2013届高考地理第一轮提能演练复习题2

2013届高考地理一轮复习提能演练

第二章第二讲大气的垂直分层和对流层大气的受热

过程

一、选择题

1．(2010·山东高考)右图为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。当日天气晴朗，日出时间为5时。由图中信息可分析出( )

A．5时、20时大气较稳定

B．12时、15时出现逆温现象

C．大气热量直接来自太阳辐射

D．气温日较差自下而上增大

解析：由图可知，该地在5时与20时地面气温随高度升高而上升，呈现出下冷上热的气温分布，此现象属于典型的逆温现象，表现为大气较为稳定。12时与15时地面气温较高，高处气温较低，呈现出下热上冷的气温分布，大气对流现象加剧，大气热力环流活跃。图中所示海拔较低，整体上属于近地面，大气的热量来自地面而不是太阳辐射。气温日较差从图上看出为自下而上减小。

答案：A

下图为“成都和拉萨某时段气温变化曲线图”。读图完成2～3题。

2．与成都相比，拉萨( )

A．白天大气辐射强B．夜晚大气逆辐射强

C．白天太阳辐射强D．夜晚地面辐射强

3．成都和拉萨气温日较差差异较大的根本原因是两地( )

A．纬度差异较大 B．经度差异较大

C．地面状况不同 D．人类活动的差异

解析：第2题，拉萨地处青藏高原，海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，

因而白天太阳辐射强。第3题，拉萨位于青藏高原上，成都地处四川盆地，白天拉萨的太阳辐射强，气温上升快；夜晚大气逆辐射弱，保温作用差，气温下降快。

答案：2.C 3.C

(2012·浙江五校联考)下图示意某内陆地区地形和气温分布。读图回答4～6题。

4．a、b两条等温线气温相差约( )

A．3℃ B．6℃

C．5℃ D．21℃

5．x和z纬度相差2°，甲、乙、丙、丁四地年太阳辐射总量最大的是( )

A．甲 B．乙

C．丙 D．丁

6．该地区位于( )

A．北半球B．南半球

C．低纬度D．中纬度

解析：第4题，在y纬度，a、b之间的高差为500米，按照对流层气温的垂直递减率可以判断出a、b两条等温线气温相差约3℃。第5题，根据图中的等值线可以看出，丙地和甲地的地势明显高于乙地和丁地，丙地和甲地所接收到的太阳辐射量要大于乙地和丁地。同一海拔的甲地气温明显高于丙地，表明甲地大气的保温作用强于丙地，大气的保温作用强则其对太阳辐射的削弱作用也就强，故丙地所接收的太阳辐射总量大于甲地。第6题，根据图中的等高线可以看出该地区向西海拔越来越高，气温越来越低，故等温线数值a

答案：4.A 5.C 6.B

二、综合题

7．(2010·上海高考)火山喷发时产生的火山灰云团，削弱了到达地表的太阳辐射，反映在“大气热量平衡示意图”中相应的数字编号是________、________；增强了射向近地面的大气逆辐射，图中相应的数字编号是________。从理论上说，空中火山灰云团使得当地昼夜温差变________。

解析：图中①表示反射，②表示吸收或散射，③表示大气逆辐射，④表示地面辐射。火山灰云团通过反射、吸收或散射削弱了到达地面的太阳辐射，增强了射向近地面的大气逆辐射，从而使当地昼夜温差变小。

答案：①②③小

(时间30分钟满分100分)

一、选择题(每小题5分，共60分)

在联合国《生物多样性公约》第十次缔约方大会上，各国外交官试图就今后地球工程技术的实施加以规范。他们对所有的地球工程项目发出暂停令，表示在没有明确的科学依据以及完善的国际法规约束之前，任何地球工程都不得继续进行。据此回答1～3题。

1．所谓的“地球工程”包括发射反光板到太空挡走阳光、人造云阻挡阳光、人工制造巨型“树木”用以过滤二氧化碳，人造“火山”向空中释放硫化物用以反射阳光等，“地球工程”的主旨是遏制日趋严重的( )

A．全球变暖B．大气污染

C．物种灭绝D．湿地丧失

2．以下不属于实施“地球工程”影响的是( )

A．影响生物多样性

B．影响气候及生态系统

C．增强太阳辐射

D．增加自然灾害发生的风险

3．为了抑制全球变暖，需要限制温室气体的排放，限制温室气体排放直接减弱的主要是( )

A．大气对地面辐射的吸收作用

B．大气对太阳辐射的吸收作用

C．大气逆辐射

D．大气对太阳辐射的反射、散射作用

解析：第1题，根据题干可知，“地球工程”可以减弱太阳辐射，降低全球气温，遏制全球变暖。第2题，实施“地球工程”会减弱太阳辐射，可能会影响生物的多样性、影响气候及生态系统、增加自然灾害发生的风险等。第3题，温室气体能够强烈地吸收地面长波辐

射，从而增强大气逆辐射，使气温增高。限制温室气体的排放，就会直接减弱大气对地面辐射的吸收作用。

答案：1.A 2.C 3.A

(2012·北京东城模拟)2010年10月25日印度尼西亚发生地震，并引发海啸；从10月25日到11月21日默拉皮火山(7°32′S,110°26′E)多次喷发，造成重大人员伤亡，几十万人离家避难。据此完成4～5题。

4．印度尼西亚发生火山、地震的主要原因是( )

A．位于印度洋板块与亚欧板块交界处，地壳活动频繁

B．位于太平洋板块与亚欧板块交界处，地壳活动频繁

C．位于印度洋板块与太平洋板块交界处，地壳活动频繁

D．印度尼西亚领土组成主要以岛屿为主

5．火山喷发产生的火山灰云团对其覆盖地区的影响是( )

A．增强了大气反射作用，使气温增高

B．减弱了大气反射作用，使气温降低

C．增强了大气逆辐射，使昼夜温差变小

D．减弱了大气逆辐射，使昼夜温差变小

解析：第4题，印度尼西亚位于印度洋板块与亚欧板块的交界处，故A正确。第5题，漂浮在大气中的火山灰云团，白天会增强大气对太阳辐射的反射作用，夜晚又会增强大气逆辐射，从而使昼夜温差变小。

答案：4.A 5.C

6．(2010·浙江高考)下图为欧洲部分地区略图，图中四条线是重要的地理界线。哪一条界线可能是1月0℃等温线？影响其分布的主要因素是( )

A．甲；盛行风、洋流B．乙；纬度、地形

C．丙；经度、地形D．丁；盛行风、纬度

解析：欧洲大部分地区位于西风带内大陆西部，又有北大西洋暖流流经，冬季受海洋影响大，温带海洋性气候一直延伸到北极圈以北，1月0℃等温线应大致呈南北走向。

答案：A

(2012·沈阳四校协作体测试)下图为世界局部地区年平均气温等值线图。据此回答7～8题。

7．造成①处气温与同纬度地区明显不同的主要因素是( )

A．海陆分布B．洋流

C．太阳辐射D．大气环流

8．图中甲、乙、丙、丁四个区域中南北温差最小的是( )

A．甲B．乙

C．丙D．丁

解析：第7题，根据图中的信息可知，①处位于北美大陆的西南海域，该处受加利福尼亚寒流的影响，气温较同纬度低。第8题，根据图中的两条等温线可知，南北两条等温线上的温差是10℃，等温线较稀疏的乙区域，单位距离之间的温差较小。

答案：7.B 8.B

下图是沿36度纬线某月平均气温曲线图。读图，回答9～10题。

9．该月平均气温，图中②地高于附近地区的原因是( )

A．海拔低，太阳高度大，日照时间长

B．副热带高压控制，盛行下沉气流，晴天多

C．受沿岸暖流影响，增温增湿显著，大气逆辐射强

D．位于山间盆地，海洋影响小，日照及地面辐射强

解析：据图示及题干信息知，图示气温曲线反映的主要是沿36°N北美大陆东西各点某月的气温状况。北美大陆西部为高山区，且高山与盆地相间分布，中部为中央大平原，东部则为阿巴拉契亚山地。②地位于北美洲的西部，有许多山间盆地，受海洋影响小，且日照与地面辐射强。

答案：D

10．有关图示地区气温特征的叙述，正确的是( )

A．气温日较差⑤地比④地小

B．气温年较差①地比③地大

C．该月等温线图上，①地附近等温线凸向北方

D．该月等温线图上，③地附近等温线凸向赤道

解析：⑤地比④地靠近海洋，受海洋的影响大，降水较多，阴天多，气温日较差小；①地靠近海洋，③地位于内陆，所以③地气候大陆性强，气温年较差比①地大；读图可知，该月属于夏季，①地气温比周围低，所以①地附近的等温线向南凸出；③地气温比周围高，所以③地附近等温线向北凸出。

答案：A

(2010·全国卷Ⅰ)自某城市市中心向南、向北分别设若干站点，监测城市气温的时空分布。监测时间为8日(多云)9时到9日(晴)18时。监测结果如下图所示。据此完成11～12题。

11．图示的最大温差可能是( )

A．4℃ B．12℃

C．16℃ D．18℃

解析：图中最高气温在21℃～23℃之间，最低气温在5℃～7℃之间，故温差应该在14℃～18℃之间。

答案：C

12．监测时段被监测区域气温( )

A．最高值多云天高于晴天

B．白天变化晴天比多云天剧烈

C．从正午到午夜逐渐降低

D．白天变化比夜间变化平缓

解析：多云天，大气对太阳辐射的削弱作用强，最高气温低于晴天，A错误；气温最高值出现在午后，而不是正午，C错误；从图中可以看出气温变化最剧烈处在9日8～13时，D错误；从题中信息可以判断8日为多云，9日为晴天，晴天时白天气温变化更剧烈。

答案：B

二、综合题(共40分)

13．(2012·南京模拟)读材料，回答问题。(20分)

材料：冬天漫漫，春天还远，下图中A地区位于世界两大裂谷带之一的攀西大裂谷上，却冬天胜似春天，被称为四川的“三亚”，它就是攀枝花。这里有富甲天下的矿产资源，浓郁的民族风情，而最有特色的莫过于“冬日三绝”，即内陆同纬度地带最温暖的阳光、生长时间最快的密集鲜花和罕见的温泉。

(1)图中A处温度范围是多少？描述图中等温线的大致分布特点并分析原因。(10分)

(2)据材料和所学地理知识，解释该地拥有“内陆同纬度地带最温暖的阳光”的原因。(10分)

解析：第(1)题，A处于闭合区域内，根据“大于大的，小于小的”，可判断出A处温度范围处于10°～12℃。该处等温线分布特点是可从数值变化特点、弯曲等方面阐述。第(2)题，可从地形到影响入手分析。

答案：(1)10°～12℃。分布特点：总体上自南向北温度递减，比较弯曲或局部闭合。原因：纬度因素；地形复杂或多山地、高原，地表崎岖。

(2)原因：该地处于背风坡，降水少，大气对太阳辐射削弱少，阳光充足。由于太阳辐射强或阳光充足，河谷冬季风难以进入，所以温暖。

14．2011年4月20日至5月20日一年一度的中国国际蔬菜科技博览会在山东寿光举行。目前寿光生产的大棚蔬菜已销往全国30多个省市自治区的200多个大中城市，并远销日本、韩国、俄罗斯、美国、委内瑞拉等国家，且深受世界各国消费者的喜爱。(20分)

(1)运用所学知识，分析塑料大棚是怎样起到保温作用的？(8分)

(2)利用“温室效应”原理，我国北方地区冬季采用大棚技术种植蔬菜、花卉等作物。参考图示，分别说明大棚技术对农业生产光、热、水条件的有利影响。(6分)

(3)请在下图中画出大棚门口处的热力环流运动形式。(6分)

解析：第(1)题，大棚塑料薄膜具有透“短”隔“长”的作用，即太阳短波可以透过，使大棚内增温，但地面长波辐射不能透过薄膜到达大棚外，从而起到保温作用。第(2)题，注意从光、热、水三个方面分析有利影响。第(3)题，在大棚门口处，大棚内温度高密度小的暖空气通过门的上半部分流向大棚外，而外面的冷空气通过门的下半部分流向大棚内。

答案：(1)原理：塑料薄膜能让太阳短波辐射透射进入，而地面长波辐射却不能穿透塑料薄膜散失，从而将热量保留在塑料大棚或玻璃温室里。

(2)使冬季的太阳光照得以充分利用；提高了大棚内的温度，使作物在冬季也可种植(可以减轻冻害，提高农业生产抗灾能力)；有利于保持、调节大棚内空气和土壤的水分。

(3)