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苏教版八下第八章分式整章水平测试

苏教版八下第八章分式整章水平测试
苏教版八下第八章分式整章水平测试

第八章 分式 整章水平测试

一、选一选,看完四个选项再做决定!(每小题3分,共30分) 1.要使分式

1(1)(2)

x x x ++-有意义,则x 应满足【 】

A .x ≠-1

B .x ≠2

C .x ≠±1

D .x ≠-1且x ≠2 2.若分式

2

31x

x -的值为正数,则【 】

A .0>x

B .0

C .1>x

D .1

3

2

6x x

x = B .

0=++y

x y x C .

x

xy

x y x 12

=

++ D .

2

1422

2

=

y

x xy

4.计算:

x

y y y

x x 222-+

-,结果为( )

A .1

B .-1

C .y x +2

D .y x + 5.若分式方程

4

24

-+

=-x a x x 有增根,则a 的值为【 】

A .4

B .2

C .1

D .0 6.计算n

m m

n m

n 2

2

22

?

÷

-

的结果是( )

A .n -

B .2

2n

m -

C .3

n

m -

D .4

n

m -

7.某厂去年产值是m 万元,今年产值是n 万元(m <n ),则今年的产值比去年的产值增加的百分比是【 】 A .

%100?-n

n m B .

%100?-m

m n C .%100)1(

?+m

n D .

%10010?-m

m n

8.如果m 为整数,那么使分式

1

3++m m 的值为整数的m 的值有【 】

A .2个

B .3个

C .4个

D .5个 9.已知

1

2

2

432

+-

-=

--+x B x A x x x ,其中A 、B 为常数,则4A -B 的值为【 】

A .13

B .9

C .7

D .5

10.几名同学租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设参加游览的同学共x 人,则所列方程为【 】 A .

32

180180=+-x x B .

31802

180=-+x

x C .32180180=--x x D .3180

2180=--x

x

二、填一填,要相信自己的能力!(每题3分,共30分) 1.当____=x 时,

2

3-x x 无意义.

2.当x __________时,分式

2

42

+-x x 的值为0.

3.不改变分式的值,使分子、分母各项的系数都化为整数,则

=-+y

x y x 6.027.05.0 .

4.计算=-+

-?

+x

y y

y

x x

y x 2

2

2

2

)(______________.

5.若

31=+x x

,则

=++1

2

4

2x x x

_____ ____.

6.已知

4

3

2

z y x =

=

,则

=+--+z

y x z y x 232 .

7.若关于x 的分式方程311

x a x x --=-无解,则a = .

8.观察下面一列有规律的数:

3

1,

8

2,

15

3,

24

4,

35

5,48

6,……

根据规律可知第n 个数应是 (n 为正整数).

9.一位工人师傅加工1500个零件后,把工作效率提高到原来的2.5倍,因此再加工1500个零件时,较前提早了18个小时完工,问这位工人师傅提高工作效率的前后每小时各加工多少个零件?设提高工作效率前每小时加工x 个零件,则根据题意可列方程为____________________. 10.如果记)(12

2x f x

x

y =+=

,并且)1(f 表示当1=x 时y 的值,即2

11

11

)1(2

2=

+=

f ,

那么=++???+++++)1

()()3

1

()3()2

1

()2()1(n

f n f f f f f f _________(结果用含n

的代数式表示,n 为正整数).

三、做一做,要注意认真审题!(本大题共46分) 1.(10分) (1)计算:1

3)1

81(++÷

+--x x x x ;

(2)化简代数式2

2

2

22)

)((2)(b a b a ab b

a b a b

a b a +-÷

+--

-+,然后取你喜欢的a 、b 值代入求值.

2.(8分)解方程:

(1)14

122

22

=--

+-x x x ; (2)

1

11

21

32

-=

+-

-x x x .

3.(10分)要使关于x 的方程2

1

2

12

-+=

--

++x x a x x x x 的解是正数,求a 的取值范围.

4.(10分)A 、B 两地相距40km ,甲骑自行车从A 地出发1小时后,乙也从A 地出发,用相当于甲的1.5的速度追赶,当追到B 地时,甲比乙先到20分钟,求甲、乙两人的速度.

四、探索创新,再接再厉!(本题14分)

某开发公司生产的960件新产品需要精加工后才能投放市场。现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲厂单独加工这批产品比乙工厂单独加工完这批产品多用20天,而甲

工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工数量的2

3

,公司需付甲工厂加工费用每天80元,需

付乙工厂加工费用每天120元。

(1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少个新产品?

(2)公司制定产品加工方案如下:可以由每个厂家单独完成,也可以由两个厂家合作完成,在加工过程中,公司派一名工程师到厂进行技术指导,并负担每天10元的午餐补助费,请你帮助公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由。

参考答案

一、1.D ;2.C ;3.C ;4.A ;5.A ;6.B ;7.B ;8.C ;9.A ;10.D 二、1.2±;2.2;3.

y

x y x 62075++;4.y x +;5.8

1;6.4

3;7.1或-2;8.

1

)1(2

-+n n ;

9.x

x

5.21500181500=-;10.2

1-n (提示:1)1

()(=+n

f n f )

三、1.解:(1)原式3

1)1

81

1(2

++?

+-

+-=x x x x x 33

11

92

-=++?

+-=

x x x x x

(2)原式ab b a b a b a b a b

a b a 2))(()

(2

2

22

22

22+-?

??????----+= ab

b a b a b a b

ab a b a 2)

)((22

2

2

2

2

2

2

+-?

--+-+=

ab

b a b a b a b a ab 2)

)(()

)((22

+-?

+-=

b a +=

当3=a ,2=b 时,上式=5.(答案不惟一,只要0≠±≠b a 即可) 2.解:(1)方程两边同乘(x +2)(x -2),得412)2(22-=--x x .

解这个方程,得 1-=x

检验:当1-=x 时,(x +2)(x -2)的值不等于0,所以1-=x 是原方程的解. (2)方程两边同乘(x +1)(x -1),得1)1(2)1(3=--+x x .

解这个方程,得4-=x .

检验:当4-=x 时,(x +1)(x -1) 的值不等于0,所以4-=x 是原方程的解。 3.解:去分母,得a x x x x =+--+)2()1)(1(,解得2

1+-

=a x

因为这个解是正数,所以02

1>+-

a ,即1-

又因为分式方程的分母不能为零,即12

1≠+-

a 且22

1-≠+-

a ,所以3±≠a . 所以a 的取值范围是1-

4.解:设甲的速度为x km/h,则乙的速度为x 5.1km/h.

根据题意,得

3

11405.140+

-=x x

,解这个方程得,20=x .

经检验知,20=x 是原方程的根. 当20=x 时,30205.15.1=?=x .

答:甲的速度为20km/h ,乙的速度30km/h.

四、解:(1)设乙每天加工新产品x 件,则甲每天加工新产品

23

x 件.

根据题意,列方程得

9609602023x

x -=,解得24x =,

经检验,24x =符合题义,则

2224163

3

x =?

=,

所以甲、乙两个工厂每天各能加工16个、24个新产品

(2)甲单独加工完成需要9601660÷=天,费用为:60(8010)5400?+=元, 乙单独加工完成需要9602440÷=天,费用为:40(12010)5200?+=;

甲、乙合作完成需要960(1624)24÷+=天,费用为:24(1208010)5040?++=元。 所以既省时又省钱的加工方案是甲、乙合作。

人教版八年级下册数学分式方程应用题及答案

1、甲、乙两人准备整理一批新到的实验器材,甲单独整理需要40分完工;若甲、乙共同整理20分钟后,乙需要再单独整理20分才能完工。问:乙单独整理需多少分钟完工? 2、有两块面积相同的试验田,分别收获蔬菜900千克和1500千克,已知第一块试验田每亩收获蔬菜比第二块少300千克,求第一块试验田每亩收获蔬菜多少千克? 3、甲、乙两地相距19千米,某人从甲地去乙地,先步行7千米,然后改骑自行车,共用了2小时到达乙地。已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍。求步行的速度和骑自行车的速度。 4、小兰的妈妈在供销大厦用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在百货商场食品自选室发现,同样的酸奶,这里要比供销大厦每瓶便宜0.2元,因此,当第二次买酸奶时,便到百货商场去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多,问:她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶? 5、某商店经销一种纪念品,4月份的营业额为2000元,为扩大销售,5月份该商店对这种纪念品打九折销售,结果销售量增加20件,营业额增加700元。 ⑴求这种纪念品4月份的销售价格。 ⑵若4月份销售这种纪念品获利800元,问:5月份销售这种纪念品获利多少元? 6、王明和李刚各自加工15个零件,王明每小时比李刚多加工1个,结果比李刚少用半小时完成任务,问:两人每小时各加工多少个零件? 7、某一项工程在招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,施工一天,需付甲工程队款1.5万元,乙工程队款1.1万元,工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,可有三种

施工方案: 方案一:甲队单独完成这项工程刚好如期完成; 方案二:乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天; 方案三:若甲、乙两队合做4天,余下的工程由乙队单独完成,也正好如期完成。 试问:在不耽误工期的情况下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由。 8、一个分数的分母比分子大7,如果把此分数的分子加17,分母减4,所得新分数是原分数的倒数,求原分数。 9、今年某市遇到百年一遇的大旱,全市人民齐心协力积极抗旱。某校师生也行动起来捐款打井抗旱,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人,且两天人均捐款数相等,那么两天共参加捐款的人数是多少? 10、某超市用5000元购进一批新品种的苹果进行试销,由于销售状况良好,超市又调拨11000元资金购进该品种苹果,但这次的进价比试销时的进价每千克多了0.5元,购进苹果数量是试销时的2倍。 ⑴试销时该品种苹果的进价是每千克多少元? ⑵如果超市将该品种苹果按每千克7元的定价出售,当大部分苹果售出后,余下的400千克按定价的七折售完,那么超市在这两次苹果销售中共盈利多少元? 11、某公司开发的960件新产品必须加工后才能投放市场,现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工48件产品的时间与乙工厂单独加工72件产品的时间相等,而且乙工厂每天比甲工厂多加工8件产品,在加工过程中,公司需每天支付50元劳务费请工程师到厂进行技术指导。

第十五章分式知识点总结及单元测试题

第十六章分式知识点总结 1. 分式的定义:如果A 、B 表示两个整式,并且B 中含有字母,那么式子B A 叫做分式。 分式有意义的条件是分母不为零,分式值为零的条件分子为零且分母不为零 2.分式的基本性质:分式的分子与分母同乘或除以一个不等于0的整式,分式的值不变。 (0≠C ) 3.分式的通分和约分:关键先是分解因式 ,a b a b a c ad bc ad bc c c c b d bd bd bd ±±±=±=±= 4.分式的运算: 分式乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为分母。 分式除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。 分式乘方法则: 分式乘方要把分子、分母分别乘方。 分式的加减法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。异分母的分式相加减,先通分,变为 同分母分式,然后再加减 混合运算:运算顺序和以前一样。能用运算率简算的可用运算率简算。 5. 任何一个不等于零的数的零次幂等于1, 即)0(10≠=a a ; 当n 为正整数时,n n a a 1=- ()0≠a 6.正整数指数幂运算性质也可以推广到整数指数幂.(m,n 是整数) (1)同底数的幂的乘法:n m n m a a a +=?;(2)幂的乘方:mn n m a a =)(; (3)积的乘方:n n n b a ab =)(; (4)同底数的幂的除法:n m n m a a a -=÷( a ≠0); (5)商的乘方:n n n b a b a =)(();(b ≠0) 7. 分式方程:含分式,并且分母中含未知数的方程——分式方程。 解分式方程的步骤 : (1)能化简的先化简(2)方程两边同乘以最简公分母,化为整式方程;(3)解整式方程;(4)验根. 分式方程检验方法:将整式方程的解带入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原 分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解。 8.科学记数法:把一个数表示成n a 10?的形式(其中101<≤a ,n 是整数)的记数方法叫做科学记数法. 用科学记数法表示绝对值大于10的n 位整数时,其中10的指数是1-n 用科学记数法表示绝对值小于1的正小数时,其中10的指数是第一个非0数字前面0的个数(包括小数点 前面的一个0) bc ad c d b a d c b a bd ac d c b a =?=÷=?;n n n b a b a =)(C B C A B A ??=C B C A B A ÷÷=

人教版八年级数学上册第一章分式测试题(含知识点)

2020-2021 八年级上册练习题 教案 2021-2022学年度 秋季 八年级上学期 人教版数学 八年级数学上册分式综合水平测试 一、选择题:(每小题2分,共20分) 1.下列各式:2b a -,x x 3+,πy +5,()1432+x ,b a b a -+,)(1y x m -中,是分式的共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.下列判断中,正确的是( ) A .分式的分子中一定含有字母 B .当B =0时,分式B A 无意义 C .当A =0时,分式B A 的值为0(A 、B 为整式) D .分数一定是分式 3.下列各式正确的是( ) A .11++=++b a x b x a B .22x y x y = C .()0,≠=a ma na m n D .a m a n m n --= 4.下列各分式中,最简分式是( ) A .()()y x y x +-8534 B .y x x y +-22 C .2 222xy y x y x ++ D .() 222y x y x +- 5.化简2 293m m m --的结果是( ) A. 3+m m B.3 +-m m C.3-m m D.m m -3 6.若把分式xy y x 2+中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大3倍 B .不变 C .缩小3倍 D .缩小6倍 7.A 、B 两地相距48千米,一艘轮船从A 地顺流航行至B 地,又立即从B 地逆流返回A 地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x 千米/ 时,则可列方程( ) A .9448448=-++x x B .9448 448=-++x x C .9448=+x D .94 96496=-++x x

人教版数学八年级下册——分式练习题

第十六章分式练习题 一、选择题: 1、下列式子:,,1,1,32,32π n m b a a b a x x --++ 中是分式的有( )个 A 、5 B 、4 C 、3 D 、2 2、下列等式从左到右的变形正确的是( ) A 、11++=a b a b B 、22a b a b = C 、b a b ab =2 D 、am bm a b = 3、下列分式中是最简分式的是( ) A 、a 24 B 、112+-m m C 、1 22+m D 、m m --11 4、下列计算正确的是( ) A 、m n n m =? ÷1 B 、111=÷?÷m m m m C 、1134=÷÷m m m D 、n n m n 1=?÷ 5、计算32)32()23(m n n m ?-的结果是( ) A 、m n 3 B 、m n 3- C 、m n 32 D 、m n 32- 6、计算y x y y x x ---的结果是( ) A 、1 B 、0 C 、 y x xy - D 、y x y x -+ 7、化简n m m n m --+2 的结果是( ) A 、n m B 、n m m --2 C 、n m n --2 D 、m n - 8、下列计算正确的是( ) A 、1)1(0-=- B 、1) 1(1=-- C 、2233a a =- D 、235)()(a a a =-÷-- 9、如果关于x 的方程8778=----x k x x 无解,那么k 的值应为( ) A 、1 B 、-1 C 、1± D 、9 10、甲、乙两人做某一工程,如果两人合作,6天可以完成,如果单独工作,甲比乙少用5天,两人单独工作各需多少天完成?设乙单独工作x 天完成,则根据题意列出的方程是( ) A 、61511=++x x B 、61511=-+x x C 、61511=--x x D 、6 1511=+-x x 二、填空题: 11、分式a a -2,当a______时,分式的值为0;当a______时,分式无意义,当a______时,分式有意义

分式单元测试题 (含答案)

一、选择题 1. 下列各式:()222 1451, , , 532x x y x x x π---其中分式共有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.下列计算正确的是( ) A.m m m x x x 2=+ B.22=-n n x x C.3332x x x =? D.264x x x -÷= 3. 下列约分正确的是( ) A . 313m m m +=+ B .2 12y x y x -=-+ C . 1 23369+= +a b a b D .()()y x a b y b a x =-- 4.若x 、y 的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是( ) A.y x 23 B.223y x C.y x 232 D.2 3 23y x 5.计算 x x -+ +11 11的正确结果是( ) A.0 B.212x x - C.212x - D.1 2 2-x 6. 在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时V 1千米,下坡时的速度为每小时V 2千米,则他在这段 路上、下坡的平均速度是每小时( ) A . 2 2 1v v +千米 B .2121v v v v +千米 C .21212v v v v +千米 D .无法确定 7. 某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设 每天应多做x 件,则x 应满足的方程为( ) A .x +48720 ─548720= B .x +=+48720548720 C . 572048720=-x D .-48720x +48720=5 8. 若0≠-=y x xy ,则分式 =-x y 1 1( ) A . xy 1 B .x y - C .1 D .-1 9. 已知 xy x y +=1,yz y z +=2,zx z x +=3,则x 的值是( ) A .1 B. 125 C.5 12 D.-1 10.小明骑自行车沿公路以akm/h 的速度行走全程的一半,又以bkm/h 的速度行走余下的一半路程;小明骑

北师大版八年级下册分式与分式方程练习题

分式与分式方程 1.分式 2- 2 x x+ 无意义,则x满足,分式 2 3 x- 有意义,则x满足。 2.已知当x=-1时,分式2x a x b + + 的值为0,当x=3时,此分式无意义,则a+b=。 3.若a、b是实数,且()22 216 4 a b b -+- = + ,则3a-b=。 4. 22 32 24 39 x y xy z z - ÷=; 32 2 2 2 a b b a ???? -?-= ? ? ???? ; 5.计算: 22 x y y x x y += -- ; 2 12 1 211 a a a a +?? ÷+= ? -+- ?? ; 6.当x=√3时,代数式 2 111 x x x x x x ?? -÷ ? -+- ?? 的值为。 7.当x=时,方式43 5 x x + - 的值为1,当x=时,方式 43 5 x x + - 的值为-1。 8.化简下列分式 (1) 2 1 1 x x x -+ + (2) 2 21 42 a a a - -- (3) 2 22 m n n m n n m m n -- +-- (4) 2 22 11 444 a a a a a -- ÷ -+- (5) 22 a b b a b a b a b a b -- ?? -÷ ? +-+ ?? (6)已知 2 22 2, x x y y y x y x y x y =-- -+- 求的值。

(7)先化简,再求值: 124 2 22 x x x x - ?? --÷ ? ++ ?? ,其中x=-4+√3。 (8)先化简: 2 344 1 11 x x x x x -+ ?? -+÷ ? ++ ?? ,然后从-1≤x≤2中选一个合适的整数作为x的值代入求值。 (9)解下列分式方程: (1) 13 1 122 x x =+ -- (2) 2 2 1 42 x x x += -- (3) 43 1 22 x x x -= -- (4)21 2 33 x x x - =- -- (5) 322 2 1221 x x x x -- -=- -- (6) 2 233 111 x x x x + -= -+- 5.1认识分式 一、选择题 1.无论x为何值时,下列分式一定有意义的是() A. B. C. D. 2.若分式无意义,则x的值为()

人教版八年级上册数学《第15章分式》单元测试题

人教版八年级上册数学《第15章分式》单元测试题 一.选择题(共10小题) 1.下列各式中,是分式的有() ,,,﹣,,,. A.5个B.4个C.3个D.2个 2.要使分式有意义,x必须满足的条件是() A.x≠3B.x≠0C.x>3D.x=3 3.若分式的值为0,则x的值为() A.﹣1B.0C.1D.±1 4.如果代数式的结果是负数,则实数x的取值范围是()A.x>2B.x<2C.x≠﹣1D.x<2且x≠﹣1 5.如果将分式(x,y均为正数)中字母的x,y的值分别扩大为原来的3 倍,那么分式的值() A.不改变B.扩大为原来的9倍 C.缩小为原来的D.扩大为原来的3倍 6.化简的结果为() A.﹣B.﹣y C.D. 7.小明骑自行车沿公路以akm/h的速度行走全程的一半,又以bkm/h的速度行走余下的一半路程;小刚骑自行车以akm/h的速度走全程时间的一半,又以bkm/h的速度行走另一半时间(a≠b),则谁走完全程所用的时间较少?()A.小明B.小刚C.时间相同D.无法确定8.下列是最简分式的是() A.B.C.D. 9.化简:的结果是()

A.﹣1B.(x+1)(x﹣1)C.D.10.某校用500元钱到商场去购买“84“消毒液,经过还价,每瓶便宜1.5元,结果比用原价多买了10瓶,求原价每瓶多少元?设原价每瓶x元,则可列出方程为() A.﹣=10B.﹣=10 C.﹣=1.5D.﹣=1.5 二.填空题(共8小题) 11.若+=3,则的值为. 12.计算:(x+2+)=. 13.已知a+b=3,ab=1,则+的值等于. 14.若(a2﹣1)0=1,则a的取值范围是. 15.计第:3﹣1×()0= 16.李明同学从家到学校的速度是每小时a千米,沿原路从学校返回家的速度是每小时b千米,则李明同学来回的平均速度是千米/小时.(用含a,b的式子表示) 17.已知分式的值为0,则x=. 18.甲、乙两个施工队共同完成某居民小区绿化改造工程,乙队先单独做2天后,再由两队合作10天就能完成全部工程.已知乙队单独完成此项工程所需天数 是甲队单独完成此项工程所需天数的,则乙施工队单独完成此项工程需天. 三.解答题(共7小题) 19.解分式方程: (1); (2). 20.计算题

分式单元测试题(含答案)

第7章 分式单元测试题 (时间:60分钟,满分:100分) 一、填空题:(每题2分,共22分) 1.当x_______时,分式 13 x x +-有意义,当x_______时,分式23x x -无意义. 2.当x_______时,分式29 3 x x --的值为零. 3.分式 311 ,, 46y xy x xyz -的最简公分母是_______. 4.222bc a a b c =_______;32243x x y y ÷=_______;23b a a b -=_______; 21x y x y -+-=_______. 5.一件工作,甲单独做ah 完成,乙单独做bh 完成,则甲,乙合作______h 完成. 6.若分式方程1 x x a ++=2的一个解是x=1,则a=_______. 7.若分式 1 3x -的值为整数,则整数x=_______. 8.已知x=1是方程111 x k x x x x +=--+的一个增根,则k=_______. 9.某商场降价销售一批服装,打8折后售价为120元,则原销售价是_____元. 10.已知 224(4)4 A Bx C x x x x +=+++,则B=______. 11.若 1x +x=3,则421 x x x ++=______. 二、选择题(每题2分,共14分) 12.下列各式: 3,7a b a +,x 2+12y 2,5,1,18x x π -其中分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 13.如果把分式 2x x y +中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大3倍 B .缩小3倍 C .缩小6倍 D .不变

八下分式 分式方程

分式(一) 考点一:分式有意义的条件 D.x≠-2 考点二:分式的值为零的条件 1.(2015?江津区)下列式子是分式的是() A.x B. x C. x y +D. x 4.(2015?福建)下列计算正确的是()

A.22=4 B.20=0 C.2-1=-2 D2 =± A.a-2 B.a+2 C. 3 a-D. 2 a- C.乙先到达B地D.谁先到达B地与速度v有关二、填空题 9 三、解答题

分式方程二 【重点考点例析】 考点一:分式方程的解 是() A.a=5或a=0 B.a≠0 C.a≠5 D.a≠5且a≠0 为() A.a≥-1 B.a>-1 C.a≤-1 D.a<-1 考点三:由实际问题抽象出分式方程 例4 (2015?岳阳)岳阳市某校举行运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多3元,且用200元购买笔记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同.设每个笔记本的价格为x元,则下列所列方程正确的是() A.200350 3 x x = - B. 200350 3 x x = + C.200350 3 x x = + D. 200350 3 x x = - 跟踪训练 (2015?乌鲁木齐)九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为xkm/h,则所列方程正确的是() A.10101 23 x x =-B. 1010 20 2 x x =- C.10101 23 x x =+D. 1010 20 2 x x =+ 考点四:分式方程的应用 例5 (2015?扬州)扬州建城2500年之际,为了继续美化城市,计划在路旁栽树1200棵,由于志愿者的参加,实际每天栽树的棵数比原计划多20%,结果提前2

八年级数学上册第15章分式测试题

八 年 级 数 学 单元质量检测 15章·分式(问卷) 八( )班 号 姓名 成绩 第Ⅰ卷(选择题 共30 分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在题后括号内) 1.在 2a b -,(3)x x x +,5πx +,a b a b +-中,是分式的有( ). A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.如果把分式 2x x y +中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( ). A .不变 B .扩大2倍 C .扩大4倍 D .缩小2倍 3.分式 22 x y x y -+有意义的条件是( ). A .x ≠0 B .y ≠0 C .x ≠0或y ≠0 D .x ≠0且y ≠0 4.下列分式中,计算正确的是( ). A . 2()2 3()3 b c a b c a +=+++ B . 22 2 a b a b a b +=++ C .2 2 ()1() a b a b -=-+ D . 22 1 2x y xy x y y x -=--- 5.化简211 a a a a --÷的结果是( ). A . 1a B .a C .a -1 D . 11 a - 6.化简21 131x x x +??- ?--?? · (x -3)的结果是( ). A .2 B . 2 1 x - C . 2 3 x - D . 4 1 x x -- 7.化简 1111 x x -+-,可得( ).

A . 22 1 x - B .22 1 x - - C . 221 x x - D .221 x x - - 8.甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植树x 棵,则根据题意列出的方程是( ). A . 8070 5x x =- B .8070 5x x =+ C .8070 5x x =+ D .8070 5 x x =- 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.把答案填在题中横线上) 9.当x =__________时,分式 1 3 x -无意义. 10.化简:22 x y x y x y - --=__________. 11.随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7 mm 2,这个数用科学记数法表示为__________ mm 2. 12.已知x =2 012,y =2 013,则(x +y )·22 44 x y x y +-=__________. 13.观察下列各等式: 1111212=-?,1112323=-?,1113434 =-?,…,根据你发现的规律计算: 2222122334(1) n n +++???+???+=__________(n 为正整数). 14.甲计划用若干天完成某项工作,在甲独立工作两天后,乙加入此项工作,且甲、 乙两人工效相同,结果提前两天完成任务,设甲计划完成此项工作的天数是x ,则x 的值是__________. 15.含有同种果蔬但浓度不同的A ,B 两种饮料,A 种饮料重40千克,B 种饮料重60千克,现从这两种饮料中各倒出一部分,且倒出部分的重量相同,再将每种饮料所倒出的部分与另一种饮料余下的部分混合.如果混合后的两种饮料所含的果蔬浓度相同,那么从每种饮料中倒出的相同的重量是__________千克. 16.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300 m 的污水排放管道.铺设120 m 后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天铺设管道的长度比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务.求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m 管道,那么根据题意,可得方程__________. 三、解答题(本大题共5小题,共36分) 17.(本题满分6分)化简:32 32222 2b b ab b a b a a b ab b a ++÷--+-.

华东师大版八年级数学下册第一章 分式 单元测试题(含答案)

华东师大版八年级数学下册第一章 分式 单元测试题 (时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的. 1.分式3x ,-2x 2,4x 3的最简公分母是(D) A .12 B .24x 6 C .12x 6 D .12x 3 2.下列变形正确的是(C) A. b +1a +1=b a B. a +b a +b =0 C. -a +b a -b =-1 D. 0.1a -0.3b 0.2a +b =a -3b 2a +b 3.化简a a -b -b 2 a (a - b )的结果是(A) A.a +b a B.a -b a C.b -a a D .a +b 4.已知a =2-2,b =(3-1)0,c =(-1)3,则a ,b ,c 的大小关系是(B) A .a >b >c B .b >a >c C .c >a >b D .b >c >a 5.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000 037毫克,已知1克=1 000毫克,那么0.000 037毫克可以用科学记数法表示为(D) A .3.7×10-5克 B .3.7×10-6克 C .3.7×10-7克 D .3.7×10-8克 6.分式方程1x -1-2x +1=4 x 2-1的解是(A) A .无解 B .x =-1 C .x =±1 D .x =0 7.若(4a 2-4+1 2-a )·w=1,则w =(D) A .a +2(a ≠-2) B .-a +2(a ≠2) C .a -2(a ≠2) D .-a -2(a ≠±2) 8.甲种污水处理器处理25吨的污水与乙种污水处理器处理35吨的污水所用时间相同,已知乙种污水处理器每小时比甲种污水处理器多处理20吨的污水,求两种污水处理器的污水处理效率.设甲种污水处理器的污水处理效率为x 吨/小时,依题意列方程正确的是(B) A. 25x =35 x -20 B. 25x =35x +20 C. 25x -20=35 x D. 25x +20=35 x 9.若关于x 的方程2x -2+x +m 2-x =2的解为正数,则m 的取值范围是(C)

分式章节测试题(二)

7 新人教版诚信教育学校分式章节测试题 】若分式士有总义,则X 的取值范盹) 三对于分式詩,当时,下列辨析正确的是( ①分式值一定为0;②分式一定有意义;③a*—专时,分式值为a ④当x=如寸,分式无意义? 3卜?列运算中,错误的是( 4 4. 若角表示一个整数则幣数X 可取的值的个数是 X-1 A. 3 B. 4 C ? 5 D ? 6 主一的值为零,则X 的值是( A -3 A- x^l B. x>l C. X=1 D- x

A M>N>P B M>P>N C PAM>N D P>N>M 7

10卞列各式中,变形不正确的是( U 化简:Zmn +缶 iir - 4ir TC — Y — 2 13若分式I 的值为0,则X 的值等于 X* + 2X + 1 14己知a b 为实数,且ab=b a 农1,设14=命+缶,N=^4-^ 15. 在下列三个不为零的式子x--

人教版八年级数学上册第十五章分式专题练习题

人教版八年级数学上册第十五章分式专题练习题(一)解方程(组): 1. 11 3 42 x x =-- 2. 2231 46 x x ++ -= 3. 23 328 y x x y =- ? ? += ? 4. 13 23 3 23 y z y z ? += ?? ? ?-= ??

(二)填空题: 1. 一件原标价为500元的商品以7折(按标价的70%)出售,则售出的价格是_________________________________ 2. x的3倍减去2等于9,表示__________________________ ,表示为 3. 我今年x岁,10年后我的岁数等于我现在岁数的4 3 ________________________________________ 4. 小敏骑自行车的速度是每小时15公里,骑了3小时,总共走了y公里,表示为______________________________________ 5. 李明为班里买了6副乒乓球拍,共付出50元,找回2元,假设每副球拍x 元,用方程表示为______________________________ 6. 甲数比乙数大5,甲、乙两数的和是12,求这个数。设乙数为x,则甲数为___________,根据题意,可列出方程: _____________________________________________________ 7. 李华家8月份用电150度,共交电费105元。求每度电要多少元?设每度电要t元,根据题意,可列出方程_________________________ 8. 小明买苹果和梨共5千克,用去17元,其中苹果每千克4元,梨每千克3元,苹果和梨各买了多少千克? 解:设小明买苹果x千克,则买梨_______千克,根据题意,得: _____________________________=17 9. 一项工程,甲单独做需要25天完成,乙单独做需要20天完成,两人合作要x天完成,那么列出的方程是___________________________ 10. 甲、乙两人同时同地反向而行,两人的速度分别是3千米/时和4千米/时,那么2小时后他们相距_________________千米。

湘教版数学八年级上册第一章 分式单元测试题

初中数学试卷 第一章 分式单元测试题 一、选择题 1、在式子:23123510,,,,,94678xy a b c x y x a x y π+++中,分式的个数是( ) A :2 B :3 C :4 D :5 2、化简1x x y x ÷?的结果是( ) A :1 B :xy C : y x D :x y 3、若把分式x y x 23+的x 、y 同时扩大10倍,则分式的值( ) A :扩大10倍 B :缩小10倍 C :不变 D :缩小5倍 4、化简2293m m m --的结果是( ) A :3+m m B :3 +-m m C :3-m m D :m m -3 5、对于分式 23 x -有意义,则x 应满足的条件是( ) A :3x ≥ B :3x > C :3x ≠ D :3x < 6、用科学记数法表示-0.0000064记为( ) A :-64×10-7 B :-0.64×10-4 C :-6.4×10-6 D :-640×10-8 7、若分式1 12--x x 的值为0,则x 的取值为( ) A :1=x B :1-=x C :1±=x D :无法确定 8、下列等式成立的是( ) A :9) 3(2-=-- B :()9132=-- C :2222b a b a ?=?-- D :b a a b b a +=--22 9、若方程342(2) a x x x x =+--有增根,则增根可能为( ) A :0 B :2 C :0或2 D :1 10、小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打 180个字所用的时间相等。设小明打字速度为x 个/分钟,则列方程正确的是( ) A :x x 1806120=+ B :x x 1806120=- C :6180120+=x x D :6 180120-=x x 二、填空题 11、计算:=-321)(b a ;=+-203π ;

分式单元测试题及答案

北师大版数学 八年级下《第3章 分式》单元测试 班级---------- 姓名------------- 一、选择题(每小题2分,共24分) 1.在下列各式m a m x x b a x x a ,),1()3(,43,2,3222--÷++π中,是分式的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2 分式2 8,9,12z y x xy z x x z y -+-的最简公分母是( ) A . 72xyz 2 B . 108xyz C. 72xyz D . 96xyz 2 3. 如果把分式y x x 232-中的x,y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A 扩大3倍 B 不变 C 缩小3倍 D 扩大2倍 4.若分式4 242--x x 的值为零,则x 等于( ) A.2 B.-2 C.2± D.0 5.下列各分式中,最简分式是( ) A 、()()y x y x +-8534 B 、y x x y +-22 C 、()22 2y x y x +- D 、2222xy y x y x ++ 6.如果分式x +16 的值为正整数,则整数x 的值的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 7.把a 千克盐溶于b 千克水中,得到一种盐水,若有这种盐水x 千克,则其中含盐( )A. b a ax +千克 B.b a bx +千克 C.b a x a ++千克 D.b ax 千克 8 .把分式方程12121=----x x x ,的两边同时乘以x-2,约去分母,得( ) A. 1-(1-x)=1 B.1+(1-x)=1 c. 1-(1-x)=x-2 D. 1+(1-x)=x-2 9.某工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走。怎样调配劳动力才能使挖出的土能及时运走且不窝工。解决此问题,可设派x 人挖土,其他人运土,列方程为① 3172=-x x ②72-x=3x ③x+3x=72 ④372=-x x 上述所列方程正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

八下分式 分式方程教学文案

八下分式分式方程

分式(一) 考点一:分式有意义的条件 A.x=-2 B.x≠2C.x>-2 D.x≠-2 A.x>2 B.x<2 C.x≠-2 D.x≠2 考点二:分式的值为零的条件 考点三:分式的运算 考点四:分式的化简与求值

【备考真题过关】 一、选择题 1.(2015?江津区)下列式子是分式的是() A.x B. x C. x y +D. x A.x>1 B.x≠1 C.x<1 D.一切实数 A.2或-1 B.0 C.2 D.-1 4.(2015?福建)下列计算正确的是() A.22=4 B.20=0 C.2-1=-2 D2 =± A.a-2 B.a+2 C. 3 a- D. 2 a- 论中正确的是() A.甲乙同时到达B地 B.甲先到达B地 C.乙先到达B地 D.谁先到达B地与速度v有关二、填空题 9

三、解答题

分式方程二 【重点考点例析】 考点一:分式方程的解 范围是() A.a=5或a=0 B.a≠0 C.a≠5 D.a≠5且a≠0 () A.5 B.-5 C.3 D.-3

值范围为() A.a≥-1 B.a>-1 C.a≤-1 D.a<-1 考点三:由实际问题抽象出分式方程 例4 (2015?岳阳)岳阳市某校举行运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多3元,且用200元购买笔记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同.设每个笔记本的价格为x元,则下列所列方程正确的是() A.200350 3 x x = - B. 200350 3 x x = + C.200350 3 x x = + D. 200350 3 x x = - 跟踪训练 (2015?乌鲁木齐)九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为xkm/h,则所列方程正确的是() A.10101 23 x x =-B. 1010 20 2 x x =- C.10101 23 x x =+D. 1010 20 2 x x =+ 考点四:分式方程的应用

第15章 分式单元测试试卷(A卷)

第十五章 分式单元测试(A ) 答题时间:90分钟 满分:100分 班级 学号 姓名 得分 一、填空题(共14小题,每题2分,共28分) 1.当x 时,分式 15x -无意义、当m = 时,分式2(1)(2)32 m m m m ---+的值为零. 2.各分式121,1,11222++---x x x x x x 的最简公分母是 . 3.若a =23,2223712 a a a a ---+的值等于_______. 4.已知y x 11-=3,则分式y xy x y xy x ---+2232的值为_______. 5.已知: 23(1)(2)12x A B x x x x -=+-+-+,则A =______,B =________. 6.科学家发现一种病毒的长度约为0.000043mm ,科学记数法表示0.000043的结果为 . 7.不改变分式的值,使分式的分子、分母中各项系数都为整数,=---05 .0012.02.0x x . 8.化简:32222222 32a b a b a ab ab a ab b a b +--÷++-= . 9.如果方程 5422436x x k x x -+=--有增根,则增根是_______________. 10.已知x y =32;则x y x y -+= __________. 11.m ≠±1时,方程m (mx-m+1)=x 的解是x =_____________.

12.一根蜡烛在凸透镜下成一实像,物距u ,像距v 和凸透镜的焦距f 满足关系式:1u +1v =1f .若f =6厘米,v =8厘米,则物距u = 厘米. 13.已知:15a a +=,则4221a a a ++=_____________. 14.已知01a a b x ≠≠=,,是方程2 100ax bx +-=的一个解,那么代数式2222a b a b --的值是____________. 二、选择题(共4小题,每题3分,共12分) 15.若分式x -51与x 322-的值互为相反数,则x = ( ) A .-2.4 B .12 5 C .-8 D .2.4 16.将()()1 021,3,44-??-- ??? 这三个数按从小到大的顺序排列,正确的结果是 ( ) A .()0 3-<114-?? ???<()24- B .114-?? ???<()03-<()24- C .()24-<()03-<114-?? ??? D .()03-<()24-<1 14-?? ??? 17.若22347x x ++的值为14,则21681 x x +-的值为 ( ) A .1 B .-1 C .-17 D .15 18.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要 求提前5 天交货,设每天应多做x 件,则x 应满足的方程为 ( ) A .72072054848x -=+ B .72072054848x +=+

史上最全分式练习题(各题型,含答案)

第十六章 分式 16.1分式 16.1.1从分数到分式 一、 教学目标 1. 了解分式、有理式的概念. 2.理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件;能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零 的条件. 二、重点、难点 1.重点:理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件. 2.难点:能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件. 三、课堂引入 1.让学生填写P4[思考],学生自己依次填出:710,a s ,33200,s v . 2.学生看P3的问题:一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100 千米所用实践,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少? 请同学们跟着教师一起设未知数,列方程. 设江水的流速为x 千米/时. 轮船顺流航行100千米所用的时间为v +20100小时,逆流航行60千米所用时间v -2060小时,所以 v +20100=v -2060. 3. 以上的式子v +20100,v -2060,a s ,s v ,有什么共同点?它们与分数有什么相同点和不同点? 五、例题讲解 P5例1. 当x 为何值时,分式有意义. [分析]已知分式有意义,就可以知道分式的分母不为零,进一步解 出字母x 的取值范围. [提问]如果题目为:当x 为何值时,分式无意义.你知道怎么解题吗?这样可以使学生一题二用,也 可以让学生更全面地感受到分式及有关概念. (补充)例2. 当m 为何值时,分式的值为0? (1) (2) (3) [分析] 分式的值为0时,必须同时.. 满足两个条件:○1分母不能为零;○2分子为零,这样求出的m 的解集中的公共部分,就是这类题目的解. [答案] (1)m=0 (2)m=2 (3)m=1 六、随堂练习 1.判断下列各式哪些是整式,哪些是分式? 9x+4, x 7 , 209y +, 54-m , 2 38y y -,91-x 2. 当x 取何值时,下列分式有意义? (1) (2) (3) 3. 当x 为何值时,分式的值为0? (1) (2) (3) 1-m m 32+-m m 11 2 +-m m 45 22--x x x x 235-+2 3+x x 7+x 7x x x --221

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