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[高中作文]我爱我班高中作文

[高中作文]我爱我班高中作文
[高中作文]我爱我班高中作文

[高中作文]我爱我班高中作文

我爱我班高中作文一:我爱我班

妈妈告诉我,她有两个家,一个是娘家,一个是现在这个家。我也有两个家,一个是衣、食、住的家,一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级,我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧,以前好多的“亲哥们儿”都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想:我在这儿会不会有新的朋友呢?这里的同学好吗?……这些问题充满了我的脑子。

直到和一个邻座的同学搭上话,这才是我的心少了几分恐惧,经过互相的沟通我们便成了朋友,这时使我感觉到了温暖、幸福。

给我们班代课的几位老师,他们也各有千秋。就先以语文老师而言吧!他给人的第一印象就是严厉,做事果断,不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及,虽然他讲课用着方言,但他的课将的却很带劲,把课文分析的头头是道;他的课不仅讲的细而且精,再加上一些幽默的语句和动作,让我们在笑声中把老师给我们教的重点记得更牢。他的课因为讲得十分有趣,所有的同学都认真地听讲。所以语文课上的纪律比其它课课堂纪律要安静的多,为了规范我们班的同学的学习他还特意编写了“十要十莫”。

我们的数学老师和英语老师,他们都没有语文老师的幽默语言和动作,单科也讲得都挺不错,同学们把老师当做自己的亲人一样,都很尊敬和爱戴老师。英语老师和数学老师也把学生当做自己的儿女一般,认真负责。他们竭尽全力地把自己的知识详细的传授给每一位同学,为同学们指点学习上的迷津。老师如果是海边灯塔上的灯光,我们便是在大海里摇曳的小船,老师为我们指着前进的道路,照亮着我们的人生。

我们班的同学们也互帮互助,团结在一起。为班级做好事。为班集体的荣誉而努力奋斗着。

我爱这个班集体,因为这里有我们敬爱的老师和亲爱的同学们,我们一起努力追求着未来的美好向往。

我爱我班高中作文二:我爱我班

我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!

大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!

天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。作文

我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力。

我爱同学,我爱我班!

我爱我班高中作文三:我爱我的班集

我们中一班就像一棵挺拔的大树,五十名学生旧像是五十片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养,我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。

我们班的的凝聚力很强,一年一度的趣味运动会又要开始了,我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练,未参与项目的同学也忙得不可开交,跳绳的有同学帮着测数,投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵,百米跑的也有同学追着测时,他们累了、有同学让座,渴了、有同学递水,受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴,但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人,所以为之付出我们愿意,我们团结不只因为班集体的荣誉,更因为我们有爱,因为我们所有人都是青鸟班的一份子,为集体争光是我们每个人的目标与骄傲,显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二,而是我们团结我们友爱、战斗力强,所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。

在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩,同时在

气势上也把其他班集给压下去了,我们不仅仅是想做给全校的师生看;并且也要大声的喊给所有的师生听,我们用尽全身的力气在咆哮着,为我们班每一位运动健将在喝彩,给予他们力量,就在此刻我自豪我骄傲,因为我们又打响了胜利的一炮,此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方,集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂,虽然一部分同学嗓子都叫哑了,但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比,很明显我们打了漂亮的一仗,当然-我相信这只是起步而已,精彩的过程还未开始,我们

的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异,我们将会像草原的骏马一样向前飞奔,我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动,让我们争取在各个方面做到更好更强,最后做到最好最强。趣味运动会结束后,我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉,我们班里的故事太多太多了,运动员带伤上赛场,老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情,在紧要关头为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景,一道虽然不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美的青春,我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。

选择阳光高山会拥有绿色,选择奉献我们会拥有辉煌的明天,青

鸟班——加油!

让我们一起拥有更辉煌的明天。内容仅供参考

我爱我班作文600字_叙事作文

我爱我班作文600字_叙事作文 【第1篇】 「灿烂的笑容、辉煌的成绩」这些606的种种回忆,收录在我心中...... 还记得开学第一天,走进陌生的班级,屈指一算,居然只有几个我认识的老朋友,因此对这个班级产生了莫名的恐惧。但是,班导的亲和力,更打破的我内心害怕的感受,老师人很开朗,上课总是有说有笑的,令全班沉浸在快乐的气氛中学习。说到我们班男生,各个都是开心果,女生更是深藏不漏,绘画作文一级棒!而我们班有个可爱的名字「蛋卷家族」,老师就叫做「蛋卷头目」我们也就是「蛋卷小子」。 说到我们班,真是令我又爱又恨。而提到606,我们的荣耀就莫非「大队接力」啦!我们当时不停的练习,而我也是其中的一员。当我们失败时,头目会和我们一起检讨,象是掉棒、助跑、抢跑道的技巧。而我们经过一次次的磨练,背负着忐忑的心情,从第一棒,到最后一棒,大家奋不顾身、努力向前冲,最后夺得大队接力总冠军。真的很感动,那一刻,全班的心团结在一起,努力总算没有白费。 而我们班不仅运动佳,直笛也是我们班的「招牌」呢!一开始,老师们各个不看好我们班,有的会爆音、有的会吹错,练习过程可说是苦不堪言。但是,我们不放在心上,因为谁也不能放弃谁,我们花比别人多的时间练习。在比赛那前几天,更是加紧脚步练习,下课时,不时听到阵阵笛声瀰漫四周。到了上台前那一刻,我们的努力被人看见了!我们吹得比以往稳定些,没有爆音、没有吹错。最后,当评审公布第一名是我们的时候,全班更是大声的振臂欢呼。我不敢说这次的演奏是完美的,但至少我们做到了! 606真的很棒,这个班,是我最爱最爱的班级。而现在只剩下不到一年的时间了,我会好好把握剩下来的时光。有了你们的日子才会是完整的喔。一日为蛋卷小子,终生为蛋卷小子。蛋卷小子,加油加油加油! 【第2篇】 我们的班级就像一棵小树,同学们是树叶,老师是树干,大家都十分团结,都爱着这个班集体。可是你是否想过,紧紧贴在一起的树叶也有争锋?! 班史记载,女生们永远把语文期末考试第一的宝座占据,不给男生一点反击的余地。我们班的男尖子生们几次鼓起勇气,想杀进第一名,但是女生们每次都似乎早有准备,当男生快马加鞭直奔而来时,女生又猛向前一冲,使男生们扑个空。男生在语文上败下阵来,于是在数学方面崭露头角!数学天才陈俊宏只要几秒就能把我们要将脑细胞全都给绞死的奥数题解出,可女生们呢?!在一次奥数考试时,男生抵住两人缺考的大压力,以1分的优势在总分上打败女生,平均分要高女生6分呢!男生算扬眉吐气了,走起路来也昂首挺胸。 上体育课喽!男生们欢呼起来,今天有2100米接力跑,21名女生对战21名男生。田老师很大方地叫男生让女生50米,比赛开始!男生领跑者贺尊煌不仅一起步便追了女生25米多,还将最后冲刺的速度放缓,仍与女生同时过线;

中考满分作文及点评

深处 宁波一考生 时间分割成碎片,光亮在碎片的深处游走。我的发丝从水的深处散开来,一如水草。模糊间睁开眼,看着偌大的世界。 “夕阳无限好,只是近黄昏。”这个年纪的我们,总爱从心的深处浮起古人留下的伤春悲秋的小感伤。于是学着向西抬头四十五度,去观望成悲伤。 日已没入深处,可是光芒仍旧投射到我们所在的地球一侧。云飘得有些低,光芒徘徊在它们的上方,便像淡红色纱布上绣上排列整齐的块状墨云。另有一月拉成满弓逐渐亮出金色的纹理。只是不知将士魂归何处。 “只是不知将士云归何处啊!”平白的,我倒真生出了几分悲怆,遥望满天云彩,像是对古战场的凭吊。月弓的光芒随着时间推移盛了许多,与这渐暗的天空与边界处红霞之光相融,更添了几抹幽深与神秘。云块飘得缓慢,偶送来少许月的脸,在地上投下淡淡的影子。 北齐兰陵王高长恭每与人战必戴一黄金鬼面遮住俊美如天神的容颜,驾马驰骋于疆场,血染白色大地,堙于深处的狰狞形象威震四方。白雪茫茫中,他的黄金假面是否如这月一般闪着让人恍惚的光芒,想必是更添了数分血腥的深邃。如罗刹一般,驱退来敌。便是将士于沙场,骁勇善战,威震四方。保家卫国,也为了留名青史,实现自己的抱负。为此不惜一切。 我确实是小家子气的。纵然羡其豪气,纵然震撼于他的鼓曲,心潮激荡间,不过仍是守着我的小房间,因其悲惨结局而沉默不语。君臣之间,兄弟之间,各种人际关系与政治上的手段,只让我心寒,远胜于无谓的感伤。 但生死于他们究竟算什么杀人与被杀,乱世之中的争权夺势,成王与败寇,以天下作为筹码,以天下人的性命作为棋子,倒真是大手笔。大概如此才能真正成王成将成士。只是死时,内心深处可有不甘 我只是个历史的旁观者。兰陵王也不过是华夏数千年之间的一瞬,如苍穹深处的月,我再看时,它便已沉往更深处,不再露面。明日,又是另一种景观。 唯有窗前的水杉在风中摇着细碎的叶子,陪我缅怀历史深处早已消逝的瞬息之美。

我的班级作文(20篇汇总)

我的班级作文第1篇 一个新学期的到来,到处弥漫着激动与神秘感,就像站在马拉松长跑的起跑线上,又是一场你追我赶的奋战。而我此刻身处称为"人间天堂"的苏州,虽然有对过去伙伴的不舍,有对前程迷茫的恐惧,但更多的还是新奇和好奇。 第一天来到五(5)班,看到同学们正风趣地交谈,顿时感到亲切,好像早就融入了这个大家庭,之后,在同学们的阵阵掌声作了简短的自我介绍,最终在王教师的带领下欣然走向座位。没过多久,又初识了我的同桌、前桌和后桌,他们落落大方,只要我有不明白的地方,他们都主动帮忙我,如一些作业的书写格式,班级学习、生活的规则要求,他们都一字一句地教我。课间时,同学们都争着向我介绍自我或教师,有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心,每一次亲切的交谈都温暖着我。教师也那么地关心我,他们精彩的课堂耐人寻味,很真切、很趣味、很欢乐、很和谐。此刻和大家都熟了点,我十分开心,很爱五(5)班这个温暖的大家庭。 感激大家,期望我们能心连心,成为最要好的朋友。 我的班级作文第2篇 一个班级体是每个学生都离不开地方,她是我们茁壮成长的园地,也是我们欢乐生活的家庭。我们的班级不大,仅有四十一个人,不,是四十二个,班主任

这个关键人物可不能忘了。我们侯教师挂帅的班级可是一个出了名的团结互助充满活力的好班级。 我们班师生人心最齐,团体荣誉感异常强,处处都不想落在外班后面。最能体现这个特点的是那次拔河比赛。赛前,班主任给我们做战前动员,还使用了“激将法”。那些力气大的同学立刻争先恐后报名,自感力不从心的同学怕影响班级荣誉纷纷推荐自我认为的大力士。选出的三十个精英,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,焉宝永大吼一声,一连做了好几个标准的俯卧撑。比赛快要开始了,那些细心的女孩子围着参赛队员为他们鼓劲打气,一遍又一遍地告诉他们怎样用力技巧。我们几个小精灵,偷偷摸摸的去查对方班里的人数,生怕多一个人出来不公平。比赛的哨音一响全班同学齐声呐喊,犹如猛虎下山,把全场都镇住了。 我班同学能够说个个都是活雷锋,大家时时处处互相关爱。这不,前不久就有一个很好的例子――运动会。运动场上,每个运功员身边都好几个服务员,负责给他们拿衣服,拿水杯,有的还给他做按摩。等到要上场的时候把他送到比赛场地,给他加油壮胆。等他比赛完要回来的时候,争先恐回地去接他,给他打伞。那种关心可真的到家了。 我们班的团结还体此刻配合默契上。不论多么艰巨复杂的任务,我们都能在教师的指挥下有条不紊地完成。就说上次体育课吧,教师让我们去图书室整理书籍,几十个学生要对那么多书籍清点、分类、处置,确实很复杂呀,如果组织不好非乱套了不可。可是,我们每个人的分工明确,该清点的认真清点,该记录的

中考满分作文旁批及点评

中考满分作文旁批及 点评 Revised on November 25, 2020

灾难无情,人间有爱 四川广安一考生 2008年5月12日,伴随着一阵地动山摇,我们的泪眼投向了一个共同的方向——四川汶川。在那一瞬间,多少人家毁人亡,多少人在废墟中与绝望在进行最后的抗争…… 汶川告急,四川告急,中国告急!我们的党中央,我们的温总理,两个小时后就赶到了地震现场,他说: “房子裂了、塌了,我们还可以再修。只要人在,我们就一定能够渡过难关,战胜这场重大自然灾害。” “你们的亲人就是我们的亲人,你们的孩子就是我们的孩子。” 沧海横流,才显领导本色;灾难无情,方见人间真爱。温总理用他的言行诠释了什么是人间大爱!因为有了这样博大的爱,我们在自然面前才不是弱者。 而在与灾难遭遇的普通人身上,我们又何尝不能发现人间的至爱。一位母亲用身体为孩子撑开了生命之伞,在弥留之际,她留下了这样一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生,这一刻却泪眼花花! 是啊,母爱是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。因为有了这样深沉的爱,我们在自然面前才不是弱者。 在突如其来的灾难面前,我们的老师也像父母一样呵护着自己的学生。当地震这个恶魔窜入四川汶川的时候,山崩地裂,房屋倒塌——这时,正是学生们上课的时间。张米亚老师挺身而出,张开双臂,像一只展翅欲飞的雄鹰,为两个孩子赢得了生存空间,而他自己,却永远离开了他爱的和爱他的孩子们……“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”酷爱唱歌的张老师用生命诠释了这句歌词的真正含义。 老师的职责是“传道、授业、解惑”,本来不包括舍生取义。可是在这次地震中,许多老师为了学生忘了自己,坚强地迎接住生命的考验和挑战。因为有了这样无私的爱,我们在自然面前才不是弱者! 灾难无情,人间有爱。加油,同胞!加油,中国!对比式的题目,使主旨鲜明。 简叙地震事件的发生。 典型事例一:党中央、温总理对灾区人民的关爱。 高度赞扬总理博大的爱。典型事例二:母亲舍身保护孩子。 热情歌颂母亲深沉的爱。典型事例三:张米亚老师在危难时刻挺身呵护学生。真诚赞美老师无私的爱。点明题旨,鼓舞斗志。 【名师点评】 这篇文章之所以从考场中脱颖而出,主要是具备以下三个亮点:一、选材典型,主题突出。针对汶川大地震的发生,考生从总理博大的爱、母亲深沉的

中考满分作文及名师点评

目录 2009北京中考满分作文题目:____________并没有结束第1-5页2009天津中考满分作文自拟题目,副标题为“致甜甜同学的一封信”。第6-10页2009上海中考满分作文题目:和____________在一起第11-14页2009安徽中考满分作文题目:师生之间第15-16页2009福建福州中考满分作文题目:分享第17-21页2009福建厦门中考满分作文题目:“水”为话题第22-28页2009广东梅州中考满分作文题目:战胜自己第29-33页2009广东阳江中考满分作文题目:我和一起第34-38页 2009河北中考满分作文题目:“说墙”或“墙的故事”第39-51页2009湖北荆州中考满分作文题目:走在的小路上第52-54页2009湖北宜昌中考满分作文题目:送你一轮明月第55-57页2009江苏常州中考满分作文题目:传递第58-61页2009江苏南通中考满分作文题目:我们一起走过第62-63页2009江苏盐城中考满分作文题目:心灵的脚步第64页2009江苏扬州中考满分作文题目:呵护第65页2009山东临沂中考满分作文题目:“走出自我小天地”为话题第66-68页2009山西中考满分作文题目:____,太棒了!第69-70页2009山西太原中考满分作文题目:别样第71页2009陕西中考满分作文题目:在我的世界里,一切都很美好第72页2009陕西中考满分作文题目:做个有心人第73-75页 2009浙江嘉兴中考满分作文题目:不走寻常路第76-83页2009浙江绍兴中考满分作文题目:你我走过的日子第84-85页2009浙江温州中考满分作文题目:从那一刻开始第86-90页2009重庆中考满分作文题目:“结合材料,自拟题目”或“的承诺”第91-92页2009辽宁沈阳中考满分作文题目:结合材料,自选角度第93页2009河南中考满分作文题目:“蓦然回首”或“‘对自己负责’为话题”第94-96页2009湖北中考满分作文题目:一路走来一路歌第97页2009江苏连云港中考满分作文题目:让自己跑起来第98页2009江苏无锡中考满分作文题目:文学是盏灯第99页2009广东清远中考满分作文题目:悟第100-102页 2009浙江中考满分作文题目:从那一刻起第103-105页 2009贵州遵义中考满分作文题目:我读懂了第106-108页2009湖南怀化中考满分作文题目:宽容第109页2009山东济南中考满分作文题目:又是一年风起时第110页2009浙江湖州中考满分作文题目:难忘那张脸第111页2009四川眉山中考满分作文题目:“这里风光___好”或“风雨”为话题第112-114页2009浙江宁波中考满分作文题目:对我影响最大的一个人第115页2009中考满分作文题目:为了那颗感恩的心第116页2009广西桂林中考满分作文题目:感受节日第117页2009山东济南中考满分作文题目:又是一年风起时第118页

我爱我班作文600字_初中生

我爱我班作文600字 我爱我班作文600字 在我的初中生活中,我有幸成为了大班里的一员。在这里,有最感动的细节、有最磅礴的气势,有最可爱的女生、有最潇洒的男生,当然,还有我们敬爱的老师。 还记得这学期初的OM竞赛,我们班有几位同学一路披荆斩棘,成功冲进了决赛。但是,在同学们的辛苦背后,我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于集体的凝聚力。 为了在比赛中取得更好的成绩,他们每天中午都要努力练习,一次次地排练,不断地修改。因为道具有些大,放置不方便,所以只好将其摆放在后门。这使得坐在那儿的同学很不方便,进出座位需要绕道而行。但他们都毫无怨言,相反地,他们都常帮助漂亮的同学搬运道具。这是集体的力量。 到了比赛当天,我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看演出。终于,到我们班出场了,同学们都兴奋异常。我们班的表演非常精彩,同学们纷纷鼓起了掌,说我们班一定会赢。是呀!有这样一个班的热情又怎么会不赢呢? 同学们都沉浸在兴奋之中。突然,老师提议说要给他们个惊喜。于是,我们关上了灯,拉上了窗帘,并让一个同学挡住了后门的玻璃。时间一分一秒地过去了,“当当当”敲门声响起,我们不约而同的屏住了呼吸。“当当当”又有人敲了一次门。终于,当所以同学都到齐

了,我们打开了门。“啪啪啪”一阵震耳欲聋的掌声响起,经久不衰,愈来愈响。直到我们的手完全麻了,掌声才渐渐消失。我相信他们心中定是满满的感动。 这就是我生活了两年的班集体,在这里有相亲相爱的一家人。我们团结、互助、友爱,这不仅是友谊,更是亲情,是一个班级的魂魄与气势。在这里,每个人都可以放松身心,因为我们是一家人,在这里,每个人都可以敞开心扉,因为我们是一家人……这就是六班,

最新中考语文优秀作文范文及名师点评(共16篇)

最新中考语文优秀作文范文及名师点评 【真题再现】 清代文学家张潮在《幽梦影》一书中,有过如下一段议论: 天下有一人为知己,可以不恨,不独人也,物亦有之。如菊以渊 明为知己;梅以和靖为知己;竹以子猷为知己;莲以濂溪为知己;石 以米颠为知己;茶以陆羽为知己;鹅以右军为知己;鼓以祢衡为知己……一与之订,千秋不移。 张潮虽然列举了众多“物”以“人”为知己的故事,其实,都是“人”以“物”为知己的传奇。想必在你并不漫长的成长经历中,一定也有过 这种“一与之订,轻易不移”的人生知己,请以《我以为知己》为题,写一篇600字以上的记叙文。 要求: 1.先将题目填充完整。 2.文中不得出现真实人名、校名。 【解题指津】 宜昌市语文中考作文题的命题材料选自清朝文学家张潮的《幽梦影》,这段材料字字珠玑、意味隽永,用典雅优美的文字阐释了不 一样的知己观——天下有一人为知己,可以不恨,不独人也,物亦有之;《我以为知己》的作文命题则很好地表现了命题者给予考 生的人文关怀:我”、“知己”这两个关键词直指考生内心,横线上所 填“物”也必定最能触动考生的心灵——这样的作文题目能很好地调 动学生的生活积累和人生体验,表现命题者要求考生“关注生命体验、表达内心呼唤”的真诚期待。

此作文题的出奇之处在于,跳出了以往的认知窠臼,不再要求考生写以“人”为知己的套路文章,而是要求学生写以“物”为知己的创新作文——材料中列举了多个“物”以“人”为知己的事例,实际上折射的 是“人”以“物”为知己的关系,这就对学生提出了新的选材要求:不能 写我们惯常认为的“小伙伴”、“好同桌”、“好朋友”,而要写与自己产生交集、发生碰撞、激发意趣、沟通心意的一种“物”。它们或许是墙角的一朵小花、路边的一株小草、江边的一颗鹅卵石;或许是书房里 的一只笔、床头柜上的一本书、地台上的一把吉他;或许是伴随“我”成长的一条古巷、陪着我挑灯夜读时窗前的一棵梧桐树、始终放在我书包里的一面镜子……这时候,“物”的身上已经打上了“人”的情感烙印,指向作者不同角度的人生体验与不同层次的生命感悟——考生在考场上选择什么样的“物”作为自己的情感载体,表现了作者“选材”的智慧和巧妙,也决定了作文的思想高度。 选择什么“物”作为知己?借助“物”要表达一种怎样的“知己”观?学生在这个问题上高屋建瓴,就会站在写作的制高点上,纵横驰骋, 写出令人耳目一新的精彩文章。学生的思想水平越高,文章的的立意就越深;学生的思维能力越强,文章立意就越巧。 在作者笔下,“物”化身为伴随自己一路成长、给予心灵丰富养料 的真诚“知己”。选用不同的“物”作为写作对象,可以表达不一样的精 彩立意:以“柳”为知己,写出柳婀娜的外形之美,更写出柳“越是高大越是俯首亲吻大地”的谦逊之美,并写柳带给自己的人生启示:优 美却不炫耀,高大却朴实谦逊,让自己在读懂柳内敛之美的同时收获

我爱我班_初中初二作文800字

我爱我班 “八”是个非常吉利的数字,也是我最喜欢的数字,恰巧,我们就在八班。 从2015年的夏末秋初彼此相识,一直到现在,不知不觉的,都已经将近两年了。三年听起来很漫长很漫长,但身处在这三年中却觉得它过得那么快那么短。 八班啊,是最最快乐的。谁看见过我们的笑容没有挂在脸上呢?在不同的节日里,我们的校也不同。比如说,去年的儿童节吧!明明谁都知道我们再也不是儿童了,但我们依然开心得像一群小孩子一样,期待着别人送糖给自己吃,每个人都会收到一大堆的糖,谁也不怕吃了牙疼。哈!儿童节又快到了呢!我们又会扯出什么新花样吗?还有每当祝福老师的时候,总是会催着老师上课之前喊“上课”,然后我们就异口同声地喊“老师,节日快乐!”看着老师脸上的笑容,自己好像比老师更开心,跟吃了蜜似的。 八班啊,是最最团结的。不管是运动会,还是别的什么集体活动,我们总会拿到好成绩。每个月的文明班级也总会有我们,每一次都是把文明班级的牌子还给政教处,然后又拿回来。还记得那天在农博园的军训吗?即使有人不敢走断桥,可是为了大家,还是奋不顾身地跨过去。在那天下午,我们的大哥还有林凌霄因为我们做了数不清的俯卧撑,那个教授再问我们愿不愿意为他们分担一些的时候,所有人没有一个不愿意的。即使自己也不会做几个俯卧撑,也流着泪尽力帮他们分担着。 八班啊,是最最努力的。虽然表面上看着整天嬉皮笑脸、嘻嘻哈哈,但是在学习的时候也是非常一本正经的呢!每次科学老师一来,就有一大帮的同学围上去问他题目。老师讲题的时候,大家都安安静静的,当老师讲完了,大家就开始提出自己的疑问。我相信,我们一定会越来越好,越来越棒!

珍惜现在的日子吧,像这样子与大家相处的时间并不长,一点儿也不长。在这已经过去的两年中,我们有哭、有笑,即使有小矛盾,隔了一夜依然是快乐的我们。八班不是一个班级,而是一个家。我们也不是同学,是家人。在这个屋檐下共同承受着失败,共同努力、奋斗,不畏风雨。 愿我们能像窗边的植物,长得越来越好,也不会忘了土壤。 记住哦!八班是最最可爱的!

我爱我班的作文

我爱我班的作文 篇一:我爱我班 学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。 家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,六年三班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。 任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,61颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——六年三班! 我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六年三班! 篇二:我爱我班 我是四《4》班学生,带我们班的有八名老师,八十名学生,我们的班就像一个快乐的大家庭。 我们的语文老师最严肃,她一声‘令’下,教室里克鸦雀无声,静的

都能听见心跳。数学老师也很严肃,如果水做错题了,谁就会挨打。音乐老师是我们最喜欢的老师,他在音乐课上有时给我们说一个笑话,有时讲一个故事,使我们非常喜欢他。体育老师他也给我们做了许多有利益的事。患有英语。科学。美术。思品老师他们都让我们学到了许多知识。 我们同学之间有说有笑,很快乐。向张勇君和景旭华就是一对。他们俩到一起总是‘打架’,我们大家都看他俩的表演,最终张永君是败 下阵的一个,景旭华节节胜利,所以他就成为了张勇军的兴头只恨,他天天在家打弟弟出气。弟 我班的苏红学习可好了老师们都认识他信任他,所以她就成为了我们的学习目标。 我爱我班,我更爱我班的老师和同学。 篇三:我爱我班 我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,

优秀作文及评语大全

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/6e13886409.html,)/学生评语/作文评语 优秀作文及评语大全 无边的叹惜声与心中的哀鸣声,在无声中敲响了课堂的哀钟。眼中闪烁着的痛苦的泪珠,眼神中流露的孤寂,表情上盎然的无奈,勾起了课堂的点点辛酸。当我们的心灵被反锁在书桌之中,当我的灵魂被刻画在作业之上,当我们的感受被凝聚在教室之中,我们哀鸣,我们哭泣,我们无奈。内心的痛苦跃然表面,浮现在言行之中,我们悲痛欲绝。心灵被束缚在教室之中,思想被麻痹在书本之下。我们没有创见、主张,甚至喜怒哀乐都寄托在课堂之中。丑恶的分数,狰狞的面孔,暗淡的表情,预告着你我黑暗中冰凉的紫蓝色眼泪。堕落的钢笔,血腥的修正带,罪恶的稿纸,注定会发挥骑士的精神将战役进行。眼泪在阴风中飘散,刺痛着每一个人脆弱的灵魂,似一把利刃,把每一个人的灵魂划得支离破碎,模糊不堪。不畏惧邪恶的眼神在盔甲后闪现,激励着每个人奋勇前进,不断拼搏,婉如神圣的光环,支持着每一个即将崩溃的灵魂。寒风吹来,血凝结了,伤口更痛了,但我们无奈,逃避不是办法。

哥特式的教堂,彩绘的玻璃窗,反射着光的琴键,是谁在风中传唱课堂的哀歌?是谁在阳光下颂读课堂的盛赞?神圣的传颂,神秘的亵渎,在柔美的阳光下,在静谧的夜空中,演义着课堂的赞颂与悲哀。 这就是课堂,盛赞与无奈,在矛盾中统一,在统一中矛盾。留给每个人一曲盛赞,几缕无奈…… 【评点】 虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇*犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。 轻轻地揭开笔套,坐在满是雾气犹如盖上一缕薄纱的玻璃窗旁,聆听着窗外校园马路上的车鸣,对着陷阱般网格状的作文纸。我挥动钢笔,仿佛揭开神秘封印一般,静默地谱一曲神圣的礼赞和一首悲寂的哀歌,表达着对课堂的盛赞与无奈…… 沙沙的写字声与老师抑扬顿挫的讲课声,在悄然中揭开了课堂的序幕。阴沉的黑板、死寂的校园、明亮的教室,在不和谐中吟唱着和谐,在和谐中演义着不和谐;构成了课堂独有的风光似

满分作文及点评

满分作文及点评 大伙儿明白满分作文有哪些评语吗?那么下面整理几篇满分作文及评语,供大伙儿参考! 满分作文及点评【1】 上帝宠儿 我,东施也,以丑名垂青史。但千百年来,我一直过得非常郁闷,非常不爽呀! 话讲自从那年那日,我学习邻家美眉西施皱眉捧心、病歪歪的模样后,被时人嘲笑了一番,还原创了一条成语东施效颦送给我后,我就足不出户,整天以泪洗面。(然而,尽管我茶不思,饭不想的,倒也没见消瘦下去。)我就不明白,西施病成那样,臭男人们倒是我见犹怜, 大发慈善和男子汉的英雄情怀呢。我呢,只只是略微学习、模仿了一下,为何引发众多的不满和讽刺呢?我明白,因为我生了一张丑陋的脸蛋,郁闷之极!我不禁要责备父母的粗心、责备上帝的不公了,上帝在制造我的时候一定是走了神,不然我的五官为何如此粗糙和错位! 我一定要寻上帝算账!强烈的思想占据了我的心,我决定不惜一切代价去寻上帝评评理,寻回我失去的一切! 等待了千百年,我终于乘坐神舟十号载人飞船飞向太空,飞到上帝的安乐宫去。上帝的家园可不是一般的美丽,难以用笔墨形容!我尽管嫉妒艳羡,可也无心留恋,直奔极乐殿去。咦,那个坐在花园中闭目养神的老头儿是谁呀?,就是上帝!因此,我整整衣衫,走上前去, 咳了一声,讲:上帝老爷,你倒也悠闲自在呀!,如何不去民间体察疾苦呢?我,东施,因为你的疏忽, 长成这副模样,受尽的人们的白眼和嘲笑,你要为我做主呀!讲着,不禁悲从中来,眼泪沾湿了我的衣襟。上帝睁开了眼睛,微笑着看着我,倾听着我的诉讲。等到我的控诉一吐为快后, 他才慢慢地开口讲道:我悲伤的小孩呀,这么多年来,你都生活在众人的眼光里,你失去了自我,同时又编织自我束缚的牢笼,你从来没有从自己身上发觉自己的优点和闪光点呀!接着,上帝又缓缓讲道:万物生于世间,自有它的价值。你看,这花园中,小草没有鲜花美丽, 但是要是没有了小草,鲜花的美丽就凸现不出来。你呢,不要模仿不人,不要艳羡不人,赶快走出那个自我小天地,寻寻你的特长和优点,关心他人,为世人服务,你会收获到人们应有的喜爱和尊敬的!讲完,上帝挥挥衣袖,又闭目养神去了。 我听了上帝的一番话后,愣在了那儿

我爱我的班级作文400字

我爱我的班级 我爱我的班级,班级里总是流动着一股温暖的感觉,每个人都那么热爱班级,每个人都那么关心同学,我不是瞎吹,这是真的,我有个很温暖的班级,尽管成绩没有别班的好,我还是爱我的班级…… 我深深地记得,在我四年级的时候,我和同学们在楼梯口玩耍,由于地板太滑和我急切想逃跑的缘故,我在楼梯口摔倒了,手掌插在了扶手下面的铁环,裂了一个深深的大伤口,暗红的血一下里如泉水般涌了出来,看着这一手血,我有点不知所措了,这时,钰培等人连忙扶着我冲向了医务室,又派了人去联系杜老师,我坐在医务室里,望着窗外焦急的同学们和杜老师亲切的问候,我不免心里有点感动…… 后来,我去医院缝了针后,又去了学校。从我那次摔倒事件,同学们都很担心,我一来他们就问个没完没了,一见我开头第一句话就是:“,你的手缝了几针呀?会不会疼啊?”我简直就像是明星,每个人都要采访我一下,不过,我也因此而感动不已,难道不应该吗? 我有群关心我的同学,我有些疼爱我的老师,这些加起来就

组成了我们的班级,这个温暖的班级,我爱我的班级! 作文二:我爱我的班级 我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。 每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她! 天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。 虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。

深圳满分作文及点评阳光

深圳满分作文及点评:阳光 我是一棵蒲公英,我已成为了一个母亲,我的孩子才刚刚诞生,却即将离我而去。我不忍心将它们放飞天涯,然而这是事实,也是命运。我也仅仅只能期待它们在离开我的日子里能够茁壮地成长。 于是,我祈求太阳,将它的光芒照满大地,照醒我那还迷糊着睡眼的孩子,告诉它们去寻找自己的未来与希望。 我一夜未眠,就是在等待太阳的出现,然而黑夜真是漫长啊,我焦急地等待着。渐渐地,对面的山腰上露出太阳小小的额头,一会儿功夫,太阳便将自己那慈善的目光投向了我们,投向了每个角落。然而此时的我,心情却复杂起来。我希望它们能在阳光的抚摸下独立、坚强地成长,可我却放不下它们。 命运并没有改变,它们,我的孩子带着泪水离我而去,我也只能告诉它们,有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。不知何时,我的绿叶上,变出了几颗晶莹的水珠,那是我的泪,伴随着阳光,希望带去一个母亲的祝福。 我是蒲公英,是个刚出生的婴儿。我刚从母亲的怀里探出个小脑瓜,便领会到了世界的美丽,真漂亮啊!我欣喜若狂,胡蹦了一阵子,妈妈让我别摇了,我才静了下来,但心里的激动并没有停止。 不知为什么,妈妈似乎很忧伤,我问妈妈有什么事,妈妈说,孩子,你们明天便要离开我了啊!为什么…… 你们要独立去生活,成长,成为一棵棵美丽的蒲公英。不过你们别担心,有太阳在你们身边,有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。 一夜,我一点也没睡,妈妈也没睡。她一直在祈求着太阳,好好地照顾我们。而我也跟着祈求,希望太阳能保佑我和妈妈,永远都不分离。 可惜的是,我的愿望未能实现,我还是离开了妈妈。可我始终记得妈妈的话:有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。

初中优秀作文点评三篇

初中优秀作文点评【三篇】 【导语】下面是发布的初中优秀作文点评供参考! 围墙外边 【作文题目】 围墙,有形无形,各种各样。开满鲜花的,引来朋友。钢筋水泥的,保护安全。无知的围墙,使人孤陋寡闻。冷脸的围墙,让你形单影只。围墙的里边,有你有我。围墙的外边,故事无限。走出围墙,可以领略世界沧桑的无限情怀。请以“围墙外边”为题,写一篇文章。 作文点评: 曹介梁老师(田家炳初级中学语文教研组长,常州市语文学科带头人,常州市语文学科中心组副组长, 常州市初中语文名师工作室领衔人)昨天说—— 要写出精彩的考场作文,需要平时关注生活;在考场上,还要特别注意两点:一是要仔细把好审题关。“围墙外边”是一个偏正短语,中心语是“外边”,“围墙”是处所,是对“外边”的限制。写作时要把着眼点放在“外边”的事物上,“围墙”里是铺垫,“外边”的风景才是重点,要不惜笔墨加以渲染,不然就会有偏题的嫌疑。二是要认真阅读提示语,从中获得写作的启迪和灵感。提示语暗示学生可从“围墙”的有形无形两方面去构思 文章,以此表现“围墙”外边的人生百态和人间冷暖。 比较容易下手的,是写以景物描写为主的记叙文。可以具体描述在围墙外边看到的蔷薇、爬山虎、紫藤等植物,从形状、色彩、味道等多方面刻画其姿态,并从中领略其风采,或从中提炼出生活的哲理。 也可以把“围墙外边”作为故事发生的一个特定地点,具体记叙在这个地点曾经发生过的一个又一个动人 故事。每一个故事,都可以传递一种正能量,每一个故事都可以弘扬一种新风尚。

如果写议论文,可以阐述有形围墙的存在意义和价值,可以分析人们心里筑起的那堵高高的无形的“围墙”是如何疏离人与人交往的距离,启发人们深思,该如何越过墙的藩篱,去领略墙外的美好风景,让心灵不再变成荒漠。 文笔老练一点的,可以写散文。描写“围墙外边”车水马龙的市井生活,日新月异的城市面貌,并由此展开丰富的联想和想象,与以前的落后萧条作对比,以此展示现代社会的崭新风貌。还可以想象身处“围墙”里边的人,心灵孤寂,因而对围墙外面的精彩纷呈的生活充满渴望,以此表达对自由的追求,对精神家园的向往。 朱惠静老师(第24中学高级教师,常州市语文学科带头人,常州市首届“学生最喜爱的班主任”获得者)昨天说—— 《围墙外边》这个题目的命题范围既在学生生活的“围墙”之内,又在众人猜测压题的“围墙”之外,围墙既可有界,也能无形,题目可谓内涵厚,文路宽,旨意高。 考生首先可着眼围墙外面的精彩世界选材立意。外面的世界里,有绚丽的春、蓬勃的夏、斑斓的秋和纯洁的冬;外面的世界里,有旅行途中的山水名胜,建筑佳构,有攀登路上的风云惊涛、雷雨彩虹;外面的世界里,有亲情浓溢的温馨,有朋友畅叙的率真,有目标不遂的长叹,有亲朋离别的怅惘;外面的世界里,还有花鸟草虫,四季风物:蝶儿破茧、翩跹飞舞给人以生命启迪,墙梅傲雪、凌寒独开给人以自然的领悟……外面的世界如此丰富多彩,林林总总的素材,不一而足,考生尽可发挥写作特长,或叙事,或描写,或抒情。少年的情怀皆可流于笔端,青春的脉动均可倾于纸间。 同时,围墙又可比喻人与人之间思想的隔膜、人情的冷淡、心灵的封闭。考生如能慧眼独具,着眼“无形的围墙”选材、立意、构思,自会胜人一筹,高人一等。比如与朋友交往的一段历程,和父母相处的一场逆战,成长路上的蜕变,在推倒一堵堵“墙”的过程中,那些理不清的愁、道不明的苦、挥之不去的情皆可信手拈来,妙笔生花。 需要注意的是,在写作过程中切不可牵强附会,言之无物,而要叙有情节、描有细节、抒有依据,力求充实、新颖而独特。 相逢暖

热爱班集体作文

热爱班集体作文 热爱班集体作文(一) 班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。 爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和-谐共处,努力搞好班集体。并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取良好的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。 爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,着顾大局,会懂得替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么? 热爱班集体,热爱我们的学校,要实际行动,最基本的要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。敬爱我们的老师,因为老师是我们的师长,培育我们健康地成长,传授给我们更多的知识。使我们充实了自己的头脑,懂得思考,懂得学习。我们要尊重老师,敬爱老师,他们的出发点一切都是为了我们。 热爱自己,要会为自己着想,搞好自己的学习,让自身不断地提高;并且,从卫生,行为,品德修养等各方面,都要以审视眼光开待着自己,弥补自己的不足,要学会取长补短,不耻下问,虚心学习。关爱同学,同学之间要架起一架友谊之桥,要彼此沟通,和-谐相处,互相了解,做到诚实、守信。并且要给予需要的帮助,在别人最需要关怀时雪中送炭,并且共同学习,共同进步,共同努力。 新的学期,我们又面临了更多更重的学习任务,会碰到更多的大小困难。但是,只要我们团结一心,并确信每个人的心中都印有“我爱我班,我爱我校”

满分作文及点评

《迎着风》 冬季空中飞扬的白雪,像皎月的柔光,只是给人一种平寂的舒适。它没有此起彼伏山脉般的险峻,更没有波澜壮阔大海般的雄壮。惟有夏季的风雨,才能给强者一种难以言语的满足。 我喜欢风雨,更喜欢在风雨中驰骋。每当空中乌云密布电闪雷鸣之际,我便拿起微乎其微的雨伞激动得奔向水花即将绽放的地方,体会着唐突而来的美。每次,它总是像挨饿的野兽找到所定的猎物般得扑向伞,经不起天生神力的伞像残垣断壁的废都,而伞下的我却像只落汤的鸡,叫苦不迭!但是,我喜欢沉寂其中,看着它毫不留情地冲洗周围的事物,仿佛它就是观音手中的雨露瓶中的圣水,可以洗涤一切污浊的心灵,上心灵在风雨中的美丽中升华。 少顷,无数的雨滴构成一条条弯曲的线,无数的线在风雨的推动下敲打这路上迷途的行人。他们迎着风雨走向未知的世界。闪电即逝,隆隆雷声融于无垠的黑暗中,惊吓着胆怯的人们。未来对于他们就像大海中迷茫的船只。其中,成败亦有,但只是转眼即逝的流星;抉择亦通,但也许是a new start in life。 风雨无情,勇者坚强!他们一路上怀着致死不渝的信念,迈着坚定的步伐,做着痛心疾首却义无返顾的抉择——“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福”这是他们永恒的信条。 风雨是自然神奇的幻化,勇者在挑战自然中美丽亦在风雨的穿梭中美丽。 迷途的行人在风雨中驰骋,路旁的树木在风雨中屹立。面对风雨的肆虐,它们没有屈膝的懦弱。在每棵树木的身上似乎却闪着耀眼的光芒。地下根与根的纵横交错,犹如人们间心心相应的牵手,注定着它们随风摇曳却不倒;枝与叶间彼此的呵护,带着天生般母性的爱,可以温暖一颗颗暗淡的心,使家族在风雨的沧桑中繁荣而葳蕤。即使有难以惜别的落叶,也无怨无悔.落叶在飘落中尽展婀娜,与大地接吻的最后一刻发出惊魂的震撼--这是它献给同伴们最深刻的人生见解。 树木在风雨中屹立,阐释着人们容易做到的事却不易理解的道理——亦在风雨中美丽。 “松间明月照,清泉石上流”是何等的幽静!树、月、泉三者总是缺一不可,好象缺少其中任意一项,就品尝不出其中的韵味了。

我爱我班四年级作文

我爱我班四年级作文 我爱我的班级,班级就是我的第二个温馨的家。 我爱我的班级,是因为同学们互帮互助,好似一对姐妹、兄弟。你看,王丽笔盒忘带了,但又不好意思去借。他的同桌看到了,忙把自己的铅笔借给他。今天中午要练字,徐 秋林发现字的颜色越来越淡,终于,写不出来了。她握着钢笔,尽力的画,只见纸头上留 下了一条一条的痕迹。斜角上雷海航看到了,拿出钢笔墨,递给了徐秋林。 我爱我的班级,是因为我们班是优秀的。我们学校每一周在评五彩中队。几乎每一次 都能听到熟悉的班级六15班。每一次考试,我们班都在名列前茅。每次写字比赛,我们 班永居第一。就练借班上课,有时也忘不了我们班。 我爱我的班级,是因为那是我成长的地方。我做错了事,老师提醒我、同学提醒我、 监督我,我在那里慢慢长大,每一天,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。 我爱我的班级,是因为那使我感到温馨。每次同学过生日,都会带蛋糕来。班级在我 们心中,就是大家庭。记得有一次我生日,带了一个蛋糕去学校,同学们都很高兴,我也 很高兴。因为我能和同学一起庆祝我的生日。在活动中,同学们给我唱生日歌,那时真想哭,那么多人给我过生日。同学们还不忘说上一句:“祝你生日快乐。”还有同学送我生 日礼物。 我爱我的班级,永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员。 我爱我的班级,它是由性格迥异的38位同学组成的,我们的班级并不被老师们看好,但是在各级比赛获奖名单中总有我们班同学的身影。光这一学期,我们班同学就收获了三 十六分沉甸甸的果实——奖状。 来介绍我们班的几位中心人物。首先是我们班外表文静,内心疯狂的班长——陈知涵 外号叫橙汁,以后就用这个名字了。她是我们班老师亲昵的小帮手,是我们班同学们的崇 拜对象。橙汁很聪明,在各种各样的比赛中多次荣获奖项、殊荣,连续四次荣获我们学校 最高的奖项——真生活品学兼优奖相当于三好学生。我们最崇拜的还是她一口流利的口语,让我们望尘莫及。但是,在老师不在的时候,她还是非常疯狂的。大聊娱乐界的各种新闻,哼唱各种歌曲。哎,典型的双面人。 第二位是狮子座暴力女郎——李宝儿同志。她非常大方,经常慷慨的给我们好吃的当 然我也有份。买零食的时候也是该出手时就出手,风风火火闯九州。她一伸手就是——硬币。但是,她发疯是也是很可怕的。有一次,她和一位同学打架,拿起椅子,刚要砸,男 同学求饶了。毕竟在大家面前被女孩子打败,也是很丢脸的嘛。 我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就 像一个温暖的家。

优秀作文加评语 初中优秀作文加评语

初中是人生的一个关键阶段,这一阶段不仅是知识迅速增长的时期,而且是人生观、价值观形成的关键期。初中生的写作在他们的生活中占有重要的地位,它不仅仅是写文章,也是发展自我、学会做人的过程。下面是为您整理的关于初中优秀作文加评语的内容,希望对您有所帮助! 初中优秀作文加评语一 我的父亲今年四十出头,正处于人生刚过了一半的中年。他眼睛很大,鼻梁直挺,身高一米八左右,是一名典型的山东大汉。 小时候,爸爸总是骑摩托车送我去上幼儿园。每当我坐在摩托车上仰望爸爸时,就会觉得十分有安全感,觉得爸爸能为我提供一生的保护。 每到放了学,爸爸就会把我接到仙营绿地大广场上,玩到很晚才回家。我们父子之间玩的最多的游戏,就要数猫和老鼠了,实际上,就是我跑爸爸追。当然,结局无一例外,都是爸爸胜利。可是,我虽然明知会输,但还是经常和爸爸一起玩。 可是这种结局在我上小学五年级时发生了细微的变化。虽然爸爸还能追上我,但是每一次他都要使出浑身解数。有时,他追上我之后,还要坐在地上休息一会儿。 直到上个月,我又在那个熟悉的大广场上和爸爸玩起了那个熟悉的游戏。我还是像小时候一样,拼命地往前跑。但跑着跑着,我感觉有些不对头,就慢慢停了下来。回头一看,发现爸爸也停在了离我不远的地方。 让我既惊讶又恐惧的事情终于发生了。 爸爸老了,追不上我了。 我们默默地看着对方。虽然彼此都没有说话,但都认识到了这个现实。 我注视着爸爸,突然发现他头上有一根华发。紧接着又是一根,又是一根┄┄爸爸在我印象中的满头乌发,已经夹杂着数百根银丝了。父亲为我操劳了十余年,换来最多的却是这一头华发。 在数十年之后,爸爸也会象爷爷一样白发苍苍。到那时,我也会拥有一个像我小时候认为爸爸所向披靡一样,认为我所向披靡的孩子。 到那时,父亲虽然也非常爱我,但是,他的能力已经远不能保护我了。应该我承担起保护父亲的责任了。 时光正在绕一个圈。在将来,它又将回到原点。虽然人物还是我和父亲,但角色却大相径庭。我将成为一名父亲,而父亲却会变成一个像孩子一样需要保护的老人。 父亲在慢慢变老。但父爱,却永不生华发。

我爱我班_记叙文作文600字

我爱我班_记叙文作文600字 时光飞逝,红了樱桃,绿了芭蕉。转眼间,我在1班已经和同学、老师相处了3个月了,问世间那班最好,唯我一班。造极登峰,唯我一班。在这短短的3个月里,我学到了很多。不仅是在知识上,在生活上老师也给我很大的关心。从这时起,我的头脑里产生了一种强烈的荣辱意识,这不是被强加的,而是形成了一种自然的习惯。 因为我们是1班,龙头一班,有冠必争,为冠必夺,要为全年级做出一个最好的榜样,所以我们的班主任经常跟我们提起,一班人,一班样,一班做事,一班范。我们也深深地记住了,靠着为班级争光的意识我们一班成为了最有凝聚力的班级,没有之一,我班最棒。因为我们班的同学都有非常强的竞争意识和荣辱意识。 我们班也是最团结的班级,班里有点事需要人帮忙,大家都非常积极。虽然为此不少同学失去了宝贵的十几分钟时间,但大家都不后悔,因为他们知道他们在做什么,他们相信他们做的是有意义的,这样做是值得的。而并不是为了老师的一句表扬,而是为了维护一班人的头衔,因为我们不能为一班抹黑。 我们班的学习环境和氛围也是非常有感染力的。同学间互相帮助。有时几位同学一起帮助一位同学解决难题,解完题后同学间露出最美的笑容,这就是最让人开心的时刻。解题人回顾了一遍,问题人学会了一个知识点,同学间彼此都有收获。 我们班的老师也在生活上帮助我们。为我们买药,买水果,只为了防止我们感冒生病,耽误学习。给我们买香蕉,帮我们去火。但老 1 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考

师只关心我们而忽视他们自己的身体的健康,经常带病上班,晚上的时候加班加点的不计其数,就是靠老师和同学的共同的努力,我们才能被称为一班。 我爱我们这个家,我爱一班,不用多说什么,一班称雄,一班最棒。 2 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考

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