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中考作文之这样的画面让我流连中考满分作文

这样的画面让我流连中考满分作文

【篇一：2014年江苏南通中考满分作文：这样的画面,

让我流连】

2014年江苏南通中考满分作文：这样的画面，让我流连

2014年南通中考作文真题：

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

请根据自己的生活经历和切身体验，以“这样的画面，让我流连”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出

现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。满分作

文展示：

这样的画面，让我流连

古稀岁月，两老靠着藤椅，听听古老的收音机，唱出激昂清亮的京剧。夕阳下，梁老的身影那么单薄，瘦弱，几十年来，就这样走过??深秋的晚菊，带着一阵阵清香。早晨的露水滴在花瓣上，轻轻摇摆，精灵的水珠滑落，似串串玻璃散落，溅起小小涟漪。泥土的芳香夹

着菊花的芬芳扑面而来??

“老头子，老头子，把这件衣服穿上，天凉了，早上冷，多穿点。都

这么大的人，就这么不会照顾自己。”是祖母絮絮的叮嘱声。

“老婆子，就你烦，整天唠叨不休的，我这不是去干活吗，能有

【篇二：这样的画面,让我流连(6篇)】

这样的画面，让我流连

光是这葳蕤的山色，就足以让我陶醉，可更令我流连的，则是阳光

的金辉里，人与猴盛大狂欢的画面。【开头点题，要言不烦，三言

两语即将读者带入美好的画面意境，极具感染力。】

暑假的一天，我们一家去张家界森林公园游览。一到那里，我就被

这自然之美震慑住了，仿佛置身于了人间仙境：

阳光透过绿叶的间隙轻柔洒下，在身上投下斑驳的美丽光点。眼前

翩然飞过一只蝴蝶，幽蓝幽蓝的，似从梦里飞出一般，轻轻地，就

在你的身边环绕、起舞，美得让你不忍去捉它。阳光为它的翅尖镀

上神圣的金辉，它绕了几圈，又无声地穿过树林，隐进绿色之中了。耳畔不时响起清脆的鸟鸣。前方，还是一片葱茏。绿，像是要把你

吞噬。抬头仰望，天蓝得要滴出水来，悠悠的飘着几朵云，也是掩

映在那无边的绿色里。【巧用多种修辞手法，将景物写活了，让读

者充分感受到蝴蝶的活泼可爱、阳光的温暖和煦……一切都充满了

诗情画意。】我漫步山林间，突然发现身边显出溪流来，伴着潺潺

的水声。溪边的树上挂着牌子：野猴出没??

我被惊住了，哪有什么野猴，不是吓唬人吧！【细腻的心理感受，

将读者的视线吸引到“猴子”的身上。】便继续流连于山色。不出百米，耳畔忽然响起细细的尖叫声，是猴子！刚才还浸在“梦”中的我，一下子每个细胞都活跃起来。我激动地四处张望，一抬头，一只棕

色的猴子正挂在枝上荡秋千呢！还没等我看清楚，便纵身一跃，“飞”到另一棵树枝上了，身手真是敏捷！【巧用动词，生动传神地写出

猴子的身手敏捷。】

再往前走就是猴子的海洋了，眼前是一片闪动的棕色。每一次跳跃，猴子们几乎都要配上一声快活的尖叫，似乎在得意于自己的跳树本

领呢！再望向溪边，却再也听不清溪水潺潺，满耳都是猴子的叫声，溪水里上百只猴子在其间嬉戏。忽然，一只母猴也从树上跳下加入

狂欢会了。有趣的是，她背上还挂着一只小猴，只有拳头大小，紧

紧搂住妈妈的脖子，左右摇晃着。瞧它那满脸的皱纹，还有那和小

脸蛋比例失调的超大眼睛，样子滑稽极了，真叫人流连呢！【点面

结合，描写猴子在自然森林中自得其乐的生活情态。令人神往的境界！】身边，一位游人拿出苹果刚准备吃，一只小猴从天而降，毫

不客气地把苹果拿走了，一溜烟就没了踪影，让我忍俊不禁。一位

阿姨拿出一袋饼干，又一只小猴不知从哪里窜了出来，飞快地拿了

一片就往嘴里送，还连连点头，好像在说：“味道真不错！”小小的

黑眼睛还盯着那袋饼干，实在不愿离开。阿姨将整袋饼干递给那只

小猴，它毫不客气地大嚼起来，人们纷纷和这猴子合影，而它呢？

一点也不怯场，津津有味地吃着饼干！人们被逗得放声带笑起来??【猴子与游人和谐互动的场景描绘得非常有感染力，让人身临其境，感受其欢乐的氛围。】

这里的猴子竟是这样的不惧人。它还会在你的身边自由地跑跳，做

滑稽的鬼脸，或者碰碰你的肩头，打声招呼??我第一次如此真切地

感受到人与自然竟可如此亲近。猴子们大胆地与我们嬉戏，是因为

它们信任我们，觉得我们不会伤害它们，早就把我们当做朋友了。

人与动物，在这里没有了距离！顿时，我的心里有种莫名的感动，

为这和谐而神圣的画面而感

动。【“人与动物，在这里没有了距离”巧妙地点明了文章的主旨。】

阳光将这和谐的画面抹上一层金辉，人与猴子的身上都被洒上了迷

人的金色，眼前的景物顿时定格成了一幅鲜活的油画，时间似乎就

此停止，就连那些树木也似乎都为这画面所感动，轻摇枝叶来为我

们伴奏，我又清晰地听到了那小溪流的歌声??】再次点明不仅仅只

是美丽的景区让人流连，人与自然和谐相处的神圣画面更让人流连。】

这样的画面让我流连，令人神往。【结尾再次点题，起到反复吟咏，深化主题的作用。】点评：

本文构思立意精巧，选取景区游玩的一个片段，截取人与猴子之间

的和谐互动，生动活泼地表现了人与自然和谐相处的深刻主题，“人

与动物，在这里没有了距离”这一句更是起到了画龙点睛的作用，更

好地凸显了主题。这篇文章给人以耳目一新的感觉。本文触动读者

心弦的，是它较为深厚的语言功底，语言优美流畅，用词贴切，长

短句式的有机结合，使文章错落有致，富于音韵美。尤其是人与猴

子和谐互动的画面描写得非常细腻，巧用多种修辞手法将猴子活泼

可爱的形象生动地刻画出来，这样便于作者情感的抒发和文章主旨

的挖掘与表达。文笔的流畅优美与和谐画面相得益彰，也让读者流

连其中。

这样的画面，让我流连

夜凉如水，点点繁星镶嵌在辽阔的黑幕中，皎洁的月光随清风拂过，在天空跳起了曼妙的舞蹈。铺满银霜的大地上，花草树木投下了迷

人的倩影。【描写主体物象出现的自然环境，美轮美奂、如诗如画，为下文写对向日葵的倾慕做铺垫。】

光与影毫无瑕疵的配合，幻化成天地间委婉的曲折，成为忙碌中的

一丝宁静。浸泡在醉人的月华中，思绪停留在那令我流连的画面??【点题！引领读者随作者一起走进记忆的河岸，欣赏那刻骨铭心的

画面。】

那日，暖暖的阳光斜射丛林，舞动在光中的轻雾氤氲出朦胧的气息，风中的柳絮摇曳出生命中最绚丽的姿态。不少花绽放了，有的争先

恐后地炫耀自己的骄人容颜，有的亭亭玉立于枝头，莞尔一笑，倾

国倾城。白似雪，紫如霞，含情脉脉，暗香幽幽。但是，惟独向日

葵高高地昂着头，执着地向着太阳，金色的花瓣像太阳一样耀眼明亮，也投射出明媚的金光，散发出与众不同的魅力。于是，我对它

另眼相看。【这一段运用对比手法，用百花的柔情衬托向日葵的刚毅，别具魅力。】

可是当落日的余晖渗过浓密的树叶，直至迎来恬静的夜时，向日葵

最终还是失去了白日的傲然挺立。在黑暗与淡淡月光的压迫下，它

弯下腰，低着头。我久久凝望着它，任清冷的月光把惋惜的心情打湿。我想，太阳就是它精神的全部吧？月光下，向日葵静静地沉睡

在这片沃土上，月为它幽怨，露为它泣诉，风吹皱了天边的云，也

带走了它最后的信仰。【心理描写，写出“我”对向日葵的惋惜之情。同时用月、露、风等自然景物衬托月下向日葵的的颓废。语言精美。】

看吧，它就安安静静地立在那儿，不声不响，不悲不喜，不卑不亢，耐心聆听风的絮语，不去理会身旁的喧嚣，不去在意世事的变迁，

只是安详地亲吻大地，默默等待着明天的太阳。

向日葵细小的身影，纷洒着道不尽的馨香，没有浮躁后的恍惚，也

没有冲动后的迷茫，不求艳丽，不求辉煌，却喜欢在光阴的罅隙中，寻求安宁的时光。【运用拟人手法，让一个平和、宁静、淡定、宠

辱不惊的智者形象跃然纸上。】

月光微笑着轻轻拾起我零落一地的哀愁，迎面的微风送来生命的梵音，萤火虫悄悄落入眼际，起舞在向日葵的身旁。阳光下有鸟语和

花香，黑夜中有繁星和月光，阳光下的向日葵充满朝气和希望，可

谁又能说在黑夜中默默无闻的向日葵不令人赞叹和流连呢?【反问句，使语气更强烈。两种画面，精彩不一，小作者更欣赏月下的向日葵

的默默坚守。】

这月下的向日葵，在风中摇曳着满足和幸福，它的心灵如同被清水

洗涤般的干净，它沉稳、缄默，坚守着那一份不可缺少的宁静。它

淡然地站立，淡然地看世界，那淡然的身姿，真心地让我流连。

【卒章显志，反复点题，值得借鉴。】

点评：这是一首颇有深意的散文诗，小作者想要表达一种渴望，像

向日葵那样“沉稳、缄默，坚守着那一份不可缺少的宁静”。与向日

葵相识，源于一场邂逅，百花婀娜，唯有它昂首挺立，向着阳光，

朝气蓬勃，“我”以为其永不败；与向日葵相知，因了月下弯腰，失

去白日雄风，万物为之叹惋，“我”以为其必败；与向日葵相惜，却

是月夜端详，繁华落寞，铅华褪尽，向日葵依旧“不声不响，不悲不喜，不卑不亢”，馨香尽洒，“我”寻求到了知音。作者的思维异常活跃，从阳光下万物峥嵘的画面，到月色下向日葵坚守内心的画面，

明暗对比鲜明，“问君何能尔？心远地自偏”，这深深地启迪了小作者：向日葵如此，人生亦如此，顺境与逆境同在，唯有淡然处之，

将来才能从容地站在青春之巅，回望每一段成长，即使有伤，即便

有痛，也能画就一首多彩的画。

这样的画面，让我流连

蒸腾的热气，裹挟着馒头的香味；跳动的灶火，映红了人们欢悦的

脸庞，那景，那人，那画面在记忆中定格，成为永恒。（排比句开篇，长短句交替使用，极具画面感。）

每年过年年爷爷家都要蒸上几笼馒头，一大早，我就和叔叔妹妹奔

赴老家，等我们到达时，爷爷奶奶们已经开始做馒头了：摘一个酵团，左右揉一揉，前后搓一搓，用力压一压，前后左右几个来回，

酵团匀称柔韧，光滑细腻。“啪啪”几下，把酵团拍得平平扁扁，接

着往扁酵团里加一些馅儿，有豆沙的，有青菜香菇的，还有萝卜丝的，然后用手捏一捏，把馅儿封起来，再稍微揉搓一下，形成一个

圆形就可以放进蒸笼了。（描写爷爷做馒头时一气呵成的熟练动作，栩栩如生、惟妙惟肖，给读者身临其境之感。）

受到感染，我也迫不及待地试了试。可我刚抓起面团就觉得像胶水

一样粘在手上，甩也甩不掉，择也择不干净，还引来了他们的一阵

欢笑。原来我少掉一个环节，在抓酵团之前，得把手心、手指缝用

干面粉搓一搓，那样，酵团就不那么粘手了。于是再次把手清理干净，均匀地搓点面粉，然后学着大人的样子揉压，打扁，包馅儿，

封口，揉搓，最后放进蒸笼，还挺像个馒头样，只是比大人们做的

小了一些。（动作描写：“打”、“包”、“封”、“揉搓”等动词准确地

写出“我”学包馒头的具体过程，乐趣无穷。）

看着自己做的馒头下了蒸笼，我又忙着帮奶奶去烧火，往灶堂里扔

进一个木块，再扔进一个木块，把火烧得旺旺的。我脸上的汗越来

越多，屋子里的蒸汽也越来越多，轻轻的，白

白的，弥漫了整个屋子，在这浓浓的缭绕的蒸汽中，看不清大人的脸，只听见大人的欢笑声和灶堂里的噼里啪啦声，还有一阵阵馒头

香直往鼻孔里钻。大约20分钟后，白白胖胖的馒头出笼了。看到自

己做的小馒头，我迫不及待地抓起，裹着热气，咬上一口，真香。（此处调动多种感官，视觉、听觉、嗅觉、味觉等，极力写出等待

馒头出笼和品尝馒头的喜悦。）

“点红点啰！”叔叔喊道，我和妹妹直奔过去，学着叔叔的样子，在

豆沙馒头上点个红点，祝愿来年红红火火、甜甜蜜蜜；在菜馒头上

点个绿点，祝愿来年丰收兴旺、枝繁叶茂；最后还要做几个鱼馒头，

祝愿来年吉庆有余。（点明主题，升华中心，过年蒸馒头的习俗意

在期盼来年五谷丰登，红红火火。年味溢出来了。）

“今年的馒头真白呀！”“今年的馒头真好呀！”一声声笑语，一张张

笑脸，一幅幅画面，汇入中华文化的长河，让人徜徉其中，流连忘返。

“过年啰！蒸馒头啰！”每到过年，我的耳边总是回响着记忆中妹妹

那欢腾的呼声。（如果在第二段前补上一段：“过年啰！蒸馒头啰！”妹妹的欢悦的呼喊声拉开了又一年蒸馒头的序幕。这样首尾呼应，

更能彰显小作者构思行文的整体功夫。）

点评：读罢此文，迎面扑来的是一股浓郁的年味。过年自家蒸馒头，农村一直保留这样的习俗，可能真正用心观察、积极参与，并把它

作为作文的同学却少之甚少。本文小作者就是个极其用心的孩子，

懂得收集生活中点滴的精彩和细节，把一幅幅镶嵌了幸福的画面细

细描摹，然后将其串成有滋有味、多姿多彩的生活细细珍藏。“点红点”是其中重要的一笔，蒸馒头不仅满足人们的物质需求，而且也寄

予了老百姓对来年生活的美好祝愿，增加了文章的深度和立体感。

这样的画面，让我流连

阳光从窗外投射进来，岁月静好，这样的画面，我愿静静安享，永

远流连。

——题记

又是一个安静的午后，风轻、云淡，阳光似跳跃的精灵，漫溢到窗

台上、书桌上。世间万物都似乎被镀上一层金，一股温暖在空气中

氤氲。我合上书本，整理纷飞的思绪。

“出来晒晒太阳吧。”母亲在门外唤了一声。走到阳台上，三把椅子

早已摆好，父亲早已躺在摇椅上轻鼾，我与母亲轻轻坐下。

多久没有和父母在一起静静地晒过太阳了？微风轻轻拂过，像一个

姑娘的秀发轻甩到脸上，痒丝丝的却又充满甜蜜。阳光再一次展现

出它的慷慨，毫无保留地将温暖洒向大地，仿佛穷尽一身来换得一

片触手可及的温馨。

母亲微眯着双眼，鼻翼微张着，一脸享受。阳光在她身上慢慢游走，一头黑发在阳光下闪着金黄，眼角那深深的鱼尾纹透着几份典雅。

转过身去看父亲，父亲此刻竟像一个温顺的孩子，微微蜷缩在摇椅上，没有了往日的威严。阳光怜惜他，给他披了件金色的毛毯，使

父亲安然享受这一份恬静。

思绪又一次在淡淡的阳光下飘散开去，曾几何时，当我还是一个稚

嫩的小孩，父亲和母亲总爱牵着我的小手，或在初升的朝阳下，或

在绚烂的夕阳下，对着漫天的灿烂光辉憧憬着未来。那时的母亲还

很年轻，那时的父亲也同样挺拔英俊。

想想多年前的父母，又凝望着摇椅上躺着的父母，我清楚地感受到

父母在一点一点老去。父母倾其一生，就是为了给我换来这一份宁

静与安详。我们的一生都在追赶，我在成长，父母却在老去，我们

永远都追不上时间的脚步。我能做的，或许只有让自己成功的速度

大于父母老去的速度。

我再一次凝望着父母，不愿打破宁静，心中流淌着感动，洒下几份

沉醉、几份流连。这温暖心灵的画面，足以温暖一生。

点评：

幸福，平凡得像一滴水，却不是每个人都能发现的，只有怀有一颗

敏锐善感之心的人，才能品尝到它的甘甜，而小作者正好就是这样

一位少年。她顿住疾驰的脚步，让时间定格在母亲典雅的鱼尾纹里，定格在父亲轻轻的鼾声里，如老式电影放映机般，把记忆中的画面

循环播放，流连不去。伊生我未生，我生伊已老，小作者对父母的

感激感恩之情浓浓郁郁，唯有用自己的早日成功来慰藉父母啊！

文章扣题很紧，一幅日渐老去的父母靠着摇椅安然入睡的画面，一

幅年轻时的父母牵着“我”的小手憧憬未来的画面，时空交错，遥相

呼应，相得益彰。另外，在小作者灵动的笔下，微风和阳光具有了

生命和动感，宛若一个个跳动的音符，让无声的画面奏出一首至真

至善至美的赞歌。

【篇三：中考作文题目：这样的画面让我流连】

中考作文题目《这样的画面让我流连》

班级：姓名：组次：

【2014年南通中考作文】阅读下面的文字，根据要求作文。

生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁；遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光??亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈奔放??一帧帧撩

拨心弦的画面，让我们沉醉、流连??

请根据自己的生活经历和切身体验，以“这样的画面，让我流连”为题，写一篇文章。

【作文指津】

中考作文题《这样的画面，让我流连》，我们该如何去解读呢？我

想可以从以下几个方面去考虑。

1.准确审清题意审体裁：记叙文；审范围：成长过程中给我留下感

动的画面；审主题：通过事件的叙述，表达“真、善、美”的主题；

审人称：以“我”为中心；审结构：总分总、倒叙、插叙均可。很显然，我们在审读《这样的画面，让我流连》这个文题时，必须把握

住两个关键词：一是画面，二是流连。在具体思考时，必须审清“这

样的画面”究竟是怎样的画面，是一幅画面，还是一组画面，这都必

须在动手之前需要考虑的。而“流连”的意思是“舍不得离开”，它不

同于“留念”和“留恋”，因此在完成作文时就必须弄清楚，这幅画面

为什么会让你流连，值得你流连的理由是什么。也就是说这“画面”

与“流连”之间的关系一定要弄清楚。2.明确选材范围在考场上，看

到作文题目后，首先要想一想以往是否写过类似的题目，另外，以

往作文中的材料能否用在此篇作文中。选择材料不一定都是轰轰烈

烈的大事，有一些看似平常的小事也同样起到深刻反映主题的作用。作文材料中要做到“六个关注”：关注社会、关注学校、关注家庭、

关注媒体、关注自己、关注别人。这对写作是大有裨益。

“这样的画面”写好它，在短短的考试时间内挖掘所见到画面让人感动、震撼的，也是比较困难的。“要想感动别人，首先要感动自己。”这样对写作提出了更高的要求。“这样的画面”可以写“我”成长过程中，对“我”人生产生积极影响的画面，也可以写平平淡淡若有若无

却从不间断的父母对“我”的关爱之情画面。还有教师情、同学情、

社会上陌生人关爱之情。作文题为《这样的画面让我流连》，其实

是一个倒装句，按照一般的逻辑顺序为《让我流连这样的画面》，

但这样一改，主次颠倒了：前者是突出“这样的画面”，后者

突出的是“让我流连”。所以我们审题时，要注意，这篇作文表达方

式是以记叙为主，

抒情议论为辅，奠定了文体是记叙文。

理解文题中“流连”的含义。唐朝诗人韩愈《惑春》诗中写道：“迎繁

送谢别有意，谁肯流连少环回。”其“流连”意思为“不愿意舍弃或离开”，依依不舍之意。

感情的抒发、道理的阐述，均和主题有关，主题是文章的灵魂，是

作者写作的目的。作文的提示语给了我们选材的依据，也就是说我

们该选择哪些画面，不过值得提醒的是，这样的画面，再怎么写，

充其量还只能是文章的一条线索，它更应该是文章情感的载体。这

就对选材提出了更高的要求，也许不少学生都是写妈妈深夜递牛奶，老师灯下批改作业??我倒是希望考生能够把观察的视角转向社会，

转向社区，引导更多的考生去关注社会，关注生活，因为只有那样

的画面，才更值得你去流连，你去思考，尤其是在践行社会主义核

心价值观的今天，更需要这种正能量的画面。而这篇文章的主题其

实很明显地要求考生通过文字展示自己的人生观、价值观，表达对

真善美的理解看法。

3.重在细节刻画很显然，这样的作文题，命题者在命题时一定考虑

到要让考生在仔细观察的基础上，借助于细节描写，来具体地生动

地描绘这样的画面，只有把这样的画面用具体的生动的文字表现出来，才能突出让你“流连”的理由，否则，怎么样会让你产生“流连”

的冲动呢？更深一层意义是把这样的画面细腻地刻画出来，更能够

突出“流连”后的深层意义，“流连”之后，对你的未来成长会产生什

么样的影响，引发你哪些思考，而这一点恰恰就是作文出彩的地方。“这样的画面”也是最容易运用细节描写，最能突出画面的震撼效果。这种写法其实要求非常高，类似电影蒙太奇写法，描写画面的镜头，能够规范和引导读者的情绪和心理，启迪观众思考。

4. 还要注意文章的语言。不同体裁的文章，语言的要求也有所不同。本次考试题目中“让我流连”的特点是“以情感人”，其语言要求：有

文采、形象生动，凝练含蓄，感情色彩浓，能描绘出丰富多彩，栩

栩如生的生活画面，能抒发出感人至深的情感，具有强烈的艺术感

染力，就能在在众多考生中脱颖而出。【满分作文一】这样的画面，让我流连“哗啦啦”，风挥挥一片菖蒲欢舞，骨韧而身柔，伴着香气，吹开一片水雾迷蒙的记忆??临水而生的植物，芊芊的，若婷婷少女。“那不是芦苇，是菖蒲。”外婆笑着看我，仿佛是从那香气里凝出的

老媪，慈爱温和。

端午的日子，外婆抱着我与我一同将菖蒲插在门上。我握一端，外

婆握一端，每插进一根，外婆就开心地笑一次，似乎意味着什么，

当时我也是跟着外婆傻傻地笑，后来我才知道可以逢凶化吉。放下

我来，外婆就拿来一个锦包，裹着菖蒲的香气，挂在我的脖子上，

氤氲着我的胸膛。

往日夏夜，临水的大院子里人语、虫鸣混合着菖蒲的香气在外婆的

蒲扇下，轻悠悠的拂来，煞是清新。再从抽屉里拿出枯黄的菖蒲点

上驱蚊，外婆说菖蒲好，比什么蚊香都灵。我说：“外婆，你身上好

像也有菖蒲的味呢，一年四季都有。”我不知那是因为外婆自幼与菖

蒲一同生长，还是菖蒲本身就是家乡、故人包括外婆的浓缩。迷蒙里，隐隐约约中，那风吹菖蒲的画面，像一首诗，更像一幅话，影

印在我记忆的深处。

年复一年，风一样吹着菖蒲，可临水的大院子里少了一个我，每在

诗词里读到水、田园，每至文章里笔尖流出的夏夜，那一滴滴文字

滴进血脉，与脉搏一起，与心共跳。我想：我是在想念那片随风摇

曳的菖蒲，想念溢满菖蒲香气的家乡了，随时随地，菖蒲于我，早

已是融为一体，不可剥离了。

再见菖蒲，那风一样吹着，却已不是从临水大院吹来，亦非向外婆

的方向吹去。菖蒲之香如流浪儿，失去了归宿，大院呢喃的口音，

连着亲爱的外婆一起在岁月里揉碎、飘零，若赫色的花，永远纷扬

在那过去式里，一路的寂寥无声，水波无痕。菖蒲飞舞的画面，像

许多人一样，是我的故乡，我记忆的凭证，如蚕茧一样被抽丝，然后，我眼睁睁地看着往昔一切脆弱的崩离??远处，是推土机傲慢的

喧嚣。风略过菖蒲，“哗啦啦”“哗啦啦”“哗啦啦”??我驻足在这样的

画面里，迟迟不肯离去，心里在沉思：何时这样的画面还是那样的

唯美，还是那样的赏心悦目。

我倒吸一口气，朝着那喧嚣的推土机瞅去??

【满分揭秘】文章能够成为一篇满分作文，实至名归，究其原因，我觉得有这样两点：一、高远的立意这篇考场作文，考生用极富优

美的文字，紧扣文章主题，极写了一幅唯美的画面，但是从文章的

字里行间，我们分明能够看得出，考生借助于记忆中菖蒲的画面不

仅抒写的是对家乡的热爱，对外婆的思念，更是表达考生对家乡变

迁的忧郁，考生能够在较短时间内，构思出这样的美文，实属不易，难能可贵。二、优美的语言从文章的一开始，我们就能够感觉到考

生驾驭语言的能力，你看“仿佛是从那香气里凝出的老媪”“ 我眼睁睁

地看着往昔的一切脆弱的崩离”等，无疑不显示出考生的语言功力，

可喜可贺。

【满分作文二】这样的画面，让我流连

夜宿周庄，木格窗没有掩好，格外古戏台“咿咿呀呀”的唱声，雨水

滑过鱼鳞瓦的滴答声，一齐流进我的梦里。恍惚间，又回到童年的

小城。

小城缺淡水，没有古镇的河道，只有一条雕刻着铜钱蝙蝠的石板街

纵横其间，承载着行人，盐车，仿佛天然的素琴上面跳动着的每一

个音符令我沉醉。“快呀，快呀！”一群上学的娃娃们跳跃在古老的

青石板上。“吱呀”谁家柴扉

轻启，走出来的是提篮浣衣的妇人，还是蓬发未梳的稚子。“吱呀”

自行车碾过石板，

留下跳动的音符，邮递员疾疾地杂耍般地走过??我躺在藤椅上听着，傻傻地笑。最妙的还是听雨，向上看，听雨声落下，雨珠跳起，眼

前想象着水珠拨拉轻弹，甘霖般打湿了飞檐上的辟邪，沿着黛瓦间

沟汇集，没过丛丛瓦上草，草叶洗得碧绿，油油地在屋顶招摇，装

点着古朴单调的屋顶，装点着屋里人淡淡的梦，然后呢，它流过一

片一片的瓦，将瓦片儿洗干净，在瓦当处聚在一起，在向下，在石

板上敲出一个玉石一样的音符。

雨势激烈时，满屋的瓦便“铮”然齐鸣，如铁板琵琶。

我的家对面是一个老年的活动室，那里婉转动听、珠圆玉润的声音

便徐徐飞进堂前，年少的我，听不懂唱词，只知道在戏曲声之外，

隐约可以听到一种难以言说的大是大非的沧桑。下雨时，雨声歌声

汇合一体，穿过弄堂缓缓传来，在记忆深处积淀起来。

后来这一切渐渐消失，搬进高楼，听不见磨刀老人的吆喝声，邮递

员自行车的铃声，雨水打在铝合金门窗上，像单调的电码，万籁俱

寂的屋里，我戴上耳机，听丝丝雨声，听着听着，我仿佛又回到了

石板街上，“叮”雨声又出现了，“啾”雀鸣又出现了。

看到这画面，我不禁在想：这哪是出游啊？！分明就是回家，回到

那个已经模糊的家，但我始终是异乡的异客，因为周庄不属于我，

我也不属于周庄，终究，我只知道在每一个以后的夜里，徒劳地在

记忆深处??

我实在不忍心去惊动窗外的世界，因为这样的画面，让我不忍离去??【满分揭秘】一、高远的立意文章最大的亮点就是高远的立意，

考生能够从一次出游，引发联想，将家乡的隐形画面与耳畔的现实

画面进行对比，突出了作者对家乡生活的热爱，文章的字里行间，

显示出考生驾驭材料的能力。二、优美的语言“听雨声落下，雨珠跳起，眼前想象着水珠拨拉轻弹，甘霖般打湿了飞檐上的辟邪”以及

“下雨时，雨声歌声汇合一体，穿过弄堂缓缓传来”等优美的语言无

不体现考生的语言功底。

【满分作文三】这样的画面，让我流连

有幸随旅行社一起去了一趟湖南，很让我尽情地享受到别样的风景

的同时，更是领略到一幅别有情趣的画面——

时令已漫深秋，但麓山的枫叶并没有以诗中的“万山红遍，层林尽染”来迎接我。放眼望去，满山满谷高高低低的枫树向我宣告着一个巨

大的“绿”字。身着绿装的枫叶别一番风姿；近看，微风拂来，片片

枫叶随风拍打，“噼噼啪啪”作响，像宽大的手在热烈地鼓掌；远看，枫林像一片深邃的大海，林涛汹涌，绿浪翻滚，依旧透着勃勃生机，没有丝毫凋落的迹象??

我边看边向上攀登着。才到半山腰，我已是气喘吁吁，可身上还背

着一个沉重的大书包。这时，耳旁传来一个亲切的声音：“这位同学，要不把书包放在这儿，等回来再拿？”

我扭头一看，是一个头发花白的老大爷。他穿着绿色的旧军装，腰

板挺直，一双略为凹陷的眼睛依然炯炯有神，闪着慈爱的光。看到

他身旁的许多包裹，我迟疑了一下，还是把书包递了过去，问道：“多少钱？” “你人不大，思想倒??干我们这行的，不收钱。”说着，

他另一只手伸过来，只见，他的手臂上套着一个红袖章，上面赫然

印着三个黄色的大字——“执勤员”.“哦，那谢谢您，老大爷。我估计12点左右返回吧。” “行，没问题。不过，我可提醒你，要想登上山顶的话，可要加油啊！” 老大爷关切的话语，给我增添了无穷的勇气，我奋力向前奔去?? ??

在山顶吃完午饭后，我稍事休息，开始下山。突然，一个亲切的熟

悉的声音又在耳边响起：“这位同学，你的书包??” “哦！”我远远望去，那位老大爷正提着书包向我走了过来。

“老冯——”只见他的身后，一个也是身着绿军装的老年人，拎着一

个保温饭煲，喊着老大爷，“都快两点了，没见你下山来吃饭，我就

把饭给你送上来了。” 老大爷接过饭煲时，我突然注意到原先堆放在

那里的包裹已被全部领走了。我感激地提起书包：“谢谢您，老大爷。再见！” “不用谢。再见！”

当我驻足，回过头时，远远地望见两位身着绿军装的老人站在枫树

底下，和枫林的美景融为一色，不禁惊呼：好一幅优美的画面啊！

看到这，我露出欣慰的笑靥，加快了前进的脚步??

【满分揭秘】一、构思精巧这篇考场作文，文章开篇着力描写的是“枫景”的画面，给人的第一印象便是：此文写的肯定是“枫景”.其实

不然，老人——麓山“执勤员”,才是文章要叙写的主人公??当“我”驻

足回头望去时，只见“两位身着绿军装的老人站在枫树底下，和枫林

的美景融为一体”,成为一幅美丽的画面，才是考生着力所写的内容，

可谓构思精巧。二、立意独特看得出，考生写的画面并不是自然界

的“麓山枫景”,而是另一幅让考生更为感动的画面——麓山执勤老人

对工作的态度和担当。可谓立意独特，境界高远，不失为一篇考场

佳作。【满分作文四】这样的画面，让我流连

郁闷的最后一节课，伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断，郁

闷地进行着??

望望窗外，飘泼大雨正无情地摧残着大地，耳畔响起了同学们的小

声议论——

他们害怕大雨！

随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑

色轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊！

老师在讲台上讲些什么已心不清楚，事实上根本听不进去，再次望

望窗外，还好，他没有来。我长长地舒了一口气??

下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨

帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。

回头看看校门口，同学们一

个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思

绪??“儿子！”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音??不！循

声望去，他来了！他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车

上的锈迹像他脸上的皱纹一般，漫无规律。他脸上带着微笑，尽管

很慈祥，但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了，对不起，快带上，

爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感

觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的

自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛??他似乎知道了什么，从怀中

掏出了一张破旧的五元纸币，小心翼翼地递给我：“儿子，我还有事

先走了，你自己乘车回家吧。”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。

我朝他站过的地方望去，只有密密匝匝的雨滴和两个烟头，我知道，他是从来不吸烟的??

看着爸爸远去的背影，我的泪水已无法控制，我知道，也许这世上

有比这雨中的画面更美的画面，但是又有谁能够领略到这雨中承载

着父爱的画面却是这世上最美的一幅画面呢？！

看着，看着，直到父亲从我的视线中消失??

【满分揭秘】一、真挚的感情父爱如山，无需更多的语言。的确在表达父爱这个主题上，这位考生借助于一幅画面来表达，可谓新颖

独特。文章所刻画的父亲没有过多语言，有的只有那份让我们为之

而感动的默默行动，而正是这样的行动成了考生心目中永远挥之不

去的感动，也成了考生眼前一幅优美的画面。二、深刻立意无论是

参加中考的学生，还是未来参加中考的学生，都会永远期盼着这道

承载着父爱的画面，也希望透过这样的画面，看到画面背后所承载

的情感和自己的行动。【满分作文五】这样的画面，让我流连夕阳，收敛起最后一丝光彩——

暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽，只留下一片幽深怅然的剪影，晚

归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线。

我拿起那只尘封已久的风车，向着远方跑去??

小时候，父母打工在外，祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用

一只粗短的至三楼，两条腿都摔断了，要等消肿才能够做手术。木棒，编织起一扇四叶风车，编织起我那美丽的童年??吃完午饭我和

奶奶就赶去了医院，看到伯伯躺在床上呻吟的样子，伯妈站在一旁

每个日落黄昏，我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来，

风车缓缓地流泪的样子，爸爸略微驼背的样子，我站在门外不敢进去，我哭了。难受伯伯的痛转动起来，吱呀的风车声一直飘向天边，飘到我那童年的梦里。苦，伤心伯妈的难过，悲哀爸爸的颓唐。奶

奶拉着我往里走，我不知道为什么，定一日，我和祖母又出现在那

条小道上。可是，此时无风，风车一动不动地立着。在那里不愿走，我摇摇头，擦擦眼泪，就是不愿走过去。祖母看见了，脸上露出了

微笑。我嘟囔着嘴说：“没有风，风车转不了，怎么办呢？”经过多

次商量，我们决定不将这件事告诉正在上高三的姐姐，让她专心迎考。“孩子，没有风，那你就去找风啊。” “可是，风在哪里呢？”我

疑惑着问道。“那要你跑起来啊﹗”祖母神秘地说道。于是，我慢慢

地跑起来。风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道：“我

找到风了，她在这里，就在这里﹗”

回头看去，是天际灿烂成一片的云霞，还有，祖母那慈爱的微笑??

童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起画面，记忆

中的那些风车声总会从心匣中流泻而出，谱成童年那只最动听的歌??而如今，暮色相拥的傍晚，当我再来到这条小径时，却只有独自一人。记忆中的画面依旧熠熠散发着光辉，却道是人空，心也空——

倏忽，一阵微风拂来，手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白，我又站在了人生另一个起点，人生的风源还等待着我去追寻。于是，我在起点写下——

记忆中的画面，我会永远把你定格在我的记忆深处，因为是你让我懂得了生活??

【满分揭秘】一、线索清晰这篇考场作文，考生以“风车”为贯穿全文的线索，叙述了祖母陪“我”一起度过的风车童年以及教会“我”人生的道理，清新自然，温婉美好。二、立意高远“画面”固然是考生需要重点写的内容，但是透过这样的“画面”,我们能够看到画面之外的东西吗？这位考生透过“画面”,看到了奶奶给他的启发，而这一点恰恰就是这篇文章最为出彩的地方。考生能够在较短的时间内，完成这样一篇立意深刻，情感真挚的考场作文，的确非同寻常。【范文赏析】这样的画面让我流连

一滴液体滑落，我知道，我哭了，这样的画面让我流连。——题记对于风景，我们会流连；对于食物，我们会流连；对于一句话，我们也会流连。但是，我想我一辈子也不会忘记那个画面——姐姐一脸欣喜地说：“太好了，我爸回来了！还给我带了哈密瓜呢！”

在上周三中午，在吃午饭时姑姑告诉了我和奶奶一个噩耗：伯伯今天从顶楼摔下

晚上，在接姐姐回家的路上，伯妈就已经故作平静地对姐姐说：“你爸出差去了，要过半个月（姐姐半个月后考完试）才能回来，所以这两天都是我来接你。”姐姐相信了：“真的？那我要让我爸回来时给我带礼物！”伯妈坐在前座默默流泪。

第二天晚上，我抱着从医院带回的两个哈密瓜放在了桌上，坐着等待姐姐回家。我思考着，姐姐回来后会怎么说。“哇！哈密瓜！妈，快切，我要吃！”还是“妈，刚买的哈密瓜？你给我切小点！”亦或是“妈，这哈密瓜哪儿来的啊？”想到最后一个，我意识到这很有可能会暴露我们的“计划”。刚想抱起哈密瓜放到别的房间，没想到姐姐正好回来了。

我满脸通红，因为我不知该如何面对姐姐，我不会骗人，就算是善意的谎言。刚想故作镇定地跟姐姐打招呼，没想到姐姐瞥都没有瞥我一眼，直勾勾地盯着哈密瓜，满脸欣喜地说：“太好了，我爸回来了！还给我带了哈密瓜呢！”说着，放下书包，直奔向楼梯，向楼上喊着：“爸！爸！我回来了！你还给我带了哈密瓜呢！下来了！我妈准备切了！”可是，没有人应答。

一片寂静。

婶婶听见了，向姐姐招着手，满口解释：“不是不是，你爸没回来呢，这是你叔叔带回来的，你爸还要过段时间呢。”我知道，伯妈心里一

定不好受，是咬着牙才说出的。霎时，我觉得我的脸上划过一滴液体，凉凉的。姐姐没有说什么，换好鞋子就上楼了，似乎带着一丝

惆怅，与刚刚欣喜的表情形成了鲜明的对比。她不知道，那个时候，伯伯在医院里早已疼得满床滚。打了镇静剂也不止疼。我一想起姐

姐刚刚的表情和神态，那个画面，除了辛酸就是心酸。我埋头痛哭。其实我没有注意到，伯妈哭了，她一边哭还一边抹着眼泪。姐姐啊，你知道吗？我们为了瞒住你承受了多大的心理压力。姐姐啊，你知

道吗？我们为了圆谎是多么的小心翼翼。姐姐啊，你知道吗？我们

为了让你不在考前分心，在你身后流了多少泪啊。也许你知道后会

责怪我们，也许你知道后会埋怨我们，也许你知道后会失声痛苦，

但是，在你没有知道之前，你不知道，我们为你哭了多少次。这样

的画面，让我心疼，让我流泪，让我流连。

对于风景，我们会流连；对于食物，我们会流连；对于一句话，我

们也会流连。但是，我想我一辈子也不会忘记那个画面。这样的画

面让我流连。

长沙市中考语文片段作文(小作文)

人物动作描写精彩段落 1、她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。 2、他慢慢地拿起勺子，挑起一口饭和一块肉入进嘴里，下巴一上一下的，发出嗒嗒的声音。你看，他正在品赏着那块肉呢！就像电视里演的“食神”似的，只是他身材比较矮、比较胖而已，但他的样子和神态简直就是“食神”的再版。 3、看到张宏伟啃鸡腿、那才叫好笑：他的眼睛一动不动地盯着鸡腿，慢慢的张开那张大嘴，用门牙把鸡腿上的肉撕下来。在嘴里慢慢的品味着“无上的美味”，眼睛慢慢地眯成一条逢，十分满足地说：“太棒了，真好吃！”还不时发出“啧啧”的声音。只有一会儿功夫，他已经把那个“巨无霸”消灭了。非常有成就感。他只用手背随便地擦了一下嘴上的油和肉，便大功告成的开始了下一道工序。 4、他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒挂在嘴角上。 5、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 6、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 7、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

专题02 感恩亲情中考优秀作文分类指导

专题02 感恩亲情【黑龙江齐齐哈尔语文2020年初中学业水平考试题语文试卷】 30.作文。（50分） “谢谢”，是世界上使用最频繁的，也是最温暖的词汇。谢谢亲人，朝夕陪伴，倾情以待；谢谢挫折，激人奋进，促人成长；谢谢阳光，普照万物，宽厚无私…… 请以“谢谢_______”为题目，写一篇文章。要求：（1）请将题目补充完整并抄写在答题卡上。（2）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。（3）表达真情实感，不得套写、抄袭。（4）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（5）字数不少于600字。【参考范文】：谢谢您三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。这，就是您的一生。 ——题记有这样一群人，他们桃李满天下，一生中培养了无数人才，默默地付出却无怨无悔；有这样一种精神，如蜡烛一样燃烧自己奉献他人，如春蚕一样只讲奉献不讲索取；有这样一种情，没有父母的爱那么伟大，没有祖国的爱那么感人。但它却有它的特点，有它的动人之处。这群人，叫教师；这种精神，叫奉献；这种情，叫师爱。正是这群人用这种精神、这种情让我难忘而心存无限感激。您只是一个普通的人，在平凡的岗位上做着自己平平常常的工作，然而，您对我的影响却是巨大的。记得有一次，在课堂上，我左顾右盼，大声喧哗，您看到后向我提问，我吞吞吐吐半天说不出一句话，你生气地狠狠批评了我，并说：“放学后到我的办公室”，您说的话当时让我感觉颜面尽失，真的，我那时有点恨您，放学后，当我迈着沉重的步伐到您的办公室时，您却语重心长地说：“我知道你的自尊心很强，但你也不能明目张胆地大声说话呀，这会影响别的同学学习，也会让自己的成绩下滑，损人不利己，对你没有一点好处，完全得不偿失。”老师您的几句话对我的鞭策是巨大的，它将时时刻刻烙在我的心中，以后，每当我想要违反课堂纪律时，您的话就会从我心中跳出来，老师，您的话将跟随我一生。老师，当晨光照耀大地时，您最早来到学校为我们准备教案；当夜幕降临，您最后一个离开学校，心里挂念的还是我们；当漫漫长夜到来，您却还在微弱的灯光下为我们批改作业；待到深夜，万籁俱寂，人们都进入了梦乡，您才拖着疲惫的身子睡觉。老师，这就是您的一天，您日复一日、周而复始地做着这样的工作却从来没有感到过厌倦，正是有了您的这种精神，更加激励了我们好好学习。我最亲爱的老师，您把全部的心血费在我们的身上，您的谆谆教导，是我听过最动听的声音；您的悉

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中考满分作文记叙文及赏析【篇一：中考满分作文赏析】中考满分作文赏析以“快乐”为话题，文体不限，800字左右。天堂门前几十年前，我和几个年轻人在苏格拉底的引导下，懂得了快乐到来的时机，年轻的我对这句话坚信不疑，因为当时，我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味，那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。可是随着年龄的增长，我富了，我的钱包鼓起来了，我成为了尽人皆知的大富翁，那种滋味却日益减少直至荡然无存。我不快乐，我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我，不过现在，我想我再也不用明白了，因为我已走到了人生的尽头。一阵恍惚之间，我来到了天堂，今天来天堂报到的人并不多。除了我之外，只有一个穷人。他一身破烂的衣衫，不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼，却怎么也对他鄙视不起来，因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福，很显然，他拥有我所没有的快乐。 “嗨!老头，你为什么这么快乐?”我不满地问道：“我有万贯家产，无数的房产地皮，至今仍然很痛苦，而你，一个叫花子，你凭什么快乐?” 我大声斥责道，可是心中却对他充满了羡慕。那个穷人并不在意我的出言不逊，反而咧嘴笑了，说道：“我的确是个叫花子，我很贫穷，每天都在为着自己的三餐而劳碌，我生的时候什么也没有给我的母亲带来，死后又没有给我的子女留下什么。但是我并不遗憾，因为我的生活中有快乐。”

“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚，这是你们富人的弊病，虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着，可是结果却不同，你们只是一味地赚钱，即使赚了很多的钱，但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时，妻子递过来一杯水，儿子坐在我膝上，甜甜的叫一声爸爸，我都会感到很快乐。” 听了他的话，我的喉头像是被什么卡住了发不出声来，我的妻子何曾没有递过我一杯水，可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇，却被我让保姆把他们抱走了，我丧失快乐并不是别的，而恰恰是因为自己，因为我忘记了生活的一点一滴，放弃了对生活的爱，于是快乐也放弃了我，不再来造访我了。想到这里，我后悔地低下了头，两行热泪洒在了土地上。点评：文章用童话的形式揭示了快乐的真谛，是对世俗现象一个很好的反映，有钱=快乐吗?答案是否定的。作者理解的生活快乐是情感的幸福(特指了亲情)，从这一点为切入写快乐，笔墨集中，浅显易读易懂。文章的题目有待商榷，近年来以此为题的作品较多，这篇文章完全可以起一个稍具象的题目，也许会更好。以《萌芽》为题作文，满分60分。萌芽冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上，北风呼啸着在树间盘旋，使劲摇晃着光秃秃的树枝。而在冰冻的土层下面，我——一棵栎树种子，正在温暖的泥土中做着酣梦。漫长的冬日终于过去了，森林里变得越来越热闹，我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。于是我在黑暗中伸了个懒腰，一口气钻出了地面。

中考满分作文----细节描写-片段-绝对干货

中考满分作文作文细节描写高频小片段 1母亲的爱《分享，为成长添一抹亮色》母亲把一个大大的鸭腿夹到我的碗里，我用筷子拨弄着鸭腿，象征性的问了一句：“您不吃吗？”母亲和蔼地笑了，说：“我不吃。”说完便夹了一些细碎的肉放到自己的碗中。小时候，我常常感到奇怪，明明卤牛肉那么好吃，可是母亲总是加了几片就不吃了，而我每次都可以吃，好大的一盘，父亲带回来的又大又甜的西瓜，她切了装盘也只是尝一尝。那时我还不明白，以为是母亲的口味太挑剔，于是我心安理得地享受着美味的食物，专注于唇齿间的避开最好吃最丰满的食物，然后夹起那些细小而破碎的。 2父亲已老去那一次过马路突然闯来一辆摩托车，你快速而紧张地抓住我的手，把我拉到了你的身后，虽然只是一场虚惊，虽然你的胳膊只是轻微地擦伤，但你瘦弱而青筋暴露的手臂，还是刺痛了我的神经。亲爱的爸爸，你已经老了吗？小时候，妈妈给我报了一个电子琴班，每周都要抽出三四个晚上来练习，因此少了许多休息时间。我萌生了放弃的念头。我慢慢的推开门，只见母亲笑着说：“宝贝儿，快放下书包进去练琴吧。”我深吸了一口气，一字一顿地说：“爸爸妈妈，我不想上电子琴课了，你去把我的电子班退了吧”。妈妈额头冒汗，急着问：“为什么不想上啊？”我正准备回答，突然，客厅里传来一句“想退出不可能”的强超强噪音，打破了客厅和谐宁静的气氛。只见刚才还满面笑容的父亲双眉紧皱，拳头握得极深，一副咄咄逼人的样子，“不就是想玩嘛，你以为我们挣钱那么容易。等你大了，做什么事都这么半途而废，将来有你好受的！”平时沉默的父亲今天突然爆发，他两眼狠狠地盯着我，我吓得连忙往后退了几步。 “别的同学都能玩，我为什么不能？”我嘟着嘴委屈地问。“你既然选择学习了电子琴就不能半途而废”父亲坚定地说。我还想撒娇，却看见父亲一直用那严厉的眼神瞪着我，让我瑟瑟发抖。 4友情伴我成长一个下午，我因为一点小事被班主任老师教育，心里很是不爽，闷着头心不在焉地做习题，她在旁边又敲了一下我的脑袋：“丫头，又做错啦，你说你怎么那么笨啊，你在想什么呀？”我当时心情差极了，咆哮起来：“我就是笨，不要你管，烦死了”。我声音不大，却足以让周围的人听见，她的脸顿时羞得通红，明亮的眼睛闪烁了几下，瞬间变得暗淡下来，她扭过头不再说话了。我意识到自己错了，但也不好意思道歉，接下来的几天，我们在冷战中度过，一个早读课上，我写了张道歉的纸条递给她，她看后冲我坏坏一笑：“终于认识到自己的错了，你那点尊严不要了，嘻嘻……” 5 平凡人的光芒《凡人小事的背后》他家的生活其实非常窘迫，丈夫疾病缠身，不能工作，儿子要读书，她独自支撑着整个家。每天早上，我都要去她那里买一个煎饼。看到我走来，她立刻从凳子上站起来，打开火炉，半分钟不到，一张煎饼已经均匀地平铺在平底锅上，她又拿出一个鸡蛋，轻轻一磕，倒在金灿灿的煎饼上面，瞬间鲜黄色的大鸡蛋，变成了一朵绽放的牡丹花，美丽极了。她利落地用刷子，蘸了酱，在煎饼上“涮涮”几下，又从塑料袋中抽出几根油条，微笑着说：“来，多给你一根油条”。我连忙说不用了，可是她早已将油条放在煎饼中间，用小铲子“嚓嚓”几下，熟练地将煎饼叠好，顺手放进事先准备好的纸袋里。我拿着热乎乎的煎饼，抬头看到她完成一件作品后，一脸满足真诚的微笑，心中也不自觉的灿烂起来，每当我遇到种种困难而心情惆怅的时候，我就会远远的去看看那个小煎饼摊，看看她那真

有关感恩的中考满分作文集锦800字

有关感恩的中考满分作文集锦800字感恩如一场及时的春雨，冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。下面是为大家带来的有关感恩的中考满分作文，希望你们可以喜欢哦。有关感恩的中考满分作文1 一个拥有智慧的人，一个拥有美德的人，不会为自己所没有的斤斤计较，也不会以为地索取任何东西，使自己的私欲膨胀，。学会感恩，感恩美好的事物，也要感恩帮助过你的人，但更要感恩责备、批评过你的人，正因为有了他们，你才会反醒自我，改正错误。史蒂芬霍金是世界上闻名遐迩的物理学家，但他也是肌萎缩侧索硬化症患者，在一次学术报告会上，他说：“……我有一颗感恩的心。”地球是人类赖以生存的家园，地球带给我可口的食物，带给我们奇妙的地理知识，我们应该感恩、保护地球。父母为了我们做了许多，我们更应该感恩、孝敬父母，让父母生活得更好。让父母生活得更好，是儿女的责任，是我们奋斗的目标，为了让父母生活得更好，我们才会不惜一切代价地奋斗。但这其中，更包含着一颗感恩的心。

因为感恩，这个世界才变得这样美好，因为感恩，世界上才充满爱。怀着一颗感恩的心，看待世界上的一切事物，感恩阳光，为我们带来生机，感恩小鸟，天天为我们带来一首首动听的歌曲，感恩一个不理想的成绩，因为有它我们才会进步。但我们更应该感恩我们的父母，正是因为有了他们，我们才得以来到这个世界享受美好的一切，我们的父母为了我们，放弃自己的时间，来陪伴我们。妈妈的善良与鼓励，爸爸的引导与关怀，是我们心中一片灿烂的朝霞，让我们在爱中慢慢长大，是我们不怕风吹雨打。羊羔知道跪乳，乌鸦懂得反哺，如果我们不感恩父母，父母会是何等伤心? 一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩挫折，感恩地球，一颗感恩的心，感恩平凡而不平凡的人生和命运。有关感恩的中考满分作文2 凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩，因此，我们要对生命感恩。感恩生命，感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织，搓绳捻线，做饭煮菜，用双手创造了文明的未来;梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗娱乐，真真切切，为所欲为，把我们所想到的都付诸现实。

中考满分作文开头结尾集锦

满分作文开头结尾集锦一.感悟生命,成长类 1.蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野.乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。——《生命在你手中》 2.青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。——《把握生命》青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。——《把握青春》 3.我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风.如花.如草一样的性格是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。——《感激》 4.爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪，我也在用心灵关注这份无言的爱。平凡不是平庸，平凡是细小中的美！生命再小，也有让人关注的价值。 ——《我关注生命中的点滴》 5.冬，乘着秋风而来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富美丽，更没有秋的硕果累累。一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷萧条，枯术残草。其实不然，冬的个性就在于此。 ——《冬的个性》 6.我渴望拥有教师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃；我盼望拥有教师那颗

属于春天的心，在这颗心中，生长着一棵棵枝繁叶茂，蓬勃向上的大树；我希望拥有教师那颗再现春天的心，有明媚的阳光，也有飘逸的雾霄，有吐绿的新芽，也有绽放的花蕾，有怡人的和风，也有连绵的细雨。因为这个梦想，我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里…… ——《把梦想带给花季》 7.面对着云卷云舒，雁过雁往，花开花落。我不禁为之赞叹。面对自然赋予我们的茫茫宇宙．我不禁为之折服。于是我站在高山之巅。大声呼喊：大自然，我好想懂你，成为你的好朋友。——《我爱大自然》 8.青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨 9.冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。” 10.晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余辉，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着。目光游离在那若开若合的记忆的门上。当许许多多都已逝去，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。” 二.情感类 1.爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。——《把爱心带给他人》 2.关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴

中考作文突击训练的几种方法

中考作文突击训练的几种方法作文在考试中占有极高的分值，使得许多语文教师在临中考前积极对学生进行作文突击训练，希望能通过短时间的突击训练，让学生的作文水平得到提高，从而提高中考语文成绩。笔者针对中考作文的突击训练方法也作了一些探究，发现以学生的训练为主的作文复习方法，能收到极佳的效果。特阐述于下，希望对广大教师有所帮助。一、积极训练学生的语言表达能力有人认为，语言表达能力与作文水平没有太大的关系，因为有的学生不善于口头表达，但是用文字表达起来却极为顺畅。当然不否认有这样的情况，但是这并不代表作文水平与语言表达能力毫无关系，相反，其实良好的语言表达能力有助于学生作文水平的提高，二者并非是毫无关联的。因而在中考作文突击训练中，教师务必注重对学生语言表达能力的训练，以此来帮助学生提高作文水平。如教师在临近中考那段时问，可以设计“课前五分钟演讲” 的活动，并且每周规定一个演讲主题，让学生通过课余时间进行相应的准备，在上课之前进行有准备的演讲。当然内容是多种多样的，比如可以是一整篇小短文，也可以是一个精彩的开头，甚至可以是一首精美的小诗，或者是一则简短的应用文等等。总之，这样的方式，能有效培养学生的思维能力和语言表达能力，从而提高学生的作文水平。二、引导学生积极搜集材料大家都知道，其实作文水平与学生的知识储备有着很重要的关系。因而在中考作文复习突击训练阶段中，教师应注重引导学生积极搜集材料，为以后的写作奠定良好的基础。所谓“书到用时方恨少”，这话用到作文时缺乏写作素材也是很准确的。学生只有平时善于搜集多种材料，那么在作文时就可以从平常所搜集的材料中寻找相关素材，信手拈来，自然就不会觉得无话可说、无字可写了。具体来说，教师可以充分引导学生利用所能找到的资料，每周抽出相应的时间(比如每周一节课的时间)，让学生进行自由阅读，可以阅读自己感兴趣的任何作品。相信在自由阅读中，学生一定能在广袤的知识海洋中，积累到一些有用的作文素材，并在阅读过程中学习各种写作技巧。通过这样的方式，只要长期坚持，学生的作文水平一定能得到有效提高。三、指导学生进行佳作赏析这所说的佳作赏析，是指教师在引导学生积极搜集材料的基础上，找出自己认为优秀的一篇作品，通过小组或者全班交流的方式，对自己所选的作品进行赏析。当然，既然是赏析，则重在说明所选作品的优秀之处。学生既可以从多个方面多个角度选择其一进行赏析，或完整的结构，或精彩的语句，或真挚的情感等等，也可以从整体上进行赏析。通过这个训练，只要学生能通过所读作品有所收获，那么在写作时也能将相关的写作技巧运用到自己的作文中，或者将自己从优秀作品中搜集到的精彩语句运用到作文之中，从而有效提高自身的作文水平。这个方法不仅能有效拓宽学生的视野，还能有效培养学生的审美意识，可谓一举几得。四、指导学生积极进行写作训练毫无疑问，之前的语言表达能力训练、积极搜材料以及进行佳作赏析，都是为学生的写作而做的准备。在中考作文突击训练中，将训练落实到实际作文中是至关重要的。针对这一问题，笔者认为教师可以引导学生通过以下

关于感恩的初中满分作文600字

关于感恩的初中满分作文600字【篇一】关于感恩的初中满分作文600字感恩，是中华民族的传统美德。同学之间互相帮助是感恩;父母养育你，你回报父母，也是感恩。可是，我最感激的还是自己的父母。 20xx年冬天，我们搬进了新房子，姥姥姥爷都来为我们温锅。我在客厅里乐呵呵地玩耍着。突然，我一下子晕倒了，摔在了地板上。妈妈见状，连忙抱起地上的我，和爸爸冲出家门，奔向了医院。到了医院，爸爸赶紧挂上号，把我送进了急诊室。妈妈简直要急疯了，头上的一缕黑头发也都急白了。谢天谢地!经过二十四个小时的抢救，我终于从死神的手掌心里逃了回来。上学后，我的成绩还算可以。进入三年级，我对英语却没有多大兴趣，成绩也就可想而知了。这时，爸爸又给我培养兴趣，坚持和我一起点读，共同学习。整整一个暑假两个多月的时间，我们把英语第一二册课本重新学习了一遍。开学后，四年级的英语竟然变简单了，我的成绩也从C慢慢地上升到A。还记得上一次考了97分(只错了一道选择题)，再加上语文和数学竞赛的好成绩，我们全家非常高兴，十分幸福。我们还一起出去散步，那种感觉太美妙了。平时，爸爸妈妈下班很晚，我多半是7：30才吃晚饭。有一次，我就想自己做西红柿炒鸡蛋。我学着妈妈炒菜的样子，先把油倒进锅里，等油热了之后再放入葱花入味。香味出来后，打入鸡蛋翻炒，最后放入西红柿和盐炒熟。菜总算

是炒好了。但是，油却溅到了我的右手面上，烫起了小水泡，我疼得掉下了眼泪。父母回家后，连忙用清水给我冲洗水泡，帮我擦干净后抹上烫伤药，我感觉不再那么疼了。晚上，父母吃着我做的西红柿炒鸡蛋，高兴极了，都夸我是一个好孩子。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。我们作为未来的主人，更应该身怀一份感恩之心。父母给了我生命，抚养我长大成人，给我树立了学习的榜样。正因为父母对我这么关心，我才要好好学习，孝敬父母，让他们幸福地度过每一天!【篇二】关于感恩的初中满分作文600字清晨，几声鸟鸣声把我从梦中惊醒，一缕阳光从窗帘缝中偷偷钻进来，调皮地拨开我朦胧的睡眼。我知道天空已经放晴了。推开一扇窗，我看见了一片蔚蓝，几朵雪白的云朵在天空中悠闲地飘过。我呼吸着大自然所给予的新鲜空气，偶尔一缕略带凉意的清风，夹杂着一抹淡淡的花香，拂过脸庞，感觉无比惬意。这花香从哪里飘来?放眼望去，只见一片翠绿中，这儿一抹红，那儿一簇白，原来是三角梅和玉兰花开得正旺呢!若非这雨后一抹花香，我竟没发现窗外已绽放这么绚烂的花朵。感谢这一抹花香，让我领略了淡淡花香后的美丽。生活中，处处都弥漫着花香。每天早晨起床，爸爸妈妈总是早早的把早餐做好，那美味的早餐，就像是一抹花香;走在上学路上，清洁工老人那被晨曦拉得长长的背影，就像是一抹花香;公交车上，售票员阿姨那甜甜的微笑，也似一

关于感恩的中考满分作文

关于感恩的中考满分作文鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。从我们呱呱坠地的那一刻起，我们便承受了父母给予手们所有的恩情。从牙牙学语到举止成熟，无论遇到怎样的艰难，父母都在等待守候着我们，给予我们一个归宿，在父母眼里，我们永远都是个孩子!有父母，我们可以不必伪装坚强;有父母，我们可以肆意欢笑哭泣，发泄自己所有的委屈;有父母，我们可以畅快地享受孩子的乐趣。因为在父母眼里，我们是个孩子，在父母看来，我们永远有需要流泪和安慰的时候…… 还记得那年的夏天，学校里举行了一个作文比赛，爱好写作我积极地参加了比赛，我自信满满，深信以我的能力一定可以拿到名次，因为我从来没有在写作上面输过。可是，出乎意料，初赛的我就被淘汰了。对于我来说，这是多么大的一个打击啊，身边朋友的讥讽和嘲笑，老师对我的失望，周围的流言蜚语都在不断地侵蚀我，让骄傲的我伤痕累累。我不知道自己要如何去面对这一切，我觉得自己一无是处，没有任何脸面生活着。可是，我亲爱的父母却一直守候在我的身边，他们不责备我，不觉得我给他们丢脸，他们仅仅是轻轻地抚摸着我的脑袋，温柔地告诉我，这不是终点，而是我不断进步的另一个起点，告诉我永远不要灰心，他们相信我永远是最棒的。他们说，我只是一个孩子，有资本失败，然后再站起来…… 我那最平凡的父母，在我最需要的时候，在我最绝望的时候，用他们一句句简单却不平凡的安慰和一直的信任陪伴我。是他们，对我不离不弃，治愈我的伤口，让受过伤的我重新振作起来! 我不是诗人，我无法用那些华丽的词藻来赞扬他们;我不是歌唱家，我不会用美妙动听的歌曲来颂唱他们，我只是一个在父母爱中成长的孩子。我只知道，我们的生命是父母给予的，我们的幸福生活是父母用血汗换来的，他们以辛勤的劳作和无私的爱，养育着我们，我们有什么资格沮丧颓废?对父母，我们每一个人，都要伴着感恩之心出发，更要懂得以实际行动来报答他们的爱与恩情! 有多少人发自肺腑地感恩自己的父母亲呢?倘若没有母亲的付出，母亲的牺牲，这世界还会有阳光，有温情吗? 作为子女的我们有什么理由，让母亲为你的缀学等所干的傻事而废寝难安呢!同样，他——伟大的父亲教会我们人生的哲理，批判人世间的丑恶，歌颂人世间的美善。父亲为维持家计而忙碌，终日见他拖着疲倦的身子回家，作为子女的我们何尝不辛酸并感激他呢?有什么理由，因为父亲的一两句批评而恨他、怨他呢!所以，我们要心怀感恩。或许你有看过花木兰代父从军的电影罢，无论古代，还是现代，都为我们留下感恩父母的精神财富。感恩、孝敬亲人，不一定要做得轰轰烈烈，要落实在日常生活中。给疲劳一天的父母递一杯热茶，给年迈的爷爷奶奶送去美好的问候，就是感恩;帮助父母干些家务活儿，给爷爷

中考作文之中考满分抒情作文

中考满分抒情作文【篇一：最经典中考满分作文20篇】满分作文20篇目录 1、感谢155 2、永恒的乐园 3、我从生活那里学到的 4、平凡也美丽 5、天籁 6、我美丽，因为我热爱自然 7、墙的故事 8、送你一轮明月 9、我读懂了夜的心跳 10、走进我心中的桃花源 11、爱永驻心间 12、与文学在一起 13、为自己留一扇窗 14、欣赏自己 15、心灵感悟 16、让反省之花开满心房 17、在赞扬中长大 18、成长的日记 19、谁说我不是一道风景 20、生活在感恩的季节里 1、感谢155 就算最枯燥的日子，也有最快乐的时候。 ——题记抛开一天的烦恼，卸下整日的劳累，一头扎进温馨的?155?寝室，享受融融的乐趣。洗澡篇 ?好累啊，我连骨头都快散架了！??征战球场?，一身臭汗的小d回来了，紧接着，小b、小c也陆续冲进寝室，大家这么急冲冲，目标只有一个——洗澡房（兼厕所）。

我也不甘示弱，一个?凌波微步?率先?抢占?有利地形，小c、小d 也先后拍马赶到，留下动作缓慢的小b只能站在马桶边，看着繁忙的我们…… 一个不足4平方米的房间顿时?人满为患?：小d洗头，小c擦鞋，小b洗身，洗澡房立刻变成菜市场：?我的洗发液，我的洗发液不见了……?小d叫道。?让一让，我扎眼……??我的毛巾，快帮一下? 大家手忙脚乱，互不相让。我好不容易擦干身体，好玩耍的小d竟玩起了?四国大战?，顿时，脏水横飞，天昏地暗。唉，可怜我的身体。进食篇近日，小b总抱怨食堂饭菜不好，晚上便大吃特吃，这也大开了我等的食欲，一回寝室，便开始了?吃食论英雄?。? 瞧，?资源丰富?的小c立刻拿出一包?可比克?，细细品尝起来；小 d也不甘怠慢，拿出?乡巴佬?大嚼一通；我也趁着夜幕，拿出已让我?垂涎三尺?的特大鸡排，也不顾?三礼四仪?，两手一扒便上了口……? 区区几分钟，地板上便?尸骨横陈?，空气中夹杂着五花八门的气味，刺激我们的味觉……?面足饭饱?之后，我们便开始和值周老师玩起了?猫捉老鼠?的游戏。休闲篇听，小d正用他那?三寸不烂之舌?和小c大侃特侃，从地球谈到宇宙，又从宇宙谈到外星人。而我则悠闲地看着?幽默大师?，还不时发出一阵?傻笑?，全然不怕被老师?活捉?，why？——有我们?顺风耳?小b在呢！?静！?小b一声令下，寝室立刻变?阅览室?，连呼吸声都听得见，?吁，‘老值’来了，小心！? 果然，?老值?开门进来审察，看到我们蒙头打起呼噜，嘴里喃喃道：?不会吧，我明明听到你们这里有人说话。?无果，然后只好悻悻离去，他不知道，?道高一尺，魔高一丈?啊。? 我们都感谢那给我们带来无穷快乐的155寝室。 2永恒的乐园时光匆匆流逝，绵延成浩瀚无垠的长河。当我——一个后来者泛舟溯流而上，那些远去的历史，就在它的沿岸，画卷一样地渐渐展开。我看见了一个个美好的乐园，那里烙印着志士的行迹，洋溢着仁人的欢笑，回荡着智者的歌咏，令我心驰神往…… 诸葛草庐

以感恩为话题初中生作文10篇

以感恩为话题初中生作文10篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！感恩落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋润他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。而小小的我，要感恩我的父母，要感恩我的老师，要感恩我的知心朋友，要感恩这个社会。这个世界上，有一种爱，亘古绵长，无私无求;不因季节交替;不因名利浮沉，这就是父母的爱啊!我们的欢乐是母亲脸上微笑，我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤，我们的成长刻在了母亲的绺绺银丝里，我们能够走得很远很远，却总也走不出母亲心灵的广场。而父亲总是常年在外奔波，很少回家，为这个家任劳任怨，奋斗着，拼搏着，默默无闻。乌鸦也会反哺，羊儿也知跪乳之恩，所以，我要感恩我的父母。老师，一个多么神圣的字眼。待我们如孩子般亲。这些天在排练队列队形，看到您额头上都打得汗珠，真有点于心不忍，之后才明白，你还生病的呀。忘不了您的声声教诲，忘不了您眼里深深的忧愁，忘不了您忙碌的身影。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我要在那里说一声：“多谢您，老师!”假如我能搏击蓝天，是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，是您给了我光亮。我还要感恩陪我一路的朋友，在我孤单的时候陪伴我，在我悲哀的时候安慰我，在我气馁的时候鼓励我、支持我。虽然我们也会闹脾气，但我们却永远都是好朋友。多谢你们，包容我的缺点，谅解我的错误，和我同风雨，共进退。是你们，让我的人生变得如此多彩，多谢你们!除此之外，我还要感恩社会，让我有这么好的学习条件，书费不用交，而且住校生还有补助，食堂的饭菜也不算太差。政府给我们带给了这么好的条件，我们有什么条件不好好学习呢?感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存的释然，感恩是对生命的珍惜，感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。因为感恩，才会有这个多彩的世界;因为感恩，才会有真挚的友情;因为感恩，才让我们懂得

中考作文之中考语文小作文训练

中考语文小作文训练【篇一：2014中考语文作文专题训练之提升篇】作文训练专题一快速提升作文能力（大作文）一、考场作文的特点：考场作文不同于平时作文。如果说平时作文是盖房子，那么考场作文就是装修房子；如果说平时作文力求艺术创新，那么考场作文就是求准拿分儿。平时作文是在老师指导基础之上的练习，有较为充裕的时间；而考场作文是在有限的时间内（40-60）、特定环境下完成的；他的成功与否控制在30~90秒之间，由阅卷老师而定。在炎炎的六月底，如何在浩如瀚海的考卷中脱颖而出，使你的作文在瞬间绽放光彩，阅卷老师读你的作文如吹来一阵凉爽的风？准确把握考场作文的特点至关重要。二、你认为怎样的考场作文可以得高分？请你把标准写在下边。（至少写三点）三、明确北京中考作文评分标准，做到依“标”作文。说明：1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。提升妙招：同学们只有对评分标准做到心中有数，才可能按照标准去写作文，这是首要的问题。再者，阅卷的老师们，冒着炎热的天气，上百号人挤在一起，从早到晚进行批阅，难免心烦气躁，这是人之常情。如果一看你这篇作文书写整齐、标点正确，好像一个人穿得整整齐齐，长得端端正正，自然印象良好，那烦躁的心情会得到缓解，代之以好心情。反之，一看卷面东涂一块，西抹一块，像个大花脸，字迹又难以辨认，心里自然烦上加烦。这一好一坏的心情，必然影响阅卷老师的打分。由此看出，考场作文取得高分，至少要做到三点：书写工整，卷面整洁；结构完整，首尾呼应；内容充实，文采飞扬。（半命题作文还要注意，标题准确、形象新颖。）四、题型示例：五、完善第一印象：有人说，中考作文要在第一时间夺人眼球，给阅卷老师留下尽可能完美的第一印象，而这第一印象首先表现在字数和卷面上。

关于感恩的初中作文10篇

关于感恩的初中作文10篇）从我们出生的那一刻起，我们就被爱包围着，父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱……为我们营造了一个充满阳光和温暖的世界。我们要懂得爱就是为别人着想，关心他人，爱护他人。感恩，是一种责任的承担，更是一种美好情感的锻造。学会感恩，学会回报和施予爱。让那些藏匿在心中的情感，在心坎里散发芬芳。学会感恩，感谢父母。自从我们呱呱坠地，父母就为我们操劳。小时候，年轻的父母为了养育我们而失去了青春;上学后，勤劳的父母为了教育我们耗尽了精力。父母为了我们牺牲了太多太多，当我们过着高枕无忧的生活时，千万不要忘了感恩父母! 学会感恩，感谢老师。老师像辛勤的园丁一样苦心培育我们。用满怀的热情，栽下一片绿荫，直到桃李满园才露出欣慰的笑容。老师用真诚的劝勉、和蔼的批评让我们学会了如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福。这其中的点点滴滴把我们的生活点缀的精彩而美丽。老师用真心培育灿烂的花朵，我们只有在心底表达对老师的深深感激! 学会感恩，感恩关心、支持我的朋友们。在我们生活的点点滴滴中有他们纯真的足迹。他们在我们遇到困难时，伸出援助之手;在我们获得成功时，为我欢呼;在我名落孙山时，为我打气……一声问候，一个眼神，就流淌出真情，流淌在彼此心间，涓细而流长。

学会感恩，常怀一颗感恩的心，感谢我们身边的每一个人，你会懂得许多。我想每人都去感恩，这个世界将会变得非常美好，成为一个充满爱的世界。父母，自己的父母谁都不会陌生吧？可是你想过感恩他们吗？要是说不知道，那可就糟糕了，因为他们生育了你，教你说话、吃饭、走路……，你的一生全部都是他们教给你的…… 感恩自己的父母父母，自己的父母谁都不会陌生吧？可是你想过感恩他们吗？要是说不知道，那可就糟糕了，因为他们生育了你，教你说话、吃饭、走路……，你的一生全部都是他们教给你的。以前我不太理解这些，总觉得父母对自己好是天经地义的，平常得很。不久前发生的一件事给了我很大震动，让我意识到我真应该感恩自己的父母。那天是一个再平常不过的一天。傍晚，妈妈象以前一样带着些倦容回到家，我迫不及待地叽叽喳喳讲述着学校发生的事，抱怨着我眼里的种种不公，妈妈换了鞋，疲惫地走过去坐在沙发上，静静地任我发泄。终于，妈妈在我说话的间隙淡淡笑着说：“今天我听说一件事，你听不听？” “哦，什么事？”我心不在焉地问。妈妈慢慢说起：“今天我在报上看到在XX县有一个十五岁左右的女孩子，因为不想上学，和父母争吵起来。她爸爸生气打了她，女

中考满分作文感动

中考满分作文感动导读: 中考满分作文感动（一）那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角——是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁……那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

中考满分作文感动（二）阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。专注的目光 “刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗：“难道刘翔今天的状态不好？” 发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，“12秒88”，刘翔打破了世界纪录！赛后，记者采访了刘翔：“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了？”刘翔微笑：“比赛时，我只看到终点。” 锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩，他专注的眼神更令我感动。坚定的目光 “背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时，男

感恩类中考满分作文6篇

感恩类中考满分作文6篇风声、雨声、开考铃声，声声入耳；沉着、冷静、稳重下笔，牢记在心。 ——题记 “记住，作答时要沉着、冷静，稳重下笔；不要浮躁, 先易后难，慢慢把平日学过的知识回忆起来；另外，千万不要忘记填写姓名与准考证号，有什么事就举手找监考老师啊……” “哎呀，妈，您就放心吧！这些我都知道了，您还是回去吧，我马上就要进考场了……” “当当当——当当当——”开考的钟声响彻校园上空, 我怀揣着父母的希望，老师的期待，朋友的祝福，迈进了中考考场。考场里一片安静，三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验，进行第一次重大的人生抉择。面对黑板上方那面庄严的五星红旗，仿佛觉得自己即将要开创出一番全新的天地，就要用喜人的成绩来报答对我有养育之恩的父母了，心里一种骄傲的感觉油然而生。

为了那颗感恩的心，今天我也要好好表现。此时的我, 心情十分激动，往昔的一幕幕又一一清晰地浮现在眼前了。幼儿时期，我们李生姐妹因为体质弱，免疫力差，爸爸妈妈一人一个走得最多的便是妇幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有时一日两趟三趟。上小学以后，身体好些了，但是我们又总是不让父母省心，这时期父母走得最多的便是到老师家的路。上了中学，每日接送便又成了爸爸妈妈必做之事。临近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪着我和妹妹复习，提示我们怎样复习已学过的知识，整理零散的知识点，给我们鼓劲打气，以缓解我们的压力。此时此刻，又是他们焦急地在考场外静静等待，等待他们两个宝贝女儿的凯旋。这一切，都让我坚定要“为了那颗感恩的心”而努力的信念。 “妈妈，爸爸，我爱您！”这句话已经深深地藏在我的心

初中优秀作文10篇

·1美丽的蝴蝶生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。 ——题记骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。 “噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去…… 我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？ 2心中的彩虹彩虹出现风雨后，成功来自磨难中。这句话我体会最深。 “二模”后，走出教室，天一下变得昏暗起来，阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在头上，竟是那样的痛。其实是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋，两次大考都没及格。同学的眼神，爸妈的问询，老师的催促，我如惊弓之鸟，不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨，骂发明数学的人可恨，有时又常常在窗前看看外面的东西，极想把又酸又臭的心情蒸发掉。马路对面是一所聋哑学校，除了学生有些“特殊”，与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，盲孩子有“说”有“笑”讲着什么，我的眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我们都是弱者，只是“弱”的地方不同罢了。雨过风停的操场上，聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想，他们这样跑，有什么意思呢？即使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来，他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情、动作告诉我：他们很努力！我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相的拍打着，脸上是发自内心喜悦的笑容。我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑！好像童话一般，刚刚还乌云密布的天空，霎时变得明朗起来，一道绚丽多姿的彩虹，在阳光的照耀下，给每个孩子都罩上一圈七彩光晕，好美！生命没有为他们带来完美，但他们为自己打开了一扇心窗，让阳光洒了进去，

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