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学先进找差距心得体会汇总三篇

学先进找差距心得体会汇总三篇
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学先进找差距心得体会汇总三篇

自6月6日开始,XX市上下开展学先进、找差距、促赶超集中学习活动,学习XX市委书记段喜中5月16日在XX市委常委扩大会上的讲话,以及XX市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和四个专题片。我们在学校领导的的组织下,集中学习并观看了相关材料,大家结合工作实际踊跃发言,展开了热烈深入的讨论。大家表示,通过这次集中学习活动,发现了差距,查找了不足,明确了赶超目标。我也感触颇深。

通过这次学习使我充分认识到了自己的不足,和与同事之间的差距。在以后的工作中要敢于正视问题、敢于承认差距,这是不断进步的前提。直面差距,需要的是一种勇气,涵养的是一种境界,展示的是一种追求,也是持续发展的希望之所在。找准差距,就需要选择合适的比较对象,要敢于和别人论高下,敢于同先进比高低,以此来发现差距,修正自身的定位,确立赶超的目标,端正前进的方向。当看到自我满足这个词,我心中受到很大触动:从教二十几年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。

但出于比上不足、比下有余的自我满足心态,以平时备课上课批改作业辅导学生为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可自己的工作毫无建树。通过学习,我深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。

与那些教育大师和身边的名师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学先

进,找差距促赶超教育活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,修养自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。提高自身教学水平,在平时的教学中经常总结,努力提高,不断学习名家的知识。

俗话说得好,有差距并不可怕,对于强者来说差距就是发展空间,也是发展机遇所在,落后和先进是相对而言的,也是发展中的常态,落后可以变先进,先进也会变落后。以后要不断地提升自己,找准目标,赶超先进,缩小差距。只要我不气馁,不懈怠,埋头苦干,孜孜以求,在今后的教育工作中一定能取得更大的成绩,为XX的发展做出自己的贡献。

学先进找差距心得体会【二】

为全面贯彻落实市委赵顷霖书记在马俊欣同志先进事迹报告会上的重要讲话精神,强化法律监督、维护公平正义,恪守检察官职业道德,更好地社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法,我院组织了学先进,找差距、创佳绩主题教育实践活动。我们学习了学习马俊欣同志对待工作从不懈怠、对待同志求助从不推辞、对待待遇从不伸手、对待遭遇从不抱怨、对待工作压力再大从不叫苦喊累、25年如一日上班从不迟到的六个从不精神。透过这次学习,我深深的认识到,与马俊欣同志相比,我的差距太大,还需要更好的提高自身的素质。

一、在马俊欣同志身上,我学到了艰苦奋斗。艰苦奋斗,是党团结和带领人民实现国家富强、民族振兴的强大精神力量。是新形势下

应对新条件、破解新困苦、解决新难题的需要,也是端正党风、清理政风、重塑民风的必然要求对于全党、全社会自觉抵御各种腐朽思想侵蚀、持续党和国家政权永不变质、全面推进社会主义现代化建设事业无疑具有十分重大的好处。马俊欣同志应对身体上的困难从不退却,更是斗志激昂的迎难而上,艰苦奋斗四字,在他身上表现的淋漓尽致。

二、在他身上,我学到了无私奉献。马俊欣在应对工作时,从不因为自已是残疾人面少工作或不工作,相反他比正常人还要加倍努力的去工作,去发光发热,去奉献自我。当我看到他每每忍着病痛给加班给同志们修改文章时,我的眼湿了,这是个什么样的人啊?一个比钢铁还有坚强的人!正应了生命凭骨骼而挺立,人类因精神而伟大;有限的生命会因时而逝,高尚的精神却能超越时代而永生。无私奉献精神是人类社会礼貌进步的重要标志,是人类最纯洁最崇高最伟大的精神,更是*人理想信念与行动的集中体现,是*人战胜一切艰难险阻取得胜利的力量源泉,是*人永恒不变的政治本色。

三、在他身上,我学到了兢兢业业。每次想到马俊欣,我总是想到埋头拉犁的老黄牛,一辈子无怨无悔地、不求回报地默默工作,对待工作总是留意谨慎,担心害怕出错。因为他明白工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力,我们的协调潜力等等,都将在这样的一个舞台上得到展示。我们每个人都需要工作,用工作体现自身价值,在工作中创造自身价值。从此刻起我也要认真对待工作中的每一个环节、每一个步骤,工作才能更加出色、才能趋于完美。要在工作中坚持以一种用心的心态去工作,工作就会变得用心主动。我们也就应懂得,成功

没有捷径,只要我们比别人多做一点,工作认真一点,用心诚恳一点,成功的可能就会离我们更近一点。

四、在他身上,我学到了为民服务。每当想到他拖着病身下乡为百姓排忧解难,我的眼又湿了。一个人能时时把百姓的利益放在每一位,哪怕顶着再大的困难都不放下,这是多么伟大的情操啊!他仿佛就化身成了活雷锋,给我们重现了人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去、我觉得一个革命者就就应把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的这样的精神。我想用一句话来形容他:你是一滴水,你滋润了每一寸土地;你是一线阳光,你照亮了那分黑暗;你是一颗粮食,你哺育了有用的生命;你是一颗螺丝钉,你坚守着你生活的岗位!

爱岗敬业、锐意进取、清正廉洁、无私奉献,用心想事、用心谋事、用心干事等等,这些词汇都不足以来形容你,在你身上处处透着人性的光芒,时时、处处都是我学习的榜样,你就是新时期我们检察系统里最可爱的人!

学先进找差距心得体会【三】

3月28日,分局根据争先创优活工作安排,召开了"学先进、找差距"为主题的座谈会,对我局刘春权同志生前先进事迹和可贵品质再次进行了深刻的回忆、学习,会上每名同志都从不同角度进行了发言。经过回忆刘春权同志生前的点点滴滴,越发深深的感到在他的身上值得我们学习的精神和品质实在是太多了。刘春权同志正是具备了这么多的可贵精神和优良品质才能在平凡的岗位上作出许多不平凡的业绩。透过座谈我决心从以下几个方面向刘春权同志学习:

一、学习刘春权同志对工作强烈的事业心和职责心

强烈的事业心和职责心是做好一切工作的前提。不论是从事什么职业和行业,只有把工作当作自己的一项事业来做,工作才会取得更大的进展,自己的人生价值才能得到更大的体现,才会赢的更多人的尊重。

刘春权局长正是以其强烈的事业心和职责心,在平凡的煤监岗位上做出了许多不平凡的事。是艰苦行业,是高危行业,没有强烈的事业心的人,没有坚定信念的人,没有工作职责心的人,不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去,也无从谈起取得什么成绩。纵观刘春权同志的一生,是奋斗的一生,他投身系统工作38年,始终踏踏实实、兢兢业业,为煤炭行业默默奉献,取得了一个有一个的良好业绩,获得了领导和同志们的一致认可。他也从一名煤矿普通技术员提升到矿长,再到煤矿监察系统一名正处级监察专员。他在煤炭行业中一路走来,处处担任要职,这正是他强烈的事业心和职责心的体现和回报。

在实际工作中,他更是如此。他常说我们煤监事业虽然辛苦,但工作是崇高的,我们的职责是国家赋予的,我们要做煤矿生产安全和煤矿工人生命安全的忠诚卫士,这是我们的职责,我们是在做好事、做善事。我想正是他这种崇高信念支持了他--一名58岁将要退休的正处级领导拖着病体,身先士卒,奔波于各煤矿企业之间,不为艰险深入到煤矿井下一线,为企业查找隐患,为如何保证安全生产出谋划策,为保证地区经济安全稳定发展默默奉献。他以如此的事业心和职责心投入的煤监工作中来,值得我们尊敬,更值得我们学习。

二、学习刘春权同志勤奋敬业、求真务实工作的作风

刘春权同志身为我分局主管监察的副局长、正处级监察专员,没有因为位高权重和局里的领导事务,而减少日常监察具体工作。与此相反,只要是他在分局,总能看到他带领监察员乘车出发的身影。有时候他的时候,同志们都想让他在分局休息,他却不同意,而是让我们坐到车里的前排座,把后排座腾出让他躺在上面,以减轻疼痛。他每次这样拖着病体下矿都让同志们感动不已,而又执拗但是他。

煤矿监察工作一项重要资料就是入井检查隐患。煤矿井下环境是十分艰苦和危险的,空气混浊、噪音震耳发聩、检查路线瞒珊难行,并且随时都可能出现危险。每次到矿监察时,同志们也都极力不让刘局下井,大家都明白井下的条件对他来说也是个极大的挑战,而他总是说不下井就看不到真实状况,既然来了就要检查到位,多查出一条隐患就可能避免一次事故。

学先进找差距心得体会【四】

××市上下开展“学先进、找差距、促赶超”集中学习活动,学习××市委书记段喜中5月16日在××市委常委扩大会上的讲话,以及××市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和“四个专题片”。我们在学校领导的的组织下,集中学习并观看了相关材料,大家结合工作实际踊跃发言,展开了热烈深入的讨论。大家表示,透过这次集中学习活动,发现了差距,查找了不足,明确了赶超目标。我也感触颇深。

透过这次学习使我充分认识到了自己的不足,和与同事之间的差距。在以后的工作中要敢于正视问题、敢于承认差距,这是不断进步的前提。直面差距,需要的是一种勇气,涵养的是一种境界,展示的是一种追求,也是持续发展的期望之所在。找准差距,就需要选取适

宜的比较对象,要敢于和别人论高下,敢于同先进比高低,以此来发现差距,修正自身的定位,确立赶超的目标,端正前进的方向。

当看到自我满足这个词,我心中受到很大触动:从教二十几年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,以平时“备课上课批改作业辅导学生”为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可自己的工作毫无建树。透过学习,我深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师和身边的名师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学先进,找差距促赶超教育活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,修养自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。提高自身教学水平,在平时的教学中经常总结,努力提高,不断学习名家的知识。

俗话说得好,有差距并不可怕,对于强者来说差距就是发展空间,也是发展机遇所在,落后和先进是相对而言的,也是发展中的常态,落后能够变先进,先进也会变落后。以后要不断地提升自己,找准目标,赶超先进,缩小差距。只要我不气馁,不懈怠,埋头苦干,孜孜以求,在今后的教育工作中必须能取得更大的成绩,为濮阳的发展做出自己的贡献。

(学习心得体会)条令学习月心得体会

条令学习月心得体会 按照管理处统一部署和要求,我所开展了"条令学习月"活动。通过这次活动,规范了官兵的言行举止,强化了官兵的法纪意识,取得了良好的效果,使招待所全面建设朝着正规化方向又迈进了一步。 ●一、统一思想,提高认识 接到"条令学习月"活动通知后,我所立即召开所务会,所长传达了《通知》的精神并作了动员,统一了认识。针对这次活动,有的同志认为,"条令学习月"年年都搞,每年也都差不多,其积极性不是很高;有的同志认为,我们招待所不象其它正规连队,人又少,再加上临时任务较琐碎,活动开展起来难以保证其效果等等。所长针对各种倾向明确指出,我们招待所战士都是士官,应该做直属队其他兄弟单位的表率,更要认真对待,认真学习,认真训练。而现行的《士官管理规定》以及《总装备部士官管理实施细则》涉及到士官切身利益的方方面面,我们不但要学,而且要学通、学透;对于共同条令,那是我们军人的行动准则,是严格落实江主席"治军一定要严",建设正规化军队的迫切需要,也是我们招待所加强全面建设的内在要求,经过这一动员,澄清了部分人员思想上的片面认识,使全所人员的思想统一到《通知》的精神实质上来。 ●二、合理安排学习和训练计划 进入三月份,我所的各项工作也全面展开,作风纪律整顿、岗位练兵、司务长集训在我所举办等,工作千头万绪,如何按照《通知》的要求,完成学习内容,确保学习效果,制定一个切实可行的学习计划首当其冲,至关重要。因此,支部

一班人结合工作实际,认真分析,仔细考虑,统筹安排,制定了周密的学习和训练计划。 ●三、严密组织,确保学习和训练的效果 这次活动,支部高度重视,在传达《通知》中,所长就明确指出,在规定的学习时间内,任何人不得无故缺席,要确保人员的参训率。学习中,所长带领全体官兵,依据条令条例,规范和士官管理规定,原原本本,逐章逐条逐句的学习,对一些章节,还联系工作实际,进行解释,便于官兵理解和记忆。在学习《士官管理规定》及《总装备部士官管理实施细则》中,我们结合本所几名士官的实际,一一讲解,使其简单、明朗化。同时,对重点章节,要求每个人要认真做好笔记,领会其精神实质。对个别确因工作不能在规定的时间内参加学习的,要求利用课外时间进行补课。通过这一形式,确保了"时间、人员、内容、效果"的四落实。 ●四、对照检查,提高官兵的日常养成 这次条令学习,我们边学边改,边改边学,对照共同条令及总装补充规定、规范,每个人从自身查原因,找差距。与条令符不相符,与补充规定、规范合不合拍,查找出自己的薄弱环节。全所官兵互相监督,共同提高。通过条令学习和队列训练,强化了官兵的纪律意识,规范了官兵的言行举止,培养了优良的作风,使官兵的日常养成有了根本性的提高。 这次"条令学习月"活动,正值我所各项工作的全面展开,我们结合实际,统筹安排,较好的解决了条令学习和整顿的矛盾,解决了工作与"活动"的矛盾,促进了各项工作的顺利开展,使我所的全面建设朝着"纲要"要求健康、稳步的发展。

【精选】学习教育心得体会汇编九篇

【精选】学习教育心得体会汇编九篇 学习教育心得体会汇编九篇 在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是收集整理的学习教育心得体会9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 学习教育心得体会篇1 最近,公司组织全体员工学习了安全警示教育,从交通安全,用电安全,防火防盗等方面摆事实,讲道理,只希望全体员工从中学到相关知识,在以后的工作,生活中时刻保持住安全第一的观念。 一幕幕悲惨的画面,虽然只是在安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实的发生着,而且悲剧还在继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的灾难里,有多少人因意外事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“安全”,这是全世界真切呼吁的话题,大多数的灾难都是由于当事者无视安全法规而造成的。这一幕幕惨剧本应该是可以避免的。 各种先进的安全设施,难道真能对人们的安全起到持久稳固的作用吗?如果是那为何各种事故还在年年不断的频繁发生?可见安全保障并没有达到真正的效果。国家、公司给了我们安全保障,对我们进行安全教育,而我们却往往无视各种安全措施,只顾自己的方便,只顾自己的利益,未能真正做到安全第一,才导致一幕幕悲剧的发生。

血淋淋的事实提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,一时大意成千古恨,亲人沉浸在悲痛中,呼喊毫无意思,最后剩下的只有一辈子悔恨和泪水,生不如死的痛苦。 上帝是公平的也是吝啬的,它只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守护在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 为了社会安康幸福,为了各种害人害己的安全事故不在发生,我保证做到: 一是刻苦学习公司相关法规,做学安全法规的模范; 二是从心理面从习惯上养成坚决不做违反各种安全法规的事,做遵守安全法规的模范; 三是向我所熟知的同事和朋友讲述安全警示教育片中的内容让人们认识到遵章守纪的重要性,做宣传安全法规的模范。只有这样,才能让家人放心,不辜负公司领导的期望。 学习教育心得体会篇2 新义务教育法的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段,它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度,在很多方面有创新、有突破,为我国

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孔子曰:“三人行,则必有我师”,对于我个人接触内勤工作时间不长,工作经验欠缺,只有通过努力学习,不断提高自身的业务水平,力争做到全面发展,才能紧跟企业的发展趋势。对于工作经验不足这一实际问题,我会加强业务学习与沟通,补齐漏洞,用精益求精的态度把每一项工作干好,同时作为收费站一名工作人员,要加强学习收费内部管理相关知识,熟悉政策法规、条例,全面提高自身综合素质,并积极起到老大姐的作用,团结同事,帮助解决同事工作、生活中的实际困难,努力营造出家一样的工作氛围,切实提高南郑收费站凝聚力和战斗力。

学先进找差距心得体会三篇精选(最新)

通过学先进找差距及相关的讨论,我既被先进地区干实事、求实效的务实作风所感染,又深切地感受到我们在思想观念、体制机制、工作力度上的差距,但更多的是自省和反思。不禁联想自己的过往,不断寻找与同事们之间的差距,明确学习奋斗成长的目标,坚定解放思想、开拓思路的理念,一切从我做起,以高标准提高推动工作。 学先进、找差距,思想重视在先;凑合是工作标准低的典型表现,我们应该为生活和工作都制定一个目标,并且有为之努力奋斗不懈的恒心和决心。高标准衡量自己的工作实绩,改进工作方法,提高工作效率,要坚持做到二个必须:一是必须树立强烈的责任感,在主动加压上下功夫。干到不仅是工作标准、态度问题,更是一种责任、一种品质、一种追求;二是必须强化履职能力,在攻坚克难上下功夫,凡事要高处看,硬里干,精益求精、臻于完善,事不避难、积极主动、敢于担当。 找差距、赶先进、时刻对比在先;要有永不自满的意识。不要在工作中有自满的心态,只有谦逊的心理才能激励你不断向前。要坚持做到:一要更新发展理念。树立前有标兵,后有追兵的忧患意识,强化不进是退,慢进也是退的赶超意识。二要加快发展速度,要雷厉风行,真抓实干。三要提高发展质量。强化胸怀全局、思考全局、服务全局的战略思维,真正实现发展上的更好更快。 学先进、树标杆、真抓实干在先;奋力赶超,赶超自我,一是发扬创一流,争先进的精神,二是养成一种能吃苦、耐磨炼的作风。勇于吃苦,不计辛苦,不讲清苦、不怕艰苦。三是叫响一个“高标准、严要求”的口号,要想干一流的工作,必须人人争一流、事事争一流,时时争一流、永远争一流。 学习先进是途径,创新思想是基础,改变作风是手段,提升赶超是核心。只要我们坚定信心,顽强拼搏,真抓实干,有不达目的不罢休的干劲和韧劲,就一定能够圆满完成预定的各项工作目标! 通过学先进找差距,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。 我们"解放思想"应该是有重点、有目标的,而不是无的放矢。因此,我们"促发展"必须围绕自身分管的工作,以"促进城市公共基础设施建设、提升人居环境"这个核心,去想、去做,只有这样我们"学先进、找差距、促发展"才能更有效用,才能更结合宿州发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。 在"学先进、找差距、促发展"的时候,应该树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树"政绩工程"、"形象工程",真正做到"为人民服务"。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到"从群众中来,到群众中去",才能将"学先进、找差距、促发展"落到实处。

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当你向客户微笑时,要表达的意思是:“欢迎您来到我们的信用社,我很高兴为您服务。”微笑体现了这种良好的心境。而微笑服务并不意味着只是脸上挂笑,应是真诚的服务,试想一下,如果一个员工只会一味地微笑,而对客户内心有什么想法、有什么要求一概不知,一概不问,那么这种微笑又有什么用呢?因此,微笑服务,还应有感情上的沟通和交流,只有这样当你在服务和工作上出现疏忽时也会得到对方的谅解和包容。微笑服务能够使客户产生宾至如归之感。“笑迎天下客,满意在我家”,持续微笑服务的人,走到哪里都是受欢迎的,谁都喜欢同其打交道。微笑着赞扬他人使对方感到你的诚心,微笑着批评他人使对方感到你的善意,微笑着拒绝他人使对方体谅你的难处。而不明白微笑服务的员工使顾客避之犹恐不及。这样,服务工作的优劣,经济效益的高低也就自然泾渭分明了。微笑是对客户的礼遇和尊敬!也是员 工优质服务的最基本的表现!只有热心对待每位客户,才能获得信任并能进一步让客户将心中的需求完全说出;我们务必细心观察与体会,才能深入了解客户的真正需求;针对客户的需求,我们要

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学先进找差距抓落实求 突破心得 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

“学先进、找差距、抓落实、求突破” 解放思想大讨论活动心得体会 5月4日,随着张占军局长对《温县河务局“学先进、找差距、抓落实、求突破”解放思想大讨论活动方案》的讲解及杜进军副局长的动员讲话,温县河务局拉开了新一轮的解放思想大讨论活动帷幕。此次活动,紧紧围绕市局“学先进、找差距、抓落实、求突破”解放思想大讨论活动的总体部署和要求,以供水工作为切入点,重点学习了《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》及《关于全面推进水利改革与发展的意见》(焦作一号文件)文件精神、温县县委十届十四次全会关于“十二五规划纲要”相关内容(李英杰县长讲话)、“何平九论”、中原经济建设十八谈、供水工作先进单位考察报告及相关供水知识读本,再一次把解放思想与发展、创新放在了一起,以解放思想来谋求深度发展。通过这次学习,我对解放思想的重要意义有了更深的认识,也将在工作中去贯彻和实施。 当今时代,国家和地区之间激烈日益竞争,时刻考验着执政党的领导力。在推进改革开放和现代化建设的今天,领导干部应充分认识到肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性。历史车轮滚滚向前,客观世界变化万千。作为实践活动的引领者和推动者,领导干部的认识能否因时而变,施政能否顺势而为,直接关系党的领导是否科学有效,直接关系党和人民事业的兴衰成败。只有思想的解放才能

引导社会发展向着更高层次去进行,继而用变化的实践去促使人类新的探索,形成新的思想新的指导。 黄河水利治理是个民生工程,面临的形势也是在不断的变化着,再加上局供水发展短板问题,这就要求我们不能以一成不变的眼光看待问题,盲目的迷信过去的经验。“不进则退,慢进则退”告诉我们必须解放思想谋发展,抢抓机遇促发展,开拓创新践发展。四位一体的治黄新理念,只会让我们更加努力的去探索更好、更新的方法应付现有的形势,解决现有的问题。要真正作到解放思想,我认为需要从以下几个方面去开展: 一,加强学习巩固和增长自己的知识。知识就是经验的积累,虽然不能盲目的相信经验,但是学习了别人的经验,就可以避免自己在遇到相同的问题时走了弯路还浑然不知。无知不可怕,可怕的是继续无知。所以要在平时通过书本和观察或是交流,广泛的学习,然后进行总结加以吸收。“学而不思则罔”,不仅要学习也要思考,思考是自我学习,发现的东西才是自己的东西。 二,要擅于用逆向思维去思考问题。某些实际问题,从一个角度看过去不会发现问题,但是换个角度,或者是从它可能出现的结果往回倒推,有时候会发现中间可能出现的问题。在人与人之间需换位思考,对于治理黄河工程也需要换位,不是说你觉得好就应该做,你还应该想一想利用黄河水的老百姓要不要那样,可能就可以发现更好的解决方法,从而间接的实现思想的解放。

条令条例学习心得体会

新条令学习心得体会 按照学院关于贯彻学习新条令的有关文件要求,我队组织开展了一系列形式多样的新条令学习活动,在此期间我积极跟随队里的学习计划认真学习了最新颁布的《中国人民解放军内务条令》、《中国人民解放军队列条令》、《中国人民解放军纪律条令》,通过学习加深了对条令的理解和掌握,增强了对条令条例重要性的认识和体会,也进一步提高了自己时刻牢记条令条例,时刻以条令条例严格要求自己的自觉性和主动性。此次的学习和以往有着很大的不同,新一代条令条例对于推进我军正规化、法制化、科学化有着重要深远的意义,同时我们正处于改革的重要关头,做好条令条例的学习就显得尤为重要。 一、提高思想认识,明确学习的重要意义。 学习新条令条例,不仅要认真研究文件的精神实质,还要深刻领会其含义。条令条例是我们全体军人一切行动的行为准侧,此次条令条例学习,不仅对提高我们的综合素质奠定了良好的基础,更进一步筑牢了我们广大学员的思想基础,俗话说的好“思想不牢,地动山摇”,打牢基础才能飞得更远,跳的更高。在此次学习活动中,按照团支部制定的学习计划原原本本,逐章逐条地对条令条例进行学习,全面了解条令条例的内容和要求,特别重点学习了条令条例修改的内容,弄清了条令的主要变化,强化了条令意识,坚持经

常学、反复学,学以致用,统一组织,不漏一人,不留死角。 二、从自身做起,在日常工作生活中落实条令条例。 学习的目的还是为了指导实践,要把此次条令条例学习的成果运用到自己的日常生活和工作中,严格要求自己,主动带头落实条令条例,严格要求,强化日常养成,特别是要做到教养一致,点滴入手,贯彻到一切工作日常生活之中。加强对条令条例学习认识的重要性和迫切性,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,充分发挥主观能动性。 三、条令条例是提高部队战斗力的关键。 军法不严,战斗无力。一支部队的战斗力强或不强就是看其执行部队条令条例严或不严。我军从无到有、从弱到强、从胜利走向胜利的关键就的始终坚持严明的纪律。 我要以此次活动为契机,学以致用,注重养成,将条令条例融入日常生活、工作、训练当中,切实把条令的要求落实到项目部建设的方方面面 政工六队张庭瑀

心得体会格式及范文汇编

心得体会格式及范文汇编 就为您精心整理了心得体会格式及范文汇编,供您参考,希望对您有所帮助。 在参与社会生活与实践中,人们往往会产生有关于某项工作或者活动的许多感受与体会,这些感受和体会不一定是要经过严密的分析与思考,有可能只是对这项工作或者活动的一个感性认识或者简单的理论分析。用文字的形式表达出来,就是“心得体会”。 【心得体会的写法】 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 标题 心得体会的标题可以采用以下几种形式: 在XX活动(或XX工作)中的心得体会 关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得) 心得体会 如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在XX活动(或XX工作)中的心得体会”,例如: 从小处着眼,推陈出新 ——参加大学生科技创新大赛的心得 正文这是心得体会的中心部分 (1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。 (2)主体由于心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,而人的认识往往有一个逐渐发展和演变的过程,因此,在心得体会的主体部分的结构安排上,常常以作者对客观事物的主观感受和认识发展、情感变化为中心线索,组织材料,安排层次。具体的安排方法主要有两种:并列式结构和递进式结构。 A.从不同角度将自己的感受和体会总结成几个不同的方面,分别加以介绍,层次之间是并列关系。即: 体会(一) 体会(二)

体会(三) 在每一部分内部,可以采用先从理论上总述,再列举事实加以证明的方法,使文章有理有据,不流于空(华考范文网 B.递进式结构比较适合于表现前后思想的变化过程,尤其是针对以前曾有错误认识,经过活动(或工作)有所改变的情况。 在层次安排上,递进式结构应先简述以前的错误认识,再叙述参加活动的原因、时间、地点、简单经过,然后集中笔墨介绍经过活动所产生的新的认识和感受,重点放在过去的错误与今天的认识之间的反差,以此证明活动的重要意义。 (3)结尾心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,也可以提出未来继续努力的方向,也可以自然结尾,不专门作结。 (4)署名心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名,也可以在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。、 写作心得体会应注意的问题 (1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。 心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’’。 (2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。 (3)语言简洁,生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。 【范文汇编】

煤矿对标学习心得体会

煤矿对标学习心得体会 1煤矿公司对标管理学习心得体会 对标管理是指不断寻找最佳实践,以此为基准进行测量分析与持续改善,最终成为行业标杆。 对标管理起源于上世纪70年代的美国。最初是人们利用对标寻找与别的公司的差距,把它作为一种调查比较的基准的方法。后来,对标管理逐渐演变成为寻找最佳案例和标准,加强企业内部管理的一种方法,对标管理通常分为四种: 第一种,内部对标。很多大公司内部不同的部门有相似的功能,通过比较这些部门,有助于找出内部业务的运行标准,这是最简单的对标管理。其优点是分享的信息量大,内部知识能立即运用,但同时易造成封闭、忽视其他公司信息的可能性。 第二种,竞争性对标。对企业来说,最明显的对标对象是直接的竞争对手,因为两者有着相似的产品和市场。与竞争对手对标能够看到对标的结果,但不足是竞争对手一般不愿透露最佳案例的信息。 第三种,行业或功能对标。就是公司与处于同一行业但不在一个市场的公司对标。这种对标的好处是,很容易找到愿意分享信息的对标对象,因为彼此不是直接竞争对手。但现在不少大公司受不了太多这样的信息交换请求,开始就此进行收费。 第四种,与不相关的公司就某个工作程序对标,即类属或程序对标。相比而言,这种方法实施最困难。至于公司选择何种对标方式,是由对标的内容决定的。 世界500强90%以上的公司都在运用对标管理,但是赞同用的深度不一样,全球三大质量奖中的美国国家质量奖波多里奇奖的所有获奖者都是在日常管理中导入

对标管理的,没有一家例外,离开对标管理,想要成为卓越的组织很难做得到。通过阅读陈泓冰先生的《标杆兴国》一书,对他提出的标杆环理论印象尤为深刻:立标对标达标创标对标。 立标:有两重含义,其一为选择业内外最佳的实践方法,以此作为基准、作为学习的对象。其二是在企业内部培养、塑造最佳学习样板,可以是具体方法、某个流程、某个管理模式,甚至是某个先进个人,成为企业内部其他部门或个人的榜样,即试点工作。 对标:对照标杆测量分析,发现自身的短板,寻找差距,并分析与尝试自身的改进方法,探索达到或超越标杆水平的方法与途径。 达标:改进落实,在实践中达到标杆水平或实现改进成效。 创标:运用标杆四法创新并经过知识积淀,形成超越最初选定的标杆对象,形成新的、更先进的实践方法,进入标杆环,直至成为行业标杆。 通过这次学习,使我明白了要想成为一个优秀的企业,必须要有先进的管理理念,而对标管理就是这些先进管理理念中很重要的一个组成部分,作为一名普通员工,要树立榜样意识,向优秀的企业员工学习,向先进的企业管理制度,管理理念学习,不断提高自身素质,为公司创造更多的价值。 2煤矿工会对标学习心得体会 7月29日下午,在魏主席的带领下,我们一行人来到象山矿工会进行对标学习。这次对标学习主要是通过会议交流、现场参观、分组学习等方式,找出与对标学习单位的差距。我的对标学习对口部门是文体部。走进文体部的办公室,首先看到的是干净明亮整齐的办公区域,然后是文件柜里整齐的文件资料盒。文体部干事很热情的接待了我,详细的介绍了象山矿的文化体育工作和各类活动的开展情况,并拿出基础资料让我看看他们的管理工作。仔细看过之后使我感触很深,我觉得人家的基础资料有创新、有

【精品】教师学习心得体会汇编八篇

【精品】教师学习心得体会汇编八篇 教师学习心得体会汇编八篇 教师学习心得体会篇1 通过师德师风的学习,让我深深的知道:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。我们开县优秀教师群体就是这个师德的具体体现。我国现代教育家夏沔尊说:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们! 古代教育家早就提出有教无类,同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们班就有一位这样的同学。在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化

他心中的坚冰,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。但值得思考的是:为什么老师们对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。让我深深的体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是好教师的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。 新课程改革已全面铺开,其主要理念就是以学生为本,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会

学先进找差距心得体会(精选5篇).doc

学先进找差距心得体会(精选5篇) 篇一:2015最新学先进找差距促赶超心得体会范文一:自6月6日开始,濮阳市上下开展学先进、找差距、促赶超集中学习活动,学习濮阳市委书记段喜中5月16日在濮阳市委常委扩大会上的讲话,以及濮阳市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和四个专题片。我们在学校领导的的组织下,集中学习并观看了相关材料,大家结合工作实际踊跃发言,展开了热烈深入的讨论。大家表示,通过这次集中学习活动,发现了差距,查找了不足,明确了赶超目标。我也感触颇深。通过这次学习使我充分认识到了自己的不足,和与同事之间的差距。在以后的工作中要敢于正视问题、敢于承认差距,这是不断进步的前提。直面差距,需要的是一种勇气,涵养的是一种境界,展示的是一种追求,也是持续发展的希望之所在。找准差距,就需要选择合适的比较对象,要敢于和别人论高下,敢于同先进比高低,以此来发现差距,修正自身的定位,确立赶超的目标,端正前进的方向。当看到自我满足这个词,我心中受到很大触动:从教二十几年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于比上不足、比下有余的自我满足心态,以平时备课上课批改作业辅导学生为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可自己的工作毫无建树。通过学习,我深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师和身边的名师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学先进,找差距促赶超教育活动为起点,不断解放思想,多反

省,找差距,多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,修养自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。提高自身教学水平,在平时的教学中经常总结,努力提高,不断学习名家的知识。俗话说得好,有差距并不可怕,对于强者来说差距就是发展空间,也是发展机遇所在,落后和先进是相对而言的,也是发展中的常态,落后可以变先进,先进也会变落后。以后要不断地提升自己,找准目标,赶超先进,缩小差距。只要我不气馁,不懈怠,埋头苦干,孜孜以求,在今后的教育工作中一定能取得更大的成绩,为濮阳的发展做

【精选】学习教育心得体会汇编8篇

【精选】学习教育心得体会汇编8篇 【精选】学习教育心得体会汇编8篇 我们有一些启发后,可以将其记录在中,这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学习教育心得体会8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 学习教育心得体会篇1 本学期,我又进一步认真学习了《义务教育数学课程标准》,通过本次学习, 我更充分认识到义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使教学教育面向全体学生。既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习。我们教师必须更新原有的教学观念,改变原有的教学模式,不断钻研教材,学习新理念,新方法,全面了解自己的学生,切实地完成好教学任务,把自己的教育教学水平提高到一个新的层次,只有这样才能适应现代教学的需要。本人通过对新课程的学习,对如何让学生学好数学有了进一步的认识。下面谈一下自己的感受: 一、数学观的改变。 《新课程标准(修订稿)》,将数学观更改为:数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学作为对于客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具。数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。新课标强调从学生已有的生活经验出发,让学生在生动、具有现实的情境中去学习数学。作为一名数学教师,我们首先要改变自己的数学观念,以适应新时代的要求。 二、关于数学课程。 数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现基础性、普及性和发展性。义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。

1、人人都能获得良好的数学教育: 良好的数学教育,就是不仅懂得了知识,还懂得了基本思想,在学习过程中得到磨练。义务教育阶段的数学课程具有公共基础的地位,要着眼于学生的整体素质的提高,促进学生全面、持续、和谐发展。 课程设计要满足学生未来生活、工作和学习的需要,使学生掌握必需的数学基础知识和基本技能,发展学生抽象思维和推理能力,培养应用意识和创新意识,在情感、态度与价值观等方面都要得到发展;要符合数学科学本身的特点、体现数学科学的精神实质;要符合学生的认知规律和心理特征、有利于激发学生的学习兴趣;要在呈现作为知识与技能的数学结果的同时,重视学生已有的经验,让学生体验从实际背景中抽象出数学问题、构建数学模型、得到结果、解决问题的过程。要处理好人人都能获得良好的数学教育与不同的人在数学上得到不同的发展之间的关系;要处理好强调学生主体作用与突出教师组织和引导作用之间的关系;要处理好“四基”:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验之间的关系。并把“四基”与数学素养的培养进行整合,掌握数学基础知识,训练数学基本技能,领悟数学基本思想,积累数学基本活动经验。 2、不同的人在数学上得到不同的发展: 现代学生观认为,在每一个学生身上都蕴藏着巨大的教育潜能,我们的教育必须充分尊重学生的内在素质,即自然天性,小心加以呵护、开发。要面对每一个有差异的个体,适应每一个学生不同发展的需要,要为每一个学生提供不同的发展机会与可能。数学课程必须立足于关注学生的一般发展,它应当是“为了每一个孩子”健康成长的课程,而不能成为专门用来淘汰的“筛子”。要改变陈旧的学习方式,学生学习应当是一个生动活泼的、主动地和富有个性的过程,除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流也是数学学习的重要方式,学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、验证、推理、计算、证明等活动过程。教师要牢记两条,一是除了知识传授之外,还必须充分调动学生学习的积极性,引发学生的思考;二是既能培养学生

《学校安全条例》学习心得

《昆明市学校安全条例》学习心得体会 学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的不安全隐患比比皆是,近年来,在校学生人身伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往给学校管理带来巨大困扰,甚至影响正常教育教学。如何保证学生在学校的安全是家长最关心的问题,造成这些事故的原因很多,想创造一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的,但是我们可以预测这些不安全因素,及早作好预防的准备,防止事故的发生或减少事故造成的影响。因此学校要将安全事故的预防放在首位,把"安全第一,预防为主"作为学校安全工作的指导方针。适时的对学生进行安全教育,及时发现不安全隐患并排除,建立相对有效的安全事故处理流程,最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的原因展开调查,进行研究,以积累安全事故预防经验,只有这样才能尽量减少安全事故的发生,以保障师生的安全,保障学校正常的教育教学秩序。 适时地对学生进行安全教育是安全事故预防最有效的途径。要想有针对性的对学生进行安全教育,首先要了解学生安全事故的特点和造成原因。学生在校发生的安全事故与一般生产安全事故有很大区别,在校安全事故的主体都是不满18岁的未成年人。从身心发展角度来看,这一年龄段的学生特别顽皮、好动,对新鲜事物充满好奇,对未尝试过的事情跃跃欲试。活动范围大,喜欢去一些成年人不注意的"神秘"场所。本身又不具备成年人自我保护能力和预见行为后果的能力,胆子很大,容易受到伤害而不计后果。造成学校安全事故的原因有很大程度在于学生,学生的注意品质、认知、情绪、判断能力、安全态

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【推荐】心得体会汇编 【精华】暑假社会实践心得体会集锦10篇 暑假社会实践心得体会篇1 我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了乐清市岭底乡,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校

新整理深化学习找差距转变作风促发展心得体会5篇

深化学习找差距转变作风促发展心得体会5篇导语:发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。做到只要有利于推动东营发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。以下是小编整理的深化学习找差距转变作风促发展心得体会,欢迎参考! 深化学习找差距转变作风促发展心得体会一 自6月6日开始,_市上下开展“学先进、找差距、促赶超”集中学习活动,学习市委书记段喜中5月16日在_市委常委扩大会上的讲话,以及_市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和“四个专题片”。我们在学校领导的的组织下,集中学习并观看了相关材料,大家结合工作实际踊跃发言,展开了热烈深入的讨论。大家表示,通过这次集中学习活动,发现了差距,查找了不足,明确了赶超目标。我也感触颇深。 通过这次学习使我充分认识到了自己的不足,和与同事之间的差距。在以后的工作中要敢于正视问题、敢于承认差距,这是不断进步的前提。直面差距,需要的是一种勇气,涵养的是一种境界,展示的是一种追求,也是持续发展的希望之所在。找准差距,就需要选择合适的比较对象,要敢于和别人论高下,敢于同先进比高低,以此来发现差距,修正自身的定位,确立赶超的目标,端正前进的方向。 当看到自我满足这个词,我心中受到很大触动:从教二十几年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。

但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,以平时“备课上课批改作业辅导学生”为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可自己的工作毫无建树。通过学习,我深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师和身边的名师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学先进,找差距促赶超教育活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,修养自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。提高自身教学水平,在平时的教学中经常总结,努力提高,不断学习名家的知识。 俗话说得好,有差距并不可怕,对于强者来说差距就是发展空间,也是发展机遇所在,落后和先进是相对而言的,也是发展中的常态,落后可以变先进,先进也会变落后。以后要不断地提升自己,找准目标,赶超先进,缩小差距。只要我不气馁,不懈怠,埋头苦干,孜孜以求,在今后的教育工作中一定能取得更大的成绩,为_的发展做出自己的贡献。 深化学习找差距转变作风促发展心得体会二

纪律条例学习心得体会

纪律条例学习心得体会 经过对纪律条例的学习,要坚持敢于反映真实情况,不掩饰工作中的缺点错误,实事求是、脚踏实地干工作,切实解决在工作和生活中遇到的实际困难,创造性地做好各项工作,在此分享心得体会,下面是为大家收集整理的纪律条例学习心得体会,欢迎大家阅读。 纪律条例学习心得体会篇1 这几天,我按照学校党支部的安排,认真阅读了《中国共产党纪律处分条例》。通过阅读、学习,我有以下几点体会: 一、充分认识廉政建设的重要意义 历史和现实都表明,一个政党,如果不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败现象在党内滋长蔓延,就不能取得政权,即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。党的十六大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求,颁布了一系列的法规、条例,这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固

党的执政地位,具有十分重要的意义。 二、要加强政治理论学习,增强拒腐防变意识。 搞好政治理论学习,是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大会议的精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。 三、要严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力。 许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个

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