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2011文秘与应用写作作业答案

2011文秘与应用写作作业答案
2011文秘与应用写作作业答案

文秘管理与应用写作作业1

一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。P2

答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。

(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。(四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。

总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。

二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。P7

熟读唐堃三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。

三、结合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。

1.公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的<<国家行政机关公文处理办法>>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。

2.公文的主要特点:1.法宝性;2.政策性;

3.实用性;

4.时效性;

5.规范性.

3.公文的基本功用:1.颁布法规,传达指示;2.反映情况,请示工作;3.联系工作,商洽公务;

4.宣传教育;

5.依据凭证.

4.公文的构成要素:1.眉首部分;2.主体部分;3.版记部分.

5.公文的分类:1)按照行文关系和行文方向分类:上行文、平行文、下行文。2)按照紧急程度分类:紧急公文和普通公文3)按照有无保密要求及机密等级分类:普通文件、保密文件。4)按具体职能的不同分类:法规性公文、指挥性公文、报请性公文、联系性公文、实录性公文。5)按传阅范围限定与否分类:内部文件、公开发布的公文。

四、结合教材、阐述公文写作的基本要求。

1、要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定。要使公文具有较强的政策性,使公文的内容与党和国家的方针、政策及有关法规、规定的精神相一致,公文的撰写者就必须熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定的内容。2)要了解实际情况。制发公文是为了反映并解决实际工作中出现的问题,为确保公文内容的客观和处理意见的正确,就必须深入实际,调查研究,全面了解情况,实事求是的分析问题,在些基础上才能写出内容真实可靠、意见切实可行的公文来。3)要遵循各项行文规则。由于对公文规范化要求极高,在这种文种的撰写中,必须严格遵循各项行文规则,其中,有些规则是国家有关部门以规定的形式正式颁行的,有些则是在公文的长期应用中约定俗成的。1)文种的选用要正确2)行文关系的确定要妥当3)制发程序的安排要合理

五、在以下四个公文文种中任选两个文种,进行写作练习。(建议同学们:可以选择课本里的比较短

的范文抄下来,只要把单位名称,时间之类的改一下就可以了)

1、通知参考课本P33页的范文自已撰写一篇。或者是兰色参考书上P32页

2、报告参考课本P51页的范文自已撰写一篇。或者是兰色参考书上P64页

3、请示参考课本P57页的范文自已撰写一篇。或者是兰色参考书上P74页

4、函参考课本P62页的范文自已撰写一篇。或者是兰色参考书上P95页

5、会议纪要

下面老师提供的例文不能抄袭,要修改一下,比如改一下单位和具体内容,格式按下面的写就可以了。

例文:一、通知

福州大学关于召开招生工作会议的通知

校办发…2000?20号

所属各单位:

为了把今年我校的招生工作搞得更好,为了进一步贯彻和执行中央、省招生工作会议精神,经研究决定召开招生工作会议,现将有关事项通知如下:

一、会议内容:介绍和分析近年来我校的招生情况;着重讨论和分析今年的招生情况和招生工作安排等事宜。

二、参加人员:各系部主管学生工作的副主任以及校学生工作办公室的全体人员。

三、会议时间和地点:定于 6月18日上午8时,在学校三楼会议室准时召开,议程一天。

福州大学学生工作办公室

二○○○年六月十七日

二、报告

关于调查处理××县水利系统

四十名工人更改年龄,突击退休补员情况的报告

×局…19××?××号

××市人民政府:

今年11月14日来函询问我局关于李××等人反映××县水利系统40名工人更改年龄、突击退休补员一事处理的情况。现将有关情况报告如下:

19××年10月20日接李××等人来信后,我局局长×××同志、市劳动服务公司经理××同志立即赴××县进行调查,查明群众反映情况属实,该县水利系统从19××年10月5日至15日,办理退休的40名工人全部未到退休年龄。由于本人弄虚作假,所在的25个乡政府未经认真调查即发给改大年龄的证明信;县水利局明知其中有假,却大开绿灯,为他们办了退休手续。这40人中,最少的改大了11个月,最多的改大了23岁。

中共××县委、县政府对该事极为重视,并立即采取了果断措施:(1)暂停办理水利系统的工人退休、子女补员手续;(2)对已办退休补员的要逐人进行检查,凡不符合政策的有关规定,弄虚作假办了退休、补员手续的坚决纠正;(3)对参与作假者给予严肃处理。

根据××县委、县政府的指示,我局已责成该县水利局将招收的40名子女全部清退,已办退休手续的40名工人全部于19××年 12月1日前收回上班工作。并经研究,决定给予具体参与此事的××同志以警告处分。此事处理的结果已在××县报上公布。

特此报告

××市××局

一九××年十二月十二日

三、请示

××市第二商业局

关于增设地下消火栓需要资金的请示

省商业厅:

××市食品公司××冷库,系地区分配性重点仓库。厂区建筑面积1 2万平方米(其中冷库0 9万平方米,蛋库O 3万平方米),贮存物资近×千吨,价值×××万元。多年来厂区防火设施比较简陋,除简易防火工具外,仅有消火栓1处。固年久失修,水压低,达不到喷射要求,一旦发生事故后果不堪设想。虽然省市防火部门多次检查、提出建议,但因缺少资金一直没有按重点库区建设。为确保库区安全生产,做到常备无患,急需修建地下防火栓4处阳养场1处,肉联厂、冷库之间2处,蛋禽厂、蛋库之间l处),需要拨款4.4万元(计划附后)。

妥否,请审查批示。

××市第二商业局

一九八一年十一月十八日四、函

关于请求解决我校进修教师住宿问题的函

福州大学校长办公室:

为了培养师资,提高教学水平,我校拟派10名教师进修学习,因宿舍紧张,无力解决住宿问题,特向贵校联系住宿事宜。

据悉,贵校宿舍尚宽余,恳切希望予以大力支持与帮助。如能解决这一问题,住宿的几名教师尚可为贵校做些辅导和批改作业等义务工作。

妥否,请函复。

教师进修学校

一九九九年三月十日

五、会议纪要

北京邮电大学教育基金会第一次理事长办公会纪要

时间: 2000年12月21日上午 8:30~12:00

地点:行政办公楼401室

参加人员:理事长林金桐,副理事长赵青山、钟义信,秘书长

列席人员:监事长赵纪宁

主持:林金桐理事长

办公会围绕以下既定的五项议题进行。

(一)关于理事长的分工。为使基金会的工作更加协调、规范、高效,会议首先讨论了基金会理事长的工作分工。会议除明确林金桐理事长负责全面工作外,三位副理事长的工作则按照基金会的筹款、资金运作和资助项目三项重点工作各有所侧重的原则,会议决定这三项工作分别由江执中、赵青山及钟义信三位副理事长分管,其他副理事长配合。

(二)关于第三次高校教育基金会研讨会情况。基金会李秀峰秘书长、王昕副秘书长就第三次高校教育基金会研讨会情况向理事长办公会作了汇报,介绍了目前国内工作开展较好的各主要高校基金会的运行模式及管理机制。办公会在认真听取并分析这次研讨会情况的同时,提出了其他院校可借鉴之处。

(三)审定基金会《章程》。办公会对秘书处根据第一次理事会决议对基金会《章程》所作的修改稿进行了认真审议并原则通过;鉴于国家新的基金会管理办法及章程范本即将出台,会议责成秘书处届时进行必要修改后再提交审议定稿。

(四)关于基金会的运行模式。会议同意基金会下设三个部,决定2001年基金会的编制暂定5~7人,以后根据工作需要进行增加。关于基金会和校友会的关系,会议认为“两会”虽然同属平级的独立

社团,但工作密不可分,必须互相支持,团结协作,默契配合,运行模式上实行合署办公。关于基金会的财务办公会希望创造条件争取独立,在独立前仍归学校财务处单独立户代管。

(五)会议审定并原则通过了基金会秘书处提交的《北京邮电大学教育基金会2001年工作计划》,并要求秘书处对工作计划作进一步的细化,以便执行和检查落实。

文秘管理与应用写作作业2

一结合教材,简述事务文书的特点与作用。

事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫.

事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促.

二结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。

调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告.

调查报告的用途比较广泛,它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程。

调查报告的特点:1.真实性;2.针对性;典型性.

调查报告的分类:按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告,此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告。

调查报告的写作要求:1.要认真进行调查研究,充分占有材料;2.要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;3.要讲究结构形式和语言特色.

三结合教材,简述计划的含义、作用,并阐述制订计划的要求。

1、计划是某一个单位,部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化,条理化和具体化的一种文书.

2、计划的作用:1)具有预见性;2)具有指导性;3)具有约束性.

3、制订计划的要求:1.要符合政策.制订计划必须贯彻党和国家的有关方针,政策及上级指示精神,而不能与此相背离,否则计划就是毫无意义的,甚至会起相反的作用;2.要从实际出发.制订计划要把全局需要同本单位的实际情况结合起来,既不能说空话,更不能说假话,充分考虑客观条件,决不能单纯从主观愿望出发,按个人意志办事;3.要具体明确.要做的事情写得实实在在,才便于人们依照施行,也便于人们对照检查工作;4.要留有余地.不可预见的因素出现,在制订计划时要充分考虑到这一点,任务的提出和时间的规定等等,都要留有余地,也要有一定的灵活性,实际情况,合理地调计划.

四结合教材,简述总结的含义、作用、并阐述撰写总结的要求。

1、这里所说的总结主要是指工作总结,是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩,存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,以为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书材料.

2、总结的作用:总结是工作中常用的事务文书,总结主要是回顾过去,而回顾过去特别是从中引出规律性的东西,还是为了给今后的工作提供借鉴和帮助,同时,总结过去的工作情况本身,也是一个培养工作能力、提高认识水平的过程。

3、撰写总结的要求:1).要充分占有资料,并实事求是地反映情况;2).要善于分析材料,并找出规律性的东西来;3).要合理地取舍内容,以突出重点;4).要深入研究问题,以写出特色.

五结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。

讲话稿不同于一般的演讲稿,也不同于会议报告。讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,演讲稿则只反映演讲者个人的看法,讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的,有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的,有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的,演讲稿大都是由演讲者本人单独撰写的。讲话稿与会议报告相比,首先二者在篇幅上就有一定的区别,讲话稿通常篇幅较短,会议报告则篇幅较长。此外,二者在内容的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面都有较大的区别。

撰写讲话稿的要求:1.针对性要强;2.主题要集中鲜明;3.内容要吸引人;4.语言要通俗生动,要有气势和文采.

六运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析。

1、工作计划;参考课本91页

2、工作总结:参考课本96页

请注意;下面的例子不能抄袭,你们可以自选一篇文章,模仿下面的分析,自已写一篇。举例:1对课文P91页《XX街道办事处2006年度工作计划》进行分析:例文是一篇基导单位对年度工作作出全面安

排的综合性工作计划。标题由单位我称、适用期限和文种名称几个要素构成,据些可以看出这是哪个单位就哪个阶段的工作做出的安排。正文由前言(开头)和主体两个部分构成。在简短的前言部分,主要写明制订计划的依据和目的,这与行政公文开头部分的一般写法大体相同。主体部分先是明确“指导思想”和“工作目标”,然后写明“工作任务和措施”其中既有总体思路,也有具体做法,既有总体目标和要求,也有具体指标和措施,应当说,做什么和怎么做的问题在主体部分得到了比较清楚的回答。从整体上看,例文是把“目的与要求”同“步骤与做法”分开来写的,主体部分的指导思想和工作目标主要涉及的是目前的与要求,工作任务和措施则主要写明步骤与做法,在工作任务和措施部分,可以说又是将这两项内容放到一起来写,即写出一项任务,接着便宜写完成任务的措施与步骤,例文没有专设结语部分。在制定计划中,要依循符合政策、从实际出发、具体明确、留有余地。

举例:2.对《应用写作学习参考书》中141页《2001年上半年德化县乡镇企业局工作总结》进行分析:这篇文章是由三个部分构成的,即标题、正文和落款。这是一篇基层单位的工作总结,标题是由单位名称、时间和文种类别几个要素构成,文种名称的前面只有工作二字,表明这是对整个单位在一定时期内的工作情况作出全面反映的综合性总结,而不是对某项工作或某个方面的情况作出专门反映的专题性总结。不过,虽然从总体上看,例文应当是一篇综合性工作总结,但其内容还是以生产经营管理方面的情况为主,这同单位的性质和特点有关,正文是由前言、主体和结语三个部分组成,前言就第一自然段,概述情况,写明工作的指导方针及工作完成的基本情况,其中使用了几个较为关键的数据,起到了一种提纲挈领的作用。主体部分首先从六个方面谈及在工作中取得的成绩及采取的措施,其中有归纳,也有实例,内容比较具体,写完成绩之后,指明工作中存在的问题和面临的困难,写的客观、实际,每个部分之前都以序码和小标题的形式点明要点,便于阅读和理解,结语部分(最后一个自然段)明确下一步工作的目标和努力的方向,应当指出的,例文中成绩和问题谈得比较全面,但经验和教训的分析尚显不足。

1、贺电(贺信)

2、请柬

3、感谢信(或表扬信)

4、求职信(或推荐信)

5、欢迎词(或欢送词)

下面老师提供的例文不能抄袭,要修改一下,比如改一下单位和具体内容,格式按下面的写就可以了。(或者大家可以上网百度一篇抄进去,格式按下面的格式就行)

例文1、贺信:

贺信

××厂全体职工:

喜闻十月二日是贵厂建厂30周年纪念日,谨此表示热烈祝贺!

三十年来贵厂全体职工发扬了艰苦创业、自力更生、增产节约、多做贡献的可贵精神,不仅为祖国的工业建设提供了新产品,而且培养了大批技术人才,支援了兄弟单位。多年来,贵厂在技术力量方面,给我厂以无私的帮助和支援。为此我们表示衷心的感谢,并决心以实际行动向贵厂全体职工学习,努力钻研技术,提高产品质量,为达到同行业的先进水平而努力。

最后,祝贵厂全体职工在四个现代化的新长征中取得更大的成绩。

此致

敬礼

××厂

×年×月×日

例文2、请柬

封面

例文3:感谢信

感谢信

xx公司并xx总经理:

首先让我们向您致以衷心的感谢。

日前,我们"中美贸易和投资洽谈会"青岛分团正着急为赴美选带什么礼品时,是您总经理毅然伸出友谊的手,xx公司的姑娘们昼夜加班,赶制出一份丰厚独特的礼品,使我们深深感到,xx公(转载自第一范文网https://www.wendangku.net/doc/6b17085647.html,,请保留此标记。)司的花边美,礼品更美:xx公司的姑娘们手巧,心灵更美。

让我们再次感谢总经理和xx公司姑娘们的支持和诚挚友情。

此致

敬礼

分团

x年x月x日

例文4:求职信

求职信

尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是安徽工业大学建筑工程学院给水排水工程专业08届毕业生林源,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于安工大浓厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。

安工大师生中一直流传着这样一句话“今天你以安工大为荣,明天安工大以你为荣”,从入学以来,我一直把它铭记在心,立志要在大学四年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,为母校争光。

我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力

也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

此致

敬礼

XXX

XX年X月X日附件:1、简历(略)

2、学历证书(略)

3、获奖证书(略)

5、欢迎词

欢迎词

女士们、先生们:

值此×××厂30周年厂庆之际,请允许我代表×××厂,并以我个人的名义,向远道而来的贵宾们表示热烈的欢迎。

朋友们不顾路途遥远专程前来贺喜并洽谈贸易合作事宜,为我厂30周年厂30周年庆更添了一份热烈和祥和,我由衷地感到高兴,并对朋友们为增进双方友好关系作出努力的行动,表示诚挚的谢意!

今天在座的各位来宾中,有许多是我们的老朋友,我们之间有着良好的合作关系。

我厂建厂30年能取得今天的成绩,离不开老朋友们的真诚合作和大力支持。对此,我们表示由衷的钦佩和感谢。同时,我们也为能有幸结识来自全国各地的新朋友感到十分高兴。在此,我谨再次向新朋友们表示热烈欢迎,并希望能与新朋友们密切协作,发展相互间的友好合作关系,发展相互间的友好合作关系。

"有朋自远方来,不亦乐乎"。在此新朋老友相会之际,我提议:

为今后我们之间的进一步合作,

为我们之间日益增进的友谊,

为朋友们的健康幸福,

干杯!

二、结合教材,简述经济新闻的含义、特点与构成要素,并阐述经济新闻的写作注意事项。

1、经济新闻:是新闻的一种,是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。

2、经济新闻的主要特点:新闻有广义和狭义两种,经济新闻是新闻的一种,其特点主要是真、新、精几个方面“

真实是新闻的生命。新闻反应新鲜的事实,不能写陈旧的东西;精主要是针对狭义的新闻也就是而言。一般一事一报,篇幅大都比较短、文字精练,有助于信息的传递。

3、经济新闻的结构和内容:一般由标题、导语、主体、结尾五个部分组成。标题主要有三行标题和双行标题、单行标题三种;导语是新闻的开头部分。主体是新闻的主要组成部分,是在导语之后具体、详尽地表述新闻内容的部分,这一部分紧承导语,或对导语部中所概括的事实作进一步的说明,或回答导语中提出的问题,以使读者对新闻实有比较完整的理解。结尾是新闻的最后一部分,结尾的写法多种多样,常见的有有小结式、启发式、和引语式等几种;背景是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其他客观条件的介绍,交代背景,有助于说明事发原因。

4、经济新闻的写作要求:1)、事实有准确。尊重事实,用准确无误的事实说话,是新闻工作者的所具备的最起古码的职业道德。2)、导向要正确。根本上说,新闻反应的内容有重要的舆论导向作用,导向正确才能发挥积极的社会作用。3)、报到及时、快写快发,还者新闻就会成为旧的新闻,就会降低价值

三、结合教材,简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项

产品说明书是一种全面,明确地介绍产品的用途,性能,构造,使用方法等事项的文字材料,是一种比较觉的说明文.

产品说明书的作用:1.指导消费2.传播知识;3.宣传企业.

产品说明书的特点主要体现在以下几个方面:1)内容的科学性2)表述的通俗性3)层次的条理性

产品说明书的写作注意事项:1.要有责任意识;撰写产品说明书要有强烈的责任意识,尤其是对技术含量高或事关人身、财产安危的产品说明,更要做到字斟句酌、周到细致。2.要有大众意识.产品说明书的读者对象多为普通消费者,撰写产品说明书,必须充分考虑读者对象的大众化特点,树立为大众服务的观念,从内容的取舍到表达方式的选用,都要尽可能适应社会大从的特点和需要。

提示:1、经济活动分析报告P187页

2、可行性研究报告P193页

3、合同

答题提示:

(1)分析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析;

(2)既要注意运用所学知识,又要注意结合原文;

(3)分析要有条理,要能自圆其说。

1.经济活动分析报告

以教材P191例文《××化肥厂200×年财务计划执行情况分析》为例。

首先指出这篇分析报告的种类,报告分析了四项财务计划指标的完成情况,属于综合性经济活动分析报告。

分析标题:采用报告式写法,单位、时限、分析对象、文种,非常规范。

分析正文:经济活动分析报告的正文比较常见的写法是由前言、情况、分析、意见或建设几个部分组成。结合例文分析:正文采用“前言加条文”的写法,前言(即开头部分)部分概述年内财务计划执行情况。第二部分,即“一、实现利润分析;二,产品成本分析;三,流动资金分析;四,专用基金分析”,是对财务计划指标完成情况的分析。第三部分,即“五,几点意见),针对存在的问题,提出几点改进措施。

2.可行性研究报告

以教材P197例文《海南建立钛白粉厂的可行性研究》为例。

可行性研究报告一般由标题、正文、附件几个部分组成。

分析标题:单位名称“海南”、项目名称“建立钛白粉厂”及文种名称“可行性研究”几个要素构成。

分析正文:前言部分(前三个自然段)介绍钛白粉的用途、分类及其在我国的供需情况,概述应当大力发展钛白粉生产的主张。主体为第一至第九部分:第一部分,“海南建立钛白粉厂的基本条件”,是从生产原料的角度证明建设项目的可行性;第二部分,“钛白粉市场概况”,从需求的角度说明建设项目的必要性;第三部分,“生产工艺的选择和技术设备的来源”,体现可行性研究的择优原则;第四部分,“建设规模、物料及动力供应规划”,通过对项目的规模效益、物料及动力供应情况的分析,提出年产20000号生产规模的合理性;第五部分,“厂址选择”,从交通、运输、供电、基建投资、工业布局等方面展开分析,明确在海口建厂为最优方案;第六部分,“环境污染的防治”,提出废水、废气的处理措施;第七部分,“生产组织形式和劳动力定员”,指明形成资源开发联合体的企业组织形式,并参照国内同类企业,提出劳动力定员方案;第八部分,“投资概算和来源”,参照国内外同类企业的投资额,估算建设项目所需资金数额,指出筹措资金的五条渠道;第九部分,“经济分析”,对产品成本、利润、投资回收期、基准投资收益率、盈亏平衡、投资风险等逐项加以分析,说明拟建项目从经济收益方面考虑是可行的。结论即正文的结尾部分,总括分析结果,确定项目方案。

3、合同:以教材P215页的供用电合同为例:例文的标题标示合同的类别,说明这是哪一类合同。当事人双方的名称、联系方式、签订的时间和地点分列标题下方的左右两侧。正文采用前言加条文式写法,前言表明签订合同的目的和根据,并以过渡性语句“特订立本合同,以便双方共同遵守”引出主体部分;主体部分写明当事人双方就电力、电量、用电时间和各方责任等内容协商确定的各项条款,权利、义务和违约责任都规定得非常明确、具体。合同的生效时间、合同份数等附加内容,也作为合同条款列出。最后是署名一项。这份合同虽然项目不是很多,内容不是很复杂,但条款还比较完备,写法也比较规范。

文秘管理与应用写作作业4

1、民事诉讼文书

2、刑事诉讼文书

3、行政诉讼文书

1、答:结合教材P223页的民事起诉状进行分析:例文由首部、正文、尾部三个部分组成。首部包括标题和当事人的基本情况两个项目。正文写明诉讼请求、事实与理由、证据几项内容。诉讼请求明确、具体;发生纠纷的来龙去脉交代得非常清楚,重要事实如遗产情况、对父亲尽赡养义务等情况以及争执的焦点,写得明明白白;指明被告不让原告继承父母遗产的说法违反国家法律的规定,为实现诉讼请求奠定了基础,提供了依据。理由充分,证据确凿。尾部所写几项内容也是起诉状通常都应当具备的几项内容。

2、答:结合教材P234页的刑事自诉状进行分析:应当说,例文各个部分的写法都是比较规范的。在“当事人的基本情况”部分,按照先自诉人后被告人的顺序,依次写明双方当事人的姓名、性别、年龄、民族、出生地、工作单位及职业、住址等事项。“案由和诉讼请求”部分首先明确被告人所应承担的罪名,然后提出依法追究被告人的刑事责任的

诉讼请求。在“事实与理由”部分,特别值得注意的是,既有叙述,又有分析,对被告人犯有重婚罪的事实概括得非常充分。在“证据和证据来源”部分,分条列项地写明物证的名称及件数、证人的姓名和地址。尾部有致送法院的名称、落款及附项等几项内容。另外,从例文可以看出,上述案件有明确的被告人,具体的诉讼请求和比较充足的证据,符合提起刑事自诉的条件。

3、答:结合教材P245页的行政答辩状进行分析:例文除首部和尾部写明应写事项之外,正文部份分别从事实和法律两个方面,对起诉状所述事实与理由进行反驳,说明刘XX等人的行为已属违法,行政机关给予行政处罚是有法律依据的,是正确的,并未超出法定职权范围,不属于滥用职权,先事实,后分析,再总结,现是充分,意见明确,条分

1、便条

2、启事

3、书信

下面老师提供的例文不能抄袭,要修改一下,比如改一下单位和具体内容,格式按下面的写就可以了。

1.便条

请假条

张老师:

您的学生XXX因发烧,无法到校上课,特此请假两天,准许为盼!

此致

敬礼!

学生:XXX

XX年X月X日

2.启事:

寻人启事

**,女(男),*岁,身高*米,(长相特征和出走时的穿着特征),*月*日出走至今未归。有知情者请告**市**厂**,定有重谢。

电话:*****。

启事人:**

**年*月*日

开业启事

本商店装修工程已告完工,定于*月*日正式开始营业,经营**。欢迎广大顾客前来选购。

**商店

**年*月*日

三结合自身学习经历与体验,阐述读书笔记的作用。

读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时,对有价值、有意义的东西所作的记录,其中有录自读物的资料,也有自已的心得、体会等。

读书笔记与其他文体有所不同,其他文体无论长短,都是作者所撰写的用以表情达意的文章,而读书笔记多为摘抄文字,其用途也不是表情达意,而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。

具体地说,读书笔记有以下几方面作用。

1、可以帮助记忆。人的记忆力是有限的,而且会遗忘。俗话说:“好记性不如烂笔头”。所以,记读书笔记,可以弥补我们的精力和记忆力不足,有效的提高学习的效率。

2、帮助理解。不仅记忆文献内容要借助于笔记,就是为了充分理解文献内容,也需要作好笔记。只读不记,难免浮光掠影,对所读内容未能深切感受,认真领会,而在作笔记的过程中,则能字斟句酌,全面深入地理解文献的内容。

3、存贮资料。存贮资料,积累知识,以备用时之需,是人们读书的最重要的目的之一。在读书时,为了减轻大脑记忆的负担,克服大脑记忆的局限,也为了保证资料内容的准确性,完整性,就要把有用的资料记录下来,随用随取,极为方便。

4、锻炼思维,引发思考。可以培养思考习惯。做读书笔记时,总得想一下,哪些内容不须记,哪些内容要记下来。这“想”一下的过程,就是思考。有了记笔记的好习惯,就容易养成勤思考的习惯。这样会提高我们分析和综合问题的能力。

《应用写作(汉语)形考任务二答案

《应用写作(汉语)》形考任务二 1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。(20分) 事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫. 事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促. 2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。(20分) (1)含义:调查报告是对某一个时间某一个问题进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实的反映情况的书面报告。(2)用途比较广泛,可以用以一个单位,一个部门,甚至一个地区的经验,也可以接楼某一方方面的问题,或探明一个事件的真相,还可以介绍事物的发展过程。(3)特点:真实性,针对性,典型性;(4)分类:按内容不同分为反映情况的调查报告,总结经验的调查报告,揭露题的调查报告。另一类专门科学研究学术性的调查报告。(5)要求:认真进行调查研究,充分占有材料。要有正确的立场和方法。认真分析并合理组织材料。要讲究语言特色和结构形式。 3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。(20分) 讲话稿与演讲稿、会议报告的区别有:(1) 讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志, 演讲稿则只是反映演讲者个人的看法。(2) 讲话稿有的是由领导人亲自动手

起草的, 有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的, 有的甚至 是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的。演讲稿大都是由演讲者本人起草的。演讲稿属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性:首先,演讲稿更加注重选材立意,在选材上多属主动型,切实根据听众的愿望和要求,弄清他们关心和迫切要解决的问题,有的放矢,力求引起最大共鸣。其次,在表达手段上有较多的议论、抒情,将生活中获得的各种体验,由真善美与假丑恶激发起的各种情感,真实地倾泻到演讲稿中,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。再次,在语言的运用上,除了注意口语表达的特点外,如多用短句,少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法,以达到在与现场听众的交流中,牢牢吸引听众的注意力,为顺利实现演讲目的作好准备。 . 4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分) (1)工作总结 参加工作以来,在领导和同志的帮助下,我认真学习、刻苦钻研,积极为养殖户服务,各方面都取得了一定的进步,得到领导和同志的一致好评。现总结如下: 1)不断提高思想修养水平。参加工作以来,我没有放松自己思想修养的提高,通过读书、看报、看新闻等形式认真学习领会党的新思想新精神,高标准严格要求自己,团结集体、认真工作,实事求是地完成上级交给的任务,政治思想修养不断进步。

整理《应用写作》平时作业

《应用写作》平 整理人尼克 时作业

《应用写作》平时作业 说明:《应用写作》平时作业是针对行政管理专业、文秘专业等文科专业的学生所作的,这门课程为省开课,要求学生在本学期内完成三次书面作业,三次作业共记平时成绩20%,期末考试卷面成绩记80%。 一、填空题 1、广义的公务文书包括两大类,一类是(),一类是()。 2、公文的主要特点包括:()、()、()、()、();公文制法过程一般应当有以下几个程序:()、()、()、()、()、()、()。 3、命令包括三种:()、()、();命令最大的特点是:();命令主要包括:()、()、()等。 4、市场预测报告的种类按预测的对象划分,可以分为()预测报告,()预测报告,()预测报告,()预测报告。 5、行政法律文书是()、()和其他组织()的书面材料。 6、公文分类包括四种形式,以密级程度划分的可以分为()、()、()三种。 7、通报应该具备()、教育性、()、()等特点。 8、会议纪要是一种()公文,1987年被正式列为公文文种。 9、对一个阶段的所有的工作进行总结叫(),针对某项具体工作或者某个时期的某个问题进行总结叫()。 10、述职报告是一种新兴的文体,是国家机关()和()干部的重要方式。 11、实用型文体的构成要素包括()、()、()、()四个方面。 12、经济消息是对()具有新闻价值的()或者()事实的 报道。 13、经济消息的特点主要体现在()()()()()五个方面。 14、对产品的性能,用途、构造、使用方法等事项的文字材料,叫()。 15、广告的作用主要体现在:()、()、()、(); 请举出三种不同媒体的广告名称:()、()、()。 16、“×××菜场经营状况分析”属于()的文体范畴。 17、常用的分析方法有比较分析法、()、()、综合分析法、()。

基础会计作业答案图文稿

基础会计作业答案 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

浙工大专升本函授基础会计作业 作业1答案 财务状况要素——资产、负债、所有者权益 资产负债表 编制单位:宏大公司 2001年12月31日 单位:万元 【问题】 ①宏大公司准备在2002年1月3日购买一台5000元的三星空调,该空调是否是宏大公司的资产?

②宏大公司2001年12月1日租入一辆价值25万元的东风牌运输卡车,可以使用到报废,该运输卡车是否是宏大公司的资产? ③宏大公司现有一台不能用的复印机,处理成本为200元,其回收价值是150元,该复印机是否是宏大公司的资产? ④宏大公司自行创造的品牌,2001年12月15日经权威机构估价为10万元,该品牌能否记为宏大公司的资产? ⑤宏大公司2001年12月5日采购原材料有未付款3000元,该未付款是否是宏大公司的负债? ⑥2001年12月,宏大公司与客户打官司。宏大公司肯定要输,需要 赔偿客户,但金额 有待于裁定。该赔偿费能否记为宏大公司的负债? 作业2答案 1、目的:熟悉资产、负债、所有者权益的内容。 2、资料:吉澳公司20××年1月1日财务状况如下: (1)库存现金10 000元。 (2)银行存款200 000元。 (3)库存材料110 000元。 (4)产成品50 000元。 (5)应收账款150 000元。

(6)厂房建筑物及各种设备400 000元。 (7)国家投入资本700 000元。 (8)向银行借人短期借款200 000元。 (9)应付红光机械厂货款20 000元。 3、要求: (1)根据上述资料确定资产、负债及所有者权益项目。 (2)计算资产、负债及所有者权益总额 作业3答案 经营成果要素——收入、费用、利润 利润表 编制单位:宏大公司 2001年度单位:元

川大《应用写作(Ⅰ)》第一次作业答案

《应用写作(I)》第一次作业答案 你的得分:100.0 完成日期:2014年06月04日21 点32分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次 作业结束(即2014年09月11日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共25 个小题,每小题2.0 分,共50.0 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是) 。 2 . 3 . 4 . 5 . A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 以下可以联合行文的机关单位是()。 A. 四川省政府和中共成都市委 B. 四川省委宣传部和四川省文化厅 C. 四川省民政厅和成都市民政局 D. 某省教育厅和某集团总公司以 下行文应用“通告”行文的是()。 A.XX公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.XX公司任免本公司财务部总监 C.XX大学告知校运动会的具体安排 D.XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 XX印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用) 。 A. B. C. D. 转发性通知 印发性通知 批转性通知 告知性通知 以下可以用作法规又可用作规章的文种是

6 . A. 办法 B. 通报 C. 命令 D. 条例 在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是()。 7 . 8 . 9 . A. 发文字号 B. 百分比 C. 成文日期 D. 经费金额 中共XX市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是()。 A. 通报工作要点 B. 报告条例 C. 通告批复 D. 通知批复按 规定不能以机关单 位名义向领导个人 行文的正式公文文 种是( A. 请求 B. 报告 C. 建议 D. 方案某 总公司撤消 下级分公司 不适当的决 定应该使用 的正式公文 文种是 A. 通报 B. 决定 C. 会议纪要 D. 请示 10. 以下做法不正确的是()。 A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位 D.一份公文的主题词由类别词- 类属词-文种构成 11. 某医院任免本院一批科室负责人应使用的文种是()。) 。 ) 。

(精选)华南理工大学网络教育学院应用写作第一次平时作业

华南理工大学网络教育学院 《应用写作》第一次平时作业 (一)简答题 1、为什么撰写应用文前要先确立主旨? 答:主旨是作者对所要处理的事务,所要解决的问题的基本看法和主张。 主旨是文章的灵魂,主旨是文章的统帅,主旨是构成文章诸要素中最具决定意义的要素。文章的主旨决定着材料的取舍、文章结构的安排,决语言的运用,表达方式的运用。下笔前先确立主旨,材料的取舍、结构的安排、方法的运用、语言的调遣,才会有所依据,有所遵循,才能从容成篇。因此,撰写公文前要先确定主旨。 2、简述请示的主要特点 答:请示类公文写作要点: 特点:上行性、求复性、超前性、不确定性、单一性(一文一事)。 类型:请求指示类(求答疑)、请求批准类(本级无权决定,上级可定)、请求办理类(求帮忙)。 注意:标题要一文一种(不能用申请、请求代请示,也不能写成请示报告);主送机关要一文一主(确保有一个牵头单位,如有另一个可抄送);正文要一文一事。 要做到:请示的事项有建议性、选择性,有时要提出两个以上的建议方案供选择;条理要清楚,重点要突出。 结语:以上请示,请批复;当否,请批复;以上意见如无不妥,请批准;可否,请指示。 3、通告与通知的区别? 答:第一,受文对象不同。通知的受文对象比较明确,是有关的下级单位。通告的受文对象比较广泛,涉及到社会不同层次的单位和个人,不完全是发文机关的下属单位。 第二,通告是泛行文,面向广大社会组织和公众,没有特定的主送机关;通知则是下行文,主送机关是发文机关的下级单位。 4、什么是报告?简述报告的特点? 答:报告是“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问”的公文。报告有三个特点 1、客观性。报告中所反映的情况,提供的信息,是客观存在的,这是它的性质作用所决定的。虚假的、错误的情况只能误导领导机关作出错误的决策。 2、陈述性。报告既然是向上级机关汇报工作,决定它的表述方法主要是叙述说明,一般不作理论的阐述和议论。无论是叙述还是说明,都要把事情的来龙去脉、时间、地点、人物、事件、缘因、结果、叙述清楚。 3、主见性。报告是用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问的公文, 不能只陈述事实、罗列现象。汇报者还应该对报告事实提出自己的意见、看法,供领导决策时参考,这就要求作者要有主见性。 5、报告与请示的区别。

最新基础会计作业及答案(一)

最新基础会计作业及答案(一) 一、单项选择题:从下列各题的备选答案中选择一个正确的,并将其序号字母填入题后的括号里。 1.根据现有的发现,我国会计一职最早出现在(A )。A.西周时期 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 2.会计的基本职能是( A )。 A.反映和控制 B.预测和决策 C.监督和分析 D.反映和分析 3.会计的反映职能不包括( B )。 A.连续性 B.主观性 C.系统性 D.全面性 4.我国最新的企业会计准则实施于(A )。 A.2007年 B.2006年 C.2008年 D.2009年 5.会计对经济活动进行综合反映,主要是利用( C )。A.实物量度 B.劳动量度 C.货币量度 D.工时量度 6.财产所有权与管理权相分离情况下,会计的根本目标是( A )。 A.完成受托责任 B.提高经济效益 C.提供会计信息 D.控制和指导经济活动 7.利润是企业在一定期间的(C )。 A.经营收入 B.经营毛利 C.经营成果 D.经济效益 8.下列各项中属于流动资产的有( A)。 A.应收账款 B.运输设备 C.专利权 D.预收账款 9.会计对象的具体化,可称为(B )。 A.会计科目 B.会计要素 C.经济业务 D.账户 10.下列各项中属于所有者权益的是( D )。 A.房屋 B.银行存款 C.短期借款 D.未分配利润 11.正确的会计等式是( A )。 A.资产=负债+所有者权益 B.资产=负债-所有者权益C.资产+负债=所有者权益 D.资产+所有者权益=负债12. 在借贷记账法下,下列各项中说法正确的是( A)。A.资产类账户借方登记增加额 B.资产类账户借方登记减少额 C.负债类账户借方登记增加额 D.所有者权益类账户借方登记增加额 13.账户是根据(C)在账簿中开设的记账单元。 A.资金运动 B.会计对象 C.会计科目 D.财务状况 14.在借贷记账法中,账户的哪一方记录增加数,哪一方记录减少数是由( B)决定的。 A.记账规则 B.账户性质 C.业务性质 D.账户结构 15.会计科目是对( A)的具体内容进行分类核算的项目。A.会计要素 B.会计账户 C.会计分录 D.会计对象 16.复式记账法是对每一笔经济业务,都以相等的金额在( D )中进行登记。 A.一个账户 B.两个账户 C.一个或两个账户 D.两个或两个以上的账户 17.在下列账户中与负债账户结构相同的是( D)账户。A.资产 B.收入 C.费用 D.所有者权益 18.所有者权益类账户的期末余额是根据(C )计算。A.借方期末余额=借方期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额 B.借方期末余额=借方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额 C.贷方期末余额=贷方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额 D.贷方期末余额=贷方期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额 19.损益类账户中的收入账户年末应(A )。 A.没有余额 B.有借方余额 C.有贷方余额 D.借贷方均有余额 20.存在着对应关系的账户,称为(D )。 A.联系账户 B.平衡账户 C.恒等账户 D.对应账户 21.账户发生额试算平衡是根据( A )确定的。 A.借贷记账法的记账规则 B.经济业务的内容 C.“资产=负债+所有者权益”的恒等式 D.经济业务的类型 22.下列错误中能够通过试算平衡查找的是( D)。 A.重记经济业务 B.漏记经济业务 C.借贷方向相反 D.借贷金额不等 23.简单会计分录的特征是(C)。 A.一借多贷 B.一贷多借 C.一借一贷 D.多借多贷 24.复式记账法的基本理论依据是(A )。 A.资产=负债+所有者权益 B.收入-费用=利润 C.期初余额+本期增加数-本期减少数=期末余额 D.借方发生额=贷方发生额 25.下列引起资产内部此增彼减的交易、事项是(A )。

四川农大平时作业(在线机考)应用写作1答案

1、2、3、4、5、6、7、8、 试题导航一、单选题第1题第2题第3题 第4题第5题第6题 第7题第8题第9题第10题第11题第12题 第13题第14题第15题第16题 第17题第18题第19题第20题第21题 第22题第23题第24题第25题第26题第27题 第28题第29题第30题第31题 第32题第33题第34题第35题 第36题第37题第38题第39题 第40题二、多选题第1题第2题第3题 第4题第5题第6题第7题第8题第9题 第10题第11题第12题 第13题第14题第15题第16题第17题 第18题第19题课程名称进入考试时间考生身份考试情况当前题型页数信息剩余时间 应用写作12月02日 10:52W150315230050[查看]单选题共3页/第1页 已交卷 应用写作 【出现的是单选题, 出现的是多选题。 请注意区分!】 一、单选题 (共40题,40.0分) 某某县人民政府拟表彰全市双增双节先进集体和先进个人,形成公文用( ) A. 通知 B. 通报 C. 通告 D. 报告 标准答案 :B 批转性通知中的“批转”适用于( ) A. 下级机关照转上级文件 B. 上级机关批准并转发下级的文件 C. 同级或不相隶属机关之间转发文件 D. 发布本系统、本单位文件 标准答案 :B 按规定要标注签发人的公文是( ) A. 所有公文 B. 上行文 C. 下行文 D. 平行文 标准答案 :B 《关于做好关停小火电机组工作有关问题的通知》是属于( ) A. 批转性通知 B. 指示性通知 C. 知照性通知 D. 会议通知 标准答案 :B 科研人员用以表述科研新成果,论述创新性研究工作成果的书面文章称为( ) A. 学术情报 B. 学术论文 C. 科研报告 D. 科研论文 标准答案 :B 公文处理应该坚持实事求是、精简、高效原则,做到( ) A. 多、快、好、省 B. 准确、规范、有序 C. 准确、及时、规范 D. 及时、准确、安全 标准答案 :D 下列公文中属于平行文的是( ) A. 通告 B. 函 C. 通报 D. 公告 标准答案 :B 下列标题中,哪个是公文标题( ) A. 《说情之风何时子?》

基础会计作业及答案(一)

基础会计作业及答案(一) 一、单项选择题:从下列各题的备选答案中选择一个正确的,并将其序号字母填入题后的括号里。 1.根据现有的发现,我国会计一职最早出现在(A )。A.西周时期 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 2.会计的基本职能是( A )。 A.反映和控制 B.预测和决策 C.监督和分析 D.反映和分析 3.会计的反映职能不包括( B )。 A.连续性 B.主观性 C.系统性 D.全面性 4.我国最新的企业会计准则实施于(A )。 A.2007年 B.2006年 C.2008年 D.2009年 5.会计对经济活动进行综合反映,主要是利用( C )。A.实物量度 B.劳动量度 C.货币量度 D.工时量度 6.财产所有权与管理权相分离情况下,会计的根本目标是( A )。 A.完成受托责任 B.提高经济效益 C.提供会计信息 D.控制和指导经济活动 7.利润是企业在一定期间的(C )。 A.经营收入 B.经营毛利 C.经营成果 D.经济效益 8.下列各项中属于流动资产的有( A)。 A.应收账款 B.运输设备 C.专利权 D.预收账款 9.会计对象的具体化,可称为(B )。 A.会计科目 B.会计要素 C.经济业务 D.账户 10.下列各项中属于所有者权益的是( D )。 A.房屋 B.银行存款 C.短期借款 D.未分配利润 11.正确的会计等式是( A )。 A.资产=负债+所有者权益 B.资产=负债-所有者权益C.资产+负债=所有者权益 D.资产+所有者权益=负债12. 在借贷记账法下,下列各项中说法正确的是( A)。A.资产类账户借方登记增加额 B.资产类账户借方登记减少额 C.负债类账户借方登记增加额 D.所有者权益类账户借方登记增加额 13.账户是根据(C)在账簿中开设的记账单元。 A.资金运动 B.会计对象 C.会计科目 D.财务状况 14.在借贷记账法中,账户的哪一方记录增加数,哪一方记录减少数是由( B)决定的。 A.记账规则 B.账户性质 C.业务性质 D.账户结构 15.会计科目是对( A)的具体内容进行分类核算的项目。A.会计要素 B.会计账户 C.会计分录 D.会计对象 16.复式记账法是对每一笔经济业务,都以相等的金额在( D )中进行登记。 A.一个账户 B.两个账户 C.一个或两个账户 D.两个或两个以上的账户 17.在下列账户中与负债账户结构相同的是( D)账户。A.资产 B.收入 C.费用 D.所有者权益 18.所有者权益类账户的期末余额是根据(C )计算。A.借方期末余额=借方期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额 B.借方期末余额=借方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额 C.贷方期末余额=贷方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额 D.贷方期末余额=贷方期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额 19.损益类账户中的收入账户年末应(A )。 A.没有余额 B.有借方余额 C.有贷方余额 D.借贷方均有余额 20.存在着对应关系的账户,称为(D )。 A.联系账户 B.平衡账户 C.恒等账户 D.对应账户 21.账户发生额试算平衡是根据( A )确定的。 A.借贷记账法的记账规则 B.经济业务的内容 C.“资产=负债+所有者权益”的恒等式 D.经济业务的类型 22.下列错误中能够通过试算平衡查找的是( D)。 A.重记经济业务 B.漏记经济业务 C.借贷方向相反 D.借贷金额不等 23.简单会计分录的特征是(C)。 A.一借多贷 B.一贷多借 C.一借一贷 D.多借多贷 24.复式记账法的基本理论依据是(A )。 A.资产=负债+所有者权益 B.收入-费用=利润 C.期初余额+本期增加数-本期减少数=期末余额 D.借方发生额=贷方发生额 25.下列引起资产内部此增彼减的交易、事项是(A )。

2020春应用写作形考任务一答案

应用写作形考作业 1 一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。(四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。 二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性 答:熟读唐堃三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。 三、结合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。 答: 1. 公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的<<国家行政机关公文处理办法>>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中

应用写作练习题及其答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008〕7号收悉,经研究批复如下:…… 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。 4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此-函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,…… 10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14.为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班…… 15.以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16.为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17.根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性? 略。

2020年华南理工应用写作·平时作业一

1. 简述“通告”的适用范围。 答:通知是发布法规,传达上级的指示,转批下级机关的公,转发上级机关文和不相隶属的机关公文,传达要求下级机关办理和需要有关机关单位周知或执行的事项,任免人员所使用的公文文中。 通知的使用范围非常广泛,可以发布规章,可以转批,转发文件,可以部署工作,可以传达事项,可以告知情况,而且制发机关也没有级别限制。 2. “‘请示’应当一文一事;一般只写一个主送机关”,请解释为什么要作此规定? 答:请示是上行文,只能写一个主送机关,因为请示需要答复,多个主送机关可能造成答复不一致,上报单位就会无所是从。二主送机关必定是直接对单位管理的机关。 “一事一请”或称为“一文一事”,原因是很多件事情请示容易出现批复上的难度,如一件事同意,另外一件事不同意,在回复批复时候就很难。因此对“请示”一般应该是“一事一请”。 3. 表彰性通报的正文应写出哪几部分内容?

答: 第一,介绍先进单位或者个人的主要事迹和有关情况。第二,对先进的评价,点明表彰的理由。第三,宣布表彰结果。第四,向受文这发出号召,提出要求。 4. 会议记录与会议纪要主要有什么不同? 1、性质上,会议纪要是法定行政公文,会议记录是机关单位内部用于记录会议发言的事务文书。 2、内容上,会议纪要要是经过整理加工的会议上达成一致认识,是会议的要点。会议记录是会议发言的原始记录,基本上做到有言必录。 3、形式上,会议纪要基本上按照行政公文的规范格式,多是各自单位自定 4、会议纪要按公文程序法,但没有主送和抄送机关。 5、会议记录,无论是详细记录好似是还是摘要记录,参加会议的人怎么说就怎么记,既不能遗漏重要内容,更不能填枝加叶。 会议纪要则是在记录的基础上,通过执笔人的分析综合后,摘其要点,舍弃杂芜,按一定的逻辑顺序,编排加工而成。记录不是文章,只能做文章的原始材料,纪要则是要经过抽象思维加工后制成之后形成的文章。

基础会计作业答案

浙工大专升本函授基础会计作业 作业1答案 财务状况要素——资产、负债、所有者权益 资产负债表 编制单位:宏大公司 2001年12月31日单位:万元 【问题】 ①宏大公司准备在2002年1月3日购买一台5000元的三星空调,该空调是否是宏大公司的资产? ②宏大公司2001年12月1日租入一辆价值25万元的东风牌运输卡车,可以使用到报废,该运输卡车是否是宏大公司的资产? ③宏大公司现有一台不能用的复印机,处理成本为200元,其回收价值是150元,该复印机是否是宏大公司的资产? ④宏大公司自行创造的品牌,2001年12月15日经权威机构估价为10万元,该品牌能否记为宏大公司的资产? ⑤宏大公司2001年12月5日采购原材料有未付款3000元,该未付款是否是宏大公司的负债?

⑥2001年12月,宏大公司与客户打官司。宏大公司肯定要输,需要赔偿客户,但金额 有待于裁定。该赔偿费能否记为宏大公司的负债? 作业2答案 1、目的:熟悉资产、负债、所有者权益的内容。 2、资料:吉澳公司20××年1月1日财务状况如下: (1)库存现金10 000元。 (2)银行存款200 000元。 (3)库存材料110 000元。 (4)产成品50 000元。 (5)应收账款150 000元。 (6)厂房建筑物及各种设备400 000元。 (7)国家投入资本700 000元。 (8)向银行借人短期借款200 000元。 (9)应付红光机械厂货款20 000元。 3、要求: (1)根据上述资料确定资产、负债及所有者权益项目。 (2)计算资产、负债及所有者权益总额 作业3答案 经营成果要素——收入、费用、利润 利润表 编制单位:宏大公司 2001年度单位:元

2018电大《应用写作》形成性考核作业

专业: xxxxxxx 学号: xxxxxxxxxxxxx 姓名:xxx 《应用写作》作业1 一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面: (一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。 (二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。 (三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。 (四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。 二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。答:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以

应用写作习题和答案word版本

一、单项选择题(每小题1分,共13分) 1.函的结尾语不可用(D ) A.此致敬礼 B. 请予批复 C.专此致函 D.感谢支持 2.传达会议事项一般用(D ) A.命令 B.决定 C.会议纪要 D.通知 3.计划由于内容等方面的不同,往往选用不同的名称。本单位,本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排,计划的名称应用(A) A.规划 B.安排 C.方案 D.设想 4.下列计划标题拟定恰当的一项是(B) A.2005年××职业学院招生工作计划 B.××职业学院2005年招生工作计划 C.××职业学院招生工作计划(2005年) D.××职业学院招生工作2005年计划 5.计划中提出的任务与要求,是指将要完成的任务的(B) A.数量、质量、程度、时间期限 B.人力、物力、财力、时间的安排 C.指标、程度和时间的分配 D.依据、指导思想、具体步骤 6.如果计划在标题后或在标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿”字样,说明这项计划(C) A.未经作者同意 B. 未经上级批准 C.没有经过正式讨论,还不成熟 D.未经作者修改抄正 7.计划的灵魂和总纲是(B) A.前言 B.任务和目标 C.步骤和措施 D.标题 8.一般来说计划前言部分写(B) A.任务要求 B.制订计划的指导思想 C.希望和号召 D. 措施和步骤 9.《某省卫生系统2005年工作总结》属于(A) A. 公文式标题 B.新闻式标题 C.双标题 D.复合型标题 10.总结的开头包括的内容,下列不正确的一项是(C) A.时间、重要背景 B.经过的概况 C.事例的具体分析 D 事情的结果 11.调查报告在格式上没有固定的要求,一般包括(C) A. 标题、前言、时间、地点 B.标题、前言、主旨、地点

国开2019应用写作课程平时作业1-4教学文稿

要答案加我名字 新疆电大开放教育本科汉语言文学专业 应用写作课程平时作业1 一、填空题(每空0.5分,共26分) 1、实用型文章的特征体现在:主旨、、;材料、、;结构、、;语言、、。 2、公文主要具有特点是:(1);(2);(3);(4);(5)。 3、中华人民共和国国家标准(GB∕T9704―1999)《国家行政机关公文格式》将组成公文的各要素划分为、和三个部分。 4、公文的眉首部分,又称文头部分,通常是由______、______、______、______、______、诸要素构成的。 5、公文的发文字号一般包括、和三项内容。 6、会议记录的格式包括记录头、和等。 7、、和是构成公文标题的三个基本要素。 8、按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为三类:(1);(2);(3)。 9、行政公文具有不同于其他文种的特点:、、规范性和时效性。 10、行政公文在文件的版式上就可以划分为三个大板块:眉首、、和。 11、向上级机关发送的是,向下级机关发送的是,向同级或不相隶属机关发送的是平行文。 12、从行文目的看,请示有两种类型:一是,二是。 13、按用途可将报告分为和。 14、通告的分类包括和。 15、按行文方向分,函有和之分;按用途分有商洽函、请批函和问 答函。 16、会议纪要的特点有、和存查备用性。 二、名词解释(每题4分,共24分) 1、公文

2、公文发文字号 3、公文主题词 4、上行文 5、下行文 6、平行文 三、改错(每题1分,共10分) 指出下面公文标题的错误,并予改正。 (1 )×××公司关于招收退休退职职工子女就业,进行合理安排,确保社会稳定的通知。( 2 )××市人民政府关于转发《××省人民政府关于加快畜牧养殖业发展的通知》的通知。( 3 )××省教育厅关于加快和深化普通高校教育体制改革若干问题的试行意见 ( 4 )××××关于申请解决更换一台锅炉并大修一台锅炉的报告 ( 5 )关于对张××进行欺骗伪造病假条错误的通报 ( 6 )××县政府办公室关于批转××市长在××会议上讲话的通知 ( 7 )全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定 ( 8 )关于增加生产任务的函 ( 9 )××市公安局关于表扬×××的通知 ( 10 )××县政府写给××市政府的《关于企业改制问题的请示》 四、简答题(每题5分,共20分) 1、结合实例谈谈实用型文章的基本特征 2、结合实例谈谈公文的主要特点。 3、举例说明报告和请示的主要区别。

福师大作业答案基础会计

习题四 (一)目的:练习记账凭证的编制。 (二)资料:某企业 20××年 6月份部分经济业务如下: 1、1日,接银行通知,北方公司汇来前欠货款5 000元,已收妥入帐。 2、3日,销售B产品4件,货款为500元,增值税销项税额为85元,款项尚未收回。 3、11日,从银行提取现金5 000元,以备零用。 (三)要求:为以上各项经济业务选用合适的记账凭证格式,编制专用记帐凭证。 收款凭证 借方科目:银行存款20××年6月1日凭证编号:收001 会计主管:(印)记账:(印)稽核:(印)出纳:(印)制单:(印) 付款凭证 贷方科目:银行存款20××年 6月11日凭证编号:付001 会计主管:(印)记账:(印)稽核:(印)出纳:(印)制单:(印) 转账凭证 年月日凭证编号: 会计主管:(印)记账:(印)稽核:(印)制单:(印)

习题五 (一)目的:练习错账的更正方法。 (二)资料:某企业在将账簿记录与会计凭证核对时,发现下列错误: 1、以银行存款600元,支付企业行政管理部门的办公费用。原编记账凭证的会计分录为: ①借:管理费用 600 贷:库存现金 600 该记账凭证已登记入账。 借管理费用贷借库存现金贷 ① 600 ① 600 ② [600] ② [600] ③ 600 借贷 ③ 600 错账更正的方法:用红字冲销原错误分录 ,再用蓝字记录正确分录。 更正分录: ②借: 管理费用 [600] 贷: 现金 [600] ③借: 管理费用 600 贷: 银行存款 600 依据更正分录登记入账。 2、从银行提取现金2 000元备用。原编记账凭证的会计分录为: ①借:库存现金 200 贷:银行存款 200 该记账凭证已登记入账。 借库存现金贷借银行存款贷 ① 200 ① 200

国家开放大学 答案 应用写作(汉语) 形考任务6

题目1:在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练习。: 1.便条(或字据) 2.启事 3.书信(要求包含“封套”与“内文”两个部分) 要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。 答:1、便条 请假条 张老师: 尊敬的徐老师,我们寝室共六人(贾XX,YYY,SSS,DDD,GGG,LLL)希望可以全体回家自修,出校时间为周五晚21:30分,于周日恢复正常上课。望批准。 此致 敬礼! 学生:XXX XX年X月X日

2、启事 寻物启事 本人不慎于****年**月**日上午9时在公司办公楼大院内遗失黑色华为P9手机一部。手机屏幕上方有刮痕。望拾到者速与本人联系。不胜感激。联系手机:xxxxxxxxxx。 此启 财务部:xxx xxxx年xx月xx日

题目2:结合自身学习经历与体验,阐述读书笔记的作用。 答:读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时,对有价值、有意义的东西所作的记录,其中有录自读物的资料,也有自已的心得、体会等。读书笔记与其他文体有所不同,其他文体无论长短,都是作者所撰写的用以表情达意的文章,而读书笔记多为摘抄文字,其用途也不是表情达意,而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。具体地说,读书笔记有以下几方面作用。 1、可以帮助记忆。人的记忆力是有限的,而且会遗忘。俗话说:“好记性不如烂笔头”。所以,记读书笔记,可以弥补我们的精力和记忆力不足,有效的提高学习的效率。 2、帮助理解。不仅记忆文献内容要借助于笔记,就是为了充分理解文献内容,也需要作好笔记。只读不记,难免浮光掠影,对所读内容未能深切感受,认真领会,而在作笔记的过程中,则能字斟句酌,全面深入地理解文献的内容。 3、存贮资料。存贮资料,积累知识,以备用时之需,是人们读书的最重要的目的之一。在读书时,为了减轻大脑记忆的负担,克服大脑记忆的局限,也为了保证资料内容的准确性,完整性,就要把有用的资料记录下来,随用随取,极为方便。 4、锻炼思维,引发思考。可以培养思考习惯。做读书

应用写作作业参考答案

实用写作 实用型文章的基本特征是什么? 人们通常把实用型文章的写作称为应用写作,而实用型文章是同欣赏型文章相对而言的,是指为解决实际问题而撰写的各类文章,是在社会生活中有着特定的用途的文章。实用型文章一般被通称为应用文。 从总体上说,实用型文章在内容和形式方面体现出两大特征:一是从内容方面来看,实用型文章是为解决某个具体问题或处理某项具体工作而撰写的应用文,其内容同现实生活密切相关,是现实生活内容的反映;二是从形式方面来看,实用型文章大都有着固定的体式,带有一定的程式化特点。 具体地说,主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素,实用型文章的特征就分别体现在这四个方面。 (一)主指单一、集中、明确 主指是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一、集中、明确是应用文主旨的特点,同时,也可以说是对应用文主旨的要求。 所谓单一,是说一篇文章只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清说透。所谓集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅。 所谓明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知。(二)材料多样、真实、有力 材料是构成文章内容,形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发,注意让材料说话,才能言之有据,言之有物,写出内容充实、丰富,有较强的说服力的文章。 从材料本身的形态来看,事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分,事实则有事件与情况、实物与现象等许多种,理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。从材料的来源来看,有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取,观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径,是得到宝贵的第一手资料的重要渠道;查阅文献则能够集中获取理论材料,第二手材料主要由此或通过调查得到。 真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。有力首先是说材料要能为主旨所统率,而不是游离于主旨之外,或同主旨相悖;其次要求所用材料为主旨的表达所必需,而不是可有可无。 (三)结构合理、谨严、固定 简单地说,结构是文章的内容构造;安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料。 从根本上说,结构合理就是指结构的安排符合客观事物的构成和发展规律。 就其本质而言,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序。 固定是实用型文章结构的一个重要的特点。在长期的写作实践中,各类实用型文章大都形成了统一的构成格式。 程式化是文艺创造所应力避的一种倾向,但却是应用写作所不能背离的规律。结构固定,格式规范,是各类实用型文章非常重要的一个特征。 (四)语言准确、简明、平易、庄重 语言是思想的外衣、信息的载体、交际的工具,离开语言,写作就无法进行。实用型文章的语言准确除了是指用词造句恰当、贴切、得体之外,还有其特殊的

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