高二主题班会教案

高二主题班会教案

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高二班会课教案“成功始于目标”

教育目标

1让学生明白目标对成功的重要性。.

2让学生能够制定出自己的人生目标、近期目标，明确实现目标的路径和方法。

班会准备

1网上搜集与目标相关的故事与文章。

2.制作课件及供学生填写用的表格。

活动过程

一、班会引入我们的目标

分科对大家来说其实就是定下了一种新的方向、新的目标。我们这艘大船既然已经起航，摆在我们面前的首要问题是：我们的大船要驶向何方?这是我们每个人都应该清楚的问题，就如你想去旅行，你得先确定到哪里。你想去买东西，你得先明白买什么东西;你坐车，你得有目的地;你想要考大学你得明确自己想上什么样的大学，想上哪个大学!

同学们，我们这节班会的主题就是希望大家对目标有个清晰的认识。先问大家一个问题：你们是否知道高二对我们来说意味着什么?

生1：意味着我们高中已经过了三分之一，意味着我们

离高三很近了。

生2：意味着我们应该好好地扎实地学习，为高三奠基。

生3：意味着我们没有太多的空闲时间去玩耍，贪玩的

心应该收回了。

生4：意味着我们要认真对待我们的学习，意味着我们

成人了，应该更懂事，学习上的事情应该更加积极主动，而

不是靠老师逼着才学习。

师：高二，我们既然选择了文科，文科便是我们的方向，即我们前进的目标，在以后学习的路上大家也就都有了

方向的指引。但这只是一个大的方向而已，对于两年后我们

的毕业目标是什么，我们思考过吗?或者我们的人生的目标，我们想过吗?

生1：我要考一所好点的大学，我要让我的父母过上好

的生活，我要给他们优越的晚年生活。

生2：我要当一名律师，我喜欢这个职业。

生3：我体育很好，我要报考好的体院。

生4：我要挣得像姚明一样多的钱，我相信我能。(掌声)

生5：我想当一名公务员，感觉公务员挺轻松。(笑声) 生6：我没有什么明确的目标，但我肯定要上一本。

一、故事启迪目标指引成功

师：大部分同学都有自己的一个目标，那么我们为什

么要有自己的目标?

生1：有了目标就有了动力，让我们为这个目标去努力奋斗。

生2：人都有这样那样的目标或者想法，一个人如果没有目标，那就如同行尸走肉，.失去了生活的意义。

生3：目标就是指引我们前进的灯塔，在我们学习累的时候，在我们想要懈怠的时候，想想自己的目标，我们就会重新振作起来，再次向我们的目标前进。

师：刚才的问题大家分析得很透彻，明白了我们为什么需要目标。下面这个故事告诉我们：看不到目标将会带来怎样的后果。

1 952年7 月4 日清晨，加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中，在海岸以西

2 1英里的卡塔林纳岛上，一个34岁的女人涉水进入太平洋中，开始向加州海岸游去。要是成功了，她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫费罗伦丝柯德威克。在此之前，她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨，海水冻得她身体发麻，雾很大，她连护送她的船都几乎看不到。时间一个钟头

一个钟头过去，千千万万人在电视上注视着她。在以往这类渡海游泳中她的最大问题不是疲劳，而是刺骨的水温。

1 5个钟头之后.她被冰冷的海水冻得浑身发麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船

上。他们告诉她海岸很近了.叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。几十分钟之后，人们把她拉上了船。而拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里!当别人告诉她这个事实后，从寒冷中慢慢复苏过来的她很沮丧，她告诉记者，真正令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为在浓雾中看不到目标.

这个故事告诉我们：如果没有目标，就找不到自己努力地方向;没有方向就没有动力，奋斗中的困难就会让我们自暴自弃，半途而废。

师：没有目标，没有方向就会故事中的费罗伦丝柯德威克一样，看不到方向，使自己功亏一篑。所以，我们要有目标，要有方向。成功始于选定方向。接着再看一个故事《新生活是从选定方向开始的》。

在非洲撒哈拉沙漠中有一个叫比塞尔的村庄，它靠在一块1 5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三天三夜的时间。可是在肯。菜文1 9XX年发现它之前，这儿的人们没有一个走出过大沙漠。为什么世世代代的比塞尔人始终走不出那片沙漠?原来比塞尔人一直不认识北斗星，在茫茫大漠中，没有方向的他们只能凭感觉向前走。然而，在一望无际的沙漠中，一个人若是没有固定方向的指引，他会走出许许多多大小不一的圆圈，最终回到他起步的地方。但是自从肯莱文发现这个村庄之后，他便把识别北斗星的方法教

给了当地的居民，比塞尔人也相继走出了他们世代相守的沙漠。如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地，每一个到达比塞尔的人都会发现一座纪念碑，碑上刻着一行醒目大字：新生活是从选定方向开始的!

三、集思广益制定目标的策略

师：方向的确定使比塞尔人找到了自己的新生活，我们也要有明确的目标，也要有人生的方向，因为我们也要有我们的“新生活”。但是该如何制定目标呢?制定目标需要注意什么呢?下面进行小组讨论，准备发言。

生1：目标要切合自己的实际，比如我现在如果想夺取班级第一名，那就是不切实际的，因为我在高一没有打好基础，我只能一步步地去超越别人。

生2：目标要明确，要坚定不变，不能三心二意。

生3：要时时刻刻记着自己的目标，定个目标，然后忘记了，就等于什么也没有。最好贴在桌子上。

生4：要找个人监督着自己去实现，不然，像我这样自制力很不好的人，会很容易忘记自己的目标。

生5：目标要能够完成，不能太困难，当然也不能太简单。太困难了就会使自己失去信心，太简单了会没有成就感。

生6：目标有很多种，有近期的、有长远的、有现在的，也有自己人生的目标。‘

师：大家说得很好，看来大家都认真地思考了这个问

题。基本上包括了制定目标需要注意的各个方面。按照大家说的，制定目标要合理，要记在心里，要有人监督，并且要有自己的人生目标。但是有一点大家没有说明。

生：哪一点?

师：其实大家制定目标时都会认识到的，只是没有说出来，你们制定目标时肯定是要写明什么时间达到什么目标，一定要在什么时间内完成的。

生：要有一个时间的限制，不然目标也就没有意义了。

师：对，如果没有时间限制，目标就不具备其应有的作用了，比如你想去洛阳看牡丹，但是你没有标明时间，这个目标也就不会激励着你让你去实现。但是你如果写上了明年春天4月1 2日去看牡丹，那就可能按照计划来完成目标。

一天，时间管理专家为一群学生讲课。他现场做了演示，给学生们留下了一生都难以磨灭的印象。

站在那些高智商高学历的学生前面，他说：“我们来做个小测验”，拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后，他取出一堆拳头大小的石块，仔细地一块放进玻璃瓶。直到石块高出瓶口，再也放不下了，他问道：“瓶子满了?”

所有学生应道：“满了!”。时间管理专家反问：“真的?”他伸手从桌下拿出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗?”他第二次问道。

但这一次学生有些明白了，“可能还没有”，一位学生

应道。“很好!”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始

慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又

一次问学生：“瓶子满了吗?”

“没满!”学生们大声说。他再一次说：“很好!”然后

他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生，问道：“这个例子说明什么?”一个心急的学生举手发言：“无

论你的时间多少，如果你确实努力，你可以做更多的事情!”

“不!”时间管理专家说，“那不是它真正的意思，这

个例子告诉我们：如果你不是先放大石块，那你就再也不能

把它放进瓶子了。那么，什么是你生命中的大石头呢?也许

是你的道德感、你的梦想?还有你的---切切记得先去处理这

些大石块，否则，一辈子你都不能做!”

我们可曾问过自己这个问题：人一生的“大石头”是

什么?找出自己人生的“大石头”，然后把它们先放进我们人

生的瓶子中!

四、实现目标

(一)坚定目标

师：好了，有了对制定目标的讨论，相信大家已明白

怎样制定目标了，但是目标制定后，我们将如何实现目标呢?

生1：我们严格按照目标去做。

生2：坚持去努力，完成目标。

师：那如果我们感觉到不能完成目标，那我们怎么做呢?

生1：那可能是因为我们制定的目标太大了，这时就应及时改变自己的目标，再为自己找个新目标。

生2：既然定了目标就一定能完成，完不成说明自己定的目标太高了，太离谱了。

师：那要不要改变自己的目标呢?当自己完成目标遇到困难时?

生1：应该改变，自己完不成的，还是按照那个目标去做，只能不断地打击自己。

生2：我认为必须坚定不动摇，如果一有困难就降低自己的目标，那么到最后我们可能一事无成。

生3：你定的目标太高了，那就应该改变。

生4：那你开始制定的时候就应该想好，一旦制定好适合自己的目标就不应该改来改去的。这样目标就不是目标了，而是一天天地在变化。

师：是啊，我们制定自己的人生目标一定要结合自己的能力，认真制定，一旦制定了以后就应去努力实现。请看下面的故事：

有一位父亲带着三个孩子，到沙漠去猎杀骆驼。他们到达了目的地。父亲问老大：“你看到了什么呢?"老大回答：“我看到了猎枪、骆驼，还有一望无际的沙漠。"父亲摇摇

头说：“不对。”父亲以相同的问题问老二。老二

生4：要坚信自己能完成自己的人生目标，且不改变，直到成功。

(二)畅想目标成功后的种种好处

师：大家知道了要坚持自己定好的人生目标不改变，但是在实现目标的过程中是会有很多困难与失败的，那么该如何坚定目标呢?先看易发久的故事：

在易发久很穷苦的时候，他为自己定下了一个伟大的目标.

三年之内成为千万富翁。他并且写下了目标成功后的种种好处.

①还清欠债。②可以买一套房子，使生活安定下来。

③可以把母亲接到身边来安度晚年。④可以请得起保姆帮助处理家务。⑤有能力帮助家人，报答他们多年来对自己无怨无悔的支持、鼓励、宽容与信任。⑥可以买一辆汽车，在提高工作效率的同时，还可以在闲暇的时候出门兜兜风。⑦可以兑现自己曾经做的另外几个承诺。⑧可以证明自己言行一致。自己会按照自己教给别人的方法去做，而且证明它是对的，因为自己能做给他们看。⑨可以不让曾经支持过自己的许多朋友、师长、上司失望，并以此来证明他们对自己的信心是有远见的。⑩可以使自己的工作价值完成战略性转移，即从为生计而奔波转移到更加注重工作本身的意义上来。⑾

达到该目标本身恰恰证明自己已经帮助过不少人，不然不会有那么多人持续地支持自己。(12)能给本公司的同伴们带来更好的工作环境，创造更稳定的福利条件及成长条件。(13)让自己更有信心，更坚定自己的信念与理想。(14)可以按自己的想法去做一此投资，以加快成功的速度。(15)为自己下一个三年成为“千万富翁”打下基础。(16)可以让自己的心境更加宁静，更有心情去修炼自己心灵的成长。

结果，易发久按时达成了目标。然后又立下了三年完成另一个1 ooo万的目标，同样写出1 o多条达成目标的好处，结果又按期达成了目标。

师：上面易发久的故事说明了什么?

生1：应畅想目标实现后的美好。

生2：应常常想想目标成功后，我们可以得到的好处。

生3：当我们想要懈怠时，想想目标能够实现后，可以得到很多自己理想中想得到的东西，就会更加努力，就不会改变自己的目标了。

生4：正是那么多诱人的好处，才会使我们更加坚定目标。

师：我们要想达到目标，要先写下达到这个目标后，可以得到什么好处。这样我们就不会轻易地放弃自己的梦想了。

(三)分段实现大目标

师：即使明确了目标，我们就可以高枕无忧地等待目标的实现吗?

生1：当然不是，我们还要艰苦地学习、不断地完成任务，直至目标实现。

生2：光说不干，等于零蛋。有了目标就应勤奋地学习，为实现目标创造条件。

师：是的，有了目标就得去实于。也许考大学是我们现在的人生目标，或者是我们现在的核心目标。那么，如果你想上一所名牌大学比如北京大学吧，面对这样一个理想，你将付出什么样的行动呢?

生：我会好好学习，勤奋刻苦，利用好时间。

师：这是必要的，但是对于目标的完成还是不够具体，如果像你说的那样，成绩还像平常一样没有长进的话很可能考不上好的大学啊。

生：我的目标是“一本"，平时按照上一本的标准要求自己，不断进步，不断提高自己。

师：按照上一本的标准要求自己，说得不错。可是如果现在的成绩很不理想，你能一下子达到你想要的水平吗?

生1：目标要逐步实现，我现在班级三十名，我不可能一下子达到前十名。我只能一点点地努力实现。

生2：当然不能一下子达到要求，我会一步步地实现自己的目标。我现在是要求自己一次次地进步，到高考时能够

达到目标。

师：很好，说到点子上了，就是要一次次进取，分步来实现目标，慢慢地接近目标。可以更具体一些，比如高二要达到什么水平、高三第一次考试要达到什么水平，第二次考试要达到什么水平，一直到最后一次考试要考多少分，达到什么水平。那么面对即将到来的月考，我们要求自己达到什么样的水平呢?待会儿制定目标时大家要努力把这些都想好。看了下面的故事，也许你会更清晰些。

分段实现大目标

1 984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：“用智慧战胜对手。”

当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有望夺冠，爆发力和速度都还在其次，说用智慧取胜确实有点勉强。

两年后，意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行，山田本一代表日本参加比赛。这一次，他又获得了世界冠军。

记者又请他谈经验。山田本一生性木讷，不善言谈，回答的仍是上次那句话：“用智慧战胜对手。”这回记者在

报纸上没再挖苦他，但对他所谓的智慧迷惑不解。

1 o年后，这个谜终于被解开了，他在《自传》中是这

么说的：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看

一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是

银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。

比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标

冲去，等到我到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二

个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么若干个小

目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的

目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上，结果我跑到

十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

在现实中，我们做事之所以会半途而废，其中的原因

往往不是因为难度较大，而是觉得成功离我们较远，确切地说，我们不是因为失败而放弃，而是因为倦怠而失败。在人

生的旅途中，我们如果具有山田本一的智慧，一生中也许会

少许多懊悔和惋惜。

师：看了这个故事，想想我们的学习，你有什么启发?

生：要不断地提高自己，我们可以把离高考剩下的时

间分成几段，比如以每次考试为一段，在每一段我们都要为

实现高考目标而定下一些小的目标，我现在班级30名，如

果我定下目标下次月考我要达到班级前25名，那么以后的每次考试我要求自己进步一名，那么高考时我肯定是班级第一名，也就有可能实现我心中的理想。(掌声)

五、我们的核心目标学习成功

师：说得非常好，你说出了我想要给大家说的话。今天我们知道了目标的重要性，知道了如何制定目标，那么我们应如何从现在开始规划自己的人生目标呢?也许我们有许多目标，但是我们目前最需要实现的目标是什么?不正是我们的学习吗?不正是我们想要上的大学吗?同学们，考上理想的大学是我们现在的核心目标，也是我们其他人生目标的重要目标。只有如此，我们才可以更好地达到其他目标。那么，就让我们明确自己的目标，并一起努力去实现吧。为我们的新高二制定一个航向，为自己立一盏指路的明灯，为我们的人生理想加油。明确自己的人生理想后，请填写下面的表格并张贴到桌子上，以时时激励我们，指引我们前进!

首先我们明确目标

姓名

人生目标

然后目标成就我们

身边榜样

竞争对手

近期学习目标

两年后目标

好习惯1

好习惯2

必改坏习惯

激励自己

今天的班会到此结束。谢谢同学们，谢谢大家!下课。

中学生三节三爱主题班会教案

中学生三节三爱主题班会教案 下面是CN人才网给大家整理收集的中学生三节三爱主题班会，供大家阅读参考。 中学生三节三爱主题班会教案1 班会目的： 1.通过主题班会，教育学生懂得三爱三节是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为三爱三节做很多事，养成良好的习惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把三爱三节落实到

平时的生活中。 班会过程： 1、请大家谈谈对三爱三节的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、节俭的事例 (1)毛泽东的节俭生活，周恩来节俭的故事《一夜的工作》 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安

时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。 (2)徐特立的《粉笔诗》 徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里： 半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。 诸生不解余衷曲，反为余是算细人。 他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，

差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解， 反而觉得他太小气。因此徐特立特写诗教育学生。 4、讨论：生活中，你是如何做到三爱三节的? 5、勤俭节约，从我做起 建议家长使用节水型马桶，减少用水量，将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸，家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电，尽量少用。 中学生三节三爱主题班会教案2 班会目的：

(完整版)开学第一课主题班会教案(一、1)

开学第一课主题班会教案 教学目标： 1、行为习惯教育、纪律教育。 2、爱护生命、安全教育。 3、“三爱教育（爱学习、爱劳动、爱祖国）”、“三节教育（节粮、节水、节电）”主题教育活动。 教学重点： 掌握安全知识，培养学生“爱护生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、行为习惯教育、纪律教育：学习《阳和初中学生一日常规》、《中学生日常行为规范》、《阳和初中“和乐”教育十条》等学校相关规章制度（本活动内容主要针对初一新生进行）。 二、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象） 1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性损害的隐患。 三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1.上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。 ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3.课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要合适，不要做激烈的活动，以保证继续上课时不困乏、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 四、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、衰弱食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方；禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 五、交通安全注意事项。1.行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 2.乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 六、心理健康安全教育 七、“三爱教育（爱学习、爱劳动、爱祖国）”、“三节教育（节粮、节水、节电）”主题教育活动。 课堂小结： 开学之初，同学们要养成一个优良的习惯，健健康康的生活，快快乐乐的学习。

三爱三节教案

三爱三节教案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

“三爱三节”主题班会教案教学目标： 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2、教导学生如何践行“三爱三节”。 3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 教学重点： 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 教学过程： 一、导入 这个学期，我们生活在地球上，感受着地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对它了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称“三爱三节”。 二、“三爱三节” 1、请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节”。即：爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。

2、学生谈自己的表现。 师：我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于爱学习、爱劳动、爱祖国你是如何看待的?你是节粮、节水、节电的? 通过学生讨论，师生小结： (1)节水节电，点滴开始。 (2)锄禾日当午，汗滴禾下土。 (3)爱惜粮食，杜绝浪费。 (4)离开时请让电灯休息。 3、观察生活中的浪费现象? 4、生活中你如何做到三爱三节? 5、展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果 6、讲述爱学习、爱劳动、爱祖国的故事。 三、总结 “爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明小公民。让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三节主题班会教案

三节主题班会教案文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

三节主题班会教案>三节主题班会教案 设计背景： 为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立"节约光荣、浪费可耻"的意识，养成良好行为习惯。 教育目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 活动准备： 1、了解国家倡导的"光盘行动"及"节粮节水节电"的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。 活动过程：

1、地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。www.因此我班开展了"节粮节水节电"主题班会。 2、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。 有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 3、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。 虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 4、小品：最后的一滴水 幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。 如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5.主持人：看了这个小品，我们有何感想?请大家畅所欲言。 请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。 >三爱三节手抄报图片大全 >三爱三节手抄报资料大全

三节三爱主题班会教案

《三爱三节》主题班会活动教案 活动目标： 1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2. 教导学生如何践行“三爱三节”。 3. 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动重点： 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动准备： 1、班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。 2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。 3、将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 活动过程： 一、序 “长在妈妈的怀抱，幸福少不了”，同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，

对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱三节。 二、“三爱三节” 1、请谈谈对“三爱三节”的认识。 如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。 2、学生谈自己的表现。 我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的？你是如何警惕自己的？小结 3、你平时参加哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情？我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。 4、学生说明，教师小结 （1）节水节电，点滴开始。（2）锄禾日当午，汗滴禾下土。（3）爱惜粮食，杜绝浪费。（4）离开时请让电灯休息。 5、观察生活中的浪费现象？ 6、生活中你如何做到三爱三节？（生先说师再补充）（1）节水（2）节电（3）节粮 7.展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果

三节三爱主题班会教案

“三爱三节” 主题班会教案 一、班会主题：践行“三爱三节”，争做文明辽中人 二、班会时间：2016年9月 1日 三、班会地点：教室 四、班会背景：新学期，学校和老师积极响应国家发出的号 召，特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 5、 班会目标： 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含 义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 4.利用主题班会普及“三节”小知识。 六、班会准备： 1.班干部负责班会主持词，制作PPT。 2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。 3.准备“三爱三节”相关材料，，在班会进行过程中展开分析讨论。 七、班会过程： 1.主持人致辞： 女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们： 合：大家好！

女：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句时常在耳边回绕。 男：曾几何时，“一粥一饭，当思来者不易；半丝半缕，恒念物力维艰。” 女：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。 男：节约，是一种创造；节约是中华民族的优良传统。 女：下面我宣布四年四班 “践行三爱三节，争做文明人” 合：现在开始！ 女：今天，我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”，勤俭节约，如何做到节水、节电、节粮。 男：那么我们如何认识“三爱三节”的伟大意义呢？女：“三爱三节”是由习近平总书记向全国青少年提出了“爱 学习 、爱劳动 、爱 祖国 ； 节水 、 节电 、节粮”的号召。 下面由同学们来为我们介绍关于“三爱三节”的更多内容。 2.举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。 3.展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成 果。 4.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 5.同学讲节俭的故事：（1）毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，

三节三爱主题班会教案

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《三爱三节》主题班会活动教案活动目标： 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动重点： 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动准备： 1、班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。 2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。 3、将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 活动课时： 3课时 活动过程： 第一课时 一、导入：

“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”，同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称“三爱三节”。 二、谈谈对“三爱三节”的认识： 1、学生谈自己的表现： 如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的你是如何警惕自己的 2、举例说明： 你平时参加哪些劳动需要哪些工具当时的心情我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它。 3、学生自己小结： （1）节水节电，点滴开始。 （2）锄禾日当午，汗滴禾下土。 （3）爱惜粮食，杜绝浪费。 （4）离开时请让电灯休息。

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二年级一班“三爱三节”主题班会教案 活动时间：2017、8.30 活动目的： 1．通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2．让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。3．通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。 活动重点：让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。 教学过程： 一、导入 1、同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们一起来欣赏一下，你有什么感受？ 2、朗诵古诗《悯农》 3、学生谈感受。 4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米，节约是我们中华民族的优秀传统，从古到今，就有许多勤俭节约的感人故事，为我们树立了很好的榜样。 二、明理 师：假如我们向阳小学只有2000人，如果每人每天节约一角钱，一天下来就可以节约多少钱如果这些钱给你，你可以做哪些有意义的事 学生交流。 师：假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱，一天就可以节约——（生计算后回答1.3亿）这1.3亿元，对国家来讲，可以做哪些事？学生交流。 师：同学们，你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后，你有何感想？

3、小结：同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性，现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。 三、导行 （一）说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求：人：用一两个词语概括 事：用一两句话介绍。 诗：背一背 格言：诵一诵 （二）联系现实，自我教育 1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示： A、小丽常常浪费纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她，她说：“一张纸才几分钱，用完了再买。” B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回家。小全说：“别这样！让同学知道了，会笑话我们的。” C、小明 与小刚给同学过生日，小明送的是自己做的小礼品，小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。 学生充分发表自己的看法。 师：同学们都谈得非常好，小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中，我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习，生活节俭，不浪费财物，把钱用在应该用的地方。 2、、让我们静下来，回顾一下过去，以前，我在勤俭节约方面做的怎么样再展望一下未来，今后，我该怎样做 3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看：(多媒体出示有关浪费的照片)，这些，都是老师在课间拍摄到的，这些行为，都发生在我们的身边，有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想? 4、教师小结 四、升华 1、班干部发勤俭节约倡议书。 《勤俭节约倡议书》 节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天，我们发出如下倡议：

三节三爱主题班会教案参考

三节三爱主题班会教案参考“三节三爱”主题班会教案1 班级：四年级4班 参加人数：41人 地点：四年级4班教室 时间：20**年3月13日下午 班会目的： 1．让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2．教导学生如何践行“三爱三节”。 3．通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 教学重点： 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 班会准备: 1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。 2.提前通知学生通过询问、上、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。 3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

教学过程 一、主持人致辞，班会开始。 节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在短缺的今天，我们发出如下倡议：节约用水，适量使用；节约用电，随手关灯；节约粮食，合理饮食；适度消费，精打细算；爱护图书，循环使用；再生，随手环保；减少垃圾，分类存放；互相督促，形成风气。 二、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。 “爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。 “爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”：少年富则国富;少年强则国强；少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在您的心中，在我心中，就在我们大家心中! 三节，要做到节水节电节粮食，节约用水，节约用电，节约粮食。 三、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便

最新“三节”主题班会教案

三节”主题班会教案 四年级二班教育目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行 为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处， 最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关 水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相 关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。 活动过程： 1、地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。 2、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 3、 4、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 精品文档

5、小品：最后的一滴水 幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。 如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5. 主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。 学生举例：女口：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得 多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。 6、主持人引导全班同学算一个账：对于一个家庭来说， 浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12 亿人口，每人每天浪费1 斤水，每天浪费多少？每月多少？每年又是多少？（学生算好后汇报12 亿人每天浪费12 亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320 亿斤） 多么触目惊心的数字呀！地球资源再也不能任意浪费了，否则， 不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪！主持人： 其实除了水，我们每天离不开的粮食，电力资源，都需要我们去 节约。请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一

我们的传统节日端午节主题班会教案

（封面） 我们的传统节日端午节主题班会教案 授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校

“我们的传统节日—端午节”主题班会教案 活动目标： 1. 通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 2.学习端午节文化，让学生了解传统节日, 向屈原学习，热爱祖国，增强民族自尊心和自信心。 活动时间： 2018年6月11日 活动前准备：上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。 活动过程： 【活动导入】 1. 我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？ 2. 端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。 3. 引出主题：“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会现在开始！ 【活动一】端午说由来 （一）端午节别称 1. 端午节有哪些别称？ 2. 关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？（学生交流） （二）端午讲故事 1. 端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。 2. 关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故

事吗？学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3. 主持人小结。 【活动二】端午话习俗 （一）赛龙舟 1. 过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？（学生自由交流） 2. 你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟） 3. 端午节为什么要进行赛龙舟比赛？（学生交流） （二）话粽子 1. 除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。（学生介绍粽子的由来。） 2. 一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。（多媒体课件：粽子） 3. 我国各地方的粽子还各有特色。 4. 主持人小结。 【活动三】端午赛诗会 1. 屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。 2. 请几位学生朗诵端午节的诗篇。 （1）《端午》唐（2）《五月五日》梅（3）《端午节的

三节三爱主题班会【精选】

方案一 三爱三节主题班会方案 一、班会主题：践行“三爱三节”，争做文明外事人 二、班会时间：年3月 三、班会地点：多媒体教室 四、班会背景：开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。三节三爱主题班会教案五、班会目标： 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 4.利用主题班会普及“三节”小知识， 六、班会准备： 1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。 2.提前通知学生通过询问、上、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。 3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 4.准备“三爱三节”相关材料，制作，在班会进行过程中展开分 方案二 三爱三节主题班会方案 班会主题：“三爱三节” 班会时间：年3月14日 班会地点：三年级一班教室

班会参加人：三年级一班全体学生及班主任 班会背景： 开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 班会目标： 1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。 3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 班会准备： 1.提前通知学生通过询问、上、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。 2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目 3.准备“三爱三节”相关材料，制作，在班会进行过程中展示、感受。 班会过程： 1.主持人致辞，班会开始。 2.行队礼，唱国歌。 3.节目表演：诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》 4、学生自由谈感受。 5、班主任总结发言。 6、班会结束。 方案三 三爱三节主题班会方案

三节三爱主题班会教案参考

三节三爰主题班会教案参考 3、将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 教学过程 —、主持人致辞，班会开始。 节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天，我们发出如下倡议：节约用水，适量使用；节约用电，随手关灯；节约粮食，合理饮食；适度消费，精打细算；爱护图书，循环使用；资源再生，随手环保；减少垃圾，分类存放；互相督促，形成风气。 二、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。 “爱学习每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。 “爱劳动”：“劳动"两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”：少年富则国富；少年强则国强；少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在您的心中，在我心中，就在我们大家心中！三节，要做到节水节电节粮食，节约用水，节约用电，节约粮食。

三、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。 ④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。 主持人：其实除了水，我们每天离不开的粮食，电力资源，都需要 我们去节约。请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食呢？ 四、汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。 五、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。 六、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。 七、主持人做主题班会总结 八、班主任小结 为积极响应习*席的号召，为了让同学们把“三爱三节”的思想观念真正融入到未来的学习生活当中。小组成员之间交换了意见并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。让我们同心协力，从现在开始，从我做起，从每

三年级3班三节主题班会教案

三年级3班“节粮节水节电”主题班会教案 教育目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。 活动过程： 1、地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。 2、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。 有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 3、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。 虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 4、小品：最后的一滴水 幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。 如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5.主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。 请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。 学生举例： 如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。 ④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。 …… 6、主持人引导全班同学算一个账： 对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少？每月多少？每年又是多少？ （学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤）

三爱三节教案

“三爱三节”主题班会教案 教学目标： 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2、教导学生如何践行“三爱三节”。 3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 教学重点： 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 教学过程： 一、导入 这个学期，我们生活在地球上，感受着地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对它了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称“三爱三节”。 二、“三爱三节” 1、请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节”。即：爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。 2、学生谈自己的表现。

师：我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于爱学习、爱劳动、爱祖国你是如何看待的?你是节粮、节水、节电的? 通过学生讨论，师生小结： (1) 节水节电，点滴开始。 (2) 锄禾日当午，汗滴禾下土。 (3) 爱惜粮食，杜绝浪费。 (4) 离开时请让电灯休息。 3、观察生活中的浪费现象? 4、生活中你如何做到三爱三节? 5、展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果 6、讲述爱学习、爱劳动、爱祖国的故事。 三、总结 “爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明小公民。让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三年级“三爱三节”主题班会教案

“三爱三节”主题班会教案 辉村小学三年级刘斐斐2015/3/9 一、教学目标： 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2、教导学生如何践行“三爱三节”。 3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 二、教学重点： 1、明确“三爱三节”的目的及意义。 2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。三、教学过程： （一）序 这个学期，我们学习了家的温暖，感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱三节。（二）、“三爱三节”

1、请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节”。即：爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。 2、学生谈自己的表现。 师：我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的？你是如何警惕自己的？ 3、你平时参加哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情？ （1）节水节电，点滴开始。 （2）锄禾日当午，汗滴禾下土。 （3）爱惜粮食，杜绝浪费。 （4）离开时请让电灯休息。 4、观察生活中的浪费现象？ 5、生活中你如何做到三爱三节？ （1）节水（2）节电（3）节粮 6、展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果 7、讲述爱劳动的故事。 8、小故事辩真错。 三、总结

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明外事人；让我们每一位同学都参及到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三爱三节”主题班会教案

二年级二班“三爱三节”主题班会教案 活动时间：2014、6、16 活动目的：1．通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。2．让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。3．通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。 活动重点：让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。 教学过程： 一、导入 1、同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们一起来欣赏一下，你有什么感受？ 2、朗诵古诗《悯农》 3、学生谈感受。 4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米，节约是我们中华民族的优秀传统，从古到今，就有许多勤俭节约的感人故事，为我们树立了很好的榜样。 二、明理 师：假如我们向阳小学只有2000人，如果每人每天节约一角钱，一天下来就可以节约多少钱？如果这些钱给你，你可以做哪些有意义的事？ 学生交流。 师：假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱，一天就可以节约——（生计算后回答1.3亿）这1.3亿元，对国家来讲，可以做哪些事？学生交流。 师：同学们，你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后，你有何感想？ 3、小结：同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性，现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。 三、导行 （一）说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。要求：人：用一两个词语概括 事：用一两句话介绍。 诗：背一背 格言：诵一诵 （二）联系现实，自我教育 1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示： A、小丽常常浪费纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她，她说：“一张纸才几分钱，用完了再买。” B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回家。小全说：“别这样！让同学知道了，会笑话我们的。” C、小明与小刚给同学过生日，小明送的是自己做的小礼品，小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

小学生《清明节》主题班会教案

“清明节”主题班会教案 【活动目标】 一、知道清明节的来历以及一些习俗。 二、通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。 【活动过程】 一、出示《清明》古诗 师：同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗？ 师：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。 二、清明节习俗的介绍 1、到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。 2、清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。扫墓，还有踏

青、荡秋千、蹴鞠、放风筝、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。 我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 三、英雄先烈的事迹。 四、总结 师：今天，在《清明节》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。

[范本]中学生三爱三节主题班会

中学生三爱三节主题班会 中学生三爱三节主题班会应该怎么设计呢，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！ 中学生三爱三节主题班会一、班会主题：践行“三爱三节”，争做文明外事人 二、班会时间：XX年xx月 三、班会地点：多媒体教室 四、班会背景：开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。三爱三节主题班会方案 五、班会目标： 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 4.利用主题班会普及“三节”小知识， 六、班会准备： 1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。 3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 4.准备“三爱三节”相关材料，制作PPT，在班会进行过程中展开分 中学生三爱三节主题班会主持人：班长 班会主题：“三爱、三节” 班会时间：20xx年3月16日 班会地点：七年级(10)班教室 班会参加人：七年级(10)班全体学生及班主任三节三爱主题班会教案班会背景： 开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 班会目标： 1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

《三爱三节》主题班会教案范文(精选3篇)

《三爱三节》主题班会教案范文（精选3篇）《三爱三节》主题班会教案范文（精选3篇） 作为一名教师，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的《三爱三节》主题班会教案范文，欢迎大家分享。 《三爱三节》主题班会教案1一、班会思想： 为提高我班学生对“三爱”内涵的认识，结合我班的实际情况，召开本次主题班会。 二、班会目的： 通过主题班会，总结前期班级建设中的实际不足，计划提高后期班级建设，使班委及同学们明确“三爱”的深刻含义，建设有强烈“三爱”意识的班级。 三、班会主题： “爱劳动，爱学习，爱祖国”——“三爱” 四、班会方案： （一）班会时间：xx年11月17日pm4：00 （二）班会地点：新校B座414教室

（三）班会人员：交通13级工程试验班全体同学 （四）班会主持：侯成刚（班长） （五）班会记录：张子煜（副班长） 五、班会步骤： 1、班长发言：宣布班会正式开始 2、班长带领大家宣誓：我承诺，我将用心体会“三爱”的深刻含义，努力使自己完成“爱学习，爱劳动，爱祖国”的“三爱”使命，从梦的源泉，插上梦的翅膀，飞向梦的家园！宣誓完毕。 3、团支书发言：主要围绕“三爱”的深刻含义来谈谈大学生如何践行“三爱” 4、组宣委员发言：把今后进行“三爱”的宣传活动对大家进行简单的介绍 5、学习委员发言：多角度强调学习对于大学生的重要性 6、文体委员发言：将劳动与运动结合，谈“爱劳动”对大学生综合素质的提高。 7、心理委员发言：谈谈最自己近期工作的认识，明确对同学有关“三爱”的思想辅导方向。由6位同学上台摆出“三爱”的三个心形，并说说对“三爱”的看法 8、全体合唱国歌。 9、副班长发言：对所记录的会议主要内容进行总结说