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大学生诚信度调查报告正式版_1

大学生诚信度调查报告正式版_1
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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 大学生诚信度调查报告正

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大学生诚信度调查报告正式版

下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

随着经济社会的发展,人们似乎渐渐淡忘了诚信这一中华民族传统美德,为了了解大学生的诚信度以及大学生对诚信所持态度,我们小组进行了一项关于大学生社会诚信度现状的调查,通过这一调查得出以下几方面信息,希望这些信息能唤醒部分大学生处于沉睡状态的诚信意识。关键词:大学生诚信态度

一、调查题目:大学生社会成新度现状及其影响调查

二、调查成员:*********

三、调查目的:这次实践的目的是通

过调查了解当今大学生诚信度的现状以及大

学生通过日常生活体现的对诚信的态度,并期望这一调查能让大学生对诚信度引起更多的关注,从而让引导他们更好地做到诚实守信。

四、调查的准备:

为了让这次调查具有真实性、说服力,我们小组共组织了两次自由的讨论,同时也运用了计算机网络经常在网上对调查中出现的问题进行分析和讨论。第一次讨论及第一次小组会议的讨论确定了调查流程,并初步拟定了调查的形式,如问卷调查,采访等,还确定了调查的范围(合肥学院的学生(校内)、社会人士(校外),由

于社会人士调查难度过大,我们决定把重心放在大学生自身的调查上),以及问卷调查的内容。根据组员的激烈讨论,我们提出了大学生诚信度体现的多个方面,并配合调查问卷的各个环节对小组成员进行分组,明确划分了各个成员的任务。第二次讨论主要针对问卷设计。第二次会议主要是对回收的问卷及统计得出的数据进行分析总结,确定调查报告的初步拟写;以及调查的其他形式的讨论,并最终否决了使用采访的形式。

五、确定调查的对象

在会议讨论中,组员经过对调查研究项目的主题进行探讨和琢磨,最后确定以合肥学院机械系为主要研究对象,并且对

学长进行问卷调查。尽量争取调查范围的广泛。

六、问卷调查的设计

经过讨论确定调查问卷的内容,包括二大部分,即以前是否做过不诚信的事,对当前大学生诚信度的现状的认识,命题主要是以与大学生学习、生活息息相关的事情为题,如作弊现象。

七、调查问卷的分发

通过小组的分工,各分小组立即各司其职,全身心投入到调查中来,所以这一环节迅速地完成了。

八、问卷统计与分析

首先,把问卷调查表分发给组员,分发到学生手中,收集好后,然后开展讨

论,全组成员一起对统计结果进行分析和总结。

九、调查结果

本次调查共制作发放并回收面向大学生纸质问卷共100份,有效问卷83份。

(一)大学生社会诚信度现状

1、对大学生诚信度的基本态度问题

(1)80%的大学生仍然认为诚信是十分重要的; (2)95%的大学生基本都能做到诚信;

(3)有60%的同学认为自己学校目前诚信状态一般,还有15%的同学认为自己学校诚信度差;

(4)对于大学生总体诚信状况,坚持“很好,不需要过多担忧”观点的仅占总

数的3%,认为“一般,只是个别行为”的人数占总数的55%,觉得“较差,较多人存在不诚实行为”的人占35%,觉得“很差,值得担忧”的人占7%。

2、关于考试作弊

(1)大学生中32%的人从没有做过弊,而占65%的同学偶尔作弊,只有3%的人经常作弊。

(2)对于作弊的现象,27.1%的同学反对,认为那是欺骗行为;51.9%的同学认为是因为学校的某些理论课程太枯燥,而又必修造成的,15.5%的同学持中立态度;而5.5%的同学存有侥幸心理,赞成这种行为。

3、作业、论文抄袭

(1)大学生中只有9.4%的同学是个人完成,49.2%的同学是大部分自己写,少量引用资料,36.5%的学生是大量引用资料,而占5%的学生完全是用别人的文章来拼凑;

(2)从社会调查方面来看,人么对于毕业论文抄袭现象,发现便取消学位资格的71.2%的人认为“理应如此”,28.8%的人认为处罚过于严厉。

4、有钱申贷

你听说过身边的同学有钱而去申请助学贷款? 6.1%的同学没有这种情况,45.3%的同学很少这么做,而占48.6%的学生经常这么做。

5、请假造假

你身边的同学是否经常拿别的理由来

搪塞请假的理由?3.9%的人没有,48.6%的人很少,47.5%的人经常这么做。

6、关于编造假的家庭情况申请学杂费的问题

47.5%的大学生会如实说明自己的家庭情况,45.3%的同学基本会照实说,但也会稍加渲染;而7.2%的同学则是大肆渲染,完全不符合他的实际家庭情况

通过调查我们可以明确地知道:大部分人在过去的学习生活中有过不诚信的行为,但也都是偶尔的行为,并非习惯或者经常性的行为。大多数同学基本上是讲诚信的,当代大学生总体诚信状况良好,然而个别不诚信行为确实存在。

(二)对诚信的内涵及重要性的认识

( 1)根据调查结果,认为“诚信是中国传统文化中的道德标准,但是己经不适合今天社会发展的要求”的人占11.6%,认为“诚信是中国传统文化的精髓,在今天仍然适用”的人占80.7%,认为“诚信仅仅是一种道德约束,靠个人自觉”的人数占35.9%,认为“诚信不仅是一种道德约束,而且是一种法律约束”的人数占22.1%。

(2)对于诚信都会与找工作的重要性,76.8%的同学认为重要,19.9%的同学认为一般重要,还有2.8%的同学认为不重要。对于诚信对人际关系的影响,87.8%的同学认为重要,11%认为影响不大,还有1.1%的同学认为不重要。

通过这一调查结果,我们可以了解大

多数大学生对诚信内涵及其重要性认识较清楚,但也有少部分人并不看重诚信。

(三)对当今大学生诚信度现状形成原因的认识

(1)调查结果显示:在成长过程中,长辈对自己进行过诚信教育很多的为47%,有一些的为41.4%不太多的为11%,几乎没有的仅为0.6%。

(2)关于诚信度与教育程度的关系,认为很有关系的为55.8%,一般的为30.9%,认为没有关系的占13.3%。对于大学生诚信与社会风气的关系,认为很有关系的占72.9%,基本上有关系的占26.5%,认为没有关系的仅占0.6%

从调查中发现,影响大学生诚信度的

因素主要有个人、家庭、学校和社会四个方面。以上的调查不难看出,当代大学生对于诚信的观念有着高度的认知水平,学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象,反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异;学生的诚信行为选择有着较大“现实性”的特点,尚没有建立被普遍接受的诚信原则。因此,在诚信行为与维护诚信的选择上,学生都是以自我作为判断的依据,学生拥有的诚信的社会资源不足,这直接影响到青年学生的诚信行为的选择。再加之社会上不良风气的影响,对不诚信现象没有明确的处理对策,滋长了不诚信的行为;学校对学生的诚信教育、宣传力度不够也是原因之一。而调查

中发现,从小受到诚信教育的学生比没受过诚信教育的学生更讲诚信,所以,家庭教育的好坏也是影响学生诚信与否的因素。

(四)关于如何提高大学生诚信度

关于如何提高大学生诚信度,63.5%的同学认为应“建立个人诚信档案”,45.3%的同学认为应“开展宣传教育活动”,30.9%认为要“加强舆论宣传”,18.2%的同学认为要“建立失信的惩罚措施”。

十、调查总结

通过这一次的调研实践活动,我们对大学生诚信度现状有了了解,大学生对诚信认识较清醒,能够正确的看待诚信的内涵,并且基本上能做到诚实守信。但仍有

少部分人没有认真看待诚实守信,甚至觉得它不适合现代社会的发展。从中我们也间接地了解到了当今大学生对诚信及其相关的东西的态度,如教育、社会风气,大家普遍认为诚信是中华民族的传统美德,赞成大学生的诚信度与从小到大的教育和社会风气有关系。

在调研过程中,各组员积极参与,较充分地运用了大家的智慧,发扬了团结一致的团队精神,使这次实践获得了预期的结果。

十一、建议

结合这次问卷的分析,我们对提高当代大学生的社会诚信度有以下几点建议。

第一,重视家庭教育。

长辈应该多对学生做诚信等基本道德观念的教育,树立德育为先的观念。诚信教育是一个潜移默化的过程,需要家长在生活细节中正确引导,形成一个良好的家庭氛围。家是人最信赖的地方,家人对孩子一直进行诚信教育,孩子也能受熏陶,形成诚信的好品质。

第二,学校要做好诚信教育,提高学生的道德水平。

首先,努力创新诚信教育的方法。高校诚信教育一定要紧跟时代步伐,在发挥传统的教育方法的基础上,充分发挥现代化教育手段优势,多方面、全方位地对大学生进行立体的诚信教育,力求提高大学生诚信教育的影响力和覆盖面。其次,将

诚信教育与学生生活实际结合起来。在对大学生进行诚信教育的时候,要切实坚持理论与实际相结合的原则,关注大学生的思想,关注大学生的日常生活,将解决思想问题,开展诚信教育,渗透到处理大学生生活实际问题中去。最后,广泛开展诚信教育活动,在实践中加强诚信教育。身体力行是加强大学生诚信教育的重要措施,我们在从思想上、理论上加强对大学生进行诚信教育的同时,应该切实引导大学生参加各种社会实践活动,在实践中开展批评和自我批评,在实践中检验自身的诚信素养,从而真正将诚信教育贯穿于大学生的学习、生活和工作之中

第三,创造良好的社会氛围。

采取宣传教育,健全法制,加大惩处力度,使失信者无利可图;加强信息网络建设,使失信者无处藏身;加强舆论监督,让失信者身败名裂;政府和领导干部要做表率,提高公信力等措施,形成“人人知诚信,人人讲诚信”的良好氛围。社会行为对大学生影响巨大,良好的社会诚信体系,是培植大学生诚信素质的优良土壤,而大学生诚信建设的成果将直接影响社会诚信体系的发展和完善。

第四,建立公开透明的个人诚信档案。

用规范化、制度化的管理,保障个人诚信,把学生在校期间的表现都如实记录,有效的促使大学生平常养成诚实守信

的行为习惯。大学生还要树立正确的人生观、世界观、价值观,正确认识社会,杜绝社会上不良现象的影响,学会分辨真伪,不要被不良的社会风气所侵蚀,并且培养“爱心”及适应社会的能力。

——此位置可填写公司或团队名字——

关于大学生诚信的调查分析报告

关于大学生诚信的调查报告1

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

关于大学生诚信的调查报告 前言 诚实守信是中华民族的传统美德,作为一个中国大学生,我们更是应该将这个传统发扬光大。在市场经济迅速发展的今天,物欲横流,诚信便是引领社会、企业和个人发展与走向成功的“明灯”。马克思在《资本论》中指出:诚信是市场与生俱来的准则,是市场经济的灵魂是市场经济成熟的标志。同时诚信集法律意识和道德意识于一身的道德规范是大学生一切品质形成的基础和保证。诚信是市场经济的一张通行证。一个失去诚信的人是不可能成功的,一个企业失去诚信也是不会发展的,而一个社会失去诚信,也不会有和谐之言。 一、调查概况与目的 在当今社会,经济发展飞速,这与之而来的就是有一些不和谐,有些人为了一己之利,不诚实守信做很做损人利己的事,这就引发了我们大学生的思考,对大学生做了诚信的调查,分析并找出解决问题的方法,培养大学生诚信的品质,加强大学生诚信建设是很有必要的。也是有很大的现实意义。 二、调查对象与方法 (1)这次进行了有关大学的诚信问题的调查,调查主要对象是宜宾学院大一、大二、大三的大学生共计100人。 (2)调查方法,这次我们主要采用的是问卷调查法。问卷都全部收回。 三、调查问卷的结果与分析

现状一:日常大部分时间能做到诚信,认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准 调查结果显示,在日常生活中,受访同学中仅有13.6%能够全做到诚信,74.2%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11.1%,而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。而在人际交往中,50.9%的同学表示很看重他人的诚信,比较看重他人诚信的占了44.7%,而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。 诚信作为我们的日常生活的基本行为规范,是否诚信影响着人际关系,影响着社会总体的诚信水平。由调查结果可见,目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的,大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信,但是由于各方面因素的影响,如社会环境,校园风气等因素影响,仍然有部分学生无法做到诚信,所以在校大学时的诚信水平仍然需要改进和提高。一个人是否诚信决定了他和别人交往时是否能够真心付出,是否可靠。调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信,说明在如今的社会中,诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。 现状二:在校大学生在学业上的诚信状况令人担忧,从数据上看,大学生在学业上诚信状况很是令人担忧,这也很可能与大学较自由宽松的环境有关,很多学生上了大学后就逐渐变得慵懒,迟到旷课早已是普遍的现象,而且大部分学生都持着不以为然的态度,没有相应的处罚,学生也大部分认为这个不涉及诚信的问题。由于大学里缺乏管

关于大学生诚信度现状调查报告

关于大学生诚信度现状调查报告 随着经济社会的发展,人们似乎渐渐淡忘了诚信这一中华民族传统美德,为了了解大学生的诚信度以及大学生对诚信所持态度,我们小组进行了一项关于大学生社会诚信度现状的调查,通过这一调查得出以下几方面信息,希望这些信息能唤醒部分大学生处于沉睡状态的诚信意识。 关键词:大学生诚信态度 一、调查题目:大学生诚信度现状及其影响调查 二、调查成员:文静李力李阳飞飞凯凯燮燮 三、调查目的:这次实践的目的是通过调查了解当今大学生诚信度的现状以及大 学生通过日常生活体现的对诚信的态度,并期望这一调查能让大学生对诚信度引起更多的关注,从而引导他们更好地做到诚实守信。 四、调查的准备: 第一次讨论确定了调查流程,并初步拟定了调查的形式,如网上调查等,还确定了调查的范围(某某师范学院的学生(校内)、其他学校的学生(校外),由于社会人士调查难度过大,我们决定把重心放在大学生自身的调查上),以及问卷调查的内容。根据组员的激烈讨论,我们提出了大学生诚信度体现的多个方面,并配合调查问卷的各个环节对小组成员进行分组,明确划分了各个成员的任务。第二次讨论主要针对问卷设计,主要是对回收的问卷及统计得出的数据进行分析总结,确定调查报告的初步拟写;以及调查的其他形式的讨论,并最终否决了使用采访的形式。 五、确定调查的对象 在讨论中,组员经过对调查研究项目的主题进行探讨和琢磨,最后确定以在校大学生(本校+别校)为主要研究对象,进行网上问卷调查,尽量争取调查范围的广泛。 六、问卷调查的设计 经过讨论确定调查问卷的内容,包括二大部分,即以前是否做过不诚信的事,对当前大学生诚信度的现状的认识,命题主要是以与大学生学习、生活息息相关的事情为题,如作弊现象。 七、调查问卷的小组分工 通过小组的分工,各分小组立即各司其职,全身心投入到调查中来,所以这一环节迅速地完成了。 八、问卷统计与分析 首先,把问卷调查表发布到网上,将链接发给不同学校的在校大学生,并让他们一直传下去。最后将数据结果导出,然后开展讨论,全组成员一起对统计结果进行分析和总结。 九、调查结果 本次调查共制作发放并回收面向大学生纸质问卷共100份,有效问卷83份。(一)大学生社会诚信度现状

关于当代大学生诚信意识的调查报告

社会实践调查报告 报告题目:关于当代大学生诚信意识的调查报告 课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学院:土木工程学院 专业: 年级: 学号: 学生姓名: 指导教师: 2014年8月10日

报告 成绩 评 语 2014年月日

目录 1、调查背景––––––––––––––––––––4 2、调查目的––––––––––––––––––––5 3、调查内容––––––––––––––––––––5 4、当代大学生诚信意识调查–––––––––––––7 参考文献–––––––––––––––––––––14 附录一:当代大学生诚信意识调查问卷(数据整理)–––15 附录二:当代大学生诚信意识调查问卷––––––––19附录三:关于大学生诚信意识调查报告的心得体会–––28

前言 一、调查背景 中国古代,“诚”和“信”本来是两个意义相近的词,常常用来互相训释。但细释古书可以知道,“诚”和“信”二字,意义并不完全相同。“诚”的本义是真实、真切,引申为人的道德情感和社会行为时则有诚实、真挚等含义。“信”的本义是求真、守诚,引申为人的道德情感和社会行为时则有追求真理、信守承诺等含义。当诚信问题成为一个社会话题的时候,说明我们该反省自己的时候了,诚者,天之道也;思诚者,人之道也。没有诚信,人难以立足,但是现在社会上出现了越来越多的诚信事件,不得不让人思考这些事件背后的原因:诚信流失、还是… 食品安全、信贷危机、作假作弊等等,这些将诚信问题推到风口浪尖,让人谈“诚信”色变。古往今来,诚信一直都是每个人立足于社会不可或缺的无形资本。诚信的基本内涵,包括“诚”与“信”两个方面。古人关于“诚信”的相关表述,在当今社会仍然具有现实意义和借鉴价值。作为接受高等教育的大学学子,恪守诚信应是当有的生存和发展理念之一。只有那些知行合一的人,将诚信作为自己原则的人才会更好的立足在社会上,才能给社会带来正能量。无诚则不立,在我们大学生即将步入社会中,一定要践行自己的原则,在有了更高修养的同时也要坚持自己的诚信原则,这样进入社会后才会有更广阔的天地任你遨游。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,有了诚信,必将走的更远。鉴于此,我们小组进行调查。

大学生诚信问题调查方案

大学生诚信问题调查方案 一、调查背景(问题及缘由):“人无信不立”。随着我国改革开放的不断深入和加入WTO,国民诚信教育被提到一个重要的议事日程,调查表明,当代大学生对于诚信的观念有着高度的认知水平,对于社会诚信度评价较低;学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象,反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异。因此,针对大学生的诚信现状、成因,加强对其教育是一个紧迫的、重要的课题。 二、调查目的和意义:本次调查的目的在于了解大学生诚信问题的现状及其影响因素,并根据所存在的问题调查根本原因和相应策略。为国家及有关部门解决此问题提供依据和方法。 本次调查的意义在于理论上深入具体阐述大学生的诚信问题,为使此问题得到解决提供理论依据。现实中通过对此次的调查结果的分析和调查,得到相关解决方案,尽快使大学生在诚信方面存在的问题得到解决。 三、调查内容: 1. 在当今社会物欲横流的冲击下,假货充斥市场、诈骗事件不断等等,丢弃诚信的事件屡见不鲜,人们不禁自觉引发对心灵诚信的拷问,对社会诚信质量的调查,分析并找出解决对策相当必要。大学生作为新生代的青年,也常常被诚信问题困扰,更加迫切地想要进行有关诚信的活动, 2.当代大学生诚信缺失,究其原因是多方面的。从大学生所处的环境,不难看出,原因来自三个方面:家庭、学校、社会、制度。 从家庭教育方面看:冰冻三尺,非一日之寒。父母是孩子的第一任老师,家庭对一个人的人生观、价值观的影响是根深蒂固的,因此,其家庭成员的所作所为直接影响其思想意识,直接影响其对于诚信的态度。 从社会大气候看:虽然党和国家领导人也非常重视反腐败,根治社会丑恶现象。十五大就明确提出“依法治国”“以德治国”“政治文明”并写进党纲,2002年还制定了《公民道德建设实施纲要》,目的是建立公正,廉明的政府,树立政府的诚信形象,取信于民,以及在全社会建立一种良好的道德风尚。但是地方政府在具体行政过程中往往存在着地方和部门保护主义的行为,一些地方的假冒伪劣商品、屡禁不止无不与地方政府以及具体的执法部门的护假与打假不力有关系。因此,不诚信在某种程度上已成为一种社会风气,如假冒伪劣商品盛行于市场、坑蒙拐骗、强买强卖、许多企业做假账等。不诚信的人得不到应有的惩罚,而做老实人、说老实话、办老实事,却常常受到伤害甚至奚落。因此,“逢人只说三分话,未可全抛一片心”,“见人说人话,见鬼说鬼话”大行其道,当谎言和虚伪比诚信更适合某种环境并具有更大的生存和竞争优势时,就必然导致更多的人在更大的范围内不守诚信。如此恶性循环,导致不诚信的歪风愈演愈烈。另一方面,新闻媒体某些不正确的舆论导向和一些粗制滥造的电视剧场面,对青少

关于大学生诚信的调查报告

关于大学生诚信的问卷 调查报告 小组成员:

目录 一、调查活动的背景............................................................................................... - 1 - 二、调查活动的重要意义....................................................................................... - 1 - 三、调查活动基本情况........................................................................................... - 2 - (一)调查对象................................................................................................ - 2 - (二)调查方式................................................................................................ - 2 - 四、调查结果和分析............................................................................................... - 3 - 1.你认为诚信度与受教育程度有关吗? ........................................................ - 3 - 2.和他人交往时,你是否看重对方的诚信? ................................................ - 3 - 3.你是不是对撒谎的人比较反感? ................................................................ - 4 - 4.你对作弊行为的看法。 ................................................................................ - 5 - 5.你认为目前大学生总体诚信情况如何? .................................................... - 6 - 6.你认为有些人诚信理念缺失的原因是什么? ............................................ - 7 - 7.你认为应该从哪些方面加强大学生的诚信? ............................................ - 8 - 8.您认为诚信是否应该从小培养? ................................................................ - 9 - 9.你觉得在自己的成长过程中,长辈对您进行过有关诚信的教育吗?...........................................................................................................................- 9 - 10.您认为诚信对毕业生找工作重要吗?.................................................... - 10 - 11.您认为诚信对人际关系是否有影响?.................................................... - 11 - 12.你认为大学校园中的诚信应包括那些方面的内容(多选).......... ....- 12 - 五、对于提高诚信度水平的建议和思考............................................................. - 13 - 附件:大学生诚信状况调查问卷.................................................................. - 15 -

20xx年大学生诚信度调查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 20xx年大学生诚信度调 查报告正式版

20xx年大学生诚信度调查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 随着经济社会的发展,人们似乎渐渐淡忘了诚信这一中华民族传统美德,为了了解大学生的诚信度以及大学生对诚信所持态度,我们小组进行了一项关于大学生社会诚信度现状的调查,通过这一调查得出以下几方面信息,希望这些信息能唤醒部分大学生处于沉睡状态的诚信意识。关键词:大学生诚信态度 一、调查题目:大学生社会成新度现状及其影响调查 二、调查成员:********* 三、调查目的:这次实践的目的是通

过调查了解当今大学生诚信度的现状以及大 学生通过日常生活体现的对诚信的态度,并期望这一调查能让大学生对诚信度引起更多的关注,从而让引导他们更好地做到诚实守信。 四、调查的准备: 为了让这次调查具有真实性、说服力,我们小组共组织了两次自由的讨论,同时也运用了计算机网络经常在网上对调查中出现的问题进行分析和讨论。第一次讨论及第一次小组会议的讨论确定了调查流程,并初步拟定了调查的形式,如问卷调查,采访等,还确定了调查的范围(合肥学院的学生(校内)、社会人士(校外),由

关于诚信调研报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除 关于诚信调研报告 篇一:大学生诚信调查报告 社会实践调查报告 主题:大学生诚信调查 指导老师: 专业:数字媒体技术 班级:1222202 摘要:诚信是人存在的本体,也是价值的本体。它是个人与个人,个人与社会之间相互联系的基本道德要求,是社会文明的基石,是大学生适应现代化社会的必备素质。在这个竞争激烈的社会,诚信对于大学生有着重要的意义,诚信也是每个人立足社会不可或缺的无形资本。每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生观,并且大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系良好社会风尚的形成、关系和谐社会的构建,在一定意义上关系中华名族的未来。如何把诚实守信作为大学生高尚的人生追求。优秀的行为品质,立身处事的基本理念与准则,

一直也是高校思想政治教育工作者思索和探讨的重要问题。 关键词:诚信、大学生、诚信意识、诚信制度、诚信践履 引言:大学是人生一个很重要的阶段,要确立自身世界观人生光。我们不能只顾观赏风景而忘记我们的任务是大步向前,做到诚信是道德标准,是每个大学生每个人的本分。 调查目的: 诚信,作为我们中华名族的传统美德,它是我们在日常生活中的行为准则,但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。为了了解大学生在校的诚信状况,我们对本校大学生进行了诚信状况调查。 调查对象: 从我校数千名大学生中,随机抽取的100名学生中进行详细调查。 调查方式: 通过派发问卷进行调查,发放问卷共100份,收回有效问卷100份.(调查问卷及数据统计详见附录) 调查时间:20XX年04月20日——20XX年5月1日 调查结果分析:

关于大学生诚信问题的调查报告完整版

关于大学生诚信问题的调查报告完整 版

关于大学生诚信问题的调查报告 一、调查目的: 诚信作为一种道德要求,它是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石,是高校和谐校园的建设之本。但到今天,这一向被奉为经典的传统道德,正面临前所未有的冲击和考验。一个信用缺失,道德沦丧的国度,不可能有快速、持续发展,更令人担忧的是,在被誉为纯净“象牙塔”的高等学府中亦出现严重的诚信缺失的不和谐因子。大学生作为国民中的优秀分子,作为祖国未来的建设者,是否具备诚信的品德是事关高校人才培养能否顺利推进的重大问题,是新时期构建和谐校园的重要前提,更是摆在我们教育工作者面前的现实任务。尽管各大高校始终将诚信教育作为德育工作的中心,然而大学生出现诚信危机的现象却呈不断滋生蔓延之势,这不得不引起我们高教思想政治工作者的深思。在高校思想政治教育工作中建构起完善而行之有效的诚信道德建设体系是时代摆在我们面前的现实任务,也是切实加强和改进大学生思想政治教育、新时期高校构建和谐校园的基础工程。 大学生诚信的现状分析:大学生的诚信状况大致有几个特点:1、从认识层面来讲,多数学生把诚信作为一种重要品质来看待。

2、大学生将诚信划分为理想认识与现实操作两个层面。 3、从对别人要求的角度,学生对于别人的诚信品质要求普遍较高,而作为自己的道德要求不高,且自身实践诚信较差。 4、有相当一部分学生对于什么是“诚信”认识不清。 5、大学生选择诚信同时考虑自身的经济利益,有强烈的功利倾向 二、调查对象:江苏科技大学在校大学生若干名。 三、调查方法:经过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。

大学生诚信状况调查报告(2500字)

大学生诚信状况调查报告(2500字)大学生诚信状况调查报告(2500字) 关于大学生诚信调研报告 诚信是中华民族的传统美德,也是构筑一个人健全人格的重要品质,尤其是对于当前处在转型期的中国,培养人们诚信的道德操守,对于经济、社会的可持续发展有着重要的意义。 近期,我对部分同学进行了一次学生诚信状况调查,调查共发放问卷20份,共回收问卷20份。本次调查旨在了解我校学生对诚信的基本看法,在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等。 诚信作为中华民族的传统美德,对学生来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,学生普遍认同。在调查中,80,的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位。从认识层面来讲,多数学生把诚信作为一种重要品质来看待,60,的学生认为诚信在自己的为人处事中非常重要,是自己的原则,35,的学生认为视具体情况而定,不同的人、事有不同的判断。从对别人要求的角度,学生对于别人的诚信品质要求普遍较高,60,的学生认为他人的诚信是相互交往的前提和保证。从自己的角度讲,50,的学生认为在日常生活中能够做到诚实守信,40,的学生认为基本能,视情况而定。 理想层面与现实操作,对他人的要求和自己的遵守,通过二者之间的对比,我们可以看到诚信作为一种理想层面的道德操守被学生认为是重要的,但诚信作为一种现实生活中的道德实践并没有充分体现,即理想的追求与现实的操作存在较大的差距;诚信作为对他人的品质要求体现得较强烈,而作为自己的道德实践则较差,即对别人要求什么与自己做到了什么存在一定的差距;对于较多学生来讲,诚信不

是作为一种一以贯之的品质修养,而是具有较强的随机性,在实际生活中是否遵守诚信,不少学生的做法是“视情况而定”。 调查发现,半数以上的学生认为对于国家助学贷款,银行的偿还要求是苛刻的、难以理解的。这说明很多同学并不认为国家助学贷款是一种契约,而更多地看作国家的一种资助。诚然,国家助学贷款有资助的性质,但贷款首先是作为一种契约存在的,需要学生去履行。在“如果您要申请减免学杂费或困难补助,对您的家境会”一题中,,,的学生回答会如实说,,,,的学生回答会大肆渲染或稍加渲染,可见,接近三分之一的学生并不能完全遵守诚信的原则来对待此事。在“如果您申请了国家助学贷款,会”一题中,,,,的学生回答会按时还款,,,,的学生回答到时再看,或者能拖就拖。 虽然诚信归根到底是一种道德义务,但道德义务的实现并不单纯依赖于道德本身的力量,而是需要一个外在的约束机制来调整和控制这种道德价值的取向。在一个法制昌明的社会,诚信体系之所以健全是由于制度对诚信的反面——不诚信的约束力太强大了。一个人完全置道德义务于不顾,他无法承受违反这种道德义务所要面临的举步维艰的处境。因此,在很多问题上,对契约的遵守本身就能够保障道德的实现。 在关于就业诚信的调查中,作为一种品质,诚信体现出很强的相对性特征。如,,,的学生认为若是企业的领导者,对于大学生违约行为会视具体情况而定,理解年轻人的选择;,,,的学生认为求职过程中简历的适当修饰是可以理解的;,,,的学生认为签约后再找到自己更满意的单位然后违约是可以理解的。 从这,个题目看,一半以上学生对这两个问题采取“折衷”态度,在诚信与不诚信之间,一个重要的参照物是自己对未来选择的正确性。换言之,面对择业,学生更关注的是自己的实际利益,相对于诚信的遵守,适合自己利益的选择可能更重要,这时品质不再是绝对的。品质是绝对的,还是相对的,品质在一些我们

关于当代大学生与社会诚信的调查报告

关于当代大学生与社会诚信的调查报告 “诚”与“信”合起来作为一个科学的道德范畴,是现代社会 的产物。所以,我们不管做任何事情都要把诚信放在首位,只有这样才是成功的前提。以下是为您带来的关于当代大学生与社会诚信的调查报告,欢迎阅读! 一、调查方式:问卷 二、调查内容:在校大学对社会诚信问题的调查问卷(详见附录) 三、组织管理:小组长:何杨 四、结果分析: 现代学生普遍都非常重视诚信,将诚信作为一种基本的社会道 德标尺来衡量一个人。 但以此为基点,很多大学生都没能以身作则的做到诚信待人, 诚信为人。在一方面,他们认为高等教育对一个人的社会观会产生较大 * ,即对是否能做到诚信起到影响作用;在另一方面,他们又在以各种各样的或有或无的理由作为自己无法达到诚信的掩体。

在经济高速发展的今天,“纸醉金迷”的错误享乐观,“拜金主义”的扭曲价值观,已经使人们淡忘了古人所强调的“德”,“诚”。取而代之的是将自己的利益最大化而忽略其他 * 。 在调查报告中的第15题,很大一部分同学对未来社会的诚信度持悲观态度。而由第3题,第10题,第16题,第17题来分析,正是由于这个社会中大家扮演的都不是绝对诚信的角色,在日常生活中也有太多的虚虚假假扮演着反面角色,使大家对这个社会的诚信体系保持的保守态度。 作为受过高等教育的大学生,他们认为自己应该有必要也有能力通过一些有悖于道德的方法来实现自我保护。这也印证了先前提到的,将自己的利益最大化,而不考虑这样做是否会对他人或是集体带来的危害。 就第9题的结果来看,几乎100%的同学选择了不会。据此分析,我想,在人们心中,还有一条最基本的道德底线的存在,在这条底线之下的做法是大多数人无法容忍的。 值得注意的是第7题的结果,很多同学出乎意料的放弃了朋友,和亲人的选项,转而选择了网友。在互联网高度发达的21实际,几

最新大学生诚信状况调查分析

大学生诚信状况调查 分析

一:大学生诚信状况调查 二:信息与通信工程学院电子信息科学与技术1002 刘洋李一王萌刘婷婷三:内容摘要 通过分卷调查分析当代大学生诚信状况 四:关键词 大学生诚信普遍现象问题根源解决方式 五: 1问题起源:当代大学生诚信缺失严重 2选课理由:诚信对于整个社会都有极其重要的意义,诚信作为一种道德意识,是大学生发展和人际交往的基石,加强大学生诚信教育,培养大学生的诚信精神和责任意识,才能有利于大学生建立良好和谐的人际关系,促进大学生的健康全面发展。 3研究内容:当代大学生的诚信状况及诚信缺失表现方式 4目的:加强大学生诚信意识 5意义:深入分析探究大学生诚信现状及诚信缺失表现方式,可以更好的探索出适合大学生健康成长的诚信教育机制,培养出合格的社会主义建设者和接班人。 六:调查对象 天津工业大学大一(40%)大二(30%)大三(20%)大四(10%)学生共60人发放问卷60份收回有效问卷60份 调查方法:问卷调查 七:结论

诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。诚信,对于提升整个社会的道德水平,促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。从总体来看,当代大学生的诚信状况是好的,是积极向上的,然而近些年来,大学生诚信缺失的现象越来越突出,对此我们必须引起高度重视。 1诚信缺失的表现方式 (1)在学业方面,表现为作业抄袭、考试作弊、涂改试卷作假等现象。许多学生平时学习时做作业互相抄袭,一个班几十份作业有时仅是几个“版 本”的现象时有出现,他们往往会把自习课时间用来手机短信聊天、看小说等,到交作业时,只好借其他人的作业花一、二十分钟“拷贝”过来就 算完事。到了考试时只好选择作弊手段来应付考试,而且作弊手段层出 不群,令老师也力不从心。考试不及格,还通过涂改试卷的方法欺骗老 师,骗取分数。 (2)论文抄袭现象。现在的大学生对论文抄袭有见怪不怪的畸形心里。最可怕最低级的抄袭是拿别人的论文从头到尾一字不该的抄下来,或者只改 动个别词句,调查中对于高校学生中的诚信问题主要变现论文剽窃达到 了70%。可见,学生对论文的抄袭几乎达到了认可的地步,移花接木、“论文二胶水十浆糊”的等式也渐渐等价起来。看过一则新闻,我国学术 论文的发表量已达世界第二,但真正学术研究出的产品排名却到了40多名。为什么会出现这种现象呢?

关于大学生诚信度的调查报告

摘要 诚信作为中华民族的传统美德是人立身处世之本,从现实生活环境来说,它是个人成人成材得以实现的保障。大学生作为接受高等教育的高素质人才,担负着振兴民族,发展国家的历史重任。在市场经济竞争体制下,在掌握基本知识技能的同时,是否具有较高诚信度成了衡量大学生合格与否的一个重要标准。因此我们此次调查以大学生诚信度为切入点,分析其现状及成因,进而提出合理的解决方案,在今后的教育中有针对性的不断改进,希望可以通过大学生的模范作用,在全社会营造“明礼诚信”的文明新风,推动社会主义市场经济的深入发展和全面建设小康社会、实现中华民族的腾飞。 一.调查背景 诚信是发展社会主义市场经济的基础行为规范,是社会主义建设者的基本素质要求,也是现代文明的重要标志。大学生是国家宝贵的人才资源,大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质,不仅关系到个人的成长和发展方向,而且关系到良好社会风尚的形成,和谐社会的构建,影响着国家和民族的前途和未来。如何把诚实守信作为大学生高尚的人生追求,优良的行为品质、立身处世的基本理念与准则,一直是高校思想政治教育工作者思索和探讨的重要问题。然而,随着社会经济的快速发展,拜金主义的盛行,大学生诚信缺失的问题越来越突出,作为接受高等教育的大学生,其诚信程度近年来备受质疑。增强大学生的诚信意识,构建诚信校园,已经成为推动社会发展的重要举措,也是构建和谐社会必不可少的条件。 二.调查目的 “千教万教教人求真,千学万学学做真人”。在维护诚信方面,在校教育起着至关重要的作用。当代大学生面对诚信,将报以何种态度进入社会,对于社会的发展起着至关重要的作用。然而现代社会中,大学生的诚信问题在一定程度上出现了危机,引起了教育工作者的高度重视。因此,我小组进行了这次关于“大学生诚信问题”的社会调查, 调查旨在了解当今大学生诚信现状及成因,并从中分析评价一下现如今大学生的价值观和人生理念,采取切实措施,加强教育引导,进而促进社会诚信之风的营造提升国家的整体形象。 三.课题研究的基本思路 第一步:开小组会议讨论确定调查流程,拟定采用网上问卷调查与实地问卷调查相结合的方式,确定调查范围为大学生。同时针对调查的各个环节对小组成员明确划分了任务。 第二步:设计调查问卷:7月10号到7月20号。 第三步:开展实地调查与网络调查阶段:7月21号到8月5号,共计问卷132份 第四步:针对回收的调查问卷进行统计并分析总结数据:8月6号到8月10号。 第五步:撰写调查报告:8月11号到8月24号。 四.问卷的整理与分析

大学生诚信调查报告优秀范文

大学生诚信调查报告优秀范文 大学生诚信调查报告(一) 一、诚信对于大学生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。 二、大学生的诚信缺失问题表现 信的基本内涵,包括“诚”和“信”两个方面。《周易》有“君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。”孔子曾说:“自古皆有死,民无信不立。”(见《论语·颜渊》)。古人关于“诚信”的上述代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值。当前大学生的诚信状况如何呢? 中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说:“从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款,然而至今年为止,拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%—40%之间。我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的,但收获的结果却令人心寒。”因贷款按期归还违约率太高,国家助学贷款曾一度暂停,到才重新启动,并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求,也就成为助学贷款还款的首个高峰年。央行征信管理局的一分调查调查显示,在个人征信系统建立之前,大学生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高,某些地方违约率达30%。我想,除了部分大学生毕业后暂时没有找到工作,无能力偿还外,更深层次更本质的原因可能是:大学生诚信的“危机”。与此同时,目前社会上假文凭、假证书、假学术之风也刮及高雅校园,难怪莘莘学子为之躁动不安,急功近利,一些学生不守诺言、作风虚浮、毕业违约等不良现象有所抬头,“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外,这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良,要么是底气不足,总之是“跛脚”的。此外,大学生就业的诚信问题尤为严重: 1、推荐时虚报材料。部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的注意和重视,使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完美无缺以至言过其实。如伪造课程成绩、英语、计算机、普通话等级考试证书;虚构在学校期间的任职情况,编造社会实践经历;采取“偷梁换柱”的方法摇身一变,变成“三好学生”,“优秀学生干部”。 2、面试中自我拔高 部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时,对自己各方面素质和能力夸夸其谈,结果到了实际工作中,用人单位发现其十分普通平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试。

大学生诚信状况的调查报告

大学生诚信状况的调查报告 我们对xx财经大学在校本科生进行了诚信状况调查,20xx年通过问卷随机抽样调查的方式,总计发放了120份问卷进行调查,全部回收,其中有效问卷113份,初步了解了xx财经大学在校生的诚信状况。 一、xx财经大学在校大学生诚信现状 现状一日常大部分时间能做到诚信,认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准。 调查结果显示,在日常生活中,受访同学中仅有16%能够完全做到诚信,72%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11%,而较少和几乎不能做到诚信的只占08%。而在人际交往中,50.9%的同学表示很看重他人的诚信,比较看重他人诚信的占了47%,而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。 由调查结果可见,目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的,大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信,但是由于各方面因素的影响,如社会环境,校园风气等因素影响,仍然有部分学生无法做到诚信,所以在校大学时的诚信水平仍然需要改进和提高。

现状二在校大学生在学业上的诚信状况令人担忧. 调查结果显示,在被调查同学中,受访同学中18%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适,33%表示不太合适,21%中立,超过两成的同学认为可以理解。而对于不按时完成作业的行为,10%受访同学认为很不合适,14%认为可以理解,28%认为是否按时完成作业是一样的,有近一半同学认为不太合适。面对考试作弊,在受访同学中有49%对考试作弊表示很不合适、坚决反对,21%的同学认为不合适,12%中立,但有8%认为可以理解。 从数据上看,大学生在学业上诚信状况很是令人担忧,这也很可能与大学较自由宽松的环境有关,很多学生上了大学后就逐渐变得慵懒,迟到旷课早已是普遍的现象,而且大部分学生都持着不以为然的态度,没有相应的处罚,学生也大部分认为这个不涉及诚信的问题。由于大学里缺乏管束,很多学生在平时都没好好学习,浑浑噩噩,到期末考时,为了通过考试,不得不通过抄袭的方式,不过毕竟还是少数。 现状三不同性别、年级、政治面貌的学生诚信状况有差别. 调查结果显示,男生的学业诚信得分均值为89,女生为04,男生的诚信水平显低于女生。一、二年级学生的诚信水平明显高于三、四年级的学生。党员和团员得分均值为94和10,相对高于群众和其他民主党派的44和50。

关于大学生诚信状况的调查报告

关于大学生诚信状况的调查报告 诚信,作为我们中华名族的传统美德,它是我们在日常生活中的行为准则,但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。 调查结果显示,在日常生活中,受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信,74.2%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11.1%,而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。而在人际交往中,50.9%的同学表示很看重他人的诚信,比较看重他人诚信的占了44.7%,而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。 调查结果显示,在被调查同学中,受访同学中16.8%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适,36.3%表示不太合适,26.1%中立,超过两成的同学认为可以理解。而对于不按时完成作业的行为,12.0%受访同学认为很不合适,14.4%认为可以理解,27.8%认为是否按时完成作业是一样的,有近一半同学认为不太合适。面对考试作弊,在受访同学中有44.9%对考试作弊表示很不合适、坚决反对,29.1%的同学认为不合适,16.2%中立,但有9.8%认为可以理解。

调查结果显示,男生的学业诚信得分均值为 3.89,女生为4.04,男生的诚信水平显低于女生。一、二年级学生的诚信水平明显高于三、四年级的学生。党员和团员得分均值为3.94和4.10,相对高于群众和其他民主党派的3.44和3.50。调查结果显示,当询问到诚信在当今社会中所占的地位时,近九成的同学认为诚信在社会中是重要的。而约58.3%的受访学生认为我国社会诚信总体水平在一般的。 大学生作为祖国的中坚力量,他们的诚信状况将会深深影响整个社会的风气,由调查中可以看出,在校大学生的诚信状况还没达到令人满意的程度,所以我们需要加大大学生诚信教育的力度。比如开展诚信论坛,国学课堂等等活动,让大学生加深对诚信重要性的认识。 大学教育体制需要改革和调整,大学教育本来是自由自觉式的教育形式,但是有时 作为校方,需要以身作则,给所有学生做好诚信表率。同样的,老师更要注重他们的言行,首先做到诚信,才能正面积极地去引导学生。对于学生出现不诚信的状况,给予教育、警告,以教为主。 调查方式:问卷 组织管理:小组长:何杨 结果分析: 在中国的传统文化中,诚信具有十分重要的地位。“先王贵

当代大学生诚信意识的调查与分析

以便更好地建设和谐的社会、 营 首先对班级的个别同学进行访谈 自己的诚信行为决策和发展期 当代大学生诚信意识的调查与分析 《论语》记,弟子问孔子如何治国,孔子说要做到三点:要“足食” ,有足够的粮食; “足兵”,有足够的军队; 项,去哪一项?孔子回答: “足信”,还要得到百姓的信任。弟子问,如果不得已必须去掉一 “去兵”。弟子又问,如果还必须去掉一项,去哪一项?孔子说: “去食。民无信不立。” —— 題記 “诚信”,顾名思义就是诚实守信,就是格守信义、信用和信誉。它既是中华民族的传 统美德,又是 当今社会中一个不可或缺的重要道德规范。 诚信是社会主义市场经济的原则和 要求,也是保障社会主义经济健康发展的重要条件。 我國現在追求的就是創造一個和諧的社 會,和谐社会最最重要的就是诚信问题,有了诚信的保证才能建造经济诚信的可靠的社会。 对当今社会诚信度问题进行调查研究并得出相应解决办法也显得日益重要起来。 诚信问 题也是为了满足自身和整个社会的和谐发展的需要。 我组通过编制“社会诚信度现状及其影 响调查问卷”的调查问卷,分析当今大学生对诚信的看法以及身边的诚信现象和影响诚信度 的相关因素,探讨提高当今社会诚信度的途径和有效策略, 造和谐的生活氛围。 一、调查问卷的设计 本次社会调查是基于当代大学生对诚信的看待与看法, 和开放性问卷调查,要求写出自己对诚信度问题的真实想法, 望等。然后对问题进行分类、筛选、补充和归纳整理。根据以往经验形成了 “社会诚信度 现状及其影响调查问卷”的学生调查问卷。 为了客观地完成这份报告, 也为了比较好的了解社会诚信度的现状及影响。 本次社会调 查是基于当代大学生对诚信的看待与看法, 从统计出的数据分析可以基本得出当代大学生对 诚信问题的看待和看法。共发放学生问卷150份,回收有效卷130份,有效回收率为86.67%, 其中男生94份,占72.3%,女生36份,占27.7%。 二、关于社会诚信度的调查问卷 1,您对诚信的重视程度 A 、诚信很重视 B 、比较重视 C 、一般 D 无所谓 2,您最信任的人是 A 、亲人 B 、朋友 C 恋人 D 、同事 E 、同学 3,您认为当前社会的诚信度怎样 A —般 B 很好 C 很差 4,您对社会诚信度的认识怎样 A 很了解 B 一般 C 不了 5,您觉得在您成长过程中长辈对您进行过有关诚信教育吗 A 小时候有,大了就没有了 B 经常 C 基本没有 6,目前社会的诚信状况是否影响您对他人的信任感 A 影响 B 不影响 C 有一定影响 7,您觉得目前存在不诚信现象的原因在于 A 社会风气差 B 缺乏宣传教育 C 自我意识低 D 利益的诱惑 E 社会上没有诚实守信的观念 8,您认为诚信会对下列哪些有着重要的影响

大学生社会诚信调查报告

大学生社会诚信调查报告 诚信是社会最普遍也是最基本的伦理价值需要。当今社会,随着交换关系的日趋复杂,市场主体对诚信的需求也日趋强烈。不仅经济活动需要诚信,而且政治活动、精神文化活动等一切社会领域都需要诚信。以下是小编为您带来的大学生社会诚信调查,感谢您的阅读! 一、摘要 大学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军。大学生的诚信状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴,大学生诚信属于特定社会群体的公民道德,因此大学生的道德取向,是一个社会道德的风向标,它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。 当代大学生的诚信现状是令人困惑的,在就业、经济、社会等方面的压力下,大学生的道德现状也是值得思考的。在本次调查中,大二学生和即将毕业的大三学生对诚信问题的关注比较多,而在调查问卷中反映同学们对校园的缺失诚信问题都感到了危机,因此就此问题我做了一次在淮安信息职业技术学院的问卷调查。 由于现代社会风气不正,虚假事物过多等严重腐蚀了大学生的健康思想,使大学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从大学生对社会、学校、家庭、诚信问题是否影响就业诚信现状进行归纳。 二、调查概况 1、研究背景及目的 社会诚信在当代看来是最重要的,诚信做人才可以做的光名磊落。可是随着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情。诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去。 诚信即诚实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展,社会诚信度在逐渐下降。这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。在当今这个物质为主导的社会里,正确的道德和崇高的思想尤为重要。特别对于当今的大学生来说,有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要,可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质,在社会活动中讲信用,讲信誉,诚实不欺。同时,加强大学生诚信道德培养,还可以促进学校规范自身行为,树立诚信观念,实现依法办学和以德治校。 目的:我希望通过这次调查能够真实的反映出大学生的诚信问题,为教育机构提供真实信息来掌握我们大学生的实际情况。

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