最全面2017年3月专用计算机《二级MS_OFFICE高级应用》培训全套—钟老师视频教程
最全面2017年3月专用计算机《二级MS_OFFICE高级应用》培训全套—
钟老师视频教程
课程目标：全国计算机《二级MSOFFICE高级应用》科目，含二级公共基础。本课程配：配套资料和素材有《二级公共基础参看手册》、《MS_OFFICE上机强化练习手册》、《二级MS_OFFICE习题手册》、《MS_OFFICE无纸化操作真题手册》——掌握所有考试要点及练习，确保拿到20分选择题，80分操作题！
适合人群：计算机二级MS_OFFICE高级应用参考学员、办公文员等
目录
章节1
第一章计算机基础知识
第1节
《二级MS_OFFICE高级应用》课程介绍——学前必看20分钟
1、最新计算机等级考试体系介绍
2、二级MS_OFFICE考试内容介绍
3、二
级MS_OFFICE课程体系介绍
第2节
第一讲计算机的发展与应用43分钟
本章均为理理论习题，使用资料为《二级MS_OFFICE习题手册》第3节
第二讲计算机的发展与应用习题12分钟
第4节
第三讲信息的表示与存储一42分钟
第5节
第四讲信息的表示与存储二44分钟
第6节
第五讲信息的表示与存储习题33分钟
第7节
第六讲计算机硬件系统55分钟
00:54:59
第8节
第七讲计算机硬件系统习题32分钟
00:32:33
第9节
第八讲计算机软件系统30分钟
00:29:21
第10节
第九讲计算机软件系统习题24分钟
00:23:59
第11节
第十讲多媒体技术40分钟
00:39:48
第12节
第十一讲多媒体技术习题18分钟
00:17:51
第13节
第十二讲计算机病毒与防治24分钟
00:23:57
第14节
第十三讲Internet基础及应用65分钟
01:07:19
第15节
第十四讲计算机病毒及Internet基础习题32分钟
00:31:53
第16节
补充最新选择题(1-40题) 70分钟
第17节
补充最新选择题(41-70题) 55分钟
第18节
补充最新选择题(71-100题) 64分钟
第19节
补充最新选择题(101-130题) 42分钟
第20节
补充最新选择题(131-160题) 52分钟
第21节
补充最新选择题(161-190题) 31分钟
章节2
第二章WORD2010创建文档
第1节
第一讲word简介与文档的创建48分钟
注意，本章使用练习手册《二级MS_OFFICE操作练习、无纸化真题手册—
总和本.pdf》
第2节
第二讲文档编辑与文字格式60分钟
第3节
第三讲段落格式和页面与主题设置40分钟
第4节
第四讲Word中表格绘制38分钟
第5节
第五讲Word中图表绘制20分钟
第6节
第六讲图片与SmartArt图形35分钟
第7节
第七讲图形及数学公式35分钟
第8节
第八讲样式的定义及使用22分钟
第9节
第九讲分页分节与页眉页脚设计46分钟
第10节
第十讲项目符号、引用与封面28分钟
第11节
第十一讲创建文档目录16分钟
第12节
第十二讲文档修订与共享28分钟
第13节
第十三讲邮件合并批量处理文档45分钟
章节3
WORD无纸化真题操作——综合演示精讲
第1节
WORD无纸化真题操作一（领慧讲堂）46分钟
注意，本节及以下均使用练习手册《二级MS_OFFICE操作练习、无纸化真
题手册—总和本.pdf》进行练习
第2节
WORD无纸化真题操作二（网络创业交流会）21分钟
第3节
WORD无纸化真题操作三（海明公司）25分钟
第4节
WORD无纸化真题操作四（中国互联网）25分钟
第5节
WORD无纸化真题操作五（北京政府统计工作年报）56分钟第6节
WORD无纸化真题操作六（企业摘要）32分钟
第7节
WORD无纸化真题操作七（黑客技术）28分钟
第8节
WORD无纸化真题操作八（新潮公司）32分钟
第9节
WORD无纸化真题操作九（评审会会议秩序册）60分钟
第10节
WORD无纸化真题操作十（创新产品展示说明会）25分钟第11节
WORD无纸化真题操作十一（张静简历）55分钟
第12节
WORD无纸化真题操作十二（基于频率域特性）74分钟
第13节
WORD无纸化真题操作十三（年度报告）58分钟
第14节
WORD无纸化真题操作十四（会计电算化节节高升）64分钟第15节
WORD无纸化真题操作十五（学生成绩表）54分钟
第16节
WORD无纸化真题操作十六（销售报告）22分钟
第17节
WORD无纸化真题操作十七（计算机与网络应用）43分钟
使用真题手册进行练习
第18节
WORD无纸化真题操作十八（结算单模板）46分钟
第19节
WORD无纸化真题操作十九（网络发展状况统计报告）82分钟第20节
WORD无纸化真题操作二十（云计算技术交流会）17分钟
章节4
第三章EXCEL2010创建电子表格
第1节
第一讲工作簿的创建与保护42分钟
00:41:39
注意，本节及以下均使用练习手册《二级MS_OFFICE操作练习、无纸化真
题手册—总和本.pdf》进行练习
第2节
第二讲工作表的基本操作38分钟
00:37:30
第3节
第三讲在表格中输入和编辑数据37分钟
00:36:56
第4节
第四讲对表格进行基本整理和修饰36分钟
00:35:46
第5节
第五讲格式化高级技巧及页面打印35分钟
00:34:47
第6节
第六讲使用公式的基本方法31分钟00:30:31
第7节
第七讲Excel中函数的应用（一）44分钟00:43:27
第8节
第八讲Excel中函数的应用（二）40分钟00:39:56
第9节
第九讲Excel中函数的应用（三）56分钟00:55:23
第10节
第十讲创建迷你图和图表30分钟
00:29:46
第11节
第十一讲修饰与编辑图表30分钟
00:29:56
第12节
第十二讲合并计算20分钟
第13节
第十三讲对数据进行排序18分钟
00:17:20
第14节
第十四讲从数据中筛选28分钟
00:28:27
第15节
第十五讲分类汇总与数据透视表(图) 36分钟00:35:19
第16节
第十六讲Excel与其他程序的协同与共享45分钟00:44:45
章节5
EXCEL无纸化真题操作——综合演示精讲
第1节
EXCEL无纸化真题操作一（学生成绩单）40分钟
注意，本节及以下均使用练习手册《二级MS_OFFICE操作练习、无纸化真
题手册—总和本.pdf》进行练习
第2节
EXCEL无纸化真题操作二（隆华书店图书销售）36分钟
00:36:53
第3节
EXCEL无纸化真题操作三（计算机设备全年销量统计表）28分钟
00:27:29
第4节
EXCEL无纸化真题操作四（产品季度销售情况统计）34分钟
00:33:39
第5节
EXCEL无纸化真题操作五（全国人口普査数据分析）56分钟
00:56:15
第6节
EXCEL无纸化真题操作六（差旅报销情况统计）36分钟00:36:05
第7节
EXCEL无纸化真题操作七（东方公司工资表分析）32分钟00:31:40
第8节
EXCEL无纸化真题操作八（全年销售业绩）27分钟
00:26:59
第9节
EXCEL无纸化真题操作九（法律专业期末成绩分析）46分钟00:46:24
第10节
EXCEL无纸化真题操作十（图书产品销售情况计分析）46分钟00:45:27
第11节
EXCEL无纸化真题操作十一（小赵个人开支情况分析）46分钟
00:46:57
第12节
EXCEL无纸化真题操作十二（停车场收费政策调整情况分析）43分钟00:42:21
第13节
EXCEL无纸化真题操作十三（东西南北区图书销售统计）56分钟00:55:14
第14节
EXCEL无纸化真题操作十四（初三学生期末成绩统计）80分钟01:20:25
第15节
EXCEL无纸化真题操作十五（政法学院期末考试统计）50分钟00:44:38
使用真题手册进行练习
第16节
EXCEL无纸化真题操作十六（一二季度销售统计表）46分钟
第17节
EXCEL无纸化真题操作十七（高二物理统考情况分析）82分钟
第18节
EXCEL无纸化真题操作十八（课时费）30分钟
第19节
EXCEL无纸化真题操作十九（销售业绩统计）34分钟
第20节
EXCEL无纸化真题操作二十（家电企业营销计划）49分钟
章节6
第四章POWERPOINT2010演示文稿
第1节
第一讲PowerPoint演示文稿概述28分钟
00:27:41
注意，本节及以下均使用练习手册《二级MS_OFFICE操作练习、无纸化真
题手册—总和本.pdf》进行练习
第2节
第二讲演示文稿的基本操作38分钟
00:38:43
第3节
第三讲演示文稿的外观设计48分钟
00:46:59
第4节
第四讲使用形状18分钟
第5节
第五讲使用图片18分钟
00:18:12
第6节
第六讲使用艺术字与smartart图形26分钟00:25:12
第7节
第七讲使用表格和图表15分钟
00:14:35
第8节
第八讲使用音频和视频20分钟
00:20:22
第9节
第九讲对象动画设计25分钟
00:25:07
第10节
第十讲幻灯片切换与超链接26分钟
00:25:39
第11节
第十一讲幻灯片的放映和输出32分钟
00:31:39
章节7
PowerPoint无纸化真题操作——综合演示精讲
第1节
PowerPoint无纸化真题操作一（水资源利用与节水）34分钟
注意，本节及以下均使用练习手册《二级MS_OFFICE操作练习、无纸化真
题手册—总和本.pdf》进行练习
第2节
PowerPoint无纸化真题操作二（图书策划方案）32分钟
00:31:37
第3节
PowerPoint无纸化真题操作三（新员工入职培训）25分钟00:25:04
第4节
PowerPoint无纸化真题操作四（计算机发展的四个阶段）25分钟00:25:14
第5节
PowerPoint无纸化真题操作五（物理课件）36分钟
00:35:25
第6节
PowerPoint无纸化真题操作六（风光相册制作）26分钟
00:26:39
第7节
PowerPoint无纸化真题操作七（云计算演示文稿设计）36分钟00:36:08
第8节
PowerPoint无纸化真题操作八（大明产品）24分钟
00:22:53
第9节
PowerPoint无纸化真题操作九（北京主要旅游景点介绍）43分钟00:42:20
第10节
PowerPoint无纸化真题操作十（创新产品展示及说明会）34分钟00:33:23
第11节
PowerPoint无纸化真题操作十一（学习型社会的学习理念）30分钟00:30:21
第12节
PowerPoint无纸化真题操作十二（天河二号超级计算机）38分钟00:38:03
第13节
PowerPoint无纸化真题操作十三（产品展示会）21分钟
00:20:34
第14节
PowerPoint无纸化真题操作十四（小企业会计准则培训）56分钟00:55:28
第15节
PowerPoint无纸化真题操作十五（礼仪培训）44分钟
00:43:54
第16节
PowerPoint无纸化真题操作十六（尚品居产品宣传画册）25分钟00:24:47
第17节
PowerPoint无纸化真题操作十七（新员工培训教程）28分钟00:27:18
第18节
PowerPoint无纸化真题操作十八（辽宁号航空母舰）32分钟
使用真题手册进行练习
第19节
PowerPoint无纸化真题操作十九（图解2015施政要点）38分钟第20节
2017年计算机二级MSOffice上机操作题
2017年计算机二级MS Office上机操作题 为帮助考生们顺利备考MS Office，以下是搜索整理的一份2017年计算机二级MS Office上机操作题，供参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注 我们! 二、字处理题(共30分) 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作. 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下. 在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文件. 按照参考样式“word参考样式.jpg”完成设置和制作. 具体要求如下： (1)设置页边距为上下左右各2.7厘米，装订线在左侧;设置文字水印页面背景，文字 为“中国互联网信息中心”，水印版式为斜式. (2)设置第一段落文字“中国网民规模达5.64亿”为标题;设置第二段落文字“互联网普 及率为42.1%”为副标题;改变段间距和行间距(间距单位为行)，使用“独特”样式修饰页面; 在页面顶端插入“边线型提要栏”文本框，将第三段文字“中国经济网北京l月l5日讯中国 互联网信息中心今日发布《第31展状况统计报告》.”移入文本框内，设置字体、字号、 颜色等;在该文本的最前面插入类别为“文档信息”、名称为“新闻提要”域. (3)设置第四至第六段文字，要求首行缩进2个字符.将第四至第六段的段首“《报告》显示”和“《报告》表示”设置为斜体、加粗、红色、双下划线. (4)将文档“附：统计数据”后面的内容转换成2列9行的表格，为表格设置样式;将表 格的数据转换成簇状柱形图，插入到文档中“附：统计数据”的前面，保存文档. 三、电子表格题(共30分) 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作. 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下. 在考生文件夹下打开工作簿Excel.xlsx，按照要求完成下列操作并以该文件名(Excel.xlsx)保存工作簿.
2017全国计算机等级考试二级C语言知识点超全整(打印版)
全国计算机等级考试
目录 第一部分公共基础知识 第1章算法与数据结构 (1) 考点1 算法 (1) 考点2 数据结构 (1) 考点3 线性表及其顺序存储结构 (1) 考点4 栈和队列 (1) 考点5 线性链表 (2) 考点6 树与二叉树 (2) 考点7 查找技术 (3) 考点8 排序技术 (3) 第2章程序设计基础 (4) 考点1 程序设计方法与风格 (4) 考点2 结构化程序设计 (5) 考点3 面向对象的程序设计 (5) 第3章软件工程基础 (5) 考点1 软件工程基本概念 (5) 考点2 软件分析方法 (6) 考点3 结构化设计方法 (7) 考点4 软件测试 (8) 考点5 程序的调试 (9) 第4章数据库设计基础 (9) 考点1 数据库系统的基本概念 (9) 考点2 数据库系统的基本概念 (10) 考点3 关系代数 (12) 考点4 数据库设计与管理 (12) 第二部分二级C 语言 第1章程序设计基本概念 (14) 考点1 程序设计 (14) 考点2C程序的结构和格式 (14) 考点3 常量和变量 (14) 考点4 算术表达式 (15) 考点5 赋值表达式 (16) 考点6 自加、自减和逗号运算 (16) 第2章顺序结构 (17) 考点1 字符型常量与变量 (17) 考点2putchar与getchar 函数 (17) 考点3printf函数 (17) 考点4scanf函数 (18) 考点5 位运算的含义和应用 (18) 第3章选择结构 (19) 考点1 关系运算符和关系表达式 (19) 考点2 逻辑运算符和逻辑表达式 (19) 考点3 if语句及其构成的选择结构 (19) 考点4switch语句与break语句 (20) 第4章循环结构 (20) 考点1while循环结构 (20) 考点2do-while循环结构 (21) 考点3for循环结构 (21) 考点4 嵌套循环语句 (21) 第5 章函数 (21) 考点1 库函数 (21) 考点2 函数的调用 (22) 考点3 参数传递 (22) 考点4 函数的递归调用 (23) 考点5 局部、全局变量和存储分类 (23) 第6章地址与指针 (23) 考点1 变量的地址和指针 (23) 考点2 指针变量的操作 (24) 考点3 函数之间地址的传递 (24) 第7 章数组 (24) 考点1 一维数组的定义及元素的引用.. 24 考点2 函数对一维数组及元素的引用.. 25 考点3 二维数组的定义 (25) 考点4 二维数组和指针 (25) 考点5 二维数组名和指针数组作为实参 (26) 第8 章字符串 (26) 考点1 用一维字符数组存放字符串 (26) 考点2 使指针指向字符串 (26) 考点3 字符串的输入和输出 (26) 考点4 字符串数组 (27) 考点5 用于字符串处理的函数 (27) 第9章编译预处理和动态存储分配 (27) 考点1 编译预处理 (27) 考点2 宏替换 (27) 考点3 文件包含处理 (28) 考点4 动态存储分配 (28) 第10 章结构体、共用体和用户定义类型28 考点1 结构体 (28) 考点2 共用体 (29) 考点3 用户定义类型 (29) 第11 章文件 (29) 考点1 文件指针 (29) 考点2 文件的读写 (30)
2017年春季《计算机应用基础》期末考核答案完整版
期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、判断对错（每小题1分，共10分） （√）1．冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。 （×）2．DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。 （√）3．没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值。 （×）4．Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。 （×）5．Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。 （√）6．在Word中可以实现文字环绕图片的效果。 （×）7．在Excel中，选取连续单元格必须用ALT键配合。 （×）8．在PowerPoint中，只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。（√）9．用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。 （√）10．文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。 二、计算题（每小题8分，共16分） 1．设汉字点阵为32×32，那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节？ 解：32×32/8=128（字节）128×100=12800（字节） 答：需占用12800字节。 2．将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。 解：1)二进制100101==>十进制过程 方法： 二进制:1 0 0 1 0 1 权值:5 4 3 2 1 0 幂的底数:2 从右往左方向计算： 1*(2^0)+0*(2^1)+1*(2^2)+0*(2^3)+0*(2^4)+1*(2^5)=1+4+32=37 2)二进制100101==>十六进制过程 方法：每4位一组，即得 0010 8421=2 0101 8421=4+1=5 两边合并得25 100101=37D=25H
计算机应用基础-教学大纲
计算机应用基础-教学大纲
计算机应用基础教学大纲 一、课程性质与任务 计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。 本课程的任务是：使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力；使学生初步具有应用计算机学习的能力，为其职业生涯发展和终身学习奠定基础；提升学生的信息素养，使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则，培养学生成为信息社会的合格公民。 二、课程教学目标 1. 使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识，提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能，使学生初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。 2. 使学生能够根据职业需求运用计算机，体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程，逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法，培养严谨的科学态度和团队协作意识。
3. 使学生树立知识产权意识，了解并能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规，自觉抵制不良信息，依法进行信息技术活动。 三、教学内容结构 本课程的教学内容由基础模块、职业模块两个部分构成。 1. 基础模块（不含*号部分）是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求；*号部分是为适应不同地区、不同对象的教学要求而设立的内容，学校可根据具体情况进行选择。基础模块总的教学时数为96～108学时。 2. 职业模块为限定选修内容，是结合基础模块进行的计算机综合应用能力训练，教学时数为32～36学时。职业模块旨在提升学生在工作、生活中应用计算机的能力，教学中可根据需要选择内容。 四、教学内容与要求 （一）本大纲对教学要求的层次表述 1. 对知识的教学要求分为了解、理解和掌握三个层次。 了解：指对知识有感性的、初步的认识。 理解：指对基本概念、基本知识有一定的理
2017年计算机二级考试VB重点-VisualBasic的特点
2017年计算机二级考试VB重点:Visual Basic的特点 一、Visual Basic的特点和版本 (一)Visual Basic 的特点 Visual Basic是一种可视化的、面向对象和采用事件驱动方式的结构化高级程序设计语言，可用于开发Windows环境下的各类应用程序。 总的来看，Visual Basic有以下主要特点： 1.可视化编程 2.面向对象的程序设计 3.结构化程序设计语言 4.事件驱动编程机制 5.访问数据库 6.动态数据交换(DDE) 7.对象的链接与嵌入(OLE) 8.动态链接库(DLL) 9.建立用户自己的ActiveX 控件 10.建立ActiveX 文档
11」nternet 组件下载 12.枚举类型 (二)Visual Basic 的版本 Visual Basic6.0包括3种版本，分别为学习版、专业版和企业版。 (1)学习版:Visual Basic的基础版本，可用来开发Windows应用程序。该版本包括所有的内部控件(标准控件)、网络(Grid)控件、Tab对象以及数据绑定控件。 (2)专业版:该版本为专业编程人员提供了一整套用于软件开发、功能完备的工具。它包括学习版的全部功能，同时包括ActiveX控件、In ternet 控件、Crystal Report Writer 和报表控件。 (3)企业版:可供专业编程人员开发功能强大的组内分布式应用程序。该版本包括专业版的全部功能，同时具有自动化管理器、部件管理器、数据库管理工具、Microsoft Visual SourceSafe 面向工程版的控制系统等 二、Visual Basic的启动与退出 开机并进入中文Win dows 后，可以用多种方法启动Visual Basic。 第一种方法：使用“开始”菜单中的“程序”命令。操作如下： (1)单击Windows 环境下的“开始”按钮，弹出一个菜单，把光标移到“程序”命令上，将弹出下一个级联菜单； (2)把光标移到“ Microsoft Visual Basic6.0 中文版”，弹出下一个级联菜单，即Visual Basic6.0程序组；
2017年计算机一级考试MsOffice试题及答案
2017年计算机一级考试MsOffice试题及答案 成绩的取得离不开我们平时的努力，以下是为大家整理的2017年MsOffice试题及答案，希望对大家的学习起到帮助! 单选题 (1) 在Word 97的表格操作中，计算求和的函数是 A)Count B)Sum C)Total D)Average 参考答案：B (2) 在Word 97的编辑状态中，对已经输入的文档进行分栏操作，需要使用的菜单是 A)编辑 B)视图 C)格式 D)工具 参考答案：C (3) 下面哪一组是系统软件 A)DOS和MIS B)WPS和UNIX C)DOS和UNIX D)UNIX和Word 参考答案：C (4) 下列各组设备中，全部属于输入设备的一组是
A)键盘、磁盘和打印机 B)键盘、扫描仪和鼠标 C)键盘、鼠标和显示器 D)硬盘、打印机和键盘 参考答案：B (5) 6位无符号二进制数能表示的最大十进制整数是 A)64 B)63 C)32 D)31 参考答案：B (6) 在计算机中采用二进制，是因为 A)可降低硬件成本 B)两个状态的系统具有稳定性 C)二进制的运算法则简单 D)上述三个原因 参考答案：D (7) 下列叙述中，正确的一条是 A)存储在任何存储器中的信息，断电后都不会丢失 B)是只对硬盘进行管理的程序 C) 硬盘装在主机箱内，因此硬盘属于主存 D)磁盘驱动器属于外部设备 参考答案：D
(8) 将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序，采用的两种翻译方式是 A)编译和解释 B)编译和汇编 C)编译和链接 D)解释和汇编 参考答案：A (9) 近年来计算机界常提到的"2000年问题"指的是 A)计算机将在2000年大发展问题 B)计算机病毒将在2000年大泛滥问题 C)NC和PC将在2000年平起平坐的问题 D)有关计算机处理日期问题 参考答案：D (10) 为了避免混淆，十六进制数在书写时常在后面加字母 A)H B)O C)D D)B 参考答案：A (11) 在WINDOWS 95中，下列关于"任务栏"的叙述，哪一种是错误的 A)可以将任务栏设置为自动隐藏 B)任务栏可以移动 C)通过任务栏上的按钮，可实现窗口之间的切换 D)在任务栏上，只显示当前活动窗口名
计算机应用基础教程第一章-计算机基础知识
第1章计算机基础知识 学习目标： 通过本章学习使学生掌握计算机基本概念、计算机系统组成、计算机各大硬件设备、计算机的数制和信息的表示与存储，并熟悉计算机的产生、发展、特点和应用领域，了解计算机中字符编码的概念。 计算机概述 随着微型计算机的出现及计算机网络的发展，计算机的应用已渗透到社会的各个领域，并逐步改变着人们的生活方式。21世纪的今天，掌握和使用计算机成为人们必不可少的技能。 1.1.1计算机的诞生及发展 1946年2月，世界上第一台电子计算机ENIAC(埃尼阿克)在美国加州问世。ENIAC使用了17468电子管，1500个继电器，体积3000立方英尺（1立方米＝35.346立方英尺），占地170平方米，重30吨，耗电174千瓦。内存17K，字长12位，运算速度每秒5000多次加法运算，300多次乘法运算，比当时最快的计算工具快300倍，耗资40万美金。在当时用它来处理弹道问题，将人工计算使用20小时缩短到30秒。但是ENIAC却有一个严重的问题，它不能存储程序。如图1-1所示。 图1-1世界上第一台电子计算机 几乎在 同一时期，着名数学家提出了“存储程序”和“程序控制”的概念。其主要思想为： 1）采用二进制形式表示数据和指令。 2）计算机应包括运算器、控制器、存储器、输入和输出设备五大基本部件。 3）采用存储程序和程序控制的工作方式。 所谓存储程序，就是把程序和处理问题所需的数据均以二进制编码形式预先按一定顺序存放到计算机的存储器里。计算机运行时，中央处理器依次从内存储器中逐条取出指令，按指令规定执行一系列的基本操作，最后完成一个复杂的工作。这一切工作都是由一个担任指挥工作的控制器和一个执行运算工作的运算器共同完成的，这就是存储程序控制的工作原理。
2017年计算机二级MSOffice考试试题及答案
2017年计算机二级MSOffice考试试题及答案 1). 把用高级程序设计语言编写的源程序翻译成目标程序(.OBJ)的程序称为( )。 A.汇编程序 B.编辑程序 C.编译程序 D.解释程序 正确答案：C 2). 下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是( )。 A.计算机病毒具有潜伏性 B.计算机病毒具有传染性 C.感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性 D.计算机病毒是一个特殊的寄生程序 正确答案：C 答案解析：计算机病毒，是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码，具有寄生性、破坏性、传染性、潜伏性和隐蔽性。 3). 现代计算机中采用二进制数字系统是因为它( )。 A.代码表示简短，易读 B.物理上容易表示和实现、运算规则简单、可节省设备且便于设计 C.容易阅读，不易出错 D.只有0和1两个数字符号，容易书写 正确答案：B 4). 计算机网络分为局域网、城域网和广域网，下列属于局域网的是( )。 A.ChinaDDN网
B.Novell网 C.Chinanet网 D.Internet 正确答案：B 5). 下列的英文缩写和中文名字的对照中，错误的是( )。 A.URL——统一资源定位器 https://www.wendangku.net/doc/6d4230544.html,N——局域网 C.ISDN——综合业务数字网 D.ROM——随机存取存储器 正确答案：D 6). 存储一个32×32点的汉字字形码需用的字节数是( )。 A.256 B.128 C.72 D.16 正确答案：B 8). 无符号二进制整数101001转换成十进制整数等于( )。 A.41 B.43 C.45 D.39 正确答案：A 9). 按的分类，UNIX操作系统是( )。 A.批处理操作系统
2017年全国计算机等级考试二级C语言上机题库
2017年全国计算机等级考试二级 C语言上机题库 第一套 1.程序填空 程序通过定义学生结构体数组，存储了若干个学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun 的功能是将存放学生数据的结构体数组，按照姓名的字典序（从小到大排序）。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。 第一处struct student t; 第二处for(i=0;i 第1 页 共8页 第2 页 共8页 2017年河南省中等职业学校 计算机应用基础课程水平测试题（A ） （满分：100分;时间：90分钟) 1.关闭计算机错误的操作是： ( ) A 鼠标单击开始—关机 B ．长按电源键 C ．CTR+ESC 后方向键选择关机 D ．直接拔电源线 2.下列数据或公式的值为文字（正文）的是： ( ) A ．=XI() B ．2017年 C ．123456 D ．=round(3.14,1) 3.扩展名为.EXE 的文件通常是一个： ( ) A ．可执行文件 B ．视频文件 C ．Excel 文件 D ．文本文件 4. 以下软件中，（ ）不是操作系统软件： ( ) A ．Windows 10 B ．unix C ．linux D ．Microsoft office 5. 不能进行下载的软件是： ( ) A ．WPS B ．QQ C ．迅雷 D ．腾讯视频 6．下列设备中不是存储的设备是： ( ) A ．优盘 B ．网盘 C ．硬盘 D ．键盘 7．在编辑Word 文稿时，用于控制纸张方向的操作在哪个菜单中？ ( ) A ．开始 B ．插入 C ．视图 D ．文件--页面布局 8．决定一个图形文件大小的主要因素是 ( ) A ．分辨率 B ．颜色 C ．亮度 D ．文件格式 9．在Windows 中，以下哪个操作不可能复制文件？ ( ) A ．复制—粘贴 B ．CTR+拖动 C ．另存为 D ．移动 10．在Excel 中，工作表中输入公式，以（ ）字符开始： ( ) A ．+ B ．＝ C ．？ D ．$ 11．关于输入法的描述错误的是： ( ) A ．运行在操作系统上 B ．运行在办公软件上 C ．可以用语音输入 D ．可以用鼠标输入 12．在Windows 中, 下列叙述错误的是： ( ) A ．对文件执行删除操作时会有相应的提示。 B ．可以一次彻底删除。 C ．彻底删除后用汇编等技术手段也可以找回。 D ．删除后永远找不到。 13．Excel 中Sheet1中A2单元格中的数据与Sheet3中A2单元格中的数据相加的公式是： ( ) A ．=A2+A2 B ．=Sheet1A2+A2 C ．=Sheet1!A2+Sheet2!A2 D ．=Sheet1A1+Sheet3A1 14．微信中不能传送的是 ( ) A ．20秒视频 B ．200个文字 C ．100K 的图片 D ．2G 的电影 一、单项选择题（每小题1分,共40分） 学校______________________姓名:______________学号:_________________年级:______________ 专业:_____________ …….…………………………….密…………………………………封…………………………………线…………………………………… 历年Access操作试题解析（2017.5.8整理，可能为2015年以前的） 第一套 一、基本操作题（计30分） （1）新建数据库"学生.mdb"，将考生文件夹中的"学生.xls"导入到"学生"数据库，第一行包含列标题，设置"学号"字段为主键，将导入表命名为"学生信息"。 （2）将"选课.xls"以"选课"为表名导入"学生"数据库，第一行包含列标题，设置选课ID为主键。"选课"表显示情况如图1-1所示。 （3）将"学生信息"表按照"学号"字段降序排列，设置单元格格式为"凸起"。"学生信息 "表结果 图1-2 一、基本操作题 （1）【操作步骤】 启动Access，在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库"，然后单击"确定"按钮。 在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径，将文件命名为"学生"，单击"创建"按钮，创建并打开"学生"数据库。 在"学生"数据库对话框中单击"表"对象，单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"，弹出"导入"对话框。 在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置，在"文件类型"中选择"Microsoft Excel"，在列表中选择"学生.xls"，单击"导入"按钮，弹出"导入数据表向导"对话框，然后单击"下一步"。 选中"第一行包含列标题"复选框，三次连续单击"下一步"，弹出如图1-1所示的对话框。 图1-1 选中"自行选择主键"单选按钮，在右边的下拉框中选择"学号"，然后单击"下一步"。 "导入到表"文本框中输入表的名字"学生信息"。单击"完成"按钮，弹出结果提示框，提示数据导入已经完成，单击"确定"按钮关闭提示框。 （2）【操作步骤】 在"学生"数据库窗口中，单击"表"对象，单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"，弹出"导入"对话框。 在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置，在"文件类型"中选择"Microsoft Excel"，在列表中选择"选课.xls"，单击"导入"按钮，弹出"导入数据表向导"对话框，然后单击"下一步"。 选中"第一行包含列标题"复选框，然后单击"下一步"按钮。 两次单击"下一步"按钮，弹出如图1-2所示的对话框。 选中"自行选择主键"单选按钮，在右边的下拉框中选择"选课ID"，然后单击"下一步"。 “计算机应用基础”形考作业1 （本次作业覆盖“模块1 Windows 7 操作系统”的内容，请在学完模块1后完成本次作业，要求第8周内完成。满分为40分，其中基础知识部分10分，Windows 7部分20分，网络部分10分。单选题50道、填空题50道） 基础知识选择题（共20题，0.25分/题） 1. 以（D）为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。 A 机械 B 电子管 C 晶体管 D 微处理器 2.（C）电子计算机诞生于1946年。 A 第四台 B 第二台C第一台 D 第三台 3. （ B ）电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。 A 第二台B第一台 C 第四台 D 第三台 4. 一个完整的计算机系统应当包括（A ）。 A 硬件系统与软件系统 B 计算机与外设 C 主机、键盘与显示器 D 系统硬件与系统软件 5.（ A ）是一种系统软件。 A 操作系统 B 编译程序 C 工资管理系统 D 数据库 6. 某单位的人事档案管理程序属于（ D ）。 A 工具软件 B 字表处理软件 C 系统软件D应用软件 7. 操作系统的作用是（ B ）。 A 把源程序编译成目标程序 B 控制和管理系统资源的使用 C 便于进行文件夹管理 D 高级语言和机器语言 8. （B）构成计算机的物理实体。 A 计算机系统 B 计算机硬件 C 计算机软件 D 计算机程序 9. 微型计算机中（ C ）的主要功能是进行算术和逻辑运算。 A 控制器 B 总线C运算器 D 存储器 10. 下列设备中，（ A ）属于输出设备。 A 显示器 B 键盘 C 鼠标器 D 扫描仪 11. 微机的核心部件是（D）。 A 总线B内存储器 C 硬盘 D 微处理器 12. （A ）是微型计算机中运算器、控制器及内存储器统称。 A CPU B ALU C 主机 D MPU 13. CD-ROM是（B）。 A 只读存储器 B 只读光盘 C 只读硬盘 D 只读大容量软盘 14. 下列不属于计算机应用范畴的是（C）。 A 文档和网页制作 B 信息和参考C水产捕捞 D 休闲娱乐 15. （ C ）的特点是速度快、印字质量好、噪音低。 A 喷墨式打印机 B 击打式打印机 C 激光式打印机 D 点阵式打印机 16. 目前使用的防杀病毒软件的作用是（ B ）。 A 检查计算机是否感染病毒，消除已感染的任何病毒 B 检查计算机是否感染病毒，消除部分已感染病毒 C 杜绝病毒对计算机的侵害 D 查出已感染的任何病毒，消除部分已感染病毒 17. 1MB =（D ）。 A 1000 B B 1024B C 1000KB D 1024KB 18. 下列数中最小的数是（C ）。 A （11011001）2 B 75 C （75）8 D （7A）16 19. 云计算是（D）。 A 为解决气象数据处理服务的 B 用于移动通讯服务的 全国计算机等级考试二级MS Office高级应用真题题库2 2016年3月 (总分100, 做题时间120分钟) 一、选择题(每小题1分。共20分) 1. 英文缩写CAM的中文意思是（）。 A 计算机辅助设计 B 计算机辅助制造 C 计算机辅助教学 D 计算机辅助管理 该问题分值: 1 答案:B CAM是计算机辅助制造。 2. 若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路，则称这种拓扑结构称为（）。 A 总线型拓扑 B 星型拓扑 C 树型拓扑 D 环型拓扑 该问题分值: 1 答案:D 环型拓扑结构是指各个节点通过中继器连接到一个闭合的环路上，环中的数据沿着一个方向传输，由目的节点接收。 3. 有三个关系R、S和T如下： 则由关系R和s得到关系T的操作是（）。 A 自然连接 B 交 C 投影 D 并 该问题分值: 1 答案:A 关系R和关系S有公共域，关系 T是通过公共域的等值进行连接的结果，符合自然连接，选A。 4. 对下列二叉树进行前序遍历的结果是（）。 A DYBEAFCZX B YDEBFZXCA C ABDYECFXZ D ABCDEFXYZ 该问题分值: 1 答案:C 前序遍历是指在访问根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中，首先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树；并且，在遍历左右子树时，仍然先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树。前序遍历描述为：若二叉树为空，则执行空操作。否则：①访问根结点；②前序遍历左子树；③前序遍历右子树，C正确。 5. 字长是CPU的主要技术性能指标之一，它表示的是（）。 A CPU的计算结果的有效数字长度 B CPU一次能处理二进制数据的位数 C CPU能表示的最大的有效数字位数 D CPU能表示的十进制整数的位数 计算机应用基础教学总结 《计算机应用基础》是计算机基础教育的入门课程，开设本课程主要目的是使学生牢固地树立“计算机意识”，掌握计算机的基础理论和具备一定的计算机操作能力。 本人从事计算机基础教学工作已近多年，结合这些年的教学实践，对计算机应用基础教学作一些粗浅的思考。 1、以教师为主导，以学生为主体 首先，教师作为教学的主导，必须全面熟练地掌握所用的教材，然后，精心地对它进行加工处理，并且有目的地收集有关资料，与所用教材有机结合，还必须关注计算机的发展现状和发展动态，紧跟时代的步伐，及时更新知识。因为计算机的发展变化真可谓日新月异，教材中难免出现“陈旧过时”、甚至错误的内容。如果教师对计算机的发展现状和动态不闻不问，光知道照本讲解，就有可能把错误信息传授给学生． 例如，在许多版本的《计算机应用基础》教材中，关于计算机病毒的危害，往往只提到病毒对软件的破坏作用，而根本没提到对硬件也能起破坏作用。但C1H病毒却使计算机硬件遭到严重的破坏，如果教师照搬教材的内容，就可能造成一次错误的传授。 现在的学生具有较强的独立思考能力，在整个教学过程中，教师应充分认识到学生是有能动性的教学对象，他们是教学的主体，教师除了课堂的讲解和实践的指导，还应该鼓励学生多使用相关的计算机 辅助教学。 学生有较多自由安排的时间，他们的活动范围也不限于课堂和教室，所以教师应该引导和鼓励学生走进图书、阅览室，开阔视野，多翻阅一些有关计算机的报刊杂志，增长知识，以弥补课堂知识的局限性。 2．以应用为目的，以兴趣为动力 对于大多数职业学生来说，将不会从事计算机的科研与开发，而是把计算机作为一种工具，来解决或辅助解决实际问题．所以，计算机应用基础教学目标的确定，就是本着以应用为目的，使学生在走上工作岗位之前，就具备一定计算机基础知识和应用能力。 教学过程的实施，包括教师的讲授，要求学生完成的作业以及对学生的成绩考核，应本着应用为目的，以解决实际问题为教学的线索，靠这根线索把有关的知识点有机地串联起来。 如学习Powerpoint2000应用知识时，在正式讲授前，教师就把任务提交给学生，要求在本章内容结束时，能利用本章知识把个人的简历制作成演示片，并要求对其中幻灯片的表现效果进行个性化设计，这样以应用为目的进行作业设计，在任务的驱动下，学生的学习就有方向性，任务完成了，他们也理解了相关的知识。如果说由于应用的目的，学生会出于外在压力“要我学”，那么，由于兴趣的缘故，学生会出于内在动力变成“我要学”，在兴趣的作用下，学习不但更主动，而且也更有效，教师应该考虑如何激发和培养学生学习计算机知识和操作技能的兴趣，使他们在兴趣的推动下，深入学习。 2017年3月计算机二级MSOffice提分试题及答案（1） 一、选择题 1．一个栈的初始状态为空。现将元素1、2、3、4、5、A、B、c、D、E依次入栈，然后再依次出栈，则元素 出栈的顺序是（）。 A．12345ABCDE B．EDCBA54321 C．ABCDE12345 D．54321EDCBA 2．下列叙述中正确的是（）。 A．循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构 B．在循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况 C．在循环队列中，只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况 D．循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定的 3．在长度为n的有序线性表中进行二分查找，最坏情况下需要比较的次数是（）。 A．O(n) B．O(n2) C．O(1og2n D．O(n1og2n) 4．下列叙述中正确的是（）。 A．顺序存储结构的存储一定是连续的，链式存储结构的存储空间不一定是连续的 B．顺序存储结构只针对线性结构，链式存储结构只针对非线性结构 C．顺序存储结构能存储有序表，链式存储结构不能存储有序表 D．链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间 5．数据流图中带有箭头的线段表示的是（）。 A．控制流 B．事件驱动 C．模块调用 D．数据流 6．在软件开发中，需求分析阶段可以使用的工具是（）。 A．N-S图 B．DFD图 C．PAD图 D．程序流程图 7．在面向对象方法中，不属于“对象”基本特点的是（）。A．一致性 B．分类性 C．多态性 D．标识唯一性 8．—间宿舍可住多个学生，则实体宿舍和学生之间的联系是（）。A．一对一 B．一对多 C．多对一 D．多对多 9．在数据管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是（）。A．人工管理阶段 B．文件系统阶段 C．数据库系统阶段 全国计算机等级考试调整方案 从2018年3月开始，全国计算机等级考试将实施2018版考试大纲，并按新体系开考各个考试级别。具体调整内容如下： 一、考试级别及科目 （一）一级 新增“网络安全素质教育”科目（代码：17），考试时长90分钟，将于2019年9月首次开考。 （二）二级 取消“Visual FoxPro数据库程序设计”科目（代码：27），2017年12月是其最后一次组考。新增“Python语言程序设计”科目（代码：66），考试时长：120分钟，软件要求：Python 3.5.2版本及以上IDLE，2018年9月首次开考。 自2019年3月考试起，二级语言类及数据库类科目（即除MS Office高级应用外的其他二级科目）调整获证条件为：总分达到60分且选择题得分达到50%及以上，（即选择题得分要达到20分及以上）的考生方可取得合格证书。 （三）三级 2018年3月起暂停“软件测试技术”科目（代码：37）。 自2018年3月考试起改变三级获证条件要求，考生只需通过三级考 试即可获得该三级科目的合格证书，不再要求二级证书。 （四）四级 暂停“软件测试工程师”科目（代码：43）。专业基础课程暂停软件工程（课程代码：405）。四级数据库工程师科目考试课程由“404、405”调整为“401、404”。 四级获证条件不变：通过四级科目的考试，并已经（或同时）获得三级相关证书。 二、考试软件 二级C、C++两个科目应用软件由Visual C++6.0改为Visual C++ 2010学习版（即Visual C++ 2010 Express）。 三、教材及宣传 新科目教材预计2018年3月出版，其他科目教材2017年11月上市。新科目、新教材的宣传资料，将在NCRE网站（）公布。 附表:（1）全国计算机等级考试证书体系（2018版） （2）全国计算机等级考试科目设置（2018版） （3）全国计算机等级考试课程、教材列表（2018版） 1. 画出冯诺依曼结构模型，并简述冯.诺依曼原理的基本内容。 答：冯诺依曼体系结构有以下特点： ）计算机处理的数据和指令一律采用二进制数的形式表示； 1（）指令和数据不加区别混合存储在同一个存储器中；（2 （3）顺序执行程序的每一条指令；）计算机硬件由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备4（五大部分组成。程序执行过程实际上是不断的取指令、分析指令、执行的过程。 冯诺依曼的计算机本质上讲是采取串行顺序处理的因为其结构特点，工作机制，即使有关数据已经准备好，也必须逐条执行指令简述启动控制面板的常用方法。（至少列出三种）2. Windows 7为例）答：启动的方法有（以）点开始，选择控制面板打开。1（． （2）打开我的电脑，选择控制面板打开。 （3）点开始-运行，输入命令control，回车打开控制面板。 3. 什么是存储器？内存储器与外存储器之间有什么异同点？ 答：(1)计算机存储器是记忆部件，用来存放程序和数据，是计算机的重要组成部分。计算机中全部信息，包括输入的原始数据、计算机程序、中间运行结果和最终运行结果都保存在存储器中。它可分为：内部存储器,外部存储器。 A.内存（内部存储器）：其作用是用于暂时存放CPU中的运算数据，以及与硬盘等外部存储器交换的数据，只要计算机在运行中，CPU就会把需要的数据调到内存中进行运算，当运算完成后CPU再将结果传送出来，内存的运行也决定了计算机稳定快慢的运行。 B.外存（外部存储器）一般用于掉电存储，比如硬盘、U盘、移动硬可以存储程序代码或用户数据资料。 (2)内存和外存主要的区别： A.速度不同。内存要比外存速度至少快上百倍，外存通常较慢，运行时要先加载到内存运行。 B.容量不同。内存容量一般就几个G，大的也就是16G、32G等，而外存，比如硬盘，随便就是几个T。 盘或者磁片做的硬盘都相对U做的Flash而内存很贵，成本不同。C. 内存来讲比较便宜。 4、易失性不同。内存关机断电数据就会全部丢失，而外存掉电后能保持记忆不丢失，数据一直都在。 4. 简述计算机的工作原理。 答：计算机在运行时，先从内存中取出第一条指令，通过控制器的译码，按指令的要求，从存储器中取出数据进行指定的运算和逻辑操作等加工，然后按地址把结果送到内存中去。然后再取出第二条指令， 2017年全国计算机等级考试二级笔试试卷 C 语言程序设计（附答案） （考试时间90 分钟，满分100 分） 一、选择题（（1）—（10）、（21）—（40）每题2 分，（11）—（20）每题1 分，共70 分）下列各题A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确的选项填涂在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。 （1）下列叙述中正确的是 A）线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的 B）线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构 C）线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构 D）上述三种说法都不对 （2）下列叙述中正确的是 A）在栈中，栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化B）在栈中，栈顶指针不变，栈中元素随栈底指针的变化而动态变化C）在栈中，栈底指针不变，栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化D）上述三种说法都不对 （3）软件测试的目的是 A）评估软件可靠性 B）发现并改正程序中的错误 C）改正程序中的错误 D）发现程序中的错误 （4）下面描述中，不属于软件危机表现的是 A）软件过程不规范B）软件开发生产率低C）软件质量难以控制C）软件成本不断提高（5）软件生命周期是指 A）软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程 B）软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程 C）软件的开发过程 D）软件的运行维护过程 （6）面向对象方法中，继承是指 A）一组对象所具有的相似性质 B）一个对象具有另一个对象的性质 C）各对象之间的共同性质 D）类之间共享属性和操作的机制 （7）层次型、网状型和关系型数据库划分原则是 A）记录长度B）文件的大小B）联系的复杂程度D）数据之间的联系方式 （8）一个工作人员可以使用多台计算机，而一台计算机可被多个人使用，则实体工作人员与实体计算机之间的联系是 A）一对一B）一对多C）多对多D）多对一 （9）数据库设计中反映用户对数据要求的模式是 A）内模式B）概念模式C）外模式D）设计模式 （10）有三个关系R、S 和T 如下： 一、单选题 1.第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的，该机的英文缩写名是______。 A.ENIAC B.EDVAC C.EDSAC D.MARK 答案：A 2.计算机进行数值计算时的高精确度主要决定于____。 A.计算速度 B.内存容量 C.外存容量 D.基本字长 答案：D 3.计算机最主要的工作特点是______。 A.存储程序与自动控制 B.高速度与高精度 C.可靠性与可用性 D.有记忆能力 答案：A 4.在计算机领域，信息是经过转化而成为计算机能够处理的______。 A.数据 B.符号 C.图形 D.数字 答案：A 5.既可以接收、处理和输出模拟量，也可以接收、处理和输出数字量的是______。 A.电子数字计算机 B.电子模拟计算机 C.数模混合计算机 D.通用计算机 答案：C 6.计算机存储单元中存储的内容______。 A.可以是数据和指令 B.只能是数据 C.只能是程序 D.只能是指令 答案：A 7.字长16位的计算机，它表示____。 A.数以16位二进制数表示 B.数以十六进制来表示 C.可处理16个字符串 D.数以两个八进制表示 答案：A 电大、各类远程网络教育统考大学英语B、计算机应用基础统考辅导 全套题库，精心整理并归类完毕，全中文翻译，视频教程讲解，零基础一次性通过，索取请加QQ： 153499368 8.具有多媒体功能的微型计算机系统，通常都配有CD-ROM，这是一种______。 A.只读内存储器 B.只读大容量软盘 C.只读硬盘存储器 D.只读光盘存储器 答案：D 9.下列诸因素中，对微型计算机工作影响最小的是______。 A.尘土 B.噪声 C.温度 D.湿度 答案：B 10.已知英文字母m的ASCII码值为109，那么英文字母p的ASCII码值为____。 A.111 B.112 C.113 D.114 答案：B 11.与二进制数11111110等值的十进制数是____。 A.251 B.252 C.253 D.254 答案：D 12.8个字节含二进制位______。 A.8个 B.16个 C.32个 D.64个 答案：D 13.计算机系统中的硬件系统包括主机和外设。下面关于主机正确的说法是______。 A.主机由CPU﹑RAM及ROM组成 C.只有在主机箱外的计算机硬件才是外设 D.只要在主机箱内的计算机硬件都不是外设 答案：A 14.由______构成计算机物理实体。2017年计算机应用基础A卷试题
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