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初中辩论赛主持词

初中辩论赛主持词
初中辩论赛主持词

辩论赛主持词

A:尊敬的各位评委,各位老师!

B:亲爱的同学们,大家下午好!

A:首先,非常感谢各位评委,老师和同学们来参加我们七年级“激情飞扬,辩出自我”的辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代中学生在情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代中学生形象。

B:今天,我们就以"爱的教育更有效还是体罚教育更有效?"这一主题,加以辩驳.相信通过同学们的辩论,能够给大家一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面.首先介绍本场辩论的评委,他们是:

A:下面,我来介绍一下今天的辩论双方,坐在我右手边的是正方代表队,他们的观点是爱的教育更有效

B:坐在我左手边的是反方代表队,他们的观点是体罚教育更有效

A:下面我宣布比赛规则和会场纪律:比赛分为四个阶段:

第一阶段:开篇立论陈词阶段第二阶段:攻辩阶段

第三阶段:自由辩论阶段第四阶段:总结陈词阶段

辩论会过程请在场的各位观众们保持会场安静,带通讯工具的请调为静音,谢谢大家的配合!

B:现在,辩论赛正式开始!

A:比赛进入开篇立论陈词阶段,有请正方一辩发言,时间4分钟,请!

B:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是4分钟。请!

A:感谢双方的精彩陈述,下面我们进入攻辩阶段。由正、反双方的二、三辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。共用时8分钟,每人用时为2分钟。

B:现在请正方二辩提问,反方二辩回答。

A:现在请反方二辩提问,正方二辩回答。

B:现在请正方三辩提问,反方三辩回答。

A:现在请反方三辩提问,正方三辩回答。

A:谢谢,经过刚才双方的攻辩之后,接下来就是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。

B:在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有8分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有空隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

A:请正方先发言。。。

B:好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,各方的第四位辩手将作总结性陈述,这个环节往往更是举足轻重。我们先从反方四辩…开始,时间5分钟。

B:谢谢!现在我们请正方四辩…为正方作总结性陈述,时间也是5分钟。请。A:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委老师商议比赛结果。

B:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾,对今天的辩论进行点评,大家欢迎A:感谢老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。今天围绕着“爱的教育更有效还是体罚教育更有效”进行辩论,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,

B:所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌

声!

A:获得本届辩论赛的最佳辩手是:

B:本场辩论正方分数为

A:本场辩论反方分数为

合:各位领导、观众朋友们,本场辩论赛到此结束。谢谢大家!

正方反方

一辩

二辩三辩

四辩

曹焕媛蒋胜标袁再梅陆翔翔张淑英

袁红苏杨琼丽

主持人初赛主持词

主持人初赛主持词 尊敬的各位评委,现场的观众朋友们,大家上午好!欢迎大家光临江西师范大学第十届校园学术辩论赛的初赛现场,我是主持人齐欣宇。 三方学术辩论赛一直是我们江西师范大学的特色,迄今为止已经成功地举办了九届。今年,由学生处、校团委主办的第十届校园学术辩论赛同样赢得了全校同学的广泛关注,22所学院积极响应号召,踊跃参赛,努力备战。 在辩论赛正式开始之前,首先请允许我介绍一下今天比赛的评委们,他们是一群有一定理论水平,写作能力较强,对辩论比较了解的校内年轻老师,他们分别是: 校党办毛明斌老师; 组织部周建国老师; 宣传部刘小明老师; 宣传部袁学涌老师; 教务处邹生根老师; 教务处秦明鹏老师; 人事处康国卿老师; 心理教育中心张璟老师; 文学院傅溶老师; 学生处刘延林老师。 让我们大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来! 今天,走进我们第场初赛的三只代表队分别来自…… 我们今天的辩题是:钱学森老先生多次对前来探望自己的xx总理说:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科技发明人才的模式去创新办学,缺少杰出人才。”请站在一个同学的立场上,设计一套培养创新性人才的方案,字数不超过100字。 下面我宣布,江西师范大学第十届校园学术辩论赛初赛正式开始。首先进入开场预备环节。 ……………………

江西师范大学第十届(转载自百分网,请保留此标记。)校园学术辩论赛初赛主持词 (下午) 我与祖国共奋进,我与江西共崛起,我与师大齐发展。 尊敬的各位评委,现场的观众朋友们,大家上午好!欢迎大家光临江西师范大学第十 届校园学术辩论赛的初赛现场,我是主持人…… 三方学术辩论赛一直是我们江西师范大学的特色,迄今为止已经成功地举办了九届。 九年来,师大校园不断涌现出一批批热爱学术辩论的学子们。今年,第十届校园学术辩论 赛更是受到了全校同学的广泛关注!在今天上午的四场比赛中,12个学院表现都非常精彩,原始报告缜密到位,辩驳精彩激烈,那么也让我们同样期待着今天下午的激烈辩论吧! 在辩论赛正式开始之前,首先请允许我介绍一下今天比赛的评委们,他们是一群有一 定理论水平,写作能力较强,对辩论比较了解的校内年轻老师,他们分别是: 校党办毛明斌老师; 组织部周建国老师; 宣传部刘小明老师; 宣传部袁学涌老师; 教务处邹生根老师; 教务处秦明鹏老师; 人事处康国卿老师; 心理教育中心张璟老师; 文学院傅溶老师; 学生处刘延林老师。 让我们大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来! 今天,走进我们第场初赛的三只代表队分别来自…… 我们今天的辩题是:明年就是江西师范大学七十周年校庆,七十年风雨历程成就了如 今的师大。在大学林立的今天,学风情况却不容乐观。请以师大学生的身份,向学校提出 三条建议,让学校的学风更好。

关于经典辩论赛主持词

关于经典辩论赛主持词 各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:…… 感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ ……”我们有人说“”也有人说:“”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了. 1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论……. 恩,正方x辩真是激-情满怀,下面有请反方辩手进行立论…….. 2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段…….. 3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段……. 4.看来双方真是不分上下,寸不不让埃现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会碍….. 5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧……. 6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住 胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….

7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场 8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动…… 9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评 10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好,本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦!

辩论赛主持词开场白

辩论赛主持词开场白 各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方*** ,他们的立场是*** .他们的辩手是:…… 现在入场的是反方*** ,他们的立场是*** .他们的辩手是:…… 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:…… 感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了. 1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间) 有请正方立论……. 恩,正方X辩真是激-情满怀,下面有请反方辩手进行立论…….. 2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段…….. 3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段……. 4.看来双方真是不分上下,寸不不让埃现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会碍….. 5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧……. 6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜……. 7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场 8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动…… 9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评 10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦

辩论赛主持人开场白(主持词)

辩论赛主持人开场白(主持词) 一场精彩的辩论赛除了离不开我们辩手的功劳和策划的功劳,更是离不开我们主持人精彩的主持。下面是小编搜集整理的辩论赛主持人开场白(主持词),欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 辩论赛主持人开场白(主持词) 好的,接下来是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有4分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向我指示不发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始。请正方先发言 主持人甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。 老师、同学们,大家下午好,我是本场辩论赛的主持人xx。 每个人都希望自己能学有所成,在将来的某一天能够出人头地,在为社会作出一点微薄的贡献的同时,也实现自身的理想和价值。那么,我们青少年成才的关键到底是什么呢?今天,我们13级机电班,就关于这个青年成才的关键来展开一次辩论赛,正方观点是:“青年成才的关键是自身的努

力”,反方观点是:“青年成才的关键是外部环境的影响”。 在比赛开始前,首先介绍首先介绍担任本场辩论赛的评审委员。。。感谢各位评审委员。 接下来介绍正反双方的辩手。正方一辩,某某,正方二辩。。。。。 (男):XX年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至; 反方一辩,某某。。。。。。。。。。。。。。。 接下来,我为大家宣读本场比赛规则及评分标准: 比赛共分为立论、驳立论、质辩、自由辩论和总结陈词五个环节,在比赛过程中,评委将根据以下标准进行评分: 1.论据内容丰富,引述资料充实、恰当. 2.论证的逻辑性、说服力强。 3.普通话标准,语言的表达流畅,有文采、有幽默感。 4.机智、辩才、反驳和反应能力强。 5.举止、表情大方、得体、风度佳。以上五点各占20分,总分100分。 那么,也希望大家在紧张和激烈的比赛过程中,能够做到如下几点: 1、使用普通话和文明用语 2、尊重对方,不能对对方辩友进行人生攻击

2017大学生辩论赛主持人主持词

2017大学生辩论赛主持人主持词 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家晚上好。这里是xxx第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场,我是本次比赛的执行主席。 为了能让本次比赛顺利进行,让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前,请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。下面由我来宣布会场纪律: 1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。 2、不可进行人身攻击,辩手双方需相互尊重。 3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。 4、在比赛中,辩手的辩位不能变动。 5、辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。 6、每次辩论到最后30秒时,声音及举牌提示,时间结束后由执行主席宣布停止。 7、每个环节辩手双方时间有限,请同学们尽量控制自己的掌声,以免影响辩手发挥。 下面我为大家介绍今天到场的各位评委,他们是 ________________________________________________,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 相信通过辩手的辩论与分析,一定能给大家带来一个不一样的结果。

下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手,xxx系代表队,他们所持的观点是“ xxxxx”。坐在我左手边的是反方辩手,xxx系代表队,他们所持的观点是“ xxxxx ”。下面请各队辩手介绍自己,首先有请正方,下面有请反方。 到底最终的结果如何呢,让我们拭目以待吧!现在我宣布,本次辩论赛正式开始。 比赛分为5个环节: ● 第一环节:立论及驳论阶段。 a. 首先请正方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。 b. 有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。 c. 接下来有请反方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。 d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。 (正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练,切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的→ ● 第二环节:攻辩阶段。 在该阶段,由攻方提问,辩方回答。被选择答问者不得逃避问题,但可以进行反问,双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。首先请正方三辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答; 接下来请正方四辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答; 接下来请反方四辩提问,任意选择正方三

辩论赛主持词,整理版

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!正在举行的是XXX辩论赛,我是XXX,很荣幸担任本次辩论赛的主席。 首先,请允许我介绍一下今天到场的评委及嘉宾,他们是……… 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎! 本次辩论赛的参赛双方分别是:正方XXX反方XXX,下面有请双 方辩手分别作自我介绍,有请正方辩手…………有请反方辩手………!感谢双方辩手精彩的自我介绍,我们期待双方辩手为 我们带来一场精彩的辩论赛,同时也预祝双方辩手在本次辩论赛 中取得好的成绩。 关于辩题的一些阐述,今天让我们就此话题展开讨论。 今天让我们就此话题展开讨论。 首先进入本次辩论赛的第一环节,立论陈词,本环节由正方一辩 开始,对正方观点进行论述,然后反方对反方观点进行论述。 1首先由正方一辩发言,时间为三分钟,计时开始………感谢正 方一辩的精彩发言,下面有请反方一辩,时间为三分钟,计时开始………感谢反方一辩的精彩发言。 接下来,进入第二环节,自由人发言,本环节先由反方自由人发言,时间控制在一分钟内,再由正方自由人发言,时间控制在一 分钟内,有请反方自由人…….有请正方自由人,感谢双方自由 人发言。 通过前两个环节,双方辩手都以明确阐述了自己的观点,接下来, 进入本次辩论赛的第三个环节,盘问环节,本环节,由正方二辩

首先对反方一辩,三辩进行提问,再由反方二辩对正方一辩,三辩进行提问,之后,正方二辩做出提问小节,然后再由反方二辩做出提问小节。时间不得超过一分三十秒,首先有请正方二辩进行提问…….,计时开始。有请反方二辩进行提问……..,计时开始。有请正方二辩做出提问小节……..有请反方二辩做出提问小节……..感谢双方辩手,双方辩手思维敏捷。针锋相对,看来都是有备而来,接下来,就让我们进入紧张的自由辩论环节,本环节,先由正方任意一名辩手起立发言,完毕后,对方任意一名辩手应立即发言,双方各为四分钟,每次发言不得超过三十秒,自由辩论正式开始,有请正方辩手,计时开始。 感谢双方辩手的精彩表现,接下来进行自由人对话环节,本环节由双方自由人交替发言,先由正方自由人发言,正方发言结束后,由反方开始发言,此后发言交替进行。每方各一分三十秒,每次发言不得超过二十秒,一方时间用尽,另一方有选择发言或不发言的权利,有请双方自由人………….感谢双方自由人的精彩表现。 经过一翻紧张的唇枪舌战,让我们进入本次辩论赛的最后环节,总结陈词环节,本环节由反方三辩先发言,时间剩余三十秒时,计时员给予提示,首先有请反方三辩,计时开始……..有请正方三辩,计时开始。 感谢双方辩手的精彩总结,下面有请………对本次辩论赛进行点评,感谢…..精彩点评,下面公布本次辩论赛的比赛结果。让我

大学辩论赛主持词5_辩论赛顺序主持词

大学辩论赛主持词5_辩论赛顺序主持词 大学辩论赛主持词5亲爱的同学们:大家好,欢迎来到由X系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想,参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。 也许直接改变生活轨迹的可能是少数,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。 大学生如何成材,一直是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要,这就是今天的辩题。 根据赛前抽签结果,正方是X-X级城市规划专业,他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要,反方是X级X工程专业,他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。 我现在宣布,比赛正式开始。首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。……………感谢正方一辩有请反方一辩发言…………感谢反方一辩为了让比赛更具攻击性,下面进入攻辩阶段有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是2分钟下面请,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟感谢反方二辩有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟感谢反方三辩有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间同样是2分钟下面是攻辩的最后一个环节,有请正方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒感谢正方四辩有请反方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒下面进行自由辩论阶段,时间8分钟,正反方,各4分钟,由正方开始,双方必须交替发言。现在开始。 时间到!谢谢双方辩论员!下面进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手回答时间不超过一分钟如果无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言有没有同学想要向反方提问有同学向正方提问吗?下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后 — 1/2 — — 1/2 —

经典辩论赛主持词开场白

经典辩论赛主持词开场白 辩论赛开场白范文1 各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。 经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。 比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则: 辩论赛开场白范文2 打开你的心扉,接受我的玫瑰,认同我的思想,请为我鼓掌!大家好,我是反方一辩手 烟笼寒水月笼沙,辩论赛场靠大家,大家好,我是正方一辩 我想靠近你,哪怕只是一米,相信真理,握在手里!大家好,我是反方一辩xx…… 辩论赛开场白范文3 A各位请稍安勿躁,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。 B尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由XXX 举办的辩论赛现场。

A在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:XX 老师 感谢你们的到来! B下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队,所持观点是:“xxx”。左手边的是xxx队,所持观点是“xxx”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。 A好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。 B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢! 那么我宣布,辩论赛正式开始! 首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。 辩论赛开场白范文4 各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。 经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。 比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

校园辩论赛主持词串词开场白台词整理

校园辩论赛主持词串词开场白台词整理 辩论赛所引发出来的睿智与才思,尤其是辩手们的个性风采和 青春魅力,都远远超过了比赛本身。下面是给大家的校园辩论赛主持词,仅供参考。 各位老师、各位同学,大家好!这里是福州大学新生辩论赛的比赛现场。 (1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是于工程管理2班的叶泽霖,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛! (2)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:。。。。 (3)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:土一(土8)的同学,他们今天的辩题是“人因思想而伟大(宽松式教育对大学生成长利大于弊)”,在我左手边的是反方:土4(土6)的同学,他们今天的辩题是“人因行动而伟大(宽松式教育对大学生成长弊大于利)”。 (4)我宣布,本场辩论赛开始!在所有环节中,每方使用时间剩 余30秒时,计时员以一次短的哨声提醒,用时满时,以较长的哨声 提醒,则选手必须终止发言。 首先进行第一阶段:陈词阶段 首先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟; 接下来请反方一辩陈述己方观点,时间3分钟。 (5)下面进行第二阶段:攻辩阶段

首先请正方二辩盘问反方二、三辩中的一个(2分30秒); 接下来请反方二辩盘问正方二、三辩中的一个(2分30秒); 接下来请正方三辩盘问反方二、三辩剩下那个(2分30秒); 接下来请反方三辩盘问正方二、三辩剩下那个(2分30秒); 请正方进行攻辩小结(2分); 请反方进行攻辩小结(2分)。 (6)下面进入最为激烈的自由辩论阶段 首先由我说明下本阶段的规则:自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言辩手落座视为发言结束的标志,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;本轮时间是累积计时的。双方都有4分钟。 下面先请正方开始发言 (7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结 首先请反方四辨总结,时间为4分钟; 请正方四辩总结,时间为4分钟 (8)现场观众是否有问题向双方辩手提问呢? (9)下面请我们的评委_______进行点评 (10)下面由我宣布本场辩论赛的结果 (11)那么这一场辩论赛到此结束,感谢现场观众的到来!再见! 男:辩青春华采 女:论千古风流 男:尊敬的各位领导、各位来宾

辩论赛主持词详细流程

辩论赛主持词 男:各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛之前,请将您随身携带的通讯工具调到震动或静音状态。在比赛过程中,请您不要大声喧哗,谢谢您的合作。 男:尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家下午好!欢迎大家来到今天辩论赛的”现场,我是本次比赛的主席** 女:我是**。花一样的季节里,我们有着花一样的容颜。花开不记年,雨季中的我们难免心中会产生莫名的悸动。对此许多大学生按捺不住了,他们选择了开始恋爱;也有许多大学生认为不应该谈恋爱,继续迈着平日生活的脚步前行。 男:当然大学生谈恋爱有利也有弊,那么到底是利大于弊还是弊大于利呢?今天我们请来了营一和金三的选手作为答辩的双方,下面就让我们以热烈的掌声欢迎本场比赛的两支队伍,他们分别是: 正方代表队 反方代表队 女:担任本场比赛评判团的各位评委分别是: 女:今天莅临比赛现场的嘉宾有: 男:让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢! 在比赛正式开始之前请允许我们将比赛细则做一简要介绍: 女:1、时间提示 自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。 男:2、陈词,由正反方四辩完成。 提倡即兴陈词,引经据典恰当。 女:3、开篇立论 由于本次比赛辩题富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。 男:4、攻辩

辩论赛的开场主持词

辩论赛的开场主持词 辩论赛既然是一种竞赛活动,那么,参赛者谁胜谁负,需要有人作出评论和裁判。下面就是本人给大家整理的辩论赛开场主持词,仅供参考。 辩论赛开场主持词(一) 尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的20xx年辩论赛的初赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。 首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是: 让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来! 本场比赛的辩题是:去哪里与与谁同行哪一个更重要?下面我将介绍今天比赛的辩论双方坐在我右手边的是来自机电学院的正方代表队,他们认为去哪里比与谁同行更重要而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队,他们认为与谁同行比去哪里更重要。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。 看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才

了。 现在我宣布,辩论赛正式开始。 辩论赛开场主持词(二) 尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学大家下午好! 欢迎大家来到由电信学院承办的第四届“雄辩天下”大学生辩论赛的决赛现场。我是本场比赛的主席杨哲,很荣幸为大家主持本场比赛。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。那么今天,将有我和大家一起来欣赏这场辩论的视听盛宴。 首先,请允许我向大家介绍出席本次辩论赛的评委和嘉宾,他们分别是: 电信学院党总支副书记朱军楠老师 团委书记孙丰老师 党委宣传部王淑娟部长 学生工作部钱春焱部长 各院系学生会主席及分团委副书记。、 让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来! 下面我将介绍今天比赛的辩论双方,坐在我右手边的是来自人文艺术学院的方代表队,他们认为 而坐在我左手边的是来自外语系的方代表队,他们认

辩论赛初赛主持词大全

辩论赛初赛主持词大全 【辩论赛初赛主持词(一)】 各位领导、各位老师,大家好! 很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛! 本次辩论赛的辩题是:名校造就名师v名师造就名校 首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点: 坐在我(_右_)手方的是今天的正方——文科组代表队 他们的观点是:名校造就名师 坐在我(_左_)手方的是今天的反方——理科组代表队 他们的观点是:名师造就名校 接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:周万敬张定富周传吉王清许华山陈锦添:对方刚才一辩就告诉我们,今天个人利益是一种欲望的满足,现在三辩又告诉我们,是理想上的达到,请问理想和欲望是等同的吗? 让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来! 在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则) 1、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩

进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。 2、自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 3、结辩陈词阶段:时间是4分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。 规则宣读完毕。接下来由各位辩手做个性化的自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手进行自我介绍。(我们期待她们巾帼不让须眉的风采反方可谓是鲜花绿叶相得益彰) 那么现在就让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励,预祝双方辩手都能发挥出最好的水平,取得理想的成绩! 众所周知,名师应该是“具有高尚的师德、精湛的教学基本功、鲜明的教学个性、受到学生和社会尊重的教育工作者。”名校则应该是“为了学生的全面发展、有自己独特的学校文化,深厚的人文底蕴,注重内涵式发展的教育机构。”名师和名校的关系究竟是怎样的,相信这一问题会在今天的

辩论赛主持词(8篇)

辩论赛主持词(一): 各位老师、各位同学,大家好!那里是辽宁中医药大学我的大学主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。 (1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘济铭,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛! (2)下方就让我们一齐来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们这天的辩题是大学本科毕业后先工作再考研合理,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们这天的辩题是大学本科毕业后先考研再工作合理。 (3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,这天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的王中昊,高晓明,刘晓鑫,王天娇。 首先请正方一辩陈述己方观点,时光2分钟; 接下来请反方一辩陈述己方观点,时光2分钟。 (5)下方进行第二阶段:攻辩阶段 那么由我说一下这一阶段的规则:①问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。②对方提出问题时,被问一方务必回答,不得回避,也不得反驳。攻辩时光每人1分30秒,攻辩小结时光为1分钟。 首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒); 接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒); 接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒); 接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒); 请正方进行攻辩小结(1分);

请反方进行攻辩小结(1分)。 (6)下方进行自由辩论阶段 首先由我说明下本阶段的规则:①自由辩论发言务必在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时光用完为止; ②各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时; ③在总时光内,各队队员的发言次序、次数和用时不限; ④如果一队的时光已经用完,另一队能够轮流发言,直到时光用完为止,也能够放下发言,放下发言不影响打分。 下方先请正方发言 (7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结 首先请反方四辨总结,时光为3分钟; 请正方四辩总结,时光为3分钟 (8)此刻,请我们的评委退场,比较赛进行评分 那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时光截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果 (9)下方请我们的评委_______进行点评 (10)下方由我宣布本场辩论赛的结果 辩论赛主持词(二): 主持人:各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛

大学校园学术辩论赛初赛主持词

大学校园学术辩论赛初赛主持词 尊敬的各位评委,现场的观众朋友们,大家上午好!欢迎大家光临江西师范大学第十届校园学术辩论赛的初赛现场,我是主持人齐欣宇。 三方学术辩论赛一直是我们江西师范大学的特色,迄今为止已经成功地举办了九届。今年,由学生处、校团委主办的第十届校园学术辩论赛同样赢得了全校同学的广泛关注,22所学院积极响应号召,踊跃参赛,努力备战。 在辩论赛正式开始之前,首先请允许我介绍一下今天比赛的评委们,他们是一群有一定理论水平,写作能力较强,对辩论比较了解的校内年轻老师,他们分别是: 校党办毛明斌老师; 组织部周建国老师; 宣传部刘小明老师; 宣传部袁学涌老师; 教务处邹生根老师; 教务处秦明鹏老师; 人事处康国卿老师; 心理教育中心张璟老师; 文学院傅溶老师; 学生处刘延林老师。

让我们大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来! 今天,走进我们第场初赛的三只代表队分别来自…… 我们今天的辩题是:钱学森老先生多次对前来探望自己的xx总理说:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科技发明人才的模式去创新办学,缺少杰出人才。”请站在一个同学的立场上,设计一套培养创新性人才的方案,字数不超过100字。 下面我宣布,江西师范大学第十届校园学术辩论赛初赛正式开始。首先进入开场预备环节。 …………………… 江西师范大学第十届校园学术辩论赛初赛主持词(下午) 我与祖国共奋进,我与江西共崛起,我与师大齐发展。 尊敬的各位评委,现场的观众朋友们,大家上午好!欢迎大家光临江西师范大学第十届校园学术辩论赛的初赛现场,我是主持人…… 三方学术辩论赛一直是我们江西师范大学的特色,迄今为止已经成功地举办了九届。九年来,师大校园不断涌现出一批批热爱学术辩论的学子们。今年,第十届校园学术辩论赛更是受到了全校同学的广泛关注!在今天上午的四场比赛中,12个学院表现都非常精彩,原始报告缜密到位,辩驳精彩激

公司辩论赛主持词

辩论赛主持词 尊敬的各位评委,各位嘉宾,亲爱的同事们: 大家早上好!这里是xxxxx公司“项目化管理辩论赛”的决赛现场。我是行政人事部xxxx,非常荣幸能够担任本次辩论赛的主席,在辩论赛开始之前首先非常荣幸的告诉大家,今天我们比赛的评委有: 让我们再次以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢。! 此次辩论赛 接下来我宣布比赛规则: 本次比赛分为两场两个辩题,共四支队伍参加,第一场比赛争夺决赛季军,第二场比赛争夺决赛冠军及亚军,每场比赛后由评委根据评分标准进行评分。 会场纪律:希望参加比赛的各位观众能够配合,请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。另外请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。在所有环节中,每方使用时间剩余30或10秒时,计时员以一次短的哨声提醒,用时满时,以较长的哨声提醒,则选手必须终止发言。 下面,我宣布今天第一场比赛正式开始! 我来介绍一下今天的辩论双方: 坐在我右手边的是本场比赛的正方代表队,他们的观点是________________________现在有请他们做自我介绍; 坐在我左手边的是本场比赛的正方代表队,他们的观点是_________________________同样有请他们做自我介绍。 感谢双方代表队的精彩介绍,现在让我们正式进入本场比赛。 首先是第一个环节:立论阶段 由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。 1、有请正方一辩开篇立论,时间3分钟; 2、感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞,反方又将如何破题而论呢?下面有请反方一辩进行开篇陈辞,时间同样为三分钟。 (二)攻辩阶段

关于班级辩论赛的主持词

关于班级辩论赛的主持词 请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。 (安静下来) 大家好,这里是XXXX(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。 本场辩论赛主题是“XXXXXXXXXX”。 (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是---- 接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手, 正方辩手是由XX系组成的代表。。。。,他们分别是正方一辩XXX,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是---- ⑤如果一队的发言时间已经用尽,不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 反方同上 下面我宣布,XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。 下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排) 攻辩阶段:由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回

答。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做回答,回答时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视 为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟; (一)开场陈述阶段 下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言] 先坐在我右手边的是正方代表队,他们分别是一辩二辩三辩四辩;好,那么坐在我左手边的是反方代表队他们分别是一辩二辩三辩四辩[发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒 首先对先进基层党组织进行颁奖,请XXX个乡镇党委书记代表受表 彰的党组织上台领奖。请主席台上的领导颁奖。颁奖顺序为XX、XX、XX、XXX、XX、XX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。 (二)攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。] 1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒 5、正方一辩攻辩小结1分30秒 6、反方一辩攻辩小结1分30秒 攻辩规则: ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止答辩者之回答。

辩论赛主持稿

辩论赛主持稿(一) 一、主席宣布比赛开始: 主席:**年江苏职工医科大学首届校园辩论赛现在开始。 二、介绍该场评委和领导: 主席:首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了党委陈永年书记(鼓掌),党办周桂华主任(鼓掌),学工部吴旭东主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是刘虹老师,万建华老师,柯世怀老师,张良毅老师和李星老师。 三、主席致开场词: 主席:感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛,相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!现在就开始进入今天的第一个话题——络对大学生影响的利弊! 从前,人们是天涯海角各一方,而今,人们却可以有千里能相会,从前即使是小国寡民,人们也是老死不相往来。而今,人们却可以千里姻缘一牵。那络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?公说公有理,婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。 四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始: 主席:根据赛前抽签的结果,正方:来自02级高护二班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“络对大学生的影响是利大于弊”;反方:来自02级临床一班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“络对大学生的影响是弊大于利”。 (1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟; 主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声) 主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。 (2)攻辩 正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。 反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。 正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。 反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。 问方时间:1.5分钟 答方时间:2.5分钟 主席:感谢_________同学(反方一辩)! 为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)主席:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。 主席:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。 主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

辩论赛主持稿开场白和结束语

辩论赛主持稿开场白和结束语以下是聘才XX为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。 辩论赛主持稿开场白和结束语 善意的谎言无碍于诚信 “谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他.因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信. 但是今天,我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变.“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢. 当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话.虽

然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢.这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日.难道这会有碍于诚信吗! 当一个不韵世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢.我们觉得最好的办法还是:暂时不要告诉他真实情况,只是说到很远的地方出差去了,或者是在国外学习工作之类的.待孩子懂事了,有了一定的承受能力的时候,再以实情相告,孩子也会理解亲人的做法,不会因为没有早知真情而生气的.难道这样的话也有碍于诚信吗! 当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓,炎炎一息的时候,多么希望能见上儿子最后一面啊,但是,儿子是不能回来的,不能为老母亲尽一点孝心,照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲,他非常歉疚,也很是惦念.而老母亲非常理解儿子,告诉身边的亲人,自己走了以后不要告诉远方的儿子,不能让他分心,要说病情已经稳定,让他安心为国尽忠.难道这样善意的谎言有碍于诚信吗! 所以,我坚持认为:善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定亦有不可磨灭的作用.建议大家:善意的谎言该用则用,跟诚信与否

大学生辩论赛主持词结束语

大学生辩论赛主持词结束语 各位老师、各位同学,大家好!这里是XX中医药大学“我的大学” 主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。 (1) 首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘XX,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛! (2) 下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。 (3) 接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的XXX。 (4) 我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段 首先请正方一辩陈述己方观点,时间2 分钟; 接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2 分钟。 (5) 下面进行第二阶段:攻辩阶段 那么由我说一下这一阶段的规则:①问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。②对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。攻辩时间每人1 分30 秒,攻辩小结时间为1 分钟。 首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1 分30秒); 接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1 分30秒); 接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1 分30秒); 接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1 分30秒); 请正方进行攻辩小结(1 分); 请反方进行攻辩小结(1 分) 。

(6) 下面进行自由辩论阶段 首先由我说明下本阶段的规则:①自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止; ②各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时 ③在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限; ④如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。 下面先请正方发言 (7) 接下来进行最后一个阶段:陈词总结 首先请反方四辨总结,时间为3 分钟; 请正方四辩总结,时间为3 分钟 (8) 现在,请我们的评委退场,对比赛进行评分 那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果 (9) 下面请我们的评委________ 进行点评 (10) 下面由我宣布本场辩论赛的结果 【篇二】 主持人:各位老师、同学们,大家晚上好! 欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛 论赛的辩赛现场。 比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则: 一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在

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