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有人说，要成为某个知识领域的专家，至少要花10000小时进行学习。但Jos h Kauf man却推翻了这些观念，提出了你只需要20小时就能不错的掌握一个全新的知识和技能。一万个小时从概念上一听就容易产生畏难情绪，但20个小时却让人感觉舒服很多，也容易去实践。如果在最初的20小时内熬过初学阶段的不适感和挫败感，我们能很轻松地踏入一个全新的领域。20个小时个沉睡的夜晚=1周娱乐时间的总和，听起来的确很不错。

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第二课时

学习目标：

1．能借助汉语拼音正确认读本课5生字“、敲、默、待、慈、漫”；正确书写并记忆“著、敬、题、待、漫”。

2．朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿；在阅读的过程中想一想，杨时为什么冒雪站在程老师家门口。

3．知道尊师是中华民族的优秀传统美德。

重点难点：

1．在语言环境中学习生字。

2．从杨时的行为中体会他尊敬老师的情感和爱学习的好品质。

教具准备：多媒体课件、卡片

一、复习检查

1.上节课，我们初学了《程门立雪》这一课，你们知道《程门立雪》是什么意思？

请学生解释“程门立雪”的意思。

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