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学习《未成年人保护法》心得体会

学习《未成年人保护法》心得体会
学习《未成年人保护法》心得体会

知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学,结合思想品德课、社会课和语文等学科教学,渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学,结合政治、历史、地理等学科教学,渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。

(二)形式多样,提高法制教育效果。一是举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动,是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式,通过宣讲法律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动,并协助家长做好监护工作,共同做好中小学生的思想道德和法制教育,特别是做好对“行为偏常”学生的帮教工作,努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题。

(三)突出重点,提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育,除进行必要的法律知识教育,培养学生法制观念外,十分重要的一点,就是要根据青少年的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶,预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际情况,发动教师对全体学生家庭情况进行调查,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,学校领导、老师结对帮扶,防患于未然。二是做好后进学生的转化工作,是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生,往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的,我们要求学校加强领导,成立转化后进生工作指导小组,排出转化后进生工作计划,排出后进生名单,分析后进生现状、原因、家庭情况、在校外交往人员,填写后进生情况登记表,确定负责帮教的教师。

总之,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

小学生研学活动心得体会_作文

小学生研学活动心得体会 上周六的上午,阳光明媚,春风和煦,我们十一小一行四十余师生,在贾校长和焦校长的带领下,怀着激动的心情参加了学校开展的“走进诸葛躬耕地,悦读南阳卧龙岗”研学活动。 我像一只出笼的小鸟一路上东张西望,激动的只想跳着走路。一会功夫我们就来到了武侯祠。来到卧龙岗以后我们首先聆听了教育局领导和校长的讲话。讲话结束焦校长带领我们诵读了诸葛亮名言,然后我们用激情四射的歌声齐唱了《中国少年先锋队队歌》,歌声唱起的一刹那,我为我是一名少先队员而感到无比的自豪和光荣,歌声结東四周响起热烈的掌声。 在悠扬动听《我和我的祖国》的音乐声中我们挥动着双手,唱着、笑着,像歌词里说的那样“我最亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝……”生活伟大祖国母亲的怀抱里真是幸福极了。 然后校领导带领我们参观了5A景区武侯祠,在讲解员阿姨的解说中,让我了解到刘备三顾茅庐的典故和诸葛亮的足智多谋,同时也对孔明先生产生了敬重和仰慕之情。闭上眼晴,我好像看到了孔明先生手摇羽扇,为刘备出谋划策的情景,眼前也浮现出诸葛先生与刘备隆中对话的情景……对诸葛先生淡泊明志,正直廉洁的美德又增添几分仰慕,为诸葛先生鞠躬尽瘁、死而后已的赤诚感动不已。此时心中暗下决心,我今后要努力学习做一个有智慧、有梦想、对人类有所作为的人。 抬头仰望天空的一瞬间,看到了院中的一棵棵百年大树,突然觉得它们就像忠心耿耿的士兵守卫着自己的大门。

参观快结束时,老师又带领我们开展了爱护环境志愿活动。老师的话音一落同学们立马投入了清理景区垃圾的大军,大家像一个个精准的探测仪一样不放过每一个角落,一会功夫就把武侯祠内大角角落落打扫的更加干净整洁了。 看到更加美丽的环境我突然觉得原来付出是这样的美好。看着这美丽的世界我在心里默默的说:“今后我将从自我做起,从小事做起,来保护我们的环境,让我们在优美的环境中生活”。 在一片欢声笑语中我们依依不舍的离开了武侯祠,在回家的路上“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”这句话一直萦绕在我的耳旁,真得感谢这次活动,让我如梦初醒。 作文题目:走进诸葛躬耕地,悦读南阳卧龙岗 四二班:刘倬君 指导老师:刘璐

学习心得体会第二周

工作心得体会 第二周 不经意间又过了一个星期,经过两个星期的学习,作为一名研学课程的新教师,我系统的学习研学课程,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我尝试修改一些课程,从中学到不少东西,让我在学习成长、进步、收获了不少。通过两个星期的学习我学到了很多知识,感觉自己还有很多知识盲区,也更加感到了自己还有很多方面的不足。经过两个星期工作学习,对自己的工作表现也有满意和也有不足。作为研学老师,对自己的研学课程一定要深入研究,体会,熟悉,经过这段时间的学习,总结了下面几点新的体会: 一、听 领导们为我们考虑的非常周全,让我跟着研学实践老师学习,让我先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我这个研学新教师来说,听课时非常重要的,这周组织我们老师继续对所教课程进行现场说课再试讲,由于上次现场试讲可能认识不够充分,这次再试讲表现明显好于上次,我听了各位老师的课程后,学到了很多东西,以前从资料中学到农业生产三步骤,做什么,怎么做,为什么做,只是纸上谈兵,现在带着疑问到现在观摩,了解课程的现场教学步骤,听研学老师现场说课,才真正的知道农业生产三步骤是怎么回事,根据学习单现在教学,要注意的事项,还有学习示范动作,要教好学生,首先自己要有扎实的知识,但农业方面确实是自己的短板,需要去实践和学习,我认真听了几位老

师的课程,体会很多,比如听了吴老师现场试讲的辣椒的种植课程,吴老师从一开始的课程导入,活动背景,活动要求到做了很多准备,是大家听起来课程比较流畅,通俗易懂,学生听了也会很容易接受,再从工具的准备介绍,还有使用方法,都比较容易好懂,按部就班,分别讲解劳动的几个步骤,在语言的组织上,还是动作的示范上,都做的很精准到位,我从中也学了很多,尤其在语言学习上,更要多听其他老师妙语连珠,使自己尽快学好,把好的东西转换为自己的知识储备。 二、问 研学实践课程需要注重实践,除了听课之外,平时我也经常向其他老师多问问题,问一些设计课程基本步骤,实践中有一些示范动作,设计课程的一些框架。符合我们研学基地的教学方法。这些师傅和老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。比如在研学单设计上要注意哪些问题,研学单的模板上,设计美观程度,主题题目的字体,项目的排版,出现的问题,我都向其他老师请教,比如做PPT的话,还有考虑一个美观的程度,要想到这节课是给谁看的,是小学生还是初中生?小学生的PPT要以图为主,少写字。每一份PPT做到字数精炼。PPT设计还要多学习锻炼,真要做好一个PPT,还有很多知识要学习。对于刚刚加入研学工作岗位的我,在领导和老师们鼓励我要更加理性地认识社会,认识自己的角色,鼓励我要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的研学老师。 三、学

2019年(孔孟之乡)研学之旅学生心得体会精选

2019年(孔孟之乡)研学之旅学生心得体会精选山东曲阜,邹城是文化圣地,这里既是传统文化的课外学堂,也是社会实践的大课堂,一堂好课,值得珍惜,值得收藏。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 小时候,我们便能将《<论语>十则》倒背如流,却从未想过,有朝一日,我竟来到了曲阜、邹城——孔孟之乡这得益于沂源县教育体育局组织的研学之旅。 经过两天的车马劳顿,我们结束了此次研学之旅。我们游览过以丰富的文化积淀,悠久历史,规模宏大而著称的三孔————孔府,孔庙,孔林,文化修览度假胜地,世界级人文旅游目的地——尼山圣境;孔子的诞生地——夫子洞;来到了曲阜师范大学,提前感受大学生活,聆听专家的讲座,深入了解孔子;最后我们参观了孟府、孟庙。 短短的两天时间,却让我了解到了许多从未接触的东西,触发了我内心的深思。 孔子,我们都知道他是一位伟大的思想家,教育家,是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人,至圣。他是“世界十大文化名人”之首;却不曾知道,孔子的身世坎坷,他3岁丧父,17岁丧母,家境贫寒。孔子生于战乱时期,却崇尚和平,推行仁义治国平天下的思想。他有门徒三千,深通六艺者七十二人。在此后的几十年中,形成了一个影响华夏千秋的儒家学派。 民国时期,新文化运动等一系列运动沉重打击了儒家思想,他们

全盘否定儒家思想,肯定西方先进文明,因此在现代,儒家文化越来越淡出我们的视野,儒家文化的生命力越来越衰弱。 1988年,75位诺贝尔获得者讨论人类要如何在二十一世纪生存下去,其中一位西方学者提出“必须要回首2500年,去汲取孔子的智慧”,这令我十分震惊,就连西方人都如此重视儒家思想,我们还有何理由再次否定它,忽视它?尽管它有不和时宜之处但我们可以“择其善者而从之,其不善者而改之”。 中华文化博大精深,儒家思想只是其中的一部分而已,而这小小的一部分,便反映了中华传统文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化,学习传统文化,将其传承下去。

两学一做心得体会 (1)

两学一做心得 现今,“两学一做”在全党上下开展地如火如荼,在这个拥有着8700多万名共产党员的国度里,掀起的是一股“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的热潮,再一次将党性原则的标准放在每一名共产党员的身上,成为了一把标尺,每一名党员都在量着自己的距离,究竟离党员的标准有多远?如何去做才能靠近或达到这个标准? 在学党章党规中,给我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型,唐太宗说:“以史为镜,可以见兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”那么,党的发展史,就是我党不断前行的历程史,是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产党前行的艰辛史,“请帮我交上这个月的党费”,这是一名共产党员在临终前说出来的话,他以自己成为一名共产党员为骄傲,因为是共产党带着穷人砸碎了万恶的旧世界,建立了人民当家作主新中国。我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命先辈的事迹、先进典型的样子来照一照自己,看一看自己,究竟离一名合格的党员有多少的差距。 古人常说:“取法乎上得乎中,取法乎中得乎下”,要做“合格党员”,究竟这个“合格”要有什么样的标准,“两学一做”给了我们答案:讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。这“4讲4做”可谓高瞻远瞩,又相辅相成,从政治、规矩、道德、奉献的角度出发,身体力行,促成信念、纪律、品行、作为的养

成,这是一名党员的基本标准,也是一个有远见、有思想的人的追求标准,正因为信念和作为有大小、品行和纪律有高低,所以我们要将“高标准、严要求”放之于心,践之于行,方能不断成就自己的高度,向着革命先烈和先进典型们看齐。 历史的车轮滚滚前行,“两学一做”的步伐正在迈进,作为共产党员,我们应当常常以“合格党员”的基本要求来时常反省自己,用心用力,抓细抓实,真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常,始终保持对党和人民的绝对忠诚,养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯,不断向着更高的标准、更严的要求而前进,不断从“两学一做”中吸取前行的动力,才能向党和人民交上自己的“合格”答卷。 2016.6.19

研学旅行活动总结精选

马村镇中心小学 研学旅行活动总结 为贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升中小学生综合素质,按照镇教办的部署,决定开展五、六年级在校学生研学旅行活动。 由于事前准备充分,筹备周密,各项活动安排有序,因此本次研学旅行活动取得了比较圆满的成功。现将活动开展情况总结如下: 一、后期反馈 1、为了及时总结本次研学旅行的成功得失,学校要求每个学生都要写一篇研学旅行随记,由语文教师筛选出优秀作品进行评比,要求每个参加研学旅行的学生写出自己感受最深的人和事,加深学生对此次研学的印象。 2、每个班级上报几幅最能体现本人或本班此次研学旅行精髓的照片。 二、研学旅行感想与收获 1、既能寓教于乐,也能激励学生。 2、培养学生团队精神。

3、增进了与教师和同学之间情感。 4、增强了学生安全意识。 五、存在问题 1、社会公德意识有待加强:学生随手乱扔垃圾现象还随处可见。 2、部分学生重娱乐性节目,轻知识性展览:有不少学生还是认为研学旅行就是玩,对景区的参观带有很大的随意性,不认真听导游的解说,导致吸收效果欠佳。 此次“研学旅行”活动,安全、顺利、圆满,收获颇丰。走出校园,让师生拓展了视野、丰富了知识、了解了社会、亲近了自然;培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神;增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。同学们展现出了一种积极向上、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神风貌和优良品质。这不仅仅是一次旅行,更是一次特殊的教育与挑战,一次不平凡的体验与成长。 马村镇中心小学 2017年10月28

两学一做心得体会(4篇)

两学一做学习教育心得体会1 “两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。 党章是我们党全部工作的总纲,是规范制约全体党员行为的总章程,是坚持从严治党的根本依据,是党内最高法规。纪检监察机关作为维护党的纪律,实行党内监督的专门机关,在学习党章过程中理应带头。作为纪检监察室的负责人,更要通过深入学习党章,坚定理想信念,严明党的纪律,扎实做好纪律审查工作。 一是认真学习,拧紧理想信念的“总开关”。要结合纪律审查实践学。紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学,反复学。通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要带头学,努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。 二是严于律己,磨砺拒腐防变的“定海针”。要把纪律作风挺在前面,严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。特别是在廉洁自律上,要勿以恶小而为之,坚决做到自重、自省、自警、自励,坚决做到忠诚、干净、担当。具体到纪律审查工作,就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪,杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”,自觉维护纪检监察干部的良好形象。 三是敢于碰硬,念好纪律审查的“紧箍咒”。作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部,要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点,将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。面对触犯党章、违反党纪的行为,要敢于动真碰硬、毫不手软,面对腐败,要敢于叫板、一查到底,形成震慑腐败的强大压力。当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心,决定了反腐战场不亚于硝烟战场。反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业,心系民愿,需要纪检干部切实落实三转,聚焦主责主业,需要纪检干部强力监督执纪,直面困难险阻,亮剑顽风痼疾,需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。面对“硬骨头”、任性权力和不正之风,要以不怕得罪人,就怕辱使命的历史责任感,敢于和歪风邪气动真格、与违法乱纪硬碰硬,用铁的纪律和执行,将反腐败斗争和党风廉政建设持续推向深入。 两学一做学习教育心得体会2 坚持把“两学一做”融入党员教育管理新常态,通过学习,使广大党员干部学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,引导广大党员干部争做“四讲四有”的合格党员。一要做讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。二要做讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,我们要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职

小学研学教学工作总结

小学研学教学工作总结 篇一:小学数学教师教育教学工作总结-何江海 2012-2013学年度第二学期教师教学工作总结一学年来,本人在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学过程中所得的一

些体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要

求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦 钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情 辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。

一年级研学旅行心得体会

一年级研学旅行心得体会 篇一:研学旅行活动总结 华清小学研学旅行活动总结 为了贯彻绿色课堂理念,培养学生自主、合作、探究的精神和实践能力,帮助他们走进大自然,走向社会,增加他们认识历史,体验文化的机会,培养他们的社会责任感、创新精神和实践能力及正确的历史观、人生观和价值观,根据《西安市中小学开展研学旅行试点工作计划》的要求,20XX 年10月22日,我校开展了研学旅行活动,四年级部分同学在余老师、杨老师带领下,祭拜老一辈无产阶级革命家习仲勋,参观国内首家以陶艺为主题的陶艺村。 习仲勋陵园庄严肃穆简朴大方,陵园内有习仲勋同志雕像和夫人齐心书写的习仲勋语“天天战斗,天天快乐;奋斗一生,快乐一生”。陶艺村集国际陶文化交流,生态观光,陶艺展览,玩泥制陶为一体的多元化国际陶文化旅游景区,陶艺体验区可以率性的玩泥巴,尽可充分的发挥自己的想象力,完全按照自己的意愿创作,然后将作品放到陶窑里烧制,就会留下那一瞬间思想滑动的痕迹。 这次研学旅行活动,我班同学做到了以下几个方面: 一、积极主动,热情参与,表现出很高的个人素质和很强的团队合作精神,给景区的工作人员留下深刻的印象,获

得了很高的评价。在前往富平的途中,同学们奉献了一个又一个自编自演的节目,诗朗诵、知识抢答、合唱、独唱等精彩纷呈、趣味横生。 二、认真学习,收获良多。在活动中,同学们聆听了陵园工作人员的介绍习仲勋老爷爷的英雄事迹和革命精神;陶艺村不同展馆的参观,同学们对陶艺这种非物质文化遗产有了进一步的了解,体会了大师们高尚的情操和精益求精的学术思想。同时,也为他们勇攀艺术高峰,甘于寂寞的献身精神折服。 这次研学旅行活动,既拓宽了同学们高远的视野,又展现了同学们昂扬的风采,并坚定了通过脚踏实地的学习,孜孜追求科学进步的步伐。具体而言,就这次研学旅行,其主要特点在于: 1、组织严密,学校、班级制定活动工作方案和应急预案。研学旅行不是简单的“学习+旅游”,而是把一个主题在旅游过程中由始至终地体现出来,通过多种多样的游玩、娱乐的形式达到提高学生在科学知识、智力能力、情感与意志、个性心理等方面能力的目的。 2、活动前广泛宣传发动,晓谕家长,明确开展该项活动的目的意义;加强学生的安全教育,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动;在外要排队有序,不随意调换位置。 3、形式多样。做到了生动、活泼、轻松、愉快,采用

XX年研学心得体会

XXXX年研学心得体会 学习体验学习体验学习体验“自主学习、和谐互助”课堂教学模式体验新课程强调自主、合作、探究的学习模式,要求改变传统的灌排教学行为为自主、参与、体验的教学行为,突出学生的自主、主体性,构建充满活力的课堂,从而提高课堂教学的有效性。 根据新课程理念,即墨28积极转变教学理念。经过几年的研究和实践,成功探索出了“和谐互助”的高效教学策略,极大地提高了课堂教学的有效性。 “自学、和谐、互助”仅仅意味着学生们坐在一个小组的同一张桌子上,学习成为优秀的“主人”,学习成为较弱的“朋友”。在课堂上,如果一个朋友遇到了他无法解决的问题,老师将负责教这个朋友。如果老师不能,他会先和其他老师商量,然后再教他的朋友。如果老师不能,老师会解释问题,充分发挥学生的主观能动性。老师的角色是: 指向、精炼。 这样,学生可以帮助学生,士兵可以教士兵,老师和朋友都可以赢。 创新来自于以“问题”为“主体”。 即墨市第二十八中学的“和谐互助”是在继承传统集体教学的基础上的创新。它没有完全颠覆传统。 他们在实践中摸索出了新教学的“五步十环节”,这是针对教学中存在的问题而提出的,具有很强的可操作性。

学校建立了“五步十环”的“和谐互助”教学模式。五个步骤固定,十个环节灵活运用。有三种类型的类: 新课、复习课、评论课。 在课堂上,学生依次进入“①交流预习→ ②互助探究→ ③分层改进→ ④总结归纳→ ⑤反馈巩固”。 全班以学习为主体、问题为载体、评价为手段、任务驱动为动力、师生互助为主线。整个过程让学生学习,整个过程让学生互相帮助,整个过程评估问题。 尤其是“师生配对”的方法,对于学生实现互助和探究是非常值得称道的。 在确保新评价机制的基础上,实现师生共同繁荣进步。当老师展示分层练习时,学生们将首先独立完成练习并互相纠正错误。如果门徒愿意,他们会先说话。如果学徒不能和主人说话,他就会和主人说话。如果师傅和徒弟不能,他们可以请教其他师傅,然后告诉他们的弟子。 为了向他的弟子解释清楚,大师经常先钻研教材。然后,在弟子的解释中,大师再一次“从过去的经验中学习新事物”和“教导士兵”、“训练士兵”。 最后,实现“兵与兵”的双赢。 教师应及时了解情况,对重点和难点进行点评。 尤其是不同难度的教师变式练习的设计在教学中起着尤为重要的作用。

我对研学课程的一点认识与思考_心得体会

我对研学课程的一点认识与思考 我对研学课程的一点认识与思考 当听说有机会去临沂学习,参加山东省初中地理学科德育课程一体化暨第三届项目式研学现场会议的时候,内心还是蛮激动的,感谢学校提供的机会。但考虑到班里的事情,一开始内心也有点小顾虑。外出这几天,马上就期中考试了,课怎么办,六班怎么办。好在还有时间提前做安排。所以,在外出前,我开始了与时间的赛跑,绞尽脑汁去思考地理课干什么,六班还有啥事情,能提前安排的尽量提前安排好。 就这样,度过了将近一周的时间。16号上午上完四节课,中午一个人收拾行李便急匆匆踏上了去临沂的路。几经辗转,历时七小时,在好心人的帮助下,终于还算按时报到了,就是到的时间有点晚。 令人感动的是,还没进门,保安大叔就跟我打招呼,问我是不是开会报到的,我说是,他接着打电话叫来了摆渡车,说摆渡车会拉着我去报到。尽管这举动很小,但作为一个身在异乡的我来说,给我了温暖和感动。 穿过路边树枝挂满小灯笼的林荫小道,直奔服务大厅,温馨地服务让人无可挑剔,优美的环境让人心旷神怡。 转了转园区,树上的鸟儿叽叽喳喳,一片生机。吃过早餐,来到了会议厅,开始聆听一场精神盛宴。 下面,我将结合当时用记的笔记,把听会、研学、学习过程中学到的和生成的内容,简单整理如下:

第一个出场给我们做报告的是张祖陆教授,尽管今年已七十岁高龄,但身板还是硬朗的很。 他给我们分享的题目是《沂蒙山区研学旅行》,他结合自己的理解谈了他对研学的认识,他认为研学不仅要学知识,更要注重学生的体验过程。 1、从素质教育谈起:何为素质教育,人的素质狭义概念和广义概念,特长培养。素质教育是各方面素质均衡培养教育。如同人成长,吃饭讲求营养均衡。其中,应试教育是素质教育的主食。主食必须要吃,其他配合搭配。要让孩子饮食营养均衡,就要食物调剂,要翻新吃的花样,让学生爱吃,多吃,这就是教学模式和方法的改革。 2、项目教学与研学旅行:地理科学的研究、教学离不开对自然环境的认知、对人文社会生活的体验。 研学旅行是新近提出的适宜于素质教育的一种教学形式,而非创新的教学模式,是继承我国历史上“游学”的教育形式,继承和发展了“读万卷书,行万里路”教育理论与人文精神,成为素质教育的一种方式,只是更强调了在自然环境与人文社会生活中的体验与交往过程,以及如何培养亲近自然、热爱生活的感情和情意。 3、研学旅游的形式可以多样,如第二课堂活动、野外科学考察等,但我们现在的做法过多了在地理学科知识教学方面的探索。今后需要的是开拓思路,更科学合理地策划,设计研学基地和旅行线路,深化游学集体生活中的学生体验过程和引导,如何加强培养学生热爱自然、热爱生活的情意教育。

2018年最新两学一做心得体会

中国共产党 两学一做心得体会姓名:__________

“两学一做”心得体会 现今,“两学一做”在全党上下开展地如火如荼,在这个拥有着8700多万名共产党员的国度里,掀起的是一股“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的热潮,再一次将党性原则的标准放在每一名共产党员的身上,成为了一把标尺,每一名党员都在量着自己的距离,究竟离党员的标准有多远?如何去做才能靠近或达到这个标准? 在学党章党规中,给我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型,唐太宗说:“以史为镜,可以见兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”那么,党的发展史,就是我党不断前行的历程史,是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产党前行的艰辛史,“请帮我交上这个月的党费”,这是一名共产党员在临终前说出来的话,他以自己成为一名共产党员为骄傲,因为是共产党带着穷人砸碎了万恶的旧世界,建立了人民当家作主新中国。我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命

先辈的事迹、先进典型的样子来照一照自己,看一看自己,究竟离一名合格的党员有多少的差距。 古人常说:“取法乎上得乎中,取法乎中得乎下”,要做“合格党员”,究竟这个“合格”要有什么样的标准,“两学一做”给了我们答案:讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;将道德,有品行;将奉献,有作为。这“4讲4做”可谓高瞻远瞩,又相辅相成,从政治、规矩、道德、奉献的角度出发,身体力行,促成信念、纪律、品行、作为的养成,这是一名党员的基本标准,也是一个有远见、有思想的人的追求标准,正因为信念和作为有大小、品行和纪律有高低,所以我们要将“高标准、严要求”放之于心,践之于行,方能不断成就自己的高度,向着革命先烈和先进典型们看齐。 历史的车轮滚滚前行,“两学一做”的步伐正在迈进,作为共产党员的革命军人,我们应当常常以“合格党员”的基本要求来时常反省自己,用心用力,抓细抓实,真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常,始终保持对党和人民的绝对忠诚,养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯,不断向着

小学生研学旅行心得体会3篇【精品】

引当我们经过反思,有了新的启发时,就十分有必须要写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是无从下笔、没有头绪?以下是帮大家整理的小学生研学旅行心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学生研学旅行心得体会篇1 古城西安,十三朝古都,在这片古老的土地上矗立着大明宫、小雁塔、华清宫,它们见证了千年前的繁华。 我们首先走进了交通大学,交通大学以精勤、敦笃、果毅和忠恕的宗旨闻名四海,吸引成百上千的优秀学子竞折腰。 下午游览了大唐芙蓉园,晚饭后在城墙上散步。大唐芙蓉园将唐代建筑几乎完美的还原,还有许多精彩表演,是个放松的好地方。在城墙上,我们欣赏到了西安的夜景,历史与现代交融,令人心灵震撼。总之,西安是个美妙的地方。 第二天上午我们走进了秦始皇兵马俑,秦始皇陵中的兵马俑栩栩如生,坚挺的脊背,坚定的眼神令人心灵震撼,在破碎的兵马俑碎片中也能感受到历史的沧桑。兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马(战车、战马、士兵)形状的殉葬品。 下午我们体验了汉文化,学习汉代历史文化,了解汉代文明。聆听汉学专家讲授汉代故事;穿汉服,做汉礼活动;制作汉代瓦当拓印。瓦当,是古代中国建筑中筒瓦顶端下垂部分。在瓦当这一小小的图形空间内,古代中国匠师们创造了丰富多彩的艺术天地,属于中国特有的文化艺术遗产。汉代瓦当是在秦代瓦当基础上发展起来的',青出于蓝而胜于蓝,与秦瓦当相比,汉代瓦当不仅数量多,而且种类更加丰富,制作也日趋规整,纹饰图案井然有序。 第三天上午我们走进了西安博物院,它是陕西省西安市的一座集博物馆、名胜古迹、城市园林为一体的博物馆。以展示的珍贵文物,唐代千年古塔、悠扬的雁塔晨钟、秀丽的园林景观而闻名。 下午在回民街闲逛,回民街有许多特色小吃,都很美味,吃的很尽兴。回民街上集中了西安各式各样的清真小吃,有在卖烤羊肉串的,有在卖桂花糕的,有在卖肉夹馍的,有在卖裤带面的,有在卖牛羊肉泡馍的。各种食物的香味弥漫在整条街上,香极了!店家的叫卖声、游人的说笑声夹杂在一起,热闹得不得了。 晚上聆听古老秦腔戏剧,“生、旦、净、末、丑”让我们眼前一亮。《面见圣上》及《王小三传闻》的经典戏剧演出,为我们了解秦腔打开了一扇大门。 光阴似箭,日月如梭,到了临别的那天,我们坐在动车上,望着渐渐远去的西安城,我有点念念不舍,但此时的我只能说:“西安,再见!”

一年级研学旅行心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除一年级研学旅行心得体会 篇一:研学旅行活动总结 华清小学研学旅行活动总结 为了贯彻绿色课堂理念,培养学生自主、合作、探究的精神和实践能力,帮助他们走进大自然,走向社会,增加他们认识历史,体验文化的机会,培养他们的社会责任感、创新精神和实践能力及正确的历史观、人生观和价值观,根据《西安市中小学开展研学旅行试点工作计划》的要求,20xx 年10月22日,我校开展了研学旅行活动,四年级部分同学在余老师、杨老师带领下,祭拜老一辈无产阶级革命家习仲勋,参观国内首家以陶艺为主题的陶艺村。 习仲勋陵园庄严肃穆简朴大方,陵园内有习仲勋同志雕像和夫人齐心书写的习仲勋语“天天战斗,天天快乐;奋斗一生,快乐一生”。陶艺村集国际陶文化交流,生态观光,陶艺展览,玩泥制陶为一体的多元化国际陶文化旅游景区,陶艺体验区可以率性的玩泥巴,尽可充分的发挥自己的想象力,完全按照自己的意愿创作,然后将作品放到陶窑里烧制,就会留下那一瞬间思想滑动的痕迹。

这次研学旅行活动,我班同学做到了以下几个方面: 一、积极主动,热情参与,表现出很高的个人素质和很强的团队合作精神,给景区的工作人员留下深刻的印象,获得了很高的评价。在前往富平的途中,同学们奉献了一个又一个自编自演的节目,诗朗诵、知识抢答、合唱、独唱等精彩纷呈、趣味横生。 二、认真学习,收获良多。在活动中,同学们聆听了陵园工作人员的介绍习仲勋老爷爷的英雄事迹和革命精神;陶艺村不同展馆的参观,同学们对陶艺这种非物质文化遗产有了进一步的了解,体会了大师们高尚的情操和精益求精的学术思想。同时,也为他们勇攀艺术高峰,甘于寂寞的献身精神折服。 这次研学旅行活动,既拓宽了同学们高远的视野,又展现了同学们昂扬的风采,并坚定了通过脚踏实地的学习,孜孜追求科学进步的步伐。具体而言,就这次研学旅行,其主要特点在于:1、组织严密,学校、班级制定活动工作方案和应急预案。研学旅行不是简单的“学习+旅游”,而是把一个主题在旅游过程中由始至终地体现出来,通过多种多样的游玩、娱乐的形式达到提高学生在科学知识、智力能力、情感与意志、个性心理等方面能力的目的。 2、活动前广泛宣传发动,晓谕家长,明确开展该项活动的目的意义;加强学生的安全教育,教育学生一切行动听

2018年学生研学旅行心得体会精选2篇

2018 年学生研学旅行心得体会精选 2 篇 篇一 伴随着秋的气息渐渐到来,学校组织了一个千载难逢的活动 -------- 秋季研学旅行。研学旅行总是令人激动、兴奋的。 清晨,第一缕金色的阳光洒向大地时,我们背上了“零食包”向学校准备集合。同学们有说有笑,脸上洋溢着幸福的笑容。各个班都找好了自己 的位置,有秩序地排列。有分享自己带了哪些零食的;有忙着赶紧和自己 班同学拍照的;还有高兴地手舞足蹈起来的 踏上去往西区** 风情园的七彩之路上,大家坐在这车上听着自己中意 的歌,望着窗外的风景,窗外的一切都是那么的美好。略无阙处的高山守 卫着高速公路,金色的阳光毫不吝啬的铺在山顶上。导游姐姐可爱的介绍 了自己,介绍了攀枝花的市情。让我们更深入的了解了攀枝花。在车上, 导游姐姐组织我们唱歌。我们唱了训练已久的“雪绒花”和“同一首歌”,大家挥舞着手臂,高低声部有分明的唱了出来。我们的歌声飘扬远方,仿佛整 个攀枝花都回旋着最幸福最快乐最纯真的歌声。 到了目的地,大家有秩序地下了车。映入眼帘的是一大片黄色的海洋,走进林荫小径,到了路口,仿佛是一片世外桃源。空旷的土地生长着零零 散散的黄花,还有许多的小黄花等着我们去给它们找一个温暖的家。拿着 铁铲和小黄花,我们各自找到了属于它们的家,松下土,把小黄花直挺挺 地安居在家里,寄予同学们慢慢的希望后,就等待着它的健康成长啦!接 下来,我们在经过** 族的姐姐耐心教导下跳了舞。手拉着围成了一个连贯

着友谊和爱的大圈,在转圈的时候走三步路然后踢两次脚,我们跳得很开 心,尽管动作不是那么的标准。我们又开始准备包饺子了!一向包不来饺 子的我,这次也跟着同学们一起自己动手丰衣足食。我想着妈妈包饺子的 动作,有模有样地包起来,虽然这个饺子的颜值不太好看,但吃饭的时候 真香!还有些古灵精怪的同学竟把包子和抄手都包出来了,实在是具有超 大的想象力! 吃完午饭的时候,准备进行团队比赛。分好了组,八个同学排成一字 状,脚都伸进绳子的圈里,像蜈蚣一样。在进行十分钟的训练之后,我们 准备比赛。但裁判喊出口令的时候,我们组却脚步凌乱,落后了二班,可 我们却非常有默契地调整并毫不慌张地继续出发。也许是我们的团结和同 学的加油,使我们充满动力后来居上。就这样,我们班赢了比赛!第二项 就是,每个班的同学拿着拴着身子的鼓,然后摇动来垫球。先开始,我们 班一个都垫不到,无论怎么做都不可以,于是大家细心思考起来,发现这 个鼓的绳子是有规律的,拿两根绳的同学是负责移动的,拿一根绳的同学 是负责垫球的,并且拿两根绳的同学可以辅助。球往哪边跑我们就往哪跑。在最终的比赛中,我们班齐心协力,分工合作,再一次拿下了第一!我想,这就是团结的力量吧! 这次研学旅行,使我受益匪浅。不仅让我们感受到了** 族的热情,学习了** 族的文化特色,也明白班级团结战斗力是多么强大,并更加珍惜同 学之间的感情! 篇二 在一个秋高气爽而又美丽的秋天,我和同学们跟着老师坐车来到** 风

2020教师学习“两学一做”心得体会:不断提高自己

2020教师学习“两学一做”心得体会:不断提高自己 本文是关于2020教师学习“两学一做”心得体会:不断提高自己,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 作为一名教师,最重要的任务就是使自我的教育教学质量有所提高。我学习了两学一做这个教育课程后,受益匪浅,从中选出这几个“推荐”谈谈我的想法。 一、教师,珍惜儿童对你的信任 “教师应对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系就应是平等的,融洽的,教师就应学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候,我们就应给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自我的进步,使他们有自豪感和尊严感。 二、教学相长,取长补短 “如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生能够学到许多东西” 想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自我的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。 要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。在此基础上逐步构成自我的教育思想。 “学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自我的工作中去,而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念。” 三、教师的教育素养

2020学生研学旅行心得体会3篇

2020学生研学旅行心得体会3篇 【篇一】学生研学旅行心得体会范本 暑假里,我们在家委会的组织带领下,进行了为期一天的研学旅行,我们坐上大巴车,一路上我们欢歌笑语、热情高涨,仿佛都忽略了37度的高温天气。 第一站,我们来到京博的博华农业的花卉馆。里面有各种各样的有机果蔬、食用菌养殖、生态养殖等真是让我们大开眼界。最漂亮的要数各色争相斗艳的蝴蝶兰了,听管理员阿姨介绍,他们培育的蝴蝶兰每年有8万盆都集中在年宵上市,而且都是无土栽培。我们还很荣幸的跟着管理员阿姨学习了蝴蝶兰的无土栽培技术呢,盼着我的小蝴蝶兰也能开出鲜艳的花朵。 第二站,我们来到京博企业文化馆。了解和学习了京博企业的文化理念和发展历程。记得京博文化墙上有这么一句话深深的触动了我:贫穷教我惜福,成长教我报恩,责任教我拓展。我想这是我们每个人都应该去学习的。 第三站,我们来到京博的楹联艺术馆。第一次走进京博艺术馆,我特别的惊讶,为什么一个企业,能收藏这么多的楹联及书画作品?有明代、清代帝王、忠臣、状元、政治家、书画家、历史名人约4000余幅精品书法。400余幅画卷,如郑板桥、齐白石、张大千等书画家的22幅作品。据管理员阿姨介绍说,收藏这些作品不是马韵升董事长个人爱好和利益驱使,而是马韵升董事长想在京博有财力和物力的时候尽量收藏这些中国的优秀文化遗产,让孩子们从小能够看到、知道中国古代的优秀作品,从小深受传统文化艺术的影响,带动我们这里的文化发展和繁荣。得知真相后,我不禁由衷的敬佩这个从来没有见过面的马韵升董事长,他是我们很多企业家学习的榜样! 第四站,快到中午了,我们来到京博研究院的自助餐厅,那里环境好,叔叔阿姨服务态度好,饭菜品种丰富、味道鲜美,对我这个小吃货来说,这里才是我大显身手的舞台!在管理员阿姨的带领下,同学们有秩序的领餐、就餐,大家都吃的津津有味。我们还品尝了研究院阿姨亲手做的酸奶,味道棒极了!吃饱了,喝足了,我们继续出发! 第五站,我们来到京博海棠乐园。一下车,公路两旁全是海棠树,树上结满了海棠果,虽然还没到海棠果成熟的季节,但是看着眼前的一切,能让人很容易

两学一做心得体会(刘刚)

“两学一做”活动学习心得 刘刚 现今,“两学一做”在全党上下开展地如火如荼,在这个拥有着8700多万名共产党员的国度里,掀起的是一股“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的热潮,再一次将党性原则的标准放在每一名共产党员的身上,成为了一把标尺,每一名党员都在量着自己的距离,究竟离党员的标准有多远?如何去做才能靠近或达到这个标准? 在学党章党规中,给我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型,唐太宗说:“以史为镜,可以见兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”那么,党的发展史,就是我党不断前行的历程史,是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产党前行的艰辛史,“请帮我交上这个月的党费”,这是一名共产党员在临终前说出来的话,他以自己成为一名共产党员为骄傲,因为是共产党带着穷人砸碎了万恶的旧世界,建立了人民当家作主新中国。我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命先辈的事迹、先进典型的样子来照一照自己,看一看自己,究竟离一名合格的党员有多少的差距。 古人常说:“取法乎上得乎中,取法乎中得乎下”,要做“合格党员”,究竟这个“合格”要有什么样的标准,“两学一做”给了我们答案:讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;将道德,有品行;将奉献,有作为。这“4讲4做”可谓高瞻远瞩,又相辅相成,从政治、规矩、

道德、奉献的角度出发,身体力行,促成信念、纪律、品行、作为的养成,这是一名党员的基本标准,也是一个有远见、有思想的人的追求标准,正因为信念和作为有大小、品行和纪律有高低,所以我们要将“高标准、严要求”放之于心,践之于行,方能不断成就自己的高度,向着革命先烈和先进典型们看齐。 历史的车轮滚滚前行,“两学一做”的步伐正在迈进,作为一名共产党员,我们应当常常以“合格党员”的基本要求来时常反省自己,用心用力,抓细抓实,真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常,始终保持对党和人民的绝对忠诚,养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯,不断向着更高的标准、更严的要求而前进,不断从“两学一做”中吸取前行的动力,才能向党和人民交上自己的“合格”答卷。

2019两学一做心得体会日记范文3篇

2019两学一做心得体会日记范文3篇 两学一做心得体会日记范文1 思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传 统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深 化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意 向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要 要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。 要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信 奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总 开关”。习总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客 观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列 说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”, 增强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。 要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党 风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。增强党性 教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题 中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记 党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为 党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做 到学而信、学而用、学而行。 要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规 矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党

初三学生的研学之旅心得体会范文

初三学生的研学之旅心得体会范文 初三学生的研学之旅心得体会范文 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 小时候,我们便能将《<论语>十则》倒背如流,却从未想过,有朝一日,我竟来到了曲阜、邹城——孔孟之乡这得益于沂源县体育局组织的研学之旅。 经过两天的车马劳顿,我们结束了此次研学之旅。我们游览过以丰富的文化积淀,悠久历史,规模宏大而著称的三孔————孔府,孔庙,孔林,文化修览度假胜地,世界级人文旅游目的地——尼山圣境;孔子的诞生地——夫子洞;来到了曲阜师范大学,提前感受大学生活,聆听专家的讲座,深入了解孔子;最后我们参观了孟府、孟庙。 短短的两天时间,却让我了解到了许多从未接触的东西,触发了我内心的深思。 孔子,我们都知道他是一位伟大的思想家,教育家,是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人,至圣。他是“世界十大文化名人”之首;却不曾知道,孔子的身

世坎坷,他3岁丧父,17岁丧母,家境贫寒。孔子生于战乱时期,却崇尚和平,推行仁义治国平天下的思想。他有门徒三千,深通六艺者七十二人。在此后的几十年中,形成了一个影响华夏千秋的儒家学派。 民国时期,新文化运动等一系列运动沉重打击了儒家思想,他们全盘否定儒家思想,肯定西方先进文明,因此在现代,儒家文化越来越淡出我们的视野,儒家文化的生命力越来越衰弱。 1988年,75位诺贝尔获得者讨论人类要如何在二十一世纪生存下去,其中一位西方学者提出“必须要回首2500年,去汲取孔子的智慧”,这令我十分震惊,就连西方人都如此重视儒家思想,我们还有何理由再次否定它,忽视它?尽管它有不和时宜之处但我们可以“择其善者而从之,其不善者而改之”。 中华文化博大精深,儒家思想只是其中的一部分而已,而这小小的一部分,便反映了中华传统文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化,学习传统文化,将其传承下去。

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