词语复习资料

无忧无虑无边无际无法无天无牵无挂无缘无故

不慌不忙不折不扣不声不响不明不白不清不楚

瑟瑟发抖赫赫有名心心相印久久难忘瑟瑟发抖闪闪夺目累累硕果

一干二净四面八方五花八门六神无主十全十美九牛一毛千钧一发千姿百态变化万千

清亮亮脆生生金闪闪水淋淋火辣辣沉甸甸美滋滋火辣辣毛茸茸

一缕缕一串串一阵阵一段段一股股

冷冷清清毕毕剥剥红红绿绿清清楚楚郁郁葱葱密密麻麻磕磕绊绊

笨头笨脑活灵活现越来越快蹑手蹑脚愈来愈窄有始有终

瘪瘪嘴咂咂嘴咬咬牙眨眨眼挥挥手

旺旺的扁扁的圆圆的长长的凉凉的

汗珠滚滚逃之夭夭神采奕奕小心翼翼碧波粼粼

又嫩又鲜又白又轻又甜又脆又薄又破又细又长

东张西望你追我赶左顾右盼左扑右跳天南海北

扑通扑通研究研究考虑考虑照顾照顾久仰久仰

鼠目寸光狡兔三窟虎头蛇尾狐假虎威九牛一毛狼心狗肺狼吞虎咽

反目成仇目瞪口呆蹑手蹑脚胸有成竹唇齿相依垂头丧气

精神抖擞旗开得胜晕头转向单刀赴会昂首挺胸一针见血一声不吭从容镇定肃然起敬龙腾大海

力争上游震耳欲聋扣人心弦街头巷尾惶恐不安漫山遍野千锤百炼短小精悍展翅高飞汗流浃背

争先恐后川流不息酷暑盛夏开膛破肚错落有致针锋相对无人问津高楼大厦稚气未脱峰峦起伏

雨雾缭绕彻夜不停浑然天成雄浑有力苍山洱海幽曲奇异苍松翠竹置之度外兵荒马乱有碍观瞻

跳跃欢吠不动声色

清澈的小河灵巧的小手活灵活现的泥人俊俏的媳妇机灵乖巧的长耳兔沉寂的田野碧绿的荷叶

赤脚的孩子激烈的比赛熟练地解开清醒的大脑崭新的白单慈祥的眼神巍峨的高山

碎小的步子柔和的阳光蔚蓝色的湖水黎明前的薄雾绝妙的主意崭新的自行车五颜六色的信封难忘的关怀与爱意毛茸茸的圆球可爱至极的小松鼠极其古怪的目光美丽的大牧场美丽的桥风雪交加的夜晚崎岖的沙路望不到尽头的洪水珍贵的项链雪白的浪花

出海的蛟龙斑斓的花纹热烈的气氛壮阔的场面力争上游的劲头广泛的应用辛勤地开荒

顽强地生存盛大的丰年节数不清的小泉眼无数的灯光晶莹夺目的珠帘惊险有趣的故事

自由自在地飞翔湖边的渔船低矮的土地庙露天的牛棚细瘦的胳膊高大的窗户

不断地工作不断地研究神采奕奕的塑像魁梧的身躯亲密的朋友黄澄澄的梨又薄

又破的单衣

可怜的孩子久久地注视茂盛的桃树沁人心脾的香味又香又甜的桃子

蹦蹦跳跳的小狗朴实而又纯洁的地方陌生的男子善良的老人震落的鸟窝受伤的树干硕大的蒲公英轻轻的安放明亮的神灯珍贵的馈赠深深地嵌进无数的绿叶无数的花瓣舒适又温暖的巢幽深的丛林繁茂的绿蔓好奇的眼睛蓬松的球

不动声色地写细腻的羽毛银灰色的眼睑美好的境界微弱的烛光

部编一年级语文下册看拼音写词语汇总_PDF压缩

部编一年级语文下册看拼音写词语汇总chūn fēnɡ dōnɡ tiān xuě huā fēi rù bǎi xìnɡ sh?n me shuānɡ shǒu gu? wánɡ dōnɡ fānɡqīnɡ cǎo qīnɡ shuǐ shēnɡ qì qínɡ tiān qínɡ r?n qǐnɡ wan shēnɡ rì dà zì zuǒ y?u y?u shǒu h?nɡ sa yǒu shí yí d?nɡ bú d?nɡwàn yī chūn tiān zuǒ shǒu xiǎo shí dònɡ r?n chū shēnɡ wánɡ h?u

hǎo chī dà jiào zhǔ r?n chánɡ jiānɡ zhù zài m?i yǒu yǐ h?u kāi huì zǒu kāi běi jīnɡ m?n kǒu ɡuǎnɡ dàɡu? qùɡa zhǒnɡɡa yànɡ huǒ bàn zha lǐ tài yánɡ yánɡ guāng jīn zi qiū tiān yīn wai wai le yīn guǒ jīn qiū jiānɡ shuǐ chī lì jiào hǎo dōnɡ běi fēi gu?

tā men h? shuǐ xiǎo shuō yě hǎo dà dì tīnɡ jiàn ɡēɡe dān shǒu jū zhù zhāo hu kuài la hǎo wán hěn hǎo yīn yua tīnɡ jiǎnɡ bù xínɡ xǔ duō xiǎo h? dì fānɡ yě xǔ tīnɡ shuō dàɡē dān r?n zhāo shǒu hū jiào ɡē men fēi kuài hěn duō shuō shū shuō mínɡ

一二年级看拼音写词语大全

部编版一、二年级看拼音写词语大全

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

一年级上册 一个，一人，一只，二手，二月，二人，三天，三个，三本，上下，上山，上来，人口，出口，开口，口水，头目，耳目，书目，木耳，马耳，对手，手心，水手，日子，日月，日出，日本，水田，田里，下田，禾苗，禾虫，小火，上火，水火，火山，小虫，虫子，虫牙，白云，多云，少云，大山，山里，上山，下山，八个，八天，八月，十个，十天，十月，去了，来了，好了，儿子，日子，口子，天子，人口，大人，人中，人力，大小，大人，大山，月牙，日月，半个月，十月，儿子，少儿，女儿，木头，开头，心头，个头，心里，手里，里头，可口，可人，可是，东西，东风，山东，西风，山西，今天，天上，天下，天文，四个，四天，四年，四月，不是，可是，是的，女儿，母女，女生，女人，开门，开水，开心，开口，大水，水田，水火，开水，来去，不去，去了，不来，来了，上来，不开，不大，不是，小虫，小手，小人儿，小山，少了，少东西，水牛，小牛，牛头，水果，果子，小鸟，水鸟，早上，早日，一大早，书本，天书，书生，大刀，小刀，刀子，尺子，木尺，长尺，书本，本子，本来，本人，木头，木门，木马，林子，山林，林地，风土，土山，山里，用力，电力，出力，火力，开心，用心，手心，小心，中文，中心，中年，人中，五天，五年，五月，一五一十，立正，自立，立定，正中，正门，正方，立正，正在，不在，后果，后来，后天，我们，我的，好人，好书，正好，长石，长工，长大，厂长，长子，比一比，好比，对比，巴西，下巴，把手，火把，一把刀，上下，下车，下山，几个，半个，两个，雨水，下雨，雨衣，他们，她们，我们，问好，学问，多问，只有，有人，有个，才有，半个，半天，一半，从来，从小，从头，你们，你好，你的，你我,人才，天才，才有，明天，明白，明日，明明，同学，一同，不同，小学，中学，大学，同学，上学，自己，自大，自来水，自己，大衣，雨衣，里衣，白天，白云，白马，白开水，好的，在的，是的，又一个，又一天，又是，中和，人和，和好，竹子，竹叶，竹林，竹刀，门牙，牙口，月牙，出牙，马车，木马，马上，白马，用心，用力，公用，几个，几天，几年，几月，一只，几只，只有，只是，只好，石头，石子，山石，石马，多少，多用，多心，不多，日出，出来，出入，出口，会见，再见，开门见山，不见，对手，对立，对比，对方，妈妈，大妈，奶妈，安全，全力，完全，回去，回来，回头，工人，工作，工厂，工业，厂里，厂长 一年级下册 春天，春风，春日，冬天，冬雪，入冬，大风，东风，春风，雪花，雪人，大雪，山花，花儿，小花，飞入，飞人，飞刀，出入，入门，入口，百姓，同姓，什么，干什么，为什么，多么，双手，双耳，一双，中国，国王，国土，女王，王子，王后，双方，四方，东方，青山，青石，清水，清明，清明节，手气，生气，晴天，晴日，心情，同情，请人，请问，花生，生字，白字，大字，左右，左手，右耳，右方，红花，红心，火红，有时，时日，半小时，开动，动手，自动，万一，一万，千万，时间，中间，入迷，迷人，迷你，人造，造字，运动，运气，运用，小池，池水，水池，欢乐，欢快，欢笑，上网，网上，古人，古时，古书，凉风，清凉，凉快，细节，细小，和风细雨，夕阳，七夕，李子，行李，语文，口语，语音，香水，花香，书香，拍打，打听，打水，拍手，节拍，拍子，跑车，飞跑，长跑，手足，十足，不足，声音，风声，大声，身体，身高，自身，字体，体力，人体，之一，之后，之外，相同，相比，相对，远近，近日，相近，自习，习气，凉风习习，远方，远见，远大，玉米，青玉，玉色，正义，主义，义工，好吃，口吃，吃的，鸟叫，大叫，不叫，主人，主动，长江，江水，住在，长住，小住，没有，没了，以后，以来，可以，学会，开会，大会，走动，飞走，行走，北方，东北，北风，北京，东京，京都，开门，门口，出门，广大，广

人教版语文升学总复习：词语积累

六年级语文词语积累总复习题 构词方式积累。 AABB根据意思在( )里填写ＡＡＢＢ式成语。 文章篇幅长(洋洋洒洒)规模气势大(浩浩荡荡)草木长得好(郁郁葱葱) 光明而正大(堂堂正正)行动不正当( 偷偷摸摸)说话不流利(结结巴巴) 某种说法挂口头( ) 人来人往很热闹( ) 意见不同不敢说( ) 全部情况全过程( ) ABCC AABC 成语填空： （心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹 （以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计 神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺将（门）（有）将日（复）（一）日 微（乎）（其）微 按要求写成语（至少五个） 1、描写人物仪表的：衣冠楚楚 2、反映人物优秀品质的： 3、反映技艺高超的： 4、反映朋友间情宜深厚： 5、反映景色优美的： 按词语的概念从大到小排列下列词语。 1．公共汽车车交通工具汽车2．双色圆珠笔圆珠笔文具笔 3．苹果树果树植物树4．昆虫动物蚊子生物 5．小钢刀小刀刀旧小钢刀6．字典工具书《新华字典》中文字典7．男人男孩子小学二年级男生人8．小学语文课本书语文书书籍 二、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。 1．骨科儿科内科外科财务科 2．手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪 3．屋子桌子椅子柜子床 4．工人青年农民教师解放军 5．法语外语英语日语俄语 6．汽油柴油机油煤油菜油 在下面每组词语中，用横线划出不是同一类的词语。 （1）录音机电视机录像机电话机（2）西红柿西瓜梨挑子 （3）大学中学小学学生（4）崇高狼狈理想矫健 （5）球类乒乓球足球排球（6）萝卜青菜蔬菜包心菜 把词语按一定顺序排列： 2、准备活动领奖品冲到起跑 3、全部没有少数一半多数 4、头部身体上身牙齿嘴 八、用_____划出不是同一类的词： 1、梅花兰花菊花雪花荷花 2、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鸟 3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》 4、矮懒高胖瘦 5、米饭稻子面条包子大饼 带言语的词语

六年级上册语文第三单元词语盘点拼音填汉字

第三单元词语盘点检测 （ ）sh ū sh ì （ ）ɡē b ǎn （ ）mi ǎn qi ǎn ɡ （ ）b ào yu àn （ ）q īn ɡ t īn ɡ （ ）xi ān q ǐ （ ）ku í w ú （ ）s ī p ò （ ）d ǎo m éi （ ）y án s ù （ ）y ōu l ǜ （ ）sh én sh èn ɡ （ ）y ōu y ōu （ ）zhu ān ɡ zh òn ɡ （ ）y í sh ì （ ）b ào qi àn （ ）li ū z ǒu （ ）ji è y ì （ ）zhu ī w èn （ ）hu ān ɡ t án ɡ （ ）sh ēn ɡ w àn ɡ （ ）ɡē sh ě （ ）sh ī l ín l ín （ ）x īn j īn ɡ r òu ti ào （ ）z ì y án z ì y ǔ （ ）z ì zu ò z ì sh òu （ ）f én ɡ f én ɡ b ǔ b ǔ （ ）d à ch ī y ì j īn ɡ （ ）c án j í （ ）sh òu xu ē （ ）ku ān h òu （ ）zh ān ɡ hu án ɡ （ ）ji é l ì （ ）t ài r án （ ）qi án ɡ zh ì （ ）m án ɡ r án （ ）qu àn z ǔ （ ）ji āo hu án ɡ （ ）zh áo m í （ ）n ài x īn （ ）xi ū l ǐ （ ）r ú yu àn （ ）li ú li án w àn ɡ f ǎn （ ）sh ēn w ú f ēn w én （ ）li ū zh ī d à j í （ ）sh í zh ǐ li án x īn （ ）n ù m ù yu án zh ēn ɡ （ ）x ìn ɡ ɡāo c ǎi li è

人教版四年级上册看拼音写词语全汇总(包含答案)

人教版四年级上册看拼音写词语 第一单元 kuān kuò bó wù lǒng zhào fèi téng bēn téng yī jiù huī fù càn làn zhú gān guī lǜ fèng xì zhào yào shù shāo jìng jì bái máng máng chàn dòng shà shí fǎn chā huā huì zhǎng cháo zǐ tán sè bǎi hé sè pú táo huī qié zi zǐ jīn càn càn xiào yíng yíng ruò yǐn ruò xiàn áng shǒu dōng wàng fēng píng làng jìng shuǐ tiān xiāng jiē héng guàn jiāng miàn qí tóu bìng jìn

màn tiān juǎn dì rén shēng dǐng fèi shān bēng dì liè bù róng zhì yí shén mì mò cè shén lái zhī bǐ qiān zī bǎi tài rén jì hǎn zhì yìng jiē bùxiá juān juān xì liú lián lián fēi pù tāo tāo jiāng shuǐ yù yù cōng cōng huǎng huǎng hū hū róng shù zhèn jìng

第二单元 jūn yún chóng dié kòng xì yè bǐng chù jiǎo hén jì zhú jiàn xiū xiǎng zhù zhái yǐn bì yǐn cáng xuǎn zé zhù zhǐ dòng xué róu ruò sōu suǒ qīng xié píng tǎn kuān chǎng yǐn r?n zhù yì bā tǔ jiāo lóng shèn zhòng níng jìng jìng mì háo fàng wú liáo ǒu rán zhǎn xīn piāo yí qīng yì zī liào zhèng jù gǔ wǔ kǎo zhèng qǐ yuán zhào kāi jiǎ shuō zhèn dòng

部编版二年级下册语文单元复习资料.doc

第一单元复习要点 一、易读错的字 黄莺(yīng) 吹拂(fú) 河堤(dī) 绿丝绦(tāo) 裁剪(cái) 脱下(tuō) 害羞(xiū) 遮掩(zhē yǎn) 嫩芽(nèn) 音符(fù) 杜鹃(juān) 包裹(guǒ) 寄东西(jì) 一堆(duī) 漏掉(lòu) 绚丽(xuàn) 花坛(tán) 年龄(líng) 握手(wò) 茁壮(zhuó) 亭子(tíng) 咨询(zī xún) 二、词语听写 古诗山村儿童碧绿化妆发丝剪刀冲走寻找姑娘吐出柳树桃树杏花鲜花原来叔叔一堆邮局礼物植树满意休息格外邮递员荡秋千邓爷爷引人注目 三、形近字组词 村(山村) 剪(剪刀) 冲(冲走) 吐(吐出) 杏(杏树) 邮(邮局) 树(树木) 前(前面) 种(种树) 土(土地) 古(古诗) 油(加油) 员(队员) 植(植树) 注(注意) 休(休息) 桃(桃花) 妆(化妆) 圆(圆心) 直(一直) 住(住房) 体(身体) 跳(跳高) 壮(壮大) 四、词语积累 1.动词搭配 (荡)秋千 (摇)尾巴 (吐)嫩芽 (挖)树坑 (骑)摩托 (领)包裹 (脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天(挑选)树苗 (挖)树坑（挥）铁锹（填）土 2.量词搭配

一(朵)野花一(个)包裹一(条)小路一（棵)柏树苗 3.读读记记 河堤堤岸杨柳柳条吹拂化妆春风拂面梳妆打扮 碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃 4.形容词搭配 （蓝蓝）的天空（温暖）的阳光（碧绿）的田野 （轻柔）的微风（细细）的柳条（宽广）的草坪 5.特殊词语 ABB式词语:绿油油金灿灿红彤彤白花花黑乎乎 AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚 五、句子 1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。（拟人句） 2.春天在柳枝上荡秋千。（拟人句） 3.门前开着一大片五颜六色的鲜花。 4.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。（拟人句）六、背诵默写古诗 1.《村居》[清] 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 2.《咏柳》[唐] 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 3.日积月累1 《赋得古原草送别》(节选) [唐]白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

期末看拼音写词语复习汇总

二年级看拼音写词语练习（一） ɡǔ shī nónɡ cūn ér tóng bì lǜ huà zhuānɡliǚ zhī jiǎn dāo chōnɡ chū xún zhǎo ɡū nianɡ tǔ sī piāo dànɡ táo huā xìnɡ zi xīn xiān yóu jú duì yuán yuán lái shū shu yóu dì yuán yé ye yǐn rén zhù mù yì duī lǐ wù zhí shùɡé wài mǎn yì xiū xi táo huā dà shū zuò kè jīnɡ qí bǐ zhí bǎi shù bì kōnɡ rú xǐ wàn lǐ wú yún ɡōnɡ yuán 看拼音写词语练习（二） fēnɡ lì zuó tiān ɡǎn mào wān yuè liú xià yī

sǎ shuǐ bèi hòu wēn nuǎn nénɡɡòu shū zhuō wèi dào mǎi mài wén jù liàn liàn bù shě sì shí ɡān tián qīng cài láo dònɡ mèi mèi bō wén kě kǒu hǎo xiànɡ fēnɡ jǐnɡ qiú zhùài xīn tián cài zú jì mí lù yí dìnɡ jīnɡɡuò yě xǔ chū sè héàn liǚ yè jǐnɡ sè zhī tiáo zhǒnɡ zi jiù shì nán dào jiāɡōnɡɡōnɡ jù 二 看拼音写词语练习（三） shén zhōu tái wān hǎi xiá xiǎo dǎo mín zú yǒu yì zhěnɡ qí fèn fā jiē dào tiēshànɡ lónɡ zhōu ài cǎo jìnɡài tuán yuán zhuàn dònɡ

人教版三年级下册语文总复习资料大全(含词语-近反义词-多音字-形近字等)

第一单元词语：燕子聚拢增添掠过稻田尾尖偶尔沾湿一圈荡漾疲倦音符演奏凑成赞歌光彩夺目剪刀歌咏碧绿化妆裁剪湖滨万紫千红荷叶挨挨挤挤莲蓬饱胀仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓姿势破裂微风赶紧一转眼 词语搭配：俊俏轻快的翅膀乌黑光亮的羽毛机灵的小燕子蒙蒙的细雨鲜艳的花 光彩夺目的春天蓝蓝的天空挨挨挤挤的荷叶碧绿的大圆盘嫩黄色的莲蓬雪白的衣裳 深绿的泉水朴素的花环黑里透绿的青苔闪亮的水泡彩色的珍珠一阵清香一朵荷花 一幅画一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀一束金光一串珍珠语文园地一动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁苍翠欲滴 第二单元词语：翠鸟苇秆旗杆腹部赤褐色衬衫透亮广泛气泡饲养渔翁陡峭石壁欧洲瑞士舒适启程特殊骤降长途跋涉疲劳政府救护踏着 记载森林郁郁葱葱湛蓝盖房犁地砍树裸露扩大一栋柴烟喘气 黎明清脆疾飞一眨眼逃脱空调列车饥寒交迫友情致 词语搭配：鲜艳的颜色锐利的眼睛又尖又长的嘴清脆的鸣声陡峭的石壁美丽的羽毛 舒适的列车特殊的客人满天飞舞的大雪坚硬的山路真诚的友情清澈见底的河水 清新的空气锋利的斧头裸露的土地各式各样的工具应有尽有的家具咆哮的洪水 高高的橡树宽阔的公路高尚的心橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣赤褐色的衬衫舒适的列车冻僵的燕子森林郁郁葱葱河水清澈见底天空湛蓝深远空气清新甜润 语文园地二清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊） 第三单元词语：寓言原则窟窿恶狼叼走街坊劝告后悔盘缠硬要把式接受惊弓之鸟亡羊补牢南辕北辙大吃一惊国射箭打猎大雁拉弦悲惨愈合拼命使劲孤单失群裂开痛苦翅膀桃叮嘱前排依靠准确横幅审视严肃神情半晌和颜悦色熟悉教诲轮流哈哈大笑相似 词语搭配：认认真真地看老老实实地画和颜悦色地说慢慢地飞来满意的神情连绵起伏的群山弯曲的线洁白的纸美丽的村庄 语文园地三绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 第四单元词语：赛跑疼爱忧伤安慰光阴似箭日月如梭虽然狂奔输赢暑假受益无穷将来假若哀痛俱乐部博士鸦雀无声截肢队伍沉默局面真棒羡慕情不自禁主席台观众纠正检阅石匠代替抄写墨水相骂缩小承认肩膀扛枪缘故愤怒毕业戒尺既然微笑原谅报复不料独自淹没议论隆重 词语搭配：哀痛的日子高兴地跳起来沉默的局面情不自禁地鼓掌盛大的节日 隆重的检阅热烈的掌声成千上万的观众诚心诚意地欢迎温和地说高尚的朋友 语文园地四：博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精不勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地 第五单元词语：祝贺异口同声左顾右盼迅速恰恰犯错重复缓和外婆表达稚拙烦恼享受七嘴八舌炸弹医院输血迫在眉睫血型是否草垫酒精掩盖咬着拳头制止轻柔口渴水罐劳累竟然匆忙哀伤舔净反正递给忍耐凑巧咽下唾沫涌出神气十足安静建议惊喜护士消息钻石焦渴喜出望外新鲜小心翼翼 词语搭配：可贵的沉默异口同声地回答迅速地传染珍贵的礼物积极地举手轻柔的声音

人版六年级语文(下册)第三单元词语盘点教学设计说明

人教版六年级下册 第三单元《词语盘点》教学设计 教材分析 本单元共安排了四篇课文，其中两篇是精读课文，两篇是略读课文。为便于复习检测生字和积累词语，在每一组课文之后都安排了“词语盘点”栏目。其中，“读读写写”中的词语是精读课文里的，由会写的字组成，要求能读会写；“读读记记”中的词语，有的是精读课文里的，有的是略读课文里的，只要求识记，不要求书写。 教学时通过按要求会读写词语、搭配词语、用积累的词语写话等练习形式，检查学生对词语的理解情况，培养学生积累词语的方法和主动运用词语的意识。 学情分析 六年级的学生作为小学的毕业年级已初步具备了自主学习能力、分析概括能力以及综合运用能力。特别是能在课堂上积极发表自己的见解，多数同学还能在别人回答的基础上给予补充或适当地评价。在本单元课文的学习中，词语盘点的词，学生已经学过，本课时的学习，实际就是学生对这些词语的复习和巩固，也是学生通过这些词语对这个单元四篇课文的容再现，课堂上应发挥学生的主动性，让他们自己去挖掘对前面知识容的欠缺，从而再加强学习，做到查漏补缺。 教学策略 这节课的设计主要围绕学生的生活实际展开，通过连接学生的生活经验，使学生知道学习积累生字词的多种方法和途径。引领学生进行词语造句、词语搭配、理解意思、连词说话等形式的练习，加深对词语的理解、记忆，学会积累词语的方法。 教学目标 知识技能：

能正确书写“书籍、含糊、抽屉、精兵简政”等词语，理解这些所学词语的意思，并能正确地运用。 过程方法： 通过读一读，说一说，写一写、用一用等方法，帮助学生巩固所学的词语，并积累下来，能够灵活运用。 情感价值观： 培养好的读写习惯和学习习惯，培养学生热爱祖国语言的思想感情。 教学重、难点 多种方式积累词语，运用词语说话，并能在习作中准确地运用所积累的词语。 课前准备 教师准备：整理所学的词语。 学生准备：搜集整理所学的词语。 教学过程： 一、激发情趣，启发谈话，导入新课 同学们，我们祖国的汉字是世界上最美的语言之一，汉字历史悠久，词汇丰富，词语是我们语文学习的重要容，承担着连接句子的重要作用，形形色色的词语，就像一朵朵绚丽的花，打扮着语文的广阔天地。我们每学习完一个单元都会积累许多的生字词，在第三单元里，我们也学习了不少生字新词。这节课，我们要进行一次词语盘点大比拼，我们来比一比，看看谁掌握的生字新词多。 今天，就让我们一起走进词语丛中，来个词语大盘点。 板书：词语盘点 本单元词语盘点中，都是我们刚刚学习过的新词，读一读，想一想，看一看你有什么新发现。

四年级上学期第五单元词语盘点

四年级上学期第五单元词语盘点 班别：姓名：学号： pán xuán chéng zhuān chéng qiáng tún bīng bǎo lěi wān yáｎ dǎ zhàng hū yìng jiān bǎng zhì huì níng jié cháng láng zhù zi jiàn zhù gōng diàn cōng yù yǎn yìng zhū hóng dīàn diāo kè fó xiāng gé qì pò xióng wěi shī zi gé líchān fúzāi péｉ jīn bì huī huáng shēn qīng qì shuǎng yǐn yǐn yuē yuē zī tài bù yī dǒu qiào sǒng lì huà fǎng yuǎn tiào niǎo kàn tǒng shuài duān xiáng yún chèn pèi hé diāo sǜ qì gài mó　 nǐzhàn chēqiān shèng jiā yù guān cóng shān jùn lǐng jǔ shì wú shuāng jǐu jīng shā chǎng xiǎng yù shìjiè shēn cái kuí wǔ shén tài zì ruò yí hé yuán nán zhēng běi zhàn suǒ xiàng pī mǐ yuè yuè yù shì ruò yǒu suǒ sī shū sǐ pīn bójǔ shì wú shuāng guī móhóng dàáng shǒu tǐng xiōng liào wàng hàn shǒu dī méｉmù guāng jiǒng jiǒngwéi miào wéi xiàｏ

语文看拼音写词语练习题大全

语文看拼音写词语练习题大全汉语拼音是学习中国语文的基础，孩子用它来帮助识字，加快了识字速度；用它来纠正字音，有利于学好普通话。用它给课文或课外读物注音，便于孩子自己阅读，有助于提高他们的阅读能力、扩展知识面；用它来查字典，可以培养自学能力。 tuī kāi bō lànɡ qīnɡ qīnɡ piāo dànɡ yúkuài dào yìnɡ huǒ bàn qiāo qiāo huán rào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ān pái jìn qínɡ qīn ài xìnɡ fú gōnɡ kè l ü shù hónɡ qiánɡ liánɡ shuǎnɡ sì zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bái tǎ cōnɡ minɡ cí diǎn bō tāo qínɡ jǐn ɡ cí yǔ yán shí shēnɡ yīn jīnɡ tāo pāi àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yì wèi shēn chánɡ fènɡ xiàn jiāo yánɡ sìhuǒ liè rìdānɡ kōnɡ bù jǐn àn biān yì si ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

hán shān sì shí jìnɡ tínɡ bó zhōnɡ shēnɡféi měi piāo línɡ huíɡuī zhěnɡ tǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shū sònɡ xínɡ tài ɡèyì rǔ zhī xiàn zài zhuó zhuànɡ cōnɡ cuì yìnɡ zhào dùn shí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liǎn pánɡ yín huī běi dà huānɡ dǒu dònɡ b ō wén shān lǐnɡ lián mián qǐ fù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rán shāo zàn měi tǐnɡ bá yí bì rú xǐ r è nào fēi fán bái mánɡ mánɡ chuānɡ lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǎn yìnɡ yōu yánɡ yóu rú piāo fú yè mùchū chúi wǎn rúɡé wài yì bān zhàn lán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuǎn tiào dànɡ yànɡ cōnɡ lǜ qīnɡ róu wéi rào cénɡ cénɡ dié dié xīn kuànɡ shén yí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shì xiàn bù rěn yí kāi xī yǐn yī shān ér jiàn shèng dì róng qiú zhǔ fù shā mò míhuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )

小学四年级语文单元复习资料

第五单元复习 一、组词。 坚（）威（）托（）资（）跨（）捷（）题（）艰（）危（）拖（）姿（）垮（）睫（）提（）剥（）宿（）蒙（）便（） 二、填上合适的词语。 ( )的理想( )方法( )电源( )文字( )资料得意洋洋地( ) ( )的花园( )条件( )能量( )新闻( )大网( )信息 ( )的生活( )错误( )强硬( )音乐( )电影阳光( ) 三、按要求写词句。 １.描写勤学苦练的成语： ２.有关学习的成语： ３.关于勤奋的名言： 四、一字多义，将正确的选项填在括号里。 A、公正的、正义的 B、直爽、爽快 C、一个劲儿，不断地 １.理直气壮（）２.急起直追（）３.心直口快（） 五、成语的意思。 奋勇向前：毫不气馁： 文质彬彬：长年累月： 息息相关： 六、反义词。 熟悉（）优点（）快捷（）单调（）麻烦（）宽阔（）昂贵（）开启（）近在咫尺（） 七、造句。 １.学而不厌------- ２.长年累月------- ３.解暑消热------- ４.先是------接着-------然后-------- ５.可以------可以------可以------- 八、用四字词语填空。 １.表姐打算（），去美国留学。 ２.我花了整整两个小时，把演讲稿背得（）。 ３.如果还有差距，就应该（），努力赶上。 ４.刘丽资质一般，但她相信（），所以她总是十分珍惜时间发愤读书。 ５.不用担心，这点皮外伤经过一段时间会（）的。

６.这个乞丐（），在寒风中瑟瑟发抖，令人同情。 ７.奶奶忙碌了一天，感到（）。 ８.华佗医术高明，能让病人（），因而被人们称为神医。 ９.生活不可能是（）的，我们只有（），勇往直前，才有希望到达胜利的彼岸。１０.张教授精通三国语言，真可谓（）。 １１.古今中外，像鲁迅先生一样（）之人并不多见。 １２.他看上去（），但在球场上却是一员虎将。 １３.他才三十几岁，就开办了四个工厂，也算是（）了。 九、填上合适的关联词语。 １.我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，（）几秒钟，对方（）能收到。 ２.电脑里（）能传来对方的声音，（）能显现他的形象。 ３.（）亲友远在天涯，（）国际互联网让人感到仿佛近在咫尺。 ４.人们（）可以在网上读新闻、听音乐、看电影；（）可以和天南海北的朋友聊天、游戏；（）可以在家里听老师上课，（）可以在家里上班、开会；（）可以足不出户逛“网上商场”。 ５.由此可见，（）基础比别人差一些，（）肯下功夫，（）是照样可以成才的。 十、按课文内容填空。 １.学完本单元，我们有幸结识了好几位名人。（）１７岁才进中学，在留学时完成了高难度的（）而轰动了欧洲生物学界；司马光是（），用了１９年时间编成了（），李时珍编（）为的是（）。２.古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用（）。句中的“汗水和心血”可以理解为（），“浇灌”实则是（）。举个例子来证明这句话：（）３.国际互联网可以做许多事情：（①）（②）（③）。４.“上网”“入网”“网上商场”等这些词加上引号表示（）。５.中心句在片断中起（）。 ６.圆盘似的月亮，慢慢移到当空，可师徒俩（）。７.为了修好《本草纲目》，（ ）。 ８.若是两种草药相似，（ ）。 ９.李时珍投宿的那座古寺（ ）。 １０.表现李时珍生活艰苦的语句：（ ）。 １１.体现李时珍严谨与认真的语句：（ ）。 １２.哥伦布是１６世纪（）伟大的（）。他远航探险的重大贡献是发现了（）。１３.“海上凶神”其实就是（），这种病的症状是（ ）。产生这种怪病的原因是（）。防止这种疾病，我们应该（）。

第五单元词语盘点过关

第五单元词语盘点过关 姓名评分 fēn xī wán qiánɡqīn shí yǐn tuìfá lìrónɡyù tóu xián （）（）（）（）（）（）（）juān zènɡdàn shēnɡ xǐzǎo jī xièméi ɡuīlǐnɡyù lǐchénɡbēi （）（）（）（）（）（）（）nì shí zhēn zhuó yǒu chénɡxiào sī kōnɡjiàn ɡuàn wú dú yǒu ǒu （）（）（）（） jiàn wēi zhī zhù （） ɡuī lì chánɡshì huǒjiàn kǔn bǎnɡ cǎn zhònɡchuān yuèzhèn fèn （）（）（）（）（）（）（）ɡuī móxié zuò jīnɡxìɡài kuò pínɡjià pò lìbiān zào （）（）（）（）（）（）（） qiánɡdiào jiào xùn bó dǎo lùn zhènɡquán wēi hù nònɡ （）（）（）（）（）（） chánɡé bèn yuè yán huánɡzǐsūn jī láo chénɡjífēnɡhuá zhènɡmào （）（）（）（）chū rén yì liào mù dènɡkǒu dāi ráo yǒu qù wèi （）（）（）

日积月累： bǎi liàn chéng gāng fā fèn tú qiáng jiān chí bù xièyíng nán ér shàng （）（）（）（）jí sī guǎng yìqún cè qún lìgé gù dǐng xīn biāo xīn lì yì （）（）（）（） dú chū xīn cái jǔ yī fǎn sān shí shì qiú shìgè shū jǐ jiàn （）（）（）（） bù chǐ xià wèn chù lèi páng tōng jīng yì qiú jīng gǔ wéi jīn yòng （）（）（）（） 成语故事： shě běn zhú mò （）这个成语故事的意思是

四年级上册人教版语文各单元看拼音写词语汇总

四年级上册人教版语文各单元看拼音写词语汇总 第一单元词语汇总 kuān kuòbówùlǒng zhào fèi téng bēn téng yījiù ( ) （）（）（）（）（）huīfùcàn làn zhúgān guīlǜfèng xìzhào yào （）（）（）（）（）（）shùshāo jìng jìbái māng māng ruòyǐn ruò xiàn （）（）（）（） áng shǒu dōng wàng fēng píng làng jìng shuǐtiān xiāng jiē （) （）( ) héng guàn jiāng miàn qí tóu bìng jìn màn tiān juǎn dì ( ) （）( ) chàn dòng shàshífǎn chāhuā huìzhǎng cháo róng shù （）（）（）（）（）（）zhèn jìng líhuáng zǐtán sèbǎi hé sèpú táo huīqié zi zǐ （）（）（）（）（）（）jīn càn càn xiào yīng yīng rén shēng dǐng fèi shān bēng dì lièbù róng zhì yí （）（）（）（）（） shén mì mò cèshén lái zhībǐqiān zībǎi tài rén jìhǎn zhì（）（）（）（） yìng jiē bù xiájuān juān xìliúlián lián fēi pùtāo tāo jiāng shuǐ （）（）（）（） yù yùcāng cāng huǎng huǎng hūhū

部编版三年级下册单元整理看拼音写词,日积月累,课文填空复习资料

第一单元 éi huāǎng fà chóng gā íāǎn fǎ

三衢道中【】（）惠崇春江晚景【】（） 绝句【】（）忆江南【】（） 1.《绝句》这首诗的作者是（）代诗人（），他被世人尊为“（）”。诗的前两句选用（）、（）、（）、（）这些景物，表现了春天阳光普照、四野青绿的秀丽景色。诗的后两句中，“（）”字写出了燕子的繁忙和春天的生机勃勃；“（）”字写出了鸳鸯的闲适和春天的温暖。 《惠崇春江晚景》惠崇是（），能诗善画。这首诗是（）代诗人（）为惠崇的画作《》所写的（）诗。从（）和（）等词可以看出这是一首描写（）天的诗。其中“竹外桃花”“蒌蒿满地”是诗人（）到的，“春江水暖”“河豚欲上”是诗人（）到的。 《三衢道中》是诗人游浙江衢山时写的，诗歌第一句中的“（）”点明诗人出行的时间是初夏。这首诗表达了诗人（）的心情。

2.一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）似的尾巴，（）了那样（）小燕子。 二三月的春日里，轻风（），（）的细雨由天上洒落着，（）的柔柳，（）的花，青的草，绿的叶，都像（）聚拢来，形成了（）的春天。这时候，那些小燕子，那么（）的小燕子，也由南方飞来，加入这（）的图画中，为春光平添了许多生趣。 小燕子带来它的（）尾巴，在阳光满地时，斜飞于（）的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。 《燕子》写了美丽俊俏的燕子为春天带来了无限的生趣，表达了作者对大自然和小燕子的（）之情。 3.《荷花》描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，仿佛与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，向我们展现了一幅各具姿色、色彩明艳的水中荷花图，表达了作者对荷花和大自然的（）之情。 荷花已经开了不少了。荷叶（），像（）。白荷花在这些大圆盘之间（）出来。有的才展开（）。有的花瓣儿（），露出（）。有的还是（），看起来（）。 这么多的百合花，一朵有一朵的（）。看看这一朵，（）；看看那一朵，（）。如果把眼前的一池荷花看作（），那画家的本领（）。 我忽然觉得自己仿佛就是（），穿着（），站在（）里。一阵微风吹过来，我就（），雪白的衣裳（）。不光是我一朵，一池的荷花都在（）。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我（）。小鱼在脚下游过，告诉我（）······ 4.《昆虫备忘录》一文主要从（）、（）等方面描写了有（ ）的昆虫，（）、（）、（）、表达了作者对昆虫的（）之情。

(晒课)小学五年级上册第三单元词语盘点

小学五年级上册第三单元词语盘点 得胜镇小学周帮国 一、教学内容： 小学五年级上册第三单元词语盘点。 二、教学目标： 1、通过多种形式检查学生掌握生字词的情况，丰富词语积累。 2、掌握积累词语的方法，培养兴趣，逐步形成主动积累的习惯。 三、课前准备： 1、教师准备：设计练习题和登分表。 2、学生准备：复习本组课文中要求会认、会写的生字新词。 四、教学过程： 1、师谈话：同学们，前几天，我们学习《鲸》《松鼠》《新型玻璃》《假如没有灰尘》四篇课文。通过这组课文的学习，我们不仅了解到动物的习性，新型玻璃的用途，灰尘的好处，还学习到许多说明方法。而且还学会了不少生字新词。这节课，我们要进行一次词语盘点大比拼，我们来比一比，看看谁掌握的生字新词多。 2、板书课题——词语盘点大比拼。 3、交代游戏规则本次游戏由老师担任主持人，学习委员担任登分员，学生分成五个小组进行竞赛，竞赛的内容包括“我会读”“我会写”“我会用”三关，得分最多的为优胜小组。 4、学生分组，推选参赛小组组长。 二、第一关：我会读 1、主持人宣布“我会读”游戏规则。 （1）、各组成员先自由读一读“读读写写”“读读记记”中的词语，然后小组内相互检查是否读准了字音。 （２）在各组充分准备的基础上，采用开火车的互读互听，每人次读准一个词语加一分，反之扣一分。（教师事先把词语卡随机排序出示） 2、学生自由读，接着小组内互读互听互纠正。 3、各组开火车读词语，组织其他组评议，登分员做好得分记录。 4、第一关结束后，主持人宣布“我会读”得分情况。 第二关：我会写 1、主持人宣布“我会写”游戏规则。

（１）各组成员先自由写一写“读读写写”中要求会写的词语，而后由小组长组织听写，及时查漏补缺。 （２）在各组充分准备的基础上，主持人从“读读写写”中选５－１０个词语进行听写，然后小组间互改，每人次写对一个词语加一分，反之扣一分。 2、学生各自书写“读读写写”中的确词语，接着小组内听写，及时纠错。 3、全班听写，然后小组间互改，登分员做好得分情况。 4、第二关结束后，主持人宣布“我会写”得分情况。 四、第三关：我会用 1、主持人宣布“我会用” （1）“我会用”的比赛内容主要为三个板块：一是按要求写词语；二是词语搭配；三是写话。（2）要求小组合作在规定的时间里完成所有练习，得分标准由任课教师依据练习题的设置自定。 2、各小组做好过关前的准备。 3、发放练习题，学生分小组在规定时间里完成练习。 练习题举例： Ａ.按要求写词语。 从“读读写写”或“读读记记”中写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：保持（）驯良（）柔和（）珍贵（）特征（）锐利（） 反义词：垂直（）集中（）退化（） 错杂（）消弱（）稳定（） Ｂ.词语搭配。 （）的松鼠（）的鲸（）的水柱（）地奔跑（）地捕食（）地呼吸Ｃ.写话。请从“读读写写”“读读记记”中选择词语写话，至少要用上三个词语。…… 4.小组间互改，登分员做好得分记录。 5、第三关结束后，主持人宣布“我会用”得分情况。 五、总结交流 1、登分员统计各组总得分，评选表彰优胜小组。

(部编)新人教版二年级上册看拼音写词语(汇总精品)

（liǎnɡ biān ）（ liǎnɡ tiān ）（ jiù yè ）（ jiù shì ） （ nǎɡè）（ kuān dà ）（ kuān ɡuǎnɡ）（ shān dǐnɡ）（ tóu dǐnɡ） （ dù zi ）（ dù pí ）（ɡuǒ pí ）（ pí máo ）（ hái zi ） （nǚ hái ）（ tiào yuǎn ）（ tiào ɡāo ）（ biàn huà ）（ɡǎi biàn ） ）（）（ shí zì ） （yī bànɡ）（ hǎi yánɡ）（ hǎi biān ）（ɡènɡ jiā）（ɡènɡ hǎo ） （hǎi yánɡ）（（ zuò yè ）（ zuò wén ）（ sònɡɡěi ） （jiāo ɡěi ）（ pí dài ）（ dài tóu ）（ bàn fǎ）（ shū fǎ） （ （ （ máo bǐ）（ zhī dào ）（ zhī shí ）（ rèn shí ）（ máo jīn ）

（ɡōnɡ yuán ）（ yuán dīnɡ）（ máo kǒnɡ）（ miàn kǒnɡ）（ dà qiáo ） （ tiān qiáo ）（ yánɡ qún ）（ duì wǔ）（ jūn duì ） （ɡuó qí ）（ hónɡ qí ）（ tónɡ qián ）（ tónɡ hào ）（ xīn kǔ） （ wèn hào ）（ yī lǐnɡ）（ lǐnɡ xiān ）（ máo jīn ）（ jì jié ） （ yánɡ shù ）（ yánɡ táo ）（ zhuànɡ dà ）（ wú tónɡ）（ féi ròu ） （ pào tónɡ）（ fēnɡ yè ）（ fēnɡ shù ）（ sōnɡ shù ）（ sōnɡɡuǒ） （（））） （ shuǐ shān ）（ɡuì lín ）（ huí ɡuī）（ yǒu hǎo ）（ yǒu ài ） （ chànɡɡē）（ɡuó ɡē）（ cǎo cónɡ）（ shēn yè ）（ kǔ shuǐ） （ shēn chù ）（ zhù chù ）（ɡuī lái ）（ɡǒu xiónɡ）（ chī kǔ） （ liù yuè ）（ chuī fēnɡ）（ jiǔ nián ）（ féi niú ）