2017-2018学年度下学期高二年级期中考试语文试卷及答案

汉川中职2017-2018学年度下学期二年级期中考试

作品。

D.《三国演义》是我国文学史上第一部章回小说。作者是明代罗贯中。

阅读下面一段文言文，完成后面的练习

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:"今者出，未辞也，为之奈何?"樊哙曰:"大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为。"于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:"大王来何操?"曰:"我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。"张良曰:"谨诺。"当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳(jìn)强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰:"从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。"

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰:"沛公不胜杯(bēi)杓(sháo)，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下;玉斗一双，再拜奉大将军足下。"项王曰:"沛公安在?"良曰:"闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。"项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰:"唉!竖子不足与谋!夺项王天下者，必沛公也!吾属今为之虏矣!"

沛公至军，立诛杀曹无伤。

8.下列加点词解释不正确的一项（）

A.沛公已去，间．至军中（从小路）

B.张良入谢．（告罪）

C.再．拜奉大将军足下（第二次）

D.闻大王有意督．过之（监督）

9. 下列词与“拔剑撞而破之”中“破”用法相同的一项（）

A.先破秦入咸阳者王之

B.秦地可尽王也

C.外连横而斗诸侯

D.项伯杀人，臣活之

10说法不正确的一项（）

A.张良和范增分别是刘邦和项羽的谋士。

B.张良的话明为道谦，实为指责的意思。

C.项羽接受刘邦的礼物，说明他非常注意外交礼节.

D.范增看出刘邦是项羽最大的敌人。

第2 页（共6页）

二、阅读下文，完成11---14题。

用劳动托起中国梦（20分）

①说起中国梦，我们总觉得遥不可及。那么什么是中国梦呢？我们不妨从普通劳动者的身上寻找答案。

②张大哥是一个从山东到徐闻寻梦的中年汉子，每天都会骑着一辆旧单车走街窜巷卖馒头，大老远地就可以听到他响亮的叫卖声：“馒头，馒头，老面馒头。”当我问他知不知道“中国梦”这个词，他自豪地说：“知道！咋会不知道？电视上都播着呢？俺的中国梦就是努力做馒头，努力卖馒头，让更多的人吃到放心馒头。还有就是在徐闻买一套房子，让俺孩子能娶上媳妇。”

③这就是一个普通劳动者的梦。其实中国梦归根到底是人民的梦。实现中国梦，根本上是为人民谋幸福，让更多劳动者人生出彩、梦想成真。当我们不再为生活拼爹拼孩子，不再为上学择校发愁，不再为房子让婚姻成为“拉链”，不再为看病半夜排号打地铺，工作稳定了，收入满意了，居住环境舒适了，社会保障可靠了，百姓生活无忧了，那么中国梦的实现也不远了。

④当然，“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”。它需要我们用诚实的劳动去创造，用不懈的努力去追逐。

⑤潘大姐是我的一个学生家长，她今年五十三岁了，是一个清洁工。“五一”那天，我在大街上看到她时，太阳火辣辣的，她正在挥汗如雨。我说：“潘大姐，您都靠扫大街供两个孩子读完大学了，还用这么拼命吗？”潘大姐笑了笑，说：“我以前努力工作是为了供孩子读书，这个梦已经圆了。我现在只希望大家的环保意识能有所提高，徐闻的环境越来越好，我就开

心了。再说，钟书记都给咱环卫工人涨工资了，咱得对得起这份工资。”多朴实的语言，多实在的梦想！如果人人都像潘大姐那样踏踏实实地做好本职工作，我们徐闻海峡城市梦的实现还会远吗？中国梦的实现还会远吗？

⑥说了这么多，那都是别人的梦，那么我的梦呢？作为一名普通的人民教师，我的梦很简单，也很单纯，就是为我的学生插上梦想的翅膀，用我的劳动托起学生们的梦。为了这个梦，我一直在努力地工作着，为学生的学业而操心，为学生的健康而担心，为学生的烦恼而忧心。我与学生的关系不像是师生，更多的时候我们是无话不说的朋友。这种朋友的关系一直保持到他们毕业之后，甚至更长的时间。记得我生小孩那一年，还没坐完月子，就有一个学生家长打来电话：“柯老师，我小孩在外地读书回不了。他一再叮嘱我，等您坐完月子，一定要买两个老母鸡去看望您。”一听这话，我当时就笑了，因为这个学生是个男的，竟操心起老师生小孩的事了。但笑过之后，我挺感动的，因为他已经从学校毕业出去两年了，还惦记着自己的老师。每当想起这件事，我觉得自己的辛苦付出是值得的，而这又会激励着我更加努力地工作，我也更深刻地体会到了劳动的美丽。

⑦劳动，与中国梦紧紧相连。在追逐梦想的征途上，每个人都是追梦者，每个人又都是圆梦者。如果少了“个人梦”的追逐，如果没有“个人梦”的铺垫，如果没有“个人梦”成真的机会，中国梦甚至会变得虚无缥缈。朋友们，让我们都来争当建设者，争当奉献者，都来添瓦加砖，用诚实的劳动托起中国梦。

11．本文的中心论点是什么？（4分）

第3 页（共6页）

12．第④段引用了习近平同志的话，在文中有什么作用？（6分）

答：

13．第③和第⑤举了什么事例？请用简洁的语言概括出来。（6分）

14．“中国梦劳动美”是2013年在党的十八大上提出的，习近平同志强调“劳动是推动人类社会进步的根本力量，幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”，你的“中国梦”是什么？请结合自己的实际情况，谈谈你是怎么通过劳动实现自己的“中国梦”。（4分）

三.应用文

15. 你得知某公司要招聘一名和自己专业相关的工作人员，请根据诚恳、自信、简洁的原则拟一份求职书。（10分）

四.作文(40分)

在你的成长中，总有那么一些往事，一段经历，一种情感，他们或许让你高兴，或许让你痛苦，或许让你迷惘，或许让你释怀，或许让你惭愧、尴尬，甚至难堪……但不管何种感受，都值得你去记忆。请以“总有值得记忆”为题写一篇文章。

要求：

①加上适当的词或短语，补足题目。

②文体自选（诗歌除外），字数不少于600字。

参考答案及解析

1. C ( A.抖 d óu 应为d ǒu B.虔qi ǎn 应为qi án D.狙z ǔ应为j ū)

第 6页（共6页）

2. A ( B.“霭”应为“蔼”。C. “撕”应为“厮”。D.废应为“费”)

3. C

4. A ( B.“不忘”应为“不想”. C.“通过…作用”没主语应删去。D.“成倍”应为“大量”)

5. A ( A句不是反问，应改为句号)

6. D (A B C是夸张，D为比喻)

7. B （ B.抒情诗应改为“叙事诗”）

8. D. （D.督：责备）

9 .D. （ D.“活”使动用法。即：“臣使之活”，有“救活”之意。）

10.C.（C.说明项羽过于自大，认为刚刚打败秦军主力，威震更天下，诸侯臣服。）11．（4分）用劳动托起中国梦。

12．（6分）更有力地证明了“用劳动托起中国梦”这一论点，具有权威性，并引出下文。13．（6分）（1）山东汉子在徐闻卖馒头，实现自己的中国梦（3分）；

（2）清洁工潘大姐扫大街，实现自己的中国梦（3分）。

14．（4分）能结合实际写，语句通顺即可。（点出自己的梦2分，阐述怎样实现2分）

15.求职信

尊敬的领导：

您好！我是一名中职毕业生。得知贵单位发展前景广阔，根据我的学习专业及能力，以及对贵单位的了解，故毛遂自荐。在中职我的主修的是：机械制图、机械设计、机械制造等。

如我有幸成为贵单位的一员，将严格遵守单位的各项制度，发挥自己的聪明才智创造业绩，以报答贵单位对我的信任。感谢阅读我的求职信，期待您的答复。

此致

敬礼

求职人：×××

×年×月×日