小学五年级叙事作文：以小见大作文500字

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/6816832980.html,）小学五年级叙事作文

以小见大作文500字

随着社会经济的不断发展，人们的生活水

平得到了很大的提高。人们都忙着工作、挣钱，似乎忽视了精神风貌的修养，草坪上的一串脚印、马路上的垃圾、公共汽车上很少有人让座……但是我发现现在社会上好人还是比坏人多，我们学校的大奶就是一位名副其实的好人。

大奶，是我们对护校的老奶奶的尊称。大

奶是位慈祥的老人，是位普通得不能再普通的

老人，同样也是一个乐于助人的老人。在深冬

的一天，我作为文明监督员照例在校门检查学

生佩戴红领巾的情况，由于凛冽的寒风肆无忌

惮的向我刮来，加上我穿得少，所以一连打了

好几个喷嚏。这时，大奶走了过来，我同往常

一样叫了声“大奶！”就去检查了。过了一会儿，我感觉有人站在我身后，回头一看，大奶把她

的围巾围在了我的头上，自己却在寒风中瑟瑟

发抖，我把围巾一把拽了下来，并说：“大奶，我不冷，给您围上吧！”这时，大奶说：“还说

不冷，你穿得这么少，能不冷吗？”就这样，

20 × 20

以小见大的写作手法

微课以小见大的写作手法 今天我们一起来学习以小见大的写作手法。第一步我们要明确什么是以小见大？ （提问）某某同学，你对这四个字有什么了解？ 很好！首先从字面意思上看，以小见大是一个四字成语：以者，用也；见者，表现也。顾名思义，它的解释就是用小的表现大的。指通过小事可以看出道理，通过部分可以看出整体，那么作为一种写作手法，我们又要怎么去定义它呢？ 以小见大法，也称小中见大法，即文章作品中，通过小事件和细节来揭示重大主题写作方法。我们要抓住关键字来理解，这句话的关键字就是小事件细节和重大主题，分别是小和大的指代。 这种写作手法有哪些特点呢？ 从材料上来讲：在于抓住一事一物、一情一景；“以小见大”的基本点在于小，一事一物，一情一景都是小的选取对象。 从写法上来讲：从大处着眼、小处落笔；关键在于立意要高，要大，但要注意的是要在尽可能微小之处来体现立意的高大。 从表达效果上来讲：深入发掘，展开联想，为读者创造一个比现实生活更为广阔、更为深远的艺术境界。 （提问）那么有哪些文章用了“以小见大”的写作手法呢？某某同学，你来给大家简要介绍一下？（参考答案：鲁迅的很多作品都用了以小见大的手法，比如《药》就是通过写夏瑜的命运来写整个社会的悲惨命运。） 很好！其实这种写法在文章中比较常见。接下来我们具体来看看几个运用了“以小见大”手法的比较典型的例子： 说到“以小见大”的文章，大家可能第一想到的就是鲁迅先生的《一件小事》，《一件小事》是“以小见大”手法运用的一个典范，描写的是鲁迅出外搭乘人力车，人力车夫在本不用负责的情况下搀扶起被撞倒的老妇人，并将其送至警署的这么一件小事。这篇文章在选材上十分简单，就是日常生活中的一件极其平凡的小事，但从这么一件小事里却折射出了一个“下等人”的高尚的人格力量，这篇文章短小精悍，全文仅一千字左右，但却震撼了人们的心灵。 还有一个很典型的例子是巴金老人的《小狗包弟》，这篇文章选自《随想录》，作者通过描写一条小狗的故事来反映文革的现实，连一条小狗都不能逃过劫难，体现了在“文革”时代任何生命都不能免受侵害的现实。 这两篇文章都运用了“以小见大”的写作手法，而且都运用得非常成功，对小材料的细节描写激发了作者的真情实感，使得文章真实而且感人，达到了很好的效果。 那么以上两篇文章为例，我们来分析一下使用“以小见大”手法的好处？ （提问）同学们先来谈谈吧，某某同学，你是怎么看的？还有人补充吗？ 好，现在我们一起来总结一下： 1、这种艺术处理以一点观全面，给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力； （比如《一件小事》中作者只描写了一位人力车夫的故事，却能将其延伸到整个下层人民甚至整个社会，作者可以极尽表达自己的思想和情感） 2、为读者提供了广阔的想象空间，能产生丰富的联想；（比如从《小狗包弟》 中读者直接获得的情感体验是作者对包弟的歉疚和忏悔，但读者可以思考这份忏悔是否只是对包弟，忏悔又具有怎样的现实意义等，读者想象的空间很大）

2020年叙事作文400字五年级范文合集

【篇一】 接力赛要开始了，我们同学们都很紧张，因为接力赛得了前三名才有机会免去周末的语文作业。 随着砰的一声，我们八个班都开始跑了起来，我在第八棒，前七棒都是处于第二名的位置，马上该我跑了，我的心里好装着一只小兔子似的非常地紧张，做着随时准备接棒的样子，左脚上前一步，眼睛全神贯注地注视着跑来的同学。 我接到棒了，接到棒之后马上使出全身的力气来跑，在距离下一棒只有十米不到时，我把第一名给超越了。 我把棒交给了第九棒的同学，我正在庆幸我没有掉棒时，第九棒和第十棒的交接棒时，送棒的同学直接握着棒跑进了人群中，而接棒的同学却还愣在原地发呆。这次意外发生过后，我们成了第二名了。我心想：我们应该还会有一个前三名吧。 在最后十几棒的时候又有意外发生了，这次的错误更加大了。掉棒了！而且接棒的同学反应非常迟顿，呆呆地等着边上的同学捡起来给她，她才跑。掉了这一棒之后，我们班的成绩直接，掉到了第五名，我心想可能前三名不保了。 雪上加霜的是，就在最后几棒，我们班居然又掉棒了。不过这回，接棒的同学反应还是挺快的，马上捡起来跑了，所以我还可以保留了最后的一丁点希望。 最后冲刺了，我们班短跑的开挂小短腿向我们冲了过来。最后大约一点距离时，他把第六名超越了。 裁判公布排名了，我们班是第五名。 我们接力赛只得了第五名！唉，看来免周末的作业是别想了。不过，我们一定会将失败化作动力，争取下次得第一名。 【篇二】 家是幸福的港湾。我家是一个有趣的家庭，每天都会发生一些有趣的事。爸爸幽默，妈妈风趣，我呢？哈哈，我当然是古灵精怪的调皮鬼了。我家最有趣的事是那次破坏老妈的“减肥计划”。 我老爸有一手好厨艺，轻而易举地把我妈追到手了。现在老爸开了公司，生活也富裕起来，妈妈的苗条身材也已经消逝，所以老妈决定以后三餐吃素，两字——减肥！ 从此以后，我家一日三餐都只能吃一些素菜，比如：小炒白菜，红烧茄子、油焖豆腐…… “哦，老天！为何如此折磨我们？是老妈减肥，为何还要让我们也减肥！？”我和老爸为这悲催的一句话“男主外，女主内”伤得不轻！俺们伤不起呀！

小学五年级叙事作文：我的梦想_9

我的梦想 本文是小学关于小学五年级叙事作文的我的梦想，欢迎阅读。 双语小学五（5）班吴陈婧玥我有过许许多多的梦想，像警察，飞行员，作家，宇航员......但这些都没有“坚持”多长时间，总是很快就改变了，只有一个，我现在还保留着这一个梦想——当一个画家。让我产生这个梦想是因为一件在我七岁时的一件事，仅仅只是因为一句话，仅仅只是那心中对美的感觉。那一天，我跟妈妈到她朋友家去，那个朋友家的墙上挂着几幅画，都是风景画。我进入房间，第一眼看见的就是那几幅画，只是扫了一眼，我就立刻被深深吸引了：山水相依，树木葱茏，鸟语花香，落日余晖，还有那飘带般的小河，在阳光下竟有些闪光的感觉。我就站在那，呆呆的看着。妈妈的朋友走了过来，见我那痴迷的样子，“扑哧”一声笑了，告诉我，那是她女儿画的，又说：“看你那么喜欢画，以后做个画家好了。”这本是一句打趣的话，却让我有了做画家的梦想。后来我看了很多大画家的画的相片，给我印象最深的是毕加索的画，那抽象画古怪极了，甚至无法看明白。但我不知为什么，总从他的画里感觉到一颗童心。后来从美术老师说的一件他经常做的一件事里，我有些明白了为什么。大画家毕加索竟经常让一些小孩子在周末画画给他看，使自己的画始终天真无邪，充满童真。也许我会感受到那颗童心就是因为这个吧。我想当画家其实还有另一个原因：用画笔描绘这个美丽的世界，记录身边值得记录的事。也许你觉得当个画家应该是“理想”而不是“梦想”，可是我觉得我距离一个画家实在太遥远了，用“理想”还不够，所以，当一个画家是我的“梦想”，而不是“理想”。既然距离遥远，就需要努力来拉近距离。我已经在努力：刻苦学习，提高成绩，锻炼画技......一步步向目标迈进。下面我会更努力，为我加油吧！

五年级记事作文400字三篇

五年级记事作文400字三篇 【篇一】 在每个星期五的晚上，我们家都会举行一个智力大赛。 今天就是星期五，晚上吃过晚饭后，我们就开始了。参赛者是我和妹妹，出题者是妈妈。“首先，请听第一题。”“什么河没有水？”我和妹妹异口同声的说：“天河。”“答对了，请听第二题”“一只青蛙掉在了井里，井有六米深。它每跳上去两米就会滑下一米。请问它什么时候才能爬出来？”“第五天夜里。”妹妹抢着说。妈妈摇摇头，说：“你们想想井是什么样子的！”我一下就明白了，说：“他永远都爬不出来。因为井壁很滑，它跳上去就会滑下来。”“答对了！”“请听第三题！”“一个人骑车去城里用了一个小时，同样的路程，同样的速度，为什么他回来时却用了两个半小时？”我和妹妹想了很久都没猜出来，只好请妈妈公布答案。妈妈说：“两个半小时不就等于半小时加半小时吗？”“哦，原来是这样啊！呵呵！”…… 我们的笑声传到了很远，很远…… 【篇二】 我有一个十分优秀的爸爸，他什么都好，就是有一点不好，他很爱抽烟。

只要他一有空，他就会抽烟，而且抽个不停，一天就会有两三包被吸掉，把我熏得治咳嗽。我经常劝爸爸不要抽烟，可他就是不听，就找借口说，我抽烟抽了许多年了，想借也借不掉呀！ 一天，我在书上看见一篇文章，一支烟含有尼古丁等几十种致癌物质，吸一支烟能使人的寿命缩短5秒钟。而且吸烟还能使人患上肺癌，烟是多么可怕啊，为了爸爸的健康，我决定想办法帮爸爸戒烟。听说吃口香糖可以戒烟，我就高兴得不得了，连忙从我的存钱罐拿出两块钱，跑到楼下的小店里买了一包口香糖。晚上，爸爸工作回来时，我拿出一件口香糖对爸爸说“爸爸，吃件口香糖，清清神，果然，爸爸吃了下去，晚上，他果然没抽烟，就这样，我天天让爸爸吃口香糖。 现在，爸爸有时候还是抽一两只烟，但是，我还为爸爸感到高兴。我相信，只要我和爸爸共同努力，总有一天爸爸会戒掉烟的。 【篇三】 一天清晨，校园里静悄悄的，小东第一个来到学校，他走到教室门口，突然听见有人在说话，他望望四周，发现是自己的桌椅在说话。 “喂，老兄，你觉得小东怎么样？我觉得他太不爱护我们了，总是用小刀在我的背上乱画，你看，这还有伤疤。”课桌说。 “唉，老兄我们同病相怜呀。”凳子气愤的说：“小东上课不老老实实地坐着还用力用手摇我，弄得我运头转向。”

以小见大的亲情作文优秀3篇

以小见大的亲情作文优秀3篇 以小见大的亲情作文（一）： 生活中有许多感人的事，它们像海底的一颗颗珍珠，珍藏在我们心中！ 一个阳光明媚的早晨，院子尽是小鸟清脆的歌声――我该去上学了！ 爸爸推着自行车，我坐在后座准备带我去上学，正在跟妈妈描述昨晚做梦时的情形，并且用手比划着，爸爸什么也不知，只顾着往前走，就在准备要过门槛的那一刻，意外发生了。自行车往前一拱，顿时我身子倾斜，两手不知所措“蹼蹬”一声，我重重的摔倒在地。地下满是尖尖的石头，我的头流淌着鲜血，失声痛哭起来，这声足能够震动山岗。爸妈一看这情形着急起来，爸爸立刻抱起我，飞奔向医院，一边跑一边安慰我但是，不知是谁惹怒了雨神，突然下起蒙蒙细雨，随着时间一分一秒的过去，下起了倾蓬大雨，路上的行人见状纷纷回家，这时爸爸皱起了眉头，不管下着多大的雨，不管路地有多么滑，爸爸都紧紧地抱着我，大步向医院奔去，最后到医院了，爸妈的衣服全湿透了，而我却是浓浓的暖意，感动地泪水夺眶而出。 爸妈我爱您们！ 以小见大的亲情作文（二）： 以小见大的亲情 父亲也真搞笑，老远的给我送月饼来，还有两个梨和一小撮茶叶，这些东西加起来也不到车费的三分之一呢。

和同学们瓜分了月饼和梨，那一小撮茶叶却弄丢了。或许是当垃圾给扫掉了吧。我一翻垃圾篮，果然在那，幸好有袋子装着。 我把那茶叶倒进开水中，刚好能泡上一杯浓浓的茶。就是这杯浓热的茶，使我又一次不能入眠。一整个下午，我就静静地想着过去的事。 我们村子里的人除了待客和供神鬼，自我是很少喝茶的，连开水也难得喝上一口。渴了就舀上一大碗带点粥的米汤咕噜咕噜地灌下去。只有我们家，四姐弟都喜欢喝茶，而我母亲向来是不主张我们喝茶的，在她眼里喝茶跟喝药一个样，只是在吃多了油腻的东西的才特许我们喝上一两杯。但我们喝得多了，她也就不怎样管我们了，只是她还是一口也不喝，除非拉肚子。说来好笑，我母亲认为浓茶是能够治拉肚子的，我小时候就十分信奉这种说法。肚子不舒服了就偷一把茶叶塞进嘴里，用口水慢慢地将它泡软，然后就咀嚼起来，有时连渣也全吞了下去。虽然有点苦，但为了肚子，我那时就很勇敢，况且吃完后很长一段时间口中还甘甜甘甜的。我很喜欢那种感觉。也真是奇怪，那方法每次都灵验。我曾把这方法传授给别的小孩子，但他们都爱不了那苦。 我渐渐长大，再也不吃茶叶了，却还是喜欢喝茶，个性是早上起来，先泡上一杯浓茶再去刷牙洗脸运动，回来时那茶已差不多泡好了。捧上一本小说边喝边看，那真是人生一大快事。 这样的快事在学校里是享受不到的。因为学校里太热闹，生活节

五年级记事作文

五年级作文 教师节的礼物 教师节那天清晨，天空才微微发白，小云早早就背着书包，一蹦一跳地向学校走去。突然，一阵清香扑鼻而来，小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方，开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转，不如摘束鲜花送给老师吧！小云精心挑选了几朵野菊花，有黄菊、紫菊……小云捧着菊花，笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真，对同学们和蔼可亲，对学生从不偏心……顿时感动极了！ 记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。 想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢？小云发现办公室的窗没关好，还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书，上面还放着一副老花眼镜，一瓶“红岩牌”墨水，一个笔筒，上面插着许多文具，旁边还有一个地球仪，一个台历翻开着，“九月十日”的字样，红得夺目。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢！ 阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢！老师，祝您节日快乐！ 温馨的中秋节 人们常说“秦岭山脉一条线，南吃大米北吃面。”意思就是说每个地方的风俗习惯不同，正如江南水乡的人们喜欢吃大米，性格也比较温柔、细腻，而北方人则恰恰相反，他们的性格则比较粗犷、大方。这过起节日来，自然也是有所不同。

我的家乡在安徽，那里群山环绕，溪河纵流，是名副其实的“诗情画意”。我们那所有的人对节日都非常重视，小到重阳、清明，大到春节、国庆，一家老少都会欢聚一堂，其乐融融。尤其是中秋节，那过节的情景总是令我难以忘怀。 清晨，我在一阵喧闹声中惊醒。迷迷糊糊的睁眼一看，噢，原来是我那心灵手巧的姥姥正在做月饼，一闻到那令人垂涎三尺的月饼的香味，我哪还有睡意？走近一看，我不禁吃惊地叫了起来，只见一只只栩栩如生的小动物便出现在我的面前。老鼠、牛、老虎、兔子……一个个鲜活的月饼活灵活现。只见色、香俱全，不知味道如何，我拿起一块热腾腾的月饼，咬了一口，顿时让我满口余香，真可谓是“此味只应天上有，人间难有几回尝呀！”呀！ 中秋节的经典，自然是全家老少欢聚一堂，一起赏月、吃月饼的过程。七、八点钟，当月色渐渐笼罩了大地的时候，人们也吃罢了晚饭。长辈们在门前端出桌椅，放好形态各异而又令人垂涎三尺的月饼等待着子孙们的到来。夜幕中玉兔东入，人们欢坐在一起，谈天说地，不时传来人们的欢笑声；耳旁是虫语蛙鸣，如同一个个出色的演奏家在那儿演奏，伴奏的是宝石般亮晶晶的星星，稀稀疏蔬地散布于辽阔无垠的夜空。乳白色的银河从西北天际横贯中西，斜斜地泻向那东南大地。可今夜的主角月亮那儿去哪了呢？这时月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从后山露出半个脸。渐渐地，它升上了天，顿时使旁边的群星黯然失色，正应了“月明星稀”这个成语。它晶莹纯净，像个水晶球，美极了；它清辉四射，像一盏明灯，美极了。家乡的中秋，一个充满了喜悦、温馨的中秋。 妈妈，我想对你说 妈妈，有一件事一直藏在我心里，让我坐立不安。因为害怕被批评，所以我始终没有告诉您。那是几天前的事情。那天早晨，我在校门口买早点，看见校门口买早点，看见校旁的文具店里有一种很漂亮的钢笔。钢笔是红色的，艳丽无比，最神奇的事在阳光下能发出五彩的光泽。我们班的一位同学当时就买了一支同样的钢笔，我好羡慕她啊，我也想要一支。可是，买完早点，我的口袋就空了，只好恋恋不舍的离开了。回到家，我仍然想着那只钢笔，写作业时想，吃饭时想，睡觉时韩想……因为您才给我买过一支钢笔，所以，提出再买钢笔的请求您一定不会同意。第二天早上，我趁您不注意，从钱包里偷偷拿出了五元钱，买下了那支想念已久的红钢笔。可是，每当我用这支笔写字的时候，手就有些不听使唤，写出来的字并没有期待的好，无论怎样用心，写出的字仍然歪歪斜斜，不美观。有时候，看着这支笔，我就想到了您，心里就觉得很内疚，好像突然间有一块巨大的石头压在我的心上，沉甸甸的，压得我喘不过气来。这个不能说的秘密对于我来说非常沉重，我终于知道做小偷的滋味是如此的难受。我不想再隐瞒下去了，我想做回原先那个快乐而诚实的孩子，所以，我把心中的秘密告诉您，您能原谅我吗？

五年级暑假记事作文400字

五年级暑假记事作文400字 暑假里，妈妈领着我到邯郸市里游玩了一次，其中还有一位邯郸市里的姐姐也加入了我们。 上午，我们去了丛台公园里玩儿，首先，就是去划船。我挑了一只鸭子船，船有我来划，我们在湖面上停了一会，继续划，边划边听着亭子里唱的戏，这简直就是融合之美，互不相让呀!我们慢慢的划回去，交了钱。 来到了我一直想去的动物园，我们先去看了鸟、孔雀，孔雀的尾巴上的图画，就像是千万个少女的眼睛望着我们，我看到了珍珠鸟，珍珠鸟尾巴上一颗颗的珍珠在太阳底下闪闪发亮，真耀眼。我看到前面的人很多，就挤了过去，看到小毛猴在围栏上像顾客们要吃的，妈妈看到了，也给了我一个面包叫我扔过去，一个、两个，都被那只老猴子接住了，那只老猴子一直向我伸手，我不耐烦了，就去看了棕熊，那里的围栏真高呀，我都看不到了，我也向它扔了一个面包没想到它的最可真大，一口咬下去面包就完蛋了。我又去看了蛇，其中最令我欣赏的就是黄金蟒，身上闪闪发光，还有非洲巨蜥，站在那里一动不动，就像一个木头人，傻傻的，我还看到了鳄鱼，鳄鱼可真凶猛，看到我就像是吃了我一样，还有白狐，那可真可爱!我看到了非洲虎，个头真大，猫科动物就是猫科动物，真相一只猫哇!

在丛台公园就是不一样! “世界上最大的岛是什么岛?”哥哥问，姥爷抢先说：“冰岛。”“错了!”哥哥说。“那么是格陵兰岛。”姥爷又一次抢答道。“回答完全正确，加20分。”哥哥坚定地说，我连忙把分数抄上。 你们一定猜到了，这是一场知识竞赛。不过与其他知识竞赛不同 的是，这是一场家庭知识竞赛，而且是一次在特殊时间、特殊场合 举行的知识竞赛。本来，按照济南的风俗习惯，大年初二是闺女回 娘家的日子，我们一家三口今天就应去姥姥家。但是，姥姥春节感 到有一些劳累，我们就决定干脆都去舅舅家。恰好，爸爸也很长时 间没去舅舅家了，正想好好和舅舅聚谈聚谈，这不正是一举两得吗! 我们把知识竞赛安排为午餐中的娱乐节目。这次知识竞赛有特殊 规定：第一，每人都有三次选择的机会;第二，胜者没有奖品。参加的人有：姥爷和姥姥，舅舅和舅妈，爸爸和妈妈，主考官是哥哥， 我是副考官，负责记分。为了出题，哥哥抱出了几大本百科全书。 大家抢答时都非常认真，抢答的气氛十分热烈，笑声不断。这次比 赛不仅使大家都很愉快，还增长了不少知识。

给材料作文

阅读下面的材料，根据要求作文。 1 21世纪，会带给我们些什么呢？面对新世纪的曙光，我们对新世纪有太多太多的渴望和憧憬，但也清楚地知道，不尽的未来带给我们的还有太多太多的未知以及什么都可能有的变数。 请以"新世纪，我的渴望和憧憬"为话题写一篇文章。 【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。 【提示】本题属对象和时间的限制。写作时要注意"我"和"新世纪"，要写出自己的真情实感，要具有鲜明的时代感。 2 阅读下面一首短诗，根据要求作文。 散步的时候/ 我走直路/ 儿子却故意/ 把路走弯/ 我说/ 把路走直/ 就是捷径/ 儿子说/ 把路走弯/ 路就延长 请以"选择"为话题，写一篇抒发你对自己人生路的感受，或阐发你对人生路的看法的文章。【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。 【提示】本题属范围的限制。作文选材范围是多方面的，如学生生活、社会生活、人生感悟、传统美德、哲理思辩等。本文内容一定是对"人生路"的感受或看法。 3 阅读下面的材料，根据要求作文。 人生有"四气"：奋发向上、百折不回的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩棘、舍生取义的勇气；求新求好、能做善做的才气。 请根据材料，以"人生的关键"为话题写一篇文章。 【要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。 【提示】本题属主旨的限制。文章主旨即为"四气"中的某一"气"，如：人生的关键是要有奋发向上、百折不回的志气。 4 阅读下面一则寓言，根据要求作文。 海滩上撒满了彩色的贝壳，一群孩子在拾着。一个孩子捡起一枚贝壳，随手又把它丢弃。他已经寻找了一个下午，始终没有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下，海与天连成一片深深的蓝色，他的伙伴们已经捡了满满一篮子贝壳，只有他仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找…… 请以寓言的寓意为话题写一篇文章。 【要求】①不得只改写、扩写材料；②文体不限；③题目自拟；④不少于800字。 【提示】本题属主旨的限制。这则寓言实际上讲的是人们对人生目标的两种态度：或执着追求崇高的理想，或脚踏实地从小事做起。 5 阅读下面的材料，根据要求作文。 宋朝大文豪苏轼读到王安石的《咏菊》"昨夜西风过园林，吹落黄花满地金"后，认为菊花并不落瓣，于是随后写道："秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。"后来苏轼调任黄州团练副使，在重阳节后的一天步入菊园，只见满地铺金，枝上已无一朵菊花，到此才知，同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。

小学五年级记叙文

小学五年级记叙文 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 我的爸爸是个烟鬼，听医生和教授说过，烟抽多了会得肺病。听了这话，我心慌慌的，要是我爸爸得了这样的病该怎么办呀？因此，我想出了几个办法，试图想要爸爸戒掉抽烟的坏习惯。试验... 有人说关爱像一片天空，给人无限的希望；有人说，关爱像一场春雨，给人心田的滋润；有人说，关爱像一盏明灯，照亮人的希望与未来。在我的记忆中有许多帮助过我的人和事，捡拾起几朵记... 在这个世界上，每一个人都像是一朵云彩，是一朵飞舞的云彩，在天上轻轻飘动的时候，竭尽全力展现出自己与众不同的一面，展现自己最洁白的一面，可是却很少有人仔细欣赏过云彩洁白的一... 我的妈妈很爱我，她有着短短的头发，头发有一点酒红色，我很喜欢妈妈那飘逸的短发，可她自己却不太满意，但她又总说：好打理就行了。有一次，妈妈带我去逛街，买了一件很好看的衣服... 今天下午，我们四年级级部将要去烈士陵园扫墓，在老师的带领了下大家手持亲手做的洁白的花朵，穿戴整齐，神情庄严肃穆，各中队整齐列队准备出发。我们激动地踏出了校园，按捺不住激动的... 每个人的心中都有属于自己的一片净土！我也不例外。家乡就是我心中最美丽的地方也许我的家乡没有大城市的车水马龙，也许我的家乡没有大城市的灯火辉煌，也许我的家乡也没有大城市的高楼... 水滴石穿，磨杵成针，这些都表明了坚持的力量。 在日常生活和学习中，我们都会遇到不同的困难和挫折。我们是勇敢的坚持还是畏惧的退缩呢？在我学打羽毛球时，就遇到这样的选择。刚开...

[小学作文范文]小学五年级叙事类的优秀作文5篇

记叙文的特点：通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。下面是小编收集整理的小学五年级叙事类的优秀作文5篇范文，欢迎借鉴参考。 小学五年级叙事类的优秀作文5篇(一) 做一道新菜 大年三十的晚上，我想给全家人露一手。菜谱我早就挑好了——油炸金针菇!“爸爸妈妈，你们歇会吧!我给你们露一手!”说着，我便开始做了起来。 我先把金针菇洗干净，并拿出两个鸡蛋、一些面粉。把调料调出来备用。我把鸡蛋打散，再让金针菇均匀的“穿上”一层“蛋衣”。然后又把“穿上”一层“蛋衣”的金针菇又“披”了一身白色的“铠甲”。 等油烧热以后，我小心翼翼地把金针菇滑进锅里，因为我在以前做菜时，可领教过这群小淘气的厉害。我把胳膊伸的老长，唯恐它们跳到我身上。只听“刺啦”的一声，一簇金针菇滑进了锅里，接着我又放进去几簇。等他们两面炸成金黄便捞出。看着满满一盘子的金针菇。我总算松了一口气。 开饭了，我们一家人坐在桌前，开始品尝我做的菜。爸爸蘸调料吃了一个，说：“嗯，色香味俱全!”妈妈吃了也夸我说：“一口下去嘎嘣脆，味道很鲜。”我听了，心里美滋滋的。“对了，等会儿给你外公外婆送点，让他们也尝尝。”妈妈说。“遵命!”我应了一句。 通过做这道菜，我想到了爸爸妈妈每天都要给我们做饭菜，既要考虑色香味俱全，又要考虑吃的是否安全放心……所以我决定以后在学习空闲的时间里，为父母分担家务的繁琐，多帮父母做家务。 小学五年级叙事类的优秀作文5篇(二) 我迷上了侦探书 从小我就很喜欢听侦探故事。听妈妈说，上幼儿园的时候我特别调皮好动，可是只要对我一讲侦探故事，我就能入神地听上半天。渐渐地，我长大了，我会把妈妈讲的、电台里播的侦探故事绘声绘色地讲给邻居饿弟弟妹妹们听。上学以后，我识字了，更加如痴如醉地迷上侦探书。每次去书店总要挑几本侦探类的书籍买下，捧回家就沉浸在侦探世界里。 开始，爸爸妈妈很支持我看侦探书，可是升入四年级后，随着学习任务的加重，他们就不怎么赞同我看这些书了，他们认为看这种书既会影响我的学习，又会影响我的视力，所以给我订了规定：只能在周末的时候看侦探小说一小时。可是这个规定怎么能管住我那颗喜欢看侦探书的心呢。我常常等爸爸妈妈睡着后爬起来看书。有一次，不小心被爸爸发现了，他立刻生气地把我的书没收了。从此，他们严加防范，不让我在晚上看书。

叙事作文400字五年级

叙事作文400字五年级【三篇】 【篇一】 接力赛要开始了，我们同学们都很紧张，因为接力赛得了前三名才有机会免去周末的语文作业。 随着砰的一声，我们八个班都开始跑了起来，我在第八棒，前七棒都是处于第二名的位置，马上该我跑了，我的心里好装着一只小兔子似的非常地紧张，做着随时准备接棒的样子，左脚上前一步，眼睛全神贯注地注视着跑来的同学。 我接到棒了，接到棒之后马上使出全身的力气来跑，在距离下一棒只有十米不到时，我把第一名给超越了。 我把棒交给了第九棒的同学，我正在庆幸我没有掉棒时，第九棒和第十棒的交接棒时，送棒的同学直接握着棒跑进了人群中，而接棒的同学却还愣在原地发呆。这次意外发生过后，我们成了第二名了。我心想：我们应该还会有一个前三名吧。 在最后十几棒的时候又有意外发生了，这次的错误更加大了。掉棒了！而且接棒的同学反应非常迟顿，呆呆地等着边上的同学捡起来给她，她才跑。掉了这一棒之后，我们班的成绩直接，掉到了第五名，我心想可能前三名不保了。 雪上加霜的是，就在最后几棒，我们班居然又掉棒了。不过这回，接棒的同学反应还是挺快的，马上捡起来跑了，所以我还可以保留了最后的一丁点希望。 最后冲刺了，我们班短跑的开挂小短腿向我们冲了过来。最后大约一点距离时，他把第六名超越了。 裁判公布排名了，我们班是第五名。 我们接力赛只得了第五名！唉，看来免周末的作业是别想了。不过，我们一定会将失败化作动力，争取下次得第一名。 【篇二】 家是幸福的港湾。我家是一个有趣的家庭，每天都会发生一些有趣的事。

爸爸幽默，妈妈风趣，我呢？哈哈，我当然是古灵精怪的调皮鬼了。我家最有趣的事是那次破坏老妈的“减肥计划”。 我老爸有一手好厨艺，轻而易举地把我妈追到手了。现在老爸开了公司，生活也富裕起来，妈妈的苗条身材也已经消逝，所以老妈决定以后三餐吃素，两字——减肥！ 从此以后，我家一日三餐都只能吃一些素菜，比如：小炒白菜，红烧茄子、油焖豆腐…… “哦，老天！为何如此折磨我们？是老妈减肥，为何还要让我们也减肥！？”我和老爸为这悲催的一句话“男主外，女主内”伤得不轻！俺们伤不起呀！ 有一天，老爸把我拉到房间里，悄悄地说：“女儿，这些天我想你吃素菜也吃厌了，不如我们……”。我同意了爸的主意。爸爸买回几斤大龙虾和几斤排骨，准备露一手，哈哈，有口福喽：中午，爸爸从公司回来，做了油焖龙虾和糖醋排骨，当然，还有那苦涩的小白菜。“女儿，吃一个龙虾。这龙虾可好吃了，是我搞关系从大酒店学回来的。快尝一尝！”爸爸向我使眼色，我特意装作享受美味的样子：“嗯，好吃！刚才那糖醋排骨的味道也不赖！啧！啧！啧！老妈你不吃真可惜！”可能老妈也忍不住了，把筷子往桌上重重一放，郑重宣布：“不减肥了！老娘自然美也好看！”哟呼！我与老爸欢呼起来，嘻嘻，不用再受折磨啰！ 这就是我家，一个有趣的家、温馨的家，一个爱意浓浓的家！ 【篇三】 大家好，我叫方光政。我的座右铭是“虚伪的真诚，比魔鬼更可怕，——(泰戈尔)”。这句话的意思是：一个人要诚信，否则会是比魔鬼还要可怕的。它在我的交友过程中起到了很大的作用。 有一次，我在下课的时候，听到隔壁班的一个同学对另一个同学说：“我放学的时候请你吃东西。”接着，在另一个同学走后，那个同学看了看四周，发现基本上没人后，又对旁边的人说：“我才不会请他呢!”听到这句话后，旁边的人对那个同学说：“你不应该骗他。”那个同学说：“我骗他管你什么事?”“你有没有听过虚伪的真诚”，比魔鬼更可怕呢?如果你这一次骗了他，下一次又骗了他，久而久之，他就认为你是比魔鬼还可怕的人，就不会信任你了。这样下去，全校的人都不会信任你了。”旁边的人平静地说。那个同学听见后，惭愧地低下头。 在那件事中，我将这个关于诚信的名言牢牢地记在心里，并将它作为了我的座右铭。每当有同学说谎时，我就会用我的座右铭来劝告他们，同时，我也

五年级记事作文500字三篇

五年级记事作文500字三篇 导读：本文五年级记事作文500字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 下午，我们就要举行“水果拼盘”活动了。同学们欣喜若狂、激动万分，可不是嘛!我们都盼着下午快点来呢! 活动开始了，同学们迫不及待地拿出了水果，个个跃跃欲试，脸上漾溢着欢乐的心情，壮老师宣布开始，我们争先恐后地拿起刀子，把水果切得“体无完肤”，“片甲不留”，同时，也是小心翼翼的，生怕把手切破了。丰钰就把手切破了。本来切得好好的，不知怎么的，手上多了一条口子——流血了!怎么这么不小心!我想。 我们忙得不可开交，先把这个切切，又把那个剁剁，同学们也不例外，这么人切，那个人摆，摆得不对，还不忘说上两句，旁边人显得有些焦急，就这样，时间在你一言我一语中流逝。 我们把黄瓜和小番茄摆在周围，红中有绿，绿中有红，漂亮极了，又用橙子片、一块火龙果、四块金瓜和切成三角形的橙子摆成一朵花，放在中间，完成了。 一节课过去了，同学们都相继完成了他们的作品，放在讲台上，真是奇形怪状，有“万圣节之夜”、“千手观音”等等，我都流口水了。 开始评奖了，天哪!几乎都是冲着吴佳逸一组来的!结果可想而知，

吴佳逸一组的“万圣节之夜”一举夺魁，中了一等奖! 把水果拼盘拿下来，壮老师大声喊道：“开吃!”话未落音，同学们就冲上去，将水果拼盘一举消灭，有人还没吃够，又到别的组“乞讨”去了…… 活动在同学们的笑声中结束了，这次活动，不仅让同学们相互之间更加团结，还锻炼了同学们的动手能力，真是一举两得啊! 【篇二】 秋天是个瓜果飘香的季节，你看街边水果店里，摆满了红红的苹果，黄黄的鸭梨，当然还有我最爱吃的桔子。一想到桔子酸中带甜，甜中带酸的美味，我就想流口水。 今天是休息天，妈妈给我买回一袋桔子，只见那黄灿灿的桔子，像一个个小皮球，外皮上还带着小点点。我迫不及待地拿起一个桔子，一股淡淡的清香扑鼻而来。我麻利地剥开桔子皮，只见桔子的果肉紧紧地挨在一起，好似一群手挽手团坐在一起的亲兄弟。果肉的外面裹着像蜘蛛网一样密密麻麻的白丝。撕下一瓣果肉放进嘴里，咬一口，顿感桔香四溢，又酸又甜的汗水流满口中，清爽无比。我忍不住拿起第二个、第三个、第四个…… 正当我吃得开心时，忽然脑子里闪出一个身影--------妈妈。“嘿!我竟然忘记了给妈妈吃桔子。”我自言自语道。于是，我选了一个大的桔子给妈妈吃，妈妈却说：“你喜欢吃桔子，就多吃点吧。”说着，妈妈把桔子还给了我，我硬要把桔子塞给妈妈，一边塞，一边说：“妈妈，你辛苦了，一定要吃。”妈妈才收下，剥开了吃了一片。妈妈一

作文要素

[一】搞清楚各种文体的结构，要素。 1，记叙文：第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、起因、经过、结果。否则文章就不完整。 第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条关联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。 第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯。 第四，要有条理。一篇好的记叙文，最重要的就是条理。乱七八糟的文章，就算是字字珠玑、妙语连珠也不受青睐。 记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、记叙事件的文体。 记叙文一般由时间（指事件发生的时间）、地点（指事件发生的地方）、人物（指事件的中心人物）、事件（起因、经过、结果）构成。 2，议论文：议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。 议论文有三要素：论点、论据、论证。 根据题目写出一个观点，再加以阐述说明，重要的是要有说服能力，三要素缺一不可，下面的仔细看看，以后就可以多试着写作，这样作文才可以有长进。此外，还要多记一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的应用。 3，说明文；第一，内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确，以确凿的材料为依据，如实反映客观事物的特征、本质及规律，具有严密的科学性。 第二，结构上的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的，为了给读者以明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序(程序顺序也是时间顺序的一种)、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上，所以阅读说明文时，理清结构层次与把握说明顺序是一致的。 第三，语言的准确性。说明文的实用性很强，语言表达“失之毫厘”，其结果就会“谬以千里”，所以说明文语言要求准确无误，给读者以科学的认识。在科技飞速发展的今天，说明文的应用越来越广泛，各门学科的教科书、科普读、知识小品、解说词、说明书等都是说明文。可以说，说明文和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。 说明方法：常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。 小学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较。 中学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、作引用、画图表、下定义、作诠释、摹状貌。 “作假设”小学和初中不常用，一般是到高中和大学才可能学到。 【二】定题目 题目不宜抽象，最好简单明了，太过抽象导致扣分；范围要小，题目范围大了，导致自己在写作时思路乱，也导致老师难以阅读。 【三】作文开头，结尾。 开头，结尾不宜超出第五行{100字}，特别是中考，容易扣分。开头结尾都要点题，中心思想要突出，尽量引出下文，最好开门见山。开头第一句要考虑清楚，第一句容易影响后面的思路。 【四】技巧 一、一种体裁

作文课《抓住细节》教学设计

作文课《抓住细节》教学设计 本单元的写作要求是“抓住细节”，这一单元的写作目的是指导学生抓住细节，刻画人物，表达情感。教材中首先指出什么是细节描写;接着列举《阿长与山海经》中的例子帮助学生更好理解;然后通过回忆学过的课文内容，简短记录记忆深刻的细节的方式，更好的体会细节描写的作用;最后提示学生细节描写要注意的问题：要学会抓住真实、典型、生动的细节进行描写，才能更好地表现事物特征或作者情感。 二、学情分析 七年级学生的写作类型主要以写人叙事的记叙文为主，他们虽然有小学六年写作经验的积累，但是缺少对人物、生活细致的观察。记叙事件不具体，很笼统，描写人物和写景状物时，不会抓住细微处具体刻画，造成文章空洞，缺少细节，不能很好刻画人物，表达情感。因此，对学生进行细节描写的指导与训练尤为重要。

三、教学目标 1.了解细节描写及常见类型，理解细节描写在写作中的作用。 2.学习捕捉生活的细节，描写生动的细节。 3.在写作中运用细节描写来表达情感。 四、教学重点 掌握几种细节描写的方法并会运用。 五、教学难点 学会运用典型、生动的细节来表达真情实感。 六、教学准备

学案：人物描写分析材料 七、教学时数 一课时 八、教学过程 (一)对比句子——明确什么是细节描写 导语：请同学们读两个句子，帮助老师判断哪一句更好。 句子1：烈日当空，火热的太阳炙烤着大地，热极了。 句子2：烈日当空，火热的太阳炙烤着大地，道路两旁的庄稼热得低下头，弯下腰;河里的水烫手;地里的土冒烟。 出示任务：1.你认为哪一个句子好?为什么?

2.第2句比第1句增加了一些内容,说说增补了哪些内容? 3.什么是细节描写：细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微而具体的刻画。 小结：根据表现内容，细节可以大致分为肖像细节、语言细节、动作细节、景物细节等。大家之所以认为第二个句子好，正是因为与第一个句子相比较，第二句对周边景物进行了更加细致的描写，更好表现了天气的炎热。因此，要想更好表情达意，抓住细节描写是非常重要的。 (二)欣赏典型细节描写——体会细节描写作用 1.有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里……他面色死灰，两只眼上都结着一层翳……他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸……

叙事作文400字五年级三篇

叙事作文400字五年级三篇 导读：本文叙事作文400字五年级三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 接力赛要开始了，我们同学们都很紧张，因为接力赛得了前三名才有机会免去周末的语文作业。 随着砰的一声，我们八个班都开始跑了起来，我在第八棒，前七棒都是处于第二名的位置，马上该我跑了，我的心里好装着一只小兔子似的非常地紧张，做着随时准备接棒的样子，左脚上前一步，眼睛全神贯注地注视着跑来的同学。 我接到棒了，接到棒之后马上使出全身的力气来跑，在距离下一棒只有十米不到时，我把第一名给超越了。 我把棒交给了第九棒的同学，我正在庆幸我没有掉棒时，第九棒和第十棒的交接棒时，送棒的同学直接握着棒跑进了人群中，而接棒的同学却还愣在原地发呆。这次意外发生过后，我们成了第二名了。我心想：我们应该还会有一个前三名吧。 在最后十几棒的时候又有意外发生了，这次的错误更加大了。掉棒了！而且接棒的同学反应非常迟顿，呆呆地等着边上的同学捡起来给她，她才跑。掉了这一棒之后，我们班的成绩直接，掉到了第五名，我心想可能前三名不保了。 雪上加霜的是，就在最后几棒，我们班居然又掉棒了。不过这回，

接棒的同学反应还是挺快的，马上捡起来跑了，所以我还可以保留了最后的一丁点希望。 最后冲刺了，我们班短跑的开挂小短腿向我们冲了过来。最后大约一点距离时，他把第六名超越了。 裁判公布排名了，我们班是第五名。 我们接力赛只得了第五名！唉，看来免周末的作业是别想了。不过，我们一定会将失败化作动力，争取下次得第一名。 【篇二】 同学们，你们在小学五年级的生活里，一定发生过很多事吧！我也发生过很多事。有开心的事、伤心的事、有好笑的事。可是我永远忘不了一件事，那件事使我非常后悔，现在就告诉同学们那件事是怎样发生的。 有一次，我买了一个新的转笔机，这个转笔机小巧玲珑，是个新牌子，我攒了一个月的零花钱才买的。一天我把转笔机带到学校来，可是要削铅笔时，却找不到转笔机了。我很着急，书包、书桌堂里找个遍。就是不见转笔机的影。我的同学任峥汇见我很着急地乱翻就问我：“你在找什么呀？”我说：“我正在找我的转笔机。”她说：“找不到就先使我的吧！”她拿出转笔机的刹那间，我愣住了。她的转笔机和我的转笔机竟一模一样。可是我买的时候是最后一个呀！我想：“贼，肯定是她。肯定是她偷了我的转笔机。“我很生气的转过身去，她好像什么也没发生一样地坐下了。这样我更生气了。放学了我不想理她，自己先走了。可是我走到了半路遇见了她。她和我说话我也不

六年级作文如何选材

六年级作文如何选材 人们常说，写作文，三分在技巧，七分在选材。那么，六年级作文如何选材呢? (一)感悟身边的风景，以活取胜。 我们不仅要深入生活，观察生活，而且要思考，达到心灵的感悟。感悟给我们无比广阔的想象和联想的空间。当看到料峭春风中的杨柳吐绿时，我们认识到生命的律动;当看到层林尽染时，我们体会到磨难中的成熟;当看到雪压青松时，我们理解到不屈的抗争。这都是你独特的感悟，这样我们就会在选材上避开众人都可能选的材料，从而做到"人无我有，人有我新，人新我特"。让我们睁大发现的眼睛用一颗善感的心去感受生活的生动与美妙。当你留心观察了，用心思考了，当你面对作文题的那一刻，就会惊喜的发现，平时那一点一滴的关注，已转换成了作文的素材，正向你眨着眼笑呢。 (二)选择曾经打动过自己的镜头，以情取胜。 在你记忆的长河里，肯定有不少精彩的瞬间、动人的镜头、感人的场面，他们曾深深地震撼过你，感动过你，岁月可以淡化人的记忆，然而他们却象电影特写镜头一样长久地留在你记忆的长河里，并不时冲击着你的心扉，使你情不自禁地拿起笔。假如那些曾震憾过你，感动过你的精彩片断或瞬间能在作文时流入你的笔端，相信那份真情同样会感染读者，打动读者。这个范例也在告诉我们，作文要写出“真

体验”离不开自我，也就是用自己的笔，写自己的感情，自己的认识，自己的感受，自己的思考。 (三)要从大处着眼，小处入手，以小取胜。 生活不是一潭死水，日新月异突飞猛进的生活改变着人们，而人们也不断创造新的生活。所谓大处着眼，无非在提示我们的作文必须合乎时代的节拍，把自己所写的内容放到时代的背景中,反映时代的特点。拿到作文题，选材时还要善于小题大做-比如以“关心”为题，结合自己的切身感受，写一篇有真情实感的文章。有位同学有大家为一个满月孩子起名字的热衷，引出一位被漠视的老人，家人对待小孩与老人的不同态度，对比鲜明，反映了具有社会意义的深刻主题。 还要善于以小见大，选择那些能充分表现文章主旨的小事件、小人物、小场景来表现重大的主题。世事洞明皆学问，人情练达即文章。当你在生活中走过，时，信手拈来会发现其中的作文信息：路边商场门口的对联，积淀着文化的意蕴;菜市场小贩的叫卖，朴素中也有一点点生动的艺术;今天的饭桌上，父母谈到了一个贪官受到了应有的惩罚‘电视里讲神舟飞天，圆了中国人民载人航天的梦想，爸爸的手机上收到了一条语言优美的祝福短信;妈妈的同事要乔迁新居;你偶尔从报上读到了电视广告的时间、形式，用字等都已受到了条文限制......这些东西切入点虽小，却蕴含着丰富的内容。写作时只有从小处入手，才能写的具体、生动、感人，才能避免假大空的现象。照相事小吧，同样也可以引人思考，阐发议论。 (四)选择生活中最值得喝彩的瞬间做细节描写

8年级语文叙事作文400字_叙事作文400字五年级

8年级语文叙事作文400字_叙事作文400字五年级 细节描写是记叙文的重要环节,记叙文升格一定要有丰富鲜活的细节描写,这样写出来的记叙文才能更形象生动。以下是小编为大家整理的关于8年级语文叙事作文400字，给大家作为参考，欢迎阅读! 8年级语文叙事作文400字篇1 有许许多多的动物、植物和人都很热爱生命。比如说我们最熟悉的大力士蚂蚁，又比如说坐在轮椅上得快乐之神霍金，可我觉得最热爱生命的还是那绿油油的大树。 我记得，在星期二的下午放学时，突然下起了暴雨。这时，天空中好像弥漫着一层薄薄的白纱，正当我准备把扫把放进墙角时，惊人的一幕出现了：狂风正不停的刮着绿油油的大树，仿佛在说：大树，我今天一定要将你连根拔起!说完，又开始刮起了一阵又一阵的大风，而大树已经被吹得东倒西歪，那时，我真担心它会倒在狂风暴雨之下。可是，大树一直挺立在那个地方，毫不畏惧，当风停了，雨住了，我跑到小房间里一看，那棵绿油油的大树依然挺立在那里。 不光是大树热爱生命，洋葱也很热爱生命。有一次，奶奶买回了几个可爱的小洋葱，并将它们放进菜篮子里，过了几天，我们便都忘记它们了。大概过了二三十天后，天气变温暖了，一天，姐姐在洗手的时候突然发现洋葱的头上竟冒出一节绿绿的小苗，那些洋葱居然可以在没有阳光，没有泥土的篮子中，不屈向上，茁壮生长，可真了不起呀! 是啊，我们应该向大树、洋葱学习，而不是遇到一点困难就退缩，碰到一点挫折就畏惧，我们一定要向它们一样热爱生命，珍爱生命! 8年级语文叙事作文400字篇2 生命是被踏过而顽强生长的小草;是在死亡面前奋力求生的飞蛾;是那怦怦直跳的心脏;是一分一秒珍惜时间这些动人的场面，一次又一次的在我眼前闪过。他们用这些动作，表达出了对生命的热爱。