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八年级下期Units8-10巩固提升训练

姓名：班级：

一、单选

（）1.Fish my favorite pets.

A.is

B.are

C.was

D.maybe

（）2.—Where is Lucy going to study? —She yet

A.hasn’t decided

B.won’t decide

C.has decided

D.isn’t decided

（）3.Mike five dollars buying a Chinese dictionary. So the dictionary him five dollars.

A.took,cost

B.paid,spent

C.spent,cost

D.spend,costed

（）4.I think interesting to talk with a foreigner

A.this

B.it

C.that

（）5.Kate is also good at singing and dancing drawing.

A.except

B.besides

C.but

D.and

（）6.I saw him the theatre just now

https://www.wendangku.net/doc/6116802208.html,e

B.walk

C.enter

D.arrive

（）7.Your digital watch is quite nice,Where did you buy ?I want to buy ,too.

A.one,one

B.it,it

C.it,one

D.one,it

（）8.Linda,there’s someone knocking at the door.Go and see who is.

A.he

B.she

C.it

D.that

（）9.—Would you please help me with my spoken English?

—.Practice makes perfect.

A.That’s all right

B.No problem

C.Quite well

D.No,thanks

（）10.—You must be very tired after having an flight.

—Exactly.I need a good sleep right now.

A.one-day

B.one day

C.eighteen hours

D.eighteen-hour （）11. !The bus is coming.

A.Look out of

B.Take care

C.Take care of

D.Look after

（）12.Can you believe that in a rich country there should be many poor people?

A.such;such

B.such;so

C.so;so

D.so;such

（）13.There is fruit in the room.

A.so little

B.such little

C.little so

D.such a little （）14.She speaks English than I.

A.perfect

B.perfectly

C.more perfect

D.more perfectly （）15.—Look!This shirt is beautiful. —

A.Why not try on it

B.Why not trying on it

C.Why don’t you try on it

D.Why not try it on

（）16.I stayed at home going swimming.

A.instead

B.instead of

C.rather than

D.would rather （）17.I bought some CDs for my friend and they me ￥30.

A.spend

B.paid

C.cost

https://www.wendangku.net/doc/6116802208.html,ed

（）18.He was so that he fell quickly

A.sleep;sleepy

B.sleepy;asleep

C.sleepy;sleepy

D.asleep;sleep

（）19.—Whose car is this? Is it yours?

—No,it isn’t mine.It must be .

A.other someone

B.someone else

C.someone’s

D.someone else’s

（）20.—What about playing football this afternoon,Sam?

—I would rather at home that football.It’s too hot today.

A.stay,playing

B.stay,play

C.to stay,to play

D.to stay,playing （）21.If you try your best,you’ll make in all subjects.

A.progresses

B.a progress

C.great progress

D.progressing

（）22.Doctors often eating more vegetables and less meat.

A.advice

B.advise

C.suggest

D.suggestion

（）23.Susan,how could you buy such a big bed? Our room is to hold it.

A.too large

https://www.wendangku.net/doc/6116802208.html,rge enough

C.not large enough

D.not enough large （）24.—What about having a cup of tea? —.

A.Help yourself

B.Good idea

C.I want it

D.That’s all right （）25.—Can you find a larger pair of shoes? This pair is

—How about the yellow pair?

A.too big to wear for me

B.small enough for me to wear

C.too small for me to wear

D.small enough to wear for me

（）26.It was weather that they decided to go out for a picnic.

A.such fine

B.such a fine

C.so fine

D.so fine a

（）27.She told us story that we all forgot about the time.

A.such an interesting

B.such interesting a

C.so an interesting

D.a so interesting

（）28.—What fine weather! Why don’t we take a walk?

—! Let’s ask Jim to go with us.

A.Sounds good

B.No problem

C.That’s all right

D.Good Luck （）29.We have got two TV sets, but works well.

A.any

B.both

C.either

D.neither （）30.—Why not see the film Harry Potter with me? —I it.

A.have seen

B.see

C.was seeing

D.saw

（）31. you read the story? When you read it?

A.Do;have

B.Did;have

C.Were;will

D.Have;did （）32.—Has he for Shanghai?

—Already! He has there for three days

A.gone;gone

B.left;left

C.left;been

D.gone;been （）33.—Which sweater do you prefer,the yellow one or the pink one?

—.I like a light blue one.

A.Either

B.Both

C.Any

D.Neither （）34.We all Xiao Ming monkey,because he is so naughty(淘气) .Acall . Bshout .Cspeak . D.talk

（）35.John Beijing.He is still there.

A.has been to

B.has gone to

C.go to

D.goes to

（）36.—you your book?

—Yes.I it five minutes ago.

A.Have;found;found

B.Did;find;found

C.Have;found;have found

D.Did;find;have found

（）37.I have John for three days.

A.heard from

B.got a letter from

C.received a letter from

D.had a letter from

（）38.It is the man I’ve ever talked about with you.

A.that

B.who

C.whose

D.A or B

（）39.—I can’t understand it.Can you ,please?

—With pleasure.

A.explain me it

B.explain it to me

C.explain me to it

D.explain it for me （）40.The population of China large.Four fifths of the population farmers. A.is,are B.are,is C.are,are D.is,be

（）41.I for two hours.

A.have awoken

B.have woken

C.have been awake

D.woke up （）42.Look! Can you see the boys football on the playground?

A.playing

B.be playing

C.to play

D.play

（）43. of the students took part in the sports meeting.

A.Three five

B.Three fifth

C.Third fifths

D.Three fifths （）44.I don’t know it’s a boy or not.

A.if

B.weather

C.whether

D.what

（）45.Mr Smith her invitation but he didn’t it.

A.accepted;accept

B.received;receive

C.accepted;receive

D.received;accept

（）46. sad news it is! We must try our best to help them out of trouble

A.What an

B.What

C.How an

D.How

（）47.—Listen! Our music teacher is playing the music of Two Butterflies.

—!

A.What a sweet music

B.How sweet music

C.How a sweet music

D.What sweet music

（）48.—Who taught English last term? Was Mr Smith?

—No,Miss White did.

A.your;it

B.your;that

C.you;it

D.you ;he

（）49.—Would you like to go and see the film with me tonight?

—Thank you,but I it already.

A.saw

B.have seen

C.see

D.will see

（）50.In the past twenty years,many tall buildings have been built in our city.Look! This is a

A.70-floor building

B.70-floors building

C.70-floor buildings

D.70 floors building

（）51.He suggests there as soon as possible.

A.get

B.to get

C.getting

D.gets

（）52.—Shall we go to the aquarium tomorrow morning? —

A.You’r right

B.Take it easy

C.Sounds great

D.Have fun

（）53.—It’s sunny today.How about going skiing in Ying Yue Park?

—! Let’s ask the twins to go with us.

A.Sounds great

B.Best wishes

C.Good luck

D.That’s OK

（）54.—All the clerks went home Mr Wang.Why?

—Because he had to finish his work.

A.except

B.besides

C.without

D.beside

（）55.It’ll you ten minutes to walk there

https://www.wendangku.net/doc/6116802208.html,e

B.get

C.take

D.make

（）56.When we practice speaking English,we often end up in Chinese.

A.to speak

B.speaking

C.spoken

D.speak

（）57.—How clean the bedroom is! —Yes,I am sure that someone it

A.cleans

B.cleaned

C.has cleaned

D.had cleaned

（）58.—You are late.The meeting for about ten minutes.

—I’m sorry.The traffic is heavy.

A.has begun

B.began

C.has been on

（）59.I the living room all day,and I’ll finish it this evening.

A.paints

B.painted

C.have painted

D.have been painting （）60.The boss discovered him money from the cashbox.

A.steal

B.stealing

C.to steal

D.stole

（）61.It was because of bad weather the football match had to be put off.

A.so

B.so that

C.why

D.that

（）62.It was he broke the law that he was sentenced to six years’imprisonment.

A.that

B.as

C.because

D.for

（）63.The population of Shanghai is that Tianjin.

https://www.wendangku.net/doc/6116802208.html,rger;in

https://www.wendangku.net/doc/6116802208.html,rger;that of

C.much more;that in

D.bigger;it is in （）64.You can eat food free in my restaurant you like

A.whenever

B.wherever

C.whatever

D.however

（）65.—Can you come on Monday or Tuesday?

—I’m afraid day is possible.

A.neither

B.either

C.some

D.any

（）66.—Would you like some coffee or tea?

—.Water is OK.

A.Both

B.Either

C.Neither

D.All （）67.It was for this reason her uncle moved out of New York and settled down in a small village.

A.which

B.why

C.that

D.how

（）68.—Excuse me,is this seat taken?

—.That man got his books and left a few minutes ago.

A.I’m afraid so

B.I don’t think so

C.I don’t know

D.I hope not

（）69.Please come again in 30 minutes.I’ll finish it then

A.at

B.until

C.by

D.since

（）70.Dad from his paper and smiled when I entered the living room.

A.looked after

B.looked for

C.loked through

D.looked up

（）71.—You aren’t a professional athlete,are you?

—.I am just a football fan.

A.Yes,I am

B.No,I’m not

C.Of course

D.Sometimes

（）72.What were you doing when the teacher the classroom?

A.entered to

B.enters

C.entered

D.entered into

（）73.My mother often encourages me things carefully.

A.learn

B.learning

C.to learn

D.learns

（）74.We often make some gifts for our friends buy them

A.to

B.rather than

C.than

D.enough

（）75.If you can’t get to sleep,then get up and try to do something lying in bed.

A.and

B.or

C.insted of

D.because of

（）76.You can ask me for help you need.I will try my best to help you.

A.whether

B.however

C.until

D.whenever

（）77.I Mary in the street yesterday. We each other since I left school.

A.met;didn’t see

B.have met;haven’t see

C.met;haven’t see

D.have met;didn’t see

（）78.Don’t forget when you go out.

A.wake me up

B.waking me up

C.waking up me

D.to wake me up

（）79.—I want to return the book to Jack,but I can’t find him.

—He the library.You can find him there.

A.has been to

B.has gone to

C.has been in

D.goes to

（）80.He likes sports very much. Swimming.

A.nearly

B.especially

C.hardly

D.probably

（）81.One third of the population here workers

A.is

B.are

C.was

D.be

（）82.—I think is boring to stay at home all day.

—I agree with you.

A.this

B.that

C.they

D.it

（）83.—You didn’t go to the park yesterday,did you?

—.Because I had to look after my little brother at home.

A.Yes,I didn’t

B.Yes,I did

C.No,I didn’t

D.No,I did

（）84.—Joe hasn’t paid for the things he bought,has he?

—.His father will pay for them.

A.Yes,he has

B.Yes,he did

C.No,he hasn’t

D.No,he didn’t （）85.—Do you think the rain will stop tomorrow?

—.It has rained for half a month.It’s to wet.

A.I hope that

B.I’m sure it will

C.I’m afraid it will

D.I hope so

二、用所给词的适当形式填空

1.For the old,the best (company)are dogs.

2.The population in the world is (grow)up now,Do you think so?

3.There is a (person)computer in my home.

4.Tom as well as his friends (be)going shopping.

5.He encouraged me (try)again.

6.I often see Tom (play)basketball on the playground.

7.—Where is Jim? —Can’t you see him (draw)a picture on the blackboard?

8.His poor eyesight is a (advantage)to him.

9.Please tell me the (win)telephone number.I want to interview him.

10.Congratulations! Both of you are the (win)of the match.

11.No country (make)such great progress as China in the past thirty years.

12.My teacher tells me that the (require)to be a real man is to be honest.

13.This is my (person)computer.

14.Have you ever (argue)with your sister?

15.The Whites (visit)some places of interest since they came to China.

16.The best way (lose)weight is to take exercise.

17.It (be)my birthday next Sunday.

三、句型转换

1.There is a girl named Mary. There is a girl Mary.

2.My husband doesn’t like football .He likes table tennis instead.(将两个句子合并成一句，使句意不变)

My husband like table tennis football.

3.His brother joined the army two years ago.(改为同义句)

two years his brother joined the army.

4.She can’t speak English or French.(改为肯定句)

She can speak English French.

5.All of us want him to rest.(改为否定句) us him to rest.

6.It’s two weeks since Mr Green arrived in Shanghai.(改为同义句)

Mr Green Shanghai two weeks.

7.Lucy left school half an hour ago.(改为同义句)

Lucy school half an hour.

8.Both of us have been to the amusement park.(改为否定句)

us been to the amusement park.

9.There are 30000000 people in that country.(改为同义句)

The of that country 30000000

10.I think he lives in an apartment near here.(改为反意疑问句)

I think he lives in an apartment near here, ?

11.Li Ming said to us,“I’m happy to see you again.”(改为间接引语)

Li Ming told us that happy to see again.

四、综合训练

Americans love their pets. Every year,they spend a lot of money 1 and talking care

of them.They try to keep their pets happy and 2 .Cats and dogs are the most popular pets and they are usually the members 3 the families.The owners often 4 to the pets and even feed them at the table.Some pets have their 5 beds,clothes and even toothbrushes.

For some Americans,their pets are not only animals.Guide dogs （导盲犬）can help people who 6 see.Dogs for the deaf （聋人）understand that when a doorbell rings, 7 may be at the door.

Even without 8 training,pets can improve the quality of people ’s life,Most Americans think that people who live 9 but have pets are much healthier and happier 10 those who don ’t have pets.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

A few years ago,an Englishman called Roy Jones went to a small seaside town in the west of England for a few 1 holiday. He 2 in the sea one day. But 3 he opened his mouth.his false teeth fell out and were 4 away by the sea water.The 5 year,Mr Jones returned to the same town.As he was having dinner in a local coffee shop one evening he told the story of his lost teeth to the manager.The manager looked 6 .He said that he 7 a set of false teeth on the beach last month.Then he asked Roy Jones 8 he wanted to try them on.“OK ”,said Mr Jones.“I suppose it 9 do any harm.”When the false teeth were brought to him,Mr Jones put them into his mouth,and laughed and laughed.They were exactly 10 !

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Barack Obama was elected the president of the US in 2008.

Obama was born in Honolulu,Hawaii.His father was from Kenya.His parents separated （分手）when he was more than two years old.Obama ’s father went to Harvard University for his Doctory ’s Degree and returned to Kenya and saw his son only once more before dying in an accident in 1982.

《知识与能力训练生物学》八年级下册参考答案

《知识与能力训练?生物学》八年级下册参考答案第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖基础练习单选题： 1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.A 8.B 9.B 10.B11.C 12.D 能力提高双选题 13.BD 14.AD 填空题 15.受精卵分裂霉菌（藻类、苔藓、蕨类等）出芽营养 16.（1）压条、扦插、嫁接无性生殖（营养生殖）能较好地保持亲本的优良性状（2）接穗和砧木的形成层紧密结合在一起（3）提示：取一结实的塑料袋装满土，将它挂在距枝条10厘米左右的树干上，环割枝条下部后，将枝条弯下，埋在塑料袋内的土中。注意要在塑料袋上扎几个孔。拓展练习 17.组织培养的优点：工业化生产（保持原物种的优良性状、繁殖速度快、不受季节影响）有利于诱导变异，培养优良品种。缺点：使某些珍贵品种泛滥,降低其价格。(合理均可) 第二节昆虫的生殖和发育基础练习单选题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.D 10.D11.C 能力提高双选题 12.BD 13.AD 填空题 14.受精卵幼虫蛹成虫完全变态蚊蝇蜜蜂 15.受精卵、若虫、成虫 16.（1）[2]蛹（2）[4]幼虫储备更多营养以多产蚕丝（3）不科学死→蛹拓展练习 17.（1）受精卵、若虫、成虫幼虫（2）A 第三节两栖动物的生殖和发育基础练习单选题 1.D 2.D 3.D 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D 9.D 10.B11.B 能力提高双选题 12.BC 13.CD

填空题 14.（1）①受精卵③蝌蚪⑥幼蛙⑧成蛙（2）变态发育（3）鳃肺皮肤 15.（1）水温和水源的问题（2）①水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高，孵化率高 ②水质对蛙卵的孵化也具有重要影响，池塘水促进孵化 ③水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素（3）表7-2 拓展练习 16.上表说明，两栖动物由繁盛到衰弱，与环境的变迁有关。两栖动物的生殖和发育都离不开水，而成体需要在潮湿的陆地上生活，随着气候向干燥方向的变化，使得池塘、河流、湖泊等水域环境缩减，这直接影响了两栖动物的分布范围。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。第四节鸟的生殖和发育基础练习单选题 1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B 11.D 12.B 能力提高双选题 13.BD 14.BD 填空题 15.异体体内筑巢求偶交配产卵孵卵育雏求偶交配产卵 16.小孔进行气体交换拓展练习 17.鸟卵的孵化、胚胎的发育需要一定的温度和氧气。放入胶水里的鸽蛋，因蛋壳上的小孔被胶水堵塞，所以胚胎不能与外界进行气体交换，胚胎得不到充足的氧气，不能继续发育，所以18天后，在胶水里泡过的鸽蛋孵不出小鸽子，而另一只能孵出小鸽子。第二章生物的遗传和变异第一节基因控制生物的性状基础练习单选题 1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 11.A 能力提高双选题 12.BC 13.BD 填空题 14.（1）变异（2）相对性状 15.（1）鼠的大小生长激素基因（2）做对照实验（3）基因控制性状（4）控制性状表达的基因拓展练习 16.（1）是否有荧光水母荧绿色荧光蛋白基因基因控制性状（2）白（3）基因发生改变，属于可遗传变异，能遗传给后代 17.（1）基因（2）转基因（3）青霉素基因控制基因控制生物的性状

八年级下语文练习册答案人教版2020

八年级下语文练习册答案人教版2020第一单元 1课藤野先生一1、fēi jì pá jiã sù dìng pōu qī piē 2鉴蔼畸逊寓匿疾诲聊3(1)借口。 (2)指改朝换代后仍眷念前朝不肯归顺新朝的人。 (3)这里是反语，丑陋。 (4)这里是反语，指十分熟知一些无聊的事。(5)这里是反语，指那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 (6)这里指学校里发生过的一些事情。4(1)周树人绍兴文学思想革命(2)《朝花夕拾》《阿长与<山海经)》《从百草园到三味书屋》《呐喊》《彷徨》《野草》 (一)5“这样”指“清国留学生”的种种丑态丑行。“无非”是只不过的意思，表达了作者对东京的失望之情。这句话引出前两段内容，表达作者对“清国留学生”的厌恶和反感，为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。 6厌恶、鄙弃的态度。通过描写“清国留学生”观樱花的丑态和学跳舞的丑行来表现的，并使用比喻、夸张、反语等修辞手法增强这种表达效果。 7“时时记起”是因为“在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个”“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”。藤野先生的伟大人格主要体现在两方面：一是对工作极为认真，对学生极为负责；二是毫无狭隘的民族偏见。 8答案举例：作者两次易地求学，两次辗转奔波，都贯穿着爱国主义情怀。文章开头写对东京的清国留学生的失望和厌恶，是作者爱国思想的表现；往仙台途中记得“日暮里”，也有“日暮乡关何处是”

的家国愁思；记得“水户”，是因为这里是富有民族气节和爱国情感的抗清志士朱舜水客死之地，这也是作者爱国感情的表现。9略 10(1)这些词语表现了藤野先生对工作的热忱、负责、一丝不苟的品质，也写出了“我”的吃惊、对先生的感激及内心的不安。(2)“喝采”说明这些闲人已经麻木到令人震惊的水准，表现了作者极其沉痛的情感。“何尝”表达了作者强烈的愤慨。 (二)11有才学，工作极端认真，管理严格。善于教育学生，热爱学生。12详写了“我”犯错而被教育；略写了老师的严厉，“我”的造句受到表扬，老师带“我”吃油茶以及坐错车。好处是：突出老师对“我”的教育，同时也表现老师的其他方面的性格特点，使老师的形象鲜明而富有个性。13(1)对“我”犯错的不满，为“我”回避惩罚而生气、惋惜。(2)为犯错而脸红，为同学替自己辩护而感害羞，为自己逃避惩罚而惭愧，为有负华老师的希望而不安。 14朴实、亲切、含蓄、委婉、平淡中蕴含深情。

word完整版新浙教版初中科学八年级上密度竞赛题难题提高题难度中上含详细答案

12、某种合金由两种金属构成。它们的密度分别为 p 1 p 2求下列两种情况下合金的密度。 A.水的密度先变大后变小 B.水的密度保持不变 C.水的密度先变小后变大 D.水的密度一直变大 10、质量、体积均相等的铜球、铁球和铝球，一定空心的有 _______________ 可能空心的有 _____________ ，可能实心的有 _____________ ，空心部分体积最大的是 _____________ 。 11、如图4 — 2所示，A 、B 是从同一块厚薄均匀的铁块上裁下来的两块小铁板，其中A 的形状不规则，B 是正方形。给你刻度尺和一架天平（有砝码），你能准确地求出铁板 A 的面积吗？说出你的办法。密度A 级 1、水与冰的密度之比为 10 : 9，若一定质量的水完全结成冰，其结冰前的体积与结冰后的体积之比为 ___________ 。（已知卩冰=0.9X 103千克/米 3） C 、增大1/9 D 、减小1/9 5、金属甲、乙的密度分别为p 1、p 2,若由质量相等的金属甲和乙制成合金, 6、容积为0.2米3的钢筒内储存着密度为 6千克/米 3的氧气，现把筒内氧气用了一半（即质量减小到一半），这时筒内氧气的密度为 ___________ 千克/米3。 7、下列过程中，物质的密度发生变化的是（） 2= 千克咪3 。（2）质量为1.8千克的乙物质, 其体积为分米 3 。 500毫升乙液体质量的一半，则甲、 3、300毫升甲液体的质量等于种液体的密度之比是： ( ) A 、6 : 5 B 、5 : 3 C 、3 : 5 D 、5 : 6 4、一定质量的水，全部结成冰，体积比原来： ( ) 2、如图所示的是两种物质的质量跟体积的关系图线，根据图线可知：（1 ）甲、乙两种物质比较， _________ 物质的密度大，乙物质的密谋 A 、增大1/10 B 、减小1/10 乙两 1 2 3 V/dm 3 p 1 + p 2 2 B 、寸 p 1 p 2 p 1 p 2 p 1 + p 2 D 、 p 1 + p 2 则此合金的密度是: A.玻璃杯跌成碎片 B. 一支蜡烛点燃一段时间后还剩半支 C.把砖块搬上高山 D.打气筒内的空气被压缩到半筒 8、下列说法中，正确的是（ A.液体的密度一定比固体的小 B.气体的密度一定比液体的小 D.以上说法都不对 9、某研究小组同学在教师的指导下，完成了水的体积随温度变化”的研究，得到了如右图所示的图线。根据这个图线，可以说明水的温度从 8C 降低到2C 的过程中

道德与法治,知识与能力训练 ,7年级上答案,PDF

参考答案第一单元?青春时光? 第一课?青春的邀约第一课时?悄悄变化的我? 【同步闯关】一、单项选择题 1.D? 2.C? 3.D? 4.C? 5.B? 6.D? 7.D 二、多项选择题 1.BD? 2.ABD 三、简答题 1.【考点】青春期的烦恼；积极情绪和消极情绪；学会调控情绪；悦纳自我。【分析】本题考查青春期的烦恼、积极情绪与消极情绪、悦纳自己。青春期是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体发育主要表现在身体外形的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟；青少年要学会悦纳自己的变化；积极情绪有利于身心健康与发展，而消极情绪则相反，青少年要学会调控情绪，做情绪的主人。【解答】（1）本题考查青春期的少年，情绪变化的原因，结合材料答出小明的变化和反应很正常，进入青春期，身体外形会有明显的变化，我们会更加关注自己的外表；不良的情绪会影响我们的观念和行动，可能会让我们因为某个小小的挫折而止步不前等。（2）本题考查消除烦恼的方法，结合材料答出悦纳生理的变化；调节情绪，成为情绪的主人；找好的学习方法即可。故答案为：（1）进入青春期，身体外形会有明显的变化，我们会更加关注自己的外表。不良的情绪会影响我们的观念和行动，可能会让我们因为某个小小的挫折而止步不前。（2）悦纳生理的变化；寻找正确的方法调节情绪，成为情绪的主人；寻找更好地提高学习成绩的方法。（选择两个不同角度回答即可，其他答案言之成理亦可） 2.（1）①青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。②青春期有三大生理变化：a.身体迅速长高、长壮；b.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟；c.性器官发育和成熟。

人教版英语八年级上册点拨训练答案

第一学期期末测试卷第Ⅰ卷听力部分听力材料：一、1.With the help of soft music, the child falls asleep soon. 2．More and more Indians come to study in China. 3．He has gone to the countryside for the holiday. 4．The nine-year-old boy was brave enough to save his classmates when the earthquake happened. 5．He is interested in English. 二、6.M：How does Tom learn Chinese? W：He learns Chinese by listening to the radio. Q：How does Tom learn Chinese? 7．M：Jenny，can you come to my birthday party on June 20th? W：Sure，I'd love to. Q：When is the boy's birthday? 8．M：Do you like monkeys? W：Yes，they are clever.In fact，I like many animals，such as tigers and elephants.But my favorite animal is pandas. Q：What animal does the woman like best? 9.M：It's Father's Day this Sunday.What shall we get for Dad，Mum? W：Mmm，it's hard to decide.How about shoes? M：He has a lot of pairs of shoes.How about tennis rackets？He really likes sports. W：That's a great idea. Q：What will the boy's father probably get? 10.W：Tom，let's hurry.It's eight o'clock now.The train is coming. M：Don't worry，Mum.Actually it is seven.Your watch doesn't work. Q：What time is it now? 三、Dialogue 1 M：Maria，can you come to my party on Tuesday?

2015年最新人教版八年级物理竞赛试题与答案

2014—2015学年度八年级物理竞赛试题班级：座号：姓名：成绩：一、选择题(本大题7小题，每小题3分，共21分) 1、在同一架钢琴上，弹奏C 调“3(mi )”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是（） A ．音色一定不同 B ．音调一定不同 C ．响度一定不同 D ．音调、音色和响度都不同 2、一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是（） A ．质量 B ．温度 C ．内能 D ．密度 3、图1中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是（） 4、广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到（） A ．苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色 B ．苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色 C ．苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色 D ．苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色 5、把篮球抛向空中，忽略空气阻力，图3 哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E ）和篮球离地- 高度（h ）的关系（） 6、如右图，图钉尖的面积是5x 810-2m ，图钉帽的面积是1x 410-2 m ，松木能承受的最大压强是5x 6 10Pa . 以下说法正确的是（） A. 手指至少要用500N 的力，图钉尖才能进入松木 B. 手指至少要用0.25N 的力，图钉尖才能进入松木 C. 图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力 D. 图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力 7、小明站在马路边，如果小明认为自己是运动的，则他选择的参照物是（）Ａ．马路上行驶的汽车Ｂ．马路两旁的树木Ｃ．马路边停放的自行车Ｄ．马路对面的楼房二、填空题(本大题7小题，每空1分，共21分) ８、右图3是固定在水平桌面上的圆弧轨道，将一小球由轨道的P 点自由释放，滚动到Q 点。在此过程中，动能先变后变，重力势能。 9、某实心正立方体金属块的质量是m ，边长是a ，则金属块的密度ρ= (用m 、a 表示)。取6个这样的金属块，分别以图6的甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F 甲：F 乙= ，压强之比P 甲：P 乙= 。 10、某厂家生产的一种软饮料上面贴有“低热量”的标签，并且标签上标明“每、100mL 产生2.0×l03J 的热量”．某同学喝了300mL 这种饮料后，获得的热量为 J ．他想用沿台阶登山的方式来消耗此次摄入的热量，如果该同学的质量为50.0kg ，为了达到此目标，他需要匀速登上 m 高的台阶，在此过程中以台阶为参照物他是的。（g 取10N/kg ） 11、在A 地用托里拆利测得大气压的值是标准大气压，相当于 cm 高水银柱产生的压强，如果玻璃管的长度只有50cm ，实验会发现在管的上方不会出现真空，此时若在管的上方开一小孔，管内的水银（填写“会”、“不会”）喷出，当将整个装置移到B 地点，发现里面的水银柱变短了，说明B 地点的大气压相比A 地点的大气压要（填写“增大”、“减小”、“不变”）。 12、如上图，在甲、乙、丙、丁四个实验中，其中：甲图中错误之处是；乙图说明力的作用效果跟有关；丁图往两张纸中间吹气，纸片会。 13、把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，这层霜是由______________经过 ____________ 这种物态变化形成的，寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠__________ （选择：“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”）。 14、如图是一款带有放大镜的指甲刀。使用时，透镜到指甲的距离应一倍焦距（选填“大于”、“等于”或“小于”）；拇指按压的杠杠是杠杠，人的指甲对上刀刃的阻力方向是的（选填“向上”或“向下”）。三、作图题(共8分) 15、（1）画出图9中静止在水平桌面上的物体A 所受重力及支持力的示意图。（2）如图10，杠杆OB 可绕O 点转动，在力F 的作用下在水平位置平衡，画出力F 的力臂L 。（3）画出图11中人射光线AO 的反射光线。

保教知识与能力练习题

保教知识与能力练习题第一模块学前儿童发展一、单项选择题 1.促进幼儿心理发展的最好活动形式是（） A学习 B游戏 C劳动 D 手工 2.幼儿记忆的特点之一是（） A 形象记忆占优势 B 语词记忆占优势 C 具体形象思维 D 形式运算思维 3. 幼儿思维的典型方式是（） A 直观行动思维 B 抽象逻辑思维 C 具体形象思维 D 形式运算思维 4 幼儿词汇中使用频率最高的是（） A 代词 B 名词 C 动词 D 语气词 5. 研究学前儿童心理的最基本的方法是（） A 投射法 B 观察法 C 测验法 D 问卷法二、简答题 1. 简述“成熟势力说”的主要观点及启示。 2. 社会环境对儿童心理发展起什么作用？三、材料分析题在竞争日益激烈的当今社会，很多年轻父母工作都十分繁忙，或经常外出工作，所以，有的父母就把孩子长期托付给家中老人或其它亲属抚养；有的父母则干脆把孩子送到全托幼儿园。其中，第一种现象在当前我国农村尤为突出。这样使得很多学前儿童不能经常与其父母见面，与父母的关系越来越疏远，亲子关系越来越淡漠------- 请您结合案例，分析早期亲子关系对儿童心理发展的影响，谈谈家长应该怎么做？参考答案一、单项选择题 1 B 2 A 3 C 4 A 5 B 二、简答题 1. 简述“成熟势力说”的主要观点及启示。格赛尔提出了儿童心理发展的“成熟论”，认为在没有达到生理成熟水平之前，训练儿童去学习和掌握某种技能，效果是欠佳的。学习依赖于成熟所提供的准备状态。他认为个体的心理发展是历史演化的结果，是由儿童的生理成熟所规定的，有着自己的阶段性和顺序性。推动儿童心理发展的主要动力是自然的成熟，即发展是遗传因素的主要产物。外环境则给发展提供了适当的时机和条件，学习作为一种和外环境有关的因素，仅在个体成熟时发生，并只是对成熟起到促进作用而已。 2.社会环境对儿童心理发展起什么作用？（1）社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。（2）宏观的社会环境和教育从根本上制约着儿童心理发展的水平和方向。（3）微观的社会环境是影响儿童心理个别差异的最重要的条件。三、材料分析题答：早期亲子关系即依恋，早期依恋对儿童发展的作用主要有：（1）安全的依恋有助于儿童积极的探索能力。

小学语文知识与能力训练答案

2014年贵州省铜仁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1．（4分）（2014?铜仁）的相反数是（） A．B．C． ﹣D． ﹣ 分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．解答：解：的相反数是﹣，故选：D．点评：本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数． 2．（4分）（2014?铜仁）下列计算正确的是（） A．4a2+a2=5a4B．3a﹣a=2a C．a6÷a2=a3D．（﹣a3）2=﹣a6 考点：同底数幂的除法；合并同类项；幂的乘方与积的乘方．分析：根据合并同类项，可判断A、B，根据同底数的除法，可判断C，根据积的乘方，可判断D．解答：解：A、系数相加字母部分不变，故A错误； B、系数相加字母部分不变，故B正确； C、底数不变指数相减，故C错误； D、负1的平方是1，故D错误；故选：B．点评：本题考查了同底数幂的除法，同底数幂的除法底数不变指数相减． 3．（4分）（2014?铜仁）有一副扑克牌，共52张（不包括大、小王），其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张，把扑克牌充分洗匀后，随意抽取一张，抽得红心的概率是（）A．B．C．D．考点：概率公式．分析：由有一副扑克牌，共52张（不包括大、小王），其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张，直接利用概率公式求解即可求得答案．解答：解：∵有一副扑克牌，共52张（不包括大、小王），其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张， ∴随意抽取一张，抽得红心的概率是：=．故选B．点评：此题考查了概率公式的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．

外研版八年级英语上册练习M11 点拨训练单元检测卷答案

Module 11达标测试卷第Ⅰ卷听力部分听力材料：一、1.My sister did some cleaning at home yesterday morning. 2．Most Chinese people eat noodles with chopsticks. 3．Don't open the gift now! You must wait and open it later. 4．The two kids are playing chess. 5．She bought a baseball cap for her brother. 二、Text 1 M：Hello，Jenny! What are you doing? W：I'm watching the news on TV. M：What's it about? W：About Chinese traditions. M：Oh，do you know much about them? W：No，only a little.I hope I will visit China one day. Text 2 W：Hi，Tom! Where are you going for this summer holiday? M：I'm going to Dalian，China. W：Why are you going there? It's far from here. M：It's cool in summer.And there are beautiful beaches，too. W：Will you visit the places of interest there? M：Of course.I'm going to visit every places of interest there.

(完整)浙教版七年级下科学第一章竞赛题

中考和培优题 1.今年5月11日，某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将30粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响未处理部分的结构)。将三组种子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如下表：(图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构) 级别现象日期第一组第二组第三组完整的种子从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构② 从b端钻孔，与第二组等大 5月13日均长出根，平均1毫米，无叶长出无根长出；无叶长出均长出根，平均3毫米；无叶长出 5月17日根平均长度9毫米；均长出叶，平均6毫米有3粒种子长出根；无叶长出根平均长度11毫米；均长出叶，平均7毫米 5月21日均长成幼苗，平均高度32毫米根萎缩；无叶长出均长成幼苗，平均高度35毫米 (1)对比三组实验结果可知，缺失________(填种子结构名称)会导致种子无法发育成幼苗。 (2)比较第一和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因为________。从种子的萌发速度看，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收________。破损种子在自然环境中的出苗率是否更高？该同学又开始了新的探究…… 2.近年来，我省大力推进美丽乡村建设，促进了规模农业、生态农业的发展，其中大棚栽培技术发展很快，许多从南方引进的优质瓜果栽培获得成功，丰富了市场的供应。 (1)大棚栽培的瓜果比自然条件下可更早上市，其主要原因是提高了___________________。(2)瓜类开的多数是单性花，右图是两种单性花的结构剖面图，其中有可能结果的是________(选填“甲”或“乙”)。(3)优质高产是提高农业生产效益的主要方向。在大棚瓜地里施用农家有机肥，经发酵后，不仅能补充瓜果生长必需的营养，还能提高大棚内的________浓度，达到增产目的。(4)早春时，大棚栽培常出现只开花不结果现象，原因可能是昆虫少且棚内气流稳定，对此，可以采用

《知识与能力训练化学》九上答案复习课程

《知识与能力训练化学》九上答案

《知识与能力训练?化学》九年级上册参考答案第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质课堂练习 1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D； A； B； B； E； C 课后练习 8.④；②；①；⑤ 9.（1）无；紫红；无（2）大（3）大 10.①②③；④；⑥；⑦；⑤ 课题2 化学是一门以实验为基础的科学（1）课堂练习 1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.（1）④①②⑥⑤③ 探究步骤对实验的观察和描述实验结论点燃前石蜡块放入水中观察到的现象：浮在水面石蜡的密度比水小燃着时 ①点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s 后取出可以看到火柴梗的a （选填图中字母）处最先炭化，说明此处温度最高 ②干冷的烧杯内壁出现水雾现象，澄清的石灰水变浑浊 a.蜡烛火焰的外焰温度最高 b.蜡烛燃烧后的生成物中一定含有水、二氧化碳熄灭后吹灭蜡烛，观察到一缕白烟课后练习

7.（1）①；空气中有二氧化碳气体（2）水蒸气（3）③；①；二氧化碳没有可燃性 8.白；固；小于；划出痕迹；较软课题2 化学是一门以实验为基础的科学（2）课堂练习 1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 课后练习 6.空气中有水蒸气 7.氧气；二氧化碳 8.②；①；③；① 课题3走进化学实验室（1）课堂练习 1．（1）用手接触药品；把鼻孔直接凑到容器口去闻药品的气味；尝任何药品的味道（2）1~2mL；盖满试管底部（3）放回原瓶；随意丢弃；拿出实验室；放入指定的容器内 2．A：铁架台B：酒精灯C：量筒D：滴管E：烧杯F：集气瓶G：滴瓶3．（1）量筒（2）集气瓶（3）铁架台（4）药匙（5）胶头滴管（6）试管（7）玻璃棒（8）长颈漏斗或分液漏斗课后练习 4.B 5.C 6.D 7.D 8.D 9.④⑤；③；①② 课题3走进化学实验室（2）课堂练习 1．①d；②c；③a；④b；⑤e；⑥f 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 课后练习 8.D 9.D 10.D 课题3走进化学实验室（3）课堂练习

六年级下册语文知识与能力训练答案

第1课文言文两则 1.我发现“之”的意思不一样，我能写出不同的意思。（1）弈秋，通国之善弈者也。（的）（2）惟弈秋之为听。（的）（3）一人虽听之。（弈秋的教导）（4）思援弓缴而射之。（它，指天鹅）（5）虽与之俱学。（他，指前一个人）（6）弗若之矣。（他，之前一个人） 2.我发现下列带点字古今意思完全不一样，我能分别写出来。（1）及其日中如探汤。古义：热水今义：食物煮后所得的汁水（2）我以日始出时去人近。古义：距离今义：从所在地到别的地方（3）孰为汝多知乎？古义：智慧今义：知识 3.请根据课文内容填空。（1）虽与之俱学，弗若之矣。为是（其智弗若与）？曰：（非然也）。（2）我以日始出时（去人近），而日中时（远也）。 4.请根据课文意思填空。（1）《学弈》告诉我们（学习或做事情都应该专心致志，不可三心二意的道理，就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。（2）两小儿的问题“孔子不能决也”，反而被“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”从这里，我们可以看出孔子是一个（实事求是、诚实谦虚）（或：知之为知之不知为不知，不知为不知，是知也）的人。（用一两个成语或一句名言表达） 5.解释加点字。（1）通国之善弈者也。善于（2）使弈秋诲二人弈。教导（3）思援弓缴而射之。拉、古时指带有丝绳的箭（4）我以日始出时去人近。认为、离（5）孔子不能决也。判断（6）孰为汝多知乎。谁、你

6.用自己的话说说下列句子的意思。 1.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。一个人虽然也听弈秋的教导，心里却总想着有天鹅飞过，想拉开弓箭射下它。 2.孰为汝多知乎？谁说您多智慧呢？ 3.我以日始出时去人近，而日中时远也。我认为太阳刚出来时离人近，而到了中午时离人远。 4.此不为远者热而近者凉乎？这不是远的热而近的就凉吗？ 5.根据课文内容填空：（1）一个小孩认为“日始出时去人近”的原因是：日出初大如车盖，及日中则如盘盂。（2）另一个小孩认为“日初出远，而日中时近”的原因是：日出初沧沧凉凉，及其日中如探汤。（3）两个小孩在认识上产生分歧的最主要的原因是：看问题的角度不同，当然结论就会大不一样，这就告诉我们对待问题要多角度去观察、思考。 8.读下面的句子，说说它们分别用了什么修辞方法。（1）为是其智弗若与？曰：非然也。（设问）（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂。（比喻）（3）此不为远者小而近者大乎？（反问）（4）孰为汝多知乎？（反问）

冀教版八年级英语上册点拨训练答案

UNIT 3达标测试卷第I卷听力部分听力材料：一、1.There is a mouse in the shoebox. 2．It's five to eight now.Our class will begin. 3．My favourite animals are giraffes. 4．Lucy is afraid of the bears. 5．Jack will arrive in Beijing tomorrow. 二、6.Why not go to the zoo with me this afternoon? 7．Don't feed the animals in the zoo. 8．Can you go fishing with me this afternoon? 9．Jenny，thanks for helping me feed my pet dog. 10．I lost my cat on my way to the supermarket yesterday. 三、11.W：Tom，you forgot to write down the year of your birth in the form. M：Oh，sorry. I was born in 1998，the year of the tiger. Q：Which animal is mentioned in the conversation? 12．W：The sky is clear and blue! Would you like to go horse riding with me? M：I'd like to.But I have to make a speech this morning. Q：What is the man going to do? 13．W：Hi，Jim. You look stronger than before. M：Yes. I ride a bike to work instead of driving these days. Q：How does the man go to work these days? 14．W：Do you think your work is boring? M：Boring？No，it's interesting. Q：What does the man mean? 15．M：What do you want to be in the future，Lily? W：I want to be a teacher like you, Mr. Li. M：But now you must study hard. Q：What is the relationship between the speakers? 四、A man hated his wife's cat and decided to throw it away. One day, he drove it 20 blocks from his home and left it in a park. But after a while, the cat came back home. The next day he drove the cat 40 blocks away. He put the cat out of the car and went home. After he drove back home, he found the cat was there already. The man kept taking the cat further and further, but the cat would always get home before him. At last he decided to drive a few miles away, turn right, then left, past a bridge, then right again and another right, until he thought he was far enough from home and left the cat there. Hours later the man was still driving home.He was lost! He called home and asked his wife，“Jen, is the cat there？” “Yes，” his wife answered.“Why do yo u ask？” The man answered, “Put the cat on the phone.I'm lost and need directions.” 听力答案：

浙教版八年级下册科学第二章竞赛试卷及答案(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改赠人玫瑰，手留余香。八下第二章竞赛试卷本卷可能用到的相对原子质量：H:1 Cu:64 Zn:65 C:12 O:16 Cl:35.5 N:14 Ca:40 Na:23 Al:27 I:127 一、选择题（每题4分，共44分） 11.在S02与S03的混和物中，硫元素与氧元素质量比不可能的是（） A、3／5 B、4／5 C、6／7 D、7／8 2.右图是某同学设计的C02发生装置，在下列同学的评价中，你认为错误的是（） A、能利用生活废弃品作为实验材料，有良好的资源利用意识 B、通过装置中的铜丝牵引网内大理石块有利于控制反应 C、使用的铜丝网不会与稀盐酸发生化学反应 D、使用碱石灰(主要是NaOH和生石灰)有利于获得干燥C02 3.下列事件可能发生在铁器时代之前的是（） A．金属铝的冶炼 B．钛金饰品的出现． C．戴维发现金属钠 D．青铜器的使用 4.用I2O5可以测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I2O5+5CO=I2+5CO2，根据生成CO2的多少，可以判断CO的含量。关于这个反应，下列说法中错误的是（） A．参加反应的I2O5，的质量不等于生成的I2的质量 B．反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同 C．参加反应的各物质中氧原子总数等于生成的C02中氧原子总数 D．参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成的I2和C02的质量比 5.下图是收集、干燥某气体并对它吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测出的该气体密度(与空气比较) 大于小于大于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶选项 A B C D 6.最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺．该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物．发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用．转变成的黑色物质能防火的原因是

《知识与能力训练

《知识与能力训练?物理》八年级上册参考答案（2017秋）第一章机械运动第1节长度和时间的测量（1）自主导学 1．km m dm cm mm μm nm m 2．量程分度值零刻度线在哪里 3．（1）零刻度紧靠（2）正对（或“平视”）（3）（测量）单位 4．18.50cm左右 5．（1）m （2）cm （3）dm（4）cm（5）dm （6）mm 基础练习 1．（1）1.25 1250 1.25×109（2）250 2.5×108 （3）300 3×107 （4）80 8×106 2．15.31cm 18.22cm 3．6cm 1cm 3.4 1mm 3.60cm 4．C 5．B 6．D 提高练习 7．C 8．A 9．B 10．C 第1节长度和时间的测量（2）自主导学 1．秒s h min 60 3600 2．误差误差减小误差 3．多次测量求平均值选用精密的测量工具改进测量方法基础练习 1．（1）s （2）min 0.75 2700 （3） 75 4500 （4） 150 2.5 2．99.8 3．B 4．D 5．B 6．B 7．D 提高练习 8．180 9．A

第2节运动的描述自主导学 1．位置 2．参照物参照物相对基础练习 1．运动运动静止运动 2．B3．B 4．D 提高练习 5．A 6．B 7．C 8．A 9．D 10．B 第3节运动的快慢（1）自主导学 1．快慢路程时间 2．m/s km/h 1m/s=3.6km/h 3．直线速度 4．平均速度基础练习 1．（1）5 （2）72 2．30 3．C4．D5．C 6．C7．C 提高练习 8．D 9．100km/h 10．A 11．A 第3节运动的快慢（2）基础练习 1．＜2．加速直线匀速直线3．C 4．B 提高练习 5．甲丙乙 6．15 93.3 7．C 8．B 9．A 10．D 11．C 第4节测量平均速度自主导学 1．刻度尺停表基础练习 1．0.09m/s 2．（1）v=s/t（2）变速（3）v3 >v1>v2 提高练习 3．1 4．（1）质量（2）在光滑程度相同的情况下，小球在斜面上滚下的平均速度与质量无关

初中地理《知识与能力训练》七下(配湘教版)练习参考答案(2020)

初中地理《知识与能力训练》（七下）（配湘教版）2020版参考答案第六章认识大洲第一节亚洲及欧洲预习要求 1．课文预习（1）东半球北半球北极圈赤道以南太平洋北冰洋印度洋欧洲非洲白令海峡一36oN 71oN 北半球东半球亚洲北冰洋大西洋地中海（2）高原山地高第二高大中间四周低小平原南北冰川（3）复杂多样温带海洋性大大大陆性季风气候温带海洋性温带海洋性地中海气候 2．动脑思考奥地利、俄罗斯等国实行夏令时，便于充分利用夏季的白昼时间和日照。基础题 1．C 2．A 3．B 4．A 5．A 6．C 7．A 8．A 9．D 10．B 11．C 12．A 13．B 14．B 提高题 1．CD 2．CD 3．D 4．B 5．A乌拉尔亚洲欧洲 B苏伊士亚洲非洲 C白令海峡亚洲北美洲 6．（1）欧地中夏季炎热干燥，冬季温和湿润（2）距海越来越近，降水越来越多（3）印度交界（4）C 7．C 第二节非洲预习要求 1．课文预习（1）东半球赤道印度洋大西洋地中海直布罗陀海峡苏伊士（2）高原面积高原大陆东南西北刚果盆地东非大裂谷撒哈拉沙漠（3）炎热热带大陆很不均衡刚果盆地几内亚湾沿岸南、北回归线两侧南北对称 2．动脑思考通风散热，便于搬运携带基础题

1．D 2．B 3．B 4．A 5．C 6．A 7．A 提高题 1．AD 2．BC 3．（1）A热带雨林B热带草原C热带沙漠D地中海（2）略第三节美洲预习要求 1．课文预习（1）巴拿马新大陆拉丁（2）西较高较大三大南北纵列带山系平原山地高原格陵兰岛五大湖安第斯山脉平原高原（3）复杂多样温带大陆性热带雨林热带草原湿润 2．动脑思考北美洲：平原面积广阔，地形平坦，便于机械化生产。南美洲：热量充足，雨水充沛，气候条件优越，适宜发展热带作物生长。基础题 1．B 2．B 3．A 4．A 5．C 6．B 7．C 8．D 9．B 10．A 11．C 12．D 提高题 1．CD 2．BC 3．（1）大西（2）d （3）降水量先逐渐减少后增加（4）西北迎风水汽含量第七章了解地区第一节东南亚预习要求 1．课文预习（1）印度洋太平洋亚洲大洋洲中南马来（2）山河相间纵列分布北南水力冲积平原热带季风气候高旱雨（3）崎岖很多较少湍急印度尼西亚火山国热带雨林气候高温多雨（4）马六甲印度太平（5）热带天然橡胶棕油椰子椰油蕉麻石油天然气锡（6）广东福建 2．动脑思考地处亚洲与欧洲、印度洋与太平洋的“十字路口”，是沟通太平洋与印度洋的天然水道，也是连接欧洲，印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道。