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英语四级备考策划书

英语四级备考策划书
英语四级备考策划书

英语四级备考策划书

于2011年11月3日接到通知,系里要求各班近期举行英语备考四级的一系列活动,以激发同学们学习的兴趣,同时也为了给同学迎战四级增强信心。

一活动主题

四级练习,提高成绩

二活动意义与背景

在2011年12月的英语四级过级考试来临之前,通过开展英语个方面的练习,帮助大家更好的备考四级,提高英语四级过级率.

三活动时间

2011.11.02-2011.11.18

四活动地点

八号教学楼405教室

五举办方

河南城建学院

六活动内容

1.四级考试经验交流会

2.英语演讲比赛

3.英语作文比赛

4.英语四级模拟考试

七前期准备

提前与大三、大四学长学姐约好时间,安排比赛事宜,挑选试卷,组织同学.

八活动说明

1.本活动旨在跳高大家学习英语的积极性,帮助同学更好的备考四级,

2在班级内部进行,希望大家认真对待.

经验交流会

1.为了让大家对四级考试有一个更加深刻的把握,我班邀请大三大四英语成绩优异的学长学姐就英语四级考试中自己总结的经验,心得体会和我们大家交流,希望学长学姐的经验可以帮助大家更好的应对四级考试.

2.活动时间

2011/11/09晚自习

活动地点

8#A405

3.组织委员在交流会期间负责拍照.

4.大三两位学姐按照考试题目的排序分别对各个部分交流了自己的心得体会,希望大家都有所收获。

英语演讲比赛策划

为了迎接英语四级考试,加强英语的学习和交流,提高

同学们学习英语的积极性,给同学们提供一个展现自我、提高自我的机会和舞台,班级决定举行演讲比赛。

一、赛前准备工作:

1、明确承办比赛纲要

(1)活动目的

A提高同学们学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性,以此应对英语四级考试;

B丰富同学们的课余生活;

C为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台;

D加深对英语口语重要性的认识。

(2)参赛者要求:

A本班学生;

B主题自定,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)参赛人数:人数不限

(4)时间及场地安排:

时间:11月3日—11月4日,11月3日报名,11月4日正式比赛,比赛程序当场拟定。

地点:八号教学楼A座209

(5)比赛流程:

A先进行海选,海选的评分标准由在场同学决定并进行投票,由此选出两名优秀的进行下一轮争夺。然后由选出的两名进行即兴演讲,主题、题目自定,由此决出冠军。评委(主要

是英语教师)可用英语对演讲内容及其相关问题进行提问,参赛者用英文回答;

B评分规则。由在场同学进行投票,由工作人员进行最后统计,按票数多少进行评奖,按成绩排名分别为一、二等奖;

C 奖项设立。一等奖一名,二等奖一名,暂不设三等奖;D颁奖。有英语教师在比赛结束后颁发奖品。

(6)评委及听众:

评委为本班英语教师,听众为本班同学。

社保学习评定小组

2011年11月8日

班级四级模拟考策划

一活动主题

四级练习,提高成绩

二活动意义与背景

在2011年12月的英语四级过级考试来临之前,举行一次较正规的集体考试,用来让同学们可以在四级之前有这样一次经验与体会,这样在四级时学生才不会过于紧张而失常发挥,不会太过于生疏考试气氛。

三活动时间

2011年11月16日

四活动地点

八号教学楼405教室

五举办方

河南城建学院

六活动内容

1.11月16日上午在405教室举行模拟考。

2.在学生会成员监督下进行。

3.考试结束后由同学个人进行思考总结。

七前期准备

1.考题准备

2.组织同学

八活动说明

1.模拟考试仅在班内部进行。

2.考试模拟四级考试形式,希望同学认真对待。

3.考试过后由同学自己对改不再进行改卷。

举办:社保班学习评定小组

2011年11月8日

英语作文大赛

一、活动规划:

11月3日晚在班级召开的班会上向同学们发出征文启事,有学习小组负责人向大家做详细的解释,说明参赛要求以及评

选的有关事宜,号召大家积极参与。

二、征集时间:

11/03-11/05

三、评委:学习评定小组及英语老师

四、评选过程:

11月6日学习评定小组对作品进行初选,选出12分优秀作品,11月7日,请专业英语老师最终评出1、2、3等奖。其中一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余为优秀奖。由班级给与一定的奖励,并将其作文公布在公告栏上,让大家学习。

英语四级讲座策划书.doc

英语四级讲座策划书 范文大全文秘知识活动方案〔英语四级讲座策划书〕 英语四级讲座策划书 管理学院学生会分会 XX 目录 一、活动背景 二、活动的目的和意义 三、活动开展 四、讲座流程 五、工作安排 六、突发状况处理 七、细节补充 八、经费预算 九、注意事项 一活动背景 当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际英语四级考试就这样悄悄地来临了!你是否感觉自己又处在了朦胧之中是否感到大学如此茫然?英语四级是我们大学生必须经历的考试但大学的英语学习和高中有所差别到底我们应该如何应对呢?如何才能有方法、有效率的去自学呢?如果你想了解前人的宝贵经验那就赶快来听讲座吧!莲~山课件

二活动的目的和意义 通过这次讲座让同学们熟悉大学英语的学习方法使同学们了解英语级考试的形式、流程加深对级考试的了解知己知彼使同学们可以更好地更有针对性地投入到英语学习中提高学习效率。 三活动开展 前期的宣传工作(时间待定) 制作两块有特色的讲座宣传板(主干道草莓园)。 【做会场内横幅一张】 召集管院各班负责人开动员大会宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。 具体安排 时间(待定) 地点(待定) 主题:英语四级讲座 内容:待定(和老师沟通确定主讲内容) 主讲人(待定) 参会人员:老师、大一学生、学长学姐、分会成员 活动对象:管理学院大一全体新生 活动负责人:冯昱钦 主办方:管理学院分会 具体流程安排 联系主讲人

确定两三个学长学姐 确定活动主持人 确定时间地点 四讲座流程 工作人员组织同学按顺序进入会场。 主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。 .主持人介绍参会人员学院老师代表简要发言。 主持人致辞欢迎主讲人到场讲座开始。 .主讲人讲座结束由主持人宣布进入自由提问环节(可根据老师意愿选择此环节) 主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。 讲座结束主持人致感谢词。 引领主讲人、老师和学长学姐退场 学生有序退场 .活动结束后分会干事简要开会总结活动开展情况并做会卫生打扫工作。 五工作安排(分会干事负责) 进入会场确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。 幅挂在会场内。 为主讲人、老师、学长学姐提供饮料或水做好会场服务。

大学英语四级专项训练

大学英语四级专项训练——选词填空 (一) Americans are proud of their variety and individualty, yet they love and respect few things more than a uniform. Why are uniforms so __1__ in the United States Among the arguments for uniforms, one of the first is that in the eyes of most people they look more __2__ than civilian(百姓的)clothes. People have become conditioned to __3__ superior quality from a man who wears a uniform. The television repairman who wears a uniform tends to __4__ more trust than one who appears in civilian clothes. Faith in the __5__ of a garage mechanic is increased by a uniform. What an easier way is there for a nurse, a policeman, a barber, or a waiter to __6__ professional identity(身份)than to step out of uniform Uniforms also have many __7__ benefits. They save on other clothes. They save on laundry bills. They are often more comfortable and more durable than civilian clothes. Primary among the arguments against uniforms is their lack of variety and the consequent loss of __8__ experienced by people who must wear them. Though there are many types of uniforms, the wearer of any particular type is generally stuck with it, without __9__, until retirement. When people look alike, they tend to think, speak, and act __10__, on the job at least. [A]skill [B]popular [C]get [D]change [E]similarly 、[F]professional [G]character [H]individuality [I] inspire [J] differently [K]expect [L]practical [M] recall [N] lose [O] ordinary (二) 、 Psychologists take opposing views of how external rewards, from warm praise to cold cash, affect motivation and creativity. Behaviorists, who study the relation between actions and their consequences, argue that rewards can __1__ performance at work and school. Cognitive( 认识派的) researchers, who study various aspects of mental life, maintain that rewards often destroy creativity by encouraging dependence on __2__ and gifts from others. The latter view has gained many supporters, __3__ among educators. But the careful use of small __4__ rewards speaks creativity in grade school children, suggesting that properly presented inducements( 刺激) indeed __5__inventiveness, according to a study in the June Journal of Personality and Social Psychology. “If kids know they’re working f or a reward and can focus on a relatively __6__ task, they show the most creativity,” says Robert Eisenberger of the University of Delaware in Newark. “But it’s easy to __7__ creativity by giving rewards for poor performance or creating too much anticipation for rewards.

英语四六级培训策划书

襄樊学院美术学院 英语四六级培训 策 划 书 主办单位:襄樊学院美术学院学习 双推部 承办单位:襄樊学院美术学院学习 双推部

一、活动主题: 摆引渡之船,过曲折之河,通成功之疆; 二、活动背景: 为弘扬“淡泊明志,宁静致远”的学院精神,进一步加强学风建设,我院学习双推部策划举办一系列英语学习建设活动,由于2011级新生暂时没有资格参加英语四六级考试,而作为一个新时代的人才,英语为生存之本,必须参加考试作为你英语水平的认证,所以从一开始就必须正视它,作为现在对英语四六级一无所知的他们都乐意增长自己有关方面的知识。英语四六级学习培训作为其中的重头戏,提高我系学生学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样,传授经验,交流学习方法,浓厚2011级新生的学习氛围。 三、活动目的: 新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们6年之久。襄樊学院作为一个本科院校,更是注重培养新世纪复合型人才,英语一直备受关注。而英语四级作为检验我们英语水平的一项重要测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对英语4、6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好的针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为11级的学生提供一个了解四六级考试的平台,使大家在即将到来的四、六级考试中有所准备,

六、具体活动流程: (一)培训前的宣传工作: 1. 由学习双推部组织召开部门会议到各班进行宣传; 2. 由宣传部出宣传板、海报; 3.通知各个班班长由其配合宣传组织各班在班内进行积极的宣传工作。 (二)积极报名 积极统计对此次培训感兴趣的同学人数和名单,由美术学院学 习双推部组织报名、发放相关资料和组织参加。 (三)教师培训讲座: 联系校学习部,确定授课教师,提前申请好授课场地,专业老师进行讲解; 七、注意事项: 1、提前十五分钟相关人员组织同学签到处签到 2、部门工作人员注意安排人员入座,控制好会场纪律; 3、做好与老师的沟通工作,结束后及时打扫教室卫生。

大学英语四级(选词填空)专项训练汇编

2011年6月大学英语四级真题 Questions 47 to 56 are based on the following passage. The popular notion that older people need less sleep than younger adults is a myth, scientists said yesterday. While elderly people __47__ to sleep for fewer hours than they did when they were younger, this has a(n) __48__ effect on their brain's performance and they would benefit from getting more, according to research. Sean Drummond, a. psychiatrist (心理医生) at the University of California, San Diego, said older people are more likely to suffer from broken sleep, while younger people are better at sleeping __49__ straight through the night. More sleep in old age, however, is __50__ with better health, and most older people would feel better and more __51__ if they slept for longer periods, he said. “The ability to sleep in one chunk (整块时间) overnight goes down as we age but the amount of sleep we need to __52__ well does not change,” Dr Drummond told the American Association for the Advancement of Science conference in San Diego. “It's __53__ a myth that older people need less sleep. The more healthy an older adult is, the more they sleep like they did when they were __54__. Our data suggests that older adults would benefit from __55__ to get as much sleep as they did in their 30s. That's __56__ from person to person, but the amount of sleep we had at 35 is probably the same amount as we need at 75.” 答案Part IV Reading Comprehension (Reading in depth) 47 N tend 48 L negative 49 H efficiently 50 B associated 51 A alert 52 J function/ 53 F definitely 54 O younger 55 E continuing56 G different 文章大意:本文主要讲述的是关于老年人睡眠的问题:是否老年人与年轻人相比只需要较少的睡眠时间? 2010年12月英语四级考试真题 Questions 47 to 56 are based on the following passage. What determines the kind of person you are? What factors make you more or less bold, intelligent, or able to read a map? All of these are influenced by the interaction of your genes and the environment in which you were 47 . The study of how genes and environment interact to influence 48 activity is known as behavioral genetics. Behavioral genetics has made important 49 to the biological revolution, providing information about the extent to which biology

四级英语讲座活动策划书

四级英语讲座活动策划书 四级英语讲座活动策划书 英语四六级考试越来越近,同学们也都为之积极地准备着。在 这剩下的2个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型,明确考试重点,一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导,同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围,希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力! 1.联系好讲座老师。(学术部) 2.安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本,多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部) 3. 跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣传板,要求宣传板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组) (秘书处)

4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。(第二小组) 5.去报告厅布置会场。(第三小组) 6. 讲座当天买好水等物资。(第四小组) 7. 确定勤务人员 __和主持人 __及主持人演讲稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部) 8. 会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。(第四小组) 9. 联系好校摄影工作者,准备好会后的影响 __。(部) 1.主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。 2. 点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。

3. 介绍真题,由实例出发加深同学的理解。请主讲老师针对 听力,阅读及写作三大版块进行讲解,并介绍相应的解题方法与解题技巧,并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考; 4.由高分通过英语四六级考试的学生发言,介绍他们自己在英 语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。 5. 最后是同学提问环节,在场的同学可以针对这次讲座的内容,结合自己在复习过程中的问题,向老师发问; 6.可以插入一些互动的活动,与英语有关的谜语,演唱英文歌 曲等,可活跃会场气氛. 7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。 8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生. 1. 水:x瓶*y元=z元 2. 宣传板:x元 3. 布置会场所用气球:x元

英语四级讲座策划书

英 语 四 级 讲 座 策 划 书 经济与管理系学习实践部

目录 一、活动背景 二、活动目的和意义 三、前期准备及各部门分工 四、活动开展 五、讲座流程 六、突发状况应对 七、经费预算

一:活动背景 作为大一新生,刚刚踏入校园,对于很多很多的事物,处在朦胧之中的我们并不是很清楚。正如:英语四六级是我们每个大学生必须经历的考试,但大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同。大学,更多的是要靠我们自学,不会再有人成天催促我们学习,而英语又是如此的重要,我们的学习方法以及学习策略应该要随环境的改变而改变,我们应该吸取前人宝贵的经验,用最高效的方法学习英语,做好最充分的准备来迎接6月的英语四级考试。 ?活动目的和意义 ?通过这次讲座,让同学们熟悉大学英语的 学习方法,使同学们了解英语4级考试的形 式、流程,加深对4级考试的了解,知己知 彼,使同学们可以更好地,更有针对性地 投入到英语学习中,提高学习效率,从而 在今年的六月份英语考试中从容应对,提 高我们经管系的整体英语水平。 三、前期准备及各部门分工 1.前期宣传准备

(1)宣传部在讲座前一个星期内制作好?张海报, 海报于讲座开始前四天张贴于木板栏、食堂前的公告栏。以扩大此次活动在系里的影响。 (2)外联部负责校园横幅宣传、一个拱门、会场内横幅一张 (3)学习实践部以短信方式通知各班学习委员讲座的时间、地点,让学习委员通知班里同学每人必须到场(讲座前三天通知)。2、各部门分工 (1)由学习实践部在前三周内落实讲座主讲人,报辅导员审批后确定,再把主讲人姓名、资料报给办公室。 (2)办公室在前三周制作出主讲人的邀请函(共3张);由学习实践部(部长)向学校预定报告厅。 (3)活动前两周,学习实践部负责选两人带邀请函正式邀请主讲老师以及讲座同学,在邀请时要与主讲老师(同学)商量讲座内容,并在讲座前做好PPT,由学习实践部负责协助主讲老师的讲课资料,并为其提供帮助。PPT要在活动前3天做好。 (4)讲座前两周,在学生会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持(可由文艺部负责主持人的推选工作,将名单报给学习实践部),将于讲座前一周确定主持人。 (5)讲座当天,办公室负责向全部学生会人员发短信,提醒“学生会人员要起带头作用,多鼓掌,多问问题,避免冷场”,以及通知:讲座开始前1个小时,所有工作人员到位; 工作安排如下:

大学英语四级考试专项练习题:完形填空(一)

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大学英语四级备考听力资料大汇总

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英语培训策划书-活动方案

英语培训策划书-活动方案 第一篇:英语培训策划书 为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇范文,仅供参考: 一. 活动背景: 为了迎接四六级英语考试;提高我院学生英语学习能力和应试能力;营造我院浓厚的英语学习氛围;特此举办此次英语讲座,为我院学生的英语学习献一点微薄之力! 二. 活动目的意义: 通过这次讲座,让广大学生了解到四六级考试的模式及相关政策的最近动态,清楚地认识到英语的有效学习方法,使所有非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力,使得师兄师姐的过级经验,从容过四六级。 三. 活动的开展: 时间:初步定为4月*日19:00-----21:30 地点:3教205(待定) 主题:备战四六级英语培训讲座 主讲人:***(由联络部负责通知邀请,应该提前与学校领导了解) 参与人员: 中山大学南方学院学生(重点是4、6级考试在即的同学) 主办单位:中山大学南方学院英语协会 四. 前期准备及各部门分工: 1 .讲座前一星期,协会干事开会,明确讲座时间并分配各部门任务(由策划部负责),在协会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持(各部长负责主持人的推选工作)。 2 .时间确定后,由联络部负责申请教室(提前一周)和邀请主讲老师及已过级学生代表(并要把时间地点告诉宣传部,方便其出海报,) 3 由学术部负责协助主讲老师和学生代表的讲课资料,并为其提供帮助 4 宣传部制作两张大型海报,分别贴于超市门口及饭堂门口的宣传栏上(海报内容要与联络部联系,确定时间地点,内容要与策划部协商),制作12张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣传栏上,将与讲座开展的相关情况告知于校园广播进行宣传(注意:所以海报要在讲座开展前3天内完成并张贴)(令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙宣传) 5将此次活动的大概流程和活动内容传到南方后院bbs上,另外,传于校内q群中,以达到更好的宣传效果(协会内部成员各自也在自己所在的qq群上作宣传) 6由学术部,秘书部在超市门口设立活动咨询点,时间暂定于讲座正式开展时间的前5天,以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求,然后整理归纳,与主讲老师协商,针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解(咨询当天上午由策划部和学术部负责,下午由学术部和秘书部负责,隔天一起归纳整理)(咨询现场布置文娱部负责) 7网络摄影部 ① 协助主讲老师制作有关当天讲座流程的ppt, 以及找一些关于学习英语的视频或音乐,用于开讲前放映给与会同学看或听.力求生动形象,使同学们在较轻松的环境下得到感悟,②网络摄影部要提前30分钟排除指定的人员到会场调试麦克风,灯光等电器。并提前安排人员负责大会的摄影以留念、留档。 8讲座当天晚上,文娱部要派出有关工作人员提前30分钟到讲座会场进行布置,及礼仪工作。

大学英语四级改错专项练习(二)(含详解)

Cannes Film Festival, the most prestigious motion picture festival in the world, held each May in 1. ______ the resort city of Cannes, in southeast France. The Cannes Film Festival was conceived at the end of 1938 as a reaction of reports that the Venice Film 2. ______ Festival became a platform for fascist propaganda. 3. ______ Due to World War II (1939 1945) however, the first Cannes Film Festival was not held till 1946. 4. ______ Internationalism and postwar optimism characterized the first festival, although organizers placed less emphasis on 5. ______ competition as on mutual creative stimulation between 6. ______ national productions. In later years the selection, by juries, of entries for prizes was reflected more commercial 7. ______ interests and the festival soon acquired its current reputation as a fashionable professional event, more concerning with advancing the film industry than 8. ______ the art of film . French director Francois Truffaut addressed these issues in 1956 which he exposed the 9. ______ festival’s political intrigues and promotional deals, and predicted its commercial demise. The festival survived, however and in 1959, Truffaut himself was awarded the prize for best screenplay for Les Quatre Cents Coups (The Four Hundred Blows, 1959). In spite its ever present financial interests and political 10. ______ overtones, the Cannes Film Festival remains an essential showcase for international cinema. 答案部分 1. 【参考答案】将held改为is held。 【参考译文】戛纳电影节是世界上最有声望的电影节。每年5月在法国南部的旅游胜地戛纳举行。 【详细解答】英语中动词不定式,现在分词与过去分词都属非谓语动词,不能单独构成谓语,但都可以用作状语。所以,在改错时应特别当心,注意判断其与主句的关系,到底是主

重庆交通大学英语四级讲座策划书

策 划 书 主办:重庆交通大学校团委 承办:重庆交通大学校学生社团联合会

全国英语四级考试越来越近,同学们也都为之匆忙的准备着。在这短短的时间复习和准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。为了给准备迎接四级的同学们,我们进行这场针对大学英语四级考试的讲座。将为同学们带来最高效的考试技巧和方法,为同学们的四级考试插上一个腾飞的翅膀。另外,在今年全校各社团招新,为各社团填注了新鲜的血液。大一的新生刚到大学校园,对于英语四级考试不是很熟悉。我们举办这次英语四级考试培训,也是对这些社团的干事的一个关心和关注。希望可以给他们以后的大学英语四级考试给予帮助。 二.活动意义 通过举办此次针对四级考试的讲座,可以营造浓厚的英语学习氛围,通过举办此类英语活动,激发学生学习英语的兴趣,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化,建设特色型、学习型校园。让学生在形式多样、内容丰富多样的英语活动中,感受英语的快乐,享受英语的乐趣。也将会提高我校同学们对四级考试的信心。同时也是对我们全校社团中的干事负责和关心。 三.活动时间 2009年12月10日(星期四)20:00——22:00

二教多媒体教室 五. 活动对象 重庆交通大学全体学生(重点在各社团的干事) 六. 活动流程

七.活动前期准备

八.活动具体流程 1.支持人宣布讲座开始 1)时间:2009年12月10日20:00 2)注意事项:主持人形象及现场的气氛 2.嘉宾上台进行针对性演讲 1)时间:2009年12月10日20:10 2)注意事项:安排工作人员维持好现场秩序及现场同学的 纪律,给嘉宾营造一个良好的演讲氛围。3.邀请参加过四级考试同学经行演讲及经验分享 1)时间:2009年12月10日21:00 2)注意事项:维持好现场同学的秩序及纪律。 4.同学们进行提问 1)时间:2009年12月10日21:20 2)注意事项:保持话筒的连通性以及音响效果等 5.工作人员派发小礼品 1)时间:2009年12月10日21:50 2)注意事项:小礼品需每人一份。保持现场的清洁等。 6.教室经行打扫 1)时间:2009年12月10日22:00 2)注意事项:要求教室的卫生做到清洁,桌子摆放整齐。 清洁打扫完后,记得关上教室。

大学英语四级综合题高分策略

大学英语四级综合题高分策略 新四级的综合部分包括:深度阅读、完型填空和翻译。看似不同的题型其实归根结底考查的重点在于词汇,另外还有部分的语法和上下文理解。老四级中固有的词汇与结构部分的单选题虽然已经被取消,但是事实上只是换了一种两种形式:深度阅读和翻译,继续考查学生对单词的掌握,其实是换汤不换药的。 1. 完型填空 这是四级考试一直以来保留的题型,主要考查学生对与单词、语法和上下文理解的综合运用能力。在单词考查方面,完型主要考查的是:辨析和搭配。辨析一般分为形似词辨析和近义词辨析。比如:process, prospect, procedure, progress 这种就是形似词辨析。一般情况下,形似词的意思都相差十万八千里,所以如果对词义很熟悉,排除形似的干扰后,迅速就能选出正确选项。 另外一种是近义辨析,比如:fare, fee, tuition, expense。看似都是与钱有关的费用,但实际上是存在差别的,不能互换通用。这种题是对词义深度的考查,与形似词对于单词量的广度考查不同,需要根据文章的具体内容确定正确选项。 搭配题一般考查的就是词组:动词名词和形容词,以及少量的连词短语。有的时候选项中给出的是介词,文中给出的是动词名词或者形容词。有的时候选项是动词名词或者形容词,文中横线前面或者后面给

出的是介词。这种搭配题中考查最多的是动词搭配,这也是复习的重点。 语法题考查的不是很多,主要是考查从句引导词的选择,比如which, that等。这种题一定要弄清楚从句究竟修饰的是什么,也就是主从句的语法关系和各种指代关系。 最后就是上下文理解的题目了。一般情况下考查最多的是逻辑关系的连接词,比如even, however, therefore等等。这就需要根据上下文辨别出两句话之间的逻辑关系。四级的逻辑关系考查多数情况下都是信息点相连的。也就是只需要看相连的两句话,而不需要往前或往后看多句甚至多段。 2. 深度阅读 大学英语四级考试直击考点综合测试 考生分享:一套完整的雅思备考策略 新鲜热荐:雅思写作备考策略三步曲 新东方名师洪薇薇谈BEC听力备考(视频) 人事部(CATTI)三级笔译综合能力模拟题 人事部(CATTI)二级笔译综合能力模拟题 深度阅读也就是俗称的十五选十,根据文章,从十五个词当中选出十个词。这种题型解题技巧最重要的就是:判断词性。首先要判断出文章中要选的每个横线上要填什么词性的词。因为在样题和考过的为数

英语四六级培训班策划书

2013-2014数信学院英语四六级培训班策划书 活动背景: 英语四六级学习培训作为学习部的重点之一,能提高我院学生学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学院对学风建设的号召。虽然大多的学生希望能够成功通过四六级,但是我院学生没有很好的学习氛围来辅导四六级,需改变学生的这种学习态度,同时树立榜样,传授经验,交流学习方法,浓厚学习氛围。进一步贯彻落实我院学风建设的号召。 活动名称:数信学院英语四六级培训班 活动目的: 1、提高各位同学对于学习英语的热情和积极性,充分体会到学习英语的重要性; 2、为帮助同学们熟悉英语四六级考试的流程,使同学们对考试有更清晰的认识,适应考场气氛,增强自信心, 3、通过本次英语四六级模块训练和模拟考试,提前做好应对2013年12月份考试的准备,提高考试通过率。 活动时间:2012年10月20日--12月13日 活动安排: 1、面对大一A班新生进行四级招生 2、面对大二、大三的学生进行四六级招生 活动单位: 主办单位:数理与信息工程学院团总支学生会 承办单位:数理与信息工程学院团总支学生会学习部 活动规模: 在报名的人员进行一系列筛选之后,选取一部分学生进行培训,以较大的规

模,编排一个四级班,人员60左右,在精选一个六级班,以较小的规模,30人,分别同时进行老师指导,经验交流,模块训练以及全真模拟等活动。 活动可行性分析: 1、根据做过一些调查,大家参与四级培训班的热情比较高涨,并且还有大 二、大三、大四的同学需要进行四六级考试,对复习,准备的方向不太明确,故举办四六级培训班的实施性还是有的。 2、且由于其他的四六级辅导班都有着高额的收费,我院的这些辅导都是免费的,能够充分的考虑到大学生的经济实力, 3、到目前为止,已经有四六级辅导班的先例,以往成功的辅导现象以及高过级率都彰显了这次四六级班的可行性。 重点特色准备活动:与外院交换授课 目的: 1、利用两个学院资源的优势,实现一定程度的资源共享。 2、帮助本院即将考级的学生进行考前培训,实现高效率考前准备。 3、对外院电脑知识技能进行后援及辅导。 4、加强两院联系,互惠互利。 准备: 1、对外国语学院过来授课同学进行课程拟定安排。 2、四六级培训班前期准备做好,开班前其它准备同时进行。 3、联系外国语学院学生会,进行初步协商。 内容: 1、由外国语学院出两名优秀同学对我院四六级班进行辅导授课。 2、由我院派出两名计算机技术优秀同学对外国语学院部分同学进行电脑知识技能培训。 3、适当范围资源共享,对于四六级班所需要培训资料物品共享部分外国语学院内部学习资料;对于外国语学院电脑技能培训,对其共享我院部分技术资料以及硬件设施等。

英语四级讲座策划书

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2.具体安排 时间(待定) 地点(待定) 主题:英语四级讲座 内容:待定(和老师沟通,确定主讲内容) 主讲人(待定) 参会人员:老师、大一学生、学长学姐、分会成员 活动对象:管理学院大一全体新生 活动负责人:冯昱钦 主办方:管理学院10分会 3.具体流程安排 联系主讲人 确定两三个学长学姐 确定活动主持人 确定时间,地点 四讲座流程 1.工作人员组织同学按顺序进入会场。 2.主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。 3.主持人介绍参会人员,学院老师代表简要发言。

4.主持人致辞欢迎主讲人到场,讲座开始。 5.主讲人讲座结束,由主持人宣布进入自由提问环节(可根据老师意愿选择此环节) 6主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。 7讲座结束,主持人致感谢词。 8引领主讲人、老师和学长学姐退场 9学生有序退场 10.活动结束后,分会干事简要开会总结活动开展情况,并做会卫生打扫工作。 五工作安排(分会干事负责) 1.进入会场,确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。 2.幅挂在会场内。 3.为主讲人、老师、学长学姐,提供饮料或水,做好会场服务。 4.人员现场照相 5.员写好讲座记录(讲座内容、场下同学反映),活动结束后写活动总结。 6.场外和场内的秩序维护工作。 六突发状况处理

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