一级建造师机电章节习题：防腐蚀工程施工技术-筑成教育
1H413070 防腐蚀工程施工技术
【习题】防腐蚀的覆盖层常采用的形式不包括（）。
A.涂料涂层
B.金属涂层
C.衬里
D.隔热保温层
『正确答案』D
『答案解析』本题考查的是设备及管道腐蚀类型和防腐蚀措施。设备及管道覆盖层主要有下列几种形式：涂料涂层、金属涂层及衬里。参见教材P132。
【习题】水下钢质管道防腐层宜选用（）。
A.三层聚乙烯防腐层
B.环氧粉末防腐
C.金属涂层
D.环氧煤沥青防腐
E.纤维增强塑料衬里
『正确答案』ABD
『答案解析』本题考查的是设备及管道腐蚀类型和防腐蚀措施。用于土壤、淡水、海水等腐蚀性较强环境中的钢质管道，对覆盖层的防腐性能要求较高，通常称为管道防腐层。常用类型有：三层聚乙烯防腐层、环氧粉末防腐层、环氧煤沥青防腐层等。参见教材P132。
【习题】以下可以选择采用阳极保护技术的金属设备是（）。
A.储罐
B.管网
C.硫酸设备
D.管道
『正确答案』C
『答案解析』本题考查的是设备及管道腐蚀类型和防腐蚀措施。硫酸设备等化工设备和设施可采用阳极保护技术。参见教材P132。
【习题】空气喷涂法施工的优点不包括（）。
A.涂料利用率高
B.适用于一切涂料品种
C.涂层光滑平整
D.涂层厚度均匀
『正确答案』A
『答案解析』本题考查的是涂料涂层施工方法。空气喷涂法的最大优点：可获得厚薄均匀、光滑平整的涂层。缺点是空气喷涂法涂料利用率较低，对空气的污染较严重。参见教材P133。
【习题】设备及管道表面金属热喷涂工艺流程中，在热喷涂之前，需要做的工作是（）。
A.表面预处理
B.除锈
C.精加工
D.防腐
『正确答案』A
『答案解析』本题考查的是金属涂层施工方法。金属热喷涂工艺包括基体表面预处理、热喷涂、后处理、精加工等过程。参见教材P133。
【习题】块材衬里若采用胶泥衬砌法施工时，常用的胶泥材料有（）。
A.聚氯乙烯
B.氯丁乳胶
C.沥青漆
D.水玻璃
E.树脂
『正确答案』DE
『答案解析』本题考查的是衬里施工方法。常用胶泥主要有水玻璃胶泥和树脂胶泥。参见教材P133。
【习题】纤维增强塑料衬里施工时，纤维增强材料的涂胶一般釆用（）。
A.刷涂法
B.喷射法
C.铺贴法
D.浸泡法
E.浸揉法
『正确答案』AE
『答案解析』本题考查的是衬里施工方法。纤维增强材料的涂胶可以采用刷涂法，也可采用浸揉法处理。参见教材P134。
【习题】橡胶衬里施工是采用（）。
A.涂刷法
B.喷射法
C.粘贴法
D.浸泡法
『正确答案』C
『答案解析』本题考查的是衬里施工方法。橡胶衬里施工是采用粘贴法。参见教材P134。
【习题】铅衬里的适用范围不包括（）。
A.常压设备
B.温度较低设备
C.静载荷作用下的设备
D.真空操作的设备
『正确答案』D
『答案解析』本题考查的是衬里施工方法。铅衬里适用于常压或压力不高、温度较低和静载荷作用下工作的设备；真空操作的设备、受振动和有冲击的设备不宜采用。参见教材P134。
【习题】海底管道防腐蚀常采用牺牲阳极阴极保护系统，其牺牲阳极常采用（）。
A.铝合金阳极
B.镁与镁合金阳极
C.锌与锌合金阳极
D.镁锌复合式阳极
『正确答案』A
『答案解析』本题考查的是阴极保护施工方法。铝合金阳极主要用于海洋环境中管道或设备的牺牲阳极保护。参见教材P134。
【习题】下列防腐蚀工程施工要求的一般规定的表述，错误的是（）。
A.施工前，所有焊接在管道上附件应全部焊接结束
B.施工中不得进行焊接和切割
C.施工中不得直接敲击
D.对不可拆卸的密闭设备不得随意打开人孔
『正确答案』D
『答案解析』本题考查的是设备及管道防腐蚀工程施工基本要求。选项D，对不可拆卸的密闭设备必须开启全部人孔。参见教材P135。
【习题】彻底的喷射或抛射除锈，钢材表面无可见的油脂和污垢，且氧化皮、铁锈和油漆涂层等附着物已基本清除的除锈质量等级是（）。
A.St2
B.St3
C.Sa2
D.Sa3
『正确答案』C
『答案解析』本题考查的是设备及管道表面处理技术要求。Sa2级：彻底的喷射或抛射除锈。钢材表面无可见的油脂和污垢，且氧化皮、铁锈和油漆涂层等附着物已基本清除，其残留物应是牢固附着的。
参见教材P136。
【习题】表面处理清洁度达到Sa2级方可施工的有（）。
A.涂料涂层
B.水玻璃胶泥衬砌砖板衬里
C.橡胶衬里
D.衬铅
E.纤维增强塑料衬里
『正确答案』AB
『答案解析』本题考查的是设备及管道表面处理技术要求。当设计对基体表面处理无要求时，其基体表面处理的质量要求应符合下表的规定。参见教材P136。
基体表面处理的质量要求表1H413072
【习题】下列选项中，不符合喷射除锈要求的是（）。
A.相对湿度80%
B.基体表面温度高于露点温度3℃
C.除锈后基体呈均匀粗糙面
D.密封面与基体一起喷射
『正确答案』D
『答案解析』本题考查的是设备及管道表面处理技术要求。对螺纹、密封面及光洁面应妥善保护，不得误喷。参见教材P137。
【习题】关于金属热喷涂分层喷涂的说法，正确的有（）。
A.设计厚度不得大于等于0.1mm
B.喷涂的每一层均应平行搭接
C.同层涂层喷涂方向应一致
D.上下两层的喷涂方向应纵横交叉
E.喷涂作业时不得降低热源功率
『正确答案』BCD
『答案解析』本题考查的是设备及管道防腐蚀施工要求。金属热喷涂层：设计厚度等于或大于0.1mm 的涂层应分层喷涂。分层喷涂时，喷涂的每一涂层均应平行搭接，搭接尺寸符合要求；同层涂层的喷涂方向宜一致；上下两层的喷涂方向应纵横交叉。难以施工的部位应先喷涂。喷涂操作时，宜降低热源功率，提高喷枪的移动速度，并应预留涂层的阶梯形接头。施工过程中应进行涂层外观、厚度和结合性的中间质量检查。参见教材P137。
【习题】有关块材衬里施工要求，正确的是（）。
A.先衬本体，后进行设备接管内部衬管的施工
B.当采用树脂胶泥衬砌块材时，应先在设备、管道表面均匀涂刷水玻璃底料一遍
C.衬砌时，顺序应由低到高
D.当在立面衬砌块材时，应采取防止滑动的措施
『正确答案』C
『答案解析』本题考查的是设备及管道防腐蚀施工要求。块材衬里：（1）设备接管内部衬管的施工，应在设备本体衬砌前进行。衬后应对衬管进行固定，直至胶泥固化，衬管不得出现偏心或位移。（2）当采用树脂胶泥衬砌块材时，应先在设备、管道表面均匀涂刷树脂封底料一遍。（3）块材衬砌前，宜先试排。衬砌时，顺序应由低到高。阴角处立面块材应压住平面块材，阳角处平面块材应压住立面块材。（4）当在立面衬砌块材时，一次衬砌的高度应以不变形为限，待凝固后再继续施工。当在平面衬砌块材时，应采取防止滑动的措施。参见教材P137～138。
【习题】纤维增强塑料衬里采用间断法施工时，上一层固化时间在（）后，才可继续下一层铺衬。
A.4h
B.8h
C.12h
D.24h
『正确答案』D
『答案解析』本题考查的是设备及管道防腐蚀施工要求。间断法：上一层固化24h后，应修整表面，再铺衬以下各层。参见教材P138。
【习题】塑料衬里若采用氟塑料板成型，宜选用的方法有（）。
A.粘贴法
B.挤出焊
C.松衬法
D.热风焊
E.热压焊
『正确答案』BDE
『答案解析』本题考查的是设备及管道防腐蚀施工要求。塑料衬里：（1）从事塑料衬里焊接作业的焊工，应经培训考试合格持证上岗。（2）软聚氯乙稀板采用粘贴法施工，当胶粘剂不能满足耐腐蚀和强度要求时，应在接缝处采用焊条封焊。（3）氟塑料板焊接成型可采用热风焊、挤出焊或热压焊。
（4）塑料衬里管道的施工宜采用松衬法，翻边处应进行加热，并应压平。参见教材P138。
教育技术学重要考试试题
教育技术考试题 1 （单选题，答案C）关于教育技术的以下说法中，你最赞同的是（）。 A ．教育技术就是在教育中应用计算机技术” B ．教育技术就是在教学中使用媒体 C ．教育技术的应用可以对教育过程产生重大影响 D ．教育技术只能用在学校教育中 2 （单选题，答案B）关于教育技术与信息技术的关系，你认为正确的说法是（）。 A ．教育技术从属于信息技术 B ．具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础 C ．信息技术水平高的教师教育技术水平必定高 D ．教育技术的核心是信息技术 3 （单选题，答案A）关于信息技术的教学应用，你不赞同的说法是（）。 A ．代替教师的角色 B ．展示教学内容 C ．创设学习情境 D ．支持师生交流 4 （单选题，答案D）分析学习者特征属于教育技术的（）方面的范畴。 A ．开发 B ．利用 C ．管理 D ．设计 5 （单选题，答案C）根据您对教育技术及相关基础知识的理解，下例选项不正确的一项 是（）。 A ．教育技术就是为了促进学习，对有关的学习过程和资源进行设计、开发、利用、管理和 评价的理论与实践 B ．教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发充分应用信息技术和信息资源，以 促进教育现代化，培养满足社会需求人才的过程 C ．教育技术与信息技术的涵义是一样的，只是用不同的名词来表述而已 D ．教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方 案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程 6 （单选题，答案D）信息技术对教育产生了巨大的影响，以下说法不恰当的是（）。 A ．信息技术应用于教育，有助于丰富学习资源，改善学习环境，变革学生的学习方式 B ．信息技术的发展为教师提供了多样化教学工具，如幻灯、投影、电影、录音、录像、课 件、教学游戏、网络平台等 C ．信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能，能够有效地提高管理水平和效率 D ．信息技术对教育的影响基本上都是正面的 7 （单选题，答案C）在我国，教育技术的出现是以下列哪一项内容的出现为标志的（） A ．计算机辅助教育 B ．网络技术应用 C ．电化教育 D ．虚拟教育 8 （单选题，答案D）在美国，教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现始于下列 选项内容的是（）。 A ．计算机辅助教育 B ．网络技术应用 C ．程序教学法 D ．视听运动 9 （单选题，答案A）在视听教学运动背景下，对教育技术基本内涵表述错误的是（）。 A. 在教学过程中所应用的媒体技术 B?在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计 C.在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术 D.在教学过程中所应用的媒体技术手段和技术方法 10 （单选题，答案A）在以学为主的教学系统设计中，自主学习策略的设计非常重要，
202X年一级建造师《机电工程》练习题(9).doc
202X年一级建造师《机电工程》练习题(9) 考试栏目组我为你提供了202X年一级建造师《机电工程》练习题(9)，来试试自己的水平吧，希望能够帮助到你，更多相关资讯，网站更新。 202X年一级建造师《机电工程》练习题(9) 1、电气装置移交的交接试验中，应注意在高压试验设备和高电压引线周围应装设遮拦并( )。 A、放置危险标志 B、悬挂警示牌 C、设看管人员 D、附具危险说明 2、进行高电压试验时，操作人员与高电压回路间应具有足够的安全距离。例如：电压等级6~10kV，不设防护栏时，最小安全距离为( )m。 A、0.1 B、0.2 C、0.5 D、0.7 3、室内电缆防潮措施，不正确的是( )。 A、电缆应在切断后4h之内进行封头 B、油浸纸质绝缘电力电缆必须铅封 C、橡胶绝缘电力电缆应有防潮的封端 D、充油电缆切断处必须高于邻近两侧电缆 4、硬母线安装时工作电流大于( )A时，每相母线固定金具或其他支持金具不应构成闭合磁路。 A、1000 B、1500 C、1800 D、2000 5、属于按输送介质的性质划分的管道( )。 A、真空管道 B、压力管道 C、热力管道 D、金属管道 6、设计压力等于10MPa的管道属于( )管道。 A、低压 B、中压 C、高压 D、超高压 7、管道工程施工程序中，防腐绝热的紧后工序是( )。
A、管道系统防腐 B、管道系统检验 C、管道系统绝热 D、管道系统清洗 8、长输管道施工流程中，管口组对、管道焊接后下一步工序是( ) A、热收缩套(带)补口 B、焊口检验 C、清理管口 D、管道试压 9、关于工业管道的阀门检验，以下说法不正确的是( )。 A、阀门应进行壳体试验压力和密封试验 B、阀门壳体试验压力和密封试验应以洁净水为介质 C、不锈钢阀门试验时，水中的氯离子含量不得超过25ppm D、试验温度为0～40℃，低于0℃时，应采取升温措施 10、当阀门与管道以法兰或螺纹方式连接时，阀门应在( )状态下安装。 A、隔离 B、关闭 C、开启 D、阀芯拆除 11、螺纹管道安装前，密封面及密封垫的光洁度应符合要求，不得有影响密封性能的划痕、腐蚀斑点等缺陷，并应涂以机油或( )等材料。 A、黄凡士林 B、白凡士林 C、柴油 D、润滑油 12、设计压力大于1MPa的流体管道阀门需要( )进行壳体压力试验和密封试验，不合格不允许使用。 A、10% B、50% C、90% D、100% 13、检验管道系统的强度和严密性的试验是( )试验。 A、真空度 B、泄漏性 C、致密性 D、压力 14、真空度试验按设计文件要求，对管道系统抽真空，达到设计规定的真空度后，关闭系统，24h后系统增压率不应大于( )。 A、5% B、10% C、15% D、30%
现代教育技术学题库
单项选择题 1、 “以教为主得教学设计”模式就是基于_____________得教学设计模式，强调以教师为中心。（2 分） A．情境认知B．认知主义C．建构主义D．人本主义 我得答案：未作答得分：0分 参考答案：B 2、 以学为主得教学设计得理论基础主要就是___________得学习理论。 （2 分） A．行为主义B．认知主义C．建构主义D．人本主义 我得答案：未作答得分：0分 参考答案：C 3、 教学目标分析得对象就是？ （2 分） A．教师B．学生C．内容D．教材 我得答案：未作答得分：0分 参考答案：B 4、 以下哪种音频文件就是不经过压缩而直接采样记录得数据？ （2 分） A．MP3B．WAVC．MIDID．WMA 我得答案：未作答得分：0分 参考答案：B 5、 Adobe Premiere属于什么软件？ （2 分） A．图像制作软件B．动画制作软件C．视频处理软件D．音频处理软件 我得答案：未作答得分：0分 参考答案：C 多项选择题 6、 教学目标得功能包括：？ （3 分） A．提供分析教材与设计教学活动得依据B．为教学评价提供科学依据C．激发学习者得学习动机D．帮助教师评鉴与改进教学 我得答案：未作答得分：0分 参考答案：ABCD 7、 以下属于图形图像处理软件得有： （3 分）A．PhotoshopB．CorelDrawC．FireworksD．FreehandE．Illustrator 我得答案：未作答得分：0分
8、 ？以下哪些属于人机交互设备？ （3 分） A．键盘B．鼠标C．触摸屏D．绘图板E．手写输入设备 我得答案：未作答得分：0分 参考答案：ABCDE 9、 激光影碟机得维护要注意以下哪些问题？ （3 分） A．防热B．防潮C．防震D．避免重压E．注意卫生 我得答案：未作答得分：0分 参考答案：ABCDE 10、 教学评价常用得方法有：？ （3 分） A．课堂练习B．教学测验C．作品展示D．调查问卷与评价量规E．学习档案袋 我得答案：未作答得分：0分 参考答案：ABCDE 11、 下面描述适合于以学为主得教学设计得就是： （3 分） A．以问题为核心驱动学习B．强调以学生为中心C．强调学习任务得简化D．强调协作学习E．设计多种自主学习策略，使得学习能够在以学生为中心开展。 我得答案：未作答得分：0分 参考答案：ABDE 12、 下列哪些属于听觉型媒体（） （3 分） A．录音机B．幻灯机C．号筒式扬声器D．话筒E．CD放音机 我得答案：未作答得分：0分 参考答案：ACDE 13、 在数字视频领域，根据不同得用途，视频压缩编码得标准也不同，从而形成了多种样式得视频文件格式。常用得格式有、、与等。 （3 分） A．MPEGB．AVIC．RealMediaD．FlvE．QuickTime 我得答案：未作答得分：0分 参考答案：ABCE 14、 图像文件得格式有哪些： （3 分） A．BMPB．GIFC．JPEGD．PSDE．FLV 我得答案：未作答得分：0分
5教育与科技的关系
第五章教育与科学技术的关系 内容提要： 本章主要阐述科学技术与社会生产的关系、教育对科学技术进步的作用、知识经济与教育的关系。 学习目标： 1、充分认识科学技术与社会生产的关系，从而深刻理解科学技术是第一生产力。 2、掌握现代教育对科学技术进步与发展的作用。 3、阐明知识经济与教育的关系。 关键词：科学技术现代教育知识经济 第一节科学技术与社会生产的关系 一、生产发展决定科技发展 推动性作用。科技，特别是自然科学的进步和发展依赖于生产。 二、科学技术是社会生产的推动力量 科学技术对社会生产发展起推动作用，具体表现在一下三个方面。 第一，科学是潜在的社会生产力，而技术则是直接社会生产力。 第二，科学技术是现代生产的重要因素。 第三，物质生产过程中劳动生产效率发展程度，取决于科学技术进步程度。 第二节教育对科学技术进步的作用 现代教育是科技生产再生产的重要条件，主要体现在： 一、教育具有再生产科技的功能 科技不是某个历史时代的产物，而是人类社会整个历史发展的结晶，诗歌不断传递、积累、发展和再生产的历史过程。而教育在这一过程中起着十分重要的作用。 二、教育具有使科学转化为生产技术的中介作用 社会生产力不仅取决于劳动者的技巧，也取决于它的工具完善程度。“教育将使年轻人能够很快熟悉整个生产系统。” 三、教育是科技再生产的最有效形式 教育是把人类长期积累的科学知识、生产技术，经过有目的地选择、提炼、加工、概括而进行传递的，同时在传递中又有科学的讲授、传递方法和手段，因此效率比较高。 第三节知识经济与教育 一、知识经济的基本含义
知识经济，即以知识为基础的经济，是指对知识和信息的的生产、分配与使用，经济增长主要依靠知识的生产力率，或者说人类正步入一个人力资源的占有、配置、知识生产、分配、使用（消费）为最重要特征的经济时代。 二、知识经济命题的由来 第一，美国经济多年来一直持续快速发展，创造了惊人的奇迹。 第二，美国经济为什么会如此快速持续发展？许多经济学家寻找原因，开始对传统经济增长理论表示怀疑，提出新的经济增长理论。 第三，知识、科学技术在经济增长中的实际作用。 第四，美国的微软公司为知识经济的典型代表。由比尔.盖茨创立于一家饭店客房内的微软公司，如今已经成为世界上最大的公司。 三、知识经济的基本特征 知识经济若从形式上讲，其主要特征可以概括为； （1）科学技术研究开发日益成为知识经济的基础； （2）信息和通信技术在知识经济发展过程中处于中心地位； （3）服务业在知识经济中扮演主要角色； （4）人力资本素质成为知识经济实现的先决条件。 知识经济若同工业经济相比，两者之间的不同表现在以下十个方面： （1）动力不同 （2）产业内容不同 （3）效率标准不同 （4）管理重点不同 （5）生存方式不同 （6）劳动力结构发生变化 （7）社会主体不同 （8）分配方式不同 （9）经济学理论不同 （10）投资持续周期不同 四、知识经济对教育改革的影响 未来知识经济的出现与发展，对我国各级各类教育均发生极其深刻的影响。具体表现在以下几个方面： 其一，宏观上必须真正转变传统的教育观念，充分认识科教兴国伟大战略思想，改变教育仍是公益事业的观念，树立教育是立国之本，教育是生产知识、扩散知识的产业，教育是生产性投资的观念。
教育技术学试题及答案 - (07)
01、下面的（D）是地理课程知识的特点。 A、过去性 B、具体性 C、多样性 D、时空跨度大 02、Powerpoint所提供的（B）功能，可对幻灯片进行超文本链接，从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构，变为人为控制放映顺序的超文本结构。 A、自定义动画 B、动作设置 C、预设动画 D、自定义放映 03、在教学目标表述中，“发展态度和观念”的要求属于情感领域的（A）层次。 A、形成价值观念 B、组织价值观念系统 C、反应 D、价值体系个性化。 04、完整的信息素养应包括（D）三个层面。 A、知识素养、信息素养、计算机技能 B、文化素养、文化意识、信息技能 C、文化素养、信息意识、计算机技能 D、文化素养、信息意识、信息技能 05、在我国《中小学信息技术课程指导纲要》小学阶段的内容安排中，在网络的简单应用方面建议学生应学会（B）。 A、各种网络搜索技巧、使用电子邮件 B、用浏览器收集材料、使用电子邮件 C、各种网络搜索技巧、电子论坛使用方法 D、用浏览器收集材料、网页制作 06、在教师的隐喻中，由蜡烛变为火箭的隐喻是（C）变化的表现。 A、中心?边缘 B、成批生产?个性凸现 C、奉献?双赢 D、传递者?促进者 07、我国“校校通”工程的目标之一是：（A）争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。 A、2010 B、2015 C、2008 D、2005 08、国家《基础教育课程改革纲要》（试行）提出，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现（A）的呈现方式、学生的学习方式，教师的教育方式和师生互动式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。 A、教学内容 B、教学方法 C、教学模式
一级建造师机电工程复习题集第4288篇
2019年国家一级建造师《机电工程》职业资格考前练习 一、单选题 1.塔筒就位紧固后塔筒法兰内侧的间隙应小于( )mm ，否则要使用不锈钢片填充，之后依次安装上部塔筒。 A、0.5 B、0.6 C、0.7 D、0.8 >>>点击展开答案与解析 【知识点】：第1章>第3节>风力发电设备安装技术 【答案】：A 【解析】： 塔筒就位紧固后塔筒法兰内侧的间隙应小于0.5mm ，否则要使用不锈钢片填充，之后依次安装上部塔筒。 2.斜坡炉底砌筑时，应( )。 A、放线砌筑 B、预砌筑 C、按样板砌筑 D、边砌筑边测量 >>>点击展开答案与解析 【知识点】：第1章>第3节>炉窑砌筑施工技术要求 【答案】：A 【解析】： 砌筑炉底前，应预先找平基础。必要时，应在最下一层用砖加工找平。砌筑反拱 底前，应用样板找准砌筑弧形拱的基面;斜坡炉底应放线砌筑。 3.工程质量验收评定的组织机构不包括( )。 A、当地质量监督机构 B、建设单位 C、设计单位 D、监理单位 点击展开答案与解析>>> 【知识点】：第3章>第2节>建筑安装工程施工质量验收项目的划分 【答案】：A 【解析】： 工程质量验收主要由施工单位、建设单位、监理单位、质量监督部门、勘察、设计单位等单位组成。在进行此项工作的全过程中，应做到彼此互相沟通、协同工作，从而达到确保工程质量的共同目标，以保障工程质量验收评定工作顺利开展。 质量验收工作的基础工作在施工单位。施工单位由质量部门、工程技术部门负责此项工作。施工项目由项目部工程技术部门(质量部门)、物资管理部门、试验部门及工长、班组长负责此项工作。
这里“质量监督部门”并不能等同于“当地质量监督机构”，故组织机构中不包括A选项。 4.炉窑砌筑工程中，可用作隔热耐火砖的是( )。 A、镁砖 B、镁铝砖 C、碳砖 D、高铝砖 >>>点击展开答案与解析 【知识点】：第1章>第3节>炉窑砌筑施工技术要求 【答案】：D 【解析】： 可用作隔热耐火砖的有：黏土砖、高铝砖、硅砖。 5.关于导线连接要求，错误的说法是( )。 A、跨越河流的导线不允许有接头 B、跨越铁路的导线允许有接头 C、电阻不超过同长度导线电阻的1.2倍 D、接头处的机械强度不低于导线自身强度的90％ >>>点击展开答案与解析 【知识点】：第1章>第3节>输配电线路施工技术 【答案】：B 【解析】： 导线连接要求 1. 每根导线在每一个档距内只准有一个接头，但在跨越公路、河流、铁路、重要建筑物、电力线和通信线等处，导线和避雷线均不得有接头。 2. 不同材料、不同截面或不同捻回方向的导线连接，只能在杆上跳线内连接。 3. 接头处的机械强度不低于导线自身强度的90% 。电阻不超过同长度导线电阻的1. 2倍。 4 . 耐张杆、分支杆等处的跳线连接，可以采用T形线架和并沟线夹连接。 架空线的压接方法，可分为钳压连接、液压连接和爆压连接。5. 6.电动调节阀的电动执行机构和蝶阀配合工作的要求，输出方式是( )。 A、直行程 B、角行程 C、圆行程 D、线行程 >>>点击展开答案与解析 【知识点】：第1章>第4节>建筑智能化工程组成及其功能 【答案】：B 【解析】： 电动调节阀的电动执行机构输出方式有直行程、角行程和多转式类型，分别同直线移动的调节阀、旋转的蝶阀、多转的调节阀等配合工作。 7.分项工程验收结论由( )填写。 A、施工单位 B、设计单位 C、建设或监理单位 D、质监单位 >>>点击展开答案与解析
教育技术学练习题
教育技术学练习题 一、填空题(每空1分，共25分) 1.教育传播学的研究对象是整个___________和___________的全过程。 2.教学中最重要的学习资源是___________。 3.现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的___________和___________。 4.透射式幻灯机是根据___________原理设计的，即光源发出的光线经聚光镜会聚照亮幻灯片，再通过放映镜头在银幕上形成___________的幻灯片图像。 5.现代教育技术的理论基础是教学理论、___________及传播理论。 6.使用投影仪时，一般要使投影仪与银幕的距离在__________范围内。若投影仪与银幕的距离太远，则会造成投影的图像___________。 7.定阻式扩音机与喇叭配接时，应满足___________、___________两个条件。 8.照相机要减小一倍曝光量，则所选择的光圈系数值是___________。 9.如果录像机与电视机是采用线路输出输入联接方式联接，则电视机需工作在___________方式。 10.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、演示型和___________等四种。 11.PC机的硬件系统主要由___________、内存储器、外存储器、___________和输出设备组成。 12.被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的___________，美国布鲁纳的"学科结构"教学论和联邦德国瓦根舍因的___________。 13.加涅提出的五类学习结果是理智技能，认知策略，言语信息，___________，____。 14.在教学方法的运用中，必须遵循的两个原则是___________和程序性。 15.学习评价的三种类型是：___________、___________、总结性评价。 16.多媒体优化组合的五个原则是：需要与合理，调动学生多种感官，根据教学内容的知识结构，___________，易于操作。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号 填在题干的括号内。每小题2分，共30分) 1.现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( ) A.系统方法 B.直观方法 C.科学抽象方法 D.理想化方法 2.下列各物体中，不属于教育传播媒体的是( ) A.习题集 B.录像带 C.教室环境 D.教科书 3.下列各项中，属于非语言符号的是( ) A.口头语言 B.书面语言 C.计算机程序语言 D.音乐符号 4.按操作性条件反射理论，在学习过程中，关键的变量是( ) A.练习 B.反射 C.刺激 D.强化 5.以下材料中，只有( )不可用作投影片。 A.玻璃片 B.明胶片 C.硬纸片 D.涤纶片 6.通常所说的现代教学媒体是指( )
现代中国的科学技术与文化教育事业
现代中国的科学技术与文化教育事业 2007-2014年广东题分类汇编之（二十） 科学技术发展的主要成就 1.（2009·广东历史·28)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一有丰硕成果……中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，经反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。 ——据新华社电材料二神舟六号尚在在这太空遨游，很多“搭车”企业就已经开始计算收益。航天领域每投入1元钱，将会产生7元至12元的回报。航天，将为国民经济发展带来多大动力……中国将继续以科学发展观为统领，把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上。崇尚科学、爱好和平的中国，一定会和平利用太空资源、让太空真正为人类造福。 ——据新华社电问题： (1) 根据材料一，“垄断空间技术”的是哪两个国家？当时两国的地位反映了怎样的国际格局？(3分) (2) 材料一、二在阐述不同时期中国空间技术发展的意义时，侧重点有何不同？结合历史背景分析为何有这样的差异？(9分) “百花齐放、百家争鸣”方针 1．（2010·广东文综·17）下列说法体现了“双百”方针内涵的是（） A．“要革命派，不要流派”B．“争论会引起党内思想不一致” C．“让样板戏占领革命舞台”D．“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” 2.（2008·广东文基·26）关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是（） A. 确保了学术文化事业此后十多年的繁荣 B. 吸取了我国历史上学术、文化发展的经验 C. 纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向 D. 总结了中国共产党领导科学文化事业的教
陕师大研究生入学考试教育技术学专业试题
陕师大研究生入学考试教育技术学专业试题 （一）教育技术学导论（75分） 1、什么是信息技术？什么是教育技术？两者有什么关系？谈谈你的教育技术观？ 2、什么是信息素养？信息素养对于当今教育改革有哪些重要意义？ 3、请举出教育技术研究的六大热点领域？并就其中一个做详细说明。 4、教育技术在当今教育教学改革中的作用？ 5、谈谈建构主义的教学观？ （二）教学设计（75分） 一、填空： 1、教学的定义（在教学设计书第一页） 2、布卢姆的认知领域目标 二、判断对错并改正 1、学习资源的定义 2、教学评价的定义 三、简答题 1、个别化教学有哪些优点？对于什么样的学生适合，而对什么样的学生不适合？ 2、你认为在远距离教学中进行教学设计和在传统的教学中进行教学设计有哪些不同？ 四、设计题请你就某一堂课的知识内容进行教学设计，要求字数不少于200字 《计算机网络》试题部分（30分） 简答题（15分） 计算机网络是在什么前提下发展起来的？ 制定计算机网络标准的主要原因是什么？在局域网中，采用曼彻斯特编码的目的是什么？局域网的主要技术特征是什么？ 5、使用路由器进行网络互联的特点是什么？简述题（15分） 划分VLAN的常用方法有哪几种？并简要说明各自的特点。简述以太网与ATM网的各自特点。 简述基于C/S结构网络应用和B/S结构网络应用的各自特点。 《教育技术学》试题部分（30分） 一、远程教育与网络教育的关系是什么？谈谈你的网络教育观。 二、当前教育技术领域研究的热点问题是什么？ 三、教学媒体的作用有哪些？选择和使用教学媒体的依据是什么?
教育技术学（含教学设计） 第一部分：教育技术学试题（共75分） 一. 名词解释（每题4分，共20分） 1?元认知2?信息技术与课程整合3?虚拟现实技术 4?网络课程5多媒体教学环境 二. 简答（每题10分，共40分） 1?课程开发有三种主要模式：目标模式、过程模式、情景模式。请选择其中两种模式，并分析其优、点。 2?请简要说明拉斯韦尔的“ 5W”传播模式及其特点。 3.请分析多媒体环境中的教学存在的问题，并提出提高多媒体教学质量的对策。 4?请简述教育技术与教育传播的关系。 三. 论述（每题15分，共15分） 教育技术发展到今天，已经成为教育学学科群中一门极具特色的重要新兴学科，被越来越多的人们所重视。请阐述教育技术的发展轨迹、特点及目前存在的问题，并展望教育技术的未来发展趋势。 第二部分：教学设计试题（共75分） 一. 名词解释（每题4分，共16分） 1?认知策略2.ISM分析法3形成性评价4?随即进入教学策略 二. 简答（每题10分，共40分） 1 ?试分析比较布卢姆的教育目标分类系统和加涅的学习结果分类系统的异同点。 2?画图并简述乔纳森的建构主义学习环境模型（CLE的特点。 3?请简述网络课程设计、开发的理论基础及其设计原则。 4.请谈谈你对建构主义的应用现状的认识。 三. 论述（每题19分，共19分 试比较分析并简述以“学”为主的教学设计和以“教”为主的教学设计各自的优缺点。 2004年陕西师大考研真题（不全） 教育技术学 一.名词解释：1?知识管理2?档案袋评价3.multiage nt 4.支架式教学5?先行组织者6. 层级分析法 二简答 1?画图并简要说明加涅的信息加工过程 2?梅里尔的成分显示理论 3?国内外关于媒体选择原则中较影响的理论有哪些？ 4.埃博克的视听教育传播过程理论，画图并分析 5?教育技术研究领域 6?试分析布卢姆的教育目标分类系统和加涅的学习结果分类系统的异同点 三?论述 1?试论述教育技术发展的各个阶段中其基本理论，技术手段等的演变过程 2?论以"教"为主的教学设计和以"学"为主的教学设计在理论基础，教学方法，教学过程等方面的异同点? 2004计算机网络部分试题 四. 名词解释
2019版一级建造师《机电工程管理与实务》练习题 (附答案)
2019版一级建造师《机电工程管理与实务》练习题 ( 附答案) 考试须知： 1.考试时间：180分钟，满分为160分。 2.全卷共三大题，包括单项选择题、多项选择题和案例分析题。 3.作答单项选择题和多项选择题时，采用2B铅笔在答题卡上涂黑所选的选项。 4.作答案例分析题时，采用黑色墨水笔在答题卡指定位置作答。 姓名:_________ 考号:_________ 一、单选题（共20题，每题1分。选项中，只有1个符合题意） 1、自动化仪表线路敷设完毕后，应测量电缆电线的( )。 A．绝缘电阻 B．额定电流 C．击穿电压 D．线路电阻 2、锅炉本体不包括（）部件。 A.水冷壁 B.送引风机 C.过热器 D.空气预热器 3、按规定对计量器具实施（），保证使用中的计量器具的量值准确可靠。 A．强制检定 B．周期检定 C．领用前检定 D．随时抽查 4、大型汽轮发电机组轴系对轮中心找正时，应以（）为基准。 A．低压转子 B．中压转子 C．高压转子 D．电机转子 5、《注册建造师执业管理办法》规定，下列工程中，属于机电工程注册建造师执业工程范围的是（）。 A．城市供水工程 B．城市供热工程 C．城镇燃气工程 D．信息化工程 6、工业安装工程施工质量验收统一标准GB50252的质量评定废止了（）。 A.优良等级
B.合格等级 C.返工等级 D.观感质量评定 7、链条与链轮装配时要求主动轮与被动轮的轮齿几何中心线应重合，其偏差不应大于两链轮中心距的（）。 A. 1% B. 2% C. 3% D. 4% 8、根据《涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级》的规定，钢材表面判定为B级的是（）。 A．全面覆盖氧化皮且没有铁锈 B．已发生锈蚀且部分氧化皮已经剥落 C．氧化皮因锈蚀而剥落且有少量点蚀 D．氧化皮因锈蚀而全面剥落且普遍发生点蚀 9、对于热水管道，补偿器竖直安装时应在补偿器的最高点安装（）。 A、放水阀 B、放气阀 C、疏水器 D、安全阀 10、根据导线连接要求，在跨越公路、铁路、河流、重要建筑物等处，导线接头的数量应为（）。 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 11、未经批准或未采取安全措施，在电力设施周围或在依法划定的电力设施保护区内进行爆破或其他作业，危及电力设施安全的，由（）责令其停止作业、恢复原状并赔偿损失。 A.地方人民政府 B.公安部门 C.电力管理部门 D.供电部门 12、下列选项中，属于凸轮机构优点的是（）。 A.结构简单、紧凑 B.凸轮轮廓加工比较简单 C.从动件的行程不限 D.不易磨损 13、卷扬机按动力方式可分为手动卷扬机、电动卷扬机和（）卷扬机。 A.电动可逆式 B.液压 C.单筒 D.快速 14、下列是高压开关设备的试验内容，不属于高压真空开关试验的是（）。 A.关断能力试验 B.短时耐受电流试验
教育技术学题目大全
教育技术学题目大全 1 中－美高等教育中计算机音乐课程现状和比较研究 2 军队外语网络教学的课程构建和教学模式研究 3 教育信息环境下，面向学习过程的发展性评价的研究 4 基于网络的自适应学习系统研究 5 网络教学交互策略研究 6 信息技术学习环境中高中语文自我导向式阅读教学的实践与研究 7 基于自动测评技术的IT技能培训研究 8 基于CORBA的分布式异构数据库信息检索模型——在高校数字图书馆中的应用研究 9 支持建构主义学习环境的概念图的设计与应用研究 10 信息技术与课程整合中教师角色的定位 11 应用几何画板促进中学物理新课程标准实施的试验研究 12 IT技能训练导师系统iTutor——原理、设计与应用 13 基于农林学科专题学习网站自主学习的设计与应用研究 14 WebCL的基本理论与系统实现 15 网络课程中促进迁移的教学策略设 16 网络课件的设计与开发研究 17 基于因特网的教师继续教育研究 18 信息化教学：模式研究和案例分析
19 示例学习网上课程的建构研究 20 Internet创新学习环境研究 21 现代教育媒体下优秀教师的再定位 22 学习对象理论与网络课程开发 24 利用现代教育技术优化中师《教师口语》课程教学的教学设计研究 25 现代远程教育中的教学设计 28 基于网络的自主学习模式设计与应用研究 29 信息化进程中成人高等教育改革的实践与探索 30 普通高中职业指导课程开发的实践研究 31 我国中等职业技术教育历史发展轨迹透析（1985—2000） 32 以“学”为中心的教学设计研究 33 企业e-Learning与学习型组织创建 34 信息化社区教育研究 35 绩效技术及其应用研究 36 校本教育游戏软件的设计研究 37 信息技术在高等工科院校《数控技术》课程中的应用研究 38 多元智能的多元测评研究 39 我国纪录片形态及影响因素研究 40 信息技术与初中英语整合的“五步教学法”及其应用研究 41 高中阶段职业教育与普通教育沟通模式研究 42 中等职业学校学生实践能力培养问题研究
《教育和科学技术》教案.
《教育和科学技术》教案 2019-05-13 【教学目标】 一、知识与能力 1、通过对本课的学习，使学生了解从新式学堂的出现到科举制度的废除的基本事实;认识迫于形势的压力，晚清政府终于迈出了近代中国教育的第一步。 2、通过对本课的学习，使学生掌握：詹天佑带领中国铁路员工建成的京张铁路，是中国 人自行设计、施工建造的第一条铁路干线;候德榜将制碱奥秘公之于众，打破欧美强国碱业的垄断，又发明了“候氏制碱法”，为祖国争得了荣誉。通过分析比较詹天佑、候德榜能够在各自的领域里做出突出贡献的主要原因，找出他们的共性，培养学生分析、比较、综合、慨括历史问题的能力。 二、过程与方法 1、通过指导学生阅读课文，找出最能说明问题的具体材料，如詹天佑、候德榜等人的爱国精神表现在何处? 2、指导学生詹天佑、候德榜等中国名人取得成就的共同原因整理、归纳出来，列表说明。 三、情感态度与价值观 通过了解詹天佑和候德榜的卓越成就，认识到中国人具有杰出的创造发明才能，使同学们体验到成功的欢悦和强烈的民族自豪感，并树立献身科学、为国争光的信念。 创办京师大学堂和废除科举制度是中国教育近代化的重要措施。学习这一知识使同学们感悟到伴随经济、近代化的过程，教育近代化成为不可阻挡的历史趋势。 通过讨论“你认为詹天佑、候德榜身上有哪些值得学习的精神?”的问题，认识到詹天佑、候德榜均出身贫苦，但能刻苦发奋，使自己成为杰出人才。 【教学重点难点】 重点：詹天佑与京张铁路;候德榜和“侯氏制减法”;京师大学堂;科举制度的废除。
难点：理解詹天佑、候德榜等人发愤图强、爱国奉献的精神内涵。 【教学方法】典型事例分析法，提问引导法，归纳法，分组讨论法 【教学时间】1课时。 【教学过程】 【引入新课】 前面我们学过洋务运动开启了中国近代化的闸门，伴随中国经济、政治的近代化的过程，教育近代化成为历史不可阻挡的趋势。创办京师大学堂和废除科举制度是中国教育近代化的重要措施。我们一起来学习晚清教育改革的必要性和迫切性。 【组织学生学习和探究新课】 一、教育的变革和科举制度的废除 ㈠中国近代教育改革的背景 (请同学们阅读教材26页中的内容，回忆一下洋务运动的内容，思考) 1、洋务派兴办的新式学堂，在实践上迈出了教育改革的步伐 (教师提问)洋务派在培养洋务人才方面作了哪些努力? (学生回答)洋务派为适应中外交涉和洋务运动的需要，开始兴办新式学堂。1862年成立了京师同文馆，这是洋务派创办的第一所新式学堂。它以培养外语翻译和外交人才为宗旨。随着洋务运动的开展，洋务派在各地相继办了一些科技学堂和军事学堂。新式学堂培养了一批近代外交、军事和科技人才。 2、维新派创办新式学堂(开办京师大学堂) 3、洋务派和维新派为什么要创办新式学堂?(教师拓展) (学生回答)为了培养洋务人才和维新人才，适应形势发展的需要。 ㈡新式教育的开端 1、京师大学堂的办学方针：中西并用 2、京师大学堂的办学宗旨：广育人才、讲求时务 3、京师大学堂的课程设置：以经学为主，后来逐步增加了科学、商务、艺术等课程。
高中信息技术学考练习题一含答案
高中信息技术学业考试试题（必修部分） 主题一：信息技术与社会 （一）信息及其特征 1．现代社会中，人们把 ( ）称为构成世界的三大要素。 A．物质、能量、知识B．信息、物质、能量 C．财富、能量、知识D．精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（） A．价值性B．时效性C．载体依附性D．共享性 3、下列叙述中。其中（）是错误的 A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B．信息具有时效性特征 C．同一个信息可以依附于不同的载体 D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在 4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（）
A．价值性B．时效性C．载体依附性D．可转换性 5、（）不属于信息的主要特征 A．时效性B．不可能增值C．可传递、共享D．依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征？（） A．载体依附性B．价值性C．时效性D．独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（） A．载体依附性B．共享性C．时效性D必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有（） A．依附性B．共享性C．价值性D．时效性 9、关于信息特征，下列说法正确的是（） A．信息能够独立存在B．信息需要依附于一定的载体 C．信息不能分享D．信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解，错误的（） A．天气预报、情报等引出信息有时效性 B．信息不会随时间的推移而变化 C．刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D．盲人摸象引出信息具有不完全性
11、在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：( ) A．价值性B．可伪性C．具有可传递性D．具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别，以下说法正确的是：（） A．信息一方使用时另一方就不能使用 B．信息使用后就会损耗 C．信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D．信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后，形成一副富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息是（） A．可以共享的 B．需依附一定载体的 C．可以增值的 D．具有实效性 14、武王伐封作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（）特征 A、可传递性B．时效性C．载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中，对语文成结在100分以上的学生筛选，得出相应的名单，这体现了信息（）的特征 A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解，错误的是（）
教育技术学试题及答案 - (01)
一．填空题 1．现代教育技术是___________群体中的一门新学科，它是以教育学的理论为基础，运用________________成果和系统科学的观点与方法，探求提高___________的技术手段和_____________优化的理论与方法。 2．1906年美国宾夕法尼亚州一家公司出版了《视觉教育》一书，该书中最早使用了____________术语。 3．根据戴尔的“经验之塔”理论，电视节目提供给我们的是_______________。 4．1924年，美国心理学家普莱西宣布他设计出了第一台可以教学、测验和记分的________，不仅能能呈现视觉资料，还能针对学生的学习情况提供反馈信息，可以用于___________，于是产生了早期的_______________。 5．信息化学习环境包括设施、___________、资源、___________、_________和工具几部分。 6．___________是微格教学中的重要环节，是受培训者训练教学技能的具体教学实践过程。 7．从满足农村中小学现代远程教育应用需求出发，建立的满足试点工作任务要求的农村中小学现代远程教育系统主要包括_______________、_______________、_______________、_______________、_______________等五部分。 8．探究性学习模式彻底改变了传统教学过程中____________________的状态，而使学生处于_______________的地位，因此能有效地激发学生的学习兴趣和创造性。 9．斯金纳提出的程序教学是以________________为理论依据。 10．学生在宿舍通过网上点播教师课堂授课的视频进行学习，这是一种_________的教学组织形式。 11．虽然信息素养在不同层次的人们身上体现的侧重面不一样，但概括起来，它主要有五大特征：_______________、筛选信息的果断性、________________、交流信息的自如性和_________________。 12．微格教学设施包括_____________和____________两部分。 13．协作式学习模式中的协作活动有利于发展学生个体的___________，增强学生个体之间的_______________以及学生个体之间差异的______________。 14．ThinkQuest的核心是要求_______________，团队有3~6名成员，为其他学生创建一个_________________。 15．________是专题学习网站的设计关键，一定要体现专题的特点，可以涉及与___________有关的学科知识、人文社会、自然科学等方面。 16．新型教学模式从特征上来说，就是在教学过程中运用____________、____________，利用网络上丰富的教学资源激发学生的学习兴趣，并充分运用多媒体计算机的___________和____________表达方式来营造引导学生创新能力发展的新型教学环境，从以__________为中心走向以_________为中心，实现教师传授与学生自我探索的有机结合。 17．互联网技术应用于教育实践，出现了网络教育模式，网络教育模式的特点主要有：_________、___________、交互性、____________、实时性和___________。 18．最早出现在教育技术领域的教学媒体是__________。 19．教育技术着重研究解决的问题是_____________________。 20．________________是信息化学习的关键，它使学习从依赖的教科书扩展到各种形式的多媒体电子读物、各种类型的网上资源、网上教程等。 21．网络软件包括系统软件和____________。系统软件由____________、_____________和各类工具软件构成，是网络硬件的__________________。 22．制定教学策略的依据来自理论和现实两个方面。理论依据是____________、教学理论、教育传播理论和_____________等。现实依据是____________、学习者的心理特征、教师本人的素质和教学能力、________________等。 23．文字的资料分析可以采用不同的技术，常用的有__________、___________、___________。
一级建造师机电实务案例分析练习题
------------------------------------------------------------精品文档-------------------------------------------------------- 一级建造师机电实务案例分析练习题 学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，那么一级建造师机电实务案例分析练习题是怎样的？以下仅供参考！ [背景材料] 某机电安装公司(乙方)承接某上市公司(甲方)的粉磨站水泥生 产线的机电设备安装工程，由于工程公开招标过程中，竞争激烈，采用低价中标。施工公司只有通过优化生产要素配置和加强管理才能保证项目的进度目标、质量目标、安全目标和成本目标的实现，在施工过程中，重点是磨机房设备安装、调试工作。 问题： (1)机电安装工程项目生产要素管理的基本内容是什么? (2)什么是设备试运转?包括哪些内容? (3)系统调试(试运转)应具备的条件? (4)系统整体运转的应具备的条件? 分析与参考答案： (1)机电安装工程项目生产要素管理的基本内容： 1)项目人力资源管理; 2)项目工程设备和材料管理; 3)项目施工机械设备的检测器具管理;
; 项目技术管理 4)． 5)项目资金管理。 (2)设备试运转 设备试运转是机电安装工程达到竣工条件的试运转(试车)、试运行、试通电等工作的总称。 它包括了从单机到工程总体试验或试启动的全部过程，它是对工程设计、施工以及相关配套工作的重要检验程序。设备试运转可分为有负荷和无负荷两种试运转形式。 (3)系统调试(试运转)应具备的条件： 1)系统调试工作必须在该系统的安装工作全部完成(包括必要的清扫、试验、测试)，且系统的设备(磨机、选粉机、主风机、收尘机、皮带输送机、提升机等)、仪表均单机单体试运转、调试合格后进行;调试的结果应形成记录。 2)甲方或监理确认该系统全部施工项目已完成，并形成证实其符合要求的记录。 3)编制了调试、试运行方案。 4)参加该项工作的管理人员、操作人员到岗且职责清楚。 5)调试、试运行的现场条件、资源条件都符合试运转方案。 6)试运转的安全措施已制定。 7)管路、线路连通正常。 8)水、电、气、风均已试验合格。