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大学生对所学专业认知度调查问卷

大学生对所学专业认知度调查问卷
大学生对所学专业认知度调查问卷

大学生对所学专业认知度调查问卷

亲爱的同学:

您好!我们是管理学院人力资源管理的学生,目前,我们正在开展关于大学生对本专业认知度的调查,为了解大学生对所学专业(以主修为主)认知度情况及提出相关意见。希望您能填写您的真实的想法,感谢您能配合我们的调查。

填写要求:回答方式除特殊说明外,其余均为单项选择,请您在相应的选项或方框上打“√”,或是在“—”作答。

A:您的基本情况

A1.您的性别:男女

A2.您现在是大学几年级:大一大二大三

A3.您所在学院“”

B:问卷内容

B1.目前您所学专业是第几志愿?

①第一志愿②第二志愿③第三志愿④学校调剂⑤转专业

B2.您现在喜欢自己的专业吗?

①很喜欢②比较喜欢③一般④不喜欢⑤非常不喜欢B3.您觉得通过在大学的几年专业学习,您会更加了解您所学专业吗?

①当然,学了就会知道学什么②不会,学了学了反而越学越糊涂

③说不清,也许会也许不会④不知道

B4.您所在学院安排专业知识交流会的情况如何?

①有,受益匪浅②有,但没参加

③没有,但希望有④没兴趣,有没有都无所谓

B5.您进入该专业之前,您对该专业的了解程度:

①很了解②比较了解③一般了解④不了解⑤很不了解

B6.您觉得目前您对所学专业了解吗?

①很了解②比较了解③一般了解④不了解⑤很不了解

B7.您觉得目前您所学专业与当初报考期望落差大吗?

①很大②不是很大③没有落差④比期望好

B8.您一般是通过什么途径了解专业知识呢?(可多选)

①书籍、报刊、杂志②课堂学习③网络

④电视或新闻谋体⑤咨询父母、老师、学长、学姐等

B9.您觉得在将来的三年中,您所学专业会有怎样的发展?

①前景很好,属于热专业且发展迅速②前景一般,属于不冷不热专业

③前景不好,属于冷专业且发展缓慢④不了解

B10.您觉得毕业后,自己的专业就业前景如何?

①很好②一般③就业困难④很迷茫⑤无所谓

B11.您对所学专业的就业方向了解吗?

①很了解②一般,只是听说过

③不了解④不想了解,不打算找对口工作

B12.您觉得所学专业对您将来就业有帮助吗

①很大帮助,希望找专业对口的工作②一般,有一定辅助作用

③没多大关系,不打算找对口工作④很迷茫,不知道

B13.您认为学校为您专业所开设的课程对未来就业作用如何?(针对所学专业)①都有作用②个别有用③没用④一点也没用⑤不清楚

B14.如果有一本读物以方便您了解您的专业,您希望从中获取专业的那些信息?(多选;最多三项)

①专业特色②专业课程开设③专业师资力量④专业就业前景

⑤考研率⑥历届毕业就业情况⑦该专业在本校有无硕士点⑧其他

B15.学校安排的教学课程对您的专业知识学习效果如何?

①很好②一般③不好④很不好⑤没兴趣

B16. 您觉得您所学专业有实习的必要吗?

①很有必要,实习是对理论知识深入体会,是对专业知识的有效应用

②有必要,了解一下专业岗位要做什么

③没有必要,直接出去工作还好一些

④无所谓,自己早就另有安排了

B17. 您认为您的实习经历对您的专业认识有什么样的帮助?(多选,未实习者可不选)

①增强了对专业的认识②让我更喜欢自己的专业

③使我对专业工作产生了浓厚的兴趣④学到了专业的实践操作技能

⑤提升了自己专业知识⑥没什么帮助

B18 .您在专业学习时,您有为自己专门设定学习的计划吗?

①有,而且计划很详细②有,但比较模糊③没有,只是想过但没做

④没有,根本没必要⑤从来没想过

B19.对于您所学的专业,您希望能有怎样改善(可从个人、学校、社会等方面考虑)?

感谢您的积极配合与参与!谢谢!愿您学业有成、健康快乐!

大学生就业意向调查问卷

大学生就业意向问卷调查 你好! 也许你是刚踏入大学校门的大一新生,也许你是忙于各种活动和学习的二年级学生,也许你是正四处奔波的大三学生,但有一天,我们都需要面对就业的问题。本次调查旨在进一步探寻白城医专学子们的就业意向,希望能够得到你的支持和配合。 专业________年级_____性别____ 1、是否独生子女: A.是B 不是 2、户口所在地: A.城市 B.农村 3、现在的你对于自己就业意向清楚不? A.很清楚知道自己以后干什么 B.一般 C.不太了解,没有关注 D.没有想过 4、您认为从什么时候开始职业规划比较合适? A.大一 B.大二 C.大三 D. 毕业后 5.你认为现在就业形势如何? A形势严峻,就业难B形势正常

C形势较,就业容易D不了解 6.你对就业渠道选择是? A.参加校园招聘活动 B.参加人才招聘市场 C.亲朋好友推荐 D. 浏览网站招聘信息 7、你如何看待专业不对口现象? A.这种现象很普遍,很容易适应。 B.给就业造成一定的困难,难以适应。 C.专业不对口根本无法就业 D.其它_________ 8、你觉得你的专业找工作容易吗? A.很容易 B.比较容易 C.一般 D.不太容易 E.非常难 9、你求职偏重考虑那种因素? A.前景 B.自我价值的实现 C.薪水 D.社会的需求 10、你希望你能从第一份工作做学到什么? A.宝贵的工作经验 B.建立广阔的人际网络 C.规划未来事业发展方向 D.纯粹一份稳定的工作,作为经济支柱 11、您心中的职业目标与所学专业的相关度是: A.从事与专业相关的工作 B. 通过第二学位谋求职业 C.想要做的工作与所学专业不相干 D.视情况而定 12、您认为我校学生与其他重点院校学生在就业方面相比,优势状况如何?

当代大学生就业方式和就业观念变化的调查问卷

当代大学生就业方式和就业观念变化的调查 亲爱的同学:您好!我们是河南科技大学的大四学生,我们正在进行一项关于当代大学生就业方式和就业观念变化的调查,希望从您这得到关于大学生就业方式和就业观念变化的信息,希望您能够协助我们做好这次调查。该问卷无记名,回答无对错之分,务请您照实回答。下面是我们列出的20个问题。请您点击符合您的选项,谢谢您的配合 Q1:您的性别() ○男○女 Q2:您是大几的学生() ○大一○大二○大三○大四 Q3:您的学校是(学校名称) ____________ Q4:您来自什么地方 ○农村○中小城市○大中城市 Q5:您的毕业意向是 ○直接就业○继续深造○自主创业○出国○其他 Q6:您觉得毕业生应具备哪些素质及能力(多选)() □专业水平 □心理素质 □沟通能力 □组织能力 □适应能力 □品德 Q7:您如何看待专业不对口问题 ○不考虑 ○无所谓,干哪行就是自己的专业 ○先找到工作后待机发展 ○现所学并非所爱专业,会寻求新机会 Q8:您认为:对于专业化强,就业方向单一的学生来说学校该做怎样的调整才能增加就业率() ○增加相关专业的学习科目 ○多开设实践课程提高动手能力 ○提供更多职业技能培训 ○创造多样化的实习机会 Q9:您认为在大学中哪些情况对就业帮助很大(多选)() □学习成绩单□取得的证件□招聘表现□综合技能□人脉网际 □其他(并写出):_____________________ Q10:在求职过程中,最令您困扰的因素是什么(多选)() □学校就业指导不可靠 □对企业岗位专业知识了解不够 □信息量少 □求职方法技巧欠缺 □对社会缺乏了解

Q11:您比较倾向于那种就业方式() ○等待学校的安排 ○家人的社会关系协助 ○靠自己的能力寻找 ○等待机遇的出现 Q12:您将通过何种方式向用人单位介绍自己() ○亲自前往用人单位 ○招聘会现场 ○寄发自荐材料 ○通过熟人介绍 ○其它___________ Q13:在就业过程中,您优先考虑的因素是什么(多选)() □工资待遇□个人发展机会□个人兴趣 □家庭期望□工作时间,压力 Q14:您最希望到什么企业就业() ○国企○外企○私营企业○合资企业○自主创业 Q15:在毕业后,你愿意去基层工作吗() ○愿意○不愿意○无所谓 Q16:您最希望就业的地区() ○一线城市(如北京,上海等) ○二线城市 ○家乡 ○中西部人才急需地区 ○学校所在地 Q17:您预计自己毕业时第一份工作的起薪是多少() ○2000以下 ○2000-4000 ○4000-6000 ○6000以上 Q18:您最想从事的职业部门是() ○金融保险业○教育业○制造业○房地产○信息产业○服务行业 ○政府部门○科研部门○其他——————— Q19:您最期望通过哪些方法提高就业概率() ○提高技能(如考证) ○调整期望 ○提升专业素质 ○学习求职技巧,发展人脉 Q20:您认为造成当前大学生就业难的最大的问题在哪里? ○大学生综合素质不强,不能适应经济社会的发展 ○招聘单位与媒体发布的信息不对称,造成就业市场信息不明朗 ○国家没有足够强大的政策支持,缺乏大学生就业保护与竞争的明确规定 ○选项1高校不能根据国家与社会发展的最新需要及长远需求来适当的调整专业设置与教学资源分配,造成人才稀缺,低素质大学生泛滥的现象

大学生择业观调查表

A 1.你觉得现在就业形势如何? A.严峻43.0% B.还可以22.3% C.容易找16.3% D.不了解18.3% 2. 目前你的打算如何? A.就业60.0% B.读研究生17.0% C.考公务员8.5% D.没想过14.5% 3.主导你择业的主要因素是? A.兴趣35% B.前景23% C.社会需求17% D.个人能力14% E.父母意见11% 4.对就业流程和相关就业制度你是否了解? A.了解20.2% B.不太了解42.3% C.不了解37.5% 5.你认为什么时候开始求职最为合适? A.毕业前一年47% B.毕业前6个月25% C.毕业前2个月16% D.论文答辩后12% 6.你认为比较理想的是在哪个地区就业? A.国外21% B.政府或企业的驻外机构等38% C.经济发达的大城市27% D.中小城市12% E.国家急需人才的边远或农村地区2% 7.当你发现工作不对口时会做出怎样的选择? A.继续做下去,反正有工作就好了47.0% B.不干了,再去找合适的工作 18.3%C看情况,工资可以就继续做,不然就去找其他工作23.6% D.其他11.0% 8.当生活和理想有冲突时你会怎样选择就业? A.生活要紧,理想并不是最重要的55.0% B.实现理想才是最重要的,生活可以慢慢来28.5% C.没想过16.5% 9.周围同学的择业观对你的影响大不大? A.大42.1% B.还可以31.1% C.不大15.0% D.不知道11.6% 10.你对你将来的工作工资要求? A.1000左右19.3% B.1000—2000 29.5% C.2000—3000 32.3% D.3000以上 14.3% E.够开销日常生活就行 4.5% B大学生择业观调查问卷

大学生就业观念调查问卷

2 题,单项选择题,必答:您的学历是? 中专专科本科研究生 第3 题,多项选择题,必答:选择就业时,您将考虑的因素是 薪酬和福利个人发展机会专业对口工作单位性质及规模工作环境自己的性格和兴趣父母的建议 第4 题,单项选择题,必答:您认为就业的主要目的是? 为了实现人生的目标 为社会发展做贡献 为了生存的需要 为建设自己的家庭奠定基础 第5 题,单项选择题,必答:您对目前就业环境和就业政策是否关心和了解?不太了解了解一点不了解非常了解 第6 题,单项选择题,必答:您对自己的专业就业方向及将来就业情况是否了解? 一点不了解了解较少基本了解非常了解 第7 题,多项选择题,必答:您认为影响成功就业的主要因素是? 专业技能学习成绩实习经历学历能力考试证书、技能证书 第8 题,单项选择题,必答:你是否将围绕你的专业选择职业? 一定会视情况而定无所谓一定不会 第9 题,单项选择题,必答:您期望的月薪,以及月薪的最低要求是? 1000以下1000-2000 2000-3000 3000-4000 4000以上 第10 题,单项选择题,必答:您希望到那种类型的企业工作? 国企民营外资自主创业 1. 您的性别:* 男女 2. 您的年级或工作职位* 大一大二大三大四其他 3. 您所攻读的专业* 4. 如何看待专业是否对口的问题?* 专业不对口则不予考虑 先找份工作,以后待机向专业方向发展 所学专业并非自己喜欢,将会寻求新的专业发展方向 无所谓,行行出状元 5. 您在上大学期间是否规划过您的就业目标?*

是否想过,但不是很明确 6. 您的就业态度是什么?* 一步到位,有固定收入 先就业,再择业 不就业,继续深造(考研,出国) 自主创业 7. 对于毕业以后工作的薪酬,您的目标是* 1000以下1000~30003000~50005000以上 8. 您现在进行着怎样的就业准备?* [多选题] 完成学业,多方寻求实习机会,积累经验 想自己创业,并进行了相应的准备 向一些师兄学姐了解更多 进行职业生涯规划 考取尽量多的证书 很焦虑,很茫然,处于困惑和无奈之中 没有特别的准备,相信“车到山前必有路”,顺其自然 9. 您认为要找到理想的工作,除了大学文凭,还需要什么证?* [多选题] 奖学金证书 驾驶证 注册会计师证 英语四六级证 “优干”“三好学生”证书 计算机等级证 体育文艺类获奖证书 报关、报检员证 其他 10. 您认为最能在找工作时给你帮助的是?* [多选题] 高学历,拥有名牌学院的文凭 专业成绩 掌握具有使用价值的一门专业技术 具有丰富的社会经验和工作经验 具有良好的人际关系 慧眼独具,能够抓住好的机遇 吃苦耐劳的品质 个人综合能力 思想品德 发展潜能

学前教育本科生专业认同问卷调查9.29

学前教育本科生专业认同问卷调查 亲爱的同学: 您好,这是关于学前教育专业本科生对于学前本科阶段各方面认可度的一个调查, 希望通过这次调查,从学生的角度发现学前教育专业各方面存在的问题,从而进一步完 善本专业各方面的设置。希望您能如实填写。您的反馈将给我们莫大的帮助,也能为你 们解决专业各方面的问题提供一个反馈途径。我们承诺将不会外泄您的任何资料。谢谢 您的合作。 姓名叶碧文性别___男_ 年级___大四_ 以下内容请在相应的选项中打√ 1.你来自哪个地区?口a.农村口b.乡镇口c.县级城市√口d.市级城市 2.你父母的收入情况如何? 口a.100万以上口b.20万以上口c.10万以上√口d.5万以上口e. 1万以上3.在高考志愿中,你进入学前教育专业学习,是 口a.调剂√口b.专业选择非第一志愿口c.专业选择第一志愿口d.提前批录取4.你会选择学前教育专业的原因是(可多选) 口a.很想当老师,什么老师都可以口b.奉献精神口c.看院校对于专业的介绍很符合自己口d.这个专业有发展前景√口e.喜欢孩子口f.其他 5.你了解学前教育专业吗?口a.不了解口b.不太了解√口c.一般口d.了解口e.非常了解 6.你觉得学前教育专业培养方向是什么? 口a.从事学前教育相关行业的人√口b.学前教育科研人员口c.学前教育专业教师口d.学前教育研究生口e.幼儿园一线教师 7. 在本科以前,对专业技能有无基础? 课程没有没多少一般有非常有美术√ 声乐√ 钢琴√ 舞蹈√ 8.你觉得上课人数安排合理吗? 口a.不合理口b.不太合理√口c.一般口d.比较合理口e.非常合理 9.你觉得本科生有必要学习专业技能课吗? 口a.没有必要口b.不太必要口c.一般口d.较有必要√口e.非常必要 10.你觉得专业技能课的设置合理吗?

学生对学校工作满意度问卷调查表

学生对学校工作满意度问卷调查 亲爱的同学: 你好!这是一份关于学校工作情况的调查表,采用无记名方式,请放心做答。真诚地感谢你对评价学校工作的支持!希望你对学校各项工作情况作出客观、公正的评价。请如实填写调查表并在相应栏目内划“√”。 1、你对学校领导的印象 ()好()一般()差 2、你认为学校老师的师德师风 ()好()一般()差 3、你对任课老师的授课情况 ()满意()一般()不满意、 4、任课老师是否能根据学生学习状态设置课程内容 ()是()否 5、任课老师对课程熟悉程度 ()好()一般()差 6、你对学校课程安排情况 ()满意()一般()不满意 7、你认为学校开设的课程是否有用 ()有用()效果一般()没用 8、你对学校开设的课程兴趣如何 ()感兴趣()一般()不感兴趣

9、对于学校开设的课程你是否能听懂 ()听得懂()似懂非懂()听不懂10、你认为学校的机房设备条件 ()好()一般()差 11、你认为本班的上课纪律如何 ()好()一般()差 12、你认为学校学生的行为习惯和学习风气()好()一般()不好 13、你对学校班主任的责任心 ()满意()一般()不满意 14、你对本班的管理 ()满意()一般()不满意 15、你对学校管理 ()满意()一般()不满意 16、你对学校课外活动开展情况 ()满意()一般()不满意 17、你认为学校的校容校貌 ()满意()一般()不满意 18、你对学校的卫生状况 ()满意()一般()不满意 19、你认为学校的教室条件 ()好()一般()差

20、你认为学校进出校门制度 ()好()一般()差 21、你认为学校的宿舍条件 ()好()一般()差 22、你对学校宿舍管理方面 ()满意()一般()不满意23、你认为学校的食堂就餐条件 ()好()一般()差 24、你对学校的伙食状况 ()满意()一般()不满意你对学校工作的意见和建议:

关于大学生择业观的调查报告[1]

专业: 工程造价班级:5100104---5100106 学生:位玉萌、姚乔予、王晓楠、张艳 大学生择业观调查报告 作为大二的学生,虽然说我们距离就业还有两年的时间,但事实上,不少学生已经把就业问题提上日程,尤其是外地的学生更为明显。时代在变化,那我们就业的方向和就业选择究竟有哪些呢?我们小组以此为主要核心,通过问卷调查和实地采访等形式了解了一下秦皇岛职业技术学院的同学们的择业观。 虽然我们学院在大一就向大家灌输一些职业规划的思想,开设有关于职业生涯规划的课程,但是择业难对于很多人都是一个很严峻的问题,尤其是对于大学生,更是一个必须要面临的难题,多数大学生毕业之后一片茫然,很容易走进择业的误区。因此,大学生的择业压力越来越大,具体表现为以下几个方面: 一、社会需求高标准的压力 随着经济的发展,单位之间,企业之间竞争越来越激烈,这种竞争归根到底是人才的竞争。因此,学历层次高、综合素质好的优秀人才十分抢手。但是学历层次低、专业需求少的毕业生所承受的就业心理压力较大。 二、供求不平衡带来的就业压力 大学中所学专业限制了学生们的择业自由,社会对不同的专业毕业生的需求也呈现出不同的比例,热门专业比较受欢迎。因此,专业需求不平衡是造成不同专业的毕业生就业情况差异明显的重要原因。 三、人为因素对大学生择业的压力 毕业院校知名度的不同、学历层次的不同、以及性别问题都是给大学生的竞争造成了不公平、不公正的环境,因而,面对择业时,毕业生也带有很大的心理压力。 我们这次的调查主要是以问卷和实地采访为主。我们的问卷设计如下: 关于大学生择业观调查问卷 同学们好,我们是工程造价10级的学生,希望同学们可以配合我们的调查工作。谢谢大家! 作为大学生,在一年以后即将步入社会,开始我们人生中的又一个旅程,走出校园,我们面临的第一个问题就是择业.择业――一个在时间冲刷下永不褪色的话题,已经随时代的发展成为了人们,特别是大学生必须面对的一个严峻的问题,而时代在变化,大学毕业生的择业观也会随之变化,究竟走出象牙塔的我们该何去何从,面对机遇该如何抉择呢? 1. 你的性别 ○男○女 2. 你所在的年级 ○大一○大二○大三 3.请问您毕业后有什么打算? ○工作○专接本○其他 4. 你认为现在的就业形势如何 ○形势严峻,就业难○形势正常○形势较好,就业容易○不了解 5. 你是否考虑过自身的择业问题 ○认真考虑过○偶尔想想○很少考虑○到时候再考虑 6. 工作与专业不对口时,你会做何选择 ○愿意从事这种工作○先干着,以后待机向专业方面发展 ○不愿意从事这种工作○视工作情况而言

大学生就业调查问卷报告

调查问卷分析报告 一、调查目的:大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态,有利于维护大学生的身心健康,对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。 关键字:就业择业心态素质自我调整 二、调查方式:本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在北京理工大学珠海学院招聘会当场发卷填写,并当场收回的形式。主要针对07级测控、信工、自动化、电子等专业的毕业生。发出问卷100份,回收100份。 三、调查结果:

三、调查分析 1、就业形势分析 根据调查结果,有48.5%的毕业生认为就业形势严峻,可以看出,一半以上的同学并没有认识到就业形势的严峻,没有强烈的危机感。从对IT、信息类毕业生就业形势的分析来看,目前,对于我们电子信息专业的学生仍然面临着非常严峻的考验。我们同学们处于一种动手能力差、实践经验不足的情况,特别是各招聘信息上列出来的要求,只能勉强适应其中的一、两条,有些同学基本上很难找到自己觉得能被看重的岗位,更谈不上熟练、精通这样的要求。 我们面临的最大劣势是实践能力差,没有相关的研发经验,对工程项目构筑没有概念。可能一个专业中目前有接触过工程项目的同学犹如凤毛麟角,对整个项目的开发流程几乎就是一片空白。而在优势方面,我们也是有的但并没有得到进一步的发掘。电子信息工程专业有挑战杯和电子设计竞赛,但由于一些新老校区之类的客观因素影响,再加上同学们主动性、积极性不高,导致这么有利的优势渐渐变成遗憾。假使我们能充分意识到现有的不足,提早做一些准备工作,为技能提高以及了解就业做出一些实际的事情,走在其他竞争对手的前面,相信这也将成为我们的一个优势。 2、关于毕业出路的分析 在就业竞争异常激烈的今天,也许大家大三起就开始忧心自己毕业后该何去何从了。摆在大家面前最为清晰的,是两条路:继续深造(考研/留学)和找工作。现在研究生扩招给大家提供了很好的深造的机会。但是一定要清楚自己为什么要考研。千万不要只是为了逃避就业的压力。 调查结果表明,72%的毕业生选择了求职这条出路。对于求职的同学,一定要做好充分的就业准备,包括对就业需求的了解,对应聘公司情况的调查,就业心态的调整等。要把握好就业的主动权,只要能够抓住机会,凭借自己的努力,同样可以获得很好的就业前景。对于考研的同学,也应该做好两手准备,因为也许会错过很多好的就业机会,所以也应该花点精力关注一下就业信息。 3、毕业生择业的分析 根据调查结果,73.5%的毕业生选择了“先就业后择业”的就业观,这种就业观也是比较理性的。先就业,是要求大学生摈弃陈旧择业观念,即盲目定位、期望值偏高的心态。通过先就业,在涉世之初积累社会和工作经验,在工作中不断进取,在社会竞争中发现机会,为以后职业发展和职业成功打下坚实基础,同时做好职业生涯规划。 另外,关于择业单位的选择上,国有企业和外资企业是毕业生选择的热门企业。不同的公司有不同的管理体系和制度,分工也很不相同。不管选择哪种企业,都要对公司有一定的了解,重要的是能不能得到学习、培训的机会,实现自我价值,总之,适合自己的就是最好的。 四、建议 1.关于就业心态的建议 1、调整心态,放底架子,虚心学习,在能力没达到时到自己的期望值稍微降低些,更务实些。 2、主要是平衡眼高手低的心态 3、心态要端正,从基础做起

大学生对国家的认同感的调查研究问卷 发放

大学生对国家的态度的调查问卷 同学: 您好!本次调查旨在深入了解大学生对国家的认同度,希望得到您的支持及协助。问卷调查为匿名调查,因此请不要有任何顾虑,请如实作答。把你认为最为适合的答案写在该题号前的括号里。非常感谢您的支持与配合!(注:请完成每道题目,不要漏题)为了方便大家可以直接填字母对应的数字(A-1,B-2,C-3,D-4,E-5) 一、了解一下您的基本情况: 1、学校:长春工业大学专业:金属热处理 年级:三年级出生年月: 9.2 2、( A )性别:A.男 B. 女 3、( A )民族: A.汉族 B.少数民族 4、( B )政治面貌:A、党员 B、团员 C、群众 D、其他 5、( B)家庭所在地:A.农村 B.乡镇 C.县城 D.大中城市 6、( B )家庭平均月收入:A.3000元以下 B.3000到8000 元 C.10000元以上 7、( B )是否为独生子女: A是 B否 8、( B )是否有宗教信仰:A是 B否 9、( B)有无出国经历:A有 B无 10、( A )有无家人在国外生活: A有 B无 二、选择题: 1、( B )如果现在发生了战争,你是否愿意参军保卫祖国? A非常愿意 B愿意 C不确定 D不愿意 E很不愿意 2、( C)你赞同“中餐比西餐更好吃”这种说法吗? A非常赞同 B 赞同 C 不确定 D 不赞同E 一点也不赞同 3、( A )你愿意在清明节等传统节日时去参加祭奠活动吗? A非常愿意 B愿意 C不确定 D有点不愿意 E很不愿意 4、( A)当中国运动员在国际赛事上取得奖牌国歌奏响时,你也会感到自豪吗? A非常自豪 B自豪 C不确定 D不自豪 E一点也不自豪 5、( C)你对中国目前的收入分配制度是否满意? A非常满意 B满意 C不确定 D不怎么满意 E一点也不满意

【调研问卷模板】大学生专业满意度调查问卷

【调研问卷模板】大学生专业满意度调查问卷这次调查的目的,是为了了解大学生对所学专业的满意度情况。本问卷采用不计名的方式,请在您认为符合您意见的选项上打"√"或填写答案,无特殊说明,每题只选择您认为最佳的一项。我们希望您根据您的实际情况如实填写。我们保证对您的个人资料完全保密,敬请放心。感谢您的帮助! 1. 您的性别 男 女 2. 您的年级 大一 大二 大三 大四 3. 您的专业类别 理工类(理学、工学、医学、经济学) 文科类(哲学、法学、农学、文学、历史、社会) 艺术类(音乐、体育、美术) 4. 报考前您对所学的专业有多少了解? 很了解 比较了解 一般 比较不了解 很不了解 5. 您报考前对该专业的主要了解途径是通过?

电视或新闻等媒体 父母 老师 朋友或他人 其他 6. 您报考前对自己兴趣的把握程度? 很了解 比较了解 一般 比较不了解 很不了解 7. 7.您选择专业时考虑的首要因素是? 自己兴趣爱好 父母或他人建议 就业率高 热门专业 其他 8. 您现在对所学的专业的满意度? 很满意 比较满意 一般 比较不满意 很不满意单选题 9. 影响您对自己所在专业态度的最主要的因素是?专业学习难度

专业在学校的被重视程度 本专业就业率 自己的爱好 其他 10. 您认为在“重点大学的冷门专业”和“普通大学的热门专业”哪个更好? 前者 后者 都一样,关键在个人 11. 如果您对所学专业不满意,会通过什么方式改变? 考研 出国留学 学校转专业考试 将就着学 其他 12. 你认为当前你所在专业就业情况怎么样? 困难 很好找工作 还可以 13. 毕业后您会不会从事您所学专业的工作 会 不会 目前不确定 14. 你认为你所在专业人才培养目标和效果是否能适应社会和就业需要?

大学生就业调查问卷

大学生就业调查问卷

大学生就业调查问卷 随着现在高校的发展,社会中大学生的数量急剧增加,同时大学生的问题也日益突出。本次调查就是为了分析大学生存在的问题与原因,以及解决办法。 一.单选题 1. 你的性别:() A.男 B.女 2. 你的专业:() A.计算机 B.工造 C.汽修 D.电商 E.其他 3. 在校期间是否有过工作经验:() A.有 B.没有 4. 刚毕业时,你希望你的工资待遇:() A.500-1000 B.1000-15000 C.1500-2000 D.2000以上 5. 你现在是否有明确的职业岗位?() A.有 B.没有 6. 你觉得你现在所学的专业对你以后求职就业有所帮助?()

第六组:纯白色 组员:桑丹崔丹牛青松亢燚鑫刘明珠张小妮杨泽江戚玉斌王鹏辉 A.有 B.没有 C.不清楚 7. 毕业时所找工作与专业不符时,你会怎么选择?() A.不愿做 B.先做着试试看,以后再考虑换工作 C.愿意在新的领域发展,认真对待 D.无所谓 8. 在求职过程中最困扰你的因素:() A.对企业岗位专业知识掌握的不够 B.自己没经验 C.缺乏对求职技巧的了解 D.对企业基本情况不了解 9.如果自身有能力,你会走上自主创业的道路吗:() A.会,只要有机会 B.不会 C.正在考虑 D.没有想过 10.毕业生对就业形势的看法:() A.易于用人单位签订就业协议 B.自信可以找到合适的工作 C.就业困难很大 D.通过努力可以找到合适工作 11.您青睐选择哪些性质就业单位:() A.民营企业 B.国营 C.外资 D.其他 12.你为毕业后的就业做了哪些工作:() A.参加就业指导课程B努力学好专业知识C.参加职业资格培训 D.通过兼职或实习获取工作经验

大学生就业情况调研报告

大学生就业情况调研报告 大学生就业:难在哪里 低工资就业:多一些经验拿汗水换明天。在一些高校的就业指导中心了解到,随着就业压力的增加,宁愿选择“低工资”就业的大学毕业生越来越多,而他们共同的想法是“拿汗水换明天”。 据了解,“低工资”就业实际上是大学生毕业后、就业前的一种待业状态,是以单位给毕业生提供积累经验的机会,而毕业生则以低报酬工作为交换条件。这种“低工资”就业只为找工作时多一些实践经验。 工资会随能力的提升而提高。某软件公司负责人王小姐认为,现在企业招人虽对学历有一定要求,但最看重的还是人的能力和综合素质。大学生刚开始工作,工资可能会低些,但随着就业者个人能力的提升,其工资也会慢慢提高。她建议大学生心态要平和,找工作高薪并不是第一要素。 就业不要只看眼前的工资待遇,不断提高能力才是金饭碗。以前,很多企业招聘只针对有工作经验的人,对应届大学生一律免谈。随着用人观念的逐渐改善,近一两年,很多企业直接招收应届毕业生,他们愿意出钱培训大学生,使其很快成为企业的骨干力量。一般来说,大学生成为骨干力量后,工资自然会提高。企业为了储备人才,一般先与大学生签订几年的工作合同,这不仅保障了人员的稳定性,对企业发展也很有好处,同时用人成本也相对较低。因此专家希望大学生能够认清自己,改变就业观念,不要只把眼光盯到工资上,要不断提高自己的能力,提高能力才是金饭碗。 大学生就业:路在何方 大量事实证明,大学毕业生在求职时如果没有明确的目标和方向,甚至连自己的性格与特长都不了解,职业选择将非常盲目,甚至会影响到之后工作道路的发展。对此,专家建议:在校大学生要增强职业生涯规划的自主意识。 职业道路早规划,目标坚定不放弃。“迷茫”是目前大学生使用最为频繁的词语之一。之所以迷茫,是因为看不清未来,看不清未来就会把握不住现在。实际上,

SPSS期末---大学生专业认同感调查分析报告

SPSS期末---大学生专业认同感调查报告

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《SPSS基础与应用》课程数据分析报告 (2015— 2016学年度第二学期) 题目:关于师范生专业认同量表的数据分析报告 班级: 学号: 姓名: 2016年6月

关于师范生专业认同量表的数据分析报告 一、数据分析目的及内容 (一)数据分析的目的 采用问卷调查法对荆楚理工学院师范专业学生294名学生的专业认同度进行了实证研究。调查显示在校师范生专业认同程度在不同专业类别、学历、生源地、性别和学习成绩水平等方面存在的差异,并根据得出的数据提出相关的参考性建议。 (二)数据分析的内容 1.人数在专业、性别、生源地的分布状况。 2.通过四个因子,分别比较专业认同感在专业方向、性别、生源地、是否独生子女、学历、年级、成绩水平等方面的差异。 3.该量表总共有24题,前23题分别从认知性专业认同、情感性专业认同、行为性专业认同和适切性专业认同四个因子来了解师范生对专业基本情况的了解程度、对专业的情感喜好程度、对专业行为表现以及对专业与自身的匹配程度。 4.通过以上数据分析,总结结论。 二、数据介绍 (一)数据来源: 1.数据的对象分布 该数据总容量为294、年级(2013级、2014级、2015级)、班级(13小教2班、14学本1班2班、14学专1班、15学专1班2班、15学本1班2班)、性别(男、女)、生源地(城镇、农村)等方面的人数分布。 2.数据涉及的测量工具 采用《大学生专业认同量表》测量(专业认同:学习者在认知了解所学习的学科的基础上,产生的情感上的接受和认可,并伴随积极的外在行为和内心的适切感,是一种情感、态度乃至认识的移入过程) 内容:该量表有23道题,包含了四个因子: 因子1:认知性专业认同,5题(1-5),反映的是对专业基本情况的了解程度。 因子2:情感性专业认同,8题(6-13),反应的是对专业的情感喜好程度。 因子3:行为性专业认同,6题(14-19),反应的是对专业行为表现。 因子4:适切性专业认同,4题(20-23),反映的是对专业与自身的匹配程度。 第25题为学生的专业认同感的自我评价。 评分标准:该量表的每道题都有五个选项,5表示“完全符合”,4表示“比较符合”,3表示“不确定”,2表示“比较不符合”,1表示“完全不符合”。以3为组中值,平均分在3以上,专业认同感较好;平均分在3以下的专业认同感较差。 3.数据搜集、录入及编辑整理过程简介 该数据的收集整体是以分组的形式进行,每一小组调查四个班级。 以调查问卷的形式发给相关的被调查者进行填写,填写好后回收问卷,该数据的回收率为100%,再分到以个人为单位进行数据录入,小组进行总和,最后整体再总和到一起。 对数据进行处理,大学生适应量表以及大学生专业认同量表需要进行相关因子或维度题目分值的总和,利用计算变量的命令完成该操作。

(完整word版)大学生就业意向调查问卷分析报告

大学生就业意向调查问卷分析总结报告针对当前大学生就业难问题,本着一切从实际出发,文学院团委制作《大学生就业意向调查问卷》,并面向2008级、2009级、2010级50名学生做了调查分析。通过调查问卷,我们发现: 一、当前大学生的就业现状 大学生存在就业困难,总的原因是高校毕业生总量逐年增长明显,就业市场需求却增长不快,导致今明两年大学毕业生就业的前景不容乐观,形势严峻。 二、大学生就业问题的看法 据对50名大学生的调查表明:96%的被调查者认为当前大学生就业困难,对就业前景感到悲观,只有少数的大学生不为自己的就业前景但忧,认为就业形势是正常的,竟争是必然的。 根据调查,个人能力不足已成为制约大学生就业的一个根本性问题。就业能力与一般意义上的能力概念有所不同,其特指大学生进入人才市场所需的社会实践能力、求职技巧等。此次问卷调查显示,高达46%的大学生将“缺乏社会经验”视为最困扰大学生就业的因素。有38%的学生表示个人能力不足而成为制约成功择业的首要问题,另有12%的学生认为求职技巧的缺失是求职过程中最为头痛的问题。 问卷调查结果显示:70%的在校生表示在校做兼职、家教或担任学生干部职务等是增加自身今后求职成功的最佳途径。而已踏上工作岗位的毕业生则认为,在校生应该多进行与自己所学专业相关的社会

实践,那才是提高自己求职成功的最佳途径。这是在校大学生对社会实践存在的误区。 三、高校教育与市场需求脱离 调查中大学生大部分认为目前的高校教育不能完全适应市场需,高校教育与市场需求脱轨,以致大学毕业生就业时在选择单位与职业过程存在困难。从目前情况看,高校专业结构设置落后于市场发展。99年扩招使大学生数量急增,但扩招专业相对集中,高等教育大众化,但专业相对集中、促使某些专业人才供大于求,造成了大学生就业存在一定困难。 四、大学生就业意向现状分析: 从调研的情况来看,大部分大学生对当前的就业形势表示担忧,就业压力较大。据调查问卷的调查显示,有58%的大学生认为当前找工作困难较大;12%的大学生认为,无所谓;有20%的大学生对当前就业形势持乐观态度。6%的同学认为就业压力过大,毫无希望。 1、由于就业压力大, 30%的同学毕业打算考研究生,以此增加竞争力;24%的同学打算毕业就选择单位就业;8%的同学毕业打算主张自主创业;4%的同学毕业打算出国;14%的同学不知道如何选择;20%的同学毕业有其他打算。 2、在择业时,大家比较注重自己在单位的未来发展、并且要求职业符合自己的规划,大多数同学把就业看成一辈子的大事,认为“一次就业定终身”,精神负担很重,往往不能正确定位就业期望值 3、大家对薪水的要求较高,普遍希望在3000元以上,大多数同

2020大学生就业情况调查报告

2020大学生就业情况调查报告 当代大学生就业情况调查报告第一篇: 随着我国高校的连年扩招,每年大学生毕业人数也愈来愈多,大学生就业难这一问题已成为我国社会普遍关心和有待解决的问题。XX年是高校扩招后本科毕业生的第一年,毕业人数比上一年增加了46%;XX年毕业生280万人,比上一年增长31%;XX年毕业生达到了338万人;而XX年年全国普通高校毕业生达到五百多万人,毕业生人数再创新高。因此大学生就业正面临着严峻的考验。而大学生就业作为大学生人生一个重要的关口,初次就业和第一份工作对一个人一生的影响至关重要,它直接关系到一个人的成才和成长,因此,选择工作务必要慎重。 作为一名即将走入毕业的大学生,我认识到这一严重的问题后,决定亲自进入这一市场进行调查。今年寒假我随高邮市高璐宝食品有限公司的有关人员去人才市场进行招聘,虽然只有短短的几天时间,但让我感触很深,也让我对目前的就业形势有了一定的了解,这必定会对我明年的就业有所帮助。以下便是我总结出来的对目前大学生就业观的分析。 首先,大学生在择业时会考虑报酬问题。虽然薪水不是大学生选择企业最重要的因素,但是薪水无疑是人们对一份工作最基本的要求。“非2500元或3000元不干”,这曾经是媒体广泛报道的大学生找工作时定下的月薪数。如今,大学生的就业压力一年比一年大,大学生就业的工资底线也越来越低,随着大学毕业生

薪水的下降,很多用人单位在薪金制度上也有了很大转变:不再以人定薪,而是以岗定薪,更强调员工为用人单位带来的实际利润。职场中的机会永远不是遇到的,而是争取到的。同时很多大学生认为他所选择的第一份工作只是作为他今后发展的一个过度口,积存经验。除了薪酬是学生考虑的重要因素之外,工作环境、企业声誉与企业文化、工作富有挑战性、工作的稳定性、户口和住房、社会保障体系等因素也是学生们重点考虑的因素。 大学生对于选择工作时因素的看重,与他们认为的工作意义是直接相关的。在大学生看来,最重要的工作意义是自我实现,其次是生存的必须条件以及个人兴趣所在。而“学以致用”在找工作中似乎没有得到太多体现。有很多大学生对“专业对口”的看法是,找工作尽量专业对口,但不必强求”。还有小部分的人认为“专业并不重要,只要工作合适就行”,也就是说有大半的人并不强求专业要对口,在工作中发展自己学了4年的专业知识。而认为“应该专业对口,在工作中发展自己的专业知识”的人只有少数。经常在那里听到正在找工作的大学生说,最重要的是能找到工作,混口饭吃,先养活自己。 然而,有很多企业在人才招聘上,也遇到了不少难题。很多企业认为目前有很多大学生就业眼高手低,或者嫌工资低。很多学生着重选择国有企业、大中型企业、外资企业,而相对一些中小型企业情况不是很好,他们认为某些大学生只是抱着学经验的态度,把小公司作为自己进军大公司的跳板,发展不长,对他们公司的长久发展不利。这也是个非常现实的观点,抱有这种思想的人应当慎重的考虑。

大学生对图书馆的满意度调查问卷-默认报告

大学生对图书馆的满意度调查问卷 1、请问你的年级是? (单选) [单选题] 选项小计比例 A.16级29 24.17% B.15级26 21.67% C.14级57 47.5% D.13级8 6.67% 本题有效填写人次120 2、你去图书馆的频率是?(单选) [单选题] 选项小计比例 A.一周1-2次48 40% B.一周 4-5次23 19.17% C.每天10 8.33% D.其他39 32.5% 本题有效填写人次120

3、你使用图书馆的目的是? [多选题] 选项小计比例 A.查阅资料41 34.17% B.上自习72 60% C.扩展知识面28 23.33% D.看书78 65% E.其他21 17.5% 本题有效填写人次120

4、请问你认为学校图书馆的卫生怎么样(单选)? [单选题] 选项小计比例 A.很好15 12.5% B.还可以66 55% C.一般38 31.67% D.很差 1 0.83% 本题有效填写人次120

5、你认为我们学校图书馆的藏书哪一类的比较欠缺? [多选题] 选项小计比例 A.文学类47 39.17% B.专业类58 48.33% C.言情类24 20% D.历史类25 20.83% E.科技类28 23.33% F.军事类26 21.67% G.其他35 29.17% 本题有效填写人次120 6、图书馆的座位是否充足? (单选) [单选题] 选项小计比例 A. 充足8 6.67% B.还可以35 29.17% C.不充足75 62.5%

D.不清楚 2 1.67% 本题有效填写人次120 7、请问你最反感以下哪种不文明行为? [多选题] 选项小计比例 A.损坏图书53 44.17% B.抢占座位79 65.83% C.大声喧哗79 65.83% D.手机通话41 34.17% E.移动板凳发出噪音44 36.67% F.图书馆秀恩爱76 63.33% G.图书馆吃零食71 59.17% 本题有效填写人次120

关于大学生择业观调查研究

关于大学生择业观调查研究 一、调查课题的由来 随着经济建设的发展,社会主义市场经济的建立,高校毕业生就业制度的改革,当前大学生的择业观念正在发生深刻的变化。毕业生择业求职工作已成为当前人们普遍关注的热点,也是广大高校毕业生面临的重要课题。摸清当前大学生择业观念变化的真实情况及其基本走势,正确认识和评价当代大学生,对其择业观进行正确的指导,使毕业生及时转变观念、从主观上适应现实、少走弯路,有着十分重要的现实意义。 二、调查研究的目的和意义 为了了解大学生目前的择业观及其形成原因,清楚地反映当代大学生在就业方面的要求,希望可以将大学生在择业方面存在的普遍现象及问题较为全面地展现出来,引起大家对择业的重视并树立正确的择业观,给当代大学生一定的借鉴。 三、调查概况 (一)调查者 XXX (三)调查时间 设计问卷:XX 发放问卷以及数据的整理:XX——XX 撰写调查报告:XX——XX (四)调查地点 XXX大学 (五)调查对象 XXX大学在校大学生(大一、大二、大三)(考虑到大四学生外出实习收集不到数据,就没有将其列为对象之一) (六)调查方法 问卷调查法:电子问卷(问卷星)形式发放问卷。 (七)调查概况 为了对大学生择业观进行准确全面的调查,总共设计了15个问题。问卷涉及到关于择业观的各个方面。总共发放问卷87份,其中有效问卷84份(,有效性高达96.6%。 四、结果与分析 (一)结果 1.你认为现在就业形势如何 从调查问卷所获得的数据显示,大部分同学认为就业形势较为严峻。其中认为非常严峻占23.54%,较为严峻的占49.91%,一般的占20.77%。有5.78%的同学对其形势不了解。 2.你是否考虑过自己毕业以后的择业问题 绝大部分同学认真考虑过自身以后的择业问题(78.13%),只有极少数同学没

★大学生专业满意度调查报告范文

★大学生专业满意度调查报告范文 大学生专业满意度调查报告范文 一、前言 本课题在xx各高校进行抽样调查,最终获得400份有效问卷,用spss创建数据库,主要利用频数分析和t检验分析等方法来分析学生对所学专业的满意度的特征及原因. 在我国,有许多大学对大学生对所学专业的满意度这个课题进行了认真而长期的调查和研究,并且得出了结果,对其原因进行了系统而仔细的分析,而后提出了合理的建议.如北京教育科学院潜能研究中心就北京高校的大学生专业学习状况进行了分析,主要调查了高考选报专业时考虑的因素和高考志愿决策者两个方面,本课题的研究是从多方面来分析的,可以为在校大学生提供一些建议. 二、研究方法 1.调查对象 我们在郑州大学、河南农业大学、河南财经学院、北大学城的商专和师专等学校对在校学生采取偶遇抽样等非概率抽样方法,涵盖大一至大四四个年级,有一本、二本、三本和大专四个等级的学校.发放问卷440份,回收有效问卷400份,有效率为90.9%,其中男女生比例为1:1. 2.调查工具及分析方法 2.1文献资料法阅读大量的有关专业满意度的材料和国内各种期刊的相关文献资料,为本次调查及报告提供理论依据. 2.2问卷调查法调查问卷有两大部分构成,分别是“个人资料”,“专业满意度调查”.在第二部分我们主要根据专业因素、个人因素、家庭因素、社会因素等方面共设置了19个指标.2.3统计分析方法运用所学的spss统计分析方法对调查问卷中的数据进行了

处理,有性别对比组、年级对比组、相关分析等,并对其进行逻辑分析. 三、调查结果分析 3.1个人因素对专业满意度的影响 在调查中我们得出:对专业非常满意的只有8%,比较满意的有43.8%,一般的有38%,其中男生只有4.5%的人认为对专业非常满 意,23.8%的认为比较满意,15.3%的认为一般.女生只有3.5%的人认 为对专业非常满意,20%的认为比较满意,22.8%的认为一般.总体上大部分学生对自己的专业还是比较满意的. 我们可以从表1中看出大一有15.5%的学生对自己的专业不满意,大二有9.7%的学生对自己的专业不满意,大三有5.6%的学生对自己 的专业不满意,大四有3.6%的学生对自己的专业不满意.这说明不同年级在对专业的认同上是不同的,因此专业满意度也不同. 在调查中来自城市的学生对自己专业不满意的有10.3%,来自乡 镇的学生对自己专业不满意的有10.2%,这说明地域不是影响专业满意度的主要因素. 在表2中可以看出一本学历的学生有5%对自己的专业不满意,二本学历的学生有13%对自己的专业不满意,三本学历的学生有8%对自己的专业不满意,专科学历的学生有15%对自己的专业不满意.我们 从中可以看出虽然大部分学生对自己学历不太重视,但还是有一部分学生还是在意学历对专业的影响的.学历的高低对大学生专业满意度是有影响的. 不同专业的学生对自己的专业满意度也不同,总体来看,艺术类对自己专业的满意度最高,这也与他们的性格和爱好有关,一般报考艺 术的都是自己比较喜爱的专业,所以满意度要比普通类的要高,其次 是理工科的学生专业满意度也比较高,由于理工科的学习的是比较实用的知识,他们自己也比较有信心,所以满意度也比较高.文科学生对自己专业的满意度略低于理工科,但比其他类的要高. 3.2学校的设施对专业满意度的影响

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