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公交车让座

公交车让座
公交车让座

公交车让座

物流管理二班武小楠湖南株洲一位老人挤上公交车后发现没有座位,让一位坐在老弱病残孕专座的小女孩让座,见小女孩没有起身,老人说:“你还不让座呀?你们没有资格坐这一排位子,这些位子是老弱病残孕的专座”。之后,小女孩没说一句话就起身让出座位,老人一屁股坐下,也没有说声谢谢。

一位杭州小伙不曾给一个抱着孩子的妇女让座,却惨遭该妇女的丈夫痛打5记耳光,鼻血横流的杭州小伙下车后在烟雨朦胧的杭州城里只留下了一个单薄瘦削、聊无靠傍的背影,后来我们方知道杭州小伙却是因腿有残疾才没有让座。

漳州,一名30岁左右的妇女,左手抱着一名婴儿,右手牵着一名2岁左右的小孩,摇摇晃晃上了车,车内拥挤,无人让座。司机见了,按下车内“文明提示语按键”,可连按几次,都没人响应;于是,他亲自喊话“请主动让座”,还是没人响应。最终,司机还没等开到下一站,就把车靠边停下,再次劝导乘客为妇女让座。终于,前座一名年轻人起来让座了。

看了听了这些事情,有所感想。作为当代大学生,一个90后,自小我就被教育了中华民族的传统美德,自然也包括尊老爱幼了。可如今一个简单的让座就能引起社会的评论浪潮,这又是为什么呢。老人孕妇小孩残疾人,因为自身的体力问题得到大家在各方面的照顾,本是件让人温暖的事,可是面对这些弱势群体我们是否一定要让座呢?这,值得深思。

让座问题大可归为两类:该让不让、不让硬让。该让不让即占了座位的人贪图座位,对于需要座位的人视而不见;不让硬让即弱势群体强势向人索要座位。说白了,就是解决座位谁坐的问题。

如今,价值观多元化是社会发展的趋势和潮流,在公交车让座这个问题上,很多人有不同的看法。乘客买票上车,就是向公共客运公司购买服务,事实上构成了客运服务合同。所有乘客因为支付了相同的票款,因此拥有相同的权利。迄今为止,没有任何一部法律明确规定乘客在公交车上必须给他人让座,更不能强制逼迫别人让座。该让不让和不让硬让自然也归类为道德问题。

在公交车上主动为需要得到帮助的乘客让座,是一种值得提倡的个人美德。反观公交车上坐着的乘客,我们也应换位思考地体谅他们的难处和苦衷。他们有时或身体不舒服,或刚好陷入情绪中,或在看别处,根本没注意到旁边站了需要让座的人。在这种情况下,如果确实需要对方让座又不好意思开口的话,提请人可以语气委婉一些,或者做一些有意识的提醒,比如站得近一些,或者咳嗽几声。但让座应该,但逼人让座不合情理。

株洲公交车上老人逼着小姑娘让座、杭州公交车上一名小伙子因未給一位抱孩子的妇女让座,被妇女的丈夫当场扇耳光流鼻血等事实证明公交车已成了展示国人道德素质低下的舞台,不得不感叹座位的魔力竟达到可以撕破人之假善的面具。

或许人人都有让座之心,但怎样让、让给谁却又是一个问题。我十一出去游玩时,有一次坐公交,到了一站,上来了一位老人,虽然我的座位靠近门口,但过道里已经挤满了人,我想让座,老人就得挤过人群,而我也不知道我让座之后该站哪,那真的很挤,最终挤一挤,老人让我坐她旁边;之后又过了几站,一位妈妈带了她七八岁的孩子上了车,小孩上面的杆子抓不到,只能抓着他妈妈,很是让人心疼,我犹豫着要不要让座,在之后又上来了一位和我妈差不多的阿姨,我又不知要不要让座了,但她盯着我看真的很不舒服,这才觉得让座真的是门学问。“需要帮助”这个模糊标准很是让人为难。

再看看外国友人又是怎样这个对待让座事件。英国人在公交上让座的机会很少、情况不多,却正是英国充足的车辆、宽裕的班次、限载的规定所共同佐定的结果。换而言之,许多英国人从来都不曾或缺为“老弱病残孕”让座的美好品德,但英国公交配置的完善和公交体系的成熟却已毋须再给予英国人过多彰显让座美德的必要平台。回眸中国公交的现状,与英

国公交车上站立者寥寥无几的情况截然相反,留给中国乘客让座与否的决断太多,而很少存在无需让座的悠哉情境。

深究中国让座问题,原因主要有二:其一,当今国人的道德素质不高:其二,当今中国的“公交实力”不高。再究根源,就是中国的经济实力问题了。因此,这个问题不是一朝一夕就可解决的。

让座其实是相互尊重的道德默契。大的方面来说,提高国人的道德素质,加强教育,小的方面来说,在坐公交时,有座,在觉得自己不需要时,给别人让座吧,没座,自己不需要时,不强要座。

公交车让座高中作文

公交车让座高中作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 今天是一个冬天中的阴沉的雨天。雨,淅沥淅沥的下着;路人,匆匆忙忙地赶路;我、妈妈和妹妹也在车站旁等着公交车。终于,车来了,我和妈妈随着人流涌上了825公交车。一上车,我们就仿佛从寒冷的世界一下子跃进了炎热的世界。车上人很多,妈妈抱着妹妹,看着车里各种打扮的人。这时,车厢里响起了广播:“请主动给老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座,发扬中华民族的传统美德。”可那些人似乎都没听见,有的低头玩着手机,有的坐在座位上,一动也不动,看起来都没有要给妈妈和妹妹让座的意思。车子颠簸的开动了,我抓着扶手想:他们怎么都没有道德呀?妈妈可是抱着妹妹,站在颠簸的车

上的呀!就在这时,一名看起来跟我差不多大的女孩站了起来,小女孩旁边站着的人,一动不动的盯着她的座位,好像要把它抢到手。可这时,小女孩对我妈妈说:“阿姨,您坐吧。”我和妈妈都打量着旁边这位女孩,可那个觊觎女孩座位的人却想一屁股坐下去,可他还没坐下去,妈妈就先坐了下去,边坐边问道:“小女孩,你几岁啦?上几年级?”小姑娘“习惯”的回答道:“十一岁了,上六年级。”她扎着一束长发,脸蛋圆圆的,头上还带着一个发夹,挎着一个包,长得十分清秀,看起来是一个十分懂事的小姑娘。再看看那个抢座位的人吧,因为没抢到座位,脸上还挂着一种“仇恨”的目光,他身穿一身西服,裤子是一条牛仔裤,长得仪表堂堂,真是“知人知面不知心”呀!旁边有个老奶奶夸赞着这名女孩:“这女孩可真是懂事呀!”妈妈把她手中的包递给了我,她抱着妹妹。这时,女孩旁边的座位下了一个人,她坐了下去,不一会儿便睡着了。我被她的

公交车让座挨打新闻评论

公交车让座挨打新闻评论 给老人让座何以引争议 灵宝实验高中2012级3209班高荣 9月4日下午1时许,武汉801路上,一位坐在老年座位上的年轻人因没让座遭几位老人暴打;9月9日下午4时30分许,郑州市919路公交车行驶至中原路秦岭路路口时,车上一名老人突然倒地猝死,车上乘客称老人曾因让座问题与一名小伙子发生争执,并动手打了小伙子四个耳光,老人家属接受急救人员询问得知,老人患有心脏病;老人暴打未让座女孩...... 因一个座位引发生命的悲剧,每次看到这样的新闻,心里都很不是滋味,年纪大的失去了谦和,年龄小的忘记了礼让,让自己成为情绪的奴隶,直至失去了性命,多么可悲! 在我看来,假如那位老人上车后礼貌要求让座,说明自己有心脏病,我想那位年轻人肯定会把座位让出来,这样悲剧就不会发生。遗憾的是老人倚老卖老,索座不成便打人,丧失了起码的理性,可以说修养不够,老人该有的宽容和谦让被暴戾的火气所裹挟,是造成悲剧的直接原因。一个太过于自我又不懂得尊重别人的人,又怎么能得到他人的同情和礼让? 谦和与礼让是我们挂在嘴边的美德,却不知什么时候远离了一些人的内心,尤其是一些老人。插队、扰民、噪音、随地吐痰,这些不文明的行为,虽然不是普遍,但影响却很糟,仗着是老人,旁人不敢多加以责问,慢慢就助长了有些不太自重的老人在公共场合规则意识的缺失。其实尊老是有前提的,那就是遵守规则,自爱自重,懂得体谅孩子和中年人,如此才能要求别人尊重自己礼让自己。 让座是美德,但不让座不代表道德沦丧。尊重是双向的,你能给别人尊重,别人也会同时对待你。在乘坐公交车时,年轻人给老人让座是社会风尚的良好体现,老年人对其应该表示感谢。相反,对于有些未主动让座的年轻人,老人也应体谅对方,因为如今年轻人上班压力大,也想好好休息,况且,如果是坐在老弱病残的座位上,这体现了人与人之间的相互关爱。另外,老人应尽量避免在高峰期乘坐公交车,把公共资源让给更需要的年轻人。除了相互尊重与礼让外,公共汽车也应多设几个老弱病残的座位,从而减少或避免因座位少而发生血淋淋的悲剧! 让座评论 灵宝实验高中2012级3210班郭原野 “河南郑州以年轻女孩因为没有给一名60岁左右的老人让座,被对方拽住头发暴打。” 这一消息被媒体报道后引发了一系列的争议,我所持的观点是尊老还要爱幼。 其实有时候年轻人不让座不是因为他没有道德,他们有可能是真的不方便,大家都知道给老弱病残让座,可若有的年轻人自己也是病人,但不是有直接的外在表现,难道真的要让他们拿着诊断书才能坐这个座位吗?现在社火广场舞这么风靡,老年人中年人都争先恐后的去锻炼身体,任何时间、任何地点都在跳,那又为什么不能再公交车上站一会呢?在德国,没有年轻人给老年人让座的事情发生,因为老人们会觉得你让座给他或是因为什么事情过分照顾她,那么会是在歧视他,是一种侮辱。当然,这毕竟是在国外,在中国,年轻人不给老年人让座就是一件道德败坏的事情,随着社会文明的程度不断提高,在公交车上给老弱病残孕让座已经成为一中意识,这小小的行为彰显了一个人的内在美,让座只是一种行为道德,在人类的文明进程中,我们不能要求每一个人都是素质高尚的,道德自定,也有一些道德水平有待提高的市民,在日常生活中么有主动让座的意识。对于这类人,我们可以通过教育来引导行为规范,而不是“一棒子将其打死”,对其言语侮辱、拳打脚踢。 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。年轻人懂得尊重善待老人,老年人体谅爱护年轻人,这个社会就会更加和谐美好,我们应该给予让座者鲜花和掌声,而不是给不让座的人

材料作文“让座风波”及范文7篇

材料作文“让座风波”及范文7篇【作文材料】 阅读下面的文字,根据要求作文。 最近网上一则消息称,公交车上一位女子给一位孕妇让座,孕妇一脸淡然地坐下,并未以任何方式表示谢意;女子不高兴了,说你起来我手机掉在座位下面了,待孕妇站起来,女子一屁股坐下去,说你连起码的感恩之心都没有,这个座位我不让了。 孰是孰非,网上众说纷纭。有人认为女子干得好,就是不能助长孕妇这种怀了孕就觉得全世界都必须让着她的坏毛病,“让是情分,不让是本分”;还有的人则认为做好事有同情心是修养使然,而不是为了索取感谢,如果那样,也是沽名钓誉,假充善人。 【范文广场】 1、善心长存感恩常在(穆彤) 原本,只是公交车上让座给孕妇的一则小事;最初,本是拥挤人群中一次爱心的传递。只可惜,善心被漠视,感恩被缺失,初衷被改变,一场人间自有真情在的善意举动,破碎成舆论风口浪尖的众说纷纭。 其实,我们大可不必深究让座事件的孰是孰非,唯有整个社会,人人善心长存,才能收获感动,事事感恩常在,方可温暖世界。 善心,似朗朗明月,照破山河万里,明媚方寸心田。正如我们不能因为路人,会无偿享受到家门口的杨柳茵茵和馥郁花香,而放弃播种。我们同样不该因为没有感恩的回报,而熄灭善意的青灯。罗素曾有言:“在一切道德品质之中,善良的本性在这世界上是最需要的。”的确,做好事,有同情心,在拥挤的公交车上给予孕妇最真切的关怀,是修养使然,是善良的本性使然,无关回报,无关感谢。 当“最美老师”张丽莉,用身体为学生推开了死神的魔爪,她一定没有去想要获得“感动中国”的无上殊荣;当“最美妈妈”吴菊萍,用双臂架起了坠楼女童生命的彩虹,她必然未曾权衡付出与回报的价值。她们,用一抹爱的微光,一盏善的烛火,点燃了一颗心的明亮。她们,不求回报的付出,反而能获得了全社会的感恩,与索取感谢的让座者的境遇大相径庭。 感恩,如淙淙流水,涤荡时间尘埃,滋养岁月年华。不知有多少人如今还依旧记得那首《感恩的心》,孩子们清亮的童音,整齐的演唱,用真情诠释了那句“感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜”。我们应该感谢陈贤妹婆婆,用双手撑起了国人道德的天空,我们应该感谢王福顺老人,为当代社会人心送来了光明和希望。就如同朱铁志在他的杂文中写

公交车让座情况调查表

礼谦让位是中华民族传统的美德,公交车上乘客的文明程度,体现了这辆公交车所在城市的文明程度。公交车就是展示每座城市中,姓素质的移动窗口,公交车让座折射的是公民的素质与道德。 我们随机抽取了一些不同职业年龄阶段的人群,其中表示经常坐公交车的人为58%,偶尔坐公交车的为26%,很少坐公交车的为10%,只有6%的人是几乎不坐公交车的。由此可见,公交车在大家生活中所占的比例还是比较重要的。 大多数人都有给人让座的经历,同时,选择让座的对象主要集中在老人、孕妇等有需要帮助的人。分别占总比的41%和33%。 公交车上让座的情况调查

图3 对于现在让座的意识现象调查中,大部分人是觉得还是很好的占总比的77%,在公交车上还是比较愿意主动让座的,还有23%的人是觉得现在很多人让座意识是比较淡薄的。 图4 让座折射出的是什么样的社会现象呢? 在本次调查中,38%的人认为现在社会让座折射的是人的品德,一个人的品德是可以通过一件小事情体现出来的,其次是社会的和谐

融洽的占总比的33%,第三是让座可以让社会素质的提升占总比的22%,其他的占总比例的7%。 在公交车上提倡给老弱病残孕让座是没错的,但是也应该提倡以下,让那些被让座的人向给他们让座的人给予适当的感谢。接受让座别接受的太理所应当,大家只是在公交车上不期而遇的陌生人。让不让座没有强制性的要求,选择让座只是一种道德上的体现。

公交车让座情况调查表班级:姓名: 1.在乘坐公交车时,你让过座吗? A.有B没有C,重来没有 2.如果你让座,你通常让给谁? A,老人B,孕妇 C.残疾人士3你没有让座,心里面会不会过意不去? A,不会B,会C,有时候会 4你觉得让座是青少年的义务还是美德? A,义务 B.美德C,什么都不是5.让座后,你心里开心吗? A,开心 B.不开心C,一般般

关于大学生公交车让座问题的调查报告

关于大学生公交车让座问题的调查报告 经过了7天的调查活动,我们小组圆满的完成了这次的社会调查任务。针对大学生公交车让座的调查,我们小组的目的在于通过这次社会调查,分析当今社会,人们的道德情况与遵守社会公德的意识。 调查目的:礼谦让位是中华民族传统美德。公交车上乘客的文明程度,体现了这辆公交车所在城市的文明程度。公交车就是展示每座城市中百姓素质的移动窗口。公交车让座折射的是公民的素质与道德。本调查旨在反映一部分公民的文明程度。希望引起广大群众的深思和共鸣。 调查方法:1:问卷调查 2:实地采访 调查时间:2011年6月20日至 2011年6月26日 调查对象:在校大学生 调查过程: 一、问卷调查:我们小组先分成三组,每组三人,对景德镇在校大学生进行了问卷调查,我们打印了100份调查问卷,先后发给了学校的100名大学生。通过他们的答案,我们小组成员集聚在一起讨论了这些大学生对公交车让座的看法,从而推广到整个大学生的素质培养情况。具体的问卷调查内容如下: 关于大学生“公交车让座”行为的调查问卷 1. 请问你的性别是?(单选) A 男 B女 2. 请问你的户口是城市还是农村的?(大学迁户口到学校所在地的,按以前的选择)(单选) A 城市 B农村 3. 你是否经常乘坐公交车?(单选)

A 经常坐 B 偶尔坐 C 没坐过 4. 你乘坐公交车一般在什么时段?(单选) A 下课后或周末 B 避开高峰期 C 说不准,看情况 5. 如果乘车的人很多,你会选择挤上去还是一定等到有空位的车来了才上?(单选) A 只要能挤上去就行 B 我会一直等到有空位的车才上 C 先等一会,如 果实在没有空车,也能将就 6. 您有在公交车上给人让座的经历吗?(单选) A 经常有 B 偶尔有 C 没有 7. 你让座的对象有哪些(多选) A 老人B残疾人 C 儿童 D 孕妇 E 抱小孩的人 F 病人 8. 如果你不想让座,会怎么做(多选) A 上车后直奔后排座位,尽量靠里坐 B 低着头,做打瞌睡 C 朝窗外看,装没看见 D 不会出现这种情况 9. 对于积极让座的大学生,应该给予支持鼓励吗?(单选) A 应该 B 不应该 C 无所谓 10.您觉得让座最能反应一个人的什么品质?(多选) A 善良 B 正义 C 尊老爱幼 D 受过良好教育 E 有教养 F 助人为乐 H 其他 11.您觉得有必要向大家宣传让座这一美德吗?(单选) A 有必要 B 没必要 12您觉得让座能折射出什么社会问题(多选) A 人的品德高尚 B 社会的和谐融洽 C 社会素质的提升 D 其他 13假如公车上有老弱妇孺,你会主动提醒别人让座给那些老弱妇孺吗?

作文 公交车上的一幕600字

作文公交车上的一幕600字 作文公交车上的一幕600字(一) 公交车上的 一幕 爱,一个平凡的字。但它却拥有一种不平凡的能力。 记得那是一个艳阳天。我和朋友去玩。便搭了一辆公交车。公交车里很挤。我发现了一位年过花甲的老奶奶,她也站着。她旁边的一位年青的大哥哥还时不时白她一眼。正当我浮想联翩时,一个坐在老奶奶后面的黄毛大声冲她喊;喂!臭老太婆,你站远点,我这很挤的!听到没?走开呀!黄毛说完后还白了老奶奶一眼。 我现在真恨不得马上上去就给那黄毛一脚!不知不觉又到了下一个站,终于有一个大叔站了起来,他把老奶奶扶到他自己的位子上。老奶奶微笑的做下了。她对那位大叔说;谢谢你,小伙子! 车窗外的一缕阳光照在那位大叔的头上,显的格外灿烂! 水霖学校六年级:孔晨

作文公交车上的一幕600字(二) 公交车上 “下一站,东花园站。请要下车的乘客准备从后门下车。” 广播里机械的女声响起,我紧了紧手上的扶手,一刻也不敢松懈。 厦门临海,公交车箱内都有一股若隐若现的海水咸味。拥挤封闭的狭小空间似乎还夹杂着汗水腥气,闷得我无奈至极。 门开了,又是一个急刹,我一时失神没站稳,一个踉跄便要倒在坐着的男子身上。他急忙避让,缩在一角,头也不抬地继续着手机上未尽的游戏。 一双枯柴般的手扶住了我快垂下的身体:“站好了,当心点!”一口怪异的闽南腔。 “谢谢。”我边道歉边抬头看去,大红的安全帽扣着的,是一张标准的农民相,杂乱油腻的刘海无力的耷在他眼前,而那件发黄的汗衫堪堪吊在他身上更添了我几分窘迫。 他咧开嘴笑笑,发黑而参差的黄牙终是让我略略偏开头去。还有三站

呢,十多分钟!我仿佛闻见了他一天累下的汗臭味。 忍一忍就过去了,我暗暗叮嘱自己假作看着窗外风景,却看见他身后还有几个与他一般无二的男子,怕是他“同事”吧。我不露痕迹地移开视线。 车上的人渐渐稀少,我面前那个玩手机的男人收起了东西,站到了后门口。终于有位置坐了,我长舒口气,一个农民工却飞速挤来,就要落座,方才扶我的男子一掌拍在他肩上:“你坐什么坐?!”声音清脆而响亮。男子不服气的回头争辩:“我咋不能坐了?”似是河北的口音。 “咦,你瞅瞅你,一身汗臭,脏成这样还坐呢?”也是一样的口音,听得我不由的笑了,实在滑稽得很。 “我脏你不脏?我脏你不脏?你还扶人咧。”不爽的嗓门大到整个车厢都看往这边。 “烦人!下回还是走回去,人多人少的都不敢坐着。”一直未开口的那个抱怨道。 司机趁红灯时扭头笑问:“为什么不坐下?”

(名师整理)最新语文中考《朝花夕拾》名著阅读专题训练(含答案解析)

专题七文学名著阅读之《朝花夕拾》 编者按:①此处梳理了统编教材“名著导读”中的12部名著。②批注北部湾经济区2017~2019年,南宁2011~2016年考情。③黑底反白为2020建议重点备考篇目。④黑体字为关键词。⑤【主要内容】栏目可用作解答综合性学习“故事复述”题的依据。 一、《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜 【考情搜索】9年2考:2017北部湾经济区,2011南宁。 【教材链接】七上P56“名著导读”(精彩选篇:《五猖会》),七上P38第9课《从百草园到三味书屋》,七下P50第9课《阿长与〈山海经〉》,八上P20第5课《藤野先生》。 【作者简介】鲁迅,原名周树人,字豫才,文学家、思想家、革命家。 【作品简介】《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,原名《旧事重提》,共十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。在文中,作者以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。2011南宁 【作品分类】 第一类,讽刺丑恶现象——《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《父亲的病》《无常》。以议论为主,将散文和杂文糅合在一起,穿插童年时期的生活经历和感受,主要目的是讽刺和批判旧道德。 1

第二类,怀念故人师长——《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《范爱农》。以形象生动的人物刻画为主,记叙作者所接触到的一些人物的感人事迹,塑造了一批栩栩如生的人物形象,如长妈妈、藤野先生、范爱农等,赞颂他们身上表现出的朴实、善良、高尚的优秀品质,表现了对他们的深切怀念之情。 第三类,追忆旧时生活——《五猖会》《从百草园到三味书屋》《琐记》。主要记叙作者童年、少年时期的生活经历与片段,夹叙夹议,表达了作者对往日美好生活的眷恋,也表现出了对一些事情的反感。 【艺术特色】 1.人物描写方法多样。(此处示例并非全部出自《朝花夕拾》,但均为课本中学过的鲁迅的作品) (1)通过外貌表现人物。如写寿镜吾老先生,“他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜”。另外,鲁迅还善于通过眼睛写人,如范爱农“眼球白多黑少,看人总像在蔑视”;孔乙己“他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提”,寥寥数笔,将人物形象刻画得生动传神。2017 (2)通过动作描写人物。如寿镜吾老先生“他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去”寥寥几笔,一个可爱的“宿儒”形象跃然纸上;如长妈妈“最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖”,表现出长妈妈喜欢“切切察察”的形象。 (3)通过语言刻画人物。如藤野先生“我的讲义,你能抄下来么”,表现出藤野先生对鲁迅学习的关心;阿长“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜”,表现出阿长对美好生活的追求和向往,同时也反映了阿长守旧的一面。 2

让座调查报告

关于公交车让座现象调查报告 一、前言 社会生活中,无时无刻不传播着正能量,公交车上的让座情况,也体现着中华名族的传统美德---文明。其实,公交车让座折射的是公民的素质与道德。为了了解到生活中公交车让座现象的比例,我们进行了此次调查。 二、调查时间:2013年8月16日。 三、调查地点:1路、2路、10路、16路公交车上。 四、调查人员:陈龙娇、代晓璇、苏亮东、鲁亚涛、王雅靓、高 华、张瑜舒、齐肽、辛仪敏、艾梦圆、王颖。 五、调查对象:公交车上的全体乘客。 六、调查方法:分两组观察并记录全程中需要让座和让座的人数等,分析整理出所需数据。 七、调查过程 经过短暂商议,我们分别从1路、2路、10路、16路公交车的起点站上车,到终点站下车。 七、调查结果 通过观察得出以下结论: 八、调查结果分析 通过调查,接受让座的大多数是老人,其余则是抱孩子的妇女、携带东西过多的人等,而让座的都是学生、叔叔阿姨以及二十多岁的青年。所以我们推断,在公交上让座的多是青少年和中年人。青少年正在校接受教育熏陶或刚离开校园、步入社会,文化素养较高,道德观念强;中年人“上有老,下有小”,能够推己及人,有孝心和爱心。 但不让座的仍然居多,其中还是多为中年人。在上下班高峰期,公交车上比较拥挤。偶尔有老人或妇女上车,而上班族却置之不理。 九、总结 社会重视我们,我们也应该有着回报社会的强烈信念,一个人道德的提升是社会进步的一小步,而整个民族的道德提升是社会进步的一大步。公交车上的让座现象更加巩固了美德的根基,让公交车让座,成为一个文明国道德的桥梁,让它跨越整个社会!篇二:关于公交车让座问题的社会调查报告 关于公交车让座问题的社会调查报告 一、调查目的:公交车是我们日常生活中最为常见的交通工具,它方便了我们大家的出行。公交车上的让座情况,体现了这辆公交车所在城市的文明程度。可以这样说,公交车部分的反应了这座城市中居民的大体素质。公交车让座折射的是公民的素质与道德。希望通过此调查,了解到大部分人对于公交车上让座这一问题的观点。 二、调查方法:1:问卷调查 2:实地采访 三、调查时间: 2011年10月18日至 2011年10月28日 四、调查内容: (一)【社会角度观察】: 让座到底是义务,还是自觉?如果是义务,眼下的座位设计存在问题;如果不是义务,仅仅是自觉,那么,我们固然可以对让座给予赞赏,但对于不让座,也不应该给予鄙视。自觉让座跟两种情况有关:一种是道德素质,另一种是具体情况。不让座不全是道德素质不高的缘故,“我们比他们这些老人累多了”——这样的理由未必荒唐。 如果我们真觉得不让座是多么接受不了的事情,那么不妨把让座变成义务。在公交车座位的设计上明确“老弱病残孕”专座,或用醒目提示,或用醒目颜色,或用醒目设计,

材料作文“让座风波”及范文7篇

材料作文让座风波及范文7篇 材料作文让座风波及范文7篇 【作文材料】 阅读下面的文字,根据要求作文。 最近网上一则消息称,公交车上一位女子给一位孕妇让座,孕妇一脸淡然地坐下,并未以任何方式表示谢意;女子不高兴了,说你起来我掉在座位下面了,待孕妇站起来,女子一屁股坐下去,说你连起码的感恩之心都没有,这个座位我不让了。 孰是孰非,网上众说纷纭。有人认为女子干得好,就是不能助长孕妇这种怀了孕就觉得全世界都必须让着她的坏毛病,让是情分,不让是本分;还有的人则认为做好事有同情心是修养使然,而不是为了索取感谢,如果那样,也是沽名钓誉,假充善人。 【范文广场】 1、善心长存感恩常在(穆彤) 原本,只是公交车上让座给孕妇的一则小事;最初,本是拥挤人群中一次爱心的传递。只可惜,善心被漠视,感恩被缺失,初衷被改变,一场人间自有真情在的善意举动,破碎成舆论风口浪尖的众说纷纭。 其实,我们大可不必深究让座事件的孰是孰非,唯有整个社会,人人善心长存,才能收获感动,事事感恩常在,方可温暖世界。 善心,似朗朗明月,照破山河万里,明媚方寸心田。正如我们不能因为路人,会无偿享受到家门口的杨柳茵茵和馥郁花香,而放弃播种。我们同样不该因为没有感恩的回报,而熄灭善意的青灯。罗素曾有言:在一切道德品质之中,善良的本性在这世界上是最需要的。的确,做好事,有同情心,在拥挤的公交车上给予孕妇最真切的关怀,是修养使然,是善良的本性使然,无关回报,无关感谢。 当最美老师张丽莉,用身体为学生推开了死神的魔爪,她一定没有去想要获得感动中国的无上殊荣;当最美妈妈吴菊萍,用双臂架起了坠楼女童生命的彩虹,她必然未曾权衡付出与回报的价值。她们,用一抹爱的微光,一盏善的烛火,点燃了一颗心的明亮。她们,不求回报的付出,反而能获得了全社会的感恩,与索取感谢的让座者的境遇大相径庭。 感恩,如淙淙流水,涤荡时间尘埃,滋养岁月年华。不知有多少人如今还依旧记得那首《感恩的心》,孩子们清亮的童音,整齐的演唱,用真情诠释了那句感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。我们应该感谢陈贤妹婆婆,用双手撑起了国人道德的天空,我们应该感谢王福顺老人,为当代社会人心送来了光明和希望。就如同朱铁志在他的杂文中写道:生活的恩惠无处不在,感恩的心就应该无处不在。大多时候,感恩善行,也未必不是一种善。 一句谢谢,是艾苓笔下最有温度的词汇,一捧感恩,是传递善心最长久的接力棒。有了感恩的情怀,我们对他人的掠夺和索取就会少一些,对社会的给予和奉献就会多一些。不知感恩的孕妇就会越来越少,自觉让座的市民定会比比皆是。 大千世界,滚滚红尘。若,勇敢爱,不徘徊;若,去感恩,不踌躇。则,善心长存,青灯不灭;则,感恩常在,大爱无疆。 2、行善为何?(王婉听) 让座女子因孕妇的漠然而愤然收回座位,叫好声质疑声纷纷而起。在道德标准难以统一的当下,行善乃至所有正能量行为的目的成了争议的中心,当善举不一定有感恩作应答,当热忱的心遭遇冷硬的结果,我想,我们应该在意的也许不是外界的回报,而是我们的心是否因善举而臻于高贵,我们的行为是否为世界带来温暖。 正如助人行为的根源是同情心,此类善事义举,乃至人类所有的高尚行为都有着共同的出发点,那便是人性所共有的最本质的良知和趋善性。修养作为善举的另一出发点,究其根

关于公交车上让座问题的总结

关于公交车上让座问题的研究 首先我们认为:公交车上不让座,在过去至多是遭人鄙视和冷眼,一般不会受到公开指责。然而,如今这个态势有些改变了,如果不让座,或会被掌掴甚至挨拳脚,让人突感让座对象的理直气壮。其实从大众舆论来看,人们并不支持和声援那些因未获让座而动手打人者。客观地讲,打人者也未必认为自己的行为正确,事后或许也会后悔和反省。那么,为什么一些人在现场戾气十足自以为得理呢?这些事件给社会和公众带来哪些警示,是需要深挖根源剖析原因的。 一些人把道德义务与法律义务混为一谈,把自己道德上的权利当作法律上的权利去行使,而把他人道德上的义务当作法律上的义务来要求。具体来说,在让座事件中,让座对象认为年轻人就该让座,让座是他们的法律义务,不让座就应当受到惩罚。而自己在特定的情景下,获得对方让座就是应当享有的权利,因为对方没有履行义务而使自己的权利不能实现,就可以通过一定的“强制手段”去实现。 殊不知,在现实生活中,不少领域和场合固然是由法律规范和调整的,每个人都享有大量的法律权利和义务。但也有不少的领域和场合,并没有纳入法律的规范和调整范围,仍处于道德的“统治”之下。在法律的麾下,享有法律权利的人有权要求承担法律义务的人按约定或法律规定严格履行义务,拒绝履行义务可以请求国家机关强制其履行,从而实现自己的法律权利,有时也可以依靠自己的力量促使义务人履行义务。而在道德层面,只有义务没有权利,道德义务是靠人的自觉来实现的,并不通过外在的直接和有形的强制来实现。公交车让座显然不是公民的法律义务,没有任何一部法律法规要求公民必须让座。它是一个道德义务,因而它的实现要靠人的自觉性,靠修养和觉悟,而不能靠强迫。 主动让座无疑是一种美德,理当大力提倡、积极促进和鼓励,但不能以任何方式强制实现。否则,不仅无法实现社会和谐,相反还会因此而加剧社会矛盾,进一步冷漠人际关系。如果让座对象基于错误认识出手伤人,其行为本身就是极端自私的表现,必将严重伤害社会的宽容。 并且通过这次研究,经过这次的调查研究,我们体会到了在社会中不同人群对公交车上这类道德问题所持有的不同看法,其实老年人应避开高峰出行,青年人在不影响自己的情况下也应做到礼貌让座。特别值得提出的是在我们面对一切不文明的情况时不应盲目批判或进行类似“人肉”等侵犯他人隐私的行为。因为我们不是让座者,不知道她此时有什么困难或特殊的经历,所以我们不能妄下断言去责怪她。

二年级公交车上让座的作文

二年级公交车上让座的作文 二年级公交车上让座的作文 浙江省杭州市文三街小学二年级金圣樱子 一个寒风呼啸的星期天,奶奶,阿姨和我三人同行,坐着43路公交车去农都购物。 我坐在车里摇摇晃晃,不一会儿就进入了梦乡,直到德胜东站的报站声把我拉回现实。我微微地张开睡眼,却见一位老奶奶正站在我身边,一手紧紧地抓住我的椅背,看起来随时会摔倒的样子。我一下子清醒了,赶紧站起来让了座。老奶奶感激地说:“谢谢你,小朋友!”看着老奶奶踏实地坐在座位上,我才跑到奶奶的身边,坐在她的腿上,心里甜滋滋的。 又过了一站,我看到不远处有个一直占着照顾席的青年人准备下车。离开的时候,他打翻了自己手里的可乐,黏黏的饮料洒在了坐椅上,他非但不管,还随手把瓶子扔在了车上。我转头对奶奶说:“我想到阿姨那儿去。”奶奶说:“车在开的时候,不能乱走动!”我只好告诉奶奶,我想拿餐巾纸把照顾席擦干净,等老人们上来有座位可坐。奶奶听了,点头赞扬说:“好!我的孙女是好孩子!”这时,恰好红灯亮了,车停了。我赶快到阿姨那儿拿了餐巾纸,把椅子擦干,再拾起可乐瓶扔进垃圾桶。没想到,我的这一举动引起了很多乘客的注意,大家纷纷向我投来赞赏的目光。那位老奶奶更是竖起大拇指,说:“小姑娘,你真文明,真有爱心!”我才要回到奶奶身边,那位老奶奶又叫起我来:“小姑娘,你先去坐啊!”我犹豫地看了看奶奶,奶奶也点头说:“你先去坐着,等有需要的人来,你再让座,不然有些不文明的年轻人又会抢坐照顾席!”奶奶说得对!我赶紧过去坐了。很快,又上来了一位抱小孩的阿姨,我赶紧起身让座…… 这次的让座经历,使我更深刻地体会到了中华民族的美德需要代代相传! 我喜欢的历史人物500字 【第1篇】 我喜爱的历史人物很多,有神机妙算的诸葛亮,有大义凌然的岳飞……但最喜欢的还是东汉末医学家华佗。 我喜欢华佗是因为他是个不求名利,不慕富贵,品德高尚的人。他性情爽朗刚强,淡于功名利禄,曾先后拒绝太尉黄琬征召他出任做官和谢绝沛相陈珪举他当孝廉的请求,只愿作一个平凡的民间医生,以自己的医术来解除病人的痛苦。 我喜欢华佗是因为他医术高超,受人尊敬。他经常不辞辛苦地爬山涉水为人民治病。他特别关心穷人,为穷人治病有时分文不取。他还经常在路边设一个桌子给过路的病人看病。他是一位受人民尊敬和爱戴的民间医生。华佗特别勤于钻研,他创立了一套使全身肌肉和关节都能得到舒展的医疗体操—著名的五禽戏。他发明了最早的医学专用剂,”麻沸散”.华佗采用酒服”麻沸散”施行腹部手术,开创了全身醉手术的先例。这种全身医学专用手术,在我国医学史上是空前的,在世界医学史上也是罕见的创举。华佗不但精通方药,而且在针术和灸法上的造诣也十分令人钦佩。他每次在使用灸法的时候,不过取一两个穴位,灸上七八壮,病就好了。用针刺治疗时,也只针一两个穴位,告诉病人针感会达到什么地方,然后针感到

对“公交让座”问题的思考

对“公交让座”问题的思考 中华民族本是具有悠久历史文化传统的礼仪之邦,但是由于近现代社会的巨大变革,特别是改革开放以来市场经济的迅猛发展,原先的道德体系已解体,新的道德体系却没有建立起来,这使得人们在日常生活中的价值判断方面出现了很大矛盾。文章就“公交让座”问题中体现的一些道德状况做一些分析与思考,并提出一些对策。 标签:“公交让座”;道德;思考 改革开放三十多年来,中国经济快速发展,但是精神文明建设却没有和经济建设同步发展。虽然国家也一直重视精神文明建设,但是在市场经济的大潮中,国家有关精神文明建设方面的措施往往是“雷声大,雨点小”,行政部门反响大,民间反响小,所以精神文明建设迟迟不见质的提升。这在社会中也表现在各个方面,而道德作为精神文明建设的重要方面,目前却存在很多问题,本文对“公交让座”现象中体现的道德问题做一些思考与分析。 一、道德的内涵与功能 1.道德的内涵 广义的道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。顺理则为善,违理则为恶,以善恶为判断标准,不以个人的意志为转移。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。 马克思主义道德观认为,道德是一种社会意识形态,是调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为准则和规范的总和。马克思主义认为道德具有历史性,在阶级社会里,道德具有阶级性,不存在永恒的道德和超阶级的道德。马克思主义还认为道德具有历史延续性,一些历史上先进阶级道德中的积极成分,也会被后来的人们加以利用,并赋予其新的阶级内涵。 2.道德的功能 广义的道德具有认识功能、评价功能、调节功能、教育功能、平衡功能。 马克思主义认为,建立在一定经济基础之上的道德,对经济基础和整个社会的发展起着巨大的能动作用。首先,马克思主义认为道德在阶级社会里是一种阶级斗争的工具,统治阶级运用本阶级的道德理论,维护本阶级的利益;而被统治阶级则运用自己阶级的道德理论来与统治阶级的道德理论作斗争。其次,马克思主义认为,道德还可以对那些没触犯法律的人的行为作出规范,来调整本阶级人们之间的关系,缓解内部矛盾。最后,马克思主义认为,道德对社会的发展起积极作用还是消极作用,取决于它所服务的阶级在社会中的地位和作用,道德需要适应经济基础的发展。

重庆公交车坠江事件 作文材料

重庆公交车坠江事件作文材料 10月28日上午,重庆市万州区公交车上,乘客刘某因错过目的地站要求停车,司机冉某以该处无公交车站拒绝。刘某对司机大加指责,司机不断回头解释与争吵,乘客大多选择旁观不语,矛盾逐渐升级。当车经过万州长江二桥时,刘某突然拿起手机两次砸向司机头部,司机冉某放开方向盘进行回击,双方开始殴打,最终导致车辆失控,与迎面的小轿车碰撞后冲出二桥护栏坠江,造成车上15个鲜活的生命在3秒内瞬间消逝。 在救援人员忙着对失踪人员救援的同时,网络上充斥着各种谣言。比如“公交车司机凌晨K 歌导致开车时睡着引发事故” “大巴和小轿车相撞的原因系女司机驾驶的小轿车逆行”…… 由此引发网友议论与谩骂。这次相关权威部门的真相披露和辟谣工作相当及时,事故真实情况和相关调查结果第一时间向社会公布,让民众了解真相。 读了上面这则材料,你有怎样的感触与思考?请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字 人民微评|不形成制度正义,类似悲剧便难断绝 一段惊心动魄的视频,还原了悲剧诱因;一场无谓的纷争,拉十几人“陪葬”。教训之惨重,让人不敢直视,却不得不叩问,乘客与司机互殴何以一再出现?痛定思痛,别止于唏嘘,更别停留于愤怒。无彻底反思就无真正救赎,不形成制度正义,类似悲剧便难断绝。 新华微评|不放任自己,不纵容他人,生活方能平安美好 重庆公交车坠江事故原因让人唏嘘不已:一场看似不起眼的争执导致了多条鲜活生命逝去。因为一点怨气,危及公共安全伤及无辜,教训惨痛至极!逝者安息、生者警醒:生活中,情绪难免起伏,但须时刻谨记敬畏生命、敬畏规则、敬畏秩序,理性、平和,多一些推己及人的宽容。不放任自己,不纵容他人,生活方能平安美好。 中青微评|方向盘上有人命!司法应对“乘霸”出手 不守规则、戾气横生,互殴对骂、害人害己。方向盘上有人命!第一,不跟行进中的司机吵架,这是公共安全的底线;第二,司机不开情绪车,这是职业操守的底线。把车停下来、换个场合好好说话,究竟有多难?重庆公交坠江事件,是完全可以避免的人为之灾。当然,无理取闹的各色乘霸,已经成为主要祸害。司法再不出手,恐人人自危。 福音微评|血的教训---冲动是魔鬼 无论是女子还是司机,他们都不愿意这样的悲剧发生,使自己以及无辜的乘客丧失性命。然而双方在相互刺激的言行中,愤怒的情绪突然爆发,一时间失去了理智,做出了极端错误的行为。他们的言行正应了“冲动是魔鬼”这句话。这是人们在行为系统不理智的表现,是人的情感特别强烈、基本不受理性控制的一种心理现象。 澎湃微评|规范司机应对是当务之急 唯一有效的提升安全的办法,就是提高司机的反应水平。香港公交车有规定,乘客不能和司机交谈,如果你乘车时询问司机,他不会搭理你,别的乘客会厌弃甚至可能警告你,这就是文明。内地也有类似的规定,比如“不许与司机闲聊”。文明的养成需要很长时间,公民素质的提高也非一朝一夕所能完成。但是这样惨重的代价谁都不愿看到,或许只能从规范司机行为入手,才能更快更好地提高乘车文明 中青微评|必须保障司机不被打扰的权利! 因女乘客与司机激烈争执互殴致车辆失控,结果让人唏嘘,让人愤懑!行车过程中,驾驶员被扰被打频频发生,除了提高公共安全意识,避免戾气丛生,还要尽快出台措施,切实保障公交驾驶员行车过程中不被打扰的权利。在更大范围内,加快设立司机独立驾驶室、安装驾驶座防护栏,迫在眉睫! 写作分析 对于刘某: 刘某不顾规则,强行要求停车。要求没得到满足便辱骂和行动攻击,导致公交车失控坠江,造成重大人员伤亡。其行为已严重危害公共安全,以危险方法致多人死亡,触犯《刑法》。

公交车让座心得

公交车让座心得 社会生活中,无时无刻不传播着正能量,公交车上的让座情况,也体现着中华名族的传统美德——文明。其实,公交车让座折射的是公民的素质与道德。 通过我们的调查可以看到,现在的公交车上主动让座的人中有90%以上都是年轻人,青少年正在校接受教育熏陶或刚离开校园、步入社会,文化素养较高,道德观念强;中年人“上有老,下有小”,能够推己及人,有孝心和爱心。由此可见,让座已经成为了年轻人的良好道德品质表现的一种主流趋势。这是大家乐于看到的,我们通过这次事件调查也真切的感受到了年青一代的善良与蓬勃的朝气。我们也相信,这种主流一定引导社会朝着更好的方向发展的。但不让座的仍然居多,其中还是多为中年人。在上下班高峰期,公交车上比较拥挤。偶尔有老人或妇女上车,而上班族却置之不理。社会重视年青一代,同时年轻人也有这回报社会的强烈信念。一个人道德的提升是社会进步的一小步,而整个民族的到的提升则是社会进步的一大步。尊老爱幼是我们的传统美德,也是社会成员关系和谐的重要标识,我们每个人都应该做到。让个座位虽然是个不起眼的小事儿,但是这是市民素质的体现。公德意识教育是整个社会教育的主要内容,虽然人与人的知识水平不同,但都应该讲文明、知荣辱。 而我们个人应该努力学习各种科学文化知识,提高自己自身的认知水平和对道德问题的深入思考。身体力行,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从而带动身边的人多做好事。要学会理解与宽容,学会与人沟通,以一种开放的心态去对待公交车上发生的事,这样才能构造出一种和谐的氛围。学校方面应该加大教育宣传力度,多举办一些社会公德的体验活动,改革教育方式,而不是将品德教育沦为“纸上谈兵”。家庭方面,父母应该多注意对孩子思想品德的培养,注

公交车让座精选作文300字

公交车让座精选作文300字 公交车让座 我的脑海里,还清晰地浮现着那天中午的情形。 一个中午,我和妈妈好不容挤上了公共汽车。我一看,用“人头攒动”这个词来形容一点也不夸大。车上的人推推搡搡,当我们被挤到车左边的一个座位旁时,一位穿着深黑衣裤,高高的鼻梁上架着一副眼镜的大学生模样的叔叔看见我,当机立断地起身,大方地说“小朋友,你坐吧!” “不用了,你还是自己坐吧!"我客气地说,心想,我也不小了,可以坚持。 “你坐,别客气,我反正也快下车了”既然叔叔快下车了,我也就不再推辞,坐了下来。 “谢谢,谢谢。”我和妈妈连声道谢,“真是太谢谢你了!” 很快,车子到站了,我无意中看见了那位叔叔,咦,他怎么还不下车?他不是说快下车了吗?一个个问号在我心里冒了出来。过了一站,两站,三站,叔叔都没有下车,又过了一站,两站,三站,叔叔仍然没有下车,直到我们下了车,叔叔还是留在车上。 啊,这是一个借口,这是一个善良的借口,这就是为什么过了那么多日子,它仍然深刻在我脑海的原因。 【写作指导:节日类精选作文构思导引】 从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,

从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。那么,请拿起手中的笔吧,让快乐的霎时成为我们笔下的永恒。 为了让精选作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现家乡的节日盛况。节假日里快乐的事儿数不胜数,600字的精选作文不可能将其全部收录,而且即便一股脑儿来个八面玲珑也不过是一篇节日的流水账。(next88)这就需要我们睁大眼睛观察发现,选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事情或者事情的一个侧面,如除夕的年饭、守岁、中秋的赏月等,并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面,以表现节日的欢乐和时代的旋律。 其次,勾勒一点节日风俗和风土人情,让家乡的“土特产”为我们的精选作文增色添香。赵本山的小品到处颂扬,与他那一听便令人忍俊不禁的东北方言不无关系。同理,我们的精选作文中假如能够展现家乡特有的风俗人情,也可以收到意想不到的效果。如课文《社戏》,写农村的人们善良爽快,偷一点东西不算偷:阿发看见自家的罗汉豆比别家的好,就说“偷我们的罢”;六一公公给偷了豆其实不生气,只是责怪“不肯好好的摘,踏坏了不少”,新奇而又亲切! 我们还可以描绘一下美丽的家乡风光,让优美的环境和积极的故事相映生辉。我们可能都有这样的领会,风和日丽的天气会让人心旷神怡,绿树成阴的场合会让人心宁神静。旖旎的风光下大多有积极的故事上演。还如《社戏》中月夜行船一段,有沿河泥土的清香弥漫于夜空中,月色“朦胧”在水气里,两岸的群山仿佛“踊跃的铁的兽脊”,

让座的作文800字范文.doc

【主持词大全】 篇一让座 今天是星期天,天气真不错呀,万里无云的天空上飘着朵朵白云,火红的太阳照着大地。我怀着愉快的心情出了门,拿着妈妈给我的2块钱去买酱油,买酱油要到百货商店,我站在家门口的21路车站等公交车。 等了好久,公交车终于来了,我像兔子般的窜上了公交车,刷了学生卡,啊,只剩一个座位了,我好幸运呀,我飞快的做了上去。车开动了,我看着窗外的高楼大厦,心里想祖国的变化真是日新月异呀,我们生活在这个年代真是幸福啊! 正在我暗自思考的时候,车又靠站了,没有人下车,却上来了一个人,我定睛一看,是一个老奶奶,只见她满头白发,满脸大汗,脸色发黄,好像是有病了,我再一看,她左手住着拐杖,原来她左腿没了,右手拿着一个竹竿,不停的在地上敲打,原来她是个瞎子。我又一看,她背后还背着一个小宝宝。我最后一看,她的肚子大大的,圆圆的,还不停的吐酸水,啊,她是一个孕妇。 车上做着的其他叔叔阿姨们,看到她都把脸扭到外面,假装没看见。车开动了,看着她一晃一晃的,我的心难受起来,司机叔叔按了一下广播,“各位乘客,如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客,请您将座位让给他们。”我心里想爸爸妈妈和老师从小就教育我要做个懂礼貌的好孩子,我应该把座位让给这位老奶奶。可我又一想,只有一个座位了呀,我还要做2个小时才能到百货商店呢!这时雷锋、董存瑞、罗生教、黄继光、刘胡兰、焦裕禄、赵春峨、陈思德、孔融、马克思的形象出现在我的脑海里。他们的事迹激励了我,是呀,我不能为了我自己舒服尔不顾他人的幸福呀!但是我又下不了决心。作文 就这样,我不停的做着激烈的思想斗争。不知过了多久,我终于下定了决心,把座位让给了老奶奶。老奶奶激动的对我说“小朋友,谢谢你呀,你叫什么名字呀?”刚好车停了,我到站了。我一边下车一边说“老奶奶,你就叫我一个少先队员吧!” 透过远去的车窗,我看到老奶奶流下了激动的泪水。 篇二让座 我有一个即和蔼可亲又漂亮的妈妈,她的心地很善良,每次都会帮助别人。 有一次,我们准备去姨妈家。坐上一辆公共汽车后,我们就出发了。汽车缓缓的行驶着,到了一站后,等车的人们蜂拥而上。这时,隐隐约约看到一位白发苍苍的老爷爷。我拍了拍妈妈说:“妈妈,你看,那里有个老爷爷,人们都在挤他呢!”我一直坐着不动。突然,妈妈赶紧走去,喊道“让一让,让一让,让这位老大爷先过去!”人们听了,赶紧让开了。老爷爷年纪很大了,他穿着一身厚厚的外套和皮靴,还拄着一个破旧的木头拐杖。看上去又凄惨又充实。 这时,老爷爷晃晃悠悠的走来,车位已经满了,他叹了一口气,默默地站在那里。这时,

关于让座作文800字

关于让座作文800字 篇一:给善良让座 有一件事让我刻骨铭心,因为它一直震憾着我心底最柔弱的那一部分——善良。 记得那是放暑假的时候,我和妈妈一起回老家,虽然当时已经是八月份了,但我们乘坐的那班客车仍然是座无虚席。 客车行驶到一半时,仍未见有人想下车的样子,我想,他们可能和我们一样,都是到终点吧。就在这时,司机缓缓将车停靠在路边,我想,一定又有人要上车了!果不其然,一位年迈的老奶奶拉着一个三四岁的小男孩上来了。那位奶奶虽然打扮得十分朴素,但衣服却是十分干净,而那个小男孩呢,也穿着干净但似乎却不太合身的衣服。 这时,司机一边缓缓起动车子,一边冲车厢里喊道:“谁给老人家让个座?谁给老人家让个座?”连续问了两遍都无人回应,于是司机便不再问了,只是安排祖孙二人先坐在发动机上,看看等会儿会不会有人下车。那个老奶奶并未有丝豪不悦,欣然坐在发动机上,紧紧搂着小孙儿。 每当看到老人,我总有一种亲切感,我总会想起我的爷爷奶奶、姥姥姥爷。将心比心,我其实很想给他们让座,可是还没说出口,就遭到了妈妈的否决,妈妈说:“你管那么多闲事干什么?管好你自己就行了,你一屁孩还给老人让座,那谁给你让座?” 我顿时哑口无言,我想,总会有人和我一样,总会有人给他们让 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

座的。于是,我不禁环顾起了四周,这车内大约坐了二十多个人,其中什么人都有,可唯独不见给老人让座的人,他们或和旁边的人聊天、或玩手机、或睡觉、或吃零食,但他们都对那位老奶奶和她的孙子视若无睹。我彻底失望了解,我对会有人给老奶奶让座这件事已经不抱任何希望了。 但老奶奶并未坐多长时间就下车了。我想,她应该是去邻村走亲戚吧。此时,车内依然放着悠扬的音乐,但我的心却凉了一大半。 我们总是吹嘘,自己多么多么有爱心,在公交车上给老人让座。但当真遇到这种情况时,说好的让座呢?说好的善良呢?我不禁内疚起来,替我自己内疚,也替全车的人内疚。 其实我们的心灵就像一班座无虚席的客车,而后来上车的善良则一直坐在发动机上,有人会在心中留个地,给善良让个座吗?我相信,一定有人的,一定有人——给善良让座! 篇二:让座风波 助人为乐乃做人快乐之本,但现实却可能恰恰相反。 ——题记 在风和日丽的星期天上午,肇庆街边,一位中年妇女正吃力地抱着一个四岁左右的小男孩在站牌前等待公共汽车的到来。 过了一会儿,一辆大巴飞快的驶了过来。喜出望外的中年妇女自以为车来了就可以坐下来歇一下。中年妇女和她的孩子费了很大的劲挤上了车。出乎意料的是车上已经坐满了人。不过中年妇女并没有为此感到失望,她对自己的孩子说:“宝宝乖,不用担心没有座位,我们

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