武汉理工大学土木工程毕业设计任务书样本
武汉理工大学网络继续教育学院
（土木工程专业适用）
学
生
毕
业
设
计
任
务
书
汇
编
2009年3月
目录
1、某单位办公楼设计
2、南方某市的多层办公楼设计
3、某酒店设计
4、某中学教学楼设计
一、某单位办公楼设计
一、工程概况
某单位的办公楼其平、剖面见图2-1-1及图2-1-2，（附后）自室外地面至屋面板顶面的总高度为25.4米，七层现浇框架结构，属多层房屋范畴。
各层框架梁柱截面尺寸及混凝土强度等级见表2-1-1，受力钢筋均为HRB400级。
二、设计依据及计算基本条件
（一）、所依据的国家规范
1. 《建筑结构荷载规范》GB50009；
2. 《混凝土结构设计规范》GB50010；
3. 《建筑抗震设计规范》GB50011；
4. 《建筑地基基础设计规范》GB50007。
（二）、屋面板计算基本条件
1. 建筑结构的安全等级：二级；
2. 设计使用年限50年，γ0 =1.0；
3.一类环境。
（三）、框架结构梁柱计算基本条件
1. 设计使用年限50年；
2. 地上部分为一类环境，地下部分为二b类环境；
3. 抗震设防烈度：7度；
4. 设计基本地震加速度：0.15g；
5. 设计地震分组：第一组；
6. 建筑场地类别：Ⅲ类；
７. 建筑抗震设防类别：丙类；
８. 建筑结构的阻尼比ζ＝０.０５；
９. 框架结构的抗震等级：根据《建筑抗震设计规范》第３.３.３条及表６.１.２的规定，抗震构造措施为二级，内力调整及其他为三级．
（四）、基础计算基本条件
１.基础底面持力层为中砂，地基承载力特征值f ak=200kPa；
２.地基主要受力层范围内无软弱粘性土层，且地面下１５m深度范围内为不液
化土层，地面下深度２０m范围内土层的等效剪切波速v se=205m/s，覆盖层厚度超过５０m。
三、毕业设计要求
(1)、建筑施工图
总平面图1∶1000；
平面设计：底层平面、标准层平面、屋顶平面1∶100或1∶150；
立面设计：正立面、侧立面1∶100或1∶150；
剖面设计：1-2个剖面1∶100或1∶150；
详图若干1∶100或1∶150；
图纸目录、建筑设计说明书、门窗表。
(2)、结构施工图
基础平面布置及剖面图（或配筋图）1∶100（或1∶150）及1∶20；
首层及标准层楼面结构布置图1∶100或1∶150；
框架及剪力墙结构配筋图1∶50；
楼板配筋图（可含在楼面结构布置图中，也可另画）；楼梯配筋图；
设计说明与计算书。
（3）结构设计计算书
1、摘要
2、结构选型与结构布置
3、框架在竖向荷载作用下的内力计算
4、框架在风荷载作用下的内力计算
5、框架在地震荷载作用下的内力计算
6、内力组合
7、框架梁、柱、节点设计
8、框架配筋草图
9、板、基础设计
10、参考文献资料
二、南方某市的多层办公楼设计
一、设计资料：
建设地点：南方某城市。
场地面积：长×宽=100×75m，建筑平面设计可不考虑场地周边影响。
总建筑面积：3000±10%平方米。
最高气温：41℃。
最低气温：-8℃。
主导风向：夏季东南风，冬季西北风。
基本风压：0.35KN/m2。
基本雪压：0.5 KN/m2。
最大降雨量：60mm/h。
场地地震效应：建筑物所在地区抗震设防烈度为6度，设计基本地震加速度为0.05m/ s2,设计地震分组为第一组，拟建场地土类型中软场地土，Ⅱ类建筑场地。
地质水文情况：场地平坦，周围无相邻建筑物。自上而下土层分布情况为：
1、填土（Qml）,褐黄色，松散，湿，以粘性土为主，局部含快石和植物根系，层厚1m，不宜作为拟建建筑物的基础持力层。
2、粉质黏土（Qal+pl）, 褐黄色，可塑，湿，含褐色铁锰氧化物结核，层厚1m，fak=200kPa，ES=7.7Mpa。
3、粉质黏土（Qal+pl）, 褐黄色，硬塑，湿，含褐色铁锰氧化物结核，该层未穿透，fak=200kPa，ES=7.7Mpa。场地土15m深度范围内无液化土层。
二、建筑设计功能要求：
（一）、层数为不超过4层，净高为3.6米。
（二）、建筑主要组成用房：
门厅：80平方米×１
传达值班：36平方米×１
展览室（含储藏室）：120平方米×1（可与门厅结合布置）
接待室：30平方米×2
保健室：20平方米×2
办公室：20平方米×40（可考虑部分为大开间办公室）
套间办公室（带接待室）：40平方米×5
小会议室：40平方米×2
中会议室：60平方米×１
大会议室：200平方米×１
娱乐室、棋牌室、阅览室、健身房：150平方米
公共交通及卫生间部分：楼梯间及走道的布局尽可能简捷通畅，满足防火规范的要求，卫生间满足使用人数要求。
三、建筑构造做法：
1、地面：卫生间采用98ZJ001地43，其余采用98ZJ001地10。
楼面：卫生间采用98ZJ001楼25，其余采用98ZJ001楼6。
屋面：采用98ZJ001屋15。
外墙：采用98ZJ001外墙13。
内墙：采用98ZJ001内墙7。
顶棚：采用98ZJ001顶3。
2、墙体材料：
框架填充墙采用加气混凝土砌块，±0.000以下墙体采用灰砂砖。
四、建筑设计要求：
1、各层平面图（比例为1：200）：
建筑物的墙、柱、门窗的位置、形式。
楼梯位置，楼梯上下方向。
雨蓬、预留孔洞等位置和尺寸。
首层平面图中应表明室外台阶、散水、排水沟等，画出指北针（一般取上方为北向）。
屋面平面图应表明屋面排水分区、排水坡度、天沟、排水口、管道、楼梯间、检查孔、天窗、变形缝等图形或位置。
门的开启方向，门窗编号（M1，C1等）。
剖面图的剖切符号（一般只注首层）、有关详图的位置、索引符号、轴线编号。
尺寸标注（外部尺寸、内部尺寸）：
楼地面标高，首层平面图应注明室外地坪标高，有坡度的房间还应注明坡度、坡向。
各房间的名称、图纸名称及比例。
2、立面图（比例为1：200）：
建筑物的外形，门窗、雨蓬、雨水管等的形式、位置。
外墙饰面分格，饰面材料及做法。
各主要部位的标高，外墙的预留孔洞还应注出其定形和定位尺寸。
建筑物两端的轴号。
立面局部详图索引符号。
3、剖面图（比例为1：200）：
建筑物两端及其他重要墙、柱的轴线和轴线编号。
各层楼地面、楼梯、坑沟、檐口、女儿墙、门窗、雨蓬、预留孔洞、室内地面、散水、排水沟等可见的构件。
屋面排水坡、室外散水坡方向及坡度。
尺寸标注：
三道高度尺寸：最外尺寸标注建筑物总高度；中间一道尺寸标注各楼层高度；最内一道尺寸标注门窗洞高度。
标高：各楼层地面、屋面、楼梯平台、女儿墙等处的标高。
节点构造详图索引符号；
各部位的构造、用料说明；
4、详图1—2个（比例为1：50—1：20）：
楼梯、卫生间等局部平面放大和构造详图。
节点详图下方注明详图名称及详图编号，均应与所示图纸上的编号相对应。
五、结构设计要求：
上部结构形式：现浇框架结构。
基础结构形式：柱下独立基础。
结构施工图包括：基础平面图、基础配筯图、各层楼面结构布置平面图和现浇板配筯图、框架配筯图、连梁和次梁配筯图、楼梯结构布置平面图和楼梯构件配筯图。要求达到施工图深度，符合制图标准。图纸数量7-10张。
结构设计计算说明书包括：工程概况及设计、主要结构构件的详细计算书、总结和自我评价、附录、参考文献。
在主要结构构件的详细计算书中，由于时间限制，不要求完成工程的全部结构设计工作，可只进行主体框架和有特色部分的构件的结构计算，结构计算内容和设计图纸配套，要求计算步骤清晰，计算简图合理，计算方法简洁，计算结果正确。
六、设计参考资料
《建筑设计资料集》(1—10) 中国建筑工业出版社，1994年
建筑制图标准(GBJl——86)
住宅设计规范(GB50096—1999)
民用建筑设计通则(GB 50352—2005)
建筑设计防火规范(GBJl6—89)2001修订本
建筑结构荷载规范(GB50009—2001)
混凝土结构设计规范(GB50010—2002)
《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223-2004)
建筑抗震设计规范(GB 50011—2001)
砌体结构设计规范(GB 50003—2001)
地基基础设计规范(GB 50007—2002)
地基基础处理技术规范(JGJ79—2002)
民用建筑可靠性鉴定标准(GB 50292—1999)
三、某酒店设计
一、资料：
1. 总建筑面积：5000平方米
其中，客房（标准间）60间2000平方米
大堂 150平方米
餐厅 320平方米(厨房按1:1配)
台球室 180平方米
会议室各层一间100平方米
2. 平面系数：60%
二、设计任务及要求
根据所给方案平面布置图，通过调查及搜集有关技术资料，进一步确定平面设计，正确选择结构方案，独立完成指定设计题目的扩大初步设计，并提出规定的设计文件。
通过毕业设计使学生初步掌握建筑设计、结构设计的一般原则、步骤和方法，能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题、解决问题的能力，以及相应的设计技巧，同时还将培养设计工作中实事求是、严格、准确的科学态度和工作作风。
三、设计依据
（一）建筑物建于某市内（位于北纬30401，东经104041）。
（二）使用要求及方案平面布置图：见后（可放大阅读）
（三）地震设防烈度：7度，场地为II类。
（四）耐火等级：II级
（五）地基承载力：180Kpa。
（六）自然气候条件：
成都地区属于第五建筑气候区、气温日差较小，夏季闷热持续时间长，冬季极少降雪，平均相对湿度在70~80%。
1. 气温：最冷月平均温度： 5.7℃
最热月平均温度：25.5℃
极端最高温度：37.3℃
极端最低温度：－4.6℃
2. 日照：年总日照效：1211.3小时
夏季日照数：154.9小时
冬季日照数：66.8小时
3. 主导风向及频率：七月：C
22NNE
11
一月：C
22NNE
13
4. 风速：（平均）夏季：1m/秒
冬季： 1.1m/秒
5. 降水量：年总量998.1毫米
一日最大量195.2毫米
一小时最大量76.5毫米
6. 最大积雪深度：2厘米
7. 水文地质：地下水在地表下2.5m。
8. 最大冻土深度：0
四、建筑设计图纸及有关设计文件要求：
1. 设计总说明（订于设计计算书前）
2. 平面图：底层、标准层平面图1:100~1:200
3. 立面图：要求绘正、侧立面各一个1:100~1:200
4. 剖面图：（横剖面）：1:100~1:200
5. 主要构造节点详图：楼梯间详图、墙身详图、屋面防水系统图1:20~1:10
建筑设计部分所用时间约四周~五周
五、结构设计部分
要求学生通过毕业设计，初步掌握多高层类型房屋的结构选型（包括基础选型）、结构布置、结构计算及主要结构施工图绘制全过程，从而使学生对多高层结构具有一定的设计能力。此外，对有防震设防要求的多层房屋，在设计和构造上能满足抗震的要求。
学生应完成的设计任务如下：
1. 设计计算部分：
对框架结构，可取一典型横向框架来计算：
（1）在竖向荷载作用下框架各杆件的内力（M、N、V）
（2）在风荷载作用下的框架各杆件的内力（M、N、V）
（3）在地震荷载作用下框架的各杆件内力（M、N、V）
（4）内力组合
（5）各杆件的截面设计和配筋计算
（6）按所给场地地质资料，选择基础类型、设计计算框架柱下基础。
2. 图纸部分：
（1）（底层）结构平面布置图（包括1~3个剖面大样）
（2）某轴线框架梁柱尺寸及配筋图
（3）基础布置及详图
3. 设计文件要求：
1）要求计算书计算步骤明确，书写清楚，计算草图完整清晰；
2）要求图纸内容表达正确，尺寸齐全，线条分明，团面整洁，字体端正。
结构设计部分所用时间约七周。
四、某中学教学楼设计
1．本毕业设计课题来源及应达到的目的：
本毕业设计来源于工程实践，目的是通过毕业设计这一时间较长的专门环节，培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能，解决具体的土木工程设计问题，提高工程应用的综合能力和创新能力，和其他教学环节所不同，毕业设计要求学生在指导教师的指导下，独立系统地完成一项（或部分）工程设计，解决与之相关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。
2．本毕业设计任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：
一、工程概况
本工程为某中学教学楼设计，框架结构，建筑面积3000m2，层数为4层。主要功能：
1、普通教室（18个）；
2、图书室（1个）；
3、教师阅览室（1个）；
4、学生阅览室（1个）；
5、卫生间（每层设置）等。
设计时要考虑动静分区、交通便捷顺畅、采光、通风、防火等内容，同时必须满足现行相关规范要求。
二、设计原始资料
1、冬季最冷月平均温度2℃，夏季最热月平均温度28℃，最高温度40.7℃，最低温度-14℃，冬季相对温度73%，夏季相对温度81%。
2、冬季主导风向东北平均风速2.6 m/s，夏季主导风向东南平均风速2.6 m/s，最大风速23.7 m/s。
3、年平均降水量1034.1mm，月最大降水量179.3mm。
4、常年地下水位低于-1.3m，水质对混凝土没有侵蚀作用。
5、最大积雪厚度0.32m，基本雪压SO=0.4KN/M2,基本风压WO=0.4 KN/M2,土壤最大冻结深度0.09m。
6、地基条件见地质勘探报告。
7、场地情况见总平面图。
8、抗震设防烈度7度，设计地震分组第一组，设计基本地震加速度值为0.10g。
9、场地平整，三通已完成，主要建筑材料供应充足。
三、建筑设计的任务与要求根据毕业设计大纲要求，建筑设计只进行方案设计，设计深度
达到建筑建筑设计的基本要求。具体要求完成以下任务：
（一）建筑方案图
1、建筑施工说明、门窗表。
2、底层平面图 1：100
3、标准层平面图 1：100
4、顶层平面图 1：100
5、主要立面图 1：100
6、剖面图（剖到楼梯） 1：100
（二）建筑设计说明书
要完成一份建筑设计说明书，具体内容提纲如下：
1、设计任务简介
2、建筑设计提纲
3、平、立、剖设计说明
4、承重结构的选择与布置
5、维护结构的选择与布置
6、主要节点构造说明
7、其他说明
（三）设计要求
1、在充分理解设计任务要求的基础上，使建筑设计达到房间设置合理，使用方便，交通安全，设计方法正确，步骤清晰完整，并学会正确使用规范和标准图集。
2、绘图要求严格按照制图标准要求，做到图幅规范，布图紧凑匀称，线条流畅，粗细分明，尺寸齐全，注字规范。
3、说明书的撰写应字迹工整，结构严谨，条理清晰，文字通顺。
四、结构设计任务与要求
（一）结构设计说明书
1、结构方案的确定，根据使用要求，场地条件，抗震设计等要求并遵循使用方便、结构合理、施工可行的原则，经过分析比较确定方案。包括结构选型，结构体系的选型、结构布置、基础形式的确定和主要承重构件截面尺寸的确定；
2、结构内力计算（手算）。
3、结构电算分析，电算主要成果输出，并将电算结果与手算对比。
4、基础设计。
（二）结构施工图
1、基础平面图
2、基础配筋图
3、框架配筋图
4、楼梯配筋图
5、图纸部分手绘、部分机绘。
（三）设计要求
1、每个学生应通过毕业设计锻炼自己独立思考的能力，提高阅读和使用参考资料、综合运用所学各门知识，分析和解决问题的能力，熟悉并正确运用各种规范。
2、设计方案合理，设计方法正确，计算数据可靠，计算书条理清晰，文字简练，书写工整。
3、设计图纸能正确表达设计意图，符合制图标准，图面布置协调合理
3．对本毕业设计课题成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕：
要求完成的图纸及规格
4．主要参考文献：
建筑制图标准(GBJl——86)
住宅设计规范(GB50096—1999)
民用建筑设计通则(GB 50352—2005)
建筑设计防火规范(GBJl6—89)2001修订本
建筑结构荷载规范(GB50009—2001)
混凝土结构设计规范(GB50010—2002)
《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223-2004)
建筑抗震设计规范(GB 50011—2001)
地基基础设计规范(GB 50007—2002)
地基基础处理技术规范(JGJ79—2002)
民用建筑可靠性鉴定标准(GB 50292—1999) 《建筑工程质量评定标准(GBJ 301—88)》
毕业设计选题与任务书填写
(远程)毕业设计工作讲座---毕业设计要求、选题与任务书的填写 一、毕业设计(论文)的作用、目的与要求 1.作用 有下述三个方面的作用 ·总结：对在学期间所学知识的检验与总结 ·培养：培养和提高独立分析问题和解决问题的能力 ·训练：使学生受到科学研究、工程设计和撰写技术报告等方面的基本训练 2.目的 (1)提高学生对工作认真负责、一丝不苟,对事物能潜心考察、勇于开拓、勇于实践的基本素质。 (2)培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。 (3)对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论结合实际去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。 3.要求 (1)进行综合运用所学知识去解决实际问题的训练,使学生的科学实验和工程实践技能的水平、独立工作能力有所提高。
(2)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并要求技术含量较高。 (3)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成。 (4)书面材料:框架及字数应符合规定 4.成绩评定 (1)采用优秀、良好、及格和不及格四级计分的方法。 (2)评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定。 5.评分标准 (1)优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用 所学理论和专业知识; 有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有较高技术含量。 立论正确,计算、分析、实验正确、严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高。 文字材料条理清楚、通顺,论述充分,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。图纸完备、整洁、正确。 答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。 (2)良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理 论和专业知识; 有一定的结合实际的某项具体项目的设计或
毕业设计任务书填写模板
任务书填写模板 一、毕业论文工作计划 1、2017/10/30-2017/12/10 确定论文选题，搜集相关资料 2、2017/12/10-2017/12/25 确定论文大致写作方向，准备开题报告。 3、2017/12/25-2017/12/30 根据指导老师对完成开题报告的修改意见进行修改。 4、2017/12/30-2018/01/03 准备开题答辩，对开题报告进行再次修改。 5、2018/01/03-2018/01/15 提交已修改的开题报告，要求三月底完成论文初稿 6、2018/01/15-2018/03/31 根据指导老师在论文大纲方面提出的建议完成论文初稿。 7、2018/04/01-2018/04/20 修改论文初稿（总体文章结构修改） 8、2018/04/20-2018/05/10 修改论文二稿（论文内容完善） 9、2018/05/10-2018/05/20 修改论文三稿（论文格式的规范） 10、2018/05/20-2018/05/30 完善论文细节，论文定稿，准备论文答辩 二、指导记录 1、确定论文题目《xxxxxx》，明确论文写作的目的和意义，对论文大纲给了指导意见，并对如何撰写开题报告作了细致的指导。 学生签名：2017年12月10日2、对论文开题报告中出现的问题提出修改意见，意见如下： 学生签名：2017年12月30日3、对提交的论文初稿提出修改意见，并指导我们对论文结构、层次以及相关的观点进行修改。修改建议如下： 学生签名：2018年3月31日 4、对论文二稿进行修改，主要是对论文的内容进行完善和删减，包括（xxxxxxx） 学生签名：2018年4月20日 5、对论文三稿进行修改，主要是对论文格式是否规范进行修改，包括段落间距、
土木本毕业设计任务书砖混结构(20210131042545)
土木工程学院2018 届土木工程本科毕业设计选 题与要求 一、毕业设计任务及要求 毕业设计的目的，就是通过一个工程的三阶段（建筑、结构、施工）设计，综合运用所学过的基础理论和专业知识，以提高分析和解决实际工程问题的能力，熟悉工程设计的内容和程序，要求达到如下目的： 1、熟悉建筑设计的内容和步骤，掌握民用建筑设计的原则和方法，掌握建筑施工图 设计的深度要求及图纸的绘制表达方法。 2、掌握一般民用建筑结构选型的原则，掌握结构计算及结构施工图绘制的方法。 二、毕业设计的主要内容 本题目为多层民用建筑的建筑和结构设计，楼面及屋面均采用现浇板，根据提供的基本设计资料，要求学生根据相关规范，结合调研资料，独立完成建筑和结构方案设计。形成计算书一套、主要建筑方案图和结构施工图一套。 三、毕业设计（论文）的要求 （一）建筑设计部分 A 、设计内容 平面设计：平面图（底层、标准层及顶层平面图） 1 : 100或1 ：150; 立面设计：正立面、侧立面图1 : 100或1 ：150; 剖面设计：剖面图1：100或1：150; 详图：楼梯详图1：50; 节点详图及大样图（2~3个） 图纸目录。 B、设计图纸要求 1 、总体平面布置图 （1）准确绘出总体建筑平面布置图并标注层数; （2 ）注明建筑的性质和出入口位置; （3 ）画出较详细的室外环境布置（包括道路，广场，绿化，小品）;
（4）正确表达建筑用地与周边道路的交接关系； （5）标注建筑的朝向； （6）标注图名及比例； 2、各层建筑平面布置图 （1）标注建筑平面纵横轴线编号； （2）标注建筑平面各部分尺寸（其中：外部尺寸有：a 总尺寸（表明总长和总进深）、b轴线尺寸c、门窗洞口及墙段尺寸、d底层室外台阶及散水等尺寸；内部尺寸应：（a标注墙体厚度尺寸、b 标注各种洞口位置和大小尺寸、c标注墙上预留洞口洞顶标高等）； （3）标注各层标高及室外地坪标高（一般标注在入口处或公共走道上，若有标高降低的房间和走道，亦应在该处标明）； （4）标注门窗编号； （5）画出房间内部固定设施的位置并标注其相关尺寸； （6）标注剖面图、详图的位置及索引编号； （7）标注房间的名称； （8）标注其它特殊部位的做法； （9）标注图名及比例； （10）屋顶平面图尚应标注四周的出檐尺寸、屋面排水方向、坡度及各坡面交线、天沟 檐沟泛水出水口水斗等的位置、屋面上人孔或出入口等。 3、建筑立面图 （1）表明建筑外形，门窗、雨蓬、外廊或阳台及雨水管的形式和位置； （2）标注相关尺寸（建筑总高度、各层间尺寸、门窗高度尺寸等）； （3）标注必要部位的标高（如门廊、雨蓬等位置）； （4）注明外墙材料及做法，饰面分格线、立面细部详图索引号等； （5）标注立面名称及比例（一般用立面的边轴线编号表示建筑立面的名称） 4、剖面图 （1）表明建筑物内部空间的高度关系，标注相关尺寸（建筑总高度、各层层高、门窗洞及窗下墙尺寸等）； （2）标注楼地面的标高； （3）标注楼地面和屋顶构造做法及详图索引编号； （4）标注建筑内外墙柱的轴线及间距； （5）标注图名和比例。 5、建筑构造详图选择建筑物的楼梯、雨篷、檐口、外廓、泛水等细部作二至三个详图。 6、建筑设计说明 包括建筑名称，建筑规模，设计标准，建筑正常使用年限，建筑分类等级和耐火等级，同时说明屋面防水和墙体构造、用料，内外装饰做法等施工相关事项。
网页设计毕业设计任务书.doc
河南XXXX学院 信息技术系 毕 业 设 计 任 务 书 名称:动态网页制作(ASP) 专业: 信息应用技术 姓名: X X X 学号:0 9 4 2 4 x x x 指导老师:X X X 小组其他成员姓名:_____________________ 2012年4月
（一）本设计的依据和意义（包括本毕业设计的必要性、可行性、国内外同类设计产品现状、发展趋势、已到达的水平以及存在的问题和本设计的特点）： 网络在中国的发展是非常迅猛的，随着信息网络技术的应用，我们每一个人都感应到了网络给我们的工作、学习、生活等许多方面都带来了更多的方便、快捷，对于人性化的诠释达到了淋漓尽致，企业的经营观念、个人的生活观念都在发生着根本的变化。目前许多政府机关、学校、企事业单位已建立自己的网站。为了宣传自己和传递信息，建设自己部门的网站已经是迫切需要。因此，需要通过一个有着界面友好，视觉效果美观，方便易用的网站来宣传网页，方便他人了解查阅。 通过网站，全面宣传，展示网页的风采与特色，给用户提供需要的内容、而且还应该做更多的事情、完成比页面浏览更高层次的需求，例如收集信息，数据存储,数据修改以及数据删除等。
(二)设计内容及目标(包括要实现的主要功能,采用的主要开发工具,开发方法或者开发模型) 实现的主要功能: 1、用户注册及用户登录。 2、主页的浏览。 3、管理员用户登录及管理用户（的添加、修改、删除）。 4、数据库的建立及ASP与数据库的连接。 5、其次是IIS服务器的安装及设置。 设计内容： 1、讨论网站主题：建立一个关于个人学生的网站，其中有关于大学生就业、动态、健身、学习等。 2、定位网站CI形象：网站最重要的就是与浏览者产生共鸣。于是在网页设计上面，要淡到浏览者最关心的话题。 3、材料收集，网上搜一些网页背景，FIASH源代码、小图标和一些gif的动画等。 4、确定栏目和板块： ⑴首先要考虑整个网页的长和宽，以及长度和宽度之间的比例。本次设计中网页宽1024像素，长由每个部分的内容不同而设置。表格三行一列，居中设置，第一行放头图片，第二行是导航栏，第三行主页内容，第四行放置版权和地址等内容。 ⑵其次就应该考虑导航条的设置了。 导航栏的设置既是在上面第二行出插入一个一行十三列的表格，内容包括首页、动态、健身、文章欣赏等。 ⑶正文的框架设置（横向因素和纵向因素交错） 在浏览了很多精美网站之后，再结合自己的想法，先在草纸上画
2014届毕业设计任务书(道路)
2014届毕业设计任务书(道路)
本科生毕业设计任务书 （工科及部分理科专业使用） 题目： 题目来源：□省部级以上□校级□横向□自选 题目性质：□理论研究□应用与理论结合研究 □应用基础研究□实际应用研究学院：建筑工程系：土木 专业：土木工程 班级： 学号： 学生姓名： 起讫日期：2014.2.7 ~ 2014.6.6 指导教师：职称： 系分管主任： 审核日期：
说明 1.毕业设计任务书由指导教师填写，并经专业学科组审定，下达到 学生。 2.进度表由学生填写，至少每两周交指导教师签署审查意见，并作 为毕业设计工作检查的主要依据。进度表中的周次是指实际的毕业设计进程中的周次。 3.学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，于3周内提 交给指导教师批阅。 4.本任务书在毕业设计完成后，与论文一起交指导教师，作为论文 评阅和毕业设计答辩的主要档案资料，是学士学位论文成册的主要内容之一。
路面结构设计参数表 层位结构层名称厚度 （cm） 高温抗压模量 （Mpa） 极限强度 (Mpa) 1 沥青混凝土7 1200 1.30 2 沥青碎石10 700 0.62 3 石灰土设计层500 0.25 4 级配砂砾1 5 160 土路基35(干燥)、30（中湿） 注：厚度可在许可范围内进行调整，不要所有人都一样。 二）桥梁、涵洞设计 1、根据资料：对路线上的中小桥梁进行孔径、桥确定（水文计算从略）。 2、根据资料：自选一座主线桥梁进行桥梁设计，要求对墩台下部结构进行计 算。绘制“桥位平面图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”、“主梁 钢筋（或钢束）配置图（要求至少绘一张钢筋图）”；本图的工程数量表应 绘制在设计图上，每座桥汇总的数量表应单独绘制，设于该桥设计图前。 3、根据资料提供的涵洞孔径和就近桩号的横断面确定涵洞底部标高和纵坡， 计算涵长和工程数量。选择一道圆管涵，一道钢筋混凝土盖板涵绘制一般 构造图。 4、编制“桥梁表”、“涵洞表”。 三）路线交叉设计 1、根据平面图上与主线相交的公路、人行道路，确定被交道路在主线上应设 置的跨线桥或下穿通道的桩号、与路线交角、跨线桥的跨度、通道孔径、采用的结构形式等。 2、对交叉结构物进行设计，自选一座分离式立交桥进行桥梁设计，不进行结 构计算，仅绘制“桥型布置图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”。或选择一座通道绘制立面图和断面图。 四）施工组织设计 1、编制“人工、主要材料及机具设备安排表” 2、编制“工程进度横道图” 3、编制“临时工程一览表” 五）编写设计说明书：按设计顺序编写（注意书写格式），并打印。后附下列表格。 道路部分设计所出的表格主要有以下三种： 1、路基设计表 2、土石方计算表 3、曲线要素表 桥梁部分表格有：桥梁表、涵洞表
毕业设计任务书及范本
2008级毕业设计任务书 专业名称：模具设计与制造 指导老师： 班级名称： 教研室：模具教研室 系（部）：机械制造工程系 二O 一O 年十月日
一、目的与要求： 毕业设计是在模具设计与制造专业理论教学之后进行的实践性教学环节。是对所学知识的综合应用能力检验： 1．培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。 2．培养学生综合运用所学职业基础知识、职业专业知识和职业技能，提高解决实际问题的能力，从而达到巩固、深化所学的知识与技能。 3．培养学生调查研究，收集资料，熟悉有关技术文件，运用国家标准、手册、资料等工具书进行模具相关设计计算的能力、编写技术文件等独立工作能力。 4．培养学生熟悉工厂设计流程，为从事相关工作奠定基础。 二、选题： 1．选题要求 设计题目一般由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定。机械制造与自动化专业选题原则： （1）课题要具有真实性； （2）围绕模具设计与制造的培养，可以选择典型零件模具设计。 （3）对已从事专业相关岗位的学生，设计的题目可结合从事的工作考虑。 （4）每1-2人为一课题组，每人课题设计的内容不允许雷同。允许一大课题下分若干小课题，但必须说明每人所承担的部分。多人合写一份论文应为不合格； （8）毕业设计课题一经确认，不得更改。 2．自主选题 根据学生本人实践实习所在单位的具体情况，尽可能结合生产实际，学生可自主选题，自主选题必须通过指导教师审查认可。 3、参考选题 根据企业生产实际情况、专业培养目标和专业教学计划特点，拟定以下课题作为毕业设计参考课题： 冲压模具设计课题如下： （1）压线卡冲压模具设计（2）保护罩冲压模具设计 （3）支架冲压模具设计（4）电极板冲压模具设计 （5）托架冲压模具设计（6）靠板冲压模具设计
毕业论文任务书范文参考
毕业论文任务书范文参考 论文(设计)题目浅谈藏文编码国际标准的产生对西藏文化发展的影响 学生姓名xxx院系、专业xxxx院 xxxx专业指导教师xxx 选题目的和意义：少数民族语言文字及其所承载的民族文化是中华民族大家庭文化的重要组成部分，同时又与世界民族文化有着千丝万缕的联系。面对各民族间政治、经济和文化交流日趋密切的社会发展现实，面对开放的世界，少数民族语言文字信息化，特别是跨境民族语言文字信息化对提高我国国际地位，扩大国际影响力有不可忽视的积极作用。少数民族语言信息化理论的研究、少数民族语言的资源与信息处理技术的开发和利用等工作，关系到少数民族语言政策的贯彻和落实，关系到少数民族语言文字的学习、使用和发展，关系到少数民族语言文字信息技术的科学化，关系到民族文化兴衰，促进各民族共同繁荣与发展，并涉及国家稳定与安全以及国际影响的重要社会问题。因此，加速少数民族语言文字信息化进程，具有重要的社会意义和科学意义。 本课题在国内外的研究状况及发展趋势： 从网络检索的资料看，藏文编码的国家标准和国际标准于20世纪90年代初开始正式启动实施。通过西藏自治区和国内相关研究机构和大专院校专家们精诚合作和艰辛努力，
最终使藏文编码字符集国际标准成为我国少数民族文字中的第一个国际标准。藏文编码方案在传统藏文字素的认知和计算机字符代码处理上做到了合理的继承和创新，体现了藏文应用开发的本土化和国际化的有机结合。藏文编码标准在各种藏文信息处理领域的正式启用，将带动藏语文在信息技术发展和国际化交流方面发挥更加广泛和积极的社会作用，推动藏语文的使用和发展上一个新的台阶，为少数民族地区的物质文明建设和精神文明建设服务。 主要研究内容： 藏文编码国际标准研制提案的研究制定工作主要涉及4个方面的内容;即字汇、字序、字符名称及相关规则的制定。字汇就是要确定收字的范围，字序就是要确定字符的编码及其位置，字符名称就是要给出每个字符标准的、明确的名称，相关规则就是要给出一系列用于技术实现的规则。 进度安排 xx-11-19--xx-11-22 确定论文题目、填写任务书 xx-11-23--xx-11-30 毕业设计(论文)任务书及进度表 xx-12-01--xx-12-20 查找资料、写出论文大纲 xx-12-21--xx-03-31 完成系统总体设计 xx-04-01--xx-04-15 完善系统，并完成初稿 xx-04-16--xx-04-25 第二次稿交给老师批阅. xx-04-26--xx-05-03 完成论文终稿交老师批阅
土木工程专业毕业设计任务书
土木工程专业《房屋建筑毕业设计任务书》 一、设计条件（指导老师提供） 1）工程概况 2）结构形式 3）地址情况 4）气象条件：气温、降雨量、风压、主导风向等 5）地震设防烈度 6）主要建筑材料 7）其他：建筑物耐久等级、建筑物耐火等级 二、设计容及要求 （一）建筑设计部分 建筑设计要求：确定总平面布置、建筑设计案；根据已确定的设计案，完成施工图设计，并用计算机绘制建筑施工图，包括以下容： 1）建筑总平面布置图（提交与否有指导老师根据工程情况确定） 2）各层建筑平面图（1:100） 3）建筑立面图（1:100，至少2个立面） 4）建筑剖面图（1:50，至少1个剖面，要求剖到楼梯） 5）屋顶平面图 6）建筑详图：檐口泛水等节点详图（提交与否有指导老师根据工程情况确定） （二）结构设计部分 在确定结构案和结构平面布置后，进行结构计算（手算一榀框架），并绘制结构施工图。 1、结构计算容
1）计算机计算所有主要结构构件（包括板、框架、梁、基础及楼梯等）的结构计算2）手算一榀框架（允只写计算步骤及过程） 2、绘制结构施工图 1）基础平面图和基础详图 2）楼面、屋面结构平面布置及板配筋图 3）框架及梁配筋图 4）楼梯、雨蓬配筋图 5）节点大样：女儿墙压顶等 （三）设计说明书部分 1）封面 2）学位论文原创性申明 3）任务书 4）题目，作者姓名、学号、专业，指导教师姓名 5）中文摘要及中文关键词 6）目录 7）绪论（引言、综述） 8）正文 机算部分：包括设计过程中所采用的软件；总平面布置图的确定；结构设计案的比较及确定；机算中必要的计算；有关设计参数的取值及计算结果分析等。 手算部分：手算一榀框架。包括各种荷载作用下的力计算；力组合；配筋计算及有关位移验算等。 9）结论
本科毕业设计任务书(范本)
（说明：请把红色字体部分根据个人题目的不同进行更改） 广州大学华软软件学院 本科毕业设计任务书 设计题目浅析计算机病 毒的免杀技术 系别网络技术系 专业网络工程 班级10网络设计与管理（1）班 学号1040217901 学生姓名郑天骄 指导教师田宏政 下发时间：2014年10月28日
毕业设计须知 1、认真学习和执行广州大学华软软件学院学生毕业论文（设计）工作管理规程； 2、努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量地完成任务书规定的任务； 3、遵守纪律，保证出勤，因事、因病离岗，应事先向指导教师请假，否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到，总分降低10分。累计缺席时间达到全过程l／4者，取消答辩资格，成绩按不及格处理； 4、独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则毕业设计成绩按不及格处理； 5、毕业设计必须符合《广州大学华软软件学院普通本科生毕业论文（设计）规范化要求》，否则不能取得参加答辩的资格； 6、实验时，爱护仪器设备，节约材料，严格遵守操作规程及实验室有关制度。 7、妥善保存《广州大学华软软件学院本科毕业设计任务书》。 8、定期打扫卫生，保持良好的学习和工作环境。 9、毕业设计成果、资料按规定要求装订好后交指导教师。凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果，学生不得擅自带离学校。如需发表，必须在保守国家秘密的前提下，经指导教师推荐和院领导批准。
课题名称浅析计算机病毒的免杀技术 完成日期：2015年4月30日 一、题目来源及原始数据资料： 随着计算机技术的飞速发展，信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息，甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击，窃取、篡改、删添等。随着时代的发展，网络已经成为了一个我们生活的必需品。而Web站点已经随处可见，其应用也是遍及各个领域，并已和我们日常生活息息相关。但是针对站点的渗透攻击也是缕缕出现，给我们带来了很大的危胁。因此我们必须展开对Web站点渗透技术的研究。 教师根据学生对站点的内部结构研究结果，分析可能成功的渗透技术，通过模拟攻击过程展示渗透成功之后的效果并寻求解决办法，进而提出一套行之有效的防护措施，顺利完成本次毕业设计任务。 二、毕业设计要求： 要求：详细的Web站点渗透技术的研究。大致可分为以下七部分: 1、网络安全现状的分析； 2、常见的站点结构组成； 3、常见的渗透技术分析； 4、模拟主要的攻击技术； 5、提出防范思路并设计解决方案； 6、必要的实现过程展示； 7、总结与未来工作的展望； 具体要求如下： 1、分析国内、国外的网络安全现状，了解网络安全方面主要存在的问题。 2、了解常见的Web站点结构、机制和原理。 3、了解针对站点的渗透技术。 4、分析主流的渗透攻击技术； a、文件与内存特征码定位； b、压缩整容，加壳免杀；
土木工程毕业设计任务书
黑龙江科技学院土木工程专业 毕业设计任务书 （建筑工程方向2007 级） 设计题目:呼伦贝尔市新建天润蓝翔花园综合楼设计 任务下达日期：2011年1月10日 完成期限：自2011年2月28日 至2011年6月10日 学生姓名：孙超 学生班级、学号：土木07-3班04号 指导教师：薛志成
呼伦贝尔市新建天润蓝翔花园综合楼设计任务书 一、设计题目: 呼伦贝尔市新建天润蓝翔花园综合楼设计 二、建筑地点:呼伦贝尔市 三、工程简介 该建筑物为多层综合楼，由呼伦贝尔天润房地产开发公司投资建设，用于呼伦贝尔市蓝翔花园周边的商业活动及流动人员的住宿。工程采用框架结构，结构安全等级二级，合理使用年限50年。耐火等级为二级，抗震等级三级设计。 四、基本要求 1.认真贯彻“安全，适用，经济，美观”的设计原则； 2.掌握多层框架结构建筑与结构设计的内容和方法，考虑影响造价的各种因素； 3.明确建筑与结构的关系，掌握有关构造要求； 4.学会查阅和运用有关设计规范和设计规程； 5.正确合理的进行结构布置； 6. 掌握结构设计软件的应用，认真绘制施工图纸和编写说明书。 五、设计条件及要求 1.自然条件：
（1）气象资料 内蒙古属半干湿的中温带季风气候，昼夜温差较大，冬季室外平均温度在~-300C,主导风向为西北风； （2）地质资料 根据工程地质勘察报告，平均海拔1000m，自地面以下土质情况和土层厚度见建筑场地地层一览表。
注：平均土壤冻土深度米，平均地下水位 （3）抗震设防烈度按7度进行设计，场地类别为三类，抗震设计分组为第一组。 2、建筑要求 （1）总建筑面积2900㎡左右； （2）地面以上建筑物层数5层； （3）地面一层以商服和相关办公区为主，二到五层为宾馆区。 （4）本建筑应足够注意疏散问题，楼梯和出口应严格满足防火要求。 六、设计内容 1、建筑设计 （1）建筑平面设计； （2）建筑立面设计； （3）建筑剖面设计； （4）建筑细部设计：如屋面做法，楼面做法，墙体，楼梯，屋面防水，屋面排水，防火分区的划分，门和窗的选择室外台阶等。 （5）完成下列图纸绘制： ①首层平面图1：100 ②标准层平面图1：100 ③立面图1：100 ④剖面图（要求剖切楼梯间）1：100 ⑤主要建筑详图（屋面排水）1：100 2、结构设计 完成结构设计计算书一份，并要求完成以下结构设计内容： （1）选择结构类型，进行结构布置； （2）估算梁、板、柱、墙截面尺寸及材料等级； （3）荷载计算：包括竖向荷载与水平荷载计算；
(完整word版)2014年土木工程专业(地铁车站)毕业设计任务书
土木工程专业 城市地下空间工程方向毕业设计任务书 中南林业科技大学土木工程与力学学院 二0一四年三月
××地铁车站初步设计 一、毕业设计目的 毕业设计是按教学计划完成理论教学和相关实践教学之后的综合性教学，是对专业方向教学的继续深化和拓宽，是培养学生工程实践能力的重要教学阶段，其目的在于全面培养、训练学生运用已学的专业基本理论、基本知识、基本技能，进行本专业工程设计或科学研究的综合素质。 二、毕业设计基本要求 1、按设计课题的要求，独立完成设计任务，做出不同的设计方案，交出各自的成果。 2、认真设计、准确计算、细致绘图、文字表达确切流畅。 3、树立科学态度，注重钻研精神、独立工作能力的培养。 4、严格按照有关文件要求进行毕业设计管理，努力提高毕业设计质量。 5、图纸绘制要求：全部采用A3图纸(可加长)；计算机出图必须有3张；图纸布局要协调，要紧凑而不拥挤；线条粗细要正确，位置要准确； 6、注重资料的收集、分析和整理工作，设计完成后，设计成果应按如下要求装订成册：（1）《毕业设计计算书》A4一份；（2）《毕业设计图纸》A4一份。 7、图纸装订顺序：封面，目录，设计总说明，设计图纸、表格。 8、设计计算书装订顺序：封面、目录、中英文摘要、设计总说明、设计计算的全部内容、致谢（300字左右）。 三、设计任务与要求 （一）、设计资料 1、车站地质勘察报告 2、预测客流(见附表) 3、车辆外形尺寸：A型车或B型车。 4、车辆编组：设计时采用远期列车6辆编组。 5、防水等级：一级；二次衬砌混凝土抗渗等级不小于S6。 6、主要技术标准：执行《地铁设计规范》（GB50157-2003）的有关技术标
毕业论文任务书范文(模板)集萃
毕业论文任务书范文（模板）
小组审批。此表作为毕业论文（设计）评分依据。 毕业论文任务书（模板） 论文题目：浅析北京社区户外媒体的现状与发展趋势 系部：专业： 班级：学生：指导教师： 1．论文的主要任务及目标 (本部分能够说明本论文要解决什么问题，得出什么结论即可) 近年来，随着经济的发展与社会的进步，单亲家庭这一特殊群体的数量在逐年增长，而由此产生的一系列问题，无论是对社会还是对家庭都产生了巨大的影响。因此，本文通过调查和研究，来分析单亲家庭的现状和主要问题，然后针对这些情况通过借鉴发达国家的政策，来提出自己的一些建议和意见，希望能对改善单亲家庭生活情况和提高他们的生活质量起到一定的促进作用。 2、设计（论文）的基本要求 论文撰写应在指导教师指导下独立完成，并以马克思主义理论为指导，符合党和国家
的有关方针、政策；论文应做到中心突出，层次清楚，结构合理；必须观点正确，论据充分，条理清楚，文字通顺；并能进行深入分析，见解独到。同时论文字数不得少于8000字，还要有30 0字左右的论文摘要，关键词3～5个（按词条外延层次，由高至低顺序排列）。最后附上参考文献目录和致谢辞。 3、设计（论文）的主要内容 以下以《浅析北京社区户外媒体的现状与发展趋势》一文为例说明： 全文拟分五个部分来研究北京社区户外媒体的现状与发展趋势：其中第一部分将阐述研究社区户外媒体的意义：社会经济及科学技术的发展带动户外媒体的高速发展，但社区户外媒体没有充分发挥出它的宣传及服务功能。 第二部分将综述北京社区户外媒体的特点及现状，让人们对北京社区户外媒体的现状有所了解。第三部分将对制约北京社区户外媒体发展的因素进行分析，拟从社区户外媒体所受到的各方面制约来进行探讨。 第四部分将是本文的重点部分：根据现在的社会经济及科技水平的发展对社区户外媒体的发展趋势进行预测，并将重点介绍数十种会在社区大量普及的新型媒体及其所采用的新技术。 第五部分将得出本文的结论：将通过预测互联网、无线通信和数字视频技术的发展，从而得出未来社区户外新媒体与其它媒体将相互溶合为一个整体，成为真正的多媒体，并最终支持新兴虚拟系统的视、触觉控制技术。 4、主要参考文献 [1]〔加〕埃里克麦克卢汉.麦克卢汉精粹[M].何道宽译.南京：南京大学出版社，2006：3 11-315. [2]陈培爱覃胜南.广告媒体教程[M].北京：北京大学出版社，2005：156-160.
施工组织设计毕业设计任务书最新
西南交通大学网络教育学院 土木工程专业（本科）毕业设计任务书 -- 单位工程施工组织设计 一、设计目的 毕业设计是土木工程专业建筑工程方向的一个重要教学环节，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生在工程制图、理论分析、工程实践、计算机应用等综合能力等方面得到锻炼和提高。 随着现代化工程建设项目规模的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面, 有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。 二、设计题目 单位工程施工组织设计（以房屋建筑工程为例，选择其他土木工程的，工程规模按 工程实际内容和特征填写） 工程名称：______________________________________________ 建设地点：______________________________________________ 工程规模：m2建筑高度 m 地上层数 _______ 地下层数_______ 结构形式：_____________________ 三、选题要求 单位工程施工组织设计需要一个单位工程的整套施工图，由参加毕业设计的学生结 合生产单位的实际工程自己准备。 所选工程可以是以下几种类型的建筑工程或其他土木工程： i以砖混结构为主的多层民用建筑（不得小于六层，建筑面积不小于1500m）； 2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑（不得小于五层，建筑面积不小于 2000吊）； 3、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑； 4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房；
毕业设计(论文)任务书范例参考资料
东莞理工学院城市学院 毕业设计（论文）任务书 学生姓名XXX 专业班级08级XXXXXX X班学号200XXXXX 指导教师姓名及职称XXX XX 题目论异议股东的股份回购请求权 论文（设计）的主要任务与具体要求（有实验环节的要提出主要技术指标要求）主要任务：首先对课题有总体的认识，围绕我国异议股东股份回购请求权的立法现状展开讨论，参考我国学者的分析与建议，着实引出我国现行异议股东股份回购请求权制度的缺陷。通过异议股东股份回购请求权制度相关法条的分析，力证我国需要进一步完善异议股东股份回购请求权制度，切实保护中小股东的合法利益。 具体要求：1）认真科学地收集、查阅、整理与异议股东股份回购请求权制度相关的文献；2）结合文献资料和调研，详细分析异议股东股份回购请求权制度存在的问题，并结合现实提出有效的完善对策；3) 论文篇幅8000字以上，论点清楚、论据准确、材料详实、论证完整、严密，并具有独立的观点和见解；4)语言通顺，逻辑性强。 进度安排（包括时间划分和各阶段主要工作内容） 1、第一阶段：2011年12月~2012年1月，收集资料，确定研究方向，完成论文选题。 2、第二阶段：2012年1月~3月，完成论文开题报告、撰写提纲 3、第三阶段：2012年3月~5月，完成论文初稿、二稿。 4、第四阶段：2012年5月~6月，毕业论文完稿，答辩。
主要参考文献 [1]郝磊.我国异议股东股份回购请求权制度的理解与适用[N].人民法院报， 2007-8-16. [2]吴俐霖.论异议股东股份回购请求权在中国的构建[D].对外经济贸易大学，硕士学 位论文，2007：31. [3]李海龙,邹松生.论异议股东回购请求权行使规则[J].西南政法大学学报，2007(4)： 63-64. [4]金少平.论我国公司法上异议股东股份回购请求权制度的建立[D].武汉大学，硕士 学位论文，2005：41-42. [5]王娟.论我国公司异议股东股份回购请求权制度[J].科技创业，2006（6）：151. [6]王静.论公司异议股东回购请求权的几个问题[J].四川行政学院学报，2009(6)： 52. 系审核意见： 审核人签名及系公章：年月日 任务下达人（签字）年月日任务接受人 （签字） 年月日 备注：1、本任务书一式三份，由指导教师填写相关栏目，经系审核同意后，系、教师和学生各执一份。 2、本任务书须存于毕业设计（论文）档案档中。
土木工程毕业设计任务书
学院： 专业：土木工程专业 学生姓名: 学号: 设计(论文)题目： 起迄日期: 设计(论文) 地点: 指导教师: 专业负责人: 任务书下达日期: 任务书填写要求 1．毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经专业负责人审查、学院主管院长签字后生效。此任务书应在毕业设计（论文）开始前一周内填好并发给学生； 2．任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴； 3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计（论文）完成的情况相一致； 4．任务书内有关“学院”、“专业”等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码。学生的“学号” 5．任务书内“主要参考文献”的填写，应按照国标GB 7714—87《文后参考文献着录规则》的要求书写，不能有随意性； 6．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年3月21日”或“2004-03-21”。
结构布置图及配筋图（比例1：100）；一品框架配筋图（比例1；50）；楼梯配筋图（比例1：30--1：50）；其它构件（如：雨蓬、挑梁、）配筋图（比例1：100）； 4．主要参考文献： 可供参考的标准、规范、规程及其他资料 (1) 《总图制图标准》 (GB/T50103-2001) (2) 《房屋建筑制图统一标准》 (GB/T50001-2001) (3) 《建筑设计防火规范》(GBJ16-87)2001年修订本 (4) 《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2001) (5) 《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001) (6) 《混凝土结构设计规范》 (GB50010-2002) (7) 《建筑地基基础设计规范》 (GB50007-2002) (8) 《建筑抗震设计规范》 (GB50011-2001) (9) 《混凝土结构工程施工质量验收规范》 (GB50204-2002) (10) 《建筑设计资料集》（第二版第三集），中国建筑工业出版社，2001年 (11) 《建筑结构静力计算手册》中国建筑工业出版社 (12) 《建筑结构构造资料集》中国建筑工业出版社，1990年12月 (13) 有关教科书 (15)外文参考资料 5．本毕业设计（论文）课题工作进度计划：
毕业设计任务书土木工程范文
毕业设计任务书土 木工程
黄石理工学院毕业设计（论文）任务书 毕业设计（论文）题目：ΧΧΧ多层商业住宅楼设计 教学院：土木建筑工程学院专业班级：级土木工程专业 学生姓名：学号：指导教师：刘明虹、张丹丹 1．毕业设计（论文）的主要内容 本题目为多层商住楼设计（六层，一楼为商业区，二～六层为住宅）。提供设计任务书及基本的设计资料，要求学生根据相关规范，结合调研资料，独立完成某商业住宅楼的建筑和结构方案设计。手算有代表性的一榀框架结构，考虑抗震设防，并进行电算校核。最终形成计算书一套，主要建筑施工图和结构施工图一套。2．毕业设计（论文）的要求 1）建筑设计部分 平面设计：底层平面、标准层平面、屋顶平面1∶100或1∶150； 立面设计：正立面、侧立面1∶100或1∶150； 剖面设计：1-2个剖面1∶100或1∶150； 详图若干1∶100或1∶150； 图纸目录、建筑设计说明书、门窗表。 2）结构设计部分
结构设计说明 构件选型和结构布置：根据建筑设计、抗震要求及场地地质条件、材料供应和施工技术条件等。合理进行结构选型和结构布置，确定整体结构方案。统一构件编号及各构件的定位尺寸。绘制出结构布置图。 结构计算书：选取主体一榀有代表性框架进行手算，包括确定计算简图、荷载计算、内力分析和组合、截面配筋计算及构造措施。 绘制结构施工图内容为：底层、标准层和顶层结构布置图，屋顶结构布置图，框架配筋图。 3）完成3000～5000字论文（选项）。 4）要求掌握多层房屋建筑设计的基本原理，方法与步骤。根据设计任务书、使用要求及新规范，确定建筑设计方案。 （1）认真分析任务书所确定的设计环境特征，从环境入手，进行建筑单体布置，注意处理好建筑体形的组合，主要出入口、地面停车场的位置及尺度关系，同时熟悉城市规划部门对建筑设计的要求和限定，如建筑高度、建筑红线和停车面积等。（2）根据建筑物的组成，合理确定建筑物应采用的结构形式，分析适合于此的建筑结构形式的受力特征及应用范围，从而将同学们以前所掌握的学习内容有机的联系起来，培养综合分析能力。（3）进行单体设计时，明确重要使用部分、辅助部分、辅助使用
毕业设计任务书
南宁职业技术学院信息工程学院毕业设计任务书 课题名称：智能饮水机 二级学院：信息工程学院 专业：物联网应用技术 班级：14物联网2班 学生姓名：莫夏天 学号：1402210059 指导教师：李大江 日期：2016年9月7日
任务书填写要求 1．毕业设计任务书由指导教师指导学生填写，经学生所在专业的负责人审查、二级学院主管领导签字后生效。此任务书应在毕业设计开始一周内填好并发给学生； 2．任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴； 3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计任务完成的情况相一致，若有变更，应当经过所在专业及二级学院主管领导审批后方可重新填写； 4．任务书内有关“二级学院”、“专业”等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码，学生的“学号”要写全号，请规范化填写； 5．任务书内“主要参考文献”的填写，应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性； 6．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2005年4月2日”或“2005-04-02”。
毕业设计的有关说明 1、毕业设计：高等职业教育是按照职业需求组织和实施的教育，具有岗位针对性强、实践能力要求高的特点，毕业设计实践教学作为高职教学过程中的最后一个教学环节，与其他教学环节彼此配合，是前面各个教学环节的继续、深化和提高，其内容应符合专业培养目标与规格要求。各二级学院应根据各专业职业岗位能力等精心设计详细的毕业设计实施计划。毕业设计，除可以培养和锻炼学生综合运用所学专业理论和技能、独立工作的能力和创造能力外，还能培养学生良好的职业道德、意志品质、心理承受能力和团结协作精神等，使他们毕业后能尽快地适应工作岗位。 2、毕业设计的选题：毕业设计课题应符合专业培养目标与规格要求，高等职业教育主要面向基层，培养生产、服务和管理第一线的高等技术应用性人才，其毕业设计要求与普通高等教育的大学有着明显的不同，其毕业综合实践教学不应仅是研究、开发和设计类课题，而应更多地结合生产实际项目选择有关工艺及装备的设计与改进，或产品的制作、现场管理的优化及与本专业相关的岗位技能训练等课题，或侧重学生综合能力和全面素质的培养与提高，尤其是创新意识和创新能力的培养。根据专业及选题的不同，毕业综合实践可以采用毕业设计（论文）和毕业岗位综合实践两种形式进行。其基本教学目的都是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决生产、建设、服务、管理第一线的实际问题的能力和形成综合职业素质。综合毕业实践的时间，工科类专业不得少于12周（包括评阅和答辩时间），其它专业可酌情减少，但一般不应少于8周。
毕业设计任务书模板
毕业设计（论文）任务书 学院专业班学生学号 一、毕业设计（论文）题目： 二、毕业设计（论文）工作规定进行日期：2014 年 3 月17日起至2014年5月30日止 三、毕业设计（论文）进行地点： 四、任务书的内容： （Ⅰ）任务背景和意义： Web 应用程序正变得越来越复杂，越来越重要。为了帮助管理这种复杂性，需要为 Web 应用程序建模。近年来，作为概念建模语言的UML为语义Web建模，已经成为一个重要的研究主题。在尝试用 UML 为 Web 应用程序建模时，很明显它的一些构件不能与标准的 UML 建模元素一一对应。为了让整个系统（Web 构件，以及传统的中间层构件）使用同一种建模表示法，必须扩展 UML。因此对扩展UML的研究成为了人们注意的焦点。本课题涉及Web程序构建的过程以及UML的具体应用，包括架构定义、需求分析、系统设计、实施等。
（Ⅱ）内容与要求 （1）广泛收集与阅读有关该课题的最新国内 外文献资料（导师给定的阅读资料或通过自己收集 的资料），了解基于UML软件度量技术的最新进展； （2）分析Web应用的特点和目前建模所面临 的一些问题，提出基于Web应用的开发模型, （3）结合扩展UML建模方法，开发一个基于WEB的软件应用系统，达到理论研究与实际应用问 题相结合的目的。 （Ⅲ）进度安排 第4周：查阅与题目有关的资料，完成开题报告。 第5～9周：深入学习并掌握UML统一建模语言，掌握基于UML的建模方法，能够在分析建模开 发过程中熟练应用；分析Web应用的特点和目前Web应用建模所面临的一些问题，提出基于Web应 用的UML扩展，建立开发模型；确定要做的Web 应用项目，进行Web应用项目的基本建模。 使用上所做的UML扩展。撰写论文正文。 并准备答辩。
施工组织设计毕业设计任务书
施工组织设计毕业设计 任务书 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
武汉科技大学土木系建筑工程专业2007级 施工组织毕业设计指导书 一、目的和要求 1、目的 毕业设计是建筑工程专业的一个重要教学环节，建筑工程专业毕业设计的教学过程，是实现培养目标要求的重要的实践教学环节。毕业设计是学生在毕业前的最后学习和深层训练阶段，是深化拓宽知识的重要过程，是学生学习与实践成果的全面总结，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生理论分析、工程实践等综合能力等方面得到锻炼和提高。 随着现代化工程建设项目规模的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的施工方案、质量、进度、安全和成本控制等方面，有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。 2、要求 1）选题要求 学生的毕业设计题目，可以是直接来自工程项目、研究项目，也可以是明确工程背景和实际意义的模拟课题，不论哪种课题，都应以土木工程设计、施工、管理为结合点，综合运用所学知识解决工程实际，进一步提高工程实践技能，使学生获取新知识，提高分析