容光焕发造句
容光焕发,装神弄鬼
容颜岁岁愁边改，光景旋消惆怅在。焕然文采照青春，发短耳长谁独存。装檐玳瑁随风落，神仙虽然有传说。弄琪树兮歌越岑，鬼掣红光劈划揁。容见花开少许时，光动泉心初浴日。焕云锦兮喷汹涌，发时止许沙鸥送。装成掩泣欲行云，神来未及梦相见。弄调人间不识名，鬼神不得知其由。容颜岁岁愁边改，光填马窟盖塞外。焕云锦兮喷汹涌，发时谁不开筵送。装檐玳瑁随风落，神仙虽然有传说。弄琪树兮歌越岑，鬼掣红光劈划揁。容见花开少许时，光风转蕙百馀里。焕然文采照青春，发短耳长谁独存。装束千娇嫁郅支，神农本草自应知。弄权宰相不记名，鬼伯驱人葬北邙。容艳新妍占断春，光临天子万年春。焕然文采照青春，发短耳长谁独存。装檐玳瑁随风落，神轩红粉陈香罗。弄溪终日到黄昏，鬼因巫祝传移社。容衰见镜同惆怅，光车骏马看玉童。焕然文采照青春，发短耳长谁独存。装帘玳瑁随风落，神轩红粉陈香罗。弄调人间不识名，鬼物守护烦撝呵。篇二：小学生造句类型大全
小学生造句类型大全
一、词语造句
词语造句是最基础，也是最常见的，首先应理解词语意思再造句。例：茂密:茂盛而繁密
造句：我家后面有个茂密的森林。
赤道附近有着茂密的热带雨林。
痛楚：悲痛，苦楚。
造句：痛楚使他不能入睡。
小试身手：羡慕叮嘱威武蜿蜒灿烂
二、熟语造句
1、成语造句
例：问心无愧：反省自问，心里没有丝毫愧疚。
造句:做人不求荣华富贵，只求问心无愧。
不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。
造句：试卷答完后，我总是不慌不忙的从头检查两三遍再交给老师，觉不放过一点点小错。
小试身手：
亡羊补牢：亡：逃亡、丢失；牢：关牲口的圈；羊逃跑了再去修补羊圈也不晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损。
提心吊胆：形容十分担心或害怕。
刻舟求剑：比喻办事刻板，拘泥而不知变通。
杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇，比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
鹤立鸡群：像鹤立在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人中显得很突出。
神采奕奕：奕奕:精神焕发的样子；形容精神饱满，容光焕发的样子。风雨同舟：在狂风暴雨中乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。声东击西：声:声张。指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
围魏救赵：原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
枯枝烂叶：生命已经走到尽头，枝体和叶子已经全部枯萎死亡。也可以来形容残破的东西。
舍近求远：舍去近处的，追求远处的。形容做事走弯路。
不假思索：假：假借，依靠；形容做事说话敏捷、熟练，用不着思考。肝胆相照:肝胆，比喻真心诚意；比喻以真心相见。
2、歇后语造句
例：两个喇叭一起吹——响到一块儿去了
造句：在布置会场时，她俩又两个喇叭一起吹——响到一块儿去了。小试身手：周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
鸡蛋碰石头——不自量力
窗上挂帘子——没门
骑驴看唱本——走着瞧
哑巴吃黄连——有苦说不出
3、谚语造句
例：一寸光阴一寸金
造句：一寸光阴一寸金，我们应该珍惜时光，好好学习，天天向上。小试身手：少壮不努力，老大徒伤悲。
读万卷书，行万里路。
黑发不知勤学早，白首方知读书迟。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
知己知彼，百战不胜。
海内存知己，天涯若比邻。
三、关联词造句
例:因为……所以……
造句:因为有氧气，所以地球上才存在生命。
小试身手：如果……那么……
虽然……但是……
一面……一面……
既……又……
不但不……反而……
尽管……可是……
既然……那么……
四、仿句式造句
例：他时而激情澎湃，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。
造句：他时而开怀大笑，时而抑郁寡欢，有时热烈奔放，有时高谈阔论。
仿句式造句要注意修辞手法的运用，例如比喻、排比、夸张、拟人等。篇三：1刮脸
4、刮脸（了解性听课教案）
育才小学丁兴娥
教学目标：
1．学会本课生字“剃嚷眯梁腮焕剩”，在语言环境中理解“容光焕发”、“悠闲自得”的意思。
2、通过读句，体会“但是”在句子中的转折作用，并在老师的指导下学会用“??
但是??”造句。
3、默读课文，边读边思，找出表现人物特点的语句，在交流中指导朗读。
4、正确流利地朗读课文，读懂课文内容，体会孩子渴望长大的迫切心情，读出每
个人物的不同语气。
教学重点、难点：
1、继续训练学生边默读边思考，体会小贝当的情感。
2、理解“但是”，并学习运用。
教学过程：
一、激发兴趣，引出课题。5#
1．师：小朋友，你们看，他在干什么？
刮胡子也叫做刮脸。
师：你们知道他为什么要刮脸吗？
师：原来刮了脸以后看上去更光洁，干净，要比先前精神多了，可以说是容光焕发。
2、学习生字：焕出示：容光焕发
在哪些情况下人们还会容光焕发呢？用“容光焕发”造句。
3、师：一般只有大人才会刮脸，可今天有一位二年级的小朋友也想刮脸，到底是
怎么回事呢？让我们一起来学习。
4、揭示课题：刮脸（板书）学生书空
5、齐读课题
二、检查预习，学习生字、词语：10#
1、正确朗读生字、词语：
生字：剃嚷眯梁腮（指一指所在的人体部位）焕剩
其他要注意的：哟（找到文中带有这个语气词的句子读一读）傻（右半部分书空）（1）形近字组词
剃（）镜（）换（）轮（）
递（）境（）焕（）论（）
完成课后练习，请学生读一读。
（2）火眼金睛找错字。（请学生到黑板上来写）
剃刀境子讨论容光换发
环镜车轮传剃调换
词语：剃头笑眯眯容光焕发动静悠闲自得（区别“闲”“闪”“闯”）傻乎乎照样子，写词语：
（1）笑眯眯（abb式）
（2）大摇大摆（abac式）
（3）动静（一对反义词）
三、初读课文，整体感知20#
1、听老师有感情地朗读课文，边听边思考：课文主要讲了件什么事呢？
出示：小贝当来到（），先请理发师给他（），再让理发师给他（）。理发师却悠闲自得地（），因为他要“等”小贝当（）。
2、理解“悠闲自得”（闲散舒适而得意。）请学生来表演一下
3、指名读；齐读课文
4、读了课文，你觉得小贝当是个怎样的孩子？
（天真可爱，渴望长大）
四、深入研读，感悟体会（可作为作业，交流放到第二课时。）
1、默读课文，用直线画出表现小贝当天真可爱的句子。
再次强调默读的要求：不出声，不动唇，不指读，边读边思考。
2、交流。
▲小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：“我要剃头！”
（1）“大摇大摆”是什么意思？（用动作来理解，说明很神气，他很希望自己像个大人）（2）“嚷”换成“说”好吗？为什么？
（3）你能想象出小贝当当时的模样吗？请你来做做动作演一演。
（4）指导朗读。
师：但是，没想到老板还是称呼他（一起说）——小贝当。
▲小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说：“我是大人了，你该叫我贝当先生。”
（1）想象说话：
听了老板的话，小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，_____________地想：___________ _______________________________
（2）指导朗读，小贝当心里不高兴，语气中自然会流露出来，谁来读读小贝当对老板说的话？
▲小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。
（1）请大家读读这句句子，有什么问题要提出吗？交流。
（报上的许多字小贝当都还不认识，但是他为什么把报纸翻得哗哗响呢？）
（2）句子的前后意思相反，就用“但是”连接，表示一种转折关系。
让我们配合读一读（师读前半句，生读后半句，再交换读，加以体会“但是”的转折作用）
（3）用“但是”说一句句子。
出示：
雪下得很大，但是________________________________________。
____________________________，但是张明仍然坚持到学校上课。
____________________________，但是______________________。
▲理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净、容光焕发的先生说：“我要像他一样。”
你能体会小贝当渴望成为大人的心情吗？假设你就是小贝当，你会怎么说这句话呢？指导朗读。
▲小贝当大声喊道：“理发员，你怎么还不放下报纸，让我等到什么时候才刮脸呀？”
指导朗读。
3、现在同学们知道课文是抓住小贝当的哪些表现来写的吗？板书：语言、神态、动作
课文通过描写人物的语言、神态、动作，很好地表现了人物的特点，我们以后写作中要学习这样的写法。
4、小贝当天真可爱的表现里跳动着一颗渴望长大的心啊，让我们分角色来朗读这个有趣的故事，再一次体会小贝当的心情吧。
5、师：面对如此可爱、渴望长大的小贝当，理发员和老板又是如何对待这位“小大人”的呢?（用波浪线划）
（1）老板
师过渡：谁先说说划到的有关老板的句子
师：老板一开始叫他小贝当，后来叫他贝当先生，是因为（小贝当让他叫贝当先生）（2）师：理发师让小贝当躺下是因为（小贝当要刮脸），
师：他们明明知道小贝当没有长大，却还是照着小贝当的话做，是为了（满足小贝当的愿望）是因为他们知道（小贝当想长大，就满足他的愿望）
（3）师：可是，理发员却说要等贝当长出胡子来，又是为了让贝当知道（他还没有长大）（4）师：是呀，面对孩子的天真可爱，大人们总是带着宽容，富有爱心，有时也多么幽默。
8、语言实践
师：那么，在你小时候，有没有过模仿大人的有趣的事情呢？大人的反应是什么样的。
小组交流；全体交流
四、总结全文，布置作业
1．小结：课文通过描写语言、动作、神态的描写让我们认识了渴望长大、可爱稚趣的小贝当和幽默、善良的老板、理发员，看到了一个有趣的故事，回家后，我们也可以学着课文的样子写一件有趣的事情。
用就是也造句大全
用就是也造句大全 导读：本文是关于用就是也造句大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、这就是为什么很多去找咨询者的是女人，而接受训练善于倾听的咨询者也是女人。 2、没有足够的资金投入，不但难以保证油气产量的持续增长，就是维持简单再生产，也是十分困难的。 3、真正的诚恳、朴实，就是最好的文化，也是真正的礼乐精神。而后天受这些知识的薰陶，有时候过分雕凿，反而失去了人性的本质。 4、到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。 5、正因为如此，哥哥对别人特别刻薄，就是对佃户，也是大秤小斗，有穷人上门乞讨，他从不施舍一分一文。 6、骑兵的职责就是胆大无畏、敢于冲锋陷阵，这同时也是他们应该引以为自豪的东西。 7、成就就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。 8、爱是一种无私的付出和牺牲，人活着就是为了快乐和幸福，你之所以爱她也是想让她快乐和幸福，而因为她快乐所以你快乐，因为她幸福所以你幸福。 9、炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
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一体造句 导读：本文是关于一体造句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、爱，使得被爱的对象和爱的人能以某种方式融为一体，所以，爱情比知识更有感染力。 2、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。 3、真正的两为一体，那是没有可能的。每个人都有自己心灵中需要隐藏的地方，应该允许有一点点的自我，一点点的秘密。感情的庙宇同样需要分开的支柱。 4、苍山19座山峰连为一体，宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙，环绕着整个大理，成了一座天然的“挡风屏障”。 5、在这里，自然与人的创造融为一体，相得益彰，自然的美，伦理的美综合为美的极致。西湖之美，就在此啊！ 6、山林融为一体，让你不由自主沉醉其中的宏大美感，相对让你流连忘返。 7、整体宇宙是不会死的，只是小部分的生命不断的死亡、替代而已。所以如果你与宇宙合为一体，你就是永生的生命，是超越生死的。这就是涅盘、开悟、莫克夏和神的国度，就是没有死亡的状态。 8、轰鸣雷声先是沉闷又迟钝的低低滚动，随着狂风肆虐搅乱漫山遍野的植被，一声声惊雷迅疾地从茫茫苍穹深处直射而出，在耳边
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英语造句大全之怎样用英语造句
英语造句大全之怎样用英语造句 很多同学在英语写作时,经常出现个体英语句子不规范,语法错误等问题,这些小地方的问题会导致作文整体的缺陷,从而造成十分。如何写好英语句子呢,在这里先容8中要领,供各人参 考。 代入法 这是进行英语写作时最经常使用的要领。同学们在掌握一定的辞汇和短语之后,结合一定的语 法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。如: ◎他从不承认自己的失败。 He never admits his failure. ◎那项角逐吸引了多量观众。 The match attracted alarge crowd.
◎他把蛋糕分成4块。 He divided the cake into four pieces. 还原法 即把疑问句、强调句、倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的措施。如: ◎这是开往格拉斯哥的火车吗? Is this the train for Glasgow? 还原为陈述句his is the train for Glasgow. ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。 It was because he loved my money that he married me. 还原为非强调句:Because he loved my money,he married me.
◎光速很快,我们几乎没法想像它的速度。 So fast does light travel that we can hardly imagine its speed. 还原为正常语序ight travels so fast that we can hardly imagine its speed. 分解法 就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了,又能减少写错句 子的几率。如: ◎我们要干就要干好。 If we do athing,we should do it well. ◎从各地来的学生中有许多是北方人。
家长会亲子阅读发言
分享阅读共同成长 尊敬的钟老师、杜老师、翁老师，家长朋友们： 大家晚上好! 我是陈曦的妈妈，钟老师在几天前给我下达了任务，要求我在今晚的家长会上作家长代表发言，首先要感谢钟老师对我的信任。面对众多优秀的学生家长，我觉得有点底气不足，在教育方面，我还有许多做得不够的地方，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。关于培养孩子阅读习惯，我谈一点自己的观点和做法，不足的地方还望各位家长指正交流，因为我觉得孩子成长过程也是我们家长不断学习的过程，我们也在摸索中，为了孩子，很有必要让我们在交流中提高。 大家都知道学校为引导学生阅读做了大量的工作，比如：读书节、好书推荐、书香班级、书香学生、书香家庭的评比、好书漂流……做了这么多之后，我们发现如果我们家长能积极配合并且主动参与的话效果会更好！家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，家长如何指引孩子爱上阅读，我在这里粗略的谈几点自己的看法和做法： 亲子阅读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。吉姆·崔利斯《朗读手册》上也有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”他们都用诗一样的语言告诉我们“亲子阅读” 所起到的重要作用。 相信大家对亲子阅读的好处是能够理解的： 1﹒增进感情 孩子与父母共同分享一段话，一个故事，一本好书，自然有了共同的话题，无疑是增进孩子与父母感情的一种手段。 2﹒增强阅读、文字表达能力 喜爱阅读的孩子的阅读能力特别强，孩子能从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。 3﹒学习协调沟通能力 除了在日常生活中点滴学习外，透过书本的阅览，孩子能从其中获得启示，可以培养与同学或亲人长辈间的协调沟通能力，对于孩子而言，读书是一种很好的学习榜样的方式。 4﹒增长知识 阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，增广见闻，对学习大有益处。 5﹒提升写作能力 喜欢阅读的孩子掌握语言文字的能力，往往超越同龄同学，甚至能因为阅读提升写作的能力。6﹒经验传承交流 亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得，同时相互
英语中情态动词can和could的用法及例句
英语中情态动词can和could的用法及例句I．情态动词can可以用来： 1．表示“能够”： Two eyes can see more than one． 两只眼睛比一只眼睛看得清楚。(谚) Can you say this in English? 你能用英文表达这个意思吗? I’m sorry I can’t help you． 戏不起我没有能力帮助你。 2．表示“可能”，“可以”： You can sit here． 你可以坐这里。 We can come over to fetch you． 我们可以过来接你。 Can I come in?
我可以进来吗? 3．（用在疑问及否定句中)表示惊异不可能等(后面有时可跟完成及进行形式)： She can’t be serious． 她不可能是当真的。 How call you be so silly? 你怎么这样傻? Where can he have gone? 他能到哪里去了呢? What can she be doing now? 她现在能在干什么呢? II．情态动词could可以用来表示： 1)能够： Nobody conld answer that question．
没人能回答那个问题。 It was so dark，we couldn’t see anything． 天那样黑我们什么也看不见。 2)可能，可以： He said he couldn’t come． 他说他不能来。 I said we could go by boat． 我说我们可以坐船去。 2．可以用来代替can，比较委婉地提出请求用法等(a)或是表示惊异不相信等(b)： a．Could you do me a favor? 你能帮我一个忙吗? We could send the parcel by air mail． 这包裹可以航空寄去。
用不是就是造句
用不是就是造句 本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 用不是就是造句 1、小明上英语课不是睡觉，就是和同桌说笑话。 2、这孩子不是肚子饿，就是馋嘴。 3、一有义务劳动，他就临阵脱逃，不是有事，就是有病。 4、这一帮臭味相投的狐朋狗友们，整天在一起不是酗酒，就是赌博。 5、我不是腰缠万贯的巨贾，也不是无所不能的超人，我就是一个单纯喜欢你的茫茫人海中的普通人。 6、不是被困难吓到，就是我们迎难而上。 7、他不是失窃，就是生病，真是多灾多难。 8、小明是个好学生，他每天放学后不是赶紧写作业，就是在复习功课。 9、外国的东西并不是都好，就是那些称之为好的东西中，也有些是盛名之下，其实难副的。 10、小刚总是很粗心，不是忘记带钢笔，就是忘记带书本。 11、战国时谈士蜂起，不是危言耸听，就是美词动听，于是夸大、装腔、撒谎，层出不穷。 12、放暑假，我不是到国外去旅游，就是到郊区去看风景。
13、他俩如日月重光，互不相让，不是今天争执，就是明天打架，弄得周围的人都不得安宁。 14、他这个人素质太差了，不是出言不逊，就是出口伤人。 15、小猪是个好学生，每天放学回家后不是赶紧写作业，就是在复习或者温习功课。 16、山那边的声音怎么如此的悠扬婉转呀？不是牧童在舒心地吹着笛子，就是小溪在从杂乱的石头上流过。 17、这群人不是抢就是骗，都是一丘之貉，实在没出息。 18、他这个人太不像话了，不是出言不逊，就是出口伤人。 19、学习就像逆水行舟，不是前进，就是后退。 20、但凡有可以消遣处，不是十天，就是半月，乐而忘返。 21、容易犯错误的人，不是认为什么都不懂，就是认为什么都懂。 22、旅馆出售的是服务而不是产品，换言之，服务就是旅馆产品。 23、她上课不专心听讲，总是在座位上玩耍，不是摆弄这个，就是摆弄那个。 24、她们一群人天天不是逛街就是打牌，真是物以类聚。 25、小王总是很忙，每天放学后，不是在写作业，就是在做家务。 26、明天就是篮球比赛了，我们队不是赢就是输，当然，最希望的是赢。
用七零八落造句七零八落的解释及造句大全
用七零八落造句七零八落的解释及造句大全 小编为您提供最全的成语造句、成语解释、成语典故等，目的是为 了帮助各位同学造句无忧，无论你是小学生还是初中生，欢迎访问。 1七零八落成语介绍词目七零八落发音qīlíngbāluò解释形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。出处宋·惟白《建中靖国续灯录》卷六：“无味之谈，七零八落。”示例一个小小家当，弄得七零八落。（明·冯梦龙《醒世恒言》卷十六）近义词零七八碎支离破碎反义词井井有条浑然一体 成语造句，是我们从开始上学后就会接触到的一种知识类型，准确的说就是 用指定的成语来组织句子。各位小学生和初中生网友如果遇到了自己不能掌 握的成语，在造句的时候就可以查询给出的例句当作参考，小编不鼓励同学 们直接照搬原句子，希望同学们能够在使用的过程中举一反三，最终达到学 习进步的目的。 1七零八落成语造句1、我们离开后，东西被他们弄得七零八落。2、 把我的遗产拆的七零八落，然后卖给出价最高的买家?3、他们实际上已经让 政府官员在此无法立足，从职能角度上看，他们在这个穷乡僻壤中的存在已 经是七零八落杂乱无章。4、七零八落地散置着各种杂志报纸书籍。5、有时 候觉得，人的一生也是一个长长的故事，开端结局明确，过程待定，然而也 一定要有一种贯穿始终的东西，才能把七零八落的生活串联成诗一样的篇章。 6、货车翻覆在路边，车上的货物七零八落，布满整个路面。 7、妻子，宛如 藤蔓，以它优雅的簇叶天长地久地顺着橡树的躯干盘恒而上，凭借橡树的托 举而沐浴着阳光，而当这坚实的树木突遭雷电轰击时，它就用自己温柔抚爱 的卷须笼络着那被轰击得七零八落的枝条。8、他好不容易将散成一地七零八落的衣服全部挂回衣橱。9、他看着七零八落散乱一地的行李，不知道该从何
啊造句大全
啊造句大全 导读：本文是关于啊造句大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、如果你想让我知道，你一定会告诉我的；既然你不说，我问也没有用啊！ 2、王先生跟张小姐最近结婚了，他们真可说是珠联璧合的一对啊！ 3、人生最大的忧愁莫过于：工作了却被拖欠工资，人生最大的遗憾莫过于：加班了却没有加班费，人生最大的悲哀莫过于：工资按时发了，加班费也给了，钱还是不够用啊！ 4、夏天真美好，我已想起咏柳这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这诗写得多好啊！把蜜蜂都招来了呢，都想采咏柳的蜜呢！ 5、我是多么罪恶的一个人啊！ 6、是啊，那是你办得到的。 7、多么引人入胜的故事啊！ 8、啊，巴穆，别拿我开玩笑了。 9、多大的麻烦，多大的障碍啊！ 10、他每天坚持练习写字，心想，要是这次比赛能得第一名，那多好啊！ 11、对啊，我真不敢相信我们在第一局上半局就打出四分。
12、教师里老师问同学们：“钱有哪些作用啊？”A同学：“钱可以进行交易！”B同学紧接着说道：“有钱能使鬼推磨！”。 13、他把税单向桌上重重地一摔，叫道：好啊，你们跟我添乱，我可没时间跟你们这些自作聪明的人纠缠，尤其是外国人。 14、他今天是不是哪里不对啊，怎么说起话来语无伦次的。 15、对啊。在清迈人们还维持著传统庆祝水灯节，是现在最受欢迎的景点。 16、当心你说的话，隔墙有耳啊！ 17、iPad3可以的！要入手要入手！这屏幕看着舒服啊。 18、放不下了，费心思了，明亮亮的喜欢，小虫子一样，在心里蠕动着，喜欢多好啊，如春潮在涨，一直往上涨。 19、啊啊，他一直都不知道我还活着。 20、我觉得跳绳是一项很好的运动，可以锻炼腿和胳膊，冬天还能暖和身子。假如今后学校开运动会，有跳绳这个项目该多好啊！到时候我一定参加，争取得冠军。 21、他真是个忸忸怩怩的人啊！ 22、“啊，不”伯莎没有讲真话。 23、对啊。他们应该经常对电梯进行修检。我要让他们记住这个教训，还要让他们给大楼安装一些消防设施。 24、高级威士忌味道相当好啊，不仅能让你一醉方休，还令对手刮目相看，为什么不喝喝啊？ 25、温迪：对啊，或许你可以跑到其他国家改名换姓。
随心所欲的造句-绞尽脑汁的造句
随心所欲的造句|绞尽脑汁的造句 随心所欲的意思是随着自己的意思，想要干什么就干什么。你们对随心所欲的造句了解吗?下面是小编给大家整理的随心所欲的造句，供大家阅读! 随心所欲的造句 1. 表妹做作业总是随心所欲的，结果作业做不好，还被表姑婆骂了一顿。 2. 小明明在家里随心所欲，像孙悟空一样大闹天宫，结果不小心打破了花瓶。 3. 还能随心所欲打出闪字哦,我闪我个性! 4. 女生们因为男生们失去了白纸版单纯的时光，变成一个个斤斤计较小心眼耍心计的笨蛋。而他们却照样读书、打球、打游戏，享受着永无止境的青春期，来去自如，随心所欲，对于因自己而破裂的友谊既不理解也不珍惜。 5. 球在他的脚下随心所欲，运转自如，他就是我校足球队的球星。 6. 睡眠这东西是穷人的法宝，富人常常在此嫉羡不已。它并不听命于任何人的。夜神为它开启了天堂之门，它随心所欲，一意孤行，谁召唤它，它全然不顾，反倒去敲打那些并不在等它的人们的门扉。大仲马 7. 大家对他随心所欲地做事很有意见。 8. 奶酪还把自己缩成一团,然后可以随心所欲跳来跳去,让自己行动自如,可爱的模样受到广大网友的喜爱。
9. 以前，脑子可以自由散步，随心所欲地收集记忆的图像，不像现在，蒙上了灰尘，封闭在棱镜里...托马斯·品钦 10. 城市，你若把它视为一种精神，就会尊敬它，保卫它，珍惜它;你若把它仅仅视为一种物质，就会无度地使用它，任意地改造它，随心所欲地破坏它。 随心所欲的精彩造句 1. 暑假到了，终于能随心所欲地玩了。 2. 他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。 3. 物理学对实际问题的简化，也叫科学抽象，不是随心所欲的，必须从实际出发，撇开不考虑的只能是与当前考察无关的因素，和对当前考察影响很小的次要因素。 4. 前二十年，我一直在演，演混蛋!演不要脸!演得多了，就真成了混蛋。好像混蛋就可以不用理任何规矩，活的随心所欲了!可实际上呢，活得比规矩人都累!疼的是自己，还有那些真正在意你的人! 5. 全世界被压迫人民和被压迫民族已经觉醒，新老帝国主义随心所欲、横行霸道的日子已经一去不复返了。 6. 我摸索捏陶技艺多年，直到最近才领悟目无全牛的境界，可以随心所欲，不再受形象拘束了。 7. 大家不要时时都随心所欲，要学会在不同的场合控制自己的情绪。 8. 雨随心所欲的下着，娴熟的把花朵上的灰尘洗去，留下了一种截然不同的心情。而那娇弱的花瓣并没有因此被弄痛，依旧安然无恙，笑着，迎接她…… 9. 生活中有两种悲剧：一种是你不能随心所欲;另一种是你能够随心所欲。明智的人使自己适应世界，而不明智的人只会坚持要世界适应自己。
就是造句
就是造句 以下是关于就是造句，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 就是造句 1、就是考了满分，也不能骄傲。 2、节日的喜庆感染了所有人，就是躲在云层后的太阳也露出了脸。 3、就是下雨我们也要按时到校。 4、就是爸爸来做这件事也可能做不好。 5、现在这种状况就是神仙来了也帮不了你，你还是好自为之吧。 6、就是天气再坏，我也去上学。 7、就是今天下雨，我也要去冬冬家，因为我答应了她要去的。 8、我们各有不同的性格专长，皆因锺爱木球而不分彼此的走在一起，想的就是要为香港的木球发展出点力。 9、你就是不去，也得有个理由吧，不能说走就走啊。 10、就是写好了作业，也不能玩电脑。 11、就是外国游人来中国观光，也得遵守中国法律。 12、如何激励员工行动起来，把独特的客户价值执行到极 ·
致，这就是组织执行能力。 13、罗生门的故事就是言人人殊，不知事情真相到底为何。 14、明天考试就是下雨我也要去。 15、你要是不好好学习，考试不过就是老师也帮不了你。 16、就是圣人也会犯错。 17、老师就是不在，我们也一样安静。 18、他就是用尽了一切的办法，也解不出那道题。 19、学习就是要有毅力，困难和阻碍很多，也要想办法克服。 20、这个问题太难了，就是学习委员也回答不出来。 21、你就是再有钱，也买不到真正的友谊。 22、我们做生意应以诚信为本，就是再大的利益诱惑也不能失信于人。 23、小光就是爱学习也很爱跑步。 24、就是风雨再大，父母的避风港也永远会为我们敞开。 25、事在人为，“人”不是一撇一捺而组成，人的烦恼之所以是这么的多，类似奔驰的标志，“人”就是圆圈中的三个半径，而圆是有无数的半径的。 26、你就是说多少好话，他也不会跟你玩。 27、就是老师，也不能随便体罚学生。 28、小敏非常的聪明，就是不上补习班期末也能考高分。 ·
2019-2020学年北师大版语文上学期六年级期中检测卷B卷
2019-2020学年北师大版语文上学期六年级期中检测卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、看拼音,写字词。 (共2题；共19分) 1. （16分）比一比，再组词 旅________ 狠________ 端________ 载________ 旋________ 狼________ 瑞________ 截________ 睁________ 徒________ 幅________ 旱________ 挣________ 陡________ 逼________ 早________ 2. （3分）在括号里填上合适的词。 一________清泉 一________杜鹃花 一________水塔 二、词语天地。 (共3题；共13分) 3. （2分）对号入座填词语。 分辨分辩 ①阳光透过云缝直射到水面上，很难________出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。 ②我被妈妈问得哑口无言，难以________。 4. （3分）按意思写词语。 ①作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。比喻领导带头，走在群众前面。________
②形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。________ ③说话时声音和脸色都很严厉。________ 5. （8分）选择正确的词语填在括号里。 不但…而且…因为…所以…虽然…但是…不管…都 ①________老奶奶白发苍苍，________行动十分利索。 ②王小明________学习成绩优异，________乐于帮助同学。 ③________你让杰西很开心，________我要把刀送给你。 ④________我走到哪里，妈妈亲切的关怀话语________牢记在我心间。 三、句段长廊 (共2题；共4分) 6. （2分）对下列例句运用的修辞手法分析正确的一项是（） 例句：它们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 A . 比喻 B . 比喻、拟人 C . 拟人 D . 夸张 7. （2分）仿写词语 安安静静开开心心 ________ ________ 四、课文回顾。 (共4题；共12分) 8. （4分）名胜古迹我会填。 ①不到________非好汉。 ②五岳归来不看山，________归来不看岳。
用呢造句大全
用呢造句大全 导读：本文是关于用呢造句大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、索拉在试玩版里和高飞时变身了呢。那么还有和其他角色的其身样式吗？ 2、说狂话有什么用呢，还不如踏踏实实地干出个样子来呢！ 3、没有德行，文学技巧算得什么呢？凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。 4、你的消化也太快了。我肚里的早饭还没下去了呢，你又想吃午饭了。 5、我们最先衰老的从来不是容貌，而是那份不顾一切的闯劲。现在呢，或许都衰老了呢，连同心一起。 6、过去我帮你扛下多少责任，难道还不够仁至义尽吗？为何你如今却暗中陷害我呢？ 7、科学赐于人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。 8、后来我们见月钱越来越少，便索性另投东家了，我们还算好的，听说到后来走的连工钱都发不出了呢！ 9、月亮还在那呢，人怎么就不见了么，怎么就物是人非了呢？ 10、这仅仅是一个没有被清除掉的世界。但是这个世界已经让他感觉到了哪种强烈的、特殊的个性了呢？见鬼，人们几乎没有别的
词儿来表述它：它简直就现实得叫人吃惊。 11、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了只有匆匆罢了。 12、不过在打进两球后，中也许你的射术已经炉火纯青了呢。有没有为自己设定一个进球目标？ 13、为什么不爱呢？爱情有什么用呢？我的生命就在这两句话中消磨掉了。 14、如果本身就没有学会游泳，那么紧紧抓着稻草有什么用呢。只不过是连带着把本来漂浮在水面的稻草一起拉向湖底。多一个被埋葬的东西而已。 15、学习并非人生的全部，但若连学习都无法征服，还能做什么呢？ 16、你们意欲高升，所以仰视高处，我既已高升，故做俯瞰。你们当中有谁既会大笑又已高升了呢？ 17、夏天真美好，我已想起咏柳这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这诗写得多好啊！把蜜蜂都招来了呢，都想采咏柳的蜜呢！ 18、哪里料到，五年多后，我竟自动自觉地开始过同样的生活了呢？ 19、你既然能够坐在大木头上来参加自己的葬礼，那你为什么就不能给我点暗示，说明你是出走而不是死了呢？ 20、小徒弟问我一个国际问题，师父啊你看普京选上大官了，
家长会亲子阅读发言 - 石继刚
亲子阅读静待花开 尊敬的各位老师，家长朋友们： 大家晚上好! 我是石韵的家长，张老师在几天前交给我一个任务，要我在今晚的家长会上讲亲子阅读的经验。首先我要感谢张老师对我的信任，但面对众多优秀的学生家长，我觉得谈经验有点高抬我了，在亲子阅读方面，我与在座的大多数家长耐心细致的做法相比还有很大的差距。这里我只能说一点自己粗浅的做法，就算抛砖引玉吧，不足的地方还望各位家长指正交流。 大家都知道，现在全社会都在重视阅读，得语文者得中（高）考，得阅读者得语文。阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习惯，并将一直持续下去！“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话，“语文高考最后要实现让15%的人做不完”。显然，阅读量、阅读速度已经成了学生学习必备的素质。 我们的学校为引导学生阅读做了大量的工作，比如：读书节、好书推荐、书香班级、书香学生、书香家庭的评比……在这些活动中，我们家长能积极配合并且主动参与的就是亲子阅读。 亲子阅读就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。亲子阅读，绝不是一件简单的事。亲子阅读，不是孩子自己的阅读。家长既要跟孩子一起读，自己也要读书。《中国诗词大会》上的国民才女武亦姝，小时候也是个不爱读书、作业草草的“差生”。是父母的亲子阅读逐渐让她蜕变成了“诗词才女”。 常说最好的教育是以身作则，十年树木，百年树人。就像董卿曾经在节目中说的那样：“在教育孩子的时候，你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年！在教育孩子的时候，你选择了管教，陪伴，等孩子大了，你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了！” 事实证明，好的读书习惯可以让人受益终身。吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”“让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最划算的教育投资。”——毕淑敏。“每个孩子都有一本适合自己的书，他会从这本书里看到自己的影子。”——郑渊洁。董卿说：“你在读书上花的任何时间，都会在某一时刻给你回报。”可见，阅读习惯是孩子一生的财富。亲子阅
情态动词have to 和can 的用法
情态动词have to 和can 的用法 情态动词have to 的用法 意思是"必须、不得不"，它侧重于客观上的必要和外界的权威。 （1）结构：主语＋have to＋动词原形＋其他（一般现在时，主语是第三人称单数时，用has to；句子是过去时，用had to.）如：We have to wear sneakers for gym class. 在体育课上，我们必须穿运动鞋。Tom has to practice the guitar every day. 汤姆每天必须练习弹吉它。I had to get up at 5:00 am last Monday. 上周一，我不得不早上5点起床。 （2）否定形式：主语＋don't have to＋动词原形＋其他一般现在时，主语是第三人称单数时，用doesn't have to. 句子是过去时，用didn't have to）如：Nick doesn't have to wear a uniform. 尼克不必穿制服。We didn't have to do our homework at once. 我们不必马上完成作业。 （3）疑问句：Do （Does或Did）＋主语＋have to ＋动词原形＋其他如：Do you have to stay at home on weekends? 周末你必须呆在家里吗？Yes, I do. / No, I don't.是的，我必须。不，我不必。Did he have to go to bed by 11:00 last night? 昨晚，他不得不11点前上床睡觉吗？ 情态动词can的用法 表示能力，"会""能"（在第一册中已经学习这种用法）Can you play the guitar? 你会弹吉它吗？Judy can speak a little Chinese. 朱蒂会说一点中文。I can dance and sing. 我能唱歌又能跳舞。 表示允许、许可，"可以"、"能"（在这一课中新学的词义）Can the students run in the hallways? 学生们可以在走廊上跑吗？We can eat outside. 我们可以在外面吃东西。Can I come in? 我能进来吗？注意同样是情态动词，can 和have to 的用法是有区别的，和大部分情态动词一样，can在否定句中，直接在can后加上not，在疑问句中，把can放到主语前面，并且没有人称和数的变化。
一个一个造句大全
一个一个造句大全 导读：本文是关于一个一个造句大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、看这些露珠们，一个一个亮晶的，圆滚滚的，有大的，也有小的，大到小姆指甲盖，小到一个句号，一个一个都是那么的可爱。 2、竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了勃勃生机，给人们带来了一种美的享受。所以，竹子是很多画家的笔下之物。 3、敌人要一个一个打，先打掉一个，再打掉另一个，然后再打掉第三个。 4、忘川的水声已可以听见，奈何桥就在不远方。此岸有众多魂魄流连不去，我一个一个越过他们。只因彼岸有你，我要回家。 5、一个一个偶像都不外如是，沉迷过的偶像一个个消失。最后只剩下自己，舍不得挑剔。心花怒放，开到荼靡。 6、手握绳把，轻快地跳起来。跳到最后的时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来。 7、大的目标，需要小的目标作铺垫，大的目标需要分割成几段一个一个去实。 8、当一个人力图完善自己的时候，他将不再向外界寻求什么，也不向外界推诿什么，他将重心放在自己的内部，而社会的进步就由一个一个独立的人试图自我完善的过程当中得来。
9、生离死别，感叹唏嘘，跟着我的人一个一个都死了，我也会有离开的一天。 10、生死离别感慨唏嘘跟我的人一个一个的走了，有一天我也会离开。 11、喷泉四周有许多花草树木，围成一个圆圈，犹如许多不同民族的小朋友手拉手唱歌呢！喷泉中心有一个大口，旁边也就有一个一个的小口，像花蕊一样。周围有四个想花朵一样的形状，还有四个像浪花一样的形状，好看极了。 12、然后父亲打开这捆柴把树枝一个一个地分开，又放在每个儿子的手中，于是他们很容易地做到了。 13、无法忘记的思念，依旧在深夜，在月光的隐射下显得依然清晰自如，上演着一个一个没有结局的故事，起初的誓言在红尘的淹没中没有了音讯，结局在岁月的抽打下没有了尽头。 14、男人就像蜜蜂看到花一样，黏上去，像我这麼美丽又坚强的女子，男人就像看到虎头蜂一样，一个一个躲。 15、看着嫩绿的柳叶我和朋友都忍不住摘了一片慢慢放入嘴中，轻轻的咀嚼着。也许是出于走了很长时间路，口渴了的原因，我口中的柳叶是苦中带甘的，没有宋学孟那时代的柳叶是即苦又涩的感觉，与宋学孟笔下那靠柳叶来度过一个一个的春秋感受无缘，我有点儿遗憾。 16、那天，寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，
家长如何指导孩子有效的课外阅读
家长如何指导孩子有效的课外阅读 当代著名教育家叶圣陶先生曾说：“语文学习，三分课内，七分课外。”我国语文教育专家吕叔湘先生说：“许多语文水平较好的学生，你要问他们的经验，他们会异口同声地说是得益于课外。”前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”一句话，良好的课外阅读习惯的养成，是开启学生智慧的金钥匙，如能长久坚持，必将终生受益。那么，家长该怎样指导孩子进行课外阅读呢？ A：认清亲子阅读的常见误区 误区一：孩子大了，就该让他自己去读书，培养独立能力。 点拨：亲子阅读不仅仅是教会孩子阅读，更是陪伴孩子一起分享阅读乐趣的时刻。孩子是非常需要家长的这份陪伴，以培养他们对阅读的持久兴趣。 误区二：时间一到，就把孩子拉过来看书，不管他是不是正在专注地玩玩具，或者是一个电视节目。阅读是每天的必须完成的功课。 点拨：粗暴地打断孩子的情趣点，再把阅读当作一项任务强压给孩子，势必会造成孩子对阅读的厌恶和反感，而导致反作用。 误区三：给孩子念完故事后，总是叫他复述这一页讲了什么，最好是能把整篇故事都背出来。每天给孩子反复念一首唐诗，直到他能自己背出来为止。 点拨：很多家长总是太功利，过分强调孩子的“输出”，却不重视自己的“输入”。其实，只有足够多的“输入”，才会有让人惊喜的“输出”。就好比写文章，要是没有充足的文学养料，哪能随心所欲地遣词造句呢？ 误区三：亲子阅读就是认字。 点拨：专家认为，家长在进行亲子阅读时，千万不要过早逼着孩子学字。0-3岁的孩子，肯定还是从图画中理解故事更多。文字在他眼里也不过是一个个图形，如果是机械地记忆，认识再多字的孩子也不过是台“识字机器”，只认得一个个单独的字，却不理解文字的真正含义和用法。 如今，中国的成年读物也越来越讲求“读图”，这正是在幼年时图画阅读严重缺失所造成的。因此对于0-3岁的孩子，应给予他们足够多的图画阅读，以帮助他们更好地理解文字，但随着年龄的增长，应逐步由图向文字过渡，到了成年以后就该完全以文字阅读为主了。 但是，我们也不应该反对孩子在自发需求下识字。特别是对于处在语言期的3-6岁的孩子，也不必扼杀他们主动学字的欲望。当孩子觉得只有认识封面上的字才能挑到自己喜欢的书、只有认识包装盒上的字
情态动词及例句
一．Can、could ? 1.表能力、能够(现在，过去时) ?Some of us can use the computer now, but we couldn’t last year. ? 2. can 表请求和许可 ?1)表请求时，口语中常用could 代替 can 使语气更委婉，回答时用can ?--- Can/Could I use your dictionary ?---Yes, you can. No, you can’t. ?2)表示“许可”，可与may 换用 ?You can go home now. ? 3.表推测。表惊讶、怀疑、不相信。用于否定,疑问句和感叹句。 ? I am sure you can't play it well. ?How can you say that ?惊异，不相信 ? 4.客观可能性常用于肯定的陈述句中，表示理论上的或习惯上的可能性,”有时可能会”，不涉及具体事件。 ?Everybody can make mistakes. ? 5. could + have + done 本可以做但没做表示对过去能做而未做的事情感到惋惜，遗憾 Could not have done 不可能做 ?It’s a pity. Your class could have got the first prize. ?If he studied hard recently，he couldn't have failed the exam. 二．May、might 1)表示允许或征询对方许可，允许，有“可以”之意，一般疑问句否定回答用can’t/mustn’t。在请求对方许可时，如果Might I…就比用May I…语气更婉转些， May I have a dance with you --Yes，you may/can. --No, you can’t/mustn’t. (2)表示推测，可能性，多用于肯，否句，“或许”、“可能”之意，如果用might表示可能性更 小， may/might have done 表示对过去的事情进行可能的猜测 They may be in the library now. Mary may have gone to the concert last night. 3）.may表祝愿 May you succeed 三．Must ?(1)must表示义务或强烈的劝告说话人主观上“必须”、“应该”之意，其否定式must not，缩写形式为mustn‘t，表示“不应该”，“不准”、“不许可”或“禁止”之意 ?We must study hard and make progress every day. ?You mustn‘t touch the fire. ?(2)以must提出的疑问句否定回答用needn't 或用don't (doesn't) have to (不必)来回答， 而不用mustn't， mustn't表示的是“禁止”或“不许可”之意， ?---Must we finish the work tomorrow ---No, you needn’t/ don’t have to, but you must finish it in three days. ?（3）must：表推测用于肯定句（十分肯定）“一定…，肯定…” Betty must be in the next room. ?4）. 表某人非得或偏偏做某事 ?Must you make so much noise 四．Will ?(1)will用于第二人称疑问句，表请求或征求意见，would 语气委婉 ?1)Will you lend me your book ? 2) Would you like a cup of tea ?(2)用于各人称，可以表示“意志”或“决心”，（would用于过去情况） ? I will be right here waiting for you.?I would go with him if he saved my brother. ?(3)will可以表示一种习惯性的动作或某种倾向，有“总是”或“会要”之意， would可以表示
不是就是造句大全集
不是就是造句大全集 导读：本文是关于不是就是造句大全集，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、多挣钱的方法只有两个：不是多卖，就是降低管理费。 2、不是被敌人征服，就是征服敌人。 3、高喊人人平等的人不是傻子就是骗子。 4、如果有来生，我要当条被子，不是躺在床上就是在晒太阳。 5、从小到大，都没有完整的用过一块橡皮。不是被自己无聊时切了或者拿笔扎了就是弄丢了。 6、小王总是很忙，每天放学后，不是在写作业，就是在做家务。 7、小明是个好学生，他每天放学后不是赶紧写作业，就是在复习功课。 8、你们会不会很快就不记得我了？我不是一个贪心的人，我希望的就是如果有朋友问起你们八十年代的香港歌星里面都有谁，你们随便提起我，我就很满足了。 9、一旦爱一个人，不是幸福就是痛苦。 10、青春期正是斗牛场，不是顶牛，就是牛顶。也正是学经验之时，这时期是人生的亢奋点。而我们出奇伟磅礴的能量：像火花一样，烧灼我们心中的木炭。像华虎一样，吼出遒劲的吠鸣。像灯光一样，反射出五彩斑斓。弥丽的光。 11、王老师上班不是骑车，就是步行。
12、敌人在我面前，不是逃之夭夭，就是一败涂地。 13、一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。 14、有些人，特别是女人，几年不见，再见面的时候会叫你大吃一惊。她的面部会像变形金刚一样，让你瞠目结舌。不是变得不堪入目，就是变得惊世骇俗。 15、我们这一辈子不是别人的楷模，就是别人的借鉴。 16、你提的问题不是太难，而是太伤人脑经。 17、我觉得这件好事不是小明做的，就是小亮做的。 18、是不是爱一个人就是这样生生死死而又心甘情愿？ 19、最近这段时间，不是我爸打我，就是我妈打我。 20、人不是根本不相信自己的死，就是在无意识中确信自己不死。 21、有德行的人之所以有德行，只不过受到的**不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 22、王叔叔是厂里的革新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。 23、不是被困难吓到，就是我们迎难而上。 24、风光的背后，不是沧桑，就是肮脏。 25、生活与斗牛差不多。不是你战胜牛，就是牛挑死你。 26、这次当选班长的，不是小明就是小红。
高二英语短语造句总结归纳大全
Book5 Unit1短语造句 1. put forward 例句：He put forward a great idea in the meeting. 2. draw a conlusion 例句：Without evidence you can’t draw a conclusion. 3. Prevent from 例句：My parents prevent me from playing computers all day. 4. link… to 例句：I-phone4 cell phones can link to the Internet. 5. cure sb. of sth. 例句：The doctor cured him of his toothache. 6. be absorbed in 例句：Tom was so absorbed in playing computer games that he forgot to have the meal. 7. blame sb for sth 例句：Don’t blame the kid for his mistakes, he is too young. 8. Neither …nor 例句：The hotel is neither spacious(宽敞的) nor comfortable. 9. Every time 例句：Every time he comes back to his hometown, he will call on his former teachers.10.not only… but also 例句：I can not only play the piano but also can play the violin.11.suggest doing sth. 例句：The doctor suggested him doing more exercise .12.make up one’s mind 例句：I have made up my mind to learn English well.13.lead to 例句：His laziness led to his failure in the exams.14.make sense 例句：What you did make sense a lot to me. 15.encourage sb. to do sth. 例句：Our teacher always encourage us to read more books.16.make great contributions to 例句：Dr Yuan have made great contributions to our country.17.contribute to 例句：Doing exercises contributes to building up our health.18.apart from 例句：Apart from sport, I have many other hobbies. 19.be strict with例句：Our headteacher is always strict with us.20.Only if …例句：Only if you work hard can you make progress. Book5 Unit2短语造句 1.be made up of 例句：Our earth is made up of sea and land. 2break away from 例句：You must break away from the habit of smoking. 3to one’s credit 例句：To her credit, she made a great progress in the exam. 4It’s worthwhile to do sth. 例句：It’s worthwhile to go to visit the Great Wall. 5be proud of 例句：As a Chinese, I am very proud of my country. 6to one’s surprise 例句：To my surprise, he send me a gift on my birthday. 7take the place of 例句：Nobody can take the place of my dear mother. 8to one’s delight 例句：To his delight, he finally passed the final exam. 9 instead of 例句：Instead of giving up, she worked hard and managed to go to college.10 set an example to例句：My parents set a good example to me . Book5 Unit4短语造句 1 be eager to do sth. 例句：Jane is eager to make progress in the final exam. 2 focus… on例句：You must focus your mind on doing your homework. 3 depend on/ rely on例句：Now that you have grown up, you shouldn’t always depend on your parents. 4 in order to例句：He repeated his words in order to make himself understood. 5 in case 例句：You’d better take an umbrella with you in case it rains. 6 make sure例句：Make sure you take some notes in class and you can learn some knowledge. 7 be good for例句：Doing some sports is good for our health. Book5 Unit3短语造句