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三十六计笑里藏刀的故事

三十六计笑里藏刀的故事
三十六计笑里藏刀的故事

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/6f13863984.html,)

*篇一:三十六计故事

三十六计故事

瞒天过海三十六计之第一计

瞒天过海:本指光天化日之下不让天知道就过了大海。

形容极大的欺骗和谎言,什么样的欺骗手段都使得出来。

瞒天过海

庞涓又会见孙膑,说他即使给楚王抄录了兵法,楚王还

是不会放过他,不如为他抄写一部兵法,他可以帮助孙膑逃

离楚国。孙膑将计就计答应庞涓的要求。按照庞涓和孙膑定

下的计策,庞涓离开楚国。庞涓走后,孙膑拜见楚王,说兵

法乃兵圣之作,必须找一类似鬼谷的山谷抄写,才可不辱圣

灵,否则将受到上天惩罚。楚人一向宠信鬼神,楚王答应了

孙膑的要求。

孙膑选择了靠近楚魏边境的一条山谷,假意不敢前往。

楚王得兵法心切,派军队保护孙膑。

庞涓带兵秘密袭击孙膑所在的山谷,意欲劫持孙膑。孙

膑乘庞涓与楚军混战之机,在钟离春的帮助下,逃离楚国。

围魏救赵三十六计之第二计

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三十六计调虎离山的故事

三十六计调虎离山的故事 调虎离山:设法使老虎离开原来的山冈;比喻用计谋调动对方离开原来的有利地位。为大家整理了三十六计之调虎离山的故事,希望大家喜欢。 【调虎离山原文】: 待天以困之,用人以诱之,往蹇来返。 注释 ①待天以困之:天,指自然的各种条件或情况。此句意为战场上我方等待天然的条件或情况对敌方不利时,我再去围困他。 ②用人以诱之:用人为的假象去诱惑他(指敌人),使他向我就范。 ③往蹇来连:语出《易经;蹇》卦。蹇,卦名。本卦为异卦相叠(艮下坎上)。上卦为坎为水,下卦为艮为山。山上有水流,山石多险,水流曲折,言行道之不容易,这是本卦的卦象。蹇,困难;连,艰难。这句意为:往来皆难,行路困难重重。 此计运用这个道理,是说战场上若遇强敌,要善用谋,用假象使敌人离开驻地,诱他就我之范,丧失他的优势,使他处处皆难,寸步难行,由主动变被动,而我则出其不意而致胜。 按语 兵书曰:“下政攻城”。若攻坚,则自取败亡矣。敌既得地利,则不可争其地。且敌有主而势大:有主,则非利不来趋;势大,则非天

人合用,不能胜。汉末,羌率众数千,遮虞诩于队仓崤谷。诩即停军不进,而宣言上书请兵,须到乃发。羌闻之,乃分抄旁县。翔因其兵散,日夜进道,兼行百余里,令军士各作两灶,日倍增之,羌不敢逼,遂大破之。兵到乃发者,利诱之也;日夜兼进者,用天时以困之也;倍增其灶者,惑之以人事也。 【调虎离山典故】: 东汉末年,军阀并起,各霸一方。孙坚之子孙策,年仅十七岁,年少有为,继承父志,势力逐渐强大。公元199年,孙策欲向北推进,准备夺取江北卢江郡。卢江郡南有长江之险,北有淮水阻隔,易守难攻。 占据卢江的军阀刘勋势力强大,野心勃勃。孙策知道,如果硬攻,取胜的机会很小。他和众将商议,定出了一条调虎离山的妙计。针对军阀刘勋,极其贪财的弱点,孙策派人给刘勋送去一份厚礼,并在信中把刘勋大肆吹捧一番。信中说刘勋功名远播,今人仰慕,并表示要与刘励交好。孙策还以弱者的身份向刘勋求救。他说,上缭经常派兵侵扰我们,我们力弱,不能远征,请求将军发兵降服上缭,我们感激不尽。刘勋见孙策极力讨好他,万分得意。上缭一带,十分富庶,刘勋早想夺取,今见孙策软弱无能,免去了后顾之忧,决定发兵上缭。部将刘晔极力劝阻,刘勋哪里听得进去?他已经被孙策的厚礼、甜言迷惑住了。 孙策时刻监视刘勋的行动,见刘勋亲自率领几万兵马去攻上缭,城内空虚,心中大喜,说:“老虎己被我调出山了,我们赶快去占据

三十六计读后感500字三篇

三十六计读后感500字三篇 导读:本文三十六计读后感500字三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 很早就听说“三十六计,走为上计。”这个俗语,长大以后渐渐的知道《三十六计》,是一本了不起的名著。《三十六计》是中国的十大名著之一,这本书是古人智慧的结晶。它是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书,是中华民族悠久文化遗产之一;寒假,我购买了这套《三十六计》。这本书中所谈到的每一计,都有军事,商业,为人处世等各方面的事例,每一计,每个事例都是智慧的体现。在展现它博大精深的智慧的同时,也延伸其丰富的思想内涵。 在将这本书看完之后,我深深被里面的事例所折服。它让我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻烦,只要将事情巧妙的做好,将麻烦巧妙的避开,这便是智慧的所在。 最初《三十六计》只用于军事。然而,随着时间的流逝,它早已超越了军事著作的范畴,已经深入民间而与大众生活紧密相连,每一计都成为一句琅琅上口的成语,上至朝堂,下至市井,广为传诵运用。军事家以它运筹帷幄,政治家以它捭阖纵横,商家以它争赢取利,平凡人以它为人处世··各行各业的人,都可以有各自的读法,并在其中汲取各自所需要的精华和养分,将它运用于社会生活的各个方面。 《三十六计》是我国古代卓越军事思想集大成之作,被誉为东方思想宝库的“明珠”,与《孙子兵法》并称为古代兵法双绝。他们作为我们中国的象征,更应该值得我们去了解,明白。

【篇二】 再这个暑假,我看了许多书,让我印象最深的是《三十六计》。《三十六计》是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的一部书。它集历代韬略、诡道、兵法之大成,素有“谋略奇书”之称。它不仅是中国古军事指挥理论的经典之作,而且其思想早已渗透到社会生活的各个方面。本书对青少年的处世有着积极指导借鉴意义。 古今中外,英雄无数,英雄与英雄之间,可谓是仁者见仁,智者见智,他们的事迹已经成了人们在生活,处世等诸多方面的典范、也成了人们街谈巷议的佳话。这本书中所谈到的每一计,都有军事商业,为人处世等各方面的事例,每一计,每个事例都是智慧的体现,在展现它博大精深的智慧同时,也延伸其丰富的思想内涵。书中的计各来源颇广,有的来源于历史典故,如围魏救赵;有的来源于古代兵书,如声东击西;有的来源于日常用语,如指桑骂槐;有的来源于诗人的诗句,如擒贼先擒王,李代桃僵。虽然这些计谋表面上好像跟我们的现实生活与技巧,但是我们却可以从中得到许许多多生活启迪,和做人道理及学习方法。让我更高兴的是:这本书还让我结识了一大批古代杰出的谋略家与军事家。它不仅适合大人看,也适合我们看,里面既有原文、译文,点评,又有许多扣人心弦、生动有趣的故事,让我们深深地沉浸在书海之中。 《三十六计》这本书让我学会了很多技能,它带给了我很大的启发,就是生活中遇到的任何事情,哪怕是麻烦,只要将事情巧妙的做好,这便是智慧的所在。透过它也让我清楚认识到,生活中仍有很多的事物有待我们去挖掘与探索。 【篇三】

三十六计成语故事

三十六计之瞒天过海 自认为军事防备十分周密,别人不会轻易进犯时,其斗志就会容易放松,从而麻痹轻敌;平时常见的事物,看惯了不容易起疑心;暗藏深机的计谋与公开的形式并不相互矛盾,相反,它常常暗含在公开张扬的行为之中。这就是易理中阴阳互相为用的道理 贞观十七年,唐太宗亲率三十万大军准备平定东土。 一日,行至大海边,只见眼前白海滔天,茫茫无际,唐太宗内心惧怕,不知如何是好。这时传报有一个近居海边的富户请求见驾,并声称已经准备好了三十万大军的过海军粮。 太宗大喜,急忙率百官随富户来到“屋”内,百官也纷纷入座,开怀畅饮。谁也没有注意,这件神气的房子已经渐渐移动开来了。不久风声四起,涛声如雷,良久不止。太宗惊起。忙令近臣揭开彩幕察看,不禁愕然,目之所及皆是茫茫海水,原来大军已经航行***之上了!这正是薛仁贵策划的“瞒天过海”之计。唐军征东,军队的士气是决定战争胜负的最大因素。如果士兵因渡海不适应,导致心惊胆颤和体力下降。那么,不用敌人攻击,整个部队的战斗力也就丧失的差不多了。 《孙子兵法》三十六计之围魏救赵 攻击兵力集中的敌人,不如分散它后再打,打击气势旺盛的敌人,不如打击气势衰落的敌人。 公元前355年,魏惠王派大将庞涓攻打赵国都城邯郸。 赵王向齐国求救,齐威王令田忌为将,并起用孙膑为军师,领兵出发。

大军进入魏赵交界之地时,田忌想直逼赵国邯郸,孙膑制止他说:“目前魏国的军队已经把邯郸围上了,现在去救已经晚了,现在魏国精兵顷国而出,若我们直攻魏国,庞涓必回师解救,这样一来邯郸之围定会自解。我们再于中途伏击庞涓归路,其军必败。”于是田忌率军队直接向魏国都城冲去。魏国主力全被派往围攻邯郸去了,国内军力空虚,根本无法阻挡齐军。魏惠王急令庞涓撤军回国。庞涓接令后,日夜行军向回赶。在路上中了齐军的埋伏。齐军大胜,赵国之围遂解。 《孙子兵法》三十六计之借刀杀人 当敌人的动向已经明了时,而盟友却举棋不定,观望的时候,应该诱导自己一方盟友攻击敌方,自己尽量不出兵或少出兵。这样势必使盟友受到了损失,但却可以换得自己的利益。此计是根据《周易》六十四卦中《损》卦推演而得。 满军攻打明朝,但被袁崇焕击退。皇太极为此日夜难安。 为除掉袁崇焕,皇太极定下了“借刀杀人”之计。他深知崇祯皇帝疑心重难以容人,于是秘密派人用重金贿赂明朝官员,向崇祯告密,说袁崇焕已和满洲订下密约,放满军深入内地。崇祯大怒,将袁崇焕斩首。这样一来,明朝再无可用的大将之才了,而袁崇焕十几年来辛苦建立起来的防线土崩瓦解。他手下的将士也被此事伤透了心,纷纷解甲归田,明朝军队的士气受到了毁灭性的打击。 皇太极借崇祯之手,除掉心腹之患,为满军入关,实现霸业打下牢固的基础。

读《三十六计》有感

读《三十六计》有感 读《三十六计》有感1 三十六计中包含着种种阴险的手段,机智过人的聪明。三十六计中共有:《胜战记》、《敌战计》、《攻战计》、《混战计》、《并战计》以及《败战记》。三十六计中的每一记都深深地吸引着我,有毛骨悚然,有体会到聪明的滋味。我共喜欢三计。 我第一个喜欢《攻战计》的调虎离山,也就是第十五记。本记是指在敌我双方力量悬殊,或者眼前形势对我方不利的情况下,采取一定措施,把敌人的优势转移,是形势有利于我方,此记的关键是”调“,或把敌人的优势兵力引开,或弱化敌人的有利条件,或引诱敌人进入我方圈套。 我第二个喜欢《敌战计》的隔岸观火,也就是第九记。这一记是指当敌人内部产生争斗、秩序混乱时,我方应该静观其变,甚至采取措施加剧敌人内部矛盾,直至敌方在争斗中实力逐渐衰落,我方坐收渔利。使用这一记时的先决条件是:1、敌方出现混乱局面。2、我方不会受敌方的侵扰。 我还喜欢《敌战计》中的顺手牵羊,也就是第十二记。本机是指利用敌人活动中的疏漏和过失,乘虚而入获取胜利的谋略。 这三个故事有阴险,有机智的聪明。但往往却会害了某一个人···希望大家也能借阅到三十六计,体会一下故事中的阴险手段,和机智的聪明!!!

读《三十六计》有感2 近几天,我在读一本名叫《三十六计》的书,它让我大开眼界,让我知道了更多的历史故事。 《南史》上有一句这样的话:”盖几道济避,事也。“从这记载可知,”三十六策“并不是书名,而是由来形容道济计谋百出,”走为上计“也不是其中一计,而是在讽刺道济擅长逃跑。宋代时,学者惠洪在《冷斋夜话》中将这句话改为”三十六计,走为上计“,一直流传至今。 在我所读过的六计中,我最喜欢的是”围魏救赵“,这是三十六计中的第二计——共敌不如分敌,敌阳不如敌阴。就是说与其攻打兵力集中的正面强敌,不如先用计谋分散他的兵力,然后各个击破:与其主动出兵攻打敌人,不如迂回到敌人虚弱的后方,伺机歼灭敌人。 这一计来源于孙膑,是讲齐国帮赵国打魏国的事。孙膑先派人去攻打魏国,庞涓立刻撤出赵国,在归途中遭遇齐军的袭击。魏军长途跋涉,疲惫不堪,以逸待劳的齐军突击,魏军大败。虽然这些计谋表面上好像跟我们并没有关系,但是我们去从中可以得到很多启迪和做人的道理。1956年,以色列就是用”围魏救赵“的方法占领西奈半岛的。 《三十六计》让我开阔了视野,增长了见识,让我懂得了更多的兵法,大家不妨也找来读一读。 读《三十六计》有感3 今天,我读了一本名叫《三十六计》的书,它集合了中国古代的

阅读三十六计个人感想范例5篇

阅读三十六计个人感想范例5篇 《三十六计》这本书写的是古时候的人们是怎样用聪明的方法打敌人的,怎样逃 生的。这本书里面又调虎离山之计、趁火打劫之计、擒贼擒王之计、远交近攻之计。 今天小编为大家带来了阅读三十六计个人感想范例,希望可以帮助到大家。 阅读三十六计个人感想范例一 说到《三国演义》,大家一定知道”三十六计“,对于”空城计“、”反间计“、”苦肉计“、”欲擒故纵“,它们背后的故事也是无人不知,无人不晓。我想说说我读《三十六计》的感受。 我读的《三十六计》按计名排列共分六套,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。前三套是处于优势所用之计,后三套是处于劣势所用之计。每套各 包含六计,共三十六计。现在同学们所背的成语:欲擒故纵、调虎离山、釜底抽薪、 指桑骂槐、声东击西、暗度陈仓等等都出自于三十六计的故事。 我读完《三十六计》,不仅暗发感慨:”在古代,要是把三十六计运用得炉火纯青,那不就是天下无敌了?“同时,我也有了疑问:”三十六计这么厉害,到底是谁编写的 呢?“通过查找资料,我得到的答案是——据说,”三十六计“出自《南齐书·王敬则传》:”谭公三十六策,走为上计,汝父子唯应走耳。“意为败局已定,无可挽回,唯 有退却,方是上策。后人沿用这一说法,宋代惠洪《冷斋夜话》也有:”三十六计,走 为上计。“直到明末清初,引用此种说法的人更多。于是,有心人采集群书,编撰成了《三十六计》一书。但此书为何时何人所撰已难确切考证。 哦,我心有所悟:原来《三十六计》是这么来的啊!看来要想把三十六计掌握得炉 火纯青还不是那么容易。《三十六计》虽然是古人战争时期所用的书,但从另一个角 度看,它教会了我们要学会运筹帷幄,才会决胜千里,取得成功。 《三十六计》的精彩内容,让我想到了做游戏。于是乎,在我和朋友的商讨下, 发明了名为”三十六计“的游戏。游戏至少需要四人或四人以上,可以通过”石头剪子布“来决定谁当”大敌“,其他人扮演联盟的”小国“。当”大敌“快要抓住一名玩家时,同学只 需喊出三十六计中的一计并保持一个姿势不动,”大敌“就无法抓他;这时另一名同学用 手拍被定住的同学,喊出”解“,被定的同学便可恢复行动。两个人一起被定住时,可 以互相击掌(成为”联盟“),也可以恢复行动。如有一名同学被”大敌“抓住,双方便交换

《三十六计故事》整本书阅读教案

群文阅读整本书阅读 《三十六计故事》读物推荐教学设计 ——川主寺第二小学杨荣花 阅读计策: 《以逸待劳》、《隔岸观火》、《走为上计》 议题:古代战争中谋略制胜的智慧 教学目标: 1、用抓关键词、勾画、归纳的方法浏览几个故事,快速简单归纳几篇计策故事的内容并完成表格。 2、通过对几个故事的了解,学习古代战争中英雄谋略制胜的智慧,激发同学们对《三十六计故事》这本书的兴趣。 教学重难点: 学习古代战争中谋略制胜的智慧并灵活地运用到我们的学习中、生活中。 教学课时: 1课时 教学过程: 一、故事导入介绍读物 1、同学们喜欢听故事吗老师要考考你们的倾听能力。边听故事边猜猜:这个故事的名字是什么听发生在什么时候,主人公是谁以及主人公干了一件什么事PPT 板书:空城计三国时期,诸葛亮用空城计“吓”退司马懿。 老师讲了这么长的故事,同学们只用一句话就把内容归纳出来了。这就是阅读这类故事的小技巧:把故事中的关键词找出来,勾画圈点都行,做上记号,再把这些关键词归纳成一句简单的话,就能概括出故事的内容。 板书:阅读小技巧:抓关键词归纳

同学们刚才听的空城计,就是老师给大家推荐的新课标小学语文阅读丛书《三十六计故事》里的第三十二计PPT 板书:《三十六计故事》 这本书是对我国古代卓越的军事思想和丰富的战争经验的总结,详细介绍了战争中的谋略(计谋策略),以及在各种环境下克敌或避敌制胜(制服对方以取胜)的智慧。智慧囊里诠释了三十六计的现代含义,同学们可以把书中的智慧灵活地运用到我们的学习和生活中。 同学们还记得空城计中的主人公吗PPT他不是以实力战胜敌人的,而是了解司马懿的心理,以谋略胜敌。同学们觉得他的谋略智慧吗在古代,有很多像空城计一样制胜的谋略,同学们想不想读读这些既充满智慧又能取胜的谋略呢我们一起去见识见识“古代战争中谋略制胜的智慧”。 板书:古代战争中谋略制胜的智慧 二、阅读故事交流古代战争中谋略制胜的原因 用老师刚才推荐的阅读方法,小组内阅读故事,并用笔勾画圈点出关键词,这也是一个小技巧。板书:勾画圈点养成“不动笔墨不读书”的好习惯。最后完成表格。PPT 师检查小组阅读、勾画以及表格完成情况。PPT 以逸待劳:板书:以逸待劳战国末年王翦技高一筹灭楚国智慧启示:如果情况对自己很不利,就不要盲目地与对手硬拼,而要退一步养精蓄锐,等待最佳时机。 隔岸观火:板书:隔岸观火东汉末年曹操隔岸观火灭袁氏兄弟,收服公孙康。 歇后语:坐山观虎斗——坐收其利 寓言故事:鹬蚌相争渔翁得利 智慧启示:当敌方正在发生矛盾冲突时,我们要静观其变,等待时机,坐收渔翁之利。(鹬蚌相争渔翁得利坐山观虎斗)走为上计:板书:走为上计秦朝末年刘邦冒死赴鸿门宴,意识到危险一走了之。(成语:项庄舞剑意在沛公) 智慧启示:看到对自己形式不利就要赶紧逃走。保存实力,为东山再起做准备。

三十六计故事

三十六计故事 瞒天过海三十六计之第一计 瞒天过海:本指光天化日之下不让天知道就过了大海。形容极大的欺骗和谎言,什么样的欺骗手段都使得出来。 瞒天过海 庞涓又会见孙膑,说他即使给楚王抄录了兵法,楚王还是不会放过他,不如为他抄写一部兵法,他可以帮助孙膑逃离楚国。孙膑将计就计答应庞涓的要求。按照庞涓和孙膑定下的计策,庞涓离开楚国。庞涓走后,孙膑拜见楚王,说兵法乃兵圣之作,必须找一类似鬼谷的山谷抄写,才可不辱圣灵,否则将受到上天惩罚。楚人一向宠信鬼神,楚王答应了孙膑的要求。 孙膑选择了靠近楚魏边境的一条山谷,假意不敢前往。楚王得兵法心切,派军队保护孙膑。 庞涓带兵秘密袭击孙膑所在的山谷,意欲劫持孙膑。孙膑乘庞涓与楚军混战之机,在钟离春的帮助下,逃离楚国。 围魏救赵三十六计之第二计 围魏救赵:本指围攻魏国的都城以解救赵国。现借指用包超敌人的后方来迫使它撤兵的战术。围魏救赵的故事: 庞涓为报中山之仇,带重兵进攻赵国,赵国连战连败,国都危在旦夕。 赵国向齐国求救,田忌主张救赵,相国邹忌等人惧怕魏国,坚决反对。齐威王力排众议,派兵救赵,命田忌为大将,孙膑为军师。 田忌采取孙膑的计策,不去赵国,直逼魏国。田忌的堂弟田国是一个有战功的将军,他以为孙膑怕死,怂恿数名将军不听孙膑之令,定要前往赵国和魏军一决高低。孙膑好言相劝,田国等人不从。孙膑按军法斩杀田国手下一个有功之将,田国等人在军法的威慑下,带军向魏国开进。 魏国告急,庞涓只好从赵国撤军。回军途中,庞涓和齐军相遇,孙膑用计大败庞涓。庞涓这才知道孙膑没死,率残部逃回魏都,田国等人此时对孙膑口服心服。 借刀杀人三十六计之第三计

借刀杀人:比喻自己不出面,假借别人的手去害人。 借刀杀人的故事: 齐威王派人监视田忌,孙膑告诉田忌,只有交出兵权才可免去杀身之祸。田忌听从孙膑的计策,主动交出兵权,齐威王打消斩杀田忌的念头。 公孙阅劝邹忌斩草除根,邹忌说在齐国难以得手。公孙阅让邹忌"借刀杀人"。 邹忌向齐威王建议与楚国建立联盟,共同对付魏国,并提议让田忌和孙膑出使楚国。齐王担心二人一去不回,邹忌说他们如果不回,就灭其九族。邹忌随后派心腹赶往楚国,密报田、孙到楚国是为了探查虚实。 孙膑和田忌一路上几遇危险,幸遇钟离春暗中保护,才化险为夷,到达楚国。楚国为了对付魏国,要留往田忌孙膑,并许以高官厚禄,田忌和孙膑执意要走,楚王一怒之下将二人困在楚国。 以逸待劳三十六计之第四计 以逸待劳:指作战时不首先出击,养精蓄锐,以对付从远道来的疲劳的敌人。 以逸待劳的故事: 楚、韩、燕三国军队退去。庞涓也只好撤军。回军的路上庞涓越想越气,又带大军杀回。 魏国大军的突然返回,使齐国有此措手不及。齐威王命田忌和孙膑带兵抗敌。虽然楚、韩、燕三国的军队已经返回,齐军和魏军相比还是敌强我弱,孙膑令全军守而不出。 庞涓为激孙膑出营作战,命魏国士兵在营外高声漫骂。孙膑仍按兵不动。田国气愤不过,要求出兵,没想到孙膑竟然同意。田国率精干之兵不断袭击敌人,使魏军更加疲惫。 庞涓战不能战,拖又拖不起,只好撤军,孙膑乘机出兵,大败魏军。 趁火打劫三十六计之第五计 趁火打劫:本指趁人家失火的时候去抢东西。现比喻乘人之危,捞一把。 趁火打劫的故事 庞涓听说孙膑被困在楚国,带着珍宝亲自出使楚国,将珍宝献给喜爱珍宝胜于自己生命的楚王,还答应将占据楚国的城邑还给楚王,以换取孙膑。楚说可以考虑庞涓的建议。 楚王要挟孙膑,说他如果不答应留在楚国,就把他交给庞涓。孙滨告诉楚王,庞涓要的不是他,是《孙子兵法》,有了《孙子兵法》,魏国就会称霸。孙膑答应为楚王抄录一套《孙

三十六计典故及解释.

三十六计典故及解释 【六六三十六,数中有术,术中有数。阴阳燮理,机在其中。机不可设,设则不中】。。。前言 “三十六计”是一个古语;原为虚指;极言计策之多;后人便附会实用三十六计如下: 第一套〖胜战计〗 第01计瞒天过海备周则意怠,常见则不疑。阴在阳之内,不在阳之对。太阳,太阴。 第02计围魏救赵共敌不如分敌,敌阳不如敌阴。 第03计借刀杀人敌已明,友未定,引友杀敌。不自出力,以《损》推演。 第04计以逸待劳困敌之势,不以战。损刚益柔。 第05计趁火打劫敌之害大,就势取利,刚决柔也。 第06计声东击西敌志乱萃,不虞。坤下兑上之象,利其不自主而取之。 第二套〖敌战计〗 第07计无中生有诳也,非诳也,实其所诳也。少阴、太阴、太阳。 第08计暗渡陈仓示之以动,利其静而有主,“益动而巽”。 第09计隔岸观火阳乖序乱,阴以待逆。暴戾恣睢,其势自毙。顺以动豫,豫顺以动。 第10计笑里藏刀信而安之,阴以图之。备而后动,勿使有变。刚中柔外也。 第11计李代桃僵势必有损,损阴以益阳。 第12计顺手牵羊微隙在所必乘,微利在所必得。少阴,少阳。 第三套〖攻战计〗 第13计打草惊蛇疑以叩实,察而后动。复者,阴之媒也。 第14计借尸还魂有用者,不可借;不能用者,求借。借不能用者而用之。匪我求童蒙,童蒙求我。

第15计调虎离山待天以困之,用人以诱之,往蹇来返。 第16计欲擒姑纵逼则反兵,走则减势。紧随勿迫,累其气力,消其斗志,散而后擒,兵不血刃。需,有孚,光。 第17计抛砖引玉类以诱之,击蒙也。 第18计擒贼擒王摧其坚,夺其魁,以解其体。龙战于野,其道穷也。 第四套〖混战计〗 第19计釜底抽薪不敌其力,而消其势,兑下乾上之象。 第20计混水摸鱼乘其阴乱,利其弱而无主。随,以向晦入宴息。 第21计金蝉脱壳存其形,完其势;友不疑,敌不动。巽而止蛊。 第22计关门捉贼小敌困之。剥,不利有攸往。 第23计远交近攻形禁势格,利从近取,害以远隔。上火下泽。 第24计假道伐虢两大之间,敌胁以从,我假以势。困,有言不信。 第五套〖并战计〗 第25计偷梁换柱频更其阵,抽其劲旅,待其自败,而后乘之。曳其轮也。 第26计指桑骂槐大凌小者,警以诱之。刚中而应,行险而顺。 第27计假痴不癫宁伪作不知不为,不伪作假知妄为。静不露机,云雷屯也。 第28计上屋抽梯假之以便,唆之使前,断其援应,陷之死地。遇毒,位不当也。第29计树上开花借局布势,力小势大。鸿渐于陆,其羽可以为仪也。 第30计反客为主乘隙插足,扼其主机,渐之进也。 第六套〖败战计〗 第31计美人计兵强者,攻其将;将智者,伐其情。将弱兵颓,其势自萎。利用御寇,顺相保也。 第32计空城计虚者虚之,疑中生疑。刚柔之际,奇而复奇。

语文阅读三十六计

语文阅读三十六计 一、两种语言类型:口语、书面语。 二、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称。 三、三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 四、四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感叹句。 六、6种病句类型:1成分残缺;2搭配不当;3关联词语不恰当;4前后矛盾;5语序不当;6误用滥用虚词(介词) 七、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 八、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、衬托(正衬、反衬) 九、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关 十、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 十一、记叙顺序:顺序、倒叙、插叙、补叙 十二、叙述方式:概括叙述、细节描写 十三、记叙线索:实物、人物、思想感情变化、时间地点变化、中心事件(找线索的方法:标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句) 十四、描写角度:正面描写、反面描写 十五、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 十六、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 十七、环境描写分为:自然环境、社会环境

十八、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括语具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景 十九、景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想 二十、抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情) 二十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(逻辑顺序六种形式:1一般——个别2现象——本质3原因——结果4概括——具体5部分——整体6主要——次要)二十二、说明语言:平实、生动 二十三、说明文类型:事例说明文、事物说明文 二十四、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表 二十五、议论文三要素:论点、论据、论证 二十六、论据:事实论据、道理论据 二十七、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也称引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证、引用论证 二十八、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十九、议论文结构:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论) 三十、结构形式:总分总、总分、分总(分的部分常有并列式、递进式) 三十一、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 三十二、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 三十三、引号的作用:1表引用2表讽刺或否定3表特定称谓4表强调或着重指出5 特殊含义 三十四、破折号用法:1标注释2表插说3表声音中断、延续4表话题转换5表意思递进

《三十六计》读书感受范例五篇

《三十六计》读书感受范例五篇 《三十六计》读书感受500字范例一 快乐而又短暂的暑假又过去了,在这个暑假里我看了很多 有意义的课外书。其中,我印象最深刻的一本课外书是《三十六计》。 这本书凝聚了中国古代的重要军事思想和丰富的战争经验,是一部兵法和智谋的奇书。是古代人民智慧的结晶。全书共分 六套谋略,即胜战计、敌战计、功战计、混战计、并战计和百 战计。其中,我最感兴趣的是走为上这一计策。 在日常生活中我经常听见别人说:“三十六计,走为上”。我就想走不就是逃跑吗?为什么还是上计呢?于是,我第一个看 了这一个计。 原来,走为上指的是,敌人兵势强大,不可抵挡,已经占 据了中,我方不能战胜他,那么留给我们的出路就只有三条: 要么投降敌人,要么请求讲和,要么撤退逃走。如果是投降, 就等于彻底失败了;如果是讲和,敌人必定会提出苛刻的条件,所以我们也等于失败了一半;如果是撤退,那么并不代表我们失败了,而是为以后的胜利积蓄力量,寻找转机。 比如在楚庄王在位的时候,为了成就霸业,发兵攻打附近 的庸国。一开始没有进展,后来,楚国的师叔决定用“走为上计”来灭庸国。楚国一交战就站退,接连七八次,庸国以为楚

国很弱就骄傲起来一直追杀楚国。这时,楚庄王赶来包围了庸国,歼灭了庸国。在这次战役中,楚国巧妙地运用这一计策使 庸国骄傲,然后一举击败庸国,真是妙用啊! 但是,现在我们通常说:“三十六计,走为上”似乎是为 自己的逃避找理由。比如在我们不想做某事的时候,我们就会 说这句话。 《三十六计》读书感受500字范例二 大家都知道中国古代兵书有两个经典:《三十六计》、《孙子兵法》,其中关于《三十六计》的谚语有:三十六计,走为上计。意思就是败局已定的情况下,退却是上策。但内涵最丰富 的应该是《孙子兵法》,因为我年龄太小的原因,现在只能看懂《三十六计》,它文字简练,含有朴素的辩证道理。 三十六计中有一计:空城计,是第三十二计,意思就是在 自己兵力虚弱的时候,显示出更虚弱的样子,让敌人更加迷惑,在敌强我弱的情况下会产生奇效。在中国历有真实的例子。春 秋时期,楚国进攻郑国,郑国国力弱小,很快溃败到了首都, 在马上就要亡国的时候,郑国的相国想出一个计策:让士兵都 藏起来,老百姓正常的生活,打开城门,放下吊桥,让楚国人 都看到。楚国的军队后非常迷惑,不敢进攻。正在犹豫的时候,齐国援助郑国的军队赶到了,楚国人赶紧撤退了。空城计是一 种心理战,让敌人做出错误的判断。 三十六计中还有瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、美人计

三十六计抛砖引玉的故事

三十六计抛砖引玉的故事 【抛砖引玉原文】: 类以诱之,击蒙也。 注释 ①类以诱之:出示某种类似的东西并去诱惑他。 ②击蒙也:语出《易经·蒙》如。参前“借尸还魂”计注释④。击,撞击,打击。句 意为:诱惑敌人,便可打击这种受我诱惑的愚蒙之人了。 【抛砖引玉典故】: 公元690年,契丹攻占营州。武则天派曹仁师、张玄遇、李多祚、麻仁节四员大将西征,想夺回营州,平定契丹。契丹先锋孙万荣熟读兵书,颇有机谋。他想到唐军声势浩大,正面交锋,与己不利。他首先在营州制造缺粮的舆论,并故意让被俘的唐军逃跑,唐军统 帅曹仁师见—路上逃回的唐兵面黄肌瘦,并从他们那里得知营州严重缺粮,营州城内契丹 将士军心不稳。曹仁师心中大喜,认为契丹不堪一击,攻占营州指日可待。 唐军先头部队张玄遇和麻仁节部,想夺头功,向营州火速前进,一路上,还见到从营 州逃出的契丹老弱士卒,他们自称营州严重缺粮,士兵纷纷逃跑,并表示愿意归降唐军。张、麻二将更加相信营州缺粮、契丹军心不稳了。他们率部日夜兼程,赶到西硖石谷,只 见道路狭窄,两边悬崖绝壁。按照用兵之法,这里正是设埋伏的险地。可是,张、麻二人 误以为契丹士卒早已饿得不堪一击了,加上夺取头功的心情驱使,下令部队继续前进。 唐军络绎不绝,进入谷中,艰难行进。黄昏时分,只听—声炮响,绝壁之上,箭如雨下,唐军人马践踏,死伤无数。孙万荣亲自率领人马从四面八方进击唐军。唐军进退不得,前有伏兵,后有骑兵截杀,不战自乱。张、麻二人被契丹军生擒。孙万荣利用搜出的将印,立即写信报告曹仁师,谎报已经攻克营州,要曹仁师迅速到营州处理契丹头人。曹仁师早 就轻视契丹,接信后,深信不疑,马上率部奔往营州。大部队急速前进,准备穿过峡谷, 赶往营州。不用说,这支目无敌情的部队重蹈覆辙,在西峡石谷,遭到契丹伏兵围追堵截,全军覆没。 刘天就优惠价迎财源 1955年,刘天就创办香港妙丽集团,自任董事长。初创时,妙丽集团只有6个人,经营品种很少的小百货零售店。经过20多年的努力,妙丽集团发展成为以百货批发业为主,兼营百货零售、地产、工业加工、旅馆、学校、旅游业的多业综合集团。经营地域从香港 扩展到美国、加拿大、新加坡、日本、内地的深圳等地。特别是1976年以来,妙丽集团 的发展更为迅速,每年都要增设一两个门市部,1984年的营业额近4亿港元。

三十六计及其历史故事

瞒天过海 用欺骗的手段在暗地里活动。将自己的真实意图和目的隐藏起来,迷惑对方,最终来实现自己的目地。 公元583年,陈叔宝当了陈朝皇帝。他整日吃喝玩乐,不理朝政,奸臣乘机为非作歹,欺压百姓,搞得民不聊生,陈朝危在旦夕。当时,隋文帝统一了北方,国力强盛,斗志正旺。他分析局势,深知陈朝国力空虚,已不堪一击,便派兵南下,想一举攻灭陈朝。可是,隔着一条滔滔长江,如何进攻才能万无一失?老臣高颎悄悄向他献了一条妙计。隋文帝依着高颎的计策,一声令下,几路大军浩浩荡荡一齐进攻,首先切断了长江上游与中下游军的联络,使他们不能相互照应。与此同时,隋朝大将贺若弼率大队人马向陈朝国都健康进军。兵马来到长江北岸驻扎下来。只见帐篷林立,军旗飘扬,人喊马嘶,一派战前景象。江南陈朝将领见这阵势,以为隋军即将渡江攻城,顿时紧张起来,召集全部人马,抖擞精神,准备与隋军决一死战。谁知剑拔弩张地等了几天,隋军不但没有渡江攻城,反而撤了回去,渡口只留了一些破旧小船。陈朝将士以为隋军水上力量不足,不敢轻易进攻,上上下下都松了口气。可是不久,隋军又集结江北,安营扎寨。陈军慌忙再度备战。这样反复折腾了几次,弄得陈军人困马乏,加上粮食又被隋军间谍烧毁陈军更是人心惶惶,进退两难。就在这时,隋军突然发起总攻。浩浩长江之上,万船齐发,金鼓震天,陈军哪里还有还击之力?连陈后主也乖乖地当了俘虏。隋文帝笑逐颜开,重奖有功将士。他夸赞高颎道:“好一个瞒天过海之计!若不是如此麻痹敌军,我们怎会不费吹灰之力轻易取胜?姜,到底还是老的辣嘛!” 日本一味精商,为其味精销路不畅而苦恼.一天,他突发奇想,将味精瓶盖上用来倒味精的孔,有直径1毫米,加大到1.5毫米.用户不知道,用时一倒就多了.消费多了,销量自然也大了.这个商人用的是什么计谋?就是瞒天过海的计谋.他利用人们经常使用此味精,常用不疑的心理,促进了消费. 唐朝开元年间,契丹叛乱,多次侵犯唐朝。朝廷派张守圭为幽州节度使,平定契丹之乱。契丹大将可突干几次攻幽州,未能攻下。可突干想探听唐军虚实,派使者到幽州,假意表示愿意重新归顺朝廷,永不进犯。张守圭知道契丹势力正旺,主动求和,必定有诈。他将计就计,客气地接待了来使。第二天,他派王悔代表朝廷到可突干营中宣抚,并命王悔一定要探明契丹内部的底细。王悔在契丹营中受到热情接待,他在招待酒宴上仔细观察契丹众将的一举一动。他发现,契丹全将在对朝廷的态度上并不一致。他又从一个小兵口中探听到分掌兵权的李过折一向与可突干有矛盾,两人貌合神离.互不服气。王悔特意去拜访李过折,装作不了解他和可突干之间的矛盾,当着李过折的面,假意大肆夸奖可突干的才干。李过折听罢,怒火中烧,说可突干主张反唐,使契丹陷于战乱,人民十分怨恨。并告诉王悔,契丹这次求和完全是假意,可突干已向突厥借兵,不日就要攻打幽州。王悔乘机劝说李过折,唐军势力浩大,可突汗肯定失败。他如脱离可突汗,建功立业,朝廷保证一定会重用他。李过折果然心动,表示愿意归顺朝廷。王悔任务完成,立即辞别契丹王返回幽州。第二天晚上,李过折率领本部人马,突袭可突干的中军大帐。可突干毫无防备,被李过折斩于营中,这一下,契丹营大乱。忠于可突干的大将涅礼召集人马,与李过折展开激战,杀了李过折。张守圭探得消息,立即亲率人马赶来接应李过折的部从。唐军火速冲入契丹军营,契丹军内正在火并,混乱不堪。张守圭乘势发动猛攻,生擒涅礼,大破契丹军。从此,契丹叛乱被平息。 春秋时,晋公子重耳(即晋文公)逃难到齐国,受到齐桓公的格外礼遇,他把齐姜许配给重耳,让重耳享受大夫待遇。重耳在齐国六年,享尽荣华富贵,悠然自得,根本忘记了复国为

三十六计--注音版

三十六计 【导读】 《三十六计》原书,至今无准确年代和作者可考。书中全计共分六套,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。每套计又各分列为六计,总共三十六计。 各计所含内容,多属古代兵家诡谲之谋,可以说它是采集兵家之“诡道”,专讲军事谋略的一本兵书。《三十六计》中的多数解语,是选用《易经》的语辞为依据的。而《易经》本是殷周时代一部占卜吉凶祸福的筮(shì,就是占卦算命)书。它以矛盾对立的阴阳两性组成八卦,即乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑八种类型,分别象征天、地、雷、风、水、火、山、泽八种构成宇宙的基本物质;以八卦相互重迭组合,即为六十四个别卦,并推出三百八十四爻(yáo,《周易》中组成卦的符号)。 《三十六计》用《易计》中的阴阳变理,推演成兵法的刚柔、奇正、攻防、彼己、虚实、主客、劳逸等对立关系的相互转化,使每一计都含有朴素的军事辩证法的色彩。 “三十六计”最早见于《南齐书--王敬则传》,真正积累成册,大概已在明、清之际了。从历史的角度看,古人讲“三十六计”,只是借助阴阳演说中太阴六六之数,来比喻阴谋诡计多端而已并非说军事计谋只有三十六个。实际上,战争史上对军事计谋的运用,千奇百怪,举不胜数。从这个意义上讲,“三十六计”只是对前人经验的部分总结。 目录 第一套胜战计 ..................................... 错误!未定义书签。 第一计瞒天过海 ............................................... 错误!未定义书签。 第二计围魏救赵 ............................................... 错误!未定义书签。 第三计借刀杀人 ............................................... 错误!未定义书签。 第四计以逸待劳 ............................................... 错误!未定义书签。

儿童拼音三十六计故事

儿 ér 童t ón ɡ三s ān 十sh í六li ù计j ì故ɡù事sh ì ★三s ān 十sh í六li ù计j ì故ɡù事sh ì第d ì一y ī计j ì 瞒m án 天ti ān 过ɡu ò海h ǎi 【故ɡù事sh ì 】 公ɡōn ɡ元yu án 589年ni án ,隋su í朝ch áo 将ji ān ɡ大d à举j ǔ攻ɡōn ɡ打d ǎ陈ch én 国ɡu ó。这zh è陈ch én 国ɡu ó乃n ǎi 是sh ì公ɡōn ɡ

元yu án 557年ni án 陈ch én 霸b à先xi ān 称ch ēn ɡ帝d ì建ji àn 国ɡu ó,定d ìn ɡ国ɡu ó号h ào 为w èi 陈ch én ,建ji àn 都d ū城ch én ɡ于y ú建ji àn 康k ān ɡ,也y ě就ji ù是sh ì今j īn 天ti ān 的de 南n án 京j īn ɡ。战zh àn 前qi án ,隋su í朝ch áo 将ji àn ɡ领l ǐn ɡ贺h è若ru ò弼b ì因y īn 奉f èn ɡ命m ìn ɡ统t ǒn ɡ领l ǐn ɡ

江ji ān ɡ防f án ɡ,经j īn ɡ常ch án ɡ组z ǔ织zh ī沿y án 江ji ān ɡ守sh ǒu 备b èi 部b ù队du ì调di ào 防f án ɡ。每m ěi 次c ì调di ào 防f án ɡ都d ōu 命m ìn ɡ令l ìn ɡ部b ù队du ì于y ú历l ì阳y án ɡ(也y ě就ji ù是sh ì今j īn 天ti ān 安ān 徽hu ī省sh ěn ɡ和h é县xi àn 一y ī带d ài 地d ì方f ān ɡ)集j í中zh ōn ɡ。还h ái 特t è令l ín ɡ

读三十六计有感

读《三十六计》有感 介休市实验第二小学17班霍威呈 《三十六计》这本书是中华民族悠久文化遗产之一。全书分胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计,向人们介绍了古人在战争中是如何在各种处境下克敌或避敌制胜的智慧。 《三十六计》中聚集了古人的智慧,使我从中深受启发,也让我认识到一些有思想、有才干的军事家:从“围魏救赵”中,我明白了在困难面前要逆向思维、出奇制胜;从“空城计”中,我学会了要沉着镇定、胆大心细;从“隔岸观火”中,让我懂得了朋友间要团结友爱、互相包容…… 在三十六个计谋中,最令我印象深刻的是第二十九计——树上开花。所谓“树上开花”在军事上一般是指:在敌强我弱的形势下,我军采取某些方法,制造种种假象来壮大自己的声势,以迷惑敌军,或将其引走、或将其击退、或将其歼灭。战国时期,田单大摆火牛阵,击退燕军,反败为胜。三国时期,张飞在当阳桥上以三十名骑兵吓退曹军追击刘备的百万大军。读了这些小故事,也让我认识了一个具有军事才能、临危不乱的田单,有勇有谋、粗中有细的张飞,同时,也让我不禁赞叹古人的智慧。 空城计也给我留下了很深的印象。三国时期,马谡大意

失街亭,诸葛亮只好去西城,可诸葛亮身边,只有三十余人,危急关头,诸葛亮命几个老将打扫街道,城门大开,他坐在城楼之上,身披大衣,悠然自得地弹着琴、品着酒,司马大军知道诸葛亮稳扎稳打,不敢断然铤而走险,以为有大量伏兵,竟然退兵了。在这个故事中,也让我认识了一个胆大心细、料事如神的诸葛亮。在生活中,我们也经常会遇到一些困难。面对困难,我们一定要沉着冷静、指挥若定,在做什么事情时,也要学会随机应变。 《三十六计》中,凝结了古人的智慧,也让我懂得了许多,真是一本好书啊!

三十六计之金蝉脱壳的故事

三十六计之金蝉脱壳的故事 篇一:读《三十六计》之金蝉脱壳有感 读《三十六计》之金蝉脱壳有感 读《三十六计》之金蝉脱壳有感 ——诸葛亮巧退兵 高新实验小学五(5)班周睿 寒假,妈妈给我买了《三十六计》这本书。看了这本书,我深受教育。 《三十六计》双称为“三十六策”,讲的是三十六个具有代表性的计谋,源于南北朝,成 书于明、清时期。今天我给大家分享我读金蝉脱壳 ——“诸葛亮临死定计退兵”这个>故事的感 受。 诸葛亮是一个人才,大家都知道。他一心北伐,六出祁山,可惜一直未能成功。在他第六 次北伐时,他终于病死在军中。诸葛亮不愧为“鞠躬尽瘁,死而后已”的一代名相,早已料到了 死后的事,他料到自己死后,蜀军必定气势低落,司马懿又会兴兵来犯,蜀军肯定敌不过,到 时结果可想而知,于是向姜维等密授了一招金蝉脱壳的退兵之计,保护蜀军安全撤离。 金蝉脱壳的实施需要高超的技巧,要认真分析形势,作出判断,制造假象牵制敌人,转移 主力,隐藏真实企图。它决不是消极逃跑,而是一种分身术,这种调动一定要做到神不知,鬼 不觉,而假象也一定要做得逼真。这么多条件,一环扣一环,环环相扣,其中哪一步走错,或 是有偏差,都会直接影响结果。我觉得诸葛亮真是太聪明了!如果他没有使用这招金蝉脱壳的 计谋,那蜀军必定大败,而且还可能亡国。他一心为国,事必亲躬,所以才会积劳成疾,最后 病死在自己军营中吧。每每读到他的绝世奇谋为蜀国赢得胜利,我都不禁感叹他的英年早逝, 为蜀国失去了这样一位绝世奇才而难过! 篇二:读《三十六计》之金蝉脱壳有感 读《三十六计》之金蝉脱壳有感 ——诸葛亮巧退兵 高新实验小学五(5) 班 周睿 寒假,妈妈给我买了《三十六计》这本书。看了这本书,我深受教育。 《三十 六计》双称为“三十六策”,讲的是三十六个具有代表性的计谋,源于南北朝,成书于 明、清时期。今天我给大家分享我读金蝉脱壳 ——“诸葛亮临死定计退兵 ”这个故事的感 受。 诸葛亮是一个人才,大家都知道。他一心北伐,六出祁山,可惜一直未能成功。在他第 六次北伐时,他终于病死在军中。诸葛亮不愧为“鞠躬尽瘁,死而后已”的一代名相,早已料到 了死后的事,他料到自己死后,蜀军必定气势低落,司马懿又会兴兵来犯,蜀军肯定敌不过, 到时结果可想而知, 于是向姜维等密授了一招金蝉脱壳的退兵之计, 保护蜀军安全撤离。 金蝉脱壳的实施需要高超的技巧, 要认真分析形势, 作出判断, 制造假象牵制敌人, 转移主力, 隐藏真实企图。它决不是消极逃跑,而是一种分身术,这种调动一定要做到神不知,鬼不觉, 而假象也一定要做得逼真。这么多条件,一环扣一环,环环相扣,其中哪一步走错,或是有偏 差,都会直接影响结果。我觉得诸葛亮真是太聪明了!如果他没有使用这招金蝉脱壳的计谋, 1 / 4

读《三十六计》有感

读《三十六计》有感 中华民族历史源远流长,中国文化博大精深。五千年悠久的历史,孕育出多少灿若星辰的古今人物,也创造出多少泽被后世子孙的文化遗产。《诗经》,《论语》,《四书》,《五经》,《史记》,《四库全书》,《唐诗》,《宋词》等等等等,数不胜数。有的是治国之道,有的是为君之道,有的是文化传承,还有的是作人修身的准则。而我更喜欢的是军事著作,这就是闻名世界的《孙子兵法》之《三十六计》。 《三十六计》没法查证真正的作者,但后世认为是取自《孙子兵法》。《孙子兵法》的作者孙武,(约公元前545年—约公元前470年),春秋末期齐国乐安(今山东省北部)人,春秋时期著名的军事家。《孙子兵法》是中国最早的一部兵书,历来备受推崇,被称为“兵学圣典”。而《三十六计》就是后人取其精华而创造。 读完《三十六计》,我不禁为祖先们智慧而拍手叫好。瞒天过海,围魏救赵,借刀杀人,隔岸观火……一场场惊心动魄的战斗,一个个经典的战例,夹杂着心理的作用,仿佛活生生的场面就在眼前。每一计无不凝结着古代军事家们的心血和智慧。不仅在古代,就是近代、现代战争中也看到了《三十六计》的影子。在抗日战争,解放战争,抗美援朝中,一系列经典战斗和军事思想无不印证了《三十六计》的伟大。就连美国西点军校也将其列为教学内容。 在第二次世界大战时期人,希特勒为了伪装进攻法国的军事行动,麻痹盟国,接连二十九次改变发动入侵的时间。并多次故意把改变的时间让其它国家获悉。让对手逐渐习以为常放松警惕。当真正的军事

行动开始后,英法当局还以为又是一次神经式的假行动。这便是《三十六计》中瞒天过海的绝妙应用。再如三国时期著名的空城计。面对敌强我弱,诸葛亮充分利用了司马懿多疑的性格,只身在城楼上饮酒弹琴,身边只有些老弱病残的士兵,硬是吓的司马懿退兵,险中取胜。在我们国家抗日战争和解放战争时期,充分运用了《三十六计》,用声东击西,围城打援,调虎离山,擒贼先擒王的各种计谋,打败了日本侵略者,打败了国民党反动派,建立了新中国。新中国至今,我们又历经忍辱负重,广交朋友,韬光养晦,迎来了中华民族伟大复兴的时代。 从《三十六计》中,我不仅感受到了古代人们的智慧和聪明,也从中体会到做人的道理。如今,国家发展了,人们的生活好了。但是我们不能忘记过去苦难的日子。现在的许多孩子,娇生惯养,吃不了苦。动不动就是比吃喝,比享乐,不是名牌不穿,不是高档的东西不要。作为新时代的我们应该比修养,比学识,比贡献,将来要成为一个能为社会,对国家有所作为的人。不能成为一个只会消耗社会财富,只会索取,不会付出的废人。让我们牢记古人的教诲:生于忧患,死于安乐。 读了《三十六计》,不仅让我了解了中国文化的博大精深,还让我对做人做事有了更深的理解。学习使人进步,读书让我受益匪浅。 李仁为 昌平区南邵中学初一(1)班

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