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作者简介:安徒生

作者简介:安徒生

安徒生

安徒生(1805—1875),是丹麦19世纪著名童话作家。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝,母亲改嫁。为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校

免费就读,历时5年。

1829年,升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。“为了争取未来的一代”,安徒生决定给孩子写童话,出版了《讲给孩子们听的故事集》。此后数年,每年圣诞节都出版一本这样的童话集。其后又不断发表新作,直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。安徒生终生未成家,1875

年8月4日病逝。近40年间,共计写了童话168篇。代表作品有《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》等。

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卖火柴的小女孩的资料

卖火柴的小女孩的资料 作者简介: 汉斯·克里斯蒂安·安徒生,丹麦作家,诗人,他写的童话故事世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《红鞋》。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度赞扬为给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言,成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影,舞台剧,芭蕾舞剧,电影动画的制作。 写作背景: 《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话作家安徒生的一篇著名的童话,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满。 童话原文: 天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。 小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。 她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从一大把火柴里抽出一小根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把

【最新2018】四年级安徒生童话【野天鹅】读书笔记50字-实用word文档 (7页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 四年级安徒生童话【野天鹅】读书笔记50字 篇一:童话故事读书笔记 童话故事读书笔记 在寒假中我看了《安徒生童话故事》,这本书以通俗的语言为我们讲述了一个个神奇而又充满幻想的故事,同时教会了我们很多人生的道理。其中给我映像最深的是《野天鹅》。 《野天鹅》讲述了一个美丽而勇敢的公主艾丽莎和邪-恶的巫婆斗争的故事,艾丽莎有几个疼爱她的哥哥,但是有一天有一个巫婆进入了王国迷惑住了国王,把几个哥哥变成了天鹅,而艾丽莎没有气馁,她用她的聪明和勇敢寻找到了变成天鹅的哥哥们,并且一个人走上了寻找破解魔法的旅程,她遇到了一个仙女指导她用铅丝编制衣服,让哥哥们穿他们就能变回人,她不怕铅丝扎破她的双手依然坚持地织,终于,她成功了,她把织好的铅丝衣服抛向天空,哥哥们变回了原样,回到了王国,拆穿了新皇后的阴谋,他们从此过着幸福的生活。这个故事告诉了我们,只要我们有一颗善良,勇敢,坚持不懈地心就能解决所有困难。 书不但丰富我的寒假生活,而且带给我无穷的阅读乐趣。 篇二:答案安徒生童话题目 安徒生童话试题 一、选择题(把正确的序号填在括号里) 1、《海的女儿》中,小人鱼最后杀了小王子了吗?(B) A 杀了小王子 B 没有杀小王子 2、《海的女儿》中小人鱼的样子是(A ) A 人身鱼尾 B 鱼头人腿 3 、《海的女儿》中的小公主最后化成了(A )

A 泡沫 B 海水 C小精灵 4、《海的女儿》中,小人鱼用什么换来了双腿?( C) A 手 B 头发 C 舌头 5、《海的女儿》中,是谁救了王子?(B ) A 邻国公主 B 小人鱼 6、《海的女儿》中王子最后娶了( A) A邻国公主 B小人鱼 C宫女 7、《卖火柴的小女孩》中,小女孩有没有穿棉鞋?(B) A 有 B 没有 8、《卖火柴的小女孩》中的小女孩擦了几次火柴?( A) A 5 B 4 C3 9、《火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了(C) A 烤鹅 B 圣诞树 C奶奶 10、《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在( A) A 大年夜B元宵节的前夕 11、《卖火柴的小女孩》中的小女孩有没有卖掉一根火柴( B) A 有 B 没有 12、《皇帝的新装》中皇帝喜欢( A) A 穿新衣服 B 看戏 C 吃美食 13、《皇帝的新装》中有几个骗子?( B) A 1 B 2 C 3 14、《皇帝的新装》中诚实的老部长说的是实话吗?( A 是 B 不是 15 、皇上什么也没有穿”是( A)说

安徒生生平简介

安徒生生平简介 汉斯·克里斯蒂安·安徒生(1805.4.2~1875.8.4),诞生于丹麦富恩岛奥登塞小镇,是19世纪的童话作家,世界文学童话创始人。小时候,他孤僻自卑,生性敏感,长得其貌不扬,没有人缘。 早年他的际遇不佳,父亲是个穷鞋匠,母亲是个洗衣匠,一字不识。他从小家境贫寒,没受过正规教育,但他对文学有一颗赤诚和执著的心,正是这样不懈的努力,安徒生终于获得了成功。 安徒生不仅是个童话作家,也是个诗人、剧作家、旅行家,他还擅长剪纸呢! 因为小时候家境贫寒,没有学习的机会,所以他强烈地感到:最需要阅读的人,莫过于穷苦的孩子。为使这些孩子凄惨的生活有一点的温暖,受到一点教育,使他们热爱生活、美和真理,他为他们创作了些美丽的作品,那就是今天流行于世界各地,体现真善美、鞭挞假丑恶的安徒生童话。 安徒生童话具有独特的艺术风格:即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。安徒生一生经历坎坷,在在他年老的时候,他的故乡奥登塞市的居民赠他以奥登塞市荣誉公民的称号。 安徒生主要作品 代表作品为《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》、《打火匣》、《坚定的锡兵》《野天鹅》、《她是一个废物》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》、《红鞋》等。 安徒生作品特色 安徒生的童话故事体现了丹麦文学中的民主传统和现实主义倾向。他的最好的童话脍炙人口,到今天还被世界上众多的成年人和儿童所传诵。有些童话如《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《看门人的儿子》等,既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活,又渗透着浪漫主义的情调和幻想。《皇帝的新装》辛辣地讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀逢迎的丑态;《夜莺》和《豌豆上的公主》嘲笑了贵族的无知和脆弱。他在最后一部作品《园丁和主人》中,还着力塑造了一个真正的爱国者的形象,反映了作者本人始终不渝的爱国主义精神。 在语言风格上,安徒生是一个有高度创造性的作家,在作品中大量运用丹麦下层人民的日常口语和民间故事的结构形式。语言生动、自然、流畅、优美、充满浓郁的乡土气息。 安徒生作品体裁手法 在体裁和写作手法上,安徒生的作品是多样化的,有童话故事,也有短篇小说;有寓言,也有诗歌;既适合于儿童阅读,也适合于成年人鉴赏。他创造的艺术形象,如:皇帝的新装、小锡兵、拇指姑娘、丑小鸭、红鞋等,已成为欧洲语言中的典故。

野天鹅的好词好句

野天鹅的好词好句 好词: 举止优雅仪态万千来历不明一毛不拔 熊熊燃烧国王恶毒女儿 很远丑恶采集柔嫩 一见钟情浑身发抖不分昼夜潮水 奔去抛向英俊射出光芒 好句: ⑴在浪涛上淌来的海草上有11根白色的天鹅羽毛。她捡起它们,扎成了一束。它们上面还带有水滴……终究这是露珠呢,还是眼泪,谁也说不出来。海滨是孤单的。但是她一点也不觉得,因为每时每刻地在变化……它在几点钟以内所起的变化,比那些美丽的湖泊在一年中所起的变化还要多。 ⑵在她一跳进水里去的时候,头一只癞蛤蟆就坐到了她的头发上,第二只就坐到她的前额上,第三只就坐到她的胸口上。但是艾丽莎一点也没有注意到这些事儿。 ⑶它的四周长着一圈浓密的灌木林,不过有一处被一些雄鹿打开了一个十分宽的缺口……艾丽莎就从这个缺口向湖水那儿走去。水是十分地清亮。假使风儿没有把这些树枝和灌木林吹得摇动起来的话,她就会以为它们是绘在湖的底上的东西,因为每片叶子,不管被深藏在荫处还是被太阳照着的,都很清楚地映在湖上。

⑷假设这几只动物不是有毒的话,假设它们没有被这巫婆吻过的话,它们就会变成几朵红色的玫瑰。但是不管怎样,它们都得变成花,因为它们在她的头上和心上躺过。她是那样善良。那样天真,魔力没有规定在她身上发生效力。 ⑸我们可以在大森林的上空盘旋,从那里看看宫殿,看看这块我们所出生和父亲所居住的地方,看看教堂的塔楼。这教堂里埋葬着我们的母亲。在这儿,树木和灌木林就仿佛是我们的亲戚;在这儿,野马像我们儿时常见的一样,在原野上奔跑;在这儿,烧炭人唱着古老的歌曲,我们儿时曾伴着它的调子跳舞;这儿是我们的祖国:有一种力量把我们吸引到这儿来;在这儿我们找到了你,亲爱的小妹妹!我们还能在这儿居留两天,以后就得横飞过海,到那个美丽的国度里去,可是那可不是我们的祖国。有什么规定把你带去呢?我们既没有大船,更没有小船。" ⑹她领着艾丽莎向前走了一段路,走上一个山坡。在这山坡的脚下有一条蜿蜒流淌的小河。在两岸的树木,把长满绿叶的长树枝伸过去伸展开来,彼此都穿插起来。有些树天生没有规定把枝子伸向对岸;在这种情况下,它们就让树根从土里穿出来,以使伸到水面之上,和它们的枝叶交错在一起。 ⑺当她一看到自己的面孔时,马上就感到非常惊慌:她是那么棕黑和丑恶。不过当她把小手儿打湿了。把前额和眼睛揉了一会以后,她雪白的皮肤就又显出来了。于是她脱下衣服,走到清凉的水中去:人们在这个世界上再也找不到比她更美丽的公主了。

安徒生成长历程

安徒生成长历程: 1805年4月2日,安徒生出生在丹麦的欧登塞。父亲是一名鞋匠,体弱多病。母亲长父亲几岁,是一名洗衣妇。一家人住在一间窄小的房子里。在父母宽松的教育环境下,尤其是母亲的溺爱,使安徒生很早就展现了其想象才能。他在家中塔起了玩具剧场,并且给他的木偶做衣服,同时他还阅读所有可能借到的戏剧剧本,这些剧本包括路维·郝尔拜(Ludvig Holberg)和威廉·莎士比亚的作品。后来他甚至记下了莎士比亚的所有剧本(来源请求)。 1816年安徒生的父亲逝世,他给安徒生留下了所有的制鞋工具。安徒生也因此辍学在家。在这一期间他在织工和裁缝那里当过学徒,还在一家香烟工场做过工,并且有逸闻称那里的同事们戏称他是女孩子,还脱裤子检查过。据证实,在1819年的复活节,安徒生在位于丹麦菲英岛北部港市欧登塞的圣克努特大教堂开始考虑他的未来。因为他希望成为一个歌剧演唱家,于是在1819年的九月去了哥本哈根,由于声音好,他被丹麦皇家剧院雇佣;但不久后嗓子却坏了,并且失业。据指,起初他在剧院里被当作一个疯子,所以受到冷落,甚至差点饿死。 不过他得到了音乐家Christoph Weyse和Siboni的帮助,后来还得到诗人Frederik Hoegh Guldberg(1771年—1852年)的相助。虽然歌唱家的梦想破灭,可他还是被荷兰皇家剧院接纳为舞蹈学徒。同时他开始写作。由于他在后来变得懒散起来,所以逐渐失去了Frederik Hoegh Guldberg对他的厚爱;不过这时安徒生开始得到了皇家剧院的主管乔纳森·柯林(Jonas Collin)的帮助,后来他们两人成为终身的朋友。 国王弗雷德里克六世对这个奇怪的男孩产生了兴趣,他决定把安徒生送到斯莱格思(Slagelse)的语法学校去深造几年。在启程之前,安徒生发表了他的第一本书:《Ghost at Palnatoke's Grave》(1822年)。在1827年之前,这个并不情愿的后进生先是留在了斯莱格思,后来又去了位于艾森诺(Elsinore)的另一所学校。他在学校中仍然表现的得怪异,不合群,老师也常责骂他。他后来说这些年是他生命中最黑暗和痛苦的时期。最后,柯林终于让他毕业了。之后,安徒生去了哥本哈根。 作家经历: 在他的朋友们认定他的古怪不会有好结果,从而对安徒生放弃希望之后,1829年他终于发表了一部比较成功的《从霍尔门运河至阿迈厄岛东角步行记》,然后马上又发表了一出闹剧和一册诗集。这三部作品之后,他又写不出来了。1833年,丹麦国王发给他一小笔生活费,安徒生以这笔钱第一次漫游欧洲。在Le Locle, in the Jura, 他写

安徒生童话内容简介

安徒生童话内容简介:本书收集了安徒生文学作品,主要包括海的女儿、邻居们、夜莺、丑小鸭、她是一个废物、豌豆上的公主、打火匣、皇帝的新装、顽皮孩子、野天鹅、凤凰、柳树下的梦、衬衫领子、小鬼和小商人、世上最美丽的一朵玫瑰花、天鹅的窠、甲虫、小意达的花儿、完全是真的、雪人、树精、拇指姑娘、区别园丁和主人、最后的珠子、纸牌、笨汉汉斯、坚定的锡兵、新世纪的女神、老头子做事总不会错、雏菊、冰姑娘、飞箱、卖火柴的小女孩、安琪儿、幸运的套鞋、光荣的荆棘路、牧羊女和扫烟囱的人、单身汉的睡帽、蝴蝶、夏日痴、一个贵族和他的女儿们、癞蛤蟆、沙丘的故事、一枚银毫、烂布片、开门的钥匙、两个海岛、谁是最幸运的、没有画的画册等详细内容。安徒生的童话不单是为了丰富孩子们的精神生活,也为了启发成年人,因此,它不仅为儿童,也为成人所喜爱。而他的童话具有一般成人文学所欠缺的特点:丰富的幻想,天真烂漫的构思和朴素的幽默感。这些都植根于现实生活。他的许多脍炙人口的童话都具有这种特色。如《夜鹰》、《豌豆上的公主》、《皇帝的新装》、《牧羊女》、《扫烟囱的人》等都充满了浓郁的生活气息。在他的童话中,他以满腔热情表达了他对人间的爱,对人间的关怀,对人的尊严的重视,对人类进步的赞颂。如《海的女儿》等。 安徒生童话的精彩句段:大海的水,蓝的像美丽的矢车菊花瓣。水清的像明亮的玻璃一样。蓝色的堇菜花吹着喇叭,粉红的樱草花弹着竖琴,雏菊花、铃兰花摇着铃铛。圣诞树上的烛光像明亮的星星,一颗一颗的落了下来,在天空中画出了一条长长的红线。只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没有什么关系 安徒生童话的读后感: 我读过很多书,但我最爱读的还是那本《安徒生童话》。 记得在上个星期,张老师给我们班每位同学发了一本《安徒生童话》,从那天起《安徒生童话》再次深深地把我吸引住了。这次我是第二次看这本书了,看着,看着,我仿佛进入了一个魔幻世界。那儿有一个可令的卖火柴的小女孩,一只丑小鸭,一位只有拇指一般大的姑娘...... 但给我印象最深的是那只“丑小鸭”。 有一只母鸭在孵鸭宝宝,孵出一群可爱的小鸭,还有一只最大的蛋没孵出来。过了很久大蛋终于裂开了。噼!噼!一只灰溜溜;湿漉漉的小家伙爬了出来,与其他鸭子相比,他又大又丑。别人都欺负她、嘲笑她,只有妈妈疼爱她,丑小鸭

野天鹅_安徒生童话

野天鹅 当我们的冬天到来的时候,燕子就向一个辽远的地方飞去。在这块辽远的地方住着一个国王。他有11个儿子和一个女儿艾丽莎。这11个弟兄都是王子。他们上学校的时候,胸前佩带着心形的徽章,身边挂着宝剑。他们用钻石笔在金板上写字。他们能够把书从头背到尾,从尾背到头。人们一听就知道他们是王子。他们的妹妹艾丽莎坐在一个镜子做的小凳上。她有一本画册,那需要半个王国的代价才能买得到。 啊,这些孩子是非常幸福的;然而他们并不是永远这样。他们的父亲是这整个国家的国王。他和一个恶毒的王后结了婚。她对这些可怜的孩子非常不好。他们在头一天就已经看得出来。整个宫殿里在举行盛大的庆祝,孩子们都在作招待客人的游戏。可是他们却没有得到那些多余的点心和烤苹果吃,她只给他们一茶杯的沙子;而且对他们说,这就算是好吃的东西。 一个星期以后,她把小妹妹艾丽莎送到一个乡下农人家里去寄住。过了不久,她在国王面前说了许多关于那些可怜的王子的坏话,弄得他再也不愿意理他们了。 "你们飞到野外去吧,你们自己去谋生吧,"恶毒的王后说。"你们像那些没有声音的巨鸟一样飞走吧。"可是她想做的坏事情并没有完全实现。他们变成了11只美丽的野天鹤。他们发出了一阵奇异的叫声,便从宫殿的窗子飞出去了,远远地飞过公园,飞向森林里

去了。 他们的妹妹还没有起来,正睡在农人的屋子里面。当他们在这儿经过的时候,天还没有亮多久。他们在屋顶上盘旋着,把长脖颈一下掉向这边,一下掉向那边,同时拍着翅膀。可是谁也没有听到或看到他们。他们得继续向前飞,高高地飞进云层,远远地飞向茫茫的世界。他们一直飞进伸向海岸的一个大黑森林里去。 可怜的小艾丽莎呆在农人的屋子里,玩着一片绿叶,因为她没有别的玩具。她在叶子上穿了一个小洞,通过这个小洞她可以朝着太阳望,这时她似乎看到了她许多哥哥的明亮的眼睛。每当太阳照在她脸上的时候,她就想起哥哥们给她的吻。 日子一天接着一天地过去了。风儿吹过屋外玫瑰花组成的篱笆;它对这些玫瑰花儿低声说:"还有谁比你们更美丽呢?"可是玫瑰花儿摇摇头,回答说:"还有艾丽莎!"星期天,当老农妇在门里坐着、正在读《圣诗集》的时候,风儿就吹起书页,对这书说:"还有谁比你更好呢?"《圣诗集》就说:"还有艾丽莎!"玫瑰花和《圣诗集》所说的话都是纯粹的真理。 当她到了15岁的时候,她得回家去。王后一眼看到她是那样美丽,心中不禁恼怒起来,充满了憎恨。她倒很想把她变成一只野天鹅,像她的哥哥们一样,但是她还不敢马上这样做,因为国王想要看看自己的女儿。 一天大清早,王后走到浴室里去。浴室是用白大理石砌的,里面陈设着柔软的坐垫和最华丽的地毡。她拿起三只癞蛤蟆,把每只

安徒生童话对儿童的成长教育意义学习资料

安徒生童话对儿童的成长教育意义

安徒生童话对儿童成长的教育意义 摘要:安徒生是世界文学童话的创始人。他的童话对中国的现当代儿童文学具有深刻的影响。作为优秀的童话作品.安徒生童话不仅为孩子们提供了丰富的精神食粮,愉悦儿童的身心,而且给予了儿童最深刻的感动,帮助他们认识爱、理解爱,培养积极的人生态度,对儿童一生的成长与发展具有积极的影响。 关键词:安徒生童话;儿童成长;意义 莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”安徒生童话故事作品中每一个故事都是脍炙人口的经典之作,其中饱含着爱的精神、乐观的情绪,具有儿童性和趣味性。因此,安徒生童话作品深受世界各国儿童的喜爱,启迪了儿童的智慧.给孩子们带来无穷的乐趣,对儿童一生的成长与发展产生潜移默化的影响。 一、愉悦儿童性情.促进身心健康。 愉悦的情绪是人类共同的需要,尤其是儿童成长的需要。快乐能使儿童更加活泼开朗.有益于儿童形成良好的个性、健全的人格,促进他们的身心健康发展。优秀的儿童文学作品充满着快乐的因素,给儿童带来极大的快乐。 童话是给儿童最大快乐的文学样式。“童话是在现实生活的基础上.用符合儿童的想象力的奇特的情节编织成的富于幻想色彩的故事。”童话中的快乐因素更为鲜明,因此。童话深受孩子们的喜爱。就如《小克劳斯和大克劳斯》给孩子们带来的是主人公小克劳斯的好运气;还有《笨汉汉斯》中的汉斯快乐的性格,奇怪的着数,等等。安徒生童话中,即使是对于死亡、对不幸遭遇的描写,童话作品中的奇异意象、愿望的满足、事物的变幻,等等,也能引发孩子

们的欢乐情绪。如卖火柴的小女孩》中小女孩划燃火柴时出现的温暖的火炉、美味的烤鹅、华丽的圣诞树以及慈祥的、疼爱她的奶奶,这些就是小女孩愿望的达成,当奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里,她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的地方去了,缓解了孩子们阅读时的焦虑.并因此产生悲喜交织的欢乐情绪;读《丑小鸭》,孩子们在为丑小鸭的不幸遭遇叹惜的同时,也为它最终能变成一只美丽的白天鹅而惊叹和欣慰。 二、让儿童认识爱、理解爱 从我国推行计划生育政策以来,独生子女日益增多。独生子女缺少兄弟姐妹,有的家庭教育方法不当,难免形成任性、自私、缺少同情心等不良性格特征对于这些孩子来说,他们最不喜欢的是训诫和说教而文学作品中的艺术形象所蕴含的巨大的魅力,会深深地打动他们,使之受到潜移默化的感染和教育,在阅读的过程中提高孩子分辨是非的能力。安徒生童话中纯洁、无私的真爱,能滋润着儿童的心田,唤起他们内心“爱”的情感。童话中那些爱与善的主题,为孩子日后学会做人、学会处事奠定了好的基础 1.引领儿童认识爱、理解爱。爱是安徒生童话的灵魂。 安徒生童话作品处处洋溢着纯洁的情感和无私的爱,其中有父母子女、朋友邻里、兄弟姐妹、主仆、陌生人之间的纯洁的爱。在安徒生的期童话中,们可以看到一系列体现理想美的人物形象,如小人鱼、艾丽莎、拇指姑娘等,她们都有纯洁高尚的心灵和美丽动人的形象。 《海的女儿》是安徒生经典的爱情故事,小人鱼是个具有纯真爱情理想的少女,为得到一个永恒的灵魂,她甘愿放弃三百年的寿命和美妙的声音,忍受着

安徒生童话

科名片 安徒生童话 汉斯·克里斯蒂安·安徒生(Hans Christian Andersen,1805年4月2日-1875年8月4日)丹麦作家,诗人,因为他的童话故事而世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。其创作的童话被称为“安徒生童话”。 基本信息 编辑本段安徒生 安徒生1805年4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区。世界文学童话创始人。早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学,并对舞台发生兴趣,幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。11岁时父亲病逝,母亲改嫁。为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。 《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就 读。历时5年。1828年,升入哥尔本根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。这位童话大师一生坚持不懈地进行创作,把他的天才和生命献给了“未来的一代”。直到去世前三年,共写了168篇童话和故事。他的作品被译成150多种语言和文字。安徒生童话具有独特的艺术风格:多体现在歌颂性的童话中,揭露当时社会的黑暗多体现在讽刺性的童话中。[1] 获得荣誉 安徒生一生经历坎坷,在他年老的时候,他的故乡奥登塞市的居民赠他以“奥登塞市荣誉公民”的称号。安 徒生被世人称为“世界童话之王”、“丹麦童话大师”,还被尊为"现代童话之父" 代表作 《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《大克劳斯和小克劳斯》等 安徒生年表 1 童话的三个时期 1.早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打 火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《豌豆上的公主》等。 2.中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追 求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、 《演木偶戏的人》等。 3.晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不 平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。 编辑本段经典童话 拇指姑娘 在很久的从前有一个女人,她非常希望有一个丁点儿小的孩子。但是她不知道从什么地方可以得到因此她就去请教一位巫婆。她对巫婆说:“我非常想要有一个小小的孩子!你能告诉我什么地方可以得到一个吗?” “嗨!这容易得很!”巫婆说。“你把这颗大麦粒拿去吧。它可不是乡下人的田里长的那种大麦粒,也不是鸡吃的那种大麦粒啦。你把它埋在一个花盆里。不久你就可以看到你所要看的东西了。” “谢谢您,”女人说。她给了巫婆三个银币。于是她就回到家来,种下那颗大麦粒。不久以后,一朵美丽的大红花就长出来了。它看起来很像一朵郁金香,不过它的叶子紧紧地包在一起,好像仍旧是一个花苞似的。“这是一朵很美的花,”女人说,同时在那美丽的、黄而带红的花瓣上吻了一下。不过,当她正在吻的时候,花儿忽然劈啪一声,开放了。人们可以看出,这是一朵真正的郁金香。但是在这朵花的正中央,在那根绿色的雌蕊上面,坐着一位娇小的姑娘,她看起来又白嫩,又可爱。她还没有大拇指的一半长,因此人们就将她叫做拇指姑娘。拇指姑娘的摇篮是一个光得发亮的漂亮胡桃壳,她的垫子是蓝色紫罗兰的花瓣,她的被子是玫瑰的花瓣。这就是她晚上睡觉的地方。但是白天她在桌子上玩耍——在这桌子上,那个女人放了一个盘子,上面又放了一圈花儿,花的枝干浸在水里。水上浮着一片很大的郁金香花瓣。拇指姑娘可以坐在这花瓣上,用两根白马尾作桨,从盘子这一边划到那一边。这样儿真是美丽啦!她还能唱歌,而且唱得那么温柔和甜蜜,从前没有任何人听到过。一天晚上,当她正在她漂亮的床上睡觉的时候,一个难看的癞蛤蟆从窗子外面跳进来了,因为窗子上有一块玻璃已经破了。这癞蛤蟆又丑又大,而且是粘糊糊的。她一直跳到桌子上。拇指姑娘正睡在桌子上鲜红的玫瑰花瓣下面。“这姑娘倒可以做我儿子的漂亮妻子哩,”癞蛤蟆说。于是她一把抓住拇指姑娘正睡着的那个胡桃壳,背着它跳出了窗子,一直跳到花园里去。花园里有一条很宽的小溪在流着。但是它的两岸又低又潮湿。癞蛤蟆和她的儿子就住在这儿。哎呀!他跟他的妈妈简直是一个模子铸出来的,也长得奇丑不堪。“阁阁!阁阁!呱!呱!呱!”当他看到胡桃壳里的这位美丽小姑娘时,他只能讲出这样的话来。“讲话不要那么大声啦,要不你就把她吵醒了,”老癞蛤蟆说。“她

安徒生童话――野天鹅

《野天鹅》 1.在很远很远的地方住着一个国王,他有十一个儿子和一个名叫艾莉莎的女儿。 国王和他的孩子们每天过着快乐的生活。后来,国王娶了一个新王后——她其实是一个女巫。 2新王后一点儿也不喜欢国王的孩子,她在国王面前说了许多孩子们的坏话,国王听了新王后的话,再也不愿意和他的孩子们在一起了。 3.有一天,国王出去打猎了,新王后把十一个王子变成了十一只野天鹅,将他们赶出了宫殿。她还把美丽的艾莉莎变得又脏又丑,让谁也没办法认出她就是美丽的公主。国王回来后看到艾莉莎的模样非常吃惊,说这不是他的女儿。 4.可怜的艾莉莎离开了宫殿,顺着河流寻找她的哥哥们。当太阳快要下山时,艾莉莎看见十一只头戴金冠的野天鹅向着河边飞去。太阳落山后,岸上的野天鹅变成了十一位英俊的王子。原来,野天鹅就是她一直在寻找的哥哥们呀! 5.哥哥们告诉艾莉莎,他们中了新王后的魔法,只能在天黑后变回原来的模样。艾莉莎想找到解救哥哥们的办法,她每天祈祷,请求仙女的帮忙。一个美丽的小仙女被艾莉莎的真诚感动了,在梦里告诉她:用荨麻织成十一件披风给哥哥们穿,魔法就能解除,可是,在这一年的时间里她不能说一个字!因为,她说出的字会变成短剑刺进哥哥们的心!艾丽莎答应了小仙女的要求。 6.野天鹅带着艾丽莎飞到了一个美丽的森林。这里长着许多荨麻,艾莉莎每天不停地工作,她希望哥哥们早点变回原来的样子。一天,一位英俊的猎人出现在森林里,他是这个国家的国王。国王爱上了艾莉莎。于是,这位美丽的哑姑娘,成了这个国家的王后。 7.王后艾莉莎继续为哥哥们织荨麻披风,王宫里的人看见艾莉莎做这些事情,感到很奇怪。他们告诉国王,王后是个女巫。国王相信了他们的话,下令把艾莉莎关进大牢,可怜的艾莉莎被带上了囚车。就在这个时候,她的哥哥们飞来了,艾莉莎把十一件披风抛给了野天鹅。 8.魔法解除了,哥哥们得救了!王子们向国王和人们讲了事情的经过,国王又把美丽的王后带回了宫殿。从此,艾莉莎和她的哥哥们幸福地生活在一起! 1/ 1

安徒生童话英文简介

安徒生童话英文简介 《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,该作爱憎分明,热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德,下面是为你整理的安徒生童话英文简介,希望对你有用! 《安徒生童话》简介"Andersen fairy tale" is the Danish writer Andersen creation of the fairy tale set. "Andersen fairy tale" consists of 163 stories. The love of love and hate, warm praise of the working people, praise their good and pure good character; mercilessly expose and criticize the nobility of the folly, incompetence, greed and brutality. One of the more famous stories are: "little mermaid", "ugly duckling", "selling the little girl", "thumb girl" and so on. "Andersen fairy tale" has been translated into more than 150 languages published. His fairy tale also inspired a large number of films, ballet, stage and film animation production. 《安徒生童话》内容简介"Little girl selling matches" It tells the story of a tragic fate of a little girl selling

安徒生童话对儿童的成长教育意义资料

安徒生童话对儿童成长的教育意义 摘要:安徒生是世界文学童话的创始人。他的童话对中国的现当代儿童文学具有深刻的影响。作为优秀的童话作品.安徒生童话不仅为孩子们提供了丰富的精神食粮,愉悦儿童的身心,而且给予了儿童最深刻的感动,帮助他们认识爱、理解爱,培养积极的人生态度,对儿童一生的成长与发展具有积极的影响。 关键词:安徒生童话;儿童成长;意义 莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”安徒生童话故事作品中每一个故事都是脍炙人口的经典之作,其中饱含着爱的精神、乐观的情绪,具有儿童性和趣味性。因此,安徒生童话作品深受世界各国儿童的喜爱,启迪了儿童的智慧.给孩子们带来无穷的乐趣,对儿童一生的成长与发展产生潜移默化的影响。 一、愉悦儿童性情.促进身心健康。 愉悦的情绪是人类共同的需要,尤其是儿童成长的需要。快乐能使儿童更加活泼开朗.有益于儿童形成良好的个性、健全的人格,促进他们的身心健康发展。优秀的儿童文学作品充满着快乐的因素,给儿童带来极大的快乐。 童话是给儿童最大快乐的文学样式。“童话是在现实生活的基础上.用符合儿童的想象力的奇特的情节编织成的富于幻想色彩的故事。”童话中的快乐因素更为鲜明,因此。童话深受孩子们的喜爱。就如《小克劳斯和大克劳斯》给孩子们带来的是主人公小克劳斯的好运气;还有《笨汉汉斯》中的汉斯快乐的性格,奇怪的着数,等等。安徒生童话中,即使是对于死亡、对不幸遭遇的描写,童话作品中的奇异意象、愿望的满足、事物的变幻,等等,也能引发孩子们的欢乐情绪。如卖火柴的小女孩》中小女孩划燃火柴时出现的温暖的火炉、美味的烤鹅、华丽的圣诞树以及慈祥的、疼爱她的奶奶,这些就是小女孩愿望的达成,当奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里,她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的地方去了,缓解了孩子们阅读时的焦虑.并因此产生悲喜交织的欢乐情绪;读《丑小鸭》,孩子们在为丑小鸭的不幸遭遇叹惜的同时,也为它最终能变成一只美丽的白天鹅而惊叹和欣慰。 二、让儿童认识爱、理解爱 从我国推行计划生育政策以来,独生子女日益增多。独生子女缺少兄弟姐妹,有的家庭教育方法不当,难免形成任性、自私、缺少同情心等不良性格特征对于这些孩子来说,他们最不喜欢的是训诫和说教而文学作品中的艺术形象所蕴含的巨大的魅力,会深深地打动他们,使之受到潜移默化的感染和教育,在阅读的过程中提高孩子分辨是非的能力。安徒生童话中纯洁、无私的真爱,能滋润着儿童的心田,唤起他们内心“爱”的情感。童话中那些爱与善的主题,为孩子日后学会做人、学会处事奠定了好的基础 1.引领儿童认识爱、理解爱。爱是安徒生童话的灵魂。

安徒生童话

《安徒生童话》阅读课教案 夏春艳发表于2010-6-18 11:43:00 教学目标 1、通过课外阅读的交流、推荐,提高课外阅读的兴趣,养成良好的课外阅读习惯。 2、带领学生重温安徒生的童话故事,通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩。 教学过程: 一、揭题导入 1. 同学们你们希望自己变得更美丽些吗?如何做才能更美丽呢? 2.光有外表的美是肤浅的,拥有内在的美才是真正的美,崇高的美!(指名说,板书课题:读书让我们美丽) 3.开学二个月了,咱们班的图书角也成立二个月了。同学们每人提供的图书以及学校图书馆的图书,使我们每个人拥有了充足的图书资源。这两个月下来你读了几本了,读的哪几本呢? 4.这些书一定让你们变得更加美丽、更加聪慧,让我们一起来分享你们的读书成果吧! 二、图书交流推介会 1. 小组交流、汇报读书成果。 2. 全班交流。(指名汇报,师引导,推荐好书给班上其他同学。) 三、走近安徒生,重温经典 1. 刚刚同学们向大家推荐了许多的好书,听了你们惟妙惟肖的介绍,老师也忍不住想把自己喜欢的书介绍给大家了,它的名字叫《安徒生童话》(展示书) 2. (出示安徒生图片)这位就是安徒生,你了解安徒生吗?(指名介绍,

师补充资料) 四、赏读《丑小鸭》 1. 安徒生的童话里经典的故事莫过于《丑小鸭》,这个故事大家都不陌生。 让我们来说说故事的内容呢? 2. 丑小鸭最后怎么了? 1师配乐范读 2看着图听了故事,你想说什么? 五、总结延伸 1. 安徒生是世界童话大王,他的童话故事大都是经典很值得一看,你还看过哪些? 2. 老师这有他童话全集的一些目录,没看过的抓紧去拜读吧!(出示《安徒生童话全集》图书目录) 3. 目录上的省略号表示? 4. 安徒生为何能写出这么多生动感人的童话呢?想知道的话,就到他写得自传《真爱,让我如此幸福》中找答案吧!这里的“真爱”,是对书的的真爱,对生活的真爱,更是对童话的真爱。书中有这样一段话:(出示)人生就是一个童话,我的人生就是一个童话。这个童话充满了流浪的艰辛和执着追求的曲折。我的一生居无定所,我的心灵漂泊无依,童话是我流浪一生的阿拉丁神灯! ——安徒 生 5.今天,我们在一起分享了最近一段时间的读书心得,同时还走近了安徒生,重温了安徒生的经典。读书确实让我们美丽,以后,我们还将感受更多的经典,读更多的书。 学目标: 1、掌握阅读长篇小说的基本方法。

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关于安徒生的资料-关于安徒生的资 料安徒生简介 皇帝的新装分析 课文研讨 一、整体把握 本文是19世纪丹麦著名的童话大师安徒生初期创作的童话小说诗歌文学作品,写于1837年,是他最著名的童话之一。 童话通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。 课文具体描述的是实际上根本不存在的“美丽的新装”,深刻发掘的则是

看得见的皇帝及大臣们的丑恶灵魂。 骗子行骗,赋予实际上并不存在的所谓的“新衣服”一个奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。这种奇怪的特性是贯穿故事始终的主线,作者展开情节、安排材料、刻画人物都是围绕这个主线进行的。童话就围绕它巧妙地展开了既在意料之外、又在情理之中的离奇而生动的故事情节。 童话首先交代皇帝喜欢穿新装的怪癖,这是整个故事的引子。接着写骗子投皇帝所好,轻而易举地骗过了皇帝,开始“做”新装。这是故事的开端。顺着做新装,写皇帝派人去看新装。大臣和随员虽然都没有看到所谓的新装,但为了不让别人说他们不称职或愚蠢,都不住口地夸赞所谓的布料美极了,揭露了他们的虚伪和自欺欺人的本质。这是故事情节的发展。最后写皇帝穿上新装参加游行大典。文章细腻地描绘了从皇帝到大臣参加游行大典前后的丑恶表演,

最终使皇帝在光天化日之下当场出丑。这是全文故事情节的高潮和结局。 童话以骗开始,以骗结束。作者围绕“新装”这个中心,极力写出了皇帝、大臣、随员、骗子相互欺骗的种种荒诞无稽的可笑行径,揭露了封建统治阶级虚伪、愚蠢、腐朽的本质。 二、问题研究 1.夸张和想像的运用 由于封建制度的腐朽,历史上那种只顾穷奢极欲、不理朝政的昏君是屡见不鲜的,童话家安徒生根据这样的现实加以想像和夸张,塑造了这样一个典型形象。本文从人物性格的刻画到整个情节的安排,从开头到结尾,全面而成功地运用了夸张和想像。关于安徒生的资料比如开头一段,写皇帝酷爱穿着打扮,竟然到了每一天、每一点钟都要换一套衣服的地步;几乎每时每刻都消磨在更衣室里,为了穿得漂亮不惜花掉所有的钱;他甚至从不关心他的军队,只关心自己的新衣服。用这样夸张的笔调开头,

安徒生童话主要内容

安徒生童话梗概: 1846年,安徒生全集于德国出版。1849年,丹麦以本民族文字印行了《安徒生童话全集》。1958年和1978年,我国曾两次出版叶君健从丹麦文译的《安徒生童话全集》。此后,还有各种选集出版。 安徒生童话具有独特的艺术风格:即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。 安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。 安徒生的童话不单是为了丰富孩子们的精神生活,也为了启发成年人,因此,它不仅为儿童,也为成人所喜爱。而他的童话具有一般成人文学所欠缺的特点:丰富的幻想,天真烂漫的构思和朴素的幽默感。这些都植根于现实生活。他的许多脍炙人口的童话都具有这种特色。如《夜鹰》、《豌豆上的公主》、《皇帝的新装》、《牧羊女》、《扫烟囱的人》等都充满了浓郁的生活气息。在他的童话中,他以满腔热情表达了他对人间的爱,对人间的关怀,对人的尊严的重视,对人类进步的赞颂。如《海的女儿》等。 《小人鱼》内容简介:小人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒,于是,她有了一双美丽的脚,每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。眼看着王子和别人结婚,她宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福。小人鱼的行为让我们见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情。 《丑小鸭》内容简介:丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成白天鹅,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。 《屎壳郎》内容简介:一只皇宫马厩的屎壳郎竟然要求和皇帝的战马一样的待遇:钉上金掌。为此,他不惜游历一番,证明自己和那匹马一样,是个不可小看的人物。在他最为得意,认为梦想成真的那刻,却被皇帝压在马鞍底下。是啊,大人物的上面还有更大的人物。 《野天鹅》内容简介:这是一场善与恶的斗争,艾丽莎是个柔弱的女子,但她却战胜了比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出了被王后的魔法变成天鹅的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇气、决心和毅力。面对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦,这需要多大的勇气去面对啊。面对主教对她的诬陷和把她烧死的惩罚,她也没有放弃,一直坚持到了最后

《安徒生童话》阅读题及答案

《安徒生童话》阅读题及答案 二年级《安徒生童话》考级试题 一、选择题 1、拇指姑娘非常有爱心,她救了()。①老田鼠②小燕子③癞蛤蟆 2、下面哪一个是《安徒生童话》中的故事?()①、《小灰兔找朋友》②、《猜猜我有多爱你》③、《一个豆荚里的五颗豆》 3、《夜莺的歌声》把()打败了。①敌人②死神③国王 4、丑小鸭变成了美丽的()①仙女②天鹅③鸭妈妈 5、丑小鸭冻死在湖面上,()救了她①鸭妈妈②老婆婆③农夫 6、《卖火柴的小女孩》中,小女孩有没有穿棉鞋?()①有②没有 7、《卖火柴的小女孩》中的小女孩擦了几次火柴?()①5 ② 4 ③3 8、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了()①烤鹅②圣诞树③奶奶 9、《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在()①大年夜②元宵节的前夕 10、《卖火柴的小女孩》中的小女孩有没有卖掉一根火柴()①有②没有 11、《皇帝的新装》中皇帝喜欢()①穿新衣服②看戏③吃美食 12、《皇帝的新装》中有几个骗子?()① 1 ② 2 ③ 3 13、《海的女儿》中小人鱼的样子是()①人身鱼尾②鱼头人腿 二、简答题: 1、你想对卖火柴的小女孩说些什么? 2、《安徒生童话》中你最喜欢谁?为什么? 三、小画家 你心目中的小人鱼是什么样子的?拿出你的画笔画一画。 四、判断题 1、《丑小鸭》一文中,丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。() 2、士兵照着巫婆的话去做,顺利地拿到了打火匣交给了老巫婆。() 3、《白雪皇后》巫婆用银梳子给格尔达梳头发。() 4、《海的女儿》中,小公主最喜欢听祖母讲人间的故事。() 5、皇帝穿了漂亮的衣服举行游行大典。() 6、小锡兵有两条腿,很威武。() 7、太阳升起来,小公主变成了美丽的女孩。() 8、王子把小公主当成了救命恩人。() 9、田鼠爱上了拇指姑娘。() 10、因为有很多的被子在床上,所以豌豆公主没有找到豌豆。() 11、小克劳斯和大克劳斯因为是好朋友,所以没有对大克劳斯下毒手。() 12、公主很喜欢贫穷的王子送给她的玫瑰和夜莺。() 13、小杜克一边照料小妹妹,一边复习地理功课。() 14、《拇指姑娘》中老婆婆想得到一个美丽的小孩子,巫婆帮她实现了。() 15、在《海的女儿》中,巫婆说:“人鱼一旦死了,便将化成海水中的泡沫。” ( ) 16、《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜冻死了。 ( )

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安徒生童话简介资料_关于安徒生童 话的资料 【--六一儿童节祝福语】 著名丹麦作家安徒生的作品《安徒生童话》,有现实主义和浪漫主义相结合的故事,也有揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间不平的故事,是十分优秀的儿童读物。 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝,母亲改嫁。为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5

年。1828年,升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金--国家每年拨给他200元非公职津贴。 安徒生终生未成家室,1875年8月4日病逝于朋友--商人麦尔乔家中。 安徒生文学生涯始于1822年。早期主要撰写诗歌和剧本。进入大学后,创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧,出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》,为他赢得国际声誉,是他成人文学的代表作。 "为了争取未来的一代,安徒生决定给孩子写童话,出版了《讲给孩子们听的故事》。此后数年,每年圣诞节都出版一本这样的童话集。其后又不断发表新作,直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。近40年间,共计写了童话168篇。 安徒生童话具有独特的艺术风格:即诗意的美和喜剧性

的幽默。前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。 安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。 安徒生年表 1805年4月2日出生于丹麦费恩岛奥登塞小镇。

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