2016对外经济贸易大学西方经济学(国际经济贸易学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线

2016年对外经济贸易大学西方经济学考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题

方法、复习经验指导

一、2016年对外经济贸易大学西方经济学考研招生目录

专业代码、名称及研究方向招生

人数

考试科目备注

001国际经济贸易

学院接收推免生比例或人数：85人左右

020104西方经济学10 接收推免生比例或人数：3人左右

01按专业招生不分

方向①101思想政治理论②201英语一③303数学三④815经济学综合

二、2015年对外经济贸易大学西方经济学专业考研复试分数线

考试科目政治外语专业一专业二总分西方经济学45 45 68 68 370 三、2016年对外经济贸易大学西方经济学专业考研参考书

科目名称书名作者出版社815经济学

综合《宏观经济学》第十一版

[美]多恩布

什，费希尔，

斯塔兹，王

志伟译

东北财经大学出

版社，2011

815经济学

综合《微观经济学》第八版

[美]罗伯

特·S·平狄

克，丹尼

尔·L·鲁宾

费尔德著，高

远等译

中国人民大学出

版社，2013

815经济学

综合《西方经济学》第六版高鸿业

中国人民大学出

版社，2014

四、2010年对外经济贸易大学西方经济学考研真题

815经济学综合

一．单项选择（每小题1分，共10分）

1.某消费者效用函数TU=4X-3X2，X为某商品的消费量，则该消费者效用极大化的消费量为（？）

A．X=1/4 B.X=2/3 C. X=3/4 D.X=2/5

2.下列（）属于企业决策中的沉淀成本。

A．购买机器设备的支出B.广告支出C．租用厂房的支出D.支付给劳动力的工资支出

3.根据斯塔克博格模型的分析，两个生产相同产品且成本相同的寡头厂商顺序决定产量时，（）。

A．先决策的厂商获利更多B.后决策的厂商获利更多

C．两个厂商获利相等D.不能确定哪一个厂商获利更多

4.如果规模报酬不变，单位时间里增加了20%的劳动投入，而保持资本投入不变，那么产出将（）。

A.增加20%

B.减少不到20%

C.减少20%

D.增加不到20%

5.若某产品市场在完全竞争条件下实现了均衡，则（）。

A.消费者得到了最大效用

B.生产者实现了最大利润

C.需求量等于供给量

D.以上都对

6.政府购买支出的变化导致收入变动超过最初支出的变化量，这是因为（）。

A.政府购买支出对收入变化很敏感

B.经济最初处于总收支均衡点

C.消费支出随收入变化而变化

D.潜在GDP发生了变化

7.通货膨胀对收入和财富再分配的影响是指通货膨胀

A.造成收入结构的变化

B.使收入普遍上升

C.使债权人收入上升

D.使收入普遍下降

8.下列不属于供给冲击的是（）。

A.工人罢工

B.暴雨使得农业减产

C.货币供给下降

D.铁矿石涨价

9.假设某国经济的生产函数为Cobb-Dougias函数形式，其中劳动报酬的份额为0.7，资本的份额为0.3。如果资本存量增长率等于1%，劳动力增长率为2%，全要素生产率增长率为1.2%，实际产出的增长率为

A.1.2%

B.1.4%

C.2.6%

D.2.9%

10.本国实行固定汇率制度，其主要贸易伙伴发生通货膨胀，则（）。

A.本国贸易逆差

B.政府将购进外汇

C.本币供给将减少

D.以上都不对

二判断下列表述的经济含义是否正确（每小题1分，共10分）

1.风险溢价表示了一个风险规避者愿意为规避风险而付出的代价。

2.沿着预算线移动，消费者的货币收入是不变的。

3.在完全竞争厂商的短期生产中，当厂商的平均收益等于平均成本时，厂商可以继续生产，也可以不生产，因此该均衡点被称为停止营业点或关闭点。

4.在买方垄断市场中，买方支付的价格等于他所得到的边际价值。

5.两种商品在消费者之间的有效配置意味着这两种商品的边际替代率对所有消费者来说都是相同的。

6.张先生买彩票中了1万元，这笔钱应该被计入GDP。

7.短期宏观经济均衡时，劳动市场仍然可能处于非均衡状态。

8.当国家间的资本完全流动时，财政政策在开放经济中的效应大于在封闭经济中的效应。

9.IS曲线和I.M曲线的交点表示产品市场和货币市场的同时均衡，且处于充分就业条件下的均衡。

10.洛仑兹曲线的弯曲程度越大，收入分配越不平等。

三、名词解释（每小题4分，共16分）

1.连带外部效应（network externality）

2.期望效用

3.相机抉择政策

4.价格黏性

四、计算分析题（每题10分，共20分）

1.假设某完全竞争的成本不变行业中所有厂商的长期成本函数都为：l.TC=q3-6q 2+20q（q为产量），试求：

（1）如果产品的市场价格为20，利润最大化时厂商的产量和利润；（3分）（2）该行业长期均衡时的价格和单个厂商的产量；（3分）

（3）行业的长期供给函数；（2分）

（4）若市场需求函数为Q=100-5P，行业长期均衡时的厂商数目。（2分）

2.给定一国的宏观总生产函数为Y= AN3/2K3/1,其中Y为总产出，K=390为资本总量，N=13为劳动力数量，假定劳动力数量按人口每年1%的增长速度增长，资本存量的折旧率为5%，技术水平A为1，请根据具体的计算结果回答：

（1）该经济的人均产出将随时间如何变化？（5分）

（2）劳动报酬和资本报酬的比例随时间如何变化？（5分）

五、证明与简答题（每题8分，共16分）

1.证明：若消费者的全部收入只购买两种商品，那么这两种商品不可能都是劣等品。

2.作图说明总需求曲线的推导过程并解释总需求曲线向右下方倾斜的原因。

六、论述题（每题14分，共28分）

1.目前，在北京的一些购物中心地铁站等处，出现了不少优惠劵终端机，顾客在终端机前选择商户，打印优惠劵，凭优惠卷在消费时可享受5折好9折不等的优惠，每天有不少年轻光顾这些优惠劵终端机，体验省钱消费之道。厂商为什么要发这些优惠卷？为什么它不简单地降低产品的价格，并省下印制和回收这些优惠卷的成本？

2.中央银行控制货币供应量时所能采取的工具有哪些？根据总供求模型分析：当工资随时间缓慢调整时，名义货币供给量的增加对价格水平，实际产出和实际货币供给量的短期影响及长期影响。

七、专业英语（英译中，共计50分）

1.Market Structure and Innovation (20分)

Which market conditions are optimal for effective and sustained innovation to occur? This is a question that has vexed economists and business academies for many years. High levels of research and development spending are frequently observed in oligopolistic markets, although this does not always translate itself into a fast pace of innovation.

The recent work of William Baumol(2002) provides support for oligopoly as market structure best suited for innovative behavior. Innovation is perceived as being ―mandatory‖ for business that need to establish a cost-advantage or a significant lead in product quality over their rivals.

As soon as quality competition and sales effort are admitted into the sacred precincts of theory, the price variable is ousted from its dominant position……But in capitalist reality as distinguished from its textbook picture , it is not that kind of competition which counts but the competition which commands a decisive cost or quality advantage and which strikes not at the margins of profits and the outputs of the existing firms but at their foundations and their very lives. This kind of competition is as much more effective than the other as a bombardment is in comparison with forcing a door.‖

Supernormal profits persist in the long-run in an oligopoly and these can be used to finance research and development.

2.The other exit strategy (20分)

3.Arbitration(10分)

五、2016年对外经济贸易大学西方经济学考研真题答题黄金攻略

名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面易研老师以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例，来讲解标准的答题思路。

(一) 名词解析答题方法

【考研名师答题方法点拨】

名词解释最简单，最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。我们的考研专业课对每个科目都收集了重点名词，不妨作为复习的参考。

专业课辅导名师解析：名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。

①回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。这是最主要的。

②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②，基本上你就可以拿满分。

③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【名词解释答题示范】

例如：“A”。

第一，什么是A（核心意思，尊重课本）

第二，A的几个特征，不必深入解释。

第三，A的5点内涵。

【名词解释题答题注意事项】

第一，控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题，很多考生开始做题时心态十分谨慎，生怕有一点遗漏，造成失分，故而写的十分详细，把名词解释写成了简答或者论述，造成后面答题时间紧张，专业课老师提示，要严格控制在5分钟以内。

第二，专业课资深咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200 字为佳。如果是A4 的纸，以5-8 行为佳。

(二) 名词辨析答题方法

【考研名师答题方法点拨】

这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。

对于答题思路，还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。一般可以归类为“A是…”“A和B…”“AB和C”的关系三种类型，分别做答。

【名词辨析答题示范】

例如“A就是B”。(专业课老师解析：这属于“A和B…”类型的题目)

第一，A的定义。

第二，B的定义。

第三，总结：A与B的关系。

【名词辨析题答题注意事项】

第一，不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相关概念进行阐释，会被扣除很多分数，甚至大部分分数，很多考生很容易忽视这一点。

第二，控制时间。辨析题一般是专业课考试最前面的题目，一般每道题350-400字就可以，时间控制在10分钟以内，篇幅占到A4纸的半页为佳。

(三) 简答题答题方法

【考研名师答题方法点拨】

简答题难度中等偏下，主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组织答案。因此，只要大家讲究记忆方法，善于记忆，记忆5-7遍，就可以保证这道题目基本满分。

简答题采用“定义+框架+总结”答题法。

①首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述，就像解答名词解释一样。这一环节不能省略，否则无意中丢失很多的分数，这是很多考生容易忽视的一点。

②读懂题意，列要点进行回答。回答要点一般3-5 点，每条150-200字。

③进行简单的总结，总结多为简单评析或引申。

【答题示范】

例如“简答A的职能。”

第一，A的定义。(不能缺少)

第二，A的3大职能。(主体部分)

第三，总结评析。

【简答题答题注意事项】

第一，在回答简答题的时候，要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释，最后写几句起总结的话，这样不会给人一种太突兀的感觉。

第二，在回答的时候字数一般在600-800 为佳，时间为15-20 分钟。通常字数应该是本题分值的至少30倍，即，1分至少30个字。

第三，如果课本没有明确答案，那你也不能拍脑门乱写，好的策略是向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。关键在于有条理又能自圆其说，你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完，你肯定可以得满分。

（四）论述题答题方法

【考研名师答题方法点拨】

论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题的能力。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书，跨章节的。

这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大，同时也很必要。

考研论述题答题攻略：论述题“3w答题法”，即what，why，how。是什么，为什么，怎么办。答题结构上“总—分—总”，开头要阐述背景，解释相关的名词，然后分析问题的原因和必要性，罗列要点，最后要做总结，还是那句话，不要给人留下突兀的感觉。

①阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的核心理论要点写出来。这部分是考察书本的理论知识的掌握，是后面展开分析的基础。

②要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”，要写的像论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键，结合课本，选好切入的角度至关重要。

③提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。

【论述题答题方法注意事项提示】

第一，紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。

第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜过多，在5-8 条为好。

第三，要点之间要有条理性。论述题字数在1500 左右。用时为25-30 分钟。

第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道论述题至少留出30分钟以上的时间。

（五）案例分析题答题方法

【考研名师答题方法点拨】

案例分析考察形式往往看起来比较灵活，给人一种难以驾驭的感觉。但是案例分析题并不难，与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论的掌握。一定要透过现象看本质，先理论后结合案例分析，方可获得案例分析题的高分。

考研答题攻略：案例分析要采用“理论——材料分析法”。

第一，仔细阅读案例，寻找涉及到的每一个相关的理论，并在答题的第一部分将理论部分写透。(这是主要的部分)

第二，结合理论分析案例材料。

【案例分析题答题注意事项提示】

第一，不要就事论事，要先分析、铺垫理论。

第二，要做到理论和材料的有效结合，不能理论材料两张皮。结合的方法或为验证理论的正确，或为运用理论对材料的相关问题进行评析，这个需要考生要具体问题具体分析。

第三，案例分析题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。我们有各专业案例分析库，可以供考生练习答题。

【资深名师总结点评】如果想考取专业课135分甚至140以上的高分，答题方法不可忽视。我们经过长期摸索，总结了一套成熟的考研专业课答题模板。每年的专业课复习后期，一般是12月份左右，会组织相关的专业课模考，一般考

生只要按照总结的模板模拟考试4-5次，就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。这也是为什么我们的学员专业课单科曾创下150满分奇迹的原因！

六、2016年对外经济贸易大学西方经济学考研独家专业课复习经验指导

考研专业课的复习分为六大阶段，六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做到“不走弯路，一次成功。”

（一）择校预备阶段（12月底——3月初）：

关键词：全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业！中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。

（二）基础理解阶段（3月上旬——7月初）：

关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式

这一阶段最重要的任务是建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解，除了核心概念和公式外，不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来，后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外，这一阶段做笔记，切不可过分细致，以梳理框架和概念为主，太细会浪费很多时间，也记不住。建议考生制定每天和每周的规划，一般2-3章/天，这个速度比较合适。

（三）重点掌握阶段（7月初——11月上旬）：

关键词：分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促

这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点，一是要分析真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则，对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测，不断督促，有压力才能保障效果。

（四）框架专题阶段（11月上旬——11月中旬）：

关键词：将知识系统化、体系化，建立知识结构树

这一阶段最重要的任务是将知识体系化，系统化。知识点掌握的零散，不体系化，会造成只见树木不见森林，思路狭隘，影响答题发挥，尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化，系统化。对参考书做到提纲挈领，纲举目张。总结了全国各学校专业课的专题和章节联系，能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。

（五）模拟考试阶段（11月中旬——12月中旬）：

关键词：全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺

这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法，查漏补缺。知识储备的好，不一定答题好，更不一定意味着考场得高分。要全真模考，在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下，做3-5次模拟试题，通过全真检测发现知识盲点，纠正答题方法，稳住考前心态，要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程，提高答题能力。

建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷，发现问题，及时查漏补缺。

（六）考前冲刺阶段（12月中旬——考试）：

关键词：保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺

这一阶段最主要的任务是调整身心状态，以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习，效果已经基本定型，在最后的5-10天内，要保持每天8小时的复习，保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来，不要纠缠于知识点的细枝末节，要敢抓敢放，抓大放小，整体通览，查漏补缺。此外，调节最佳的身心状态也很关键，要调整作息适应考试时间，比如考试是上午考英语，那么现在的复习也应该是上午复习英语；要注意饮食健康，充足睡眠；要积极的心理暗示，给自己输入考研正能量。考研是一个系统工程，除了完美的知识储备，优秀的答题能力，强健的身心状态也很关键。赢在终点，笑到最后。

此资料由易研考研名师团队独家整理

西方经济学(2)考试大纲

《西方经济学（宏观）》考试大纲 课程名称：西方经济学（宏观）课程编号：200003 课程类别：专业基础课适用专业：经济管理类各专业 学时数：48学时学分数：3分 执笔人：编写日期：审批人： 一、课程的性质和目的 1、课程性质：该课程是一门学科基础课，主要介绍当代西方主流经济学对宏观经济运行所作的原理性分析及其提出的宏观经济管理的政策建议。 2、课程目的：学生通过本课程的学习，系统地掌握宏观经济学中的基本概念、基本知识和基本理论；重点掌握宏观经济学中的主要分析方法和基本模型；并在掌握基本原理的基础之上，能够对宏观经济理论的历史演变和发展趋势有一个总体的了解。同时学生的经济学思维方式应该在课程之中得到一定的训练，为以后进一步学习专业知识打好基础。课程旨在通过教学，培养学生的理性思维方式，掌握运用宏观经济理论和方法分析现实社会经济问题的基本能力。 二、考试目的 《西方经济学（宏观）》旨在考核学生对宏观经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，了解考生是否具备初步应用这些基本原理和方法来分析市场经济运行中的各种现象、解决市场经济中各种问题的能力，是否具备进一步深造的基本素养和潜质。 三、考试内容及要求 第十二章国民收入核算 （一）考核知识点 1．国内生产总值（GDP） （1）概念 （2）GDP六个方面的含义 2．国民生产总值（GNP）的概念 3．国民收入核算方法 （1）用支出法核算国内生产总值（GDP） ①概念 ②计算公式：GDP=C+I+G+（X-M）（在开放经济条件下）

（2）用收入法核算国内生产总值（GDP） 4．国民收入的基本公式 （1）两部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式 （2）三部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式 5．名义GDP和实际GDP （1）名义GDP （2）实际GDP （3）实际GDP=名义GDP/GDP折算指数 6.流量与存量概念 （二）考核要求 1．了解实际GDP和名义GDP相关概念及GDP折算指数 2．理解国民收入核算体系中的储蓄—投资恒等式 3．重点掌握GDP的概念内涵、支出法核算国内生产总值（GDP）及GDP指标的局限性。 第十三章简单国民收入决定理论 （一）考核知识点 1．均衡产出 （1）均衡产出的概念 （2）投资等于储蓄 2．凯恩斯的消费理论 （1）消费函数 ①概念 ②线性消费函数 ③边际消费倾向和平均消费倾向 （2）储蓄函数 ①概念 ②线性储蓄函数 ③边际储蓄倾向和平均储蓄倾向 （3）消费函数和储蓄函数的关系 3．均衡国民收入的计算 （1）两部门经济中国民收入的计算 （2）三部门经济中国民收入的计算（定量税） 4．乘数论 （1）乘数原理 （2）两部门经济中的投资乘数 （3）三部门经济中的各种乘数

中国人民大学西方经济学(微观部分)历年考研试题汇编

中国人民大学西方经济学（微观部分）历年考研试题汇编 简要索引 一、简答题 1、在规模经济递增，规模经济不变和规模经济递减的条件下，作图分析福利经济学的第一定理和第二定理是否成立，并说明福利经济学第一定理、第二定理的经济意义。 二、计算题 1、张三消费两种蔬菜，市场上黄瓜价格P x=3元，西红柿价格P y=4元，张三的收入为I=50元，其他的效用函数为U(X,Y)=(X2+Y2)1/2。 (1)根据上述条件计算张三的最大效用及其黄瓜和西红柿的消费量。 (2)做出张三的无差异曲线和预算线的图，分析张三的最优消费组合，与(1)对比，说明其有何区别并说明理由。 2、古诺市场上的寡头有n个，按固定边际成本c生产，需求曲线P=a—Q,行业总产量为Q (1)所有厂商独立生产时的均衡产量及利润。 (2)n个厂商中有m-1个厂商合并，此时厂商的均衡产量及利润。 (3)证明未合并的厂商能从合并中获利。

一、简答题 1、简要说明消费者均衡以及其比较静态分析，并有替代效应和收入效应解释正常商品需求曲线的形状。 二、计算题 1、假设一家厂商用两种生产要素生产一种产品，其生产函数为Y=(X1-1/2+X2-1/2)-1/2，其中，X1和X2代表要素1和1的投入数量。产品和要素的价格分别为 P、r1和 r2。请按下面的要求回答问题： (1)判断该生产技术的规模经济状况； (2)计算两种要素的边际技术替代率 MRTS12； (3)计算该厂商对要素1和2的需求； (4)如果要素的价格上涨，讨论该厂商利润将发生怎样变化。 三、论述题 1、试论（微观）市场失灵的原因和对策。 一、简答题 1、什么是帕累托最优状态？画图并说明交换的帕累托最优条件的关系式是如何得到的？ 二、计算题 1、假定一个竞争性厂商，其生产函数为：Q=F(L，K)=ALαKβ，生产要素L和K的价格分别为w和r。 (1)试求在K为不变投入时厂商的短期成本函数； (2)求厂商的长期成本函数，并讨论不同的规模报酬对平均成本曲线形状的影响。 三、论述题 1、劳动的供给曲线为什么可以向后弯曲？请画图并说明其行为基础。 一、简答题 1、什么是信息不对称，请举例说明信息不对称对市场可能产生的影响。 二、计算题 1、浙江一服饰公司向澳大利亚和美国出口商品，两国市场需求曲线不同，澳大利亚的需求曲线为：Q=100-2P，美国的市场需求曲线为：Q=100-4P，该公司的总成本为TC=0.25Q2，试求公司如何决定在澳大利亚和美国市场的销售量和价格使公司利润最大化，最大利润是多少？ 三、论述题 1、论竞争性市场的效率及其局限性。 一、设消费者的效用函数U=U(X1，X2)，预算约束为Y=P1X1+P2X2。求效用最大化的一阶条件并作出简要解释。

最新考研经济学试题及答案解析

考研经济学试题及答案解析 11.根据粘性工资理论，如果实际物价水平高于预期的物价水平，则( )。 a.实际工资率小于均衡的实际工资率，就业减少; b.实际工资率高于均衡的实际工资率，就业减少; c.实际工资率小于均衡的实际工资率，就业增加; d.实际工资率高于均衡的实际工资率，就业增加。 12.运用紧缩政策就可以实现内在均衡与外在均衡的情况是( )。 a.国内经济衰退与国际收支赤字; b.国内经济衰退与国际收支盈余; c.国内通货膨胀与国际收支盈余; d.国内通货膨胀与国际收支赤字。 13.假定美元对日元的汇率从每美元兑换120日元变为130日元，那么( )。 a.日元对美元升值; b.美元对日元贬值; c.日元对美元贬值，美元对日元升值; d.上述说法都不正确。 14.如果在某一年，政府赤字增加了4%，通货膨胀率为9%，那么下列说法正确的是( )。 a.实际赤字增加了5%;

b.实际赤字增加了4%; c.实际赤字增加了9%; d.有实际盈余。 15.在衰退期间自发地起到稳定经济的作用的总支出是( )。 a.消费支出; b.净出口; c.政府购买; d.投资支出。 二、名词解释 1.需求的价格弹性; 2.菲利普斯曲线; 3.收入效应; 4.奥肯定理。 三、辨析题 1.厂商生产某种产品要用X和Y两种要素，如果这两种要素的价格相同，则该生产者要实现利润就要用相同数量的要素投入。 2.吉芬商品(Giffen goods)的收入效应的作用小于替代效应的作用，从而使得总效应与价格成反方向变化。 3.如果收入水平上升，则消费水平也会以相同的比率上升。 4.所谓的充分就业，就是指不存在任何失业的情况。 四、问答题 1.生产一个蛋糕需要5个鸡蛋，此时你有4个鸡蛋，那么当你有第5个鸡蛋时，第5个鸡蛋的边际效用似乎超过第4个鸡蛋的边际效用，这是否违反了边际效用递减规律?

对外经济贸易大学历年考研分数线

对外经济贸易大学2012年硕士研究生各专业复试分数线 学术型学位类 招生学院专业名称 单科（满分 =100分）单科（满 分>100） 总分 （001）国际经济贸易学院 （020202）区域经济学 50 75 370 （020203）财政学370 （020204）金融学390 （020205）产业经济学370 （020206）国际贸易学380 （020209）数量经济学370 （020104）西方经济学370 （020106）人口、资源和环境经济学370 （002）金融学院（020204）金融学390 （003）国际商学院（120201）会计学360 （120202）企业管理360 （120204）技术经济及管理360 （004）信息学院 （020204）金融学370 （020205）产业经济学370 （005）法学院（030101）法学理论 42 63 335 （030103）宪法学与行政法学335 （030105）民商法学335 （030106）诉讼法学335 （030107）经济法学335 （030109）国际法学350 （006）英语学院 （050211）外国语言学及应用语言学 52 78 373 （050201）英语语言文学373 （007）外语学院（050202）俄语语言文学355 （050203）法语语言文学355 （050204）德语语言文学350 （050205）日语语言文学350 （050207）西班牙语语言文学355 （050208）阿拉伯语语言文学355 （050209）欧洲语言文学350 （050210）亚非语言文学355 （008）公共管理学院（120401）行政管理50 75 358

中国地质大学(武汉)2020考研大纲：900西方经济学

中国地质大学(武汉)2020考研大纲：900西方经 济学 出国留学考研网为大家提供中国地质大学(武汉)2018考研大纲：900西方经济学，更多考研资讯请关注我们网站的更新! 中国地质大学(武汉)2018考研大纲：900西方经济学 中国地质大学研究生院硕士研究生入学考试《西方经济学》考试大纲(包括微观经济学、宏观经济学两部分) 考试说明 1.适用范围：经济学类和资源产业经济的考生。 2.评价目标： (1)准确掌握西方经济学方面的基本概念和主要理论。 (2)运用西方经济学基本原理分析解决经济实践问题。 (3)运用西方经济学原理分析解决社会有关问题。 3.考试形式：闭卷，笔试。 4.考试时间：180分钟。 试卷结构 (一)内容比例 微观经济学约50% 宏观经济学约50% (二)题型比例 名词解释约10% 简述题约35%

计算题约15% 论述题约40% 微观经济学 1、了解经济学的研究对象与基本前提，掌握稀缺性、理性人、生产可能性曲线、机会成本等基本概念及其所包含的经济意义，区分微观分析与宏观分析、实证分析与规范分析两对范畴，了解经济学家观点产生分歧的根源。 2、区分掌握需求量与需求、供给量与供给两对范畴，了解促使需求曲线和供给曲线位移的因素;熟练掌握需求弹性和供给弹性两个概念及影响弹性大小的因素，会用中点法和公式法求解需求价格弹性，能从需求收入弹性、价格弹性、交叉价格弹性等数值中判别物品的正常物品或劣等品、必需品或奢侈品、互补品或替代品等性质;掌握供求定律的经济含义，并能利用供求模型分析经济现象;了解蛛网模型的三种情况;能够求解市场均衡。 3、熟练掌握效用、无差异曲线、预算约束线、消费者均衡、消费者剩余、价格——消费曲线、收入——消费曲线、吉芬商品等概念，以及边际效用递减与相等边际原则，掌握消费者均衡的经济含义与计算方法;了解价格变化和收入变化对消费者均衡的影响;了解无差异曲线的特点及其与边际替代率的关系，掌握完全替代品与完全互补品的无差异曲线;掌握收入效应和替代效应的含义，能说明收入效应和替代效应如何共同决定了物品的正常物品、劣等品或吉芬商品性质;了解不确定和风险条件下消费者的决策行为。 4、了解厂商的行为目标、边际报酬递减规律和两个具体的生产函数：固定比例生产函数和柯布道格拉斯生产函数;重点掌握一个典型厂商的短期生产函数，明白其总产量、平均产量和边际产量曲线的形状及各曲线的相互关系;熟悉长期生产函数、等产量线、边际技术替代率递减、等成本线、等斜线、扩展线以及规模报酬等概念，掌握长期中最优生产要素组合的求解及其经济含义;掌握规模报酬情况的判别方法。

复旦经济学考研真题汇总

复旦经济学考研真题汇总，原来856经济学综合基础考的是这 些！ 凯程晶晶老师整理了复旦经济学考研的真题，真题对考研的学生来说是重要的参考资料之一，分享给考研有需要的同学们，希望对同学们有所帮助。 2018年复旦经济学考研真题（856经济学综合基础回忆版） 一、简答题 1、卢卡斯批判，及其指出的凯恩斯主义的缺陷。 2、公共品的特征，并举例解释。 3、不变和可变、固定和流动资本的区别 二、计算题 1、制造业的销售额150、劳动支付100、资本支付50；农业的销售额150，劳动支付50，地租支付100。（具体公式我忘了，总共六个式子）。然后说，劳动要素共有，这是国际贸易展开，制造品价格不变，农产品价格提高10%，工资提高5%，其他都不变。 问：（1）国际贸易给地租和资本租金带来的变化 （2）工人、资本家、地主的福利变化，出口何种商品，说明理由。 （这道题其实6个式子直接就可以求解出变量了，难度感觉还行吧，反正我也不知道做的对错） 2、索罗模型的题目，求解的都是最基础的变量，都是习题里面经常遇到的，难度不大。就是给出了增长模型，y=2k-0.1k（平方）。然后求稳态资本存量啊，人均产出啊等等。 3、古诺模型及其延伸到n个厂商是的状态，题目很长记不住了，难度也不大，绿皮书上这类题目很多。 三、论述题 1、IS-LM曲线，就是问IS斜率、LM斜率对货币政策和财政政策的影响。（好像是要画图说明） 2、扩大再生产的相关问题，形式啊、关系啊，最重要的是回答对“经济发展方式”转变的相关理论指导和内含。（之前看过一些材料补充，还算有话说） 3、资本账户自由兑换与人民币国际化的关系，自由兑换的基本条件，人民币国际化实现方式。 2017年复旦经济学考研真题（856经济学综合基础回忆版） 第一部分：概述 试卷分为五部分： 五道选择题【25分】 三道名词解释题【30分】 两道简答题【30分】 两道计算题【35分】

对外经济贸易大学经济学考研考试科目汇总

对外经济贸易大学经济学考研考试科目 汇总 无论多么艰难，都要继续向前，因为只有你放弃的那一刻，你才输了。凯程外经贸经济学老师给大家详细讲解。凯程就是王牌的经济学考研机构！ 一、外经贸经济学专业培养方向介绍 2015年对外经济贸易大学经济学考研学费总额1.6万元，学制2年。 外经贸经济学培养方向如下： 01劳动经济学 02国民经济学 03世界经济 04产业经济学 05数量经济学 06西方经济学 07人口、资源与环境经济学 08 国际贸易 09企业经济学 10 区域经济学 11城市经济学 考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303 数学三 ④815 经济学综合（包含微观经济学和宏观经济学） 其中，世界经济学专业课考802世界经济综合（包括宏微观经济学70分左右，世界经济专业基础30分左右和专业英语50分） 二、外经贸经济学就业怎么样？ 对外经济贸易大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题，外经贸2014年硕士研究生毕业生就业率为99.1%以上。 自改革开放以来，经济学专业一直比较热门，薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向：政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 三、外经贸经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 相对来说，外经贸经济学考研招生人数多，考研难度相对不大，各个专业方向招生人数总额基本稳定在100人。复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。但是该专业复试分数线较高，还需考生在初试准备过程中加倍努力。 据凯程从外经贸内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身

北京林业大学 2012《833西方经济学》考试大纲 考试内容 复习参考书 考研辅导

1/3 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.wendangku.net/doc/6a16231711.html, 1硕士研究生入学考试大纲——“西方经济学” “西方经济学”是“人口、资源与环境经济学”、“国际经济与贸易”、“金融学”、“统计学”、“农业经济管理”和“林业经济管理”硕士研究生入学考试科目。为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。 一、考试内容 本考试微观部分约占60%，宏观部分约占40%。主要内容包括： 微观经济学： 1、需求、供给、均衡价格、弹性理论 2、效用、边际效用分析、无差异曲线分析、替代效应与收入效应 3、生产函数、一种可变生产要素的生产函数、生产要素组合、规模报酬 4、短期成本、长期成本 5、市场类型、完全竞争厂商的短期与长期均衡、完全竞争行业的短期与长期供给曲线 6、垄断、垄断竞争、寡头、博弈论 7、分配理论概述、完全竞争厂商和市场的要素使用原则及要素需求曲线 8、要素供给原则、工资决定、地租决定、资本和利息、洛伦茨曲线和基尼系数 9、局部均衡和一般均衡 10、市场失灵与微观经济政策 宏观经济学： 1、国民收入核算 2、简单国民收入决定理论 3、产品市场和货币市场的一般均衡 4、经济政策的目标、财政政策与货币政策的概念、内容、效果及政策的混合使用 5、总需求-总供给模型 6、失业与通货膨胀 7、国际经济的基本知识、汇率和对外贸易、国际收支平衡

2/3 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站 ：https://www.wendangku.net/doc/6a16231711.html, 28、经济增长和经济周期理论 二、考试要求 学生应全面掌握西方经济学的基本概念，重要定理的推导，分析计算，并能运用经济学的基本知识分析和说明现实中的经济问题。 三、考试题型 1．名词解释(15题,共45分) 2．分析计算(5题,共50分) 3．简述题(4题,共40分) 4．论述题(1题,15分) 四、主要参考书 《西方经济学》（第五版），高鸿业主编，中国人民大学出版社，2011 2014年有甘XX 等多名学员以优异成绩考上北京林业大学的风景园林,城市规划，行政管理，翻译硕士等各个专业，可以说这些专业是我们育明教育的一个王牌专业，希望广大学子能够来育明实地查看，加入我们的辅导课程，你会发现在这里复习考研将会是你事半功倍，复习效果更上一层楼！针对以上信息，有任何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们，可以联系我们的北林首席咨询师林老师，扣扣为2831464870，祝各位考研成功！

清华大学西方经济学历年考研真题

索引（学校：清华大学） 一、清华全真题试卷（P1-13） 二、真题知识点分类（微观部分）（P14-17） 三、真题知识点分类（宏观部分）（P18-19）

四、真题其他知识点（P20）清华大学经济类考研真题（包含03年 04

年 07—09年） 清华大学经济管理学院2003硕士研究生入学考试 经济学（458）试题 一、选择题（15分） 1. PCC表示什么？ A. >>>> B. >>>>> C. >>>>> D. >>>>> 2. 恩格尔系数表示什么？ A. >>>>> B. >>>>> C. >>>>> D. >>>> 3. 阿五开了一个麻绳厂，他发现在一定限度内多雇佣工人麻绳的产量会增多。则这表明： A. 平均产量增加 B. 边际替代率递减 C. 边际产量大于零 D. 边际产量小于零 4. 当规模报酬递减时，生产力弹性 A. > 1 B. < 1 C . = 1 D. 不定 5. 一个桔子的边际效用为2，一个梨子边际效用为4，则桔子对梨子的边际替代率为： A. 2 B. 1 C. 0.5 D. 0.25 6. 设一种商品的需求曲线为一直线，当价格超过１５０元时便无人购买，１５０元以下时便有人购买，现价格为５０元，若将价格提高到１００元，则需求量变化为： A. 上升 B. 下降 C. 上升 D. 下降 ７，两条需求曲线在某点相切，则在该点价格需求弹性是否相等？ A. 是 B.否 C. 不确定 D ８，抱歉，记不起来了。 9. 桔子价格为４，苹果价格为３。现在用２０元钱，他消费４个苹果，２个桔子。此时桔子边际效用为１６，苹果边际效用为１２。则该消费者应如何改进该计划。 A. 增加支出，同时增加苹果和桔子的消费。 B. 增加桔子的消费，减少苹果的消费使总支出保持为２０。 C. 增加苹果的消费，减少桔子的消费使总支出保持为２０。 D. 减少支出，同时减少苹果和桔子的消费。 10. 均衡市场上，一件衬衫的价格为２０元，一个麦当劳价格为５元，则卖当劳对衬衫的边际替代率为： A. ４００％ B. １００％ C. ５０％ D. ２５％ 11. 消费者可以选择地铁和公交车作为交通工具。先假设地铁要价上涨，则地铁公司的收入变化如何？ A >>>> B >>>>> C >>>>>>> D >>>>>> 12. 一个歌舞厅对顾客得A项，B项服务收取费用，其中A的价格需求弹性低，B的价格需求弹性高。由于人太挤，老板欲不影响收入而减少顾客，则应采用措施 A. 增加A， B. 两项的收费B，增加A的收费，减少B的收费 清华全真题试卷

2014年对外经济贸易大学硕士研究生报名录取情况统计表

2014年硕士研究生报名录取情况统计表 招生学院专业名称报考数录取数（001）国际经济贸易学院（020203）财政学4112（001）国际经济贸易学院（020204）金融学40880（001）国际经济贸易学院（020205）产业经济学378（001）国际经济贸易学院（020206）国际贸易学44080（001）国际经济贸易学院（020209）数量经济学329（001）国际经济贸易学院（020104）西方经济学8314（001）国际经济贸易学院（020106）人口、资源与环境经济学141（001）国际经济贸易学院（025100）金融446135（001）国际经济贸易学院（025400）国际商务373102（002）金融学院（020204）金融学539101（002）金融学院（025100）金融689174（003）国际商学院（120201）会计学52561（003）国际商学院（125300）会计855136（003）国际商学院（120202）企业管理12731（003）国际商学院（120204）技术经济及管理207（003）国际商学院（125100）工商管理566189（004）信息学院（020204）金融学3827（004）信息学院（020205）产业经济学6321（005）法学院（030101）法学理论183（005）法学院（030103）宪法学与行政法学113（005）法学院（030105）民商法学9816（005）法学院（030106）诉讼法学214（005）法学院（030107）经济法学7916（005）法学院（030109）国际法学33241（005）法学院（035101）法律（非法学）16630（005）法学院（035102）法律（法学）25058（006）英语学院（050211）外国语言学及应用语言学41135（006）英语学院（050201）英语语言文学457（006）英语学院（055101）英语笔译44736（006）英语学院（055102）英语口译61185（007）外语学院（050202）俄语语言文学3010（007）外语学院（050203）法语语言文学517（007）外语学院（050204）德语语言文学4611（007）外语学院（050207）西班牙语语言文学4510（007）外语学院（050208）阿拉伯语语言文学307

中国人民大学西方经济学考研模拟试题

西方经济学考研模拟试题七（经济学） 1、名词解释（每题4分，共20分） （1）比较静态分析（2）隐性成本（3）生产可能性曲线（4）自然失业率（5）充分就业预算盈余 2、计算题（每题10分，共20分） （1）已知某完全竞争行业中的单个厂商的短期成本函数为 C=0.1Q3－2Q2＋15Q＋10 试求： ①当市场上产品的价格为P=55时，厂商的短期均衡产量和利润。 ②当市场价格下降为多少时，厂商必须停止生产？③厂商的短期供给函数。 （2）在新古典增长模型中，集约化的生产函数为y=?(k)=2k－0.5k2 式中：y为人均产量；k为人均资本。如果人均储蓄率为0.3，人口增长率为3%，试求： ①使经济均衡增长的人均资本k值。②满足黄金分割律所要求的人均资本。 3、简答题（每题10分，共30分） （1）简要说明边际效用分析法和无差异曲线分析法的异同之处。 （2）简述垄断的利与弊。 （3）何为挤出效应？说明影响挤出效应的主要因素。 4、论述题（外国经济思想史和西方经济学方向的考生须答第（1）和第（3）题，其他方向的考生须答第（1）和第（2）题。每题15分，共30分） （1）评述微观经济学的生产理论。 （2）比较凯恩斯主义货币政策与货币主义的货币政策，并进行评论。 （3）评述新古典主义和新凯恩斯主义宏观经济学。 西方经济学考研模拟试题六（西方经济学） 1、简答题（每小题5分，共25分） （1）为什么完全竞争厂商的需求曲线是一条水平线？ （2）解释在丰收年份农场主收入下降的原因。 （3）为了实现既定成本条件下的最大产量，在MRTSLK＞ω/r时，厂商应如何调整两种可变要素的投入量？为什么？ （4）说明垄断竞争厂商的两种需求曲线的涵义及其相互之间的关系。 （5）改变政府支出和改变税率作为两项财政政策手段有什么不同？ 2、推导厂商的长期边际成本LMC曲线（用图加以说明）。（10分） 3、简述折弯的需求曲线模型（用图加以说明）。（10分） 4、请分析货币需求的利率弹性对总需求曲线斜率的影响。（10分） 5、什么是节约悖论？它在中国现有条件下适用性如何？请谈谈你的看法。（10分） 6、假定一次地震使某国的资本存量损失一半，但人口未受到影响，试用新古典增长模型分析该国经济的调整过程、经济增长率的短期和长期变动。（10分） 7、计算题（10分）已知某完全竞争的成本不变行业中的单个厂商的长期总成本函数LTC(Q)= Q3 －8Q2 ＋30Q （1）求该行业长期均衡时的价格和单个厂商的产量。 （2）求市场的需求函数为Qd=870－5P时，行业长期均衡时的厂商数目。 8、按照新凯恩斯主义的观点，为什么说工资粘性是一种宏观经济的外在性，反映了协调的失灵？理性预期学派和新凯恩斯主义对失业的解释有何区别？（15分） 西方经济学考研模拟试题五（西方经济学） 1、简释下列概念（共25分） （1）比较成本（2）三分法（3）戈森定律（4）加速原理（5）经济效率 2、回答下列问题（共75分） （1）说明并评论李嘉图关于工资和利润对立的学说。 （2）扼要说明并评论瓦尔拉斯的一般均衡论。 （3）凯恩斯主义政策剖析。 西方经济学考研模拟试题四（世界经济） 1、名词解释（15分） （1）免费乘车者问题（2）看不见的手（3）经济租金（4）菲利普斯曲线（5）理性预期

宏观经济学(考研真题)

宏观经济学(考研真题） 第一章国民收入核算 一、概念题 1．宏观经济学(杭州大学 ) 2．国内生产总值(GDP)(中国政法大学) 3．名义GDP和实际GDP(武大) 4．潜在的GDP(人大；北师大) 5．国民生产净值 (武大) 6．国内生产总值平减指数与消费物价指数(人行) 二、筒答题 1．宏观经济学研究的主要对象是什么?(武大) 2．为什么说GDP不是反映一个国家福利水平的理想指标？（北大）3．国民生产总值（GNP）与国内生产总值（GDP）的区别。（东南，北大）4．写出国民收入、国民生产净值、国民生产总值和国内生产总值之间的关系。(北大 ) 5．经济学意义上的投资与个人在股票债券上的投资有何不同?为什么新住宅的增加属于投资而不届于消费?为什么存货投资也要计人GDP之 中?(武大 ) 6．说明在证券市场购买债券和股票不能看作是经济学意义上的投资活动。(天津财大) 7．为什么从公司债券得到的利息应计人GDP，而人们从政府得到的公债利息不计人GDP?(北方交大) 8．下列各项是否计入GNP(国民生产总值)? (1)转移支付； (2)购买一辆旧车； (3)购买普通股票。(复旦大学1995研) 9．"GNP＝C+I+G+(X－M)"的内涵。(武大 )

lo．简要评述国民收人核算中的缺陷及纠正。(浙大 ) 11．国民收入核算的两种主要方法。(人行 ) 12．国民收入核算的三种方法。(浙大 ) 三、计算题 1．某地区居民总是把相当于GDP60％的部分存起来，并且不用缴税也不购买外地商品。今年该地区将总值2000万元的汽车销往外省，这对高地区的GDP产生影响，请回答：（武大） （1）该地区的GDP增加了多少? （2）假如该地政府增加同样2000万元购买本地汽车，是否会产生与（1）相同的结果？为什么？ （3）假如该地政府将2000万元以补贴的方式发给居民，该地GDP是否会增加？为什么 第二章简单国民收人决定理论 一、概念题 1．均衡产出(武大 ) 2．加速原理(北方交大 ) 3．政府转移支付乘数(武大 ) 4．政府购买支出乘数(中南财大 ) 5．边际消费倾向(武大；中南财大) 6．消费倾向和平均消费倾向(武大 ) 7．边际储蓄倾向(上海财大 ) 8．持久收入假说(武大 ) 9．税收乘数(武大 ) 10．投资乘数(首都经贸大学) 1I．平衡预算乘数(华中科大 ) 12．相对收人假说(武大 ) 二、简答题 1．相对收入假说是如何解释"消费函数之谜"的?(北大 ) 2．试述相对收人假说中的"棘轮效应"，分析这种效应对消费者的影响。(武大)

2014年江西财经大学803经济学考研真题及详解

2014年江西财经大学803经济学考研真题及详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研资料，经济学参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行解答。 一、名词解释（每题3分，共18分） 1．需求定理 答：需求定理是说明商品本身价格与其需求量之间关系的理论。其基本内容是：在其他条件不变的情况下，一种商品的需求量与其本身价格之间成反方向变动，即需求量随着商品本身价格的上升而减少，随商品本身价格的下降而增加。 2．完全竞争市场 答：完全竞争市场是指竞争充分而不受任何阻碍和干扰的一种市场结构。完全竞争市场必须具备以下四个条件：①市场上有大量的买者和卖者，买者和卖者都是价格的接受者；②市场上每一个厂商提供的商品都是完全同质的，即厂商之间提供的商品是完全无差别的；③所有的资源具有完全的流动性，意味着厂商进入或退出一个行业是完全自由和毫无困难的； ④信息是完全的。 由于在完全竞争市场上，厂商可以自由进出市场，因此长期均衡价格必定等于产品长期平均成本的最小值，也就是说厂商都具有相同的最高生产效率。 3．外部经济 答：外部经济是指那些能为社会和其他个人带来收益或能使社会和其他个人降低成本支出的外部性活动，它是对个人或社会有利的外部性。外部经济可以分类为“生产的外部经济”和“消费的外部经济”。生产的外部经济是指当一个生产者采取的经济行动对他人产生了有利的影响，而自己却不能从中得到报酬。消费的外部经济是指一个消费者采取的行动对他人产生了有利的影响，而自己却不能从中得到补偿。外部经济时，市场生产的数量小于社会合意的数量，政府可以通过对有正外部性的物品补贴来使外部性内在化。 4．国内生产总值 答：国内生产总值（Gross Domestic Product，简称GDP）是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。国内生产总值的具有几个方面的内涵：①GDP是一个市场价值的概念；②GDP测度的是最终产品的价值；③GDP是一定时期内（往往为一年）所生产而不是所售卖掉的最终产品价值；④GDP 是流量而不是存量；⑤GDP指标一般仅涉及市场上经济活动所导致的价值。 GDP一般通过支出法和收入法两种方法进行核算。用支出法计算的国内生产总值等于消费、投资、政府购买和净出口之和；用收入法计算的国内生产总值等于工资、利息、租金、利润、间接税、企业转移支付和折旧之和。 5．充分就业

对外经济贸易大学815经济学综合考研历年真题及答案

对外经济贸易大学815经济学综合考研历年真题及答 案 对外经贸大学2006年硕士学位研究生入学考试初试试题 一、名词解释（每小题4分，共16分） 1，价格歧视 2，平衡预算乘数 3，技术性贸易壁垒 4，利率平价理论 二，判断题（只判断正误，无需改正，每小题1分，共8分） 1、能够自由取用的商品是机会成本为零的商品。 2、经济租是指为生产要素所支付的金额与为得到使用该要素所必须支付的最小金额之间的差额。 3、国民生产总值和国内生产总值在数值上一定不相等。 4、在索洛的经济增长模型中储蓄率是外生的，但在新经济增长模型中储蓄率是内生的。 5、不存在要素密集度逆转是要素禀赋理论成立的一个条件。 6、对中间投入品征收的进口关税越高意味着最终产品关税的有效保护率越高。 7、国际收支顺差是一国增大其外汇储备最稳定、对可靠的来源。 8、远期汇差实质上是以远期汇率为本金，以两种货币利差为利率，从即期至远期交割日这段时间内所生的利息。 三，简答题（每题8分，共32分） 1，比较说明两个实力相当的寡头厂商在实现产量决策中的古诺均衡解、串通的均衡解、竞争性均衡解和先行者利益均衡解的不同。 2，根据总需求-总供给模型，分析近两年来国际石油价格上涨对一国经济短期和长期的影响。 3，简述对外贸易乘数原理。 4，评析弹性分析理论的主要贡献和局限性。

四，论述题（每题11分，共33分） 1、当前中国政府不希望改变总需求水平，即维持一个基本不变的实际收入水平，但希望通过降低投资增加消费来改变总需求的构成，你认为这需要什么样的宏观政策组合？请用IS-LM模型表示你的政策主张及其对投资、消费、收入和利率的影响。 2、试述PETER.J.Buckley等人建立和发展的内部化论点是如何进行企业跨国经营动机解释的？ 3、在中国建设银行路演前，业内很多人士对此次上市的前景不太乐观，但是在2005年10月5日，建行开始全球路演后，其股票受到广大投资者的极大青睐，取得“超过5000亿港元市值，622亿港元筹资额，近10倍国际超额认购”的业绩，完全出乎此前的预期，请你分析其中原因。 五，计算与分析题（11分） 假定某国一种商品的国内供给和需求函数为Qs=P-50，Qd=100-0.5P，在整个世界市场中，该国这种商品的市场份额很小，因此该国无力影响世界市场的现行价格。已知该商品的现行世界市场价格为60美元，该国政府决定对每进口一单位的该商品征收关税40美元。问：（1）征收关税后，该商品的本国国内价格是多少？（2）征收关税给本国国内消费者、国内生产者和政府带来的收益和损失各是多少？（3）如果对每进口一单位的该商品征收关税20美元，结果如何？ 六，英译汉（50分） 1，On a wing and scare(20') Fear seems to be dominant mood of the moment.Hurricanes,tidal waves, floods,earthquakes and terrorism this year have all brought with them not only appalling scenes of devastation,death and suffering,but also outrage at lack of preparations to avoid or copy with these disasters. Now even the birds of the air are a threat,we are told.The migrating flock visible on the horizon at sunset,once a consoling reminder of the eternal rhythms of nature,could be carrying the virus which might soon kill tens of millions of people. Given the many fingers pointed at governments in the wake of other disasters this year,it is hardly surprising that they are scrambling to

中南大学965经济学考研真题 2002--2014年

中南大学 2002 965 西方经济学 一、名次解释（4*5=20） 1. 需求的变动； 2.消费者剩余； 3.乘数与加速数； 4.拉弗曲线； 5.理性预期 二、简答题（10*3=30） 1. 用图说明序数效用论者对消费者均衡条件的分析，以及在此基础上对需求曲线的推导。 2. 为什么个人劳动的供给曲线是向后弯曲的？ 3. 在西方有哪些对付通货膨胀的方法? 三、计算题（数量经济1.2，区域经济3.4题） 3.已知生产函数为Q=min（L,K/2），劳动的价格为3，资本的价格为1.在短期里，资本投入固定为200单位。求该生产过程的短期总成本函数和长期总成本函数。 4.假设一经济体系的消费函数为C=600+0.8Y，投资函数为I=400-50r，政府购买为G=200，货币需求函数为L=250+0.5Y-125r，货币供给Ms=1250（单位均为亿美元），价格水平P=1，试求： （1） IS和LM方程（2）均衡收入和利率（3）财政政策乘数和货币政策乘数（4）设充分就业收入为Y=5000（亿美元），若用增加政府购买实现充分就业，要增加多少购买？ 若用增加货币供给增加实现充分就业，要增加多少货币供给量？ 四、论述题（15*2=30） 1. 论从微观角度论述市场机制的效率、局限性，以及调节政策 2. 比较凯恩斯主义货币政策与货币主义的货币政策。 中南大学 2003 965 西方经济学 一、名词解释（5*6=30）. 1. 需求的交叉价格弹性 2.扩展线 3.长期总成本函数 4.平衡预算乘数 5.凯恩斯陷阱 6.公开市场业务 二、简答题（10*5=50） 1. 如果生产中使用的某种投入要素是免费的，而且可以用之不尽，取之不竭，那么厂商使用这种投入要素是否越多越好？为什么？ 2. 垄断厂商一定能保证获得超额利润吗？如果在最优产量处亏损，它在短期内会继续生产吗？在长期内又会怎样？ 3. 有人认为，将一部分国民收入从富者转给贫者，将提高总收入水平。你认为他们的说法有道理吗？ 4. 什么是自动稳定器？是否边际税率越高，税收作为自动稳定器的作用就越大？ 5. 通货膨胀对经济的影响有哪些？

2020年暨南大学803西方经济学考研初试大纲(含参考书目)

更多考研资料就上精都考研网https://www.wendangku.net/doc/6a16231711.html, 2020年暨南大学 攻读经济学硕士学位研究生 西方经济学考试大纲 为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学经济学硕士学位研究生，按照“考查 基础，公平竞争，择优录取，优质高效”的原则，特制订本考试大纲。 第一部分考试说明 西方经济学原理，由微观经济学和宏观经济学两部分组成。考试内容覆盖了微观经济学和宏观经济学基础理论的主要部分。 考试目的在于测试申请攻读经济学硕士学位的本科生对经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，考查考生是否具备应用基本原理和方法来分析各种经济现象、解决各种问题的能力，是否具备进一步深造的知识储备和潜质。 考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平，以保证被录取者具有较好的经济学理论基础和科研潜质。 第二部分考查要点 一供给和需求的基本原理 1.供给和需求 2.市场机制与市场均衡的变动 3.供给和需求的弹性 4.政府干预——价格控制的效应 二消费者行为 1.消费者选择 2.个人需求与市场需求 3.收入效应和替代效应 4.消费者剩余与网络外部性 三生产 1.生产技术 2.一种可变投入要素(劳动)的生产 3.两种可变投入要素的生产 4.规模报酬 四生产成本 1.成本的测度：哪些成本重要？ 2.短期成本与长期成本 3.长期与短期成本曲线 4.两种产品的生产——范围经济 五利润最大化和竞争性供给 1.完全竞争市场 2.边际收益、边际成本和利润最大化 3.选择短期产量与竞争性厂商及市场的短期供给曲线 4.长期产量选择与行业的长期供给曲线 六竞争性市场分析 1.竞争性市场的效率 1

2012年山东大学807西方经济学考研真题及详解

跨考网独家整理最全经济学考研真题资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研资料，经济学参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行解答。 2012年山东大学807西方经济学考研真题及详解 一、名词解释（每题5分，共30分） 1．一般均衡 答：一般均衡是指在一个经济体系中，所有市场的供给和需求同时达到均衡的状态。一般均衡分析从微观经济主体行为的角度出发，考察每一种产品和每一个要素的供给和需求同时达到均衡状态所需具备的条件和相应的均衡价格以及均衡供销量应有的量值。 根据一般均衡分析，某种商品的价格不仅取决于它本身的供给和需求状况，而且还受到其他商品的价格和供求状况的影响。因此，某种商品的价格和供求均衡，只有在所有商品的价格和供求都同时达到均衡时，才能实现。 2．公共物品 答：公共物品与私人物品相对应，是供集体共同消费的物品。萨缪尔森和诺德豪斯给公共物品下了这样的定义：“公共物品是这样一些物品，它们的利益不可分割地被扩散给全体社会成员，无论个人是否想要购买这种公共物品。要使公共物品有效率地提供出来经常需要政府的行动。”公共物品具有与私人物品相对应的两个特性： （1）非排他性。一种公共物品可以同时供一个以上的人消费，任何人对某种公共物品的消费，都不排斥其他人对这种物品的消费，也不会减少其他人由此而获得的满足。 （2）非竞用性。公共物品是提供给一切消费者的，无法在消费者之间进行分割。 由于公共物品既没有排他性又没有竞用性，所以能够从公共物品获益的人可以避开为公共物品付出费用，这称为“免费搭便车问题”。在公共物品的提供上，人们总是希望由别人来提供，而自己坐享其成。要使公共物品有效率地提供出来，经常需要政府的行动。 3．逆向选择 答：逆向选择是指在买卖双方信息非对称的情况下，差的商品总是将好的商品驱逐出市场；或者说拥有信息优势的一方，在交易中总是趋向于做出尽可能地有利于自己而不利于别人的选择。逆向选择的存在使得市场价格不能真实地反映市场供求关系，导致市场资源配置的低效率。 美国经济学家阿克洛夫在论文《柠檬市场：质量的不确定与市场机制》中提出著名的旧车市场模型，开创了逆向选择理论的研究先河。他考察了一个次品充斥的旧车市场。假设有一批旧车，每辆车的好坏只有卖主知道，要让交易做成，最合理的办法是按平均质量水平定价。这就意味着其中有些好车的价格被低估了，从而卖方就不愿按照平均定价出售，或者卖方“理性”的抽走好车，让买主在剩下的差车中任意挑选。如果买方明白这一道理，就不会接受卖方的定价，而只愿出较低的价格。接着这将可能导致另一回合的出价和杀价：卖主再从中抽走一些较好的车，买主则再次降低意愿价格。最终的均衡可能使所有好车都卖不出去，显然，这是无效率的，因为最终成交量低于供求双方理想的成交量。 逆向选择在经济生活中经常会出现，并阻碍市场对资源的配置。解决逆向选择问题的方