战略部署扳着他的肩膀板着脸蹩脚文章憋气蒙蔽民生凋敝敝帚自珍针砭时弊作弊贬低关怀备至备受欢迎艰苦备尝身价倍增禁止赌博脉搏微弱赤膊上阵金碧辉煌自暴自弃永葆青春人才辈出分道扬镳纵横捭阖稗官野史大有裨益并行不悖令人恐怖开诚布公 C大材小用川流不息松弛舒缓驰骋美景良辰寥若晨星东奔西窜猫蹿上树粲然一笑璀璨夺目相形见绌[做工粗拙] 神采飞扬风釆动人没精打采兴高采烈丰富多彩一片喝彩挂彩如愿以偿侦查取证侦察兵察言观色明察暗访鞠躬尽瘁保护国粹出类拔萃超出范畴一筹莫展瞠目结舌篡位夺权 [编纂辞典] 墨守成规陈规陋习计日程功游目骋怀残酷无情惨无人道相辅相成崇山峻岭 D 订书机钉扣子独当一面最佳搭档[当] 渡过难关度假村欢度春 节盯梢以逸待劳虎视眈眈耽搁时间高潮迭起更迭迭有新发明重峦叠嶂叠床架屋折叠戴罪立功披星戴月严惩不贷殚精竭虑肆无忌 惮根深蒂固玷污清白花木凋零掉以轻心尾大不掉提心吊胆连篇累牍买椟还珠穷兵黩武渎职亵渎咄咄逼人堕落腐化E噩梦厄运 F本分老实分內工作一份薄礼福分反光返工赋予富于副校长一幅画一副对联辐射幅员广大妨碍伏案疾书伏[服]输伏[服]罪认罪服法匪首已经伏法奋发有为发奋图强发愤读书缠绵悱恻菲 薄流言蜚语蜚声文坛成绩斐然翻两番三番五次翻[幡]然悔悟违反纪 律违犯法律反复无常翻云覆雨天翻地覆破釜沉舟入不敷出牵强附会认识肤浅内容浮浅感人肺腑胸无城府 G大树干一杆秤芦苇秆鱼竿立竿见影各别对待个别处理井冈山冈峦起伏站岗沟通交流勾通內奸走上正轨正规渠道按照常 规食不果腹骨鲠在喉气概[愤慨] 言简意赅以偏概全卑躬屈膝沽名钓誉羽扇纶巾[语无伦次] 发扬光大性格粗犷阴谋诡计赢得桂 冠悬梁刺股 H两河汇流两人会合一唱一和和盘托出兄弟不和曲径回廊病入膏肓兵荒马乱张皇失措惊惶失措花里胡哨彗星拾人牙慧装潢公 司涣然冰释焕然一新融会贯通人才荟萃惨绝人寰很有涵养请多包涵声音洪亮哄堂大笑心灰意懒言谈诙谐风雨如晦浑身是胆浑浑噩噩浑水摸鱼[混] J迫不及待不计前嫌不计其数一截香肠截长补短直截了当抉 择诀别诀窍口诀迥然不同汗流浃背给客人夹菜既往不咎咎由自取难辞其咎挖墙脚亟待解决不胫而走大相径庭佼佼者侥幸皎 洁家具店万事俱备条件具备挑肥拣瘦披沙拣金犄角掎角之势行为检点矫揉造作骄阳似火天之骄子未竟事业兢兢业业集思广益戛然而 止草菅人命通缉罪犯[开门揖盜] 设下陷阱赳赳武夫纠察队纠缠不假思索既然如此即使如此丰功伟绩模范事迹济济一堂问题棘手急流勇 进大声疾呼缄口不言[古代箴言] 精兵简政锦绣前程事过境迁不胫而走以儆效尤前倨后恭虎踞龙盘狙击绝对服从工程竣工疏浚运河形势严峻李代桃僵 K开阔眼界磕磕绊绊恪守不渝功亏一篑物资匮乏不落窠臼铠甲整齐[白雪皑皑] 实地勘察戡乱不卑不亢精神亢奋刻苦耐劳克服困难脍炙人口众目睽睽

高中语文必修一字音字形整理

高中语文必修一字音字形 《沁园春?长沙》 沁qìn园春惆ch?u怅chàng 辟pì谣复辟bì橘jú子 寥liáo廓ku?寥落星辰寥若晨星挥斥chì方遒qiú百舸gě遏a制峥zhēng嵘r?ng 苍茫沧海 《雨巷》《再别康桥》 彳chì亍chù颓tuí圮pǐ河畔pàn 羁绊bàn 斑斓lán阑lán珊 长篙gāo 蓬蒿hāo 枯槁gǎo 漫溯sù青荇xìng 浮藻zǎo 干燥zào 浮躁zào 噪zào音悄qiāo悄悄qiǎo然 笙shēng箫萧瑟 《大堰河——我的保姆》 瓦菲fěi 芳菲fēi 菲fěi薄关云长cháng 冰屑xia 漂piāo泊漂piǎo白炖dùn肉青稞kē脚踝huái 踟chí蹰chú踌ch?u蹰chú踯zhí躅zhú荆jīng棘jí 发酵jiào 漆qī布膝xī盖火钵bō典押yā麦糟zāo 忸niǔ怩ní纽扣团箕jī豆萁qí 《烛之武退秦师》 瑕xiá瑜yú互见xiàn 遐xiá思自顾不暇xiá缒zhuì下来 敝bì帚zhǒu自珍遮蔽bì弊bì端枸杞qǐ 《荆轲刺秦王》 拊fǔ心忤wǔ视变徵zhǐ屠戮lù戳chuō穿陛bì下 夏无且jū瞋chēn目嗔chēn怪拜谒ya揕zhan 之

《鸿门宴》 飨xiǎng客鲰zōu生卮zhī酒联袂mai 玉玦ju?彘zhì肩刀俎zǔ目眦zì跽jì啖dàn 美姬jī参乘shang 杯杓sháo 《纪念刘和珍君》 徘pái徊huái 赁lìn屋黯àn然暗àn淡=黯àn淡 惩ch?ng创chuāng 创chuàng造屏bǐng息屏píng风 桀ji?骜ào不驯喋di?血通牒di?间谍di?碟di?片 编辑jí舟楫jí作揖yī缉jī毒修葺qì立仆pū仆pú人 噩a耗步履lǚ山阿ē浸jìn渍zì洋溢yì关隘ài 自缢yì 谥shì号应当dāng 长歌当dàng哭熙xī攘佝gōu偻l?u 殒yǚn身不恤xù陨yǚn落 《小狗包弟》 洗涤dí舔tiǎn舐shì堕du?落坠zhuì落解剖pōu 煎熬áo 揪jiū出来犬吠fai 浩劫ji? 《记梁任公先生的一次演讲》 叱chì咤zhà风云姹chà紫嫣红莅lì临迥jiǒng异涕泗sì 蓟jì北屏bǐng息激亢kàng引吭háng高歌 《别了，不列颠尼亚》《奥斯维辛没有什么新闻》 易帜zhì炽chì热标识zhì蒙mēng骗蒙měng古 泱yāng泱大国怏yàng怏不乐嬉xī笑撰zhuàn写窒zhì息雏chú菊婆p?娑suō袈裟shā焚f?n烧不寒而栗lì粟sù米

高中语文课本所有字音字型字义整理(一

第一册 字 颇(pō)：很。 煤屑（xia）：路。 词 蓊蓊（wtng）郁郁：树木茂盛的样子。 幽僻：深远，僻静。 袅娜：柔美的样子。 倩影：美丽的影子。倩：美丽，美好。 媛（yuàn）女：美女。 羞涩：难为情，态度不自然。 凝碧：凝，凝结；碧，绿色。聚合着绿色。 艳歌：表现男女爱情的歌谣。 词 礼尚往来：礼节上重在有来有往。尚，崇尚，重视。（这里“尚”不能写成“上”） 残羹冷炙（zhì）：吃剩的饭菜，借指权贵的施舍。炙，烤肉（“炙”不能写成“灸”）。 自诩（xǔ）：自我夸耀。 古董：古代留传下来的器物，可供了解古代文化的参考。 故弄玄虚：故意玩弄使人迷惑的欺骗手段。 词 纷繁：多而复杂。 芜杂：杂乱，没有条理。芜，音wú。 领域：原指一个国家行使主权的区域，现也指学术思想或社会活动的范围。 肤浅：（学识）浅，（理解）不深。 豁然开朗：豁然，开阔明亮的样子。①形容狭窄昏暗一下子变为开阔明亮，喻事情突然明朗起来。②形容心里感觉晓畅，一下子悟出道理来。 意识：人的头脑于客观物质世界的反映，是感觉、思维等各种心理过程的总和。 诽谤：无中生有，说人坏话，毁人名誉。 诅咒：原指祈祷鬼神加祸于所恨的人，今指咒骂。 嫉根：因忌妒而愤恨。 情味：情调，意味。 达旦：直到二天早晨。 藏蛰（zha)：躲藏、蛰伏。 耽误：因拖延或错过时机而误事。 隐居修道：住在偏僻的地方修身养性。 楔子（xiy）：加在杂剧第一折前或小说正文前的片段。 字音字意 聊生（liáo依赖、凭借）不懈（xia松懈）端倪(ní端，际)遐想(xiá远) 憧憬(chōngjǐng)气馁(nti失掉勇气)砥砺(dǐlǐ磨石，喻磨炼、勉励) 梦寐(mai睡)不挠(náo弯曲，比喻屈服) 辨音 应运而生：音yìng，另音y?ng应该、应有尽有。 开拓：音tu?,另音tà拓片、拓本。 字形

高考语文复习【文言文阅读：偏义复词和兼词】

高考语文复习【文言文阅读：偏义复词和兼词】 古汉语以单音节词语为主，但也有一些由两个单音节的近义词或反义词作为语素组成的复合词语。这些复合词语在具体语境中，有时候其中一个语素只起陪衬作用，它所表示的意义虚化甚至消失了，整个词语的意义只由另一个语素来承担，这样的复合词语就叫做偏义复词。也有人把这种现象称为“偏义复指”。 1.语义相对的偏义复词。 ①宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。（异同：偏指“异”，“不同”） ②昼夜勤作息。（作息：偏指“作”，“劳作”） ③去来江口守空船。（去来：偏指“去”，“离去”） 2.语义相近的偏义复词。 ①勤心事公姥，夜夜不能寐。（公姥：偏指“姥”，“婆婆”） ②我有亲父兄，性行暴如雷。（父兄：偏指“兄”，“兄长”） 如： （1）此诚危急存亡之秋也。 “存亡”本指生存与衰亡，在语境中偏取“亡”的意义，用以强调蜀汉所处的艰难形势。 （2）昼夜勤作息。 “作息”本指劳作和休息，在语境中偏取“作”的意义，突出刘兰芝的任劳任怨。 （3）便可白公姥，及时相遣归。 “公姥”本指公公和婆婆，在这里偏指“姥”的意义，因为整首诗中并没有出现刘兰芝的公公，作为封建家长代表的只有婆婆一人。 （4）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 “出入”本指出去和进来，在语境中偏取“入”的意义，指刘邦入关后严加防守。 （5）死生，昼夜事也。 “死生”是反义关系，语境中偏指“死”的意义，突出死亡随时可能降临，而文天祥早就将死亡置之度外的大无畏精神。 （6）冀缓急或可救助。 “缓急”本指缓和与紧急，是反义关系，语境中偏指“急”的意义，指当时那种危急的局面。 （7）世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣。 “饥穰”本指灾荒与丰收，语境中偏取“饥”的意义，强调即使是禹、汤那样的圣君也会遇上灾年。