文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 最新校园广播电台建设方案.pdf

最新校园广播电台建设方案.pdf

最新校园广播电台建设方案.pdf
最新校园广播电台建设方案.pdf

校园广播电台建设方案

(一)“校园之声”广播社成员

社团负责人:

赵占珂

社团成员名单:

白雪丽陶萌萌

(二)“校园之声”广播社活动计划安排

1、广播站设站长一名,播音员(或编辑)若干名(目前共5名);

2、播音员兼任编辑,除了负责当天的播音工作,还要审阅和编辑当天要播出的校园新闻稿件、文学作品等,并及时做好登记;

3、每周一至周五早上07:30—08:00,每周播音五次。

4、每个班设立一位通信员(建议由宣传委员担任),把每周本班规定的稿件上交给广播站负责人。

5、每天播放的稿件要及时保存,最后整理上交。

6、广播站工作统一由校团支部负责。

(三)“校园之声”广播社成员分工

1、美文欣赏:赏析中外著名诗歌散文和美的故事,感悟美丽心灵、动人哲理。(周一)

2、新闻纵横:捕捉校园里发生的新鲜事和同学们关心的事情;选播国内国际时事,纵览天下。(周二白雪丽)

3、美在我身边:播报校园刊物《美在我身边》,传播校园好人好事,传达校园整体运行情况。(周二白雪丽)

4、音乐在线:播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学

们心中的乐园。(周三)

5、名人故事:每个名人都是一个传奇,每个传奇背后都有一段精彩的故事。倾听

名人的故事,你或许也会发现属于你的那一条幸福的道路。(周四)

6、生活小常识:介绍生活中的小常识。(周五陶萌萌)

7、校园点歌台:送出你的祝福,温暖他人心田。(周一至周五固定环节)

(四)“校园之声”广播社活动安排

时间值班人员广播栏目

美文欣赏星期一

校园点歌台

新闻纵横星期二白雪丽

美在我身边

音乐在线星期三

校园点歌台

名人故事星期四

校园点歌台

生活小常识星期五陶萌萌

校园点歌台(播音时间:每周一至周五早上07:30—08:00,一周五次)

(五)“校园之声”广播社活动制度

1. 当天值班人员不得带非广播站人员进入广播站;

2. 当天值班人员准时到班;若有事不能到岗,请及时和其他老师调岗或请假,不

能影响广播站的正常运行。

3 . 当天值班人员要尽心尽责做好播音工作,播音之后要把音响系统还原。

4.值班人员离开广播室前要关好播音系统、电脑及相关设备、门窗等。

校园广播站建设方案

校园广播站建设方案 为丰富校园文化生活,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,为把我校广播站办的更加有声有色,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、播音站训:以爱心构建桥梁用真诚传承文明 三、广播站成员组成及职责 1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑、小记者等工作人员组成。 2、广播站各成员工作职责: 站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。 副站长:协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。 编辑:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。 播音员:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容 小记者:为播音部提供优秀的校园消息重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。 四、校园广播播音时间:周一至周五中午(播音时间按学校作息时间表变动) 五、投稿办法: 1、各班每周不得少于3篇,由各班宣传委员具体负责收集,班主任初审签字上交广播站。 2、提倡鼓励教师个人撰稿、投稿。 六、投稿要求: 1、投稿一律使用十六开稿纸书写,学生、老师均可投稿 2、各班要积极投稿,广播室将对各班投稿数量,采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。 3、各班统一时间交稿,每周交稿时间为周一下午第三节课,由各班的宣传委员到广播室,对各班未录用的稿件,一律不退回。 4、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康,积极向上。 七、奖励措施 1、对于所录用的稿件广播室要登记,并纳入班级量化,广播室每周一登记,每月一汇总,根据录用稿件的数量在月量化中进行考核(按上交稿件和录用的稿件分类考核量化)。 2、在学期末对于表现突出的班级及个人,学校将予以奖励,并将授予“优秀小记者”、“优秀编辑”、“优秀播音员”。 3、根据各班投、录用稿件数量,在学期末评选“先进班集体”、“优秀班主任”中将优考虑。

特色校园文化建设方案

特色校园文化建设方案 校园文化建设是学校办学水平的重要标志,是学校精神风貌和个性魅力与办学特色的具体体现,是学生文明素养、道德情操的综合反映,更是学校培养适应时代需要的高素质人才的需求。为进一步优化育人环境,加快学校内涵发展,丰富师生校园文化生活,提升学校办学品位,营造良好的育人氛围,切实增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,结合本校教育工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观和十七届六中全会精神为指导,以人文精神培养为核心,以服务师生为宗旨,以素质拓展为目的,以“四风”建设和社会主义荣辱观教育为重点,立足职业教育实际,突出“以人为本、和谐育人”的办学特色,积极探索新形势下校园文化建设的途径、方法和手段,为学生、教师和学校的发展创造良好的环境,努力创建符合职业教育要求的,既能体现时代精神,又能培育专业技能人才的校园文化体系,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、总体要求 以先进的思想引领学生,以科学的精神鼓舞学生, 以良好的校风影响学生,以高尚的师德感染学生, 以优美的环境陶冶学生,以崇高的典范激励学生, 以扎实的课程发展学生,以丰富的活动提高学生, 以现代的理念武装学生,以创新的思维启迪学生。

三、目标任务 坚持远期规划和适度建设的原则,以“秉承传统文明,为生存和发展奠基”为主题,提炼体现时代要求的办学理念,形成学校的思想文化,培养优良的校风、教风、学风。从净化、绿化、美化、亮化、文化入手,促进校园物质文化建设;依法治校、依法执教,强化教育教学管理,促进校园制度文化建设;以各种生动活泼、积极向上的文化活动,营造良好的环境氛围,促进校园活动文化建设;传承历史文化,弘扬时代精神,树立文明新风,促进校园精神文化建设。按照“校园建设营造整体美、绿色植物创造环境美、名人佳作锻造艺术美、人际和谐打造文明美”的思路,广泛开展以社会主义荣辱观为重点的校园文化活动,培育校园精神,积淀校园文化,实现“六高两发展”(即:在校园建设上,要有高规格;在设施设备上,要有高标准;在学校管理上,要有高目标;在队伍建设上,要有高素质;在课堂教学上,要有高效率;在教育教学上,要有高质量。“两发展”是指教师德才学识的综合发展,学生德智体美、专业技能的全面发展),努力把学校办成先进文化的传播阵地和广大师生的精神家园,进而达到高水平办学。 四、重点工作 1. 以校风建设为载体,形成学校精神文化。校风是校魂,在一定程度上体现了学校办学方向,培养目标、价值取向、行为方式。要以社会主义荣辱观为导向,以建设优良的校风、教风、班风、学风为核心,通过狠抓领导班子思想建设,形成勤政、敬业、务实的工作作风;通过狠抓师德师风教育,形成严谨、精业、求实的教风;通过狠抓学生行为规范养成教育,形成浓厚、乐业、进取的学风。要结合学校实际,扎实开

校园电台音乐节目广播稿

校园电台音乐节目广播稿 广播稿一: 欢迎光临飞跃调频网络电台,走进音乐心情风筝,冲出你落寞 的窗口,拍去身上的迷茫,卸下烦琐的心情,给漂泊的心一个停泊的港湾。DJOK.---你永远的家。 大家好,我是哆哆,是个在很多场合下喜欢把自己称为孩子, 拒绝长大的孩子。在永恒的羽翼的签名档中的那句话,只有快活的,天真的,没心没肺的孩子才能飞。我是多么地喜欢这句话。现在的我处身于世界的另一个角落,在另一段时间中生活,我习惯了在天亮的时候跟很多人道再见,说晚安。现在你那里天黑了么,还是天快要亮了呢。 刚上飞跃网的时候,每次打开论坛,都能听到红色女孩那熟悉 的声音。在不可思议中,我不敢相信出现在这里的下一个声音会是我的。听到录制的时候电脑里传出来的陌生声音,我恐惧,我不知道这声音你们是否会喜欢,更不晓得能否打动你们的心。很多人说过我的声音象个孩子,那就让我这个孩子带你们走进第一期的飞跃网络电台。 (音乐) 每个人都有属于自己的一片森林,也许我们从来不曾走过,但 它一直在那里,总会在那里。迷失的人迷失,相逢的人相逢……今天的音乐心情风筝和你一起来追忆似水流年。让我们的音乐带着你飞向记忆的每个角落。 (杨柳)

这歌是在一个朋友的空间里面发现的,第一次听就被震撼了.这是这样的一种忧伤,总在不经意间拨动你的记忆之弦 曾经有个很好的朋友,一直以来我把她当作自己大学里最值得 依赖的人,我们会一起出去吃饭,逛街.我会在每次等她的时候把手机里的游戏打通关.如今,因为种种原因,我们变成了最熟悉的陌生人...这首歌虽然听起来伤感,但却值得一辈子收藏。。。 (current) 这首歌吉田亚纪子,从头到尾没有一句歌词,但透过她天籁般悠扬起伏的浅吟低唱,你的心灵仿佛被刺穿那些写过的日记,那些听过的歌曲,那些录满青春的文字,那些代表过去的无数的情感,那些讲不清楚、说不明白的东西,因为我的追忆,诉述着我的怀念…… (颓废) 人在生活中总会有颓废的一段时间,或许是因为亲人的离去,爱人的离开,事业的不顺,朋友的吵闹。但也只是一段时间的,生活还得过,路还得走,明天也有很多事要做。颓废的滋味,尝试了才知道,好苦!!最好的选择就是,积极的面对生活,做我要的自己。。这里音乐心情风筝。聆听音乐,享受感动。 (highlands) 第一次听到这首歌曲,第一感觉便是心被一种柔软温润的东西给填得满满的,一种无可名状的感动与激荡散漫在周身,静静的去融合于它的每一个音符.

电台广播稿大全

电台广播稿大全 篇一:电台广播稿范文 广播稿是指供广播电台、广播站播发的稿子。叶圣陶先生曾说:“希望写广播新闻稿的,写完 后好好念一遍”,“自己先来检验一下,写下来的那些语言上不上口,顺不顺耳”。可见,能否 上口入耳是广播稿写作的要法。所谓“上口”,就是念起来顺嘴,流畅自然;所谓“入耳”, 就是听起来顺耳,一听就懂。因此,广播稿语言要口语化;句子要简短;主题要单一集中, 重点突出,注意上下文连贯衔接。广播稿的内容没有多大的限制,可叙述可评论,可播新闻报道,可播启事通知。与报上 刊出,杂志登载的文章相比在内容写法上并没有多大的区别,最大的不同在于其他文章是供

阅读的,而广播稿是口念耳听的。正是这一特点决定了广播稿的要求:朗朗上口,声声入耳。 1.人生最重是精神最近,“钱”成了高三班同学们的热点话题。这话题是由小宋帮助因 病缺课的好友小赵补课引起的,到底该不该收下小赵母亲捎来的200元报酬金?为此,高三班在上周五召开了主题班会,班会上,大家联系实际,各自发表意见,对于 这个问题,展开了热烈的讨论。一部分同学认为,我们要适应商品经济发展的形势,更新观念,再也不必谈“钱”色变 了。根据按劳取酬的原则,谁付出了劳动,谁就有权利获得相应的报酬。小宋给小赵补课并 且收到了“学习成绩跟上来了”的效果,这200元收下来没什么不可以的。还有一部分同学保持中立,认为好友补课接受报酬,虽有道理,但是不近人情。因此, 他们主张收下也可以,不收也可以。但是大多数同学的看法是:

劳动有价,情义无价。更新观念的同时也要继承优良传统。 他们说,人是钱的主人,人之所以是人,是因为他有不同于其他动物的高尚追求。钱并不是 一切,人世间还有比金钱更珍贵的东西,那就是理想、人格、友谊、爱情等方面的精神美。 如果见钱眼开,为了钱不顾一切,连人与人之间的相互帮助也要收取报酬,那将是人类的最 大悲哀。因此,他们认为,小宋给小赵补课是同学之间的友情表现,这与出卖劳动力不是同 一回事。他们建议小宋退这笔钱。讨论会后,笔者与小宋进行了交谈,小宋第一句话就表白了自己的想法:“这zoo元我绝不会收!”他还告诉我,当初给小赵补课,压根儿就没有想到什么报酬,只觉得帮助同学是一 种友情。最后,他说同学们的发言使他很受启发,并拿出了讨论会当天晚上的日记给我看。

“校园之声广播站”建设方案#(精选.)

“校园之声广播站”建设方案 一直以来,在学校领导的关心和指导下,为丰富校园文化生活,引领校园健康主流文化,关注校园动态,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,结合我校实际,决定本学期开通校园广播,为确保“校园之声”正常开播,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、广播站活动时间(试播): (小学部)时间周二、周四下午17:00——17:30 (初中部)时间周一、周三下午17:00——17:30 三、广播站工作室 1、播音部:由各班文学社成员组成;若有意成为播音员的非文学社成员,可采用自主报名的方式,小学部到雷艳华老师处报名,初中部到何珍老师处报名,择优录取。 2、编辑部:审阅、编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。 四、栏目内容 新闻大视角——在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻,为同学们捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件,解答同学们关心的事情,表彰发生在校园内的好人好事,介绍校级竞赛情况。希望同学们踊跃投稿。 佳作欣赏一一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家!

哆来咪点歌台——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。 欢迎同学们踊跃投稿!小学部稿件送至~~老师处,初中部稿件送至~~老师(或本班文学社编辑和语文老师)处,并注明班级姓名。 五、投稿要求 1、可参与投稿人员:4——9年级学生 2、投稿一律使用材料纸书写。 3、各班要积极投稿,广播室将对各班投稿数量,采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。 4、各班统一时间交稿,每天交稿时间为下午第三节课,由各班的负责人交到广播室,对各班未录用的稿件,一律不退回。 5、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康,积极向上。 六、稿件评选办法 1、本活动纳入到班级考核中。 2、对各班上交的广播稿件进行量化打分,最后由文学社进行汇总,并定期通报稿件的上交和播出篇数。 七、奖励措施 1、对于所录用的稿件广播室要登记,并纳入班级量化,广播室每周一登记,每月一汇总,根据录用稿件的数量在月量化中进行考核(按上交稿件和录用的稿件分类考核量化)。 2、每月一评:对于表现突出的班级及个人,学校将予以奖励,并将授予“先进班集体”“优秀播音员”、“写作小达人”等荣誉称号。 八、应注意的问题 1、每期稿件必须手写在稿纸上存档,每期节目结束后广播员要作好记录。 2、稿件内容要充实,形式要灵活多样。

校园文化建设设计方案(大全)

一个学校,如果没有文化的支撑和引领,就会失去活力、动力和方向。我校与百年一中一脉相承,追根求源,深厚的文化底蕴孕育了一中超拔的气质与恢宏的气度。如何在校园文化建设上传承并出新,是我校成就百年经典的重大课题。为营造良好的育人环境,拓展学校的内涵建设,培养良好的校风和品牌特色,特制订本规划方案。 校园文化建设总体规划 (一)校园文化建设的主题 引领精神,培养习惯,彰显个性。 (二)校园文化建设整体构想 1、力求主题突出。紧紧围绕学校育人观念和管理理念,着眼于学校整体,根据不同区域功能集中体现一个主题,力求避免随意性,确保系统、科学和有效。 2、设计力求创新。坚持师生参与和专家指导相结合,挖掘学校内涵与更新教育观念相结合的原则,突出个性,丰富内涵,形成本校文化特色。 3、内容力求丰富。校园文化氛围需要多层次、多角度、多方位的营造,根据学生接受教育的实际,结合学校的具体情况,全面进行文化熏陶和渗透。 1具体建设规划设计 (一)物质文化建设 校园的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面构成校园物质文化环境。校园物质文化建设,从净化、绿化、亮化、美化入手整治校容校貌,精心创设整洁优美的校园环境文化,加强校园的卫生保洁工作,办公室、教室、实验室、图书报刊阅览室要干净整洁,宿舍、食堂、厕所等生活设施干净卫生,宣传橱窗等设施要整洁、有序。校园以绿色植物造景为主,花坛为辅,凸现校园春有花、夏有果、秋有香、冬有绿的自然景致,突出高品位的美

化原则。校园内的各种设施都力求美观、大方、精致,强化其育人功能。 1、在学校大门入口处彰显校训、校风、校歌和建校志铭文字,四块文字要渗透与一中同宗同源的渊薮,以此振奋师生精神,指明励志方向。 2、在校园内教学区、办公区、生活区、运动区、广场分别设置主题雕塑、各种提示牌、激励牌;在校园绿化带,标明设计主题、树木花卉名称;在校园醒目处布置好宣传栏、阅报栏、校务公开栏。 3、让学校的每一面墙壁都在说话。各年级附近的走廊大墙面设黑板报、宣传栏,目的是对各年级展开针对性宣传。 4、各教室张贴名人名言、学生守则等,要充分利用班级黑板报这块宣传主阵地,营造读书的氛围,力争触动学生心灵,激发学生学习兴趣。 5、老师办公室统一张贴教师工作条例,优秀教育家语录等。 6、大小会议室、校长室等室内装饰:悬挂字画,色彩庄重。 7、餐厅门口立菜谱牌、宣传栏,餐厅内张贴养成警句、相关条例等。 8、宿舍楼:门厅立分布图示、宣传栏、住宿管理制度等。 (二)制度文化建设 俗话说,没有规矩,不成方圆。学校必须建立一个套凸现本校优势,体现本校理念,具有特有文化的规范、高效、完整的组织管理系统和系列规章制度,从而使学校运营走向依法依规管理的轨道。要制订学校发展规划和办事章程,学校教职工人事管理制度,教师绩效工资考核发放办法,学生管理制度,教学管理制度,财务管理制度,后勤保障管理制度,安全卫生管理制度,校产管理制度,档案管理条例,实验室管理条例,图书馆管理条例,阅览室管理条例,食堂管理制度,学生宿舍管理条例,班主任工作管理条例,各类奖惩细则和预案等等。各项规章制度要简明实用,文字规范,以学校名义下发的规章制度必须经校长办公会讨论定稿后下发,全校规章制度要汇编成册,强调贯彻执行。

音乐电台广播稿大全

音乐电台广播稿大全 广播是通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。通过无线电波传送节目的称无线广播,通过导线传送节目的称有线广播。广播诞生于20世纪20年代。下面是本人给大家分享的音乐电台广播稿大全,让我们一起来看看吧! 度过连绵的阴雨天气阳光明媚的日子又和大家见面了。 老师们同学们大家好 欢迎大家收听由校园之声每周四为您带来的爱乐时间。 我是主播XXX。 用声音传递心情,让电波把你我的距离拉近。、用心灵体味生活,让感动谱写乐章。 律动的校园,阳光下成长,飞扬的音符,快乐中生活,让我们一起分享聆听歌曲的快乐! 在今天的节目中将会为大家介绍激情炫舞的拉丁音乐:在广阔的拉丁美洲,风土、人种极其多样,因此,在音乐方面也表现出各种各样不同的样式。在人种方面,除了原住民之外,从地球上各个地方迁移过来的人种都在这里互相混杂,所以可以说,多元混合型文化是这一地区文化的最大特色。在这些混合因素中,最重要的有三点:原住民印第安人的音乐文化;曾经征服和统治中、南美洲,以伊比利亚半岛人为主体的欧洲人的音乐文化和很早开始就作为欧洲人的农奴而被送到新大陆的非洲黑人的音乐文化。

拉丁音乐是以多种音乐的融合而形成的一种多元化的混合型音乐。它在欧洲文化的基础上,汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓,逐渐形成了一种多姿多彩的、充满活力和动感的音乐形态。 从拉丁音乐的来源中我们可以明显看到,拉丁音乐是一种以节奏为中心的流行音乐。它的节奏所具有的不仅仅是简单的强弱规律,而是作为一种音乐的灵魂使其上升到主导地位。这种音乐形态看似原始,却魅力无穷,我们熟知的天王天后,也是蒙着拉丁音乐的恩泽而被世人所仰慕。 夏奇拉不仅代表着一个狂野中带有优雅,性感又不失纯真浪漫气息的女子,更传递出一个奔窜着拉丁血统的浓郁热情因子,蕴藏着充满侵略性的摇滚元素,同时又充满多样化诗词意境的独特音乐风格,夏奇拉打破了拉丁流行音乐既有的公式化模式,赋与拉丁乐界从未有过的真实的声音。但对于她,却始终找不到一个太确切的词来形容。有时她宛如热情奔放的西班牙女郎;有时却宛如惹人怜爱的纤弱女子。她可以妖艳,可以娇美,可以不羁,可以柔情,也可以深邃而神秘。在当今变幻无常的流行乐坛里,如一的坚持自己的风格实在是一种难能的可贵,也许所有喜欢夏奇拉的人也都会有这种可贵而继续自己的坚持吧! 下面就让我们一起走进她的世界:wakawaka。 老师们同学们大家好

学校广播台简介

昔阳中学校园广播台介绍 “校园之声”广播台是在校团委指导下,由学生自主管理、自主制作节目的社团,是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播台就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。 为了丰富校园文化,提高学生的主人翁意识,给学生更多的参与学校管理的机会,方便师生之间、同学之间的交流,同时为了更好的发挥广播台在德育教育中的作用,现将学校广播台向全校教职工及广大学生做以下介绍。 一、广播台职责 1、传达上级及学校的文件政策,通知要求 2、宣传校园文化,对好人好事及时表扬 3、播报班级来稿 4、义务播报招领或寻物启事 二、广播台组成 广播站下设两个部门: 1、编辑部:编辑部是广播站的核心部门,负责修改整理记者稿件, 同时负责专栏节目的制作,是记者和播音沟通的纽带。 2、播音部:播音员负责将记者和编辑的劳动成果通过声音传播出去,向全校播报最新最快的时事咨讯,同时也献上让人能够沉静思考的优美文章。

在学院团委的领导下,广播站加强软件建设,强化制度管理,紧紧围绕学院的中心工作,卓有成效地开展了大量的宣传活动,受到我校师生的认可。 学院广播站在每学年开学伊始,都会在全校范围内开展招新工作,吸收新成员。广播站成员经严格挑选后,进行培养和管理。广播站拥有良好的工作氛围以及和谐的人际关系,是展示才华和锻炼自我的理想天地。 在以后的时间里,昔阳中学广播站“校园之声”将会一如既往的为同学们服务,在学院团委的领导下为学院精神文明建设贡献自己的一份力量! 口号: 用我们的声音感动我们的世界,用我们的视野发现生活的精彩校园之声,打开心扉,广播心声,共筑精彩。

龙小-校园文化建设方案

弘扬“龙桥”精神建设特色文化创建特色学校 ——龙脑桥中心小学校创建特色学校规划方案立教育品牌,创特色学校,是时代发展的需要,也是学校自身发展的需要。为进一步推进素质教育的实施,拓展深化学校的内涵建设,营造良好的育人环境,丰富师生校园文化生活,促进教师专业发展、提高办学质量和教学水平,促进学校优质的、可持续的发展,根据我校办学指导思想和校情,特制定以下总体规划和方案。 一、历史积淀 1.概况与现状 泸县福集镇龙脑桥中心小学校,位于321国道干线,地处具有丰富历史文化资源的国家级文物“龙脑桥”畔,省级文物“玉蟾山下,依山傍水,交通便利,校园环境优美,是育人的好地方。 我校是一所从九年一贯制学校,于2012年7月分离出来的一所小学,有学生1000余人,21个教学班,有教职工43个。目前,我校有市级骨干教师 8名,县骨干教师、学科带头人有12人,教师学历达标率100%。在全面贯彻落实国家教育方针和素质教育思想,积极推进基础教育课程改革过程中。我们本着“关爱全体学生,培养学生的竞争意识和创新能力,让学校充满生机和活力”的办学理念,坚持以“德育为首,五育并举,全面发展”的办学方向和“教书育人、管理育人、服务育人”的办学宗旨,坚持以“创建良好的育人环境,构建丰厚的文化底蕴,培养具有良好道德素质和健康体魄、具备创新精神和可持续发展潜力的社会主义接班人”的办学目标,坚持以“宽

容、感恩、竞争、笃行”为校训;“团结、守纪、勤奋、进取”的校风;“博学、严谨、爱生、善导”的教风;“刻苦、自律、合作、创新”学风;“廉洁、高效、团结、务实”的领导作风;以“人人有才,人人成才”的育人观,进一步解放思想,深化课程改革,开拓进取,依法治校,依法治教,不断改善教学环境和办学条件,强化内部管理,积极开展教育科研。逐步形成了“以校本培训为主,致力打造一批高素质的教师队伍;以“乐学”为主,致力于教师的教学方式,学生的学习方式的转变。丰富社团建设,彰显学校办学特色。在上级教育行政部门的领导下,深入进行课堂教学改革,共同促进教育教学质量提高,使学生身心得到了健康和谐发展,素质教育得到进一步深化,校园内呈现一片勃勃生机。 先进的办学思想,科学的管理方法,优良的校风,严谨的教风,优异的教育教学成绩,赢得了家长和社会各界的广泛赞誉。学校先后获得:县“校风示范学校”、泸州市“市级校风示范学校”;泸县“最佳文明单位”;四川省和泸州市“示范家长学校”;县“科技教育示范校”;泸县小学教师职业技能“示范学校”;泸州市“青年文明号”;泸州市体育锻炼“先进单位”;泸县中小学生田径运动会三等奖;泸县教育质量提升年“先进学校”;泸县基础教育课程改革“先进单位”;泸县控制学生辍学“先进单位”;泸县教育宣传“先进单位”;我校教育教学质量综合评估连续四年获得县一等奖,成为全县为数不多的几所学校之一;泸县2007年度安全工作

校园音乐电台广播稿

校园音乐电台广播稿 什么是我的快乐?童年是我的快乐。或者说在我不曾对我自己有任何了解的时候,我是快乐的。下面是xx整理的,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一 大家好!欢迎收听今天江夏之声广播电台的《音乐之声》,我是主播***。最近天气转凉,希望亲爱的同学们多添点衣物,保暖过冬。大家都是出门在外的学子,万一生病了,家里人会很担心的!所以希望亲们在大学都可以过得健康、开心、快乐!好了,接下来进入我们今天的《音乐之声》。 插入陈绮贞《旅行的意义》 “你品尝了夜的巴黎,你踏过下雪的北京,你拥抱热情的岛屿,你埋葬记忆的土耳其……”陈绮贞《旅行的意义》是一首唯美的歌曲,虽然它的最后以“说不出你爱我的原因,说不出旅行的意义”为结尾,却也打动了我们的心。细细品味,我们可以尝到旅行中的欢乐、分手后的遗憾。静下心来,置于音乐的意境中,五味杂陈的感觉涌上心头,先是开心然后难过……是啊,在爱情中,谁不希望另一半可以用真心去感受恋爱中的一点一滴。只有坦诚相待的恋爱才是最美的,分了心的恋爱或许只能成为对方内心的伤吧! 插入《夏天的味道》

“我想你知道夏天的味道,刻在我心里永远抹不掉,就请你给我最后的讯号,我会安静地走掉不打扰,昨天的拥抱今天的需要,你给我的好戒也戒不掉……”这是首欢快的歌曲,它朗朗上口的旋律让人不禁跟着轻轻哼唱。它仿佛让人回到了那个被风吹过的夏天,充满了幻想,充满了美好。夏天向来是一个可以有许多情愫的季节,那布满繁星的天空,那突然间倾盆暴雨的午后,那微风拂过的海边,软绵绵的沙滩搭配一轮美丽的夕阳……一切爱恋仿佛就被这些令人心动的事物催生了。骑着单车,一起游览风景;牵着彼此的手,一起披着黄昏的颜色散步;背靠背,对着天上眨眼的小星星一颗一颗地数……就像拼图似的,少了任何一块都不完美。令人艳羡的爱恋是靠两个人拼凑出来的,缺斤少两会留下遗憾。珍惜身边所爱的人吧!能在一起就是缘分,能牵手就应该握紧!相互包容,相互体贴,人生路上有两个人共同扶持才更完满! 插入陈淑桦《笑红尘》 “红尘多可笑,痴情最无聊,目空一切也好,此生未了,心却已无所扰,只想换得半世逍遥”,这是首气势滂沱、逍遥的歌曲。它的潇洒、小看红尘的态度让人深深着迷。若是只有一个人过,人生的一般都可以做到“爱恨一笔勾销,对酒当歌我只愿开心到老。”市一中境界,无人能敌的境界。能够淡泊名利、看淡爱恨情仇,逃离尘世的纷扰,隐居在深

(完整word版)小学校园广播站实施方案

陈家小学校园广播实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标 校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中接受教育,真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。 三、广播站名称 四、广播站机构设置 (一)校园广播机构设置: 组长: 副组长: 组员: (二)成立“四部”工作室。 指导部:德育处老师,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。播音部:共17名学生,(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共7名学生,(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 编辑部:共7名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(五、六年级每班一名) (三)成员职责 1.组长:总管所有事务,及时总结广播校园的经验教训,对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长:协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员:负责各栏目工作,对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作,搜集各方面的意见。 4.播音员十四名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名:观察记录校园生活,奇闻趣事,搜集学校新闻趣事,好人好事。 6.编辑七名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。(附:若广播员无法播音,可由其他代替播音。) 五、校园广播播出时间:(试播) 广播时间:每天午休时间 周一、流动红旗颁发,汇报上周下评比情况 周二:新闻直通车 周三:文学星空、校园音乐盒、 周四:生活近距离、校园风景线、 栏目设置

校园文化建设实施方案 (1)

校园文化建设的实施方案 校园文化是整个社会文化的重要组成部分,体现着学校的治学理念、精神面貌和办学特色,是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的统一。为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》切实加强全区中小学校园文化建设,营造良好的育人环境,提高学生思想道德素质,特制定校园文化建设的实施方案。 一、指导思想 以中小学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀,构建文明、健康、平安、人文、和谐校园文化体系,促进师生身心健康发展。 二、总体要求 坚持以人为本学校,在提高教师、学生素质上下功夫,要因地制宜地开展工作,突出特色,循序渐进,不断提高校园文化创建标准,努力实现“五个一”,即创建一批校园文化特色校、完善一套标准完备的特色教育体系、建立一套行之有效的工作机制、培养一批术业专攻的教师,培育一代全面发展的学生。 三、主要内容 (一)培育校园精神。 1、大力加强校风建设。要认真总结提炼本校优良传统,紧密结合“弘扬和培育民族精神月”活动的开展,通过各种形式的载体活动弘扬中华民族优秀的历史文化传统,努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校风。要通过一定的物质载体将校风表现出来,如通过创作校歌,编辑校报校刊和制作校风宣传牌等形式,让师生耳濡目染,受到熏陶和激励。

同时,还可通过建立校史陈列室、荣誉室,举办校史展览、校庆活动等,增强师生对校史、校风的认同感和自豪感,从而增强凝聚力和向心力。 2、努力营造优良的教风。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格,是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。各单位要帮助教师确立正确的教育观、人才观、质量观,逐步形成以“爱生”和“敬业”为核心的师德规范。教师要对学生身心发展和社会未来高度负责,严谨治教,为人师表,成为学生的良师益友,赢得学生的普遍尊敬。学校一方面要使教师投身于教育研究和教育改革之中,促进教师之间更多的合作;积极鼓励教师参加学历进修、岗位培训,征订教育刊物,组织形式多样的主题学习活动,提高教师的理论修养和业务水平。 3、培养学生良好的学风。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法,是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。要教育学生树立远大的理想,并努力学好本领。严格要求学生,使其养成良好的学习习惯。逐步形成举止文明、尊重师长、勤奋刻苦、博学善思的优良学风。 (二)校园环境建设。设要提高文化品味,科学规划,合理布局,在规范化、标准化建设的基础上,形成自己独特的文化风格。要把校园环境建设与创建特色学校、文明学校和园林式学校等结合起来,通过3-5年的努力,抓出成效。 1、校园的净化:大力加强学校的卫生保洁工作,全面治理校园内存在的“脏、乱、差”现象,办公室、教室、实验室等教育场所,寝室、食堂、厕所等生活设施都要干净,还要保持墙壁、阅报栏和各种宣传窗的整洁、有序。师生都有很强的环保意识,无乱扔纸屑、杂物现象,使校园始终保持干净整洁、文明和谐,成为师生工作、学习、休憩的理想

校园音乐电台广播稿精选

校园音乐电台广播稿精选 什么是我的快乐?童年是我的快乐。或者说在我不曾对我自己有任何了解的时候,我是快乐的。下面是XX整理的,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一大家好!欢迎收听今天江夏之声广播电台的《音乐之声》,我是主播***。最近天气转凉,希望亲爱的同学们多添点衣物,保暖过冬。大家都是出门在外的学子,万一生病了,家里人会很担心的!所以希望亲们在大学都可以过得健康、开心、快乐!好了,接下来进入我们今天的《音乐之声》。 插入陈绮贞《旅行的意义》 “你品尝了夜的巴黎,你踏过下雪的北京,你拥抱热情的岛屿,你埋葬记忆的土耳其……”陈绮贞《旅行的意义》是一首唯美的歌曲,虽然它的最后以“说不出你爱我的原因,说不出旅行的意义”为结尾,却也打动了我们的心。细细品味,我们可以尝到旅行中的欢乐、分手后的遗憾。静下心来,置于音乐的意境中,五味杂陈的感觉涌上心头,先是开心然后难过……是啊,在爱情中,谁不希望另一半可以用真心去感受恋爱中的一点一滴。只有坦诚相待的恋爱才是最美的,分了心的恋爱或许只能成为对方内心的伤吧! 插入《夏天的味道》 “我想你知道夏天的味道,刻在我心里永远抹不掉,就

请你给我最后的讯号,我会安静地走掉不打扰,昨天的拥抱今天的需要,你给我的好戒也戒不掉……”这是首欢快的歌曲,它朗朗上口的旋律让人不禁跟着轻轻哼唱。它仿佛让人回到了那个被风吹过的夏天,充满了幻想,充满了美好。夏天向来是一个可以有许多情愫的季节,那布满繁星的天空,那突然间倾盆暴雨的午后,那微风拂过的海边,软绵绵的沙滩搭配一轮美丽的夕阳……一切爱恋仿佛就被这些令人心动的事物催生了。骑着单车,一起游览风景;牵着彼此的手,一起披着黄昏的颜色散步;背靠背,对着天上眨眼的小星星一颗一颗地数……就像拼图似的,少了任何一块都不完美。令人艳羡的爱恋是靠两个人拼凑出来的,缺斤少两会留下遗憾。珍惜身边所爱的人吧!能在一起就是缘分,能牵手就应该握紧!相互包容,相互体贴,人生路上有两个人共同扶持才更完满! 插入陈淑桦《笑红尘》 “红尘多可笑,痴情最无聊,目空一切也好,此生未了,心却已无所扰,只想换得半世逍遥”,这是首气势滂沱、逍遥的歌曲。它的潇洒、小看红尘的态度让人深深着迷。若是只有一个人过,人生的一般都可以做到“爱恨一笔勾销,对酒当歌我只愿开心到老。”市一中境界,无人能敌的境界。能够淡泊名利、看淡爱恨情仇,逃离尘世的纷扰,隐居在深山老林中,不用装上一张虚伪的笑脸对人笑,说话不用多想不用圆滑,做一个纯粹的单纯可爱之人,这样该有多好!

校园广播电台致词

校园广播电台致词 我们曾流泪,我们曾流汗,但我们的梦想正在空中飞扬! 如果说61周岁的湖南铁道职业技术学院,是株洲的建设缩影,那么12周岁的湖南铁道职业技术学院校园广播电台,则是湖铁职院的成长华章。 湖铁职院校园广播电台成立于2000年5月,是在院团委领导下的独立自主的开展工作的学生群众性组织,广播电台下设南院分台、东院分台、秘书处、制作部、编辑部、记者部、播音部、信息资源部。,我们电台的各个部门走过了十二年的辉煌历程,它代表着我们十二年的坚持不懈,团结一心,齐心协力为共青团事业贡献出自己的一份力量,我们的工作不仅丰富了同学们的校园文化生活,而且充当学院党政联系同学的桥梁和纽带。我们开拓创新、锐意进取、始终遵循和贯彻学院的方针政策、辅助学院宣传工作,为学院的发展做出了应有的贡献。(变成四个圆圈) 2012年,我们风风雨雨走过了12年,我们的声音穿过了12年沧桑风雨,一路汗水,一路收成! 走过12个友情岁月,我们每天以天籁之音与您相会在校园的时空当中,历经12个春夏秋冬,我们用声音记录着学院的成长;岁月流转,我们情怀依旧;跨越梦想,我们再创辉煌,蓦然回首,我们已携手走过了4380个晴天、雨天,在这青春燃烧的岁月里,我们释放激扬的热情,播放动听的旋律,倾力打造一片

属于你我的天地。我们为您提供了一个展示自我的舞台,一个实现梦想的空间,一次成就完美的机会。 十二年在古时是一个甲子,一个甲子代表一个轮回。十二年前我们带着梦想起航,十二年后的今天,我们承载了更多人的梦想与青春,让这热情的声音洋溢在活力的校园中。 (摆动荧光棒)“多年以前,我们画过蓝天;多年以后,我们翱翔在蓝天。我们是一群振翅的鸟,众志成诚”。在这十二年中我们校园广播电台不扮演任何角色,即便没有掌声,也要认真以赴,因为青春不仅仅是得到收获,我们用心做好每一件事情,我们用最真诚的心去感染周围的每一个人。我们从不在乎什么是成功,什么是失败,只知道默默不息的耕耘,或许这就是最大的成功。 “这里是伴你认真生活每一天的校园广播电台,无论晴天雨天,我们关心您生活的每一天…..”一句耳熟能详的话语,一句真诚的问候,我们一直真心努力的做好每一档节目,把快乐传递给每一个人。我们的实力与信心,正是来源于这永不停息的汗水与付出。 用心播音,用心写稿,是为了给学院发展贡献一份力量,也是为了丰富老师同学们的校园生活,更重要的是大声的宣布,不论经过多少年,梦想的声音永远不会停息。也许我们不是最好的,但是我们一直努力着做到最好,我们不会辜负老师和前辈给予我们的厚望,不管有多么的艰难,我们都会一如既往的坚持我们最初的梦想,电台一直是延续梦想的平台,它给予我们的永远是源源不断的青春与活力。感

校园广播台建设方案

校园广播台建设方案 篇一:“校园之声”广播站建设方案 郭店镇第一初级中学校园社团领导组 组长:时永生 副组长:冯青安王智中 成员:乔建国柳红俊郑永军王宏伟赵占珂时二宝时俊针朱万福 胡连杰郭聪聪刘士岳刘新峰 二〇一四年八月 (一)“校园之声”广播社成员 社团负责人: 赵占珂社团成员名单: 白雪丽陶萌萌 (二)“校园之声”广播社活动计划安排 1、广播站设站长一名,播音员(或编辑)若干名(目前共5名); 2、播音员兼任编辑,除了负责当天的播音工作,还要审阅和编辑当天要播出的校园新闻稿件、文学作品等,并及时做好登记; 1 3、每周一至周五早上07:30—08:00,每周播音五次。 4、每个班设立一位通信员(建议由宣传委员担任),把每周本班规定的稿件 上交给广播站负责人。 5、每天播放的稿件要及时保存,最后整理上交。 6、广播站工作统一由校团支部负责。 (三)“校园之声”广播社成员分工

1、美文欣赏:赏析中外著名诗歌散文和美的故事,感悟美丽心灵、动人哲理。(周一) 2、新闻纵横:捕捉校园里发生的新鲜事和同学们关心的事情;选播国内国际时事,纵览天下。(周二白雪丽) 3、美在我身边:播报校园刊物《美在我身边》,传播校园好人好事,传达校园整体运行情况。(周二白雪丽) 4、音乐在线:播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。(周三 ) 5、名人故事:每个名人都是一个传奇,每个传奇背后都有一段精彩的故事。倾听名人的故事,你或许也会发现属于你的那一条幸福的道路。(周四 ) 6、生活小常识:介绍生活中的小常识。(周五陶萌萌) 7、校园点歌台:送出你的祝福,温暖他人心田。(周一至周五固定环节) (四)“校园之声”广播社活动安排 2 (播音时间:每周一至周五早上07:30—08:00,一周五次) 篇二:校园广播站建设方案 校园广播站建设方案 为丰富校园文化生活,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,为把我校广播站办的更加有声有色,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、播音站训:以爱心构建桥梁用真诚传承文明

中学校园文化建设方案(完整版)

方案编号:YT-FS-5032-30 中学校园文化建设方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

中学校园文化建设方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 [内容提要]为创建特色学校,提高办学品位,丰 富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展和落实教育 部《关于加强校园文化建设》精神,全面推进素质教 育,制定校园文化建设理念、构建和实施思路以及保 障机制。 [关键词]校园文化建设特色方案 为落实教育部《关于加强校园文化建设》文件精 神,根据《福州三十七中三年规划》,创建特色学校, 提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和 谐发展,特制定此方案。 一、校园文化建设理念 整合时代校园文化精华,构建健康和谐文化氛围, 充实师生校园生活内涵,提高学校的办学品位,推进

素质教育深入发展。 二、校园文化建设的背景 1、校园文化建设的社会发展背景:文化在社会发展的过程中起着独特的作用,各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,它以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成,将产生巨大的能量,成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。 2、校园文化建设的教育发展背景:校园文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。它作为一种隐性课程,通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的,具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点,对学生的健

[优秀篇]校园音乐节目广播稿

[优秀篇]校园音乐节目广播稿 亲爱的同学们,请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧!想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧!想想自古就有“八水绕长安”的西安已成为历史!想想鸟儿伤心的哭泣:“我想有个家”。我想,这不但是小鸟的呐喊,这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。 甲:答案就在难忘的旋律间。《东方红》唱出了解放的喜悦,《春天的故事》唱响了改革的诗篇。乙:《走进新时代》唱出了必胜的信心,国歌、队歌表达了我们的心愿。 校园音乐广播稿(一) 男:对于我们在校生,更应该做到这一点。但话虽如此,可是并不是每个同学都做到了。那么如何才能使我们做到勤俭节约,使我们的学校成为一个和谐而又节约的学校? 每一天都期待着与你见面,每一日都有小小的欣喜。欢迎大家收听本期的潮流音乐。我是本期主播范云贤。 大家一定都知道那个关于妻子和母亲同时落水应该救谁的问题吧,在这里,有这么一首歌,似乎就是针对那个问题的,不过主角却成了我和猫咪,那么,男主角这种怎样回答的呢?好了,不在多说,一起欣赏这首《他的猫》吧。 在这所学校里学习的大家,不是医生就是护士。舍友说,学医的多多少少都有洁癖。不知道这是不是真的。洁癖,简

单点说就是爱干净,或者说干净的有点过分,有些人不喜欢有洁癖的人,但我认为这只是生活上的一种小习惯,挺合理的。然而,不仅有生活上有洁癖的人,还有爱情上有“洁癖”的人,可是这是一种对爱情的专一,我想,这种洁癖大家一定都想要吧。一起听听爱情的《洁癖》。 现代生活节奏快,压力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原来快乐的、活泼的自己,每天忙着这样那样的事情。你或许是老师,忙着备课、修书,你或许是干部,忙着班里或团里大大小小的事物。再或许,你只是简单的一个学生,但也忙着应付这科那科的考试......总之,有时候有这样那样的凌乱,让你不得不时刻带着一张与你本性不一样的脸,但是,骨子里的你,真的不是那样的。我很平凡,也很简单,骨子里的我却很勇敢。一起欣赏这首《骨子里的我》。 记忆中,每一座城都可以代表一个人。每当走进那座城,就会不经意的想起,想起关于那座城里的人,曾经一起的背影,一起走过的路,一起笑过的欢乐。当然,最重要的是那个人,是那个可以用一座城来代表的人,你在没有我的城,心会不会疼,我们有一样的回忆,却住在不一样的城。如果我们还能重逢在同一座城,就算面目全非也请与我相认。一起走进这首《伤城》。 选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默

相关文档
相关文档 最新文档