JAVA案例式综合项目教学
杨谊;
【期刊名称】《南方医学教育》
【年(卷),期】2013(000)003
【摘要】JAVA程序设计课程的目的是培养学生的面向对象编程思想和实践能力,为此探索形成了案例式综合项目教学模式。选取设计合适的综合项目作为案例,充分挖掘项目开发过程中的面向对象编程思想,在项目训练过程中渗透面向对象编程方法和技术,帮助学生掌握面向对象核心技术。
【总页数】2页(P.26-27)
【关键词】JAVA程序设计教学;案例式综合项目;面向对象技术;项目训练
【作者】杨谊;
【作者单位】南方医科大学生物医学工程学院;
【正文语种】英文
【中图分类】TP312.2-4
【相关文献】
1.以培养卓越工程师为目标的渐进式项目案例教学法研究——以java实验教学为例 [J], 郭小清; 朱淑鑫; 谢忠红; 叶锡君
2.面向对象的图形化交互式教学软件——java教学软件bluej的汉化及应用 [C], 郝建文
3.综合布线技术项目案例驱动式教学内容与教学方法研究 [J], 邝月娟
4.案例教学与实践项目相融合的教学模式研究--以Java语言为例[J], 陶少华; 李娟; 张永