高中数学《不等式》知识点归纳
一、选择题
1.已知实数x 、y 满足约束条件103300x y x y y -+≥??
--≤??≥?
,则2z x y =+的最大值为( )
A .1-
B .2
C .7
D .8
【答案】C 【解析】 【分析】
作出不等式组表示的平面区域,作出目标函数对应的直线,结合图象知当直线过点C 时,z 取得最大值.
【详解】
解:作出约束条件表示的可行域是以(1,0),(1,0),(2,3)-为顶点的三角形及其内部,如下图表示:
当目标函数经过点()2,3C 时,z 取得最大值,最大值为7.
故选:C. 【点睛】
本题主要考查线性规划等基础知识;考查运算求解能力,数形结合思想,应用意识,属于中档题.
2.已知点(2,0)M ,点P 在曲线2
4y x =上运动,点F 为抛物线的焦点,则2
||||1
PM PF -的最
小值为( ) A 3B .51)
C .45
D .4
【答案】D 【解析】 【分析】
如图所示:过点P 作PN 垂直准线于N ,交y 轴于Q ,则11PF PN PQ -=-=,设
(),
P x y,0
x>,则
2
||4 ||1
PM
x PF x
=+
-
,利用均值不等式得到答案.
【详解】
如图所示:过点P作PN垂直准线于N,交y轴于Q,则11
PF PN PQ
-=-=,设()
,
P x y,0
x>,则
()()
22
2
22224
||||4
4
||1
x y x x
PM P
P
M
x
F x
Q
P x x
-+-+
====+≥
-
,当
4
x
x
=,即2
x=时等号成立.
故选:D.
【点睛】
本题考查了抛物线中距离的最值问题,意在考查学生的计算能力和转化能力.
3.若,x y满足约束条件
360,
60,
1,
x y
x y
y
-+≥
?
?
+-≤
?
?≥
?
则z x y
=-的最小值为()
A.4 B.0 C.2-D.4-
【答案】D
【解析】
【分析】
画出约束条件所表示的平面区域,结合图象确定目标函数的最优解,代入即可求解.
【详解】
由题意,画出约束条件
360
60
1
x y
x y
y
-+≥
?
?
+-≤
?
?≥
?
所表示的可行域,如图所示,
目标函数z x y
=-,可化为直线y x z
=-当直线y x z
=-经过A时,z取得最小值,
又由3601
x y y -+=??=?,解得(3,1)A -,
所以目标函数的最小值为min 314z =--=-. 故选:D .
【点睛】
本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力.
4.某企业生产甲、乙两种产品需用到A,B 两种原料,已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用总量如下表所示.若生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得的最大利润为( )
甲 乙 每天原料的可用总量 A(吨) 3 2 12 B(吨)
1
2
8
A .12万元
B .16万元
C .17万元
D .18万元
【答案】D 【解析】 【分析】
根据条件列可行域与目标函数,结合图象确定最大值取法,即得结果. 【详解】
设每天甲、乙产品的产量分别为x 吨、y 吨由已知可得3212,28,0,0,
x y x y x y +≤??+≤?
?≥??≥?
目标函数34z x y =+,作出约束条件表示的可行域如图中阴影部分所示,
可得目标函数在点P 处取得最大值,由28,
3212,
x y x y +=??+=?得()2,3P ,则
max 324318z =?+?=(万元).选D.
【点睛】
线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.
5.已知关于x 的不等式()()2
22240m x m x -+-+>得解集为R ,则实数m 的取值范
围是( ) A .()2,6
B .()(),26,-∞+∞U
C .(](),26,-∞?+∞
D .[)2,6
【答案】D 【解析】 【分析】
分20m -=和20m -≠两种情况讨论,结合题意得出关于m 的不等式组,即可解得实数
m 的取值范围.
【详解】
当20m -=时,即当2m =时,则有40>,该不等式恒成立,合乎题意;
当20m -≠时,则()()2
20
421620m m m ->????=---?
,解得26m <<. 综上所述,实数m 的取值范围是[)2,6. 故选:D. 【点睛】
本题考查利用变系数的二次不等式恒成立求参数,要注意对首项系数是否为零进行分类讨论,考查运算求解能力,属于中等题.
6.若实数,,a b c ,满足222a b a b ++=,2222a b c a b c ++++=,,则c 的最大值是( )
A .
43
B .2log 3
C .
25
D .2
4log 3
【答案】D 【解析】 【分析】
利用基本不等式求出2a b
+的最小值后可得221
a b
a b ++-的最大值,从而可得2c 的最大值,故可
得c 的最大值. 【详解】
因为222a b a b ++=,故222a b a b ++=≥= 整理得到24a b +≥,当且仅当1a b ==时等号成立.
又因为2222a b c a b c ++++=,故2114
211212133
a b c
a b a b +++==+≤+=--,
当且仅当1a b ==时等号成立,故max 24log 3
c =. 故选:D. 【点睛】
本题考查基本不等式的应用以及指数不等式的解,应用基本不等式求最值时,需遵循“一正二定三相等”,如果多变量等式中有和式和积式的关系,则可利用基本不等式构造关于和式或积式的不等式,通过解不等式来求最值,求最值时要关注取等条件的验证.
7.已知集合{}0lg 2lg3P x x =<<,2
12Q x x ??=>??-??
,则P Q I 为( )
A .()0,2
B .()1,9
C .()1,4
D .()1,2
【答案】D 【解析】 【分析】
集合,P Q 是数集,集合P 是对数不等式解的集合,集合Q 是分式不等式解的集合,分别求出解集,再交集运算求出公共部分. 【详解】
解:{}
19P x x =<<,{}
02Q x x =<<;
()1,2P Q ∴?=.
故选:D. 【点睛】
本题考查对数函数的单调性及运算性质,及分式不等式的解法和集合交集运算,交集运算口诀:“越交越少,公共部分”. 简单对数不等式问题的求解策略:
(1)解决简单的对数不等式,应先利用对数的运算性质化为同底数的对数值,再利用对数函数的单调性转化为一般不等式求解.
(2)对数函数的单调性和底数的值有关,在研究对数函数的单调性时,要按01a <<和1a > 进行分类讨论.
分式不等式求解:先将分式化为整式;注意分式的分母不为0.
8.对于函数()f x ,若12,x x 满足()()()1212f x f x f x x +=+,则称12,x x 为函数()f x 的
一对“线性对称点”.若实数a 与b 和+a b 与c 为函数()3x
f x =的两对“线性对称点”,则c
的最大值为( ) A .3log 4 B .3log 41+
C .
43
D .3log 41-
【答案】D 【解析】 【分析】
根据已知有333b c a b c a ++++=,可得1313
1
c
a b
+=+
-,只需求出3a b +的最小值,根据
333a b a b +=+,利用基本不等式,得到3a b +的最小值,即可得出结论.
【详解】
依题意知,a 与b 为函数()3x
f x =的“线性对称点”,
所以33323323a b a b a b a b ++=+=≥?, 故34a b +≥(当且仅当a b =时取等号).
又+a b 与c 为函数()3x
f x =的“线性对称点,
所以333b c a b c a ++++=,
所以314
3131313
a b c
a b a b +++==+≤--,
从而c 的最大值为3log 41-. 故选:D. 【点睛】
本题以新定义为背景,考查指数函数的运算和图像性质、基本不等式,理解新定义含义,正确求出c 的表达式是解题的关键,属于中档题.
9.已知不等式组y x
y x x a ≤??
≥-??≤?
表示的平面区域的面积为9,若点
, 则
的最大值为( )
A .3
B .6
C .9
D .12
【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】
分析:先画出满足约束条件对应的平面区域,利用平面区域的面积为9求出3a =,然后分析平面区域多边形的各个顶点,即求出边界线的交点坐标,代入目标函数求得最大值. 详解:作出不等式组对应的平面区域如图所示:
则(,),(,)A a a B a a -,所以平面区域的面积1
292
S a a =??=, 解得3a =,此时(3,3),(3,3)A B -,
由图可得当2z x y =+过点(3,3)A 时,2z x y =+取得最大值9,故选C.
点睛:该题考查的是有关线性规划的问题,在求解的过程中,首先需要正确画出约束条件对应的可行域,之后根据目标函数的形式,判断z 的几何意义,之后画出一条直线,上下平移,判断哪个点是最优解,从而联立方程组,求得最优解的坐标,代入求值,要明确目标函数的形式大体上有三种:斜率型、截距型、距离型;根据不同的形式,应用相应的方法求解.
10.若实数x ,y 满足40,30,0,x y x y y --≤??
-≥??≥?
,则2x y y +=的最大值为( )
A .512
B .8
C .256
D .64
【答案】C 【解析】 【分析】
作出可行域,如下图阴影部分所示,令x y m +=,可知要使2m z =取到最大值,只需m
取到最大值即可,根据图像平移得到答案. 【详解】
作出可行域,如下图阴影部分所示,
令x y m +=,可知要使2m z =取到最大值,只需m 取到最大值即可, 观察图像可知,当直线x y m +=过点()6,2A 时m 取到最大值8, 故2x y y +=的最大值为256. 故选:C .
【点睛】
本题考查了线性规划问题,画出图像是解题的关键.
11.已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,则x+2y 的最小值是 A .3 B .4 C .
92
D .
112
【答案】B 【解析】 【详解】
解析:考察均值不等式2
228(2)82x y x y x y +??+=-?≥- ?
??,整理得
2(2)4(2)320x y x y +++-≥即(24)(28)0x y x y +-++≥,又x+2 y>0,24x y ∴+≥
12.已知集合{}
2
230A x x x =-->,(){}
lg 11B x x =+≤,则()
R A B =I e( )
A .{}13x x -≤<
B .{}19x x -≤≤
C .{}13x x -<≤
D .{}19x x -<<
【答案】C 【解析】 【分析】
解出集合A 、B ,再利用补集和交集的定义得出集合()
R A B ?e.
【详解】
解不等式2230x x -->,得1x <-或3x >;
解不等式()lg 11x +≤,得0110x <+≤,解得19x -<≤.
{}
13A x x x ∴=-或,{}19B x x =-<≤,则{}13R A x x =-≤≤e,
因此,(){}
13R A B x x ?=-<≤e,故选:C. 【点睛】
本题考查集合的补集与交集的计算,同时也考查了一元二次不等式以及对数不等式的求解,考查运算求解能力,属于中等题.
13.已知不等式240x ax -+≥对于任意的[1,3]x ∈恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A .(,5]-∞ B .[5,)+∞
C .(,4]-∞
D .[4,)+∞
【答案】C 【解析】
若不等式240x ax -+≥对于任意的[1,3]x ∈恒成立,则4
a x x
≤+对于任意的[1,3]x ∈恒成立,∵当[1,3]x ∈时,4
[4,5]x x
+
∈,∴4a ≤,即实数a 的取值范围是(,4]-∞,故选C .
【方法点晴】本题主要考查利用导数求函数的最值以及不等式恒成立问题,属于难题.不等式恒成立问题常见方法:① 分离参数()a f x ≥恒成立(()max a f x ≥即可)或()a f x ≤恒成立(()min a f x ≤即可);② 数形结合(()y f x = 图象在()y g x = 上方即可);③ 讨论最值()min 0f x ≥或()max 0f x ≤恒成立;④ 讨论参数. 本题是利用方法 ① 求得a 的取值范围的.
14.定义在R 上的函数()f x 对任意()1212,x x x x ≠都有
()()
1212
0f x f x x x -<-,且函数
(1)=-y f x 的图象关于(1,0)成中心对称,若s 满足不等式
()()222323f s s f s s -+--+?,则s 的取值范围是( )
A .13,2??--
????
B .[3,2]--
C .[2,3)-
D .[3,2]-
【答案】D 【解析】 【分析】
由已知可分析出()f x 在R 上为减函数且()y f x =关于原点对称,所以不等式等价于
()()222323f s s f s s -+-+-?,结合单调性可得222323s s s s -+≥-+-,从而可求
出s 的取值范围. 【详解】
解:因为对任意()1212,x x x x ≠都有
()()
1212
0f x f x x x -<-,所以()f x 在R 上为减函数;
又(1)=-y f x 的图象关于(1,0)成中心对称,所以()y f x =关于原点对称, 则(
)(
)(
)
2
2
2
232323f s s f s s f s s -+--+=-+-?,所以
222323s s s s -+≥-+-,
整理得260s s +-≤,解得32s -≤≤. 故选:D. 【点睛】
本题考查了函数的单调性,考查了函数的对称性,考查了一元二次不等式的求解.本题的关键是由已知得到函数的单调性和对称性,从而将不等式化简.
15.已知函数1
()cos 2(2)sin 2
f x m x m x =
+-,其中12m ≤≤,若函数()f x 的最大值记为()g m ,则()g m 的最小值为( ) A .14
-
B .1 C
.D
1
【答案】D 【解析】 【分析】
2()sin (2)sin 2
m
f x m x m x =-+-+,令sin [1,1]x t =∈-,则2(2)2
m
y mt m t =-+-+,结合12m ≤≤可得()2211
2
2(2)31144t m m m g m y m m m
=-+-===+-,再利用基本不等式即可得到答案.
【详解】 由已知,221()(12sin )(2)sin sin (2)sin 22
m f x m x m x m x m x =
-+-=-+-+, 令sin [1,1]x t =∈-,则2
(2)2
m
y mt m t =-+-+,因为12m ≤≤, 所以对称轴为2111
[0,]222
m t m m -=
=-∈,所以 (
)2211
2
2(2)3111144t m m m g m y m m m =-+-===+-≥=,当且仅当
3
m =
时,等号成立. 故选:D 【点睛】
本题考查换元法求正弦型函数的最值问题,涉及到二次函数的最值、基本不等式的应用,考查学生的数学运算能力,是一道中档题.
16.若两个正实数x ,y 满足142x y +=,且不等式2
m 4
y x m +<-有解,则实数m 的取值
范围是 ( ) A .(1,2)- B .(,2)(1,)-∞-+∞U C .()
2,1-
D .(,1)(2,)-∞-+∞U
【答案】D 【解析】 【分析】
将原问题转化为求最值的问题,然后利用均值不等式求最值即可确定实数m 的取值范围. 【详解】 若不等式24y x m m +
<-有解,即2()4
min y
m m x ->+即可, 142x y +=Q
,12
12x y
∴+=, 则
121221112121124422482
y y x y x x x y y x ????+
=++=+++≥+=+=+?=+= ? ?????,
当且仅当28x y y x
=,即22
16y x =,即4y x =时取等号,此时1x =,4y =, 即()24
min y
x +
=, 则由22m m ->得220m m -->,即()()120m m +->, 得2m >或1m <-,
即实数m 的取值范围是()(),12,-∞-?+∞, 故选D . 【点睛】
本题主要考查基本不等式的应用,利用不等式有解转化为最值问题是解决本题的关键.
17.已知M 、N 是不等式组1,1,10,6x y x y x y ≥??≥?
?-+≥??+≤?所表示的平面区域内的两个不同的点,则
||MN 的最大值是( )
A .17
B .
342
C .32
D .
172
【答案】A 【解析】 【分析】
先作可行域,再根据图象确定MN 的最大值取法,并求结果. 【详解】
作可行域,为图中四边形ABCD 及其内部,由图象得A(1,1),B(2,1),C(3.5,2.5),D(1,5)四点共圆,BD 为直径,所以MN 的最大值为BD=21417+=,选A.
【点睛】
线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.
18.数学中的数形结合,也可以组成世间万物的绚丽画面.一些优美的曲线是数学形象美、对称美、和谐美的结合产物,曲线2
23
2
2
():16C x y x y =+恰好是四叶玫瑰线.
给出下列结论:①曲线C 经过5个整点(即横、纵坐标均为整数的点);②曲线C 上任意一点到坐标原点O 的距离都不超过2;③曲线C 围成区域的面积大于4π;④方程
()223221)60(x y x y xy +=<表示的曲线C 在第二象限和第四象限其中正确结论的序号是
( ) A .①③ B .②④ C .①②③ D .②③④
【答案】B 【解析】 【分析】
利用基本不等式得2
2
4x y +≤,可判断②;22
4x y +=和()
3
22
2216x y x y +=联立解得
222x y ==可判断①③;由图可判断④.
【详解】
()
2
223
2
222
16162x y x
y
x y ??++=≤ ???
,
解得2
2
4x y +≤(当且仅当22
2x y ==时取等号),则②正确; 将2
2
4x y +=和()
3
22
2216x y x y +=联立,解得222x y ==,
即圆2
2
4x y +=与曲线C 相切于点
2,2,(2,2-,(2,2,
2,2-,
则①和③都错误;由0xy <,得④正确. 故选:B. 【点睛】
本题考查曲线与方程的应用,根据方程,判断曲线的性质及结论,考查学生逻辑推理能力,是一道有一定难度的题.
19.已知正数x ,y 满足14
4x y
+=,则x y +的最小值是( ) A .9 B .6
C .
94
D .
52
【答案】C
【解析】 【分析】 先把x y +转化成1
14()4x y x y ??+?+ ??
?
,展开后利用均值不等式即可求解. 【详解】
Q 正数x ,y 满足
14
4x y
+=, 11414149
()14524444y x y x x y x y x y x y x y ??????∴+=+?+=++++?= ? ? ? ???????
…, 当且仅当4144
y x
x y
x y
?=??
??+=??,即34x =,32y =时,取等号.
故选:C 【点睛】
本题主要考查了基本不等式在最值问题中的应用,基本不等式一定要把握好“一正,二定,三相等”的原则,属于基础题.
20.以A 为顶点的三棱锥A BCD -,其侧棱两两互相垂直,且该三棱锥外接球的表面积为8π,则以A 为顶点,以面BCD 为下底面的三棱锥的侧面积之和的最大值为( ) A .2 B .4
C .6
D .7
【答案】B 【解析】 【分析】
根据题意补全几何图形为长方体,设AB x =,AC y =,AD z =,球半径为R ,即可由外接球的表面积求得对角线长,结合侧面积公式即可由不等式求得面积的最大值. 【详解】
将以A 为顶点的三棱锥A BCD -,其侧棱两两互相垂直的三棱锥补形成为一个长方体,如下图所示:
长方体的体对角线即为三棱锥A BCD -外接球的直径, 设AB x =,AC y =,AD z =,球半径为R , 因为三棱锥外接球的表面积为8π, 则284R π=π,
解得R =
,所以体对角线为,
所以2
2
2
8x y z ++=,
111222
S yz xy xz =
++侧面积 由于()()()()
2
2
2
2
2
2
240x y z
S x y y x x z ++-=-+-+-≥,
所以416S ≤,故4S ≤,
即三棱锥的侧面积之和的最大值为4, 故选:B. 【点睛】
本题考查了空间几何体的综合应用,三棱锥的外接球性质及应用,属于中档题.
1、(本小题满分14分) 已知函数. (1)当时,如果函数仅有一个零点,求实数的取值范围; (2)当时,试比较与的大小; (3)求证:(). 2、设函数,其中为常数. (Ⅰ)当时,判断函数在定义域上的单调性; (Ⅱ)若函数的有极值点,求的取值范围及的极值点; (Ⅲ)当且时,求证:. 3、在平面直角坐标系中,已知椭圆.如图所示,斜率为且不过原 点的直线交椭圆于,两点,线段的中点为,射线交椭圆于点,交直 线于点. (Ⅰ)求的最小值; (Ⅱ)若?,(i)求证:直线过定点;
(ii )试问点,能否关于轴对称?若能,求出 此时 的外接圆方程;若不能,请说明理由. 二、计算题 (每空? 分,共? 分) 4 、设函数 的图象在点处的切线的斜率 为 ,且函数为偶函数.若函数 满足下列条件:①;② 对一切实数 ,不等式恒成立. (Ⅰ)求函数的表达式; (Ⅱ)求证: . 5 、已知函数: (1 )讨论函数的单调性; (2) 若函数 的图像在点 处的切线的倾斜角为,问:在什么范围取值 时,函数 在区间上总存在极值? (3)求证:.
6、已知函数=,. (Ⅰ)求函数在区间上的值域; (Ⅱ)是否存在实数,对任意给定的,在区间上都存在两个不同的, 使得成立.若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由; (Ⅲ)给出如下定义:对于函数图象上任意不同的两点,如果对 于函数图象上的点(其中总能使得 成立,则称函数具备性质“”,试判断函数是不是具 备性质“”,并说明理由. 7、已知函数 (Ⅰ)若函数是定义域上的单调函数,求实数的最小值; (Ⅱ)方程有两个不同的实数解,求实数的取值范围; (Ⅲ)在函数的图象上是否存在不同两点,线段的中点的横坐标 为,有成立?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. 8、已知函数: ⑴讨论函数的单调性;
1 2019届高三第三次模拟考试卷 理 科 数 学(四) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的. 1.[2019·温州适应]已知i 是虚数单位,则2i 1i +等于( ) A .1i - B .1i + C .1i -- D .1i -+ 2.[2019·延边质检]已知1=a ,2=b ,()-⊥a b a ,则向量a 、b 的夹角为( ) A . π6 B . π4 C . π3 D . π2 3.[2019·六盘水期末]在ABC △中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且1a = ,b =, π 6A =,则B =( ) A . π6 B . π3 C . π6或5π6 D . π3或2π 3 4.[2019·厦门一模]《易经》是中国传统文化中的精髓,下图是易经八卦图(含乾、坤、巽、震、坎、离、艮、兑八卦),每一卦由三根线组成( 表示一根阳线, 表示一根阴线),从八 卦中任取两卦,这两卦的六根线中恰有5根阳线和1根阴线的概率为( ) A . 328 B . 332 C . 532 D . 556 5.[2019·重庆一中]已知某几何体的三视图如图所示(侧视图中曲线为四分之一圆弧),则该几何体的体积为( ) A .24 π + B .12 π- C .14π- D .13 6.[2019·江西联考]程序框图如下图所示,若上述程序运行的结果1320S =,则判断框中应填入( ) A .12k ≤ B .11k ≤ C .10k ≤ D .9k ≤ 7.[2019·江门一模]若()ln f x x =与()2g x x ax =+两个函数的图象有一条与直线y x =平行的公共 切线,则a =( ) A .1 B .2 C .3 D .3或1- 8.[2019·湖师附中]已知拋物线()2:20C y px p =>的焦点为F ,准线:1l x =-,点M 在拋物线C 上,点M 在直线:1l x =-上的射影为A ,且直线AF 的斜率为MAF △的面积为( ) A B . C .D .9.[2019·河南名校]设点P 是正方体1111ABCD A B C D -的对角线1BD 的中点,平面α过点P ,且与 直线1BD 垂直,平面α平面ABCD m =,则m 与1A C 所成角的余弦值为( ) A B C .13 D . 3 10.[2019·合肥质检]“垛积术”(隙积术)是由北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中首创,南宋数学家杨辉、元代数学家朱世杰丰富和发展的一类数列求和方法,有茭草垛、方垛、刍童垛、三角垛等等.某仓库中部分货物堆放成如图所示的“菱草垛”:自上而下,第一层1件,以后每一层比上一层多1件,最后一层是n 件.已知第一层货物单价1万元,从第二层起,货物的单价是上一层单 价的910.若这堆货物总价是910020010n ?? - ??? 万元,则n 的值为( ) 此 卷 只 装 订 不 密 封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号