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一年级八个班体育班会教案

一年级八个班体育班会教案
一年级八个班体育班会教案

阳光体育伴我成长

一(1)班体育节主题队会

一、班会目标:

1.增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。

2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。

3.培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。

二、班会重点:

充分认识阳光体育的重要性,培养学生体育锻炼的兴趣。

三、班会过程:

1.宣布活动开始:

男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。

女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。

合:体育运动就在我们的身边,?阳光体育伴我成长?主题班会现在开始!

2.快乐的大课间活动:

女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

男:只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多

关爱与更多的信任。

女:我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动。

合:一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。

男:体育运动可以给人带来健康的体魄。

女:体育运动可以给人带来快乐、吉祥。

男:下面进行大课间活动展示。

3.快乐的冬季三项运动:

女:我们的大课间活动是多么丰富多彩。

男:运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的。

女:最近,我们班级又开展了?三项运动我最棒?活动。

男:是的,跳绳、踢毽子、跑步,为我们赶走了冬季的寒冷,带来了强健的体魄。

女:同学,让我们比一比谁是咱们班的跳绳、踢毽子能手吧!

4、学生评比,发奖。

5、宣布结束

女:同学们,让我们一起行动,参与到阳光体育中去吧!

男:同学们,只有一个身体健康的人,才有拼搏、奋发上进的精神。

合:我们坚信,?阳光体育运动?会给我们带来美好的明天!我们的班会即将结束,请苏老师作总结发言。

6、班主任讲话:

同学们,阳光体育运动正在我们昆吾小学蓬勃开展,老师同学纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下,在喜爱的体育项目中强身健体。阳光体育运动?每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子?的口号,唤醒了我们心中对体育的梦想、对运动的热爱。预祝大家在阳光体育运动比赛中个头越来越高,身体越来越棒。

我爱体育

一(2)班体育节主题队会教案时间:2011年11月21日

地点:一年级二班教室

主持人:兰芳

按照孩子们商讨的结果,本期班会以?我爱体育?为主题。随着寒冬的逼近,锻炼似乎成为更加困难的事情,而拥有一个健康的体魄,是孩子们成长的基石。所以,借用这次班会课堂,正好可以激发孩子们锻炼的积极性,成长为身心健全的新一代少年儿童。下面,就让我们走进这次班会,感受?健身?浪潮的冲击。

班会伊始,我用慷慨激昂的语言说道:?大家一定还记得那个充满激情的2008年奥林匹克运动会吧,第29届奥林匹克运动会在我们伟大的祖国首都北京隆重举行,数十亿中华儿女欢呼呐喊,尽情表达着自己的喜悦和激动。而身姿矫健的体育健儿们,更是用自己的出色表现诠释了体育精神!尤其是我们中国的体育健儿表现的更是让我们骄傲——荣获51枚金牌,奖牌总数达到了100枚,这是史无前例的大跃进啊!同学们,昔日的?东亚病夫?成为了今天的体育强国,我们怎能不欣喜雀跃?而促使这一切发生变化的是体育!让我们从今天开始,强身健体,让我们用雄健的体魄支撑起祖国灿烂的明天!下面我宣布?我爱体育?主题班会正

式开始。(一阵热烈的掌声)下面我们大家一起来探讨第一个问题:锻炼身体有什么好处??

我话音一落,孩子们开始了热烈的讨论,有的说:?可以增强体质,不生病。?还有的同学说:?可以减肥。??可以让精力更充沛。?……一会儿,我开始点名回答了,看孩子们的小手都举得高高的,尤其是路帅印,好像胸有成竹啊,于是,我就点了他的名字:?体育锻炼可以让我们长高个子,增进健康;体育锻炼可以促使大脑清醒,提高学习效率;体育锻炼可以促进个性培养,陶冶情操;体育锻炼还能提高机体免疫功能,提高机体抗御疾病的能力。?他的话音刚一落,我们大家就不约而同的把最热烈的掌声送给了他。看来前一天让家长陪孩子一起收集有关资料还起到了作用了。他说的这么头头是道,看来他得到的热烈的掌声也是实至名归了!

接着我们又进行了?锻炼身体需要怎么做?这个问题的探讨。大家也是纷纷表决心一定要坚持体育锻炼,还有的孩子说要制定详细的锻炼计划,再以坚持锻炼来考验自己的意志,还真是一个不错的办法呢!我趁机号召全班同学坚持每天到校以后跑步至少400米,让身上暖和和的精神棒棒的开始一天的学习,孩子们都愉快的答应了呢!

班会就要结束时,我感慨地说道:?孩子们,咱们现在生活条件好了,但是因为各种原因,不注意体育锻炼,甚至有的孩子害怕体育锻炼,这样长此以往,你们啊,要么会变

成?小胖子?,要么会变成?孙猴子?。这些同学要注意趁自己还小的时候,赶紧锻炼身体,否则以后身体越来越差,对今后的成长是非常不利的。拥有良好的身体,我们才能以此为基础,去学习,去奋斗,去实现理想。所以,让‘今天你锻炼了吗?’成为我们班互相督促互相鼓励的一个问候语,大家说好吗?

?好!?热烈的掌声告诉我,孩子们一定明白了强身健体的好处,我相信,明天的操场上,我又会多看到几个充满活力的阳光少年的身影……

更快、更高、更强——奥运精神伴我行

一(3)班体育节主题班会(一)快板《再说奥运》

主持甲:多少代的企盼,

主持乙:多少年的魂牵,

主持丙:多少人的努力,

主持丁:多少心的宿愿,

主持甲乙丙丁:终于迎来了举世瞩目的北京奥运年。

主持甲:中华梦圆,儿女心欢;

主持乙:北京奥运,宏图大展。

主持丙:——我参与;

主持丁:——我奉献。

主持甲乙:把火热的情点燃,让赤诚的心相连;

主持丙丁:结成志愿的队伍,凝聚战斗的兵团。

主持甲:曾经一直,我们就在为申奥而奔忙,我们强烈的希望,可历史却给了我们太多的创伤——只一句?东亚病夫?,竟让我们一次次迷惘。

主持乙:华夏儿女,从来就刚强,他们深信——一定会收获希望。

主持丙:于是世界排坛上,第一支?五连冠?,奥运史上空前绝后的,男女双向飞碟冠军

主持丁:还有进入NBA的第一位亚洲悍将

主持乙:这一切,都向世人证明了

主持丙丁:中国已毅然矗立在了,朝阳升起的东方

主持甲:忆往昔,几多失落

主持乙:几多辛酸

主持甲:几多忧伤

主持乙:几多渺茫

主持丙:看今朝,我们再也不会彷徨,我们已跻身于世界体育之强

主持丁:热烈的憧憬,满腔的希望,全都聚焦于北京——主持甲乙丙丁:2008年的胜利与辉煌

主持甲:请听快板《说奥运》

(二)歌曲《北京欢迎你》,相声《欢迎奥运到我家》

主持丙:黄河,长江,万里长城,五千年的历史文明

主持丁:黄皮肤,黑眼睛,五十六个民族弟兄

主持丙:在太阳升起的地方

主持丁:向全世界发出郑重的邀请

主持丙:来吧,欢聚在北京

主持丁:来吧,感动在北京

主持丙丁:更快,更高,更强

主持丙:同一个世界,

主持丁:同一个梦想

主持丙丁:和睦,和谐,和平

主持丙:友谊比赛

主持丁:公平竞争

主持丙:让爱心拥抱爱心

主持丁:用力量汇聚力量

主持丙:五星红旗下,我们的歌声会无比激昂

主持丁:五环旗下,我们的跨越将超出梦想

主持丁:请听歌曲《北京欢迎你》,相声《欢迎奥运到我家》(三)奥运明星的小故事(说体会)

主持甲:用我们真诚的心关注奥运

主持乙:用我们优美的文字记录奥运

主持甲:让我们铭记奥运会上中国健儿曾经取得的辉煌成绩主持乙:学习奥运健儿们奋发向上不屈不挠的精神

主持甲:让我们记下奥运冠军们光芒四射的名字,因为在他们闪光的成绩背后

主持乙:不知道,浇灌了多少汗水,战胜了多少困难,忍受了多少寂寞

主持甲:?夕日的金牌并不代表今日的金牌啊?,要想连续夺得冠军,不知道还要付出多少汗水

主持乙:让我们记住他们闪光的名字吧,以此来表达我对他们的敬佩之情

主持甲:请听奥运明星的小故事

支持乙:听了这些奥运明星的小故事,说说你的体会吧!

(四)诗朗诵《祖国万岁》歌曲《歌唱祖国》

主持甲:更快、更高、更强的赛场上,

主持乙:陈燮霞的首枚金牌,告诉世界,中国人了不起!

主持甲:游泳冠军刘子歌顽强拼搏,告诉世界,中国人了不起!

主持乙:张怡宁姐姐灿烂的微笑,告诉世界,中国人了不起!主持甲:我骄傲,我是中国人

主持乙:当掌声把五星红旗托上蓝天,

主持甲乙:我骄傲,我是中国人

主持甲:雄壮国歌是我的声音

主持乙:飘扬红旗是我的气魄

主持甲:眼里闪着泪花

主持乙:话里充满着力量

主持甲:那一刻

主持乙:我感到自己有一个强大的祖国

主持甲:啊,祖国

主持乙:我那欣欣向荣的祖国

主持甲:你腾飞的气势锐不可挡

主持乙:你红旗高扬永远飘着辉煌

主持甲:请听诗朗诵《祖国万岁》歌曲《歌唱祖国》

(五)

主持甲:血在涌流,

主持乙:心在跳动,

主持丙:共享奥林匹克梦,

主持丁:共续奥林匹克情,

主持甲乙:共创奥林匹克新的辉煌!

主持丙丁:共创中华民族新的辉煌!

主持甲:坚不可摧的意志

主持乙:披荆斩棘的豪情

主持甲乙:谱写着一部壮丽的乐章

主持丙:作为一名新世纪的小学生,

主持丁:民族精神就是学习中的刻苦努力主持丙:从写好每一个字,

主持丁:算对每一道题开始;

主持甲:乐学多思

主持乙:团结友爱,

主持甲:孝敬父母

主持乙:尊敬师长

主持甲:作为一名新世纪的少先队员

主持乙:民族精神就是活动中的勇于实践主持甲:不怕困难

主持乙:练就本领

主持丙:从一次次小制作

主持丁:一项项小创造

主持甲:大胆质疑

主持乙:勇于创新

主持丙:善于合作

主持丁:诚实守信

主持甲:我们用心亲吻奥运

主持乙:我们高举奥林匹克的五环旗

主持甲乙丙丁:高唱——全班(更快!更高!更强!)

主持甲:自强不息的炎黄子孙

主持甲乙丙丁:托起奥林匹克明天的太阳

主持丙:一(3)中队《更快、更高、更强——奥运精神伴我行》中队主题会到此结束,谢谢大家!

我运动我健康我快乐

一(4)班体育节主题班会教案活动目的:

通过?我运动我健康我快乐?主题班会,使学生学习了解体育活动的有关知识,理解体育锻炼的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与并坚持体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能。

活动准备:

发动学生从各种渠道收集体育锻炼的各种资料。

班会过程:

一、激趣导入

小朋友们,当亲朋好友相聚互相祝福的时候,往往会说些什么吉祥话呢?(祝您健康)可见健康是多么的重要,难怪人们说健康是什么——金!那么这节课就让我们走近健康,解读健康小秘诀!

二、学生分享健康标准

学生汇报,老师帮助整理。

健康儿童的标准:

1、躯体健康。主要指身高、体重等。

2、好的抗病能力。

3、良好的心态和社会适应性。

3、五官的要求,主要是指视力、听力和口腔等。

三、师生解读健康秘诀

1、朗读古希腊的三句名言:

你想变得健康吗?你就跑步吧;

你想变得聪明吗?你就跑步吧;

你想变得美丽吗?你就跑步吧。

(可见运动有三大好处:健康、聪明、美丽)

2、你每天都能坚持做运动吗?

3、运动贵在坚持,可是要坚持下去并不容易,这三个同学总是为自己不去运动找借口,请你想个办法帮帮他们吧!(看图片说办法)

四、宣布我校运动会项目

我爱体育

一(6)班体育节主题班队会教案活动目的:

通过?我运动我快乐?主题班会,使学生学习了解体育活动的有关知识,理解体育锻炼的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与并坚持体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能。

活动准备:

1、发动学生从各种渠道收集体育锻炼的各种资料。

2、各队选出四名队员参加?体育锻炼?知识竞赛,并准备竞赛题目。

班会过程:

二、激趣导入

小朋友们,当亲朋好友相聚互相祝福的时候,往往会说些什么吉祥话呢?(祝您健康)可见健康是多么的重要,难怪人们说健康是什么——金!那么这节课就让我们走近健康,解读健康小秘诀!

二、学生分享健康标准

学生汇报,老师帮助整理。

健康儿童的标准:

1、躯体健康。主要指身高、体重等。

2、好的抗病能力。

3、良好的心态和社会适应性。

3、五官的要求,主要是指视力、听力和口腔等。

三、师生解读健康秘诀

1、朗读古希腊的三句名言:

你想变得健康吗?你就跑步吧;

你想变得聪明吗?你就跑步吧;

你想变得美丽吗?你就跑步吧。

(可见运动有三大好处:健康、聪明、美丽)

2、你每天都能坚持做运动吗?

3、运动贵在坚持,可是要坚持下去并不容易,这三个同学总是为自己不去运动找借口,请你想个办法帮帮他们吧!(看图片说办法)

四、体育知识小竞赛

五、宣布我校运动会项目

我爱体育,我爱运动

一(6)班体育节主题班会教案

一、体育活动主题班会目的:

1、了解孩子们冬季锻炼的作用,知道学校中的锻炼要注意场地和安全。

2、引导学生参与冬季体育锻炼,做健体好少年。

二、活动过程:

(一)主持人上

女:寒风习习,冬日暖阳中,冬季锻炼的号角吹响了整个校园。

男:不就是玩吗,不用号召,我们都想玩,都会玩。

女:玩,也算,也不算。要看你玩什么,怎么玩了!否则,为什么叫冬季锻炼,不叫冬玩呢?

男:也对呀,平常也有锻炼,那为什么要加强冬季锻炼呢?

女:这个呀,我们请高手给你讲解讲解,好好听着吧!

(请一生讲解)

男:冬季加强锻炼真有必要啊!现在我知道要锻炼了。

女:现在才知道?那我考考你:我们小学生能进行哪些冬季锻炼?

男:打乒乓球、跳绳等。

女:都是你爱玩的,跳绳、打乒乓也算是锻炼吧,大家

说说吧,还有哪些适合于我们的冬季锻炼项目?

——学生回答:踢毽子,跑步,打羽毛球,跳皮筋……

女:他们不仅在锻炼,还锻炼出水平来了,有的堪称高手。

下面请欣赏(1分钟毽子表演)——怎么样?

男:我练练也能达到这个水平!

女:我再请你欣赏(1分钟跳绳表演)——怎么样?

男:的确是高手!

女:请再欣赏(广播操表演)——怎么样?

男:真是艺术享受!

女:那当然,

男:我也要开始锻炼了。

女:不可盲目行动,要注意安全。还是让大家来说说吧!

同学发言。。。。。。。。。

女:听明白了吗?我再请你欣赏一段快板——《安全冬锻》

冬天到,天冷了,冬天到,天冷了,

阳光底下常晒晒,体育锻炼不可少,

增强血液的循环,常常跳绳踢毽子,

长得结实又健壮。// 认真做好广播操。// 冬天到,天冷了,冬天到,天冷了,

运动安全要记牢,自我保护不可少,

练出一身好本领,关心他人更重要,

为班为校来争光。// 人人参与哈哈笑!// 男:同学们说得真好,我一定牢记大家的提醒,好好锻炼。

女:要注意什么?没忘记吧?

男:没忘啊,下回锻炼,我肯定注意场地和安全,不伤害自己,更不伤害别人。

女:这是当然的,我的意思是,你不仅要自己常常锻炼,还要帮助提醒身边的人,让大家都来关注体育锻炼,都来参加体育锻炼,这么说明白了吗?

男:明白了。从现在起,我不仅要参加体育锻炼,还要提醒周围的人一起参加锻炼。

女:对极了。下面,让我们一起来欣赏一首歌,歌名是《健康歌》

——音乐欣赏(VCD播放)

(二)男女生唱

男:队鼓冬冬,

女:队旗飘飘,

合:我们都是健体的好少年

(三)请辅导员老师讲话

阳光体育我运动

一(7)班体育节主题班会教案活动目的:

通过?我运动我健康我快乐?主题班会,使学生学习了解体育活动的有关知识,理解体育锻炼的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与并坚持体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能。

活动准备:

发动学生从各种渠道收集体育锻炼的各种资料。

班会过程:

三、激趣导入

小朋友们,当亲朋好友相聚互相祝福的时候,往往会说些什么吉祥话呢?(祝您健康)可见健康是多么的重要,难怪人们说健康是什么——金!那么这节课就让我们走近健康,解读健康小秘诀!

二、学生分享健康标准

学生汇报,老师帮助整理。

健康儿童的标准:

1、躯体健康。主要指身高、体重等。

2、好的抗病能力。

3、良好的心态和社会适应性。

主题班会体育运动

主题班会体育运动 一、主题确定: “教育里没有了体育,教育就不完全。”为了响应全国亿万学生阳光体育锻炼活动,提高体育锻炼意识,增强学生体质,同时磁灶镇小学生“我运动、我快乐、我健康”迎奥运阳光体育运动成果展示现场活动将在我校举行,特通过“我与阳光体育”主题班会,使学生学习了解阳光体育活动的有关知识,理解阳光体育的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。 二、活动目标: 1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2、让学生学会在有计划、有步骤的参加体育活动好处。 3、通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。 三、活动重点: 充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动准备: 1、确定男女主持人各一名:吴志鑫吴美美 2、制作阳光体育教学课件 3、录制《阳光体育之歌》MP3 4、刻录《阳光体育活动》录像。 5、发动学生从各种渠道收集阳光体育的各种资料,每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报,评出若干最佳作品。 6、发挥学生的想象力和创造力,为班级“我与阳光体育”活动设计一句口号,评出最佳设计者。 7、各队选出四名队员参加“阳光体育”知识竞赛,并准备竞赛题目。 8、写好主题“我与阳光体育”。 9、收集阳光体育格言 10、学生每人自带跳绳一条 四、活动步骤: 1、主持人宣布主题中队活动开始 2、演讲:《阳光体育是什么》(参考有关文献组合) 3、阳光体育实践10分钟 4、舞蹈:《幸福拍手歌》 5、小品:《不参加体育锻炼会怎样》(学生自由组合自编、自导、自演的

小学一年级班会课教案(上下)

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 小学一年级班会课教案(上) 主题1:牙齿,我们的朋友! 一、活动目标 1.使学生知道牙齿的重要作用。 2.教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。 3.学会正确的刷牙方法,培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。 二、活动准备 1、准备四个苹果。 2、每个人做一个头饰,做一件纤化白大褂。 3、动物课件,大牙刷,卡纸眼镜。 4、每个人一支牙刷和一个牙杯。 5、音乐:《刷牙歌》 三、教学过程 (一)游戏导入,引入课题。 1.请四种动物上台吃苹果比赛。(要求:每人半个苹果,前两种小动物能用牙齿咬,后两种动物不能用牙齿咬,主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。) 2.说说为什么他们会先吃完。 3.说说牙齿的用处。(比一比哪个小组说得多,加红五角星) 主持人小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。牙齿可是我们的好朋友啊!齐读课题。 (二)看小品《兔娃娃》,知道引起坏牙的原因。 1、看小品《兔娃娃》。

2、指名学生回答:①小兔的牙齿为什么生病?②牙齿坏了会怎样?③后来小兔怎样做,它的牙齿就好起来了? 3、四人小组讨论:我们应该怎么做?(比一比哪一小组想出的点子多) 4、看《牙痛怪谁》,说说牙痛到底应该怪谁,他哪方面没做好。 主持人小结:小兔和小熊爱吃甜食,吃过东西又不漱口,早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙,时间长了,牙缝里留下的食物就会变质,把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。(一个主持人问另一个主持人怎么刷牙,引入下一个环节) (三)、学刷牙。 1、主持人示范错误的刷牙,小兔出现喊“不对,不对”邀请了象博士说说正确的刷牙方式。(教师充当象博士) 2、象博士一边刷牙一边念刷牙儿歌,学生跟着示范,并试着念儿歌。 3、请几个小动物上台刷牙比赛,奖给刷牙好的小朋友护齿奖。 4、请学生一边听着音乐一边刷牙。 5、主持人小结:动物伙伴们,从今天开始,每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙,饭后漱口。躺在床上不吃零食。看哪位动物伙伴把牙齿保护得好。 (四)、班主任小结。 《刷牙》 小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。 小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷。 从下往上仔细刷,里里外外都要刷。 爸爸妈妈把我夸,是讲卫生的好娃娃。 《兔娃娃》 兔妈妈有一个可爱的兔娃娃,大大的眼睛,洁白的牙。小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。兔妈妈告诉小白兔、吃了甜东西要漱口,可它从来不听,还总是在睡觉前躺在床上吃零食。妈妈要它刷牙,它也不刷。妈妈告诉它:“时间长了,牙就会生

体育活动安全主题班会

体育活动安全主题班会 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

风平中学班“体育活动安全” 主题班会教案 班级任课教师: 一、班会目的 1、了解上体育课时衣着上的注意事项。 2、了解体育活动时的注意事项。 二、教学重点 强调学生在上体育课时要遵守课堂纪律,避免安全隐患。 三、教学难点: 1、让学生牢记不到树下上课。由于夏天天气较热,部分学生不听教师安排,到树下乘凉,可能会有枯树枝断裂打伤学生。 2、注意学生的身体状况,避免发生意外。 四、教学过程: 体育课是为了让大家增强身体素质,但如果学生部服从教师安排,可能会存在安全隐患,因此,同学们在上体育课是要听从教师的知道,注意以下事项:(一)上体育课时衣着上的注意事项: 上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。 (1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 (2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 (3)头上不要戴各种发卡。 (4)尽量不要戴眼镜。 (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。 (二)活动应注意事项: (1)剧烈活动后半小时左右才可以吃饭,饭后一小时才可以做剧烈活动。 (2)由于活动时出汗多,所以需要补充水,但喝水时一定要注意量少次数多,不能一次喝水过多,最好喝淡盐开水。 (3)剧烈活动后不能马上停下来。要做放松整理运动。 (4)剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。 (5)恶劣天气(大风、雾天、气温过高或过低)不宜活动。 五、课后反思

我运动,我健康,我快乐主题班会

《我运动,我健康,我快乐》主题班会 班会时间:11月29日 班级:303班 活动地点:303教室 一、活动目的: 通过“我运动,我健康,我快乐”主题班会,使学生学习了解体育活动的有关知识,理解体育锻炼的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与并坚持体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。 二、活动目标: 1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2、让学生学会有计划、有步骤地参加体育活动的好处。 3、通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。 三、活动准备: 1、发动学生从各种渠道收集体育锻炼的各种资料。 2、各队选出四名队员参加“体育锻炼”知识竞赛,并准备竞赛题目。 四、活动步骤: 1、主持人宣布主题班会活动开始 2、演讲:《体育锻炼是为什么》(参考有关文献组合) 3、讲故事:《毛主席畅游长江》 4、舞蹈:《幸福拍手歌》

5、小品:《不坚持参加体育锻炼会怎样》(学生自由组合自编、自导、自演的小品) 6、讨论:学生发表对小品中的现象的看法 7、列举中国近代体育名将,树立参加体育锻炼的意识 8、学生代表总结发言 9、请大家合唱:《健康歌》 五、活动过程: (一)队列仪式 1、各小组清点人数,汇报给班长。 2、班长长汇报给班主任。 3、班长长讲话: 同学们:体育正在向我们走来,这是提倡学生参加体育锻炼的日子。体育运动是那样富有激情、富有挑战、富有拼搏精神,几百年来,体育运动精神播撒在中华子孙的血液中,成为我们生活中不可缺少的重要组成部分。像刘翔、王楠、姚明……等等体育名将的名字在我们心中回荡,他们是我们的骄傲,是我们的榜样。今天,我们这里举行——我运动我快乐主题班会活动,希望大家把坚持体育锻炼精神放在心中,落实到实践中去,从小做起,从自身做起。掌声有请主持人。 (二)活动过程 主持人男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。 女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。 男:体育竞技是中国通向世界的重要渠道。 女:体育竞技能展现我国强大的体育实力。

小学一年级体育全套教案

金碧小学一年级体育教学计划 一、教材分析 一年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学一年级的教学内容中,根据《课程标准》中运动参与.运动技能.身体健康.心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求,把所编的队形练习.基本体操.走.跑.跳跃.投掷.滚动和滚翻.攀登爬越.韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类,称为“基本活动”。这些内容,都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能,没有典型的运动项目。 通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信.健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱.相互合作.遵守纪律.勇敢顽强.热爱生活.积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面.和谐地发展。 小学一年级学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。但是,在教学过程中,应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化,也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。 二、教学总目标 1. 进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。 2.进一步学会一些基本活动.游戏.韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基

复习一年级班队课教案.docx

安全伴我行 活动目的: 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全知识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动过程: 一、选择题比赛。 1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。 2.哪些东西不准带进校门:①皮球、②三角尺、③利器、易燃物品。 3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯、③翻单杠、荡秋千。 4.怎上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。 二、请同学们说一说你有以上不遵守安全的行为吗?(学生答) 三、那么我们在校园应该怎样注意安全?(学生答) 四、请听小故事 1、好大一个家,小刚独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!小刚高兴地我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?我,你李叔叔。李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。小刚打开门,叔叔问,小朋友,你一个人在家呀?你爸爸让我来拿钱,我大吃一惊,这是叔叔拿出小刀,恐吓道,不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。小刚打开抽屉把钱都给了叔叔。 2、听了这个故事,你认为小刚做得对吗?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报) 小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才小刚就吃了这个亏。

五、安全警句朗读: (1)小学生,上学校,走路走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。 (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。 六、总结: 学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。班级卫生,从我做起 活动目标: 通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。 班会方式:合作讨论,各抒己见。 参加人员:全班同学、班主任。 活动过程: 主持人:最近一段时间正是传染病的多发期,那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想,我们要注意讲究什么? 全体学生:卫生!

体育运动主题班会教案

体育运动主题班会教案 体育运动主题班会教案 作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的体育运动主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 一、活动目标: 1.通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 二、活动重点: 充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动过程: (一)唱队歌。 (二)活动流程: 1.宣布活动开始: 主持人男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

男:在上千年的.历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。 女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。 男:体育竞技是中国通向世界的重要渠道。 女:体育竞技能展现我国强大的体育实力。 合:体育运动就在我们的身边,“我运动,我健康,我快乐”主题班会现在开始! 2.快乐的大课间活动: 女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。 男:只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。 女:我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动。 合:一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。 男:体育运动可以给人带来健康的体魄。 女:体育运动可以给人带来快乐、吉祥。 男:下面进行大课间活动展示。 学生展示滚铁圈、转呼啦圈、袋鼠跳、夹球走等活动。 3.快乐的冬季三项运动: 女:我们的大课间活动是多么丰富多彩。

小学一年级主题班队会教案全册

小学一年级主题班队会 教案全册 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

小学一年级主题班队会教案?全册 好习惯早养成 一、题目好习惯早养成 二、活动主题守纪律爱学习 三、活动目标: 1、体验学习的乐趣,培养学生积极、认真刻苦的学习态度,养成守纪律爱学习的学习习惯。 四、活动准备 1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说,放学后怎样整理书包。 2、上课时怎样听讲和学习。 五、活动过程: 1、谈话导入。同学们我们现在已经是一年级小学生了,我们应该养成哪些好的习惯呢?(学生说一说)板书课题好习惯早养成(领读) 2、提出问题 (1)分组查看,看一看哪个同学课前准备的好?学生讨论。进行表扬,唤起学生的积极性主动性。 (2)、上课时我们要做到那些呢?分组讨论合作交流。(学生交流后小组汇报)小结:板书:遵守纪律,认真学习。 3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做?讨论汇报,小结板书:肯动脑积极发言。 4、我们读书和写作业时要做到哪些呢?先小组讨论交流,再找代表发言。 小结:板书姿势端正书写认真。 六、活动总结 今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成,就得课前准备好学习用品,上课守纪律、认真听讲,独立完成作业,这样才能养成良好的学习习惯。 我的好习惯 一、活动题目我的好习惯 二、活动主题:爱清洁、讲卫生 三、活动目标:使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫生的好孩子。 四、活动准备 1、课前把手洗干净。 2、课堂上比比谁的小手干净 五、活动过程: 1、 (1)引入话题,唤醒生活。你在家里常刷牙吗?是怎么刷牙的? (2)分组交流,你知道怎样保护牙齿吗?汇报交流结果指名 2、引语:眼睛是心灵的窗户,有了明亮的眼睛,我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界,请同桌交流一下,我们要怎样保护眼睛呢?汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操,对我们的眼睛很有效,可做眼保健操要注意小手干净。 3、同桌讨论:那些时候我们该洗手?你有那些讲卫生的好习惯? 六、活动小结爱清洁、讲卫生,不仅能预防疾病、有益健康,还是文明的好行为。

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体育运动主题班会教案 通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。下面是小编收集整理的体育运动主题班会教案,希望对您有所帮助! 一、活动目标: 1.通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 二、活动重点: 充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动过程: (一)唱队歌。 (二)活动流程: 1.宣布活动开始: 主持人男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。 女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。

男:体育竞技是通向世界的重要渠道。 女:体育竞技能展现我国强大的体育实力。 合:体育运动就在我们的身边,“我运动,我健康,我快乐”主题班会现在开始! 2.快乐的大课间活动: 女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。 男:只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。女:我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动。 合:一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。男:体育运动可以给人带来健康的体魄。 女:体育运动可以给人带来快乐、吉祥。 男:下面进行大课间活动展示。 学生展示滚铁圈、转呼啦圈、袋鼠跳、夹球走等活动。 3.快乐的冬季三项运动: 女:我们的大课间活动是多么丰富多彩。 男:运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的。 女:最近,我们学校又开展了“冬季三项”体育运动比赛。 男:是的,跳绳、踢毽子、长跑,为我们赶走了冬季的寒冷,带来了强健的体魄。

运动与健康主题班会80960

运动与健康 芦南九年制九(1)何来传 一、活动目的: 通过“运动与健康”主题班会,使学生学习了解体育活动的有关知识,理解体育锻炼的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与并坚持体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。 二、活动目标: 1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2、让学生学会有计划、有步骤地参加体育活动的好处。 3、通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。 三、活动准备: 发动学生从各种渠道收集体育锻炼的各种资料。四、活动步骤: 1、主持人宣布主题班会活动开始 2、演讲:《体育锻炼是为什么》 3、讲故事:《毛主席畅游长江》 四、活动过程: (一)导入 同学们:体育正在向我们走来,这是提倡中小学生参加体育锻炼的日子。体育运动是那样富有激情、富有挑战、富有拼搏精神,几百年来,体育运动精神播撒在中华子孙的血液中,成为我们生活中不可缺少的重要组成部分。像刘翔、王楠、姚明……等等体育名将的名字在我们心中回荡,他们是我们的骄傲,是我们的榜样。今天,我们这里举行——我与阳光体育主题班队活动,希望大家把坚持体育锻炼精神放在心中,落实到实践中去,从小做起,从自身做起。掌声有请主持人。 (二)活动过程 1、请欣赏《体育锻炼是为什么》

2、请听《毛主席畅游长江》的故事。 3、请同学们畅谈运动的好处(对个人、社会、国家)。 4、小组交流正确健康的体育锻炼方法。 5、学生谈自身如何运动。 6让我们强身健体 (1)学会做眼保健操 (2)大家一起做新广播体操 (3)体育课 7、学生谈收获。 (三)班主任提要求 班主任:同学们,大家好!今天在《坚持体育锻炼》主题活动中,我和大家都感受到了体育运动的快乐与活力。我深信,你们会有一个健康的体魄,会有朝气蓬勃的精神,都能成为我们社会的接班人。 【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】

主题班会教案之一年级主题班会《好习惯伴我成长》

主题班会教案之一年级主题班会《好习惯伴我成长》 活动目的: 1、通过本次班会,对学生进行常规教育.培养学生上课认真听讲,不搞小动作.积极举手发言,认真倾听同学发言的好习惯.楼道里慢步轻声和校园内爱护环境的好习惯. 2、通过表扬有良好习惯的同学,在班内掀起人人养成好习惯的热潮,进而形成一个良好的班风和学风. 活动准备 1、培养一位能干的学生当主持人. 2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯. 3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯. 4、准备录像小短片. 5、提前练歌和准备节目. 活动过程: 一、班长讲话: 老师们,同学们,一年级《好习惯伴我成长》主题班会现在开始. 二、活动: 主持人:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养成好习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会.

主持人:今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”,那大家都有哪些好习惯呢?生:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯. 主持人:讲得真好! 生:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习惯. 主持人:讲得真棒! 生:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做. 主持人:说得对极了! 生:我做完作业就帮家长做家务. 主持人:这是爱劳动的好习惯. 生:我一有空就看课外书. 主持人:这是爱读书的好习惯. 生:我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼. 主持人:这是爱运动的好习惯. 生:我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品. 主持人:这是勤俭节约的好习惯. 主持人:习惯不是一天、两天养成的.一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成.坚持的时间越长,习惯的力量就越强.习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变. 主持人:下面请看短剧表演《上课了》,请同学们认真看、仔细

运动会主题班会

海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会 一、活动班级:高二(18)班 二、主题班会地点及参加人员 地点:高二(18)班教室 参加人员:高二(18)班全体学生 三、班会主题:团结、拼搏和荣耀 四、活动背景 时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(18)班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的。高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力。 五、活动目的 1.通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学 生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。 2.通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的感情,帮 助同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。 六、活动准备 1.准备背景音乐,制作ppt。 2.制作运动会视频。 3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。 4.定游戏规则已经游戏内容。 5.选购小礼物,增加学生活动积极性 6.提醒班长做运动会总结发言的准备。 七、活动流程 1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课 的主题 2.观看制作的运动会视频 3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖 4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享 5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神 6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计 时,通过者颁发奖品 5.主持人总结班会,升华主题。放映结束的音乐-奔跑。在音乐中结束主题班会。 运动会入场 运动会主题班会 辩论赛初赛 辩论赛决赛 篇二:运动会主题班会 运动会主题班会 班会目的:运动会在即,为了加强校运会期间的管理和安全,切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等,确保校运会顺利进行,现召开本次主题班会。 二、班会准备:让学生搜集有关运动会的图片以及运动会需要的注意事 项;说出参加运动会对于强健人们体质的好处 三、活动过程:

小学一年级交通安全主题班队会教案

小学一年级交通安全主题班队会教案开学第一课 道路交通安全主题班队会教案 班主任:张村妹一(活动目标: 通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。 二(活动准备: 1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。 2、排练小品等节目。 3、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。 4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。 三(活动过程: (一)展开联想,揭示活动主题 各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 队员认真地听着,仔细地看着…… 主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么,听到了什么,想到了什么, 队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。 队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。 主持人2:是啊~多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题) (二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。

1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形像什么, 队员:我们坐的队形像十字路口。 主持人2:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出 三个司机,三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察,看看会发生什么事情, (队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。) 2、主持人2:刚才你们看到了什么,你们想说什么, 队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了~” 主持人2:你的建议挺不错~ 队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。主持人2:我想也是。 队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。、 主持人1:是啊~如果生活中也是这样可不行啊~为什么会发生这种情况呢, 3 队员1:我觉得是他们不遵守规则。 队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发 生赌车的事情。 主持人1:对啊~要是有人指挥就好了~ 4、主持人2:我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知 道这种标志吗? 队员1:是红绿灯。 主持人2:当红灯亮时,我们怎么做, 队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。 主持人2:绿灯呢,黄灯呢, 队员3:绿灯亮了,人们就可以走了。

小学一年级主题班队会教案_全册

小学一年级主题班队会教案全册 好习惯早养成 一、题目好习惯早养成 二、活动主题守纪律爱学习 三、活动目标: 1、体验学习的乐趣,培养学生积极、认真刻苦的学习态度,养成守纪律爱学习的学习习惯。 四、活动准备 1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说,放学后怎样整理书包。 2、上课时怎样听讲和学习。 五、活动过程: 1、谈话导入。同学们我们现在已经是一年级小学生了,我们应该养成哪些好的习惯呢?(学生说一说)板书课题好习惯早养成(领读) 2、提出问题 (1)分组查看,看一看哪个同学课前准备的好?学生讨论。进行表扬,唤起学生的积极性主动性。 (2)、上课时我们要做到那些呢?分组讨论合作交流。(学生交流后小组汇报)小结:板书:遵守纪律,认真学习。 3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做?讨论汇报,小结板书:肯动脑积极发言。 4、我们读书和写作业时要做到哪些呢?先小组讨论交流,再找代表发言。 小结:板书姿势端正书写认真。 六、活动总结 今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成,就得课前准备好学习用品,上课守纪律、认真听讲,独立完成作业,这样才能养成良好的学习习惯。 我的好习惯 一、活动题目我的好习惯 二、活动主题:爱清洁、讲卫生 三、活动目标:使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫生的好孩子。 四、活动准备 1、课前把手洗干净。 2、课堂上比比谁的小手干净 五、活动过程: 1、 (1)引入话题,唤醒生活。你在家里常刷牙吗?是怎么刷牙的? (2)分组交流,你知道怎样保护牙齿吗?汇报交流结果指名

2、引语:眼睛是心灵的窗户,有了明亮的眼睛,我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界,请同桌交流一下,我们要怎样保护眼睛呢?汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操,对我们的眼睛很有效,可做眼保健操要注意小手干净。 3、同桌讨论:那些时候我们该洗手?你有那些讲卫生的好习惯? 六、活动小结爱清洁、讲卫生,不仅能预防疾病、有益健康,还是文明的好行为。说一说我的科普知识 题目:说一说我的科普知识 主题:火焰为什么总是向上 活动目标: 1、通过活动,使学生明确我们日常生活中的小常识。 2、培养学生勇于探索、勤于思考、善于分析的能力。 活动准备: 火柴蜡烛 活动过程: 一、谈话导入:同学们:我们在日常生活中总有一些弄不明白的科学小常识,只要我们认真的去分析,去琢磨,可能会弄明白的。今天我们一起来探讨一个科学小知识,看一看同学们能不能弄懂。板书:火焰为什么总是向上。 二、分组进行活动各组划着火柴点燃蜡烛,仔细观察火焰是否总是向上。学生回答。分组讨论交流:火焰为什么总是向上?(学生讨论,老师参与讨论,及时予以知道)各组选代表汇报讨论结果。 学生甲:点燃蜡烛,它会有热气产生,原来热气比冷气轻,热气总是向上跑。学生乙:点燃蜡烛,就会产生火焰。火焰周围都是热气,热气向上跑的快,从四面八方把火眼夹住,火焰没有地方去,只好向上跑去。 三、活动小结:同学们,你们观察的很仔细,分析的很正确,这个道理跟我们六一那天开庆祝会散会时的情景一样,你在人群中被推着只好向前走是一个道理。思考:为什么产生火焰时会有风? 用自己的小手装扮教室 一、活动题目:用自己的小手装扮教室 二、活动主题:怎样来装饰自己的教室 三、活动目标 1、通过这次活动,使学生知道自己的小天地应该怎样来装饰使教室美观更大方。 2、培养学生的动手动脑能力,以及审美关。 四、活动准备:纸墨小刀、胶水五、活动过程: 1、谈话导入同学们,咱们在这美好的环境里生活、学习,要想使咱们的小天地更加舒适,美观、我们必须动手打扮咱们的教室好吗?(好) 2、小组讨论交流A、如何用咱们的小手来装扮教室?B、用手画、粘贴。C、动手制作都可以。 3、教师分工活动。一组,由组长指挥,剪蜡花。二组,由组长负责吹气球。三组由组长指挥办个批评栏四组出黑板报(组长提出要求)(1、)内容充实新

班会教案我锻炼我健康我快乐

我锻炼,我健康,我快乐 ——东沙博雅实验学校第13周802班主题班会 时间:第13周周五第六节课 地点:802教室 参加人员:全体教室 主持人:李进,刘超 课前渲染 《中国功夫》 一、谈话导入 中国功夫博大精深,是中国的国术。古人除了通过习武的方式锻炼身体外,还有哪些锻炼方式(生回答)你们的知识面真丰富!【课前通过聊天把古人锻炼的方式渗透给学生】你们看……(课件展示:古人锻炼身体) 二、为什么要锻炼 (一)榜样引领 1)古人锻炼身体的方式可真是多啊!伟大领袖毛泽东也有自己的锻炼方式。他是怎样锻 炼的呢请大家阅读材料纸上的第一个故事,边读边思考这样一个问题:【出示问题:想一想:毛泽东是怎样锻炼身体的】。 2)学生阅读《毛泽东锻炼身体》 3)毛泽东怎样锻炼身体的从他的故事中你明白了什么 4)毛泽东为我们树立了锻炼身体的榜样!洗冷水澡、游泳是他锻炼身体的独特方式。其 他名人也有自己的锻炼方式。现在请大家阅读材料纸上的第二项内容,然后找一找他们是怎样锻炼身体的,最后填写在下面的表格里。 5)生阅读后,填写图表

(二)锻炼的重要性 1)看来,人们都爱锻炼身体。那么,人们为什么要锻炼身体呢【板书:为何炼】 2)说得真棒!锻炼可以强身健体,所以我要锻炼(板书:强身健体我锻炼) 3)如果我们不锻炼身体会有什么样的害处呢(成为小胖墩,温室中的花朵,容易生病) 三、锻炼项目的选择 (一)阳光体育 1)是啊,不锻炼会影响我们的身体健康。目前,我们国家非常重视青少年的健康成长。 从2007年开始,在全国范围内广泛开展了阳光体育活动!我们学校也不例外。 2)在学校里,你们都参加了哪些体育活动呢【板书:锻炼什么】 3)你们班开展的阳光体育活动内容真多。我们再来看一下其他班级还开展了哪些活动内 容呢。请看屏幕!【出示图片,展示成果,配乐《飞得更高》】 4)欣赏了这些体育图片,你有什么想说的 (二)有针对性地锻炼 1)其实,参加体育活动,不仅可以培养自己的体育爱好,还可以弥补我们性格中的缺陷。 2)如何根据自己的性格来选择体育运动项目呢我们先来听一个故事,小红是个优柔寡断 的小朋友,做选择时总是犹豫不决,连挑口香糖的口味都要好半天,唉……我们给她选择什么样的锻炼项目呢【出示右边所有的连线答案】(乒乓球、羽毛球)告诉大家,你为什么给她选择这样的锻炼项目 3)是啊,长期锻炼乒乓球和羽毛球,可以增强她的果断性和反应能力。 4)同学们都能对症下药了,我们一起玩一个连连看的游戏。 5)你们也来连一连吧。【出示左边所有的选择题】 6)核对题目答案,解释说明。【材料纸张上,应该有】 7)因为每个人的爱好不一样,锻炼的目的也不一样,所以我们可以根据自己的爱好和身

一年级主题班会教案

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备:1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好? 《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一

个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒! 先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!

小学主题班会教案《我锻炼我健康,我快乐》.docx

小学主班会精品教案《我,我健康,我快》 前渲染 《中国功夫》 一、入 中国功夫博大精深,是中国的国。古人除了通武的方式身体外,有哪些方式?(生回答)你的知面真丰富!【前通聊天把古人 的方式渗透学生】你看??(件展示:古人身体) 二、什么要? ( 一)榜引 1)古人身体的方式可真是多啊!大袖毛也有自己的方式。他是怎的呢? 大家材料上的第一个故事,思考一个:【出示:想一想:毛是怎身 体的?】。 2)学生《毛身体》 3)毛怎身体的?从他的故事中你明白了什么? 4)毛我立了身体的榜!洗冷水澡、游泳是他身体的独特方式。其他 名人也有自己的方式。在大家材料上的第二内容,然后找一找他 是怎身体的,最后填写在下面的表格里。 5)生后,填写表 ( 二)的重要性 1)看来,人都身体。那么,人什么要身体呢?【板:何】

2) 得真棒!可以身健体,所以我要(板:身健体我 ) 3)如果我不身体会有什么的害呢?(成小胖墩,温室中的花,容易生病) 三、目的 ( 一)阳光体育 1)是啊,不会影响我的身体健康。目前,我国家非常重青少年的健康成。从 2007 年开始,在全国范内广泛开展了阳光体育活!我学校也不例外。 2)在学校里,你都参加了哪些体育活呢?【板:什么】 3)你班开展的阳光体育活内容真多。我再来看一下其他班开展了 哪些活内容呢。看屏幕!【出示片,展示成果,配《得更高》】 4)欣了些体育片,你有什么想的? ( 二)有性地 1)其,参加体育活,不可以培养自己的体育好,可以弥我性格中的缺陷。 2)如何根据自己的性格来体育运目呢?我先来听一个故事,小是个柔寡断 的小朋友,做是犹豫不决,挑口香糖的口味都要好半天,唉??我她什么的目呢?【出示右所有的答案】(球、羽毛球)告大家,你什么她的目? 3)是啊,期球和羽毛球,可以增她的果断性和反能力。 4)同学都能症下了,我一起玩一个看的游。

体育运动主题班会教案

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体育运动主题班会教案 通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。下面是小编收集整理的体育运动主题班会教案,希望对您有所帮助! 一、活动目标: 1.通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 二、活动重点: 充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动过程: (一)唱队歌。 (二)活动流程: 1.宣布活动开始: 主持人男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。 女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。

男:体育竞技是通向世界的重要渠道。 女:体育竞技能展现我国强大的体育实力。 合:体育运动就在我们的身边,“我运动,我健康,我快乐”主题班会现在开始! 2.快乐的大课间活动: 女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。 男:只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。女:我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动。 合:一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。男:体育运动可以给人带来健康的体魄。 女:体育运动可以给人带来快乐、吉祥。 男:下面进行大课间活动展示。 学生展示滚铁圈、转呼啦圈、袋鼠跳、夹球走等活动。 3.快乐的冬季三项运动: 女:我们的大课间活动是多么丰富多彩。 男:运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的。 女:最近,我们学校又开展了“冬季三项”体育运动比赛。

我运动我健康我快乐主题班会

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“我运动,我健康,我快乐”主题班会 一、活动目标: 1.通过活动使同学们了解体育项目的由来和历史,增加同学们参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2.让同学们有计划、有步骤地参加体育活动。 3.通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。 二、活动重点: 充分认识参加体育运动的重要性,明确参加体育运动和与我们实际生活的密切关系。 三、活动准备: 1.确定男女主持人各一名。 2.准备各种活动器材:篮球、短绳。 3收集有关乒乓球、跆拳道、轮滑、跳绳由来的资料 四、活动过程: 1.宣布活动开始:! 2、体育锻炼好处的格言有哪些 A铁不炼不成钢,人不锻炼不健康., B,发展体育运动,增强人民体质————毛泽东 C,生命在于运动。——伏尔泰 D,静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔 3、那什么时候锻炼是最佳的呢答:傍晚(下午3点到7点)锻炼效果比较好。谁能说说怎么锻炼呢答:羽毛球,自行车,跳绳,跑步等等都是锻炼的种类。 不锻炼会怎么样呢答:变肥胖,体力等素质低, 体育锻炼有哪些好处答:首先,可以改善呼吸系统的功能 体育锻炼过程中呼吸过程加深,会吸进更多的氧气,排出更多的二氧化碳,从而使得肺活量增大,残气量减少,肺功能增强。经常锻炼的人由于身体适应能力较强,其呼吸显得平稳、深沉、匀和。其次,可以提高消化系统的功能,体育锻炼会增强体内营养物质的消耗,使整个机体的代谢增强,从而提高食欲。再次,可以控制体重与改变体型,体育锻炼能减少脂肪,增强肌肉力量,保持关节柔韧性,故可以控制体重,改善体形和外表。 6.宣布结束:女:同学们,未来属于我们的,我们站在新世纪的起跑线上,让我们一起行动,参与到阳光体育中去吧! 男:同学们,只有一个身体健康的人,才有拼搏、奋发上进的精神,才能真正成为社会的接班人。 合:我们坚信,运动会给我们带来美好的明天!我们的班会活动到此结束。

小学一年级体育教案(全套)

2017——2018学年 一 年 级 体 育 教 学 设 计

本册教学目的和目标 教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 一、二年级教学目标: 〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 〈二〉进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。 〈三〉体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。 体育课教学常规 体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。 一、教师方面: 1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。 2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握 教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学 原则、教学方法,组织措施等。 3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师 不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥 善安排。 4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养, 努力完成体育三个方面的任务。 5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年 的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。 6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明 的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积 累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作, 不断提高教学质量。 8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做 好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。 9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤 害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。 二、学生方面:

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