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I. 翻译下列词语

1. 得感冒______

2. 躺下______

3. 加蜂蜜的热茶______

4. 看牙医______

5. 拍X片______

6. 量体温______

7. 发烧______

8. 听起来像______ 9. 看医生______

10. 肚子疼______ 11. 患心脏病______

12. 下车______ 13. 等候______

14. 多亏______ 15. 出乎……意料______

16. 及时______ 17. 造成麻烦______

18. 考虑______ 19. 跌倒______

20. 牙疼______

II. 根据汉语意思完成句子

1. 怎么了？

What’s ______ ______?

2. 我觉得头很热。

My head ______ very ______.

3. 我应该量一下体温吗？

______ I ______ my ______?

4. 你应该离开电脑喘口气。

You ______ to ______ ______ ______ from the computer.

5. 这个司机看到一位老人躺在路边。

The driver ______ an old man ______ ______ ______ ______ ______ the road.

6. 但是令他惊讶的是，他们都同意与他一起去

But ______ ______ ______, they all ______ ______ go with him.。

7. 多亏了王先生和乘客们，医生及时地挽救了这个男人。

______ ______ Mr Wang and the passengers, the doctors saved the man ______ ______.

参考答案：

I. 1. have a cold 2. lie down 3. hot tea with honey 4. see a dentist 5. get an X-ray 6. take one’s temperature 7. have a fever 8. sound like 9. see a doctor 10. have a stomachache 11. have a heart trouble 12. get off 13. wait for 14. thanks to 15. to one’s surprise 16. in time 17. get into trouble 18. think about 19. fall down 20. have a toothache

II. 1. the matter 2. feels; hot 3. Should; take; temperature 4. need; take breaths away 5. saw; lying on the side of 6. to his surprise; agreed to 7. Thanks to; in time

中考数学压轴题达标测试综合卷检测试题

一、中考数学压轴题 1．已知：在平面直角坐标系中，抛物线2 23y ax ax a =--与x 轴交于点A ，B （点B 在 点A 的右侧），点C 为抛物线的顶点，点C 的纵坐标为-2． （1）如图1，求此抛物线的解析式； （2）如图2，点P 是第一象限抛物线上一点，连接AP ，过点C 作//CD y 轴交AP 于点 D ，设点P 的横坐标为t ，CD 的长为m ，求m 与t 的函数关系式（不要求写出自变量t 的取值范围）； （3）如图3，在（2）的条件下，点E 在DP 上，且ED AD =，点F 的横坐标大于3，连接EF ，BF ，PF ，且EP EF BF ==，过点C 作//CG PF 交DP 于点G ，若 72 8 CG AG = ，求点P 的坐标． 2．如图，在四边形ABCD 中，∠B=90°，AD//BC ，AD=16，BC=21，CD=13． （1）求直线AD 和BC 之间的距离； （2）动点P 从点B 出发，沿射线BC 以每秒2个单位长度的速度运动，动点Q 从点A 出发，在线段AD 上以每秒1个单位长度的速度运动，点P 、Q 同时出发，当点Q 运动到点D 时，两点同时停止运动，设运动时间为t 秒．试求当t 为何值时，以P 、Q 、D 、C 为顶点的四边形为平行四边形？ （3）在（2）的条件下，是否存在点P ，使△PQD 为等腰三角形？若存在，请直接写出相应的t 值，若不存在，请说明理由． 3．如图，矩形ABCD 中，AB =8，BC =12，E 是BC 边的中点，点P 在线段AD 上，过P 作PF ⊥AE 于F ，设PA =x ． （1）求证：△PFA ∽△ABE ； （2）当点P 在线段AD 上运动时，是否存在实数x ，使得以点P ，F ，E 为顶点的三角形也与△ABE 相似？若存在，请求出x 的值；若不存在，请说明理由； （3）探究：当以D 为圆心，DP 为半径的⊙D 与线段AE 只有一个公共点时，请直接写出

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当堂检测看一看，选一选 1. —________ is he? —He's in the kitchen. A. What B. Where C. Who 2. Go to the________. Read a book. A. living room B. study C. bathroom 3. —Is Lily in the living room? —Yes, ________. A.he is B. it is C. she is 4. —Is he in the bedroom? —________. A. Yes，he isn't。 B. No，he isn't C. Yes，she isn't 5. Mike is ________ the study. A. on B. at C. in 6.Go to the ________. Have a snack. A. bathroom B. study C. kitchen 当堂检测看一看，选一选 1. —________ is he? —He's in the kitchen. A. What B. Where C. Who 2. Go to the________. Read a book. A. living room B. study C. bathroom 3. —Is Lily in the living room? —Yes, ________. A.he is B. it is C. she is 4. —Is he in the bedroom? —________. A. Yes，he isn't。 B. No，he isn't C. Yes，she isn't 5. Mike is ________ the study. A. on B. at C. in 6.Go to the ________. Have a snack. A. bathroom B. study C. kitchen 当堂检测看一看，选一选 1. —________ is he? —He's in the kitchen. A. What B. Where C. Who 2. Go to the________. Read a book. A. living room B. study C. bathroom 3. —Is Lily in the living room? —Yes, ________. A.he is B. it is C. she is 4. —Is he in the bedroom? —________. A. Yes，he isn't。 B. No，he isn't C. Yes，she isn't 5. Mike is ________ the study. A. on B. at C. in 6.Go to the ________. Have a snack. A. bathroom B. study C. kitchen

部编本六年级下册 第二单元 达标检测卷附答案

第二单元达标检测卷 一、基础训练营(37分) 1．给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。(4分) (1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜．(xùchù)养起来。 (2)她们吵闹得非常凶，他真担心有的牛会挣．(zhēnɡzhènɡ) 断缰绳。 (3)别犯傻！你们一定会受冻挨．(āi ái)饿的。 (4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓．(màn wàn)攀缘的厚石头围 墙上，坐在那里环顾着自己的家。 2．读拼音，写词语。(8分) 3．下列词语书写正确的在括号里打“√”，错误的用“——”画出错误的字并改正。(9分) 乌和之众() 头晕目炫() 无寄于事() 慌无人烟() 得意扬扬() 天崖海角() 不可思意() 嫣知非福() 腾空而起() 4．用“续”字组成不同的词语填空。(4分) 鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，把它们()搬到岸上。他又()干了五天才搭好帐篷。大雨来了，竟然()下了半个月才停。雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁

滨逊只好()加固帐篷。 5．写出下列句子运用的描写方法。(4分) (1)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过 去一模一样，只不过变得很小很小罢了。() (2)怎么回事，孩子！喂，快着！谁去拿杯水来！() (3)“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想。() (4)于是他就丢下绳子，摸索着向那个小点走过去。() 6．按要求完成句子练习。(8分) (1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句) ______________________________________________________ (2)为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改 为肯定句) ______________________________________________________ (3)嗓子很干。(改为夸张句) ______________________________________________________ (4)汤姆说，他觉得他是满不在乎的。(改为直接引语) ______________________________________________________ 二、综合展示厅(9分) 7．连线。(6分) 《鲁滨逊漂流记》刘易斯?卡罗尔豆蔻年华50岁《爱丽丝漫游奇境》塞尔玛?拉格洛芙花甲之年60岁《骑鹅旅行记》丹尼尔?笛福知天命之年13岁

Section ⅡLanguage Points II 当堂检测

Section ⅡLanguage Points II 当堂检测 I. 根据下列各句句意及所给单词的首字母或汉语提示, 写出该单词的正确形式。 1. I’ll book you on a direct _____ (航班) to London. 2. The light wind gently brushed his ______ (脸颊). 3. She knows very little Japanese; this often leads to _________________ (误解) when she visits Japan. 4. Not only children but also ______ (成年人) like the film. 5. Please turn right at the next _________ (十字路口), and you will see the station. 6. The soldier gave his life in d______ of his country. II. 用括号内所给单词的适当形式填空。 1. The competition attracted over 600 competitors ___________ (represent) 10 different countries. 2. She asked him ________ (curious) why he had that hobby. 3. The time is ___________ (approach) when we must leave. 4. He ______ (dash) out without telling us where he was going. 5. I thought she was his wife —I must have _____________ (misunderstand). 6. Do you practise ________________ (speak) English every day? 7. It is _____ (like) that he will do the job well. 13

推荐-新人教版七年级语文下册第三单元第12课《闻一多先生的说和做》当堂达标检测

12《闻一多先生的说和做》当堂达标检测 一、填空（8分） 1.臧克家， 1932年开始发表新诗，以一篇《》成名。1933年9月，出版了第一本诗集《》。 2.闻一多，地方人，著名、、。1923年出版第一部诗集《》，闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集《》，表现出深沉的爱国主义激情。 二、拓展阅读题（共17分） 反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都很悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想的．他们的心理是什么状态，他们的心是怎么长的！（捶击桌子）其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个．杀死几个．就可以了事，就可以把人民吓倒了呜？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前的那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈鼓掌） 1．文中的“他们”是指：。 “你们”指的是：。 “我们”是指：。（3分） 2．文中画线的三句话运用的修辞手法是，表达的思想感情是。(2分) 3．“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！”句中的前一个“李公朴”指的是，后一个“李公朴”指的是，这句话的意思是。（3分） 4．第2段用希特勒、墨索里尼的事例，阐明的道理是（）。（2分） A．我们的力量大得很 B．人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的 C．我们的光明，就是反动派的末日 D．历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的 5．这两段文字表达的主要意思是（）(2分) A．你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来 B．我们的力量大得很，强得很 C．人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的 D．我们的光明，就是反动派的末日 6．文段最后两句话表达了讲演者怎样的思想感情？（2分） 7．联系课文的后半部分，说说作为“革命家”的闻一多先生是一个怎样的人，我们应该向闻一多先生学习些什么。（3分） 当堂达标检测参考答案：

综合测试卷.

综合测试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分。 考试时间50分钟 一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题 目要求的。每小题4分，共48分) 1．据香港《文汇报》2011年10月2日报道，香港旅游发展局及旅游业议会预计，在“十一”长假短短7天内内地客在港的消费额将高达42亿元。不少内地客迫不及待，于香港8号台风期间已“抢闸”访港，冒着风雨“血拼”。近年来中国“扫货团”对国外店铺的“进攻”乐坏了当地商家。去年仅在美国，中国游客购买高档商品就消费了460多亿元人民币。造成这一经济现象的原因可能有() ①部分国人虚荣和崇洋媚外心理所致 ②国内产品的质量和品质与境外商品存在很大差距 ③国内市场管理混乱，假冒伪劣产品充斥市场 ④人民币升值和国内通胀压力增大 A．①②B．②③C．②④D．①④ 【答案】D 【解析】②③观点过于片面，故不选。 2．(2012·南京模拟)目前，中国国内黄金价格随世界黄金市场的走暖而持续上扬，加上人们对通货膨胀的心理预期，黄金成为投资者投资、收藏的珍品。对于黄金成为投资、收藏的珍品的原因，下列认识正确的是() ①购买黄金是一种投资渠道，可以带来一定收益 ②从买卖黄金中获得收益是合理、合法的收入 ③购买、收藏黄金已成为规避投资风险的有效方式 ④购买、收藏黄金可以有效治理通货膨胀 A．②④B．①③C．③④D．①② 【答案】D 【解析】商业保险是规避投资风险的有效方式，所以③观点错误。购买、收藏黄金不可以治理通货膨胀，所以④观点错误。 3．(2012·合肥模拟)据新华社消息：从2011年下半年的财政支出看，涉及民生等方面的支出增长较快。国家财政收入的较快增长，为这些重点支出提供了坚实保障。从财政支出看，主要反映了财政()

人教版初二语文下册当堂检测题及答案

26《小石潭记》当堂达标检测（共30分） 阅读下文，完成文后问题（30分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 1.出下列句式中加点词语的用法及意义。（5分） （1）_________________________ 从小丘西行百二十步西: （2）__________________________ 潭西南而望,斗折蛇行蛇: （3）__________________________________ 寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃凄: 寒: ⑷阁篁竹，闻水声,如鸣佩环,心乐之乐: _______ （5）其岸势犬牙差互犬牙: _____ 2.解释加点字的不同用法（6分） （1）全石以为底为: ____ 为坻，为屿,为堪为岩为: _____ ⑵全石以为底以________ 卷石底以出以: ______ 以其境过清以: ______ （3）潭中鱼可百许头可: ____ 不可知其源可: ______ 3.通读全文后，选用原文中的相关文字填空。（6分） ①“伐竹取道”与上文的“ _________ :'呼应，又为下文的“ ____________ ''埋下伏笔。 ②既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“ _________________ 。 ③作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“ _________ ''和 “________ ''两个句子得到印证。 4.本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？（ 3 分） 5.第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？（2分）

当堂检测2

第二节太阳活动对地球的影响 知识梳理： 一.为地球提供能量 1.太阳以的形式向四周放射能量，这种现象称为。 2.太阳直接为地球提供；太阳辐射能维持着 ，是促进地球上、、和的主要动力。 二.太阳活动影响地球 1.太阳大气从里向外分为、、三层。 2.太阳经常发生大规模的运动，称为太阳活动。其中最主要的标志是和。 3.太阳活动引起的自然现象有扰动地球，影响无线电短波通信；扰乱，产生“磁暴”现象；作用于两极地区的高空大气，出现；影响地球自然环境，造成自然灾害，如、等知识梳理答案： 一.1.电磁波太阳辐射 2.光、热资源地表温度水、 大气运动、生物活动 二.1.光球、色球、日冕 2.大气黑子耀斑 3.电离层 地球磁场美丽的极光地震水旱灾害 当堂训练： 1．下列关于太阳的叙述，正确的是（）A．太阳大气的主要成分是氦和氢 B．太阳表面温度达300万K C．太阳内部核聚变反应，是由两个氢原子核聚变成一个氦原子核的过程 D．太阳在形成至今的50亿年中，因核聚变反应而消耗的质量，只占太阳总质量的0.3% 1．A 解析：太阳表面温度约为6000K；太阳内部由4个氢原子核聚变为1个氦原子核，并出现质量亏损；50亿年仅消耗太阳总质量的0.03%。 2．若太阳出现特大耀斑爆发，根据你掌握的知识分析，下列现象可信的是：（） A．爆发后两三天内，短波通讯受到强烈干扰 B．使到达地球的可见光增强，紫外线有所减少 C．爆发几分钟后极光变得格外绚丽多彩 D．对人造地球卫星的运行没有影响 2．A 解析：耀斑爆发是太阳太阳的主要标志这一，在几分钟短暂时间内，它能发出相当于100亿颗百万吨级氢弹的能量，把很强的无线电波/大量紫外线、x射线、 射线射出，干扰地球上无线电通讯和卫星的正常运行，一般发生在耀斑大爆发后两三天内。 3．有关太阳辐射的叙述，正确的是（） A．太阳辐射是一种电磁波，大约8分多钟即可到达地球 B．太阳辐射能量的来源是太阳内部的核裂变反应C．太阳辐射是地球上大气、水、生物和地震活动的主要动力 D．太阳辐射的能量不包括煤、石油、天然气等 3．A 解析：太阳辐射为地球上的大气、水、生物等的活动和变化提供了动力，而地震活动的动力来自地球内部的能量；煤、石油、天然气实际上是地质史上生物遗体经过漫长的地质年代演化而来的，而生物体则固定了大量的太阳能。太阳辐射能量的来源是太阳内部的核聚变反应。 4、读太阳外部结构图，回答问题。 （1）写出太阳大气三个层次的名称：A ， B ， C 。 （2）B、C两层的太阳活动主要类型分别为 和。 （3）磁暴和极光都与（因子）有关。 4．答案：（1）日冕层色球层光球层 （2）耀斑黑子 （3）太阳大气抛出的高能带电粒子流 解析：本题主要考查了太阳大气的分层；太阳活动的类型及其影响。 课后巩固： A组基础巩固训练 1．下列现象与太阳辐射无关的是（）A．地面无线电短波通讯中断 B．地表水蒸发 C．煤炭、石油的形成 D．风能的形成 1．A 解析：本题要注意区分太阳辐射和太阳活动。太阳活动时释放的带电粒子流会使地面无线电短波通信衰减或中断，故A不正确，其余三项均与太阳辐射有关。 近年来，人类探索太空热情空前高涨，研究的新成果与新进展令人振奋。试完成2~4题。 2．2007年4月，美国宇航局发表了太空探测器拍摄到的太阳三维图象。这是人类首次从三维视角观测太阳活动。目前，人们对太阳活动的正确认识之一是（）

小学数学课如何设计当堂达标检测题

小学数学课如何设计当堂达标检测题 达标检测题是当堂达标教学的重要环节。它既是检测教师教学情况，更是检测学生掌握情况，所以检测题的设计至关重要。联系的内容要紧扣教学要求，目的明确，有针对性。练习题的数量要适当，能适应不同程度的学生需要，检测题设计要有坡度、有层次，难易适度，适应儿童的特点。要有一定的基本题和稍有变化的题，也要有一些综合题和富有思考性的题。 一、课型不同，设计不同 小学数学课的类型不同，其课堂教学的基本结构也就大不一样，当然检测题的安排形式也就不一样。要针对不同的课型，采用不同的练习设计方法。 1、新授课检测题设计。新授课主要是向学生传授新知识为内容的课型，这是小学数学教学中最常用而又最复杂的一种课型。 讲解新知识之后要安排巩固练习，即通过提问、板演等形式，及时了解各类学生对新知识的理解程度，其目的是让学生在巩固练习中加深理解，消除疑难，力争使新知识当堂消化。练习设计的艺术是教师紧紧围绕某一具体的教学内容设计一种同类型、同结构的练习，其常见的形式是：基本题(与例题相仿)——变式题(比例题稍有变化)——综合题(新旧知识的适当结合)——思考题(仅供学有余力的同学练习)。体现了学生对新知识的“认识、巩固、加深和发展”的过程。 2、练习课检测题设计。练习课主要是以练习为主，教师要针对学生掌握基础知识的情况以及不同的知识点，通过多种方式设计练习。目的是使学生进一步巩固基础知识，形成娴熟的技能技巧。应在练习的形式、层次和安排上狠下功夫。常见的练习形式有：巩固练习、变式练习和综合练习。 (1)巩固练习。这是新授课的补充和延续，目的是进一步引导学生巩固和加强新知。 (2)变式练习，即变换概念、图形、应用题等非本质特征，突出其本质特征的一种练习。在练习课上经常应用这种练习，对学生概念的正确形成、图形特征的认识、应用题的结构特征及解法的掌握，有着显著的效果。 (3)综合练习，就是注意把新旧知识放在一起或把相关的不同的知识放在一起而进行的练习。一般有五种形式： ①统一计算法则的综合练习； ②进行知识间比较区别和联系的综合练习； ③进行知识归类的综合练习； ④单一知识练习到复合知识的综合练习。例如教了归一应用题后，可进行与一般应用题进行复合应用的综合练习； ⑤以一个单元的内容进行综合练习等。 3、复习课检测题设计。复习课的目的是为了加深学生对已学知识的理解并使知识系统化，以便巩固基础知识，提高基本技能与技巧。复习课并不是把所讲述的内容简单地重复、再现，它不同于新授课和练习课，因而在练习设计上，要服从复习课的“查漏(缺漏知识)、系统、加深、提高”的特点。常见的练习形式有巩固练习、归纳练习、引伸练习、发散练习等。 (1)巩固练习。复习课的巩固练习要抓住重点知识、主要的能力要求，可抽取某一部分内容或学生的疑难问题有针对性地设计练习题，目的是让学生排除错误，加深、提高。 (2)归纳练习。主要是学生学完某章、某节或某一单元之后，对知识进行系统的、条理化的整理而设计的练习。它一般采用归纳要点、列表总结、列表对比等形式来进行。 (3)引伸练习。即在复习课上以某一类知识为起点，把与其有联系的相关知识也容纳进来而设计的目的明确、层次清楚、由易到难、由浅入深的系统练习。其目的有二，一是拓宽学生的知识面，加深学生对某一类知识全面、深入的了解；二是促进学生用基础知识去解决实际问题，进而提高解题能力，更好地形成技能技巧。 二、注意检测题的形式

化学综合题达标检测卷(有答案)

化学综合题达标检测卷（有答案） 一、中考化学综合题 1．在化学兴趣小组活动中，老师为大家变了一个“水生火”的魔术：在两片蓬松的脱脂棉中间包夹一些淡黄色固体粉末，做成“夹心饼干”。用胶头滴管向“夹心饼干”上滴水。数滴后“夹心饼干”燃烧起来。经老师介绍，该淡黄色固体为过氧化钠（Na2O2），能与水反应生成一种常见可溶性固体化合物X和一种常见气体Y。 （提出问题）化合物X和气体Y分别是什么？ （作出猜想）同学们认为X应为NaOH，但对Y的成分产生了分歧，猜想：①O2；②H2； ③CO2； 经讨论，猜想_____（填序号）肯定不合理，理由是_____。 老师指导：同一化学反应中，若有元素化合价降低，必有元素化合价升高。Na2O2中O元素显—1价。 结合以上规律，你认为气体Y的化学式为_____。 （实验验证） 写出Na2O2与H2O反应的化学方程式_____； （发现问题）Na2O2固体敞口放置一段时间后，有细心的同学发现其中含有少量白色粉末。 （查阅资料）Na2O2在空气中可以和CO2反应而变质，生成Na2CO3和O2。 （定量探究）测定该Na2O2样品中Na2CO3的质量分数。 ①取5.0g该样品于装置1中，加水配成溶液，冷却至室温； ②将装置2与装置1连接；将b处分液漏斗替换为装置3（内盛稀硫酸）； ③上下调节装置2的水准管至左右两管液面相平,记录左管中液面读数为20.0mL；

④用装置3向溶液中滴加稀硫酸至_____（填实验现象）； ⑤再次上下调节装置2的水准管至左右两管液面相平； ⑥记录左管中液面读数为80.0mL； 已知CO2在该实验环境下的密度约为1.8×10-3g/mL，根据实验数据计算： （1）生成CO2的质量为_____g（计算结果精确到0.01）； （2）该Na2O2样品中Na2CO3的质量分数（写出计算过程）_____； （实验分析）用装置3替换分液漏斗的优点是_____； （魔术揭秘）“水生火”的原理： ①脱脂棉具有可燃性；②脱脂棉与O2接触；③从能量变化的角度分析：Na2O2与H2O的反应是_____反应。 【答案】③反应物中不含碳元素 O2关闭止水夹产生蓝色沉淀 2Na O+2H O=4NaOH+O↑不再产生气泡 0.11 5.3% 使装置内的压强与分液漏2222 斗内的压强相等放热 【解析】 【分析】 [作出猜想]：根据质量守恒定律和元素的化合价分析； [实验验证]：根据装置气密性的检查方法和物质反应的现象分析； [定量探究]：根据化学反应现象和化学方程式的计算分析； [实验分析]：根据实验装置的优点分析； [魔术揭秘]：根据可燃物燃烧的条件分析。 【详解】 [作出猜想]根据质量守恒定律，化学变化前后元素的种类不变，而反应物过氧化钠 （Na2O2）粉末和水中无碳元素，故反应物中不可能含有CO2；同一化学反应中，若有元素化合价降低，必有元素化合价升高。Na2O2中O元素显-1价，H2O中O元素显-2价，H元素显+1价，生成物NaOH中O元素显-2价，H元素显+1价，故O元素化合价降低，假设生产H2，H元素化合价也降低，结合以上规律，故气体Y的化学式为O2。故填：③；反应物无碳元素；O2。 [实验验证]：装置气密性的检查方法：关闭止水夹，向分液漏斗中加水，打开分液漏斗活塞，分液漏斗中有一段稳定的水柱，说明装置1气密性良好；CuSO4溶液NaOH溶液反应，生成蓝色的Cu(OH)2沉淀，Na2O2与H2O反应生成NaOH和O2，化学方程式为 2Na O+2H O=4NaOH+O↑。故填：关闭止水夹；产生蓝色沉淀， 2222 2Na O+2H O=4NaOH+O↑。 2222 [定量探究]：测定该Na2O2样品中Na2CO3的质量分数滴加稀硫酸， Na2CO3与稀硫酸反应有气泡产生，当不再产生气泡时，说明Na2CO3反应已消耗完。故填：不再产生气泡； 生成二氧化碳的质量为：1.8×10-3g/mL ×（80 mL－20 mL）=0.11g，故填：0.11g； 解：设碳酸钠质量为x。

当堂检测3

第三节地理运动（一） 知识梳理： 地球自转的一般特点 1.地球自转的方向从北极上空看，呈时针；从 南极上空看，呈时针。 2.地球自转的真正周期是，叫做。 3.地球自转的角速度：极点为0，其他各处为。线速度：自向两极递减。 4.地球公转轨道是近似正圆的。地球距太阳 的最近点（1月初）为近日点；地球距太阳的最远点（7月初）为。 5.黄赤交角是面和赤道面的交角，是太阳直射点在之间往返移动，周期为一个。知识梳理答案： 1.逆顺 2. 23时56分4秒一个恒星日 3. 15°每时赤道 4.椭圆形远日点 5.黄道面南北回归线回归年 当堂训练： 1．下图中，错误表示地球自转方向的是（） 1．B 解析：B图为地球自转侧视图，自转方向应为自西向东。 2．下图中，能正确表示地球绕日公转的示意图是（） A．①②B．②③ C．③④D．②④ 2．D 解析：地球位于公转轨道的近日点，太阳直射点在南半球；位于远日点，太阳直射点在北半球。3．阅读分析下面的图文材料，运用已学知识回答下列问题。 材料1：地球在自转的同时，还在绕太阳公转。在公转过程中，地球与太阳的连线在单位时间内 扫过的面积相等（即下图中的S1=S2=S3）. 材料2：左图为地球公转示意图，右图为恒星日与太阳日示意图。 （1）地球从A点运行到B点过程中，公转速度的变化规律是。 （2）北极点的极昼天数比南极点。因为在北半球夏半年，地球远行在距太阳较 的轨道，线速度，历时。冬半年，则反之。（3）太阳日的周期比恒星日要，是因为：①地球距太阳较恒星；②地球 自转的同时，还在。 （4）太阳日平均周期为24小时，实际上在近日点其周期要比在远日点。简述其原因。 。 3．答案：（1）先加快至最快后变慢 （2）多远慢长 （3）长近同方向绕太阳公转 （4）长完成一个太阳日要自转一周，另加一个太阳日里地球绕日公转的角度。近日点公转角速度大于远日点，故近日点太阳日周期长于远日点。 解析：地球在自转的同时还在绕日公转，从而出现恒星日与太阳日的差别；而在公转轨道的不同位置，地球的公转速度也在不断发生变化，要注意分析其不同及带来的影响。 课后巩固： A组基础巩固训练 读下图，甲图示意“地球自转线速度随纬度变化”，乙图示意“地球公转速度变化”，回答1~2题。 1．甲图M点的纬度、乙图N点的月份分别是（）A．30o，1月B．60o，7月

2020人教版小学四年级语文上册达标检测卷(期末综合卷)

人教版小学四年级语文上册达标检测卷( 期末综合卷) 班级： 姓名： 得分： 一、看拼音写词语。（ 8分） y ī l ài q īng y íng ji ān b ǎng （ ） （ ） （ ） Fè ng xì gu ī f à n zà o r è （ ） （ ） （ ） 二、组词语。（ 10分） 隐（ ） 载（ ） 哲（ ） 稳（ ） 栽（ ） 暂（ ） 几 j ī （ ） 喝 hè （ ） 腾（ ）（ ） 握（ ）（ ） 三、用“___”画出句子中的错别字，再把正确的写在（ ）里。（4 分） 1. 这件感人的事情仿沸就发生在昨天。（ ） 2. 老师向我们推存的《爱的教育》真好。（ ） 3. 我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（ ） 4. 台湾与大陆虽然 着宽阔的海峡，但是两岸同胞的心是连在一起的。（ ） 四、把下面的词语补充完整。（ 6 分） 耀（ ）（ ）威 （ ）（ ） 而安 欣（ ）若（ ） 金碧（ ）（ ） （ ）天（ ）地 水天（ ）（ ） 五、在（ ）里填上适当的词语。（ 6 分） （ ）的榕树漂亮的（ ） （ ）信心 兴奋地（ ） 感到（ ） 一（ ）古诗 六、选择恰当的内容填在“ _________”上。（ 2 分） ①有志者事竟成 ②尺有所短 寸有所长 爱迪生小时候被人称为“智能低下的人”。但他下定决心做出一番大事业。后来果然凭着他坚定 的意志和不懈（ xi è ）地努力，最终成为举世闻名的大发明家。这真是 _________________。 七、按要求做。（ 1、小题1 分，2 小题2 分。共 3 分） 1. 根据句意划掉不恰当的词语，使句子通顺 。 自古以来，被称为天下（奇观、奇迹）的钱塘江大潮吸引了中外游客。 _________________ 2. 根据句意填上恰当的内容，使句子具体。 今天很冷， _____________________________________

七年级语文上册 13《纪念白求恩》当堂达标检测 新人教版

13《纪念白求恩》 （共35分） 阅读下文，完成文后问题（共35分） ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 1．文中空白处应填的一组词语是（）（2分） A……不是……就是B……不是……而是 C……不仅……而且D……既……又 2．对这段文字层次的划分，正确的一项是（）（2分） A．①／②—⑦／⑧⑨/⑩B．①②／③－⑨／⑩ C．①－⑦／⑧－⑩ D．①②／③－⑩ 3. 对这段文字的中心意思的概括，最准确的一项是（）（2分） A. 赞扬并号召学习白求恩不利已专利人的精神． B. 叙述白求恩同志对工作极端负责任．对同志对人民极端热忱 C. 叙述白求恩同志的必要性． D. 批评＂不少的人＂对工作，对同志．对人民的错误态度．度恶劣 4. 对这段文字论述角度的判断，最准确的一项是（）（2分） A. 正面论述 B. 反面论述 C. 正反两方面论述 D. 既不正面，也不反面论证 5. 第③句中＂不少的人＂所指的是（）（2分） A. 非共产党员 B. 共产党员 C. 革命队伍中的共产党员和非共产党员 D. 一切自私自利的人 6. 下面是对③－⑦句的分析，不正确的一项是（）（2分） A. 主要阐述了不少的人对工作极端的不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

中考数学压轴题达标测试综合卷检测

一、中考数学压轴题 1．如图，正方形ABCD 的边长为8，M 是AB 的中点，P 是BC 边上的动点，连结PM ，以点P 为圆心，PM 长为半径作⊙P ． （1）当BP ＝ 时，△MBP ～△DCP ； （2）当⊙P 与正方形ABCD 的边相切时，求BP 的长； （3）设⊙P 的半径为x ，请直接写出正方形ABCD 中恰好有两个顶点在圆内的x 的取值范围． 2．如图1，平面直角坐标系xoy 中，A (－4，3)，反比例函数(0)k y k x = <的图象分别交矩形ABOC 的两边AC ，BC 于E ，F （E ，F 不与A 重合），沿着EF 将矩形ABOC 折叠使A ，D 重合． （1）①如图2，当点D 恰好在矩形ABOC 的对角线BC 上时，求CE 的长； ②若折叠后点D 落在矩形ABOC 内（不包括边界），求线段CE 长度的取值范围． （2）若折叠后，△ABD 是等腰三角形，请直接写出此时点D 的坐标． 3．如图，已知抛物线()2 y ax bx 2a 0=+-≠与x 轴交于A 、B 两点，与y 轴交于C 点， 直线BD 交抛物线于点D ，并且()D 2,3，()B 4,0-． （1）求抛物线的解析式； （2）已知点M 为抛物线上一动点，且在第三象限，顺次连接点B 、M 、C ，求BMC 面积的最大值； （3）在（2）中BMC 面积最大的条件下，过点M 作直线平行于y 轴，在这条直线上是否存在一个以Q 点为圆心，OQ 为半径且与直线AC 相切的圆？若存在，求出圆心Q 的坐

标；若不存在，请说明理由． 4．我们知道，平面内互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系，如果两条数轴不垂直，而是相交成任意的角ω（0°＜ω＜180°且ω≠90°），那么这两条数轴构成的是平面斜坐标系，两条数轴称为斜坐标系的坐标轴，公共原点称为斜坐标系的原点，如图1，经过平面内一点P作坐标轴的平行线PM和PN，分别交x轴和y轴于点M，N．点M、N在x轴和y轴上所对应的数分别叫做P点的x坐标和y坐标，有序实数对（x，y）称为点P的斜坐标，记为P（x，y） （1）如图2，ω＝45°，矩形OABC中的一边OA在x轴上，BC与y轴交于点D， OA＝2，OC＝1． ①点A、B、C在此斜坐标系内的坐标分别为A，B，C． ②设点P（x，y）在经过O、B两点的直线上，则y与x之间满足的关系为． ③设点Q（x，y）在经过A、D两点的直线上，则y与x之间满足的关系为． （2）若ω＝120°，O为坐标原点． ①如图3，圆M与y轴相切原点O，被x轴截得的弦长OA＝3，求圆M的半径及圆心M的斜坐标． ②如图4，圆M的圆心斜坐标为M（33y轴的距离为1，则圆M的半径r的取值范围是． 5．“阅读素养的培养是构建核心素养的重要基础，重庆十一中学校以‘大阅读’特色课程

三年级数学上册：综合水平期末达标检测卷(含答案)

人教版三年级上册期末试卷（五）班级：姓名：（总分：100分时间：90分钟） 一、我会填空（20分，每空1分） 1.把一个正方形对折再对折，每份是它的（）。 2.小明上午8：30到校上课，11：50放学，他上午在校时间是（）时（）分。 3.在括号里填上合适的单位名称。 脉搏跳10次用了8（），跑100米需要13（），北京到广州的铁路线长2313（），一条鲸鱼重32（），一张桌子高约80（），一只鸡重2（）。 4．最大的三位数与最大的两位数的和是（），差是（）。5．用5、0、8三个数组成的最大三位数减去它们组成的最小三位数，差是（）。6．长方形的（）边相等，四个角都是直角。7．要使“□□6×9的积是三位数，百位上只能填（），十位上只能填（）。 8.（）时整，时针、分针、秒针重合在一处。 9.寺岔小学有56人，马寺小学的人数是寺岔人数的4倍，中心小学有317人，中心比马寺多（）人，三个学校共（）人。 10.有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，能拼成（）形它的周长是（）厘米。 二．我会判断，对的在括号里打√，错的在括号里打×。（5分）

1．把一个苹果分成2块，每块是它的．（） 2、小芳指着一棵大树说：“它有12分米高.”（） 3、一个数与298相加，和是645，求这个数。列式是： 298+645. （） 4、一包盐重250千克.（） 5．王老师乘汽车从甲地到乙地开会．汽车上午8：40从甲地开出，中午11：40到达乙地，汽车每小时行80千米．从甲地到乙地的路程是240千米.（） 三、我会选择．（将正确答案的字母填在括号里）（5分） 1．（1分）小星5秒打20个字，小南3秒打15个字，（）打字快一点． A．一样快B．小星C．小南 2．（1分）把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（） A．10厘米B．8厘米C．12厘米 3．（1分）一块蛋糕，东东吃了1/4 ，小宇吃了1/4 ，还剩（）A．1/4 B．1/3 C．1/2 4．（1分）在有余数的除法中，除数是5，商是6，余数最大是（）21世 A．5 B．6 C．4 5．（1分）明天会下雨，这是（）的． A．可能B．不可能C．一定

1.3当堂检测

第三单元《近代中国民主革命》 基础学力水平当堂检测—评价单 班级组名姓名 一、观察下图。在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导的会议会址位于哪里？ 二、比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》（背景、经济主张、目的、结果、实质、群众基础、作用、时代特点、联系）

三、《临时约法》体现了哪些原则？ 四、列举中共领导新民主主义革命过程中召开的重要会议。 五、近代以来，中华民族在屈辱和抗争中不断走向觉醒和团结。阅读下列材料，回答问题。 材料一唤起吾国四千年之大梦，实由甲午一役始也。吾国之大患，由国家视其民为奴隶，积之既久，民之自视亦如奴隶焉。……吾国之人视国事若于己无与焉，虽经国耻、历国难，而漠然不以动其心者，非其性然也，势使然也。且其地太辽阔，而道路不通，彼此隔绝，异省之民，罕有交通之事，其相视若异国焉。……故非受巨创负深痛，固不足以震动之。 ——梁启超《戊戌政变记》(1898年) 材料二我们要知道，在当年，一个国家落后会导招致侵略，更重要的是会造成国人的民族情感和国家意识的淡薄。关于这种情况，我们只要拿1895年的公车上书运动与1919 年的五四运动略做比较，就可以明了其中原委。……(前者)仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间，在全国大多数地方几乎没有太多反响。……(而后者)全国各大中城市几乎都有响应。其实际参与者，既有上层政府官员，更有大批知识分子和青年学生，甚至还有相当多的普通市民，包括工人和店员卷入其中。不仅其参加人数超过公车上书运动不知多少倍，而且其影响也大得太多了。

——杨奎松《何谓民族主义及我们应该怎样爱国？》 材料三《义勇军进行曲》问世后，“中华民族到了最危险的时候”的悲愤歌声，便很快就传遍了长城内外、大江南北……甚至在世界上每一个角落，只要有中国人的地方，无论他是那一个民族的中国人，都会有人唱它。……(1937年)9 月 22日，国民党中央通讯社发布了《中共中央为公布国共合作宣言》，该《宣言》强调国共合作对伟大的中华民族的前途有着极为“重大的意义”。 ——郑大华《中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒》 (1)据材料一，指出国人对国事“漠然”的原因。结合所学知识，概括“甲午一役”唤起民族资产阶级为挽救民族危亡开展的主要爱国活动。 (2)据材料二，概括五四运动超越公车上书运动的主要表现。结合所学知识，从资讯传播、教育状况及民众观念的角度分析促成这种超越的因素。 (3)据材料三，指出民族团结在抗战时期呈现的新特点。有学者认为，“抗日战争的胜利是中华民族复兴的枢纽”，结合所学知识加以说明。 (4)综合上述材料，归纳推动中华民族觉醒和团结的主要因素。 【答案】(1)原因：君主专制造成国民意识淡薄；疆域辽阔且交通不便，民众缺乏民族(国家)认同感；以往遭遇的民族危机不足以惊醒国人。(答对二点即可) 活动：宣传维新思想，发动戊戌变法；倡导实业救国，发展民族工业；宣传三民主义，领导民主革命。 (2)表现：运动的规模更大(人数多，范围广)；具有更广泛的社会基础(参与阶层多)；影响更大。(答对二点即可)因素：电讯、报刊发展，传播速度快，影响范围广；新式教育推广，先进知识分子与青年学生群体壮大，思想活跃；民主观念渐入人心，民众关注国事。 (3)新特点：全国各族人民、海内外同胞团结抗战；形成以国共合作为基础的抗日民族统一战线。 说明：促进中华民族觉醒，增强中华民族的认同感(激发爱国热情)；取得近代以来反侵略战争的首次完全胜利；提高中国的国际地位，增强民族自信心和自豪感；奠定民主革命胜利的基础，推动民族解放。 (4)民族危机加剧；先进中国人的引领；社会的近代化；中华民族的认同感与凝聚力加强；国民观念的进步，对国家独立、民族解放的追求。(答对三点即可) 【解析】(1)“原因”结合材料一中“而漠然不以动其心者，非其性然也，势使然也”“由国家视其民为奴隶，积之既久，民之自视亦如奴隶焉”“且其地太辽阔，而道路不通，彼此隔绝，异省之民，罕有交通之事，其相视若异国焉”和所学戊戌变法时中国的政治特点进行综合分析即可作答。“活动”结合所学甲午战争以后民族资产阶级在政治、经济、思想上开展的挽救民族危亡的爱国活动的史实作答即可。(2)“主要表现”可根据材料二中“全国各大中城市几乎都有响应”(范围广)、“其实际参与者，既有上层政府官员，更有大