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2020高考数学专项复习《三角函数图像及其性质》

2020高考数学专项复习《三角函数图像及其性质》
2020高考数学专项复习《三角函数图像及其性质》

【本讲教育信息】

一.教学内容:

三角函数的图象与性质

二.教学目的:

了解三角函数的周期性,知道三角函数y=A sin(ωx+φ),y=A cos(ωx+φ)

的周期为。

能画出y=sin x,y=cos x,y=tan x 的图象,并能根据图象理解正弦函数、

余弦函数在[0,2π],正切函数在(-,)上的性质(如单调性、最大值和最小值、图象与x 轴的交点等)。

了解三角函数y=A sin(ωx+φ)的实际意义及其参数A,ω,φ 对函数图象变化的影响;会画出y=A sin(ωx+φ)的简图,能由正弦曲线y=sin x 通过平移、伸缩变换得到y=A sin(ωx+φ)的图象。

会用三角函数解决一些简单的实际问题,体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型。

三.教学重点:三角函数的性质与运用

教学难点:三角函数的性质与运用。

四.知识归纳

1.正弦函数、余弦函数、正切函数的图像

2.三角函数的单调区间:

的递增区间是,

递减区间是

的递增区间是,;

递减区间是,

的递增区间是,

3.函数

最大值是,最小值是,周期是,频率是,相位是,初相是;其图象的对称轴是直线,凡是该图象

与直线的交点都是该图象的对称中心。

4.由y=sinx 的图象变换出y=sin(ωx+)的图象一般有两个途径,只有区别开这两个途径,才能灵活进行图象变换

利用图象的变换作图象时,提倡先平移后伸缩,但先伸缩后平移也经常出现. 无论哪种变形,请切记每一个变换总是对字母x 而言,即图象变换要看“变量”起多大变化,而不是“角变化”多少.

途径一:先平移变换再周期变换(伸缩变换)

先将y=sinx 的图象向左( >0)或向右( <0=平移||个单位,再将图象上各点的横坐标变为原来的倍(ω>0),便得y=sin(ωx+)的图象。

途径二:先周期变换(伸缩变换)再平移变换。

先将y=sinx 的图象上各点的横坐标变为原来的倍(ω>0),再沿x 轴向左(

>0)或向右( <0=平移个单位,便得y=sin(ωx+)的图象。

5.由y=Asin(ωx+)的图象求其函数式:

给出图象确定解析式y=Asin(ωx+)的题型,有时从寻找“五点”中的第一零点(-,0)作为突破口,要从图象的升降情况找准第一个零点的位置. 6.对称轴与对称中心:

的对称轴为,对称中心为;

的对称轴为,对称中心为;

对于和来说,对称中心与零点相联系,对称轴与最值点联系。

7.求三角函数的单调区间:一般先将函数式化为基本三角函数的标准式,要特别注意A、的正负。利用单调性三角函数大小一般要化为同名函数,并且在同一单调区间;

8.求三角函数周期的常用方法:

经过恒等变形化成“、”的形式,再利用周期公式,另外还有图像法和定义法。

9.五点法作y=Asin(ωx+)的简图:

五点取法是设x=ωx+ ,由x 取0、、π、、2π来求相应的x 值及对应的y 值,再描点作图。

【典型例题】

例1.把函数y=cos(x+)的图象向左平移个单位,所得的函数为偶函数,则的最小值是

A. B. C. D.

解:先写出向左平移4个单位后的解析式,再利用偶函数的性质求解.

向左平移个单位后的解析式为y=cos(x++ ),

则cos(-x++)=cos(x++),

cosxcos (+)+sinxsin (+)=cosxcos (+)-sinxsin (+).

∴sinxsin(+ )=0,x∈R.

∴+=kπ.∴=kπ->0.

∴k>.∴k=2.∴= .

答案:B

例2.试述如何由y= sin(2x+)的图象得到y=sinx 的图象.

解:y= sin(2x+ )

另法答案:

(1)先将y= sin(2x+)的图象向右平移个单位,得y=sin2x 的图象;

(2)再将y= sin2x 上各点的横坐标扩大为原来的2倍(纵坐标不变),得y= sinx 的图象;

(3)再将y=sinx 图象上各点的纵坐标扩大为原来的3倍(横坐标不变),即可得到y=sinx 的图象.

例3.求函数y=sin4x+2sinxcosx-cos4x 的最小正周期和最小值;并写出该函数在[0,π]上的单调递增区间.

解:y=sin4x+2sinxcosx-cos4x

=(sin2x+cos2x)(sin2x-cos2x)+sin2x

秒的时间内,电流 =sin2x -cos2x

=2sin (2x - ).

故该函数的最小正周期是 π;最小值是-2;单调递增区间是[0,],

,π].

点评:把三角函数式化简为 y=Asin (ωx+)+k (ω>0)是解决周期、最值、

单调区间问题的常用方法.

例4.已知电流 I 与时间 t 的关系式为

(1) 下图是

(ω>0, )在一个周期内的图象,根据

图中数据求

的解析式;

(2) 如果 t 在任意一段 值和最小值,那么 ω 的最小正整数值是多少?

都能取得最大

解:本小题主要考查三角函数的图象与性质等基础知识,考查运算能力和逻 辑推理能力.

(1) 由图可知 A =

300. 设 t1=-,t2

则周期 T =2(t2-t1)=2(+

)=

∴ω=

=150π.

又当 t = 时,I =0,即 sin (150π·+ )=0,

, ∴ = .

故所求的解析式为

(2)依题意,周期 T ≤ ,即 ≤ ,(ω>0) ∴ ω≥300π>942,又 ω∈N *, 故最小正整数 ω=943.

点评:本题解答的开窍点是将图形语言转化为符号语言。其中,读图、识图、 用图是形数结合的有效途径。

例5.(1)y=cos x+cos(x+ )的最大值是;

(2)y=2sin(3x-)的图象的两条相邻对称轴之间的距离是.

解:(1)y=cos x+cos x-sin x

=cos x-sin x= (cos x-sin x)

=sin(-x).

所以y max= .

(2)T= ,相邻对称轴间的距离为.

答案:

例6.(1)已知f(x)的定义域为[0,1],求f(cos x)的定义域;

(2)求函数y=lgsin(cos x)的定义域.

分析:求函数的定义域:(1)要使0≤cos x≤1,(2)要使sin(cos x)>0,这里的cos x 以它的值充当角.

解:(1)0≤cos x<1 2kπ-≤x≤2kπ+,且x≠2kπ(k∈Z).

∴所求函数的定义域为{x|x∈[2kπ-,2kπ+]且x≠2kπ,k∈Z}.

(2)由sin(cos x)>02kπ<cos x<2kπ+π(k∈Z).

又∵-1≤cos x≤1,∴0<cos x≤1.

故所求定义域为{x|x∈(2kπ-,2kπ+),k∈Z}.

点评:求三角函数的定义域,要解三角不等式,常用的方法有二:一是图象,二是三角函数线.

例7.求函数y=sin6x+cos6x 的最小正周期,并求x 为何值时,y 有最大值.

分析:将原函数化成y=A sin(ωx+)+B 的形式,即可求解.

解:y=sin6x+cos6x=(sin2x+cos2x)(sin4x-sin2x cos2x+cos4x)

=1-3sin2x cos2x=1-sin22x= cos4x+ .

∴T=.

当cos4x=1,即x=(k∈Z)时,y max=1.

例8.判断下面函数的奇偶性:

f(x)=lg(sin x+ ).

分析:判断奇偶性首先应看定义域是否关于原点对称,然后再看f(x)与f(-x)的关系.

解:定义域为R,又f(x)+f(-x)=lg1=0,

即f(-x)=-f(x),∴f(x)为奇函数.

评述:定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要(但不充分)条件.

例9.求下列函数的单调区间:

(1)y=sin(-);(2)y=-|sin(x+ )|.

分析:(1)要将原函数化为y=-sin(x-)再求之.

(2)可画出y=-|sin(x+ )|的图象.

解:(1)y= sin(-)=-sin(-).

故由2kπ-≤-≤2kπ+

3kπ-≤x≤3kπ+(k∈Z),为单调减区间;

由2kπ+≤-≤2kπ+

3kπ+≤x≤3kπ+(k∈Z),为单调增区间.

∴递减区间为[3kπ-,3kπ+],

递增区间为[3kπ+,3kπ+](k∈Z).

(2)y=-|sin(x+ )|的图象的增区间为[kπ+,kπ+],减区间为[kπ-,kπ+].

例10.已知函数f(x)= ,求f(x)的定义域,判断它的奇偶性,并求其值域.

剖析:此题便于入手,求定义域、判断奇偶性靠定义便可解决,求值域要对函数化简整理.

解:由cos2x≠0得2x≠kπ+,解得x≠

所以f(x)的定义域为{x|x∈R 且x≠

因为f(x)的定义域关于原点对称,且

+

+

(k∈Z).

,k∈Z}.

f(-x)=

= =f(x),

所以f(x)是偶函数.

又当x≠+ (k∈Z)时,

f(x)= = =3cos2x-1,

所以f(x)的值域为{y|-1≤y<或<y≤2=.

例11.已知为的最小正周期,

,且。求的值。

解:因为为的最小正周期,故。

因,又。

故。

由于,所以

1.数形结合是数学中重要的思想方法,在中学阶段,对各类函数的研究都离不开图象,很多函数的性质都是通过观察图象而得到的.

2.作函数的图象时,首先要确定函数的定义域.

3.对于具有周期性的函数,应先求出周期,作图象时只要作出一个周期的图象,就可根据周期性作出整个函数的图象.

4.求定义域时,若需先把式子化简,一定要注意变形时x 的取值范围不能发生

变化.

5.求三角函数式的最小正周期时,要尽可能地化为只含一个三角函数,且三角函数的次数为1的形式,否则很容易出现错误.

6.函数的单调性是在定义域或定义域的某个子区间上考虑的,要比较两三角函数值的大小一般先将它们化归为同一单调区间的同名函数再由该函数的单调性来比较大小.

7.判断y=-A sin(ωx+)(ω>0)的单调区间,只需求y=A sin(ωx+)的相反区间即可,一般常用数形结合.而求y=A sin(-ωx+)(-ω<0=的单调区间时,则需要先将x 的系数变为正的,再设法求之.

【模拟试题】

1.在(0,2π)内,使sin x>cos x 成立的x 的取值范围是

A.(,)∪(π,)

B.(,π)

C.(,)

D.(,π)∪(,)

2.已知函数y=tan(2x+)的图象过点(,0),则可以是

A.-

B.

C.-

D.

3.函数y=sin(-2x)+sin2x 的最小正周期是

A.2π

B.π

C. D.4π

4.若f(x)=sin x 是周期为π 的奇函数,则f(x)可以是

A.sin x

B.cos x

C.sin2x

D.cos2x

5.函数y=2sin(-2x)(x∈[0,π])为增函数的区间是

A.[0,]

B.[,]

C.[,]

D.[,π]

6.把y=sin x 的图象向左平移个单位,得到函数的图象;再把所得图象上的所有点的横坐标伸长到原来的2倍,而纵坐标保持不变,得到函数的图象.

7.函数y=lg(cos x-sin x)的定义域是.

,

8. f (x )=2cos 2x + 4,那么 a 的值等于

sin2x +a (a 为实常数)在区间[0, ]上的最小值为- A. 4 B.-6 C.

-4 D.-3

9. 已知 x ∈[ ],函数 y =cos2x -sin x +b +1的最大值为 ,试求其最小值.

10. 关于函数 f (x )=sin 2x -( )|x |+ ,有下面四个结论,其中正确结论的个

数为①f (x )是奇函数 ②当 x >2003时,f (x )>恒成立 ③f (x )的最大值是 ④f (x )的最小值是- 7.1 B. 2 C. 3 D. 4

11. 定义在 R 上的函数 f (x )既是偶函数又是周期函数.若 f (x )的最小正周期是 π,且当 x ∈[0,

]时,f (x )=sin x ,则 f ()的值为

A. -

B.

C.-

D.

12.

函数 y =sin 4x +cos 2x 的最小正周期为

A. B.

C.π

D.2π

13. 函数 y =x sin x +cos x 在下面哪个区间内是增函数

A.( ,)

B.(π,2π)

C.(,)

D.(2π,3π)

14. 为了使 y =sin ωx (ω>0)在区间[0,1]上至少出现50次最大值,则 ω 的最小值是

A. 98π

B.

C.

D. 100π

15.已知 P (1,cos x ),Q (cos x ,1),x ∈[-

].

(1) 求向量和

的夹角 θ 的余弦用 x 表示的函数 f (x );

(2)

求 θ 的最值

2010-2019年高考数学真题专项分类练习-集合

集合 1.(2019?全国1?理T1)已知集合M={x|-40},B={x|x-1<0},则A∩B=( ) A.(-∞,1) B.(-2,1) C.(-3,-1) D.(3,+∞) 【答案】A 【解析】由题意,得A={x|x<2,或x>3},B={x|x<1},所以A∩B={x|x<1},故选A. 4.(2019?全国2?文T1)已知集合A={x|x>-1},B={x|x<2},则A∩B=( ) A.(-1,+∞) B.(-∞,2) C.(-1,2) D.? 【答案】C 【解析】由题意,得A∩B=(-1,2),故选C. 5.(2019?全国3?T1)已知集合A={-1,0,1,2},B={x|x2≤1},则A∩B=( ) A.{-1,0,1} B.{0,1} C.{-1,1} D.{0,1,2} 【答案】A 【解析】A={-1,0,1,2},B={x|-1≤x≤1},则A∩B={-1,0,1}.故选A. 6.(2019?北京?文T1)已知集合A={x|-11},则A∪B=( ) A.(-1,1) B.(1,2) C.(-1,+∞) D.(1,+∞) 【答案】C 【解析】∵A={x|-11},∴A∪B=(-1,+∞),故选C. 7.(2019?天津?T1)设集合A={-1,1,2,3,5},B={2,3,4},C={x∈R|1≤x<3},则(A∩C)∪B=( ) A.{2} B.{2,3} C.{-1,2,3} D.{1,2,3,4} 【答案】D 【解析】A∩C={1,2},(A∩C)∪B={1,2,3,4},故选D.

高考数学选择题之压轴题

高考数学压轴选择题 _________班______号姓名_________________ 一、2007年以来广东高考数学压轴选择题的基本情况 1、(2007广东8)设S 是至少含有两个元素的集合,在S 上定义了一个二元运算“*”(即对任意的a b S ∈,,对于有序元素对(a b ,),在S 中有唯一确定的元素*a b 与之对应).若 对任意的a b S ∈,,有()**a b a b =,则对任意的a b S ∈,,下列等式中不恒成立的是( ) A .()**a b a a = B .[()]()****a b a a b a = C .()**b b b b = D .()[()]****a b b a b b = 2、(2008广东8)在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 交于点O E ,是线段OD 的中点,AE 的延长线与CD 交于点F .若AC =a ,BD =b ,则AF =( ) A . 1142+a b B .2133+a b C .11 24 +a b D .1 233 + a b 3、(2009广东8)已知甲、乙两车由同一起点同时出发,并沿同一路线〈假定为直线)行驶.甲车、乙车的速度曲线分别为v v 乙甲和(如图2所示).那么对于图中给定的01t t 和,下列判断中一定正确的是( ) A .在1t 时刻,甲车在乙车前面 B .1t 时刻后,甲车在乙车后面 C .在0t 时刻,两车的位置相同 D .0t 时刻后,乙车在甲车前面 4、(2010广东8)为了迎接2010年广州亚运会,某大楼安装5个彩灯,它们闪亮的顺序不固定。每个彩灯闪亮只能是红、橙、黄、绿、蓝中的一种颜色,且这5个彩灯闪亮的颜色各不相同,记这5个彩灯有序地闪亮一次为一个闪烁。在每个闪烁中,每秒钟有且只有一个彩灯闪亮,而相邻两个闪烁的时间间隔均为5秒。如果要实现所有不同的闪烁,那么需要的时间至少是 ( ) A .1205秒 B .1200秒 C .1195秒 D .1190秒 5、(2011广东) 8.,,,,.,,.,,,,,,,.:( ) A. T,V B.T,V C. T,V S Z a b S ab S S T V Z T V Z a b c T abc T x y z V xyz V ?∈∈=?∈∈?∈∈设是整数集的非空子集如果有则称关于数的乘法是封闭的若是的两个不相交的非空子集且有有则下列结论恒成立的是中至少有一个关于乘法是封闭中至多有一个关于乘法是封闭中有且只有一个关于乘法是封闭 D.T,V 中每一个关于乘法是封闭

2019届高考数学专题14外接球

培优点十四 外接球 1.正棱柱,长方体的外接球球心是其中心 例1:已知各顶点都在同一球面上的正四棱柱的高为4,体积为16,则这个球的表面积是( ) A .16π B .20π C .24π D .32π 【答案】C 【解析】162==h a V ,2=a ,24164442222=++=++=h a a R ,24πS =,故选C . 2.补形法(补成长方体) 例2:若三棱锥的三个侧面两两垂直,且侧棱长均为3,则其外接球的表面积是 . 【答案】9π 【解析】933342=++=R ,24π9πS R ==. 3.依据垂直关系找球心 例3:已知三棱锥P ABC -的四个顶点均在同一个球面上,底面ABC △满足 6BA BC ==π 2 ABC ∠= ,若该三棱锥体积的最大值为3,则其外接球的体积为( ) A .8π B .16π C .16π3 D .32 π3 【答案】D 【解析】因为ABC △是等腰直角三角形,所以外接球的半径是1 1232r =的半径是R ,球心O 到该底面的距离d ,如图,则1 632ABC S =?=△,3BD =11 6336 ABC V S h h ==?=△, 最大体积对应的高为3SD h ==,故223R d =+,即()2 233R R =-+,解之得2R =, 所以外接球的体积是3432ππ33 R =,故答案为D . 一、单选题 1.棱长分别为235的长方体的外接球的表面积为( ) A .4π B .12π C .24π D .48π 【答案】B 对点增分集训

【解析】设长方体的外接球半径为R ,由题意可知:()()() 22 2 2223 5 R =+ + ,则:23R =, 该长方体的外接球的表面积为24π4π312πS R ==?=.本题选择B 选项. 2.设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱的长都为23,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( ) A .12π B .28π C .44π D .60π 【答案】B 【解析】设底面三角形的外接圆半径为r ,由正弦定理可得:23 2r =,则2r =, 设外接球半径为R ,结合三棱柱的特征可知外接球半径() 2 223 27R =+=, 外接球的表面积24π28πS R ==.本题选择B 选项. 3.把边长为3的正方形ABCD 沿对角线AC 对折,使得平面ABC ⊥平面ADC ,则三棱锥 D ABC -的外接 球的表面积为( ) A .32π B .27π C .18π D .9π 【答案】C 【解析】把边长为3的正方形ABCD 沿对角线AC 对折,使得平面ABC ⊥平面ADC , 则三棱锥D ABC -的外接球直径为32AC =,外接球的表面积为24π18πR =,故选C . 4.某几何体是由两个同底面的三棱锥组成,其三视图如下图所示,则该几何体外接球的面积为( ) A .2πa B .22πa C .23πa D .24πa 【答案】C 【解析】由题可知,该几何体是由同底面不同棱的两个三棱锥构成,其中底面是棱长为2a 的正三角形,一个是三条侧棱两两垂直,且侧棱长为a 的正三棱锥,另一个是棱长为2a 的正四面体,如图所示: 该几何体的外接球与棱长为的正方体的外接球相同,因此外接球的直径即为正方体的体对角线,所以2223 23R a a a a R =++?,所以该几何体外接球面积

高考数学选择题秒杀技巧

10分钟秒杀高考数学选择题——老师不会教你的技巧 特值法: 从题干(或选项)出发,通过选取特殊情况代入,将问题特殊化或构造满足题设条件的特殊函数或图形位置,进行判断.特殊化法是“小题小做”的重要策略,要注意在怎样的情况下才可使用,特殊情况可能是:特殊值、特殊点、特殊位置、特殊函数等 例1 (2017·卷)若a >b >0,且ab =1,则下列不等式成立的是( ) A.a +1b <b 2a <log 2(a +b ) B.b 2a <log 2(a +b )<a +1 b C.a +1b <log 2(a +b )<b 2 a D.log 2(a +b )<a +1b <b 2 a 例2.设4 7 10 310()22222()n f n n N +=++++ +∈,则()f n =( ) A 、 2(81)7n - B 、12(81)7n +- C 、32(81)7n +- D 、42 (1)7 n n +- 【解析】思路一(特值法):令0n =,则34 4 7 10 421(2)2 (0)2222(81)12 7 f ??-?? =+++= =--,对照选项,只有D 成立。 思路二:f (n )是以2为首项,8为公比的等比数列的前4n +项的和,所以 44 2(18)2()(1)187 n n f n n ++-==--,选D 。这属于直接法。 例3.若函数(1)y f x =+是偶函数,则(2)y f x =的对称轴是( ) A 、0x = B 、1x = C 、1 2 x = D 、2x = 【解析】:因为若函数(1)y f x =+是偶函数,作一个特殊函数2 (1)y x =-,则(2)y f x =变为2 (21)y x =-,即知(2)y f x =的对称轴是1 2 x = ,选C 例4.△ABC 的外接圆的圆心为O ,两条边上的高的交点为H ,=m(++)OH OA OB OC ,则实数m= 【答案】1 【解析】取特殊的直角三角形△ABC ,点O 为斜边的中点,点H 与三角形直角顶点C 重合,这时候有=++OH OA OB OC ,所以m=1

2020新课改高考数学小题专项训练1

2020新课改高考数学小题专项训练1 1.设p 、q 是两个命题,则“复合命题p 或q 为真,p 且q 为假”的充要条件是 ( ) A .p 、q 中至少有一个为真 B .p 、q 中至少有一个为假 C .p 、q 中中有且只有一个为真 D .p 为真,q 为假 2.已知复数 ( ) A . B .2 C .2 D .8 3.已知a 、b 、c 是三条互不重合的直线,α、β是两个不重合的平面,给出四个命题: ① ②a 、 ③ ④.其中正确命题的个数是 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.已知等差数列 ( ) A . B . C . D . 5.定义在R 上的偶函数的x 的 集合为 ( ) A . B . C . D . 6.在如图所示的坐标平面的可行域内(阴影部分且 包括周界),若使目标函数z =ax +y (a >0)取最大值的最优解有无穷多个,则a 的值等于( ) A . B .1 C .6 D .3 7.已知函数的值等于 ( ) A . B . C .4 D .-4 =-=||,13 z i z 则22; //,//,//ααa b b a 则; //,//,//,βαββα则b a b ?;,//,βαβα⊥⊥则a a b a b a ⊥⊥则,//,αα==16 884,31 ,}{S S S S S n a n n 那么且 项和为的前8 1 319 110 30)(log ,0)2 1(,),0[)(4 1<=+∞=x f f x f y 则满足且上递减在),2()21 ,(+∞?-∞)2,1()1,2 1(?),2()1,2 1(+∞?),2()2 1,0(+∞?3 1 )41(,2),3(log ,2,43 )(116 2 -?????≥+-<-=-f x x x x x f 则21 16 2 5-

2019年高考数学填空题专项训练题库100题(含答案)

2019年高考数学填空题专项训练题库100 题(含答案) 1.设集合}4|||}{<=x x A ,}034|{2>+-=x x x B ,则集合A x x ∈|{且 =?}B A x __________; 2.设12)(2++=x ax x p ,若对任意实数x ,0)(>x p 恒成立,则实数a 的取值范围是________________; 3.已知m b a ==32,且211=+b a ,则实数m 的值为______________; 4.若0>a ,9 43 2=a ,则=a 3 2log ____________; 5.已知二次函数3)(2-+=bx ax x f (0≠a ),满足)4()2(f f =,则=)6(f ________; 6.已知)(x f y =是定义在R 上的奇函数,当),0(+∞∈x 时,22)(-=x x f , 则方程0)(=x f 的解集是____________________; 7.已知)78l g ()(2-+-=x x x f 在)1,(+m m 上是增函数,则m 的取值范围是________________; 8.已知函数x x x f 5sin )(+=,)1,1(-∈x ,如果0)1()1(2<-+-a f a f ,则a 的取值范围是____________; 9.关于x 的方程a a x -+= 53 5有负数解,则实数a 的取值范围是______________; 10.已知函数)(x f 满足:对任意实数1x ,2x ,当2`1x x <时,有)()(21x f x f <,且 )()()(2121x f x f x x f ?=+. 写出满足上述条件的一个函数:=)(x f _____________; 11.定义在区间)1,1(-内的函数)(x f 满足)1l g ()()(2+=--x x f x f ,则=)(x f ______________;

高考数学选择题技巧精选文档

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高考数学选择题的解题策略 解答选择题的基本策略是准确、迅速。准确是解答选择题的先决条件,选择题不设中间分,一步失误,造成错选,全题无分,所以应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏,确保准确;迅速是赢得时间获取高分的必要条件,对于选择题的答题时间,应该控制在不超过40分钟左右,速度越快越好,高考要求每道选择题在1~3分钟内解完,要避免“超时失分”现象的发生。 高考中的数学选择题一般是容易题或中档题,个别题属于较难题,当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择。解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想,但更应看到选择题的特殊性,数学选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的,因而,在解答时应该突出一个“选”字,尽量减少书写解题过程,要充分利用题干和选择支两方面提供的信息,依据题目的具体特点,灵活、巧妙、快速地选择解法,以便快速智取,这是解选择题的基本策略。 (一)数学选择题的解题方法 1、直接法:就是从题设条件出发,通过正确的运算、推理或判断,直接得出结论再与选择支对照,从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础。

例1、某人射击一次击中目标的概率为,经过3次射击,此人至少有2次 击中目标的概率为 ( ) 解析:某人每次射中的概率为,3次射击至少射中两次属独立重复实验。 125 27)106(104)106(33 3223= ?+??C C 故选A 。 例2、有三个命题:①垂直于同一个平面的两条直线平行;②过平面α的一条斜线l 有且仅有一个平面与α垂直;③异面直线a 、b 不垂直,那么过a 的任一个平面与b 都不垂直。其中正确命题的个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3 解析:利用立几中有关垂直的判定与性质定理对上述三个命题作出判断,易得都是正确的,故选D 。 例3、已知F 1、F 2是椭圆162x +9 2 y =1的两焦点,经点F 2的的直线交椭圆 于点A 、B ,若|AB|=5,则|AF 1|+|BF 1|等于( )

2019-2020学年度最新人教版高考数学总复习(各种专题训练)Word版

2019-2020学年度最新人教版高考数学总复习 (各种专题训练)Word版(附参考答案) 一.课标要求: 1.集合的含义与表示 (1)通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系; (2)能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用; 2.集合间的基本关系 (1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集; (2)在具体情境中,了解全集与空集的含义; 3.集合的基本运算 (1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集; (2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集; (3)能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用。二.命题走向 有关集合的高考试题,考查重点是集合与集合之间的关系,近年试题加强了对集合的计算化简的考查,并向无限集发展,考查抽象思维能力,在解决这些问题时,要注意利用几何的直观性,注意运用Venn图解题方法的训练,注意利用特殊值法解题,加强集合表示方法的转换和化简的训练。考试形式多以一道选择题为主,分值5分。 预测2013年高考将继续体现本章知识的工具作用,多以小题形式出现,也会渗透在解答题的表达之中,相对独立。具体题型估计为: (1)题型是1个选择题或1个填空题; (2)热点是集合的基本概念、运算和工具作用。 三.要点精讲 1.集合:某些指定的对象集在一起成为集合。 a∈;若b不是集合A的元素,(1)集合中的对象称元素,若a是集合A的元素,记作A b?; 记作A (2)集合中的元素必须满足:确定性、互异性与无序性; 确定性:设A是一个给定的集合,x是某一个具体对象,则或者是A 的元素,或者不是A的元素,两种情况必有一种且只有一种成立; 互异性:一个给定集合中的元素,指属于这个集合的互不相同的个体 (对象),因此,同一集合中不应重复出现同一元素; 无序性:集合中不同的元素之间没有地位差异,集合不同于元素的排 列顺序无关; (3)表示一个集合可用列举法、描述法或图示法; 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内; 描述法:把集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号{}内。 具体方法:在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。 注意:列举法与描述法各有优点,应该根据具体问题确定采用哪种表示法,要注意,一般集合中元素较多或有无限个元素时,不宜采用列举法。 (4)常用数集及其记法:

2020新课改高考数学小题专项训练12

2020新课改高考数学小题专项训练12 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2020新课改高考数学小题专项训练12 1.设集合P ={3,4,5},Q ={4,5,6,7},定义P ★Q ={(则 P ★Q 中 元素的个数为 ( ) A .3 B .7 C .10 D .12 2.函数的部分图象大致是 ( ) A B C D 3.在的展开式中,含项的系数是首项为-2,公差为3的等 差数列的 ( ) A .第13项 B .第18项 C .第11项 D .第20项 4.有一块直角三角板ABC ,∠A =30°,∠B =90°,BC 边在桌面上,当三角板所在平面与 桌面成45°角时,AB 边与桌面所成的角等于 ( ) A . B . C . D . 5.若将函数的图象按向量平移,使图象上点P 的坐标由(1,0)变为(2,2), 则平移后图象的解析式为 ( ) A . B . C . D . 6.直线的倾斜角为 ( ) },|),Q b P a b a ∈∈3 2 21x e y -?=π 765)1()1()1(x x x +++++4x 4 6 arcsin 6 π4 π4 10arccos )(x f y =a 2)1(-+=x f y 2)1(--=x f y 2)1(+-=x f y 2)1(++=x f y 0140sin 140cos =+?+?y x

A .40° B .50° C .130° D .140° 7.一个容量为20的样本,数据的分组及各组的频数如下:(10,20,2;(20,30,3; (30,40,4;(40,50,5;(50,60,4;(60,70,2. 则样本在 区间(10,50上的频率为 ( ) A .0.5 B .0.7 C .0.25 D .0.05 8.在抛物线上有点M ,它到直线的距离为4,如果点M 的坐标为(), 且的值为 ( ) A . B .1 C . D .2 9.已知双曲线,在两条渐近线所构成 的角中, 设以实轴为角平分线的角为,则的取值范围是 ( ) A . B . C . D . 10.按ABO 血型系统学说,每个人的血型为A ,B ,O ,AB 型四种之一,依血型遗传学, 当且仅当父母中至少有一人的血型是AB 型时,子女的血型一定不是O 型, 若某人的血 型的O 型,则父母血型的所有可能情况有 ( ) A .12种 B .6种 C .10种 D .9种 11.正四面体的四个顶点都在一个球面上,且正四面体的高为4,则球的表面积为 ( ) A .16(12-6 B .18 C .36 D .64(6-4 ]]]]]]]x y 42=x y =2n m ,n m R n m 则,,+∈2 12]2,2[),(122 22∈∈=-+e R b a b y a x 的离心率θθ]2 ,6[π π]2 ,3[π π]32,2[ππ),3 2[ ππ π)3πππ)2

2019高考数学专题训练--解三角形(有解析)

2019高考数学专题训练--解三角形(有解析) 专题限时集训(二) 解三角形 (建议用时:60分钟) 一、选择题1.(2018?天津模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若AB=13,a=3,∠C=120°,则AC等于( ) A.1 B.2 C.3 D.4 A [由余弦定理得13=AC2+9-6ACcos 120° 即AC2+3AC-4=0 解得AC=1或AC=-4(舍去).故选A.] 2. (2018?合肥模拟)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos C=223,bcos A+acos B=2,则△ABC的外接圆的面积为( ) A.4πB.8πC.9πD.36π C [由bcos A+acos B=2,得b2+c2-a22c +a2+c2-b22c=2 化简得c=2,又sin C=13,则△ABC的外接圆的半径R=c2sin C=3,从而△ABC的外接圆面积为9π,故选C.] 3.在△ABC中,内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若c2=(a-b)2+6,C=π3,则△ABC的面积( ) A.3 B.932 C.332 D.33 C [因为c2=(a-b)2+6,C=π3,所以由余弦定理得:c2=a2+b2- 2abcosπ3,即-2ab+6=-ab,ab=6,因此△ABC的面积为12absin C=3×32=332,选C.] 4.如图216,为测得河对岸塔AB的高,先 在河岸上选一点C,使C在塔底B的正东方向上,测得点A的仰角为60°,再由点C沿北偏东15°方向走10米到位置D,测得∠BDC=45°,则塔AB的高为( ) 图216 A.10米 B.102米 C.103米 D.106米 D [在△BCD中,∠DBC=180°-105°-45°=30°,由正弦 定理得10sin 30°=BCsin 45°,解得BC=102. 在△ABC中,AB=BCtan∠ACB=102×tan 60°=106.] 5.(2018?长沙模拟)在△ABC 中,角A,B,C对应边分别为a,b,c,已知三个向量m=a,cos A2,n=b,cos B2,p=c,cosC2共线,则△ABC的形状为( ) A.等 边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 A [由m∥n得acosB2=bcosA2,即sin Acos B2=sin Bcos A2化简得sinA2=sinB2,从而A=B,同理由m∥p得A=C,因此△ABC为等边三角形.] 6.如图217,在△ABC中,C=π3,BC=4,点D在边AC上,AD=DB,DE⊥AB,E为垂足.若DE=22,则cos A=( ) 图217 A.223 B.24 C.64 D.63 C [∵DE=22,∴BD=AD=DEsin A=22sin A.∵∠BDC=2∠A,在△BCD中,由正弦定理得BCsin∠BDC=BDsin C,

高考数学经典选择题(含答案)

高考数学经典选择题(含答案) 1、点O 在ABC ?内部且满足23OA OB OC O ++=,则AOB ?面积与AOC ?面积之比为 A 、 2 B 、 3 2 C 、 3 D 、 53 2、已知定义在R 上的函数()f x 的图象关于点3,04??- ???成中心对称图形,且满足 3()()2f x f x =-+,(1)1f -=,(0)2f =-则(1)(2)(2006)f f f ++???+的值为 A 、1 B 、2 C 、 1- D 、2- 3、椭圆1:C 22 143x y +=的左准线为l ,左右焦点分别为12,F F 。抛物线2C 的准线为l ,焦点是 2F ,1C 与2C 的一个交点为P ,则2PF 的值为 A 、4 3 B 、83 C 、 4 D 、8 4、若正四面体的四个顶点都在一个球面上,且正四面体的高为4,则该球的体积为 A 、 16(12)- B 、 18π C 、 36π D 、 64(6)- 5、设32 ()f x x bx cx d =+++,又k 是一个常数,已知当0k <或4k >时,()0f x k -=只有一个实根;当04k <<时,()0f x k -=有三个相异实根,现给出下列命题: (1)()40f x -=和()0f x '=有一个相同的实根, (2)()0f x =和()0f x '=有一个相同的实根 (3)()30f x +=的任一实根大于()10f x -=的任一实根 (4)()50f x +=的任一实根小于()20f x -=的任一实根 其中错误命题的个数是 A 、 4 B 、 3 C 、 2 D 、 1 6、已知实数x 、y 满足条件2040250x y x y x y -+≥??+-≥??--≤?则 24z x y =+-的最大值为 A 、 21 B 、 20 C 、 19 D 、 18 7、三棱锥P ABC -中,顶点P 在平面ABC 的射影为O ,满足0OA OB OC ++=,A 点在侧面PBC 上的射影H 是PBC ?的垂心,6PA =,则此三棱锥体积的最大值为 A 、 36 B 、 48 C 、 54 D 、 72 8、已知函数()f x 是R 上的奇函数,且 ()0,+∞在上递增,(1,2)A -、(4,2)B 是其图象上两点,则不等式(2)2f x +<的解集为 A 、 ()(),44,-∞-?+∞ B 、 ()(){}4,11,40--??

2019-2020全国高考专题全国卷Ⅲ(理)数学试卷

2019-2020全国高考专题全国卷Ⅲ(理)数学试卷 一、选择题 1. 已知集合A ={(x,y )|x,y ∈N ?,y ≥x},B ={(x,y )|x +y =8},则A ∩B 中元素的个数为( ) A.2 B.3 C.4 D.6 2. 复数11?3i 的虚部是( ) A.?3 10 B.?1 10 C.1 10 D.3 10 3. 在一组样本数据中,1,2,3,4出现的频率分别为p 1,p 2,p 3,p 4,且∑p i 4i=1=1,则下面四种情形中,对应样本的标准差最大的一组是( ) A.p 1=p 4=0.1,p 2=p 3=0.4 B.p 1=p 4=0.4,p 2=p 3=0.1 C.p 1=p 4=0.2,p 2=p 3=0.3 D.p 1=p 4=0.3,p 2=p 3=0.2 4. Logistic 模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领域,有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数I (t )(t 的单位:天)的Logistic 模型:I (t )=K 1+e ?0.23(t?53),其中K 为最大确诊病例数.当I (t ?)=0.95K 时,标志已初步遏制疫情,则t ?约为( )(ln 19≈3) A.60 B.63 C.66 D.69 5. 设O 为坐标原点,直线x =2与抛物线C:y 2 =2px (p >0)交于D ,E 两点,若OD ⊥OE ,则C 的焦点坐标为( ) A.(1 4,0) B.(1 2 ,0) C.(1,0) D.(2,0) 6. 已知向量a → ,b → 满足|a → |=5 ,|b → |=6,a → ?b → =?6,则cos =( ) A.?31 35 B.?19 35 C.17 35 D.19 35 7. 在△ABC 中,cos C =2 3,AC =4,BC =3,则cos B =( ) A.1 9 B.1 3 C.1 2 D.2 3 8. 如图为某几何体的三视图,则该几何体的表面积是( ) A.6+4√2 B.4+4√2 C.6+2√3 D.4+2√3 9. 已知2tan θ?tan (θ+π 4)=7,则tan θ=( ) A.?2 B.?1 C.1 D.2 10. 若直线l 与曲线y =√x 和圆x 2+y 2=1 5相切,则l 的方程为( ) A.y =2x +1 B.y =2x +1 2 C.y =1 2 x +1 D.y =12 x +1 2 11. 已知双曲线C :x 2 a 2?y 2 b 2=1(a >0,b >0)的左右焦点F 1,F 2,离心率为√5.P 是C 上的一点,且F 1P ⊥F 2P .若△PF 1F 2的面积为4,则a =( ) A.1 B.2 C.4 D.8 12. 已知55<84,134<85.设a =log 53,b =log 85,c =log 138, 则( ) A. a

近年高考数学选择题经典试题+集锦

近年高考数学选择题经典试题集锦 1、点O 在ABC ?内部且满足23OA OB OC O ++=,则A O B ?面积与AOC ?面积之比为 A 、 2 B 、 32 C 、3 D 、 5 3 2、已知定义在R 上的函数()f x 的图象关于点3,04??- ???成中心对称图形,且满足 3()()2f x f x =-+,(1)1f -=,(0)2f =-则(1)(2)(2006)f f f ++???+的值为 A 、1 B 、2 C 、 1- D 、2- 3、椭圆1:C 22 143x y +=的左准线为l ,左右焦点分别为12,F F 。抛物线2C 的准线为l ,焦 点是2F ,1C 与2C 的一个交点为P ,则2PF 的值为 A 、43 B 、8 3 C 、 4 D 、8 4、若正四面体的四个顶点都在一个球面上,且正四面体的高为4,则该球的体积为 A 、 16(12)- B 、 18π C 、 36π D 、 64(6)- 5、设32()f x x bx cx d =+++,又k 是一个常数,已知当0k <或4k >时,()0f x k -=只有一个实根;当04k <<时,()0f x k -=有三个相异实根,现给出下列命题: (1)()40f x -=和()0f x '=有一个相同的实根, (2)()0f x =和()0f x '=有一个相同的实根 (3)()30f x +=的任一实根大于()10f x -=的任一实根 (4)()50f x +=的任一实根小于()20f x -=的任一实根 其中错误命题的个数是 A 、 4 B 、 3 C 、 2 D 、 1 6、已知实数x 、y 满足条件2040 250x y x y x y -+≥??+-≥??--≤?则24z x y =+-的最大值为

2018高考数学专题---数列大题训练(附答案)

2018高考数学专题---数列大题训练(附答案) 1 .数列{n a }的前n 项和为n S ,且满足11a =,2(1)n n S n a =+. (1)求{n a }的通项公式; (2)求和T n = 12 111 23(1)n a a n a +++ +. 2 .已知数列}{n a ,a 1=1,点*))(2,(1N n a a P n n ∈+在直线012 1 =+- y x 上. (1)求数列}{n a 的通项公式; (2)函数)2*,(1 111)(321≥∈++++++++= n N n a n a n a n a n n f n 且 ,求函数)(n f 最小值. 3 .已知函数x ab x f =)( (a ,b 为常数)的图象经过点P (1,8 1)和Q (4,8) (1) 求函数)(x f 的解析式; (2) 记a n =log 2)(n f ,n 是正整数,n S 是数列{a n }的前n 项和,求n S 的最小值。 4 .已知y =f (x )为一次函数,且f (2)、f (5)、f (4)成等比数列,f (8)=15. 求n S =f (1)+f (2)+…+f (n )的表达式. 5 .设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且1n n S c ca =+-,其中c 是不等于1-和0的实常数. (1)求证: {}n a 为等比数列; (2)设数列{}n a 的公比()q f c =,数列{}n b 满足()()111,,23 n n b b f b n N n -==∈≥,试写出1n b ?? ???? 的通项公式,并求12231n n b b b b b b -++ +的结果. 6 .在平面直角坐标系中,已知A n (n,a n )、B n (n,b n )、C n (n -1,0)(n ∈N *),满足向量1+n n A A 与向量n n C B 共线, 且点B n (n,b n ) (n ∈N *)都在斜率为6的同一条直线上. (1)试用a 1,b 1与n 来表示a n ; (2)设a 1=a ,b 1=-a ,且12

2019-2020年高考数学大题专题练习——立体几何

2019-2020年高考数学大题专题练习——立体几何(一) 1.如图所示,四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为正方形,⊥PD 平面ABCD , 2PD AB ==,点,,E F G 分别为,,PC PD BC 的中点. (1)求证:EF PA ⊥; (2)求二面角D FG E --的余弦值. 2.如图所示,该几何体是由一个直角三棱柱ADE BCF -和一个正四棱锥P ABCD -组合而成,AF AD ⊥,2AE AD ==. (1)证明:平面⊥PAD 平面ABFE ; (2)求正四棱锥P ABCD -的高h ,使得二面角C AF P --的余弦值是 22 .

3.四棱锥P ABCD -中,侧面PDC是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面ABCD是 面积为ADC ∠为锐角,M为PB的中点. (Ⅰ)求证:PD∥面ACM. (Ⅱ)求证:PA⊥CD. (Ⅲ)求三棱锥P ABCD -的体积. 4.如图,四棱锥S ABCD -满足SA⊥面ABCD,90 DAB ABC ∠=∠=?.SA AB BC a ===,2 AD a =. (Ⅰ)求证:面SAB⊥面SAD. (Ⅱ)求证:CD⊥面SAC. S B A D M C B A P D

5.在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,测棱PD ⊥底面ABCD ,PD DC =,点E 是 BC 的中点,作EF PB ⊥交PB 于F . (Ⅰ)求证:平面PCD ⊥平面PBC . (Ⅱ)求证:PB ⊥平面EFD . 6.在直棱柱111ABC A B C -中,已知AB AC ⊥,设1AB 中点为D ,1A C 中点为E . (Ⅰ)求证:DE ∥平面11BCC B . (Ⅱ)求证:平面11ABB A ⊥平面11ACC A . E D A B C C 1 B 1 A 1 D A B C E F P

高考数学选择经典试题集锦

高考数学选择经典试题集锦(二) 1、已知()1()()f x x a x b =---,并且,m n 是方程()0f x =的两根,则实数a 、b 、m 、n 的大小关系可能是 A. m a b n <<< B. a m n b <<< C. a m b n <<< D. m a n b <<< 2、已知{}n a 、{}n b 均为等差数列,其前n 项和分别为n S 、n T ,若223n n S n T n +=+,则109a b 的值为 A. 116 B. 2 C. 22 13 D. 无法确定 3、已知C 为线段AB 上一点,P 为直线AB 外一点,满足2PA PB -=,25PA PB -=PA PC PB PC PA PB ??=,I 为PC 上一点,且()(0) AC AP BI BA AC AP λλ=++>,则 BI BA BA ?的值为 A. 1 B. 2 C. 1 D. 4、 已知()f x 与()g x 都是定义在R 上的函数, ()0,()()()(),()()x g x f x g x f x g x f x a g x ''≠? B. W N < C. W N = D.无法确定

高三数学 高考大题专项训练 全套 (15个专项)(典型例题)(含答案)

1、函数与导数(1) 2、三角函数与解三角形 3、函数与导数(2) 4、立体几何 5、数列(1) 6、应用题 7、解析几何 8、数列(2) 9、矩阵与变换 10、坐标系与参数方程 11、空间向量与立体几何 12、曲线与方程、抛物线 13、计数原理与二项式分布 14、随机变量及其概率分布 15、数学归纳法

高考压轴大题突破练 (一)函数与导数(1) 1.已知函数f (x )=a e x x +x . (1)若函数f (x )的图象在(1,f (1))处的切线经过点(0,-1),求a 的值; (2)是否存在负整数a ,使函数f (x )的极大值为正值?若存在,求出所有负整数a 的值;若不存在,请说明理由. 解 (1)∵f ′(x )=a e x (x -1)+x 2 x 2, ∴f ′(1)=1,f (1)=a e +1. ∴函数f (x )在(1,f (1))处的切线方程为 y -(a e +1)=x -1, 又直线过点(0,-1),∴-1-(a e +1)=-1, 解得a =-1 e . (2)若a <0,f ′(x )=a e x (x -1)+x 2 x 2 , 当x ∈(-∞,0)时,f ′(x )>0恒成立,函数在(-∞,0)上无极值;当x ∈(0,1)时,f ′(x )>0恒成立,函数在(0,1)上无极值. 方法一 当x ∈(1,+∞)时,若f (x )在x 0处取得符合条件的极大值f (x 0), 则???? ? x 0>1,f (x 0)>0,f ′(x 0)=0, 则0 0000 2 00 201,e 0,e (1)0,x x x a x x a x x x ? > +> -+ = ? ①②③ 由③得0 e x a =-x 20 x 0-1,代入②得-x 0x 0-1+x 0 >0, 结合①可解得x 0>2,再由f (x 0)=0 e x a x +x 0>0,得a >-02 0e x x , 设h (x )=-x 2 e x ,则h ′(x )=x (x -2)e x , 当x >2时,h ′(x )>0,即h (x )是增函数, ∴a >h (x 0)>h (2)=-4 e 2.

高考数学小题专项滚动练六

小题专项滚动练六 解析几何 小题强化练,练就速度和技能,掌握高考得分点! 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(滚动考查)在复平面内与复数z=5i 1+2i 所对应的点关于虚轴对称的点为A ,则A 对应的复数为( ) A.1+2i B.1-2i C.-2+i D.2+i 【解析】选C.复数z= 5i 1+2i = 5i(1?2i) (1+2i)(1?2i) = 5(i+2)5 =2+i ,所对应的点(2,1)关于虚轴 对称的点为A(-2,1),所以A 对应的复数为-2+i. 2.已知点P(a ,b)是抛物线x 2=20y 上一点,焦点为F ,|PF|=25,则|ab|=( ) A.100 B.200 C.360 D.400 【解析】选D.抛物线准线方程为y=-5, |PF|=b+5=25,所以b=20, 又点P(a ,b)是抛物线x 2=20y 上一点,

所以a2=20×20,所以a=±20,所以|ab|=400. 3.(滚动考查)已知点P(x,y)的坐标满足条件{x≥1, y≥x?1, x+3y?5≤0, 那么点P到直线 3x-4y-13=0的最小值为( ) A.11 5 B.2 C.9 5 D.1 【解析】选B.由约束条件{ x≥1, y≥x?1, x+3y?5≤0 作出可行域如图, 由图可知,当P与A(1,0)重合时,P到直线3x-4y-13=0的距离最小,为 d= √32+(?4)2 =2. 4.(滚动考查)如图,函数f(x)=Asin(ωx+ )(其中A>0,ω>0,|φ|≤π 2 )与 坐标轴的三个交点P,Q,R满足P(1,0),∠PQR=π 4 ,M(2,-2)为线段QR的中点,则A的值为( ) A.2√3 B.7√3 3 C.8√3 3 D.4√3

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